相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編幫大家整理的你為什么想成為一名英語(yǔ)老師【精選4篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
你為什么想成為一名英語(yǔ)老師【精選4篇】一
我想成為雨滴，春天到了，下起了春雨，我可以滋潤(rùn)美麗的小花，讓它變得更美麗；我可以滋潤(rùn)綠色的小草，讓它長(zhǎng)的更茂盛；我可以滋潤(rùn)綠色的大樹(shù)，讓它長(zhǎng)的又高又大。
到了夏天，下起了雨，我可以為人們?nèi)コ谉幔屓藗兪娣亩冗^(guò)一個(gè)夏天。
秋天到了，小雨慢慢的落下來(lái)，紅紅的蘋(píng)果喝著雨水漸漸變的又紅又大了，金黃金黃的麥子喝著雨水漸漸成熟了。冬天到了，我變成了雪花，從空中飄下來(lái)，我給大樹(shù)媽媽穿上了一件雪白的棉衣；我給屋頂戴上了一個(gè)雪白的帽子；我給大地鋪上了一個(gè)雪白的地毯，小朋友們也出來(lái)玩雪了，他們堆雪人、打雪仗，玩的痛快極了。我真想成為可愛(ài)的小雨滴呀！
你為什么想成為一名英語(yǔ)老師【精選4篇】二
生是為了什么?也許很多人都有這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)生是為了什么啊?有人說(shuō)：為了快樂(lè)。也有人說(shuō)：為了為世界做貢獻(xiàn)……
盡管回答千奇百怪，當(dāng)就我來(lái)說(shuō)生為了吃、喝、玩、樂(lè)。人生是一個(gè)抽象的概率，人人都有自己的答案，當(dāng)真正的含義并沒(méi)有理解。
我是一個(gè)胖子，對(duì)于以前的我，人生就是吃、喝、玩、樂(lè)?，F(xiàn)在，我明白了人生就是為了家人、為了社會(huì)、為了人類而存在。
人生因?yàn)槲覀兊呐Χ剩澜缫驗(yàn)槲覀兊呐ΧS富多彩……
我想大家都知道了，讓我們一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我們的人生不應(yīng)該應(yīng)他人的看法而改變，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，人生一定精彩。
你為什么想成為一名英語(yǔ)老師【精選4篇】三
每個(gè)人都有一個(gè)理想，這個(gè)理想可能是：渴望自由;考上大學(xué);當(dāng)一名律師等。
我們的生活因?yàn)橛辛死硐攵剩驗(yàn)橛辛死硐攵鋵?shí)、而美妙。
如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就仿佛沒(méi)有了自己的靈魂。所以我們應(yīng)該為了這個(gè)理想去奮斗，
讓我們的人生變得完美!
我的理想是當(dāng)一名作家。作家是一個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)識(shí)淵博之人，可以體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)與內(nèi)核。我的興趣來(lái)自于長(zhǎng)期的寫(xiě)作與閱讀。自從我讀了素有“美文典范”之稱朱自清的一些文章后，這些令我時(shí)時(shí)縈繞與心，久久不能忘懷!
我經(jīng)常在家里寫(xiě)作。一有時(shí)間就寫(xiě)。運(yùn)用平時(shí)的好詞好句來(lái)對(duì)自己的文章添上絢爛的一筆。因?yàn)槲覍?xiě)文章是為了精而短，所以，無(wú)論別人說(shuō)哪里用詞不當(dāng)，哪里句子意思不符合，我都認(rèn)真改過(guò)，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，使自己的文章更能出人意料，美不勝收。即使我很少參加征文比賽，但我也不氣餒，因?yàn)槲乙獮樽约旱哪繕?biāo)前進(jìn)!
理想讓我的生活變得快樂(lè)，讓我從中不斷汲取生活的色彩，我相信，我的理想一定會(huì)在我的努力下實(shí)現(xiàn)!加油!
你為什么想成為一名英語(yǔ)老師【精選4篇】四
為什么韓寒崛起于上海而不是山東？ 為什么藝人被追捧而學(xué)者被冷落？ 為什么最佳作息時(shí)間要由老師為學(xué)生制定？ 為什么我們同學(xué)“盼”著臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震來(lái)襲？ 為什么拍了電視劇又不給時(shí)間看？ 為什么發(fā)明電視機(jī)卻被學(xué)生家長(zhǎng)淘汰？ 為什么考場(chǎng)作文要限定字?jǐn)?shù)？ 為什么老師認(rèn)定主人公那一刻一定有心理獨(dú)白？ 為什么元宵節(jié)中秋節(jié)春節(jié)越淡而情人節(jié)愚人節(jié)圣誕越濃？ 為什么青少年只知楊利偉不知楊靖宇？ 為什么女青年落水只有魏青剛?cè)ゾ?？ 為什么人們輕視地球保護(hù)而關(guān)注外星資源？ 為什么要求加強(qiáng)身體素質(zhì)卻不給活動(dòng)課？ 為什么年末學(xué)期總評(píng)要多寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)？ 為什么學(xué)跆拳道比學(xué)武術(shù)的人多？ 為什么剛畢業(yè)的大學(xué)生不受歡迎？ 為什么山東考特長(zhǎng)的人越來(lái)越多？ 為什么周杰倫比屠洪剛火？ 為什么金庸比老舍的讀者多？ 為什么本國(guó)的古跡要問(wèn)國(guó)民收天價(jià)門(mén)票？ 為什么我一個(gè)學(xué)生會(huì)有這么多為什么…… 作為高考大省——山東的一名高二學(xué)生，面對(duì)秩序化的教育，面對(duì)強(qiáng)壓力的高考，面對(duì)社會(huì)的一張面孔，面對(duì)民族氣節(jié)，在今天，更多的，只能是疑問(wèn)和思考……
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