化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 18:26:16
化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案
時間:2023-09-07 18:26:16     小編:溫柔雨

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化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案篇一

為做好新冠肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》,有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障學校開學后教育教學秩序穩(wěn)定和師生健康,特制定本應急預案。

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《武漢市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

貫徹落實黨中央國務院、省市區(qū)政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署,壓實責任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預防,做到責任到位、保障到位、措施到位,堅持預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。

學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組,下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組,明確職責分工,健全工作機制。

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時,立即引導病例到隔離室進行留觀,同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學生,馬上通知家長來校跟進處置,及時安排就診。

(二)配合區(qū)疾控中心流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者

的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀 察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動告知近期活動史, 做好體溫檢測,佩戴口罩。

配合區(qū)疾控中心開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(三)各應急小組各司其職,采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理,中午學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要,按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。

1. 疫情防控領導組:(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系,根據區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。

2. 信息聯(lián)絡組:(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

3. 安全后勤保障組:(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資, 確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等,啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。根據區(qū)疾控中心建議,在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。

4. 醫(yī)療保障組:(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作,協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通,上報學校最新情況。

5. 消毒組:(總負責)在區(qū)疾控中心的指導下,做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液, 廁所配備洗手液,指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6. 宣傳和心理疏導組:(總負責)負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情 況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經區(qū)疾控中心評估,由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。

化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案篇二

切實做好預防、控制重大動物疫病的突發(fā)與流行,對我街道農村經濟發(fā)展、社會與諧構建,人民身體健康農民脫貧致富,畜牧業(yè)安全生產,有著十分的重要性與必要性。根據國務院《重大動物疫情應急條例》與省、、《突發(fā)重大動物疫情應急預案》及各級防治重大動物疫病指揮部要求,結合我街道實際,特制定突發(fā)重大動物疫情應急預案。

街道成立防治重大動物疫病指揮部,辦事處主任同志任指揮長,同志任副指揮長,為成員。指揮部下設辦公室,辦公室固定電話,同志負責辦公室日常事務,及時處理疑似重大疫病的接報、上報等工作。

突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,街道防治重大動物疫病指揮部所有成員與各疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的行政村主要負責人要在上級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統(tǒng)一指揮下通力協(xié)作,按照“早、快、嚴、小”的原則,進行科學地、有序地防控。

獸醫(yī)站:

1、獸醫(yī)站衛(wèi)生防疫人員,要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早做控制撲滅前期工作。

2、加大對疫情的監(jiān)測,確定疫點,疫區(qū)范圍面積,準確掌握疫點、疫區(qū)易感動物數量與已感動物數量。

3、及時組織對疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的易感染動物實行緊急疫苗接種。

4、監(jiān)督指導疫區(qū)已感染動物的捕殺與無害化處理及消毒滅源工作。

5、開展對疫區(qū)內外的群眾進行科普預知識的宣傳教育工作。

醫(yī)院:

1、負責疫區(qū)與高危人群的醫(yī)學監(jiān)測與預防工作。

2、發(fā)現(xiàn)有疑似重大動物疫病感染的患者,要早報告、早隔離、早治療。

3、協(xié)同獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員對疫點、疫區(qū)內人群易感染的場所進行消毒滅源工作。

財政所:

1、安排一定資金做好消毒藥品、防護器械、緊急疫苗接種等突發(fā)重大動物疫情的前期應急物資儲備工作。

2、突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,要及時劃撥足夠的應急防控經費,為快速控制疫情,消滅疫情做好經費保障工作。

派出所:

1、協(xié)助做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)內感染動物的捕殺與強制檢疫、消毒、隔離等工作。

2、加強疫點、疫區(qū)內社會治安工作。

民政所:

負責疫區(qū)受災群眾的安撫與救災工作。

應急分隊由街道防治重大動物疫病指揮部成員與各行政村(居)干部組成。服從上一級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統(tǒng)一指揮、調度。

突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,應急隊員必須在第一時間趕赴現(xiàn)場,做好撲滅疫情的前期工作。

突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,指揮部成員及疫區(qū)村(居)干部要及時做好群眾工作,教育、動員群眾積極協(xié)助配合獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員盡早、盡快的控制疫情、撲滅疫情,絕不允許私藏感染病畜,遺留后患,如發(fā)現(xiàn)將進行嚴肅處理。

1、各單位要把做好防治重大動物疫病工作放在講政治的高度來認識,要嚴肅工作紀律,履行工作職責,玩忽職守、工作失誤要追究有關單位主要負責人的責任。

2、突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,各有關單位、有關人員要服從命令、聽從指揮,要各司其職,各負其責,切實做好各自的工作,確保疫情不擴散、不蔓延,確保人員不感染。

3、根據“政府保密度、業(yè)務部門保質量”的防疫免疫要求,各行政村、獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員要真正做到動物重大疫病的防疫工作,不漏村(居)、組、戶,不漏一畜一禽,確保我街道動物重大疫病的防疫密謀達標,動物免疫抗體達標,力爭我街道不發(fā)生重大動物疫情。

化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案篇三

??3.將防治專業(yè)知識、當地政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。

??(二)疫情防控措施宣傳內容

??1.出門戴口罩,勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。

??2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。

??3.吃熟透的肉、蛋等食物。

??4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。

??5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。

??6.不要隨地吐痰,不要去人多的地方。

??7.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。

化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案篇四

為貫徹落實xxx、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》,進一步做好我區(qū)20xx年度中小學生健康體檢工作,根據xx市衛(wèi)生局、教育局、財政局、物價局《關于印發(fā)〈xx市中小學生健康體檢管理實施辦法〉的通知》等規(guī)定要求,結合我區(qū)實際,制定本實施方案。

1、病史詢問;

2、內科常規(guī)檢查:心、肺、肝、脾;

3、眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎、色覺(中學入學新生);

4、口腔科檢查:牙齒、牙周;

5、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結;

6、耳鼻喉科檢查:耳、鼻、扁桃體;

7、形體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測;

8、生理功能指標檢查:血壓(3年級以下不查)。

結核菌素試驗及肝功等檢查暫不列入今年查體項目。

自9月下旬起至11月底結束。

(一)區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局會同有關部門成立中小學生健康體檢質量控制小組,負責全區(qū)中小學生體檢質量監(jiān)督與指導,對各體檢機構質控員進行統(tǒng)一培訓,對體檢機構的體檢質量進行現(xiàn)場抽檢,并通報抽檢結果。

(二)各體檢機構也要成立相應的質控小組,設定綜合素質強的質控員負責做好體檢質量的監(jiān)督指導。

(三)為中小學生進行健康體檢所用的醫(yī)療設備須經具有法定檢測資質的機構檢測,并使用合格的一次性醫(yī)療用品。體檢機構要保證學生健康體檢所需的醫(yī)療檢查設備與檢驗儀器的種類、數量、性能、量程、精度能滿足工作需要,并能良好運行,定期檢驗,儀器設備有完整的操作規(guī)程。醫(yī)療廢棄物按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》的規(guī)定統(tǒng)一處理。

根據《xx省中小學生健康體檢管理實施辦法》規(guī)定,義務教育階段學生體檢費用,納入學校公用經費開支,任何單位不得向學生收取。今年中小學生健康體檢收費由教育局統(tǒng)一申請,并于查體結束后一月內支付各體檢機構。

(一)區(qū)教育局負責全區(qū)中小學生健康體檢工作的組織、協(xié)調、管理工作,各中小學校依據健康體檢要求設置場所,配合體檢機構做好學生體檢的組織工作。區(qū)衛(wèi)生局負責全區(qū)中小學生體檢質量的監(jiān)督、指導、控制工作,由區(qū)衛(wèi)生局認定的區(qū)疾控中心等12家體檢機構按照區(qū)域負責的辦法,承擔相應中小學校的學生體檢工作,各體檢機構具體負責范圍見附表。

(二)新生入學應建立健康檔案。各中小學校負責組織所有入學新生進行健康體檢,建立健康檔案。學校根據體檢結果及時做好數據的統(tǒng)計匯總,建立多年連續(xù)的學生健康檔案,對學生健康狀況進行動態(tài)分析。同時,根據醫(yī)療機構反饋的學生體檢報告單及提出的指導意見,采取有效的措施,加強對學生的健康教育。

(三)承擔中小學生健康體檢單位的體檢人員必須具有相應資格,體檢前應接受相關專業(yè)培訓,統(tǒng)一檢查標準及方法。按照xxx、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》規(guī)定時間和內容,協(xié)助學校建立學生健康檔案,做好體檢結果的反饋、統(tǒng)計匯總等工作。學生健康體檢信息及時錄入《xx省學生健康體檢信息管理系統(tǒng)》,健康體檢機構在體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時反饋個體報告單給校醫(yī)及學生家長。學校檢測報告書一月之內由體檢機構反饋給體檢學校。

(四)承擔中小學生健康體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構應使用市統(tǒng)一印制的《xx市中小學生健康體檢表》。

化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案篇五

為全面打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保校園平安和師生健康,現(xiàn)就做好全州各級各類學校(幼兒園)、校外培訓機構疫情防控工作制定如下預案,請各縣市、各學校結合實際細化后認真貫徹執(zhí)行。

各縣市、各學校要牢固樹立全國、全省、全州“一盤棋”的思想,始終堅持“集中統(tǒng)一、科學有序、精準防控”的原則,堅決貫徹落實中央、省、州的決策部署,在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下,統(tǒng)籌做好疫情監(jiān)測防控和校園秩序維持工作,做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,堅決預防和控制疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

云南省疫情防控指揮部已經明確通知,所有學校延遲至2月底以后開學,具體開學時間根據疫情防控情況科學研判確定后另行通知。全州各級各類學校必須嚴格遵守紀律,一律不得擅自提前開學,并在延遲開學期間做好以下重點工作。

(一)加強學校值班值守。各縣市、各學校要嚴格執(zhí)行假期學校領導帶班、教職工輪流值班和門衛(wèi)24小時值守制度,對校園實施封閉式管理,對因工作需要進入校園的師生和其他工作人員,一律要測量體溫并掃碼登記。校領導要保持24小時通訊暢通。除正常值班外,不安排大規(guī)模人員在校留守,提倡在家辦公、網絡辦公,規(guī)避交叉感染風險。

(二)建立家校聯(lián)系網格。各縣市、各學校要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網格,確保疫情防控要求及時傳達,師生身體情況及時掌握,疫情防控措施及時落實,疫情防控知識宣傳到位。要通過網格全面摸排師生假期行程信息,嚴格落實師生涉及疫情信息“日報告、零報告”制度。

(三)開展師生線上輔導。各縣市、各學校要按照紅河州教育體育局2月3日下發(fā)的《“云課堂”教學計劃》要求,從2月10日開始,啟動高三、初三年級的在線學習教學計劃。其他年級可在原定計劃開學時間之后,結合各校實際開展“云課堂”教學計劃,在線上組織學生進行探究性學習,做好衛(wèi)生防疫知識普及和心理健康輔導。

(四)做好開學前期準備。各縣市、各學校要制訂“一校一策”的開學工作預案,做好物資儲備,開展必要的培訓和應急演練,開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,開展教室、宿舍、食堂、圖書館、廁所等重點場所的清潔消毒工作。要結合各學校實際,有序組織外地教職工分類分批提前返回工作地居家觀察,保證開學前所有入校教職工不存在疫情風險。

(一)堅決服從統(tǒng)一指揮。各縣市、各學校何時開學,要堅決服從上級的統(tǒng)一部署安排,開學前對師生的假期行程和健康狀況要嚴格排查并建立臺帳。要按屬地指揮部的統(tǒng)一安排,根據開學時的疫情防控工作要求,做好疫情防控工作。

(二)做好網格精準管理。要鞏固假期網格化管理成果,逐師逐生排除疫情風險,精準安排教職工和學生以院系、年級、班級為網格,分期、分批有序返校,認真填寫本人和家庭成員健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況,杜絕生病或未解除醫(yī)學觀察的師生返校。以網格為單位,落實定時定點開展體溫和健康狀況監(jiān)測制度。

(三)掀起校園衛(wèi)生熱潮。有條件的學校要采購紅外線人體測溫安檢門等設施,教室、餐廳等室內公共場所通風、消毒要常態(tài)化,學校食堂要養(yǎng)成分年級、分時段錯峰分餐就餐的行為習慣。堅持班級每天一小掃、每周一大掃,鼓勵學校將校園衛(wèi)生責任區(qū)劃分到班級,要配備洗手液或肥皂供教職工和學生使用,引導師生養(yǎng)成勤洗手、愛勞動的好習慣。

(四)完善應急處置預案。要完善校園公共衛(wèi)生應急處置預案,嚴格落實因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,做好每日缺勤學生原因動向記錄,隨時進行監(jiān)測。對出現(xiàn)各種疾病癥狀的在校師生,要迅速采取有效措施處理,并按規(guī)定程序報告。學校要有專人專班,保障應急措施能夠有序落實。

各縣市、各學校要全面落實主體責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,全面做好開學前后疫情防控工作。要通過抗擊新冠肺炎疫情,形成學校衛(wèi)生防疫長效機制,結合各學校實際完善應急工作預案。要通過開展愛國衛(wèi)生運動,增強學生的公共衛(wèi)生意識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。州教育體育局將加大督查力度,對工作不力的地方和學校進行通報批評,對因工作失職造成嚴重后果的,將按照法律法規(guī)對有關領導和直接責任人進行嚴肅處理。

化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案篇六

根據省病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室《關于進一步壓實責任堅決做好肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》精神,為完善鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機制,全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,堅持及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治,有力保障人民群眾生命安全和身體健康,提高面對復雜嚴峻的疫情防控形勢的能力,必須落細落實各項防控措施。堅決做好常態(tài)化防控工作聯(lián)系機制,現(xiàn)制定本方案。

做好較長時間常態(tài)化防控的思想準備和工作準備,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。持續(xù)抓緊抓實抓細“內防反彈、外防輸出、嚴防輸入”工作,更加注重依法防控、科學防控、精準防控,健全并落實及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治的常態(tài)化防控機制。壓緊壓實屬地責任、部門責任、單位責任、個人和家庭責任,防止發(fā)生肺炎疫情的蔓延和擴散。

(一)堅持預防為主,健全防控屏障機制

1.持續(xù)開展宣傳教育。加強傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳,引導公眾樹牢“個人是健康第一責任人”意識,養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式,全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng),提高自我防護能力機制。

2.大力推進愛國衛(wèi)生運動。將預防關口前移、重心下沉,持續(xù)推進愛國衛(wèi)生運動,繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理、農貿市場和小區(qū)(村莊)居民點等重點場所環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、病媒生物防治等,做好住宅小區(qū)公共區(qū)域保潔消毒工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制。

(二)強基層建基礎,健全社區(qū)(村)聯(lián)動機制

1.充實社區(qū)防控力量。選優(yōu)配強基層各村、社區(qū)工作者隊伍。建立健全黨員、社區(qū)工作者、醫(yī)務人員、民警、物業(yè)管理員、志愿者、各類社區(qū)自治組織和居民廣泛參與的社區(qū)常態(tài)化防控工作隊伍。強化區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級聯(lián)動機制,進一步明確責任分工,堅持在基層黨組織的指揮調度下,落實各項防控要求。

2.精準實施小區(qū)管控。各村、社區(qū)要加強小區(qū)防控工作巡查督導,持續(xù)做好政策宣傳、防控指導和問題督促整改工作,切實守好社區(qū)(村)第一道防線。重點加強對老舊小區(qū)、開放式小區(qū)、棄管小區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結合部和集體宿舍、出租房屋等區(qū)域的管控。并根據疫情形勢適時調整管控措施。持續(xù)做好重點人群排查管控機制。

3.強化網格化管理。充分利用健康碼,將疫情防控納入網格化管理重點內容,做好社區(qū)人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳,加強對發(fā)熱人員、境外和高中風險地區(qū)返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動人口等重點人群的管理,做到全覆蓋、無遺漏,確保信息收集高效精準,重點人員管控有力有序。提高網格員信息采集和疫情排查針對性、精確性。

(三)充分發(fā)揮各“哨點”作用

1.充分發(fā)揮醫(yī)療機構的“哨點”作用

一是強化預檢分診制度和發(fā)熱門診閉環(huán)管理。要嚴格執(zhí)行預檢分診和首診負責制。發(fā)熱門診不得拒絕接收發(fā)熱病人就診,要嚴格按規(guī)范設置發(fā)熱門診、預檢分診點,發(fā)揮醫(yī)院預警、示警、報警的“哨卡”作用。發(fā)熱門診要嚴格執(zhí)行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉診流程,對進入發(fā)熱門診后的發(fā)熱患者,實施核酸、抗體、ct、血項等4個項目快速篩查,嚴格做好發(fā)熱患者核酸檢測,開通檢測“綠色通道”,確保6到12小時內反饋實驗室檢測結果,做到發(fā)熱患者早排查、早診斷。對于應進行核酸檢測而拒絕檢測的人員,醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時將有關人員信息報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室。普通患者對癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時轉運。同時,對發(fā)熱患者要同步建立報告的閉環(huán)管理,對疑似和確診患者同步開展疫情報告和流調的閉環(huán)管理。醫(yī)療機構要嚴格執(zhí)行診療方案確定的疑似病例排除標準,核酸檢測陽性的疑似病例,由接診醫(yī)療機構直接將其診斷為確診病例,不再進行核酸復核檢測,并于2小時內在網絡系統(tǒng)完成信息上報或訂正,確診病例情況同時上報鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組辦公室。住院患和陪護人員必須全部進行核酸檢測。形成醫(yī)療機構閉環(huán)管理工作機制。

二是鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村衛(wèi)生室和個體診所等各級各類未設置發(fā)熱門診的醫(yī)療機構不得收治發(fā)熱病人,禁止收治具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者,要引導發(fā)熱患者首選設置有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診。同時要做到“哨點”哨兵作用,要登記患者信息,將可疑患者信息立即報送至衛(wèi)生院,由衛(wèi)生院安排專人專車,轉運發(fā)熱患者至轄區(qū)發(fā)熱門診就診,經檢查排除發(fā)熱患者感染后,方可轉回基層機構進行治療,做好閉環(huán)管理。

三是加強院感防控和醫(yī)務人員防護。嚴格落實院感預防控制度,醫(yī)院發(fā)熱門診、傳染病區(qū)規(guī)范設置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)和醫(yī)務人員通道、病人通道,普通門急診落實“雙分診、雙緩沖”規(guī)定。加強院內感染監(jiān)測,做好醫(yī)務人員個人防護,嚴格探視和陪護管理,設置安全防護設施,強化病區(qū)通風消毒,規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。在做好醫(yī)務人員核酸篩查的基礎上,落實陪護人員、工勤人員核酸篩查。

2.充分發(fā)揮藥店的“哨點”作用

根據風險等級和省市區(qū)要求調整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機制。藥店銷售此類藥品必須嚴格執(zhí)行實名記制度。對購藥人員實行掃碼、測溫,詢問藥品實際使用者是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,引導藥品實際使用者到發(fā)熱門診就醫(yī)。疑似異常人員登記信息要立即上報到鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,領導小組辦公室要對信息進行核實,對于確有發(fā)熱等可疑癥狀的患者,轉運到發(fā)熱門診就診,并進行核酸檢測。形成發(fā)熱藥品閉環(huán)管理工作機制。

3.充分發(fā)揮交通卡點的“哨點”作用

公路進鎮(zhèn)卡點、火車站、客運站,對進入鎮(zhèn)人員按既有分工嚴格落實“查驗是否佩戴口罩+測溫+掃‘吉祥碼’+查驗身份證+問詢是否自境外或疫情中、高風險地區(qū)”查驗任務。對于來自境外和國內中、高風險地區(qū)的,或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要立即報告到鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組辦公室,對相關人員進行核酸檢測。形成交通卡點的閉環(huán)管理工作機制。

4.充分發(fā)揮單位、學校、社區(qū)、公共場所入門掃碼、測溫“哨點”作用

機關、企事業(yè)單位、學校等機構、單位要堅持做好職工、學生、看護對象健康管理,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等可疑癥狀的要及時報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,由鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;社區(qū)、公共場所要嚴格實施掃碼、驗碼和測量體溫等措施,嚴禁“只掃碼不驗碼”和“虛晃一槍”的測溫方式。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要進行登記,盡快采取相應隔離措施,立即上報屬地疾控機構,由疾控機構核實后通報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,領導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;各級行業(yè)管理(監(jiān)管)部門、各村、社區(qū)要督促、追蹤相關人員進行核酸檢測,衛(wèi)生院要確認相關人員是否進行核酸檢測,要將未檢測入員報告鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,同時對其進行核酸檢測。

(四)堅持突出重點,狠抓防控措施落實

1.做好重點場所防控。根據疫情變化調整公共場所是否關閉的管控措施,在落實防控措施前提下,要有序開放商場、超市、賓館、餐館等場所;采取預約、限流等方式,開放公園、旅游景點、運動場所;可舉辦各類必要的會議、會展活動等。

2.強化重點機構防控。繼續(xù)實施養(yǎng)老機構、福利院、封閉式管理,并做好風險防范工作。落實人員進出管理、人員防護、健康監(jiān)測、消毒等防控措施,新進入人員一律先進行核酸檢測,并查驗14天內旅居史和接觸史,14天內有出市行程史人員一律禁止進入,待隔離14天后方可進入。探視人員要采取個人防護措施,鼓勵采取視頻等非接觸方式探視。養(yǎng)老機構內設醫(yī)務室、護理站等醫(yī)療服務機構的,不得超出醫(yī)療許可服務范圍對外服務。醫(yī)療機構舉辦養(yǎng)老機構或與養(yǎng)老機構毗鄰的,應按照醫(yī)療機構分區(qū)管理要求開展交叉感染評估,評估有風險的應采取必要的控制措施。

3.突出重點人群防控。指導老年人、兒童、孕產婦、殘疾人、醫(yī)務人員、嚴重慢性病患者等重點人群做好個人防護,開展心理疏導和關愛幫扶等工作。加強流浪乞討人員幫扶救助,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員及時采取管控措施。

4.加強校園(幼兒園)防控。進一步強化校園防控工作機制。禁止校外人員進入學校。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風、消毒等工作,落實入學入托展午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。明確學校(幼兒園)疫情報告人,負責疫情的監(jiān)控和報告工作,對緩報、瞞報、漏報者,要逐級追究有關責任人的責任。形成每所學校(幼兒園)配1名校醫(yī),1名校醫(yī)和1名社區(qū)全科醫(yī)生、1名疾控人員的“1+2”防控協(xié)作機制。完善一所醫(yī)療機構包保一所學校的一對一工作機制。教職員工和學生無特殊原因,盡量減少跨市外出。

5.嚴防境外疫情輸入。落實入境人員信息“推送一排查-核實一反饋-確認”的信息閉環(huán)的工作機制和境外來人員“專人專車轉運一集中隔離一社區(qū)防控”全流程閉環(huán)管理的工作機制,加大對境外來鎮(zhèn)的管理。入境人員一律累計集中隔離醫(yī)學觀察28天,5次核酸檢測,同時一律納入社區(qū)(村)防控體系。

(五)堅持常備不懈,果斷處置突發(fā)疫情

1.加強監(jiān)測預警機制建設。嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,整合疾控、醫(yī)療、醫(yī)保、藥監(jiān)監(jiān)測信息,完善預警機制,明確預警指標、程序、等級和方式,建立高度敏感的肺炎常年監(jiān)測預警系統(tǒng)。落實社區(qū)、單位、公共場所、交通等對體溫異常等癥狀的監(jiān)測與報告。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病篩查和調查處置能力。

2.快速聯(lián)動反應機制建設。發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和聚集性病例后,成員單位應立即組織全方位無條件配合疫情處置工作;衛(wèi)生院和派出所應在24小時內完成流調、疫點封控等工作;衛(wèi)生院會同各村、社區(qū)、交通部門負責轉運病人,對無癥狀感染者和密切接觸者,實施隔離治療或集中醫(yī)學觀察。加強疫情關聯(lián)地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控,對外地通報協(xié)查的傳染源及密切接觸者就地嚴格管理。

3.精準有力處置。堅持早、小、嚴、實和分類處置原則,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施,迅速確定疫點、疫區(qū)及波及范圍和人群,實施嚴格封控管理,將疫情控制在最小范圍。嚴格按照省市區(qū)要求進行區(qū)域劃分。落實各項必要的管控措施。

(六)堅持嚴格檢測篩查,加強無癥狀感染者管理

1.擴大核酸篩查范圍。按照國家規(guī)定落實相關經費及政策保障,進一步加大核酸檢測力度,擴大檢測范圍,做到應檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據疫情適時調整篩查范圍。鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區(qū)發(fā)熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息,做好重點人群管控和健康監(jiān)測。從發(fā)現(xiàn)上述“應檢盡檢”人員開始,到核酸結果確認之前,上述人員所在的社區(qū)(村)或隔離場所要嚴格落實管控措施。

2.提升核酸檢測能力。要嚴格日常監(jiān)管,確保檢測質量,優(yōu)化服務、提高效率。衛(wèi)生院要加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的技術培訓和指導,提高人員操作的規(guī)范性。核酸和血清檢測等數據,要及時歸集上報。

3.嚴格無癥狀感染者管理。落實無癥狀感染者報告、流調和管理,分析感染來源,加強密切接觸者追蹤、篩查和醫(yī)學觀察。對無癥狀感染者要在進行核酸檢測的基礎上,開展抗體、ct、血項檢查。無癥狀感染者集中醫(yī)學觀察期間如出現(xiàn)臨床表現(xiàn),應立即轉運至定點醫(yī)療衛(wèi)生機構進行規(guī)范治療,確診后及時訂正疫情報告系統(tǒng)中的相關信息,不得遲報、漏報、瞞報。對無癥狀感染者的密切接觸者應開展核酸檢測。無癥狀感染者解除集中醫(yī)學觀察后,納入基本公共衛(wèi)生服務對象管理,做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時納入健康碼管理,實現(xiàn)數據閉環(huán)管理工作機制。

(一)壓實四方防控責任

1.落實屬地責任。各成員單位要加強組織領導,堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制,堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控,加大經費投入,加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備,提升防控和應急處置能力,確保常態(tài)化防控各項措施落地落實。

2.落實部門和行業(yè)責任。各有關部門要落實主管責任,強化行業(yè)、系統(tǒng)管理,將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,切實做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的防控工作。繼續(xù)加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調度,強化對基層常態(tài)化防控工作的指導和支持。

3.落實企事業(yè)單位責任。各企事業(yè)單位要落實主體責任,主動接受行業(yè)主管部門的指導和監(jiān)督,健全防控工作責任制和管理制度,制定完善應急預案,配備必要的防護物品、設施。嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,加強員工宣傳教育和健康監(jiān)測,按照相關防控指引落實好各項防控措施。

4.落實個人和家庭責任。個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī),自覺履行防控義務,主動配合相關部門做好疫情防控工作,依法接受有關傳染病的調查、樣本采集、檢測、隔離治療等,做好個人防護,發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告,不造謠、不信謠、不傳謠。

5.強化督查問責。聚焦疫情防控重點領域和關鍵環(huán)節(jié),對常態(tài)化防控措施和責任落實情況開展監(jiān)督檢查,嚴明紀律要求,壓實四方責任。對搞形式主義、官僚主義、不求實效、欺上瞞下等嚴重影響防控工作的,要堅決查處、嚴肅追責。開展定期檢查和隨機暗訪,督促重點部位落實各項措施,確?!吧邳c”的敏感性,堅決防止因“哨兵”失效、“關口”失守而造成疫情擴散。

(二)堅持依法科學防控

要嚴格執(zhí)行疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置法律法規(guī),依法履行疫情防控職責,完善決策程序,規(guī)范決策流程。要強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)行紀律。衛(wèi)生院要加強傳染病防治執(zhí)法檢查,嚴厲查處疫情瞞報、遲報等違法違規(guī)行為。各相關部門要加大傳染病防治監(jiān)督力度,堅決查處違法違規(guī)行為。

(三)強化工作保障措施

1.建立健全肺炎疫情應急處理機制。各部門要堅持把應急演練作為常態(tài)化疫情防控的重要組成部分。要對本單位的肺炎疫情應急預案進行多次演練,不斷細化、完善,使其更能夠迅速提高疫情防控隊伍實戰(zhàn)能力,以應對突發(fā)疫情變化。組織開展疫情應急演練對于提高應對突發(fā)疫情決策處置能力,及時發(fā)現(xiàn)存在的短板漏洞,進一步完善疫情防控機制具有重要意義。

2.衛(wèi)生部門加強公共衛(wèi)生應急管理體系建設。著力健全公共衛(wèi)生應急指揮體系、監(jiān)測預警體系,完善平戰(zhàn)結合、快速響應、精準防控機制。改革完善疾控體系,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同模式,加強公共衛(wèi)生和重大疾病防治。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病應急體系建設。進一步加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構疫情防控能力建設。加強衛(wèi)生應急基礎設施建設、學科人才隊伍建設,促進優(yōu)質資源下沉。健全完善藥品、醫(yī)用防護用品、醫(yī)療設備的物資和生產能力儲備制度強化公共衛(wèi)生應急物資保障、投入保障、應急醫(yī)療保障,確保全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。

3.各成員部門要完善本單位的工作機制。細化責任分工和防控措施,定人定責。同時要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,加強社會心理咨詢服務,加強心理援助和心理危機干預。加強對受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業(yè)的關心關愛,幫助解決實際困難。抓早抓小抓苗頭,努力化解矛盾問題,確保全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

化工園區(qū)封閉管理規(guī)定 學校校園疫情防控應急處置方案篇七

為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育廳相關工作精神,現(xiàn)結合我校實際情況,制定本方案。

一、指導思想

高度重視學校疫情防控工作,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。

三、組織領導

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:xx

副組長:xx

成員:各二級學院、各職能部門負責人

下設辦公室:后勤保衛(wèi)處

(二)工作內容

2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

6.密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。

7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

四、工作要求及職責

(一)工作職責

1.學校教職工:由人事處負責掌控情況;

2.物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

3.食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

4.假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

5.學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6.應用科技學院及航空培訓項目:由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區(qū)域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務室備案。

4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工

1.學校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

2.學生工作處:負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3.教務處:根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

4.后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務上獲得更多的指導。

5.各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

五、預防措施

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫(yī)學觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

六、工作流程

(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

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