無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)協(xié)作方案篇一
現(xiàn)代信息技術(shù)高水平專業(yè)群
組 長(zhǎng)：劉萬(wàn)鈞
副組長(zhǎng)：劉夢(mèng)瑤
企業(yè)成員：陳穎、段石林、湯磊
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)辦公室。
辦公室主任：張靈芝（兼）
周大勇
副教授
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
學(xué)校教師主持人
陳 穎
工程師 /副總經(jīng)理
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)
企業(yè)專家主持人
張 劉
本科/學(xué)士
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
張志紅
研究生/碩士
情報(bào)學(xué)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
雷 旭
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
李勤加
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
朱黃龍
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
張亞欣
本科/學(xué)士
電子信息工程
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
涂毅超
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
鐘 聲
本科/學(xué)士
電子商務(wù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
王成林
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
吳文溢
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
余 黎
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
官 敏
本科/學(xué)士
信息管理與信息系統(tǒng)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
段石林
工程師 /教學(xué)主管
本科/學(xué)士
電子信息工程
中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)
項(xiàng)目成員
湯 磊
工程師 /項(xiàng)目經(jīng)理
本科/學(xué)士
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)
項(xiàng)目成員
劉萬(wàn)鈞
副教授
本科/學(xué)士
動(dòng)物醫(yī)學(xué)
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
劉夢(mèng)瑤
本科/學(xué)士
市場(chǎng)營(yíng)銷
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
張靈芝
本科/學(xué)士
影視動(dòng)畫
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
李詩(shī)彤
本科/學(xué)士
現(xiàn)代物流管理
長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
項(xiàng)目成員
專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)協(xié)作方案篇二
在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年上半年，全省重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作開創(chuàng)了新局面。1-6月份，全省新開工3000萬(wàn)元以上項(xiàng)目948項(xiàng)，完成投資431億元，占全省城鎮(zhèn)以上投資完成額的40%。其中，億元以上項(xiàng)目306個(gè)，完成投資214億元。新開工了長(zhǎng)春大成集團(tuán)100萬(wàn)噸化工醇、一汽轉(zhuǎn)向機(jī)、華能九臺(tái)電廠、長(zhǎng)吉城際鐵路、吉林康乃爾苯胺、長(zhǎng)春修正生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)、長(zhǎng)春科技文化中心等一批重點(diǎn)項(xiàng)目。能夠取得這樣的好成績(jī)，主要得益于王珉書記和韓長(zhǎng)賦省長(zhǎng)高度重視和大力支持。今年初，我委提出重點(diǎn)推進(jìn)一批新開工項(xiàng)目的工作建議，得到了兩位主要領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。王珉書記和韓省長(zhǎng)在百忙中出席了22個(gè)重大項(xiàng)目的開工儀式。省人大、省政府、省政協(xié)的一些領(lǐng)導(dǎo)同志，也出席了一批有影響力項(xiàng)目的開工典禮。這一舉動(dòng)，有力地帶動(dòng)了全省各方面抓投資、抓項(xiàng)目建設(shè)工作的積極性，9個(gè)市（州）主要負(fù)責(zé)同志親自抓大項(xiàng)目前期工作，推動(dòng)項(xiàng)目前期重點(diǎn)工作的落實(shí)，省國(guó)土資源廳、環(huán)保局、財(cái)政廳等有關(guān)部門克服困難，承擔(dān)責(zé)任，積極主動(dòng)地解決土地、環(huán)保等方面的問(wèn)題，為保證重點(diǎn)項(xiàng)目早日開工建設(shè)，做了大量工作。
下半年，還有一批重點(diǎn)項(xiàng)目完成前期工作，進(jìn)入準(zhǔn)備開工建設(shè)階段，如哈大客專、白城電廠、pled顯示器件、哈達(dá)山水利樞紐、74萬(wàn)戶泥草房改造等涉及高新技術(shù)、能源交通基礎(chǔ)設(shè)施和民生工程。在抓好新開工項(xiàng)目前期準(zhǔn)備的同時(shí)，推進(jìn)續(xù)建項(xiàng)目建設(shè)，幫助投資主體解決設(shè)備訂貨、材料供應(yīng)、設(shè)備調(diào)試和流動(dòng)資金落實(shí)等問(wèn)題，保證續(xù)建項(xiàng)目按合理工期施工。上半年已有吉林6萬(wàn)輛森雅輕型車、一汽啟明汽車電子、錦湖輪胎一期、10萬(wàn)噸納米碳酸鈣等一批重點(diǎn)項(xiàng)目建成投產(chǎn)，把推進(jìn)項(xiàng)目新開工、加強(qiáng)建設(shè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、促進(jìn)項(xiàng)目投產(chǎn)有機(jī)地銜接起來(lái)，有力地帶動(dòng)了投資效益增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。
在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的帶動(dòng)下，固定資產(chǎn)投資繼續(xù)保持快速平穩(wěn)增長(zhǎng)。1-6月份，全省城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成億元，同比增長(zhǎng)，居全國(guó)第2位（排安徽省之后），比全國(guó)平均增速高個(gè)百分點(diǎn)，分別比遼寧、黑龍江高和個(gè)百分點(diǎn)。一、二、三產(chǎn)業(yè)分別完成投資18億元、644億元、416億元，增長(zhǎng)、、。
重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和投資拉動(dòng)，推動(dòng)了全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了gdp、財(cái)政、工業(yè)、消費(fèi)等主要指標(biāo)協(xié)調(diào)較快增長(zhǎng)，達(dá)到近年最好水平。上半年全省gdp完成1881億元，增長(zhǎng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目和投資拉動(dòng)大約占12個(gè)百分點(diǎn)左右；工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值億元，增長(zhǎng)，同比提高個(gè)百分點(diǎn)；地方級(jí)財(cái)政收入億元，增長(zhǎng)，同比提高個(gè)百分點(diǎn)；全省累計(jì)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)萬(wàn)人，完成年度計(jì)劃的；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均現(xiàn)金收入分別為5620元和3193元，增長(zhǎng)和33%，同比提高和個(gè)百分點(diǎn)；上半年各項(xiàng)貸款余額增長(zhǎng)；用電量增長(zhǎng)。
通過(guò)近兩年抓項(xiàng)目建設(shè)和投資工作，我們歸納總結(jié)出以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，是落實(shí)投資增長(zhǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。抓住這一關(guān)鍵，能夠以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局，收到事半功倍的工作效果。加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),是落實(shí)投資目標(biāo)責(zé)任的主要手段，更是調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)以及增強(qiáng)發(fā)展后勁的重要途徑。近幾年，我們通過(guò)抓億元以上項(xiàng)目、集中推進(jìn)新開工項(xiàng)目，重點(diǎn)謀劃實(shí)施了一批對(duì)調(diào)整結(jié)構(gòu)和強(qiáng)化后續(xù)發(fā)展能力有明顯推動(dòng)作用的重點(diǎn)項(xiàng)目，有效地?cái)U(kuò)大了投資規(guī)模，實(shí)現(xiàn)了拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)。
二是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，牢牢把握工業(yè)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、改善民生，以及強(qiáng)基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益等發(fā)展方向和重點(diǎn)，就能夠以增量帶存量，推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。全省今年3000萬(wàn)元以上項(xiàng)目2581個(gè)，總投資6200億元，其中，體現(xiàn)新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和民生5個(gè)方面的項(xiàng)目2180個(gè)，總投資5791億元，項(xiàng)目個(gè)數(shù)及投資，分別占到全部項(xiàng)目和總投資的和。這對(duì)強(qiáng)化汽車、石化和農(nóng)產(chǎn)品深加工支柱產(chǎn)業(yè)的集聚效應(yīng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，加快發(fā)展冶金、醫(yī)藥、光電子等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮了重要作用。
三是推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點(diǎn)抓好項(xiàng)目謀劃的前期工作、建設(shè)和竣工投產(chǎn)3個(gè)環(huán)節(jié)，能夠有效縮短項(xiàng)目建設(shè)工期，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，提高投資效益。加強(qiáng)項(xiàng)目的謀劃及前期準(zhǔn)備，是項(xiàng)目進(jìn)入開工建設(shè)的必備階段；項(xiàng)目能否按合理工期完工，是控制工期和投資成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；竣工投產(chǎn)，是項(xiàng)目體現(xiàn)投資效益和成果的階段。只有把3個(gè)階段工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，建立協(xié)調(diào)推進(jìn)工作機(jī)制，才能使項(xiàng)目盡早投產(chǎn)發(fā)揮效益。
這幾年重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的另一個(gè)成果，就是使融資結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了突破，直接融資的比例不斷增加，上市募集、發(fā)行債券，已經(jīng)成為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的一個(gè)重要投資來(lái)源，今年我們有一個(gè)突破，就是首次利用境外基金進(jìn)行重大項(xiàng)目建設(shè)。
應(yīng)該看到，在全省重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)取得重要成績(jī)的同時(shí)，也還存在一些急需解決的問(wèn)題。一是項(xiàng)目謀劃儲(chǔ)備不足，前期工作進(jìn)展緩慢。項(xiàng)目謀劃的思路和方法仍然不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，方法手段單一落后，項(xiàng)目?jī)?chǔ)備嚴(yán)重不足；重大項(xiàng)目特別是幾十億元項(xiàng)目比較少；由于行業(yè)準(zhǔn)入、土地、環(huán)境保護(hù)等方面約束增強(qiáng)，項(xiàng)目審批速度減緩，項(xiàng)目前期工作進(jìn)展緩慢。二是高新技術(shù)大項(xiàng)目少。光電子和生物兩個(gè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)還不夠快；對(duì)省內(nèi)高校和科研院所研究成果的承接和轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng)；用高技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)效應(yīng)還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。三是項(xiàng)目前期工作不扎實(shí)。通過(guò)兩年三次新開工項(xiàng)目清理和復(fù)查，以及今年年初的統(tǒng)一審核和集中審批工作，可以看出，全省新開工項(xiàng)目合格率明顯提高，總體而言，符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和宏觀調(diào)控要求。但也有少部分項(xiàng)目，在土地和環(huán)保手續(xù)不健全的情況下，擅自開工建設(shè)，擾亂了建設(shè)秩序。這些問(wèn)題都需要在下步工作中積極加以解決。
二、創(chuàng)新重大項(xiàng)目工作思路，抓重點(diǎn)，帶全局
目前，我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正在進(jìn)入快速增長(zhǎng)時(shí)期，省政府為落實(shí)省九次黨代會(huì)提出的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)抓落實(shí)工作提出了更高的要求，抓好投資和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，在今后一個(gè)時(shí)期仍然是我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重頭戲，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此，在新的形勢(shì)下，研究提出推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)新思路，是今后一個(gè)時(shí)期抓好固定資產(chǎn)投資工作的主要措施。從今年開始，每年都要選擇一批體現(xiàn)調(diào)整結(jié)構(gòu)和增強(qiáng)發(fā)展后勁的重大項(xiàng)目，列入計(jì)劃，做重點(diǎn)推進(jìn)，帶動(dòng)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益的發(fā)展目標(biāo)。
推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)主要目標(biāo)，是集中力量發(fā)展新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、基礎(chǔ)支撐和民生富民五大板塊，重點(diǎn)推進(jìn)300個(gè)重大項(xiàng)目建設(shè)，抓謀劃，促建設(shè)，保投產(chǎn)。
（一）集中力量發(fā)展五大板塊。五大板塊是調(diào)整全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)構(gòu)和增強(qiáng)發(fā)展后勁的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是重大項(xiàng)目的支撐平臺(tái)，300個(gè)重大項(xiàng)目則是帶動(dòng)板塊發(fā)展的領(lǐng)頭羊。
新型工業(yè)，要著力加強(qiáng)三大支柱產(chǎn)業(yè)的汽車、石化和農(nóng)產(chǎn)品加工的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)提升，以實(shí)現(xiàn)汽車年產(chǎn)200萬(wàn)輛、百萬(wàn)噸乙烯為代表的汽車和石化深加工，以百萬(wàn)噸化工醇（多元醇和丁醇）為代表的玉米深加工的能力建設(shè)和配套工程建設(shè)；光電子產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，主要以汽車電子、新型光電顯示器件和太陽(yáng)能器件為代表的產(chǎn)品能力建設(shè)；優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)是，形成千萬(wàn)噸鋼的產(chǎn)能，現(xiàn)代醫(yī)藥要以建設(shè)北藥基地為目標(biāo)，發(fā)展中藥和中西醫(yī)相結(jié)合的醫(yī)藥拳頭產(chǎn)品。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要推進(jìn)糧食增產(chǎn)、畜牧業(yè)上規(guī)模和食品加工創(chuàng)品牌三駕馬車并進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略，集中力量建設(shè)新增百億斤商品糧工程；畜牧業(yè)上規(guī)模的重點(diǎn)工程，是建設(shè)集中養(yǎng)殖小區(qū)，良品培育、推廣和防疫能力建設(shè)；食品工業(yè)要?jiǎng)?chuàng)果脯糖、糊精等高檔食品添加劑的品牌，創(chuàng)東北大米、肉類和甜玉米的品牌。建成500萬(wàn)噸長(zhǎng)白山礦泉水生產(chǎn)能力，讓全國(guó)人民喝上長(zhǎng)白山礦泉水。
基礎(chǔ)設(shè)施，要全面加強(qiáng)能源、交通和水利重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，為“十一五”末實(shí)現(xiàn)萬(wàn)億元gdp目標(biāo)，提供強(qiáng)有力的支持。能源建設(shè)重點(diǎn)是新增千萬(wàn)千瓦發(fā)電能力，高速公路新增1500公里通車?yán)锍?，鐵路建設(shè)（改造）1000公里通車?yán)锍蹋瑱C(jī)場(chǎng)抓好一主四輔項(xiàng)目建設(shè)。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，重點(diǎn)推進(jìn)引嫩入白和大型灌區(qū)建設(shè)等四大水利設(shè)施建設(shè)。
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)服務(wù)能力建設(shè)，建設(shè)完善10個(gè)國(guó)家級(jí)工程中心和10個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室；教育要加強(qiáng)省屬院校基礎(chǔ)能力建設(shè)和中專百?gòu)?qiáng)校建設(shè)；金融服務(wù)業(yè)，要完善地方銀行體系和服務(wù)于中小企業(yè)的信用擔(dān)保體系建設(shè)，創(chuàng)造條件引進(jìn)和發(fā)展信托、證券和各類投資基金等非銀行金融機(jī)構(gòu)。
民生富民，要以建設(shè)安全飲水、城市棚戶區(qū)改造、泥草房改造和農(nóng)村福利中心建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)施150萬(wàn)人安全飲水工程，1500萬(wàn)平米城市棚戶區(qū)改造和萬(wàn)戶煤礦棚戶區(qū)危房改造工程，改造74萬(wàn)戶農(nóng)村泥草房和建設(shè)668個(gè)農(nóng)村社會(huì)福利中心工程。
（二）重點(diǎn)推進(jìn)300個(gè)重大項(xiàng)目。重大項(xiàng)目實(shí)行滾動(dòng)推進(jìn)，每半年做一次補(bǔ)充調(diào)整，以兩年為周期做結(jié)構(gòu)調(diào)整。這次列入的300個(gè)重大項(xiàng)目，總投資4337億元。
新型工業(yè)重大項(xiàng)目160個(gè)，投資1150億元，分別占300個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目及其總投資的和。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重大項(xiàng)目30個(gè)，投資116億元，分別占10%和。
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)重大項(xiàng)目25個(gè)，投資128億元，分別占和3%。
基礎(chǔ)支撐重大項(xiàng)目60個(gè)，投資1918億元，分別占20%和。
民生富民重大項(xiàng)目25個(gè)，投資1025億元，分別占和。
（三）抓謀劃，促建設(shè)，保投產(chǎn)。重大項(xiàng)目建設(shè)體現(xiàn)對(duì)調(diào)整結(jié)構(gòu)和增強(qiáng)發(fā)展后勁的重要作用，關(guān)鍵是持續(xù)推進(jìn)。重大項(xiàng)目要從前期謀劃抓起，這次新增加了重大項(xiàng)目前期計(jì)劃，明確了重大項(xiàng)目謀劃方向和目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任，加快前期工作，為早日開工建設(shè)創(chuàng)造有利條件；對(duì)進(jìn)入續(xù)建的項(xiàng)目，按季度進(jìn)行調(diào)度協(xié)調(diào)，及時(shí)解決建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保項(xiàng)目按合理日期施工；為使項(xiàng)目順利投產(chǎn)達(dá)效，這次新設(shè)了竣工投產(chǎn)項(xiàng)目計(jì)劃，在續(xù)建階段就明確投產(chǎn)日期，攻堅(jiān)克難，確保項(xiàng)目早日建成投產(chǎn)，發(fā)揮投資效益。
（四）省、市、縣三級(jí)滾動(dòng)推進(jìn)。市、縣也要比照省里做法，列出重點(diǎn)，從謀劃前期抓起，明確目標(biāo)，?？⒐ね懂a(chǎn)，落實(shí)一條龍責(zé)任。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，全力推動(dòng)
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制
重大項(xiàng)目建設(shè)涉及方方面面，需要有一個(gè)強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)。省政府成立了重大項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，韓長(zhǎng)賦省長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各位副省長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，省發(fā)改委、經(jīng)委、國(guó)土廳、環(huán)保局、建設(shè)廳和^v^等部門主要領(lǐng)導(dǎo)同志任成員，負(fù)責(zé)全省重大項(xiàng)目組織推進(jìn)工作，研究解決重大項(xiàng)目前期和建設(shè)中存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省發(fā)改委，負(fù)責(zé)日常推進(jìn)和協(xié)調(diào)工作。
（二）明確責(zé)任落實(shí)
省政府確定的300個(gè)重大項(xiàng)目，按工作階段落實(shí)責(zé)任。
一是制定推進(jìn)工作責(zé)任目標(biāo)。按照-兩年時(shí)限，滾動(dòng)推進(jìn)，按照前期推進(jìn)、新開工和續(xù)建、竣工投產(chǎn)等項(xiàng)目建設(shè)階段，制定年度實(shí)施計(jì)劃，分季度確定工程建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃和推進(jìn)目標(biāo)，實(shí)行責(zé)任管理。每一個(gè)重大項(xiàng)目的推進(jìn)工作，都要落實(shí)責(zé)任主體。
二是落實(shí)審批工作責(zé)任制。要把300個(gè)重大項(xiàng)目有關(guān)審批工作納入重要日程。屬于省里審批項(xiàng)目，省發(fā)改委、經(jīng)委、國(guó)土、規(guī)劃、環(huán)保等部門，要建立暢通的審批通道，實(shí)行統(tǒng)一審核，集中審批；屬于市（州）、縣（市）審批的項(xiàng)目，要協(xié)調(diào)指導(dǎo)市（州）、縣（市）加快審批。同時(shí)，嚴(yán)格項(xiàng)目規(guī)范管理，保證重大項(xiàng)目在依法合規(guī)的條件下開工建設(shè)。
三是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。省發(fā)改委定期召開重大項(xiàng)目推進(jìn)工作協(xié)調(diào)會(huì)議，由責(zé)任主體匯報(bào)重大項(xiàng)目各階段進(jìn)展情況和存在問(wèn)題。發(fā)改委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題，超出職責(zé)范圍或需國(guó)家層面解決的問(wèn)題，要及時(shí)匯總上報(bào)，提出解決方案。要加強(qiáng)對(duì)300個(gè)重大項(xiàng)目的調(diào)度分析工作，每季度調(diào)度匯總一次，提出下步工作措施和建議，形成報(bào)告，年底形成年度總報(bào)告，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
（三）制定政策，加大支持力度
對(duì)300個(gè)重大項(xiàng)目，各級(jí)政府要研究制定積極的支持措施。省里在以下幾個(gè)方面給予政策傾斜和支持：一是調(diào)整汽車、水利、新農(nóng)村建設(shè)等專項(xiàng)資金投資重點(diǎn)，主要投向300個(gè)重大項(xiàng)目及其配套項(xiàng)目；二是重大項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)支持300個(gè)重大項(xiàng)目及其配套項(xiàng)目前期工作；三是國(guó)債項(xiàng)目和國(guó)債資金爭(zhēng)取，給予優(yōu)先安排和上報(bào)；四是在招商引資、推薦開行政策性貸款及其它金融機(jī)構(gòu)融資方面，給予優(yōu)先重點(diǎn)推薦，積極幫助項(xiàng)目單位協(xié)調(diào)貸款。
（四）完善考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度
省領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)300個(gè)重大項(xiàng)目實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，依據(jù)推進(jìn)計(jì)劃明確的工作目標(biāo)、責(zé)任分工和工作措施，每年年底連同投資完成情況，對(duì)9市（州）政府、省直有關(guān)部門等責(zé)任主體，一并進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果實(shí)行公開通報(bào)制度，每季度在內(nèi)部通報(bào)一次，推廣經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型。省政府對(duì)每年在重大項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)和固定資產(chǎn)投資工作中做出突出貢獻(xiàn)的地區(qū)、部門、單位及個(gè)人，給予重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)項(xiàng)目實(shí)施不力的地區(qū)、部門、單位及個(gè)人，給予通報(bào)批評(píng)。
四、努力完成全年固定資產(chǎn)投資計(jì)劃
（一）制定投資月度完成計(jì)劃
下半年投資工作要細(xì)化目標(biāo)任務(wù)。各地區(qū)要按月度排出投資完成工作進(jìn)度，進(jìn)一步加大工作力度，落實(shí)責(zé)任制，加快項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)投資增長(zhǎng)。沒(méi)有完成月度工作進(jìn)度的，要認(rèn)真查找原因，采取補(bǔ)救措施，確保以后每月度完成或超額完成工作進(jìn)度計(jì)劃。省直有關(guān)部門要加強(qiáng)和改善服務(wù)，為全省投資目標(biāo)任務(wù)完成創(chuàng)造良好的條件。
（二）多渠道籌措建設(shè)資金
一是要進(jìn)一步做好招商引資工作。目前，引進(jìn)外資和省外資金，占全省項(xiàng)目資金的1/3以上，是主要資金來(lái)源。要抓好赴日、韓、香港、歐洲以及京津魯經(jīng)貿(mào)交流與招商引資項(xiàng)目的跟蹤落實(shí)，重點(diǎn)是已簽約項(xiàng)目的執(zhí)行和實(shí)施。充分利用第三屆東北亞博覽會(huì)平臺(tái)，推動(dòng)招商引資工作，最大限度的吸引境外域內(nèi)資金，加強(qiáng)和改善項(xiàng)目資金供給。二是進(jìn)一步搞好銀企對(duì)接工作。積極向金融機(jī)構(gòu)特別是開發(fā)銀行推薦項(xiàng)目，其中重點(diǎn)推薦300個(gè)重大項(xiàng)目，爭(zhēng)取更多的信貸支持。抓緊落實(shí)開發(fā)銀行600億元的政策性貸款，力爭(zhēng)年底有一半資金落實(shí)到項(xiàng)目單位。三是完善金融體系和融資平臺(tái)建設(shè)。加快組建地方商業(yè)銀行，全面鋪開村鎮(zhèn)銀行試點(diǎn)，做好東北區(qū)域中小企業(yè)再擔(dān)保公司設(shè)立有關(guān)工作，積極引進(jìn)域外銀行。加快省里四大融資平臺(tái)的增信建設(shè)，長(zhǎng)春市已組建了融興公司，其他地區(qū)也要加快融資平臺(tái)建設(shè)。四是促進(jìn)民間投資快速增長(zhǎng)。上半年民間投資完成717億元，增長(zhǎng)，占全省投資的，對(duì)全省投資增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率高達(dá)。要進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)省委、省政府《關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)三年騰飛的實(shí)施意見》，盡快落實(shí)到位各項(xiàng)政策措施，發(fā)揮促進(jìn)作用，推進(jìn)民營(yíng)項(xiàng)目投資和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。
（三）創(chuàng)造良好的投資軟環(huán)境
認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于全省整治經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境工作實(shí)施意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)投資軟硬環(huán)境建設(shè)，努力降低項(xiàng)目建設(shè)成本，加快吸引域外人才、技術(shù)、資金和先進(jìn)管理模式。繼續(xù)深化行政審批制度改革，繼續(xù)取消和調(diào)整一批行政許可項(xiàng)目，對(duì)確需保留的行政許可事項(xiàng)，也要簡(jiǎn)化程序、簡(jiǎn)便手續(xù)，提高辦事效率。
三季度是抓投資和重點(diǎn)項(xiàng)目的黃金時(shí)期，我們要按照省政府十四次全體會(huì)議上提出的工作要求，保持良好的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，圍繞中心、把握大局、鼓足干勁、真抓實(shí)干，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的工作狀態(tài)和積極主動(dòng)的工作精神，認(rèn)真抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，為推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)協(xié)作方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專業(yè)建設(shè)，打造品牌專業(yè)和特色專業(yè)，確保我校“國(guó)家示范?！苯ㄔO(shè)任務(wù)的順利完成，學(xué)校決定在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的基礎(chǔ)上，開展專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1．人員構(gòu)成。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由一名團(tuán)隊(duì)帶頭人以及若干名專業(yè)骨干教師、專業(yè)課教師、公共課教師、學(xué)生管理教師組成。
2.隸屬關(guān)系。團(tuán)隊(duì)由專業(yè)所屬教學(xué)部直接領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)成員可以跨專業(yè)、跨部門。
3.成員數(shù)量。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員數(shù)量依專業(yè)學(xué)生人數(shù)不同而異，原則上一個(gè)團(tuán)隊(duì)不少于5人，一位教師最多能參加2個(gè)團(tuán)隊(duì)。
二、專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)
（一）總目標(biāo)
通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，將本專業(yè)的學(xué)生管理、專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)等融于一體，更好地根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)實(shí)施教育教學(xué)改革，鑄造專業(yè)特色和實(shí)力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（二）主要任務(wù)
1．專業(yè)規(guī)劃。以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以對(duì)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)人才需求現(xiàn)狀及未來(lái)需求深入細(xì)致的社會(huì)調(diào)查為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校和專業(yè)實(shí)際，制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，提高專業(yè)內(nèi)涵和質(zhì)量，突出專業(yè)特色，擴(kuò)大專業(yè)規(guī)模。
2．教學(xué)教改。專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)要以突出專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特
色建設(shè)為原則，以產(chǎn)學(xué)研為途徑，從教學(xué)改革入手，推進(jìn)培養(yǎng)模式和課程體系改革，在專業(yè)教學(xué)模式、課程建設(shè)、教材開發(fā)、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)等方面取得突出的教改成果。
3．招生就業(yè)。建立和實(shí)施“招得進(jìn)、留得住、學(xué)得好、送得出”的招生就業(yè)工作機(jī)制，通過(guò)狠抓招生擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，通過(guò)落實(shí)就業(yè)樹立學(xué)校形象。
4．學(xué)生管理。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理工作的方式方法，創(chuàng)新學(xué)生管理理念和管理機(jī)制，推動(dòng)專業(yè)學(xué)生管理和德育建設(shè)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
5．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以校企合作共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為途徑，改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)制度建設(shè)，培養(yǎng)出一批能夠擁有特色技能的“名優(yōu)”學(xué)生。
6．校企合作。以資源共享、互惠互利為原則，從校企合作機(jī)制建設(shè)入手，推進(jìn)校企合作向縱深發(fā)展，在專業(yè)課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)改革、師資培養(yǎng)和企業(yè)員工培訓(xùn)、管理咨詢、市場(chǎng)調(diào)研以及聯(lián)合辦學(xué)等方面取得顯著成效。
7．技能比賽。以國(guó)家和自治區(qū)中職學(xué)生技能比賽標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)，以真實(shí)企業(yè)業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范為藍(lán)本，規(guī)劃和組織本專業(yè)的校內(nèi)技能比賽，選拔指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生參加自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)技能比賽，提升專業(yè)技能教學(xué)水平和管理水平。
8．專業(yè)評(píng)估和項(xiàng)目申報(bào)。貫徹“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，定期開展專業(yè)建設(shè)自評(píng)，并按照學(xué)校及上級(jí)工作要求負(fù)責(zé)組織材料接受學(xué)校和上級(jí)部門的專業(yè)評(píng)估驗(yàn)收，或申報(bào)市級(jí)、自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)示范專業(yè)或品牌專業(yè)等。
三、專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理及考核
1.專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，是學(xué)校專業(yè)建設(shè)的
基本單位，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)本專業(yè)的教育教學(xué)過(guò)程負(fù)責(zé)。
2. 專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員在合作的基礎(chǔ)上明確分工和工作職責(zé)。每個(gè)成員須承擔(dān)一定的工作任務(wù)，而且形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通制度、教研制度、會(huì)議制度等管理機(jī)制。
3. 專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)先承擔(dān)本團(tuán)隊(duì)的課程，也可推薦團(tuán)隊(duì)外成員擔(dān)任本團(tuán)隊(duì)課程或班主任，但必須報(bào)請(qǐng)教學(xué)部批準(zhǔn)后聘用，對(duì)聘用人員團(tuán)隊(duì)有權(quán)要求其按照專業(yè)要求實(shí)施學(xué)生管理和教學(xué)工作。
4. 專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作考核由所屬教學(xué)部負(fù)責(zé)。團(tuán)隊(duì)自身須建章立制，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部考核由團(tuán)隊(duì)帶頭人負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)帶頭人有權(quán)向教學(xué)部申請(qǐng)將不能履行職責(zé)的成員開除團(tuán)隊(duì)或根據(jù)工作需要增補(bǔ)新成員。
5．專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源于教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和績(jī)效考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金。學(xué)校每學(xué)期給予團(tuán)隊(duì)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并對(duì)團(tuán)隊(duì)每學(xué)期工作績(jī)效獲得優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)方案、考核方案另訂），獎(jiǎng)金由團(tuán)隊(duì)帶頭人支配或分配，但須接受教學(xué)部的監(jiān)督。
五、專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建的工作程序 （一）團(tuán)隊(duì)帶頭人選拔與認(rèn)定
團(tuán)隊(duì)帶頭人的選拔工作由各團(tuán)隊(duì)所屬教學(xué)部負(fù)責(zé)，報(bào)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議研討批準(zhǔn)后，由學(xué)校下達(dá)任命通知。
團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具備的條件及其職責(zé)要求如下：
1. 團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具有講師以上任職資格，大學(xué)本科以上學(xué)歷，專業(yè)核心課程2門以上的教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)效果好。
2. 熟悉本專業(yè)的發(fā)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢(shì)， 有較強(qiáng)的改革意識(shí)和創(chuàng)新精神，有從事教學(xué)改革和課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)或強(qiáng)烈愿望。
3．具有組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的任務(wù)的能力，能夠采取有效、得力的措施提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。
4．能夠規(guī)劃、組織教學(xué)研究，在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員開展優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)；有較強(qiáng)的科研能力，能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員開展教改課題立項(xiàng)和撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
5．能夠組織相關(guān)課程的教材編寫，積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革。
6．能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教師制定教學(xué)成長(zhǎng)計(jì)劃，并督促、檢查該計(jì)劃的實(shí)施，促進(jìn)專業(yè)骨干教師隊(duì)伍的`建設(shè)和青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
（二）團(tuán)隊(duì)成員的選拔與確定
1.有意愿加入專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教職工，須在通知下發(fā)2日內(nèi)，填寫“專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表”（附件1），交至團(tuán)隊(duì)所屬教學(xué)部。每人最多可報(bào)2個(gè)團(tuán)隊(duì)。
2.專業(yè)帶頭人收到報(bào)名后，在限期內(nèi)選定團(tuán)隊(duì)成員，填寫“專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成表”（附件2），報(bào)教學(xué)部審批。
3.教學(xué)部審批后，經(jīng)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議統(tǒng)籌后，確定各專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成，教學(xué)部向團(tuán)隊(duì)成員發(fā)放聘書，學(xué)校辦公室同時(shí)發(fā)文公布。
六、其他
1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)期為3年。建設(shè)期滿，學(xué)?？筛鶕?jù)團(tuán)隊(duì)績(jī)效和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的調(diào)整，對(duì)專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)從整體上進(jìn)行重組、調(diào)整或解散。
2.建設(shè)期內(nèi)，學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)校發(fā)展需要增加新的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3.團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員的考核納入學(xué)校教職工考核系統(tǒng)，并與團(tuán)隊(duì)成員的年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
（一）團(tuán)隊(duì)設(shè)置特色
本專業(yè)團(tuán)隊(duì)有一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，教學(xué)科研力量雄厚?，F(xiàn)有教師21人，其中教授 11人，副教授6人，具有高級(jí)職稱教師占 81％；博士 11人，占教師總?cè)藬?shù)的 52％；碩士6人。其中50歲以上3人，占14% ；40－50歲12人，占57% ，40歲以下6人，占28% 。教師分別來(lái)自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等名校。有首屆百名國(guó)家級(jí)高校教學(xué)名師1人，全國(guó)模范教師1人，享受政府特殊津貼專家2人。省青年骨干教師4人。
（二）專業(yè)特色
歷史專業(yè)為師范類專業(yè)，主要培養(yǎng)合格的中學(xué)歷史教師，畢業(yè)生應(yīng)具備“一專多能”的素質(zhì)和本領(lǐng)。這是考慮到本專業(yè)相當(dāng)一部分畢業(yè)生要去農(nóng)村中學(xué)任教，除了勝任歷史教學(xué)之外，還要適當(dāng)外延，必要時(shí)可以兼任政治、語(yǔ)文、外語(yǔ)、地理等課程的教學(xué)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和就業(yè)范圍。
（三）課程特色
本專業(yè)課程設(shè)置要體現(xiàn)以下原則和特色：
a、師范性
既然培養(yǎng)目標(biāo)是合格的中學(xué)歷史教師，學(xué)生必須掌握教育基本理論、教學(xué)規(guī)律和現(xiàn)代教育技術(shù)，除了開設(shè)教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)歷史教材教法之外，還開設(shè)了書法、普通話、音樂(lè)欣賞、美術(shù)欣賞、體育知識(shí)、班主任工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及教育技術(shù)等多種類型的專修、輔修課程或?qū)ｎ}講座，使學(xué)生具備當(dāng)好中學(xué)歷史教師的各種知識(shí)和技能。
b、理論性
歷史學(xué)科本身就是理論性極強(qiáng)的科學(xué)。如果學(xué)生不具備較高的理論修養(yǎng)，就很難掌握史學(xué)發(fā)展的主體與走向。除了開設(shè)政治理論課之外，還要安排分量較重的史學(xué)概論課，它重點(diǎn)講授史學(xué)的各個(gè)流派、淵源及特征，史學(xué)的社會(huì)功能，史學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系，史學(xué)的基本理論及未來(lái)發(fā)展的大趨勢(shì)。
中國(guó)史學(xué)史是歷史學(xué)的歷史，介紹和研究中國(guó)自古至今的重要史學(xué)家、史學(xué)著作、史學(xué)流派、史學(xué)主張和史學(xué)理論。這些課程旨在提高學(xué)生的專業(yè)理論水平，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
c、實(shí)踐性
教師的工作特點(diǎn)是通過(guò)自己的言行輸出知識(shí)信息，學(xué)生則從教師的言行中接受輸入知識(shí)信息。因此實(shí)踐性環(huán)節(jié)對(duì)于師范專業(yè)學(xué)生顯得十分重要。從新生入校開始就安排相關(guān)的課程加強(qiáng)學(xué)生的教師基本功，重點(diǎn)是三字（粉筆字、毛筆字、鋼筆字）、兩話（普通話、講話）。在教育實(shí)習(xí)的前一個(gè)學(xué)期安排中學(xué)教材教法和實(shí)習(xí)訓(xùn)練課，前者重點(diǎn)在理論，后者重點(diǎn)在實(shí)踐，包括課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、備課、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教態(tài)等各方面的訓(xùn)練，以便學(xué)生順利走上實(shí)習(xí)講臺(tái)。
對(duì)教育實(shí)習(xí)課更要予以高度重視，從指導(dǎo)教師的配備、實(shí)習(xí)計(jì)劃的編制、實(shí)習(xí)學(xué)校的選擇、實(shí)習(xí)的具體實(shí)施到實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定和總結(jié)，都進(jìn)行了精心組織，保證時(shí)間和質(zhì)量。講授新課本科實(shí)習(xí)生不少于6節(jié)，使他們通過(guò)教育實(shí)習(xí)得到教學(xué)和班級(jí)管理的初步實(shí)踐，畢業(yè)后能勝任教學(xué)和班主任工作。
d、系統(tǒng)性
選修課中的斷代史（如先秦史、秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史）和國(guó)別史（如美國(guó)史、英國(guó)史、日本史、法國(guó)史、俄-國(guó)史）與中國(guó)通史、世界史有較多交叉和重復(fù)，除了保留少量確實(shí)質(zhì)量較高、受到學(xué)生歡迎的選修課外，過(guò)渡到以專門史為主，如政治制度史、經(jīng)濟(jì)史、思想史、文化史等。專門史課程成龍配套、包羅古代、近代、現(xiàn)代各個(gè)時(shí)期及中國(guó)與世界兩個(gè)層次，囊括古今中外。
（四）創(chuàng)新型改革措施
a、《實(shí)施歷史專業(yè)改革工程，迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)》為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃課題子課題成果，載于湖南科技出版社出版的《高師教育改革的跨世紀(jì)探索》一文。此項(xiàng)改革主要內(nèi)容是調(diào)整歷史專業(yè)結(jié)構(gòu)和課題設(shè)置，體現(xiàn)科學(xué)性、師范性、思想性、時(shí)代性、理論性、實(shí)踐性、系統(tǒng)性、適應(yīng)性、廣域性、地域性的原則，有利于培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。
b、自1987年開始堅(jiān)持“三結(jié)合”實(shí)習(xí)改革，至今已24年（內(nèi)容說(shuō)明見后），獲湖南省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
c、以湖南災(zāi)荒史課程為突破口，指導(dǎo)100名本科生到各市縣搜集湖南災(zāi)荒史資料，學(xué)生每人撰寫一個(gè)縣的災(zāi)荒史論文，既增長(zhǎng)了學(xué)生搜集整理史料和寫作科研的能力，也為當(dāng)前減災(zāi)防災(zāi)提供歷史的借鑒?！稓v史學(xué)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，與科學(xué)研究結(jié)合，改革傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)模式》獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
（五）實(shí)踐性教學(xué)
a、我們重點(diǎn)抓了教育實(shí)習(xí)改革、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，所謂“三結(jié)合”綜合實(shí)習(xí)改革，即變單一的教育實(shí)習(xí)為教育實(shí)習(xí)、歷史專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查三者結(jié)合的綜合實(shí)習(xí)。即在教育實(shí)習(xí)的同時(shí)開展專業(yè)考察和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。組織學(xué)生考察歷史古跡和老革命根據(jù)地（如韶山、井岡山、歷史博物館等），要求學(xué)生根據(jù)考察內(nèi)容寫出考察報(bào)告，把他們學(xué)得的歷史、地理、文物考古知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)理論——實(shí)踐——再升華到新的理論層次的循環(huán)發(fā)展過(guò)程；社會(huì)調(diào)查則是組織學(xué)生深入工廠、農(nóng)村、街道、學(xué)校等各個(gè)方面，搜集材料，加以整理后寫成調(diào)查報(bào)告，或談自己的感想收獲，或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題針砭時(shí)弊，或?qū)ΠY下藥提出整改建議，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。
b、從新生入學(xué)開始，即重視學(xué)生三筆字、普通話、口頭表達(dá)能力等教師必備素質(zhì)的培養(yǎng)、實(shí)習(xí)之前更以一個(gè)學(xué)期的時(shí)間實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的教學(xué)能力。
(六)建設(shè)理念
第一、提升團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)水平。通過(guò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體努力，明確所承擔(dān)課程的教學(xué)改革方向，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及方式等搞好教學(xué)改革，并對(duì)現(xiàn)有教學(xué)改革項(xiàng)目進(jìn)行擴(kuò)充、提升和整合，確保在較高層面上推進(jìn)教學(xué)改革。
第二、鍛煉和培養(yǎng)高水平教師隊(duì)伍。高水平教學(xué)需要較高水平的學(xué)術(shù)中堅(jiān)或知名學(xué)者，通過(guò)各種途徑選拔和培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干。通過(guò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造一種氛圍，培養(yǎng)造就一批教學(xué)帶頭人、教學(xué)骨干和教學(xué)新秀等構(gòu)成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，聯(lián)合推進(jìn)教學(xué)改革。在這個(gè)過(guò)程中，既錘煉了團(tuán)隊(duì)帶頭人，也鍛煉了教學(xué)隊(duì)伍。整合教學(xué)資源，促進(jìn)教師合作。同時(shí)，促進(jìn)教研室之間橫向交流，進(jìn)行跨學(xué)科、跨院系、跨專業(yè)的教學(xué)改革嘗試，進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為教師教學(xué)合作機(jī)制和協(xié)作氛圍的形成起到推動(dòng)作用。
(七)制度保障
第一，加強(qiáng)教研室活動(dòng)，定期檢查教案，定期檢查教學(xué)進(jìn)度，試講制度等，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
第二，定期交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，考試考慮采用筆試、口試相結(jié)合（課堂提問(wèn)、作業(yè)），學(xué)生的平日成績(jī)與考試成績(jī)相結(jié)合，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力相結(jié)合。這也是培養(yǎng)合格人才的需要。目前對(duì)學(xué)生成績(jī)的評(píng)定方法是百分制：考試成績(jī)（筆試、口試）占80% ，平時(shí)成績(jī)占20% ；并利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所建立的考試題庫(kù)，不定期地抽查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容（包括考核全體同學(xué)或部分同學(xué)，全部所學(xué)內(nèi)容或部分內(nèi)容）。實(shí)行考教分離，使考教分離率達(dá)80% ，以這種考核方式改變部分學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，考試時(shí)臨時(shí)突擊的不良學(xué)習(xí)方式，從而做到“以查促學(xué)”。
（八）資源建設(shè)
專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)協(xié)作方案篇四
一、提升文化課教師的專業(yè)素質(zhì)
專業(yè)技能是決定人才提升速度的先決條件，文化素養(yǎng)是決定人才提升空間的重要因素，二者必須兼而有之，才能造就出高素質(zhì)、高品位的勞動(dòng)者，實(shí)現(xiàn)“學(xué)科人”向“專業(yè)人”，“專業(yè)人”向“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變。因此，本專業(yè)除要求專業(yè)課教師培養(yǎng)自身的文化品位之外，還著重要求文化課教師具備一定的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)相當(dāng)?shù)膶I(yè)素質(zhì)。
從2008年起，學(xué)校即提倡并安排全校教師走進(jìn)對(duì)口企業(yè)，進(jìn)行頂崗實(shí)踐，至今堅(jiān)持不斷，已形成規(guī)范化、制度化，具體安排為專業(yè)課教師每人每年20天、文化課教師每人每年10天。從2011年申報(bào)建設(shè)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校以來(lái)，我校又對(duì)教師——尤其是文化課教師——企業(yè)實(shí)踐提出了更高要求。具體到旅游專業(yè)，要求每名文化課教師必須熟悉旅游行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，以及旅游企業(yè)的運(yùn)作流程、用人標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)的具體運(yùn)用和必須的文化知識(shí)，從而對(duì)整個(gè)旅游行業(yè)及企業(yè)有一個(gè)大致清晰的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中能更好地配合針對(duì)學(xué)生的德育教育、專業(yè)教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)。
同時(shí)，從2011年至今，通過(guò)學(xué)校組織安排，旅游專業(yè)全體教師分批分次赴山東、遼寧、云南等省多個(gè)城市的二十多所先進(jìn)職教學(xué)校進(jìn)行參觀、考察，共計(jì)32人次。經(jīng)過(guò)這些交流活動(dòng)，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師充分接觸、了解、摸清了國(guó)家職業(yè)教育東西部、南北方在教育理念、辦學(xué)思想、文化建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)課程設(shè)臵、教育教學(xué)手段等各方面存在的差異，做到查漏補(bǔ)缺、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為本校將來(lái)的工作建言獻(xiàn)策。
另外，我校每期還定時(shí)開展教師大會(huì)、教研組會(huì)、教師考核等多種校本研修活動(dòng)，讓各科教師，尤其是文化課教師，融入整體的專業(yè)氛圍，促進(jìn)文化課與專業(yè)課的更好結(jié)合。
通過(guò)以上幾大方面活動(dòng)的長(zhǎng)期開展，目前旅游專業(yè)的文化課教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了極大提高，能夠制定更符合行業(yè)實(shí)際與企業(yè)需求的教學(xué)大綱和教學(xué)方案，更新文化課的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，促進(jìn)專業(yè)課與文化課更進(jìn)一步的緊密結(jié)合。
二、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)能力
本專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程科目多、課時(shí)多、實(shí)訓(xùn)質(zhì)量要求高，因此對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力向來(lái)實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。本專業(yè)除對(duì)實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行定期的專業(yè)培訓(xùn)、師范培訓(xùn)之外，2011年7月至8月，還組織張靜、張陽(yáng)、張桂容、周艷紅等4名實(shí)訓(xùn)員在峨嵋山紅珠山賓館的前廳、客房、餐飲、康樂(lè)等部門進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職頂崗實(shí)踐。同年7月，實(shí)訓(xùn)員季娜參加了飯店服務(wù)與管理省級(jí)骨干教師培訓(xùn)；2012年7月，實(shí)訓(xùn)員李巧月也參加了該項(xiàng)培訓(xùn)。
通過(guò)一系列多方式有針對(duì)性的培訓(xùn)，本專業(yè)現(xiàn)在擁有了一批持證上崗、強(qiáng)于動(dòng)手、精通操作、具備一定教育管理能力、能有效輔助專業(yè)教學(xué)的實(shí)訓(xùn)員隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)
青年教師是學(xué)校的生力軍和頂梁柱，“青年教師興則專業(yè)興；青年教師強(qiáng)則專業(yè)強(qiáng)。”青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)將直接影響著旅游專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，旅游專業(yè)部十分重視青年教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)工作，針對(duì)近三年進(jìn)校的青年教師為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，通過(guò)“走出去、請(qǐng)請(qǐng)來(lái)”、“師帶徒”、“一幫一”、“壓任務(wù)”、“企業(yè)實(shí)踐”、“校本研修”等形式提升青年教師的專業(yè)技能，積極創(chuàng)造條件，為青年教師的快速成長(zhǎng)鋪路搭橋，使青年教師工作責(zé)任更強(qiáng)，工作熱情更高，教育教學(xué)理論水平和教學(xué)能力明顯提高，無(wú)論是月教學(xué)工作檢查還是平時(shí)督查、抽查、隨堂聽課、家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)教都反映良好。每位教師的匯報(bào)課，都能深鉆教材、了解學(xué)情、設(shè)計(jì)教程，精選教法、撰寫教案、苦練基本功，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，全身心投入課堂教學(xué)，教學(xué)效果好，達(dá)到了預(yù)期效果，例如石智慧老師、劉毅老師參加市級(jí)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并推薦參加省級(jí)比賽。通過(guò)一系列的青年教師培訓(xùn)措施，提高了青年教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平，為旅游專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做好人才保證。
四、開發(fā)、完善骨干課程題庫(kù)
針對(duì)本專業(yè)核心專業(yè)課程，為優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)，全面實(shí)現(xiàn)教考分離，提升學(xué)生理論水平，自2011年起至今，由專業(yè)帶頭人牽頭，相關(guān)骨干教師為主要支撐，全體相關(guān)專業(yè)課教師共同參與，邀請(qǐng)企業(yè)人員與出版社專家一起，建立并完善了餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、前廳服務(wù)三個(gè)工種的理論考試題庫(kù)。
三大題庫(kù)中，餐飲服務(wù)題庫(kù)總題目數(shù)量共計(jì)605題，客房服務(wù)題庫(kù)總題目數(shù)量共計(jì)330題，前廳服務(wù)題庫(kù)總題目數(shù)量共計(jì)275題，以選擇題、判斷題、應(yīng)變能力題為主要題型。其中應(yīng)變能力題為特色題種，在傳統(tǒng)純技能操作題的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際服務(wù)環(huán)境，加入了突發(fā)事件處理、服務(wù)心理和服務(wù)理念測(cè)驗(yàn)等機(jī)動(dòng)、靈活的軟實(shí)力考核內(nèi)容。考核標(biāo)準(zhǔn)除具體操作流程、操作規(guī)范等職業(yè)技能之外，還加入了國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言表達(dá)、儀容儀表、禮節(jié)禮貌等職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)紀(jì)律評(píng)分項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了四職教育相結(jié)合的科學(xué)教育理念。
題庫(kù)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了教師共同參與、集體教研的團(tuán)隊(duì)合作，不僅完善了考核體系，還打造了自主創(chuàng)新的教研氛圍，鍛煉了專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，提升了教師教學(xué)考核的業(yè)務(wù)能力。
五、建設(shè)激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)新人事分配制度
2009年8月，我校制定了《樂(lè)山一職中崗位聘用管理實(shí)施細(xì)則》，開始實(shí)施全員崗位聘任和三級(jí)聘用制。2011年以來(lái)，在不斷完善內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的基礎(chǔ)之上，我校又相應(yīng)出臺(tái)了《班主任管教學(xué)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《任課教師管德育考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《樂(lè)山一職中教職工基本工作量及津貼標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案》、《樂(lè)山一職中關(guān)于信息化資源建設(shè)的實(shí)施方案》等制度，完善教育教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。2012年，學(xué)校實(shí)行管理重點(diǎn)下移的方針，強(qiáng)化各專業(yè)部自主內(nèi)部管理，旅游專業(yè)部由此制定了《班主任“強(qiáng)化班級(jí)管理質(zhì)量”獎(jiǎng)勵(lì)考核實(shí)施細(xì)則》、《旅游專業(yè)任課教師考核實(shí)施辦法》等制度，體現(xiàn)了按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。通過(guò)學(xué)校用人、職務(wù)聘任、考核機(jī)制等制度改革，有效調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，學(xué)科建設(shè)得以良性發(fā)展，教育教學(xué)水平直線上升，科學(xué)研究工作碩果累累。
小結(jié)：
通過(guò)兩年的示范校建設(shè)，逐步培養(yǎng)了文化課教師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、青年教師具有較扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)、較新的現(xiàn)代教育觀念、較豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較高的教育教學(xué)水平、較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，打造了一支雙師主體、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)科人”向“專業(yè)人”、“專業(yè)人”向“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變，在樂(lè)山區(qū)域內(nèi)起到了示范、引領(lǐng)、帶頭作用。
旅游專業(yè)部 2013年7月25日
專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)協(xié)作方案篇五
以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)宗旨，以精細(xì)化管理推動(dòng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)校努力做好氛圍營(yíng)造，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“五·四”“九·一八”“一二·九”等教育紀(jì)念主題為契機(jī)，深入開展愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育和生命安全教育等。同時(shí)，通過(guò)開展形式多樣的第二課堂以及青年志愿服務(wù)等工作，培育積極健康向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
【案例4】“紅色宣言永流傳 紅色線路憶初心”
2022年4月24日下午，由恩陽(yáng)區(qū)委宣傳部、區(qū)精神文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)關(guān)工委及區(qū)教科體局聯(lián)合主辦，以“紅色宣言永流傳 紅色線路憶初心”為主題的巴中市恩陽(yáng)區(qū)2022年青少年紀(jì)念“川陜革命根據(jù)地創(chuàng)建90周年”系列主題教育活動(dòng)演講比賽在區(qū)文治實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。
作為恩陽(yáng)區(qū)唯一中職學(xué)校，我校6名學(xué)子在歷經(jīng)班級(jí)推優(yōu)、年級(jí)選拔、校內(nèi)競(jìng)賽等重重關(guān)卡后，榮耀登上家鄉(xiāng)舞臺(tái)，承擔(dān)起了區(qū)內(nèi)中職學(xué)生組的全部發(fā)聲重任。
6名學(xué)子立足中職學(xué)生身份，通過(guò)追憶與講述紅色事跡，感懷與致敬先輩遺志，宣傳與弘揚(yáng)工匠精神等多角度內(nèi)容表達(dá)，對(duì)話革命歷史，承繼紅軍榮光，響應(yīng)時(shí)代召喚，向恩陽(yáng)各學(xué)區(qū)師生代表展現(xiàn)出了“職子”風(fēng)采，傳遞出了恩職聲音，展示出了職教自信！
我校一等獎(jiǎng)獲得者段敏、尹真祥兩位同學(xué)還將以恩陽(yáng)區(qū)中職學(xué)生代表身份參加市級(jí)同主題演講賽事，愿一鼓作氣，再接再厲，讓更多人聽見恩陽(yáng)職中聲音！
一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)（右三為段敏，右二為尹真祥）
為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，更好地讓學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。結(jié)合現(xiàn)有的課程資源和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，進(jìn)行重點(diǎn)教育，引導(dǎo)品味、感知、接受、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校以“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為載體，讓學(xué)生通曉禮儀規(guī)范、懂禮行禮、踐禮傳禮，讓“美行成習(xí)”成為校園的風(fēng)尚；打造“與禮同行”的主題文化。
【案例5】戲曲進(jìn)校園 國(guó)粹傳后人
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，讓青少年進(jìn)一步了解、喜愛(ài)、傳承地方戲曲藝術(shù)，4月27日上午，學(xué)校特邀巴州區(qū)川劇藝術(shù)保護(hù)傳承中心演員彭珍典，茶壩中學(xué)教師張歆悅等一行人，到校開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承中華美德”為主題的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)采取傳統(tǒng)地方戲曲展演、戲曲文化知識(shí)講解及學(xué)生致敬表演等方式，將代表中華傳統(tǒng)文化精髓的戲曲藝術(shù)向我校全體師生予以呈現(xiàn)，讓師生們?cè)谛蕾p中學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)文化自信，在增信中傳承地方曲藝?；顒?dòng)在彭珍典老師帶來(lái)的“美猴王”表演中拉開序幕，其移身踱步惟妙惟肖，一招一式靈俊十足，時(shí)而翻騰跳躍，時(shí)而近身互動(dòng)，令同學(xué)們頻頻拍手叫好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛更是被推至高潮。緊接著，變臉、吐火、滾燈……一幕幕添滿傳統(tǒng)色彩的戲曲秀，惹得師生們目不暇接，高舉雙手，鼓掌鳴彩！
變臉、吐火表演現(xiàn)場(chǎng)
戲曲藝術(shù)遠(yuǎn)不只眼見的形、耳聽的聲，更富有沉淀千百年的文化內(nèi)涵。以此次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，接下來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步結(jié)合我校美育特色定位，繼續(xù)發(fā)揮戲曲藝術(shù)優(yōu)勢(shì)，有機(jī)融合戲曲藝術(shù)與校園文化，不斷培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力，讓戲曲舞臺(tái)成為弘揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主陣地，達(dá)到“以戲育人”效果。
滾燈表演現(xiàn)場(chǎng)
另外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)每學(xué)期開展法制講座，并在日常教育中以公民道德和普法教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、安全知識(shí)、衛(wèi)生保健、黃賭毒等知識(shí)教育，多次組織學(xué)生參加市、區(qū)等大型活動(dòng)與競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)異。經(jīng)過(guò)學(xué)校組織考核，本年度學(xué)生文化課合格率，體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率，專業(yè)技能合格率，畢業(yè)率100%。
2021年
2022年
增減情況
學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率（%）
學(xué)生文化基礎(chǔ)課合格率（%）
學(xué)生專業(yè)技能合格率（%）
學(xué)生畢業(yè)率（%）
100
100
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