無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編為大家收集的我進(jìn)步了【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我進(jìn)步了【通用6篇】一
我進(jìn)步了，這離不開教師的教導(dǎo)；我進(jìn)步了，離不開同學(xué)的幫助；我進(jìn)步了，離不開家長的啟發(fā)……
在我上三年級的時候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語文竟然考了全班第一，我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家?；氐郊液?，我鞋也沒有換，飯也不著急吃了，把卷子拿給了父親，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。母親聽了也湊過來了，他們仔細(xì)地看了看卷子，說：“你這道排序題其實不難啊，怎么錯了，只要仔細(xì)的認(rèn)真想想，就能做對，不就是滿分了嗎？”我不高興地說：“錯就錯了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯了?！?/p>
這時父親母親不滿地看了我一眼，說：“你這態(tài)度不對，太驕傲了?！蔽也灰詾槿唬还茏约焊吲d。到了下一次月考，我覺得很得意，自我感覺良好，馬馬虎虎做完，也沒有檢查就交了卷子。可等卷子發(fā)下來，傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉，考了八十幾分，一下子倒退了十幾名。
教師拿起我的卷子，語重心長地對我說：“你上次之所以考得好，是因為你努力了；這次你之所以考得不好，是因為你太驕傲了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心萬事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話。”
在教師、同學(xué)、家長的教育和幫助下，我經(jīng)過一段時間的努力，終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激教師對我說的那些話，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿了。
我進(jìn)步了【通用6篇】二
書像春天里的鮮花,芬芳馥郁,讓人流連忘返;書像夏天的河水,清涼透亮,讓人盡情玩耍;書像秋天里的果實,美味可口、讓人饕餮個夠;書又像冬天里的北風(fēng),呼嘯凜冽,可以使人頭腦清醒。我與書的故事就像一杯清茶，普普通通，卻也回味無窮。
前年暑假,我們到云南旅游,回返的火車是九點多。我們到達(dá)火車站時才下午五點多,這么長的等候時間,我覺得很無聊,該怎么辦呢?我和媽媽就到火車站里的書攤上挑選書,我挑中了《查理九世之幽靈列車》。我拿著書興沖沖地回到座位上,屁股就像被什么粘住了似的。一個小時、兩個小時……時間很快就過去了,當(dāng)媽媽喊我要上車時,我才從引人入勝的冒險故事里蘇醒過來。因為,我閱讀的書剛好跟列車有關(guān),所以上車后,我總會聯(lián)想起書里的主要內(nèi)容,讓我不禁寒毛直豎。我暗想下次坐車前不讀和車有關(guān)的恐怖故事了。
我對一本喜愛的書,會經(jīng)常拿出來看看。比如《三毛流浪記》,我不知讀了多少遍,但我還是愛不釋手。這是一本漫畫書,有精彩的故事內(nèi)容,也有惟妙惟肖的圖畫。我剛開始讀時,只覺得這本書很有趣,很吸引人,一遍又一遍地讀了后,我才發(fā)現(xiàn)了張樂平爺爺是通過三毛的故事來反映當(dāng)時社會流浪兒童的苦難生活。我非常同情三毛,覺得他很可憐,如果現(xiàn)在有這樣的孩子,我想通過自己的力量幫助他。
閱讀,讓我變得像一個多嘴怪,經(jīng)常講故事給同伴們聽,他們都聽得津津有味。在家里則講給爺爺奶奶聽，他們聽了后都會表揚我，說我的口才真好。閱讀,讓我的作文寫得有條理,層次清晰,但我覺得自己的作文還不夠生動具體,如果以后能把書中的好詞好句多背一些,用到作文里,那么我的作文水平就可以進(jìn)一步提高。
我進(jìn)步了【通用6篇】三
奶奶跟我說，他們小時候都沒有電視，要等軍營放電影才有的看。媽媽跟我說，他們小時候家里是有電視，但想看自己喜歡的動畫片都要在電視前等到時間了才有的看。這時，我就問媽媽：“電視不是有很多動畫片嗎?我想看什么就按什么呀，錯過了還可以重播?！眿寢屨f：“電視升級了，網(wǎng)絡(luò)升級了，這就是社會的進(jìn)步。你要好好讀書才能跟上社會的進(jìn)步?！甭犃藡寢尩脑挘乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
我進(jìn)步了【通用6篇】四
時常在想一碧萬頃的大海，為什么能包容海浪的肆虐，為什么郁郁蔥蔥的森林，能容忍弱肉強食的規(guī)律，為什么浩瀚無垠的宇宙能容納群星璀璨，而人類卻不能寬容他人的一句頂撞，哪怕是微小的磕碰，是否想過，只要你我互相讓一步文明便會向前邁進(jìn)一大步。
古老的東方有一句淺顯的對白，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。光陰雖是是不解風(fēng)情，可卻讓一些人一些事永垂不朽。于是我沿著古風(fēng)吹過的痕跡，在滿是黃埃的塵卷中尋覓那一段段不朽的傳奇，那一篇篇被歷史鐫刻的寬容佳話。于是我在浪淘沙盡的三國中看到了衣帶飄飛的曹操，當(dāng)年的他意氣風(fēng)發(fā)，在張繡殺死了他的長子曹昂，侄子曹安民和大將典韋之后他還能如此寬懷的對待張繡，在其走投無路之時收他做將軍，為曹操的一統(tǒng)北方畫上了圓滿的句號；于是我在時間的逆光里看到了廉頗于朝堂之上大放厥詞：汝見相如必辱之。后相如引車避匿，以先國家之急，而后私仇也終是感動了廉頗，于是我看到負(fù)荊請罪的廉頗與相如卒相與歡為刎頸之交。這是時間用心著作的古文明，在歷經(jīng)滄桑之后而不衰，歷史也會因他們的讓步與寬容濃墨重彩，他們也會被后人銘記。
浪漫的法國，雨果也曾說過一句話：世界上最寬廣的是海洋，比海洋還要寬廣的便是人的胸懷。時代在發(fā)展，文明卻在退步嗎？當(dāng)公交車上的磕碰因互不退讓演變成拳腳相加；當(dāng)飛機上的口角因互不退讓演變成群毆；當(dāng)你一句我一句的口角演變成流血事件；我想說文明在哪里，寬容在哪里，還記得騰訊與360大戰(zhàn)嗎，如果當(dāng)初他們互讓一步，是否就不會造成當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)的癱瘓，還記得俄國偉大的作家列夫托爾斯泰嗎，如果當(dāng)時他因別人嘲笑自己是搬運工就對別人大動干戈，我們還會看到他優(yōu)秀的作品嗎？不懂得寬容與讓步，何以讓文明閃光，讓社會進(jìn)步。
社會在發(fā)展，我們的素質(zhì)也要發(fā)展，如果僅僅為了一點小事就大動干戈，招致社會秩序混亂，這就不僅僅是道德的缺失，還是文明的敗壞。
我進(jìn)步了【通用6篇】五
上學(xué)期我們班上有一個比較差的同學(xué)，他名字叫“鄔顏杰”，他對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上課愛玩小動作，還經(jīng)常不交作業(yè)。但是，他在這個學(xué)期有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的鄔顏杰，在各方面表現(xiàn)都有了很大的改變，在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師表揚過他好幾次，他在為我們的小組爭光。 在語文課上，他也會為我們的小組努力，積極配合同學(xué)。在英語課上，他也不像以前那樣坐在座位上玩、做小動作了。
鄔顏杰同學(xué)，我真替你感到高興，希望我們一起努力，不斷地進(jìn)步，爭取在各項考試中取得好成績!繼續(xù)加油哦!
我進(jìn)步了【通用6篇】六
每個人都不可缺少愛，這些愛不是溺愛，而是對我們有幫助的愛。可是令我最難忘的還是老師對我的愛。
記得在四年級下半學(xué)期的一次月練，等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后，我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想：這次考試太簡單了！我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去，想：肯定能考個好分?jǐn)?shù)！終于到了匯報成績的那一天，楊老師說：“韓景軒——”我很緊張，暗地里說：“哎呀，快報呀！”“八十一點五分”。我驚呆了，想：怎么可能會這樣！楊老師嚴(yán)厲地批評我說：“韓景軒，這不是你應(yīng)該考的成績！平時你考的都是九十分以上，這次是怎么回事？下課到我辦公室來！”話音未落，所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我，我臉上發(fā)燙，恨不得在地上挖個地洞鉆進(jìn)去。下課后，在老師的辦公室里，楊老師讓我坐下，心平氣和地說：“韓景軒，你的語文水平真的很不錯，這次你只是沒用心去考，加油！”我立刻陷入了沉思。
還有一次，我因為與楊老師頂嘴被罰站在外，爸爸正好走來，楊老師見狀，立刻把我叫回來，事后再批評我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊，她真是嚴(yán)中有愛！
啊，我感謝楊老師！是她給予了我愛，是她給予了我知識，是她給予了我快樂！我想對楊老師說：“謝謝你！”
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