最新正規(guī)學術期刊論文（通用19篇）

作為一種文體，總結具有簡明扼要、概括準確的特點。如何提高自己的寫作能力，使得我們的文章更加生動有趣？以下是一些關于總結的經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。

正規(guī)學術期刊論文篇一

沒有一個學者能夠離開學術期刊。作為一個學者，無論是自己學術論文的發(fā)表，還是對他人學術論文的閱讀，都離不開學術期刊。而且，在這種長期的發(fā)表與閱讀的過程中，不僅與學術期刊形成學術上的不解之緣，也會產(chǎn)生濃濃的情感?？梢哉f，學術期刊是學者的另一個終身伴侶，是學者的一處不可替代的精神家園。

一、伴隨我學術追求與成長的那些期刊

談到學術期刊，人們會很自然地想到學術期刊與學術論文的關系，也還會追問一下學術期刊與學術論文在產(chǎn)生的時間上孰先孰后的問題。單就“時間的先在性”而言，學術論文產(chǎn)生在先，這是一個不爭的事實，因為在學術期刊出現(xiàn)的很久以前，就有了學術論文。然而，當我們進一步追問，也可以得出另一個答案，學術論文是學術期刊塑造出來的。這體現(xiàn)的恰恰是一種“邏輯先在性”。學術期刊作為一種經(jīng)過學術專家評審、認可的期刊，它所刊發(fā)的學術論文不僅要歸屬特定的學科，而且內容主要以原創(chuàng)研究為主。學術期刊最主要的價值就在于通過發(fā)表學術論文的形式展示某一學科領域的研究成果。這不僅對學術論文起到了公示的作用，而且學術論文只有通過學術期刊的規(guī)范、確認、發(fā)表，才得以與廣大讀者交流，學術論文的潛在價值才能顯現(xiàn)出來?？梢哉f，一篇學術論文的意義不在于寫作完成時，而在于學術期刊發(fā)表后與讀者的交流（既包括接受，也包括商榷乃至批判）中。因此，學術期刊塑造出了嚴格意義上的學術論文。學術期刊導引著學術論文的選題、容量與寫作模式。一篇學術論文的寫作模式與一部著作、一項科研課題結題報告的寫作模式是不同的。一般而言，學術期刊刊發(fā)的學術論文要求具備學科指向性（交叉學科的研究也要有明確的研究主旨）、內容凝練性、學術前沿性，能夠為學術期刊擴大學術影響力。當然，不同的學術期刊由于辦刊理念不同，對所發(fā)表學術論文的選題、容量、寫作樣式也是有不同要求的，這便是不同學術期刊的特色，也為不同學術論文的發(fā)表提供了選擇的路徑。而就學術期刊自身而言，就是發(fā)表學術成果的及時性。因此，大多數(shù)的學者，都會在學術期刊上通過發(fā)表學術論文留下自己學術追求與發(fā)展的足跡，體現(xiàn)自己學術演進的內在邏輯。我曾在《光明日報》（我把該報的“理論周刊”視為一種學術期刊）、《南開學報》（哲學社會科學版）、《社會科學輯刊》《美與時代》《學習與探索》《遼寧大學學報》（哲學社會科學版）、《沈陽師范大學學報》（社會科學版）等10余種學術期刊上發(fā)表了一系列的學術論文?，F(xiàn)在翻開這些學術期刊，重新審視自己發(fā)表過的學術論文，的確看到了自己學術追求與發(fā)展的足跡和學術演進的內在邏輯。就研究的主旨而言，我的學術研究可以分為兩個階段。第一個階段是藝術哲學的研究，主要是基于我碩士論文的選題是藝術價值論。這一階段留下的學術追求與發(fā)展的足跡是：在《社會科學輯刊》發(fā)表了《藝術的價值系統(tǒng)及價值組成之間的相互關系》；在《遼寧大學學報》（哲學社會科學版）發(fā)表了《試論藝術審美價值構成因素之間的關系》；在《社會科學輯刊》發(fā)表了《現(xiàn)代藝術觀念與新藝術語言》；在《沈陽師范大學學報》（社會科學版）發(fā)表了《試論西方藝術觀念更新的原因》《關于“價值”的哲學思考》《關于藝術價值理論的歷史考察》等學術論文。第二個階段是在探索馬克思哲學內在邏輯的基礎上，探討以“立美宜人”為旨歸的社會批判理論，主要是基于我博士論文《審美范式的轉換與社會轉型期文化精神的建構》的選題，也是對第一階段藝術價值論研究的深入。這一階段留下的學術追求與發(fā)展的足跡是在《沈陽師范大學學報》（社會科學版）發(fā)表了《試論“立美宜人”的生存觀》《論馬克思主義哲學的創(chuàng)新》《試論馬克思的哲學觀》；在《光明日報》發(fā)表了《審美范式轉換與文化精神建構》；在《南開學報》（哲學社會科學版）發(fā)表了《對市場經(jīng)濟的審美觀照》；在《光明日報》發(fā)表了《構建“立美宜人”的實踐樣式》等學術論文。我也是學術期刊發(fā)表學術成果及時性的受益者。于在《沈陽師范大學學報》（社會科學版）發(fā)表的《中華民族史前先民“美”“善”觀念萌發(fā)的文化軌跡》是我主編的《中華倫理范疇―――美》（國家社會科學基金項目《中華倫理智慧與當代心態(tài)倫理研究》結題成果之一）一書的緒論，而該書12月才由中國社會科學出版社出版。這很好地體現(xiàn)了學術期刊能夠及時展示學術成果的優(yōu)越性。在學術期刊上發(fā)表的學術論文，經(jīng)過與其他學者的引用評價既能夠擴大作者的學術影響力，也能夠擴大學術期刊的影響力，這應該算是一種“雙贏”。例如，我在《南開學報》（哲學社會科學版）發(fā)表的《對市場經(jīng)濟的審美觀照》一文，就被人大復印資料―――《美學》全文轉載。其在問題意識下的文藝學理論建構中，補充和深化了人文精神和新理性精神討論。我發(fā)表的這些學術論文，的確是學術期刊塑造出來的，由衷地感謝伴隨我學術追求與成長的那些學術期刊！

二、學術期刊成為我一個不可替代的精神家園

在選擇自己的學術論文在哪個學術期刊上發(fā)表的問題上，我考慮的不只是學術上（學術的影響力）、“功利”上（評職晉級時的加分多少）的因素，往往也考慮到情感上的因素，有時還很執(zhí)著。我的碩士和博士學位都是在南開大學獲得的。在南開學習的6年，不僅是一個學術的歷練過程，更結下了濃濃的師門情義、深深的專業(yè)情結和悠悠的母校情懷，我已把南開大學當成了我的精神家園！因此，能夠在《南開學報》（哲學社會科學版）上發(fā)表一篇論文，就成為我的一種執(zhí)著的追求與夙愿。在我選擇投稿的論文時，也的確煞費苦心。我的選擇標準是：在學術上，應該能夠代表自己最好的學術水平；在寫作時間上，應是我在南開學習期間完成的；在論文的內容上，能夠體現(xiàn)出自己的學術成長軌跡。經(jīng)過反復斟酌，選中我的博士論文《審美范式的轉換與社會轉型期文化精神的建構》的最后一節(jié)《社會活動的“立美建構”―――對市場經(jīng)濟的審美觀照》，以《對市場經(jīng)濟的審美觀照》為題，投稿《南開學報》（哲學社會科學版），并于第1期發(fā)表。對我來說，這篇看似普通的學術論文，內涵太豐富了！它是“激情的理性和理性的激情”（這是我的博士生導師陳晏清先生在談到如何進行哲學思考與研究時說的一句話）的結晶！它完全符合我上面談到的選擇標準。每當我翻開這篇發(fā)表在母校學報作為自己博士論文一部分的論文時，我的腦海里便情不自禁地涌現(xiàn)出我在博士論文的后記中寫下的一些文字：“這篇完成于‘陽春三月’的博士論文，凝聚著我的.恩師陳晏清先生的大量心血，的確是：‘若無金秋一點血，豈有陽春三月色’！先生的嚴謹與明察更使我不敢有絲毫懈怠，認真地坐了三年冷板凳。先生講授的學位課程，開拓了我的哲學新視野；先生對我選題的點撥與矯正，使我有了明確的總體思路；先生對我論文的逐字修改和入木三分的批語，使我的論文得以成型。先生對我真是：‘陳詞激昂傳真經(jīng)，晏朗哲思點迷津，清徽雅量立典范，恩師盡心塑我型’。感謝我的碩士導師童坦教授、王興華教授，兩位先生傳授給我的美學方面的理論素養(yǎng)，對我的論文寫作有很大的幫助；童坦先生那‘童心未泯喚春風，坦蕩瀟灑品人生’的人格魅力又給了我潛移默化的影響，使學生受益匪淺！也讓我重新感受到了在南開園那伴隨著理性思考的‘激情燃燒的歲月’”。這樣一種隱藏在學術背后的濃濃的情感，又是激勵我學術進步的動力。學術期刊也是我的一個“尋親訪友”的平臺。每當我在學術期刊上看到我的老師、同學以及所有我熟悉和敬仰學者發(fā)表的學術論文時，一種他鄉(xiāng)遇故知的情感油然而生，又是一種“激情的理性和理性的激情”的體驗?？梢哉f，學術期刊中是“積淀”著情感的。正是基于上述種種原因，學術期刊也成為我的一個精神家園，這正是學術期刊給予我受益終生的恩惠！

三、對學術期刊編者的敬意與感謝

作為一個作者和讀者，我對學術期刊的編者們充滿了敬意和感謝之情。如果說，學術期刊是一個展示學術成果的平臺，那么學術期刊編者則是決定這一平臺高度的頂梁柱，是使學術期刊這一物化產(chǎn)品充滿生機的靈魂！前面說到，學術論文是學術期刊塑造出來的。確切地說，學術論文是學術期刊編者塑造出來的！前面提到的在《光明日報》上發(fā)表的《審美范式轉換與文化精神建構》一文，是我博士論文的摘要，由于我的博士論文題目較長，最后確定這一題目，的確經(jīng)過與編者的多次溝通、反復推敲。還有也是在《光明日報》上發(fā)表的《構建“立美宜人”的實踐樣式》一文，編者為了更加突出主旨，要求加上一個“閱讀提示”，對文中的關鍵詞、核心概念進行言簡意賅的界定與解讀?！傲⒚酪巳恕笔俏也┦空撐牡暮诵母拍睿部梢哉f是我的比較“得意”的學術創(chuàng)新點，但是在編者不斷“刨根問底”地追問下，我不得不反復、仔細地琢磨、凝練，最后得到進一步的完善。

正規(guī)學術期刊論文篇二

1.從經(jīng)營管理來看

學術期刊不以賺錢為目的，即其行為是非商業(yè)化的，只注重社會效益；非學術期刊則大多采取商業(yè)化運作模式，既注重社會效益也注重經(jīng)濟效益。

2.從文獻刊發(fā)的`過程看

學術期刊要求相關專家、學者對學術論文進行嚴謹?shù)脑u審和篩選，更注重的是文獻的學術價值，而非學術期刊一般只需經(jīng)過刊物編輯的編審就行，注重的是大眾性和市場價值。需要說明的是，《中文核心期刊要目總覽》并不強調學術期刊與非學術期刊劃分的界線。只是依據(jù)“載文量多”、“收錄量大”和“被引次數(shù)多”進行選刊。

3.從期刊的特性來看

期刊具有學術性、局域性，而非學術期刊則具有大眾性、普及性。

4.從發(fā)表的文獻看

學術期刊刊發(fā)的文獻以學術論文為主，而非學術期刊刊發(fā)的文獻則以文件、報道、講話、體會、知識等只能作為學術研究的資料而不是論文的文章為主。

5.從期刊的主要功能看

學術期刊的功能主要在于學術研究、學術交流和探討；而非學術期刊則主要是為傳播、普及、學習大眾知識和信息服務的。

正規(guī)學術期刊論文篇三

中文題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名。文章應附英文題名。

文章應標明所有作者的工作單位，包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼，以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機構統(tǒng)計文章的分布;單位名稱與省市名之間應以逗號分隔。整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起。英文文章和英文摘要中的作者工作單位還應在省市名及郵編之后加列國名，其間以逗號分隔。例：(華中電力集團公司，湖北 武漢430027)

切忌把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入摘要;一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是

自我評價

正規(guī)學術期刊論文篇四

［摘要］隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，旅游業(yè)快速發(fā)展起來。旅游景區(qū)開發(fā)與旅游景點開放的數(shù)量不斷增加，需要更高水平的景區(qū)景點管理。目前，從整體上看，旅游景區(qū)景點的管理水平尚未滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需要，國內很多旅游景區(qū)存在明顯的管理瓶頸與問題?；仡櫬糜尉皡^(qū)管理的發(fā)展歷程，思考景區(qū)管理中的問題，進而提出其管理創(chuàng)新的必要性值得我們進一步深入思考。

［關鍵詞］旅游景區(qū);發(fā)展歷程;管理創(chuàng)新

旅游景區(qū)作為旅游業(yè)的發(fā)展載體與核心要素，是旅游產(chǎn)業(yè)鏈中的重要一環(huán)，是構成旅游產(chǎn)品的重要成分，是形成旅游產(chǎn)業(yè)面的吸引中心與輻射中心。目前，人們生活消費水平的提高與旅游休閑意識的增強在很大程度上推動了旅游業(yè)的不斷發(fā)展，各級各類旅游景區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)，如何提升游客的旅游體驗與感受，進而提高旅游景區(qū)競爭力，在很大程度上取決于旅游景區(qū)的管理水平。因此，旅游景區(qū)管理創(chuàng)新是非常必要的，也是景區(qū)管理者亟須考慮的重要問題。

1我國旅游景區(qū)管理的發(fā)展歷程

在我國不同階段的社會經(jīng)濟與條件下，旅游景區(qū)的發(fā)展經(jīng)歷了以下四種管理模式，對于旅游景區(qū)的不斷發(fā)展起到了不同程度的推動與促進作用。

1.1純公益性管理階段

新中國成立后至改革開放前是旅游業(yè)發(fā)展的初級階段，旅游業(yè)僅僅屬于外事接待行業(yè)，政治屬性較為明顯，其作為產(chǎn)業(yè)的功能優(yōu)勢沒有得到完全發(fā)揮。旅游景區(qū)的開發(fā)建設屬國家行為，其性質屬事業(yè)機構，其管理是由政府直接管理與經(jīng)營。因此，這個階段的旅游景區(qū)管理處于萌芽階段，是純公益性的景區(qū)管理模式，管理目的是完成政治任務，很少思考科學先進的管理方式與方法。

1.2政府直接管理階段

改革開放之后，各旅游景區(qū)雖然仍舊是政府或政府部門主管的事業(yè)機構，但是開始以利益、利潤作為主要經(jīng)營目標。同時，由于旅游資源依舊是國有化，很多景區(qū)的土地是政府無償劃撥，旅游景區(qū)大規(guī)模地發(fā)展起來。然而景區(qū)管理仍然缺乏科學合理、行之有效的管理方法，缺乏系統(tǒng)的'、高質量的旅游景區(qū)開發(fā)規(guī)劃，忽視資源與環(huán)境的保護，對旅游景區(qū)未來可持續(xù)發(fā)展有很大的不良影響。

1.3企業(yè)經(jīng)營管理階段

20世紀90年代，旅游景區(qū)管理也逐漸進入轉型階段，以往的政府直接管理模式已經(jīng)不再適應現(xiàn)代旅游景區(qū)管理與發(fā)展的需要，某些景區(qū)開始通過承包、租賃、購買等方式轉讓其經(jīng)營管理權，實現(xiàn)兩權分離。這種由企業(yè)進行經(jīng)營管理的新模式，在一定程度上實現(xiàn)了資源的有效利用和優(yōu)化配置，是企業(yè)資本與國有資源的進一步優(yōu)化重組，但其中也不乏有低估國有資產(chǎn)、追求短期利益、相關主體發(fā)生沖突或不協(xié)調的現(xiàn)象。

1.4現(xiàn)代企業(yè)管理階段

在市場經(jīng)濟的宏觀環(huán)境中，旅游景區(qū)若要取得發(fā)展，必須直面市場，參與公平競爭。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，越來越多的旅游景區(qū)開始組成具有多元化成分的股份公司，進行股份制經(jīng)營。人們對旅游景區(qū)管理的認識也逐漸變化，現(xiàn)代企業(yè)制度逐漸得到認同，成為旅游景區(qū)的開發(fā)和保護的制度保證。

2旅游景區(qū)管理中存在的主要問題

2.1旅游景區(qū)管理思想有待創(chuàng)新

受以往的政府直接管理模式影響，有些旅游景區(qū)較少考慮市場因素，更多地關注旅游資源和旅游景區(qū)的開發(fā)，并整體投放至市場，投放市場之前較少進行市場調研，較少研究游客需求，導致其無法提供滿足游客需求的產(chǎn)品，也不重視旅游景區(qū)中的景點、產(chǎn)品、品牌的打造，很少做景區(qū)產(chǎn)品和服務的精細化管理。在這種管理思想下，旅游景區(qū)的配套設施建設也常常被忽視，其景區(qū)內或周邊的餐飲、住宿、購物、娛樂等配套設施的建設很不完善，嚴重影響了游客的旅游體驗，影響了旅游景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

2.2旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃有待創(chuàng)新

目前，還存在部分旅游景區(qū)只關注主要景點景區(qū)的設施建設是否良好，不重視景區(qū)發(fā)展規(guī)劃和相關區(qū)域建設的現(xiàn)象。部分景區(qū)道路狹窄，綠化率低，人車道路不分，導致游客擁堵，秩序混亂;沒有統(tǒng)一規(guī)劃景區(qū)路徑，景區(qū)參觀路線沒有明確指示標識，導致游客無法辨識和判斷;景區(qū)污水、垃圾處理不及時，排放不合理等影響旅游景區(qū)的環(huán)境;景區(qū)衛(wèi)生間、售貨亭、休息區(qū)、餐飲服務區(qū)規(guī)劃不合理，導致不能為游客提供方便快捷的服務等。旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃的不完善在很大程度上降低了游客滿意度，影響了旅游景區(qū)的發(fā)展。

2.3旅游景區(qū)管理手段有待創(chuàng)新

旅游景區(qū)管理手段較為單一是普遍存在的問題，很多景區(qū)只關注如何吸引游客，而對于已經(jīng)進入景區(qū)的游客關注度不夠，服務不到位。例如，在一些旅游景區(qū)內，景點的分布比較分散，而旅游景區(qū)在服務區(qū)和餐飲點的設置上沒有從游客方便角度出發(fā)，而是單純出于成本的考慮在某個主要景點設置服務區(qū)，而無法顧及其他景點的游客需求;一些旅游景區(qū)不重視景區(qū)資源的宣傳推廣，導致經(jīng)營欠佳，游客達不到規(guī)模，資金周轉受限，從而無法進一步開發(fā)市場，導致惡性循環(huán)。

3旅游景區(qū)管理模式創(chuàng)新的必要性

旅游景區(qū)是旅游產(chǎn)業(yè)的核心要素之一，卻也是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中較為薄弱的環(huán)節(jié)。目前，旅游景區(qū)的發(fā)展水平與旅游產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展不相適應，無法滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對旅游景區(qū)的期望與要求。同時，旅游業(yè)仍然在快速增長，休閑旅游消費需求日益高漲，假日旅游發(fā)展勢頭越發(fā)強勁，對旅游景區(qū)的管理與發(fā)展提出越來越高的要求。如何改變旅游景區(qū)存在的行政色彩濃厚、管理主體缺失、經(jīng)營機制呆板、市場化程度不足等現(xiàn)實問題，捋順治理機制、靈活經(jīng)營機制，實現(xiàn)旅游景區(qū)的長遠發(fā)展，創(chuàng)新旅游景區(qū)的管理模式是非常重要和必要的。回顧旅游業(yè)發(fā)展之初至今，旅游業(yè)發(fā)展的諸多瓶頸得以突破。例如，旅游市場的超速發(fā)展與配套酒店餐飲業(yè)發(fā)展速度不足導致的瓶頸，隨著吸引內外投資興建酒店而得以解決;假日休閑旅游的火爆與旅游交通通達程度不足導致的瓶頸，隨著交通建設的不斷推進而得以消除。而隨著旅游消費者需求品位與旅游意識的不斷提高，旅游業(yè)不斷參與國際競爭，旅游景區(qū)管理質量的瓶頸日益凸顯。旅游景區(qū)較低的專業(yè)化經(jīng)營水平，較差的市場經(jīng)濟適應程度都使其面臨的環(huán)境與形勢更加嚴峻，而這種瓶頸無法像酒店餐飲、交通建設等可以通過大規(guī)模投資發(fā)展的方法加以解決與消除，務必創(chuàng)新一種新的管理模式，從本質上提升旅游景區(qū)發(fā)展，從而緩解旅游景區(qū)與迅速發(fā)展的旅游業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟之間的不適應，進一步推動整個旅游業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻:

［2］潘星炎.論核心景區(qū)管理體制創(chuàng)新［j］．湘潮(下)，(9):113.

［3］盧爽.旅游景區(qū)管理創(chuàng)新探索［j］．旅游管理研究，2012(11):46，48.

［4］付曉玉.旅游景區(qū)管理中存在的問題及對策［j］．濟南職業(yè)學院學報，2014(3):86－88.

［5］楊韻.旅游景區(qū)管理現(xiàn)有問題及其對策［j］．旅游縱覽，2012(6):55－57.

正規(guī)學術期刊論文篇五

評職稱的條件

一、論文、著作條件

根據(jù)人事廳《關于調整專業(yè)技術資格條件論文發(fā)表刊物等級劃分規(guī)定通知》著作論文要求，可簡單概括為：

申報高級：要在具有cn刊號、issn刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上或在具有cn刊號、issn刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決復雜技術問題而撰寫的有較高水平的專項技術分析(論證)報告2篇以上。

申請中級：要在具有cn刊號、issn刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇或在具有cn刊號、issn刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決技術問題而撰寫的專項技術分析(論證)報告1篇以上。

論文發(fā)表有兩種方式，通過自己投稿,往往錄用機會較少;也可以直接找雜志社發(fā)表更加快捷方便!

鑒別項目

·期刊級別的鑒定：

包括核心期刊、國家級期刊與省級期刊的鑒定。

·cn刊號的鑒定：

只有具備正規(guī)cn刊號的期刊才是公開發(fā)行的合法期刊。

·非法期刊的鑒定：

非法期刊自有其一些特定的外在特征。

步驟/方法

1期刊級別

根據(jù)目前通行的劃分方法，按照不同的標準，可以將期刊劃分為：中文核心期刊和非核心期刊;國家級期刊和省級期刊;學術期刊和一般期刊。

1核心期刊和非核心期刊：中文核心期刊的界定在國內有兩種比較權威的版本。

一種是中國科技信息研究所每年出一次的《中國科技期刊引證報告》;另一種是北京大學圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會聯(lián)合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》。

2國家級期刊和省級期刊：國家級期刊是指由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學會主辦的會刊。

省級期刊是指由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委、廳、局主辦的期刊以及由各本、?？圃盒Ｖ鬓k的學報(刊)等。

需要說明的是，刊物級別的劃分并非來自國家行政主管部門，迄今為止，國家新聞出版總署從未就學術水平的高低為期刊劃分過級別。

2cn刊號

cn刊號由字母“cn”和6位數(shù)字及分類號組成，cn為中國的國名代碼，前2位數(shù)字為該刊物的地區(qū)代碼，后4位數(shù)字為地區(qū)連續(xù)出版物的序號。

分類號與刊號用“/”隔開，我國的報紙暫無分類號，期刊的分類法按《中國圖書館分類法(第4版)》的基本大類劃分。

cn刊號中的首位數(shù)字是我國行政地區(qū)代碼的第一位數(shù)字，如華北地區(qū)五省區(qū)市行政區(qū)劃代碼的第一位數(shù)字均是1，東北地區(qū)為2，華東地區(qū)為3，華中地區(qū)為4，西南地區(qū)為5，西北地區(qū)為6，臺灣省為7，香港地區(qū)為8。

從cn刊號的第一位數(shù)字中，我們就可以判定該刊物所屬的地區(qū)。

從cn刊號的前兩位數(shù)字看，我們就可以判定該刊物所屬的省份。

由于前2位“xx”為98，不在11到65范圍內，所以不是國家出版行政管理部門批出的刊號，應屬非法刊物。

cn刊號的后4位數(shù)字為該地區(qū)連續(xù)出版物的序號。

各省、自治區(qū)、直轄市的國內連續(xù)出版物序號范圍一律從0001-9999，其中0001-0999為報紙的序號，1000-5999為印刷版連續(xù)出版物的序號，6000-8999為網(wǎng)絡連續(xù)出版物的序號，9000-9999為有形的電子連續(xù)出版物(如光盤等)的序號。

3非法期刊

一、非法刊物的類別：

(1)無刊號的刊物。

這是易辨別的非法刊物，既沒有國際國內刊號，也沒有內部準印證號。

(2)假刊號的刊物。

比如《中國教育與教學》，其刊號為cn98—1813/g，這種刊號是胡亂編造的，根本不存在。

(3)冒用刊號的刊物。

有些非法刊物為了蒙蔽讀者和作者，冒用其他刊物的刊號，單從刊號的真假難以辨別刊物的真?zhèn)?，必須進行查詢。

(4)使用境外刊號的非法刊物。

有些非法期刊只有國際刊號或綴有nr或者hk即香港刊號，在境外注冊而在境內出版、印刷和發(fā)行，如《中華教育教學實踐》(issn1726-6416、cn03-4383/hk)。

(5)完全套用其他刊物名稱、刊號的刊物。

這類非法刊物有如“套牌車”，封面式樣、刊物名稱、刊號以及其他一些信息完全與被套用的合法刊物一樣，具有很大欺騙性，辨別起來很難。

(6)使用已經(jīng)作廢的期刊號。

合法期刊變更刊名后，原國內統(tǒng)一連續(xù)出版物號即作廢停止使用，因此，也有一些非法期刊利用已停止使用的刊號出版。

二、鑒別方法

(1)進行在線查詢登陸中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站，在新聞機構查詢欄中輸入媒體名稱，并選擇媒體類別，進行檢索。

若是正式刊物，會顯示該期刊的相關信息;若是非法刊物，會顯示“當前大陸地區(qū)出版發(fā)行并經(jīng)新聞出版總署批準的期刊中未搜索到您查詢的期刊!”字樣。

(2)查詢中國期刊網(wǎng)已收錄了國內大部分刊物文獻，通過此網(wǎng)查詢可以識別此刊非彼刊。

(3)通過觀察刊物“版權頁”上的信息查詢如果發(fā)現(xiàn)刊物可疑，可以通過版權頁上的信息查詢。

此外還可以通過刊物所在地的大學或編輯部門和刊物所在地的出版管理部門查詢

目前，由于中國特有的考評體制，絕大多數(shù)事業(yè)單位、行政機關、大企業(yè)工作人員，都需要進行職稱評定。

職稱評定一般按照不同崗位，分為初級、中級、副高和高級等級別。

而每晉一個級別，就需要發(fā)表不同數(shù)量的學術論文。

由于國內學術雜志有限，而需求眾多，因此，論文發(fā)表難、發(fā)表論文難的現(xiàn)狀，一直困擾著廣大急需論文的朋友。

根據(jù)不同地方的不同要求，論文可以發(fā)表在報紙和雜志。

一般省級及其以上公開發(fā)行的報紙和雜志發(fā)表論文即可滿足要求。

另外，要提醒大家的是，很多地方要求，在諸如增刊、副刊、以書號代刊號的雜志、論文集等上面發(fā)表的論文，評職稱時候，視為無效。

要發(fā)表論文的`朋友們一定要睜大眼睛。

正規(guī)學術期刊論文篇六

論文關鍵詞學術期刊；高校學報；功利性稿件；內稿；外稿；核心刊物

擠出效應是經(jīng)濟學的術語，意指一部分資金的投入對另一部分資金形成壓力，從而將后者擠出市場。借鑒這一術語來考查學術期刊的來稿及采用情況，會發(fā)現(xiàn)也存在著類似的現(xiàn)象，簡單地說，就是一些稿件的增加對另一些稿件形成壓力，從而減少后者采用率的一種現(xiàn)象。

一、稿件“擠出效應”的表現(xiàn)

1.功利性稿件對正常來稿的排擠

所謂功利性稿件是指有明確功利性目的的來稿，如職稱論文、研究生畢業(yè)或學年論文、科研任務指標性論文等等。毋庸諱言，有相當大一部分功利性稿件是應付之作，缺乏新見，甚至陳舊過時、模仿抄襲。這些稿件對正常來稿已經(jīng)造成了負面影響：其一，影響審稿。審稿人精力和時間有限，功利性稿件量多質次，審稿量卻多于正常來稿，造成了審稿資源的浪費。其二，影響采用。兩篇水平相當?shù)母寮?，如果只能選用其一，在知情的情況下，編輯部大多會選擇功利性稿件，顯然，這對正常來稿有失公平。

2.內稿對外稿的排擠

在高校學報中，內外稿有很大的分別。早些年，學報主要刊發(fā)的是本校人員的稿件，校外來稿錄用很少。內稿對外稿的排擠，充分體現(xiàn)在內稿的優(yōu)先權上。不僅是同等水平的稿件內稿優(yōu)先，即使是內稿稍遜一籌，如能修改后發(fā)表，也會是內稿優(yōu)先，這當然是因為學報作為學校資源，“是為本學校老師辦的”。這個觀念，在作者中有，在編者中有，在學校（報）管理者那里也有。不難想象，外稿的投稿量大于內稿而刊發(fā)量少于內稿，加上人情關系的影響，最后能夠被采用的正常來稿是少而又少的。而內稿作者心理上存在著投外比投內更好的傾向，結果學報接受的內稿大多是不便外投或外投退回的稿件。但就是在這樣的情況下，許多質量相對較高的外稿還是要讓位于內稿。

二、稿件“擠出效應”的影響

學術期刊對功利性稿件與內稿的寬容或許是可以理解的，但客觀事實是，期刊的`容量是有限的。對功利性稿件和內稿的寬容，是將稿件的學術水平向后退了一步，“擠出效應”對稿件流向和刊物本身都造成了不容忽視的影響。

1.對稿件流向上的影響

這里有兩個方向的流動。從正向說，優(yōu)秀稿件、專業(yè)研究的稿件流向權威刊物及核心期刊。為了文章能被權威期刊、核心期刊刊載，研究者總是將其最好的稿件投向這些期刊。與此相對應的，從負向上說，就是由于政策的導向，加上學報內稿的優(yōu)先權，自然地造成低水平的稿件大量流向本校學報和一般學術期刊。

2.對刊物的影響

首先是對核心刊物（和一些國家級刊物）的影響。優(yōu)秀稿件向優(yōu)秀刊物集中，這本應是值得慶幸的事，其實不然。與稿件水平的提高相比，功利性目的可能提得更高。為了能被有特別意義的核心期刊所刊載，作者們早已展開“公關”了，核心期刊面臨龐大的關系稿、人情稿難以招架。其畸形發(fā)展已為人詬病。

其次是對為數(shù)眾多的高校學報和其他一般學術期刊的影響。當?shù)退礁寮罅苛飨蜻@些期刊之時，它們面臨著一種奇怪的“稿源充足而可用稿枯竭”的矛盾。沒有好的稿源，刊物難以進一步提高質量，其發(fā)展空間無形中受到扼制，從長遠看難免有生存之憂。學術期刊的優(yōu)勝劣汰并不難理解，但可悲的是，目前的這種“擠出”，不是市場和學術的作用，而是體制的作用，是人為的結果。

3.對學術研究本身的影響

顧名思義，學術期刊應當是為深化學術研究、促進學術交流、推廣學術成果而創(chuàng)辦的期刊。在明確的定位下，學術期刊應當選用能反映自身特色、表達欄目內容、有一定學術價值或應用價值及新意的稿件。所以，學術期刊對其來稿的審理和采用，除去政治上的把關外，應該只考慮學術因素。而如今，受稿件擠出效應的影響，一些稍有名氣的刊物，副教授以下職稱作者的稿件根本就不送審，職稱、學歷這些非學術因素成了稿件初審的標準之一，研究者在學術期刊的門口就被擋住了。這對那些真正潛心于學術研究的人、對那些新生的學術研究的力量、對學術研究本身都是一種傷害。不難想象，受功利左右的“學術”，回避公正的“學術”，對學術研究本身有著怎樣深遠的消解、破壞意義；在“學術繁榮”的表面下，學術的貧乏、創(chuàng)新的缺席，對學術期刊來說又會有多么深刻的消極影響。

三、解決稿件“擠出效應”的對策

顯然，出現(xiàn)稿件擠出效應的原因有多個方面：一是政策（體制）方面的，如職稱政策、學位政策、科研政策等等；二是認識方面的，如作者對一般學術期刊的低估，普通高校對本校學報的把持；三是期刊本身的，如期刊定位不當，無特色欄目，編輯方針不鮮明、意圖不突出等等。

學術期刊本身是應該存在一個擠出效應，但它應當是高水平、高質量稿件對低水平、低質量稿件的擠壓與淘汰，是那種正常的自然的擠壓與淘汰。解決目前存在的不正常的“擠出效應”，筆者認為應當主要通過以下一些途徑：

1.學術期刊逐步市場化

2.走專業(yè)化和特色化道路，培育學術期刊品牌

一些綜合性學術期刊目前基本上還停留在相互交流的地步，發(fā)行量都少得可憐。因為性價比太低，無法滿足個性化的需要，因而對個人根本沒有吸引力。要改變局面，必須先從“綜合”上動刀子，切下贅肉，丟下包袱，固定欄目，明確特色。學術期刊一定要有學術個性，要以“唯一”求“第一”，“與其開百貨公司，不如開專賣店”，寧做“焦點訪談”，不做“新聞聯(lián)播”。[1]這才是學術期刊的生存之道。而且，專業(yè)化本身就可以抵擋大部分的功利性稿件，在同一學科來稿的對比中，自然淘汰低水平稿件。

3.高校學報需要轉變觀念

在學報辦刊宗旨中，有兩點是導致其處于非學術的學術期刊境地的原因，一是“主要反映本校最新科研成果”，落到實處這就是內稿為主、內稿優(yōu)先；二是綜合性，不論社科版、自科版還是綜合版，都是多學科的大拼盤，其結果就是千刊一面。學報主要反映本校最新科研成果，這個旗幟實質上是對低水平重復的鼓勵。學校是否需要這樣一個反映最新科研成果的平臺，它是否起到了這樣的作用，在網(wǎng)絡時代，有沒有更好的反映本校主要最新科研成果的方式等等一系列問題令人深思。筆者認為，大學需要學報，應當是將它作為促進學校學術文化（科技）發(fā)展的一個方面，而不是展示本校成果的窗口；學報應該是學校文化的一個品牌，一種文化(科技)影響力，它可以從學校本身的優(yōu)勢、校內知名學者的影響、本地經(jīng)濟文化歷史的特點等等眾多方面尋找適合它發(fā)展的方向，但不管它的內容是什么，重要的是它能夠代表學校的活力、反映學校的文化信念，影響受眾，并為受眾所喜愛。它的作者群、讀者群都應該以外為主，而不是自己辦給自己看，竭澤而漁。

至于政策方面，如改變政策上對核心期刊評價角色的曲解、改變職稱評聘中對科研成果的不合理要求等等，就不是學術期刊本身力所能及的事了，不書。

我們期待著學術期刊中的擠出效應向著合乎學術精神和學術規(guī)范的方向演進。

參考文獻

正規(guī)學術期刊論文篇七

8月23日，騰訊公司在微信基礎上推出了功能強大的微信公眾平臺[1]，利用微信公眾平臺個人和企業(yè)可與特定群體通過文字、圖片、語音、視頻、圖文消息等溝通和交流。微信公眾平臺一經(jīng)推出，就受到了廣大期刊的關注，它將數(shù)字化出版與移動互聯(lián)網(wǎng)融合在一起，顯示出了新媒體在信息傳播方面的巨大優(yōu)勢。對于學術期刊來講，利用微信公眾平臺進行微信出版除了具有互動及時、分享無限、內容集約、成本低廉等傳播優(yōu)勢[2]之外，最重要的是滿足了讀者的碎片化閱讀需求，讀者可隨時利用等車、等人的碎片化時間獲取最直觀、易讀且有用的信息[3]。碎片化閱讀其本質是一種淺閱讀[4]，它要求信息精短，簡潔直觀，有一定的趣味性，可視化程度高。但是，基于大量學術期刊的微信出版現(xiàn)狀調查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)學術期刊微信出版界面單調，以文字為主，無論在微信消息推送還是論文發(fā)布上，不注重可視化，完全忽略了學術期刊微信出版淺閱讀的特性，傳播效果差。在學術期刊微信出版中，學術期刊出版者如何幫助讀者盡快獲取所需信息？可視化是一個必要的策略，即將圖文并茂的信息取代了單一乏味的文字成為閱讀的客體，使讀者更多地享受圖像審美帶來的視覺快感。

1可視化

可視化（visualization）可以粗略地被定義為通過圖形的表現(xiàn)形式，進行信息傳遞、表達的過程[5]?？梢暬畛蹼`屬于計算機成像領域，1987年，針對大數(shù)據(jù)場處理問題，美國計算機成像專業(yè)委員會提出了可視化是用圖形和圖像解釋數(shù)據(jù)。近年來，可視化以其強大的功能和優(yōu)勢向播學、自然科學、管理及藝術等領域延伸。從傳播學的角度來講，可視化扮演著重要的角色，在信息有效傳播方面起到了重要的作用。簡單來說，可視化就是將部分復雜抽象的文字內容轉化為可以直觀感受的圖像形式來進行傳播。與文字相比，圖像簡潔直觀，具有較強的`視覺沖擊力，更容易被讀者讀取和理解，還可跨越不同文化及語言交流的障礙，大大提高了讀者獲取有效信息的效率，真正達到了微信出版的目的。但是，從目前學術期刊微信出版的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)期刊未認識到可視化對期刊信息有效傳播的重要作用，反而大面積的推送文字內容及消息，趣味性差，加上移動終端屏幕尺寸較小，顯示的字數(shù)有限，導致可讀性較差，失去了學術期刊微信出版的意義。針對學術期刊微信出版存在的問題及微信出版淺閱讀的特性，筆者將可視化融入到學術期刊微信出版的主要內容――目錄、封面及文章內容，從目錄可視化、封面可視化及文章內容可視化三個方面闡述。

1.1目錄可視化

基于學術期刊微信出版現(xiàn)狀調查發(fā)現(xiàn)，目前學術期刊微信出版的目錄主要有以下3種形式。1）文字目錄。主要包括題名、作者和頁碼，與傳統(tǒng)的紙質期刊目錄相同，這是目前大部分學術期刊微信出版采用的目錄形式。如《分析化學》《生態(tài)學報》《同濟大學學報》（自然科學版）、《中國科技期刊研究》《北京航空大學學報》等，這種純文字的目錄，界面相對單調，趣味性較差，視覺沖擊力弱，不易引起讀者的關注。圖1為《分析化學》微信出版的目錄。2）圖文目錄。主要包括題名、作者姓名、文字摘要及圖形摘要。相對于文字目錄，圖文目錄增加了圖形摘要，圖形摘要是能明確代表其論文所述工作的圖像[6]，通過圖形摘要讀者可以快速直觀地獲取該論文的核心內容。圖形摘要的加入大大提高了讀者獲取有效信息的效率，是學術期刊微信出版推薦的一種模式。采用圖文目錄的期刊有《力學學報》《力學與實踐》等。如圖2是《力學學報》的圖文目錄出版界面，因為包含圖形摘要及文字摘要內容，加上移動終端的尺寸較小，導致界面顯示不清晰，可讀性較差。圖2《力學學報》圖文目錄3）圖形摘要目錄。主要包括題名、作者姓名及圖形摘要。這也是部分科技期刊在線出版采用的主要模式。圖形摘要目錄將圖形摘要作為核心內容呈現(xiàn)在出版主頁上，清晰直觀，視覺沖擊力強，易吸引讀者閱讀并留下深刻的印象。同時，圖形摘要可幫讀者快速獲取文章信息[7]，真正達到了學術期刊微信出版淺閱讀的目的，是筆者推薦的學術期刊微信出版目錄形式，尤其適合化學、生物、建筑類等科技期刊，如圖3是《應用化學》第7期的目錄出版界面，相比于圖文目錄，該目錄的圖形摘要更加清晰直觀，讀者結合題目可以快速獲取文章信息。

1.2重點推薦文章可視化

目前，部分學術期刊微信出版都開設專欄來重點推薦刊出的部分文章，如《力學學報》的“精品文章”欄目，《建筑學報》的“精彩文章”欄目，《現(xiàn)代出版》的“往期精選”欄目，《分析化學》的“熱點文章”及“熱評文章”欄目，《生態(tài)學報》的“精品推薦”欄目，包括“熱評文章”“編輯推薦”及“熱點文章”。相比于目錄可視化，重點推薦文章可視化程度較高，大多期刊重點推薦的文章都配有與文章有關的圖形，只是采用方式和圖形尺寸略有不同。如圖4是《現(xiàn)代出版》文章可視化頁面，頁面的上半部分以滾動圖片的形式展示該刊的會議及資訊，下半部分的左面是與文章有關的小圖形，右邊是文章的題名及述評，讀者可根據(jù)需要點擊閱讀。但是，因為上半部分圖片占據(jù)了接近一半的窗口，所以沒有足夠的頁面顯示文章的所有述評，這導致讀者無法直觀閱讀文章述評，盡快把握文章核心內容。所以，筆者建議，要提高重點推薦文章的關注度，應增加文章述評的內容，幫助讀者快速獲取所需文章信息。對于社科類期刊來講，這種方式應該是比較完美的重點文章推薦閱讀的方式。圖5是《建筑學報》的精彩文章的頁面，點擊該刊“精彩文章”欄目，系統(tǒng)會自動把推薦的1篇精選文章發(fā)到對話窗口，由圖形所占的面積來看，《建筑學報》比較重視圖形的推介，但是該刊推薦的文章過少。圖6是《力學學報》推薦文章頁面，該刊出版頁面包含的內容很多，除了所推薦文章的題名、作者、文字摘要、圖形摘要之外，還有作者中心等其他的服務功能，信息容量過大導致整個頁面清晰度不高，忽略了熱點文章的內容，可讀性較差。

1.3封面可視化

學術期刊封面是展示期刊內容的窗口。對微信出版來講，期刊封面不僅是一個窗口，更是期刊的標志和象征。王國燕對科技期刊封面可視化作了概述，她認為期刊每期設有動態(tài)的封面圖片才能體現(xiàn)其視覺傳播的價值，這樣的期刊也被視為具有可視化的期刊[8]。有研究發(fā)現(xiàn)，在期刊封面上展示的科研成果會在得到廣泛傳播和重點關注[9]。同時，封面可視化的期刊封面每期更換，既帶給讀者一定的新穎感，又推介了該刊文章，一舉兩得，受到讀者的贊許和支持。目前，封面可視化出版模式已被國內外大量學術期刊（尤其是科技期刊）所采用，如國外頂級期刊nature，science等，國內期刊《中國化學》《化學學報》《建筑學報》及《有機化學》等?；谀壳皩W術期刊微信出版調查，學術期刊整體封面可視化程度較低，但科技期刊明顯高于社科期刊。僅有這幾個化學類期刊比較重視封面可視化，如《有機化學》《化學學報》及《應用化學》等，刊物每期的封面圖片都摘自本期文章，在微信出版中的當期目錄、重點文章及過刊檢索等多個欄目，都在窗口的重點位置推介封面圖片。如圖7為《有機化學》微信出版頁面，該封面圖片兼具藝術性和學術性，既美化了出版界面，又重點推薦了期刊的文章，是學術期刊參考的封面出版形式。

2結論及建議

一圖勝千言，尤其對于以符號、公式及圖片為核心元素的化學類、生物類及建筑類等學術期刊[10]，圖像在科研成果的表達中具有明顯的優(yōu)勢。但是，在學術期刊微信出版中，部分學術期刊還未意識到可視化在學術期刊表達中的重要作用。隨著微信用戶的增多及影響力的擴大，微信出版者應盡快將可視化作為微信出版的重要對策，迎合讀圖時代讀者的碎片閱讀的閱讀需求，達到微信出版的目的，從而提高期刊的關注度和吸引力。

正規(guī)學術期刊論文篇八

產(chǎn)業(yè)鏈的概念屬于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的范疇，是指同一個產(chǎn)業(yè)中不同分工環(huán)節(jié)依據(jù)產(chǎn)業(yè)自身的時間、空間、相互關系組成的鏈條式的結構形態(tài)。當前，數(shù)字出版各環(huán)節(jié)之間的關系用鏈條結構已經(jīng)無法準確描述，各節(jié)點之間的交互關聯(lián)是雙向甚至是多向的，鏈條更加復雜多變，如果用數(shù)字出版的生態(tài)環(huán)境來描述成員間的相互關系可能會更加準確。

傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)鏈中，出版企業(yè)作為連接作者、印制單位、渠道分銷商和讀者的核心紐帶承上啟下，主導產(chǎn)業(yè)鏈的運營，只有出版企業(yè)與上下游各環(huán)節(jié)均發(fā)生關聯(lián)，成為天生的核心節(jié)點。英美20世紀90年代基本形成了以幾大出版?zhèn)髅郊瘓F為核心的高集中度的產(chǎn)業(yè)結構。雖然行業(yè)巨頭為市場貢獻了絕大多數(shù)的暢銷書和行業(yè)產(chǎn)值，但這一產(chǎn)業(yè)鏈條的弊端是壓抑了中小出版商的生存空間，行業(yè)創(chuàng)新能力下降，客觀上推高了書價，給其他行業(yè)外資本在數(shù)字出版領域留下了趕超的空間。進入21世紀以后，隨著網(wǎng)絡渠道不斷做強，加上各種電商、平臺對書業(yè)流通領域的滲透，在資本和市場的雙重推動下，新興渠道在行業(yè)內地位越來越高，逐漸掌握了與一般出版社對話中的主動權。

數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈的構成中，內容提供商、技術提供商、網(wǎng)絡服務商、平臺提供商、金融服務商、終端提供商分別負責內容的'創(chuàng)作、加工、出版、發(fā)行、管理等各個環(huán)節(jié)。各方關系復雜，功能交叉，他們在產(chǎn)業(yè)鏈中的地位不再是簡單的“內容為王”或“渠道為王”的一元結構，而是依靠掌握用戶數(shù)量和直接面對終端消費者的能力來決定。

在數(shù)字出版的產(chǎn)業(yè)鏈中，作者到讀者的途徑更加多樣。多種內容出口有利于出版資源價值最大化，使受眾群體擴大，更有利于內容的傳播。

1.1內容提供商

內容提供商cp（contentprovider）是內容資源的主要來源和發(fā)起環(huán)節(jié)。

內容資源是出版生態(tài)鏈中傳遞的主要價值。在傳統(tǒng)出版參與者中，內容提供是由出版企業(yè)完成的，占主導地位；在數(shù)字出版中，一方面，內容提供者的范圍擴大化，個人、機構等都可以跨越出版社作為獨立內容提供商；另一方面，內容提供商很難輕易的成為行業(yè)主導，內容提供者在價值鏈中的地位有所下降。甚至有一種說法認為：“傳統(tǒng)出版商已經(jīng)錯過了在數(shù)字內容體系中占據(jù)主導地位的時機?！?/p>

技術提供商是各種數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈中行業(yè)技術提供者和實現(xiàn)內容數(shù)字化以及數(shù)字版權保護的技術力量。

我國的數(shù)字出版最初是由技術提供商發(fā)起并推動的。如知網(wǎng)、萬方、維普、龍源等傳統(tǒng)期刊互聯(lián)網(wǎng)出版和在線數(shù)據(jù)庫領域的企業(yè)以及方正、超星、書生、中文在線等數(shù)字圖書館或電子圖書領域的公司?，F(xiàn)在這些公司多已發(fā)展為兼做內容的數(shù)字媒體提供商。

可以預見，在相當長的時間內，數(shù)字格式、數(shù)字技術的發(fā)展都會使數(shù)字出版的走向和形勢發(fā)生變化。

1.3網(wǎng)絡服務提供商

網(wǎng)絡服務提供商是網(wǎng)絡最終用戶鏈接入internet的入口和橋梁，在產(chǎn)業(yè)鏈中居于中央位置，負責幫助內容提供商將息產(chǎn)品傳播到消費者手中。

1.4平臺提供商

所謂平臺提供商，是指匯聚內容資源和讀者流量的平臺建構和維系者。平臺商從內容管理、內容發(fā)行、終端適配等各個方面幫助內容提供者完成數(shù)字出版，并在此基礎上幫助內容提供者進行商業(yè)運營。

目前我國數(shù)字出版平臺多數(shù)由技術提供商轉型建立且仍處于投入階段，實現(xiàn)贏利的不多，其中真正具有基礎性和持續(xù)性的更是少之又少。建立數(shù)字出版平臺周期長，要經(jīng)過充分的準備，出版物的數(shù)字化轉換、多終端適配等需要大量的工作，同時盈利模式和商業(yè)模式等都還很模糊，所以平臺提供商還有很長的路要走。

1.5金融服務商

金融服務商主要起到電子商務的支付作用，是產(chǎn)業(yè)鏈條中不可或缺的。目前比較常用的網(wǎng)銀支付和手機支付，需要金融業(yè)的各種支付端口與終端進行銜接，保證支付行為的安全、快速進行。以淘寶支付寶為代表的第三方支付平臺在中國的興起，為電子商務的進行提供了順暢的、公平的第三方保證。

1.6終端提供商

終端提供商主要指為數(shù)字產(chǎn)品用戶提供終端或手持設備（如手機、平板電腦、電子閱讀器等）的廠商，是實現(xiàn)數(shù)字閱讀的設備保障。世界范圍內主流的終端形式有蘋果的iphone、ipad，亞馬遜的kindle，基于安卓系統(tǒng)的谷歌、三星智能手機，以及新近加入的微軟的平板等，中國的主要廠商有聯(lián)想、華為等等。

1.7消費者

消費者是數(shù)字出版業(yè)務的最終使用者，他們關心的是數(shù)字出版產(chǎn)品的價格、可獲得性、信息產(chǎn)品是否能夠滿足其閱讀需求以及便捷的操作等。消費者忠誠度是其他各個環(huán)節(jié)都努力爭取的目標，同時也是該數(shù)字出版業(yè)務成敗的關鍵所在。

2產(chǎn)業(yè)鏈上下游關系

出版產(chǎn)業(yè)鏈上各個環(huán)節(jié)在追求各自利益最大化的過程中，既有成員間的互利又要面對由于利益分配帶來的矛盾。表現(xiàn)在相互關系的處理中，既有基于盈利目的的合作，又有對于資源和權利的競爭?？梢哉f，各參與者以利益共享綁定的合作模式相對比較脆弱，任何一方的訴求發(fā)生變化都會打破整個平衡。無論是內容提供商、技術服務商以及平臺運營商，只要擁有相應的競爭優(yōu)勢及資金儲備，都會爭取在行業(yè)轉化過程中“通吃產(chǎn)業(yè)鏈”，從而取得數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的主導權，以增加壟斷獲利，擴大品牌和傳播影響，保證自身在數(shù)字出版生態(tài)系統(tǒng)中的存續(xù)發(fā)展。由于投入其中企業(yè)的實力及行業(yè)演變的進程，內容提供商、技術服務商和平臺運營商之間的博弈還會繼續(xù)。

尤其是內容提供商與平臺運營商之間的競爭與合作，由于數(shù)字出版不同于傳統(tǒng)出版業(yè)運營模式，處于行業(yè)上游的出版社沒辦法直接面對終端的消費者，從而在產(chǎn)業(yè)鏈中處于一種十分被動的地位，另一方面，其收益也受到限制，使得內容商必須重新思考數(shù)字盈利模式，直接面對市場也好，選擇開放后臺數(shù)據(jù)自己運營也罷，盡快找回主體地位，獲得合理回報應該是從內容角度對數(shù)字出版務實的考慮方案。對于運營商來說，掌握讀者信息以及渠道壟斷的幾家寡頭，在取得前期主導權的行業(yè)態(tài)勢下，一方面不愿放下在產(chǎn)業(yè)鏈中逐漸增強的話語權；另一方面，面對海量的信息資源，運營商似乎可以跨過出版社進行內容加工。前期投入的成本壓力，巨大市場誘惑力，都是運營商不愿讓利于內容商，兩者的有效合作受到互相間的制約，有效性和協(xié)同性經(jīng)常受到破壞和挑戰(zhàn)，存在矛盾。

對于我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)，究竟應該采取何種運營模式來發(fā)展，這些問題都有待各方人士來分析與判斷。

正規(guī)學術期刊論文篇九

同行評議制度是期刊出版中應堅持使用的基本制度，是學術期刊顯著的特征之一。期刊學術質量的提高以及學者學術行為的規(guī)范均與同行評議制度的實施有關。同行評議對學術研究以及社會學術的普及發(fā)揮起重要作用，已逐漸成為當前學術期刊鄰域判定擬刊登論文學術質量的重要手段［1］。學術期刊實施同行評議，旨在以專家的專業(yè)知識角度保證所選稿件的質量，其宗旨在于保證學術的公平、公正。因此，同行評議制度被認為是學術期刊使用最為廣泛也最具影響力的質量控制機制。本文針對學術期刊同行評議現(xiàn)狀進行分析，就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決對策，現(xiàn)報道如下。

1同行評議的相關概念和主要形式

1．1同行評議簡介

同行評議是許多國家學術期刊普遍采用的一種論文評審制度，由學術期刊編輯邀請論文涉及領域的專家客觀地對論文的學術質量做出評價，對論文提出修改意見，主編參考專家評議結果決定是否刊發(fā)，以保證學術論文的質量。同行評議目前也是科學家廣泛接受的公平、公正的稿件評審方式。

1．2同行評議的主要形式

目前學術期刊公開評議的形式主要有署名審稿、發(fā)表前記錄公開、網(wǎng)絡公開審稿、發(fā)表后公開評議四種審稿形式［2］。所謂署名審稿，是作者收到審稿意見時，知道審稿人的身份，此種方式可以讓作者和審稿人雙方署名公開，評審意見在審稿各階段處于公開狀態(tài)，但也存在一定的問題，不能消除審稿人受作者個人信息的影響，在審稿中也會遇到打招呼的人情稿，審稿專家不能嚴肅認真地對待所審稿件，使得質量不高甚至很差的稿件也成為錄用稿，成為影響稿件質量和期刊質量的不良因素。在公開審稿方式中，同行評議專家與作者的信息相互公開，許多國外期刊已經(jīng)由匿名審稿形式逐漸轉變?yōu)楣_審稿形式，專家的審稿意見會告知作者，甚至公之于眾，專家在審稿方面的認真與負責直接反映其信譽，間接增強審稿人對審稿的重視程度。但另一方面，審稿專家的認真把關，也間接會帶來稿件錄用率低的結果，一方面影響了期刊的稿件錄用，另一方面，在一定程度上可能降低作者投稿積極性，錯失發(fā)表機會的作者可能不會再投稿。發(fā)表前記錄公開是同行評議的另一種形式。發(fā)表前記錄公開是指作者將自己稿件原始狀態(tài)、審稿專家對其稿件的評價、作者根據(jù)專家的意見的修改稿完全展現(xiàn)。第三種同行評議的主要形式是網(wǎng)絡公開審稿，學術期刊網(wǎng)絡公開審稿是適應社會信息化發(fā)展的必然選擇，也是學術期刊自身持續(xù)發(fā)展的要求。網(wǎng)絡公開審稿為讀者、作者、審稿專家和編輯提供自由的學術交流網(wǎng)絡平臺，利用網(wǎng)絡公開審稿可以彌補同行評議的缺失，提高同行評議的效率［3－4］?；诰W(wǎng)絡的公開審稿，綜合專家的評審和一般讀者的評論，此種同行評議的方式改善了以往傳統(tǒng)模式單純依賴審稿人的質量控制形式［5］。發(fā)表后公開評議是同行評議的另一種形式，發(fā)表后公開評議主要針對通過初步同行評議后實現(xiàn)數(shù)字出版的研究論文，論文既包括數(shù)字出版的最初版論文，又包括修改版本和最終發(fā)表的論文。對于以上同行評議的方式，每個編輯部并不是必須采取一種方式，各個同行評議的方式也不是完全獨立的、孤立的，對于編輯部來說，可以采取其中一種形式，也可以同時采用其中幾種形式。除公開同行評議外，目前期刊采用更多的形式是雙向匿名、單項匿名的審稿方式，其中雙向匿名即為雙盲審稿方式，單向匿名為單盲審稿方式。在雙向匿名審稿方式中，審稿人信息不對作者公開，作者信息也不為審稿人公開。這種審稿方式在一定程度上可以消除審稿人在審稿前由于了解作者姓名、單位而產(chǎn)生的個人偏見，也避免了個別打招呼稿件，審稿專家在審稿時會故意放行，對其稿件進行特殊照顧。這種審稿方式創(chuàng)造了公平競爭的學術環(huán)境與氛圍。我國大多數(shù)期刊采用雙盲的審稿方式，編輯部在收到作者投來的稿件后，在送審專家前刪去作者姓名、單位等作者信息，并且刪去論文正文中提到的相關單位的信息。稿件中只反映研究的成果，專家收到稿件后并不能得知作者是誰，來自哪個單位，專家只需根據(jù)研究的自身水平來決定稿件是否符合投稿期刊的刊出要求，在一定程度上保證審稿的公平性與公正度。但是這一審稿方式在專家中也有一定的爭議，有的'專家認為，不讓審稿專家獲得作者的信息，是對審稿專家自身的不信任，另外，如果稿件中有作者姓名、單位等相關信息，審稿專家可以檢索到該作者的相關研究情況，可以對作者的論文進行真實性、客觀性的評價，以便審稿人做出科學合理的審稿決策。單向匿名的審稿方式是指同行審稿人的信息不對外公開，也不對作者公開，而作者的信息對審稿人公開。審稿人的信息由于是處于不透露的狀態(tài)，他們在審稿時只需用自身和期刊的審稿標準判定稿件質量即可，不受其它信息的干擾，能相對較好地對稿件質量做出相對客觀的評價。但這一審稿方式對于投稿人來說，并不是完全贊同。馮廣清等［2］對科技期刊同行評議審稿方式進行調查與評析，通過網(wǎng)絡共收集155份調查問卷，發(fā)現(xiàn)對于2種匿名審稿方式傾向性比較的調查中，只有152名的投稿人傾向單盲的審稿方式，分析原因為：投稿人認為單盲的審稿方式會使投稿人幾乎處于被動狀態(tài)，投稿人稿件的采納與否完全受控于審稿人，一些投稿人認為自身的名氣、單位的影響力，也是審稿人決定稿件采納與否的因素，可能與其他投稿人有差距，會影響審稿的公平與公正性。因此，不接納單向匿名審稿的公開評議方式。以上即為審稿的主要方式介紹，編輯部可以根據(jù)作者的意見、審稿專家的需求、編輯部的實際情況采用合適的審稿方式，筆者認為，對于全國性的期刊，作者投稿范圍大，審稿專家也遍布全國，編輯部可嘗試公開審稿。但對于高校學報，作者群和專家群主要來自學校，打招呼、找專家的可能性比較大，建議編輯部采用雙盲或單盲的審稿方式為妥。

2學術期刊客觀有效同行評議的方法和措施

2．1組建合理的審稿隊伍，對審稿專家隊伍進行階段性的更新

審稿專家隊伍的建設是決定一個期刊稿件質量和期刊質量的主要因素之一，不同類型的文章，審稿側重點不同，期刊應建立全面而有特色的專家?guī)?。在建立專家?guī)鞎r，各個領域的專家都應該有所涉及，積極培養(yǎng)“小同行”專家，盡量在稿件送審時找小同行的專家審稿，避免給“大學科”專家審稿［6］?！靶⊥小睂＜夷芨鼫蚀_地了解其研究方向和研究新進展，可能會對作者投來的稿件有一個更為精準、更為具體的審稿意見。作為同行評議人，編輯部也要做到及時更新，對于一些不審稿或者專家審稿周期很長，稿件即使不審也不告知編輯部嚴重而影響稿件審稿出版的專家，編輯部應將此類專家從專家?guī)熘袆h除。對于審稿專家的選擇，不應過度強調稿件審稿人的職稱、職務、學術權威等，具有高級職稱、職務高的專家事務繁忙，有的專家不一定會積極審稿，因此，編輯部可積極吸收年輕學者加入同行評議的隊伍中，同時，積極吸收作者納入同行評議的專家中也不失為一種很好的辦法。為了順應中國學術期刊國際化的發(fā)展，學術期刊的審稿專家也可以納入國際評審專家，海外評審專家的參與可降低人情的干擾因素，同時，對于學術期刊收到的英文稿件，海外專家參與論文的評審，能更好地提高英文論文的水平與學術水準，也利于期刊學術水平的國際化進展。

2．2增加編輯的服務意識

同行評議的核心要素是期刊的每一位專家，作為編輯，收到作者投來的稿件，不應僅做稿件的“二傳手”。將稿件草草送給專家了事，編輯在收到稿件后，首先要進行稿件不端行為檢測，應以與稿件內容有關的關鍵詞為檢索內容在各大數(shù)據(jù)庫中檢索相關論文，以便了解稿件是否具有一定的科學性和獨創(chuàng)性，如果相類似的文章報道很多，所采用的研究方法、研究結果與結論又相似，間接反映此篇論文新意不夠，編輯就可以果斷退稿。編輯應有自身辨別能力，將認為是創(chuàng)新性比較強、新意強的論文發(fā)給審稿專家。陳鋼等［7］對《預防醫(yī)學》雜志同行評議專家的審稿行為進行初步調查，發(fā)現(xiàn)審稿超時與審稿數(shù)量、稿件質量存在關聯(lián)，審稿較多的評審專家出現(xiàn)超時審回的稿件數(shù)量相對較少，進一步說明保持一定審稿數(shù)量的重要性。審稿效率是編輯與專家共同關注的問題，編輯應避免將質量差的稿件傳遞給審稿專家，以造成審稿專家時間的浪費與消耗［8－9］。另外，編輯與審稿專家也應建立有效的溝通交流，如建立審稿專家微信群或qq群，專家有任何問題可以在微信群或qq群眾互相交流，編輯也可以對專家給予針對性的指導［10］。遇到節(jié)日，可以向專家發(fā)送祝福的郵件，增加對專家的關懷服務，增加彼此間的信任，編輯為審稿專家提供審稿的方便與便利，也提高了審稿效率。

2．3編輯部采取一定的方式對優(yōu)秀審稿專家進行表彰和獎勵，提高審稿專家的審稿積極性

多數(shù)編輯部目前僅對審稿專家提供很少數(shù)額的審稿費，編輯部僅靠支付審稿人每篇稿件的審稿費，是不能達到對審稿人獎勵的作用的。編輯部應對優(yōu)秀審稿專家采取相應的精神鼓勵措施，如以年為單位，每年根據(jù)審稿人的審稿情況評出年度“優(yōu)秀審稿專家”、“優(yōu)秀青年審稿專家”等，頒發(fā)榮譽證書和獎勵，令審稿專家感覺自己的工作與辛勞是受編輯部的認可與重視的，審稿專家可由此獲得自身的存在感，通過此舉措，編輯部可激發(fā)審稿專家審稿的熱情與工作的積極性、主動性［11－12］?？傊?，同行評議一直被認為是學術期刊保障其學術質量的關鍵，對于控制期刊的學術質量、規(guī)范學者的學術行為具有重要意義。加強同行評議制度的建設有利于學術期刊學術水平的提高，提高學術期刊出版的水平。目前國內學術期刊的評審模式與方式已落后于國外期刊，學術期刊應重視同行評議的作用，加強與審稿專家的溝通與交流，實現(xiàn)作者、審稿人、編者之間的互動，使同行評議程序更合理。

正規(guī)學術期刊論文篇十

(二號宋體)

(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)

(小四號仿宋體)

(小五號宋體)

(如果作者為兩位以上，之間用"，"隔開;[本站:]如果多個作者為不同單位時，應在作者姓名上打上角標以區(qū)別，作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址，必須用全稱標注，不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音，姓前名后，姓全大寫，名首字母大寫;作者單位，城市，郵政編碼。如作者為兩位以上，應指定聯(lián)系人。)

中圖分類號

(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎，結合圖書資料的內容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)

正規(guī)學術期刊論文篇十一

學術期刊的國際化主要指其具有的國際水準與國際影響力，也即是該期刊的科學技術水平在國際同類期刊中所處的先進狀態(tài)。衡量某一學術期刊的國際化程度一般包括其中刊載文章所包含的國際同類科學研究的最新成果；與出版原則符合國際標準與要求；編委隊伍的國際化、海外發(fā)行機制的國際化；編輯人員具有較高的研究型素質；期刊經(jīng)營具備規(guī)?；?、市場化機制；期刊出版使用語言中英語占有足夠比重等等。

1體育學術期刊國際化的重要性

學術期刊作為刊登特定專業(yè)科研成果的重要載體在宣傳專業(yè)科學發(fā)展策略、普及專業(yè)科學常識、傳播專業(yè)知識、發(fā)表專業(yè)科學研究成果等諸多方面具有十分重要的作用。體育學術期刊則是展示體育專業(yè)科學研究成就的主要載體之一，也是宣揚體育文化的重要渠道與途徑。體育學術期刊的國際化則具有“引進來”和“走出去”兩個重要使命，一方面國際上最先進的體育科學研究成果與歷史上總結與積累的專業(yè)科學經(jīng)驗可以通過學術期刊傳播到國內。另一方面具有中華民族特色的體育科學研究成果可以通過這一類專業(yè)期刊走向國際。國際與國內的專業(yè)與非專業(yè)人士通過學術期刊這一通道交流經(jīng)驗、相互借鑒、共同學習。其他國家的體育愛好者與社會大眾可以通過學術期刊了解中國體育事業(yè)的發(fā)展進程和民族特色。國內的體育從業(yè)人員及愛好者則能夠通過學術期刊了解國際體壇的專業(yè)動態(tài)、發(fā)展方向，進而揚長避短，洋為中用，促進國內體育專業(yè)知識與技術的提高，擴大體育文化在國內的普及范圍，提高國民的體育文化素養(yǎng)[1]。

2中國體育學術期刊國際化現(xiàn)狀

隨著改革開放和社會現(xiàn)代化發(fā)展程度的不斷深入，中國體育事業(yè)的發(fā)展正在進入一個新境界，達到了以往任何年代與時期難以企及的新高度。中國體育健兒在國際國內各項重大體育比賽中不斷創(chuàng)造著新成績、刷新著新記錄，不僅早就甩掉了“東亞病夫”的帽子，更成為了崛起在世界東方的體育大國。但是，與中國競技體育頻頻取得令世界矚目的好成績相反的，是中國作為一個十三億人口的體育大國，卻既沒有形成如歐洲那樣成熟的足球文化，也不具有如美國般流暢的商業(yè)化運作的籃球文化。盡管中國的乒乓球、羽毛球發(fā)展水平長期處于世界前列，常常在各類重大國際比賽上包攬所有獎牌，幾乎可以稱為中國的“國球”，然而，中國卻并不具備富于規(guī)模效應的'乒乓球文化或羽毛球文化。當國內的足球迷、籃球迷念念不忘歐洲的“曼聯(lián)”、美國的“nba”，寧愿熬夜也要觀看足球世界杯或nba季后賽時，中國自己的乒乓球和羽毛球比賽卻始終無法掀起足以與之匹敵的乒乓球或羽毛球浪潮。[2]造成中國缺乏體育文化的原因多種多樣，其中極為重要的一點就是中國體育學術期刊國際化不足。首先，中國體育學術期刊缺乏“跨文化”表現(xiàn)能力。具體表現(xiàn)在期刊所載文章絕大多數(shù)都是國內作者所創(chuàng)，國外作者的文章刊登不足。國內體育期刊在國際知名期刊檢索名錄中出現(xiàn)較少，比如著名的國外檢索系統(tǒng)sci和ssci里中國作者的專業(yè)體育科研論文數(shù)量均不足百篇?？d介紹民族體育項目內容的欄目與文章內容則基本局限于國內的傳統(tǒng)民族體育，極少涉及國外同類題材。其次，國內體育期刊的英語翻譯水平不高。英語作為當前世界流通最廣泛的語言基本上被世界所有國家的體育學術期刊作為首選語言用以發(fā)表專業(yè)科研文章，而中國的體育期刊在英語應用能力上尚處于較低水平，僅以標題為例，國內不少體育學術期刊中標題書寫不依照國際慣例，或是亂用縮寫符號，比如分不清“olympicmovement”和“olympics”。“physicalconstitution”和“physicalfitness”混用。中文標題中出現(xiàn)“我國”時，英語標題也依樣畫葫蘆用“ourcountry”而不是國際慣例用“china”等等。[3]第三，國內體育學術期刊運營模式落后。多數(shù)期刊缺乏獨立性，仍以xx編輯部的形式存在，連獨立法人的資格也不具備。這種單打獨斗且一盤散沙式的經(jīng)營模式讓期刊的生存長期處于勉強維持的狀態(tài)，根本不具備市場競爭力。期刊發(fā)行基本只依賴于專業(yè)團體訂購，個人讀者則基本訂不到也買不到，很多普通讀者對于國內專業(yè)體育期刊發(fā)行情況處于“不清楚、不了解、不知道”的“三不”狀態(tài)，這也從側面反映了當前國內體育期刊生存的困境。落后的運營模式導致國內體育期刊不具備對外合作能力，即便少數(shù)處于核心地位的體育學術期刊采取聯(lián)合圖書進出口公司的模式嘗試“曲線”式對外合作，但所謂的合作也僅僅局限于通過圖書進出口公司委托銷售而已。第四，初級網(wǎng)絡化。隨著計算機和網(wǎng)絡技術的深入普及，國際上很多專業(yè)體育學術期刊實現(xiàn)了約稿、審核、編輯、校對等環(huán)節(jié)的網(wǎng)絡化。中國的少數(shù)體育期刊如《體育文化導刊》和《體育科學》已經(jīng)開始嘗試通過網(wǎng)絡進行課題的創(chuàng)新性篩選和應用性策劃，通過網(wǎng)絡約稿、送稿，以及實現(xiàn)專家的網(wǎng)絡審核及編輯的網(wǎng)絡校對等步驟，但基于國內體育學術期刊運營的薄弱程度，我國體育期刊網(wǎng)絡化整體上仍然處于初級階段，亟待加強。

3國外體育學術期刊國際化的主要特點

3.1英語為主流語言

當前國際上居主導地位和具有重大、普遍影響力的國外體育學術期刊基本上以英語為官方語言，且期刊運營所有者的國家也主要是以英語為母語的國家，這也在很大程度上決定了這些期刊國際化具有先天的優(yōu)勢。部分國外體育期刊出于收錄和向外國發(fā)行的需要，也會聘請一些外語專家對期刊文章進行翻譯，但由于語言和文化的差異性，經(jīng)過翻譯后的原英語期刊在專業(yè)性、準確性方面仍然會存在缺陷與不足，這是國外體育學術期刊國際化過程中也無法回避的問題[5]。

3.2期刊與學會的密切聯(lián)系

國外體育學術期刊運營模式中國有很大不同，多數(shù)體育期刊會與體育學會相伴相生或具有直接隸屬關系。體育學會因其組成人員來自世界各地，且學會的專業(yè)和權威性隨著時間推移能夠促進學會不斷發(fā)展壯大。伴隨或隸屬于日益強大的學會而生存的體育學術期刊自然“背靠大樹好乘涼”，其生存較中國零散式發(fā)展的期刊編輯部更為容易和輕松。同時，體育學會內國際化的專家學者對于期刊的國際化有著巨大的輔助與促進作用，通過學會中的國際專業(yè)人士對期刊的科研文章進行審核、指導、校準，期刊的科技含量與國際化水平自然可以得到很大提高，其專業(yè)性和權威性也會提升到更高層次。

4促進中國體育學術期刊國際化的舉措

4.1轉變意識

意識決定行動，當前國內體育學術期刊國際化進程中出現(xiàn)的種種問題歸根結底仍然是思想意識上存在局限性，沒有認識到國家普及體育文化的重要性和迫切性，沒有認識到體育學術期刊國際化對于中國體育文化的重要影響和引領作用。由于意識存在局限，行動上自然就放不開手腳，于是滿足于閉門造車的現(xiàn)狀，思想上始終抱持著“小車不倒只管推”的念頭，安于得過且過，不愿承擔風險，對于改革創(chuàng)新、推進期刊的國際化進程缺乏積極性、主動性[6]。有關行政主管部門不妨率先從改革管理模式入手推進國內體育學術期刊國際化。例如嘗試實行“末位淘汰制”，根據(jù)各期刊出現(xiàn)在國際主要檢索名錄上的次數(shù)進行排名，給予一定期限內始終處于末位的期刊若干時間的“限期改進”處罰。若最終期限到達時仍然無法取得名次上的突破，該期刊可視情況進行撤刊或者并入其他期刊。通過在管理機制上的此類改革措施倒逼期刊的運營單位從思想上開始重視期刊的國際化發(fā)展，不斷創(chuàng)新運營手段加大期刊國際化發(fā)展力度，促使期刊國際化程度的提高。

4.2加大合作力度

主管單位應盡快擴大期刊編輯單位的運營權限，給予其相應的獨立法人資格?？梢試L試以企業(yè)化運行方式推行期刊運營體制機制的改革，采取“自負盈虧、多勞多得”的運營原則，鼓勵期刊加大與國外主要體育學術期刊的交流與合作。或通過合資合作的形式引進國外先進的管理理念與技術，引入國外相關的高級專業(yè)人才，經(jīng)過模仿、學習、演繹、創(chuàng)造等階段逐步實現(xiàn)國內體育學術期刊的國際化[7]。加大與國外主要專業(yè)期刊運營單位的合作對于當前國內體育學術期刊而言利弊共存，從有利的方面看，當前國際上最知名的若干期刊名錄檢索數(shù)據(jù)庫均掌握在幾個發(fā)達國家手中，中國通過合資合作有了國際背景，國內期刊申請國際檢索收錄的成功率自然有所提高。同時，學習合資合作方在期刊宣傳、推廣、銷售等多方面的國際化運作手段，并借助合作對象在國際各知名學會、各著名專業(yè)論文評選會等的推介，對于提高國內期刊在海外的訂閱和發(fā)行、銷售量也有著很大的幫助。但就不利因素而言，當前國內體育學術期刊與國外運營商的合資合作現(xiàn)狀存在著“叫好不叫座”的問題，也就是在利益分配上的弱勢地位問題。中國國內的文章作者幾乎無法取得應有的經(jīng)濟效益，利潤幾乎全部被外國運營商包攬。導致這一現(xiàn)象的根本原因仍然在于國際主要檢索名錄掌控在少數(shù)發(fā)達國家手中，檢索中包含越多這類國際運營商的期刊內容，運營商的銷售越好，獲利越高，但其并不會因此就必然向國內合作的期刊給予更多的利潤分配[8]。因此，現(xiàn)階段采取與國外知名期刊合資合作方式的國內期刊經(jīng)營單位應保持清醒的頭腦，尤其在合資合作初期應暫時調低快速獲利的期望值，重點在于加強對國外成熟、先進的經(jīng)營機制的研究，在不斷向外國同行學習先進運營理念和操作方法的同時，創(chuàng)新思路、努力開創(chuàng)適合自身未來發(fā)展的實用經(jīng)營模式，在此期間不斷積蓄自身實力，以便在將來能夠實現(xiàn)全方位的獨立自主發(fā)展。

4.3提高從業(yè)人員專業(yè)素質

影響中國體育學術期刊國際化的另一關鍵因素在于當前國內從業(yè)人員專業(yè)素質不盡如人意，概括地說就是同時具備深入了解體育、熟悉英語、掌握編輯技巧才能的復合型人才比較匱乏，多數(shù)從業(yè)人員僅僅擅長文字編輯，知識面相對狹窄，缺乏國際視角和綜合編輯能力。期刊作為一種文化產(chǎn)品極富人文色彩，編輯人員素質高低會直接“烙印”在期刊內容之上，從而決定期刊最終呈獻出的風貌。提高中國體育學術期刊國際化的根本性措施之一即在于提高從業(yè)人員的復合能力，不能僅僅滿足于搞好文字編輯，還需要熟悉并掌握漢譯英、英譯漢的規(guī)則、技巧，同時需要不斷提高對國內國際體育專業(yè)發(fā)展的研究水平等等。提高人員素質的措施包括有針對性地擴充具有較高技術水準的各類“專才”或“全才”的數(shù)量，比如有較深體育背景的文字編輯、外語（不只是英語）水平較好的翻譯，或者既有體育背景又具備一定外語能力的編譯人員。也可引進具有國際背景的高級專業(yè)技術人才幫助國內期刊加強內部人員的專業(yè)技能培訓，或開展雙向交流、出國進修等等。

4.4嚴把審查關

體育學術期刊國際化是對既有的國內期刊提出的更高層次的要求，在國內時應堅持三審把關機制，即約稿后由文字編輯進行第一次審核，剔除其中不符合要求的文章比如不切題、格式錯誤或語言不當?shù)?；然后交給內部人員做第二次審核。內部審核人一般為主編或者包括主編在內的兩至三位專業(yè)編輯。第二次審核通過的稿件還需交給外聘的專家進行第三次匿名審核。三次審核均通過的文稿還需先交給合作的外國運營商進行文字潤色，再返回國內，通過國內的編輯和文稿作者商議是否接受國外的文字調整。確認后的稿件再次發(fā)給外國運營商最終校對，最終校對通過后形成最終版本，可以印刷出版，同時呈交國外期刊名錄檢索數(shù)據(jù)庫內備用。[10]看似繁瑣的審查機制旨在確保國內體育學術期刊文章的質量符合國際化要求，使國外讀者或者研究人員接觸到的國內體育學術期刊均為高品質、高水準的內容。這種嚴格的審查模式既能不斷擴大國內期刊在國際上的影響力，又促進國內期刊從約稿到終審各個環(huán)節(jié)都能遵循高標準、嚴要求的運營原則，從而提高國內體育學術期刊國際化進程。

4.5充分利用新技術

加快創(chuàng)建具有中國特色的體育學術期刊專業(yè)網(wǎng)站的創(chuàng)建，應盡量采取中英雙語的創(chuàng)建模式，聘請網(wǎng)站制作、編輯與管理方面的高素質專業(yè)人才，加強期刊內部人員與網(wǎng)站工作人員的合作，確保網(wǎng)站上的期刊文章內容全面、細致、生動、準確。若因條件限制暫時不能做到所有文章實現(xiàn)漢英雙譯，也必須在文章標題、內容簡介、專業(yè)術語等關鍵環(huán)節(jié)保證翻譯的準確度。體育學術期刊網(wǎng)站上刊登的內容首先要具備不產(chǎn)生版權爭議的先決條件。其次，應注意不斷提高更新速度和擴大免費閱讀的數(shù)量與范圍。第三，應開辟專業(yè)版塊，如論壇等為普通讀者及體育愛好者提供發(fā)表評論或可直接上傳文章的機會，擴大期刊與讀者群的交流互動范圍，縮短作者、編輯等專業(yè)人員和普通讀者之間的距離，增進期刊與受眾之間的感情。第四，若有必要，應在網(wǎng)站內推薦使用質量好、結果準確且免費的雙語翻譯軟件，盡量減少國外讀者的閱讀障礙，促進期刊網(wǎng)站的國際化發(fā)展。

5結語

中國體育學術期刊長期以來過于側重國內專業(yè)文章的篩選、評審與發(fā)表，對于走向國際的意識不足，這對中國體育事業(yè)的全面發(fā)展十分不利，尤其是當前國家全面推進體育文化普及與深入的政策前提下，國內體育學術期刊的腳步過于滯后，已經(jīng)無法跟上朝代前進的步伐。糾正這一問題的前提在于相關專業(yè)從業(yè)者盡快轉變落后觀念，充分認識到期刊國際化不僅對促進體育文化發(fā)展具有重要作用，而且對期刊自身實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、增強市場競爭力的推動作用.

正規(guī)學術期刊論文篇十二

[摘要]作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時滯問題，提高了著作人和讀者知識習得的速率。然而，由于優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權的問題突出、侵權更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，促使優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略需要不斷更新與完善，以適應優(yōu)先數(shù)字出版的發(fā)展。

[關鍵詞]數(shù)字出版;優(yōu)先出版;發(fā)表時滯;知識產(chǎn)權保護

傳統(tǒng)意義上，論文發(fā)表多帶有極強的時滯性――文章完成投稿到最后發(fā)表中間具有時間限制，造成論文學術性、前瞻性、時效性不同程度上受損。隨著計算機信息技術與互聯(lián)網(wǎng)技術的升級與發(fā)展，基于現(xiàn)代信息技術的新型出版技術的數(shù)字出版技術在一定程度上為這一問題的解決提供了可能。數(shù)字出版具有時效性強、技術含量高、信息量大、內容豐富等特點。然而，數(shù)字技術的應用也讓優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權保護出現(xiàn)新的特點。如何更好地保護數(shù)字知識產(chǎn)權？探索優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理問題是我們討論的起點。

一、優(yōu)先數(shù)字出版概念界定與內在特征

傳統(tǒng)出版是作者寫完文章后通過快遞或其他方式將初稿寄到編輯手中，編輯審稿后反饋修改意見給作者，作者再次進行投稿，編輯完成審核后，進行排版等環(huán)節(jié)，這是目前國內論文和學術觀點發(fā)表滯后的主要原因。為了改變傳統(tǒng)出版的滯后性，出版企業(yè)和期刊主辦方利用互聯(lián)網(wǎng)及信息技術，將論文進行排版之后，利用網(wǎng)絡提前發(fā)表，這也是我們常說的優(yōu)先數(shù)字出版。優(yōu)先數(shù)字出版在縮短作者論文發(fā)表時間上的功能主要體現(xiàn)在節(jié)省組稿、排版的時間。也就是說，在優(yōu)先數(shù)字出版的前提下，編輯確定要發(fā)表的稿件之后，就可以把單篇的內容發(fā)布在網(wǎng)上。

優(yōu)先數(shù)字出版具有傳統(tǒng)出版無法企及的優(yōu)勢。一方面，優(yōu)先數(shù)字出版縮短了論文的發(fā)表時間，克服了傳統(tǒng)出版的時滯特點，可以快速地把作者的科研成果和觀點及時發(fā)表，又可以優(yōu)先使作者的學術成果和觀點與讀者見面，滿足讀者的需求。特別是對學術性較強和科技含量高的領域的研究者來說，時間對于他們來說特別重要。另一方面，對于學術觀點場域的基本轉換而言，傳統(tǒng)的學術發(fā)表使其觀點滯后，滿足不了學術的前沿需要，優(yōu)先數(shù)字出版可以使其研究成果迅速搶占科技高地?？梢韵胍?，隨著網(wǎng)絡的進步和知識產(chǎn)權相關立法的完善，優(yōu)先數(shù)字出版將成為我國最主要的出版方式。

二、優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理現(xiàn)狀

1.優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理的基本特征

優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權管理除了具有知識產(chǎn)權固有的.一些特點，還呈現(xiàn)一些新的特點：

第一，者利益受到威脅。網(wǎng)絡環(huán)境下侵權者將優(yōu)先數(shù)字出版的文字、圖片、影音等數(shù)字信息通過計算機等終端設備傳輸?shù)骄W(wǎng)上謀求利益，侵害了著作人或者的利益。

第二，侵權行為隱蔽。盡管互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展促進了優(yōu)先數(shù)字出版的崛起，給出版企業(yè)著作人帶來便利，但也在很大程度上給知識產(chǎn)權管理帶來許多問題。目前尚未實現(xiàn)優(yōu)先數(shù)字出版的期刊多采用傳統(tǒng)出版方式，這就造成嚴重的侵權行為，如非法剽竊或大量摘抄優(yōu)先數(shù)字出版文章或學術觀點。如北京大學歷史系博士于艷茹原文抄襲國外文章，根據(jù)論文出版的時間滯后性，在自己的畢業(yè)論文中大量引用和抄襲國外文章，據(jù)別人成果為己用，其博士論文發(fā)表于，而被抄襲的英文文章發(fā)表于。

第三，糾紛多樣化。傳統(tǒng)意義上，法律對優(yōu)先數(shù)字出版的產(chǎn)權糾紛并不適用?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的存在促成區(qū)域的模糊性特征，知識產(chǎn)權不再屬于國家法層面，當不同國家出版商的知識產(chǎn)權受到侵害時，本國法律只適用于保護本國的知識產(chǎn)權，處理結果往往會出現(xiàn)不同，維權行為受到制約。當然，具體到出版企業(yè)知識產(chǎn)權受到侵害時，被侵權者不僅可以利用司法手段進行維權，還可以利用和解等方式來解決問題。對于優(yōu)先數(shù)字出版來說，目前主要采用協(xié)商和調節(jié)為主的方式來解決糾紛。

2.我國優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理現(xiàn)狀

優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權問題是一個學術和現(xiàn)實中都較為前沿的議題。21世紀是數(shù)字化生存的網(wǎng)絡時代，數(shù)字出版在與傳統(tǒng)出版的博弈中逐漸占得先機。然而，網(wǎng)絡環(huán)境下，知識產(chǎn)權管理在豐富傳統(tǒng)知識產(chǎn)權內涵的同時，也給傳統(tǒng)知識產(chǎn)權管理工作帶來新的困難和挑戰(zhàn)。發(fā)達國家往往根據(jù)數(shù)字出版的基本內容完善知識產(chǎn)權管理，通過立法機制保護優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權不被侵害，最大程度上維護作者和出版商的利益。相比之下，我國優(yōu)先數(shù)字出版起步較晚，對優(yōu)先數(shù)字出版方面的立法保護不夠，加上受傳統(tǒng)出版思維的影響，數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理工作存在較多問題。

一方面，我國出版商對侵權糾紛重視程度不夠。我國的主要技術主張和知識產(chǎn)權的基本策略大多復制美國和歐洲的數(shù)字出版理念及模式，知識產(chǎn)權管理基礎相對薄弱。部分出版商和著作者的知識產(chǎn)權保護意識淡薄，通過抄襲和大量引用等學術造假手段達到不法目的，造成數(shù)字出版知識產(chǎn)權糾紛。另一方面，優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權運用能力不強。我國優(yōu)先數(shù)字出版對知識產(chǎn)權運用能力不強，與數(shù)字出版知識產(chǎn)權有關的具體制度措施相對欠缺，忽略了知識產(chǎn)權的重要性。對此，我們可以借鑒西方國家的做法，在注重知識產(chǎn)權管理的基礎上加強知識產(chǎn)權互補性質的完善。

三、優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略

1.完善優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理立法體系

知識產(chǎn)權相關法律屬于國家法的層面，其使用性具有一定局限。這主要表現(xiàn)在一旦發(fā)生知識產(chǎn)權糾紛，雙方的訴訟周期相對較長，而具體的法律條例支撐卻相對較少。加上我國對支持優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權保護的法律條款較少，僅局限于傳統(tǒng)領域的知識產(chǎn)權方面，因此，要加強我國知識產(chǎn)權的保護意識，增強優(yōu)先數(shù)字出版的法律保護，就必須建立健全知識產(chǎn)權立法體系，國家需出臺相關的數(shù)字出版法律措施和文件，為優(yōu)先數(shù)字出版提供法律保障。

2.加強優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權組織管理

優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理成為當前數(shù)字出版管理的重要組成部分，也是個人、期刊和出版商參與市場競爭的核心部分。要保障出版商和著作人的合法權益不受到侵害，數(shù)字出版企業(yè)就要建立完善的知識產(chǎn)權管理制度和相關的管理部門，保障更多著作人的學術觀點和成果，提高出版刊物的學術地位，使其擁有更多的核心競爭產(chǎn)品和服務。

3.強化優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權技術研發(fā)與人才建設

一方面，知識產(chǎn)權是知識的靈魂，優(yōu)先數(shù)字出版加強保密技術研發(fā)和網(wǎng)站管理可以有效地保障其知識產(chǎn)權不被復制與竊取。我們應加大技術支持和資金投入，通過水加密技術，資料壓縮技術，設置網(wǎng)絡開放權限，制定注冊程序，發(fā)表網(wǎng)絡使用聲明等技術手段來保護優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權。另一方面，歐洲和美國數(shù)字出版企業(yè)對知識產(chǎn)權管理人才培養(yǎng)的重視程度較高，我國有待加強對數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理人才的培養(yǎng)。數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理人才是綜合性人才，出版企業(yè)應加強知識產(chǎn)權管理人才培養(yǎng)。出版企業(yè)可通過知識產(chǎn)權管理和出版部門交叉任職培訓、相關院校和企業(yè)交流培訓、招聘和選拔優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理型人才等措施來加強相關人才隊伍建設。

作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時滯問題，提高了著作人和讀者知識習得的速率。由于優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權存在問題突出、侵權更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，需要促使優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略的不斷更新與完善，這是保持優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權長久發(fā)展的動力因素。

參考文獻

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正規(guī)學術期刊論文篇十三

摘要：教育心理學主要研究兩大方面。一方面是受教育者的各種心理現(xiàn)象及其變化和發(fā)展規(guī)律，另一方面是教育者如何通過這些規(guī)律對受教育者進行有效的教育。本文主要通過教育心理學的研究內容從四個方面闡述教育心理學的理論知識對實踐教育技術理論的重要作用，幫助梳理教育心理學知識的同時讓教育心理學知識運用到教育技術學的實踐中從而實現(xiàn)更符合學生需要的課堂教學設計.

關鍵詞:教育心理學、教育技術、實踐教育

技術學、教學設計、學科幫助教育技術是為了學習而對過程和資源進行設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。而教育心理學研究的一方面是受教育者的各種心理現(xiàn)象及其變化和發(fā)展規(guī)律，另一方面是教育者如何通過這些規(guī)律對受教育者進行有效的教育。所以通過教育心理學的研究內容可以幫助設計更有效合理的學習過程，這正是教育技術需要進行探索和實踐的部分。

1了解學習理論對設計教學系統(tǒng)方法的幫助

幾個重要的學習理論包括：s-r構成的聯(lián)結派學習理論、r-s操作性條件反射、社會學習理論、完型學習理論、s-o-r符號學習理論、發(fā)現(xiàn)學習理論、接受學習理論、建構主義學習理論、人本主義學習理論。聯(lián)結派學習理論整體上忽視了人的主動性，主要是在強化條件下刺激反應的聯(lián)結。第一，在學習了強化理論之后我們可以發(fā)現(xiàn)，在平時授課過程中我們可以利用正、負強化增強好或壞的事物出現(xiàn)的頻率達到教學設計的目的，當然也可以利用正、負懲罰減少好或壞的事物出現(xiàn)的頻率達到教學設計的'目的。第二，斯金納提出的程序教學為計算機輔助教學提供了基本的理論基礎。程序教學的五個原則可以運用在各個學科教學上，讓教學設計更系統(tǒng)，有助于我們更完整的設計課程。第三，班杜拉提出的發(fā)現(xiàn)學習提倡讓學生觀察模仿，讓我們了解到榜樣的力量。課堂上我們不需要真正的對學生本人進行批評，只要給他們播放相關視頻，講解各種例子，通過間接經(jīng)驗學習.認知派學習理論考慮到了人的主動性，能從人思考的角度分析學習過程，從學習對于人的影響和人的接受情況進行分析，讓我們在教學內容的安排上遵循有意義學習的類型，讓課堂的學習更符合孩子的認知。一般的，我們的課堂是由老師教授學生被動學習，而布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學習提倡讓學生觀察模仿，把問題留給學生，讓孩子們通過自己的觀察和所學知識進行邏輯推理從而達到教學目的。這種方法讓學生成為了課堂的主人，但是不免會存在一些問題，比如：時間長、老師閑置等。所以，在平時的課堂教學中傳統(tǒng)的教學模式不能丟，而在教學中穿插著發(fā)現(xiàn)學習對孩子們會很有幫助。建構主義學習理論對于人現(xiàn)處的階段更加看重，更加重視人的認知發(fā)展。對于要講授的內容首先要考慮人現(xiàn)在的發(fā)展水平和以往的學習經(jīng)驗，從而在課程設置上我會多往人性化考慮。

2了解知識學習理論對每節(jié)課程內容管理的幫助

根據(jù)人對知識的認知過程，我們需要在課堂教學設計上重視內容和技能的設置，就像平時上課我們會先有新課導入階段，之后一般都會是陳述性知識的講解，這時候我們在設計課件時要注意，概念性的知識最枯燥，我們要根據(jù)所教學生的年齡和心理發(fā)展特點添加適當?shù)恼{節(jié)氣氛的內容來吸引學生的注意。相對于陳述性知識，程序性知識對于學生來說難度更大，所以我們在設計課堂教學中，對于程序性知識的講解一定要放在程序性知識之后，而且需要花大量的時間進行程序性知識的講解、練習、復習等。所以這就要求我們在每節(jié)課課程安排和實踐把握上符合這些特征。

3了解學習遷移理論對一學期課程內容管理的幫助

學習遷移理論是自己已知的知識對學習一種新的知識的影響，這個理論很有利于長時間學習的計劃，通過了解學習遷移的幾種類型，有助于我們設計新知識的講解方式和導入方式，比如，學生學過了一次離散性隨機變量函數(shù)分布由此再講二次離散性隨機變量函數(shù)分布，通過正遷移可以幫助學生對新知識的理解。也可以通過了解學生身心發(fā)展特征規(guī)避負遷移來區(qū)分新舊知識的差別，比如，孩子很小的時候很多音發(fā)不對，那么我們就盡量不要教給他太多，之后他不斷學習后會自然而然區(qū)分并說好。通過對學習的遷移的認識，我們在設置課堂內容上主要要向同學們重點區(qū)分易混的概念，容易產(chǎn)生負遷移的地方我們要專門多次提出，并多設置幾次練習來讓大家記住。而對于那些會產(chǎn)生正遷移的知識，我們在課堂導入上一定要注意利用，這樣學生很容易接受這個知識，有助于課堂目標的完成。

4了解認知發(fā)展過程對設計教學內容和方式的幫助

學生的認知發(fā)展和遺傳素質有關，在學生的不同階段認知的水平差距很大，我們需要根據(jù)同齡孩子的身心發(fā)展特點進行教學內容和方法的設計。首先，認知水平低的時候如果訓練他們再多那效果可能也不如身心發(fā)展到同等水平上學生，所以，我們在授課上要了解學生當前的認知水平，如果還沒到該學習某課程的認知水平要有一段前期輔助。其次，根據(jù)認知水平的不同我們對學生的要求要有一些變化，不管是在課上還是課后作業(yè)上都要依據(jù)他們的認知水平，比如說，一般小的時候記憶課文大部分都是死記硬背，但是隨著我們認知水平的提高我們會慢慢變成理解記憶。隨著學生認知水平變高，理解能力提高，課堂問題的設置，課后作業(yè)的多少等要跟隨變化。在教學方式上，在當孩子們的認知到達一定水平我們可以通過很少的提示讓他們探究一些新知識等等。這些都可以用到我們以后的教學課程設計上。以上都是我認為的教育心理學對實踐教育技術理論的幫助。通過學習教育心理學能夠對人的認知和學習過程有很好的了解，在教學課程的設計上更是少不了用到其理論知識?，F(xiàn)代社會一個好的教學設計應該多思考如何實踐教育技術理論，當然必不可少的還有教育心理學的相關知識。總之，學習教育心理學可以讓我們對教學有更深刻的認識，對今后的設計及教學幫助很大.

正規(guī)學術期刊論文篇十四

近年來，我國學術發(fā)展可謂舉世矚目，sci數(shù)據(jù)庫收錄我國的科技論文32.42萬篇，占世界份額的17.1%，連續(xù)8年位居世界第2位。在20我國發(fā)表的國際論文中，國際合著8.3萬篇，占我國發(fā)表論文總數(shù)的25.8%［1］。由此可以看出，我國學者參與國際化學術互動的效果是令人振奮的，為我國的學術國際話語權建設做出了積極貢獻。反觀我國學術出版機構在這方面的表現(xiàn)相對落后——我國現(xiàn)有的300余種國際期刊，絕大多數(shù)是與國外學術出版機構合作的刊物。我國學術出版機構應當“不忘本來、吸取外來、面向未來”，切實融入國際出版領域，支持我國學術話語權的建設。學術出版是一個系統(tǒng)性的事務，拋開學術編輯出版而談技術是本末倒置。數(shù)字信息技術的應用使得學術傳播的鏈條縮短，學術出版機構要更加敏銳地捕捉學者對內容資源的需求。因此，除去技術帶來的變化，學術出版機構對內容的考量和組織方式也與傳統(tǒng)出版不同。本文從國際學術出版的基本制度入手，探尋信息化時代我國建立學術國際話語權的進路。

一、學術出版的紙電之爭

將美國《獨立宣言》輸入計算機制作成第一本可在因特網(wǎng)查閱的電子書開始，電子書開啟了出版業(yè)的新時代［2］。施普林格出版集團提供通過springerlink網(wǎng)站閱讀、下載電子圖書和期刊的服務，美國商務部下屬的國家標準技術局發(fā)布了基于xml的openebook（oeb）格式標準，這就是至今學術出版領域應用最為廣泛的數(shù)字內容標準。學術出版的根本目的使得紙電之爭毫無意義：學術出版的意義在于促進學術傳播和交流，其價值在于學術本身而非承載媒介。學術出版的發(fā)展遵循適用于任何一個行業(yè)的發(fā)展路徑——以效率更高、成本更低的方式進化、替代、升級。以歐洲最大、最古老的大學圖書館之一的格拉斯哥大學圖書館為例，其主圖書館和80多所分館共藏有250萬種紙質書刊，擁有185.3萬種電子書和5萬種電子期刊的使用權，需要334名圖書館員向超過170萬讀者提供服務（數(shù)據(jù)）。如果進行數(shù)據(jù)化處理，如此龐大的館藏資源完全可以輕松地儲存在一臺臺式計算機中。學術科研過程中，檢索查找知識點的需求遠遠大于閱讀需求。數(shù)字內容在檢索方面相比紙質書刊具有先天優(yōu)勢，利用出版平臺的檢索工具或第三方搜索引擎可以進行詞組和語義的快速準確查找，甚至可以定位到文獻的行間段落，極大地提升了文獻檢索效率。在doi、crossref等第三方學術服務平臺的進一步支持下，文獻檢索、參考文獻的跨平臺跳轉鏈接通過簡單的鼠標點擊就可實現(xiàn)，這是以往任何出版方式都不具備的服務能力。數(shù)字內容還具有隨時上架、更新等優(yōu)勢，不需要圖書館員從事日常的借閱、回收和上架工作，使得圖書館經(jīng)費可以更多地用于學術資源的采購，減少了硬件設施和人力資本的投入。數(shù)字出版主要有數(shù)據(jù)庫和數(shù)字出版平臺兩種形態(tài)。數(shù)據(jù)庫主要以已經(jīng)出版的內容為基礎（類似國外學術出版機構的回溯數(shù)據(jù)庫），能夠以在線遠程訪問或離線鏡像安裝的形式提供服務。這種出版模式對編輯周期和信息技術要求不高，出版的時效性不強，因此不需要使用全程線上處理方式。數(shù)據(jù)庫的傳播銷售類似傳統(tǒng)的紙質出版物，需要依靠傳統(tǒng)銷售渠道的支撐，內容資源的網(wǎng)絡可見度較低，可簡單地理解為傳統(tǒng)出版內容在數(shù)字應用方面的延伸。數(shù)字出版平臺是目前國外主流學術出版機構提供的服務，使用征訂模式向客戶預售產(chǎn)品（如未來1年），保證向客戶提供一定數(shù)量的內容資源。這種模式對編輯出版流程和線上處理流程要求較高，需要較大的成本投入。但是，鑒于學術內容的實效價值遠遠高于回溯內容，收益也相對更高。數(shù)字出版平臺的互聯(lián)網(wǎng)可見度較高，通過網(wǎng)絡檢索引入讀者資源。因此，數(shù)字出版不是對出版行業(yè)的挑戰(zhàn)，而是學術出版的機遇和回歸。在信息化、數(shù)字化的出版?zhèn)鞑r代，以往固有的傳播壁壘被技術撬動，數(shù)字化帶來的成本下降為中小型出版機構帶來了騰飛的機遇。

二、讓學術回歸學術，讓出版回歸出版

學術出版作為學術界緊密的盟友，是學術傳播和交流的橋梁，如同制藥廠是藥學研究的轉化機構一樣。學術出版機構作為學術成果的轉化機構，如果不能讓學術回歸學術、讓出版回歸出版，就如同藥廠弄虛作假生產(chǎn)出無效甚至有害的藥物，并讓其流入市場。在現(xiàn)代科學同行評議之父英國哲學家henryoldenburg（1619—1677）的影響下，philosophicaltransactionsoftheroyalsociety（自然科學會報）在1665年采用同行評議框架并在19世紀30年代形成了系統(tǒng)的同行評議流程，同行評議逐漸成為甄別學術質量的重要標準。同行評議是由數(shù)名與作者研究領域相同的專家學者通過雙盲、單盲或開放的方式對學術質量進行評審。一些出版人甚至會請評審專家就書稿的組織結構、明顯缺失、研究方式乃至數(shù)據(jù)問題提出完善建議，從而使同行評議成為協(xié)助作者完善著作的服務。同行評議是學術出版機構讓學術回歸學術最直接的方式，也是與學者建立緊密聯(lián)系的有效方式。國際出版道德委員會（committeeonpublicationethics，cope）對學術出版的最基本要求——透明度原則（princi-plesoftransparencyandbestpracticeinscholarlypub-lishing）做了明確的規(guī)定，要求刊物聲明并使用恰當?shù)耐性u議機制和避免相關方利益沖突作為學術出版的最基本需求。近年，不少學術期刊被打上掠奪性的烙印，大多是因為其違背了cope的透明度原則，從而不被國際學界和檢索數(shù)據(jù)庫認可。目前，我國有316種期刊成為cope的會員，約為知網(wǎng)收錄期刊種數(shù)的5%。迫于經(jīng)濟效益的壓力，國內學術出版機構大多以補貼款作為是否出版的硬性標準，嚴格使用同行評議的出版機構并不多。這種既是運動員又是裁判員的方式，使得我國的學術成果評審被隔離在學術界之外，在國際化的過程中受到偏見。國外同類學術出版機構基本上會相互認可學術質量，然而我國大多數(shù)學術出版機構的出版物需要經(jīng)過外方評審，不被信任的原因是雙方采用不同的學術質量甄別制度。我國學術出版機構要得到國際學界的認可，必須重視學術質量，最簡單的證明學術出版物質量的方式或許就是執(zhí)行cope的透明度原則，與國際學術出版機構采用相同的'學術質量甄別制度。

三、信息技術撬開國際渠道的進路

1．借助專家和數(shù)據(jù)庫確定科研熱點互聯(lián)網(wǎng)時代，學術檢索閱讀方式變?yōu)樽x者主動獲取內容的方式，出版內容直接面對終端客戶這一挑剔的群體。在互聯(lián)網(wǎng)信息快速增長的情況下，讀者希望用最短的時間查找網(wǎng)絡信息，因此學術內容的研究方向就成為數(shù)字出版可被閱讀的基礎。要保證期刊的內容符合讀者需求，必須建立一個有效的主編和編委機制。專家學者是最了解科研方向和熱點的人，主編應當為期刊的前行把握航向，不僅要確定期刊內容的錄用標準和范圍等，還要積極參與文章評審，邀請同行和領域專家積極參與期刊投稿事務，并在期刊發(fā)展過程223月上總第311期特別策劃viewonpublishing中不斷評估期刊的狀況，調整內容方向使其切合讀者需求。特別是計劃走向國際的期刊，更應注意出版內容不僅要吸引我國科研學者，還要符合國際科研趨勢，因此邀請國外專家學者對內容的國際化進行把關就顯得尤其重要。學術出版機構的任務是維護期刊正常的出版運營，而學術出版的方向和質量則需要科學家來把握。無論是出版機構還是科學家，在期刊出版過程中，都需要不時評估期刊是否運行在正確的軌道上，為此需要借助一些分析工具，比如科睿唯安的webofscience（wos）、elsevier的scopus、googlescholar的publishorperish等。wos最著名的就是每年出版收錄期刊的影響因子，除此之外，它也對文獻的作者、引用、地域等多項指標做出分析。用戶通過wos可以了解科研趨勢和熱點，包括找到某科研領域最高產(chǎn)的作者、最活躍的作者及科研機構等。這些功能可以幫助辦刊人員掌握科研熱點，計算期刊文章的引用量，從而評估期刊的影響力。

2．選擇合適的同行評審人，讓同行評議更加有效同行評議是學術回歸學術最直接、最徹底的方式，也是把控出版內容質量最可靠的手段。同行評議的方法和過程必須遵循一定的規(guī)范，其中包括學術道德規(guī)范和執(zhí)行規(guī)范。這里需要著重指出的是，同行評審同樣需要主編和編委的參與，畢竟他們才是最熟悉學科領域的人。在選擇評審人的時候還需要考慮地域——如果是需要滿足國際科研需求的內容，就需要國際評審人的參與，類似wos的文獻平臺可以為尋找合適的評審人提供重要參考。

3．根據(jù)檢索引擎優(yōu)化確立標題、關鍵詞與摘要互聯(lián)網(wǎng)檢索大多是通過搜索引擎來完成的，每一個獨立出版平臺的內部檢索都會參考這些搜索引擎的標準。為增強文獻內容的可見度，標題、關鍵詞和摘要的規(guī)范就顯得尤其重要，在面向國際的內容中還要添加英文關鍵詞和摘要。在大多數(shù)人的閱讀習慣轉變?yōu)椴捎藐P鍵詞搜索的數(shù)字閱讀環(huán)境下，標題、關鍵詞與摘要必須符合搜索引擎的算法，否則就很難在搜索結果中排在前面。這就要求辦刊人員了解搜索引擎的基本算法，以提高期刊關鍵詞和摘要被檢索到的命中率，并和一些常用的搜索引擎溝通，形成長期合作關系。比如，googlescholar的檢索結果對文章標題的長度是有限制的，一般為50個字節(jié)，超過此長度的內容不會顯示。這種情況下需要將文章標題和副標題限制在規(guī)定長度以內。另外，一些工具可以幫助你寫出反映熱點、容易被檢索到的關鍵詞。比如googletrend，它可以對比一組近義詞并顯示這組詞隨著時間被檢索的趨勢和效果。由此可見，學術出版規(guī)范需要根據(jù)最新的數(shù)字閱讀環(huán)境做出調整，并運用電子環(huán)境中的現(xiàn)代工具以適應電子出版的要求，增強文獻的可見度和可用度。

4．使用xml數(shù)字內容生產(chǎn)的主流格式數(shù)字內容生產(chǎn)已經(jīng)有了比較完善的行業(yè)標準，基本是按照xml格式來進行制作，包含元數(shù)據(jù)和內容兩個部分。內容資源不多或者在技術方面投入不大的學術出版機構，通常會預先制作好xml及pdf文件存放在數(shù)據(jù)庫中供讀者閱讀和下載。xml文件擁有良好的跨平臺支持能力，因此大多學術出版機構為了適配各種閱讀設備，在數(shù)據(jù)庫中只存放xml文件，當讀者下載時文件可自動轉為相應平臺支持的文件格式進行儲存。但xml文件的制作是一個復雜的過程，需要考慮元數(shù)據(jù)包含的信息和內容的拆分層級等。有的出版機構僅將作者、書名等基礎信息放入元數(shù)據(jù)，有的出版機構卻在元數(shù)據(jù)中放入數(shù)百條信息。支持crossref的出版機構還會將參考文獻單獨拆分按照要求上傳至crossref數(shù)據(jù)庫，從而實現(xiàn)跨平臺文獻轉換。

5．優(yōu)化搜索引擎據(jù)國外出版機構統(tǒng)計，有超過半數(shù)的閱讀來源是通過搜索引擎引入的，每一家學術出版機構都將諸如googlescholar此類的學術搜索引擎看作商業(yè)生命的根本。由于系統(tǒng)資源有限，并非所有網(wǎng)絡上的內容都會被搜索引擎抓取，如googlescholar就有明確的學術文章抓取規(guī)則，對出版平臺網(wǎng)站建設的技術、學術內容的格式、元數(shù)據(jù)所包含的信息以及格式提出了要求。中小型出版機構自行設計和建立出版平臺需要投入較大的人力和財力，因此googlescholar建議此類出版機構使用其現(xiàn)有的期刊主機服務，如atypon、highwirpress、metapress、jstor或scielo等，這些服務足以支持大多數(shù)學術搜索引擎實現(xiàn)內容資源的互聯(lián)網(wǎng)可見。學術出版的搜索引擎優(yōu)化是針對學術內容資源的，而比較流行的搜索引擎競價則是針對某一關鍵詞進行的，這種方式比較適合網(wǎng)站整體宣傳，對其中的資源并沒有意義。對讀者而言，吸引其閱讀的是內容資源而非網(wǎng)站，因此競價排名并沒有太大用途。

6．內容流程的在線支持目前，國外主流學術出版機構和國際期刊均使用信息化的投約稿編輯系統(tǒng)，大幅減少編輯部的溝通成本。目前國內也有一些期刊使用線上投稿服務，但像國際主流的editorialmanager和scholarone這樣能提供完整投稿、評審評議、檢測學術不端乃至對刊物欄目進行調整和設置特刊的系統(tǒng)并不多，大多還停留在單一的投稿功能。近兩年有一些出版機構注意到這一服務的便利性，如社會科學文獻出版社自主開發(fā)的投約稿網(wǎng)絡編輯管理系統(tǒng)（intelligenteditorialonline，iedol），就是參考眾多國內外主流的同類系統(tǒng)，結合國內學術科研和學術出版的特點以及學者的計算機操作習慣所開發(fā)設計，并將未錄用的稿件建立論文池對所有系統(tǒng)編輯部開放，避免了優(yōu)質稿源流失。在數(shù)字內容渲染制作方面，一些預出版平臺已經(jīng)開始使用自動渲染系統(tǒng)，只需要將學術出版規(guī)范嵌入投約稿編輯管理系統(tǒng)，即可制作出符合數(shù)字出版需求的內容文件。后期借助數(shù)字內容標引入庫工具，可以大大減少時間、人力和財務成本。

四、學術期刊國際化的資源聚合和服務升級

學術期刊國際化不僅是為了傳播我國優(yōu)秀的科研成果，支持國家學術國際話語權建設，也是為了建設我國學術出版機構主導的國際學術交流平臺，使國內外學者能在平臺上進行學術溝通和互動。學術出版機構是為學術界提供服務的機構，出版?zhèn)鞑ジ哔|量的學術內容是立足之本，提供高質量的閱讀、檢索和科研服務是凝聚學者的根本，但這僅是打通互聯(lián)網(wǎng)國際渠道的基礎，要提升讀者的凝聚力和忠實度，將國際讀者變?yōu)閷W術期刊的作者，必須把第三方學術服務機構作為重要的合作伙伴。

1．開放研究者與貢獻者身份學術不端是學術界長期存在的問題，虛假評審人乃至作者問題近些年尤其嚴重，國外學術出版機構幾次大規(guī)模的撤稿都與虛假評審人有關。使用過webofscience數(shù)據(jù)庫的學者應該知道，重名問題是判斷科研成果歸屬的難題。orcid通過一個4段共16位的身份唯一碼解決學者認定問題，并通過crossref等第三方機構提供一系列的延伸服務。orcid的注冊學者可以通過改號碼直接登錄支持其服務的期刊和出版機構系統(tǒng)，不必添加額外的注冊信息，這極大地便利了學者發(fā)表和使用內容，并能夠通過該號碼自動整理出版和發(fā)表的成果。目前，全球有430多萬學者享受到該服務。社會科學文獻出版社作為中國第一家出版機構會員已經(jīng)率先向國內學者提供orcid服務，目前我國已有超過16萬學者使用了該服務。

2．引入?yún)⒖嘉墨I管理工具參考文獻管理是學者閱讀和撰寫文章時的難題，梳理文獻內容的工作是非常繁雜的，撰寫過程中時常會出現(xiàn)引用不當、標注參考文獻錯誤等問題。endnote、mende-ley等文獻管理工具能較好地解決這一問題。期刊出版平臺如果能提供支持這些工具的文件格式導出，會極大地便利學者的引用，提高內容的使用效率。如crossref可通過數(shù)字內容識別碼（doi）和文章的元數(shù)據(jù)進行參考文獻匹配，從而實現(xiàn)參考文獻跨平臺跳轉鏈接。這不僅能幫助讀者快捷便利地梳理知識脈絡，而且其他crossref會員和出版機構的出版內容也會被引入文章的閱讀流量。目前國際主流的學術出版機構均已成為crossref的會員，國內大多數(shù)合作英文期刊也通過國外學術出版機構成為其會員。crossref服務非常成熟且發(fā)展迅速，內容越多的出版機構越早加入越能享受到良好的服務效果。

3．突破語言服務壁壘英語是國際學術通用語言，但大多數(shù)中國學者仍然很難掌握。學術期刊及學術出版機構應當嘗試提供不同的語言服務，如人工智能機器翻譯，nature、edanz等高質量的人工潤色等，對不同內容元素區(qū)別對待，使語言不再成為阻礙學術國際化的壁壘。中國作為歷史悠久的文明古國，需要改變在國際上文化大而不強的現(xiàn)狀。學術期刊和出版機構應當根據(jù)自身特點和需求與相關服務機構建立合作，通過國際支持融入國際學術界，借助信息時代的機遇建立我國的學術話語體系。

正規(guī)學術期刊論文篇十五

2004年，歐洲杯、美洲杯、亞洲杯及奧運會等大型體育賽事接踵而來，這些賽事在吸引全球觀眾目光的同時，也引起無數(shù)企業(yè)的關注，阿迪達斯、耐克、可口可樂等品牌通過各項體育賽事的耳濡目染早已深深的印在我們腦海里。而今天的中國企業(yè)似乎也要借機2004掀起中國企業(yè)的體育之風。

3月16日，中國石化成為有史以來第一個贊助f1大獎賽的中國企業(yè);3月26日，聯(lián)想集團正式成為第六期國際奧委會全球合作伙伴(簡稱top10)，這是奧運歷史上中國企業(yè)首次獲此資格;4月13日，海爾集團正式冠名澳大利亞墨爾本老虎籃球隊，成為首家冠名國外籃球俱樂部的國內企業(yè)。

這些都表明，在走向國際的道路上，許多企業(yè)不約而同地選擇了體育營銷為自己鋪路。對于這些企業(yè)來講，漫長的體育行銷之路，僅僅是邁出輝煌而艱險的第一步。韓國的跨國企業(yè)―――lg電子就是憑借出奇制勝的體育營銷策略在中國樹立了良好的品牌形象。

“馬拉松”式的體育營銷戰(zhàn)略

每當體育大賽來臨時，電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等媒體上鋪天蓋地的都是有關賽事的報道和圖片，給人帶來了強烈的視覺沖擊感，越來越多的廠商認識到體育賽事已經(jīng)成為品牌最好的廣告載體。

lg電子1993年進入中國，從建立之初的“樂金”電子到1995年全球統(tǒng)一ci標識后定名的“l(fā)g”電子，如何能夠讓中國的消費者盡快了解這個企業(yè)并從心底真正接受這個企業(yè)，也是lg電子曾經(jīng)面對的困難。

1998年的法國世界杯在中國掀起了一股足球熱浪，借此機會，lg電子選中足球作為突破點，在1998年先后贊助舉辦了“中韓足球友誼賽埂”中鶴闈蚨鑰谷溝榷嘞鈄闈蛉事。隨后，1999年的第二屆“中韓足球友誼賽”、“2000年lg杯中荷足球對抗賽”、連續(xù)5年“l(fā)g杯中國足球超霸賽”的舉辦、2001年的“l(fā)g迎2008世紀之旅”足球奇人金光振先生從北京到廣州顛球2008公里的申奧活動、2003年為“l(fā)g杯女足四國錦標賽”冠名出資贈物……到處可見lg電子燦爛的笑臉logo.這些持久的體育贊助和深入人心的體育活動使lg的笑臉標識迅速為中國消費者所熟知。

正規(guī)學術期刊論文篇十六

1低年級體育教學中情境的作用

教學工作不同于傳統(tǒng)的生產(chǎn)勞動，因為教學對象是具有獨立思維和情感的個體。對于低年級體育教學而言，其面對的教學對象更為特殊，低年級的學生注意力集中時間短，具有較強的變化性。因此，為了保障體育教學活動的順利開展，教師應當發(fā)揮情境的作用。在低年級體育教學中創(chuàng)設良好情境，具有三個方面的顯著作用。一是有助于調動學生訓練積極性。許多小學生尤其是低年級學生，對體育學習參與性不高，究其原因是認為體育學習訓練較為枯燥，沒有更多的吸引之處，讓學生提不起興趣，無法全身心的投入到學習訓練之中。創(chuàng)設情境能夠根據(jù)學生的興趣愛好、身心特點和思維特點，有意識地增強教學活動的吸引力，能夠提高學生訓練的積極性。二是有助于緩解體育訓練疲勞感。體育是一門體力消耗較大的學科，其授課形式多以室外訓練為主。對于低年級學生而言，他們在體育活動中容易產(chǎn)生疲勞。而創(chuàng)設良好的情境，尤其是生活化、激勵化的情境，能夠讓學生的精神為之一振，有效緩解因體力消耗帶來的疲勞感，讓學生更加有效地參與到訓練之中。三是有助于打造生動活潑的課堂。許多低年級體育教師的教學工作非常枯燥乏味，無論是知識點的講解還是動作技巧的示范，都陷入了程序化、模式化的姿態(tài)。創(chuàng)設良好的情境則可以為枯燥乏味的課堂注入生機與活力，讓教師教得更加輕松，學生學得更加快樂，對于體育教育教學目標任務的順利完全具有重要的促進作用。

2低年級體育教學中情境創(chuàng)設的幾點誤區(qū)

情境創(chuàng)設在低年級體育教學中具有極其重要的地位，許多教師能夠按照新課程改革的要求創(chuàng)設良好的情境，以保障體育教學的順利開展，取得了顯著成效。但是也有部分同志在具體組織實施過程中未能領會其要領，或是組織形式方向出現(xiàn)了偏差，導致教學進入了誤區(qū)，其主要有以下三個方面。（1）過于注重形式而忽略實際運用效果。一些低年級體育教師在教學工作中創(chuàng)設情境，只是注重了情境創(chuàng)設的形式，而實際效果難以達到理想狀態(tài)。例如有的教師在奔跑接力訓練中創(chuàng)設了搬運南瓜的情境，為了讓創(chuàng)設的情境更加真實，真的將6個南瓜搬到了訓練場上。結果學生在訓練中運用真正的南瓜不僅耗費體力，搬運困難，而且速度降低下來，根本沒有達到奔跑接力的實際效果。（2）設計考慮不周全導致出現(xiàn)尷尬局面。有些教師在教學情境設計方面沒有能夠通盤考慮，尤其是沒有考慮到一些負面因素。例如在一些對抗類的活動競賽中，有教師為了創(chuàng)設情境，將其命名為中日大戰(zhàn)，結果在對抗中擔任中國的一方卻輸給了日本的一方，這樣雖然教學活動較為熱烈，但是出現(xiàn)日本戰(zhàn)勝中國的局面，情境創(chuàng)設的效果大大折扣，甚至會讓學生感到非常不舒服。（3）創(chuàng)設的情境氛圍不夠濃厚影響效果。有些教師雖然在低年級體育教學中，將情境創(chuàng)設列入了教學設計與流程之中，但是在具體實施環(huán)節(jié)，創(chuàng)設出來的情境氛圍卻不夠濃厚，甚至讓學生感覺不到積極向上的情感與濃厚的氛圍，其學習訓練的積極性明顯降低。

3科學高效創(chuàng)設情境，有效增強教學促進功能

情境創(chuàng)設在低年級體育教學中正發(fā)揮著積極的促進作用，教師應當從教學的各個環(huán)節(jié)綜合考慮，科學高效地創(chuàng)設情境，讓教學促進功能更為明顯。

（1）從態(tài)度語言入手創(chuàng)設良好教學情境。教學態(tài)度、教學語言在整個低年級體育教學中具有較為明顯的影響力。低年級小學生自我評價能力相對不夠獨立，教師的態(tài)度、情感、觀點在一定程度上影響著學生，這種影響甚至還比較明顯。教學中，教師的態(tài)度生硬、語言冷淡，那么學生在學習中自然也就無法感受到教師的和藹可親以及體育學科的吸引力，這樣的淡漠情境不利于良好教學情境的創(chuàng)設，也無法有效調動學生的訓練積極性。教師在教學工作中，要始終對學生保持和藹的態(tài)度，和學生進行教學互動以及溝通交流的語言要溫和得體、充滿愛心。不能隨意地批評學生，要耐心細致地幫助學生尋找訓練中存在的不足、有待改進之處，和顏悅色地幫助學生糾正存在的問題。只有從語言態(tài)度等方面同步入手，才能夠為學生創(chuàng)造良好的學習情境，這樣的積極情境能夠轉化為學生內心的積極情感，從而為教學活動的順利開展發(fā)揮重要的促進作用。

（2）運用現(xiàn)代教學手段來創(chuàng)設良好情境。隨著教學條件的改善，許多學校在多媒體手段的普及方面投入了大量物力財力?，F(xiàn)代化的教學手段能夠為包括低年級體育學科在內的各學科提供有效的支撐。對于低年級體育教學工作而言，除了增加知識容量、形象演示、疑難動作示范等作用之外，多媒體手段還可以較好地創(chuàng)設情境，營造良好的教學氛圍。例如教師可以播放我國體育明星、世界冠軍等先進人物刻苦訓練的事跡，例如長跑冠軍王軍霞每天負重跑步數(shù)十公里這樣的案例，向學生出示這些先進人物刻苦訓練的信息資料，可以讓學生在體育訓練中向先進模范學習，勇于克服自己在訓練中的畏難情緒，提高訓練的耐力程度。這樣的先進典型事跡激勵著學生挑戰(zhàn)自身潛能，勇于向既定的目標奮進，良好情境能夠讓學生在體育學習與訓練中增強內在動力，有效提高了體育學習的吸引力。

（3）借助生活情境創(chuàng)設調動學習的激情。小學生在體育學習與訓練中，如果接受到的內容和自己的生活息息相關，此時他們的`學習激情必將得到有效提高，尤其是對于低年級學生而言，這一點顯得更為明顯。例如在障礙跑的教學訓練中，不要直接進行這一動作的訓練，而是通過生活中的抗洪救險設置了一組訓練型游戲，將學生編為兩個組進行隊列訓練，模擬部隊抗洪救災隊列訓練，跑步到達目的地之后開展準備活動，準備活動主要訓練學生軍體操。接下來讓兩組學生進行障礙賽跑，主題是爭奪搶險物資、搶救被困群眾，在這樣的生活化情境氛圍里，學生看到眼前的障礙似乎就是一個個困難險阻，穿越了這些障礙就能夠救出人民群眾，體育項目中的障礙跑變成了學生心目中的搶救人民群眾生命財產(chǎn)，責任感自豪感油然而生，這樣的訓練活動讓學生更加充滿激情，同時也提高了訓練的實際效果，學生較好地掌握了障礙跑的技能技巧。

（4）創(chuàng)造情趣化情境促進教學深入開展。在低年級體育教學中，創(chuàng)設情境不能離開情趣化這一方面。教師應當通過分析學生興趣愛好，結合他們日常喜聞樂見的游戲形式對教學內容進行包裝，創(chuàng)造情趣化的情境以保證教學活動順利開展。例如在進行投擲教學中，為了幫助學生準確把握投擲的角度、揮臂的動作技巧，筆者在學生訓練區(qū)域的前方設置一個木框，讓學生用軟球進行投擲訓練。訓練活動的主題是炸毀日偽軍碉堡。在這樣的訓練中，學生手中拿的已不再是軟球，更是一個個手榴彈、炸藥包，前方的木框則是日偽軍的碉堡。這樣的情趣化情境將學生的興趣有效激發(fā)起來，在這一過程中，對學生進行相應動作訓練技巧的指導，學生訓練的興趣更足了。一顆顆手榴彈、炸藥包準確地飛向敵人的碉堡，學生的動作要領也逐步得到了掌握與鞏固，訓練效果非常明顯。這樣的情趣化情境讓學生寓教于樂，在游戲版的教學訓練中掌握了技能技巧，完成了目標任務。

（5）發(fā)揮激勵性評價對情境的促進作用。低年級小學生在體育學習訓練中，最渴望得到的是教師的肯定，一句表揚的話語會讓學生興奮好久，并且一位學生得到了表揚，其他學生也會更加努力表現(xiàn)自己，希望得到老師肯定。對此，教師應當在教學中多激勵表揚學生，學生體育學習訓練積極的要予以表揚，動作技巧掌握較好的要進行表揚，和以前相比有了進步的也要進行表揚，通過這樣的表揚鼓勵在課堂上進一步調動學生的訓練積極性。教師不要吝惜贊美的語句，要讓學生在體育訓練中感受到被教師肯定、同學羨慕的成就感、滿足感和幸福感。這樣的積極情感轉化到學生內心會形成強勁的動力，激勵表揚所創(chuàng)設的情境具有積極向上和競爭性的特點，對于激勵學生更加投入到體育訓練之中具有積極意義。

4對低年級體育教學中創(chuàng)設情境的幾點思考

情境創(chuàng)設能夠有效促進低年級體育教學工作的順利開展，為了更好地發(fā)揮情境創(chuàng)設的作用，教師要深入研究學生特點，掌握低年級學生思想與生理特點，同時對教材中可以發(fā)掘的情境因素進行研究，從學生熟悉的生活中搜集素材改造教學內容，不僅提高學生學習的興趣，而且能夠讓學生在這樣的過程中受到團結拼搏的體育精神以及愛國主義教育，對學生健康成長可以發(fā)揮明顯的促進作用。

作者：陳慶玲單位：江蘇省連云港贛榆縣沙河鎮(zhèn)第二中心小學

正規(guī)學術期刊論文篇十七

摘要在新技術的沖擊下，中國出版業(yè)能否成功轉型是關系到整個行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)維系、避免寡頭壟斷、實現(xiàn)出版社會價值的關鍵。從出版行業(yè)未來的發(fā)展態(tài)勢和戰(zhàn)略調整來看，數(shù)字出版無疑是重中之重。

關鍵詞數(shù)字出版；技術；網(wǎng)絡；平臺

伴隨著被稱為“第三次工業(yè)革命”的移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，在數(shù)字化浪潮和網(wǎng)絡發(fā)行商沖擊下的國際傳統(tǒng)出版商遭遇了寒冷的冬天，數(shù)字出版時代的大幕已經(jīng)開啟。

本文試圖從數(shù)字出版的產(chǎn)業(yè)鏈分析，使讀者了解我國數(shù)字出版的現(xiàn)狀并對未來的發(fā)展進行展望。

正規(guī)學術期刊論文篇十八

學術期刊常見的出版模式是紙質出版，而傳統(tǒng)紙質期刊容量比較有限。一般的單期期刊只有一兩百頁，能收錄二三十篇文章，且以雙月刊為主，單本期刊全年總發(fā)文量為180篇左右。由于傳統(tǒng)紙質學術期刊的發(fā)文量有限，學術期刊稿件發(fā)表時滯較長，科研人員想快速發(fā)表創(chuàng)新性研究成果會受到一定限制。本文從經(jīng)濟學的供需理論出發(fā)，將學術期刊出版供給與需求看作一個系統(tǒng)，學術期刊出版供給與需求之間存在相互制約、相互影響的關系。由于學術期刊出版系統(tǒng)供給與需求的相互影響和制約，該系統(tǒng)主要呈現(xiàn)供需失衡現(xiàn)象。筆者將經(jīng)濟學的均衡理論應用到出版供需的分析中，期望通過出版行業(yè)從業(yè)者、管理者和利益相關者的共同努力，不斷調整出版供需非均衡的狀態(tài)，實現(xiàn)學術期刊供需的科學均衡發(fā)展。

一、學術期刊出版供給與需求范疇分析

1．學術期刊出版供給與需求的基本內涵學術期刊出版需求是指由社會科研活動引起的，科研人員通過學術期刊將自身的創(chuàng)新性研究成果公布而產(chǎn)生的投稿、發(fā)表需求。按照學術期刊在一定時間段、一定區(qū)域范圍內出版需求的實現(xiàn)程度來判斷，其出版需求包括現(xiàn)實的出版需求和潛在的出版需求?，F(xiàn)實的出版需求是指社會科研活動產(chǎn)生的學術期刊有效出版需求；潛在的出版需求指在一定時間段、一定區(qū)域范圍內，學術期刊出版需求總量中未能實現(xiàn)的部分，這部分需求在一定條件下和之后時間段內有可能轉化為現(xiàn)實的出版需求，也有可能無法轉化。學術期刊出版供給是指現(xiàn)有的出版資源、技術和條件所決定的學術期刊出版者能夠提供給科研人員發(fā)表創(chuàng)新性研究成果的出版服務。從現(xiàn)有的出版資源對學術期刊出版需求的滿足程度來看，學術期刊出版供給可以劃分為現(xiàn)實的出版供給和潛在的出版供給?，F(xiàn)實的出版供給是指在一定時間段、一定區(qū)域范圍內，學術期刊出版者提供的或者能夠實現(xiàn)的出版產(chǎn)品總量；潛在的出版供給是指一定時間段和一定區(qū)域范圍內，在現(xiàn)有的出版資源、技術和條件下可能達到的最大出版量中無法實現(xiàn)的出版量。由前文定義可知，學術期刊的現(xiàn)實出版需求等于現(xiàn)實的出版供給，但是潛在的出版需求則大于潛在的出版供給，因此，在一般意義上，學術期刊出版需求大于學術期刊出版供給。

2．學術期刊出版供給與需求的特性及影響因素第一，學術期刊出版需求的特性。學術期刊出版需求具有派生性、多層次性、變化性、公用性等特性，需要通過某種特定的學術期刊出版來實現(xiàn)。學術期刊出版需求的派生性是指現(xiàn)實的學術期刊出版需求不是本原性的'，而是科學研究的創(chuàng)新性成果需要公布而產(chǎn)生的，它受制于社會經(jīng)濟發(fā)展、科學技術發(fā)展以及資政育人等需要。學術期刊出版行業(yè)是附屬的非本原性產(chǎn)業(yè)，社會經(jīng)濟發(fā)展及其所催生的科學技術研究和創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)才是本原性產(chǎn)業(yè)。也就是說，學術期刊出版行業(yè)是為科研及創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)服務的，同時在一定程度上具有獨立性。中國科學院原院長盧嘉錫院士在1985年4月全院優(yōu)秀期刊表彰會上題詞：“對科研工作來講，科技期刊工作既是龍尾，又是龍頭。”學術期刊出版需求的多層次性是指，因為職稱評定、項目申請、學位申請、年度考核等有要求，不同層次和類別的學術期刊具有不同的需求群體。由于評價標準和評價結果不同，學術期刊可以劃分為權威期刊、重點期刊、一般期刊，核心期刊、普通期刊，學術期刊、技術期刊等不同種類。國內常見核心期刊主要有五種：

二是南京大學中國社會科學評價中心遴選的核心期刊（cssci）；

三是中國科學技術信息研究所遴選的中國科技核心期刊；四是中國科學院文獻情報中心（國家科學圖書館）遴選的中國科學引文數(shù)據(jù)庫入選期刊（cscd）；五是中國社會科學院文獻信息中心遴選的《中國人文社科期刊要目總覽》。

本文為了便于分析，簡單地將期刊分為核心期刊和普通期刊。學術期刊出版需求的變化性是指學術期刊出版需求在一定時間段、一定區(qū)域范圍內具有動態(tài)變化的特性。比如，在職稱評定、項目申請、學位申請、年度考核等到來之前，相關群體就會產(chǎn)生巨大的學術出版需求，在其他時間段內學術期刊出版需求則相對較小。學術期刊出版需求的公用性是指學術期刊出版需求雖然存在個人職稱晉升、獲獎、申請學位等目的，但學術研究最終是為了服務人類。

第二，學術期刊出版供給的特性。我國對刊號實行審批制，學術期刊出版供給具有資源約束性（有限性）、公共性、可升級性等特性。學術期刊出版供給的資源約束性（有限性）是指學術期刊出版供給相對于出版需求來說具有約束性，即傳統(tǒng)紙質期刊的容量比較有限。它主要是就核心期刊來說的，當然，普通期刊在一定程度上也存在資源約束性。學術期刊出版供給的公共性是指學術期刊具有公共產(chǎn)品的特性，即在“擁擠點”之前，在消費或使用上具有的非競爭性和受益上的非排他性。學術期刊出版供給的可升級性是指學術期刊隨著時間的推移和辦刊質量的提升，會有更多優(yōu)質、高水平的出版供給，比如普通期刊升級為核心期刊，同時由于學術期刊相互之間的競爭和各自發(fā)展，普通期刊雖然沒有升級為核心期刊，但是整體的刊物質量和辦刊水平也在不斷提高。

第三，學術期刊出版供需的影響因素。由學術期刊出版需求具有的性質可以看出，學術期刊出版需求受到社會經(jīng)濟發(fā)展、科研的創(chuàng)新性活動、科研人員規(guī)模、科技發(fā)展政策以及現(xiàn)有的學術期刊出版供給狀況等因素的制約和影響。同樣，學術期刊出版供給也受到社會經(jīng)濟發(fā)展、科研活動開展狀況、科研人員規(guī)模、科技發(fā)展政策、現(xiàn)有出版供給政策與法規(guī)、主管主辦單位對學術期刊出版的投入、出版者利益以及科學技術條件等共同影響。

二、學術期刊出版供給與需求的關系分析

從出版經(jīng)濟學角度來看，學術期刊出版供給與需求之間的互動關系主要表現(xiàn)為以下兩個方面。一方面，學術期刊出版供給既可能抑制或者減少學術期刊出版需求，又可能刺激學術期刊出版需求，即學術期刊出版供給的不足可能抑制或者減少學術期刊出版需求的增長，而學術期刊出版供給過剩則很可能會刺激學術期刊出版需求的增長。另一方面，學術期刊出版需求既可能抑制學術期刊出版供給，又可能刺激學術期刊出版供給，即學術期刊出版需求的不足可能抑制學術期刊出版供給的增長，而學術期刊出版需求的過剩則很可能會刺激學術期刊出版供給的增長。總之，學術期刊出版系統(tǒng)或者學術期刊出版供給與需求的變化趨勢一般是向前發(fā)展的，但是通過具體分析學術期刊出版供給與學術期刊出版需求之間的相互關系就會發(fā)現(xiàn)，學術期刊出版供給與需求之間的關系呈現(xiàn)以下三種不同的情形：一是學術期刊出版需求等于學術期刊出版供給，二是學術期刊出版需求小于學術期刊出版供給，三是學術期刊出版需求大于學術期刊出版供給。第一種情形，學術期刊出版供給與需求均衡，在現(xiàn)實中很難存在和實現(xiàn)。通過前文對學術期刊出版供給與需求范疇的分析可知，學術期刊出版供給與需求受到多種因素的影響和作用，學術期刊出版系統(tǒng)是一個影響因素眾多、交互作用復雜的大系統(tǒng)，不僅系統(tǒng)本身處于動態(tài)變化之中，而且構成系統(tǒng)的兩大要素——學術期刊出版供給與學術期刊出版需求，二者也處于動態(tài)變化之中。按照學術期刊出版供給與需求的發(fā)展水平，以及實現(xiàn)供給與需求均衡的措施和途徑來看，學術期刊出版供給與需求均衡具有不穩(wěn)定性、動態(tài)性等特征。由于受到多種因素的共同作用，學術期刊出版供給與需求均衡是一個動態(tài)的過程。本文所講的“均衡”是指出版供需相對穩(wěn)定的狀態(tài)。學術期刊出版供需均衡主要包括兩個方面：總量上的供需均衡和結構上的供需均衡。由前文論述可知，學術期刊出版實際供給可以體現(xiàn)為現(xiàn)實的學術期刊出版資源總量，而現(xiàn)實的學術期刊出版需求也可以表現(xiàn)為在一定區(qū)域范圍和特定時間段內學術期刊出版的總需求。二者在理論上存在恒等關系，總是平衡的。學術期刊出版供需結構上的均衡是指核心期刊和普通期刊的供給或者出版符合相應的出版需求。第二種和第三種情形，由以上分析可知，無論是學術期刊出版需求大于還是小于學術期刊出版供給，學術期刊出版系統(tǒng)或者學術期刊出版系統(tǒng)中的供給與需求都處于一種不協(xié)調的運動狀態(tài)。在這種不協(xié)調的狀態(tài)之下，如果學術期刊出版供給過剩，就會造成出版資源的浪費和閑置；如果學術期刊出版需求過剩，就會出現(xiàn)學術期刊出版需求大于出版供給的失調狀況，科研工作人員的正當需求得不到滿足。實際上，我國學術期刊出版供給與需求更多處于失調狀態(tài)。由學術期刊出版供給與需求的分析我們可以得出結論：在出版經(jīng)濟體系中，如果要追求出版供需的均衡，需要付出較大的代價，通過增加學術期刊出版供給來解決學術期刊出版供給與需求失衡問題是不科學、不現(xiàn)實的。在理論意義上，當學術期刊出版需求大于學術期刊出版供給時，解決學術期刊出版供給與需求失衡問題主要取決于限制學術期刊出版需求和增加學術期刊出版供給；當學術期刊出版需求小于學術期刊出版供給時，解決學術期刊出版供給與需求失衡問題主要取決于限制學術期刊出版供給和刺激學術期刊出版需求。在實踐中的更多情形是，學術期刊出版需求小于學術期刊出版供給，為了實現(xiàn)出版供給與需求均衡，我們應該走以學術期刊出版供給為主、學術期刊出版需求管理為輔的道路。學術期刊出版需求與學術期刊出版供給之間的關系，決定了學術期刊出版系統(tǒng)是需求不足型、供給不足型還是供需均衡型的系統(tǒng)。全國科研人員數(shù)量比較多，主要包括碩士研究生、博士研究生以及高等院校、科研院所的科研人員。我們可以將科研人員分為三大類：中級以下科研人員（包括碩士研究生）、高級職稱科研人員（包括博士研究生）和著名專家學者。這三類科研人員有評職稱、申請學位、申請基金項目立項和結項，以及業(yè)務考核等要求，因此他們需要公開發(fā)表學術論文。中級以下科研人員（包括碩士研究生）一般選擇或者被動選擇在普通期刊上發(fā)表學術論文，高級職稱科研人員（包括博士研究生）一般選擇或者被動選擇在普通期刊或核心期刊上發(fā)表學術論文，著名專家學者一般選擇或者被動選擇在核心期刊上發(fā)表學術論文。

三、實現(xiàn)學術期刊出版供給與需求動態(tài)均衡的路徑

由前文可知，期刊可分為核心期刊和普通期刊，學術期刊需求者或者作者一般可分為三大類：中級以下科研人員、高級職稱科研人員和著名專家學者。對于核心期刊來說，其出版供給一般小于出版需求，主要服務于著名專家學者和部分高級職稱科研人員；對于普通期刊來說，其出版供給一般大于出版需求，主要服務于部分高級職稱科研人員和中級以下科研人員。1．核心期刊供需矛盾的解決路徑按照出版經(jīng)濟學理論，對于出版供給小于出版需求的核心期刊供需矛盾問題來說，解決問題的途徑有以下有兩種。第一，適度增加學術期刊出版供給。（1）紙質學術期刊出版容量一般比較有限，增加出版供給的傳統(tǒng)方法就是縮短期刊出版周期，增加期刊頁碼，縮短論文發(fā)表時滯。（2）在一定的政策和技術條件下，興辦電子期刊和集刊?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代給期刊出版突破傳統(tǒng)模式提供了技術和平臺。增加期刊的實際容量必須采用網(wǎng)絡出版，即通過互聯(lián)網(wǎng)技術來實現(xiàn)，但是紙質學術期刊，尤其是高品位的紙質學術期刊從未來發(fā)展趨勢來看可能會消亡。因此，可以采用按需出版的方式，將其作為奢侈品，實現(xiàn)動態(tài)化發(fā)展，達到供需平衡。中國知網(wǎng)等單位聯(lián)合推動的《中國學術期刊（網(wǎng)絡版）》上線出版就是比較有效的措施。（3）可以將國內期刊管理方式的審批制轉變?yōu)榈怯浿苹蛘邆浒钢?。在登記制或者備案制的管理制度下，興辦新的期刊就變得簡單了，從而提高學術期刊的出版供給。（4）增加出版資金的投入。近年來，國家高度重視出版事業(yè)的發(fā)展，每年投入了大量資金，比如設立國家出版基金，但其主要資助的是核心期刊和公益性出版項目，而且是核心期刊中少數(shù)學術質量極高的期刊。此外還有政府、學會和協(xié)會的獎勵。與此同時，作為反映高等學校或者科研院所的學術水平和學術地位的窗口與平臺，學術期刊獲得國家出版基金等資助之后，還會得到高等學?；蚩蒲性核o予的一定數(shù)量的配套資金。這些學術期刊得到高等學?；蛘呖蒲性核渥愕馁Y金投入后，將會有所發(fā)展，期刊容量也會有所提高。比如，西安地區(qū)的長安大學和西安財經(jīng)學院編輯出版的學術期刊，由于得到主辦單位的大力支持（包括大量資金投入），在國內期刊界的地位優(yōu)于其母體學校在國內高等教育界的地位。（5）增加學術期刊出版供給的關鍵是增加核心期刊的出版供給?！吨袊鴮W術期刊（網(wǎng)絡版）》主要是和核心期刊合作，通過預出版、優(yōu)先出版和首發(fā)出版等方式，實現(xiàn)期刊的網(wǎng)絡出版發(fā)行和數(shù)字傳播，提高期刊傳播的即時性和擴大傳播范圍。加上中國知網(wǎng)不斷推行獎項評比、人事職稱評定、學位申請或者授予、課題基金結項中不要求紙質期刊，這一舉措一旦成為常態(tài)，那么《中國學術期刊（網(wǎng)絡版）》出版的核心期刊供給容量在理論上將是無限的，可以充分滿足一切作者的出版需求，實現(xiàn)學術期刊出版供給與需求平衡。第二，減少或者適度限制學術期刊出版需求。各大高校以及科研院所為了轉變當前學術評價中的“數(shù)篇篇”現(xiàn)象，改變了原先的學術評價標準和評價體系，提高學術質量，推出代表作制。再比如，某些高校在博士畢業(yè)和申請學位時，不要求其擁有一定數(shù)量的資格論文，而要求其必須做好學位論文。其中，北京大學在申請博士學位時并不要求學生在核心期刊上發(fā)表論文，只要求其發(fā)表一定數(shù)量的論文，發(fā)表在普通期刊上也符合要求。以上是科研評價標準和指標體系的變化，能讓學術期刊出版需求減少或者適度降低。當前，越來越多的學術期刊為了提高自身的學術影響力和學術地位，提高期刊的影響因子，采取減少學術論文的發(fā)表量等方式，這樣也會減少或者限制學術期刊出版需求。比如《xx理工學院學報（社會科學版）》等眾多學術期刊采用適當縮小版心、擴大字號、擴大行距、增加參考文獻等方式，縮減學術論文的篇幅。2．普通學術期刊供需矛盾的解決路徑針對普通學術期刊出版供給大于出版需求的供需矛盾，解決的途徑和方式有三種。第一，減少學術期刊出版供給。具體方式有增加論文篇幅、減少論文篇數(shù)、壓縮單期頁碼等。再比如，國內期刊管理模式繼續(xù)采用審批制，而不采用有些學者主張的登記制或者備案制，興辦新的學術期刊就變得不那么容易，從而限制了學術期刊出版供給。近年來，期刊市場基本上是供給市場，出版需求者相對處于弱勢地位，但是著名作者和學術專家對核心期刊來說仍處于強勢地位，更不用說普通期刊了。第二，增加學術期刊出版需求?？蒲姓哂绕涫强蒲泄芾?、科技獎勵政策在一定條件下會刺激學術期刊出版需求的增加。當前，全國高校系統(tǒng)實行“雙一流”建設，陜西省高校系統(tǒng)實行“四個一流”建設，那么核心期刊尤其是頂級學術期刊的出版需求將更加緊張，高校的科研人員對sci期刊、ssci期刊和cssci期刊的出版需求也會進一步增加。在這一形勢之下，那些在核心期刊上發(fā)表不了或發(fā)表較少的作者只好選擇普通期刊，這就增加了普通學術期刊的出版需求。第三，減少學術期刊出版供給且增加學術期刊出版需求。這條路徑可以由前兩條路徑可知，筆者不再贅言。

四、結語

本文在分析學術期刊出版供給與需求基本內涵、特性及影響因素的基礎上，探討了學術期刊出版供給與需求的關系，得出二者之間的理想均衡狀態(tài)和實際的非均衡狀態(tài)，最后結合期刊的具體情況（即核心期刊和普通期刊）給出實現(xiàn)學術期刊出版動態(tài)均衡發(fā)展的具體路徑，以期為期刊管理者和出版者提供參考。

正規(guī)學術期刊論文篇十九

近期kindle系列產(chǎn)品在中國上線，再次掀起了電子版原創(chuàng)輕小說的閱讀熱潮，數(shù)據(jù)顯示，國內數(shù)字出版行業(yè)已進入高速發(fā)展時期，某些題材電子書的受眾群體已遠遠超過紙質書籍，成為數(shù)字出版商的利潤來源。隨著各大互聯(lián)網(wǎng)紛紛開展原創(chuàng)輕小說閱讀業(yè)務，一些傳統(tǒng)出版企業(yè)也不甘示弱，比如湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F的絕大部分圖書已實現(xiàn)數(shù)字化，預計將投入3200萬元打造“數(shù)字閱讀與網(wǎng)絡原創(chuàng)平臺項目”。

1．市場潛力巨大

原創(chuàng)輕小說打入中國市場，這一趨勢引起國內電子書、動漫等行業(yè)投資者的高度關注，為中國數(shù)字出版業(yè)注入生機，成為引領閱讀消費市場的新風尚。原創(chuàng)輕小說是以動漫風格插畫為主的小說，對作者文筆和小說內容的要求較低，呈現(xiàn)娛樂性和跳躍性的特點，但也不乏一些比較有深度的作品。比如北京時代圖書有限公司推出的漫畫《刀語》，與動畫一起進行傳播，將地理、歷史、心理等諸多元素融合在一起，并通過“梅菲斯特獎”和“電擊小說大獎”來吸引眾多輕小說讀者的關注。原創(chuàng)輕小說已經(jīng)逐漸成為數(shù)字化出版的主流，不少小說愛好者通過起點中文網(wǎng)、晉江文學城、世紀文學網(wǎng)等網(wǎng)絡文學網(wǎng)站即可發(fā)布和閱讀輕小說，由此可見原創(chuàng)輕小說發(fā)展之迅猛。

2．體裁思路新穎

原創(chuàng)輕小說能夠獲得如此高的市場影響力，源于其與傳統(tǒng)文學截然不同的創(chuàng)作方式。歐洲知名商業(yè)巨著《金與香辛料》集中表現(xiàn)歐洲商業(yè)利益與人性道德價值之間的沖突，而以此為靈感創(chuàng)作的輕小說《狼與香辛料》則著力表現(xiàn)主人公的智慧和勇敢，通過非比尋常的冒險旅行展現(xiàn)男女主人公青澀的愛情，這更符合年輕讀者的審美需求。輕小說側重于展現(xiàn)非凡的想象力和創(chuàng)造力，我們可以稱之為“用文字寫成的漫畫”。日本作家野村美月所寫的輕小說《文學少女》憑其自身魅力成為無數(shù)年輕男女心中的經(jīng)典，還獲得“這本輕小說真厲害”獎項的第一名。由此可見，原創(chuàng)輕小說已經(jīng)從流行文學中脫離出來，傳承文學的創(chuàng)新精神并煥發(fā)出新的生機和活力。

3．發(fā)展態(tài)勢迅猛

原創(chuàng)輕小說是一種接近文學的創(chuàng)作類型，將其進行數(shù)字化出版非常適合手機移動終端閱讀，可以預期，其將成為國內網(wǎng)絡青春文學傳播的主流。中國電子書發(fā)展報告指出，電子書市場的銷售總額已超過6億元，同比增長200%，呈現(xiàn)出極速增長的發(fā)展趨勢。近年來，隨著智能手機市場的快速發(fā)展，原創(chuàng)輕小說的閱讀人數(shù)迅速增多。輕小說網(wǎng)站通過與運營商合作，推出無線商城和vip收費閱讀，獲益頗豐。比如湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F所出版圖書的電子版實現(xiàn)20萬元的凈收益，在推廣和運營輕小說的同時獲得了較好的經(jīng)濟效益；郭敬明的《小時代》推出免費閱讀活動，并迅速占領豆瓣讀書、騰訊書城、盛大文學、新浪讀書等各大書城榜首，單書點擊量高達上千萬次。中國輕小說正呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢。

二、原創(chuàng)輕小說數(shù)字出版營銷策略

數(shù)字化時代背景下，通信運營商創(chuàng)建的數(shù)字化閱讀平臺迅猛發(fā)展。中國移動的手機閱讀用戶月訪問量超過6000萬次，手機閱讀的業(yè)務月收入上億元；20中國聯(lián)通的“沃”閱讀用戶超過3400萬，總銷售收入高達3.8億元；我國的中文電子書約有30萬種，而以手機為載體進行閱讀的用戶超過3000萬。這些都為原創(chuàng)輕小說的數(shù)字出版營銷提供了可能。

1．舉行“輕小說品牌專區(qū)”發(fā)布會

數(shù)字化產(chǎn)品的存儲、流通、運營和銷售成本較低，加上豐富的創(chuàng)作內容資源，為數(shù)字出版商帶來了豐厚的利潤。其中以原創(chuàng)輕小說最為突出，輕小說數(shù)字化出版的起步階段主要采用“輕小說品牌專區(qū)”發(fā)布會的形式，舉辦各類cosplay表演秀和主題創(chuàng)作大賽，以擴大市場影響力。而它的數(shù)字出版營銷主要通過微博和論壇實現(xiàn)。首先，利用微博宣傳原創(chuàng)輕小說，培養(yǎng)忠實度較高的讀者群，并建立權威度、信任度，打造品牌化形象；通過微博和微信等互動平臺發(fā)布書訊，采用圖文結合的方式表現(xiàn)原創(chuàng)輕小說的特點；通過建立原創(chuàng)輕小說閱讀俱樂部，提供部分章節(jié)免費在線閱讀，在固定時間內和讀者交流分享輕小說閱讀心得；憑借微博微信等平臺方便快捷的發(fā)布渠道和巨大影響，將輕小說的品牌和概念植入目標用戶心中，并建立穩(wěn)定的讀者群。其次，利用論壇實現(xiàn)營銷策略，通過百度小說吧、動漫國、cc動漫論壇、輕之國度等輕小說論壇進行圖書連載，制造原創(chuàng)輕小說的討論話題，吸引更多讀者注意；在天涯等各大論壇發(fā)帖，以新穎突出的標題吸引網(wǎng)友目光，利用小調查和有獎曬書的形式獲取關注度。

2．vip服務、包月計劃與平臺推廣

隨著原創(chuàng)輕小說的快速發(fā)展，我國出版業(yè)亟須建立和完善數(shù)字出版平臺，并自主研發(fā)各類數(shù)字出版產(chǎn)品，以增強市場競爭力。在通信科技快速發(fā)展的市場環(huán)境下，數(shù)字出版物的銷售價格已遠遠低于紙質圖書的價格，亞馬遜電子書銷售榜單中，其定價主要集中在1元到10元，遠遠低于普通圖書的價格，超過了蘋果appstore電子書的售價，呈現(xiàn)出盈利最大化的發(fā)展趨勢。通過各方面的`努力，目前，我國輕小說數(shù)字出版在以下幾方面取得了較為可喜的成績。基于青少年讀者對輕小說的閱讀需求，無線書城、騰訊網(wǎng)絡書城等小說網(wǎng)站量身定制vip服務，vip會員可以免費閱讀輕小說最新章節(jié)；在電子商務盛行的今天，付費方式更加便捷，使用網(wǎng)上銀行和手機都可實現(xiàn)付費閱讀，數(shù)字出版商通過與京東商城在線讀書、91助手、盛大云中書城等網(wǎng)站達成合作關系，實施輕小說閱讀的包月計劃，實現(xiàn)數(shù)字出版的盈利；數(shù)字出版商與移動、電信運營商合作，利用運營商的信息平臺進行推廣，通過手機流量進行收費，推出套餐綁定、計費點播、客戶端下載等業(yè)務模式，對輕小說進行市場推廣，進而實現(xiàn)盈利目的。

3．采用拉式營銷

對國內原創(chuàng)輕小說的基本發(fā)展狀況以及讀者群的反響進行有效分析，對原創(chuàng)輕小說的數(shù)字出版營銷模式進行構建。在開拓原創(chuàng)輕小說的過程中，通過制作電子雜志，介紹原創(chuàng)輕小說中的漫畫或文本內容，向潛在客戶推薦。在原創(chuàng)輕小說市場逐漸成熟的時期，采用拉式營銷策略，如施普林格和搜索引擎公司利用搜索引擎把讀者拉到springerlink服務平臺上，其全文平均下載量每年以100%的速度增加，這種營銷策略不僅目的性強、效果明顯，而且節(jié)省了大量未被占領的信息資源。輕小說數(shù)字出版商還可采用電子郵件的營銷推廣方式，通過大數(shù)據(jù)判斷讀者群對原創(chuàng)輕小說的內容是否感興趣，并使用電子郵件向新老客戶傳遞輕小說更新消息、發(fā)布原創(chuàng)大賽活動進展等信息，如當當網(wǎng)、亞馬遜會根據(jù)讀者的興趣和習慣定期為讀者推送一些新產(chǎn)品。隨著國內數(shù)字化原創(chuàng)輕小說的快速發(fā)展，其消費群體也在不斷擴展。當前國內民眾對輕小說這一概念的辨識度較低，還需要加大推廣力度，以提高這類型作品的知名度。本文集中對我國原創(chuàng)輕小說的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢進行分析，并針對受眾制定相應的數(shù)字出版營銷策略?？梢哉f，原創(chuàng)輕小說作為未來的數(shù)字出版重要內容之一，必將成為出版市場不可或缺的重要組成部分。

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