人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勤能補(bǔ)拙意思篇一
第一段：引言-詮釋“勤能補(bǔ)拙”的含義（150字）
“勤能補(bǔ)拙”是一句流傳千年的古諺，意指只有通過勤奮努力，才能夠彌補(bǔ)自身的不足。在我人生的旅途中，我也深受“勤能補(bǔ)拙”的啟發(fā)。常常看到一些成功的人，不僅擁有優(yōu)秀的天賦和才能，更重要的是他們?cè)诟冻隽吮人烁嗯χ?，才取得了成功。這使我深信，只有通過勤奮不懈地努力，我們才能在領(lǐng)域中獲得卓越的成就。
第二段：結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感受勤能補(bǔ)拙的力量（250字）
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，也深切感受到了“勤能補(bǔ)拙”的力量。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾因拼寫較差而受到教師的批評(píng)，這讓我覺得很沮喪。然而，我并沒有放棄，而是每天下午放學(xué)后都花時(shí)間背誦單詞，用心記住每一個(gè)拼寫的規(guī)則。憑借著堅(jiān)持不懈的努力，我開始在拼寫方面取得進(jìn)步。逐漸地，我的成績(jī)逐步提高，同時(shí)也增加了自信心。通過這次經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷努力，才能夠克服困難，補(bǔ)足不足，取得進(jìn)步。
第三段：身邊的例子證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理（300字）
除了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之外，我身邊的例子也進(jìn)一步證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理。我的朋友李華，曾經(jīng)是一名害羞而不善言辭的學(xué)生。然而，他沒有放棄，通過參加演講社團(tuán)，摔跤隊(duì)等活動(dòng)，不斷展示自己，鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通技巧。經(jīng)過多年的努力，他收獲了豐碩的果實(shí)。如今，他不僅在校內(nèi)外的競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，還成為了一名優(yōu)秀的辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他的經(jīng)歷再次證明了“勤能補(bǔ)拙”的價(jià)值，只有勇于挑戰(zhàn)自己，努力超越自己，我們才能夠獲取更多的機(jī)會(huì)和成功。
第四段：探討“勤能補(bǔ)拙”在職場(chǎng)中的應(yīng)用（300字）
“勤能補(bǔ)拙”在職場(chǎng)中也有著重要的應(yīng)用價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上，沒有人天生就是完美無缺的，只有不斷精進(jìn)自己的知識(shí)和技能，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們能夠提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)，贏得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。比如，我曾經(jīng)在工作中遇到了繁雜的數(shù)據(jù)分析工作，起初我感到力不從心。但是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸具備了相關(guān)的分析技能，不僅為公司帶來了實(shí)質(zhì)性的效益，也得到了同事和上司的贊賞和肯定。在職場(chǎng)中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的腳步。
第五段：總結(jié)-勤能補(bǔ)拙的重要性和影響（200字）
總之，勤能補(bǔ)拙是我們?nèi)松飞系恼胬?。通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和周圍的身邊事例，我們可以深刻體會(huì)到這一道理的普遍性和重要性。只有通過不斷努力和奮斗，我們才能超越困難，并達(dá)到更高的高度。在任何領(lǐng)域，只有付出比他人更多的努力，我們才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和卓越的表現(xiàn)。因此，讓我們秉持“勤能補(bǔ)拙”的精神，堅(jiān)持不懈地向前奮斗，才能在人生的道路上贏得更多的成功和成就。
勤能補(bǔ)拙意思篇二
勤能補(bǔ)拙貝多芬不也是如此，作為一個(gè)音樂家，他的耳朵竟然聾了，可是他付出了比別人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一萬倍的精力！跌倒了，再爬起來；失敗了，再重新來過。他就是這么的勤奮，這么的堅(jiān)持不懈，所以，他成功了他終于成了一個(gè)舉世聞名的偉大的音樂家！這成功的奧秘是什么？對(duì)，這一切的一切，都是因?yàn)榍趭^！
當(dāng)然，除了這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锏某删涂康氖乔趭^，其他一些無名小輩也都很勤奮，只不過他們并沒有怎么出名而已，但是，他們也都各自得到了自己應(yīng)得的那份成就！
勤能補(bǔ)拙何為“勤”？勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”？拙是我們的不足之處?！扒谀苎a(bǔ)拙”，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收獲。
成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學(xué)家愛因斯坦則是一個(gè)典型的.例子。小時(shí)候的他在學(xué)校里常被老師打罵，常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多?？墒呛髞韾垡蛩固篂槭裁磿?huì)一舉成名，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閻垡蛩固骨趭^，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗，而去流汗水。
“笨鳥先飛，早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn)。在小的時(shí)候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng)。家里因有他而賺了不少錢。在方仲永長(zhǎng)大后，他認(rèn)為自己家境不錯(cuò)就沒有像小時(shí)候那樣勤奮學(xué)習(xí)，只是幫別人寫字賺錢，從而沒有得到成功。
勤能補(bǔ)拙“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷，不過畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的：勤，亦能補(bǔ)拙！若非如此，誰又能想到那個(gè)幼年身患口吃，常常在辯論會(huì)上被駁倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成為著名的演說家呢？這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。
“天才，是1%的靈感+99%的汗水”，愛迪生如是說。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家，是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸，使她倍受磨難，注定了她的一生在輪椅上度過。可她永不言棄，最終用汗水鑄就了輝煌，成為了中國(guó)的海倫-凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí)，更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。
勤能補(bǔ)拙爸爸的書架上有很多關(guān)于中外名人的書籍，我每天做完作業(yè)后都要取出一本讀一讀，從書中我得到了樂趣，也學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理。
今天，我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，對(duì)成功的秘訣有了深刻的理解。愛因斯坦說：成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和，即w=x+y+z，這也正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中，“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是笨蛋、“老實(shí)頭”，還被學(xué)校勒令退學(xué)，可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍的時(shí)間和精力，終于用辛勤的汗水澆開了成功之花，他的相對(duì)論通過英國(guó)劍橋大學(xué)著名天文學(xué)教授愛丁頓觀測(cè)日全蝕而得到驗(yàn)證，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勤能補(bǔ)拙中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過這樣的一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”事實(shí)證明，這的確是一個(gè)真理！
古今中外，曾涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士，他們并非一生下來就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧，但是最終，他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng)，真是既讓人羨慕，又讓人感到不解??！之所以那些名人會(huì)如此幸運(yùn)，并不是因?yàn)樯咸斓木祛?，而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神勤奮。
單憑我的一面之詞，你也許覺得有些難以信服，但是科學(xué)反面也曾經(jīng)向我們表明：勤奮可以反復(fù)地刺激人類的腦細(xì)胞，并通過這種頻繁的刺激把獲取的信息儲(chǔ)存起來，以便在需要的時(shí)候可以及時(shí)地提取出來。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性，使人變得更加聰慧靈敏。一些天資較差、智力較低的人，可以通過勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈。
除了科學(xué)方面的證實(shí)以外，生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！边@句話用在愛因斯坦身上再合適不過了。愛因斯坦之所以能取得偉大的成就，主要是因?yàn)樗那趭^，是因?yàn)樗蠒r(shí)代要求，不斷探索，敢于創(chuàng)新。然而，幼年時(shí)代的愛因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢，經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑，而且從來不被老師看好。誰知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮，一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過的。別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí)，別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí)，別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研。經(jīng)過多年的努力，愛因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世。
生活中，并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話所蘊(yùn)含的道理，如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣，同樣具有勤奮的精神。多少次，當(dāng)你沉浸在游戲的快樂中時(shí)，他在默默的努力著；多少次，當(dāng)你和朋友閑聊時(shí)，他在靜靜的思考著；多少次……也許他的天資并不如你，但往往到了最后，成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢？原因只有你自己知道。
要想知道一個(gè)人的成就有多大，不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度，而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血，準(zhǔn)確地說就是看他到底有多勤奮。要知道，曾經(jīng)有過失敗的人或許是勤奮的，但最終獲得成功的人絕不是懶惰的！
勤能補(bǔ)拙這篇文章說的是法國(guó)最偉大的作家福樓拜勤奮刻苦、反復(fù)推敲的故事，其中一句話讓我感觸最深：“在一個(gè)轉(zhuǎn)折的地方，只有八行，??????我卻花了整整八天時(shí)間。已經(jīng)快一個(gè)月了，我仍在尋找那最適合的四五句話??????”八行字花了八天時(shí)間，四五句話花一個(gè)月的時(shí)間，這么嘔心瀝血地寫作，福樓拜成為當(dāng)時(shí)最偉大的作家也就不足為奇了。
古今中外，向福樓拜這樣的人士太多太多，從宇航員到地面人員，從作家到發(fā)明發(fā)現(xiàn)家，他們都是勤奮的。舉個(gè)例子：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”這句詩(shī)聽說過吧！它的作者王安石最先是寫了“春風(fēng)又到江南岸，明月何時(shí)照我還?！焙髞戆l(fā)現(xiàn)不妥，就改，一改就是十幾次，最后才定為現(xiàn)在我們看到的“綠”字。還有，華羅庚都知道吧，被外國(guó)人稱為“創(chuàng)造了中國(guó)數(shù)學(xué)”他還培養(yǎng)了許許多多的數(shù)學(xué)家，陳景潤(rùn)就是其中之一?？墒怯姓l知道？華羅庚從金壇初中到清華大學(xué)正教授，只用了七年時(shí)間！這被人們稱為奇跡，可奇跡是怎么來的呢？―勤奮。
學(xué)習(xí)上不勤奮，考試成績(jī)總是中下水平。老是寫不好。
今后，我一定學(xué)習(xí)勤奮，把考試考好。我相信我的成績(jī)一定會(huì)好的
來源：m.201505/，請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！
勤能補(bǔ)拙意思篇三
第一段：引言（100字）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的處世哲學(xué)，它告訴我們只有通過勤奮努力才能彌補(bǔ)技能上的不足。在我的成長(zhǎng)過程中，我深深體會(huì)到了這一道理的真實(shí)性和重要性。勤能補(bǔ)拙的理念不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作這些明顯的領(lǐng)域，它還指引著我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗?/p>
第二段：學(xué)習(xí)中的勤能補(bǔ)拙（250字）
在學(xué)習(xí)中，勤能補(bǔ)拙是一種常見的體驗(yàn)。我曾經(jīng)遇到許多學(xué)習(xí)上的困難，但我從不輕易放棄。相反，我會(huì)利用各種學(xué)習(xí)方法來彌補(bǔ)自己的不足。例如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力和口語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及寫作能力，于是我決定花更多的時(shí)間練習(xí)聽力和口語(yǔ)，不斷提高自己的表達(dá)能力。此外，我還通過參加英語(yǔ)角、與外國(guó)朋友交流等方式，不斷提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。通過勤奮努力，我逐漸克服了語(yǔ)言上的不足，取得了顯著的進(jìn)步。
第三段：工作中的勤能補(bǔ)拙（250字）
在工作中，勤能補(bǔ)拙同樣發(fā)揮著重要的作用。尤其是對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手來說，通過努力和積極進(jìn)取，他們可以逐漸提升自己的技能水平，彌補(bǔ)工作中的不足。我曾經(jīng)擔(dān)任過一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，在剛開始時(shí)，我面臨著領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力上的欠缺。但我并沒有因此感到沮喪，而是主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和提高自己的機(jī)會(huì)。我參加了一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班，并與同事們分享經(jīng)驗(yàn)，通過不斷嘗試和實(shí)踐，我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。勤能補(bǔ)拙使我以積極的態(tài)度面對(duì)困難，取得了成功。
第四段：生活中的勤能補(bǔ)拙（250字）
勤能補(bǔ)拙不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作，它還貫穿于我們的日常生活。生活中的各種困難和挑戰(zhàn)需要我們勇敢面對(duì)和克服。比如，我曾經(jīng)遇到過社交困難，不擅長(zhǎng)與新人交流，這給我?guī)砹瞬簧贌馈Ｈ欢?，我并沒有一味逃避或者消極對(duì)待，而是努力培養(yǎng)自己與人交流的能力。我主動(dòng)參加社交活動(dòng)，并嘗試與不同的人建立聯(lián)系，通過鍛煉和實(shí)踐，我逐漸克服了社交方面的不足。勤能補(bǔ)拙讓我學(xué)會(huì)了從各種經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的生活態(tài)度和處理問題的方式，它告訴我們沒有什么是天生就完美的，只有通過勤奮努力才能補(bǔ)足不足，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和事業(yè)的成功。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都需要具備勤能補(bǔ)拙的意識(shí)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，我們才能在各個(gè)領(lǐng)域中取得進(jìn)步。在我自己的經(jīng)歷中，勤能補(bǔ)拙讓我不斷克服困難，成為了一個(gè)更好的自己。因此，我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
勤能補(bǔ)拙意思篇四
遂寧市安居第一初級(jí)中學(xué)校2014級(jí)3班余丹
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深深受啟發(fā)。
成功——這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底是是什么？愛因斯塔對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦勞動(dòng)，正確的方法和少說閑話的和。這也是愛因斯坦成功的秘訣，我認(rèn)為，這三個(gè)條件中，艱苦勞動(dòng)即“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
天才是什么？愛迪生曾說：天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不止是這個(gè)“勤”字嗎？他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，它讓我想起了一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚，他可以說是知識(shí)淵博，頭腦聰明，揚(yáng)名天下了?？墒钦l能想到，他讀小學(xué)的時(shí)侯，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，就連他的算術(shù)也是常常不及格。在這種情況下，他沒有灰心，他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。于是他努力學(xué)習(xí)，花了比別人多得多的時(shí)間，最后終于成功了，他成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”是一條真理。我們每個(gè)人都不是笨蛋，只要你肯努力就能做到你想做的事，讓我們用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
勤能補(bǔ)拙意思篇五
中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚以往說過這樣的一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！笔聦?shí)證明，這的確是一個(gè)真理!
古今中外，曾涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士，他們并非一生下來就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧，可是最終，他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng)，真是既讓人羨慕，又讓人感到不解啊!之所以那些名人會(huì)如此幸運(yùn)，并不是因?yàn)樯咸斓木祛?，而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神——勤奮。
單憑我的一面之詞，你也許覺得有些難以信服，可是科學(xué)反面也以往向我們證明：勤奮能夠反復(fù)地刺激人類的腦細(xì)胞，并經(jīng)過這種頻繁的刺激把獲取的信息儲(chǔ)存起來，以便在需要的時(shí)候能夠及時(shí)地提取出來。并且勤奮還能夠提高頭腦的靈活性，使人變得更加聰慧靈敏。一些天資較差、智力較低的人，能夠經(jīng)過勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈。
除了科學(xué)方面的證實(shí)以外，生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這句話用在愛因斯坦身上再適宜可是了。愛因斯坦之所以能取得偉大的成就，主要是因?yàn)樗那趭^，是因?yàn)樗N合時(shí)代要求，不斷探索，敢于創(chuàng)新。然而，幼年時(shí)代的愛因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢，經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑，并且從來不被教師看好。誰知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮，一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過的。別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí)，別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí)，別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研。經(jīng)過多年的努力，愛因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世。
我國(guó)戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過：“我是個(gè)笨拙的學(xué)藝者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)。”其實(shí)他說的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲，師傅說他長(zhǎng)著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每一天仰望著天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍;他養(yǎng)金魚，每一天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。經(jīng)過多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛最終變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情。
生活中，并非僅有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話所蘊(yùn)含的道理，如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣，同樣具有勤奮的精神。多少次，當(dāng)你沉浸在游戲的歡樂中時(shí)，他在默默的努力著;多少次，當(dāng)你和朋友閑聊時(shí)，他在靜靜的思考著;多少次……也許他的天資并不如你，但往往到了最終，成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢原因僅有你自己明白。
要想明白一個(gè)人的成就有多大，不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度，而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血，準(zhǔn)確地說就是看他到底有多勤奮。要明白，以往有過失敗的人或許是勤奮的，但最終獲得成功的人絕不是懶惰的!
勤能補(bǔ)拙意思篇六
“成功之花，人們只詫異它開時(shí)的明艷，卻不知它的芽浸透了奮斗的汗泉。灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，課時(shí)成功的秘訣到底在哪里呢？愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z。即成功=艱苦勞動(dòng)+才、正確的方法+少說空話的和。這也是愛因斯坦的成功之道，我認(rèn)為：這三個(gè)條件中艱苦勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件，因?yàn)橹挥星趧冢拍苎a(bǔ)齊自己的不足，即“拙”。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是個(gè)“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深地體會(huì)。
我有個(gè)同學(xué)小雯，我倆一般大，經(jīng)常在一起玩可以說是形影不離，人們說我比她聰明，平時(shí)背篇課文，我總比他先會(huì)背，背完后我把書一扔，就算完事：小雯卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止，結(jié)果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開始寫作文，我也每次都比他寫的好，后來，她對(duì)我說，他一定要把作文水平提高，因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛說話，所以我不相信他作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅(jiān)持每天寫日記，三天一篇作文，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他的作文水平果然提高了。
這使我認(rèn)識(shí)到：“勤能補(bǔ)拙”，是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙；用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
勤能補(bǔ)拙意思篇七
第一段：引入勤能補(bǔ)拙的概念（介紹，背景）
勤能補(bǔ)拙是一句古訓(xùn)，表明只有通過勤奮努力，才能彌補(bǔ)自身的不足。在現(xiàn)代社會(huì)中，這句話仍然具有深刻的意義。人們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，勤能補(bǔ)拙不僅能夠幫助我們克服困難，更能夠提升自身的實(shí)力。
第二段：勤能補(bǔ)拙的重要性（解釋、舉例）
勤能補(bǔ)拙并非一句空洞的口號(hào)，它具有重要的實(shí)際意義。首先，勤奮努力能夠彌補(bǔ)個(gè)人能力的不足。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能，還是從事一項(xiàng)新的工作，只有持之以恒地努力下去，才能達(dá)到突破自身極限的目標(biāo)。例如，我曾遇到過學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)的難題。一開始，我對(duì)這門語(yǔ)言一無所知，但通過每天刻苦的學(xué)習(xí)和大量的練習(xí)，我逐漸掌握了這門語(yǔ)言，最終取得了優(yōu)秀的成績(jī)。正是通過勤奮努力，我才能夠補(bǔ)拙，取得成功。
第三段：勤能補(bǔ)拙的秘訣（分析，說明）
要實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙并非易事，需要遵循一些秘訣。首先，明確目標(biāo)并制定計(jì)劃，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)都有明確的時(shí)間表和具體的行動(dòng)計(jì)劃。其次，保持長(zhǎng)期的堅(jiān)持和毅力，不因困難而放棄，要始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。最后，及時(shí)總結(jié)反思，在失敗和挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自身的能力和實(shí)力。
第四段：勤能補(bǔ)拙的成果（論證，論述）
勤能補(bǔ)拙不僅可以幫助我們克服困難，還能夠達(dá)到一些意想不到的成果。通過勤奮努力，我們可以提高自己的能力和技能，從而在職場(chǎng)上取得更好的表現(xiàn)和發(fā)展。同時(shí)，勤能補(bǔ)拙也可以塑造我們的性格，培養(yǎng)出堅(jiān)韌、自信、樂觀的品質(zhì)，使我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)（總結(jié)，點(diǎn)題）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的心態(tài)和態(tài)度，它要求我們?cè)谧非蟪晒Φ倪^程中，始終保持堅(jiān)持不懈的努力，并且在失敗和挫折中不斷總結(jié)反思，提升自身的能力和實(shí)力。通過勤能補(bǔ)拙，我們可以克服各種困難，取得成功，并成為一個(gè)更加出色的人。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這句古訓(xùn)，將其融入到自己的生活和工作中，勇往直前，不斷追求進(jìn)步。
勤能補(bǔ)拙意思篇八
達(dá)爾文曾經(jīng)說過“我在科學(xué)方面所做的任何成績(jī)，都是在長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的”。在日常生活中，我們常聽到有人嘆息自己天生笨拙，成不了大器，其實(shí)這種嘆息是沒有必要的，只要你肯付出辛苦的努力，盡管不一定能站在成功的頂峰，但你肯定能在這條勤奮的路上收獲許多。
大家都知道著名的畫家達(dá)芬奇吧！他小時(shí)候拜畫家弗羅基奧為師，第一堂課老師讓他畫雞蛋，足足畫了幾十天，老師依然讓他畫，達(dá)芬奇就想不通了，問老師，為什么總讓他畫雞蛋。老師告訴他天下沒有一樣的雞蛋，角度稍微不同，畫出的雞蛋就略有差異。從此，達(dá)芬奇苦練基本功，天天畫蛋，最終成為一代宗師。
其實(shí)，達(dá)芬奇在畫畫上也不是有多么的天資過人，如果不苦練基本功，還會(huì)有舉世聞名的《蒙娜麗莎》嗎？他會(huì)有今天的成績(jī)嗎？答案是肯定的，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
幼年的時(shí)代的愛因斯坦因智力發(fā)育較慢，遭到同齡孩子的.嘲笑和老師的冷落，誰知長(zhǎng)大后他非常勤奮，一天都在實(shí)驗(yàn)室鉆研，經(jīng)過多年的努力，他的“相對(duì)論”震撼于世。
倘若他不勤于專研，能為人類做出巨大的貢獻(xiàn)嗎？
類似這樣用勤補(bǔ)拙的名人，古往今來，是舉不勝舉的。由此可見，勤能補(bǔ)拙確實(shí)能夠助資質(zhì)平凡的人走向精彩的人生?。?/p>
反而言之，一個(gè)人天資再好，若不勤奮求學(xué)，也不能成才。在宋代有一個(gè)叫方仲永的“神童”，五歲的時(shí)候便會(huì)作詩(shī)，可謂聰明過人，出名以后，他不再勤奮上進(jìn)，而是整天由父親帶著吃喝受禮，結(jié)果詩(shī)才枯竭，淹沒在眾人之中。如果他五歲以后能勤奮求學(xué)，那他的才華肯定遠(yuǎn)非常人能比??！
華羅庚教授說過：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。是?。√斓莱昵?，一分耕耘一分收獲。勤奮猶如一把開啟知識(shí)和成功大門的鑰匙，也是人們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的基礎(chǔ)。勤奮是一種美德，更是一種能力。讓我們運(yùn)用這種能力，朝著心中的目標(biāo)，朝著美好的未來走下去吧！
勤能補(bǔ)拙意思篇九
第一段：引言（100字）
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段特殊的經(jīng)歷，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體觀念，還可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。通過這次軍訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到勤能補(bǔ)拙的道理，同時(shí)也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：勤能補(bǔ)拙教育（250字）
軍訓(xùn)期間，我們每天早晨就必須七點(diǎn)以前起床，養(yǎng)成了良好的起床習(xí)慣。盡管剛開始覺得很困難，但是堅(jiān)持下來以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體能和意志力都有了顯著的提升。作為一個(gè)文科生，我一直以來都覺得自己的體力不太好，但是經(jīng)過日復(fù)一日的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)竟然得到了大幅度的提升，我感到非常驚喜和滿足。這段時(shí)間的軍事訓(xùn)練也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，每天的肌肉酸痛和心理上的疲憊都在無形中鍛煉著我的毅力和堅(jiān)韌。勤能補(bǔ)拙的教育意義在于，只有通過刻苦訓(xùn)練和努力付出，才能彌補(bǔ)我們自身的不足，實(shí)現(xiàn)自我超越和提高。
第三段：軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)與收獲（300字）
軍訓(xùn)從開始的陌生和不適應(yīng)，到后來的融入和進(jìn)步，是一個(gè)逐漸征服自我的過程。在軍訓(xùn)過程中，我不僅通過嚴(yán)格的步伐整齊訓(xùn)練提高了自己的紀(jì)律性和集體意識(shí)，還在每天的操場(chǎng)上鍛煉身體，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。在集體協(xié)作的訓(xùn)練中，我從隊(duì)友身上汲取了許多力量和能量，更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，軍訓(xùn)還讓我有機(jī)會(huì)與不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流和合作，拓寬了我的眼界和視野，使我更加包容和理解他人。通過這次軍訓(xùn)，我成長(zhǎng)了不少，也感受到了團(tuán)結(jié)奮斗的力量。
第四段：勤能補(bǔ)拙的社會(huì)價(jià)值（250字）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的價(jià)值觀念，它告訴我們只要努力付出，就能彌補(bǔ)我們自身的不足，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候就需要我們展現(xiàn)出勤能補(bǔ)拙的精神。只有具備這種精神，我們才能在困境中找到希望，在困難中迎接挑戰(zhàn)，并最終取得成功。在學(xué)業(yè)上，我們也常常會(huì)遇到困難和挫折，只有通過持之以恒的努力才能逐漸提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了勤能補(bǔ)拙的重要性。勤奮是成功的基石，只有通過不斷努力，才能超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持勤奮努力的態(tài)度，不斷超越自我，追求卓越。同時(shí)，我還將積極宣傳和倡導(dǎo)勤能補(bǔ)拙的精神，讓更多的人明白努力與付出的重要性，共同創(chuàng)造美好的明天。
（共計(jì)約1200字）
勤能補(bǔ)拙意思篇十
人無完人，有高山便有低谷；存在優(yōu)勢(shì)，存在不足。生命的長(zhǎng)河中能量取之不盡，需要靠自我的勤奮吸收精華。應(yīng)對(duì)長(zhǎng)處應(yīng)當(dāng)永不止步；應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)必須勇于拼搏，以堅(jiān)持不懈的苦斗去彌補(bǔ)，才離成功相近，不讓機(jī)會(huì)缺失，不被遺憾占領(lǐng)。
從古至今，人們對(duì)“勤”字理解太多：在勞動(dòng)、當(dāng)家做主、處理事務(wù)等方面“勤”；在業(yè)余愛好、日常積累和平時(shí)鍛煉鉆研上很勤。勤指勤勞，它屬于對(duì)大小事務(wù)的奮斗過程；它屬于心懷目標(biāo)的持續(xù)；它屬于為自我的前程規(guī)劃做實(shí)踐。努力不必須能成功，但成功必須要努力；從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說有付出才有回報(bào)。發(fā)奮與勤勞多少比較相關(guān)，它們的目標(biāo)無論是把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大延伸，還是彌補(bǔ)劣勢(shì)，用一朝一夕的勞作換取最之后之不易的成功。
拙指在某方面的弱點(diǎn)，并非稱愚蠢、笨拙。世界的知識(shí)永遠(yuǎn)取不完，不如把有限的精力投入無限的學(xué)問中。掌握弱點(diǎn)，往往需要卻不擅長(zhǎng)的東西最應(yīng)當(dāng)查漏補(bǔ)缺。提到補(bǔ)，一種歷史悠久又被認(rèn)可的選擇就是勤勞。許多人認(rèn)為干什么都需天賦、善于思考和聰明才智，此話也沒錯(cuò)，只可是還有樣?xùn)|西決不可丟失要刻苦，費(fèi)心思與時(shí)間來拼搏。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自我的缺憾，某方面技不如人，請(qǐng)千萬別退縮。如果打退堂鼓便會(huì)在老年時(shí)后悔，因?yàn)闀r(shí)間在變，人們的知識(shí)技能也不斷長(zhǎng)進(jìn)。到后悔莫及，就別想當(dāng)初為何年紀(jì)輕輕卻不努力奮斗。時(shí)間流逝將永不復(fù)返，今日不勤勞將會(huì)看著別人的光輝，懺悔一生過得比別人差。勤能補(bǔ)拙，沒人天生什么都會(huì)，只是用勤奮苦做去改變?cè)镜娜鮿?shì)。你有不如人的方面，誰都一樣，關(guān)鍵在于對(duì)勤勞和懶惰的選擇。選擇勤你離成功相差不遠(yuǎn)，至少在人生中不落跑；選擇懶惰你一事無成做下游，別怪自我遜色，是你開始就沒懂得努力。
勤能補(bǔ)拙，勤勞能夠改變命運(yùn)，彌補(bǔ)缺陷，離圓滿更近。
勤能補(bǔ)拙作文（二十）：
“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷，可是畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的：勤，亦能補(bǔ)拙！若非如此，誰又能想到那個(gè)幼年身患口吃，常常在辯論會(huì)上被駁倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成為著名的演說家呢這應(yīng)當(dāng)就是他憑著一股堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持每一天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。
“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅(jiān)若此。”宋濂用親身的經(jīng)歷闡述著這么一個(gè)道理：勤，也能彌補(bǔ)生活條件上的不足。
“天才，是1%的靈感+99%的汗水”，愛迪生如是說。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家，是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸，使她倍受磨難，注定了她的一生在輪椅上度過?？伤啦谎詶墸罱K用汗水鑄就了輝煌，成為了中國(guó)的海倫.凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí)，更欣賞的應(yīng)當(dāng)是她那份勤奮的品格。
“人生在勤，不索何獲”，是啊，人的一生本就如白駒過隙，如果不勤奮努力去求索，去追求，又能拿什么來證明生命的意義呢！勤能補(bǔ)拙，堅(jiān)信這一點(diǎn)，成功的大門才會(huì)像你開啟，你才能成為命運(yùn)的主宰者！
勤能補(bǔ)拙意思篇十一
勤能補(bǔ)拙是一種修煉，一種不斷努力、不斷進(jìn)取的精神態(tài)度，它是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。作為一名普通人，我也深刻體會(huì)到勤能補(bǔ)拙的重要性和獲得的好處。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，勤能補(bǔ)拙告訴我，努力是一種習(xí)慣。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，才能提升自己的能力和技能。這需要堅(jiān)韌不拔的毅力和恒心，因?yàn)橹挥性诔种院愕幕A(chǔ)上，才能取得長(zhǎng)久的進(jìn)步。在我的成長(zhǎng)過程中，我一直努力做到每天都有進(jìn)步，不論是學(xué)業(yè)上、運(yùn)動(dòng)上還是日常生活中，這種習(xí)慣成為了我提升自己的動(dòng)力。我相信只要我堅(jiān)持下去，不斷努力，就能夠在任何領(lǐng)域中獲得突破。
其次，勤能補(bǔ)拙告訴我，不斷學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。世界在不斷發(fā)展，知識(shí)也在不斷更新。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷吸收新的知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí)，我們才能不斷完善自己，掌握更多的技能，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我經(jīng)常閱讀各種書籍、報(bào)紙和雜志，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的不足之處，并設(shè)定合理的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。
再次，勤能補(bǔ)拙告訴我，失敗并不可怕。在我們努力追求目標(biāo)的過程中，難免會(huì)遇到困難和挫折。然而，失敗不是終點(diǎn)，而是成功的一部分。正如許多成功人士所說，失敗是成功的父母。通過失敗，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并找到適合自己的方法和策略。只有在不斷經(jīng)歷失敗和重新嘗試的過程中，我們才能真正成長(zhǎng)并取得成功。
最后，勤能補(bǔ)拙告訴我，成功是需要付出代價(jià)的。沒有人能夠輕松地取得成功，每個(gè)成功者都付出了巨大的努力和代價(jià)。只有通過不斷地付出和實(shí)踐，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在我的成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn)，但我從未松懈，始終堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。這種勤能補(bǔ)拙的精神讓我明白，只要我有足夠的決心和付出代價(jià)，就一定能夠克服困難并取得成功。
總之，勤能補(bǔ)拙是一種不可或缺的精神態(tài)度，它教會(huì)我堅(jiān)持不懈地努力，持續(xù)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐和克服困難，我取得了許多成績(jī)。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙的原則，不斷追求進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我不斷努力，就一定能夠在不同的領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。
勤能補(bǔ)拙意思篇十二
軍訓(xùn)，是每個(gè)大學(xué)生在入學(xué)之初迎來的一次嚴(yán)酷考驗(yàn)，它旨在通過軍事素質(zhì)的培養(yǎng)和磨煉，鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力和良好的紀(jì)律性。而在這段歷程中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。軍訓(xùn)的每一天都是充滿汗水和流淚的，特別是在炎熱的夏季，大家都感到疲憊不堪。然而，在教官的嚴(yán)格要求和堅(jiān)持不懈的督促下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。無論是站軍姿、做俯臥撐還是進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的晨跑，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，不斷推動(dòng)自己向前。在這個(gè)過程中，我不僅鍛煉了體力，還培養(yǎng)了毅力和堅(jiān)持的精神，這些品質(zhì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響。
其次，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在一個(gè)班級(jí)中，每個(gè)人都要協(xié)同合作，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。我們要一起排列隊(duì)伍，一起進(jìn)行訓(xùn)練，一起完成各項(xiàng)任務(wù)。在艱難的過程中，彼此之間建立起了深厚的友誼和互助精神。曾經(jīng)有一次，我感到體力不支，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)拉著我，給了我鼓勵(lì)和支持，堅(jiān)定了我繼續(xù)前進(jìn)的信心。通過與他們的合作與交流，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更為輝煌的成績(jī)。
再次，軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了不怕吃苦的勇氣。軍訓(xùn)中的各種訓(xùn)練項(xiàng)目需要付出大量的汗水和努力，尤其是對(duì)我們這些素質(zhì)不高的新生來說，更是一次極其艱難的挑戰(zhàn)。在困境中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，不畏艱辛。在酷暑中照樣咬牙堅(jiān)持跑下去，在疼痛中依然堅(jiān)持完成力量訓(xùn)練。我深刻地意識(shí)到，成功離我們往往只有一步之遙，只要我們堅(jiān)持不懈，不怕吃苦，不斷努力，就一定能夠取得成功。
最后，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了自律和自我管理。在軍訓(xùn)期間，每天都有嚴(yán)格的時(shí)間表，包括早起鍛煉、集合訓(xùn)練、課堂學(xué)習(xí)等等。這要求我們嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行安排和執(zhí)行。通過這樣的規(guī)劃和安排，我學(xué)會(huì)了時(shí)間的管理和自我約束，讓自己的生活更加有序。同時(shí)，在集體生活中，我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和紀(jì)律，提高了自身的自律性。這些習(xí)慣和紀(jì)律將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，使我更加高效地管理時(shí)間和完成任務(wù)。
總之，軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次重要的階段性經(jīng)歷。通過這段歷程，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)合作、不怕吃苦以及自律自我管理等品質(zhì)，這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我堅(jiān)信，只有通過勤能補(bǔ)拙，不斷努力和挑戰(zhàn)自己，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗。
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