博士科研工作計(jì)劃

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博士科研工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-15 02:41:06    

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

博士科研工作計(jì)劃篇一

您好!

首先,感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,相信我一定不會(huì)讓您失望。我叫,男,大學(xué)xx工程學(xué)院20xx級(jí)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)博士研究生,現(xiàn)已畢業(yè)。

在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間,努力學(xué)習(xí),在各科考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),讀博期間平均學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到分,較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研活動(dòng),參與教育部科技研究重點(diǎn)項(xiàng)目等x項(xiàng)課題的研究,讀博期間發(fā)表專業(yè)論文篇,具有較強(qiáng)的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。

在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中,參加了多項(xiàng)水利工程和建筑工程的設(shè)計(jì)與管理工作,積累了豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立地進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與管理工作。同時(shí)通過碩士和博士?jī)蓚€(gè)階段的系統(tǒng)研究,對(duì)土木工程方面的知識(shí)進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),具有更加寬廣的知識(shí)面。

作為一個(gè)博士研究生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也不斷地認(rèn)識(shí)和糾正自己的不足,我個(gè)性開朗活潑,興趣廣泛,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中,能夠腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,獨(dú)立思考,按質(zhì)按量的完成各項(xiàng)工作,并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作,具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我有信心地去面對(duì)即將到來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

我懷著一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠(chéng)之心,真誠(chéng)地向貴單位推薦自己。

最后祝貴單位的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

博士科研工作計(jì)劃篇二

感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀本人的考博自薦書。

我叫謝金,來自江西吉安的一個(gè)小縣城,父母的艱辛勞動(dòng)使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財(cái)富,這種精神財(cái)富一直激勵(lì)我努力、前行!

20xx年,我順利入學(xué)于江蘇省淮陰師范學(xué)院教育系。大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),大學(xué)四年主修以下課程:大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測(cè)量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計(jì)、專業(yè)英語、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)這些課程的深入學(xué)習(xí),使我打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為我以后的求學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假如我能如愿在您門下學(xué)習(xí)、攻讀博士,我會(huì)努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外,在參與導(dǎo)師項(xiàng)目的過程中,自己產(chǎn)生了許多想法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

比如在撰寫碩士論文(論文:《利他行為的研究》)的過程中,我在思考一個(gè)問題:利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比較,是否具有更高的利他行為?如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展,而我們不斷解決問題的過程中又會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問題,這樣就會(huì)激起更強(qiáng)的好奇心和求知欲,使自己不斷向前發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。

我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間,當(dāng)您讀到這里時(shí),我想我一定正處于急切地期待之中,同時(shí)伴隨著我的是對(duì)您誠(chéng)摯的感激之情!我深深知道:一名年輕人的成長(zhǎng)離不開您的關(guān)懷和幫助,一名年輕人的成長(zhǎng)需要您的關(guān)懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!誠(chéng)盼佳音!

此致

敬禮!

博士科研工作計(jì)劃篇三

1.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

2. 本文以--------為題,重點(diǎn)探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

3.全文以-------為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。

全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

4. 本文以--------為題,首先對(duì)---------的論述,然后在重點(diǎn)分析-------的原因,并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。

因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。

5.該文以--------為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。

全文分------個(gè)大部分。首先對(duì)-------進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析---------。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決--------問題。語言較流暢,但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

6.以-------為題進(jìn)行研究。

能為解決--------的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

7.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。

論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

8.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。

博士科研工作計(jì)劃篇四

根據(jù)《關(guān)于公布的通知》(西交研[20xx]59號(hào))文件精神,即日起開始啟動(dòng)我校20xx年“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

1.優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃,旨在提高我校博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,鼓勵(lì)高年級(jí)優(yōu)秀博士生繼續(xù)安心于科學(xué)研究,力爭(zhēng)在學(xué)位論文研究方向上取得突破性進(jìn)展,產(chǎn)出高水平科研成果。

2.申報(bào)條件:

(1)申請(qǐng)人必須是我校在讀博士生,熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、品德良好、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有良好的道德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科研作風(fēng)。

(2)具有團(tuán)隊(duì)合作精神,在本門學(xué)科掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專門知識(shí)和一定的科研創(chuàng)新能力;在讀博士期間學(xué)位課成績(jī)優(yōu)良,學(xué)位論文開題并已經(jīng)做出了較高水平的學(xué)術(shù)成果;具備獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì),愿意繼續(xù)深入開展科學(xué)研究,擴(kuò)大已有成果。

(3)身心健康,年齡在40周歲以下、博士入學(xué)時(shí)間滿3年且攻博身份為國(guó)家統(tǒng)招統(tǒng)分。

(4)已公開發(fā)表了較高水平的研究成果,理工醫(yī)類申請(qǐng)人應(yīng)已在最有學(xué)術(shù)影響力的國(guó)際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表2篇論文,或已在國(guó)際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表4篇論文;經(jīng)管人文類申請(qǐng)人應(yīng)已在sci/ssci/ahci源刊至少發(fā)表2篇論文,或已在所屬學(xué)科期刊上至少發(fā)表4篇論文。

3.優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃每年申報(bào)一次,全校選拔名額20名左右,本次不具體分配各學(xué)院推薦名額。請(qǐng)?jiān)谧x博士生積極申報(bào),于20xx年10月26日(周一)前將申報(bào)材料報(bào)送至研究生院學(xué)位辦。

需報(bào)送的電子版材料為:《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”申請(qǐng)表》

需報(bào)送的書面材料為:

(1)《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”申請(qǐng)表》

(2)申請(qǐng)人攻讀博士學(xué)位期間所獲得的代表性成果清單及其證明材料

代表性成果為申請(qǐng)人攻博期間獲得的與博士學(xué)位論文選題密切相關(guān)的、并能反映學(xué)位論文水平的成果,如學(xué)術(shù)論文、專著、專利、獎(jiǎng)勵(lì)等。

證明材料只提供:公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文的刊物封面、目錄及論文首頁復(fù)印件;專著封面和版權(quán)頁復(fù)印件;獲獎(jiǎng)證書或?qū)@C書復(fù)印件。與之無關(guān)的其余材料一律不要提供。

(3)申請(qǐng)人攻讀博士學(xué)位期間的成績(jī)單(學(xué)院研究生教務(wù)出具即可)

博士科研工作計(jì)劃篇五

博士后推薦信模板,在報(bào)考博士生時(shí),都是需要導(dǎo)師開設(shè)推薦信的!以下是博士后推薦信模板,請(qǐng)參考!

本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其****科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平。

思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。

經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。

另外,該生具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。

英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。

目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了××學(xué)方面的研究方法。

并對(duì)××××等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。

熱愛*****科專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

xxx同學(xué)一貫忠實(shí)于育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。

在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

xxx同學(xué)通過長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語言,能熟練應(yīng)用該語言編程。

在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。

更重要的是該同學(xué)對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。

xxx同學(xué)英語已過六級(jí),能熟練使用英語閱讀和交流。

在讀期間曾大量閱讀英文論著。

該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。

xxx同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。

xxx同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。

在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。

對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。

xxx同學(xué)具備這樣的'性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。

鑒于xxx同學(xué)天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦xxx同學(xué)報(bào)考貴校博士生,并望貴校招收。

推薦人簽名:

xxxx年xx月xx日

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。

一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績(jī)充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。

該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。

本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī)。

在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

博士科研工作計(jì)劃篇六

本人于xxxx年xx月進(jìn)入本部,主要從事xxxx項(xiàng)目工作。

在工作期間,本人主要工作任務(wù)的是xxxxxxxxxx。

在工作過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,爭(zhēng)取為客戶提供專業(yè)細(xì)致的咨詢服務(wù),雖然在不同項(xiàng)目不同過程中會(huì)遇到各種各樣的問題和不解,但是在前輩和同事的幫助下,通過努力,各種難題還是得到較好的解決。隨著我們部門業(yè)務(wù)的增多,服務(wù)項(xiàng)目復(fù)雜性不斷提高,對(duì)我自身的工作能力和綜合素質(zhì)的要求也不斷提高。隨著工作的深入,我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)能力上還存在很多的不足,特別是在××問題。在我能力無法解決時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事都會(huì)給予很多的幫助和包容,尤其是高月霞博士在工作上給予我很多的指導(dǎo)和幫助。

本人經(jīng)過認(rèn)真思考,雖然目前工作任務(wù)比較多,但還是希望在業(yè)余時(shí)間能夠回到學(xué)校接受進(jìn)一步進(jìn)修,攻讀博士學(xué)位,這樣可以提升工作能力,更好的服務(wù)于本職工作。攻讀在職博士,既可在專業(yè)知識(shí)上穩(wěn)步提升,同時(shí)也可理論聯(lián)系實(shí)際,更好的為項(xiàng)目提供咨詢服務(wù)。本人會(huì)盡可能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),不耽誤自身工作。

特此申請(qǐng),懇請(qǐng)單位批準(zhǔn),也懇請(qǐng)單位提供相關(guān)必要的支持。

致此

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xxxx年xx月xx日

博士科研工作計(jì)劃篇七

我來自內(nèi)蒙古敖漢旗的一個(gè)小山村,父母?jìng)儎趧?dòng)的艱辛使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉(xiāng)給予我的這些良好品質(zhì)是我巨大的精神財(cái)富,一直激勵(lì)我努力著。

大學(xué)期間所學(xué)的是地理學(xué)專業(yè),大學(xué)四年主修以下課程:英語、計(jì)算機(jī)、自然地理學(xué)、地貌學(xué)、土壤學(xué)、水文學(xué)、氣候?qū)W、生物地理學(xué)、地圖學(xué)、中國(guó)自然地理、世界自然地理、中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理、世界經(jīng)濟(jì)地理、計(jì)量地理學(xué)綜合自然地理、環(huán)境演變、災(zāi)害地理、環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、地理學(xué)思想史、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)與概率論等,使我打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

攻讀碩士學(xué)位期間所學(xué)的是生態(tài)學(xué)專業(yè),主要學(xué)習(xí)以下課程:英語、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)、干旱區(qū)植被、3s原理、高級(jí)生物學(xué)、植物學(xué)、植物分類學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、地統(tǒng)計(jì)學(xué)及在生態(tài)學(xué)中的應(yīng)用、空間分析、生態(tài)系統(tǒng)分析與建模、植物生理學(xué)、現(xiàn)代自然地理;閱讀了...等專著。這使我從不同的角度去認(rèn)識(shí)地理學(xué),同時(shí)又讓我從地理學(xué)角度去思考生態(tài)學(xué),從而大大開拓了我的視野和思維。兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),使我具備了較寬的專業(yè)基礎(chǔ),讓我在未來的研究工作中具有較大的可塑性和應(yīng)對(duì)變化的能力。

在攻讀碩士學(xué)位期間,參加導(dǎo)師的研究項(xiàng)目,從事演替生態(tài)學(xué)與植被生態(tài)學(xué)研究工作,同時(shí)參與遙感與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用以及自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃等方面的工作。20xx年夏季參與典型草原帶不同類型植物群落蒸散量與二氧化碳吸收量的研究,該項(xiàng)研究屬科技部“973”項(xiàng)目。同年參與內(nèi)蒙古東部農(nóng)牧交錯(cuò)帶土地利用類型的遙感解譯。

20xx年夏季參與中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院中日合作中心與日本岐阜大學(xué)合作開展的黃河流域土地鹽堿化研究工作。之后又參與了輝騰錫勒自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃和二連浩特植被類型調(diào)查等方面的工作,年底參與完成輝騰錫勒自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃圖及二連浩特植被類型圖的繪制。20xx年5月,參與賀蘭山植被類型野外調(diào)查工作。6月,參與內(nèi)蒙古西烏旗迪彥林場(chǎng)濕地植物考察工作。7月-9月在內(nèi)蒙古白音希勒牧場(chǎng)完成碩士論文的野外數(shù)據(jù)收集工作。之后,開始進(jìn)行論文的室內(nèi)數(shù)據(jù)處理。

假如我能如愿攻讀博士學(xué)位,我會(huì)努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外,在參加野外考察以及參與導(dǎo)師項(xiàng)目的過程中,自己產(chǎn)生了好多的想法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,在完成碩士論文(論文:典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究)

的過程中,我在思考一個(gè)問題:在恢復(fù)演替過程中,個(gè)體正?;^程與種群在恢復(fù)演替過程中空間分布格局的變化存在一種怎樣的關(guān)系?如此一系列的問題都有待于解決。只有我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展。因?yàn)橛辛藛栴},我們就要解決,而在解決問題的過程中又會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或無關(guān)的問題,這樣就會(huì)激起極大的好奇心和求知欲,使自己不斷向前。自認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題的過程中取得的。

博士科研工作計(jì)劃篇八

您好!悉聞貴單位正在求賢納良, 自薦 請(qǐng)纓加盟貴單位。

我叫***,xx年將博士畢業(yè)于南京大學(xué)商學(xué)院。

xx年從華中師范大學(xué)本科畢業(yè)后我在福建安特半導(dǎo)體有限公司從事 翻譯 工作近一年,之后考取江西師范大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。在碩士階段的三年學(xué)習(xí)期間,我努力專研本專業(yè)的知識(shí),發(fā)表文章近十篇,從事課題研究多項(xiàng),此外,我還注重自身能力的`培養(yǎng)和鍛煉,獲取了“三好研究生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

xx年我又順利地考取夢(mèng)寐以求的南京大學(xué)師從著名的沈坤榮教授攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。在三年的博士階段,我努力提高自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論水平,滿懷熱情地從事科研活動(dòng)。截止目前,在《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》等權(quán)威及核心期刊上發(fā)表文章多篇,參編著作多本,參與課題多項(xiàng),積極參加全國(guó)性的學(xué)術(shù)會(huì)議。我知道,過去已經(jīng)成為歷史,未來還要靠自己把握?!笆烙胁畼罚缓笥星Ю锺R”,也許我還不算一匹曠世的千里馬,但是我擁有迅速學(xué)習(xí)新知識(shí)的頭腦、頑強(qiáng)樂觀自信的品質(zhì)、真誠(chéng)熱情的合作理念、健全的人格和健康的體魄,我相信我會(huì)給貴單位帶去一份驚喜。我也相信貴單位能給我提供施展才能的另一片天空,我愿把我的創(chuàng)造力和協(xié)調(diào)能力溶入我的事業(yè)中,且我也希望能通過與其他同事的共同努力能讓貴單位的事業(yè)更上一層樓。

目前,在南京大學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入學(xué)位論文撰寫階段,博士的生涯將成為過去,我請(qǐng)求加盟貴單位。

簡(jiǎn)歷 在附件里。再次感謝您在百忙之中惠閱這份 簡(jiǎn)歷 。

祝:貴單位的業(yè)績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高 !

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

博士科研工作計(jì)劃篇九

該同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

該同學(xué)為人誠(chéng)懇友善,對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,樂觀向上,責(zé)任感強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。

能積極融入社會(huì),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸,不鋪張浪費(fèi),樂于助人,很有愛心。

堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,掌握了該學(xué)科領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí);積極進(jìn)取,不滿足于現(xiàn)狀,刻苦鉆研,主動(dòng)創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),平時(shí)能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報(bào)告,多方面提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。

能夠吃苦耐勞,心思細(xì)密,思維活躍,善于思考,舉一反三。

該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,從不同的角度分析問題,并且嘗試找出解決問題的方案,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。

鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報(bào)考博士研究生。

本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其****科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平。

思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。

經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。

另外,該生具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。

英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。

目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了××學(xué)方面的研究方法。

并對(duì)××××等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。

熱愛*****科專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

一、對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的思想,該同志品行端正,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)懇,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感,在各項(xiàng)公益活動(dòng)中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。

該同志心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

二、對(duì)考生業(yè)務(wù)水平,外國(guó)語水平,科研能力的介紹:

該同志在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí);英語水平達(dá)到國(guó)家六級(jí),具有較強(qiáng)的.聽、說、讀、寫、譯能力;該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研能力,并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。

該同志在碩士期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。

在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。

在科學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。

參加了多項(xiàng)科學(xué)研究課題,較好地完成了研究任務(wù),撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

該同志對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。

鑒于該同志的綜合素質(zhì)和能力,且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦王xx報(bào)考貴單位博士研究生。

推薦人簽字:

年月日

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