上半年的績效總結表明，我們需要加強自我學習和提升能力。總結的首要目標是獲得一種真實而客觀的反饋，以便更好地提升自己。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結寫作的方法和技巧。
志愿教師志愿活動心得篇一
近年來，越來越多的人參與到志愿教師服務活動中，這一活動不僅讓志愿者充實自我，也能給受益的學生們帶來教育資源的補充。在過去的一段時間里，我參與了一次志愿教師服務活動，讓我深刻體會到了教育的重要性和志愿者服務的意義，下面我將分五段為大家分享我的心得體會。
在活動的開始階段，我對于成為一名志愿教師感到非常憧憬。我希望通過這樣的活動，能夠用自己的知識和義務幫助那些需要幫助的學生?；顒娱_始后，我被分派到了一所鄉(xiāng)村小學進行輔導。剛開始，我對自己的能力和責任感產(chǎn)生了一些懷疑，但經(jīng)過一段時間的輔導后，我意識到，只要我盡力去做，學生們就會感受到我的用心和幫助。這讓我深刻地明白，作為一名志愿者，最重要的是對待每一個學生都要真心實意。
隨著活動的進行，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學生們在學習上的困難和問題。他們的基礎知識薄弱，學習積極性不高，課堂紀律也時常出現(xiàn)問題。但是，他們對于學習的渴望和對于知識的求知欲也是不可忽視的。通過實際教學中的觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)學生們更需要的不是簡單的知識灌輸，而是能夠激發(fā)他們學習興趣的教學方式。因此，我開始嘗試采用更多的互動式教學方法，通過游戲和小組活動來培養(yǎng)學生們的學習興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。這種教學方式不僅提高了學生們的學習積極性，也增加了他們的參與度，取得了顯著的教學效果。
同時，通過參與志愿教師服務活動，我認識到教育的重要性。教育不僅是傳承知識的過程，更是培養(yǎng)人才、塑造人格的過程。在輔導過程中，我親眼目睹了學生們一個個蛻變的過程。有的學生從一個不愛學習、不思進取的學生變成了擁有明確目標、努力學習的學生；有的學生在我鼓勵下勇敢發(fā)表自己的觀點，逐漸變得自信并善于表達。這些都讓我明白，作為一名志愿者，我們的努力不僅是幫助他人，更是在改變一個人的命運。教育的力量是無窮的，只要我們愿意付出，就能為學生們帶來希望和未來。
在志愿教師服務活動的最后階段，我意識到自己不僅僅是一名教師和輔導者，更是學生們的朋友和榜樣。學生們渴望得到關心和理解，他們需要一個可以傾訴的肩膀。因此，我開始與學生們建立起師生關系之外的交流平臺。每天放學后，我和學生們一起參加課外活動，組織一些游戲和體育運動。通過這些活動，我與學生們建立了深厚的情誼，他們開始愿意和我分享他們的快樂和煩惱。我也逐漸明白，只有真正走進學生的內(nèi)心，才能真正幫助他們。
通過參與志愿教師服務活動，我深刻體會到了教育的重要性和志愿者服務的意義。教育不僅僅是一門學科的傳授，更是一種責任，一種社會責任和人類責任。志愿者服務活動則是社會責任和人類責任的一種具體體現(xiàn)。通過我自己的實踐，我發(fā)現(xiàn)，我們的努力可以改變一個人的命運，可以為他們帶來一個新的起點。讓每一個學生都擁有充實的知識和健康的心靈，這是我作為一名志愿者的目標，也是我今后繼續(xù)努力的方向。
志愿教師志愿活動心得篇二
在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年教師不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務?，F(xiàn)在，__中學共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極響應市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務活動，現(xiàn)將開展的主要活動心得如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務行動
我校團委在團市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中，志愿者們認真負責，文明勸導該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志愿服務活動
1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與__敬老院定點掛鉤，每學期組織師生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務隊組織了10名教師志愿者前往我市__學校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責任感和自信心，同時塑造青年志愿者高素質，關注弱勢群體，樂于奉獻的高尚形象。
在本次“志愿服務月”實踐活動中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務精神。同時，我校的青年志愿者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現(xiàn)服務社會!
志愿教師志愿活動心得篇三
第一段：介紹志愿教師服務活動的背景和目的（200字）
作為一名志愿者，我有幸參加了一次志愿教師服務活動。這次活動是由我們學校聯(lián)合當?shù)亟逃止餐e辦的，旨在為貧困地區(qū)的孩子提供幫助與關愛。作為志愿教師，我們的目標是通過教育來改變他們的命運，讓他們有更好的未來。這次活動不僅給貧困地區(qū)的孩子帶來了希望，也讓我深刻地認識到教育的重要性。
第二段：分享志愿教師服務活動中的感動瞬間（300字）
在這次志愿教師服務活動中，我與一位名叫小明的孩子結下了深厚的情誼。小明是一個非常聰明、勤奮的孩子，但由于家庭貧困，無法接受良好的教育。我每天與他一起課堂上學習，幫助他彌補知識上的不足。在我和他的共同努力下，小明的學業(yè)取得了長足的進步。每當我看到他取得好成績時，我心中充滿了喜悅和成就感。這個經(jīng)歷讓我意識到，教育的力量是無窮的，只要有機會，每個孩子都能獲得成功。
第三段：分析志愿教師服務活動對我個人的影響（300字）
參加這次志愿教師服務活動讓我受益匪淺。首先，我學到了很多關于教育的知識和技巧。通過與孩子們互動，我逐漸了解到每個孩子的特點和興趣，能夠更好地幫助他們學習。其次，我收獲了很多感人的故事和珍貴的友誼。貧困地區(qū)的孩子們雖然面臨各種困難，但他們卻依然保持著樂觀向上的精神。他們的堅韌和毅力深深地觸動了我。最后，這次經(jīng)歷讓我更加珍惜眼前的學業(yè)和機會。我了解到，學習是一種充實生活的方式，每一次努力都會為未來打下堅實的基礎。
第四段：探討志愿教師服務活動的意義與價值（200字）
志愿教師服務活動具有重要的意義與價值。首先，它可以幫助貧困地區(qū)的孩子們改善教育條件，提高他們的學習水平。在這個過程中，志愿者們不僅是老師，更是對孩子們的鼓勵和支持。其次，通過志愿教師服務活動，我們可以傳遞正能量，激勵更多人參與到公益事業(yè)中來。當更多的人加入到志愿教師的行列中，我們能夠為更多的孩子提供幫助和關愛。最后，志愿教師服務活動也是一個個人成長的機會。通過與貧困地區(qū)的孩子們相處和交流，我們學會了感恩和珍惜，學會了如何面對生活中的各種困難。
第五段：總結對志愿教師服務活動的體驗和感悟（200字）
通過參加志愿教師服務活動，我收獲了很多。在幫助他人的同時，我不僅學習到了很多知識和技巧，也意識到了教育的重要性。我認為，作為年輕人，我們應該積極參與到志愿教師服務活動中來，用自己的實際行動來改變他人的命運。只有通過教育，我們才能夠讓每個孩子都能夠實現(xiàn)自己的夢想，讓社會變得更加美好。我將繼續(xù)堅持參與志愿服務，為實現(xiàn)教育公平貢獻自己的一份力量。
志愿教師志愿活動心得篇四
志愿活動是一種特殊的社會參與形式，通過參與志愿活動，我深刻感受到了團結互助的力量。作為一名教師，我積極參與志愿活動，不僅希望能夠幫助他人，也希望能夠從中獲取一些啟示和體會。在參與志愿活動的過程中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，也看到了改進與進步的方向。通過總結與體會，我進一步明確了自己作為一名教師在志愿活動中的角色和責任，并不斷完善自己的教育思想和教育方式。
第一段：參與志愿活動的初衷和體驗
我作為一名教師，希望能夠在志愿活動中為社會作出一些貢獻。通過參與志愿活動，我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以幫助他人，也可以從中學到很多東西。例如，在一次社區(qū)義務勞動中，我與學生志愿者一起為社區(qū)進行了清潔整頓，得知了社區(qū)居民面臨的一些實際問題和需求。這不僅對我日后的教育工作有很大的幫助，也讓我更加深入地了解了社會的各個方面。
第二段：體會和反思自身的優(yōu)勢和不足
在志愿活動中，我發(fā)現(xiàn)自己具備一些可以發(fā)揮的優(yōu)勢。作為一名教師，我有著豐富的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識，這讓我能夠更好地引導學生，幫助他們更好地完成志愿任務。然而，我也意識到了自己的一些不足之處。例如，在一次探訪困境兒童的活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對于這部分特殊群體的關注和理解還不夠，這給我的教育工作帶來了一定的啟示。所以，我決心加強自己對于特殊群體的關注和理解，為他們提供更有針對性的教育幫助。
第三段：提出改進的方向和建議
通過參與志愿活動，我認識到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在一些教育問題上存在著傳統(tǒng)觀念的束縛，對于學生的個性化需求關注不夠。因此，我決心改進自己的教育方式，在教學過程中更多地關注學生的個性差異，為每個學生提供更加個性化的教育引導。此外，我還計劃加強與家長的溝通，積極引導家長關注孩子的志愿活動，讓他們更好地參與進來。
第四段：總結作為教師在志愿活動中的角色和責任
作為一名教師，參與志愿活動不僅僅是為了幫助他人，更是在為自己的教育工作注入更多的活力和靈感。通過志愿活動，我了解到了社會的真實情況，看到了學生成長的潛力和動力，也收獲了很多對于教育工作的思考和啟示。作為一名教師，我應該時刻保持對于社會問題的關注和反思，在教學中立足于學生的需求，為他們的成長提供更好的環(huán)境和條件。
第五段：未來的目標和展望
通過參與志愿活動，我意識到作為一名教師的責任不僅僅是傳授知識，更是為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造機會和條件。未來，我將以更加積極主動的態(tài)度參與志愿活動，不斷提升自身的素質和能力，為學生的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將繼續(xù)深入探索和思考教育問題，不斷改進自己的教育方式和理念，為學生提供更好的教育引導，培養(yǎng)他們具備良好的品德和社會責任感的市民素養(yǎng)。
通過參與志愿活動，我意識到自己作為一名教師的責任和使命。參與志愿活動不僅讓我更加了解社會，提升了自己的教育理念，也讓我更加明確了自己作為一名教育工作者的使命和方向。未來，我將堅持參與志愿活動，不斷提升自身的綜合素質和能力，為學生的成長和社會的進步貢獻自己的力量。
志愿教師志愿活動心得篇五
我們學校為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，結合我校實際，我校全面開展了青年教師志愿者活動，現(xiàn)將活動情況心得如下：
一、做法和經(jīng)驗
在青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。
二、存在的不足
由于最近工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。
三、下步打算
加強業(yè)務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;以活動和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。加強對志愿者服務工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實效。做好資料的收集整理工作。
志愿教師志愿活動心得篇六
暑假期間，__小學組織學生開展了學雷鋒志愿者活動。
x月x日這天，__小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒志愿者活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
志愿教師志愿活動心得篇七
作為一名教師，參與志愿活動是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活動讓我深有體會，志愿者們的無私奉獻和熱情付出讓我十分感動。通過這次志愿活動，我深刻認識到志愿活動給予我們的不僅僅是幫助他人，更多的是在自己的成長和收獲。下面我將結合自己的實踐經(jīng)歷，總結并分享一下我對于志愿活動的心得體會。
第一段：志愿活動讓我更加關注他人的需求。
在參與志愿活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要從他人的角度出發(fā)，了解他人的需求。這也是我作為教師的使命所在。一次我參與了一項義務教育支教活動，我到貧困地區(qū)的學校去教授知識和技能，給予他們更多關注和幫助。在和這些孩子們的互動中，我了解到他們對知識渴望的熱情和孜孜不倦的學習態(tài)度。這讓我認識到他們所需要的不僅僅是知識，更需要有人關心、鼓勵和幫助。由此，我更加明確了自己作為一名教師的責任和使命。
第二段：志愿活動讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
通過志愿活動，我了解到了許多困境中的人們，他們正在艱難地生活著，但依然樂觀向上。與他們的相處讓我明白了生活中很多時候我們所抱怨和糾結的問題，實際上是微不足道的。通過與他們的交流，我學會了感恩和珍惜自己所擁有的一切。無論是家庭的鼓勵，還是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持。志愿活動讓我更加懂得珍惜當下的幸福和快樂，也激勵著我去幫助更多需要幫助的人們。
第三段：志愿活動讓我更加成長和提高。
在志愿活動中，我不僅僅是給予了關心和幫助，更有機會學習和成長。我通過和其他志愿者們的合作和交流，學會了更好地溝通和協(xié)作。同時，志愿活動也讓我學會了創(chuàng)新和解決問題的能力。在我參與的一次培訓班志愿活動中，我遇到了一個問題，就是如何將知識傳授給更多的人。通過與團隊成員的研討和探討，我學會了運用多媒體教學和互動方式，使得培訓效果得到了極大的提高。志愿活動所帶給的這些成長和提高對于我個人和職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。
第四段：志愿活動讓我更加自信和樂觀。
志愿活動的過程中，我收獲了很多肯定和贊揚。看到自己的努力得到他人的認可，我變得更加自信和樂觀。志愿活動中的點滴進步和成就，讓我對自己充滿了信心，也改變了我的態(tài)度和觀念。無論是在教育工作中還是在生活中，我都變得更加積極樂觀，面對困難和挑戰(zhàn)時更有決心和勇氣。志愿活動讓我明白到自己的付出和努力是有價值的，也更加堅定了我在教育事業(yè)中的信念。
第五段：結語
通過這次志愿活動的參與，我收獲了更多的是人性的真善美以及對他人的關注。志愿活動讓我深刻體會到了無私奉獻和付出的重要意義，也讓我在成長和提高中受益匪淺。作為一名教師，我將繼續(xù)積極參與并支持志愿活動，將這份關愛傳遞給更多的人，并通過自己的努力和付出去推動社會的進步和發(fā)展。只有熱愛快樂，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
志愿教師志愿活動心得篇八
志愿活動是一種社會公益的活動，通過自愿參與，對他人、社區(qū)乃至整個社會做出貢獻。作為一名教師，參與志愿活動不僅能夠傳遞正能量，也能為學生樹立榜樣，促進學生社會責任感的培養(yǎng)。在參與志愿活動中，我深感到了對他人的關愛和奉獻精神的重要性，同時也深刻體會到了志愿活動對孩子們的正面影響。以下是我在志愿活動中的一些心得體會。
首先，志愿活動讓我更好地理解了關愛他人的重要性。在參與志愿活動過程中，我遇到了許多需要幫助的人，他們可能是殘疾人士、貧困家庭的孩子，或者是老年人。通過與他們交流和幫助他們實現(xiàn)一些日常生活上的小愿望，我深刻地感受到了他們的感激和幸福。這讓我認識到，無論是在工作中還是生活中，關愛他人是我們每個人應該具備的一項品質。而作為一名教師，在班級里我常常強調團結友愛和互助精神，通過親身參與志愿活動，我可以更直觀地向學生們展示這些重要品質的必要性。
其次，志愿活動讓我體會到了奉獻精神的力量。志愿活動要求我們投入時間和精力，去關心和幫助那些需要幫助的人。在參與志愿活動時，我深刻認識到奉獻是一種偉大的精神財富。在過去的志愿活動中，我常常是在雙休日抽出時間參與，并且要在活動結束后將所見所聞分享給學生們。雖然有時候會感到勞累，但當看到自己的付出能夠幫助到別人時，我感到非常滿足和有成就感。通過這種奉獻，我也希望能夠影響到我的學生，激發(fā)他們也參與到志愿活動中，體會奉獻的快樂與意義。
再次，志愿活動對學生的正面影響也是不可忽視的。在過去的幾次志愿活動中，我曾經(jīng)帶著學生們一同參與到給孤寡老人送溫暖的活動中去，并且與他們進行了互動和交流。通過這些活動，孩子們不僅學會了關心他人，也學會了換位思考和關愛他人。有一次，我?guī)е粋€小男孩到養(yǎng)老院去探望那些孤寡老人，他見到有的老人臉上掛著淚水，就拉著我的手問我為什么。我告訴他一些老人可能是因為想家而流淚，他們需要我們的陪伴和關心。這個小男孩聽后，握緊了我的手，眼神里充滿了對老人的同情和關愛。這個時刻讓我深刻感受到，通過志愿活動，我們能夠培養(yǎng)孩子們的同理心和社會責任感，讓他們成為有擔當、有愛心的人。
總之，志愿活動是一項既有意義又有價值的活動。通過參與志愿活動，我們可以傳遞正能量、樹立榜樣，并且積極地影響他人，包括我們的學生。志愿活動讓我理解了關愛他人的重要性，讓我深刻體會到了奉獻精神的力量，同時也讓我見證了志愿活動對學生的正面影響。作為一名教師，我將繼續(xù)參與志愿活動，用自己的行動為學生們樹立榜樣，幫助他們培養(yǎng)社會責任感，并且讓他們明白，只有通過奉獻我們才能感受到更多的快樂與成長。
志愿教師志愿活動心得篇九
在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年教師不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務?，F(xiàn)在，__中學共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極響應市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務活動，現(xiàn)將開展的主要活動心得如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務行動
我校團委在團市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中，志愿者們認真負責，文明勸導該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志愿服務活動
1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與__敬老院定點掛鉤，每學期組織師生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務隊組織了10名教師志愿者前往我市__學校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責任感和自信心，同時塑造青年志愿者高素質，關注弱勢群體，樂于奉獻的高尚形象。
在本次“志愿服務月”實踐活動中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務精神。同時，我校的青年志愿者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現(xiàn)服務社會！
志愿教師志愿活動心得篇十
最近在校長的直接領導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列教師志愿服務活動。現(xiàn)將活動情況心得如下：
一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務大行動
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進社區(qū)，走進家庭，開展“義工”服務大行動
以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。
我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展服務村民大行動
志愿教師志愿活動心得篇十一
志愿者非常平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者20xx年到20xx年對于我來說與眾不一樣而且好處重大。一個偶然的機會，我成了志愿者隊伍中的一員。兩年多的志愿服務生涯，從作為一名環(huán)保衛(wèi)士到參加義務表演到飲食文化節(jié)到盲校志愿者等等。這所有的一切都給我非常大的動力，非常大的快樂。正是一點一點積累的努力，讓我能夠站在省運會的舞臺上，經(jīng)過三輪的過關斬將我獲得了這個光榮的機會當一名志愿者。這也讓我感受頗多，那里有職責、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。以后，無論走到哪里，我必須會和志愿服務緊緊地連在一齊，去幫忙需要幫忙的人，讓人間充滿關愛。
常常想象，省運會到來的那一刻，每一天飄過這兒的有不一樣地方的，有老人，有孩子……有來自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠歡迎，盡地主之誼，讓來客感到熱情與友愛，讓他們享受這片圣地的快樂！這段時期我深深體會到作為一名奧運會志愿者工作的'艱辛，快樂和那份職責感所帶來的動力。記得以前一個坐輪椅的老大爺一個人沒有辦法過臺階的時候，是我們兩個志愿者和一個保安人員齊心協(xié)力，將老大爺抬過那個臺階。這正是我們中國人團結精神的點滴表現(xiàn)。同時，我也深深體會到了，奧運會志愿者工作是個群眾合作的工作。中國在08年也經(jīng)歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。祖國在經(jīng)歷、在成長;我在思考、在行動，我愿同祖國一齊，去迎接那屬于我們的彩虹！我想，此刻，彼刻，行動才是我們每一個志愿者、每一個中國人對祖國最好的回報。我們每一位志愿者必須會堅守自我的崗位，直到省運會圓滿結束，這是我們的使命，也是我們作為主辦方的志愿者們應盡的義務。
我們的工作簡單，環(huán)境也并不優(yōu)越，但是那種快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫忙的人們服務，是在為省運會盡自我的一份力量。我們這些志愿者一向是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心地微笑著，簡單地解決了他們的問題;應對一些老年觀眾，對于他們的提問，我們反復給他們解答，沒有絲毫的厭倦。應對盲人上下車，我們就是他們的眼睛;應對老人、殘疾人需要幫忙，我們就是他們的拐杖;應對外地人迷路，我們就是他們的向導。在我們用細心為他們創(chuàng)造舒心的環(huán)境，用微笑帶給溫暖的同時，我們也學會了理解、寬容和關愛。關愛他人是一種快樂，助人為樂是一種美德，有愛就有期望，禮貌就在你我身邊。我非常幸運，能夠在這樣一個特殊的日子里做志愿者。我非常開心，能夠跟一群熱情大方的朋友一齊為省運會服務。在志愿者的快樂崗位上，我用自我的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。
許多人會問參加志愿服務到底圖的是什么？對我而言，當聽到服務對象的一句多謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應用心投身到自我熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自我奉獻社會的人生價值！這兩年做過無數(shù)的志愿者讓我明白做好志愿服務必須要有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的博愛之心，要有不期望以任何方式得到好處的奉獻精神，要有矢志不渝的堅持。當志愿服務成為每個人的人生信條的時候，我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個理想，我會努力做出我的貢獻。我為身為一名志愿者而自豪！
志愿教師志愿活動心得篇十二
就算頭頂著似火的驕陽，臉頰上面掛滿了汗水，我仍然堅守在自己的崗位上，戴著那頂象征著中國青年志愿者的帽子，履行著自己的義務。 7月13日，是我第一次當交通志愿者的日子。于是我便早早得來到了文化宮的十字路口處，開始了自己的任務。
一開始，馬路上汽車正有條不紊地行駛著，隨著時間慢慢地流逝，或許是到了早高峰的時候，路上的行人也越來越多了，于是“中國式過馬路”又在一次出現(xiàn)在我的眼前，只見有很多人亂闖紅燈，有老人，小孩，青年人，就算受到交警的阻攔，仍我行我素；有些人，用各種各樣的理由為自己解圍……我不禁看向了對面的紅燈標志，現(xiàn)在看來是多么具有諷刺意味?。〗^大多數(shù)的中國人是心里覺得別人都走了，自己再等的`話就一白癡，就這樣每個人抱著這同一想法就造成了紅綠燈虛設的情景?！皽悏蛞淮槿司涂梢宰吡?，和紅綠燈無關。”我想，這就是那些人們的內(nèi)心想法。幾乎每個人都知道亂闖紅燈是不文明的行為，但是生活中還是有好多人對此事明知不當為而為之。
不以規(guī)矩，不能成方圓。對于“中國式過馬路”，我們不能只是調侃一下就一笑而過，是因為這個詞反應了事實，會因為這個詞而會心一笑的人，在碰到其他社會不文明現(xiàn)象而抱怨時，是否也要反思自己是不是不文明行為中的一員呢？耐心等綠燈亮起、不亂扔垃圾、在公共場合不大聲喧嘩，雖然這些都不是大事情，但是“素質”卻在這一些生活中點點滴滴的小事中顯現(xiàn)出來了。
我想只有公民自覺，才會有令人贊嘆的馬路交通文明。好的習慣，形成好的國家文明。不得不說，這一次的志愿者行動給了我很多的感悟。
志愿教師志愿活動心得篇十三
班長和我們幾名學生干部商量之后，給我們打印了幾個方案，最終我們最多人選擇的一個方案，就是在景區(qū)門口宣傳“保護環(huán)境、愛護景區(qū)衛(wèi)生”并且清理景區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生。這次活動也是自愿加入的，但為了團結我們整個班級，班長也一定程度上希望大家都參加。最后有幾個同學這周末要回家，所以便沒有參加了。其余的同學都一并參加了，我也不例外。其實我也明白班長的意圖，如果我們班級能一起行動，做一件有意義的事情，那我們之間就會更加團結一些了，也不會再這么慵慵懶懶，分分散散了。所以我也是非常愿意加入這個有趣且有價值的活動的。
活動如期的開展了，我沒有背包，只是穿了一個能裝很多東西、大口袋的外套。因為背包會有些不方便，我也提前提醒了各位同學盡量不要背包。因此大家都是一身輕松，行動起來也更加便捷了。我們就這樣輕松的出發(fā)了，一路笑笑談談，我們便到了目的地。在此之前和景區(qū)的工作人員也提前聯(lián)系過了，所以我們一到景區(qū)，就直接奔向指定的位置，搭好了一個小臺，將一些愛護環(huán)境的標語也粘貼起來了。另外一部分的同學就開始準備清理景區(qū)的衛(wèi)生。我們都做好了準備工作之后，人流量也多了起來。這時候路過景區(qū)門口的人們都會望向我們，我們熱情的態(tài)度興許也給他們留下了好的印象。
另一部分清掃衛(wèi)生的同學也迅速忙活起來，大家分工合作，按時替班，非常默契。我們準備了一些小禮物發(fā)放，現(xiàn)場也準備了一張橫幅，上面寫著愛護景區(qū)衛(wèi)生、人人有責，有帶小孩的家長看到了，過來只要在橫幅上簽一個名，就可以領取一個小禮物。這一天每項活動都非常順利的進行了，我們同學之間的默契也越來越好了，大家也互相增進了感情。這是非常有意義的一次活動，我也將會銘記許久。活動過去了，但是那天的快樂和滿足一直充實在我的內(nèi)心，我也會帶著它逐漸做一個更好的自己。
志愿者服務心得
志愿者服務活動簡報
志愿者活動報道稿
社區(qū)志愿者活動簡報
職工志愿者活動總結
小小志愿者活動總結
支教志愿者活動總結
志愿者的活動方案
高中志愿者活動方案
家長志愿者活動方案
志愿教師志愿活動心得篇十四
義務支教宣傳的當天就有很多家長和學生前來報名。他們相當踴躍、積極，學生們表現(xiàn)出了對知識、對學習的強烈渴望，家長們表現(xiàn)出了對孩子的關心和對教育的重視。對到來的學生，我們統(tǒng)一組織在教室里進行初次的交流。我負責了當天上午的第一堂課。課上，我首先感謝了同學們的積極參與，然后我作了自我介紹，并表達了所有志愿者的來意，希望通過這樣一個活動能對同學們的學習、生活、成長有所幫助。接著，我和全體同學進行了交流和認識，了解了他們的學習狀況，傾聽了他們的學習、生活問題并針對性地予以了解答。第一堂課，主要是認識和交流，讓大家彼此熟悉而不陌生，在認識和交流的過程中，孩子們的天真、純樸和求知的眼神深深地打動了我。
支教的第二天，前來報名的學生越來越多，有小學生，初中生，還有高中生。小小的幼兒園教室已無法滿足不同年級的太多的學生一起上課，但令我們感動的是，街上的一位阿姨知道情況后主動提出將她的一間空屋借給我們上課，雖然屋子顯得有些臟亂又有些潮濕，但解決了我們的燃眉之急。經(jīng)過我和幾名志愿者的打掃、布置，最終成了我們給初中年級同學上課的地方，而我就主要負責給初中年級的同學輔導功課。
接下來的幾天，我開始了正式地給初中年級的同學輔導功課，輔導的內(nèi)容主要是同學們普遍要求的也是我比較擅長的英語和數(shù)學。整個過程主要采取學習方法講授和疑難問題解答的方式進行，每天上午8：00—8：45為英語輔導課，9：00—9：45為數(shù)學輔導課。英語課上，從教學生們朗讀單詞，學認音標到語法知識講解我都非常細心，力爭準確，不誤導每位學生。數(shù)學課上，教導他們平時上課要認真聽老師的講解，熟悉甚至熟記課本重要公式、定理并輔以典型例題強化練習。
在15天的教學過程中，志愿者們不僅對學生們的功課進行了細致的輔導，對同學們的各種學習問題進行了答疑，還教授了書法、音樂、美術、健美操、武術等能啟迪他們思維、激發(fā)他們興趣的藝術類課程。針對高中年級同學強大的高考壓力，志愿者們不僅與高中同學進行了學習交流還對他們進行了心理輔導等工作，增強了他們應考的信心。
整個支教過程輕松而愉悅，學生們不但學到了知識，還受到了藝術上的熏陶。尤其是小學生們個個興致勃勃，所有的人都認真、積極地跟著志愿者模仿、學習。書法課上，志愿者從握筆、坐姿、筆畫、筆順、運筆等方面一一對學生進行了教導和糾正，通過練習，很多學生的字都有明顯的進步。音樂課上，志愿者們拿起吉它教學生們唱歌、識譜等拓寬了他們的審美觀，豐富了他們的學習生活。美術課上，志愿者們分發(fā)給每位同學精美的彩筆和紙，教他們手繪pop。拿著筆，孩子們興致高昂，跟著志愿者認真地學習，最終完成了不少不錯的作品。健美操和武術課上，志愿者們從最簡單的動作開始一遍遍地耐心地進行教導，學生們也一遍遍地跟著老師模仿，他們覺得很新奇，而且也適合他們好動的天性，學起來相當賣勁，進步也神速，幾天下來他們基本上就能完整地完成一套動作。看著孩子們的進步，志愿者們心里都十分高興。
志愿教師志愿活動心得篇十五
“不忘初心，牢記使命”，我參加此次志愿活動的初心便是，為新農(nóng)村建設貢獻自己的一份力量。時間很快，我陪老人們聊天，為他們打掃房間，給小朋友們展示航模。相較于之前，我變得更能夠展現(xiàn)自我，不再那么膽怯，團隊意識增強，也敢于提出自己的想法了。在與村民的交談中，我深刻感受到了政策利民，真真實實的體會到了農(nóng)村的變化。雖然志愿服務活動結束了，但初心仍在，我志愿服務的路程還將繼續(xù)。
志愿教師志愿活動心得篇十六
“不忘初心，牢記使命”，我參加此次志愿活動的初心便是，為新農(nóng)村建設貢獻自己的一份力量。時間很快，我陪老人們聊天，為他們打掃房間，給小朋友們展示航模。相較于之前，我變得更能夠展現(xiàn)自我，不再那么膽怯，團隊意識增強，也敢于提出自己的想法了。在與村民的交談中，我深刻感受到了政策利民，真真實實的'體會到了農(nóng)村的變化。雖然志愿服務活動結束了，但初心仍在，我志愿服務的路程還將繼續(xù)。
志愿教師志愿活動心得篇十七
7月14日搬家，13日，我們來到太陽城的銀齡公寓，與老年人一齊度過了一個有意義的午時。青協(xié)的關愛之旅——節(jié)目聯(lián)誼活動。
記得很早我們就上呈了一份大體的策劃報告書，在得知老人們可能對棋牌不太感興趣時，計劃就訂在了節(jié)目演出。
我認為在整個過程中出力最大的是王冰。從消息的來源到雙方洽談。我不明白她們的溝經(jīng)過程，但我總覺得這個女孩身上有我所缺少的且必須學習的東西。親和力、活力、主動性還是統(tǒng)籌全局的本事，恩，或許都是。
盡管遇到了由于忙于搬家，學校很多報名的同學都放棄參與的情景，我方人數(shù)從報名時的五六十人降到了二十多人，節(jié)目也從十三個降到了六個。小小的意外，可是這次活動舉辦的十分成功。我們所有參與進來的人包括老人在這天午時都過的很開心。
活動當天，我與李可十二點出發(fā)先與太陽城方面關于這次活動的負責人接洽。對方是兩位三十多歲的女性，我們定下了具體的節(jié)目順序與知識問答題目。
之后第一批前勤人員到達，活動知識問答環(huán)節(jié)的主持與頒獎人員確定。之后演員也到了。
活動在2：15pm左右開始。
我們都沒有想到，老人參與的熱情竟然如此之高，無論是參與的人數(shù)（銀齡公寓的一百多位老人中來了六七十人，不僅僅在開始，活動過程中又有不少老人進來觀看），節(jié)目的數(shù)量與質量（我印象最深的是老人的時裝表演），我們被老人們的進取的精神與熱情所感染著：詩歌朗誦、幾名八九十歲的老人合唱《軍港之業(yè)》、坐著輪椅的奶奶獨唱《夜來香》，令人振奮的京劇，健身球表演，邁著模特部、來回于舞臺的爺爺奶奶們。
他們是高層次的老人：退休干部、退伍軍官，但在那里，他們是活力與進取樂觀生活的代表。在這些老人身上，我們青年人總能找到一些精神上的寶貴的財富。
在此之前我們的努力與擔憂在此時換作了無比的從容與歡樂。
我們的節(jié)目也很精彩，大方的表演：歌曲《愛的代價》《向著太陽》、黃梅戲《女駙馬選段》、京劇、小品《魔力西游》、舞蹈伴樂《梁祝》。
感激麗敏、余青、曾英，感激所有演員和主持人以及活動的支持與參與者，感激太陽城的老人們與太陽城的工作人員，感激這次活動、這天午時。
能有青協(xié)的這么多朋友，我真的覺得自己是幸運的。
志愿教師志愿活動心得篇十八
20xx年2月7日，一個讓我永生難忘的日子，因為這一天，我正式成為了一名光榮的青年志愿者，并經(jīng)過參加社會實踐活動的方式服務了他人，回報了社會。
眾所周知，志愿者在整個社會中發(fā)揮著舉足輕重的作用，可是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義，青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、提高"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚；青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類禮貌成果的吸收。
2月7日午時，我和同班四名同學一齊，懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢xx爺爺?shù)募遥_始了本次志愿者活動的最終一個環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)——拜訪退休老教師，感悟人生之真諦。
當我們來到貢爺爺家所在小區(qū)的大門口時，只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們，他便是貢xx爺爺。我們一一向他問好，他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即，我們走進了貢爺爺?shù)募?，聆聽了他的處世哲學，交流了我們生活和學習中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵和祝福。
猶記得貢爺爺語重心長地對我們說：“首先熱烈歡迎同學們的到來。我明白大家都是優(yōu)秀的學生，都懷有遠大的夢想和抱負，我認為這很好，期望你們能執(zhí)著追求，永不放棄。高中階段是苦的，但也是充實豐碩和愉快的，我期望你們在高中階段就能夠找到自己的位置，各盡其才。很多人說全面發(fā)展、興趣廣泛很重要，但我認為真正打動人心的是能夠在某一領域實現(xiàn)突破，因為中國所缺乏的正是在某些專業(yè)領域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感，我認為修學當以三事為準衡：第一，研究學術，當以學術本身為前提，不要受外力支配以達于學術獨立境界。第二，人活著是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負一生歲月。第三，學習沒有捷徑。例如數(shù)學學習，唯有很多反復做題，總結規(guī)律，才能到達熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間，期望大家苦中作樂，學有所得，成為國家的棟梁之才！”
最終，我們給他拜了個早年，并與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風，硬是把我們送到小區(qū)大門口，并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后，我不由得發(fā)覺自己已經(jīng)熱淚盈眶，這熱淚，既代表著我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動，也包含著我努力奮斗、立志成才的堅定信念，我必須不會辜負貢校長的期望！
年逾80的老人，在與學生接觸前，認真地備了課，做了詳盡的準備。在生活中，他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動，珍愛生命的長者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬在那里，我也祝福貢校長身體健康，生活幸福！
我深信此次的志愿者活動自己是滿載而歸的。而在今后，我們將繼續(xù)堅持服務他人、鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)本著腳踏實地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，“以青春揚活力，以奉獻促和諧”，譜寫青年志愿者行動的新篇章！
志愿教師志愿活動心得篇十九
在xxxx年初始，我很高興參加本次學院組織的志愿活動。志愿活動真正打動人的`其實是許多實際行動的細節(jié)，當我們通過送“福”字，打掃老人家中衛(wèi)生，像是親人般與他們交流時，我能深刻感受到愛的流動。在本次活動中，我對于國家政策的信服力更為堅定，也期待我國20xx年脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝，全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標。作為一名大學生，我們是青年人，更是祖國未來的擔當者。需要具備高度的責任感和使命感，“只爭朝夕，不負韶華”無悔青春，不僅是對個人學業(yè)和人生的負責，更是要逐漸學會對我們所處社會和世界盡己所能貢獻和付出個人。
志愿教師志愿活動心得篇二十
過去很長一段時間我都是在學校沒有去嘗試過這些，當然現(xiàn)在我能夠慢慢的去感受這一點，我認為這些才是寶貴的東西，在工作當中我也十分珍惜這些機會，這不僅僅是因為有學習的機會更多還是自己大學生活的一種充實，我相信只有不斷的去充實自己，才能收獲一些精彩的東西，就像這次志愿活動，雖然這種活動有很多人都在參加，很多學校都會舉辦，但是我不認為這有什么不妥，我不認為我們就不能繼續(xù)的去做這么一件事情，反而在這個過程當中我也學習了，這對于我來講是非常寶貴的一件事情，不管是在什么地方我都是在是充實著自己，有著明確的學習方向，現(xiàn)在我一直都非常肯定自己的能力，當然我也在不斷的積累自己的知識程度，志愿活動當中恰好就能夠滿足這些。
過去在大學生活當中我只是想著學習，做好自己的本職就行了，理論上來講這沒有什么問題，但是現(xiàn)在想起來還是有一點的壓力，因為往往比自己優(yōu)秀的人就是愿意付出一些時間去嘗試新的事物，我感覺這正是我所欠缺的一些東西，在今后的工作當中我會繼續(xù)慢慢的去充實自己，大學不僅僅是只有學習，更多是應該學會利用好每一天，也就是我們的不能讓多出來的時間就這么消遣掉，當然我也希望能在未來一段時間當中突破自己，有更多時間去嘗試這些新的事物，當然這些也都是在不耽誤自己的學習的情況下，我更多的時候還是愿意相信自己能夠做到的，這是我對自己的一個期盼，實現(xiàn)對工作一種態(tài)度，把握好自己的心態(tài)，志愿活動是我的一個開始，在未開的大學生活當中我還將保持好心態(tài)，砥礪前行。
志愿教師志愿活動心得篇二十一
因為自己時時在準備著我要做有意義有價值的事。在這次志愿者活動中，xx開始和我說xx有一個志愿者活動，xx號的你有時間參與志愿活動嗎？這是一個國際的志愿活動，需要幫忙！在她的描述中我想象的到那天的活動，是一個很鍛煉自己的活動。但似乎還是找不到去年做什么事情的沖勁和動力，我知道我變了變得把自己包得更緊了。不明白自己怎么會這樣了？忽然間自己的腦里出現(xiàn)這樣一句話：我在蓄積自己的力量，在等待，在以退求進，在觀察......我沒有放棄自己，我沒有迷失方向，明白自己要走的是一個什么樣的路。是艱辛的漫長的。但自己要始終要往前走！知道難，人生本來就是難，只有改變自己去適應。
還沒有很好的總結下這次自己的志愿者活動呢。
這次活動我主要負責衛(wèi)生的工作，在活動開始之前做了兩次的衛(wèi)生一起開了兩次的會議，對活動有了些許了解。xx同工xx號到xx，他們很有組織很有效率的做事，每個人的分工很明確，誰做什么？怎么做？都很有思路都很清晰。她們很有默契。
向他們學習的很多很多。他們?yōu)檎麄€活動做了很多重要工作，把場地布置的相當有氛圍。遺憾的是我沒有做好我的接待工作，很多的人都不認識。很喜歡出席活動的外籍嘉賓他們提早來到了會場，而我們本地沒有準時真的很讓人傷心。
和同工們一起工作是很開心的事情，也很感謝朋友xx、xx的幫忙。遺憾的是沒有和xx的同工一起分享這次活動的他們的心得。我們沒有把握交流的機會真得很不應該。我們要向他們學習的還很多很多。希望下次有機會一起共事時可以互相交流。
志愿教師志愿活動心得篇二十二
這場活動是由xx大學學生會主席發(fā)起的，我們把時間約定在了xx月xx日，當那天到來的時候，我內(nèi)心還是十分緊張和激動的。當我們?nèi)慷荚趚x敬老院前集合完畢時，我才發(fā)現(xiàn)參加我們這次活動的人還挺多，但全都是不認識的。我們各自都帶了各自準備的食材，等到中午要做飯的時候要用到。因為我們這次的主要活動內(nèi)容是陪敬老院的爺爺奶奶們聊天，并為他們做一頓愛心大餐。在來到xx敬老院的時候，xx大學學生會的主席，也就是我們這場活動的負責人把我們分成了三個小組。我被安排到了第二小組，負責的是陪xx院的爺爺奶奶聊天，和中午的配菜工作。其實陪爺爺奶奶聊天還好，因為和他們聊天并沒有想象中的那么困難，反而還一片輕松愉悅的場景。他們在說到他們以前很多生活的趣事的時候，常常惹來我們的一陣大笑。原來，敬老院的爺爺奶奶們也是這么的有趣。
只是到后面要比拼廚藝的時候，我就沒有那么輕松了，因為我們各個小組之間完成的菜是要被評選打分的，評委就是xx敬老院的所有人員。所以作為第二組的一名配菜人員我要盡全力的為我們小組爭取到分數(shù)。既在網(wǎng)上搜索資料，又是問父母該怎么配菜才能既好吃又好看。最后，還是我們小組掌勺的人厲害，把我們小組完成的菜送上了第一名的位置。其實這個名次也不是那么重要，重要的是能看到爺爺奶奶們能夠吃的開心，能夠吃上一頓好的，我們心里也就滿足了。
通過這次志愿者的活動，我不僅結識了很多新的伙伴，還讓我有了很多不一樣的體驗。更重要的.是，通過我們的志愿服務給別人帶去了溫暖和快樂，我覺得這也是一件十分幸福的事情。
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