人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇一
光陰似箭，日月如梭，時間如流水一般快，小學(xué)生活亦如此，如同白駒過隙?，F(xiàn)在，我的小學(xué)生活即將落下了帷幕，這意味著我將要告別童年的幼稚，邁入少年的殿堂，即將成為一名中學(xué)生了。在這“新舊”交替之時，我卻想再做一回小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定改掉粗心大意這個壞毛病?；叵脒^去，在五年級考試時，我曾經(jīng)闖過最高記錄分。那時，我不知有多懊悔，后悔在考試時粗心大意，而與百分失之交臂。每當(dāng)看到班中的尖子生們考一百分的一張張溢滿微笑的臉，我是既羨慕又后悔。本來，憑我的實(shí)力，我完全可以考一百分。可馬虎大意這個壞毛病始終不愿意放過我。至現(xiàn)在，它已經(jīng)伴隨了我六年，我決心把這個壞毛病拋到九霄云外。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒，在知識的海洋里遨游；我會把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上，不讓老師和家長失望；我一定會每天做好一件事，不再整天到晚的瘋玩，而是沉浸在圖書館里，泡一杯香茶，靜靜地品味書香。我會像雄鷹一樣，在知識的天空中翱翔，因?yàn)槲抑?，只有這樣，才能擁有美麗的人生，才能成為祖國的棟梁，從而為祖國做出貢獻(xiàn)。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要寬以待人，不再為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤。我會小心的維護(hù)我們同窗六載的友誼，使我們之間的友誼更深更真更純，因?yàn)槲抑溃冋娴耐瑢W(xué)情是我人生中最寶貴的財(cái)富。
有時，我想快快長大，當(dāng)個中學(xué)生，體驗(yàn)中學(xué)的生活?？墒?，我現(xiàn)在卻想永遠(yuǎn)當(dāng)個小學(xué)生，因?yàn)樾W(xué)生活是快樂的，是自由的，是無憂無慮的。小學(xué)生沒有后顧之憂，就算犯了錯也不要緊，在老師的教誨下及時改正就行了，所以，我想再做一回小學(xué)生。
伴著小草吐芽，燕子呢喃，花兒開放，我即將成為一名中學(xué)生了?；厥准磳⑦^去的小學(xué)生活，深感有苦，也有樂。那一件件歷歷在目的往事，讓我難以忘懷。蒼天啊，大地啊，讓我再做一回小學(xué)生吧！雖然我深知它已成為歷史，永不可能。
唉，那就讓我珍惜這短短的兩個月吧！希望時光老人的腳步慢些，再慢些，允許我在這兩個月里，舒心地、盡情地、永無遺憾地過足小學(xué)生活的癮！
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了初中的最后一年——初三。回想起小學(xué)的六年生活真是回味無窮。——題記
小學(xué)是一個充滿歡樂，天真的學(xué)堂；那里有無數(shù)個歡聲笑語，彼此尊重可愛的孩子，無憂無慮，他們沒有怨恨學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，沒有煩惱和焦慮打擾他們的思緒。
記得小學(xué)三年級，時間的壓迫，突如其來的變化使我們更加的依戀。那時的我們就像沒有事發(fā)生過一樣，大家趕緊跑到新的班級，將要接受新的教育規(guī)模，大家都像往常一樣。
到了六年級的那年，我們都長大了，不過學(xué)習(xí)的對于我們還是小菜一碟，老師布置的作業(yè)還是照做了。下課的時間到了，大家都想放了大門的小鳥一樣，在校園里玩耍，而我們與其他班的同學(xué)就不同，一個學(xué)期上了不知道有幾節(jié)數(shù)學(xué)課，上了多少個45分鐘，所有的音樂，美術(shù)，科學(xué)等課程都是上了數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)練習(xí)本記載了種種題型，錯題本不知有多少個50遍，20遍，100遍了，測驗(yàn)卷上不知有多少題的卷外題型了。就在我們感到疲倦的時候只能看著別人的歡樂當(dāng)為自己的辛苦而快樂。
有很多時候我都看見自己的好朋友正在無憂無慮，不過時間的飛逝，我想他們已經(jīng)把我忘了吧，喜歡打扮的小紅總是露出歡樂的笑容，喜歡大喊大叫的小婷總是當(dāng)演主持人，文靜的小琳天資聰明，是班上的驕傲；是他們的善良觸動了我的心靈，是他們的快樂帶動了我的平凡，他們的變化使我忘記的自我。很多時候我想喊他們的名字的時候，都會呼喚自己別打擾他們，不管他們是快樂還是悲憤我都會默默地給他們送上祝福。
如果我還是一個小學(xué)生，我會每天都給他們送上問候，當(dāng)我不開心的時候，他們會像以前那樣給我溫暖的話語，當(dāng)我有一些快樂的事情，他們會與我一起分享，不管長大的路有多么的難走，我們都會彼此相望。
最近，我與班上的同學(xué)提起他們，其中的一位就是小紅，我很幸運(yùn)的祝賀我們會重新走到一起，但是現(xiàn)在不是5個齊齊整整的在一個班級，而是悄悄的各奔東西。我們的長大就是這樣巧妙，不長大我們又對不起我們的父母時刻的教育，只有回憶我們的眷戀。小紅低聲細(xì)語的說：“小婷可能去了培英初中那里了，至于她的弟弟可能是暫時留在這里吧，小琳已經(jīng)去了澳門讀書了，她是考去澳門的，她的成績一向都是班上的驕傲。”聽到這里我感到很多都在我不知不覺的過去了。
如果我是一個小學(xué)生，我會用時間再次了解他們，即使我們有多遠(yuǎn)都會保持聯(lián)系，保證友誼的完美和歡笑。
身處在小學(xué)的小朋友們，你們的友誼是珍貴的，一塊餅干，一顆糖果，一則故事都是彼此的回憶，我們不妨將這些事都一一記下來，有diy相機(jī)拍下來，讓大家都會記住曾經(jīng)的你有多么的孩子氣，有多么的可愛。友誼就在你們的身邊，祝福你們的友誼長存。
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇三
“喂，楊專家，最近的霧霾天氣很嚴(yán)重，您有什么辦法啊?”一個電話里的人說道。
“楊專家，外面有一大群記者想要采訪您，問您怎樣才能治好霧霾，讓人民的健康有保障?！蔽业拿貢f道。
我無奈地?fù)u了搖頭，嘆了一口氣，對秘書說：“你去請一位記者進(jìn)來吧，其他的一律不許進(jìn)?！懊貢⒖叹腿マk了。然后，我又向電話里的人說道：“你不用問了，估計(jì)明天的報紙頭條就有你想要的了?！敖又?，就把電話給掛了。因?yàn)樽罱F霾天氣的騷擾，我的電話都快打爆了，email信箱都塞滿了，家里的郵箱更不用說了，還有研究所的信件簡直就裝不下了。連我的好朋友大嘴和吹總都快聯(lián)絡(luò)不上我了，大嘴和吹總也是請教我霧霾的問題，哎，這個霧霾可真棘手啊。
記者走進(jìn)了我的辦公室，說：“楊專家，您好，我們是陽光報的記者。我叫周思無，今天來采訪您怎樣治理霧霾天氣的?！蔽艺f：“好的，周記者?！敝苡浾哒f：“楊專家，您覺得霧霾天氣是什么引起的?”我脫口而出：“當(dāng)然是人類的無知與素質(zhì)問題引起的!”周記者點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說道：“那么您有覺得怎樣才能更好地治理霧霾天氣呢?”我思考了一會兒：”現(xiàn)在我們研究所正在驗(yàn)證不知道用新上市的霧霾預(yù)防器可不可以治理，如果想進(jìn)一步知道的話，需要你們的耐心和我們的工作的態(tài)度?！敝苡浾咝α诵Γf：“嗯，好的，今天的采訪就到此結(jié)束了。再見，楊專家。”我說：“再見，周記者?！比缓?，叫了秘書把周記者送出去。果然，第二天的陽光報的頭條就是昨天的采訪，許多人都去超市買了好多霧霾預(yù)防器。這時，大嘴和吹總來到了我的辦公室，說：“楊專家，別來無恙啊。還沒有研究出方法嗎?”我苦笑道：“治理霧霾哪那么簡單啊?對了，研究所研究過了霧霾預(yù)防器并不管用。所以還沒有什么新的方法。”大嘴和吹總聽了之后，有些擔(dān)心，然后就離開了。
過了好幾天，我還是沒有想到任何辦法。突然，我的腦子里冒出了一個小主意：大嘴和吹總不是有很多牛皮嗎?只要向他們借些牛皮放在天空上，霧霾不就都被牛皮消除掉了嗎。于是，我拿來了一個牛皮來驗(yàn)證這到底管不管用。我把牛皮放上天，果然，天空中的云霧散開了許多，空氣也清新了許多。
所以，大嘴、吹總，為了人民的健康和你們自己的身體著想，你們還是把我的牛皮收了放上天吧。不然的話，你們會引起人民的公憤還有身體上的種種不健康哦!
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇四
如果沒有你，我們班可以每天安安靜靜；如果沒有你，我可以天天快快樂樂；如果沒有你，我的耳朵旁邊就不會像有一窩蜜蜂在“嗡嗡”地叫……
葉俊廷，如果沒有你，我們班就可以安安靜靜。那天中午，陽光明媚，我們班里的氣氛卻異常緊張。因?yàn)槟翘?，教育局的局長要來檢查衛(wèi)生和秩序。局長到了我們班，我們一起起立，大聲地說了聲：“局長好！”局長一聽，朝我們笑笑，說：“呵呵，你們好?！贝蛲炅苏泻艟珠L開始檢查了。因?yàn)槲覀冊缇桶呀淌依锿獯驋叩馗筛蓛魞?，不放過任何一點(diǎn)灰塵，看來，衛(wèi)生的10分我們是拿到手了，但秩序分可就拿不準(zhǔn)了……
局長一邊檢查，一邊贊嘆說：你們班真干凈呀！“說著，給我們班的衛(wèi)生欄里打了10分，我們一看，頭仰得高高的，一副志在必得的樣子。
接下來檢查秩序。我們坐得端端正正，只有你還在那里扭來扭去。我瞪了你一眼，你才坐好?？墒沁^了一會兒，你可能是鼻子癢了吧，兩條又粘又長的鼻涕隨著一聲“阿~嚏”直直地朝局長射了過去，“啪”地一聲粘在了局長的鼻尖上。
“啊”伴著一聲驚慌失措的尖叫，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)再也憋不住的笑聲。我們的笑聲使局長的臉紅一陣白一陣，他在秩序欄打了個大大的“0”分，就狼狽地逃走了。
第二天校長當(dāng)眾批評了我們班，使我們班同學(xué)的臉也是紅一陣白一陣。
回到教室，我們邊“打”你邊罵你：“哼，討厭鬼，都怪你！”“饒命饒命，小的再也不敢了！”你大喊著，我們這才放過你。
如果沒有你，我的耳朵旁邊就不會像有一群蜜蜂一直在“嗡嗡”地叫。
有次上課，你把頭轉(zhuǎn)了一半，到后面來找我說話，說了一半，你突然又不說了，轉(zhuǎn)過腦袋去繼續(xù)聽課，我這才看到老師正惡狠狠地看著我。過了一會兒，你又轉(zhuǎn)過頭來，喋喋不休地跟我大談游戲，更可惡的是，你居然把口水噴到我的桌子上。下課了，我朝你大喝一聲：“你還有完沒完！”你才住了嘴。
但是如果沒有你，我寫作文就沒有那么多素材可寫了。
但是如果沒有你，我們班便少了一份歡樂。
但是如果沒有你，校足球隊(duì)就少了一個精英。
但是如果沒有你，數(shù)學(xué)節(jié)我們班就失去了第一名。
但是如果沒有你，我們班就少了一個書法高手。
但是如果沒有你，我們班便沒了一個習(xí)作天才……
沒有你，就等于少了一份歡聲笑語，使我們的校園生活少了幾分繽紛的色彩……
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇五
如果我是一顆頑石，不會去在意別人在我身旁路過時的熟視無賭；不會去在乎他人說我太過渺小，只能隨波逐流；不會去怨恨上天所給我的幸福太少而失望太多。我只求能安度此生，做一顆受得了風(fēng)霜，抵得過酷暑的頑石。
沒有人是生來就不可戰(zhàn)勝，但也沒有人在呱呱墜地之時就注定永遠(yuǎn)的失敗。人生有潮起潮落，而頑石自然也有被視如珍寶和受盡風(fēng)沙啄食這兩種截然不同的命運(yùn)。困難來了，只有自己一個人去扛，風(fēng)沙來了，也只有自己一個人去頂。人生就宛如一顆頑石，需因情境的延伸而四處跋涉。淌過無數(shù)條河，翻越萬座高山。雖然隨后會是一具疲憊不佳的軀體，但卻轉(zhuǎn)來了一顆堅(jiān)硬，頑強(qiáng)的心。
如果我是一顆頑石。我所面對的大抵是如今前方的驚濤駭浪和高聳的山峰。他們用氣勢和高度警示我挑戰(zhàn)的到來。我仿佛能嗅到它那種嚴(yán)肅靜謐的氣息。我明了自己不得不變的更加強(qiáng)大。聽一同前行的同伴說，它有一個動聽且難忘的名字叫青春。
不知是青春埋葬了時間，還是時間將自己寄托給了青春。時光總是飛逝的如此之快。使我不知還有多少苦難自己還未遇到。而自己是否也經(jīng)得起考驗(yàn)。如果我是一顆頑石，大抵會架起堅(jiān)硬的外殼，以至于別人看不清我的失落丶我的懼怕丶我的孤獨(dú)丶我的喜怒哀樂。那會使我安心，因?yàn)榱艚o我的是獨(dú)自一個人必須徒步走完的荊棘。
都說人的一輩子的成功，不在于永遠(yuǎn)擁有一手的好牌，而是在于擁有一手的壞牌卻能贏得游戲的勝利。遇見了苦難又為何這樣快便剝削掉自己的信心?？沙删驮谟诘氖沁^程。失敗與否又有什么好讓人在意的。即便別人看不到，但也能給自己的心架一個避風(fēng)港，只要心強(qiáng)大了，苦難挫折又有何逃不過。如果我是一顆頑石，大抵會有一種永不放棄的信念，任何事都勇敢嘗試。不去在意失敗與他人的眼光，只求能收獲教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
人心的冷暖度總是多變的。沒人知道自己下一秒會失去什么又會得到什么。即使這樣兇險但也擋不住人生之路與生俱來的吸引力。去正確面對所發(fā)生的一切，做一個從容不迫的人，擁有一顆淡定沉靜的心。如果我是一顆頑石，大抵在遇到困難時會冷靜下來思考，而不會因?yàn)榧庇诔扇^分奢求。畢竟，每一步的腳踏實(shí)地才能駐成大道。
如果我是一顆頑石，雖然我太過渺小別人看不見我的存在，但我有幸可以看到這樣美麗誘人的全世界。每當(dāng)想到這里，我的心便不再畏懼。
如果我是一顆頑石，去享受旅行的孤獨(dú)。聽自己一個人的風(fēng)，看你自己一個人的景色，尋自己一個人要走的路，做自己一個人無怨無悔的事。在寒冬和夏炎中，也冷暖自知。
如果我是一顆頑石，我愿傾盡所有，去完成自己的夢想。哪怕到了最后，所有的美好和傷痛我也無法分清。
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇六
到了六年級的第二學(xué)期，再邁幾步，就要進(jìn)入中學(xué)的區(qū)域。但說心里話，我當(dāng)小學(xué)生還沒當(dāng)過癮，小學(xué)生涯應(yīng)該是更好玩，更向上，更刺激。所以，如果我能再做一回小學(xué)生……
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會拼命努力地爭取一次做升旗手的資格，在全校面前大膽地表現(xiàn)自己最棒的一面，說不定可以聽到更多來自中、低年級贊嘆的話語：“六年級的那個披著頭發(fā)的學(xué)姐好酷哇！”“嗯，帥呆了！”之類的話。那感覺，可相當(dāng)不錯?。?/p>
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會加油把成績往上提一點(diǎn)，至少不至于到六年級快畢業(yè)的時候成績報告單都會拿不出手。起碼對幾門副科的態(tài)度要端正，別給老師留下糟糕的印象，而是讓老師更多地表揚(yáng)自己，因?yàn)樾∩豕饪苛昙壍暮贸煽兪菦]用的。
果我能再做一回小學(xué)生，我一定會從一年級開始就學(xué)會好好地打扮自己，別老讓自己每天都像個小乞丐一樣頂著雞窩頭去學(xué)校。一成不變的服裝和黑乎乎的小臟手會給老師和家長們留下沒人管的形象，作業(yè)本也應(yīng)當(dāng)保持得干干凈凈。畢竟，誰都明白被人笑話是件極度不爽和很沒面子的事情，對吧？
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會從二年級開始有了借書資格后就常常進(jìn)圖書館。我五、六年級才發(fā)現(xiàn)，圖書館好看的書未免也太多了吧？！從五、六年級才開始大量借書，也太不過癮了，哪看得完嘛！而且只要我一開始借書，就會搞不見，然后拖了很久之后才會把錢賠上?？偹憧梢杂纸枇?，但剛一借又會搞丟，又拖，然后又賠。每次都是這樣，來來回回反反復(fù)復(fù)，導(dǎo)致每次只要我哭喪著臉進(jìn)圖書館時，圖書館的老師就會說：“六（１）班，２２號對吧？今天又要賠哪本書?。垮X帶夠了沒呀？”弄得我很不好意思，不過也沒辦法嘛！誰叫我保持不用賠書的記錄最長的一次也才半個學(xué)期都不到呢？
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會從有興趣班開始就報名籃球班。我一直很想學(xué)籃球，但都因?yàn)樘珣校罱K還是打消念頭，但往往剛過了報名截止日期我又后悔了。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會更搞笑，更大度，更多地打掃衛(wèi)生，因?yàn)檫@樣可以搞好人緣；而且對低年級的同學(xué)更平等一定，更溫柔一定，并且也不要再稱呼他們?yōu)椤靶∑êⅰ薄?/p>
如果我能再做一回小學(xué)生，我會加油做到上面的所有?？傊灰鞓肪秃?。
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇七
冰心曾在《繁星．春水》中寫道：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”我看到這句話，情不自禁地想起了我的小學(xué)生活。
一年級的小偷，二年級的賊；三年級的美美跳芭蕾，四年級的.帥哥沒人追；五年級的作業(yè)一大堆，六年級的情書滿天飛！”這首朗朗上口的歌謠是我們小學(xué)生最熟悉不過的啦！在幼兒園畢業(yè)典禮時，全班就數(shù)我最高興去，因?yàn)槲荫R上就要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員啦。一年級徐老師是我們的班主任，天天回家作業(yè)布置一大堆，細(xì)心的我數(shù)了數(shù)，每天足足有十多項(xiàng)回家作業(yè)，可把我累慘了。那時年幼無知的我還不知道老師的養(yǎng)育之恩，天天回家就和爸媽抱怨。現(xiàn)在回想起來，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會對徐老師說：“謝謝您！”
二年級我們換了一位班主任。新?lián)Q的班主任姓孟，我們叫她孟老師。孟老師是個純正的本地人，她布置的作業(yè)沒有徐老師布置的作業(yè)多，只是簡簡單單的幾項(xiàng)，這讓我輕松了一把！不知為什么，二年級時我獲得的獎狀特別多，光是現(xiàn)場比賽就足足有三四張。那時候我可是十分自豪！現(xiàn)在回想起來，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會對孟老師說：“謝謝您，孟老師！是您成就了我低段時的輝煌！”
三年級時我們又換了一位班主任，她姓周，我們喊她為周老師。周老師為年幼無知的我灌入了一條新“概念”：玩中學(xué)，學(xué)中玩。果然，我的成績提高了不少。但好歸好，兇歸兇，周老師嚴(yán)厲起來可不是誰都能模仿的！
說起來，三年級也是我最難忘的一個年級。因?yàn)槟菚r候我接觸到了令一種語言——英語。教我們的英語老師讓我們喊她為“密斯蔣”-miss jang。在學(xué)習(xí)過程中我認(rèn)識了很多好朋友-mike、john、amy等。我開始熱愛英語，熱愛新知識?，F(xiàn)在回想起來，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會對兩位尊敬的老師說：“謝謝您，周老師！是您教會了我不同的學(xué)習(xí)方法！謝謝您，miss jang！是您讓我接觸到了另一種美好的語言！”
之后的四五年級，班主任不曾變過，但是我的心卻變了，迷失了方向，找不到最初的夢想。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會對自己說：“jasmine，加油！你一定能行！別忘了最初的夢想！您一定能行！”
是啊，童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會好好珍惜童年！
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇八
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。小學(xué)生活留給我太多太多美好的回憶，依依不舍中也隱約包含著一絲絲的遺憾。我想，如果我能再做一回小學(xué)生，我的小學(xué)生活將是多么的絢爛多姿。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會更改我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。想當(dāng)年，我對數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣都沒有，每天的數(shù)學(xué)作業(yè)總是懶得做，老師留的課堂任務(wù)也完不成。隨著年級的增高，我才漸漸地愛上了數(shù)學(xué)，并成為了數(shù)學(xué)上的尖子生。數(shù)學(xué)原來是這么有趣，這么耐人尋味。為什么我小的時候就很討厭數(shù)學(xué)呢？如果我能再做一回小學(xué)生，我會認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，絕不再被動地學(xué)習(xí)，而是主動自覺地學(xué)習(xí)，從心底愛上學(xué)習(xí)。絕不會邊學(xué)邊玩，一定會每堂課都仔細(xì)聽講，爭取每門功課都能達(dá)到優(yōu)秀。俗話說得好：不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會更加珍惜同學(xué)之間的友誼。每次和好朋友鬧完矛盾，心中總是很別扭。感覺到自己很孤獨(dú)，沒有人聽我訴說。如果我能再做一回小學(xué)生，我絕不能因?yàn)橐粫r的沖動而失去一個好朋友，我一定學(xué)會寬容和理解別人。好朋友遇到困難時，我更應(yīng)該盡自己所能地去幫助。因?yàn)樯拼?，就是善待自己；幫助他人，也能快樂自己。偉大的哲學(xué)家馬克思說過：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。絢爛的小學(xué)生活，真的不能缺少那份珍貴的友誼。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會珍惜身邊的每一分，每一秒地學(xué)習(xí)，為了自己的理想而奮斗。努力地攀登知識的高峰，不會懷一絲僥幸的心理，給自己留下一點(diǎn)遺憾，而是積極應(yīng)對面臨的各種困難，想方設(shè)法去解決困難，而不是退而避之；不會因?yàn)樨澩娑摱茸约旱耐?，因?yàn)榛ㄓ兄亻_日，人無再少年；我會快樂地遨游在書的海洋，在充滿知識的書籍巔峰取下火種，點(diǎn)燃自己心中的希望，讓希望照亮挫折，照亮黑暗。隨著那燦爛的光芒，一步步走向成功。
六年的小學(xué)生活是漸行漸遠(yuǎn)，覆水難收了。但是，小學(xué)生活的一切將永遠(yuǎn)留在我心中，激勵著我繼續(xù)前行。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會做得更好！
如果小學(xué)報名錯過還可以報嗎篇九
達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“父親可以犧牲自己的一切，包括自己的生命?！比绻沂鞘澜缟献顐ゴ蟮膬蓚€人之一——爸爸。如果我是爸爸，我一定會盡做爸爸的責(zé)任。我會教導(dǎo)好我的兒子，讓他嘗盡人生的酸甜苦辣。
如果我是爸爸，兒子想要零花錢的話，我不會給他。我會讓他一切力所能及的家務(wù)，才給他零花錢讓他懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。
如果我是爸爸，我會努力工作，在工作中要做出自己的風(fēng)格，做出自己的業(yè)績。為兒子做一個好榜樣，讓他像我一樣在學(xué)習(xí)中，學(xué)出自己的方法，學(xué)出自己的實(shí)力，學(xué)出自己的成績。
在繁忙的工作中，我還要在百忙中抽空回家一家人坐在一起吃頓飯，聊聊天。這是為了告訴兒子，在忙再累，也要記得關(guān)心家人，不要只顧自己不顧家人。要告訴他家人和學(xué)習(xí)一樣那么重要。如果一個人只顧著自己一片光明的前途，不顧家人，那即使他成功了，也是毫無意義，因?yàn)樗呀?jīng)是去了家人，失去了自己的避風(fēng)港。
如果我是爸爸，我還要時常回家休息休息，多陪兒子玩玩，放松放松緊張的神經(jīng)。讓兒子知道，要勞逸結(jié)合，不能只顧學(xué)習(xí)、工作而不休息，這樣不僅會影響身體健康，學(xué)習(xí)、工作效率也會有所降低，還會因腦缺氧而頭痛。我還會兒告訴他這樣一個例子：我曾經(jīng)有一個親戚，是一個大學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績很好，在學(xué)校的前十名，優(yōu)生榜上總有它的名字。老師很喜歡他，同學(xué)有的視他為榜樣，有的視他為目標(biāo)。在大三那一年的畢業(yè)考來臨之際，他每天瘋狂復(fù)習(xí)12小時或12小時以上。最后，學(xué)習(xí)過度疲勞，在畢業(yè)考的時候，發(fā)揮失常，連卷子都沒做完，成績一落千丈。
如果我是爸爸，我會經(jīng)常和兒子玩益智類游戲，讓他在快樂中學(xué)到新知識。我還會兒讓他他去參加軍訓(xùn)，在辛苦中好好磨練磨練兒子，要讓他學(xué)會獨(dú)立自主，不要老是想著以來父母親。為他長大后能在社會立足做好鋪墊。讓兒子學(xué)會離開了我，也能自己生活，不依賴別人。
如果我是爸爸……
恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘！做一個爸爸不容易，在任何時候，任何地點(diǎn)爸爸都是最愛我們的人。爸爸為我們付出了一生，我們不能讓爸爸在操心了。我們要明白爸爸的用心良苦。有時對爸爸不滿的時候，我們常常要想：“如果我是爸爸，我會怎么樣？”
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