總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，不斷探索新的方法與技巧。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇一
今天是x月x號(hào)，結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的志愿者活動(dòng)，今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的志愿者活動(dòng)，地點(diǎn)依然是__鄉(xiāng)__村。今天是支教的第一天，實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。
一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。
實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下配合，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。
后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們?cè)斓木渥雍徒M的詞很是有趣，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)被尊重的滿足感和傳授知識(shí)的自豪感。
孩子是祖國的花朵，在他們的成長(zhǎng)過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得更好的成長(zhǎng)。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長(zhǎng)也反映：在孩子回家后對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。
在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長(zhǎng)，而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣。
雖然國家對(duì)農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇二
志愿活動(dòng)是一種特殊的社會(huì)參與形式，通過參與志愿活動(dòng)，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)互助的力量。作為一名教師，我積極參與志愿活動(dòng)，不僅希望能夠幫助他人，也希望能夠從中獲取一些啟示和體會(huì)。在參與志愿活動(dòng)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也看到了改進(jìn)與進(jìn)步的方向。通過總結(jié)與體會(huì)，我進(jìn)一步明確了自己作為一名教師在志愿活動(dòng)中的角色和責(zé)任，并不斷完善自己的教育思想和教育方式。
第一段：參與志愿活動(dòng)的初衷和體驗(yàn)
我作為一名教師，希望能夠在志愿活動(dòng)中為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)。通過參與志愿活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以幫助他人，也可以從中學(xué)到很多東西。例如，在一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)中，我與學(xué)生志愿者一起為社區(qū)進(jìn)行了清潔整頓，得知了社區(qū)居民面臨的一些實(shí)際問題和需求。這不僅對(duì)我日后的教育工作有很大的幫助，也讓我更加深入地了解了社會(huì)的各個(gè)方面。
第二段：體會(huì)和反思自身的優(yōu)勢(shì)和不足
在志愿活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己具備一些可以發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)。作為一名教師，我有著豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，這讓我能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們更好地完成志愿任務(wù)。然而，我也意識(shí)到了自己的一些不足之處。例如，在一次探訪困境兒童的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這部分特殊群體的關(guān)注和理解還不夠，這給我的教育工作帶來了一定的啟示。所以，我決心加強(qiáng)自己對(duì)于特殊群體的關(guān)注和理解，為他們提供更有針對(duì)性的教育幫助。
第三段：提出改進(jìn)的方向和建議
通過參與志愿活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在一些教育問題上存在著傳統(tǒng)觀念的束縛，對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化需求關(guān)注不夠。因此，我決心改進(jìn)自己的教育方式，在教學(xué)過程中更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，為每個(gè)學(xué)生提供更加個(gè)性化的教育引導(dǎo)。此外，我還計(jì)劃加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的志愿活動(dòng)，讓他們更好地參與進(jìn)來。
第四段：總結(jié)作為教師在志愿活動(dòng)中的角色和責(zé)任
作為一名教師，參與志愿活動(dòng)不僅僅是為了幫助他人，更是在為自己的教育工作注入更多的活力和靈感。通過志愿活動(dòng)，我了解到了社會(huì)的真實(shí)情況，看到了學(xué)生成長(zhǎng)的潛力和動(dòng)力，也收獲了很多對(duì)于教育工作的思考和啟示。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注和反思，在教學(xué)中立足于學(xué)生的需求，為他們的成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境和條件。
第五段：未來的目標(biāo)和展望
通過參與志愿活動(dòng)，我意識(shí)到作為一名教師的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)，更是為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。未來，我將以更加積極主動(dòng)的態(tài)度參與志愿活動(dòng)，不斷提升自身的素質(zhì)和能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)深入探索和思考教育問題，不斷改進(jìn)自己的教育方式和理念，為學(xué)生提供更好的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們具備良好的品德和社會(huì)責(zé)任感的市民素養(yǎng)。
通過參與志愿活動(dòng)，我意識(shí)到自己作為一名教師的責(zé)任和使命。參與志愿活動(dòng)不僅讓我更加了解社會(huì)，提升了自己的教育理念，也讓我更加明確了自己作為一名教育工作者的使命和方向。未來，我將堅(jiān)持參與志愿活動(dòng)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇三
第一段：介紹志愿教師服務(wù)活動(dòng)的背景和目的（200字）
作為一名志愿者，我有幸參加了一次志愿教師服務(wù)活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃止餐e辦的，旨在為貧困地區(qū)的孩子提供幫助與關(guān)愛。作為志愿教師，我們的目標(biāo)是通過教育來改變他們的命運(yùn)，讓他們有更好的未來。這次活動(dòng)不僅給貧困地區(qū)的孩子帶來了希望，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。
第二段：分享志愿教師服務(wù)活動(dòng)中的感動(dòng)瞬間（300字）
在這次志愿教師服務(wù)活動(dòng)中，我與一位名叫小明的孩子結(jié)下了深厚的情誼。小明是一個(gè)非常聰明、勤奮的孩子，但由于家庭貧困，無法接受良好的教育。我每天與他一起課堂上學(xué)習(xí)，幫助他彌補(bǔ)知識(shí)上的不足。在我和他的共同努力下，小明的學(xué)業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。每當(dāng)我看到他取得好成績(jī)時(shí)，我心中充滿了喜悅和成就感。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，教育的力量是無窮的，只要有機(jī)會(huì)，每個(gè)孩子都能獲得成功。
第三段：分析志愿教師服務(wù)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響（300字）
參加這次志愿教師服務(wù)活動(dòng)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)到了很多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧。通過與孩子們互動(dòng)，我逐漸了解到每個(gè)孩子的特點(diǎn)和興趣，能夠更好地幫助他們學(xué)習(xí)。其次，我收獲了很多感人的故事和珍貴的友誼。貧困地區(qū)的孩子們雖然面臨各種困難，但他們卻依然保持著樂觀向上的精神。他們的堅(jiān)韌和毅力深深地觸動(dòng)了我。最后，這次經(jīng)歷讓我更加珍惜眼前的學(xué)業(yè)和機(jī)會(huì)。我了解到，學(xué)習(xí)是一種充實(shí)生活的方式，每一次努力都會(huì)為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：探討志愿教師服務(wù)活動(dòng)的意義與價(jià)值（200字）
志愿教師服務(wù)活動(dòng)具有重要的意義與價(jià)值。首先，它可以幫助貧困地區(qū)的孩子們改善教育條件，提高他們的學(xué)習(xí)水平。在這個(gè)過程中，志愿者們不僅是老師，更是對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和支持。其次，通過志愿教師服務(wù)活動(dòng)，我們可以傳遞正能量，激勵(lì)更多人參與到公益事業(yè)中來。當(dāng)更多的人加入到志愿教師的行列中，我們能夠?yàn)楦嗟暮⒆犹峁椭完P(guān)愛。最后，志愿教師服務(wù)活動(dòng)也是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過與貧困地區(qū)的孩子們相處和交流，我們學(xué)會(huì)了感恩和珍惜，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的各種困難。
第五段：總結(jié)對(duì)志愿教師服務(wù)活動(dòng)的體驗(yàn)和感悟（200字）
通過參加志愿教師服務(wù)活動(dòng)，我收獲了很多。在幫助他人的同時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技巧，也意識(shí)到了教育的重要性。我認(rèn)為，作為年輕人，我們應(yīng)該積極參與到志愿教師服務(wù)活動(dòng)中來，用自己的實(shí)際行動(dòng)來改變他人的命運(yùn)。只有通過教育，我們才能夠讓每個(gè)孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓社會(huì)變得更加美好。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)教育公平貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇四
作為一名教師，參與志愿活動(dòng)是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活動(dòng)讓我深有體會(huì)，志愿者們的無私奉獻(xiàn)和熱情付出讓我十分感動(dòng)。通過這次志愿活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到志愿活動(dòng)給予我們的不僅僅是幫助他人，更多的是在自己的成長(zhǎng)和收獲。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，總結(jié)并分享一下我對(duì)于志愿活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：志愿活動(dòng)讓我更加關(guān)注他人的需求。
在參與志愿活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要從他人的角度出發(fā)，了解他人的需求。這也是我作為教師的使命所在。一次我參與了一項(xiàng)義務(wù)教育支教活動(dòng)，我到貧困地區(qū)的學(xué)校去教授知識(shí)和技能，給予他們更多關(guān)注和幫助。在和這些孩子們的互動(dòng)中，我了解到他們對(duì)知識(shí)渴望的熱情和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。這讓我認(rèn)識(shí)到他們所需要的不僅僅是知識(shí)，更需要有人關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。由此，我更加明確了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。
第二段：志愿活動(dòng)讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
通過志愿活動(dòng)，我了解到了許多困境中的人們，他們正在艱難地生活著，但依然樂觀向上。與他們的相處讓我明白了生活中很多時(shí)候我們所抱怨和糾結(jié)的問題，實(shí)際上是微不足道的。通過與他們的交流，我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜自己所擁有的一切。無論是家庭的鼓勵(lì)，還是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持。志愿活動(dòng)讓我更加懂得珍惜當(dāng)下的幸福和快樂，也激勵(lì)著我去幫助更多需要幫助的人們。
第三段：志愿活動(dòng)讓我更加成長(zhǎng)和提高。
在志愿活動(dòng)中，我不僅僅是給予了關(guān)心和幫助，更有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我通過和其他志愿者們的合作和交流，學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)作。同時(shí)，志愿活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新和解決問題的能力。在我參與的一次培訓(xùn)班志愿活動(dòng)中，我遇到了一個(gè)問題，就是如何將知識(shí)傳授給更多的人。通過與團(tuán)隊(duì)成員的研討和探討，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多媒體教學(xué)和互動(dòng)方式，使得培訓(xùn)效果得到了極大的提高。志愿活動(dòng)所帶給的這些成長(zhǎng)和提高對(duì)于我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。
第四段：志愿活動(dòng)讓我更加自信和樂觀。
志愿活動(dòng)的過程中，我收獲了很多肯定和贊揚(yáng)?？吹阶约旱呐Φ玫剿说恼J(rèn)可，我變得更加自信和樂觀。志愿活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成就，讓我對(duì)自己充滿了信心，也改變了我的態(tài)度和觀念。無論是在教育工作中還是在生活中，我都變得更加積極樂觀，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更有決心和勇氣。志愿活動(dòng)讓我明白到自己的付出和努力是有價(jià)值的，也更加堅(jiān)定了我在教育事業(yè)中的信念。
第五段：結(jié)語
通過這次志愿活動(dòng)的參與，我收獲了更多的是人性的真善美以及對(duì)他人的關(guān)注。志愿活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了無私奉獻(xiàn)和付出的重要意義，也讓我在成長(zhǎng)和提高中受益匪淺。作為一名教師，我將繼續(xù)積極參與并支持志愿活動(dòng)，將這份關(guān)愛傳遞給更多的人，并通過自己的努力和付出去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有熱愛快樂，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇五
隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的普及，越來越多的人開始重視義務(wù)教育的質(zhì)量。為了推動(dòng)教育的發(fā)展，吸引更多的志愿者參與其中，我所參與的志愿教師服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過參與這項(xiàng)活動(dòng)，我不僅對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了許多重要的能力，接下來我將從五個(gè)方面具體介紹我的體會(huì)。
首先，參與志愿教師服務(wù)活動(dòng)給了我更多的教育啟發(fā)。每次去學(xué)校授課的時(shí)候，我都會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行深入交流，從他們身上我得到了很多有關(guān)教育的啟發(fā)。他們對(duì)知識(shí)的渴望和追逐，使我明白了教育的重要性。同時(shí)，他們純真的眼神也讓我回憶起了小時(shí)候?qū)χR(shí)的渴望。通過與他們交談，我發(fā)現(xiàn)身為老師不僅僅是傳道授業(yè)，更重要的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，讓他們擁有更加豐富的教育資源。
其次，志愿教師服務(wù)活動(dòng)也培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。作為教師，我們需要為每一節(jié)課設(shè)計(jì)有趣、富有啟發(fā)性的教學(xué)內(nèi)容，并確保教學(xué)材料的準(zhǔn)備和活動(dòng)的流程安排得當(dāng)。這要求我在備課時(shí)要進(jìn)行深入的調(diào)研和大量的閱讀，確保自己掌握了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，項(xiàng)目的實(shí)施過程中，我還要仔細(xì)觀察學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的不同需求做出相應(yīng)的調(diào)整，確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適合的教育資源。
第三，通過志愿教師服務(wù)活動(dòng)，我培養(yǎng)了一種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為一名志愿者，我深知自己是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一份子，這使我對(duì)工作更加認(rèn)真投入。每一次活動(dòng)結(jié)束后，我都會(huì)與同伴們一起反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在下一次活動(dòng)中做出相應(yīng)的改進(jìn)。同時(shí)，我也會(huì)耐心傾聽學(xué)生們的問題，并盡力給予幫助。這種奉獻(xiàn)精神讓我感受到了自己的價(jià)值所在，并激發(fā)了我為教育事業(yè)奮斗的動(dòng)力。
此外，志愿教師服務(wù)活動(dòng)還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。每一次活動(dòng)都需要志愿者們共同協(xié)作完成，分享各自的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，共同制定教學(xué)策略和活動(dòng)安排。在與團(tuán)隊(duì)成員們的交談和合作中，我學(xué)到了如何與不同類型的人相處，如何充分聽取和尊重他人的意見，并最終達(dá)成共識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在志愿教師服務(wù)活動(dòng)中更好地發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，也為我未來的工作奠定了基礎(chǔ)。
最后，志愿教師服務(wù)活動(dòng)讓我感受到了教育的思考與探索的重要性。教育是一個(gè)不斷變化和創(chuàng)新的領(lǐng)域，通過參與這項(xiàng)活動(dòng)，我經(jīng)歷了課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐、反思總結(jié)的完整循環(huán)。每次活動(dòng)結(jié)束后，我都會(huì)仔細(xì)回顧自己的教學(xué)過程和學(xué)生的反饋意見，思考課堂中存在的問題并尋找改進(jìn)的方法。這種思考和探索的過程不僅使我能夠提高自己的教學(xué)水平，還培養(yǎng)了我敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和不斷進(jìn)步的勇氣。
參與志愿教師服務(wù)活動(dòng)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，通過這項(xiàng)活動(dòng)，我對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時(shí)也鍛煉了責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力以及思考和探索的能力。在未來的個(gè)人和職業(yè)生涯中，我會(huì)始終秉持著這些體會(huì)，致力于推動(dòng)教育的發(fā)展，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇六
在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，__中學(xué)共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號(hào)召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)心得如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對(duì)本次活動(dòng)的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動(dòng)的開展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí)，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動(dòng)
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展此次“文明出行月”活動(dòng)，我校對(duì)全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與__敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們?cè)鎏砩顦啡ぁ?/p>
2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市__學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢(shì)群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)！
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇七
近年來，越來越多的人參與到志愿教師服務(wù)活動(dòng)中，這一活動(dòng)不僅讓志愿者充實(shí)自我，也能給受益的學(xué)生們帶來教育資源的補(bǔ)充。在過去的一段時(shí)間里，我參與了一次志愿教師服務(wù)活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了教育的重要性和志愿者服務(wù)的意義，下面我將分五段為大家分享我的心得體會(huì)。
在活動(dòng)的開始階段，我對(duì)于成為一名志愿教師感到非常憧憬。我希望通過這樣的活動(dòng)，能夠用自己的知識(shí)和義務(wù)幫助那些需要幫助的學(xué)生?；顒?dòng)開始后，我被分派到了一所鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。剛開始，我對(duì)自己的能力和責(zé)任感產(chǎn)生了一些懷疑，但經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)后，我意識(shí)到，只要我盡力去做，學(xué)生們就會(huì)感受到我的用心和幫助。這讓我深刻地明白，作為一名志愿者，最重要的是對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都要真心實(shí)意。
隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難和問題。他們的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)積極性不高，課堂紀(jì)律也時(shí)常出現(xiàn)問題。但是，他們對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)于知識(shí)的求知欲也是不可忽視的。通過實(shí)際教學(xué)中的觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更需要的不是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸，而是能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方式。因此，我開始嘗試采用更多的互動(dòng)式教學(xué)方法，通過游戲和小組活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，也增加了他們的參與度，取得了顯著的教學(xué)效果。
同時(shí)，通過參與志愿教師服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。教育不僅是傳承知識(shí)的過程，更是培養(yǎng)人才、塑造人格的過程。在輔導(dǎo)過程中，我親眼目睹了學(xué)生們一個(gè)個(gè)蛻變的過程。有的學(xué)生從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的學(xué)生變成了擁有明確目標(biāo)、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生；有的學(xué)生在我鼓勵(lì)下勇敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，逐漸變得自信并善于表達(dá)。這些都讓我明白，作為一名志愿者，我們的努力不僅是幫助他人，更是在改變一個(gè)人的命運(yùn)。教育的力量是無窮的，只要我們?cè)敢飧冻觯湍転閷W(xué)生們帶來希望和未來。
在志愿教師服務(wù)活動(dòng)的最后階段，我意識(shí)到自己不僅僅是一名教師和輔導(dǎo)者，更是學(xué)生們的朋友和榜樣。學(xué)生們渴望得到關(guān)心和理解，他們需要一個(gè)可以傾訴的肩膀。因此，我開始與學(xué)生們建立起師生關(guān)系之外的交流平臺(tái)。每天放學(xué)后，我和學(xué)生們一起參加課外活動(dòng)，組織一些游戲和體育運(yùn)動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我與學(xué)生們建立了深厚的情誼，他們開始愿意和我分享他們的快樂和煩惱。我也逐漸明白，只有真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，才能真正幫助他們。
通過參與志愿教師服務(wù)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了教育的重要性和志愿者服務(wù)的意義。教育不僅僅是一門學(xué)科的傳授，更是一種責(zé)任，一種社會(huì)責(zé)任和人類責(zé)任。志愿者服務(wù)活動(dòng)則是社會(huì)責(zé)任和人類責(zé)任的一種具體體現(xiàn)。通過我自己的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，我們的努力可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以為他們帶來一個(gè)新的起點(diǎn)。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有充實(shí)的知識(shí)和健康的心靈，這是我作為一名志愿者的目標(biāo)，也是我今后繼續(xù)努力的方向。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇八
十二天的暑假短期支教結(jié)束了，直到現(xiàn)在心里都有些悵然，不想就這樣離開那個(gè)地方，那個(gè)讓人值得銘記一生的地方——甘肅省天水市武山縣余坪小學(xué)。
這一路，收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單誠摯的感動(dòng)，不僅僅是珍貴的經(jīng)歷，還有更多更多值得回味，值得思考的地方。
感謝我們十一個(gè)人一路溫暖的相伴——這一路走來，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小團(tuán)體一起經(jīng)歷了那么多考驗(yàn)，體會(huì)了那么多歡樂，成為了親密無間的好朋友。那是男生們一路無微不至的關(guān)照，是大隊(duì)長(zhǎng)細(xì)致體貼的關(guān)懷，是小龍女沉甸甸的藥品里承載的溫柔，是游戲中大家的歡笑，是在生病時(shí)大家的焦急與關(guān)心。記得在山下采購東西多時(shí)大家都爭(zhēng)搶提東西的無私，記得每日三餐大家做飯的準(zhǔn)時(shí)，每個(gè)人盡力做美食的心情，記得餐桌上十幾天來從未間斷過的歡笑，記得一年級(jí)小朋友難以管教時(shí)大家的齊心合力，記得一起家訪時(shí)互相默契的配合，記得一起下山時(shí)的苦中作樂。常常在想，能夠在花樣年華遇到這么一群人，做了這么有意義的一件事是何其幸運(yùn)。在這個(gè)隊(duì)伍里聽不到爭(zhēng)吵，永遠(yuǎn)都洋溢著無限的樂觀激情，永遠(yuǎn)都充滿著關(guān)愛和溫情。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)過半了，真的很開心能夠結(jié)識(shí)這些志同道合的好朋友，攜著南開精神一起經(jīng)歷一個(gè)不一樣的，永遠(yuǎn)難忘的暑假。
難忘這教學(xué)幾天來的體驗(yàn)——人們經(jīng)常會(huì)說：讀萬卷書，行萬里路。這次是我二十幾年來第一次真正的把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，試著能夠把自己想要表達(dá)的東西講清楚，讓同學(xué)們基本理解吸收。我在具體教學(xué)中主要是負(fù)責(zé)低年級(jí)的思想品德和三四年級(jí)的數(shù)學(xué)科目，在這期間，并不是好好備課就可以很好的完成這一節(jié)課。真的是要具體問題具體分析，針對(duì)低年級(jí)要盡量講一些故事，一些有吸引力的內(nèi)容，寓教于樂。而三四年級(jí)的較高年級(jí)的同學(xué)則盡量多的進(jìn)行互動(dòng)，讓他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能夠收到更好的效果。雖然我不是專業(yè)的師范學(xué)生，但是覺得他們掌握的基本不錯(cuò)，同時(shí)在這過程中也體會(huì)到了交流和靈活變通的重要性，在這方面要實(shí)踐和提高的地方還有很多很多。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇九
我做志愿者這一年多以來，我一向?yàn)槟軌蛴泻芏嘈值芙忝酶械胶荛_心。因?yàn)槲矣X得既然能夠做志愿者應(yīng)該都是看透了人世間很多功利才會(huì)來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說，其實(shí)林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就就應(yīng)學(xué)會(huì)包容。此刻的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻。
通過熱鬧的2019年，已經(jīng)有很多人提出了2019年為志愿者年的說法。這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)十分好的契機(jī)。其實(shí)此刻是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來才能夠做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，能夠真正服務(wù)于社會(huì)的目的。但是此刻志愿者團(tuán)隊(duì)能夠說是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說自我是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱自我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。在那里當(dāng)然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對(duì)將來志愿者工作其實(shí)是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來志愿者工作帶來了負(fù)面的影響。所以我有幾個(gè)想法：
人們到底為什么要來做志愿者？是就應(yīng)引發(fā)更多人來思考的一個(gè)問題。在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。也就是由此思考引發(fā)出來的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應(yīng)和水一樣，是人們的生活狀態(tài)到達(dá)必須境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應(yīng)讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們就應(yīng)把這種每個(gè)人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。
但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，志愿者的心其實(shí)是很敏感。如果應(yīng)對(duì)的人不是真誠的，會(huì)被很快覺察出來。他們當(dāng)面不會(huì)說什么，但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取用腳投票的態(tài)度。只有當(dāng)各個(gè)部門真正把志愿者當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟看待時(shí)，志愿者也自然會(huì)認(rèn)真做好很多事情。
讓每一個(gè)剛剛來做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。
因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長(zhǎng)短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正通過時(shí)間的考驗(yàn)，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風(fēng)其實(shí)十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經(jīng)過必須的了解后，明白真相后，反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。我們就應(yīng)通過真正實(shí)實(shí)在在的工作來規(guī)范志愿者工作。
比如：帶給相對(duì)固定的辦公場(chǎng)地，和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì)，能夠用自我的時(shí)間和金錢來無償服務(wù)社會(huì)，但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到必須時(shí)候，面臨生存的問題。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題，也是很難堅(jiān)持下去。志愿者團(tuán)隊(duì)就象是一個(gè)鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作就應(yīng)是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。
青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)用心投身到自我熱愛的事業(yè)中，以不懈的'追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自我奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值！
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇十
班長(zhǎng)和我們幾名學(xué)生干部商量之后，給我們打印了幾個(gè)方案，最終我們最多人選擇的一個(gè)方案，就是在景區(qū)門口宣傳“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)景區(qū)衛(wèi)生”并且清理景區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生。這次活動(dòng)也是自愿加入的，但為了團(tuán)結(jié)我們整個(gè)班級(jí)，班長(zhǎng)也一定程度上希望大家都參加。最后有幾個(gè)同學(xué)這周末要回家，所以便沒有參加了。其余的同學(xué)都一并參加了，我也不例外。其實(shí)我也明白班長(zhǎng)的意圖，如果我們班級(jí)能一起行動(dòng)，做一件有意義的事情，那我們之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)一些了，也不會(huì)再這么慵慵懶懶，分分散散了。所以我也是非常愿意加入這個(gè)有趣且有價(jià)值的活動(dòng)的。
活動(dòng)如期的開展了，我沒有背包，只是穿了一個(gè)能裝很多東西、大口袋的外套。因?yàn)楸嘲鼤?huì)有些不方便，我也提前提醒了各位同學(xué)盡量不要背包。因此大家都是一身輕松，行動(dòng)起來也更加便捷了。我們就這樣輕松的出發(fā)了，一路笑笑談?wù)?，我們便到了目的地。在此之前和景區(qū)的工作人員也提前聯(lián)系過了，所以我們一到景區(qū)，就直接奔向指定的位置，搭好了一個(gè)小臺(tái)，將一些愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語也粘貼起來了。另外一部分的同學(xué)就開始準(zhǔn)備清理景區(qū)的衛(wèi)生。我們都做好了準(zhǔn)備工作之后，人流量也多了起來。這時(shí)候路過景區(qū)門口的人們都會(huì)望向我們，我們熱情的態(tài)度興許也給他們留下了好的印象。
另一部分清掃衛(wèi)生的同學(xué)也迅速忙活起來，大家分工合作，按時(shí)替班，非常默契。我們準(zhǔn)備了一些小禮物發(fā)放，現(xiàn)場(chǎng)也準(zhǔn)備了一張橫幅，上面寫著愛護(hù)景區(qū)衛(wèi)生、人人有責(zé)，有帶小孩的家長(zhǎng)看到了，過來只要在橫幅上簽一個(gè)名，就可以領(lǐng)取一個(gè)小禮物。這一天每項(xiàng)活動(dòng)都非常順利的進(jìn)行了，我們同學(xué)之間的默契也越來越好了，大家也互相增進(jìn)了感情。這是非常有意義的一次活動(dòng)，我也將會(huì)銘記許久?；顒?dòng)過去了，但是那天的快樂和滿足一直充實(shí)在我的內(nèi)心，我也會(huì)帶著它逐漸做一個(gè)更好的自己。
志愿者服務(wù)心得
志愿者服務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
志愿者活動(dòng)報(bào)道稿
社區(qū)志愿者活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
職工志愿者活動(dòng)總結(jié)
小小志愿者活動(dòng)總結(jié)
支教志愿者活動(dòng)總結(jié)
志愿者的活動(dòng)方案
高中志愿者活動(dòng)方案
家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇十一
在xxxx年初始，我很高興參加本次學(xué)院組織的志愿活動(dòng)。志愿活動(dòng)真正打動(dòng)人的`其實(shí)是許多實(shí)際行動(dòng)的細(xì)節(jié)，當(dāng)我們通過送“福”字，打掃老人家中衛(wèi)生，像是親人般與他們交流時(shí)，我能深刻感受到愛的流動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我對(duì)于國家政策的信服力更為堅(jiān)定，也期待我國20xx年脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。作為一名大學(xué)生，我們是青年人，更是祖國未來的擔(dān)當(dāng)者。需要具備高度的責(zé)任感和使命感，“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”無悔青春，不僅是對(duì)個(gè)人學(xué)業(yè)和人生的負(fù)責(zé)，更是要逐漸學(xué)會(huì)對(duì)我們所處社會(huì)和世界盡己所能貢獻(xiàn)和付出個(gè)人。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇十二
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。正當(dāng)人們還在迎接新的一年到來，期盼疫情結(jié)束的時(shí)候，石家莊機(jī)場(chǎng)的'一例病情，讓河北省陷入危機(jī)。隨著核酸陽性檢測(cè)結(jié)果越來越多，防控工作也越來越難，工作人員的壓力越來越大，1月18日河北部分地區(qū)成為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全省進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身安全的條件下，響應(yīng)號(hào)召，積極參與到社區(qū)抗疫志愿服務(wù)中。每天到社區(qū)卡點(diǎn)處執(zhí)勤，對(duì)過往人員測(cè)量體溫并登記，對(duì)過往車輛進(jìn)行消毒。積極宣傳防控知識(shí)，提高居民對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)，跟隨醫(yī)護(hù)人員上門進(jìn)行核酸檢測(cè)。雖然每天工作很忙，但是能得到居民的支持和認(rèn)可，辛苦是值得的！在黨中央的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，僅僅用一個(gè)月時(shí)間河北沒有新增病例，高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變成低風(fēng)險(xiǎn)。
通過這次疫情防控志愿者的經(jīng)歷，讓我深深明白疫情無情，人間有情，“心中有信仰，腳下有力量”；從來沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行，杰出的成績(jī)離不開在工作崗位盡職盡責(zé)的人員，在黨員班子的帶領(lǐng)下，面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，我們贏得最后勝利！
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇十三
“不忘初心，牢記使命”，我參加此次志愿活動(dòng)的初心便是，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。時(shí)間很快，我陪老人們聊天，為他們打掃房間，給小朋友們展示航模。相較于之前，我變得更能夠展現(xiàn)自我，不再那么膽怯，團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)，也敢于提出自己的想法了。在與村民的交談中，我深刻感受到了政策利民，真真實(shí)實(shí)的'體會(huì)到了農(nóng)村的變化。雖然志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束了，但初心仍在，我志愿服務(wù)的路程還將繼續(xù)。
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇十四
志愿者非常平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者20xx年到20xx年對(duì)于我來說與眾不一樣而且好處重大。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我成了志愿者隊(duì)伍中的一員。兩年多的志愿服務(wù)生涯，從作為一名環(huán)保衛(wèi)士到參加義務(wù)表演到飲食文化節(jié)到盲校志愿者等等。這所有的一切都給我非常大的動(dòng)力，非常大的快樂。正是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的努力，讓我能夠站在省運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，經(jīng)過三輪的過關(guān)斬將我獲得了這個(gè)光榮的機(jī)會(huì)當(dāng)一名志愿者。這也讓我感受頗多，那里有職責(zé)、有感動(dòng)、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。以后，無論走到哪里，我必須會(huì)和志愿服務(wù)緊緊地連在一齊，去幫忙需要幫忙的人，讓人間充滿關(guān)愛。
常常想象，省運(yùn)會(huì)到來的那一刻，每一天飄過這兒的有不一樣地方的，有老人，有孩子……有來自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠歡迎，盡地主之誼，讓來客感到熱情與友愛，讓他們享受這片圣地的快樂！這段時(shí)期我深深體會(huì)到作為一名奧運(yùn)會(huì)志愿者工作的'艱辛，快樂和那份職責(zé)感所帶來的動(dòng)力。記得以前一個(gè)坐輪椅的老大爺一個(gè)人沒有辦法過臺(tái)階的時(shí)候，是我們兩個(gè)志愿者和一個(gè)保安人員齊心協(xié)力，將老大爺抬過那個(gè)臺(tái)階。這正是我們中國人團(tuán)結(jié)精神的點(diǎn)滴表現(xiàn)。同時(shí)，我也深深體會(huì)到了，奧運(yùn)會(huì)志愿者工作是個(gè)群眾合作的工作。中國在08年也經(jīng)歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。祖國在經(jīng)歷、在成長(zhǎng);我在思考、在行動(dòng)，我愿同祖國一齊，去迎接那屬于我們的彩虹！我想，此刻，彼刻，行動(dòng)才是我們每一個(gè)志愿者、每一個(gè)中國人對(duì)祖國最好的回報(bào)。我們每一位志愿者必須會(huì)堅(jiān)守自我的崗位，直到省運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，這是我們的使命，也是我們作為主辦方的志愿者們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們的工作簡(jiǎn)單，環(huán)境也并不優(yōu)越，但是那種快樂卻從心底油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛兔Φ娜藗兎?wù)，是在為省運(yùn)會(huì)盡自我的一份力量。我們這些志愿者一向是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心地微笑著，簡(jiǎn)單地解決了他們的問題;應(yīng)對(duì)一些老年觀眾，對(duì)于他們的提問，我們反復(fù)給他們解答，沒有絲毫的厭倦。應(yīng)對(duì)盲人上下車，我們就是他們的眼睛;應(yīng)對(duì)老人、殘疾人需要幫忙，我們就是他們的拐杖;應(yīng)對(duì)外地人迷路，我們就是他們的向?qū)АＴ谖覀冇眉?xì)心為他們創(chuàng)造舒心的環(huán)境，用微笑帶給溫暖的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了理解、寬容和關(guān)愛。關(guān)愛他人是一種快樂，助人為樂是一種美德，有愛就有期望，禮貌就在你我身邊。我非常幸運(yùn)，能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里做志愿者。我非常開心，能夠跟一群熱情大方的朋友一齊為省運(yùn)會(huì)服務(wù)。在志愿者的快樂崗位上，我用自我的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。
許多人會(huì)問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么？對(duì)我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對(duì)象的一句多謝，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值。青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)用心投身到自我熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自我奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值！這兩年做過無數(shù)的志愿者讓我明白做好志愿服務(wù)必須要有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的博愛之心，要有不期望以任何方式得到好處的奉獻(xiàn)精神，要有矢志不渝的堅(jiān)持。當(dāng)志愿服務(wù)成為每個(gè)人的人生信條的時(shí)候，我們的社會(huì)將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個(gè)理想，我會(huì)努力做出我的貢獻(xiàn)。我為身為一名志愿者而自豪！
志愿教師志愿活動(dòng)心得篇十五
就算頭頂著似火的驕陽，臉頰上面掛滿了汗水，我仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，戴著那頂象征著中國青年志愿者的帽子，履行著自己的義務(wù)。 7月13日，是我第一次當(dāng)交通志愿者的日子。于是我便早早得來到了文化宮的十字路口處，開始了自己的任務(wù)。
一開始，馬路上汽車正有條不紊地行駛著，隨著時(shí)間慢慢地流逝，或許是到了早高峰的時(shí)候，路上的行人也越來越多了，于是“中國式過馬路”又在一次出現(xiàn)在我的眼前，只見有很多人亂闖紅燈，有老人，小孩，青年人，就算受到交警的阻攔，仍我行我素；有些人，用各種各樣的理由為自己解圍……我不禁看向了對(duì)面的紅燈標(biāo)志，現(xiàn)在看來是多么具有諷刺意味啊！絕大多數(shù)的中國人是心里覺得別人都走了，自己再等的`話就一白癡，就這樣每個(gè)人抱著這同一想法就造成了紅綠燈虛設(shè)的情景?！皽悏蛞淮槿司涂梢宰吡?，和紅綠燈無關(guān)?！蔽蚁耄@就是那些人們的內(nèi)心想法。幾乎每個(gè)人都知道亂闖紅燈是不文明的行為，但是生活中還是有好多人對(duì)此事明知不當(dāng)為而為之。
不以規(guī)矩，不能成方圓。對(duì)于“中國式過馬路”，我們不能只是調(diào)侃一下就一笑而過，是因?yàn)檫@個(gè)詞反應(yīng)了事實(shí)，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)詞而會(huì)心一笑的人，在碰到其他社會(huì)不文明現(xiàn)象而抱怨時(shí)，是否也要反思自己是不是不文明行為中的一員呢？耐心等綠燈亮起、不亂扔垃圾、在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，雖然這些都不是大事情，但是“素質(zhì)”卻在這一些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中顯現(xiàn)出來了。
我想只有公民自覺，才會(huì)有令人贊嘆的馬路交通文明。好的習(xí)慣，形成好的國家文明。不得不說，這一次的志愿者行動(dòng)給了我很多的感悟。
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