生活的情調(diào)作文【通用8篇】

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生活的情調(diào)作文【通用8篇】
時間:2022-05-19 10:55:10     小編:郭同學(xué)

在平平淡淡的學(xué)習(xí),特別是其中的話題作文。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編收集整理的生活的情調(diào)作文【通用8篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的情調(diào)作文【通用8篇】

生活的情調(diào)作文【通用8篇】一

煩字,就是這一頁上不小心起火了,翻過這一頁,火就不在了。 生活只有現(xiàn)在,沒有過去,過去的已經(jīng)不在。 回首昨天,不如把握現(xiàn)在。 不要給別人留下不好的印象,否則,就是自損形象。 清除心中沒用的東西,騰出空間裝進(jìn)去有用的東西,成為一個有用的人。 人生是一場旅行,沿途的風(fēng)景好壞取決于心情。 沒用做不成的事情,與其說條件不夠,不如說行動不足。 人一旦受到責(zé)任的驅(qū)使,往往能創(chuàng)造奇跡。 時鐘上只顯現(xiàn)著現(xiàn)在。 人人一樣富有,因?yàn)樯刻於紩o你的時間銀行里存上86400秒。 信任就像細(xì)絲,一旦斷了,就很難把握。

生活的情調(diào)作文【通用8篇】二

每一個人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

生活的情調(diào)作文【通用8篇】三

仰望夜空,繁密的星星讓人看得眼花繚亂,好似萬丈綾羅錦緞。忽而想起一句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這里該改為:接天連星無窮夜,映得輪月別樣明。其實(shí),星空從表面看來是單調(diào)的—— 一輪明月,似泉涌的星星,剩下的便是沉默的深藍(lán)。但它之所以讓人感到美妙絕倫,讓人百看不厭,可是因?yàn)樗俏粗?、神秘的。就拿星星來說吧,人用肉眼所看到的并沒有什么區(qū)別,而實(shí)際上,它們有不同的顏色,不同的大小,不同的光芒。好比我們的生活,也同星夜般散發(fā)著濃厚的未知感。而那千萬顆星星也如同人們的千萬種情感、性情、遭遇……

  作為一個人,經(jīng)歷挫折是必不可少的,挫折可讓人長大,挫折可以讓人發(fā)奮圖強(qiáng),挫折可以讓人明事理,挫折可以讓人變得更加成熟。挫折的到來往往伴隨著失意、傷心、痛苦,雖然這種感覺很不好,但它也給我們的生活以新的色調(diào)——夜空一樣的深藍(lán)。

  “失敗是成功之母”、“跌倒了再爬起來”……這些都是人們耳熟能詳?shù)母挥姓芾淼木渥?,跌倒了再爬起來,這看似簡單的動作運(yùn)用在其它方面,有時卻顯得難上加難。例如:有人失戀了,食欲不振,痛不欲生,終日蕭條下去;有人沒有朋友,仇恨充滿內(nèi)心,變得極端;有人成績提不上去,壓力日益增大,最終選擇了放棄……為什么?生活還在繼續(xù),難道人的意志就這么脆弱,經(jīng)不起磨煉嗎?不,在面對和逃避之間,他們選擇了逃避。他們不喜歡這種全新的色調(diào),他們喜歡戴著高度放大鏡,把痛苦看得比天還大,這是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。如果把放大鏡扔掉,那么痛苦便小的像腳下的一顆石子。

  看看那些正在追逐打鬧的孩子們,幼稚的臉笑得那么燦爛,即使是無意間被絆倒,也會毫不猶豫地爬起來。因?yàn)橹挥兄匦抡酒饋恚拍茏屪约旱目鞓返玫窖永m(xù),甚至?xí)颖兜难永m(xù),因?yàn)樽约旱膱詮?qiáng)得到了肯定。

  “將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?!敝挥薪?jīng)過了殘酷的戰(zhàn)斗,才會知道什么叫悲壯;只有經(jīng)過了不懈的拼搏,才會知道什么叫勝利;只有經(jīng)過了百戰(zhàn)沙場的歷煉,才會知道什么叫真正的英雄!

  挫折喜歡愈挫愈勇的人。這種人不喜歡高舉著天文望遠(yuǎn)鏡去觀察那顆會發(fā)光的恒星的真正面目,他們喜歡坐在凳子上,抬頭觀看著美麗的夜色,看著千萬顆一模一樣的星星,想象它們會是什么樣子。

生活的情調(diào)作文【通用8篇】四

校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。

早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。梅州信息網(wǎng)

早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。

不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師?!扳?、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

生活的情調(diào)作文【通用8篇】五

校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每一個人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

剛到新學(xué)校時,對一切都很陌生,和她最先成為朋友,雖然總是鬧矛盾,但卻真的把對方當(dāng)成朋友。我每個月都會有幾天會頭痛,這已經(jīng)是固定的事了。在那幾天里我一直隱忍著盡可能地不和人交流,因?yàn)槟菚r的我脾氣會很壞。她是個極其好動的人卻會在那幾天里安安靜靜的,和我講一些輕松的話題,緩解我的頭痛。只有她才懂我。

我喜歡的明星和別人不同。我喜歡的明星是日本人,我最是喜歡和她講我的明星怎么怎么樣,她永遠(yuǎn)不會反感,總是安靜地聽我講,時不時調(diào)侃我兩句,她是最先記住我的喜好的人。猶記那是剛開學(xué)不久的一次心理課,老師讓我們寫下自己的特點(diǎn)愛好讓其他同學(xué)猜,只有她第一個站出來喊道我的名字。

會和她分享我藏在心底最深處的秘密。會和她一起討論很多事情,因?yàn)橛辛怂?,我的校園生活中出現(xiàn)了一絲亮光,讓我對校園生活充滿希望。她一直都是我最真摯的朋友。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的`一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

我的校園生活,勾勒出一幅絕美的畫卷,氤氳了我絢麗多彩的青春。

生活的情調(diào)作文【通用8篇】六

今天是媽媽34歲的`生日,爸爸不在家。早晨,我趁著媽媽去市場買菜,早早地起了床。我把前一天寫好的賀卡放在了媽媽的枕頭底下,上面寫著我對媽媽的祝福。然后開始為媽媽煮兩個雞蛋。這是十二年來第一次自己動手,還真有點(diǎn)手忙腳亂。我先把鍋?zhàn)铀⒏蓛簦谷腴_水,再把雞蛋放進(jìn)去,打開煤氣……剛忙乎了一會兒,就滿頭大汗了。想想媽媽平時做的一日三餐,有時,為了給我增加營養(yǎng),調(diào)換口味,還要換換花樣。媽媽該有多么辛苦!

十幾年來,媽媽用那最普遍而又最偉大的母愛哺育著我。

媽媽為了我這個“長不大”的男孩,毅然成了家里的主婦,她除了操持家里的每日三餐和家務(wù)外,把一切的精力都投入到了我的身上。爸爸在百家造船廠上班,一天到晚特別忙。所以一般陪在我身邊的都是媽媽,在我快樂的時候,媽媽與我共同分享;在我失落的時候,媽媽耐心地開導(dǎo)我;在我生病的時候,媽媽端水喂藥。記得11歲那年,我小病了一場,爸爸忙于工作,是媽媽整天陪伴在我的身邊,帶我去醫(yī)院,夜間守護(hù)著我。

媽媽是個農(nóng)村人,只有初中文化。因此她非常希望我努力學(xué)習(xí),做個有文化的人,將來有一份好工作。今年在學(xué)校附近租了一間房子。但我作為一個孩子,又是個“吃軟不吃硬”的家伙,有時難免會做出讓媽媽傷心、難過的事情。

有時,我覺得努力學(xué)習(xí),做個“好孩子”有點(diǎn)兒太累了,有時也會控制不了自己,踢破鄰居王奶奶家的玻璃,和幾個調(diào)皮的男同學(xué)上網(wǎng)打游戲機(jī)……成了不顧別人看法、隨心所欲的“壞孩子”。但事后一想到媽媽的良苦用心,就會愧疚,急忙趕掉腦子里的“雜念”,重新“站”起來。媽媽仍然用她那博大的愛不斷地激勵著我。

記得我每次過生日的時候,媽媽都會為我煮雞蛋和“長壽面”。并囑咐我一定要全吃掉,這樣做了,在這一歲里會健健康康、順順利利!

我本打算煮完雞蛋,再為媽媽煮點(diǎn)“長壽面”的??稍谖疫€未把雞蛋剝完,媽媽就回來了。媽媽看到我為她煮的雞蛋和我送給她的賀卡,非常驚訝和高興。說了一句:兒子長大了!

那天我也非常高興。因?yàn)槭畮啄陙?,媽媽為我付出的太多太多了。我作為媽媽的兒子,能在她生日的那天讓她心里樂一回。同時,我也在心里真誠地祝愿我的媽媽生日快樂,在今后的日子里身體健康,萬事如意!

生活的情調(diào)作文【通用8篇】七

“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動。

操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進(jìn)行各項(xiàng)體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。

顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂著,享受著?,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看??!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……

大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會,但我們早把它當(dāng)成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。

生活的情調(diào)作文【通用8篇】八

它,能讓我們心靈受到啟迪,能讓我們的修養(yǎng)得到提高,能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同,能讓我們做好生活的調(diào)味師,將生活調(diào)出最美的味道。它就是《復(fù)興中華,從我做起》這本書。讀過了許許多多飽含哲理的文章,其中最讓我受益匪淺的就是《發(fā)現(xiàn)生活中的美》這篇文章了。

文章講述了一匹日本明星賽馬——春麗的故事。春麗之所以稱為明星,是因?yàn)樗B戰(zhàn)連敗,但是公民們幫助它,為它加油。在人們最期待的一場比賽中,春麗和日本最優(yōu)秀的騎師搭檔,但是也輸了。按說出來已經(jīng)讓關(guān)心它的人失望了,但大家并不討厭它,反而更愛它,繼續(xù)為它吶喊加油。春麗近暮年時已經(jīng)輸了113場比賽,應(yīng)該被屠宰,但在人們的強(qiáng)烈要求下刀下留馬。其實(shí)春麗早已成了日本公民的榜樣,一匹從未贏過的馬每次出場都精神抖擻,盡全力奔跑,從不灰心懈怠。讀到這兒,我感觸極深,是啊,冠軍的桂冠只屬于極少數(shù)人,絕大多少人只能像春麗一樣,即使付出全部努力,也只能在挫折失敗中度過一生。但是,如果像春麗一般把每一場比賽當(dāng)做生活的樂趣,人生的進(jìn)取,去盡全力拼搏,即使輸了,也不會有遺憾,也會被人稱贊。

文章還講了一些特殊的人的故事,如:霍金、黃美廉,他們就像被上帝咬了一口的金蘋果,殘缺缺掩不住光芒。在21歲的青春年華里,霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。他當(dāng)然絕望,但他似乎覺得一切并不糟,霍金有愛他的人,他開始振作,最后霍金成為“宇宙之父”。黃美廉從小患上腦性麻痹癥,但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力考上了沒過加州大學(xué),成為藝術(shù)博士,并寫下了“我只看我所有的,不看我所沒有的!”這一向震撼人心的話。我盯著這句話看了很久,不禁浮想聯(lián)翩……

又一次,鄰居家的小佳有一個十分可愛的娃娃,那是小佳的奶奶買的。我見了那個娃娃叫著嚷著要媽媽買,媽媽整天工作忙根本沒時間,我就和媽媽吵架…… 那時候的我多不該呀!為了一個布娃娃和愛我的媽媽吵架。如果當(dāng)時,我不去在意小佳的娃娃而是發(fā)現(xiàn)媽媽日夜中作為我營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將我的心情調(diào)出幸福的味道,和黃美廉一樣“我只看我所有的,不看我所沒有的”。

生活中,我們常常埋怨生活的不公,索然無味,然而卻沒發(fā)現(xiàn)生活中有愛我們的家人,關(guān)心我們的老師,親密的伙伴,豐富的活動,多彩的生活,這些全是生活的美。這樣多的美,我們是不是該擦亮雙眼充分調(diào)動自己美好的情緒呢!這時的你會像沐浴在巧克力醬一般,甜蜜無比。其實(shí),生活就如一盤大餐,調(diào)味的人永遠(yuǎn)是你自己,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美,學(xué)會調(diào)味出幸福生活,這樣,人生將更精彩。

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