關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
調(diào)查采訪類新聞稿篇一
直至2006年，也就是我從業(yè)3年后才第一次知道特稿。當(dāng)時(shí)我從長(zhǎng)沙來到廣州，進(jìn)入剛創(chuàng)刊的《南都周刊》，這是一份立志以《紐約時(shí)報(bào)雜志》為品質(zhì)標(biāo)桿的新銳刊物，到處洋溢著對(duì)“特稿”的熱情。
對(duì)我來說，那是一次非常不堪的寫作經(jīng)歷。這個(gè)“特”字讓人云里霧里，我起碼重寫了三遍，每一遍都筋骨寸斷，某種范式被打破。媒體時(shí)代也大致如此，市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型敲碎“臉譜化”新聞，特稿無疑是其中有力的一支。但在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里，它的術(shù)語色彩遠(yuǎn)大于外界認(rèn)知，一名特稿記者可能不止一次窘迫地解釋：我的工作就是將新聞寫得好看一點(diǎn)。
特稿很難定義。回溯其英文詞源是“feature writing”，字面意思按理是“專題報(bào)道”，但移植到中國(guó)的新聞?wù)Z境就很不靠譜了，完全是另一個(gè)范疇?？v然釋義紛繁，特稿的內(nèi)涵終究通過行業(yè)實(shí)操逐步固定下來。此后，以《南方周末》提出“中國(guó)式特稿”為標(biāo)志，其本土化進(jìn)程開啟。
總的來說，題材不強(qiáng)調(diào)時(shí)效，表述更注重故事，篇幅也更寬松。在紙媒的全盛時(shí)期，特稿被視作彰顯實(shí)力和提升美譽(yù)度之舉，組建“特稿部”曾成一時(shí)風(fēng)氣。
也因?yàn)槭遣皝砥非姨剿鲿r(shí)間不長(zhǎng)，特稿在中國(guó)根基尚淺，特征之一就是實(shí)踐有余而學(xué)理不足，技法經(jīng)驗(yàn)多以作坊式師徒相授，徒添不必要的神秘感和門檻幻覺。我們有必要揭一揭這冰山一角，展現(xiàn)一篇特稿的一錘一煉。當(dāng)然，囿于個(gè)人經(jīng)歷，它將更多以我曾供職的南方周末特稿為藍(lán)本。
《南方周末》最早為《南方日?qǐng)?bào)》周末增刊，不乏故事基因，但第一篇真正意義上的特稿要到2003年才出現(xiàn)。時(shí)值非典，專題部主任楊瑞春和記者李海鵬在廣州總部討論前亞洲舉重冠軍才力的死訊。楊說這個(gè)題材她想做成“特稿”，李說他也這么想。
這簡(jiǎn)單的對(duì)話成了南方周末特稿的起點(diǎn)。當(dāng)年6月，《舉重冠軍之死》出來了，并且在報(bào)社內(nèi)部引起震動(dòng)。通過細(xì)節(jié)和沖突推動(dòng)讀者情緒，最終意會(huì)一些更大的“問題和道理”。
之所以將界線劃到這篇，因?yàn)檩^之以前的“報(bào)告文學(xué)”、“紀(jì)實(shí)文學(xué)”等類型，它更具新聞專業(yè)主義色彩，無論在價(jià)值內(nèi)核和文本精神上都是一個(gè)全新的物種。這樣的演變是市場(chǎng)化的必然，讀者只會(huì)為更高的品質(zhì)買單。特稿的新風(fēng)讓行業(yè)興奮，新世紀(jì)萌芽數(shù)年后便成逐鹿之勢(shì)，比如另一個(gè)重要流派——中青報(bào)的“冰點(diǎn)”。
除李海鵬外，南香紅、關(guān)軍等也做了非常大膽的探索。他們逐漸從具體事件中抽離出來，觸摸特殊群體和現(xiàn)象，例如盲藝人、孤獨(dú)癥、四合院、xxx等，筆觸細(xì)膩且充滿人文主義關(guān)懷，同時(shí)也在某種層面與傳統(tǒng)新聞?dòng)^抵觸，例如題材過軟和文學(xué)手法的濫觴。這種聲音從未消失，直至我入職的2008年仍時(shí)有發(fā)生。
那這是一個(gè)讓人頭痛的事情，由于真實(shí)性的限制，意境和審美的高門檻，獵取特稿題材的過程就如激流淘金，蹲了半天也可能一無所獲。如果你翻閱不同媒體的內(nèi)部資料，標(biāo)準(zhǔn)更繁雜得驚人。
特稿的基礎(chǔ)是故事，但不是所有故事都能成為特稿。王寶強(qiáng)婚變?cè)倬式^倫，也只會(huì)是獵奇的寵兒。因?yàn)樗鼪]有公共性，也就是沒有足夠廣的群體關(guān)聯(lián)和公共利益影響。什么是公共性問題？食品安全、環(huán)境污染、惡性犯罪、城鄉(xiāng)二元差異等等皆是。
更形象地說，這也是特稿為什么反對(duì)宏大敘事的原因之一。
即在故事和問題以外，能否抵達(dá)更具哲學(xué)色彩、相對(duì)永恒的層面。例如人性、正義、倫理、價(jià)值觀、文明沖突、人類命運(yùn)等。
通過這三點(diǎn)的錨定，一個(gè)具有特稿潛力的題材就基本鎖定了。多說一句，第三點(diǎn)的“意義”為可選項(xiàng)。一篇故事精彩、猛攻問題的特稿依然難得，“調(diào)查特稿”便是。
主題的確立艱難而值得欣喜，就像一個(gè)登山者走出密林看見遠(yuǎn)處阿爾卑斯山的雪頂一樣。有了主題，從努力方向上是一大步，從程序上卻依然初始。我們需要做一個(gè)周詳?shù)牡琼斢?jì)劃，有人從北坡，有人從南坡，有人走之字，有人走山脊，放在特稿上就是。
再細(xì)分的話，理解力還可以分為“橫向”和“縱向”。橫向的前提是介入較晚，其他媒體已經(jīng)把大路走盡，需要另辟蹊徑，彎道超車。但如果你是首家或發(fā)現(xiàn)新的處女地，大可忘記角度，縱向進(jìn)擊，這時(shí)候
例如《伊力亞的歸途》，其背景是2011年新疆的民生新政——解救并接回在外地的流浪兒童。雖有新聞點(diǎn)，但核心故事在后方，即流浪兒童身上，但這又是一個(gè)典型的傳統(tǒng)題材。各種苦難的童年，因其淚點(diǎn)屬性，多年來已是各版面的?？?，維族村莊、救助中心、志愿者、學(xué)者等能想到的方面均有涉及。
再發(fā)現(xiàn)新角度的可能性已接近于零。這種感覺就像一個(gè)潔癖者因躲避別人的腳印而把自己逼到墻角。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了新東西，這么多報(bào)道里，均是些面目不清的人在講著一些情節(jié)模糊的往事，也就是尚缺一個(gè)具有足夠穿透力的人性大作。我知道我的“角度”就在那。
想清楚后，某些執(zhí)念也隨之泛起。那是2006年，我讀到普利策特稿獎(jiǎng)名篇《恩里克的旅程》，這是一個(gè)關(guān)于中美洲非法移民的故事。時(shí)為《洛杉磯時(shí)報(bào)》記者索尼婭·納扎里奧在與她的危地馬拉鐘點(diǎn)工閑聊時(shí)，意外得知一個(gè)“死亡之旅”。在中美洲的叢林，存在一個(gè)由極端天氣、饑餓、野獸、惡警、黑幫組成的延綿數(shù)千公里的生命收割機(jī)，等待著每年近5萬名為生存或?qū)びH而經(jīng)此的兒童。
索尼婭實(shí)地調(diào)查半年，終獲一個(gè)滿意的樣本——洪都拉斯少年恩里克。他八次穿越邊境尋母，充滿殘酷的黑血現(xiàn)實(shí)和復(fù)雜的人性因素。無論格局、細(xì)節(jié)、文學(xué)性還是終極關(guān)懷，都呈現(xiàn)一個(gè)偉大故事所需要的一切。
我為之迷戀，并期望他日能寫出致敬之作。于是，在新疆流浪兒童的報(bào)道中，我執(zhí)意要尋找具有如此質(zhì)感的故事。一個(gè)多月后，我遇到了伊力亞，一個(gè)被自己父親誘拐行竊的維族孩子，在死亡脅迫和母親召喚的交織中，逃亡萬里，最終獲得救贖重回故里。在我看來，他就是中國(guó)版的恩里克。
深刻理解一個(gè)故事的內(nèi)涵和外延后，邏輯優(yōu)勢(shì)就建立了，剩下的事情就交給時(shí)間和運(yùn)氣。在出發(fā)前，以確保對(duì)事件及其背景最大程度的通曉。還有做采訪清單，我曾見過列出100多個(gè)問題的同行。采訪如破案，得把地毯上的頭發(fā)絲兒都考慮到。
然后，我們就可以出發(fā)了。這將是一段與陌生人共處的未知時(shí)光。對(duì)采訪對(duì)象來說，只是多了一個(gè)問東問西、連米缸上的花紋都不放過的神經(jīng)質(zhì)家伙，忍忍就完了。但對(duì)記者來說，則是需要八面玲瓏、處處煎熬的一段，因?yàn)楸仨氃诖竽X高速運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，經(jīng)受住海量信息的沖刷，此外還要應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和照顧對(duì)方的情緒。好比你百轉(zhuǎn)千回，卻怎么也想不到栽在對(duì)方的口音上。
極度愉悅的時(shí)刻也是有的。如果遇上一個(gè)極好的采訪對(duì)象和電影般的情節(jié)，那是大聊三天三夜也不夠，直至你的多巴胺被掏空，身體因虛脫而發(fā)抖。2011年我采訪伊力亞，以及2012年到緬甸采訪時(shí)均曾體驗(yàn)。
采訪的操作極其復(fù)雜，本質(zhì)上是一場(chǎng)溝通策略和心理大混戰(zhàn)。只要新的對(duì)話仍在發(fā)生，就沒有人敢說能窮盡一切技巧。對(duì)此我有兩個(gè)最基本的建議：尤其是后者，除了官員和公共利益相關(guān)者，沒有人有義務(wù)接受你的采訪，與你合作必定有所求，哪怕虛榮、發(fā)泄傾訴欲也是。只有想清楚這個(gè)問題，所有應(yīng)對(duì)方案才有正確的可能。
在我看來，特稿的“寫”是系統(tǒng)工作的結(jié)果，是在建立信息優(yōu)勢(shì)后的重組和厚積薄發(fā)。畢竟我們不是在寫小說，不需要拼想象力。故事就在那兒了，你只需給讀者提供琳瑯滿目的“料”，并把它說準(zhǔn)確、精彩和有趣。
文學(xué)技巧當(dāng)然能為特稿增色，但任其泛濫則是另一種災(zāi)難。因?yàn)橛姓鎸?shí)性的巨大限制，這個(gè)至高無上的鐵律，將懲罰一些不安分的筆觸。
打個(gè)比方，如果我寫小說，我可以信手拈來一個(gè)《百年孤獨(dú)》式的開頭——多年以后，面對(duì)末日四騎士，老王將會(huì)回想起母親帶他去見識(shí)雪蓮的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。這是沒問題的。但如果是特稿，我采訪老王：“你當(dāng)時(shí)想啥咧？”老王說：“俺啥也沒想?！币陨纤屑记啥继恕?/p>
因而，非常不幸，在特稿寫作中具有實(shí)戰(zhàn)意義的文學(xué)技巧少之又少，什么用典、象征、意識(shí)流，基本用不上。但無須過度悲觀，特稿為此所做的讓渡將另有補(bǔ)償，例如真實(shí)的魅力，它比其他形態(tài)的故事更具俘獲力，讀者因那種無法抵擋的逼近感而欲罷不能。
縱使坦陳了種種桎梏，特稿寫作并非無技巧可循。我依然有兩點(diǎn)建議：前者如萬丈高樓的圖紙，后者如內(nèi)部空間的設(shè)計(jì)，遠(yuǎn)觀恢弘，進(jìn)入又不會(huì)迷路。
體現(xiàn)到特稿上，文章結(jié)構(gòu)代表著一種敘述的戰(zhàn)略。故事可以靠時(shí)間來推進(jìn)，可以沿空間躍遷，還可以依事實(shí)間的關(guān)系鋪開，取決于不同的情節(jié)特征。例如，一場(chǎng)災(zāi)難和一個(gè)特殊群體，他們的情節(jié)從速度到影響都是迥異的，結(jié)構(gòu)的選擇自然也有所不同。
邏輯則比較抽象，大可理解為一種最大限度的全知全覺。想象一下，你是唯一坐上熱氣球看清森林脈絡(luò)的人，那你就要為迷路的人指明方向，告訴他們每一段路的相互關(guān)系和通往的世界。
最后是字詞句等微觀層面。這也是大多數(shù)人最直觀感知的特稿文學(xué)性的所在，即俗稱的“文筆好”。這種形容其實(shí)很模糊，
《舉重冠軍之死》里有這樣一句——“但是生命的時(shí)間表已經(jīng)排定。趕在午夜之前，冠軍與五月一起離去了。”命運(yùn)的吊詭和無常感撲面而來，讓人心生唏噓。但如果寫成“才力再也等不到明天，5月31日夜里，他死了。”那就非常沒勁了。
這種微妙之處，非三兩言能盡，需要吸收極其海量的文學(xué)養(yǎng)分，用時(shí)才擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)。但我依然認(rèn)為，
走過這么多環(huán)節(jié)，一篇特稿該成形了。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的征程，特稿之難，首在心志，技巧只是自然之事?？v然如此，仍不影響未來我們探討更多的方法和規(guī)律，在特稿寫作的諸多層面，并不存在那么多不可知論。
調(diào)查采訪類新聞稿篇二
媽：應(yīng)該，我覺得學(xué)生上一些課外興趣班，也有一定的必要。
一是對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，起到“溫故”的作用;二是可以學(xué)一些課外知識(shí)，起到“知新”的作用;還可以聽一些課外老師的授課方法。
我：現(xiàn)在，有許多家長(zhǎng)為孩子報(bào)了七八個(gè)興趣班，您認(rèn)為這樣合適嗎?
媽：不，我覺得不合適。
我：您能具體談一談嗎?
媽：參加課外興趣班不能一味的追求多，而應(yīng)該有選擇性。要選擇適合自己孩子，并且孩子自身感興趣的，或者選擇孩子在校學(xué)習(xí)期間比較薄弱的方面進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，從而進(jìn)一步提高孩子整體學(xué)習(xí)水平。否則，面面俱到的學(xué)習(xí)會(huì)打擊孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，會(huì)適得其反。另外，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間也不允許。所以，家長(zhǎng)要合理安排好孩子的作息時(shí)間，不可以盲目的為孩子安排課外興趣班。
我：現(xiàn)在，有些學(xué)生對(duì)參加課外興趣班感到厭惡，您對(duì)這有什么看法?
媽：可能是學(xué)生自身不具有吃苦耐勞的精神，要知道，要有收獲，沒有辛勤的付出怎么行呢?當(dāng)然，學(xué)生要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這樣，就不會(huì)覺得辛苦了。
我：您講得真精彩!您在最后能用幾句名人名言來鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)嗎?
媽：好的，請(qǐng)同學(xué)們記住：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
我：采訪到此結(jié)束，謝謝媽媽。
媽：不用謝。
調(diào)查采訪類新聞稿篇三
這一類新聞通稿的結(jié)構(gòu)一般是：
第一段，寫導(dǎo)語、主承辦單位、參與人員;
第二段，主要寫活動(dòng)的過程，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、青年學(xué)生的反應(yīng)。
第三段，通過評(píng)論開展此次活動(dòng)的意義。
寫此類新聞時(shí)，必須注意以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)必須體現(xiàn)主題，參與人員的介紹要有層次感
每個(gè)活動(dòng)都有自己的主題，主題很重要，它濃縮了整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容，在開篇介紹一下活動(dòng)主題，有助于讀者首先把握住活動(dòng)的主要內(nèi)容，活動(dòng)的形式。
活動(dòng)的參與人員往往包括學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，學(xué)生，這么多不同身份的人員同時(shí)參加了活動(dòng)，如果僅僅寫一句“學(xué)院書記xxx、16級(jí)輔導(dǎo)員xxx、社聯(lián)主席xxx、企業(yè)家拜訪團(tuán)會(huì)長(zhǎng)xxx、16級(jí)全體新生參加了活動(dòng)”則顯得太隨便，給人的感覺是人員很雜，反而看不到活動(dòng)的覆蓋面之廣。
所以一般的寫法如“蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有學(xué)院書記xxx、16級(jí)輔導(dǎo)員xxx，到場(chǎng)嘉賓還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席xxx、企業(yè)家拜訪團(tuán)會(huì)長(zhǎng)xxx，參與本次活動(dòng)的是經(jīng)管學(xué)院16級(jí)全體新生?！?/p>
2、新聞稿的主語必須一致 切勿混亂
在同學(xué)們寫的新聞稿中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多個(gè)人稱，“你們、我們、他們”等等，容易出現(xiàn)主語不一致的情況。
無論寫哪種類型的`新聞稿，即使是你自己主持的活動(dòng)，也必須以第三人稱的角度去寫，從客觀的角度，不能出現(xiàn)任何帶有主觀色彩的觀點(diǎn)、評(píng)論或意見。
3、活動(dòng)程序要分清主次、緊扣活動(dòng)主題
跟會(huì)議類的新聞稿一樣，在寫活動(dòng)程序的時(shí)候要分清這些程序的主次，活動(dòng)都有主體部分，主體部分才是報(bào)道的重點(diǎn)，將活動(dòng)的主題與新聞稿緊密結(jié)合，才能提升新聞稿的價(jià)值。
4、活動(dòng)意義要圍繞校園、學(xué)院的文化建設(shè)
舉辦活動(dòng)一般就為了活躍校園的文化，所以，在談及活動(dòng)意義的時(shí)候，要以校園文化建設(shè)為主線，有層次地概括活動(dòng)的意義。
一般也分成三個(gè)層次。
首先是對(duì)提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)的作用;其次是對(duì)校園文化建設(shè)的意義;最后是開展活動(dòng)更深層次的意義。
當(dāng)然，并不是所有會(huì)議，所有活動(dòng)都必須在新聞稿中評(píng)論意義的。
有些活動(dòng)的意義過于平常、普通也就沒有必要體現(xiàn)，如與體育有關(guān)的活動(dòng)。
免得給讀者審美疲勞。
寫作規(guī)范
標(biāo)題：
1鮮明地表達(dá)新聞的主題;
2真實(shí)，準(zhǔn)確;
3通順，簡(jiǎn)潔，明了;
4要有一定文采，做到形象生動(dòng)、新穎別致。
1新聞稿中的第一段話或者是第一句話;
2由新聞稿中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成;
3導(dǎo)語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
主體：
2、書寫主體時(shí)候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
背景：
2它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫;
3背景材料一般分為對(duì)比材料，說明材料和詮釋材料。
結(jié)語：
2新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等;
3有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾，因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。
調(diào)查采訪類新聞稿篇四
沒有人愿意在碌碌無為中度過一生，我們希望自己成為博學(xué)的教授，偉大的科學(xué)家，知名的企業(yè)家或者政治精英……我們渴望在社會(huì)的高度認(rèn)可中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我們渴望成功。但成功并不像祝詞所講的那樣“心想事成”。一個(gè)人的成功需要知識(shí)，需要勤奮，需要機(jī)遇，而我認(rèn)為非常重要的是，需要誠(chéng)信的品質(zhì)。因?yàn)橐粋€(gè)人很難靠孤軍奮斗獲得成功。事實(shí)上，獲得他人的幫助、支持和理解，是成功路上的必然經(jīng)歷。而具備誠(chéng)信品質(zhì)的人，能最大限度地得到別人的幫助。從這一意義上說，誠(chéng)信是走向成功的重要條件。
誠(chéng)信能為成功積累人格力量。“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí)，“信”是指守信，合起來的意思是說，誠(chéng)實(shí)正直，言而有信。誠(chéng)是信的基礎(chǔ)與前提。只有誠(chéng)信于心，才有言行一致。古今中外任何社會(huì)都把誠(chéng)信作為美德加以推崇，誠(chéng)實(shí)守信的人總能優(yōu)先贏得別人的贊賞或認(rèn)可。因此，誠(chéng)信能為個(gè)體在社會(huì)中獲得成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是人之為人的基本道德品質(zhì)．一個(gè)誠(chéng)信的人首先是一個(gè)誠(chéng)實(shí)待己的人，一個(gè)敢于面對(duì)自我真實(shí)面目的人。這樣的人能全面客觀的審視自我，既不妄自尊大、自欺欺人，也不妄自菲薄、自我貶低。俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。對(duì)自己的情況了然于心，就已經(jīng)成功了一半。因?yàn)橹挥心切┤姘盐兆约簝?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的人，才能真正了解自我成功的可能性和局限性，既不會(huì)因?yàn)樗说馁澴u(yù)或阿諛奉承忘乎所以，也不會(huì)因?yàn)閯e人的否定或自己的一次失敗就氣餒。這樣的人往往會(huì)在別人驚奇的目光中從小成功走向大成功。這就是誠(chéng)信所具有的特殊人格力量。擁有誠(chéng)信品質(zhì)的人總能看到他人看不到的事實(shí)，總能達(dá)到別人達(dá)不到的成功?？梢姡邆淞苏\(chéng)信的品質(zhì)，就能把成功握在手中。我們不必去崇拜別人的成功，也不用去畏懼自己的失敗，只要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，我們就能最大程度地把握自己的命運(yùn)。
誠(chéng)信能使你在與人交往中，展現(xiàn)出巨大的人格魅力．孔子一貫主張人與人之間的交往要遵守誠(chéng)信的原則。他說，“人而無信，不知其可也”。意思是說，人生在世，總要與別人交往，那么就不可避免地有一個(gè)取信于人的問題。要取信于人，就要真心誠(chéng)意，表里如一，毫無矯揉造作地待人處事。那種“逢人只講三分話，不可全拋一片心”的人生哲學(xué)，只能拉大與別人的心理距離，難以得到別人的理解和幫助。
誠(chéng)信能為成功提供良好的社會(huì)環(huán)境。雖然誠(chéng)信的品質(zhì)是個(gè)體獲得成功的有力條件，但個(gè)體的成功無論如何都需要一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境支持。不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，社會(huì)其實(shí)就是由大大小小的誠(chéng)信構(gòu)成的。我們之所以可以安然地享用種種生活設(shè)施和生活用品，就是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谧袷卣\(chéng)信的原則。走進(jìn)一家從未走進(jìn)過的陌生餐館，就可以放心地享用美味，因?yàn)槟阆嘈挪宛^是講信譽(yù)的；到一家醫(yī)院去看病，你會(huì)毫不猶豫地同意一個(gè)陌生的護(hù)士把一種不認(rèn)識(shí)的液體輸入你的體內(nèi)，因?yàn)槟阆嘈裴t(yī)生、護(hù)士是誠(chéng)實(shí)的，他們不是為了賺錢，而是為了治好你的??；和朋友約好幾點(diǎn)鐘見面，你可能會(huì)坐下來看看書，悠閑地等他，因?yàn)槟阆嘈潘隙〞?huì)來；你很放心地把錢借給個(gè)急需用錢的朋友，因?yàn)槟阆嘈潘娴男枰獛椭?，相信他?huì)如期歸還……只要細(xì)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活井然有序，是因?yàn)槲覀兩钤谡\(chéng)信的空氣里。我們每時(shí)每刻都在享受著誠(chéng)信帶給我們的好處。
不講誠(chéng)信最終只能是害人害己。遺憾的是，這么淺顯的道理許多人卻不明白。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在新的制度和規(guī)范尚未確守的情況下，一些人不惜拋棄了遵守幾千年的誠(chéng)信原則，為了眼前的利益，挖空心思以假亂真，人家招聘高學(xué)歷的人才，他就拿出假文憑；人家需要寫作能力強(qiáng)的，他就說自己是業(yè)余作家；人家需要高科技的產(chǎn)品，哪怕僅有一個(gè)手工作坊，他也會(huì)拍著胸脯說沒問題……一個(gè)人不講信用損害的不僅僅是個(gè)人的信譽(yù)，還會(huì)破壞整個(gè)社會(huì)的信用機(jī)制，使人與人之間缺乏最起碼的信任。到頭來，不僅自己再也無法得到他人誠(chéng)信的回報(bào)，還人為的加大了自己成功的成本。因?yàn)闆]有安全感，每個(gè)人不得不耗費(fèi)大量的人力物力以防止被欺騙。結(jié)果人人都生活在緊張和壓抑之中，生活的幸福感大大降低。同時(shí)，信用被破壞，社會(huì)就不能很好的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)不能正常的增長(zhǎng)，個(gè)人也難以順利的達(dá)到成功。
每一個(gè)渴望成功的青年人，都應(yīng)該主動(dòng)成為誠(chéng)信的忠實(shí)衛(wèi)士。我們無須埋怨世態(tài)炎涼，人心不古，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种小奈易銎鸢桑骸懊鎸?duì)篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖”：從身邊的小事做起吧，播種誠(chéng)信，我們得到的絕不僅僅是朋友的信任，還有值得信賴的整個(gè)世界，因?yàn)檎\(chéng)信的期盼同樣存在于大多數(shù)人的心里。當(dāng)誠(chéng)信不再是稀缺的資源，當(dāng)誠(chéng)信無處不在、無時(shí)不在的時(shí)候，我們離成功就不遠(yuǎn)了。
調(diào)查采訪類新聞稿篇五
拾金不昧象一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，一盞盞燈相連，就可以照亮整座城的天空。
五月，透藍(lán)的天空，懸著溫暖又似火的太陽(yáng)，我們迎來了“五一”小長(zhǎng)假的到來。三天的假期其實(shí)是短暫的，許多同學(xué)出去游玩沒有盡興，卻不得不在小長(zhǎng)假的最后一天趕回學(xué)校。
這天下午，楊燁同學(xué)和表姐一起在打車回學(xué)校的途中，在出租車的后座上意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男士的錢包，當(dāng)她打開錢包時(shí)，十分的驚訝。里面放著價(jià)值三萬元的現(xiàn)金面炒，還有三四張的銀行卡以及一張身份證等。當(dāng)時(shí)這兩個(gè)小姑娘也驚呆了，后來心想：如果把錢包交給司機(jī)師傅，也許不一定會(huì)轉(zhuǎn)交到失主的手上，或者會(huì)拖延時(shí)間耽誤了重要的事情。于是，楊燁同學(xué)和表姐便商量看能不能嘗試自己找到失主。幸運(yùn)的是，她們?cè)阱X包里發(fā)現(xiàn)了一張酒宴的票據(jù)，憑著里面的電話號(hào)碼聯(lián)系到了失主——?jiǎng)⑾壬?，并約定在云龍區(qū)見面。
通過這件事我們看到，楊燁同學(xué)在用自己的行動(dòng)告訴我們，那一刻，她拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德，送還的，是一顆至純至美的心。她是我們青少年中現(xiàn)代的“小雷鋒”。
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美。而我們身邊的美，就在像楊燁一樣的人身上。陽(yáng)光不止來自太陽(yáng)，也來自我們的內(nèi)心。楊燁同學(xué)的事跡讓世界充滿了溫暖，讓我們擁抱了光明，也讓我們懂得了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
為明天撐起一片綠蔭，用行動(dòng)溫暖人心！
調(diào)查采訪類新聞稿篇六
大會(huì)伊始，參會(huì)師生們觀看了過去一年里記錄院內(nèi)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的視頻短片，回顧了過去一年里計(jì)信學(xué)院在黨建工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作活動(dòng)中所取得的優(yōu)異成績(jī)。隨后大會(huì)正式開始。在雄壯的國(guó)歌聲后，頒獎(jiǎng)儀式拉開了序幕，計(jì)信學(xué)院黨總支書記曹顯兵，計(jì)信學(xué)院院長(zhǎng)劉載文等領(lǐng)導(dǎo)宣讀了09-市級(jí)先鋒團(tuán)支部、先進(jìn)班集體、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及科技競(jìng)賽類的獲獎(jiǎng)名單，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表們頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表們?cè)趲熒鷤儫崃业恼坡曋蓄I(lǐng)取了表彰證書。
隨后由國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、院學(xué)生會(huì)主席李鑫同學(xué)及獲得中國(guó)機(jī)器人大賽水中機(jī)器人項(xiàng)目全局視覺競(jìng)賽冠軍的盛璐同學(xué)分別發(fā)表了精彩的獲獎(jiǎng)感言。李鑫同學(xué)說到大學(xué)生應(yīng)該調(diào)節(jié)好工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排問題，爭(zhēng)取做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。他認(rèn)為身為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)具備的以下四點(diǎn)素質(zhì)：拒絕平庸、接受平凡、腳踏實(shí)地、仰望星空，只有這樣才能夠在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境下找到屬于自己的一片天空。而盛璐同學(xué)在獲獎(jiǎng)感言中就團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性談了自己的親身感受并回顧了自己從參賽前的迷茫到奪冠后的艱辛歷程，指出學(xué)會(huì)自行查閱資料和注重理論與實(shí)踐相結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)的重要意義,希望同學(xué)們能夠以探索求知的精神面對(duì)學(xué)習(xí)的重任。
會(huì)上，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還為過去一年中各個(gè)領(lǐng)域中所涌現(xiàn)出的十九位“學(xué)院之星”頒發(fā)了證書，他們?cè)诟髯缘墓ぷ黝I(lǐng)域中都取得了不俗的成績(jī)，對(duì)院內(nèi)各項(xiàng)工作的開展與實(shí)行有突出的貢獻(xiàn)，鄭喜姣老師號(hào)召全體師生向他們學(xué)習(xí)。
愛心助學(xué)基金自xx年設(shè)立以來，許多獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)自發(fā)的為愛心助學(xué)基金無償捐獻(xiàn)出了自己的部分獎(jiǎng)學(xué)金，今年又有30余位同學(xué)捐出總計(jì)達(dá)兩萬多元的愛心捐款，續(xù)寫了計(jì)信學(xué)院發(fā)揚(yáng)愛心的光榮傳統(tǒng)。在此次大會(huì)上，愛心捐款代表耿盼盼同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。她說愛心基金是計(jì)信學(xué)子愛的體現(xiàn)，愛心基金幫助了許多經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)得以繼續(xù)學(xué)業(yè)，也為學(xué)院學(xué)術(shù)科研的正常開展發(fā)揮了重要的作用，她還呼吁廣大計(jì)信學(xué)子積極參與到愛心基金的發(fā)展上來，貢獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量。發(fā)言完畢后，徐紅京老師為捐款同學(xué)代表頒發(fā)了錦旗并號(hào)召?gòu)V大同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
會(huì)中，10級(jí)學(xué)生代表田辰良同學(xué)上臺(tái)代表計(jì)信學(xué)院全體10級(jí)新生做了精彩的演講，并向全體10級(jí)新生發(fā)出了三點(diǎn)倡議：一，砥礪品格，學(xué)會(huì)做人，用自強(qiáng)不息的精神面對(duì)生活中的種種困難;二，注重開拓創(chuàng)新，敢于探索學(xué)習(xí)中的難題，同時(shí)要做到穩(wěn)重內(nèi)斂，工作學(xué)習(xí)中注重效率與過程;三，應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各種能力，爭(zhēng)取做一個(gè)符合時(shí)代要求的全才。
隨后，李朝鮮副校長(zhǎng)發(fā)表了講話，高度贊揚(yáng)了計(jì)信學(xué)院在校中的重要地位以及對(duì)于學(xué)校整體發(fā)展的重大意義，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲?，?zhēng)取再創(chuàng)輝煌。他說：“計(jì)信學(xué)院興則工商大學(xué)興，計(jì)信學(xué)院強(qiáng)則工商大學(xué)強(qiáng)，計(jì)信學(xué)院發(fā)展則工商大學(xué)發(fā)展”，他的講話時(shí)對(duì)計(jì)信工作的肯定，是對(duì)計(jì)信師生莫大的鼓舞，贏得了陣陣掌聲。
最后，參會(huì)師生們觀看了同學(xué)們祝福工商祝福計(jì)信學(xué)院的視頻，整個(gè)大會(huì)在一首高昂的《歌唱祖國(guó)》中結(jié)束了。
此次大會(huì)中表彰了過去一年里所涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體與個(gè)人，他們已成為了每一個(gè)計(jì)信同學(xué)身邊的榜樣，身邊的“星”，相信這些樹立的榜樣會(huì)成為以后同學(xué)們生活與學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，而同時(shí)我們也有理由堅(jiān)信，明年將會(huì)有更多的“星”走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，因?yàn)橐磺姓玎嵪叉蠋熕f的那樣，計(jì)信學(xué)院今日的星光閃耀，必將成為明天的群星璀璨，星光無限!
調(diào)查采訪類新聞稿篇七
六月伊始，xx小學(xué)的校園到處彌漫著節(jié)日的喜慶，一年一度的兒童節(jié)系列活動(dòng)，為學(xué)生們拉開了金色童年里一道嶄新的帷幕。
主題班會(huì)，明心智
入隊(duì)儀式，表決心
5月30日下午，xx小學(xué)的操場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮，莊嚴(yán)而
隆重的入隊(duì)儀式及優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)隆重舉行，xxx、xxx、xxx出席了入隊(duì)儀式并為優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。52名新隊(duì)員們堅(jiān)毅的入隊(duì)宣誓和稚嫩的隊(duì)禮感染著在場(chǎng)每一個(gè)人，xxx副局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是少年兒童思想教育的基地，童年時(shí)期，是隊(duì)員們思想萌芽形成的關(guān)鍵時(shí)期，他鼓勵(lì)廣大隊(duì)員要從小端正態(tài)度，明理立志，早日成長(zhǎng)為棟梁之才。
文藝匯演，展風(fēng)采
為了慶祝國(guó)際“六·一”兒童節(jié)，xxx小學(xué)的隊(duì)員們還精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)以“關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”為主題的文藝匯演。一年級(jí)的課本劇《夏夜多美》盡顯孩子們的童真童趣，二一中隊(duì)的舞蹈《童年》引起師生們對(duì)童年時(shí)期的回想，現(xiàn)場(chǎng)跟唱聲此起彼伏，中高年級(jí)的現(xiàn)代舞和啦啦操以明快的節(jié)奏，動(dòng)感的舞姿贏得了師生們陣陣掌聲，六二中隊(duì)的朗誦《少年中國(guó)說》作為整場(chǎng)匯演的壓軸節(jié)目，鏗鏘有力，蕩氣回腸，現(xiàn)場(chǎng)的古箏即興伴奏更是讓隊(duì)員們驚嘆不已。一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的文藝節(jié)目，展現(xiàn)著隊(duì)員們積極向上的蓬勃朝氣，彰顯出43學(xué)子銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
入隊(duì)培訓(xùn)，受熏陶
向他們們普及了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者、領(lǐng)導(dǎo)者、口號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)徽等知識(shí)，隊(duì)員們聚精會(huì)神地聽著，一張張稚嫩的臉上寫滿了認(rèn)真。李老師還在現(xiàn)場(chǎng)為新隊(duì)員們示范佩戴紅領(lǐng)巾和敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，對(duì)隊(duì)員們不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行了糾正。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在隊(duì)員們的胸前，他們的自豪之情溢于言表。通過李老師的詳細(xì)介紹，大家對(duì)少先隊(duì)組織有了更深的認(rèn)識(shí)，也為自己的入隊(duì)而更感光榮。
節(jié)目評(píng)選，我做主
當(dāng)“六·一”的余溫還縈繞在xxx小學(xué)時(shí)，“我最喜愛的‘六·一’節(jié)目”評(píng)選活動(dòng)在各中隊(duì)如火如荼地進(jìn)行。大隊(duì)干部們將隊(duì)員們?cè)谖乃噮R演中的精彩瞬間制作成幻燈片，輪流在各中隊(duì)播放，由隊(duì)員們?yōu)樽约鹤钕矚g的三個(gè)文藝節(jié)目投票，充分尊重他們?cè)谏傧汝?duì)活動(dòng)中的主人翁地位，做到全員參與。經(jīng)過隊(duì)員們的積極投票，……的節(jié)目從眾多節(jié)目中脫穎而出，被評(píng)為“我最喜愛的‘六·一’節(jié)目”。
校長(zhǎng)xxx在總結(jié)“六·一”活動(dòng)時(shí)，肯定了學(xué)校大隊(duì)部對(duì)系列活動(dòng)的精心策劃，并指出，要充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)的教育作用和每一位輔導(dǎo)員的工作執(zhí)行力，使隊(duì)員們知榮辱，立志向，在xxx這片希望的沃土上，努力綻放出真、善、美的生命之光。
調(diào)查采訪類新聞稿篇八
青春飛揚(yáng)、幸福起航——管理系成功舉辦師生大聯(lián)歡文藝晚會(huì)20xx年11月18日晚，成都航院管理工程系“師生大聯(lián)歡”在我校學(xué)生活動(dòng)中心舉行，全系學(xué)子在晚會(huì)上揚(yáng)帆幸福，放飛青春，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)黨的十八大勝利召開的祝福之情。到場(chǎng)的嘉賓有副院長(zhǎng)武智慧、副院級(jí)調(diào)研員魏春霖、民航系姚虹華主任、建筑系鄒勇書記、院團(tuán)委張善平教師及管理系全體教師。
夜幕降臨，燈火闌珊，師生共同演繹活力四溢，活力無限的開場(chǎng)秀“歌舞串燒”在全場(chǎng)的歡呼聲中拉開了晚會(huì)的帷幕。
當(dāng)駱昌平書記、涂云友主任等60后的教師們用那歷經(jīng)滄桑卻依舊年輕的嗓音唱到“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天”，把大家的思緒帶到純真的童年，憶起了兒時(shí)無邪的笑臉;以王成新主任帶領(lǐng)的70后教師團(tuán)隊(duì)帶來的“小虎隊(duì)”《愛》把大家?guī)?dòng)到青春年代對(duì)幸福追求的憧憬畫面;由吳迪教師等組成的80后教師團(tuán)隊(duì)演唱的《相親相愛》把整個(gè)活動(dòng)氣氛推向了高潮，他們的歌聲充滿了自信，青春永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而老去，幸福依然會(huì)在下一站起航。
整臺(tái)晚會(huì)分為“青春”、“幸?！?、“起航”三個(gè)主題環(huán)節(jié)：一曲《玉蘭飄香》激起內(nèi)心的波瀾，在心頭蕩漾;《韻之禮》將我系學(xué)生對(duì)禮儀運(yùn)用在職場(chǎng)中的理解演繹的精彩神韻;青春的舞步，青春的舞曲，青春的不可思議，全場(chǎng)只在掌聲中愈演愈有活力。
最讓人感動(dòng)與興奮的是互動(dòng)環(huán)節(jié)，首先播放了09級(jí)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在工作崗位上的錄影及對(duì)管理系師生大聯(lián)歡的完美祝愿，讓在場(chǎng)的同學(xué)們深感在大學(xué)期間的幸福以及對(duì)將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿景;第二互動(dòng)環(huán)節(jié)讓參與微博互動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)并頒發(fā)了由贊助單位供給的消費(fèi)獎(jiǎng)券。
第二個(gè)主題環(huán)節(jié)，由賴啟財(cái)教師和同學(xué)們帶來的《精武門》，用武術(shù)展示著中華民族深厚的文化底蘊(yùn);最終一個(gè)主題環(huán)節(jié)在入黨進(jìn)取分子鏗鏘有力的朗誦《沒有xxx就沒有新中國(guó)》中表達(dá)對(duì)偉大xxx的熱愛，同時(shí)也為了慶祝十八大的圓滿落幕。
夢(mèng)想洋溢，奏響青春的美妙樂章;青春飛揚(yáng)，演繹完美的幸福起航;師生同臺(tái)，書寫成航的萬里晴朗;豪情滿懷，歌頌祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。青春的舞步，邁出年輕的幅度;歌聲的收束，傳遞真心的祝福;全新的投入，展示我系的態(tài)度。愿管理工程系在未來的天地有更廣闊的前景!
調(diào)查采訪類新聞稿篇九
20xx年11月17日，xx四川分公司20xx渠道大會(huì)在成都順利落幕。
xx公司總經(jīng)理趙楓、市場(chǎng)部總監(jiān)朱宏生、副總監(jiān)顧亮、xx四川分公司負(fù)責(zé)人袁唯和四川合作伙伴代表共計(jì)50余人出席了會(huì)議。
通過此次會(huì)議，不僅讓各路渠道商充分了解到xx通信作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的虛擬運(yùn)營(yíng)商，不斷打造差異化通信產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新能力，也讓大家對(duì)迪信通通信未來廣闊的發(fā)展前景充滿了信心。
在會(huì)上，趙總系統(tǒng)闡述了國(guó)內(nèi)虛擬運(yùn)營(yíng)行業(yè)的發(fā)展前景以及xx通信作為迪信通集團(tuán)的一員，擁有的產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)保障、渠道資源等競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
趙總還進(jìn)一步闡述了 20xx年迪信通通信發(fā)展規(guī)劃：20xx 年，公司將進(jìn)一步擴(kuò)大碼號(hào)資源供應(yīng)，打造具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的移動(dòng)通信產(chǎn)品。
在品牌宣傳方面，公司將投入更多 的資源進(jìn)行xx形象店建設(shè)，有效拉升末梢廳店銷量。
同時(shí)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)分公司的業(yè)務(wù)支撐保障工作，包括增加分公司人員編制、精耕縣鄉(xiāng)市場(chǎng)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，保證分公司業(yè)務(wù)更順暢開展。
朱總和顧總分別向渠道商代表重點(diǎn)介紹了迪信通通信的移動(dòng)4g產(chǎn)品規(guī)劃以及相關(guān)的渠道政策。
通過本次會(huì)議，進(jìn)一步拉近了四川渠道商合作伙伴與xx通信的距離，強(qiáng)化了迪加在四川市場(chǎng)的品牌領(lǐng)導(dǎo)地位，為 20xx年xx通信在四川的高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
會(huì)議開始前，趙總、朱總、顧總等還走訪了xx通信四川合作營(yíng)業(yè)廳， 系統(tǒng)了解了xx產(chǎn)品在廳店的銷售情況。
趙總在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)銷售人員提出的碼號(hào)短缺、業(yè)務(wù)代辦傭金、實(shí)名認(rèn)證等問題逐一解答，并對(duì) 20xx年xx工作的開展進(jìn)行了 認(rèn)真部署。
作為首次成功舉行的xx分公司渠道會(huì)議，通服四川分公司 20xx渠道會(huì)議 正式開啟了xx全國(guó)分公司渠道大會(huì)的序幕。
20xx年，伴隨著xx全國(guó)分公司 渠道大會(huì)在其它省市的陸續(xù)召開，通服將進(jìn)一步深耕區(qū)域市場(chǎng)，使渠道更加扁平化、精細(xì)化，讓合作伙伴在全國(guó)各省市 “加”倍成長(zhǎng)，讓xx在全國(guó)各區(qū)域“加” 倍綻放。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十
【摘要】目的探討新生兒窒息復(fù)蘇后的觀察和護(hù)理方 法。方法對(duì)42例窒息新生兒的臨床護(hù)理資料進(jìn)行回顧性分析。結(jié)果42例發(fā)生窒息的新生兒，除兩例伴有顱內(nèi)出血放棄治療，1例伴有腸麻痹腎功能衰竭，1例伴 有肺出血死亡外，其他38例全部治愈出院。結(jié)論在工作中我們體會(huì)到及時(shí)搶救和有效的復(fù)蘇及復(fù)蘇后正確的護(hù)理和治療，能夠提高新生兒窒息搶救成功率，減少并 發(fā)癥的發(fā)生。
【關(guān)鍵詞】新生兒；窒息；復(fù)蘇；觀察；護(hù)理
1。臨床資料：
2007年1月至2007年12月，在我院出生和外院轉(zhuǎn)入我科的新生兒中，有42例發(fā)生窒息。 中輕度窒息（阿氏評(píng)分）28例，重度窒息14例，因母親患糖尿病引起窒息1例，母親患妊娠高血壓5例，前置胎盤5例，臍帶繞頸6例，羊水胎糞污染有胎兒宮 內(nèi)窘迫7例，產(chǎn)程延長(zhǎng)5例，頭盆不稱2例，破宮產(chǎn)3例，早產(chǎn)8例，合并顱內(nèi)出血9例（頭顱ct證實(shí)），腸麻痹1例，肺出血1例，臨床治愈38例，放棄治療 2例，死亡2例。
2。搶救方法：
在胎頭娩出后，助產(chǎn)者必須用左手自鼻根向下頜擠壓，盡量擠盡口鼻內(nèi)粘液和羊水。胎兒娩出后使新 生兒仰臥，肩下墊起，使頭后仰，用吸管吸凈鼻咽喉及口腔粘液、羊水，負(fù)壓不超過30mmhg，每次吸10秒，保持呼吸道通暢，如果呼吸道粘液堵塞部位深， 可用喉鏡進(jìn)行氣管插管吸出。亦可用徒手插入法。動(dòng)作必須迅速及時(shí)，要在生后1分鐘內(nèi)完成，注意勿損傷呼吸道粘膜。清除呼吸道異物后不能呼吸者，可以進(jìn)行人 工呼吸，同時(shí)給予吸氧。心率慢于60次/分鐘者應(yīng)先用胸外心臟擠壓。經(jīng)上述處理，心率仍不見改善，應(yīng)予藥物輔助治療，復(fù)蘇過程中要確保輸液通暢。整個(gè)復(fù)蘇 過程中必須保暖?；純好涑龊罅⒓床粮尚律鷥撼睗竦纳眢w，減少散熱，最好有遠(yuǎn)紅外線保溫床設(shè)備。因寒冷會(huì)提高代謝增加耗氧，加重酸中毒。
3。窒息后的護(hù)理：
對(duì)窒息的新生兒進(jìn)行及時(shí)有效的復(fù)蘇，首先保持呼吸道通暢，建立有效呼吸，增加通氣，保證氧氣的供給。其次是維持有效循環(huán)和藥物治療等。
3。1保暖：
在無暖箱的情況下，可將嬰兒貼身放在母親懷中，外面蓋上衣被，或用熱水袋保暖。但需防止意外，發(fā)生燙傷，水溫以不超過50℃為宜。
如有條件的地方，可將患兒置于暖箱中。暖箱溫度應(yīng)根據(jù)患兒體重調(diào)節(jié)?；純浩乇M量維持在36。5℃左右的中性溫度，以減少耗氧量。
3。2監(jiān)測(cè)生命體征：
呼吸是監(jiān)護(hù)的重點(diǎn)。如果呼吸頻率持續(xù)大于60次/分，呼吸暫停大于15秒~20秒/分，伴有心 率下降，唇周及四肢肢端發(fā)紺，并常有呼氣性呻吟，這時(shí)患兒常需要氧氣吸入。一般采用頭罩給氧4~5升/分。應(yīng)根據(jù)血?dú)夥治鼋Y(jié)果調(diào)整用氧濃度，因?yàn)榈脱鯐?huì)造 成重要器官不可逆的損害，長(zhǎng)期高濃度吸氧又會(huì)造成氧中毒。
心率和血壓的監(jiān)測(cè)，它們常隨呼吸情況而改變，監(jiān)護(hù)中主要測(cè)心率，注意心音強(qiáng)弱，心律齊否。心率 如果低于80次/分，應(yīng)采取胸外心臟按壓或應(yīng)用興奮心臟的藥物。如果心率高于180次/分以上，并伴有肝腫大，可能有心衰發(fā)生，根據(jù)醫(yī)囑使用強(qiáng)心藥等。如 果有心動(dòng)電流圖、心臟超聲等設(shè)備，則可早期發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)通知醫(yī)生，并配合搶救，對(duì)提高患兒的成活率起到積極作用。血壓的收縮壓約45~80mmhg。
3。3觀察病情變化：
因新生兒窒息可引起一系列并發(fā)癥的發(fā)生，為防止并發(fā)癥的發(fā)生和預(yù)后良好。我們必須嚴(yán)密觀察患兒 的不良表現(xiàn)，如哭聲大小、有無尖叫、四肢肌張力、末梢循環(huán)、皮膚溫度及顏色、各種反射是否正常、意識(shí)有無障礙、大小便情況等。如發(fā)現(xiàn)上述有異常，應(yīng)采取積 極措施，防止病情進(jìn)一步加重影響患兒的生命。
由于窒息缺氧患兒的肛門括約肌松弛，胎糞可在生前已部分排除，而生后無糞便或因腸蠕動(dòng)減少而少 糞便，也可因窒息缺氧血液重新分布而致腸道缺血。于生后幾天出現(xiàn)腹脹和帶血性大便，小便也因缺氧缺血導(dǎo)致腎臟受損引起排尿減少。故對(duì)大小便的次數(shù)、量、顏 色、性狀的觀察和記錄都具有重要意義。
3。4預(yù)防感染：
因?yàn)樾律鷥簷C(jī)體抵抗力低，病原菌易侵入機(jī)體引起感染，可適當(dāng)應(yīng)用抗生素。新生兒要求住單間或同 病種患兒住在一起，減少探視人員，工作人員接觸患兒前后應(yīng)洗手、戴口罩、穿工作服及干凈鞋子。有呼吸道感染者禁止接觸患兒。患兒所用物品必須清潔，必要時(shí) 需經(jīng)過高壓消毒后使用。病房每天用紫外線消毒一次，做好患兒的皮膚、臀部及臍部護(hù)理。
3。5喂養(yǎng)：
輕度窒息復(fù)蘇后的新生兒，如反應(yīng)好、吸吮力好，可直接喂母乳。如果吸吮能力差者，可用滴管或胃 管喂養(yǎng)。重度窒息復(fù)蘇恢復(fù)欠佳者，適當(dāng)延遲開奶時(shí)間，防止嘔吐物吸入再次引起窒息。如果喂養(yǎng)不能保證營(yíng)養(yǎng)供給者，給以靜脈補(bǔ)液，一般先靜脈點(diǎn)滴10%葡萄 糖，以后根據(jù)需要加滴復(fù)方氨基酸、中性脂肪、血漿等進(jìn)行靜脈高營(yíng)養(yǎng)治療。
3。6安靜：
窒息兒必須保持安靜，減少搬動(dòng)，護(hù)理和操作盡量集中進(jìn)行，動(dòng)作要輕柔。頭部略抬高以減少顱內(nèi)出血。
4。體會(huì)：
本文中42例發(fā)生窒息的新生兒，在胎兒出生后，采用新法復(fù)蘇技術(shù)及復(fù)蘇后生命體征和病情的監(jiān)護(hù) 及精心的護(hù)理，及時(shí)的.治療，除2例伴有顱內(nèi)出血放棄治療，1例伴有腸麻痹腎功能衰竭，1例伴有肺出血死亡外，其他38例全部治愈出院。提示我們?cè)谛律鷥喊l(fā) 生窒息時(shí)，必須及時(shí)進(jìn)行有效的復(fù)蘇技術(shù)及監(jiān)護(hù)生命體征的變化，因缺氧可引起多器官的損害，特別是大腦在缺血缺氧四分鐘以上，就會(huì)發(fā)生不可逆的損害，而且窒 息兒的智能異常，并發(fā)癥發(fā)生均與缺氧時(shí)間存在重要關(guān)系。因此，應(yīng)正確有效地處理，力爭(zhēng)盡快復(fù)蘇，減少后遺癥發(fā)生，降低圍產(chǎn)兒死亡率和優(yōu)生優(yōu)育有極其重要的 意義。新生兒窒息的治療與護(hù)理，不需要名貴藥物、名貴儀器，最主要的是需要醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心、愛心和信心。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十一
調(diào)查引言：xx年的暑假我在淶源縣林業(yè)局進(jìn)行了為期14天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我感受頗深受益匪淺。現(xiàn)將該次實(shí)踐的具體情況作如下報(bào)告：
調(diào)查對(duì)象：趙家果園 扯拽溝村
調(diào)查目的：深入農(nóng)村、深入農(nóng)民、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，通過互動(dòng)推廣農(nóng)業(yè)科技成果、宣傳、動(dòng)員更多的人科學(xué)種植。
調(diào)查過程以及階段效果：
第一階段：深入實(shí)地搞調(diào)查，因地制宜定計(jì)劃
8月10日，我來到了淶源縣林業(yè)局說明了來由，受到了熱情的接待，領(lǐng)導(dǎo)表示，一定會(huì)大力支持有關(guān)基層農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園，我和果農(nóng)講了果樹的分類、果苗的繁殖法、實(shí)生苗繁殖法：嫁接法、前插法、壓條法、分株法。
講述了果園的土壤耕作，應(yīng)適當(dāng)深耕、淺耙中耕、水土保持和改良土壤。
果樹的定制要點(diǎn)應(yīng)有：土壤準(zhǔn)備、定植密度、定植方式、定植時(shí)間、定植方法，和果農(nóng)一起施肥。
第二階段：酷暑驕陽(yáng)烈，科技培訓(xùn)忙
在果園我向果農(nóng)講述了果樹的整形及果樹的修建，告訴他們果樹整形是把果樹樹體造成一定的樹冠形式，使樹上的主枝和側(cè)枝分配均勻，骨架構(gòu)造堅(jiān)固，從而為豐產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。整形的形式要根據(jù)果樹的特性和地理環(huán)境而定，如：疏散分層形適于蘋果、半自然形適于我國(guó)東北蘋果采用、圓錐形適于梨樹、杯狀形，桃 李 梅 櫻桃 石榴都可以采用、二重開心形桃樹采用、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區(qū)的蘋果、櫻桃、梨。
對(duì)于果樹的修剪則注意修剪時(shí)期：有冬季修剪和夏季修剪兩種，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。
調(diào)查注意事項(xiàng)：
1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用鋸。
2：鋸除大枝要有另外一人輔助，以免樹干裂開，大枝鋸口要用刀削平，然后涂以接臘。
3：剪子和鋸子必須鋒利，修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒，修剪下來的枝條要全部掃清運(yùn)出園外，病蟲枝條用火燒去。
第四階段：深入果園，揮灑青春汗水，收獲承載喜悅的果實(shí)
調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)期間，我們一起深入果園，農(nóng)事活動(dòng)間隙，果農(nóng)朋友們認(rèn)真聽取了隊(duì)員們講解的關(guān)于省委“450行動(dòng)計(jì)劃”的精神，青年種糧競(jìng)賽的細(xì)則，以及如何防治病蟲害的科技知識(shí)。對(duì)于農(nóng)民們提出的問題,抱著“求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度，能肯定的我都給予了認(rèn)真解答，不能肯定的也都做了詳實(shí)的記錄，回去后查閱資料仔細(xì)學(xué)習(xí)，贏得了果農(nóng)朋友們的一致好評(píng)。
我和果農(nóng)朋友一起采摘那承載喜悅的果實(shí)，我知道了每個(gè)果實(shí)都是果農(nóng)汗水的結(jié)晶，品嘗那果實(shí)是那樣的甘甜美味。
第五階段：回歸自然，下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)
8月21日，作為下鄉(xiāng)實(shí)踐必要的前期籌備工作，局里對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn)。上午，我和局里的領(lǐng)導(dǎo)邢志維到扯拽溝村山上察看,邢局長(zhǎng)給我講解了山的形式和下來局里對(duì)山的規(guī)劃，我聽后內(nèi)心澎湃，好一幅美景出現(xiàn)在眼前，這是全部人的夢(mèng)想啊!
針對(duì)村里大山的實(shí)際情況，局里精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊(cè)500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ニ麄兗毙璧牧謽I(yè)科技知識(shí)和技術(shù)。
我真心的希望自己能為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)踐體會(huì)：在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我向農(nóng)民宣傳了科學(xué)知識(shí)、提供了科技材料，為林業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)了份力;宣講了國(guó)家惠農(nóng)政策，為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石;他們竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，為村民排憂解難，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做了貢獻(xiàn)。我個(gè)人的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際問題結(jié)合起來，從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)全體隊(duì)員在走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)夏日里，用自我的熱情與執(zhí)著，走過了一段艱辛而精彩的實(shí)踐旅途。疲憊過，猶豫過，“痛苦著，并快樂著”，我們攜手走過了這個(gè)完美的夏天，在屬于自己的知識(shí)田野中開辟了另一塊嶄新的天地!
這14天在同事的協(xié)助下，順利的完成社會(huì)實(shí)踐工作任務(wù)，體會(huì)頗多。這次實(shí)踐把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識(shí)到，單位雖然沒有老套的規(guī)矩，但卻有著不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，這里的人待人誠(chéng)懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，這是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我們都有很大的收獲。這十幾天我沒有白來，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十二
丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時(shí)。9月7日上午7時(shí)，學(xué)校迎新工作正式啟動(dòng)。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點(diǎn)，每一趟車一到站，新生和家長(zhǎng)一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學(xué)?！?，并“搶”下新生和家長(zhǎng)手中沉重的行李。李新華書記早早的到達(dá)火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長(zhǎng)回答著他們提出的各種問題。不少校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動(dòng)，秩序井然。
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報(bào)到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品，給了我一種從未有過的親切感?！币晃槐狈降募议L(zhǎng)表示，一開始擔(dān)心小孩適應(yīng)不了南方的生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學(xué)姐們那熱情的服務(wù)打消了顧慮，對(duì)小孩以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿期待。
今天上午整個(gè)的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報(bào)到的一個(gè)小高潮。省內(nèi)新生報(bào)到率比較高，新生和家長(zhǎng)對(duì)迎新工作普遍感到滿意。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十三
標(biāo)題：一般分為引題、正題及副題，亦有只寫一個(gè)標(biāo)題
導(dǎo)言：扼要描述新聞的整體輪廓，撮述最具新聞價(jià)值的內(nèi)容，使人得悉全篇梗概
柔中帶剛，一面是女性的溫柔細(xì)膩，一面是不乏男性的威嚴(yán)與大氣。
王子欣，以自己充實(shí)而高效的生活經(jīng)歷向我們演繹了大學(xué)生活的真諦。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)她在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感染著身邊的每一個(gè)人!
在“感動(dòng)民商頒獎(jiǎng)晚會(huì)”后，我們有幸采訪了王子欣學(xué)姐。
王：首先《錦瑟》 能夠得到大家的認(rèn)可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經(jīng)漸漸地溶入我的血液，其中有我對(duì)它情感的寄托。
《錦瑟》自200x年創(chuàng)刊到今天很不容易，四個(gè)板塊都有不同的精彩內(nèi)容，希望同學(xué)們通過《錦瑟》了解發(fā)生在校園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。但總的來說，我們以與法律有關(guān)的內(nèi)容為主，讓同學(xué)們通過參與《錦瑟》加深對(duì)法律知識(shí)的了解。
與此同時(shí)，也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會(huì)。讓《錦瑟》成為同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的好幫手。
王：其實(shí)從加入《錦瑟》那天開始，我就對(duì)它產(chǎn)生了很深的感情。從最初的選材、到最后發(fā)刊，那種期待和喜悅是別人體會(huì)不到的，感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。
從骨子里透著一種責(zé)任，告訴自己無論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對(duì)《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天，同樣今后無論走到哪，都會(huì)將它裝在心里，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系，總想說：《錦瑟》已成為我生命的一部分。
王：大學(xué)生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學(xué)思念，從懵懂到今天的成熟，經(jīng)歷了很多。也曾跌倒過，但無論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問心無愧的說，我無悔!
記：今后有什么打算?
王：呵呵，經(jīng)過一年的努力，我終王拿到了北京航空航天大學(xué)的法學(xué)碩士的錄取通知書，9月份我會(huì)在那里開始另一段人生之旅。
記：對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們說一下您的寄語吧。
王：民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著，一份堅(jiān)忍勇敢的心走下去，在各方面發(fā)展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開。
記 者：我現(xiàn)在正在江西省上饒市一個(gè)非常普通的道路上，現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)中心就在
上饒市波陽(yáng)鎮(zhèn)。從昨天晚上開始，這里就下起了大暴雨，而且都沒有停過。像前幾天，我們這里還是37度以上的高溫，現(xiàn)在一下子就降了下來?，F(xiàn)在外面雨下的也非常大，打到我臉上非常的疼。
我們看到現(xiàn)在道路上車已經(jīng)不多了，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來襲，很多部門，單位都緊急放假，很多商場(chǎng)也都停止了營(yíng)業(yè)，大部分居民現(xiàn)在都待在家里。
現(xiàn)在風(fēng)也非常的大，大概是6，7級(jí)左右，你們看現(xiàn)在道路兩旁的樹也是給吹的搖搖欲墜了。面對(duì)這樣惡劣的天氣江西省政府也采取了多方措施。
在為止，一切都還正常，供水供電還是沒有問題的。
記 者：那么當(dāng)?shù)氐拿癖妼?duì)于這次臺(tái)風(fēng)來襲有什么反應(yīng)?
某領(lǐng)導(dǎo)：江西省也不是第一次面臨臺(tái)風(fēng)了，大家的心理都比較平和。 基本上大家都待在家中平靜的等待臺(tái)風(fēng)過去。
記 者：那么針對(duì)這次臺(tái)風(fēng)襲擊，咱們政府采取了哪些措施呢? 某領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在各個(gè)防汛部門都已經(jīng)進(jìn)入了緊急待命的狀態(tài)，很多地方還進(jìn)行了緊急疏散，尋烏縣，現(xiàn)在已經(jīng)提前轉(zhuǎn)移下游沿河群眾5836人，因?yàn)榭紤]到現(xiàn)在持續(xù)下雨，有可能文峰鄉(xiāng)下坪水庫(kù)大壩附近會(huì)存在一些安全問題，所以進(jìn)行的人員的提前疏散。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十四
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫采訪新聞稿呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
“烈士家屬，有困難一定向我們反映”
戶外正時(shí)隆冬，室內(nèi)卻春意融融。
25日上午，原湖北省政協(xié)副主席、湖北省基金會(huì)理事長(zhǎng)蒙美路在武漢市副市長(zhǎng)胡緒鹍、武漢市委政法委副書記孫天文、湖北省基金會(huì)副理事李紹清等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下，來到家住蔡家田143號(hào)見義勇為烈士周少華家中，為烈士家屬送去了節(jié)日的問候。
周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢財(cái)?shù)姆缸锵右扇藭r(shí)被刺身亡。同年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個(gè)人，2007年8月，又被江岸區(qū)民政局確認(rèn)為因公犧牲。其妻陳緒梅無業(yè)，三個(gè)兒女中，一個(gè)外出打工，一個(gè)初中在讀，一個(gè)本科在讀。條件十分艱苦。
蒙美路詳細(xì)詢問了家里的生活情況，并將7000元的慰問金送到陳緒梅手中。同時(shí)向周少華女兒周云了解學(xué)習(xí)情況。得知周云在三峽大學(xué)就讀，蒙美路親切地說：“我剛從宜昌回來呢。”
陳緒梅則表示了對(duì)黨和政府關(guān)心的感激，并承諾，條件再艱難，也要將兒女們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人。
臨走時(shí)，蒙美路握著陳緒梅的手說：“有什么困難，一定向我們反映，各級(jí)組織一定支持!”
隨后，省市領(lǐng)導(dǎo)又馬不停蹄地趕往硚口區(qū)發(fā)展一村14棟居民樓，看望見義勇為烈士李洪森家屬。
李洪森于1999年5月在一場(chǎng)意外事件中為保護(hù)他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個(gè)人。其妻呂福珍下崗后做臨時(shí)工，其子初中在讀，家中還有老人需要贍養(yǎng)。
蒙美路高度贊揚(yáng)了李洪森的英勇行為，并囑咐家里的老人要保重身體。同時(shí)送去了7000元的慰問金。
此次慰問全市見義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶，慰問金共計(jì)8.1萬元，金額比往年有大幅度提高。
陪同蒙美路等慰問烈士家屬的領(lǐng)導(dǎo)還有：武漢市政法委常務(wù)副書記崔正軍、湖北省基金會(huì)副秘書長(zhǎng)趙培憲、武漢市基金會(huì)副理事長(zhǎng)王巧星、武漢市基金會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)王家啟。
走出校園，你會(huì)做得更好
——采訪82級(jí)校友
20**年8月1日下午2點(diǎn)，材料學(xué)院暑期知名校友采訪團(tuán)來到上海船舶工藝研究所，采訪該工藝所所長(zhǎng)王惠敏學(xué)長(zhǎng)。也許是事業(yè)有成的原因，王學(xué)長(zhǎng)滿面紅光、神采飛揚(yáng)，待人和藹、謙遜，氣質(zhì)高貴、優(yōu)雅，給我們留下了很深的印象。
王學(xué)長(zhǎng)1985年畢業(yè)于原上海交通大學(xué)機(jī)電分校機(jī)械工程系，大學(xué)期間，擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，和同學(xué)們一起組織和參加各種活動(dòng)。言語中，王所長(zhǎng)流露出對(duì)往昔崢嶸歲月的懷念，并坦露由于當(dāng)時(shí)人與人之間的溝通方式主要是面對(duì)面的'交流，而大家的業(yè)余話題也更多地是學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)同學(xué)之間的感情非常好，學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。
畢業(yè)以后，王學(xué)長(zhǎng)被直接分配到上海船舶工藝研究所，從基層做起，參與過各式各樣的工作，并于1989年擔(dān)任科技處處長(zhǎng)，20**年開始擔(dān)任研究所所長(zhǎng)。
如今王學(xué)長(zhǎng)所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作，王所長(zhǎng)表示對(duì)母校走出來的學(xué)生很有信心，因?yàn)楫?dāng)年從母校走出來的學(xué)生，如今在各行各業(yè)都處于尖端技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理，正應(yīng)了那句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”。
在談及現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)未來的規(guī)劃，王學(xué)長(zhǎng)建議我們要充分利用大學(xué)中的假期時(shí)間，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，注重能力的培養(yǎng)，充分接觸社會(huì)。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十五
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
采訪具體要求：
1.時(shí)間、地址的預(yù)約;
2.如有變動(dòng)，第二方案的制定;
3.采訪內(nèi)容的擬定，包括問題的準(zhǔn)備;
4.事前對(duì)采訪對(duì)象的背景了解和資料收集;
5.事前對(duì)中大歷史(包括康樂園和石牌)要有一定了解;
6.對(duì)于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者;
7.采訪進(jìn)行時(shí)對(duì)主題的把握(盡量不要離題)、時(shí)間的控制;
8.采訪時(shí)要與被采訪者形成互動(dòng);
9.采訪時(shí)注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了;
10.采訪時(shí)遇到不清楚的地方要及時(shí)提問，絕對(duì)避免主觀編造和添加;
11.采訪后可詢問是否可以提供相關(guān)資料;
12.贈(zèng)送一定的禮品表示感謝;
13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請(qǐng)其過目并可適當(dāng)讓其修改;
14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。
通訊稿
1.通訊的概念
通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點(diǎn)
一般來說，通訊有四大特點(diǎn)：
(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
(2)報(bào)道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一，主題要明確。
有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。
按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。
當(dāng)然，寫人離不開寫事。
離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢(shì)必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。
寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5.常見通訊簡(jiǎn) 介與實(shí)例
(1)人物通訊
所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。
它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過寫人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。
同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的.人物和某些有爭(zhēng)議的人物。
“金無足赤，人無完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。
寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。
它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績(jī)，總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者探討有爭(zhēng)議的亟待解決的問題的報(bào)道。
它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。
它的主要特點(diǎn)有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問題作為主旨;二是憑借事實(shí)，深入分析;三是生動(dòng)活潑，講究文采;四是不拘一格，形式多樣。
隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
“太舊精神”耀三晉
杜五安
山西，曾被唐代文學(xué)家柳宗元稱作“表里山河”，它內(nèi)凹外凸，四周被群山環(huán)抱，自古多以棧隘與域外相通。
“八五”期間，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣，不但揭開了山西公路建設(shè)乃至山西經(jīng)濟(jì)建設(shè)史上的嶄新一頁(yè)，同時(shí)，工程建設(shè)者們?cè)趯?shí)踐中，也為世人創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富“太舊精神”。
新春佳節(jié)前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出決定，在全省干部、群眾當(dāng)中，開展學(xué)習(xí)“太舊精神”活動(dòng)。
“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)”。
中共山西省委總結(jié)的“太舊精神”，體現(xiàn)出改革開放的90年代山西人民開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，反映了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)。
知難而上太舊高速公路西起太原，東止晉冀交界處的舊關(guān)，全程144公里。
路雖不算長(zhǎng)，但沿線地貌變化大，地質(zhì)情況復(fù)雜，(8)80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中，為施工增加了極大的難度。
工期短，要求高，投資少，速度快，質(zhì)量上必須創(chuàng)全國(guó)一流水平。
面對(duì)這樣的條件，這樣的要求，絡(luò)繹不絕的外國(guó)投資者們雖屢經(jīng)輾轉(zhuǎn)、考察、概算，但最終都一個(gè)個(gè)地退縮了。
他們啃不下這硬骨頭，也不敢冒這天大的風(fēng)險(xiǎn)!怎么辦?靠我們自己干!
山西省委、省政府下了這決心，全省人民下了這決心!省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路，不僅是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)任務(wù)，更是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)!”
工程1993年5月動(dòng)工。
高速公路建設(shè)初期，遇到建設(shè)資金嚴(yán)重短缺的困難。
面對(duì)這種情況，是堅(jiān)定信心、迎難而上，還是優(yōu)柔寡斷、知難而退?在這重大抉擇關(guān)頭，胡富國(guó)同志帶領(lǐng)省“五大班子”的領(lǐng)導(dǎo)赴太舊路現(xiàn)場(chǎng)辦公，調(diào)查研究，統(tǒng)一了思想，堅(jiān)定了自力更生、咬緊牙關(guān)、勒緊褲帶、知難而進(jìn)的決心。
全省人民心系“太舊”，以不同的方式大力支持太舊路的建設(shè)，踴躍捐資捐物，在很短的時(shí)間里捐資達(dá)2.3億元，緩解了資金困難。
公路沿線群眾識(shí)大體，顧大局，像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代支前一樣支援太舊高速公路建設(shè)，他們拆新房、遷祖墳、砍果園、獻(xiàn)良田，作出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。
顧全大局征地拆遷，常常是施工前的一大難題。
但太舊路工程卻是一個(gè)例外。
在不到3個(gè)月的時(shí)間里，隸屬于3地(市)10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的18個(gè)村莊的成千上萬個(gè)拆遷戶，便拆遷完畢。
他們就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代支援前線那樣全力以赴地支援太舊高速公路建設(shè)。
只要筑路需要，他們拆新房不猶豫，遷祖墳不忌諱，獻(xiàn)良田不心痛，砍果樹不留戀。
他們說：“太舊高速公路是咱省的經(jīng)濟(jì)大命脈，小道理服從大道理，小復(fù)興服從大復(fù)興，舍小家為大家嘛!”太舊路工程共征地1.39萬畝，拆遷房屋1058戶，總面積10.8萬平方米，砍掉果樹12萬株，遷墳4240座。
太舊路工地，就像一座大熔爐，任何人，只要一投入這太舊路工地，其靈魂就會(huì)得到鑄冶，其精神就會(huì)得到升華，其世界觀、人生觀和價(jià)值觀就會(huì)得到深刻而巨大的變化與飛躍。
講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻(xiàn)，已經(jīng)成為太舊人民心中的火炬和追求的目標(biāo)。
工地上，時(shí)時(shí)都有捷報(bào)頻傳，時(shí)時(shí)都有動(dòng)人的事跡出現(xiàn)。
施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龐成，為了搶時(shí)間澆筑橋樁，竟冒著大雪在工地上堅(jiān)守了三天兩夜。
高級(jí)工程師高德生除完成監(jiān)理任務(wù)外，還分外為一項(xiàng)設(shè)計(jì)修改圖紙，節(jié)約工程費(fèi)用100余萬元。
為了給太舊高速公路作奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期病體的司機(jī)開起了砼灌車，新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里，患病的操作手一邊輸液一邊堅(jiān)持施工，已經(jīng)退休的老工程師重新走上了施工第一線。
即使在病榻上即將告別人世之際，他還要給工程指揮部寫信表述自己的心跡：建設(shè)好太舊高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設(shè)又是我一生中最大的遺憾!
在太舊路建設(shè)中，副總指揮劉俊謙被省委樹為全省領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，(8)8位黨員受到省委組織部的表彰，(8)8支突擊隊(duì)被評(píng)為“三項(xiàng)建設(shè)”優(yōu)秀青年突擊隊(duì)，(1)100名優(yōu)秀干部、工人被火速吸收加入中國(guó)，許多奮戰(zhàn)在第一線的干部被提拔。
“太舊精神”正在三晉大地發(fā)揚(yáng)光大。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十六
人物采訪新聞稿范文怎么寫?請(qǐng)看下面的人物采訪新聞稿寫作方法吧!
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時(shí)地報(bào)道人物的事跡和精神風(fēng)貌。
它是以消息的形式專門報(bào)道新聞人物的活動(dòng)、事跡的新聞體裁，即對(duì)人物的主要特點(diǎn)放大和再現(xiàn)，對(duì)人物進(jìn)行集中突出的描繪，相當(dāng)于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實(shí)生活中人物活動(dòng)的一、二個(gè)場(chǎng)面，一、二個(gè)鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細(xì)膩，感染力強(qiáng)。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長(zhǎng)，常常用一個(gè)概括性的導(dǎo)語開頭，點(diǎn)出部分事實(shí)要點(diǎn);或從生動(dòng)的情節(jié)、場(chǎng)面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個(gè)特定的角度，仔細(xì)觀察局部特征，選擇一個(gè)側(cè)面加以報(bào)道。
它與人物通訊之間有相同點(diǎn)，都是以人物為主要寫作對(duì)象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長(zhǎng)。
(一) 篇幅短小，敘事單一。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價(jià)值的某一片斷，展開報(bào)道。
它主要報(bào)道誰做了什么事，說了什么話，發(fā)明了什么。
它也要求反映人的精神境界，但需要通過人物的活動(dòng)、成果來展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。
人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時(shí)效性強(qiáng)。
所報(bào)道的內(nèi)容必須是正在進(jìn)行的或剛剛完成的。
否則就可能成為“明日黃花”。
20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職，開始他第三個(gè)任期。
幾個(gè)月后，由于涉嫌參與他的顧問、情報(bào)局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞，被迫下臺(tái)，避難日本。
以后又被秘魯政府通緝，要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競(jìng)選。
新聞人物的言行、活動(dòng)總是在變化之中。
人物消息強(qiáng)調(diào)的就是及時(shí)把他們的動(dòng)向、變化報(bào)道出來。
這一點(diǎn)是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫事”，“人因事顯”，所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排。
這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
事件性新聞一般以寫事為主，間接地寫人。
所謂“因人寫事”，通常是寫公眾人物。
這些人最近出了什么狀況，發(fā)表了新作還是演了什么新角色，度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國(guó)總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒，發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞，而發(fā)生在一國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人身上就會(huì)引起很大反響。
而“人因事顯”則為，消息中的人物，往往原先是默默無聞的普通人，因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月，90歲的美國(guó)老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日，成為世界上年齡最大的跳傘者。
他因此而成為新聞人物，法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性，能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié)與人物活動(dòng)，來反映人物的精神面貌，因而故事性
較強(qiáng)，讀來較有趣味，如：
調(diào)查采訪類新聞稿篇十七
小記者：、
采訪對(duì)象：x校長(zhǎng)
答：我兒時(shí)的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時(shí)候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，但是鄰家的`幾個(gè)孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個(gè)地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個(gè)人打游戲。
答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。
20xx年3月17日，于校長(zhǎng)辦公室，我們對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實(shí)，沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時(shí)的她帶來了無窮樂趣。她那時(shí)經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮，十分舒心，沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對(duì)她一貫嚴(yán)厲的印象，使我們感覺到她是一個(gè)親切和藹的人。
其實(shí)每個(gè)人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的珍貴回憶。雖然校長(zhǎng)小時(shí)候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實(shí)，一切都來源于大自然。
后來聽到校長(zhǎng)說她現(xiàn)在沒有什么煩惱，但我相信每個(gè)人多多少少都會(huì)有煩惱的，來自于家庭、來自于學(xué)校、來自于社會(huì)。但在通過采訪思教處楊老師的時(shí)候，我們也明白到，生活中煩惱無處不在，當(dāng)然快樂也是隨時(shí)在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中，煩惱往往會(huì)占據(jù)我們的心，我們要學(xué)會(huì)排除困難，尋找生活中的樂趣，生活是那么其樂無窮！
人的一生總會(huì)遇到許許多多的困難，在面對(duì)困難時(shí)我們需要聆聽長(zhǎng)者的諄諄教誨。他們每個(gè)人是長(zhǎng)者，也是智者，我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事，所得到的經(jīng)驗(yàn)都是值得我們吸取和學(xué)習(xí)的，那是人類在成長(zhǎng)過程中所產(chǎn)生的寶貴財(cái)富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來！
調(diào)查采訪類新聞稿篇十八
采訪提綱：
1.采訪主題：清潔工阿姨的一天
2.時(shí)間：20xx-4-13
3.地點(diǎn)：小區(qū)
4.采訪人：王….
5.被采訪人：小區(qū)清潔工劉阿姨
6.總結(jié)：一人辛苦，換來小區(qū)整潔
采訪記錄：
今天是星期六，我像往常一樣下樓去玩，又見到了每天為我們清掃小區(qū)衛(wèi)生的劉阿姨，她正在把掃好的垃圾裝進(jìn)垃圾袋里，我走過去說，“阿姨，我給您幫忙吧”，阿姨高興地說，謝謝你，小朋友。乘著阿姨坐下來休息的時(shí)候，我和阿姨聊起天來，開始了我今天的采訪。
“阿姨，您每天幾點(diǎn)開始打掃衛(wèi)生呢？”我問道。
劉阿姨說，“我們一般都是天一亮就清掃，這樣的話，等你們?cè)缟铣鲩T的時(shí)候小區(qū)就是干干凈凈地”。
“那您覺得辛苦嗎？”我問。
“談不上辛苦，我們雖然苦一點(diǎn)，臟一點(diǎn)，但是換來的是小區(qū)清潔的環(huán)境，我從內(nèi)心覺得高興”。
“那您碰到過亂扔垃圾的情況嗎？”我問。
“經(jīng)常遇到這樣的情況，但我們還是任勞任怨地把亂丟棄的'垃圾清掃干凈，保持小區(qū)的清潔?！?/p>
“對(duì)亂扔垃圾的做法，您覺得應(yīng)該怎么辦呢？”我問。
“我們辛苦點(diǎn)沒有啥，但是小區(qū)的衛(wèi)生是要靠大家共同來維護(hù)的，希望我們每一個(gè)人都能愛護(hù)環(huán)境，不亂丟廢棄物，共同營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境”，劉阿姨說。
經(jīng)過今天的采訪，我認(rèn)識(shí)到，環(huán)境衛(wèi)生靠大家共同維護(hù)，清潔工是城市的美容師，他們工作很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，從我做起，不亂扔垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境。
調(diào)查采訪類新聞稿篇十九
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢？下面是小編為大家整理推薦的內(nèi)容是關(guān)于采訪新聞稿怎么寫的文章，歡迎閱讀。
人物新聞采訪稿范文只是新聞稿當(dāng)中的一個(gè)小的類別，他的寫作方式與一般的新聞稿是有著相似之處的，但是同時(shí)又是由一些顯著地區(qū)別。
人物采訪新聞稿范文往往是別人看的，所以說在寫作的時(shí)候，一定能夠盡量的通俗化，不能夠咬文嚼字，同時(shí)新聞稿的寫作也是要如實(shí)的寫作的，避免出現(xiàn)一些有歧義的詞語或者是句子，而在對(duì)人物進(jìn)行采訪的時(shí)候，對(duì)于問題的紀(jì)錄一定要能夠清晰。
作為一片好的人物新聞采訪稿，最重要的是要講一個(gè)人物如實(shí)的呈現(xiàn)在人們的面前，因此在寫作的時(shí)候，是不能夠加入任何的修辭的，可以說越真實(shí)越好。而在寫作的.時(shí)候，還有一點(diǎn)是要注意的，那就是要及時(shí)寫作，因?yàn)樾侣勍际欠浅Ｗ⒅貢r(shí)效性的，最好是采訪完立刻就寫。
在采訪稿的開頭，往往都是會(huì)有導(dǎo)語部分的，而在導(dǎo)語寫作的時(shí)候，一定要能夠吸引人們，但是有一點(diǎn)是不可取的，那就是不能夠?yàn)榱宋藗冇^看，而進(jìn)行虛假的報(bào)道。
其實(shí)人物采訪稿的寫作還是非常簡(jiǎn)單的，因?yàn)楝F(xiàn)在很多的記者在采訪的時(shí)候，往往都是會(huì)準(zhǔn)備一些問題的，而在之后，就是可以根據(jù)這些問題進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)如實(shí)的紀(jì)錄，將兩人的談話記錄下來。要記住，一定不能夠誤導(dǎo)受眾，同時(shí)也是不能夠摻雜一些不實(shí)的報(bào)道，更不能夠出現(xiàn)有歧義的句子。
記：你好，一周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)問你有什么感受？
生：累！但是每天都過得快樂而充實(shí)，而且受益匪淺。
記：噢，在見習(xí)的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情？
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個(gè)孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長(zhǎng)說我是他的新老師。那時(shí)，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲！
記：在見習(xí)的過程中，你遇到過哪些難題嗎？又是如何解決的？
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時(shí)候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時(shí)候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識(shí)，通過幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書面語轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的口語，再輔以形象的動(dòng)作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識(shí)。
生：見習(xí)這幾天，雖然有點(diǎn)累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個(gè)職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時(shí)，一定要專業(yè)課過硬，才能在以后的工作中游刃有余。
記：一周的見習(xí)，你學(xué)到了什么？
生：在本次見習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：講課時(shí)要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動(dòng)要從孩子的安全為中心，并且要會(huì)與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實(shí)驗(yàn)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會(huì)更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對(duì)一年級(jí)的同學(xué)有什么忠告嗎？
生：有??！學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗(yàn)不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級(jí)一定要把名門功課學(xué)好，要積極參加課外活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)面，還要鍛煉自己普通話，口語表達(dá)能力，最后，我們祝一年級(jí)的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成！
調(diào)查采訪類新聞稿篇二十
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫采訪新聞稿格式呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
記：你好，一周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)問你有什么感受?
生：累!但是每天都過得快樂而充實(shí)，而且受益匪淺。
記：噢，在見習(xí)的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情?
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個(gè)孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長(zhǎng)說我是他的新老師。那時(shí)，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲!
記：在見習(xí)的過程中，你遇到過哪些難題嗎?又是如何解決的?
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時(shí)候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時(shí)候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識(shí)，通過幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書面語轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的口語，再輔以形象的動(dòng)作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識(shí)。
生：見習(xí)這幾天，雖然有點(diǎn)累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個(gè)職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時(shí)，一定要專業(yè)課過硬，才能在以后的'工作中游刃有余。
記：一周的見習(xí)，你學(xué)到了什么?
生：在本次見習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：講課時(shí)要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動(dòng)要從孩子的安全為中心，并且要會(huì)與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實(shí)驗(yàn)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會(huì)更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對(duì)一年級(jí)的同學(xué)有什么忠告嗎?
生：有啊!學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗(yàn)不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級(jí)一定要把名門功課學(xué)好，要積極參加課外活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)面，還要鍛煉自己普通話，口語表達(dá)能力，最后，我們祝一年級(jí)的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成!
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場(chǎng)別開生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識(shí)?！?/p>
3點(diǎn)15分，考生開始答卷?？紙?chǎng)上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng)，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng)，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
市委組織部長(zhǎng)告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī)，并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”
調(diào)查采訪類新聞稿篇二十一
本月11日，西安理工大學(xué)材料學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小組——城市垃圾分類處理現(xiàn)狀調(diào)查研究（以西安市為例）啟程走訪環(huán)衛(wèi)工人。秉承我校歷年來優(yōu)秀的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，材料學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在李均明老師的帶領(lǐng)下順利出征。
上午10時(shí)左右，隊(duì)員們對(duì)城市街道進(jìn)行走訪調(diào)查。我們了解到，目前大多數(shù)城市垃圾是不進(jìn)行分類的，成片成片的垃圾大量堆積，有些甚至溢出垃圾車，周圍散發(fā)著惡臭。
（西安市某街道垃圾車實(shí)拍）
下午1時(shí)左右，隊(duì)員們到達(dá)指定地點(diǎn)對(duì)清潔工進(jìn)行采訪調(diào)研。環(huán)衛(wèi)工大爺阿姨們大多十分友好，工作開展的十分迅速。在調(diào)查過程中，隊(duì)員們了解到：環(huán)衛(wèi)工人們普遍反映市民的垃圾分類投放意識(shí)較差，而且分類垃圾桶的布置也存在問題，并且現(xiàn)在大多數(shù)城市仍然采用填埋式處理垃圾的方法，將所有垃圾一股腦填埋到地下。
（隊(duì)員們和清潔工親切交談）
隨著城市生活垃圾產(chǎn)量越來越大，我們面臨著“垃圾圍城”的挑戰(zhàn)，垃圾分類處理是可持續(xù)發(fā)展選擇的最有效途徑。但現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂。明天，西安理工大學(xué)實(shí)踐小組還將繼續(xù)展開走訪調(diào)查。
調(diào)查采訪類新聞稿篇二十二
冬至是中國(guó)二十四節(jié)氣中的非常重要的一個(gè)節(jié)氣，從古到今都有“冬大過年”的說法，隨著冬至的來臨，天氣也越來越冷，為了關(guān)懷孤寡老人，共度冬至節(jié)日。20xx年12月21日電子西街社區(qū)聯(lián)合雁塔愛心服務(wù)中心開展“情暖冬至，關(guān)愛老人”冬至敲門活動(dòng)，為社區(qū)的.孤寡老人、困難老人和退役軍人送去了冬日的溫暖。其中慰問品由雁塔愛心服務(wù)中心提供，餃子由社區(qū)志愿者在社區(qū)親手包制，將這份滿滿的真心送到這些老人們手中。
在走訪慰問中，社區(qū)尤書記細(xì)心的和老人進(jìn)行交談交流，囑咐老人要注意保養(yǎng)好身體，同時(shí)遇到困難要及時(shí)向社區(qū)反映，多向社區(qū)提出意見和建議。老人對(duì)此次的慰問活動(dòng)非常的感激，嘴里說著”還想著我們”并連連向工作人員道謝。
關(guān)心老人是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，也是社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)之一，為了使老人不再感到孤單和寂寞，我們會(huì)定期上門看望孤寡老人和困難老人，逢年過節(jié)送去節(jié)日慰問，無論在生活上還是在精神上都給予他們關(guān)心和照顧，讓他們真正感受到老有所養(yǎng)，老有所樂。
冬至來臨之際，社區(qū)黨支部把黨和政府的關(guān)懷溫暖送到了優(yōu)撫對(duì)像和退役軍人心坎上。心貼心答疑解惑，傾聽退役軍人意見，幫助解決退役軍人實(shí)際困難，推動(dòng)全社會(huì)尊崇、關(guān)心、關(guān)愛退役軍人，形成了良好的氛圍。
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