在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的發(fā)生在家里的一件事作文【通用6篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)生在家里的一件事作文【通用6篇】一
發(fā)生在大課間里的一件事作文
在學校的學習和生活中，有許多事情令我感動和難忘，尤其是那次發(fā)生在大課間里的一件事至今讓我記憶猶新。
俗話說“一年之際在于春，一日之計在于晨?！保@天清晨，我們像往常一樣，排著整齊的隊伍來到操場上做大課間活動。校園里，鳥兒不時地歡唱，花兒綻開了笑臉，同學們也精神煥發(fā)，我們的校園到處是一派生機勃勃的景象。
很快就到了過“呼啦橋”比賽環(huán)節(jié)了，我們男女生各一組，激烈的比賽開始了，我們組的其他同學都快步走了過去，輪到我了，由于不熟練，我特別緊張，走得也很慢，心想：可千萬別因為我影響我們組的成績呀！同學們肯定會嘲笑和責怪我。一想到這些，我的臉頓時紅得像火一樣，差點就哭了起來。這時我悄悄地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)梁老師正用鼓勵的目光微笑地看著我，好像在說：“你行的`，一定會成功！”；同學們也在大聲喊著：“劉靜怡，加油！劉靜怡，加油！”看到這些，我不禁眼睛濕潤了，在老師和同學們的鼓勵下，我深吸一口氣，緊閉著嘴，屏住呼吸，鼓足勇氣，快步通過呼啦橋，我終于成功了！這件事讓我知道了集體的力量和團隊的精神，我也變得更加自信，同時，也更加珍惜同學們之間的友情。
我愛大課間，我更愛我們班的老師和同學！
發(fā)生在家里的一件事作文【通用6篇】二
校園的生活有愉快的，有值得驕傲的，有感到委屈的，有……
我記得最深刻的是二年級的那一件事。我的二年級是在世平學校上的。
那一次，我正在教室寫作業(yè)。我的同桌是個女孩子，是班主任的寵兒。我正寫著作業(yè)。我的同桌就推了推我的胳膊說：“這道題是不是這樣呀？”
我看了一下說：“對。”
不一會兒，同桌又問：“這題應該是如果……就吧？我忍住火氣說對。
又過了一會兒，同桌又問：“這道題是看圖寫話。要寫多少字呀？”
我沒有理她，因為老師再三強調(diào)看圖寫話要寫250字以上。同桌把我弄煩了。我舉了手告訴了老師。沒想到，老師竟然批評我說：“同學問你問題，你不告訴別人，反而還向我告狀?！?/p>
我當場氣哭了，因為我的好朋友丁晨希，曾經(jīng)也問過她同桌楊子卓看圖寫話要寫多少字。楊子卓也告了狀。老師沒有批評楊子卓，反而批評了丁晨希，老師就是偏心。老師又說：“你坐下吧?！?/p>
下課以后，丁晨希安慰我說：“欣然，不要哭了。
我說：“為什么老師會這么偏心。
丁晨希說：“是呀！誰讓老師喜歡楊子卓，林桂馨，王靜琪。每次看到楊子卓我就氣，可是，又有什么辦法呢?！?/p>
校園生活多姿多彩，有開心也有煩惱 。不過，我還是很愛我的學校。
發(fā)生在家里的一件事作文【通用6篇】三
在暑假的最后一天，我過得可開心了！因為，我和弟弟去了舅舅家，我們和表弟過得很開心，下午，我們還做了一件非常有趣的事。
下午，我和表弟下了一盤棋，我輸了，表弟很開心。在這歡聲中，舅媽說到:“我們?nèi)ダ是鐖@喂魚吧！”“好！”表弟高興地跳起來，我弟弟也很高興。我們口袋里裝滿了小饅頭，全部武裝待發(fā)，隨著舅媽的一聲令下，我們出發(fā)了。
到了池塘旁，我低頭一看，水面很平靜，也很渾濁。有時幾只蜻蜓會立在干枯的蘆葦上。水里根本就看不見一條魚。表弟拿出了一個小饅頭，把它碾碎，灑在了水面上。沒過一會兒，壯觀的景象出現(xiàn)了：許多五顏六色的小金魚從水底蜂擁而上，搶起餅渣來。我呆了，也趕緊撒餅渣。
魚越來越多，瞧！那條黑白小金魚多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它剛吃完水上的一點食物就鉆到水里不見了。啊，那條黃白小金魚真活潑可愛，它在水面上悠閑的游來游去，時不時地的吃幾口水面上的食物。那，那！那只小金魚金黃色的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金魚公主，那頭頂?shù)囊蝗Π祝褪撬幕使诹?。它真漂亮?/p>
時間在飛快的穿梭，太陽已經(jīng)西下，小金魚們該回家了，我們也該回家了。
這，真是愉快的一天！
發(fā)生在家里的一件事作文【通用6篇】四
在這次暑假里，發(fā)生了這樣一件事：在7月21日，我和好朋友趙芷萱的關系斷了。
剛打乒乓球時，我與好朋友趙芷萱，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍?？柿?，她伸手往口袋摸，想拿零花錢買冰棒，兩人一塊吃?？墒清X沒有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來找，可錢就像人間蒸發(fā)了一樣，不見蹤影。她忽然發(fā)現(xiàn)，口袋破了一個洞，想：“錢肯定是從這兒掉出去的。”她的的額頭滲出細密的汗珠。這時候，我變戲法般的掏出一元錢，興致勃勃的邀請她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道：“你這人怎么這樣，撿了我的錢也不還給我！”
我一愣，臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢，怎么成你的了？”她一聽更生氣了，與我爭得面紅耳赤，滿腔怒火的回家了。從此，我們的友誼斷裂了。過了幾天，趙芷萱見到我，不好意思的向我認錯，是她誤會了我，她把錢放在了另一個口袋里。我說沒關系，只要找到就好了。并跟他說沒有調(diào)查，請不要亂懷疑誤解一個人。這樣做會傷害一個人的自尊心，對你我都不利。希望你以后多注意點兒。趙芷萱也認識到自己做錯了，并一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了，愿我們的友誼天長日久！
發(fā)生在家里的一件事作文【通用6篇】五
觀賞鱉
?老師養(yǎng)了一只鱉，他邀請我們?nèi)ビ^賞。上周星期六，我閑著沒事，約上幾個伙伴，去了老師家。
鱉的背部呈黑褐色，其中隱約地烙著一些小黑點；腹部呈乳白色，印著許多花紋，色彩艷麗；四支腳雖然很短，卻粗壯有力；最惹人喜歡的要算鱉那墨綠色的頭頸了。鱉的頭呈三角形，嘴既小又尖，眼睛就更小了，只有一粒綠豆的一半。我們用筷子去捉弄它，鱉很狡猾地把頭縮進肚子里，氣得我們火冒三丈，但又無可奈何。
鱉翻身主要靠它那粗壯有力的腳和頸子。我們用直尺把鱉撥了個四腳朝天，可它并不喜歡躺著，不停地在水里掙扎。稍過片刻，鱉伸出了特長的頸子。我們用直尺量了量，足足有14厘米，比它背部還要長，這是我們?nèi)f萬沒有想到的。鱉先用頭頂住盆底，使勁伸頸，身子就掄了起來，然后用腳在盆底使勁一撥，身子一下就翻轉過來了。
老師指導我們上網(wǎng)查閱了鱉的用途。我們知道了鱉不僅有較高的觀賞價值，而且有較高的藥用價值。鱉的肉、甲、頭、血都有很好的醫(yī)療作用。鱉肉味甘性平，有滋陰、清熱、益腎健胃、養(yǎng)血壯陽、涼血散結等多種功效。因此，鱉歷來被視為滋補佳品。
發(fā)生在家里的一件事作文【通用6篇】六
我們學校是少年軍校基地，每個學生讀到了四年級，都要參加軍訓，體驗軍人生活。我們天天盼著軍訓的到來。
今年暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了。我本以為軍訓很好玩，誰知那么辛苦。第一天就發(fā)生了一件令人難忘的事情。
那天下午，太陽火辣辣的，沒有一絲風。我們四年級的全體同學頂著烈日認真訓練。開始訓練齊步走。齊步走首先要挺胸、收腹、抬頭。過了幾分鐘，我們好多同學都覺得有些受不了了，于是對 教官說：“教官，讓我們休息一下吧!”教官聽了頓時大發(fā)雷霆，說：“才訓練多久呀，就要休息，不像話，絕對不行!”這時只有向前紋絲不動，一句話都不多說，只是默默地反復跟教官學每一個動 作要領。教官表揚了她，許多同學再也不好意思叫苦叫累了，反而都向她學習，也都站得筆直。過了好久，向前突然嘴唇發(fā)紫，臉色發(fā)白，一下子昏倒過去，教官立即把她送到醫(yī)務室。我以為向前同學 下午可以趁機好好休息了。沒想到，過了幾分鐘，她居然重新加入到隊伍中來，還接著訓練，教官再一次表揚了她不怕苦不怕累的精神。
從那以后，我也默默地向向前學習，在艱苦的七天軍訓生活中，堅持不懈，克服種種困難，從不退縮，圓滿完成了軍訓任務。
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