計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃，我們可以更好地實現我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇一
1、用勤奮去耕耘夢想的梯田，用努力去打拼未來的精彩，用汗水去澆灌生命的花蕾，用堅持去攀登人生的大廈，放開手腳去追逐，明天就定會無限精彩!
2、不管昨天發(fā)生了什么事畢竟昨天，成為過去，無法改變，不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情，一切從現在開始!
3、每個人既陷在自身的弱點中無法自拔，也陷于他人的弱點中不能孤立而出，在這樣悲哀的世界中，能得到真正的幸福是很不容易的!
4、我們盲目地忙碌著，是因為不知道未來充滿著怎樣的變數，只有如此小心翼翼地應對著，不肯妄棄了任何一個極小的有可能的機會!
5、人生就像一條拋物線，不管最高點有多高，最終還是會回到最初的原點。這是人生最大的遺憾，也是最大的公平!
6、為何我們如此汲汲于名利，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠近!
7、遵守一個諾言，可以使別人對你建立起信心，破壞你的諾言，不僅動搖了那個信心，同時可能傷了一個人的心!
8、一個人可以不用長得太好看，懂太多事，明白哪只手夾雪茄更迷人，對所有紅酒的年份倒背如流，但你得有自己的氣場，這很重要!
9、立志趁早點，上路輕松點，目光放遠點，苦累看淡點，努力多一點，奮斗勇一點，勝利把名點，祝你折桂冠，成功新起點，幸福多一點，笑容亮一點!
10、人生在世一百年，長長短短少計算。忘掉本該忘掉的事情，留下本該留下的事情。多一些快樂和溫馨，多一些感動和美麗。祝愿你的生活更幸福美好!
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇二
1、只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。
2、今天盡你的最大努力去做好，明天你也許就能做得更好。
3、生活中沒有旁觀者的席位，面對生活坦然相待，總會找到屬于自己的位置、自己的光源、自己的聲音。我坦然，所以我快樂，人生也變得美麗。
4、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
5、要讓事情改變，你必須先改變自己;要讓事情變得更好，你必須先把自己變得更好。
6、別人謂為困難，你視為挑戰(zhàn);別人借口連篇，你主動執(zhí)行;別人不緊不慢，你快馬加鞭;別人訴苦勞，你呈獻功勞;別人一蹶不振，你永不言敗。
7、青春啊，永遠是美妙的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠無私勞動的人，永遠謙遜的人。
8、昨天，盡快刪去;今天，好好把握;明天，努力爭取;對的，堅持不懈;錯的，舍得放棄;難的，迎難而上;挫折，樂觀面對;勝利，再接再厲。
9、別讓別人告訴你你成不了才，即使是我也不行。如有你有夢想，就要去捍衛(wèi)它。那些一事無成的人，想告訴你你也成不了大器。如果你有理想的話，就要去努力實現。
10、現在的失敗未必是一件壞事，它會成為您今后成功的基礎。
11、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
12、不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信;而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。
13、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。
14、不必抱怨生活給予了我們太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，如果大海失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾的個性;如果沙漠失去了風沙的狂舞，就失去了原本的壯觀。
15、一句簡單的問候，是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動;一條短信送去的是無聲的支持與鼓勵，愿你永遠堅強面對未來，勝利屬于你!
16、做事要有熱度，辦事要有力度，擁有自信程度，堅持努力溫度，注意講求速度，關鍵在于態(tài)度，態(tài)度決定高度，高度決定腳步，邁向成功道路!
17、任何希望成功的人必須有永不言敗的決心，并找到戰(zhàn)勝失敗、繼續(xù)前進的法寶。不然，失敗必然導致失望，而失望就會使人一蹶不振。如果你不承認失敗，只是認為是人生一時的挫折，那你就會有成功的一天。
18、站得高，就看得遠;紅橙黃綠青藍紫，七彩人生;酸甜苦辣咸，五種味道;沒有一帆風順得人生，沒有失敗哪來成功。
19、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
20、上蒼是公平的，只要你努力一分，就會有一分收獲;不管腳下有多少艱難險阻，只要你堅持下去就只會走向成功;經歷了黑暗，就會迎接新的陽光。
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇三
1、要保護自己的“價值”堅持自我本色，不怕別人看輕你、就怕自己看不起自己。
2、在最需要奮斗的年華里，你應該愛一個能帶給你動力的人，而不是能讓你筋疲力竭的人。
3、翅膀能把雄鷹載向遼闊和高遠，但，它卻是由一根根輕微的羽毛組成的。
4、天堂和地獄，都是由心和行為所造作的。我們不要怕地獄，要怕的是心的偏向。
5、自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
6、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。
7、樂觀的人能重整旗鼓東山再起，悲觀的人因缺乏自信，往往一敗涂地。
8、感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。
9、不要等到失去后才后悔莫及，人的一生太短暫，在有生之年，積極爭取，積極向上。
10、天才之所以成天為天才，是因為有一顆可貴的好奇心，不要害怕迷路，最可怕的是，你沒有探路的心。
11、人之所以平凡、在于難超越自己。耽擱你趕路的往往不是你腳下的坎兒、而是你鞋里的沙子。
12、人生，短短三萬天，有熱潮，有低谷;有成功，有失敗;有生，有死。
13、不是第一名就要努力成為第一名，而即使你是第一名，也永遠可以做得更好。
14、退一步海闊天空，一個胸懷寬廣的人，才能看見這世上最美的風景，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑。
15、我們依戀著我們所忍受過的，我們不舍得拋棄我們曾經付出過巨大代價的，因為那是一種人生的美好。
16、如果你想擁有你從未擁有過的東西，那么你必須去做你從未做過的事情。
17、理論徹底，策略準確。然后以排除萬難堅定不移的勇氣和精神向前干去，必有成功的一日。
18、遇到失敗，不要悲傷;遇到挫折，不要彷徨;堅持理想，明天就有希望;堅持信仰，未來就在前方。從容面對阻擋，成功之帆啟航!
19、腳步不能達到的地方，眼光可以達到;眼光不能達到的地方，心境可以達到。
20、勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡!
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇四
為了讓下一階段的工作順利展開，讓我們一起完成這次的工作計劃。寫工作計劃也是工作能力的一部分。我們該從哪些角度去編寫工作計劃呢？我陸續(xù)為大家整理了2023年學校財務工作計劃范文，希望你能從中找到有用的內容！
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在xx年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規(guī)章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真20xx年財務工作總結xx年后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現良性循環(huán)；設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財；擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平
xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合xx年的決算和總復核中發(fā)現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
xx年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經費
做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統(tǒng)計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據管理軟件,加強票據的管理和監(jiān)督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業(yè)務,實現金融創(chuàng)新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結xx年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好xx年的收費工作。
12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律
按照教育部、財政部的要求，總結大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規(guī)范會計基礎工作，提高會計核算的水平。
2、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設
去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預算編制系統(tǒng)軟件，因此要加強財務人員計算機操作水平，加強財務系統(tǒng)信息化建設。
3、加強會計人員的業(yè)務培訓，提高會計人員的整體核算水平。
4、管好、用好各種經費
尤其管好、用好中央下撥的義務教育保障經費，嚴格按照文件精神執(zhí)行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
5、做好收費工作
做好兩學期的學生收費工作，嚴格按照一費制收費標準收費，做到收費標準公開公示，接受社會監(jiān)督。
6、增強學校財務收支的透明度
每季度公示一次，讓每一位教職工心里有數。并在教代會上作財務工作報告，接受全體教職工的監(jiān)督。
工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。制定一份合理的工作計劃對于組織經濟效益的提高是十分重要的。工作計劃的我為您提供一篇《中學財務工作計劃》，助您的工作能順利開展!工作計劃范文盡在工作計劃頻道!
一、指導思想
全面貫徹“三個代表”的重要思想，進一步提高管理、服務育人的理念，結合學校實際和epd項目建設，為學校師生開展研究和實驗，培養(yǎng)學生有社會主義覺悟，有合作、誠信、發(fā)展、創(chuàng)新的精神，提供必要的后勤保障，使航華中學的教學質量和辦學水準得到進一步的提高。
二、具體工作與措施
真正做好后勤的各項管理工作，完成上級交給的各項工作任務。
2. 建立完善各項總務后勤管理檔案。
3. 全面實施改革保障系統(tǒng)，為epd項目和素質教育提供物資資金、后勤優(yōu)質保障。
4. 進一步提高校園文化水平，塑膠跑道、綠化管理更上一個檔次，做到大草坪四季常綠，聘請專業(yè)養(yǎng)護管理。
5. 對學校已有的設備與辦公設施設備進行逐步更新換代，以全面與現代化教學要求相匹配。
6. 改善教師辦公條件。今年內各辦公室全面安裝好空調。
7. 爭取上級領導的支持，徹底改變學校面貌，力爭在今明二年做好以下維修改造工程。
8. 裝飾創(chuàng)建好校史、榮譽陳列室。
9. 平時經常檢查安全隱患，發(fā)現事故苗子及時處理。
10. 確實做好學校財產的登記造冊，并符合上級ete驗收標準，完備學校財產8項帳冊指標。
(1) 今年暑假屋面全面維修;
(2) 今年暑假將剩余的墻面工程全部完成。
(3) 整個校園將全部進行粉刷
(4) 鋼窗危險部位將全部更換為塑鋼移動窗，約350平方。
(5) 將18個廁所進行徹底改造。
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇五
1、愿你所有的努力都不白費，所想的都能如愿，所做的都能實現，愿你往后路途，深情不再枉付。
2、學會忍耐，往往比強勢更可貴。等你羽翼豐滿時，再十倍地去償還傷害你尊嚴的人。
3、順境也好，逆境也好，人生就是一場對種.種困難無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。
4、奮斗是漿，慢慢滑翔在人生路上;奮斗是漿，描繪游子的行囊;奮斗是漿，劃出勇者的豪爽;奮斗是漿，拉回碩果滿艙。
5、不斷進取，勇于面對一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來更多的危機。
6、一顆石子，阻擋不了江河的前進;一片烏云，遮擋不住太陽的光輝;一點困難，阻擋不住前進的腳步。
7、諸事利弊共存，有利就有弊，有弊就有利，無無弊之利，也無無利之弊。利大于弊則揚之，弊大于利則棄之。權衡利弊，諸事順達。
8、如果一個男人真的愛你，他就不在乎陪你逛街會浪費他多少出去自由的機會，因為他甘愿失去那種所謂的自由。
9、大部分的痛苦，都是不肯離場的結果，沒有命定的不幸，只有死不放手的執(zhí)著。
10、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
11、收起了無力的笑臉，卸下了虛偽的話語，用疲憊寫完了今天的工作日記，不知道是否還有勇氣去追趕明天那開不完的煩人會議，現實，我們用什么鼓勵自己，活著。
12、當不當老大取決與你的思維方式，而不是你的能力。所以有的人生下來就是當領導當老大的料，這個想學很難。
13、心情不在于順逆，在于調整;感情不在于深淺，在于長久;朋友不在于遠近，在于永遠;祝福不在于多少，在于真誠!
14、歡樂的時光太短，回歸崗位上班，快樂會伴隨你人生的每一天，開心永駐你美麗的心田，成功與你天天相伴，幸福把你手牽，祝福短信頻頻傳，愿你新年事業(yè)更進一步，身體健康平安!
15、無所事事是人生的消費者，積極進取是人生的創(chuàng)造者。故步自封不知山外有山，打開眼界方知天外有天。
16、不要哭泣，那是懦弱的表現;不要憤怒，那是無能的表現;不要退縮，那是恐懼的表現;不要痛心，那是內心不夠寬闊;只需一個理由告訴自己，這一切，每個人的成長都會經歷。
17、一定要經得起謊言，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切，最后用笑來偽裝掉下的眼淚，要記住越是忍住淚水，越會變成幸福的良藥。
18、我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學方法。
19、泡一杯茶，獨自品嘗，細細回味酸甜苦辣，每一條路，都自己去走，起伏中體會坎坷艱難，不要埋怨茶好苦，苦盡自有甘來，不要埋怨路難行，坎坷后面是你的幸福。
20、危險沒來時，懦夫就害怕;危險發(fā)生時，常人感到害怕;危險過去后，勇士才知道害怕。
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇六
緊緊圍繞一個中心(以_書記為中心);
搞好兩項活動(外出學習活動、邀_大班子體育健身活動);
二、奮斗目標
緊跟主要領導，尊敬周圍領導，搞定與我比肩的，打擊在我前面冒泡的，搞好圈子建設，穩(wěn)定利益鏈條，實現家庭財政收入跨越式發(fā)展。
三、主要任務
(1)穩(wěn)定單位局面，進行人員調整。讓尊敬我、孝敬我的人做到“領導”崗位上來;讓那些自持有功、“老不死”的內退;讓那些業(yè)務能力強、只會工作、不會做人的“高材生”，繼續(xù)做辦事員。
(2)做好班子成員的分工。也不知道__部是怎樣提拔干部的，看給我配的幾個副手，饞、懶、滑、貪、陰，整天只知吃喝玩，正事不會干不說，還像攪屎棍一樣給我添麻煩，看著他們我就生氣。讓最懶的那個分管建筑，他的手習慣性伸不太長;只負責簽字就行了;讓最貪的那個分管后勤，主管家屬院;讓最陰的那個負責工會;最滑的那個分管執(zhí)法，離我遠遠的，對著老百姓滑去吧;最饞的分管紀律檢查，先管好自己再說;其他關于人事、財務、辦公室等等我直管。
(3)處理好自身發(fā)展的關系。黨委政府安排的工作堅決完成;行業(yè)管理部門安排的工作，盡量完成;黨委政府的領導要高規(guī)格接待;行業(yè)管理部門的領導，讓副手去擺平;黨委政府的領導吃完喝完再送點，行業(yè)管理部門的領導吃完喝完，愛上哪上哪，我的發(fā)展離不開黨委和政府領導，行業(yè)部門領導算個_，行業(yè)管理部門甭想從我這里撈便宜，反腐倡廉就從這里開始!
(4)創(chuàng)建節(jié)約型單位。單位的開支我說了算，沒我的同意，誰花的錢誰自行解決，將職工的獎金、補助全部取消，找機會將職工的工資再降降，省的他們兜里有錢做壞事!
(5)打造廉正單位，開拓新的收禮途徑。職工孝敬我的錢，我敢要，只要我提拔他，他不會告發(fā)我;老板送我的錢，我堅決不收，中獎的彩票可以商量。發(fā)動全家人到處買彩票(一天最多一注)，為的就是賺個面熟。讓線人進駐彩票站，發(fā)現兌獎的，1萬-20萬之間的，一律搞定，讓急的嗷嗷叫的送禮者買單。
20--年是全面實施機構改革之年，我將在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下，以_精神為指導，全面落實科學的發(fā)展觀，高舉_理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，解放思想，振奮精神，轉變作風，扎實工作，為全面完成2012年經濟建設與自身發(fā)展各項任務而努力奮斗。
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇七
以《初中數學新課程標準》為依據，全面推進素質教育。數學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具，能夠幫助人們處理數據、進行計算、推理和證明，數學模型可以有效地描述自然現象和社會現象;數學為其他科學提供了語言、思想和方法，是一切重大技術發(fā)展的基礎;數學在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造力等方面有著獨特的作用;數學是人類的一種文化，它的內容、思想、方法和語言是現代文明的重要組成部分。
學生的數學學習內容應當是現實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內容要有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數學活動。內容的呈現應采用不同的表達方式，以滿足多樣化的學習需求。有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。由于學生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。
1、分式的重點是分式的四則運算，難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。
2、反比例函數掌握反比例函數的概念，性質，并利用其性質解決一些實際問題。進一步理解變量與常量的辯證關系，進一步認識數形結合的思維方法。
3、勾股定理：會用勾股定理和逆定理解決實際問題。
4、四邊形的重點是平行四邊形的定義、性質和判定，難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯系和區(qū)別以及中心對稱。
5、數據描述
1、加強教學“六認真”，面向全體學生。由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學時，應從大多數學生的實際出發(fā)，并兼顧學習有困難的'和學有余力的學生。對學習有困難的學生，要特別予以關心，及時采取有效措施，激發(fā)他們學習數學的興趣，指導他們改進學習方法。幫助他們解決學習中的困難，使他們經過努力，能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求，對學有余力的學生，要通過講授選學內容和組織課外活動等多種形式，滿足他們的學習愿望，發(fā)展他們的數學才能。
2、重視改進教學方法，堅持啟發(fā)式，反對注入式。教師在課前先布置學生預習，同時要指導學生預習，提出預習要求，并布置與課本內容相關、難度適中的嘗試題材由學生課前完成，教學中教師應幫助學生梳理新課知識，指出重點和易錯點，解答學生預習時遇到的問題，再設計提高題由學生進行嘗試，使學生在學習中體會成功，調動學習積極性，同時也可激勵學生自我編題。努力培養(yǎng)學生發(fā)現、得出、分析、解決問題的能力，包括將實際問題上升為數學模型的能力，注意激勵學生的創(chuàng)新意識。
3、改革作業(yè)結構減輕學生負擔。將學生按學習能力分成幾個層次，分別布置難、中、淺三個層次作業(yè)，使每類學生都能在原有基礎上提高。
4、課后輔導實行流動分層。
新崗位工作計劃及發(fā)展目標篇八
（2002學年度）
一、基本情況：
2002學年第一學期，我擔任高一（1）、（10）、（11）、（12）四個班的語文教學，以及02電子中專班的副班主任；2002學年第二學期，我除了繼續(xù)擔任高一（10）、（11）、（12）三個班的語文教學外，還新接手擔任高一（2）的語文科任工作，以及02電子中專班的副班主任，四月開始接手02機電職高班的班主任工作。
二、主要工作和成績：
（一）、教學工作：
我始終按照科組制定的語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切的教學常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、結方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。
11、12則是中專班，學生的學習基礎和學習習慣等各方面都有較大的差異。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點；備教材、備學生、備教法；能圍繞本課時教學目的、要求，根據學生的實際情況，把復雜的內容進行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有后記等等。
上好每一節(jié)課。課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現分層教學，各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質量關等。
作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè)，并押上日期，字跡工整，并做好成績登記。
抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質量，培優(yōu)扶差工作至關重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學風的形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
加強學生成績管理，使用好成績冊。對學生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動、等等表現都做出公正、準確的評價、登記，并以此來調動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。
通過教學，我所帶班級成績穩(wěn)中有升，學科學風良好，按質按量完成了學校下達的各項教學指標。在教學工作中，我始終將素質教育放在首位，所上公開課《關雎》獲好評，不僅在課堂上積極進行教改，我更注重在平時、課外引導學生積極拓展視野，豐富知識內涵，培養(yǎng)學生對語文學習的興趣，如鼓勵學生訂閱報紙、進行課外隨筆教學等，輔導學生積極參加各類征文比賽，成績都較好。
在認真完成本職教學常規(guī)工作的同時，我不忘充實自己，不斷深入學習教育教學理論，努力掌握現代教育手段，能靈活地運用電教手段教學。
（二）、班主任工作：
在任副班主任工作期間，我始終堅持跟班制度，虛心向班主任學習管班經驗，做到每次班會校會出席，并做好記錄；有空就到班里走走，了解學生，做學生的知心朋友，受到學生的歡迎和領導的認同。
由于各方面的原因，按照學校的要求，四月我開始接手02機電職高的班主任工作。擔作職高班主任后，在教育教學上都面臨著一個嶄新的挑戰(zhàn)，我能迅速調整心態(tài)，學習新的管理理念，制定班級規(guī)劃，關心了解每一位學生。工作中，我堅持動之以情、曉之以理、導之以行的疏導方針，從不挖苦諷刺、體罰或變相體罰學生，尤其是對后進生的轉化工作，制訂詳細的幫帶計劃，努力做到“四個一”：每周找?guī)蛶ο笳勔淮卧?，每周發(fā)現并表揚幫帶對象一個閃光點，每周給幫帶對象提供一次成功的機會，每期與幫帶對象家長聯系一次，匯報其進步情況。通過努力，所帶班級各項管理工作逐步進入正軌，在學校的各項活動中都能獲得較好的成績，初步形成了一個團結友愛、積極向上的班集體，該月并獲得“衛(wèi)生流動紅旗”的稱號，全班同學受到鼓舞。
三、存在不足：
（一）、教學方面：
2、培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確；
3、科研促教力度開展不夠；不能及時總結工作中的得失。
4、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。
（二）、班主任工作方面：
班工作中出現一些問題：班干部工作還不夠主動，個別班干部不能做到以身作則。少數學生有不團結的表現，特別有欺負弱小同學的現象。個別學生值日工作不負責，馬虎行事，有畏難情緒，早上甚至不參與勞動、破壞勞動規(guī)則及紀律，有損班集體利益。課堂紀律有待于進一步提高，少部分同學仍有上課開小差、伏頭睡覺的現象；部分同學在儀容儀表方面做得不夠好，還存在留長發(fā)，戴手飾等現象；有些同學還沒形成做眼保健操的習慣，在做眼保健操的時候出現睡覺的現象。
四、今后設想
（一）、教學方面： 繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文；繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質。
（二）、班主任工作方面：
繼續(xù)抓好學風和課堂紀律，加強與科任老師的溝通了解，對一些不良的人、事要根據具體情況，有區(qū)別對待，對個別頑固分子要敲警鐘，嚴肅處理，以樹正氣，實行跟蹤制度，督促檢查。勤下班，多接觸，多了解情況，多樹立正面典型，及時發(fā)現歪風邪氣和不良現象，及時處理解決。繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生和兩操的工作，規(guī)范眼保健操制度。繼續(xù)加強對班干部的培養(yǎng)，多給機會他們鍛煉，充分發(fā)揮學生的主體能動性，調動學生大積極性。開展有教育意義的主題班會，組織一些能增強同學們集體凝聚力的活動。此外，繼續(xù)加強班主任工作教育理論和教育藝術的學習，不斷提高自已的管理水平，克服自已的弱點，努力和學生進行感情交流。根據本班實際情況，大膽嘗試，努力創(chuàng)新，想盡方法去解決存在問題。積極探索新時期班主任工作的新思路、新方法，力爭使自已的班級管理工作上一個新臺階。
經過一學年的努力，工作有得有失，不管是在班主任工作中，還是在科任工作上，我都還需要與學生進一步溝通、了解，工作中存在的困難，還需要努力去克服。今后我一定會取長補短，爭取做得更好。
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