2023年勤能補(bǔ)拙議論文700字 勤能補(bǔ)拙議論文主體段(4篇)

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2023年勤能補(bǔ)拙議論文700字 勤能補(bǔ)拙議論文主體段(4篇)
時(shí)間:2022-12-19 08:06:35     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

勤能補(bǔ)拙議論文700字 勤能補(bǔ)拙議論文主體段篇一

古今中外,曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士,他們并非一生下來(lái)就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧,但是最終,他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng),真是既讓人羨慕,又讓人感到不解?。≈阅切┟藭?huì)如此幸運(yùn),并不是因?yàn)樯咸斓木祛?,而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神——勤奮。

單憑我的一面之詞,你也許覺得有些難以信服,但是科學(xué)反面也曾經(jīng)向我們表明:勤奮可以反復(fù)地刺激人類的腦細(xì)胞,并通過這種頻繁的刺激把獲取的信息儲(chǔ)存起來(lái),以便在需要的時(shí)候可以及時(shí)地提取出來(lái)。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性,使人變得更加聰慧靈敏。一些天資較差、智力較低的人,可以通過勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈。

除了科學(xué)方面的證實(shí)以外,生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!边@句話用在愛因斯坦身上再合適不過了。愛因斯坦之所以能取得偉大的成就,主要是因?yàn)樗那趭^,是因?yàn)樗蠒r(shí)代要求,不斷探索,敢于創(chuàng)新。然而,幼年時(shí)代的愛因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢,經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑,而且從來(lái)不被老師看好。誰(shuí)知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮,一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過的。別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí),別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí),別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研。經(jīng)過多年的努力,愛因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世。

我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過:“我是個(gè)笨拙的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)?!逼鋵?shí)他說的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說他長(zhǎng)著一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯,根本不是學(xué)戲的料,不肯收留他。然而,天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒,反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子,每天仰望著天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過多年的不懈努力,梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情。

生活中,并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話所蘊(yùn)含的道理,如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣,同樣具有勤奮的精神。多少次,當(dāng)你沉浸在游戲的快樂中時(shí),他在默默的努力著;多少次,當(dāng)你和朋友閑聊時(shí),他在靜靜的思考著;多少次……也許他的天資并不如你,但往往到了最后,成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢?原因只有你自己知道。

要想知道一個(gè)人的成就有多大,不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度,而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血,準(zhǔn)確地說就是看他到底有多勤奮。要知道,曾經(jīng)有過失敗的人或許是勤奮的,但最終獲得成功的人絕不是懶惰的!

勤能補(bǔ)拙議論文700字 勤能補(bǔ)拙議論文主體段篇二

成功,是一個(gè)多么令人向往的字眼,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣下了科學(xué)的定義:w=x+y+z,意思是成功等于艱苦勞動(dòng),正確的方法及少說空話的和。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中,艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要條件——因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)拙。

小蓮是我的同學(xué),我們倆一般大。在一起的時(shí)候,大家都說我比她聰明。有時(shí)候一起談?wù)撌裁词虑?,我嘰嘰喳喳,張嘴就來(lái),她卻會(huì)紅著臉,支吾半天也說不出。所以跟她在一起,我也難免生出些優(yōu)越感來(lái)。

這個(gè)學(xué)期,我們倆在同一個(gè)英語(yǔ)興趣班補(bǔ)習(xí),老師每次都會(huì)布置背誦作業(yè)。平時(shí)背一篇課文,我總比她先背完。背完后,我把書一扔就完事,小蓮卻一直拿著書在背,直到滾瓜爛熟為止。我去叫她玩,她也紅著臉搖搖頭。結(jié)果,每次老師檢查背誦,她都背得比我流利。

五年級(jí)下半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次寫作比賽。我們倆都被老師選上去參賽。我自信滿滿,平時(shí)習(xí)作都是優(yōu),經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng),還被選作范文在班級(jí)黑板報(bào)上張貼。這樣的水平,拿個(gè)獎(jiǎng)還不是小意思?

沒想到競(jìng)賽成績(jī)一公布,我就傻眼了。那個(gè)唯一的年級(jí)第一,居然是小蓮。怎么可能呢?從學(xué)寫作文開始,我每次都比她寫得好。雖然她很努力,堅(jiān)持每天寫日記,每周寫一篇作文。但是……

哎!看來(lái)真的是“勤能補(bǔ)拙”啊。

愛因斯坦不是天生的“天才”, 有人還甚至說他是笨蛋。可是促使這個(gè)笨蛋成為天才的,不正是這個(gè)“勤”字嗎?他深信天才出于勤奮,用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,終于用汗水澆開了成功之花。

自以為聰明的我,現(xiàn)在才真正明白“勤”這個(gè)字眼的含義!

勤能補(bǔ)拙議論文700字 勤能補(bǔ)拙議論文主體段篇三

魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家,他講起自己的筆名時(shí)說:“魯是愚鈍,迅是不靈敏,我不是一個(gè)天資高的人?!比欢斞竿ㄟ^自己的努力,最終取得了很高的成就。這,就是勤能補(bǔ)拙。

勤能補(bǔ)拙,的確不假。

科學(xué)告訴我們,勤奮可反復(fù)地、經(jīng)常地刺激人的腦細(xì)胞,并通過這種多次地刺激把信息儲(chǔ)存起來(lái),以便用的時(shí)候提取出來(lái)。這樣,勤奮提高腦的靈活性,使人變得更加聰慧靈敏。一些天資稍差的人,也可以通過自己的勤奮努力變拙為巧,變拙為靈。

這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。愛因斯坦從小就不被老師看好,大家都知道他那“三只腿的小板凳”的故事吧,小學(xué)時(shí)他經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。而且在他報(bào)考理工學(xué)院時(shí)因主科不及格而未被錄取。然而他十分勤奮,一天的大部分時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室度過的,最終他因相對(duì)論而聞名于世。達(dá)爾文小時(shí)候笨手笨腳,什么都不會(huì)做,但他憑著自己的刻苦努力,寫成了著名的《物種起源》……。

不僅是名人,如果你注意一下自己身邊的同學(xué),不少人也是如此。在你課間與同學(xué)閑聊的時(shí)候,他在做題;在你玩的時(shí)候,他在看書。也許他的天資不如你,但最終成功者確是他。陳毅將軍說得好:“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。”的確如此。我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過:“我是個(gè)笨拙的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)?!比绱硕嗟睦痈嬖V我們:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。

相反,你的天資很高,聰慧機(jī)敏,然而如果懶惰成性,不思進(jìn)取,一樣不能取得最后的成功。我國(guó)古代有個(gè)神童方仲永,幾歲便會(huì)作詩(shī),然而自己四處?kù)乓?,不補(bǔ)充自己,不提高自己,最終還是落到了一個(gè)不如別人的地步。因此,天資高,一樣需要勤奮。

勤奮是成功的風(fēng)帆,使人們?cè)诔晒Φ牡缆飞弦环L(fēng)順;勤奮是成功的后盾,使人們?cè)诔晒Φ牡缆飞厦恳徊蕉继さ梅€(wěn),走得實(shí);勤奮是海邊的燈塔,照亮你成功的道路。

勤能補(bǔ)拙議論文700字 勤能補(bǔ)拙議論文主體段篇四

俗話說:“笨鳥先飛。”意思是如果自身的條件不好或者智不超群,就要勤奮,要比別人多付出辛苦,只有這樣才能比別人更強(qiáng)。

勤能補(bǔ)拙。為了實(shí)現(xiàn)理想而勤奮刻苦。

達(dá)芬.奇,為了畫好一個(gè)雞蛋,執(zhí)著、勤奮地演練了成百上千次,最終獲得了成功并成為舉世聞名的畫家。

成功一定需要有很好的天賦嗎?答案是否定的。只有勤奮的汗水才能澆灌出成功之花;只有勤奮的奮斗者才是最終的贏家。

中國(guó)著名女作家張海迪,五歲時(shí)患高位截癱。從那時(shí)起,就注定了她一輩子都要被禁錮在輪椅上,但她并不就此放棄自己,而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。她要付出比別人多百倍的努力,才能換取同別人一樣的成績(jī)。多年以后,張海迪憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮刻苦的努力,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,并成為我國(guó)著名的作家。

這就是勤。張海迪用勤奮的汗水和執(zhí)著的精神交織成一曲生命的樂章。

可以說,勤奮是一切成功的開始。那么,怎樣才能做到勤呢?第一,要樹立一個(gè)不算太遠(yuǎn)但又不易達(dá)到的目標(biāo),只有明確一個(gè)努力的方向,才會(huì)有成果和進(jìn)步。第二,要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地努力,將全身心投入進(jìn)去,孜孜不倦地研究,勤奮進(jìn)取。這樣,目標(biāo)會(huì)步步臨近,終有一天你會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

一個(gè)人,天資再高,如果不勤奮,必干不成大事業(yè),甚至連養(yǎng)活自己都很困難;一個(gè)人,天資一般,或者說低于常人,但如果能勤奮刻苦,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),必出成果!

勤,能補(bǔ)拙。

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