精選正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 22:32:14
精選正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-31 22:32:14     小編:碧墨

總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇一

2012年8月23日,騰訊公司在微信基礎(chǔ)上推出了功能強(qiáng)大的微信公眾平臺(tái)[1],利用微信公眾平臺(tái)個(gè)人和企業(yè)可與特定群體通過(guò)文字、圖片、語(yǔ)音、視頻、圖文消息等溝通和交流。微信公眾平臺(tái)一經(jīng)推出,就受到了廣大期刊的關(guān)注,它將數(shù)字化出版與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)融合在一起,顯示出了新媒體在信息傳播方面的巨大優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊來(lái)講,利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行微信出版除了具有互動(dòng)及時(shí)、分享無(wú)限、內(nèi)容集約、成本低廉等傳播優(yōu)勢(shì)[2]之外,最重要的是滿足了讀者的碎片化閱讀需求,讀者可隨時(shí)利用等車、等人的碎片化時(shí)間獲取最直觀、易讀且有用的信息[3]。碎片化閱讀其本質(zhì)是一種淺閱讀[4],它要求信息精短,簡(jiǎn)潔直觀,有一定的趣味性,可視化程度高。但是,基于大量學(xué)術(shù)期刊的微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊微信出版界面單調(diào),以文字為主,無(wú)論在微信消息推送還是論文發(fā)布上,不注重可視化,完全忽略了學(xué)術(shù)期刊微信出版淺閱讀的特性,傳播效果差。在學(xué)術(shù)期刊微信出版中,學(xué)術(shù)期刊出版者如何幫助讀者盡快獲取所需信息?可視化是一個(gè)必要的策略,即將圖文并茂的信息取代了單一乏味的文字成為閱讀的客體,使讀者更多地享受圖像審美帶來(lái)的視覺(jué)快感。

1可視化

可視化(visualization)可以粗略地被定義為通過(guò)圖形的表現(xiàn)形式,進(jìn)行信息傳遞、表達(dá)的過(guò)程[5]??梢暬畛蹼`屬于計(jì)算機(jī)成像領(lǐng)域,1987年,針對(duì)大數(shù)據(jù)場(chǎng)處理問(wèn)題,美國(guó)計(jì)算機(jī)成像專業(yè)委員會(huì)提出了可視化是用圖形和圖像解釋數(shù)據(jù)。近年來(lái),可視化以其強(qiáng)大的功能和優(yōu)勢(shì)向播學(xué)、自然科學(xué)、管理及藝術(shù)等領(lǐng)域延伸。從傳播學(xué)的角度來(lái)講,可視化扮演著重要的角色,在信息有效傳播方面起到了重要的作用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),可視化就是將部分復(fù)雜抽象的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以直觀感受的圖像形式來(lái)進(jìn)行傳播。與文字相比,圖像簡(jiǎn)潔直觀,具有較強(qiáng)的`視覺(jué)沖擊力,更容易被讀者讀取和理解,還可跨越不同文化及語(yǔ)言交流的障礙,大大提高了讀者獲取有效信息的效率,真正達(dá)到了微信出版的目的。但是,從目前學(xué)術(shù)期刊微信出版的現(xiàn)狀來(lái)看,大多數(shù)期刊未認(rèn)識(shí)到可視化對(duì)期刊信息有效傳播的重要作用,反而大面積的推送文字內(nèi)容及消息,趣味性差,加上移動(dòng)終端屏幕尺寸較小,顯示的字?jǐn)?shù)有限,導(dǎo)致可讀性較差,失去了學(xué)術(shù)期刊微信出版的意義。針對(duì)學(xué)術(shù)期刊微信出版存在的問(wèn)題及微信出版淺閱讀的特性,筆者將可視化融入到學(xué)術(shù)期刊微信出版的主要內(nèi)容――目錄、封面及文章內(nèi)容,從目錄可視化、封面可視化及文章內(nèi)容可視化三個(gè)方面闡述。

1.1目錄可視化

基于學(xué)術(shù)期刊微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前學(xué)術(shù)期刊微信出版的目錄主要有以下3種形式。1)文字目錄。主要包括題名、作者和頁(yè)碼,與傳統(tǒng)的紙質(zhì)期刊目錄相同,這是目前大部分學(xué)術(shù)期刊微信出版采用的目錄形式。如《分析化學(xué)》《生態(tài)學(xué)報(bào)》《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)、《中國(guó)科技期刊研究》《北京航空大學(xué)學(xué)報(bào)》等,這種純文字的目錄,界面相對(duì)單調(diào),趣味性較差,視覺(jué)沖擊力弱,不易引起讀者的關(guān)注。圖1為《分析化學(xué)》微信出版的目錄。2)圖文目錄。主要包括題名、作者姓名、文字摘要及圖形摘要。相對(duì)于文字目錄,圖文目錄增加了圖形摘要,圖形摘要是能明確代表其論文所述工作的圖像[6],通過(guò)圖形摘要讀者可以快速直觀地獲取該論文的核心內(nèi)容。圖形摘要的加入大大提高了讀者獲取有效信息的效率,是學(xué)術(shù)期刊微信出版推薦的一種模式。采用圖文目錄的期刊有《力學(xué)學(xué)報(bào)》《力學(xué)與實(shí)踐》等。如圖2是《力學(xué)學(xué)報(bào)》的圖文目錄出版界面,因?yàn)榘瑘D形摘要及文字摘要內(nèi)容,加上移動(dòng)終端的尺寸較小,導(dǎo)致界面顯示不清晰,可讀性較差。圖2《力學(xué)學(xué)報(bào)》圖文目錄3)圖形摘要目錄。主要包括題名、作者姓名及圖形摘要。這也是部分科技期刊在線出版采用的主要模式。圖形摘要目錄將圖形摘要作為核心內(nèi)容呈現(xiàn)在出版主頁(yè)上,清晰直觀,視覺(jué)沖擊力強(qiáng),易吸引讀者閱讀并留下深刻的印象。同時(shí),圖形摘要可幫讀者快速獲取文章信息[7],真正達(dá)到了學(xué)術(shù)期刊微信出版淺閱讀的目的,是筆者推薦的學(xué)術(shù)期刊微信出版目錄形式,尤其適合化學(xué)、生物、建筑類等科技期刊,如圖3是《應(yīng)用化學(xué)》2016年第7期的目錄出版界面,相比于圖文目錄,該目錄的圖形摘要更加清晰直觀,讀者結(jié)合題目可以快速獲取文章信息。

1.2重點(diǎn)推薦文章可視化

目前,部分學(xué)術(shù)期刊微信出版都開(kāi)設(shè)專欄來(lái)重點(diǎn)推薦刊出的部分文章,如《力學(xué)學(xué)報(bào)》的“精品文章”欄目,《建筑學(xué)報(bào)》的“精彩文章”欄目,《現(xiàn)代出版》的“往期精選”欄目,《分析化學(xué)》的“熱點(diǎn)文章”及“熱評(píng)文章”欄目,《生態(tài)學(xué)報(bào)》的“精品推薦”欄目,包括“熱評(píng)文章”“編輯推薦”及“熱點(diǎn)文章”。相比于目錄可視化,重點(diǎn)推薦文章可視化程度較高,大多期刊重點(diǎn)推薦的文章都配有與文章有關(guān)的圖形,只是采用方式和圖形尺寸略有不同。如圖4是《現(xiàn)代出版》文章可視化頁(yè)面,頁(yè)面的上半部分以滾動(dòng)圖片的形式展示該刊的會(huì)議及資訊,下半部分的左面是與文章有關(guān)的小圖形,右邊是文章的題名及述評(píng),讀者可根據(jù)需要點(diǎn)擊閱讀。但是,因?yàn)樯习氩糠謭D片占據(jù)了接近一半的窗口,所以沒(méi)有足夠的頁(yè)面顯示文章的所有述評(píng),這導(dǎo)致讀者無(wú)法直觀閱讀文章述評(píng),盡快把握文章核心內(nèi)容。所以,筆者建議,要提高重點(diǎn)推薦文章的關(guān)注度,應(yīng)增加文章述評(píng)的內(nèi)容,幫助讀者快速獲取所需文章信息。對(duì)于社科類期刊來(lái)講,這種方式應(yīng)該是比較完美的重點(diǎn)文章推薦閱讀的方式。圖5是《建筑學(xué)報(bào)》的精彩文章的頁(yè)面,點(diǎn)擊該刊“精彩文章”欄目,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把推薦的1篇精選文章發(fā)到對(duì)話窗口,由圖形所占的面積來(lái)看,《建筑學(xué)報(bào)》比較重視圖形的推介,但是該刊推薦的文章過(guò)少。圖6是《力學(xué)學(xué)報(bào)》推薦文章頁(yè)面,該刊出版頁(yè)面包含的內(nèi)容很多,除了所推薦文章的題名、作者、文字摘要、圖形摘要之外,還有作者中心等其他的服務(wù)功能,信息容量過(guò)大導(dǎo)致整個(gè)頁(yè)面清晰度不高,忽略了熱點(diǎn)文章的內(nèi)容,可讀性較差。

1.3封面可視化

學(xué)術(shù)期刊封面是展示期刊內(nèi)容的窗口。對(duì)微信出版來(lái)講,期刊封面不僅是一個(gè)窗口,更是期刊的標(biāo)志和象征。王國(guó)燕對(duì)科技期刊封面可視化作了概述,她認(rèn)為期刊每期設(shè)有動(dòng)態(tài)的封面圖片才能體現(xiàn)其視覺(jué)傳播的價(jià)值,這樣的期刊也被視為具有可視化的期刊[8]。有研究發(fā)現(xiàn),在期刊封面上展示的科研成果會(huì)在得到廣泛傳播和重點(diǎn)關(guān)注[9]。同時(shí),封面可視化的期刊封面每期更換,既帶給讀者一定的新穎感,又推介了該刊文章,一舉兩得,受到讀者的贊許和支持。目前,封面可視化出版模式已被國(guó)內(nèi)外大量學(xué)術(shù)期刊(尤其是科技期刊)所采用,如國(guó)外頂級(jí)期刊nature,science等,國(guó)內(nèi)期刊《中國(guó)化學(xué)》《化學(xué)學(xué)報(bào)》《建筑學(xué)報(bào)》及《有機(jī)化學(xué)》等。基于目前學(xué)術(shù)期刊微信出版調(diào)查,學(xué)術(shù)期刊整體封面可視化程度較低,但科技期刊明顯高于社科期刊。僅有這幾個(gè)化學(xué)類期刊比較重視封面可視化,如《有機(jī)化學(xué)》《化學(xué)學(xué)報(bào)》及《應(yīng)用化學(xué)》等,刊物每期的封面圖片都摘自本期文章,在微信出版中的當(dāng)期目錄、重點(diǎn)文章及過(guò)刊檢索等多個(gè)欄目,都在窗口的重點(diǎn)位置推介封面圖片。如圖7為《有機(jī)化學(xué)》微信出版頁(yè)面,該封面圖片兼具藝術(shù)性和學(xué)術(shù)性,既美化了出版界面,又重點(diǎn)推薦了期刊的文章,是學(xué)術(shù)期刊參考的封面出版形式。

2結(jié)論及建議

一圖勝千言,尤其對(duì)于以符號(hào)、公式及圖片為核心元素的化學(xué)類、生物類及建筑類等學(xué)術(shù)期刊[10],圖像在科研成果的表達(dá)中具有明顯的優(yōu)勢(shì)。但是,在學(xué)術(shù)期刊微信出版中,部分學(xué)術(shù)期刊還未意識(shí)到可視化在學(xué)術(shù)期刊表達(dá)中的重要作用。隨著微信用戶的增多及影響力的擴(kuò)大,微信出版者應(yīng)盡快將可視化作為微信出版的重要對(duì)策,迎合讀圖時(shí)代讀者的碎片閱讀的閱讀需求,達(dá)到微信出版的目的,從而提高期刊的關(guān)注度和吸引力。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇二

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

:(在標(biāo)題下注明作者,郵編,工作單位,學(xué)生就寫所在學(xué)校)

要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)

是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。

關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

(2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出問(wèn)題-論點(diǎn);

b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;

c.解決問(wèn)題-論證方法與步驟;

d.結(jié)論。

一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

英文:作者--標(biāo)題--出版物信息

所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇三

[摘要]隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,旅游業(yè)快速發(fā)展起來(lái)。旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)與旅游景點(diǎn)開(kāi)放的數(shù)量不斷增加,需要更高水平的景區(qū)景點(diǎn)管理。目前,從整體上看,旅游景區(qū)景點(diǎn)的管理水平尚未滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需要,國(guó)內(nèi)很多旅游景區(qū)存在明顯的管理瓶頸與問(wèn)題?;仡櫬糜尉皡^(qū)管理的發(fā)展歷程,思考景區(qū)管理中的問(wèn)題,進(jìn)而提出其管理創(chuàng)新的必要性值得我們進(jìn)一步深入思考。

[關(guān)鍵詞]旅游景區(qū);發(fā)展歷程;管理創(chuàng)新

旅游景區(qū)作為旅游業(yè)的發(fā)展載體與核心要素,是旅游產(chǎn)業(yè)鏈中的重要一環(huán),是構(gòu)成旅游產(chǎn)品的重要成分,是形成旅游產(chǎn)業(yè)面的吸引中心與輻射中心。目前,人們生活消費(fèi)水平的提高與旅游休閑意識(shí)的增強(qiáng)在很大程度上推動(dòng)了旅游業(yè)的不斷發(fā)展,各級(jí)各類旅游景區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn),如何提升游客的旅游體驗(yàn)與感受,進(jìn)而提高旅游景區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力,在很大程度上取決于旅游景區(qū)的管理水平。因此,旅游景區(qū)管理創(chuàng)新是非常必要的,也是景區(qū)管理者亟須考慮的重要問(wèn)題。

1我國(guó)旅游景區(qū)管理的發(fā)展歷程

在我國(guó)不同階段的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與條件下,旅游景區(qū)的發(fā)展經(jīng)歷了以下四種管理模式,對(duì)于旅游景區(qū)的不斷發(fā)展起到了不同程度的推動(dòng)與促進(jìn)作用。

1.1純公益性管理階段

新中國(guó)成立后至改革開(kāi)放前是旅游業(yè)發(fā)展的初級(jí)階段,旅游業(yè)僅僅屬于外事接待行業(yè),政治屬性較為明顯,其作為產(chǎn)業(yè)的功能優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到完全發(fā)揮。旅游景區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)屬國(guó)家行為,其性質(zhì)屬事業(yè)機(jī)構(gòu),其管理是由政府直接管理與經(jīng)營(yíng)。因此,這個(gè)階段的旅游景區(qū)管理處于萌芽階段,是純公益性的景區(qū)管理模式,管理目的是完成政治任務(wù),很少思考科學(xué)先進(jìn)的管理方式與方法。

1.2政府直接管理階段

改革開(kāi)放之后,各旅游景區(qū)雖然仍舊是政府或政府部門主管的事業(yè)機(jī)構(gòu),但是開(kāi)始以利益、利潤(rùn)作為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。同時(shí),由于旅游資源依舊是國(guó)有化,很多景區(qū)的土地是政府無(wú)償劃撥,旅游景區(qū)大規(guī)模地發(fā)展起來(lái)。然而景區(qū)管理仍然缺乏科學(xué)合理、行之有效的管理方法,缺乏系統(tǒng)的'、高質(zhì)量的旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)規(guī)劃,忽視資源與環(huán)境的保護(hù),對(duì)旅游景區(qū)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展有很大的不良影響。

1.3企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理階段

20世紀(jì)90年代,旅游景區(qū)管理也逐漸進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,以往的政府直接管理模式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代旅游景區(qū)管理與發(fā)展的需要,某些景區(qū)開(kāi)始通過(guò)承包、租賃、購(gòu)買等方式轉(zhuǎn)讓其經(jīng)營(yíng)管理權(quán),實(shí)現(xiàn)兩權(quán)分離。這種由企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理的新模式,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了資源的有效利用和優(yōu)化配置,是企業(yè)資本與國(guó)有資源的進(jìn)一步優(yōu)化重組,但其中也不乏有低估國(guó)有資產(chǎn)、追求短期利益、相關(guān)主體發(fā)生沖突或不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。

1.4現(xiàn)代企業(yè)管理階段

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宏觀環(huán)境中,旅游景區(qū)若要取得發(fā)展,必須直面市場(chǎng),參與公平競(jìng)爭(zhēng)。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,越來(lái)越多的旅游景區(qū)開(kāi)始組成具有多元化成分的股份公司,進(jìn)行股份制經(jīng)營(yíng)。人們對(duì)旅游景區(qū)管理的認(rèn)識(shí)也逐漸變化,現(xiàn)代企業(yè)制度逐漸得到認(rèn)同,成為旅游景區(qū)的開(kāi)發(fā)和保護(hù)的制度保證。

2旅游景區(qū)管理中存在的主要問(wèn)題

2.1旅游景區(qū)管理思想有待創(chuàng)新

受以往的政府直接管理模式影響,有些旅游景區(qū)較少考慮市場(chǎng)因素,更多地關(guān)注旅游資源和旅游景區(qū)的開(kāi)發(fā),并整體投放至市場(chǎng),投放市場(chǎng)之前較少進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,較少研究游客需求,導(dǎo)致其無(wú)法提供滿足游客需求的產(chǎn)品,也不重視旅游景區(qū)中的景點(diǎn)、產(chǎn)品、品牌的打造,很少做景區(qū)產(chǎn)品和服務(wù)的精細(xì)化管理。在這種管理思想下,旅游景區(qū)的配套設(shè)施建設(shè)也常常被忽視,其景區(qū)內(nèi)或周邊的餐飲、住宿、購(gòu)物、娛樂(lè)等配套設(shè)施的建設(shè)很不完善,嚴(yán)重影響了游客的旅游體驗(yàn),影響了旅游景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

2.2旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃有待創(chuàng)新

目前,還存在部分旅游景區(qū)只關(guān)注主要景點(diǎn)景區(qū)的設(shè)施建設(shè)是否良好,不重視景區(qū)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)區(qū)域建設(shè)的現(xiàn)象。部分景區(qū)道路狹窄,綠化率低,人車道路不分,導(dǎo)致游客擁堵,秩序混亂;沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)劃景區(qū)路徑,景區(qū)參觀路線沒(méi)有明確指示標(biāo)識(shí),導(dǎo)致游客無(wú)法辨識(shí)和判斷;景區(qū)污水、垃圾處理不及時(shí),排放不合理等影響旅游景區(qū)的環(huán)境;景區(qū)衛(wèi)生間、售貨亭、休息區(qū)、餐飲服務(wù)區(qū)規(guī)劃不合理,導(dǎo)致不能為游客提供方便快捷的服務(wù)等。旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃的不完善在很大程度上降低了游客滿意度,影響了旅游景區(qū)的發(fā)展。

2.3旅游景區(qū)管理手段有待創(chuàng)新

旅游景區(qū)管理手段較為單一是普遍存在的問(wèn)題,很多景區(qū)只關(guān)注如何吸引游客,而對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入景區(qū)的游客關(guān)注度不夠,服務(wù)不到位。例如,在一些旅游景區(qū)內(nèi),景點(diǎn)的分布比較分散,而旅游景區(qū)在服務(wù)區(qū)和餐飲點(diǎn)的設(shè)置上沒(méi)有從游客方便角度出發(fā),而是單純出于成本的考慮在某個(gè)主要景點(diǎn)設(shè)置服務(wù)區(qū),而無(wú)法顧及其他景點(diǎn)的游客需求;一些旅游景區(qū)不重視景區(qū)資源的宣傳推廣,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)欠佳,游客達(dá)不到規(guī)模,資金周轉(zhuǎn)受限,從而無(wú)法進(jìn)一步開(kāi)發(fā)市場(chǎng),導(dǎo)致惡性循環(huán)。

3旅游景區(qū)管理模式創(chuàng)新的必要性

旅游景區(qū)是旅游產(chǎn)業(yè)的核心要素之一,卻也是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中較為薄弱的環(huán)節(jié)。目前,旅游景區(qū)的發(fā)展水平與旅游產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展不相適應(yīng),無(wú)法滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)旅游景區(qū)的期望與要求。同時(shí),旅游業(yè)仍然在快速增長(zhǎng),休閑旅游消費(fèi)需求日益高漲,假日旅游發(fā)展勢(shì)頭越發(fā)強(qiáng)勁,對(duì)旅游景區(qū)的管理與發(fā)展提出越來(lái)越高的要求。如何改變旅游景區(qū)存在的行政色彩濃厚、管理主體缺失、經(jīng)營(yíng)機(jī)制呆板、市場(chǎng)化程度不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,捋順治理機(jī)制、靈活經(jīng)營(yíng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)旅游景區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,創(chuàng)新旅游景區(qū)的管理模式是非常重要和必要的?;仡櫬糜螛I(yè)發(fā)展之初至今,旅游業(yè)發(fā)展的諸多瓶頸得以突破。例如,旅游市場(chǎng)的超速發(fā)展與配套酒店餐飲業(yè)發(fā)展速度不足導(dǎo)致的瓶頸,隨著吸引內(nèi)外投資興建酒店而得以解決;假日休閑旅游的火爆與旅游交通通達(dá)程度不足導(dǎo)致的瓶頸,隨著交通建設(shè)的不斷推進(jìn)而得以消除。而隨著旅游消費(fèi)者需求品位與旅游意識(shí)的不斷提高,旅游業(yè)不斷參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),旅游景區(qū)管理質(zhì)量的瓶頸日益凸顯。旅游景區(qū)較低的專業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平,較差的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)程度都使其面臨的環(huán)境與形勢(shì)更加嚴(yán)峻,而這種瓶頸無(wú)法像酒店餐飲、交通建設(shè)等可以通過(guò)大規(guī)模投資發(fā)展的方法加以解決與消除,務(wù)必創(chuàng)新一種新的管理模式,從本質(zhì)上提升旅游景區(qū)發(fā)展,從而緩解旅游景區(qū)與迅速發(fā)展的旅游業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)之間的不適應(yīng),進(jìn)一步推動(dòng)整個(gè)旅游業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[2]潘星炎.論核心景區(qū)管理體制創(chuàng)新[j].湘潮(下),(9):113.

[3]盧爽.旅游景區(qū)管理創(chuàng)新探索[j].旅游管理研究,2012(11):46,48.

[4]付曉玉.旅游景區(qū)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2014(3):86-88.

[5]楊韻.旅游景區(qū)管理現(xiàn)有問(wèn)題及其對(duì)策[j].旅游縱覽,2012(6):55-57.

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇四

論文關(guān)鍵詞學(xué)術(shù)期刊;高校學(xué)報(bào);功利性稿件;內(nèi)稿;外稿;核心刊物

擠出效應(yīng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ),意指一部分資金的投入對(duì)另一部分資金形成壓力,從而將后者擠出市場(chǎng)。借鑒這一術(shù)語(yǔ)來(lái)考查學(xué)術(shù)期刊的來(lái)稿及采用情況,會(huì)發(fā)現(xiàn)也存在著類似的現(xiàn)象,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是一些稿件的增加對(duì)另一些稿件形成壓力,從而減少后者采用率的一種現(xiàn)象。

一、稿件“擠出效應(yīng)”的表現(xiàn)

1.功利性稿件對(duì)正常來(lái)稿的排擠

所謂功利性稿件是指有明確功利性目的的來(lái)稿,如職稱論文、研究生畢業(yè)或?qū)W年論文、科研任務(wù)指標(biāo)性論文等等。毋庸諱言,有相當(dāng)大一部分功利性稿件是應(yīng)付之作,缺乏新見(jiàn),甚至陳舊過(guò)時(shí)、模仿抄襲。這些稿件對(duì)正常來(lái)稿已經(jīng)造成了負(fù)面影響:其一,影響審稿。審稿人精力和時(shí)間有限,功利性稿件量多質(zhì)次,審稿量卻多于正常來(lái)稿,造成了審稿資源的浪費(fèi)。其二,影響采用。兩篇水平相當(dāng)?shù)母寮?,如果只能選用其一,在知情的情況下,編輯部大多會(huì)選擇功利性稿件,顯然,這對(duì)正常來(lái)稿有失公平。

2.內(nèi)稿對(duì)外稿的排擠

在高校學(xué)報(bào)中,內(nèi)外稿有很大的分別。早些年,學(xué)報(bào)主要刊發(fā)的是本校人員的稿件,校外來(lái)稿錄用很少。內(nèi)稿對(duì)外稿的排擠,充分體現(xiàn)在內(nèi)稿的優(yōu)先權(quán)上。不僅是同等水平的稿件內(nèi)稿優(yōu)先,即使是內(nèi)稿稍遜一籌,如能修改后發(fā)表,也會(huì)是內(nèi)稿優(yōu)先,這當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)報(bào)作為學(xué)校資源,“是為本學(xué)校老師辦的”。這個(gè)觀念,在作者中有,在編者中有,在學(xué)校(報(bào))管理者那里也有。不難想象,外稿的投稿量大于內(nèi)稿而刊發(fā)量少于內(nèi)稿,加上人情關(guān)系的影響,最后能夠被采用的正常來(lái)稿是少而又少的。而內(nèi)稿作者心理上存在著投外比投內(nèi)更好的傾向,結(jié)果學(xué)報(bào)接受的內(nèi)稿大多是不便外投或外投退回的稿件。但就是在這樣的情況下,許多質(zhì)量相對(duì)較高的外稿還是要讓位于內(nèi)稿。

二、稿件“擠出效應(yīng)”的影響

學(xué)術(shù)期刊對(duì)功利性稿件與內(nèi)稿的寬容或許是可以理解的,但客觀事實(shí)是,期刊的`容量是有限的。對(duì)功利性稿件和內(nèi)稿的寬容,是將稿件的學(xué)術(shù)水平向后退了一步,“擠出效應(yīng)”對(duì)稿件流向和刊物本身都造成了不容忽視的影響。

1.對(duì)稿件流向上的影響

這里有兩個(gè)方向的流動(dòng)。從正向說(shuō),優(yōu)秀稿件、專業(yè)研究的稿件流向權(quán)威刊物及核心期刊。為了文章能被權(quán)威期刊、核心期刊刊載,研究者總是將其最好的稿件投向這些期刊。與此相對(duì)應(yīng)的,從負(fù)向上說(shuō),就是由于政策的導(dǎo)向,加上學(xué)報(bào)內(nèi)稿的優(yōu)先權(quán),自然地造成低水平的稿件大量流向本校學(xué)報(bào)和一般學(xué)術(shù)期刊。

2.對(duì)刊物的影響

首先是對(duì)核心刊物(和一些國(guó)家級(jí)刊物)的影響。優(yōu)秀稿件向優(yōu)秀刊物集中,這本應(yīng)是值得慶幸的事,其實(shí)不然。與稿件水平的提高相比,功利性目的可能提得更高。為了能被有特別意義的核心期刊所刊載,作者們?cè)缫颜归_(kāi)“公關(guān)”了,核心期刊面臨龐大的關(guān)系稿、人情稿難以招架。其畸形發(fā)展已為人詬病。

其次是對(duì)為數(shù)眾多的高校學(xué)報(bào)和其他一般學(xué)術(shù)期刊的影響。當(dāng)?shù)退礁寮罅苛飨蜻@些期刊之時(shí),它們面臨著一種奇怪的“稿源充足而可用稿枯竭”的矛盾。沒(méi)有好的稿源,刊物難以進(jìn)一步提高質(zhì)量,其發(fā)展空間無(wú)形中受到扼制,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看難免有生存之憂。學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)勝劣汰并不難理解,但可悲的是,目前的這種“擠出”,不是市場(chǎng)和學(xué)術(shù)的作用,而是體制的作用,是人為的結(jié)果。

3.對(duì)學(xué)術(shù)研究本身的影響

顧名思義,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)是為深化學(xué)術(shù)研究、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、推廣學(xué)術(shù)成果而創(chuàng)辦的期刊。在明確的定位下,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)選用能反映自身特色、表達(dá)欄目?jī)?nèi)容、有一定學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值及新意的稿件。所以,學(xué)術(shù)期刊對(duì)其來(lái)稿的審理和采用,除去政治上的把關(guān)外,應(yīng)該只考慮學(xué)術(shù)因素。而如今,受稿件擠出效應(yīng)的影響,一些稍有名氣的刊物,副教授以下職稱作者的稿件根本就不送審,職稱、學(xué)歷這些非學(xué)術(shù)因素成了稿件初審的標(biāo)準(zhǔn)之一,研究者在學(xué)術(shù)期刊的門口就被擋住了。這對(duì)那些真正潛心于學(xué)術(shù)研究的人、對(duì)那些新生的學(xué)術(shù)研究的力量、對(duì)學(xué)術(shù)研究本身都是一種傷害。不難想象,受功利左右的“學(xué)術(shù)”,回避公正的“學(xué)術(shù)”,對(duì)學(xué)術(shù)研究本身有著怎樣深遠(yuǎn)的消解、破壞意義;在“學(xué)術(shù)繁榮”的表面下,學(xué)術(shù)的貧乏、創(chuàng)新的缺席,對(duì)學(xué)術(shù)期刊來(lái)說(shuō)又會(huì)有多么深刻的消極影響。

三、解決稿件“擠出效應(yīng)”的對(duì)策

顯然,出現(xiàn)稿件擠出效應(yīng)的原因有多個(gè)方面:一是政策(體制)方面的,如職稱政策、學(xué)位政策、科研政策等等;二是認(rèn)識(shí)方面的,如作者對(duì)一般學(xué)術(shù)期刊的低估,普通高校對(duì)本校學(xué)報(bào)的把持;三是期刊本身的,如期刊定位不當(dāng),無(wú)特色欄目,編輯方針不鮮明、意圖不突出等等。

學(xué)術(shù)期刊本身是應(yīng)該存在一個(gè)擠出效應(yīng),但它應(yīng)當(dāng)是高水平、高質(zhì)量稿件對(duì)低水平、低質(zhì)量稿件的擠壓與淘汰,是那種正常的自然的擠壓與淘汰。解決目前存在的不正常的“擠出效應(yīng)”,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)主要通過(guò)以下一些途徑:

1.學(xué)術(shù)期刊逐步市場(chǎng)化

2.走專業(yè)化和特色化道路,培育學(xué)術(shù)期刊品牌

一些綜合性學(xué)術(shù)期刊目前基本上還停留在相互交流的地步,發(fā)行量都少得可憐。因?yàn)樾詢r(jià)比太低,無(wú)法滿足個(gè)性化的需要,因而對(duì)個(gè)人根本沒(méi)有吸引力。要改變局面,必須先從“綜合”上動(dòng)刀子,切下贅肉,丟下包袱,固定欄目,明確特色。學(xué)術(shù)期刊一定要有學(xué)術(shù)個(gè)性,要以“唯一”求“第一”,“與其開(kāi)百貨公司,不如開(kāi)專賣店”,寧做“焦點(diǎn)訪談”,不做“新聞聯(lián)播”。[1]這才是學(xué)術(shù)期刊的生存之道。而且,專業(yè)化本身就可以抵擋大部分的功利性稿件,在同一學(xué)科來(lái)稿的對(duì)比中,自然淘汰低水平稿件。

3.高校學(xué)報(bào)需要轉(zhuǎn)變觀念

在學(xué)報(bào)辦刊宗旨中,有兩點(diǎn)是導(dǎo)致其處于非學(xué)術(shù)的學(xué)術(shù)期刊境地的原因,一是“主要反映本校最新科研成果”,落到實(shí)處這就是內(nèi)稿為主、內(nèi)稿優(yōu)先;二是綜合性,不論社科版、自科版還是綜合版,都是多學(xué)科的大拼盤,其結(jié)果就是千刊一面。學(xué)報(bào)主要反映本校最新科研成果,這個(gè)旗幟實(shí)質(zhì)上是對(duì)低水平重復(fù)的鼓勵(lì)。學(xué)校是否需要這樣一個(gè)反映最新科研成果的平臺(tái),它是否起到了這樣的作用,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,有沒(méi)有更好的反映本校主要最新科研成果的方式等等一系列問(wèn)題令人深思。筆者認(rèn)為,大學(xué)需要學(xué)報(bào),應(yīng)當(dāng)是將它作為促進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)文化(科技)發(fā)展的一個(gè)方面,而不是展示本校成果的窗口;學(xué)報(bào)應(yīng)該是學(xué)校文化的一個(gè)品牌,一種文化(科技)影響力,它可以從學(xué)校本身的優(yōu)勢(shì)、校內(nèi)知名學(xué)者的影響、本地經(jīng)濟(jì)文化歷史的特點(diǎn)等等眾多方面尋找適合它發(fā)展的方向,但不管它的內(nèi)容是什么,重要的是它能夠代表學(xué)校的活力、反映學(xué)校的文化信念,影響受眾,并為受眾所喜愛(ài)。它的作者群、讀者群都應(yīng)該以外為主,而不是自己辦給自己看,竭澤而漁。

至于政策方面,如改變政策上對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)角色的曲解、改變職稱評(píng)聘中對(duì)科研成果的不合理要求等等,就不是學(xué)術(shù)期刊本身力所能及的事了,不書。

我們期待著學(xué)術(shù)期刊中的擠出效應(yīng)向著合乎學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)規(guī)范的方向演進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇五

中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題名。文章應(yīng)附英文題名。

文章應(yīng)標(biāo)明所有作者的工作單位,包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼,以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)文章的分布;單位名稱與省市名之間應(yīng)以逗號(hào)分隔。整個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)用圓括號(hào)括起。英文文章和英文摘要中的作者工作單位還應(yīng)在省市名及郵編之后加列國(guó)名,其間以逗號(hào)分隔。例:(華中電力集團(tuán)公司,湖北 武漢430027)

切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是

自我評(píng)價(jià)

)。不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。用第三人稱。不必使用"本文 "、"作者"等作為主語(yǔ)??s略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇六

8月23日,騰訊公司在微信基礎(chǔ)上推出了功能強(qiáng)大的微信公眾平臺(tái)[1],利用微信公眾平臺(tái)個(gè)人和企業(yè)可與特定群體通過(guò)文字、圖片、語(yǔ)音、視頻、圖文消息等溝通和交流。微信公眾平臺(tái)一經(jīng)推出,就受到了廣大期刊的關(guān)注,它將數(shù)字化出版與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)融合在一起,顯示出了新媒體在信息傳播方面的巨大優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊來(lái)講,利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行微信出版除了具有互動(dòng)及時(shí)、分享無(wú)限、內(nèi)容集約、成本低廉等傳播優(yōu)勢(shì)[2]之外,最重要的是滿足了讀者的碎片化閱讀需求,讀者可隨時(shí)利用等車、等人的碎片化時(shí)間獲取最直觀、易讀且有用的信息[3]。碎片化閱讀其本質(zhì)是一種淺閱讀[4],它要求信息精短,簡(jiǎn)潔直觀,有一定的趣味性,可視化程度高。但是,基于大量學(xué)術(shù)期刊的微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊微信出版界面單調(diào),以文字為主,無(wú)論在微信消息推送還是論文發(fā)布上,不注重可視化,完全忽略了學(xué)術(shù)期刊微信出版淺閱讀的特性,傳播效果差。在學(xué)術(shù)期刊微信出版中,學(xué)術(shù)期刊出版者如何幫助讀者盡快獲取所需信息?可視化是一個(gè)必要的策略,即將圖文并茂的信息取代了單一乏味的文字成為閱讀的客體,使讀者更多地享受圖像審美帶來(lái)的視覺(jué)快感。

1可視化

可視化(visualization)可以粗略地被定義為通過(guò)圖形的表現(xiàn)形式,進(jìn)行信息傳遞、表達(dá)的過(guò)程[5]??梢暬畛蹼`屬于計(jì)算機(jī)成像領(lǐng)域,1987年,針對(duì)大數(shù)據(jù)場(chǎng)處理問(wèn)題,美國(guó)計(jì)算機(jī)成像專業(yè)委員會(huì)提出了可視化是用圖形和圖像解釋數(shù)據(jù)。近年來(lái),可視化以其強(qiáng)大的功能和優(yōu)勢(shì)向播學(xué)、自然科學(xué)、管理及藝術(shù)等領(lǐng)域延伸。從傳播學(xué)的角度來(lái)講,可視化扮演著重要的角色,在信息有效傳播方面起到了重要的作用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),可視化就是將部分復(fù)雜抽象的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以直觀感受的圖像形式來(lái)進(jìn)行傳播。與文字相比,圖像簡(jiǎn)潔直觀,具有較強(qiáng)的`視覺(jué)沖擊力,更容易被讀者讀取和理解,還可跨越不同文化及語(yǔ)言交流的障礙,大大提高了讀者獲取有效信息的效率,真正達(dá)到了微信出版的目的。但是,從目前學(xué)術(shù)期刊微信出版的現(xiàn)狀來(lái)看,大多數(shù)期刊未認(rèn)識(shí)到可視化對(duì)期刊信息有效傳播的重要作用,反而大面積的推送文字內(nèi)容及消息,趣味性差,加上移動(dòng)終端屏幕尺寸較小,顯示的字?jǐn)?shù)有限,導(dǎo)致可讀性較差,失去了學(xué)術(shù)期刊微信出版的意義。針對(duì)學(xué)術(shù)期刊微信出版存在的問(wèn)題及微信出版淺閱讀的特性,筆者將可視化融入到學(xué)術(shù)期刊微信出版的主要內(nèi)容――目錄、封面及文章內(nèi)容,從目錄可視化、封面可視化及文章內(nèi)容可視化三個(gè)方面闡述。

1.1目錄可視化

基于學(xué)術(shù)期刊微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前學(xué)術(shù)期刊微信出版的目錄主要有以下3種形式。1)文字目錄。主要包括題名、作者和頁(yè)碼,與傳統(tǒng)的紙質(zhì)期刊目錄相同,這是目前大部分學(xué)術(shù)期刊微信出版采用的目錄形式。如《分析化學(xué)》《生態(tài)學(xué)報(bào)》《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)、《中國(guó)科技期刊研究》《北京航空大學(xué)學(xué)報(bào)》等,這種純文字的目錄,界面相對(duì)單調(diào),趣味性較差,視覺(jué)沖擊力弱,不易引起讀者的關(guān)注。圖1為《分析化學(xué)》微信出版的目錄。2)圖文目錄。主要包括題名、作者姓名、文字摘要及圖形摘要。相對(duì)于文字目錄,圖文目錄增加了圖形摘要,圖形摘要是能明確代表其論文所述工作的圖像[6],通過(guò)圖形摘要讀者可以快速直觀地獲取該論文的核心內(nèi)容。圖形摘要的加入大大提高了讀者獲取有效信息的效率,是學(xué)術(shù)期刊微信出版推薦的一種模式。采用圖文目錄的期刊有《力學(xué)學(xué)報(bào)》《力學(xué)與實(shí)踐》等。如圖2是《力學(xué)學(xué)報(bào)》的圖文目錄出版界面,因?yàn)榘瑘D形摘要及文字摘要內(nèi)容,加上移動(dòng)終端的尺寸較小,導(dǎo)致界面顯示不清晰,可讀性較差。圖2《力學(xué)學(xué)報(bào)》圖文目錄3)圖形摘要目錄。主要包括題名、作者姓名及圖形摘要。這也是部分科技期刊在線出版采用的主要模式。圖形摘要目錄將圖形摘要作為核心內(nèi)容呈現(xiàn)在出版主頁(yè)上,清晰直觀,視覺(jué)沖擊力強(qiáng),易吸引讀者閱讀并留下深刻的印象。同時(shí),圖形摘要可幫讀者快速獲取文章信息[7],真正達(dá)到了學(xué)術(shù)期刊微信出版淺閱讀的目的,是筆者推薦的學(xué)術(shù)期刊微信出版目錄形式,尤其適合化學(xué)、生物、建筑類等科技期刊,如圖3是《應(yīng)用化學(xué)》第7期的目錄出版界面,相比于圖文目錄,該目錄的圖形摘要更加清晰直觀,讀者結(jié)合題目可以快速獲取文章信息。

1.2重點(diǎn)推薦文章可視化

目前,部分學(xué)術(shù)期刊微信出版都開(kāi)設(shè)專欄來(lái)重點(diǎn)推薦刊出的部分文章,如《力學(xué)學(xué)報(bào)》的“精品文章”欄目,《建筑學(xué)報(bào)》的“精彩文章”欄目,《現(xiàn)代出版》的“往期精選”欄目,《分析化學(xué)》的“熱點(diǎn)文章”及“熱評(píng)文章”欄目,《生態(tài)學(xué)報(bào)》的“精品推薦”欄目,包括“熱評(píng)文章”“編輯推薦”及“熱點(diǎn)文章”。相比于目錄可視化,重點(diǎn)推薦文章可視化程度較高,大多期刊重點(diǎn)推薦的文章都配有與文章有關(guān)的圖形,只是采用方式和圖形尺寸略有不同。如圖4是《現(xiàn)代出版》文章可視化頁(yè)面,頁(yè)面的上半部分以滾動(dòng)圖片的形式展示該刊的會(huì)議及資訊,下半部分的左面是與文章有關(guān)的小圖形,右邊是文章的題名及述評(píng),讀者可根據(jù)需要點(diǎn)擊閱讀。但是,因?yàn)樯习氩糠謭D片占據(jù)了接近一半的窗口,所以沒(méi)有足夠的頁(yè)面顯示文章的所有述評(píng),這導(dǎo)致讀者無(wú)法直觀閱讀文章述評(píng),盡快把握文章核心內(nèi)容。所以,筆者建議,要提高重點(diǎn)推薦文章的關(guān)注度,應(yīng)增加文章述評(píng)的內(nèi)容,幫助讀者快速獲取所需文章信息。對(duì)于社科類期刊來(lái)講,這種方式應(yīng)該是比較完美的重點(diǎn)文章推薦閱讀的方式。圖5是《建筑學(xué)報(bào)》的精彩文章的頁(yè)面,點(diǎn)擊該刊“精彩文章”欄目,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把推薦的1篇精選文章發(fā)到對(duì)話窗口,由圖形所占的面積來(lái)看,《建筑學(xué)報(bào)》比較重視圖形的推介,但是該刊推薦的文章過(guò)少。圖6是《力學(xué)學(xué)報(bào)》推薦文章頁(yè)面,該刊出版頁(yè)面包含的內(nèi)容很多,除了所推薦文章的題名、作者、文字摘要、圖形摘要之外,還有作者中心等其他的服務(wù)功能,信息容量過(guò)大導(dǎo)致整個(gè)頁(yè)面清晰度不高,忽略了熱點(diǎn)文章的內(nèi)容,可讀性較差。

1.3封面可視化

學(xué)術(shù)期刊封面是展示期刊內(nèi)容的窗口。對(duì)微信出版來(lái)講,期刊封面不僅是一個(gè)窗口,更是期刊的標(biāo)志和象征。王國(guó)燕對(duì)科技期刊封面可視化作了概述,她認(rèn)為期刊每期設(shè)有動(dòng)態(tài)的封面圖片才能體現(xiàn)其視覺(jué)傳播的價(jià)值,這樣的期刊也被視為具有可視化的期刊[8]。有研究發(fā)現(xiàn),在期刊封面上展示的科研成果會(huì)在得到廣泛傳播和重點(diǎn)關(guān)注[9]。同時(shí),封面可視化的期刊封面每期更換,既帶給讀者一定的新穎感,又推介了該刊文章,一舉兩得,受到讀者的贊許和支持。目前,封面可視化出版模式已被國(guó)內(nèi)外大量學(xué)術(shù)期刊(尤其是科技期刊)所采用,如國(guó)外頂級(jí)期刊nature,science等,國(guó)內(nèi)期刊《中國(guó)化學(xué)》《化學(xué)學(xué)報(bào)》《建筑學(xué)報(bào)》及《有機(jī)化學(xué)》等?;谀壳皩W(xué)術(shù)期刊微信出版調(diào)查,學(xué)術(shù)期刊整體封面可視化程度較低,但科技期刊明顯高于社科期刊。僅有這幾個(gè)化學(xué)類期刊比較重視封面可視化,如《有機(jī)化學(xué)》《化學(xué)學(xué)報(bào)》及《應(yīng)用化學(xué)》等,刊物每期的封面圖片都摘自本期文章,在微信出版中的當(dāng)期目錄、重點(diǎn)文章及過(guò)刊檢索等多個(gè)欄目,都在窗口的重點(diǎn)位置推介封面圖片。如圖7為《有機(jī)化學(xué)》微信出版頁(yè)面,該封面圖片兼具藝術(shù)性和學(xué)術(shù)性,既美化了出版界面,又重點(diǎn)推薦了期刊的文章,是學(xué)術(shù)期刊參考的封面出版形式。

2結(jié)論及建議

一圖勝千言,尤其對(duì)于以符號(hào)、公式及圖片為核心元素的化學(xué)類、生物類及建筑類等學(xué)術(shù)期刊[10],圖像在科研成果的表達(dá)中具有明顯的優(yōu)勢(shì)。但是,在學(xué)術(shù)期刊微信出版中,部分學(xué)術(shù)期刊還未意識(shí)到可視化在學(xué)術(shù)期刊表達(dá)中的重要作用。隨著微信用戶的增多及影響力的擴(kuò)大,微信出版者應(yīng)盡快將可視化作為微信出版的重要對(duì)策,迎合讀圖時(shí)代讀者的碎片閱讀的閱讀需求,達(dá)到微信出版的目的,從而提高期刊的關(guān)注度和吸引力。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇七

摘要:根據(jù)國(guó)家新聞出版總署的一項(xiàng)針對(duì)外文版學(xué)術(shù)期刊的調(diào)查,目前中國(guó)的外文版學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量普遍偏低。列入抽檢范圍的共有148種外文版學(xué)術(shù)期刊,其中合格期刊只有44種,合格率僅為29.7%。根據(jù)這一抽檢結(jié)果,分析了中國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊的編校質(zhì)量普遍偏低的原因所在。外文版學(xué)術(shù)期刊起步較晚,重視不足,致使刊社內(nèi)部規(guī)章制度不健全,以及編輯隊(duì)伍整體的素質(zhì)不高等是造成期刊編校質(zhì)量低下的主要原因。

關(guān)鍵詞:外文版;學(xué)術(shù)期刊;國(guó)際化;編校質(zhì)量

學(xué)術(shù)期刊是展示學(xué)術(shù)研究成果、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的窗口。中國(guó)加入wto以后,科技期刊的國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)已成為融入國(guó)際科技大舞臺(tái)的必然選擇[1~2]。隨著學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展,學(xué)術(shù)成果的國(guó)際交流需求與日俱增。外文版學(xué)術(shù)期刊作為外國(guó)人了解中國(guó)最新學(xué)術(shù)成果的窗口,其編校質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響到中國(guó)的學(xué)術(shù)研究成果的傳播[3]。學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容在一定程度上反映了一個(gè)國(guó)家科研投入的產(chǎn)出績(jī)效,其外文版作為這一績(jī)效向全球公布的窗口,對(duì)學(xué)術(shù)研究成果走向國(guó)際,為世人所了解起到至關(guān)重要的作用。因此,外文學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量直接關(guān)系到中國(guó)科研領(lǐng)域成果能否為國(guó)際社會(huì)所知曉和認(rèn)可。目前中國(guó)的學(xué)術(shù)期刊日益走向世界,與國(guó)際同行的學(xué)術(shù)交流日益增多,因此,我們必須站在對(duì)外交流的高度,認(rèn)真做好外文版學(xué)術(shù)期刊編校工作。

一、現(xiàn)狀

中國(guó)的外文版學(xué)術(shù)期刊起步較晚,辦刊時(shí)間較短,各高校的學(xué)報(bào)基本是于20世紀(jì)90年代初開(kāi)始創(chuàng)辦外文版期刊的,經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,外文版期刊已經(jīng)取得了較大的進(jìn)步,但由于沒(méi)有受到足夠的重視等諸多原因,外文版期刊在編校質(zhì)量等方面也還存在諸多不足之處。20,國(guó)家新聞出版總署組織專家對(duì)全國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行了較為全面的編校質(zhì)量檢查,以了解中國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊的整體出版質(zhì)量,從而確定今后對(duì)這類期刊的管理政策。此次抽檢主要是從語(yǔ)言和規(guī)范等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),列入檢查范圍的共有148種外文版學(xué)術(shù)期刊,以差錯(cuò)率萬(wàn)分之五(含)為合格標(biāo)準(zhǔn),合格期刊只有44種,合格率僅為29.7%。這充分說(shuō)明中國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊的編校質(zhì)量普遍偏低。中國(guó)多數(shù)外文版學(xué)術(shù)期刊的語(yǔ)言規(guī)范和編校質(zhì)量令人擔(dān)憂。從檢查結(jié)果看,受檢期刊語(yǔ)言規(guī)范與編輯質(zhì)量主要差錯(cuò)分為十類:語(yǔ)法差錯(cuò)、結(jié)構(gòu)差錯(cuò)、詞語(yǔ)搭配差錯(cuò)、用詞差錯(cuò)、拼寫差錯(cuò)、大小寫差錯(cuò)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)、格式差錯(cuò)、語(yǔ)言邏輯差錯(cuò)和亂碼。其中,前四類反映的是作者和編校人員對(duì)基本語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力的缺失,后六類則主要表明編校工作的草率。這一抽檢結(jié)果引起了國(guó)家新聞出版總署的高度重視,也有利于敦促參檢期刊提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及辦刊質(zhì)量。

二、原因分析

致使外文版學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量低下的原因歸納起來(lái)主要在于以下幾個(gè)方面:

1.起步較晚,重視不足

在中國(guó),外文期刊創(chuàng)刊普遍較晚,發(fā)展時(shí)間還不到,同時(shí)又因?yàn)闆](méi)有對(duì)外文期刊的發(fā)展給予足夠的重視,與中文版相比,無(wú)論在人力或經(jīng)濟(jì)方面,在外文版發(fā)展的投入上都略顯不足。據(jù)了解,目前,在各個(gè)高校學(xué)報(bào)編輯部?jī)?nèi),中文版的編輯人數(shù)普遍多于外文版,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。目前外文版學(xué)術(shù)期刊大多處于維持狀態(tài),編輯部?jī)H有一到兩名專職外文編輯進(jìn)行日常工作。人少事多,工作量大,稿件處理較倉(cāng)促,往往出現(xiàn)趕工作的現(xiàn)象,這樣就難以保證期刊編校質(zhì)量。可見(jiàn),至今外文期刊的發(fā)展仍沒(méi)有受到足夠的重視。

2.稿源質(zhì)量低下

稿源的質(zhì)量高低與編校質(zhì)量的好壞也是息息相關(guān)的。所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,高質(zhì)量的稿件由于作者本身已經(jīng)編排的很規(guī)范,錯(cuò)誤較少,這樣往往會(huì)省去編校人員很大精力;而質(zhì)量不高的稿件,需要編校人員投入大量時(shí)間和精力去處理加工,這不但會(huì)大大增加編輯的'工作量,而且往往最終也無(wú)法取得理想的效果,很難起到錦上添花的作用。因此,把握好稿源和審稿的質(zhì)量關(guān)也是非常重要的,做到寧缺毋濫。

3.編輯隊(duì)伍整體素質(zhì)不高

由于出版語(yǔ)言及刊物學(xué)術(shù)內(nèi)容的專業(yè)性,外文版學(xué)術(shù)期刊的市場(chǎng)發(fā)行量和經(jīng)濟(jì)收益無(wú)從談起,導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不足、編輯待遇低下,致使編輯人員工作積極性不高,同時(shí)也造成了資深英語(yǔ)編輯‘留不住’,業(yè)務(wù)扎實(shí)的年輕編輯‘招不來(lái)’的局面,從而導(dǎo)致編輯隊(duì)伍力量薄弱。外文版科技期刊的編校質(zhì)量與編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)關(guān)系十分密切。合格的科技期刊外文編輯必須一方面要具備廣博的專業(yè)知識(shí);另一方面還要有深厚的科技英語(yǔ)寫作能力,同時(shí)還須具備熟練的編輯技能、高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,目前國(guó)內(nèi)的外文版學(xué)術(shù)期刊缺乏既精通英語(yǔ)又熟悉相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域知識(shí)的編輯人才,編輯隊(duì)伍偏老齡化,缺乏具有較高學(xué)歷的年輕血液。同時(shí),刊社缺少高素質(zhì)的編校和審校人員,這也會(huì)嚴(yán)重影響外文版學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量。同時(shí),主辦單位在學(xué)術(shù)期刊出版過(guò)程中忽略了對(duì)刊物語(yǔ)言規(guī)范和編校質(zhì)量的把關(guān)和跟蹤,也是導(dǎo)致期刊編輯質(zhì)量不高的重要方面。

三、對(duì)策

要改善目前的現(xiàn)狀,對(duì)于刊社來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)于作為傳播先進(jìn)文化的學(xué)術(shù)期刊編輯而言,機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的。要積極應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),學(xué)術(shù)期刊編輯就得針對(duì)自身的現(xiàn)狀,整合自身的內(nèi)在資源,不斷提升內(nèi)在素養(yǎng)。即不僅要將編輯專業(yè)知識(shí)與學(xué)科知識(shí)進(jìn)行完美結(jié)合,而且要具有較高的駕馭新技術(shù)的能力、語(yǔ)言文字能力和審美能力。唯此,才能構(gòu)筑起與時(shí)代發(fā)展同步的編輯知識(shí)體系,所編輯的學(xué)術(shù)期刊才能起到傳播和引領(lǐng)先進(jìn)文化的作用,才能與時(shí)代發(fā)展同步,與世界接軌[4]。

針對(duì)以上分析,要想成為一個(gè)合格的編輯,要具備這些素質(zhì)需要一個(gè)不斷提高的過(guò)程。根據(jù)中國(guó)目前科技期刊英文編輯隊(duì)伍的實(shí)際情況,怎樣成為一名合格的外文編輯,有效提高外文編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)?這應(yīng)該是各期刊領(lǐng)導(dǎo)和編輯們引起重視的一個(gè)問(wèn)題[5]。

1.健全機(jī)制,加強(qiáng)管理,嚴(yán)把稿源質(zhì)量關(guān)

目前的刊社由于人員較少,規(guī)模較小,往往忽略了管理機(jī)制的建設(shè)。致使整體上略顯松散。因此,刊社需要根據(jù)自身的人員和發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)編輯部管理建設(shè),健全規(guī)章制度,使其發(fā)展更加規(guī)范化。首先,通過(guò)嚴(yán)把稿源質(zhì)量關(guān)和制定審讀定稿制度等措施,如采用雙盲法審稿制度(審稿人與作者互相不知道),杜絕人情稿件,以制度來(lái)約束,從源頭上切實(shí)把好質(zhì)量關(guān);其次,通過(guò)明確編輯加工流程,嚴(yán)把編輯加工質(zhì)量關(guān),如從編輯初加工,到責(zé)任編輯精加工,再經(jīng)過(guò)編審?fù)ㄗx把關(guān)等。以原稿為參照,在各個(gè)過(guò)程中嚴(yán)格對(duì)照,來(lái)制定處罰制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真貫徹文稿編排的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言、符號(hào)、數(shù)量、單位標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;英文詞法、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等要符合國(guó)際要求;通過(guò)制定一系列的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,使期刊發(fā)展更加規(guī)范化和人性化,從而從源頭上確保期刊的編校質(zhì)量。

2.加強(qiáng)編輯部人才建設(shè)

編輯部要注重人才隊(duì)伍建設(shè),首先要不斷吸納年輕血液,壯大編輯隊(duì)伍規(guī)模,形成老中青三結(jié)合的人才梯隊(duì)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)編輯部人員的教育和培訓(xùn)。在信息時(shí)代,每時(shí)每刻都不斷有新的信息涌現(xiàn)。信息的更新、知識(shí)的更新是期刊必須面對(duì)的挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能使期刊永遠(yuǎn)充滿活力。求知對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是“學(xué)無(wú)止境”的,而期刊這種連續(xù)出版物,具有較強(qiáng)的時(shí)間性,更不能知舊而不知新,守舊而無(wú)創(chuàng)新。編輯工作是富有創(chuàng)造性的智力活動(dòng),因此,編輯不能故步自封,光靠經(jīng)驗(yàn)工作,要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),注重知識(shí)積累和更新。很多老編輯都有這樣的體會(huì):初做編輯時(shí),覺(jué)得編輯并不難做,可越做長(zhǎng)了感到越難;越長(zhǎng)了越覺(jué)得自己知識(shí)積累不夠。很多年輕編輯有這樣的體會(huì),開(kāi)始幾個(gè)月,覺(jué)得自己已經(jīng)可以勝任編輯工作了,可是時(shí)間長(zhǎng)了反而沒(méi)自信了??梢?jiàn),“編輯工作不是隨便一個(gè)人坐下來(lái)就可勝任的,編輯遠(yuǎn)不止修修補(bǔ)補(bǔ)那么簡(jiǎn)單,其分量超過(guò)人們的想象。”[6]因此,可以通過(guò)道德教育,崗前培訓(xùn)等途徑,使其打好編輯基礎(chǔ),熱愛(ài)編輯工作,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和作風(fēng),從而提高編校人員整體素質(zhì),并能在工作中調(diào)動(dòng)其積極性,使其發(fā)揮潛力,從而有效提高期刊的編校質(zhì)量。

另外,編輯部也可以通過(guò)學(xué)習(xí)較好的期刊的發(fā)展模式來(lái)改變自身的發(fā)展現(xiàn)狀。比如,在此次新聞出版總署組織的編校質(zhì)量抽檢中,清華大學(xué)英文版學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)位列第九。據(jù)該刊負(fù)責(zé)人介紹,清華大學(xué)英文版學(xué)報(bào)現(xiàn)有編輯人員三名,其中兩名為工程專業(yè)博士,一名為工程專業(yè)碩士,均具有扎實(shí)的英語(yǔ)功底和良好的理工科專業(yè)素養(yǎng)。此外,編輯部還聘用了一名外國(guó)專家對(duì)文章進(jìn)行把關(guān),并根據(jù)刊載文章內(nèi)容的不同聘請(qǐng)校內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域外國(guó)教授進(jìn)行審校。這些做法是值得其他期刊學(xué)習(xí)和借鑒的。

總之,編校工作是一項(xiàng)內(nèi)涵十分豐富的創(chuàng)造性工作,一名合格乃至優(yōu)秀的外文版學(xué)術(shù)期刊編輯,首先需要在思維方式、工作方式和編輯技能上隨著期刊的發(fā)展作出相應(yīng)的調(diào)整:對(duì)于外文版期刊而言,編輯不僅應(yīng)有開(kāi)放的思維,而且應(yīng)有國(guó)際化的視野,以掌握最新的科技資訊動(dòng)態(tài),確保學(xué)術(shù)期刊的新穎性。全方位提升編輯技能,除掌握傳統(tǒng)意義上的編輯技能和專業(yè)知識(shí)外,還要重視思想錘煉,加強(qiáng)能力培養(yǎng);認(rèn)清歷史使命,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,提高理論素養(yǎng)。此外,學(xué)術(shù)期刊編輯還必須具備以下幾種意識(shí):主體意識(shí)、策劃意識(shí)、專家意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和審美意識(shí)。編輯只有練好了學(xué)術(shù)內(nèi)功,才有能力促進(jìn)學(xué)術(shù)思想的交流與爭(zhēng)鳴,引導(dǎo)和推動(dòng)各門學(xué)科的發(fā)展和學(xué)術(shù)創(chuàng)新,提高學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成果水平,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才,從而才有能力在繁榮學(xué)術(shù)研究中大有作為,真正發(fā)揮作者、讀者和審稿專家之間的紐帶作用。

參考文獻(xiàn):

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正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇八

評(píng)職稱的條件

一、論文、著作條件

根據(jù)人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級(jí)劃分規(guī)定通知》著作論文要求,可簡(jiǎn)單概括為:

申報(bào)高級(jí):要在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上或在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上,以及解決復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題而撰寫的有較高水平的專項(xiàng)技術(shù)分析(論證)報(bào)告2篇以上。

申請(qǐng)中級(jí):要在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇或在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上,以及解決技術(shù)問(wèn)題而撰寫的專項(xiàng)技術(shù)分析(論證)報(bào)告1篇以上。

論文發(fā)表有兩種方式,通過(guò)自己投稿,往往錄用機(jī)會(huì)較少;也可以直接找雜志社發(fā)表更加快捷方便!

鑒別項(xiàng)目

·期刊級(jí)別的鑒定:

包括核心期刊、國(guó)家級(jí)期刊與省級(jí)期刊的鑒定。

·cn刊號(hào)的鑒定:

只有具備正規(guī)cn刊號(hào)的期刊才是公開(kāi)發(fā)行的合法期刊。

·非法期刊的鑒定:

非法期刊自有其一些特定的外在特征。

步驟/方法

1期刊級(jí)別

根據(jù)目前通行的劃分方法,按照不同的標(biāo)準(zhǔn),可以將期刊劃分為:中文核心期刊和非核心期刊;國(guó)家級(jí)期刊和省級(jí)期刊;學(xué)術(shù)期刊和一般期刊。

1核心期刊和非核心期刊:中文核心期刊的界定在國(guó)內(nèi)有兩種比較權(quán)威的版本。

一種是中國(guó)科技信息研究所每年出一次的《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告》;另一種是北京大學(xué)圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)聯(lián)合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》。

2國(guó)家級(jí)期刊和省級(jí)期刊:國(guó)家級(jí)期刊是指由黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門,或中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊及國(guó)家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊。

省級(jí)期刊是指由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學(xué)報(bào)(刊)等。

需要說(shuō)明的是,刊物級(jí)別的劃分并非來(lái)自國(guó)家行政主管部門,迄今為止,國(guó)家新聞出版總署從未就學(xué)術(shù)水平的高低為期刊劃分過(guò)級(jí)別。

2cn刊號(hào)

cn刊號(hào)由字母“cn”和6位數(shù)字及分類號(hào)組成,cn為中國(guó)的國(guó)名代碼,前2位數(shù)字為該刊物的地區(qū)代碼,后4位數(shù)字為地區(qū)連續(xù)出版物的序號(hào)。

分類號(hào)與刊號(hào)用“/”隔開(kāi),我國(guó)的報(bào)紙暫無(wú)分類號(hào),期刊的分類法按《中國(guó)圖書館分類法(第4版)》的基本大類劃分。

cn刊號(hào)中的首位數(shù)字是我國(guó)行政地區(qū)代碼的第一位數(shù)字,如華北地區(qū)五省區(qū)市行政區(qū)劃代碼的第一位數(shù)字均是1,東北地區(qū)為2,華東地區(qū)為3,華中地區(qū)為4,西南地區(qū)為5,西北地區(qū)為6,臺(tái)灣省為7,香港地區(qū)為8。

從cn刊號(hào)的第一位數(shù)字中,我們就可以判定該刊物所屬的地區(qū)。

從cn刊號(hào)的前兩位數(shù)字看,我們就可以判定該刊物所屬的省份。

由于前2位“xx”為98,不在11到65范圍內(nèi),所以不是國(guó)家出版行政管理部門批出的刊號(hào),應(yīng)屬非法刊物。

cn刊號(hào)的后4位數(shù)字為該地區(qū)連續(xù)出版物的序號(hào)。

各省、自治區(qū)、直轄市的國(guó)內(nèi)連續(xù)出版物序號(hào)范圍一律從0001-9999,其中0001-0999為報(bào)紙的序號(hào),1000-5999為印刷版連續(xù)出版物的序號(hào),6000-8999為網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物的序號(hào),9000-9999為有形的電子連續(xù)出版物(如光盤等)的序號(hào)。

3非法期刊

一、非法刊物的類別:

(1)無(wú)刊號(hào)的刊物。

這是易辨別的非法刊物,既沒(méi)有國(guó)際國(guó)內(nèi)刊號(hào),也沒(méi)有內(nèi)部準(zhǔn)印證號(hào)。

(2)假刊號(hào)的刊物。

比如《中國(guó)教育與教學(xué)》,其刊號(hào)為cn98—1813/g,這種刊號(hào)是胡亂編造的,根本不存在。

(3)冒用刊號(hào)的刊物。

有些非法刊物為了蒙蔽讀者和作者,冒用其他刊物的刊號(hào),單從刊號(hào)的真假難以辨別刊物的真?zhèn)危仨氝M(jìn)行查詢。

(4)使用境外刊號(hào)的非法刊物。

有些非法期刊只有國(guó)際刊號(hào)或綴有nr或者h(yuǎn)k即香港刊號(hào),在境外注冊(cè)而在境內(nèi)出版、印刷和發(fā)行,如《中華教育教學(xué)實(shí)踐》(issn1726-6416、cn03-4383/hk)。

(5)完全套用其他刊物名稱、刊號(hào)的刊物。

這類非法刊物有如“套牌車”,封面式樣、刊物名稱、刊號(hào)以及其他一些信息完全與被套用的合法刊物一樣,具有很大欺騙性,辨別起來(lái)很難。

(6)使用已經(jīng)作廢的期刊號(hào)。

合法期刊變更刊名后,原國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)即作廢停止使用,因此,也有一些非法期刊利用已停止使用的刊號(hào)出版。

二、鑒別方法

(1)進(jìn)行在線查詢登陸中華人民共和國(guó)新聞出版總署網(wǎng)站,在新聞機(jī)構(gòu)查詢欄中輸入媒體名稱,并選擇媒體類別,進(jìn)行檢索。

若是正式刊物,會(huì)顯示該期刊的相關(guān)信息;若是非法刊物,會(huì)顯示“當(dāng)前大陸地區(qū)出版發(fā)行并經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)的期刊中未搜索到您查詢的期刊!”字樣。

(2)查詢中國(guó)期刊網(wǎng)已收錄了國(guó)內(nèi)大部分刊物文獻(xiàn),通過(guò)此網(wǎng)查詢可以識(shí)別此刊非彼刊。

(3)通過(guò)觀察刊物“版權(quán)頁(yè)”上的信息查詢?nèi)绻l(fā)現(xiàn)刊物可疑,可以通過(guò)版權(quán)頁(yè)上的信息查詢。

此外還可以通過(guò)刊物所在地的大學(xué)或編輯部門和刊物所在地的出版管理部門查詢

目前,由于中國(guó)特有的考評(píng)體制,絕大多數(shù)事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)、大企業(yè)工作人員,都需要進(jìn)行職稱評(píng)定。

職稱評(píng)定一般按照不同崗位,分為初級(jí)、中級(jí)、副高和高級(jí)等級(jí)別。

而每晉一個(gè)級(jí)別,就需要發(fā)表不同數(shù)量的學(xué)術(shù)論文。

由于國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)雜志有限,而需求眾多,因此,論文發(fā)表難、發(fā)表論文難的現(xiàn)狀,一直困擾著廣大急需論文的朋友。

根據(jù)不同地方的不同要求,論文可以發(fā)表在報(bào)紙和雜志。

一般省級(jí)及其以上公開(kāi)發(fā)行的報(bào)紙和雜志發(fā)表論文即可滿足要求。

另外,要提醒大家的是,很多地方要求,在諸如增刊、副刊、以書號(hào)代刊號(hào)的雜志、論文集等上面發(fā)表的論文,評(píng)職稱時(shí)候,視為無(wú)效。

要發(fā)表論文的`朋友們一定要睜大眼睛。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇九

[摘要]作為新型出版方式,優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體,解決了出版時(shí)滯問(wèn)題,提高了著作人和讀者知識(shí)習(xí)得的速率。然而,由于優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題突出、侵權(quán)更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征,促使優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理策略需要不斷更新與完善,以適應(yīng)優(yōu)先數(shù)字出版的發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]數(shù)字出版;優(yōu)先出版;發(fā)表時(shí)滯;知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

傳統(tǒng)意義上,論文發(fā)表多帶有極強(qiáng)的時(shí)滯性――文章完成投稿到最后發(fā)表中間具有時(shí)間限制,造成論文學(xué)術(shù)性、前瞻性、時(shí)效性不同程度上受損。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級(jí)與發(fā)展,基于現(xiàn)代信息技術(shù)的新型出版技術(shù)的數(shù)字出版技術(shù)在一定程度上為這一問(wèn)題的解決提供了可能。數(shù)字出版具有時(shí)效性強(qiáng)、技術(shù)含量高、信息量大、內(nèi)容豐富等特點(diǎn)。然而,數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用也讓優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)出現(xiàn)新的特點(diǎn)。如何更好地保護(hù)數(shù)字知識(shí)產(chǎn)權(quán)?探索優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理問(wèn)題是我們討論的起點(diǎn)。

一、優(yōu)先數(shù)字出版概念界定與內(nèi)在特征

傳統(tǒng)出版是作者寫完文章后通過(guò)快遞或其他方式將初稿寄到編輯手中,編輯審稿后反饋修改意見(jiàn)給作者,作者再次進(jìn)行投稿,編輯完成審核后,進(jìn)行排版等環(huán)節(jié),這是目前國(guó)內(nèi)論文和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)發(fā)表滯后的主要原因。為了改變傳統(tǒng)出版的滯后性,出版企業(yè)和期刊主辦方利用互聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù),將論文進(jìn)行排版之后,利用網(wǎng)絡(luò)提前發(fā)表,這也是我們常說(shuō)的優(yōu)先數(shù)字出版。優(yōu)先數(shù)字出版在縮短作者論文發(fā)表時(shí)間上的功能主要體現(xiàn)在節(jié)省組稿、排版的時(shí)間。也就是說(shuō),在優(yōu)先數(shù)字出版的前提下,編輯確定要發(fā)表的稿件之后,就可以把單篇的內(nèi)容發(fā)布在網(wǎng)上。

優(yōu)先數(shù)字出版具有傳統(tǒng)出版無(wú)法企及的優(yōu)勢(shì)。一方面,優(yōu)先數(shù)字出版縮短了論文的發(fā)表時(shí)間,克服了傳統(tǒng)出版的時(shí)滯特點(diǎn),可以快速地把作者的科研成果和觀點(diǎn)及時(shí)發(fā)表,又可以優(yōu)先使作者的學(xué)術(shù)成果和觀點(diǎn)與讀者見(jiàn)面,滿足讀者的需求。特別是對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)和科技含量高的領(lǐng)域的研究者來(lái)說(shuō),時(shí)間對(duì)于他們來(lái)說(shuō)特別重要。另一方面,對(duì)于學(xué)術(shù)觀點(diǎn)場(chǎng)域的基本轉(zhuǎn)換而言,傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)發(fā)表使其觀點(diǎn)滯后,滿足不了學(xué)術(shù)的前沿需要,優(yōu)先數(shù)字出版可以使其研究成果迅速搶占科技高地??梢韵胍?jiàn),隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步和知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)立法的完善,優(yōu)先數(shù)字出版將成為我國(guó)最主要的出版方式。

二、優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀

1.優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的基本特征

優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理除了具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)固有的.一些特點(diǎn),還呈現(xiàn)一些新的特點(diǎn):

第一,者利益受到威脅。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下侵權(quán)者將優(yōu)先數(shù)字出版的文字、圖片、影音等數(shù)字信息通過(guò)計(jì)算機(jī)等終端設(shè)備傳輸?shù)骄W(wǎng)上謀求利益,侵害了著作人或者的利益。

第二,侵權(quán)行為隱蔽。盡管互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展促進(jìn)了優(yōu)先數(shù)字出版的崛起,給出版企業(yè)著作人帶來(lái)便利,但也在很大程度上給知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理帶來(lái)許多問(wèn)題。目前尚未實(shí)現(xiàn)優(yōu)先數(shù)字出版的期刊多采用傳統(tǒng)出版方式,這就造成嚴(yán)重的侵權(quán)行為,如非法剽竊或大量摘抄優(yōu)先數(shù)字出版文章或?qū)W術(shù)觀點(diǎn)。如北京大學(xué)歷史系博士于艷茹原文抄襲國(guó)外文章,根據(jù)論文出版的時(shí)間滯后性,在自己的畢業(yè)論文中大量引用和抄襲國(guó)外文章,據(jù)別人成果為己用,其博士論文發(fā)表于,而被抄襲的英文文章發(fā)表于。

第三,糾紛多樣化。傳統(tǒng)意義上,法律對(duì)優(yōu)先數(shù)字出版的產(chǎn)權(quán)糾紛并不適用?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的存在促成區(qū)域的模糊性特征,知識(shí)產(chǎn)權(quán)不再屬于國(guó)家法層面,當(dāng)不同國(guó)家出版商的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí),本國(guó)法律只適用于保護(hù)本國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán),處理結(jié)果往往會(huì)出現(xiàn)不同,維權(quán)行為受到制約。當(dāng)然,具體到出版企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí),被侵權(quán)者不僅可以利用司法手段進(jìn)行維權(quán),還可以利用和解等方式來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于優(yōu)先數(shù)字出版來(lái)說(shuō),目前主要采用協(xié)商和調(diào)節(jié)為主的方式來(lái)解決糾紛。

2.我國(guó)優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀

優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題是一個(gè)學(xué)術(shù)和現(xiàn)實(shí)中都較為前沿的議題。21世紀(jì)是數(shù)字化生存的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,數(shù)字出版在與傳統(tǒng)出版的博弈中逐漸占得先機(jī)。然而,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理在豐富傳統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)涵的同時(shí),也給傳統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作帶來(lái)新的困難和挑戰(zhàn)。發(fā)達(dá)國(guó)家往往根據(jù)數(shù)字出版的基本內(nèi)容完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,通過(guò)立法機(jī)制保護(hù)優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)不被侵害,最大程度上維護(hù)作者和出版商的利益。相比之下,我國(guó)優(yōu)先數(shù)字出版起步較晚,對(duì)優(yōu)先數(shù)字出版方面的立法保護(hù)不夠,加上受傳統(tǒng)出版思維的影響,數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作存在較多問(wèn)題。

一方面,我國(guó)出版商對(duì)侵權(quán)糾紛重視程度不夠。我國(guó)的主要技術(shù)主張和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本策略大多復(fù)制美國(guó)和歐洲的數(shù)字出版理念及模式,知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。部分出版商和著作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)淡薄,通過(guò)抄襲和大量引用等學(xué)術(shù)造假手段達(dá)到不法目的,造成數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。另一方面,優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力不強(qiáng)。我國(guó)優(yōu)先數(shù)字出版對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力不強(qiáng),與數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的具體制度措施相對(duì)欠缺,忽略了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。對(duì)此,我們可以借鑒西方國(guó)家的做法,在注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)互補(bǔ)性質(zhì)的完善。

三、優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理策略

1.完善優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理立法體系

知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律屬于國(guó)家法的層面,其使用性具有一定局限。這主要表現(xiàn)在一旦發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛,雙方的訴訟周期相對(duì)較長(zhǎng),而具體的法律條例支撐卻相對(duì)較少。加上我國(guó)對(duì)支持優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律條款較少,僅局限于傳統(tǒng)領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面,因此,要加強(qiáng)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)優(yōu)先數(shù)字出版的法律保護(hù),就必須建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法體系,國(guó)家需出臺(tái)相關(guān)的數(shù)字出版法律措施和文件,為優(yōu)先數(shù)字出版提供法律保障。

2.加強(qiáng)優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織管理

優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理成為當(dāng)前數(shù)字出版管理的重要組成部分,也是個(gè)人、期刊和出版商參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心部分。要保障出版商和著作人的合法權(quán)益不受到侵害,數(shù)字出版企業(yè)就要建立完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度和相關(guān)的管理部門,保障更多著作人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和成果,提高出版刊物的學(xué)術(shù)地位,使其擁有更多的核心競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品和服務(wù)。

3.強(qiáng)化優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)研發(fā)與人才建設(shè)

一方面,知識(shí)產(chǎn)權(quán)是知識(shí)的靈魂,優(yōu)先數(shù)字出版加強(qiáng)保密技術(shù)研發(fā)和網(wǎng)站管理可以有效地保障其知識(shí)產(chǎn)權(quán)不被復(fù)制與竊取。我們應(yīng)加大技術(shù)支持和資金投入,通過(guò)水加密技術(shù),資料壓縮技術(shù),設(shè)置網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放權(quán)限,制定注冊(cè)程序,發(fā)表網(wǎng)絡(luò)使用聲明等技術(shù)手段來(lái)保護(hù)優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。另一方面,歐洲和美國(guó)數(shù)字出版企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才培養(yǎng)的重視程度較高,我國(guó)有待加強(qiáng)對(duì)數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才的培養(yǎng)。數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才是綜合性人才,出版企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才培養(yǎng)。出版企業(yè)可通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和出版部門交叉任職培訓(xùn)、相關(guān)院校和企業(yè)交流培訓(xùn)、招聘和選拔優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理型人才等措施來(lái)加強(qiáng)相關(guān)人才隊(duì)伍建設(shè)。

作為新型出版方式,優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體,解決了出版時(shí)滯問(wèn)題,提高了著作人和讀者知識(shí)習(xí)得的速率。由于優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)存在問(wèn)題突出、侵權(quán)更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征,需要促使優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理策略的不斷更新與完善,這是保持優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)長(zhǎng)久發(fā)展的動(dòng)力因素。

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[3]張新寶.互聯(lián)網(wǎng)上的侵權(quán)問(wèn)題研究[m].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,:25.

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇十

近期kindle系列產(chǎn)品在中國(guó)上線,再次掀起了電子版原創(chuàng)輕小說(shuō)的閱讀熱潮,數(shù)據(jù)顯示,國(guó)內(nèi)數(shù)字出版行業(yè)已進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期,某些題材電子書的受眾群體已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)紙質(zhì)書籍,成為數(shù)字出版商的利潤(rùn)來(lái)源。隨著各大互聯(lián)網(wǎng)紛紛開(kāi)展原創(chuàng)輕小說(shuō)閱讀業(yè)務(wù),一些傳統(tǒng)出版企業(yè)也不甘示弱,比如湖北長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)的絕大部分圖書已實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,預(yù)計(jì)將投入3200萬(wàn)元打造“數(shù)字閱讀與網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)平臺(tái)項(xiàng)目”。

1.市場(chǎng)潛力巨大

原創(chuàng)輕小說(shuō)打入中國(guó)市場(chǎng),這一趨勢(shì)引起國(guó)內(nèi)電子書、動(dòng)漫等行業(yè)投資者的高度關(guān)注,為中國(guó)數(shù)字出版業(yè)注入生機(jī),成為引領(lǐng)閱讀消費(fèi)市場(chǎng)的新風(fēng)尚。原創(chuàng)輕小說(shuō)是以動(dòng)漫風(fēng)格插畫為主的小說(shuō),對(duì)作者文筆和小說(shuō)內(nèi)容的要求較低,呈現(xiàn)娛樂(lè)性和跳躍性的特點(diǎn),但也不乏一些比較有深度的作品。比如北京時(shí)代圖書有限公司推出的漫畫《刀語(yǔ)》,與動(dòng)畫一起進(jìn)行傳播,將地理、歷史、心理等諸多元素融合在一起,并通過(guò)“梅菲斯特獎(jiǎng)”和“電擊小說(shuō)大獎(jiǎng)”來(lái)吸引眾多輕小說(shuō)讀者的關(guān)注。原創(chuàng)輕小說(shuō)已經(jīng)逐漸成為數(shù)字化出版的主流,不少小說(shuō)愛(ài)好者通過(guò)起點(diǎn)中文網(wǎng)、晉江文學(xué)城、世紀(jì)文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站即可發(fā)布和閱讀輕小說(shuō),由此可見(jiàn)原創(chuàng)輕小說(shuō)發(fā)展之迅猛。

2.體裁思路新穎

原創(chuàng)輕小說(shuō)能夠獲得如此高的市場(chǎng)影響力,源于其與傳統(tǒng)文學(xué)截然不同的創(chuàng)作方式。歐洲知名商業(yè)巨著《金與香辛料》集中表現(xiàn)歐洲商業(yè)利益與人性道德價(jià)值之間的沖突,而以此為靈感創(chuàng)作的輕小說(shuō)《狼與香辛料》則著力表現(xiàn)主人公的智慧和勇敢,通過(guò)非比尋常的冒險(xiǎn)旅行展現(xiàn)男女主人公青澀的愛(ài)情,這更符合年輕讀者的審美需求。輕小說(shuō)側(cè)重于展現(xiàn)非凡的想象力和創(chuàng)造力,我們可以稱之為“用文字寫成的漫畫”。日本作家野村美月所寫的輕小說(shuō)《文學(xué)少女》憑其自身魅力成為無(wú)數(shù)年輕男女心中的經(jīng)典,還獲得“這本輕小說(shuō)真厲害”獎(jiǎng)項(xiàng)的第一名。由此可見(jiàn),原創(chuàng)輕小說(shuō)已經(jīng)從流行文學(xué)中脫離出來(lái),傳承文學(xué)的創(chuàng)新精神并煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

3.發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛

原創(chuàng)輕小說(shuō)是一種接近文學(xué)的創(chuàng)作類型,將其進(jìn)行數(shù)字化出版非常適合手機(jī)移動(dòng)終端閱讀,可以預(yù)期,其將成為國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)青春文學(xué)傳播的主流。中國(guó)電子書發(fā)展報(bào)告指出,電子書市場(chǎng)的銷售總額已超過(guò)6億元,同比增長(zhǎng)200%,呈現(xiàn)出極速增長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。近年來(lái),隨著智能手機(jī)市場(chǎng)的快速發(fā)展,原創(chuàng)輕小說(shuō)的閱讀人數(shù)迅速增多。輕小說(shuō)網(wǎng)站通過(guò)與運(yùn)營(yíng)商合作,推出無(wú)線商城和vip收費(fèi)閱讀,獲益頗豐。比如湖北長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)所出版圖書的電子版實(shí)現(xiàn)20萬(wàn)元的凈收益,在推廣和運(yùn)營(yíng)輕小說(shuō)的同時(shí)獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益;郭敬明的《小時(shí)代》推出免費(fèi)閱讀活動(dòng),并迅速占領(lǐng)豆瓣讀書、騰訊書城、盛大文學(xué)、新浪讀書等各大書城榜首,單書點(diǎn)擊量高達(dá)上千萬(wàn)次。中國(guó)輕小說(shuō)正呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

二、原創(chuàng)輕小說(shuō)數(shù)字出版營(yíng)銷策略

數(shù)字化時(shí)代背景下,通信運(yùn)營(yíng)商創(chuàng)建的數(shù)字化閱讀平臺(tái)迅猛發(fā)展。中國(guó)移動(dòng)的手機(jī)閱讀用戶月訪問(wèn)量超過(guò)6000萬(wàn)次,手機(jī)閱讀的業(yè)務(wù)月收入上億元;20中國(guó)聯(lián)通的“沃”閱讀用戶超過(guò)3400萬(wàn),總銷售收入高達(dá)3.8億元;我國(guó)的中文電子書約有30萬(wàn)種,而以手機(jī)為載體進(jìn)行閱讀的用戶超過(guò)3000萬(wàn)。這些都為原創(chuàng)輕小說(shuō)的數(shù)字出版營(yíng)銷提供了可能。

1.舉行“輕小說(shuō)品牌專區(qū)”發(fā)布會(huì)

數(shù)字化產(chǎn)品的存儲(chǔ)、流通、運(yùn)營(yíng)和銷售成本較低,加上豐富的創(chuàng)作內(nèi)容資源,為數(shù)字出版商帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)。其中以原創(chuàng)輕小說(shuō)最為突出,輕小說(shuō)數(shù)字化出版的起步階段主要采用“輕小說(shuō)品牌專區(qū)”發(fā)布會(huì)的形式,舉辦各類cosplay表演秀和主題創(chuàng)作大賽,以擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。而它的數(shù)字出版營(yíng)銷主要通過(guò)微博和論壇實(shí)現(xiàn)。首先,利用微博宣傳原創(chuàng)輕小說(shuō),培養(yǎng)忠實(shí)度較高的讀者群,并建立權(quán)威度、信任度,打造品牌化形象;通過(guò)微博和微信等互動(dòng)平臺(tái)發(fā)布書訊,采用圖文結(jié)合的方式表現(xiàn)原創(chuàng)輕小說(shuō)的特點(diǎn);通過(guò)建立原創(chuàng)輕小說(shuō)閱讀俱樂(lè)部,提供部分章節(jié)免費(fèi)在線閱讀,在固定時(shí)間內(nèi)和讀者交流分享輕小說(shuō)閱讀心得;憑借微博微信等平臺(tái)方便快捷的發(fā)布渠道和巨大影響,將輕小說(shuō)的品牌和概念植入目標(biāo)用戶心中,并建立穩(wěn)定的讀者群。其次,利用論壇實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷策略,通過(guò)百度小說(shuō)吧、動(dòng)漫國(guó)、cc動(dòng)漫論壇、輕之國(guó)度等輕小說(shuō)論壇進(jìn)行圖書連載,制造原創(chuàng)輕小說(shuō)的討論話題,吸引更多讀者注意;在天涯等各大論壇發(fā)帖,以新穎突出的標(biāo)題吸引網(wǎng)友目光,利用小調(diào)查和有獎(jiǎng)曬書的形式獲取關(guān)注度。

2.vip服務(wù)、包月計(jì)劃與平臺(tái)推廣

隨著原創(chuàng)輕小說(shuō)的快速發(fā)展,我國(guó)出版業(yè)亟須建立和完善數(shù)字出版平臺(tái),并自主研發(fā)各類數(shù)字出版產(chǎn)品,以增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在通信科技快速發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境下,數(shù)字出版物的銷售價(jià)格已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于紙質(zhì)圖書的價(jià)格,亞馬遜電子書銷售榜單中,其定價(jià)主要集中在1元到10元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通圖書的價(jià)格,超過(guò)了蘋果appstore電子書的售價(jià),呈現(xiàn)出盈利最大化的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)各方面的`努力,目前,我國(guó)輕小說(shuō)數(shù)字出版在以下幾方面取得了較為可喜的成績(jī)?;谇嗌倌曜x者對(duì)輕小說(shuō)的閱讀需求,無(wú)線書城、騰訊網(wǎng)絡(luò)書城等小說(shuō)網(wǎng)站量身定制vip服務(wù),vip會(huì)員可以免費(fèi)閱讀輕小說(shuō)最新章節(jié);在電子商務(wù)盛行的今天,付費(fèi)方式更加便捷,使用網(wǎng)上銀行和手機(jī)都可實(shí)現(xiàn)付費(fèi)閱讀,數(shù)字出版商通過(guò)與京東商城在線讀書、91助手、盛大云中書城等網(wǎng)站達(dá)成合作關(guān)系,實(shí)施輕小說(shuō)閱讀的包月計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)數(shù)字出版的盈利;數(shù)字出版商與移動(dòng)、電信運(yùn)營(yíng)商合作,利用運(yùn)營(yíng)商的信息平臺(tái)進(jìn)行推廣,通過(guò)手機(jī)流量進(jìn)行收費(fèi),推出套餐綁定、計(jì)費(fèi)點(diǎn)播、客戶端下載等業(yè)務(wù)模式,對(duì)輕小說(shuō)進(jìn)行市場(chǎng)推廣,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)盈利目的。

3.采用拉式營(yíng)銷

對(duì)國(guó)內(nèi)原創(chuàng)輕小說(shuō)的基本發(fā)展?fàn)顩r以及讀者群的反響進(jìn)行有效分析,對(duì)原創(chuàng)輕小說(shuō)的數(shù)字出版營(yíng)銷模式進(jìn)行構(gòu)建。在開(kāi)拓原創(chuàng)輕小說(shuō)的過(guò)程中,通過(guò)制作電子雜志,介紹原創(chuàng)輕小說(shuō)中的漫畫或文本內(nèi)容,向潛在客戶推薦。在原創(chuàng)輕小說(shuō)市場(chǎng)逐漸成熟的時(shí)期,采用拉式營(yíng)銷策略,如施普林格和搜索引擎公司利用搜索引擎把讀者拉到springerlink服務(wù)平臺(tái)上,其全文平均下載量每年以100%的速度增加,這種營(yíng)銷策略不僅目的性強(qiáng)、效果明顯,而且節(jié)省了大量未被占領(lǐng)的信息資源。輕小說(shuō)數(shù)字出版商還可采用電子郵件的營(yíng)銷推廣方式,通過(guò)大數(shù)據(jù)判斷讀者群對(duì)原創(chuàng)輕小說(shuō)的內(nèi)容是否感興趣,并使用電子郵件向新老客戶傳遞輕小說(shuō)更新消息、發(fā)布原創(chuàng)大賽活動(dòng)進(jìn)展等信息,如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜會(huì)根據(jù)讀者的興趣和習(xí)慣定期為讀者推送一些新產(chǎn)品。隨著國(guó)內(nèi)數(shù)字化原創(chuàng)輕小說(shuō)的快速發(fā)展,其消費(fèi)群體也在不斷擴(kuò)展。當(dāng)前國(guó)內(nèi)民眾對(duì)輕小說(shuō)這一概念的辨識(shí)度較低,還需要加大推廣力度,以提高這類型作品的知名度。本文集中對(duì)我國(guó)原創(chuàng)輕小說(shuō)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)進(jìn)行分析,并針對(duì)受眾制定相應(yīng)的數(shù)字出版營(yíng)銷策略??梢哉f(shuō),原創(chuàng)輕小說(shuō)作為未來(lái)的數(shù)字出版重要內(nèi)容之一,必將成為出版市場(chǎng)不可或缺的重要組成部分。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇十一

近年來(lái),我國(guó)學(xué)術(shù)發(fā)展可謂舉世矚目,sci數(shù)據(jù)庫(kù)收錄我國(guó)的科技論文32.42萬(wàn)篇,占世界份額的17.1%,連續(xù)8年位居世界第2位。在20我國(guó)發(fā)表的國(guó)際論文中,國(guó)際合著8.3萬(wàn)篇,占我國(guó)發(fā)表論文總數(shù)的25.8%[1]。由此可以看出,我國(guó)學(xué)者參與國(guó)際化學(xué)術(shù)互動(dòng)的效果是令人振奮的,為我國(guó)的學(xué)術(shù)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。反觀我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)在這方面的表現(xiàn)相對(duì)落后——我國(guó)現(xiàn)有的300余種國(guó)際期刊,絕大多數(shù)是與國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)合作的刊物。我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)“不忘本來(lái)、吸取外來(lái)、面向未來(lái)”,切實(shí)融入國(guó)際出版領(lǐng)域,支持我國(guó)學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的建設(shè)。學(xué)術(shù)出版是一個(gè)系統(tǒng)性的事務(wù),拋開(kāi)學(xué)術(shù)編輯出版而談技術(shù)是本末倒置。數(shù)字信息技術(shù)的應(yīng)用使得學(xué)術(shù)傳播的鏈條縮短,學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)要更加敏銳地捕捉學(xué)者對(duì)內(nèi)容資源的需求。因此,除去技術(shù)帶來(lái)的變化,學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)容的考量和組織方式也與傳統(tǒng)出版不同。本文從國(guó)際學(xué)術(shù)出版的基本制度入手,探尋信息化時(shí)代我國(guó)建立學(xué)術(shù)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的進(jìn)路。

一、學(xué)術(shù)出版的紙電之爭(zhēng)

將美國(guó)《獨(dú)立宣言》輸入計(jì)算機(jī)制作成第一本可在因特網(wǎng)查閱的電子書開(kāi)始,電子書開(kāi)啟了出版業(yè)的新時(shí)代[2]。施普林格出版集團(tuán)提供通過(guò)springerlink網(wǎng)站閱讀、下載電子圖書和期刊的服務(wù),美國(guó)商務(wù)部下屬的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)局發(fā)布了基于xml的openebook(oeb)格式標(biāo)準(zhǔn),這就是至今學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛的數(shù)字內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)術(shù)出版的根本目的使得紙電之爭(zhēng)毫無(wú)意義:學(xué)術(shù)出版的意義在于促進(jìn)學(xué)術(shù)傳播和交流,其價(jià)值在于學(xué)術(shù)本身而非承載媒介。學(xué)術(shù)出版的發(fā)展遵循適用于任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展路徑——以效率更高、成本更低的方式進(jìn)化、替代、升級(jí)。以歐洲最大、最古老的大學(xué)圖書館之一的格拉斯哥大學(xué)圖書館為例,其主圖書館和80多所分館共藏有250萬(wàn)種紙質(zhì)書刊,擁有185.3萬(wàn)種電子書和5萬(wàn)種電子期刊的使用權(quán),需要334名圖書館員向超過(guò)170萬(wàn)讀者提供服務(wù)(數(shù)據(jù))。如果進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理,如此龐大的館藏資源完全可以輕松地儲(chǔ)存在一臺(tái)臺(tái)式計(jì)算機(jī)中。學(xué)術(shù)科研過(guò)程中,檢索查找知識(shí)點(diǎn)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀需求。數(shù)字內(nèi)容在檢索方面相比紙質(zhì)書刊具有先天優(yōu)勢(shì),利用出版平臺(tái)的檢索工具或第三方搜索引擎可以進(jìn)行詞組和語(yǔ)義的快速準(zhǔn)確查找,甚至可以定位到文獻(xiàn)的行間段落,極大地提升了文獻(xiàn)檢索效率。在doi、crossref等第三方學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)的進(jìn)一步支持下,文獻(xiàn)檢索、參考文獻(xiàn)的跨平臺(tái)跳轉(zhuǎn)鏈接通過(guò)簡(jiǎn)單的鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可實(shí)現(xiàn),這是以往任何出版方式都不具備的服務(wù)能力。數(shù)字內(nèi)容還具有隨時(shí)上架、更新等優(yōu)勢(shì),不需要圖書館員從事日常的借閱、回收和上架工作,使得圖書館經(jīng)費(fèi)可以更多地用于學(xué)術(shù)資源的采購(gòu),減少了硬件設(shè)施和人力資本的投入。數(shù)字出版主要有數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)字出版平臺(tái)兩種形態(tài)。數(shù)據(jù)庫(kù)主要以已經(jīng)出版的內(nèi)容為基礎(chǔ)(類似國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)的回溯數(shù)據(jù)庫(kù)),能夠以在線遠(yuǎn)程訪問(wèn)或離線鏡像安裝的形式提供服務(wù)。這種出版模式對(duì)編輯周期和信息技術(shù)要求不高,出版的時(shí)效性不強(qiáng),因此不需要使用全程線上處理方式。數(shù)據(jù)庫(kù)的傳播銷售類似傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版物,需要依靠傳統(tǒng)銷售渠道的支撐,內(nèi)容資源的網(wǎng)絡(luò)可見(jiàn)度較低,可簡(jiǎn)單地理解為傳統(tǒng)出版內(nèi)容在數(shù)字應(yīng)用方面的延伸。數(shù)字出版平臺(tái)是目前國(guó)外主流學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)提供的服務(wù),使用征訂模式向客戶預(yù)售產(chǎn)品(如未來(lái)1年),保證向客戶提供一定數(shù)量的內(nèi)容資源。這種模式對(duì)編輯出版流程和線上處理流程要求較高,需要較大的成本投入。但是,鑒于學(xué)術(shù)內(nèi)容的實(shí)效價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于回溯內(nèi)容,收益也相對(duì)更高。數(shù)字出版平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)可見(jiàn)度較高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索引入讀者資源。因此,數(shù)字出版不是對(duì)出版行業(yè)的挑戰(zhàn),而是學(xué)術(shù)出版的機(jī)遇和回歸。在信息化、數(shù)字化的出版?zhèn)鞑r(shí)代,以往固有的傳播壁壘被技術(shù)撬動(dòng),數(shù)字化帶來(lái)的成本下降為中小型出版機(jī)構(gòu)帶來(lái)了騰飛的機(jī)遇。

二、讓學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù),讓出版回歸出版

學(xué)術(shù)出版作為學(xué)術(shù)界緊密的盟友,是學(xué)術(shù)傳播和交流的橋梁,如同制藥廠是藥學(xué)研究的轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)一樣。學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)作為學(xué)術(shù)成果的轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu),如果不能讓學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)、讓出版回歸出版,就如同藥廠弄虛作假生產(chǎn)出無(wú)效甚至有害的藥物,并讓其流入市場(chǎng)。在現(xiàn)代科學(xué)同行評(píng)議之父英國(guó)哲學(xué)家henryoldenburg(1619—1677)的影響下,philosophicaltransactionsoftheroyalsociety(自然科學(xué)會(huì)報(bào))在1665年采用同行評(píng)議框架并在19世紀(jì)30年代形成了系統(tǒng)的同行評(píng)議流程,同行評(píng)議逐漸成為甄別學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。同行評(píng)議是由數(shù)名與作者研究領(lǐng)域相同的專家學(xué)者通過(guò)雙盲、單盲或開(kāi)放的方式對(duì)學(xué)術(shù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)審。一些出版人甚至?xí)?qǐng)?jiān)u審專家就書稿的組織結(jié)構(gòu)、明顯缺失、研究方式乃至數(shù)據(jù)問(wèn)題提出完善建議,從而使同行評(píng)議成為協(xié)助作者完善著作的服務(wù)。同行評(píng)議是學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)讓學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)最直接的方式,也是與學(xué)者建立緊密聯(lián)系的有效方式。國(guó)際出版道德委員會(huì)(committeeonpublicationethics,cope)對(duì)學(xué)術(shù)出版的最基本要求——透明度原則(princi-plesoftransparencyandbestpracticeinscholarlypub-lishing)做了明確的規(guī)定,要求刊物聲明并使用恰當(dāng)?shù)耐性u(píng)議機(jī)制和避免相關(guān)方利益沖突作為學(xué)術(shù)出版的最基本需求。近年,不少學(xué)術(shù)期刊被打上掠奪性的烙印,大多是因?yàn)槠溥`背了cope的透明度原則,從而不被國(guó)際學(xué)界和檢索數(shù)據(jù)庫(kù)認(rèn)可。目前,我國(guó)有316種期刊成為cope的會(huì)員,約為知網(wǎng)收錄期刊種數(shù)的5%。迫于經(jīng)濟(jì)效益的壓力,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)大多以補(bǔ)貼款作為是否出版的硬性標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格使用同行評(píng)議的出版機(jī)構(gòu)并不多。這種既是運(yùn)動(dòng)員又是裁判員的方式,使得我國(guó)的學(xué)術(shù)成果評(píng)審被隔離在學(xué)術(shù)界之外,在國(guó)際化的過(guò)程中受到偏見(jiàn)。國(guó)外同類學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)基本上會(huì)相互認(rèn)可學(xué)術(shù)質(zhì)量,然而我國(guó)大多數(shù)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)的出版物需要經(jīng)過(guò)外方評(píng)審,不被信任的原因是雙方采用不同的學(xué)術(shù)質(zhì)量甄別制度。我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)要得到國(guó)際學(xué)界的認(rèn)可,必須重視學(xué)術(shù)質(zhì)量,最簡(jiǎn)單的證明學(xué)術(shù)出版物質(zhì)量的方式或許就是執(zhí)行cope的透明度原則,與國(guó)際學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)采用相同的'學(xué)術(shù)質(zhì)量甄別制度。

三、信息技術(shù)撬開(kāi)國(guó)際渠道的進(jìn)路

1.借助專家和數(shù)據(jù)庫(kù)確定科研熱點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)術(shù)檢索閱讀方式變?yōu)樽x者主動(dòng)獲取內(nèi)容的方式,出版內(nèi)容直接面對(duì)終端客戶這一挑剔的群體。在互聯(lián)網(wǎng)信息快速增長(zhǎng)的情況下,讀者希望用最短的時(shí)間查找網(wǎng)絡(luò)信息,因此學(xué)術(shù)內(nèi)容的研究方向就成為數(shù)字出版可被閱讀的基礎(chǔ)。要保證期刊的內(nèi)容符合讀者需求,必須建立一個(gè)有效的主編和編委機(jī)制。專家學(xué)者是最了解科研方向和熱點(diǎn)的人,主編應(yīng)當(dāng)為期刊的前行把握航向,不僅要確定期刊內(nèi)容的錄用標(biāo)準(zhǔn)和范圍等,還要積極參與文章評(píng)審,邀請(qǐng)同行和領(lǐng)域?qū)<曳e極參與期刊投稿事務(wù),并在期刊發(fā)展過(guò)程223月上總第311期特別策劃viewonpublishing中不斷評(píng)估期刊的狀況,調(diào)整內(nèi)容方向使其切合讀者需求。特別是計(jì)劃走向國(guó)際的期刊,更應(yīng)注意出版內(nèi)容不僅要吸引我國(guó)科研學(xué)者,還要符合國(guó)際科研趨勢(shì),因此邀請(qǐng)國(guó)外專家學(xué)者對(duì)內(nèi)容的國(guó)際化進(jìn)行把關(guān)就顯得尤其重要。學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)的任務(wù)是維護(hù)期刊正常的出版運(yùn)營(yíng),而學(xué)術(shù)出版的方向和質(zhì)量則需要科學(xué)家來(lái)把握。無(wú)論是出版機(jī)構(gòu)還是科學(xué)家,在期刊出版過(guò)程中,都需要不時(shí)評(píng)估期刊是否運(yùn)行在正確的軌道上,為此需要借助一些分析工具,比如科睿唯安的webofscience(wos)、elsevier的scopus、googlescholar的publishorperish等。wos最著名的就是每年出版收錄期刊的影響因子,除此之外,它也對(duì)文獻(xiàn)的作者、引用、地域等多項(xiàng)指標(biāo)做出分析。用戶通過(guò)wos可以了解科研趨勢(shì)和熱點(diǎn),包括找到某科研領(lǐng)域最高產(chǎn)的作者、最活躍的作者及科研機(jī)構(gòu)等。這些功能可以幫助辦刊人員掌握科研熱點(diǎn),計(jì)算期刊文章的引用量,從而評(píng)估期刊的影響力。

2.選擇合適的同行評(píng)審人,讓同行評(píng)議更加有效同行評(píng)議是學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)最直接、最徹底的方式,也是把控出版內(nèi)容質(zhì)量最可靠的手段。同行評(píng)議的方法和過(guò)程必須遵循一定的規(guī)范,其中包括學(xué)術(shù)道德規(guī)范和執(zhí)行規(guī)范。這里需要著重指出的是,同行評(píng)審?fù)瑯有枰骶幒途幬膮⑴c,畢竟他們才是最熟悉學(xué)科領(lǐng)域的人。在選擇評(píng)審人的時(shí)候還需要考慮地域——如果是需要滿足國(guó)際科研需求的內(nèi)容,就需要國(guó)際評(píng)審人的參與,類似wos的文獻(xiàn)平臺(tái)可以為尋找合適的評(píng)審人提供重要參考。

3.根據(jù)檢索引擎優(yōu)化確立標(biāo)題、關(guān)鍵詞與摘要互聯(lián)網(wǎng)檢索大多是通過(guò)搜索引擎來(lái)完成的,每一個(gè)獨(dú)立出版平臺(tái)的內(nèi)部檢索都會(huì)參考這些搜索引擎的標(biāo)準(zhǔn)。為增強(qiáng)文獻(xiàn)內(nèi)容的可見(jiàn)度,標(biāo)題、關(guān)鍵詞和摘要的規(guī)范就顯得尤其重要,在面向國(guó)際的內(nèi)容中還要添加英文關(guān)鍵詞和摘要。在大多數(shù)人的閱讀習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)椴捎藐P(guān)鍵詞搜索的數(shù)字閱讀環(huán)境下,標(biāo)題、關(guān)鍵詞與摘要必須符合搜索引擎的算法,否則就很難在搜索結(jié)果中排在前面。這就要求辦刊人員了解搜索引擎的基本算法,以提高期刊關(guān)鍵詞和摘要被檢索到的命中率,并和一些常用的搜索引擎溝通,形成長(zhǎng)期合作關(guān)系。比如,googlescholar的檢索結(jié)果對(duì)文章標(biāo)題的長(zhǎng)度是有限制的,一般為50個(gè)字節(jié),超過(guò)此長(zhǎng)度的內(nèi)容不會(huì)顯示。這種情況下需要將文章標(biāo)題和副標(biāo)題限制在規(guī)定長(zhǎng)度以內(nèi)。另外,一些工具可以幫助你寫出反映熱點(diǎn)、容易被檢索到的關(guān)鍵詞。比如googletrend,它可以對(duì)比一組近義詞并顯示這組詞隨著時(shí)間被檢索的趨勢(shì)和效果。由此可見(jiàn),學(xué)術(shù)出版規(guī)范需要根據(jù)最新的數(shù)字閱讀環(huán)境做出調(diào)整,并運(yùn)用電子環(huán)境中的現(xiàn)代工具以適應(yīng)電子出版的要求,增強(qiáng)文獻(xiàn)的可見(jiàn)度和可用度。

4.使用xml數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)的主流格式數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)已經(jīng)有了比較完善的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),基本是按照xml格式來(lái)進(jìn)行制作,包含元數(shù)據(jù)和內(nèi)容兩個(gè)部分。內(nèi)容資源不多或者在技術(shù)方面投入不大的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu),通常會(huì)預(yù)先制作好xml及pdf文件存放在數(shù)據(jù)庫(kù)中供讀者閱讀和下載。xml文件擁有良好的跨平臺(tái)支持能力,因此大多學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)為了適配各種閱讀設(shè)備,在數(shù)據(jù)庫(kù)中只存放xml文件,當(dāng)讀者下載時(shí)文件可自動(dòng)轉(zhuǎn)為相應(yīng)平臺(tái)支持的文件格式進(jìn)行儲(chǔ)存。但xml文件的制作是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要考慮元數(shù)據(jù)包含的信息和內(nèi)容的拆分層級(jí)等。有的出版機(jī)構(gòu)僅將作者、書名等基礎(chǔ)信息放入元數(shù)據(jù),有的出版機(jī)構(gòu)卻在元數(shù)據(jù)中放入數(shù)百條信息。支持crossref的出版機(jī)構(gòu)還會(huì)將參考文獻(xiàn)單獨(dú)拆分按照要求上傳至crossref數(shù)據(jù)庫(kù),從而實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)換。

5.優(yōu)化搜索引擎據(jù)國(guó)外出版機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),有超過(guò)半數(shù)的閱讀來(lái)源是通過(guò)搜索引擎引入的,每一家學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)都將諸如googlescholar此類的學(xué)術(shù)搜索引擎看作商業(yè)生命的根本。由于系統(tǒng)資源有限,并非所有網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容都會(huì)被搜索引擎抓取,如googlescholar就有明確的學(xué)術(shù)文章抓取規(guī)則,對(duì)出版平臺(tái)網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)、學(xué)術(shù)內(nèi)容的格式、元數(shù)據(jù)所包含的信息以及格式提出了要求。中小型出版機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和建立出版平臺(tái)需要投入較大的人力和財(cái)力,因此googlescholar建議此類出版機(jī)構(gòu)使用其現(xiàn)有的期刊主機(jī)服務(wù),如atypon、highwirpress、metapress、jstor或scielo等,這些服務(wù)足以支持大多數(shù)學(xué)術(shù)搜索引擎實(shí)現(xiàn)內(nèi)容資源的互聯(lián)網(wǎng)可見(jiàn)。學(xué)術(shù)出版的搜索引擎優(yōu)化是針對(duì)學(xué)術(shù)內(nèi)容資源的,而比較流行的搜索引擎競(jìng)價(jià)則是針對(duì)某一關(guān)鍵詞進(jìn)行的,這種方式比較適合網(wǎng)站整體宣傳,對(duì)其中的資源并沒(méi)有意義。對(duì)讀者而言,吸引其閱讀的是內(nèi)容資源而非網(wǎng)站,因此競(jìng)價(jià)排名并沒(méi)有太大用途。

6.內(nèi)容流程的在線支持目前,國(guó)外主流學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)和國(guó)際期刊均使用信息化的投約稿編輯系統(tǒng),大幅減少編輯部的溝通成本。目前國(guó)內(nèi)也有一些期刊使用線上投稿服務(wù),但像國(guó)際主流的editorialmanager和scholarone這樣能提供完整投稿、評(píng)審評(píng)議、檢測(cè)學(xué)術(shù)不端乃至對(duì)刊物欄目進(jìn)行調(diào)整和設(shè)置特刊的系統(tǒng)并不多,大多還停留在單一的投稿功能。近兩年有一些出版機(jī)構(gòu)注意到這一服務(wù)的便利性,如社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社自主開(kāi)發(fā)的投約稿網(wǎng)絡(luò)編輯管理系統(tǒng)(intelligenteditorialonline,iedol),就是參考眾多國(guó)內(nèi)外主流的同類系統(tǒng),結(jié)合國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)科研和學(xué)術(shù)出版的特點(diǎn)以及學(xué)者的計(jì)算機(jī)操作習(xí)慣所開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),并將未錄用的稿件建立論文池對(duì)所有系統(tǒng)編輯部開(kāi)放,避免了優(yōu)質(zhì)稿源流失。在數(shù)字內(nèi)容渲染制作方面,一些預(yù)出版平臺(tái)已經(jīng)開(kāi)始使用自動(dòng)渲染系統(tǒng),只需要將學(xué)術(shù)出版規(guī)范嵌入投約稿編輯管理系統(tǒng),即可制作出符合數(shù)字出版需求的內(nèi)容文件。后期借助數(shù)字內(nèi)容標(biāo)引入庫(kù)工具,可以大大減少時(shí)間、人力和財(cái)務(wù)成本。

四、學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的資源聚合和服務(wù)升級(jí)

學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化不僅是為了傳播我國(guó)優(yōu)秀的科研成果,支持國(guó)家學(xué)術(shù)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)建設(shè),也是為了建設(shè)我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)主導(dǎo)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái),使國(guó)內(nèi)外學(xué)者能在平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通和互動(dòng)。學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)是為學(xué)術(shù)界提供服務(wù)的機(jī)構(gòu),出版?zhèn)鞑ジ哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容是立足之本,提供高質(zhì)量的閱讀、檢索和科研服務(wù)是凝聚學(xué)者的根本,但這僅是打通互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際渠道的基礎(chǔ),要提升讀者的凝聚力和忠實(shí)度,將國(guó)際讀者變?yōu)閷W(xué)術(shù)期刊的作者,必須把第三方學(xué)術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)作為重要的合作伙伴。

1.開(kāi)放研究者與貢獻(xiàn)者身份學(xué)術(shù)不端是學(xué)術(shù)界長(zhǎng)期存在的問(wèn)題,虛假評(píng)審人乃至作者問(wèn)題近些年尤其嚴(yán)重,國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)幾次大規(guī)模的撤稿都與虛假評(píng)審人有關(guān)。使用過(guò)webofscience數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)者應(yīng)該知道,重名問(wèn)題是判斷科研成果歸屬的難題。orcid通過(guò)一個(gè)4段共16位的身份唯一碼解決學(xué)者認(rèn)定問(wèn)題,并通過(guò)crossref等第三方機(jī)構(gòu)提供一系列的延伸服務(wù)。orcid的注冊(cè)學(xué)者可以通過(guò)改號(hào)碼直接登錄支持其服務(wù)的期刊和出版機(jī)構(gòu)系統(tǒng),不必添加額外的注冊(cè)信息,這極大地便利了學(xué)者發(fā)表和使用內(nèi)容,并能夠通過(guò)該號(hào)碼自動(dòng)整理出版和發(fā)表的成果。目前,全球有430多萬(wàn)學(xué)者享受到該服務(wù)。社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社作為中國(guó)第一家出版機(jī)構(gòu)會(huì)員已經(jīng)率先向國(guó)內(nèi)學(xué)者提供orcid服務(wù),目前我國(guó)已有超過(guò)16萬(wàn)學(xué)者使用了該服務(wù)。

2.引入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)管理工具參考文獻(xiàn)管理是學(xué)者閱讀和撰寫文章時(shí)的難題,梳理文獻(xiàn)內(nèi)容的工作是非常繁雜的,撰寫過(guò)程中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)引用不當(dāng)、標(biāo)注參考文獻(xiàn)錯(cuò)誤等問(wèn)題。endnote、mende-ley等文獻(xiàn)管理工具能較好地解決這一問(wèn)題。期刊出版平臺(tái)如果能提供支持這些工具的文件格式導(dǎo)出,會(huì)極大地便利學(xué)者的引用,提高內(nèi)容的使用效率。如crossref可通過(guò)數(shù)字內(nèi)容識(shí)別碼(doi)和文章的元數(shù)據(jù)進(jìn)行參考文獻(xiàn)匹配,從而實(shí)現(xiàn)參考文獻(xiàn)跨平臺(tái)跳轉(zhuǎn)鏈接。這不僅能幫助讀者快捷便利地梳理知識(shí)脈絡(luò),而且其他crossref會(huì)員和出版機(jī)構(gòu)的出版內(nèi)容也會(huì)被引入文章的閱讀流量。目前國(guó)際主流的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)均已成為crossref的會(huì)員,國(guó)內(nèi)大多數(shù)合作英文期刊也通過(guò)國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)成為其會(huì)員。crossref服務(wù)非常成熟且發(fā)展迅速,內(nèi)容越多的出版機(jī)構(gòu)越早加入越能享受到良好的服務(wù)效果。

3.突破語(yǔ)言服務(wù)壁壘英語(yǔ)是國(guó)際學(xué)術(shù)通用語(yǔ)言,但大多數(shù)中國(guó)學(xué)者仍然很難掌握。學(xué)術(shù)期刊及學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嘗試提供不同的語(yǔ)言服務(wù),如人工智能機(jī)器翻譯,nature、edanz等高質(zhì)量的人工潤(rùn)色等,對(duì)不同內(nèi)容元素區(qū)別對(duì)待,使語(yǔ)言不再成為阻礙學(xué)術(shù)國(guó)際化的壁壘。中國(guó)作為歷史悠久的文明古國(guó),需要改變?cè)趪?guó)際上文化大而不強(qiáng)的現(xiàn)狀。學(xué)術(shù)期刊和出版機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點(diǎn)和需求與相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立合作,通過(guò)國(guó)際支持融入國(guó)際學(xué)術(shù)界,借助信息時(shí)代的機(jī)遇建立我國(guó)的學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇十二

剛從大學(xué)的象牙塔中走出來(lái)的那會(huì),甚是迷茫,不知道自己喜歡做什么,能做什么,適合什么樣的工作。在誤打誤撞中走入了深思集團(tuán)的大門,剛進(jìn)公司,擔(dān)任的是客服文員的職位,主要工作內(nèi)容就是與客戶進(jìn)行電話拜訪以及客戶檔案、合同資料的整理,工作內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,然而對(duì)于剛畢業(yè)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),還是有些難度,一是不知道如何與客戶進(jìn)行有效的溝通、二是計(jì)算機(jī)水平比較差,基本的文檔處理只能依靠邊學(xué)邊做來(lái)完成,自然效率也會(huì)比較低下。在上級(jí)的指導(dǎo)下,在自己學(xué)習(xí)欲望的支配下,還是一如既往的堅(jiān)持做好自己的工作,一做就是2年。

1月1日,公司面臨巨大的組織結(jié)構(gòu)變革,原來(lái)的客服部已經(jīng)撤銷,也就意味著,我只能要不離職,要不轉(zhuǎn)入其它部門。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,以及結(jié)合公司領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),一念之間,轉(zhuǎn)入了營(yíng)銷體系的人力資源部,從此與hr結(jié)下了不解之緣。最初的定位是招聘績(jī)效專員,主要負(fù)責(zé)營(yíng)銷體系員工的招聘,員工績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效考核的審核工作。清楚的記得,剛開(kāi)始邀約求職者到公司面試時(shí),自己作為面試官,不知道該問(wèn)什么問(wèn)題;面試者做了回答,又能從他的答案中判斷出什么也一無(wú)所知。無(wú)賴之下,尋求百度,搜索面試銷售員工應(yīng)該問(wèn)什么問(wèn)題。另外,跟隨hrm一起面試了一個(gè)月,他負(fù)責(zé)問(wèn)問(wèn)題,我負(fù)責(zé)做記錄,在工作壓力的推動(dòng)下,在求知欲的驅(qū)使下,一個(gè)月的時(shí)間,也差不多懂得了應(yīng)該了解求職者哪些方面的問(wèn)題,比如作為銷售體系員工,人品、性格、上進(jìn)心、成功欲、銷售潛質(zhì)、可塑性是很重要的。在不斷的實(shí)踐與摸索中,面試了整整一年,慢慢地開(kāi)始建立了自己看人、選人的標(biāo)準(zhǔn),于是隨著公司規(guī)模的發(fā)展,在繼續(xù)擔(dān)任招聘主管一職。

hr是一個(gè)對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)人素養(yǎng)要求很高的職業(yè),要在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展,還得不斷的學(xué)習(xí)與探索。在此,我的hrm是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)、綜合素質(zhì)很高的職業(yè)經(jīng)理人,今后得以其為榜樣,再加之給予的學(xué)習(xí)的平臺(tái),不斷提升自己的專業(yè)性,在人力資源領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。

[與hr的不解之緣]

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇十三

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

為了反映在職研究生論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提供有關(guān)信息的出處,應(yīng)在論文后列出參考文獻(xiàn)表。參考文獻(xiàn)表中列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。私人通信和未公開(kāi)發(fā)表的資料,一般不宜列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn),可緊跟在引用的內(nèi)容之后注釋或標(biāo)注在當(dāng)頁(yè)的下方。參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列出,一律放在正文后,不可放在各章節(jié)之后。外文用原文,不必譯成中文。

附錄是指那些編入文章主體會(huì)有損于編排的條理性和邏輯性,或有礙于文章結(jié)構(gòu)的緊湊和突出主題思想的材料,可將這些材料作為附錄編排于全文的末尾,包括放入正文內(nèi)過(guò)于冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)、復(fù)雜的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫等。此項(xiàng)非必要。

附錄的序號(hào)用a,b,c…系列,如附錄a,附錄b…附錄中的公式、圖和表的編號(hào)分別用a1,a2…系列;圖a1,圖a2…系列;表a1,表a2…系列。每個(gè)附錄應(yīng)有標(biāo)題。

正規(guī)學(xué)術(shù)期刊論文篇十四

摘要:教育心理學(xué)主要研究?jī)纱蠓矫?。一方面是受教育者的各種心理現(xiàn)象及其變化和發(fā)展規(guī)律,另一方面是教育者如何通過(guò)這些規(guī)律對(duì)受教育者進(jìn)行有效的教育。本文主要通過(guò)教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容從四個(gè)方面闡述教育心理學(xué)的理論知識(shí)對(duì)實(shí)踐教育技術(shù)理論的重要作用,幫助梳理教育心理學(xué)知識(shí)的同時(shí)讓教育心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育技術(shù)學(xué)的實(shí)踐中從而實(shí)現(xiàn)更符合學(xué)生需要的課堂教學(xué)設(shè)計(jì).

關(guān)鍵詞:教育心理學(xué)、教育技術(shù)、實(shí)踐教育

技術(shù)學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科幫助教育技術(shù)是為了學(xué)習(xí)而對(duì)過(guò)程和資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。而教育心理學(xué)研究的一方面是受教育者的各種心理現(xiàn)象及其變化和發(fā)展規(guī)律,另一方面是教育者如何通過(guò)這些規(guī)律對(duì)受教育者進(jìn)行有效的教育。所以通過(guò)教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容可以幫助設(shè)計(jì)更有效合理的學(xué)習(xí)過(guò)程,這正是教育技術(shù)需要進(jìn)行探索和實(shí)踐的部分。

1了解學(xué)習(xí)理論對(duì)設(shè)計(jì)教學(xué)系統(tǒng)方法的幫助

幾個(gè)重要的學(xué)習(xí)理論包括:s-r構(gòu)成的聯(lián)結(jié)派學(xué)習(xí)理論、r-s操作性條件反射、社會(huì)學(xué)習(xí)理論、完型學(xué)習(xí)理論、s-o-r符號(hào)學(xué)習(xí)理論、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論、接受學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論。聯(lián)結(jié)派學(xué)習(xí)理論整體上忽視了人的主動(dòng)性,主要是在強(qiáng)化條件下刺激反應(yīng)的聯(lián)結(jié)。第一,在學(xué)習(xí)了強(qiáng)化理論之后我們可以發(fā)現(xiàn),在平時(shí)授課過(guò)程中我們可以利用正、負(fù)強(qiáng)化增強(qiáng)好或壞的事物出現(xiàn)的頻率達(dá)到教學(xué)設(shè)計(jì)的目的,當(dāng)然也可以利用正、負(fù)懲罰減少好或壞的事物出現(xiàn)的頻率達(dá)到教學(xué)設(shè)計(jì)的'目的。第二,斯金納提出的程序教學(xué)為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)提供了基本的理論基礎(chǔ)。程序教學(xué)的五個(gè)原則可以運(yùn)用在各個(gè)學(xué)科教學(xué)上,讓教學(xué)設(shè)計(jì)更系統(tǒng),有助于我們更完整的設(shè)計(jì)課程。第三,班杜拉提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)提倡讓學(xué)生觀察模仿,讓我們了解到榜樣的力量。課堂上我們不需要真正的對(duì)學(xué)生本人進(jìn)行批評(píng),只要給他們播放相關(guān)視頻,講解各種例子,通過(guò)間接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí).認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論考慮到了人的主動(dòng)性,能從人思考的角度分析學(xué)習(xí)過(guò)程,從學(xué)習(xí)對(duì)于人的影響和人的接受情況進(jìn)行分析,讓我們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的安排上遵循有意義學(xué)習(xí)的類型,讓課堂的學(xué)習(xí)更符合孩子的認(rèn)知。一般的,我們的課堂是由老師教授學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),而布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)提倡讓學(xué)生觀察模仿,把問(wèn)題留給學(xué)生,讓孩子們通過(guò)自己的觀察和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行邏輯推理從而達(dá)到教學(xué)目的。這種方法讓學(xué)生成為了課堂的主人,但是不免會(huì)存在一些問(wèn)題,比如:時(shí)間長(zhǎng)、老師閑置等。所以,在平時(shí)的課堂教學(xué)中傳統(tǒng)的教學(xué)模式不能丟,而在教學(xué)中穿插著發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)孩子們會(huì)很有幫助。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)于人現(xiàn)處的階段更加看重,更加重視人的認(rèn)知發(fā)展。對(duì)于要講授的內(nèi)容首先要考慮人現(xiàn)在的發(fā)展水平和以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而在課程設(shè)置上我會(huì)多往人性化考慮。

2了解知識(shí)學(xué)習(xí)理論對(duì)每節(jié)課程內(nèi)容管理的幫助

根據(jù)人對(duì)知識(shí)的認(rèn)知過(guò)程,我們需要在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上重視內(nèi)容和技能的設(shè)置,就像平時(shí)上課我們會(huì)先有新課導(dǎo)入階段,之后一般都會(huì)是陳述性知識(shí)的講解,這時(shí)候我們?cè)谠O(shè)計(jì)課件時(shí)要注意,概念性的知識(shí)最枯燥,我們要根據(jù)所教學(xué)生的年齡和心理發(fā)展特點(diǎn)添加適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)氣氛的內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生的注意。相對(duì)于陳述性知識(shí),程序性知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大,所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)課堂教學(xué)中,對(duì)于程序性知識(shí)的講解一定要放在程序性知識(shí)之后,而且需要花大量的時(shí)間進(jìn)行程序性知識(shí)的講解、練習(xí)、復(fù)習(xí)等。所以這就要求我們?cè)诿抗?jié)課課程安排和實(shí)踐把握上符合這些特征。

3了解學(xué)習(xí)遷移理論對(duì)一學(xué)期課程內(nèi)容管理的幫助

學(xué)習(xí)遷移理論是自己已知的知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)一種新的知識(shí)的影響,這個(gè)理論很有利于長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的計(jì)劃,通過(guò)了解學(xué)習(xí)遷移的幾種類型,有助于我們?cè)O(shè)計(jì)新知識(shí)的講解方式和導(dǎo)入方式,比如,學(xué)生學(xué)過(guò)了一次離散性隨機(jī)變量函數(shù)分布由此再講二次離散性隨機(jī)變量函數(shù)分布,通過(guò)正遷移可以幫助學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解。也可以通過(guò)了解學(xué)生身心發(fā)展特征規(guī)避負(fù)遷移來(lái)區(qū)分新舊知識(shí)的差別,比如,孩子很小的時(shí)候很多音發(fā)不對(duì),那么我們就盡量不要教給他太多,之后他不斷學(xué)習(xí)后會(huì)自然而然區(qū)分并說(shuō)好。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的遷移的認(rèn)識(shí),我們?cè)谠O(shè)置課堂內(nèi)容上主要要向同學(xué)們重點(diǎn)區(qū)分易混的概念,容易產(chǎn)生負(fù)遷移的地方我們要專門多次提出,并多設(shè)置幾次練習(xí)來(lái)讓大家記住。而對(duì)于那些會(huì)產(chǎn)生正遷移的知識(shí),我們?cè)谡n堂導(dǎo)入上一定要注意利用,這樣學(xué)生很容易接受這個(gè)知識(shí),有助于課堂目標(biāo)的完成。

4了解認(rèn)知發(fā)展過(guò)程對(duì)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和方式的幫助

學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展和遺傳素質(zhì)有關(guān),在學(xué)生的不同階段認(rèn)知的水平差距很大,我們需要根據(jù)同齡孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法的設(shè)計(jì)。首先,認(rèn)知水平低的時(shí)候如果訓(xùn)練他們?cè)俣嗄切Ч赡芤膊蝗缟硇陌l(fā)展到同等水平上學(xué)生,所以,我們?cè)谑谡n上要了解學(xué)生當(dāng)前的認(rèn)知水平,如果還沒(méi)到該學(xué)習(xí)某課程的認(rèn)知水平要有一段前期輔助。其次,根據(jù)認(rèn)知水平的不同我們對(duì)學(xué)生的要求要有一些變化,不管是在課上還是課后作業(yè)上都要依據(jù)他們的認(rèn)知水平,比如說(shuō),一般小的時(shí)候記憶課文大部分都是死記硬背,但是隨著我們認(rèn)知水平的提高我們會(huì)慢慢變成理解記憶。隨著學(xué)生認(rèn)知水平變高,理解能力提高,課堂問(wèn)題的設(shè)置,課后作業(yè)的多少等要跟隨變化。在教學(xué)方式上,在當(dāng)孩子們的認(rèn)知到達(dá)一定水平我們可以通過(guò)很少的提示讓他們探究一些新知識(shí)等等。這些都可以用到我們以后的教學(xué)課程設(shè)計(jì)上。以上都是我認(rèn)為的教育心理學(xué)對(duì)實(shí)踐教育技術(shù)理論的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)教育心理學(xué)能夠?qū)θ说恼J(rèn)知和學(xué)習(xí)過(guò)程有很好的了解,在教學(xué)課程的設(shè)計(jì)上更是少不了用到其理論知識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該多思考如何實(shí)踐教育技術(shù)理論,當(dāng)然必不可少的還有教育心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)??傊?,學(xué)習(xí)教育心理學(xué)可以讓我們對(duì)教學(xué)有更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的設(shè)計(jì)及教學(xué)幫助很大.

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