最熱設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:54:03
最熱設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得范文(14篇)
時間:2023-11-02 00:54:03     小編:GZ才子

環(huán)境保護(hù)是我們時代一個重要的議題,我們每個人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇一

畢業(yè)設(shè)計(jì)是每位大學(xué)生必經(jīng)的一個重要階段,對于設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說更是至關(guān)重要。在這個階段,我們將把所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,深化對設(shè)計(jì)理論的理解和應(yīng)用能力。在完成這一過程中,我深感畢業(yè)設(shè)計(jì)師心得體會的重要性。下面將從規(guī)劃與準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)過程、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)以及總結(jié)反思五個方面,進(jìn)行詳細(xì)的述說。

首先,在開始畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,規(guī)劃與準(zhǔn)備是非常重要的。設(shè)計(jì)師需要明確自己所要追求的目標(biāo)和風(fēng)格,同時了解市場的需求和趨勢。在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我對我所熱衷的產(chǎn)品進(jìn)行了調(diào)研和梳理,然后結(jié)合市場的需求進(jìn)行了規(guī)劃。這個過程對我的設(shè)計(jì)思路非常有幫助,讓我清楚自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。

其次,在整個設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)師需要充分利用所學(xué)的知識和技能。在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我運(yùn)用了自己所學(xué)的設(shè)計(jì)理論和工具,進(jìn)行了構(gòu)思和設(shè)計(jì)。同時,我還注意到了設(shè)計(jì)與其他相關(guān)學(xué)科的協(xié)作。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是一個設(shè)計(jì)項(xiàng)目,它還涉及到了市場調(diào)研、項(xiàng)目管理等多個方面。設(shè)計(jì)師需要在這個過程中不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,以提高自己的設(shè)計(jì)能力。

第三,團(tuán)隊(duì)合作是一個畢業(yè)設(shè)計(jì)中不可或缺的環(huán)節(jié)。在這個階段,設(shè)計(jì)師需要與其他專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行合作,共同完成項(xiàng)目。在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我與電子工程專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了合作,共同解決項(xiàng)目中的技術(shù)問題。這個過程讓我學(xué)會了與他人進(jìn)行有效溝通和合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

第四,持續(xù)改進(jìn)是一個好的設(shè)計(jì)師必備的素質(zhì)。在我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我不斷與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論,獲取反饋和建議。通過持續(xù)改進(jìn),我不僅提高了設(shè)計(jì)方案的質(zhì)量,還得到了更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。設(shè)計(jì)是一個不斷迭代和進(jìn)步的過程,只有持續(xù)改進(jìn),才能更好地滿足用戶的需求。

最后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束和總結(jié)中,反思是必不可少的。在我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后,我認(rèn)真對自己的設(shè)計(jì)過程和成果進(jìn)行了總結(jié)和反思。我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并制定了改進(jìn)計(jì)劃。同時,我還向?qū)熀屯瑢W(xué)請教了一些問題,以獲得更多的意見和建議。這個總結(jié)和反思的過程讓我更清楚自己的成長路徑,也為我未來的發(fā)展指明了方向。

綜上所述,畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個對于設(shè)計(jì)師來說非常重要的階段。在這個過程中,設(shè)計(jì)師需要進(jìn)行規(guī)劃與準(zhǔn)備、充分利用知識和技能、與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作、持續(xù)改進(jìn),并在結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和反思。通過這一過程,設(shè)計(jì)師能夠提高自己的設(shè)計(jì)能力,增加對設(shè)計(jì)理論的理解和應(yīng)用能力。同時,也為自己未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇二

說到設(shè)計(jì),一般人往往都會馬上談起創(chuàng)意。好像做設(shè)計(jì)除了追求創(chuàng)意就再沒有什么了似的。創(chuàng)意確實(shí)很重要,因?yàn)樗茉趥鬟_(dá)中起相當(dāng)大的作用。但是我覺得很多人都忽略了一個更重要的因素,誠意。為了創(chuàng)意而創(chuàng)意的東西是空虛的,維持不久的。有了誠意,創(chuàng)意才會有力。

昨天瑞士設(shè)計(jì)師jean-benoitlevy來我們學(xué)校做了一個關(guān)于海報(bào)的演講,挺有意思的。歐洲人還是有歐洲人的特點(diǎn),非常富于表達(dá),我很希望能吸收一些他的風(fēng)格。因?yàn)槲覀冋n堂比較小,各各老師的理念又比較接近,結(jié)果慢慢的大家的作品都有很多相似處,這樣可不太好,還是得把眼界放寬些。回想最早學(xué)設(shè)計(jì)的時候,我一心就是上課,做作業(yè),總覺得擠不出時間去翻書,看展覽,或者聽講座什么的。我覺得很多學(xué)生都容易犯這個錯,總以為把所有時間都花在做作業(yè)上的話,作品肯定就會好。其實(shí)真的不然。去一個活動大概不會對你有什么明顯的影響,但是去了十個,二十個,五十個后,每次聽到的看到的就會不知不覺地積累起來。不過去展覽講座等不能太盲目。不要死要求自己每個活動都一定去,也不要過份期待這些活動對自己的幫助。因?yàn)槊總€人不同,每個人被影響的方式也不會一樣。至於筆記,我是覺得除非聽到一句特別棒不想忘的話寫下來,其他時候最好別記筆記,隨意放松的聽就好了。

差不多是上個學(xué)期吧,就是做水的計(jì)劃的那陣子,我開始變得比較會獨(dú)立思考了。我們這個系很難考,要賭進(jìn)半年的時間,經(jīng)歷兩次選拔。那陣子為了入系每個人都是拼了命的,由于大部分人都不懂設(shè)計(jì),老師自然就成了神仙。入系之后,我們不自覺的還保留著對老師的強(qiáng)烈倚賴,老師不開口,自己也不知道要做什么。水的計(jì)劃是個很特殊的活動,因?yàn)榍八从?,試?yàn)性很強(qiáng),什么都是走著來,作業(yè)什么的都是相互商量漸漸形成的,和平常要求很具體的課程大不一樣。這其中有很多問題,因?yàn)槌俗鲎鳂I(yè),我們還得出作業(yè),大家意見很難統(tǒng)一,頭疼極了,但是也對我們起了不少影響。就拿我自己來說吧,我發(fā)現(xiàn)我更有主見了。我慢慢覺得老師也不一定永遠(yuǎn)是對的,至少我不用從來都認(rèn)同他。這并不是說我不聽他的了,我還是很認(rèn)真地聽他所有的評論,然后有選擇的吸取。我開始認(rèn)識到我們的出發(fā)點(diǎn)有時并不一樣,重視的和思考的也會不一樣。我越來越希望用自己的方式表達(dá)自己所想表達(dá)的,我想這也是老師希望我們努力前往的方向。還有一件事對我影響很大,就是小組合作。過去考系的那段時候,壓力很大,每次作業(yè)我第一個也是唯一想到的就是,我得做一個特別利害比別人都棒的作品,然后就想啊想啊想,總是想不出來,看到同學(xué)有一個很獨(dú)特的構(gòu)思就恨自己怎么沒想到。由于水的計(jì)劃,我們第一次真正接觸了合作。小組成立后,最初需要的不是構(gòu)思,而是每個人單純地去尋找對主題有幫助的資料。大家有不同的渠道,有不同的興趣,收集的資料很豐富,對我們研究討論非常有幫助。這讓我突然醒悟到,做設(shè)計(jì)怎么能就是為了做壓倒其他人的作品呢?重點(diǎn)是參于,貢獻(xiàn),傳達(dá)啊。我對作業(yè)的態(tài)度就是在那時一下子變了。當(dāng)時我同時拿著另一堂課程,傳達(dá)策劃,主題是未來建筑。我沒有馬上去找所謂的最隹答案,而是認(rèn)真地分析了資料與自己,希望能真正在這個題目上說些什么,同時豐富我們所探索的主題范圍。奇怪的是,我這么想了以后,構(gòu)思反而來的容易多了。

明天我就要搬出家住了!其實(shí)這個決定也挺突然的。雖然在美國大部分人上了大學(xué)都會離開家,我從來就沒想過這個問題,因?yàn)檫^去家離學(xué)校很近,在家住即方便又實(shí)際。但是今年夏天我們把家搬到了遠(yuǎn)離城市的一個地方,按同學(xué)的話說就是鄉(xiāng)下。這兒靠著山,環(huán)境和空氣都非常好,但是一開學(xué)我才發(fā)現(xiàn),這兒太-----遠(yuǎn)-----了!每天開車等車換車實(shí)在不是辦法,我也第一次考慮到了搬出去。找房子還挺好玩的,查???,打電話,去參觀。學(xué)校附近有一大片住宅房子,都是按單間出租的,我以前從來沒去過,一去看和電影里的很像。我找的那間挺不錯的,很便宜,破破的,半地下室,正好里面還剩了些舊家具,真是再合適不過了。要搬出去的另一個原因是我又找了個實(shí)習(xí)兼工作,下個星期開始。在一個設(shè)計(jì)工作室,主要是打打雜,整理材料,做些準(zhǔn)備工作,偶而也會接觸些實(shí)際設(shè)計(jì)。我們同學(xué)好像因?yàn)槁犉饋砀蚬げ畈欢喽疾粣廴?,其?shí)我反而更喜歡這樣不完全做設(shè)計(jì),因?yàn)樵趯W(xué)校做的已經(jīng)夠多了,在那兒我倒原意做些不費(fèi)腦子的零七八碎,同時了解一下美國設(shè)計(jì)工作室的環(huán)境和運(yùn)轉(zhuǎn)方式,有機(jī)會時早些增加點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)還是好的。工資不高,但是付房租什么的沒問題,所以正好互相抵消了。嗯,馬上我就要完完全全地忙起來了,試試看吧!

有這么一種奇怪的現(xiàn)象,做設(shè)計(jì)的和搞藝術(shù)的常常對立,互相看不起。做設(shè)計(jì)的覺得搞藝術(shù)的從來都不用大腦,整天隋心所欲地玩弄顏料,搞藝術(shù)的覺得做設(shè)計(jì)的從來不會有感情,整天對著電腦跟機(jī)器人一樣。其實(shí)這都是對對方了解的太少所造成的。我覺得藝術(shù)與設(shè)計(jì)是互補(bǔ)的,互相可以學(xué)到非常多,單鉆一項(xiàng)的話會錯過很多。另外,藝術(shù)與設(shè)計(jì)雖然有很多根本的不同,但是很多情況下它們并沒有那么不一樣。

其實(shí),不僅僅是藝術(shù),很多不同領(lǐng)域的知識都會增加對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。我很慶幸自己選擇上了綜合大學(xué),而不是小型的藝術(shù)學(xué)院。到現(xiàn)在為止,我拿過的其他課程包括心理學(xué),語言學(xué),新聞媒體,天文學(xué),電腦程序等等。每節(jié)課都非常有意思,而且都多少與我學(xué)設(shè)計(jì)有間接的聯(lián)系和幫助,像心理學(xué)里講到的意識現(xiàn)象,語言學(xué)里人對不同語言的接受方式...現(xiàn)在入了設(shè)計(jì)系后拿其他課程的機(jī)會就少了,很容易整天被設(shè)計(jì)包圍,我得時常提醒自己設(shè)計(jì)不是全部。說到這兒,想起上次vsa設(shè)計(jì)公司的主席來演講時向我們設(shè)計(jì)學(xué)生們提的建議。他說,別一下課就去翻設(shè)計(jì)書籍,爬山去吧,釣魚去吧,做你自己喜歡做的事情去吧。確實(shí),設(shè)計(jì)本來就是應(yīng)該與生活緊密聯(lián)系著的,如果不熱愛生活,享受生活,體會生活的話,設(shè)計(jì)的作品里怎么可能有生命呢?所以,了解其他設(shè)計(jì)固然重要,但是不是最重要的。多去觀察世界,體驗(yàn)生活,豐富自己的話,對設(shè)計(jì)的認(rèn)識會自然加深的。

我覺得設(shè)計(jì)這類的東西有時候還是挺講天份的,像我學(xué)起來就特別費(fèi)勁兒,有的人就輕松的多。雖然是這樣,努力還是有成果的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅僅是個產(chǎn)物,它的過程同樣重要。以前有人問過我怎樣才能提高自己的設(shè)計(jì)水平。我能想到的也就是多看,多聽,多做,多想。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇三

這個星期帶我們實(shí)習(xí)生的xx設(shè)計(jì)師讓我們參與了實(shí)地量房的工作,毛坯房看上去雖然空蕩蕩什么都沒有挺簡單的,但是到了自己真正開始量房的時候卻感覺要量的東西好多好亂,我一直都在給自己說,心不要亂,要保持清晰的狀態(tài)去量好房。

量房過程中xx設(shè)計(jì)師對我們的要求很嚴(yán),比如什么管道高度、電源高度這些細(xì)節(jié)都要量,最讓人頭痛的是在畫圖紙時安排不好,到后來屋子量一半圖紙不夠畫,還得在下頁重新標(biāo)注接上,這樣往往會造成丟尺寸少標(biāo)注,最后和屋子實(shí)際尺寸對不上,還得重量。在量房的過程中xx設(shè)計(jì)師給我們講了很多關(guān)于量房方面的.知識和重要性,量房是房屋裝修的第一步,這個環(huán)節(jié)雖然細(xì)小,但卻是非常必須和重要的,量房并不只是測量數(shù)據(jù)那么簡單,傳統(tǒng)量房只要十來分鐘,但標(biāo)準(zhǔn)的量房至少需要45分鐘到一個小時,設(shè)計(jì)師到現(xiàn)場量房,實(shí)地了解房屋內(nèi)外結(jié)構(gòu)和環(huán)境特點(diǎn),是為高品質(zhì)家裝的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。簡單地說,量房就是客戶帶設(shè)計(jì)師到新房內(nèi)進(jìn)行實(shí)地測量,對房屋內(nèi)各個房間的長、寬、高以及門、窗、空調(diào)、暖氣的位置進(jìn)行逐一測量,量房對裝修的報(bào)價會產(chǎn)生直接影響。量房特別要注意的是要了解總電表的容量是多少安培的,計(jì)算一下自己的大概使用量是否夠,根據(jù)房型圖了解哪些墻是承重墻,了解進(jìn)戶水管的位置以及下水的位置和坐便器的坑位等。

都說設(shè)計(jì)不是一個簡單的機(jī)械重復(fù),每位業(yè)主的房屋內(nèi)外環(huán)境都是不同的,不同的地理環(huán)境與空間狀態(tài),決定了不一樣的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師在量房現(xiàn)場,就必須仔細(xì)觀察房屋的位置和朝向,以及周圍的環(huán)境狀態(tài),噪聲是否過大、空氣質(zhì)量如何、采光是否良好等。因?yàn)檫@些狀況直接影響到后期的設(shè)計(jì),若房子臨近街道,過于吵鬧,設(shè)計(jì)師可以建議業(yè)主安裝中空玻璃,這樣隔音效果比較好;如果房屋原來采光不好,則需要用設(shè)計(jì)來彌補(bǔ)。量房過程其實(shí)也是客戶與設(shè)計(jì)師進(jìn)行現(xiàn)場溝通的過程,它雖然花費(fèi)時間不多,但看似簡單、機(jī)械的工作卻影響和決定著接下來的每個裝修環(huán)節(jié)。

相信自己能行的!

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇四

第一段:引言(~200字)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門融合藝術(shù)與功能的創(chuàng)造性工作,作為一名設(shè)計(jì)師,我認(rèn)識到它不僅僅是提供美觀的空間,更重要的是要滿足使用者的需求和舒適度。在多年的實(shí)踐中,我逐漸領(lǐng)悟到一些心得和體會,這些經(jīng)驗(yàn)對我提升成為一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師起到了重要的作用。接下來,我將分享我的心得體會。

第二段:理解需求并與客戶溝通(~250字)。

作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師,首先要明確的是客戶的需求。每個人的理念和喜好可能都不一樣,因此與客戶進(jìn)行深入的溝通是非常重要的。我喜歡與客戶進(jìn)行面對面的交流,通過細(xì)致的詢問和傾聽,確保我真正理解了他們的需求和期望。這有助于建立一種信任關(guān)系,同時也能夠確保我所提供的設(shè)計(jì)符合他們的要求。

第三段:注重細(xì)節(jié)和功能性(~250字)。

細(xì)節(jié)決定成敗,這在室內(nèi)設(shè)計(jì)中是至關(guān)重要的。每一個設(shè)計(jì)元素的選擇和擺放都必須經(jīng)過精心的考慮和解讀,以確保整個空間的和諧和美感。此外,我還注重設(shè)計(jì)的功能性。一個優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)不僅要追求美觀,還要滿足使用者的需求,使他們能夠在舒適且無障礙的環(huán)境中生活和工作。因此,了解使用者的習(xí)慣、需求和工作流程,以及結(jié)合實(shí)際運(yùn)用,是設(shè)計(jì)一個功能性空間的關(guān)鍵。

第四段:創(chuàng)新設(shè)計(jì)與平衡(~250字)。

在追求新穎創(chuàng)新的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,平衡是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)師應(yīng)該有自己的風(fēng)格和創(chuàng)意,但也要將其與客戶的口味和整體要求相結(jié)合。我認(rèn)為平衡意味著找到設(shè)計(jì)的妥協(xié)點(diǎn),既能滿足客戶的需求,又能體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。此外,創(chuàng)新也是一個重要的因素,通過靈感和獨(dú)特的構(gòu)思,設(shè)計(jì)師可以帶給客戶一個獨(dú)特的室內(nèi)環(huán)境,使其突出于眾。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累(~250字)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的領(lǐng)域。作為一個設(shè)計(jì)師,我深知知識和技能的重要性,因此我始終保持著對新技術(shù)和設(shè)計(jì)趨勢的學(xué)習(xí)興趣。通過定期參加培訓(xùn)和展覽會,我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并吸收先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技巧。此外,與其他設(shè)計(jì)師的交流和分享也是非常有益的,通過他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

總結(jié)(~150字)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個艱巨且挑戰(zhàn)性的工作,但也是具有創(chuàng)造力和滿足感的。通過理解客戶需求、注重細(xì)節(jié)和功能性、平衡創(chuàng)新與客戶要求,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,我找到了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格,并與客戶建立了緊密的合作關(guān)系,為他們提供獨(dú)特而美好的室內(nèi)空間。我對室內(nèi)設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著將繼續(xù)推動我不斷追求更高的設(shè)計(jì)境界。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇五

設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)作,某種角度上說與作家寫小說、畫家作畫有相同之處。但是我們的創(chuàng)作受到不小限制,諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制,這又與作家和畫家的創(chuàng)作極不相同了。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師的我們都應(yīng)該經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,既能理解原設(shè)計(jì)者的意圖,使室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求,對建筑空間進(jìn)行再創(chuàng)造。

所以,要成為一個真正合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)人是很不容易的事.我們總是希望在設(shè)計(jì)創(chuàng)作時,以自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計(jì),但是種種阻礙使他們的良好愿望常常難以實(shí)現(xiàn)。這些阻礙中突出的一個是;有些業(yè)主不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)設(shè)計(jì)。這些業(yè)主和老板們認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人人都懂,沒什么學(xué)問可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計(jì),似乎他比我們的構(gòu)思更加高明,任憑自己的個人愛好,隨心所欲地指揮設(shè)計(jì)師構(gòu)筑方案,要設(shè)計(jì)師幫他“畫”出圖來!于是,我們成了老板們實(shí)現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”,他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計(jì)出的方案可想而知,它決不會有多高的水平,更體現(xiàn)不出設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作能力.許多例子證明,一件成功的室內(nèi)作品,往往不是業(yè)主委托一個自己信任的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師殫精竭慮,從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。

老板聘請了我們,就應(yīng)該給他一個良好的創(chuàng)作環(huán)境,讓我們在吃透業(yè)主意圖的情況下自主地進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作。業(yè)主有權(quán)對不符合自己意圖的設(shè)計(jì)部分提出修改意見,我們則以最好的表現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)業(yè)主意圖,直至業(yè)主滿意為止。只有這樣,才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性,做出高水平的設(shè)計(jì)來。擺脫業(yè)主及老板的不適當(dāng)?shù)母深A(yù),也是促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)保持良性循環(huán)的要素之一。

我們需要獨(dú)立創(chuàng)作空間,大部分的'設(shè)計(jì)師做設(shè)計(jì)時都在夜深人靜的時候,沒有繁囂的嘈雜,獨(dú)自對空間的理解進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣做比白天有無數(shù)亂七八糟的雜事要處理,靈感來得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格,自我,尊嚴(yán)放在第一位,他們尋求的是自由自在的工作空間。這也就是我們和現(xiàn)實(shí)的矛盾呀!

時光飛逝轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離我們而去,新的20xx年已近接踵而來,光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號,內(nèi)心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。從進(jìn)入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了工作的任務(wù)。在工作期間同事互幫互助,對我也很照顧讓我工作上迅速上手。我們公司的開發(fā)速度很迅速,從立項(xiàng)、研發(fā)、生產(chǎn)工作井井有條一氣呵成的完成開發(fā)項(xiàng)目。我知道我還有很多不足,還有很多需要提升在下個年度里,我將努力做好工作,積極學(xué)習(xí)提高自己的設(shè)計(jì)水平更好的服務(wù)公司。在工作期間里也總結(jié)了一些收獲:

1、收獲了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)照和幫助,讓我很好的融入了這個大家庭。

2、從事一份新的工作,就有新的挑戰(zhàn),新的歷練,在工作上也讓我了解到以前不同的思維、設(shè)計(jì)、交互方式的差異,更加完善了我對ui設(shè)計(jì)的理解。

3、體驗(yàn)了從需求、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)這一整套流程下的工作模式。有待進(jìn)?。?/p>

1、對產(chǎn)品了解不夠深:表現(xiàn)在產(chǎn)品使用人群、產(chǎn)品使用環(huán)境、產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)。

2、對用戶需求、操作、習(xí)性沒有做過深度有效的調(diào)研。

3、對產(chǎn)品操作上沒有很好的結(jié)合使用環(huán)境、使用者狀態(tài)分析。

期望公司能在視覺這一塊區(qū)域能加大力度,視覺和硬件都是產(chǎn)品的競爭力,現(xiàn)今全民交互的大時代,制造工藝的平均化,最廉價的提升產(chǎn)品競爭力的方式就是在視覺上提升。希望公司能給我們設(shè)計(jì)人員多提供一些專業(yè)上的培訓(xùn)機(jī)會。參加一些業(yè)界頂級設(shè)計(jì)師講座等;多思維的碰撞和討論才能產(chǎn)生完美的產(chǎn)品。工作時間上能科學(xué)化安排。

公司產(chǎn)品方面以后可以推出一些親民產(chǎn)品結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢,研發(fā)普通級別能改善生活的產(chǎn)品。例如智能穿戴、智能家居這方面的產(chǎn)品,生活需求大于工業(yè)需求,現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)公司和制造業(yè)公司合作,進(jìn)軍智能生活市場。我們應(yīng)該跟隨市場趨勢,利用我們公司的優(yōu)勢創(chuàng)造更多的市場競爭力。

在以后的工作中我要保持著良好的心態(tài),不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足,爭取改正以往的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取精華,分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足,為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!努力提高設(shè)計(jì)水平、專業(yè)知識和表達(dá)能力,提供健全的設(shè)計(jì),創(chuàng)造大家共同介入討論機(jī)制,力爭每個方案達(dá)到完善,望好東西,多交流,多分享。大家互相學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、外部學(xué)習(xí)總之多多學(xué)習(xí)提升自己的工作能力,更好的服務(wù)公司為公司創(chuàng)造更大利潤,來報(bào)答公司的苦心栽培。新的一年即將到來,我愿與公司共成長。祝愿公司業(yè)績年年長。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇六

咱接觸服裝也是十余年了,做了6年設(shè)計(jì)師,不算有出息,環(huán)顧四周,也沒有看見幾個有出息的!回顧設(shè)計(jì)師生涯,感慨萬千,愿意講幾句掏心窩子的話,也算給咱們師弟師妹們提個醒,希望他們比咱們強(qiáng)!

[1]好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么世界名師,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個分類行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)的執(zhí)著吧!

[2]可以做設(shè)計(jì),切不可沉湎于設(shè)計(jì)。千萬不可一門心思鉆研設(shè)計(jì)!給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物!適可而止為之,因?yàn)樵O(shè)計(jì)只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個設(shè)計(jì)師!但大部分情況下一般的小設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)生命也就到30多點(diǎn)。

[3]不要去做設(shè)計(jì)高手,只去做綜合素質(zhì)高手!在企業(yè)里混,我們時常瞧不起某人,說他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型的設(shè)計(jì)師的迂腐之言。那些名師很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒有的本事。你想想,名師搞經(jīng)營那么多年,難道見識不如你這個新兵?人家或許善于管理,善于領(lǐng)會老板意圖,善于部門協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,攻關(guān)能力等,要成為綜合素質(zhì)的高手,則前途無量,否則只能躲在角落看顯示器!設(shè)計(jì)以外的技能才是更重要的本事??!從古到今,美國日本,一律如此!

[4]多交社會三教九流的朋友!不要只和設(shè)計(jì)師交往,認(rèn)為有共同語言,其實(shí)更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理,那么你整日面對的就是這些人。了解他們的經(jīng)歷,思維習(xí)慣,愛好,學(xué)習(xí)他們處理問題的'模式,了解社會各個角落的現(xiàn)象和問題,這是以后發(fā)展的巨大的本錢,沒有這些以后就會笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學(xué)費(fèi),成功的概率大大降低!

[5]抓住時機(jī)向設(shè)計(jì)管理或市場銷售方面的轉(zhuǎn)變!要想有前途就不能一直搞設(shè)計(jì),適當(dāng)時候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N售,前途會更大,以前搞設(shè)計(jì)也沒有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,搞銷售可以培養(yǎng)自己的市場概念和思維,同時為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈!應(yīng)該說這才是前途的真正支柱!

[6]逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。。這些設(shè)計(jì)師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個月地?cái)偅鼫?zhǔn)有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連設(shè)計(jì)經(jīng)理都當(dāng)不好——盡管你可能設(shè)計(jì)不錯!

7工作的同時要為以后做準(zhǔn)備!建立自己的工作環(huán)境!及早為自己配置一個工作環(huán)境,裝備電腦,掃描儀,打印機(jī),數(shù)碼相機(jī)等,業(yè)余可以接點(diǎn)活,一方面接觸市場,培養(yǎng)市場感覺,同時也積累資金,更重要的是準(zhǔn)備自己的產(chǎn)品,咱搞設(shè)計(jì)的沒有錢,只有設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的代表不是學(xué)歷和證書,而是產(chǎn)品,拿出象樣的產(chǎn)品,就可設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)讓或與人合作搞企業(yè)!先把東西準(zhǔn)備好,等待機(jī)會,否則,有了機(jī)會也抓不??!

[8]要學(xué)會善于推銷自己!不僅要能干,還要能說,能寫,善于利用一切機(jī)會推銷自己,樹立自己的品牌形象,很必要!要創(chuàng)造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?提早把自己推銷出去,機(jī)會自然會來找你!搞個個人主頁是個好注意??!特別是培養(yǎng)自己在行業(yè)的名氣,有了名氣,高薪機(jī)會自不在話下,更重要的是有合作的機(jī)會......

[9]該出手時便出手!永遠(yuǎn)不可能有100%把握?。?!條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業(yè),不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn),不干永遠(yuǎn)沒出息,而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

相信自己只要用心付出就會有收獲的,,讓大家在服裝領(lǐng)域都有所成就。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇七

一、實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識實(shí)習(xí)是在學(xué)完有關(guān)基礎(chǔ)知識后,進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)之前必須要完成的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

主要目的有:

(1)提高對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思,為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程,以及工業(yè)設(shè)計(jì)師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、參觀易造設(shè)計(jì)公司

易造,是中國一個比較知名的設(shè)計(jì)公司,其分公司遍布溫州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國十幾個城市,并延伸到美國以及一些歐洲國家,可見其影響之深遠(yuǎn)。易造設(shè)計(jì)公司,曾為多家國內(nèi)知名公司設(shè)計(jì)過產(chǎn)品,例如:聯(lián)想,承載著各種產(chǎn)品的設(shè)計(jì),但其總部——北京易造設(shè)計(jì)公司,主要從事電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。

走進(jìn)公司,首先映入眼簾的是醒目的易造公司標(biāo)識,其極具設(shè)計(jì)情趣的標(biāo)識符,讓我們即刻感受到一種從未有過的設(shè)計(jì)感。其次是設(shè)計(jì)師們面帶微笑的照片,充分顯示出設(shè)計(jì)師張揚(yáng)的個性。隨后,易造公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部,讓我們真正體會到設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境。

我們首先進(jìn)入的是設(shè)計(jì)師討論間,在這里,我們見到了一個舒適安靜且極具自然風(fēng)格的環(huán)境。接待員告訴我們,設(shè)計(jì)師們一般都是在這里討論各自的構(gòu)想方案,相互溝通,以達(dá)到統(tǒng)一。除此之外,客戶與設(shè)計(jì)師的交流互動也是在這里進(jìn)行的。

繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊,我們就真真正正地走進(jìn)了設(shè)計(jì)師的天地。接待員給我們一一介紹易造設(shè)計(jì)公司的部門分配,并讓我們真切感受了當(dāng)今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝,并向我們講述了這些東西對于一個設(shè)計(jì)師的重要性。對于一個設(shè)計(jì)公司而言,其最引以為豪的應(yīng)該是該公司的所獲榮譽(yù)。就在公司的會議室門口,我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書,像紅星獎、紅點(diǎn)獎,令人可敬可嘆。在會議室里,接待員為我們講述了公司的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方向和設(shè)計(jì)成果,并將公司的失敗設(shè)計(jì)與成功設(shè)計(jì)拿出來作對比,讓我們懂得了設(shè)計(jì)的內(nèi)涵以及設(shè)計(jì)對于一個企業(yè)的重要性,好的設(shè)計(jì)能興盛一個企業(yè),壞的設(shè)計(jì)亦能搞垮一個企業(yè)。此外,接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)——稀土音箱,此產(chǎn)品運(yùn)用稀土這種特殊材料,通過材質(zhì)的震動發(fā)聲,對于不同的材質(zhì),其音質(zhì)也會有所改變,或渾厚或圓潤,或清脆悅耳或委婉低沉,讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。會后,我們提出了一個個關(guān)于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的問題,接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言,我們用心道出了我們對工業(yè)設(shè)計(jì)的困惑,她亦用心回答我們,給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設(shè)計(jì),創(chuàng)新設(shè)計(jì)是靈魂,設(shè)計(jì)沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案,還教我們?nèi)绾巫呦蛟O(shè)計(jì),畢竟我們還沒進(jìn)入設(shè)計(jì)的大門,僅僅因?yàn)槲覀兊膶I(yè),僅僅因?yàn)槔蠋煹膸拙湓?,我們認(rèn)為我們是在搞設(shè)計(jì),但是,跟設(shè)計(jì)師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學(xué)的還有很多,也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的各種特點(diǎn),理清了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本流程,知道了工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)前景和從事工業(yè)設(shè)計(jì)工作所必須掌握的技能,使我們對設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的理解:設(shè)計(jì)需要創(chuàng)新,創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的前提,一個好的設(shè)計(jì)師必須要具備一定的專業(yè)技能,才能適應(yīng)未來設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;工業(yè)設(shè)計(jì),作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè),需要全方位的綜合能力。

2、參觀北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地

北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地,簡稱drc,是中國首批被上級批準(zhǔn)作為工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的基地之一,承擔(dān)著中國工業(yè)設(shè)計(jì)最高獎項(xiàng)(紅點(diǎn)獎)的審批和頒發(fā)。

(1)、北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心

北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心,位于北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的一層,是整個基地的核心。因?yàn)檎J(rèn)識實(shí)習(xí)我們來到了北京,來到了北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心。進(jìn)入中心吸引眼球的是在展廳中的一個個具有劃時代意義的著名設(shè)計(jì),悉尼大劇院、長信宮燈,這些產(chǎn)品印證了設(shè)計(jì)的發(fā)展也見證了工業(yè)設(shè)計(jì)一個個輝煌的時代。不僅有產(chǎn)品的展示,我們還看到了一些創(chuàng)意作品,還有設(shè)計(jì)公司的創(chuàng)作流程。在多媒體室里,北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心的接待人員向我們講述了北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地從無到有的過程,以及工業(yè)設(shè)計(jì)在中國的發(fā)展歷程,也就是這具有歷史性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地帶動了整個中國工業(yè)設(shè)計(jì)的蓬勃發(fā)展。

熱情的接待員,帶領(lǐng)我們參觀了幾乎整個工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心,從設(shè)計(jì)師之家到創(chuàng)意空間,從中國創(chuàng)新設(shè)計(jì)紅星獎博物館到快速印刷中心,再從快速成型室、cnc、創(chuàng)新材料中心到會議展覽中心,整個過程讓我們感受到一種前所未有的自豪感。在設(shè)計(jì)師之家,我們見到了各種各樣新奇古怪的設(shè)計(jì)以及一些創(chuàng)新產(chǎn)品效果圖,其用形象生動的方式向我們展示了設(shè)計(jì)的流程,以及幾種產(chǎn)品設(shè)計(jì)渲染方法,開闊了視野。創(chuàng)意空間,可以說是整個過程中最讓人難忘的,在這里,我們見到了設(shè)計(jì)師們表現(xiàn)產(chǎn)品的各種形式的草圖,為以后的學(xué)習(xí)打開了思路,也讓我們了解了設(shè)計(jì)師工作時是如何表達(dá)自己的想法的。在中國創(chuàng)新設(shè)計(jì)紅星獎博物館里,我們見到了近幾年所有獲得紅星獎的產(chǎn)品,真正零距離地接觸了中國最高工業(yè)設(shè)計(jì)獎以及它的產(chǎn)品,最具創(chuàng)意獎、最佳團(tuán)隊(duì)獎、紅星獎,一個個鮮活的獎杯身后是一個個象征著現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展、一個個充滿人性的產(chǎn)品,從這些產(chǎn)品身上我們看到了,真正使其成為中國最高獎項(xiàng)得主的是它的創(chuàng)新性、獨(dú)特性,可見在設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)創(chuàng)造力的重要性。在創(chuàng)新材料中心,各式各樣的創(chuàng)新材料讓我們目瞪口呆,相信誰也不會相信那樣的衣服、那樣的針織品、那樣的絲竟然是用玉米制成的,如果不是親眼所見,在這里,我第一次意識到玉米的三種狀態(tài)原來只是度的問題。在快速成型中心,我們見到了記憶中根本就不存在的快速成型機(jī),只要將展品的六視圖輸入進(jìn)去,就能打印出和想象中一模一樣的實(shí)體,而且還有顏色,其功用超出了我們的認(rèn)識范圍,激勵我們要多多的獲取未知的世界,大膽想象,沒有什么是不可能的。會議展覽中心,是設(shè)計(jì)師們在產(chǎn)品成型之后向大家展示的地方,是設(shè)計(jì)師交流互動的平臺,是設(shè)計(jì)促進(jìn)中心舉行會議的地方,是培訓(xùn)人員對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)的地方。

整個流程下來,我們大開眼界,第一次認(rèn)識到從設(shè)計(jì)到真正的產(chǎn)品上市,根本不是想象的那么簡單,就連設(shè)計(jì)產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇八

廣告業(yè)對于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統(tǒng)的紙上談兵已。

經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉,這次實(shí)踐讓我收獲頗豐?,F(xiàn)總結(jié)如下:

通過本次實(shí)踐,我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師或是廣告從業(yè)者,我們必須具備以下素質(zhì)。

第一、扎實(shí)美學(xué)基礎(chǔ),要想從事設(shè)計(jì)這個職業(yè),必須先學(xué)會發(fā)覺美的東西,眼光的提升再來進(jìn)一步解決表現(xiàn)的方式。學(xué)校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計(jì)的人了解多元化的表現(xiàn)方式,也大大提升想學(xué)設(shè)計(jì)的人的造型能力,但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品,這就取決于經(jīng)驗(yàn)的磨練。第二、社會經(jīng)驗(yàn)積累,往往剛出道的設(shè)計(jì)師,內(nèi)心充滿憧憬,但是往往有機(jī)會上崗操作時又滿腦空白,一點(diǎn)思緒都沒有,或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶卻不認(rèn)可,糾其原因在于設(shè)計(jì)的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離,這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗(yàn)。

第三、激發(fā)創(chuàng)意思維,客戶是上帝,往往幾年時間的磨練使得一些設(shè)計(jì)師摸索出一套對付客戶的有效方法,這就是我們俗稱的套路模式,不過有上進(jìn)的設(shè)計(jì)師此時已經(jīng)不能再滿足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意,這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合,這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗(yàn)中成長,從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動起來。

第四、尋求個性再現(xiàn),惟命是從的設(shè)計(jì)師是沒有個性的。要想成就優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師就必須在自己的作品中流露出一種個性,不論是張揚(yáng)的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個性的表現(xiàn)方式,這就是設(shè)計(jì)師的標(biāo)新立異的開始,與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點(diǎn),讓別人發(fā)覺你的作品,承認(rèn)你的價值。這樣子你的設(shè)計(jì)師道路剛剛?cè)腴T。

料、效果,在客戶充分信任下支配成本費(fèi)用,這時的作品。

應(yīng)該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場上贊聲迭起。

第六、提升綜合能力,設(shè)計(jì)的過程往往到達(dá)一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn),這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過設(shè)計(jì)師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計(jì)語會把其優(yōu)點(diǎn)提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習(xí)藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設(shè)計(jì),想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師其良好的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和豐富的學(xué)識是不夠的,必須學(xué)會合理調(diào)度、運(yùn)用各種元素,這樣就必須在設(shè)計(jì)之前先預(yù)估設(shè)計(jì)的結(jié)果,包括市場的反響、效益、連帶關(guān)系、后續(xù)進(jìn)展等。好的設(shè)計(jì)師必須能駕馭市場、引導(dǎo)市場、開發(fā)市場,這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場的運(yùn)做中調(diào)整策劃方向,使得設(shè)計(jì)出來的作品對于客戶是最有效的營銷武器,幫客戶賺錢才是硬道理。

第八、掌握時代技術(shù),設(shè)計(jì)的行業(yè)是最時尚的行業(yè),它融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件,集合全世界最新的信息科技,在這網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達(dá)的社會,其任何對設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用,運(yùn)用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時代變幻步伐,使自己立于不敗。

第九、證明自己能力,在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候,就應(yīng)當(dāng)證明自己的真正實(shí)力,多參加一些大型的策劃、設(shè)計(jì)項(xiàng)目,多參加一些國內(nèi)國際比賽,多與行內(nèi)精英交流,多用別人的作品反思自己的不足,與高手過招,往往更能知道自己的弱點(diǎn),這個時候的目標(biāo)就是超越自己。

第十、道德唯一標(biāo)準(zhǔn),任何一個設(shè)計(jì)師不論置身何處,其口碑是最重要,良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上,好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙,要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮,在道德的約束下,才能提升藝術(shù)品位,因此成就優(yōu)秀設(shè)計(jì)師必須學(xué)會以德服人。

篇二:廣告設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告廣告設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對于平面設(shè)計(jì)這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個設(shè)計(jì)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

設(shè)計(jì)管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。實(shí)習(xí)目的:

通過社會實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動與人力、資金、社會的關(guān)系。實(shí)習(xí)時間:

2007年3月6日——4月6日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

新鄉(xiāng)××有限公司。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

2007年3月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)××有限公司進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)××有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

實(shí)習(xí)總結(jié):

候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

(一)初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

在當(dāng)今的社會里我們離不開人類的溝通與機(jī)械化的運(yùn)作,從大學(xué)生活轉(zhuǎn)向社會時,我就意識到電腦與溝通的重要性。所以我選擇了一家惠州的廣告公司實(shí)習(xí).在公司里面我主要負(fù)責(zé)與美指、客戶聯(lián)系、傳達(dá)客戶信息、跟進(jìn)客戶所下達(dá)的業(yè)務(wù)、使其得到滿意的效果。由于這行業(yè)的專業(yè)性質(zhì)要求比較高,而我又是剛出來的大學(xué)生,對廣告行業(yè)的一些術(shù)語與材料一竅不通。經(jīng)常會遭到同事與供應(yīng)商的小視,所以我決心要做好這第一份工作。在日后的日子里我經(jīng)常到公司底下的制作前線與前輩討教來加強(qiáng)我的專業(yè)知識,看廣告書和上網(wǎng)與別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)檢討出自己工作中一些不適的語言與行為!

廣告并不是一個容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。在網(wǎng)上調(diào)查發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。廣告有基本必須的元素1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。2.文字方面朗朗上口,簡潔有利。3.必須要能表達(dá)出來,并在恰好的時間點(diǎn)上。當(dāng)然還有我們的服務(wù)也是至關(guān)重要的,廣告行業(yè)其實(shí)就是賣你的服務(wù)。

五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我學(xué)習(xí)銷售策略以外還讓我與公司的設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)來填補(bǔ)自己在廣告創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識?,F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!

在這段實(shí)習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

(二)即將面臨大學(xué)畢業(yè),因?yàn)閺氖吕L畫專業(yè),想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設(shè)計(jì)公司,雖然和我所學(xué)的專業(yè)有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,主要是平面設(shè)計(jì)為主,也與繪畫有所聯(lián)系,既然選擇這個公司,我就要好好去學(xué),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,在大學(xué)里學(xué)的知識卻不知道如何運(yùn)用,想從事多個行業(yè),因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對繪畫的了解,找出自身的不足。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)(photoshop的使用)。

第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

(三)基本情況:生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)目的:通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解設(shè)計(jì)管理和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。實(shí)習(xí)時間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢泛美廣告公司。

總結(jié)報(bào)告:

美的企業(yè)形象。自4月23日起,在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實(shí)習(xí)工作。我認(rèn)為該公司超群的售前推廣以公司ci形象系統(tǒng)、產(chǎn)品配套直觀展示給予宣傳推介:由于擁有一批長期從事廣告設(shè)計(jì)印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有著豐富實(shí)施項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。他們本著為客戶思考與服務(wù)的宗旨不斷的自我完善與提高。進(jìn)入公司后,我明白了:以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)一定程度能降低企業(yè)運(yùn)營的風(fēng)險。聯(lián)客本著務(wù)實(shí)有效的設(shè)計(jì)思想,堅(jiān)持原創(chuàng)設(shè)計(jì),站在最終客戶的角度,通過細(xì)致的調(diào)研和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,為客戶?chuàng)作出準(zhǔn)確的、極具商業(yè)價值的形象設(shè)計(jì)。我們的目的是通過對企業(yè)品牌視覺形象的定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護(hù)、管理等一系列活動,從而協(xié)助企業(yè)提高品牌價值,提高競爭力。積極的售中過程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營銷之路,快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強(qiáng)化內(nèi)部質(zhì)量管理,倡導(dǎo)一絲不茍的工作作風(fēng)?!熬葡悴慌孪镒由睢钡臅r代早已一去不復(fù)返,即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費(fèi)者是不會自己找上門來買你產(chǎn)品的,這一點(diǎn)早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統(tǒng)的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設(shè)計(jì)等等所能概括;廠商有好的產(chǎn)品要銷售,那么如何有效的將產(chǎn)品核心價值和概念準(zhǔn)確傳達(dá)給消費(fèi)者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費(fèi)者為導(dǎo)向,市場為依據(jù),調(diào)研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運(yùn)輸之外還應(yīng)加上能夠?yàn)閺S商帶來市場價值,這是符合整體營銷戰(zhàn)略方向,能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來銷售業(yè)績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

在為期1個月的實(shí)習(xí)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該廠的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對武漢泛美廣告公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業(yè)務(wù)成功率不夠穩(wěn)定,銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn);市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。在實(shí)習(xí)中,要求我們不僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情,同時也要有獨(dú)到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計(jì)的說客,也不是孤芳自賞的藝術(shù)家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象,為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標(biāo)。調(diào)查研究是我們的重要工作,任何設(shè)計(jì)都需要細(xì)致的觀察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護(hù)、管理等的視覺設(shè)計(jì)與策略顧問。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對于平面設(shè)計(jì)這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個設(shè)計(jì)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

設(shè)計(jì)管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

實(shí)習(xí)目的:

通過社會實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動與人力、資金、社會的關(guān)系。

實(shí)習(xí)時間:

2012年2月15日——3月15日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

鄭州瑞凡迪生物工程科技有限公司。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

2012年2月15日,我應(yīng)聘進(jìn)入到愛迪文化傳播有限公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在鄭州,愛迪文化傳播有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

實(shí)習(xí)總結(jié):

中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位臵,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項(xiàng)目的時候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。伴隨著國家市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的三個月的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。建筑裝飾的施工管理與質(zhì)量控制要使公司能有更好的效益,使其工程施工的質(zhì)量得到良好的管理與恰當(dāng)?shù)目刂?,還使其工期、進(jìn)度得到保證。關(guān)鍵之處還是要注重施工管理,而要想使企業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理系統(tǒng)有所強(qiáng)化,縱觀公司的施工管理工作,做為一個工程項(xiàng)目的管理者在完成施工管理任務(wù)與職責(zé)時主要應(yīng)注意以下幾個方面:

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇九

初秋,經(jīng)常會下點(diǎn)小雨。孩子們有時會撐著小花傘來幼兒園?!巴?!你的傘好漂亮!”“我的傘上是有熊貓圖案的?!薄拔业膫闶俏宀实模癫屎?!”“我的傘上的花紋兩邊都一樣的?!薄话寻淹閭儞蝸淼奈孱伭?、花樣繁多的傘深深地吸引了孩子們。正是繪畫的最好時機(jī)。

活動目標(biāo):

1、了解傘的基本結(jié)構(gòu),運(yùn)用多種繪畫形式大膽地進(jìn)行傘面設(shè)計(jì)。

2、感受各種傘面的裝飾美,體驗(yàn)創(chuàng)作活動的快樂。

活動準(zhǔn)備:

實(shí)物雨傘若干;多媒體資料;空白傘面若干;各種繪畫工具如:水彩筆、勾線筆、2b鉛筆;各種手工材料:如彩紙、膠棒;音樂;展板。

活動過程:一、導(dǎo)入。

猜謎語:小帳篷,圓又圓,雨天滿街走,晴天家中閑。

二、觀察、感知。

(對,這些是雨傘和遮陽傘,我們一起來看看這些傘有什么相同的地方?(結(jié)構(gòu)相同)有什么不同的地方??(傘面圖案不同)。

三、激發(fā)、講解。

1、教師提出設(shè)計(jì)傘的想法,激發(fā)幼兒的興趣。

(師:小朋友們告訴你們一個好消息,今天早上飛飛老師接到一個電話,是傘場的叔叔阿姨們打來的,傘場的叔叔阿姨啊聽說我們小朋友畫畫都特別的棒,所以想請小朋友幫忙給他們設(shè)計(jì)一些漂亮的傘面,那你們想不想成為最棒的設(shè)計(jì)師?。坑祝合?。)。

2、復(fù)習(xí)美術(shù)知識。

(要當(dāng)設(shè)計(jì)師就要有本領(lǐng),讓我來考考你們,看看這些線和圖形你們都認(rèn)不認(rèn)識???)。

3、講解繪畫要求。

(小朋友本領(lǐng)真大,那材料老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了,在畫畫前老師要對小朋友提出幾點(diǎn)要求)。

(1)、講衛(wèi)生,不涂在手上和桌子上。

(2)、注意涂色方法。(用平涂法,涂滿不露白)。

(3)、注意用筆安全。

1、幼兒按照意愿分成組。(水彩筆、線描、粘貼)(播放輕音樂)。

2、幼兒團(tuán)結(jié)合作,互相謙讓。

3、幼兒大膽創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。(十五分鐘左右)。

五、展示。

1、將幼兒設(shè)計(jì)的傘面放在展板上進(jìn)行展示,幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的作品。

2、將幼兒制作的花傘放在展板上進(jìn)行展示,教師集體點(diǎn)評,請幼兒說說哪把最漂亮,哪把造型最新穎,哪把繪畫最認(rèn)真,哪把制作的最精致,總之要從不同的角度發(fā)現(xiàn)每個作品的優(yōu)點(diǎn)。

六、活動延伸。

教師出示制作好的小傘,引起幼兒興趣,小朋友們讓我們一起到美工區(qū)去制作美麗的小傘吧!

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇十

1通過學(xué)習(xí)觀察的技巧,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和審美能力。

2多種方式培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

3培養(yǎng)幼兒大膽想象和動手能力。

各種顏色、形狀的卡通杯若干、彩色筆、蠟筆、圖畫紙若干張。

一、談話法激趣。

小朋友,天氣炎熱的時候,我們會口渴,口渴的時候會想要喝水。用什么裝開水喝,用自己的杯子喝水是最衛(wèi)生的。沒有杯子的孩子也沒有關(guān)系,通過這堂課的努力,我們會獲得自己最喜歡的杯子的。

二、展示若干漂亮的卡通杯。老師拿一只杯子讓幼兒仔細(xì)的觀察后,提問:

老師:孩子們,這是只——漂亮的卡通杯。想一想,說一說,杯子可以來做什么?

孩子會想到可以裝水喝水,可以做屋子的點(diǎn)綴,可以用杯子裝水漱口,還可以用保溫的杯子裝雞湯等。

杯子有這么多用處,你一定很想從這里面挑一只杯子吧。請小朋友們有序的來挑一只自己喜歡的杯子。看一看,你挑選的杯子的顏色、樣式,摸一摸杯子,有什么樣的觸覺,想一想,我選的杯子與其他杯子有什么不同,和其他小朋友交流交流,說一說,我選擇的杯子怎么認(rèn)。

三、引導(dǎo)幼兒,用清楚的語言表達(dá)出我喜歡這個杯子的原因。

盡量用因?yàn)槲蚁矚g什么顏色,喜歡什么樣的圖案,喜歡什么樣的形狀,所以我才選這個杯子是我最喜歡的杯子。

四、教師在黑板上范畫一個自己喜歡的杯子,并給幼兒說一說喜歡這個杯子的原因。

提示幼兒杯子有無“耳朵”,有“耳朵”的好處在于方便拿握,并且可以畫上自己喜歡的花朵、小動物等在杯子的杯蓋兒上和背外表面。舉例,《藍(lán)色生死戀》里的杯子就是把家人的頭像印到杯蓋上,給觀眾留下了深刻的印象。相機(jī)引導(dǎo)幼兒,獨(dú)一無二的杯子最漂亮,畫出你心中最美最好用的杯子,也是與終不同的杯子。

五、幼兒自由設(shè)計(jì)杯子畫在畫紙上。

分發(fā)畫紙,準(zhǔn)備彩色筆、蠟筆。

要求:展開幼兒的聯(lián)想,畫出自己想要的杯子。形狀、大小、顏色,杯上的圖案自由創(chuàng)作。

六、作品展示。

七、活動評價。

最后看了幼兒設(shè)計(jì)的杯子,你會大開眼界,原來孩子們的想象力真的很豐富,設(shè)計(jì)的圖案很奇特,也很美觀,真的能讓你耳目一新。所以,幼兒的智慧是你無法想象的,只要你給了他翅膀,他就會飛得很高、很遠(yuǎn),讓你無法想象。

八、課后延伸。

在所有的作品中,大家選一個設(shè)計(jì)最美,最有創(chuàng)意的作品。再讓這個小朋友在所有的杯子中選一個他最喜歡的杯子送給他最愛的人。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇十一

設(shè)計(jì)意圖現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)歷是教師創(chuàng)造集體教學(xué)活動的重要來源,將主題活動與日常生活、數(shù)學(xué)知識間建立聯(lián)系,會使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有意義。

班級中正在開展主題活動《我和植物做朋友》,孩子們負(fù)責(zé)幼兒園小種植園的種植和照料工作。種植園剛剛翻修完成,孩子們特別喜歡。他們發(fā)現(xiàn)種植園還沒有圍欄,紛紛說:"老師,原來的種植園有圍欄。別的菜園都有圍欄。有了圍欄野貓就不會踩了。""我們可以保護(hù)蔬菜啦。"孩子們有了制作圍欄的愿望,同時教師考慮到教育的要求和價值,便生成了活動"設(shè)計(jì)種植園的圍欄"。在第一次設(shè)計(jì)中孩子們設(shè)計(jì)了各種各樣的圍欄,我們也驚喜地看到規(guī)律的出現(xiàn),這也說明生活中的感性經(jīng)驗(yàn)是孩子們學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)和前提。我及時抓住了契機(jī),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)有序與無序的不同。孩子們表示更喜歡有規(guī)律的圍欄--既整齊又漂亮,想將種植園圍欄也設(shè)計(jì)成為有規(guī)律的,從而引出了本次活動。

活動目標(biāo)1.發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的物體排列,感受規(guī)律的美。

2.愿意運(yùn)用兩種物品創(chuàng)造規(guī)律,解決生活中遇到的問題。

活動重、難點(diǎn)重點(diǎn):愿意創(chuàng)造規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律排序,發(fā)現(xiàn)美。

難點(diǎn):理解規(guī)律排序中規(guī)律組在序列中重復(fù)出現(xiàn)的含義,連續(xù)排列的整齊感。

活動準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長、老師一同收集生活中的規(guī)律,拍攝成照片;幼兒在游戲中隨意排出過一些規(guī)律;有參與種植園圍欄設(shè)計(jì)的愿望。

物質(zhì)準(zhǔn)備:用生活中蘊(yùn)含規(guī)律的照片制成的ppt,電腦,相機(jī),"魔法圈"(用顏色鮮艷、可變形的毛根彎成)。

操作材料:洞洞板及棋子、易拉罐、正方形積木、節(jié)奏棒、紙盒等。

活動過程1.通過分享照片,激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)有規(guī)律圍欄活動的興趣,初步認(rèn)識、理解規(guī)律排序,并感受到生活中運(yùn)用規(guī)律排序的常見與美感。

(1)出示種植園照片,引發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)的興趣,明確活動任務(wù)--設(shè)計(jì)有規(guī)律的圍欄。

師:小朋友們,咱們這幾天在忙著做一件什么事情呀?你們發(fā)現(xiàn)了什么?

幼:因?yàn)槲覀兊姆N植園還沒有保護(hù)植物的圍欄,所以要設(shè)計(jì)種植園的圍欄。

幼:有規(guī)律的圍欄。

師:所以我們今天要設(shè)計(jì)有規(guī)律的圍欄。

(2)引導(dǎo)幼兒逐一觀察收集的有規(guī)律物體的照片,發(fā)現(xiàn)照片中兩種物體之間的排序方式。

幼:是按照一個藍(lán)的一個黃的、一個藍(lán)的一個黃的方式排的。

師:你們觀察得真仔細(xì),滑梯的欄桿是由一藍(lán)一黃欄桿組成一組規(guī)律,后面一直重復(fù)前面這組規(guī)律,一個一個間隔排列的。

(3)通過對全部照片的觀察及交流,了解兩個不同物體是可以有規(guī)律排序的,并能發(fā)現(xiàn)規(guī)律排序的美,愿意創(chuàng)造規(guī)律,設(shè)計(jì)種植園圍欄。

師:小朋友們看了這么多生活中有規(guī)律物體的照片,你有什么感覺?

幼:很好;看上去很舒服;不單調(diào),很整齊。

師:那今天我們也來創(chuàng)造規(guī)律圍欄。

(教師介紹師幼共同收集的三組材料及操作要求。)2.完成設(shè)計(jì)種植園圍欄任務(wù):自選兩種物品創(chuàng)造規(guī)律,嘗試學(xué)習(xí)按規(guī)律給兩個物體排序。

(1)幼兒自主選擇材料,嘗試運(yùn)用兩種物品創(chuàng)造規(guī)律、排序。

(2)教師個別觀察指導(dǎo),隨機(jī)發(fā)現(xiàn)兩種物品規(guī)律排序的不同方法及問題并記錄。

3.通過分享幼兒的圍欄設(shè)計(jì),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、理解規(guī)律排序的含義。感受到兩種物體可創(chuàng)造出許多不同的規(guī)律并排序,激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造更多規(guī)律并運(yùn)用于生活。

(1)分享幼兒的排序方法,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、理解規(guī)律排序的含義。(從中提升規(guī)律并驗(yàn)證規(guī)律排序。)教師運(yùn)用相機(jī)拍攝下幼兒設(shè)計(jì)的規(guī)律進(jìn)行個別展示,請幼兒來介紹自己的規(guī)律,或者由集體觀察、討論,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。

師:孩子們,你們真棒!設(shè)計(jì)創(chuàng)造出許多種規(guī)律。誰愿意向我們展示一下自己的排列。

當(dāng)幼兒排序出現(xiàn)混亂時:

師:這位小朋友的規(guī)律是一根節(jié)奏棒和一個盒子,它們組成了一組好朋友。神奇的"魔法圈"要變身啦,我們一起看看后面排的是不是這組規(guī)律在重復(fù)出現(xiàn)。

(在此環(huán)節(jié)中通過用"魔法圈"驗(yàn)證規(guī)律,幫助幼兒解決按規(guī)律排序最核心的知識點(diǎn)--特定單元的反復(fù)出現(xiàn)。因?yàn)橛變汉苋菀装烟囟▎卧靵y,而彩色毛根彎成的圈非常形象地明確了規(guī)律組,方便幼兒自我檢驗(yàn),使排序不混亂。還可以讓幼兒清晰地看到規(guī)律是否排列完整。)富于變化的材料使規(guī)律出現(xiàn)多元表征,如同樣兩種材料--易拉罐和長方形積木,因擺放方式及數(shù)量的增減,出現(xiàn)不同的規(guī)律。

師:為什么和都選用了白色和藍(lán)色的棋子,可他們排列出來的規(guī)律是不同的?

幼:因?yàn)槭且粋€藍(lán)的和一個白色的棋子,另一個小朋友是兩個藍(lán)色和兩個白色的棋子。

師:那什么一樣?什么不一樣呢?

幼:顏色一樣,數(shù)量不一樣。

師:哦,原來材料一樣,數(shù)量不一樣也能創(chuàng)造出不同的規(guī)律排序。

(對比不同的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)同種材料,從不同維度,如擺放位置、數(shù)量等不同,可創(chuàng)造出多種不同的規(guī)律排序。)(2)知道兩種物體可創(chuàng)造出許多不同的規(guī)律并排序,萌發(fā)幼兒在生活中尋找和創(chuàng)造更多規(guī)律的愿望,繼續(xù)完成種植園圍欄的創(chuàng)建。

活動反思《指南》中明確指出:在解決實(shí)際生活問題的過程中,感受數(shù)學(xué)的重要和有趣。本次活動正是來源于幼兒真實(shí)的生活,利用具體的情景給孩子們布置設(shè)計(jì)圍欄的任務(wù)。由真實(shí)任務(wù)驅(qū)動的教育活動貼近幼兒生活,不僅激發(fā)幼兒對活動的興趣,而且較好地實(shí)現(xiàn)了集體數(shù)學(xué)活動的情景化,讓幼兒在游戲情境中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、經(jīng)驗(yàn),真實(shí)感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對自己生活的意義,凸顯出數(shù)學(xué)教育的核心價值--"解決生活中的實(shí)際問題"及"幼兒在思維上、數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有所提升"。教師有效把握幼兒具體形象思維的特點(diǎn),注重在活動中引導(dǎo)幼兒直接感知、親自體驗(yàn)和實(shí)際操作,幫助幼兒明確規(guī)律排序,擴(kuò)展幼兒模式識別經(jīng)驗(yàn),并發(fā)現(xiàn)生活中規(guī)律的美,自主地創(chuàng)造規(guī)律。整個活動符合幼兒認(rèn)知的模式及教學(xué)的邏輯:觀察一創(chuàng)造一比較一再比較中概括。通過環(huán)境設(shè)計(jì)策略,即情景內(nèi)容源于生活,激發(fā)幼兒的內(nèi)部動機(jī),因此在整體活動過程中孩子們?nèi)蝿?wù)意識明確,愿意創(chuàng)造規(guī)律并專注投入地運(yùn)用規(guī)律排序,設(shè)計(jì)圍欄;通過直觀概括策略,運(yùn)用"魔法圈"圈出規(guī)律組進(jìn)行序列中單元的判斷,使幼兒理解規(guī)律排序;通過多元表達(dá)策略,使幼兒在表達(dá)交流中形式多樣,可以是語言、動作、符號,也可以是師生間的、同伴間的交流,從而達(dá)到抽象與直觀、思維與感知的有效結(jié)合,促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在規(guī)律排序活動中不僅僅關(guān)注排序結(jié)果,更注重透過幼兒多樣化的表達(dá),了解其對規(guī)律的認(rèn)識及理解程度,乃至思維發(fā)展水平,予以適當(dāng)、必要的支持引導(dǎo),促進(jìn)幼兒遷移、概括等數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇十二

設(shè)計(jì)是一門與藝術(shù)、技術(shù)和商業(yè)有關(guān)的創(chuàng)造性活動。在不同的文化背景和教育體系下,中外設(shè)計(jì)師們會有不同的心得體會。本文將從創(chuàng)造力、文化差異、審美觀念、工作方式和合作經(jīng)驗(yàn)五個方面來探討中外設(shè)計(jì)師的心得體會。

第二段:創(chuàng)造力。

無論是中外設(shè)計(jì)師都認(rèn)為,創(chuàng)造力是設(shè)計(jì)的靈魂。然而,中外設(shè)計(jì)師在創(chuàng)造力的追求上存在著一定的差異。中國設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中注重“以人為本”,強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)人們真實(shí)的需求和情感。而外國設(shè)計(jì)師更加注重的是創(chuàng)意的原創(chuàng)性和與市場的獨(dú)特性。這些不同的創(chuàng)造力追求方式使得中外設(shè)計(jì)師們可以從不同的角度來解決設(shè)計(jì)問題,并促進(jìn)了設(shè)計(jì)領(lǐng)域的交流和發(fā)展。

第三段:文化差異。

文化差異是中外設(shè)計(jì)師心得體會中不可忽視的一個方面。中國文化注重“和諧”和“禪思”,并且重視中庸之道。相比之下,西方文化更加強(qiáng)調(diào)個人主義和自由思想。這些文化差異影響了中外設(shè)計(jì)師對于顏色、形狀、材料和符號的理解和運(yùn)用。因此,在進(jìn)行跨文化設(shè)計(jì)時,中外設(shè)計(jì)師需要充分理解和尊重對方的文化背景,以確保作品能夠在不同文化中獲得認(rèn)可和接受。

第四段:審美觀念。

審美觀念是中外設(shè)計(jì)師的心得體會中另一個重要方面。中國傳統(tǒng)審美偏向于自然、樸素和含蓄。而西方審美更加強(qiáng)調(diào)個性、奢華和多樣性。這種差異使得中外設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)時會有不同的側(cè)重點(diǎn)和設(shè)計(jì)風(fēng)格。然而,隨著全球化的發(fā)展,中外設(shè)計(jì)師在審美觀念上逐漸趨于融合,豐富了設(shè)計(jì)的多樣性和創(chuàng)造力。

第五段:工作方式和合作經(jīng)驗(yàn)。

中外設(shè)計(jì)師的工作方式和合作經(jīng)驗(yàn)在很大程度上受教育體系和行業(yè)背景的影響。中國設(shè)計(jì)師在學(xué)習(xí)過程中注重基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。而西方設(shè)計(jì)師更加注重理論知識和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。這種差異使得中外設(shè)計(jì)師在工作方式、理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力上有不同的優(yōu)勢和特點(diǎn)。因此,在跨文化合作中,中外設(shè)計(jì)師需要相互學(xué)習(xí),共同成長,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終實(shí)現(xiàn)更好的設(shè)計(jì)成果。

結(jié)論:

中外設(shè)計(jì)師在創(chuàng)造力、文化差異、審美觀念、工作方式和合作經(jīng)驗(yàn)等方面有不同的心得體會。通過與中外設(shè)計(jì)師的交流和合作,不僅能夠拓展自己的設(shè)計(jì)思路和視野,還能夠促進(jìn)設(shè)計(jì)文化的融合和發(fā)展。因此,在全球化的背景下,中外設(shè)計(jì)師應(yīng)該加強(qiáng)交流合作,共同推動設(shè)計(jì)行業(yè)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇十三

設(shè)計(jì)是一門融合藝術(shù)與功能的藝術(shù),不同國家的設(shè)計(jì)師有著不同的風(fēng)格與觀念。在我與中外設(shè)計(jì)師的廣泛交流中,我深深地感受到了設(shè)計(jì)師在跨文化交流中的心得與體會。這些心得體會涵蓋了創(chuàng)作靈感、文化差異、工藝素養(yǎng)等方面,為我們理解和借鑒不同設(shè)計(jì)文化提供了有益啟示。

首先,不同國家的設(shè)計(jì)師都會受到各自文化的影響,創(chuàng)作靈感也因此有所不同。中國的設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作中會注重傳統(tǒng)文化的融入,追求和諧、簡潔與平衡。而國外的設(shè)計(jì)師則更加擅長運(yùn)用現(xiàn)代表現(xiàn)手法,通過大膽的形狀、色彩和材料來吸引人們的注意力。我記得曾經(jīng)參觀過一位外國設(shè)計(jì)師的工作室,在他的作品中,我能感受到他對自然和人性的探索以及對未來可能性的思考。這種開放的態(tài)度讓他的設(shè)計(jì)從眾多作品中脫穎而出。因此,中外設(shè)計(jì)師之間的交流,不僅能夠拓寬我們的創(chuàng)作思路,還能夠激發(fā)我們對設(shè)計(jì)的熱情和潛力。

其次,我們需要認(rèn)識到不同文化背景會帶來不同的審美觀念與價值觀。在設(shè)計(jì)中,文化差異經(jīng)常體現(xiàn)在色彩、形式和符號的選取上。中國設(shè)計(jì)師常常運(yùn)用紅色來象征喜慶和吉祥,而在西方文化中,紅色有時候則意味著危險和激情。在一次與外國設(shè)計(jì)師分享經(jīng)驗(yàn)的活動中,我們討論了關(guān)于如何選擇顏色來傳達(dá)情感的問題。我們發(fā)現(xiàn),雖然好的設(shè)計(jì)在不同文化背景下會被賦予不同的意義,但是作為設(shè)計(jì)師,我們有義務(wù)了解并尊重各個文化對設(shè)計(jì)的不同期望和反應(yīng)。

此外,在工藝素養(yǎng)方面,中外設(shè)計(jì)師也有著不同的側(cè)重點(diǎn)和優(yōu)勢。中國的設(shè)計(jì)師在制作工藝上通常更注重細(xì)節(jié)和手工藝技能的發(fā)展。這可以追溯到中國傳統(tǒng)的工藝文化,在傳統(tǒng)手工工藝中,設(shè)計(jì)師通過對工藝的鉆研,能夠更好地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的靈感。與之相比,一些國外的設(shè)計(jì)師更注重創(chuàng)新和技術(shù)的應(yīng)用。他們借助現(xiàn)代科技的發(fā)展,不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)極限,讓設(shè)計(jì)變得更加個性化和高效率。在一次跟外國設(shè)計(jì)師互動的時候,他們向我們展示了一種新型材料,這種材料可以在任何形狀和尺寸上進(jìn)行柔性變化。這種材料不僅能夠廣泛應(yīng)用于家具設(shè)計(jì),還有廣闊的應(yīng)用前景在建筑和交通工具中。

通過與中外設(shè)計(jì)師的交流,我深刻體會到了文化的包容與理解的重要性。文化交流不僅是將我們的設(shè)計(jì)理念帶到某個特定地域的手段,也是讓我們從其他國家和地區(qū)汲取靈感和創(chuàng)造力的機(jī)會。在這一過程中,我發(fā)現(xiàn)跨文化交流不僅是彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會,也是我們對自我進(jìn)行反思和完善的時候。

最后,在中外設(shè)計(jì)師的心得體會中,我發(fā)現(xiàn)尊重差異與融匯貫通是成功的關(guān)鍵之一。無論是中國的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合,還是國外的創(chuàng)新與尊重歷史的結(jié)合,設(shè)計(jì)師們都在不同的文化環(huán)境中尋找著自己的獨(dú)特魅力。而正是這種魅力使得設(shè)計(jì)事業(yè)能夠在不同國家和地區(qū)茁壯發(fā)展。因此,作為設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)當(dāng)在吸納其他文化的同時,保持本土文化的特色,通過交流與合作,不斷拓展自己的視野,為實(shí)現(xiàn)更好的設(shè)計(jì)作出自己的貢獻(xiàn)。

設(shè)計(jì)是一個不斷迭代與創(chuàng)新的領(lǐng)域,它可以以各種不同的形式展現(xiàn)出來。中外設(shè)計(jì)師之間的交流和合作,推動著設(shè)計(jì)的進(jìn)步,同時也為我們帶來了更加豐富多樣的設(shè)計(jì)作品。在這個快速變革的時代,我們應(yīng)當(dāng)保持開放的態(tài)度,與世界各地的設(shè)計(jì)師共同探索,共同創(chuàng)造美麗與實(shí)用結(jié)合的化身。

設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)心得篇十四

三、教學(xué)目標(biāo)。

知識目標(biāo):

1、認(rèn)識“畫圖”程序中直線、矩形、橢圓、圓角矩形等工具;

2、熟悉配合使用shift鍵的技巧;

能力目標(biāo):

2、能用“撤銷”來更正錯誤。

情感目標(biāo):

1、激發(fā)并提高學(xué)生熱愛自己學(xué)校的感情;

2、學(xué)會善于欣賞別人作品中的優(yōu)點(diǎn);

四、教學(xué)重點(diǎn)。

“直線”、“矩形”、“橢圓”、“圓角矩形”“多邊形”工具的使用方法。

五、教學(xué)難點(diǎn)。

1、多邊形工具的使用;

2、配合使用shift鍵的技巧;

六、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

電子教室、任務(wù)課件、圖畫、投影儀。

七、課時安排:

一課時。

七、學(xué)習(xí)過程:

一、導(dǎo)入:

生說:長方形……師出示課件。

二、第一關(guān):小小練兵場。

3、生操作,師巡視。

4、展示作品,講解工具。

師:時間到,有誰愿意來為大家展示下他的作品。

師:請你選擇其中一個工具來向大家介紹你是怎么做的。

學(xué)生介紹。

師:、說得很棒,這就是我們今天學(xué)到的第一工具:。還有誰來說一說。

師:這些小絕招都掌握了沒有?(掌握了)好,咱們帶著這些絕招向第二關(guān)進(jìn)軍吧!

四、第二關(guān):有趣的幾何圖形。

3、評價作品(點(diǎn)評四個不同的畫)。

師:哪位同學(xué)愿意來展示你的作品。

師:好,你能不能為大家介紹下你是怎么畫的?

師:說得真棒。老師送你顆智慧星。

師:恭喜同學(xué)們順利闖過第二關(guān)(師邊說邊鼓掌)。

五、第三關(guān):設(shè)計(jì)教學(xué)樓。

師:誰愿意來向大家推薦你的作品。

師:我們來看看這幅作品,請這位設(shè)計(jì)師說一說為什么這樣設(shè)計(jì)。

(學(xué)生說)用到了哪些工具?(學(xué)生說)你說得真棒!

師:同學(xué)們喜歡這幅作品的請舉手。

師在黑板上寫上票數(shù)。

統(tǒng)票。

七、小結(jié)。

各位設(shè)計(jì)師們,你們的設(shè)計(jì)很有特色,相信大家如果學(xué)了更多的工具,掌握了更多的設(shè)計(jì)技巧,加上我們的創(chuàng)意,一定會成為出色的設(shè)計(jì)師的。

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