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讓座的活動目標(biāo) 讓座案例篇一
世界環(huán)境日是每年的6月5日，于____年6月5日由《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》建議并確立。下面是為大家整理環(huán)境日活動方案相關(guān)內(nèi)容，歡迎參閱。
環(huán)境日活動方案篇1
201x年我校環(huán)境日的活動主題為“保護環(huán)境，遠離污染”，根據(jù)市教育局活動安排，現(xiàn)將我校參加世界環(huán)境日紀(jì)念活動相關(guān)事宜安排如下： ? 一、活動時間
201x年6月5日—6月12日 ? 二、參加人員
全體師生 ? 三、活動安排
1、在6月5日進行了全校性大掃除。
2、利用升旗儀式中的國旗下講話，進行宣傳動員。由一年二班學(xué)生出一期黑板報，主題是“保護環(huán)境，遠離污染。
3、組織班級到農(nóng)貿(mào)市場撿白色垃圾。
4、開展環(huán)境征文活動，學(xué)校對好的文章要進行了表彰。
5、各班召開一次主題班會 ? 四、幾點要求：
(1)、參加活動各班主任要高度重視，做好宣傳和動員工作。(2)、班主任認真組織好活動人員，注意安全。? 五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊寶
組員：吳國峰吳淑梅方軍各班班主任 環(huán)境日活動方案篇2
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”。為了不斷提升我校小學(xué)生環(huán)保意識，我校不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境保護意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境、保護環(huán)境的良好氛圍，我校開展以“綠色生活你我同行”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動。為抓好 ? 一、活動目的：
堅持以黨的十八大精神和全國環(huán)境保護會議精神為指導(dǎo)，圍繞今年6.5世界環(huán)境日主題“綠色生活你我同行”，旨在引導(dǎo)師生從我做起，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日，并以此為契機，進一步增強全體學(xué)生的環(huán)境意識，掀起環(huán)境保護宣傳教育新高潮，廣泛深
入宣傳科學(xué)發(fā)展觀和環(huán)?？破罩R，弘揚綠色文明，倡導(dǎo)生態(tài)文化。決定在全校學(xué)生中開展“六五”世界環(huán)境日系列教育活動。? 二、活動主題
綠色生活，你我同行 ? 三、活動時間
6月1日——6月20日 ? 四、活動的對象
全體師生 ? 五、活動開展
(一)充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄及標(biāo)語進行宣傳;(二)立足課堂，在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動課中滲透環(huán)保內(nèi)容，以環(huán)保調(diào)查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環(huán)保專題教育;(三)組織學(xué)生參加各類環(huán)保演講比賽、綠色家庭創(chuàng)建等活動，結(jié)合學(xué)校實際開展有特色的環(huán)境教育活動，圍繞“綠色生活你我同行”提出倡議;(四)加強校園環(huán)境建設(shè)，組織學(xué)生開展綠化、凈化、美化學(xué)校校園活動，培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”的良好意識和習(xí)慣;(五)進行一次校園環(huán)境衛(wèi)生大整治活動。
各班都行動起來，把校園環(huán)境進行進一步整治，清掃干凈。? 六、活動要求
1.利用學(xué)校宣傳欄、及標(biāo)語進行宣傳，學(xué)校將組織黑板報評比。 2.各班主任負責(zé)在班會活動課開展“綠色生活你我同行”主題班會活動;各任課教師在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動中滲透環(huán)保教育;在周一國旗下講話中進行世界環(huán)境日專題講話，圍繞“綠色生活你我同行”發(fā)起倡議。
3.各班要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生大掃除、植樹護綠等活動組織學(xué)生開展綠化、凈化、美化學(xué)校校園活動，培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”的良好意識和習(xí)慣。
4.各班要組織學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)生活中開展“綠色生活你我同行”活動，讓學(xué)生學(xué)會綠化生活、美化生活。
環(huán)境日活動方案篇3
“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案6月5日是世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在響應(yīng)保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，我國確定201x年“六五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導(dǎo)公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日，并以此為契機，進一步增強全體學(xué)生的環(huán)境意識，掀起環(huán)境保護宣傳教育新高潮，決定在全校學(xué)生中開展“六五”世界環(huán)境日系列教育活動。
? 一、活動主題
低碳減排，綠色生活 ? 二、活動時間
5月31日——6月7日 ? 三、活動開展
(一)充分利用學(xué)校墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標(biāo)語進行宣傳;(二)立足課堂，在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動課中滲透環(huán)保內(nèi)容，以環(huán)保調(diào)查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環(huán)保專題教育;(三)組織學(xué)生參加各類低碳生活、演講比賽、綠色家庭創(chuàng)建等活動，結(jié)合學(xué)校實際開展有特色的環(huán)境教育活動，圍繞“低碳減排，綠色生活”提出倡議;(四)加強校園環(huán)境建設(shè)，組織學(xué)生開展綠化、凈化、美化學(xué)校校園活動，培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”的良好意識和習(xí)慣;(五)在學(xué)生中開展廢舊利用活動，讓學(xué)生學(xué)會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。? 四、活動要求
1.利用學(xué)校墻報、宣傳欄、校園電視廣播及標(biāo)語進行宣傳;各班要在6月4日前出刊“世界環(huán)境日”黑板報?？瑢W(xué)校將組織黑板報評比。
2.各班主任負責(zé)在班會活動課開展“低碳減排，綠色生活”主題班會活動;各任課教師在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動中滲透環(huán)保教育;在周一國旗下講話中進行世界環(huán)境日專題講話，圍繞“低碳減排，綠色生活”發(fā)起倡議。
3.各班要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生大掃除、植樹護綠等活動組織學(xué)生開展綠化、凈化、美化學(xué)校校園活動，培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”的良好意識和習(xí)慣。
4.各班要組織學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)生活中開展廢舊利用活動，讓學(xué)生學(xué)會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。
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讓座的活動目標(biāo) 讓座案例篇二
活動目標(biāo)
1、在乘坐游覽上海的游戲情境中，試著跟隨歌曲旋律速度變化開車，了解讓座的歌曲的內(nèi)容，有跟唱歌曲的愿望。
2、萌發(fā)感受關(guān)心他人，爭做世博小公民的積極情感。
活動內(nèi)容
一、天車游上海
1、世界各地的游客來讓海旅游，因為上海將要舉辦世博會。
出示各種車輛，請幼兒為游客選擇適合的車輛游覽上海
2、幼兒做小司機，聽音樂律動
按照音樂的節(jié)奏，勻速律動開車。
按照音樂快慢變化速度，律動開車。
3、究竟有幾個人在讓座?為什么?
小結(jié)：叔叔讓我座，我讓抱孩子的阿姨坐，這就是相互關(guān)心。
4、讓我們一起到車廂里去看看。(邊聽歌曲，邊看課件)
還有哪些人需要幫助?還要給哪些人讓座?
(出示牌子：“老弱病殘孕“并理解其中的含義)
5、跟唱歌曲
介紹歌曲的名字：讓座
讓我們都來并心身邊的人，爭做世博小公民，為世博會出一份力量
讓座的活動目標(biāo) 讓座案例篇三
世界水日活動方案[2018年世界水日活動方案] xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，__發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了 __的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、
活動時間xx年3月22日
四、活動地點
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級黨支部
xx級化學(xué)四班
七、活動內(nèi)容
(一)活動前
1、活動海報的制作
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、入黨申請書、各大論壇)
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動中 1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳
2、桌椅的歸還
3、活動的總結(jié)
八、經(jīng)費預(yù)算
海報10*10=100元
橫幅2*40=80元)圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計：350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);
4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式;
內(nèi)容僅供參考
讓座的活動目標(biāo) 讓座案例篇四
愛心讓座活動總結(jié)
“文明公交，愛心讓座”活動由江蘇省無錫市文明辦聯(lián)合無錫九龍公交公司團委、江南大學(xué)及無錫各大高校共同開展，自2009年10月1日啟動至今日，歷時近兩年并將繼續(xù)開展，在此期間公交線路由首次活動10路車開始擴展到包括10路、27路、31路、35路、65路、85路平時客流量較大、相對較擁擠的路線等22條線路，并設(shè)置了38個文明公交示范點，參與愛心讓座志愿服務(wù)的人員不斷壯大，在近兩年間對活動不斷進行總結(jié)和完善，吸納各方意見，逐步建立包括完善考核機制、完善督導(dǎo)機制、促進活動良性推廣、促進社會上下各界良性互動及獎勵制度等日常工作制度。
活動背景：
1．上海世博會將于2010年5月1日開幕，無錫作為上海經(jīng)濟腹地以及長三角旅游勝地和本次世博會分會場，將會迎來世界各地的朋友，愛心讓座可以讓更多的外國朋友感受到中國人民的熱情和友誼。
2．讓座是一種自覺自愿行為，開展“愛心讓座”活動，倡導(dǎo)主動讓座，可以讓更多的人加入到文明使者的行列中來。隨著物質(zhì)生活的需求逐步得到滿足，人們更加注重精神生活的滿足，精神的愉悅甚至遠遠超過物質(zhì)回報的回報。因此，讓座不僅能夠滿足不同弱勢群體的基本乘坐需求，而且也是讓座者自我價值體現(xiàn)的有效途徑。
活動目的：
1．為響應(yīng)黨中央“建設(shè)和諧社會”的口號，大力倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，提升城市形象，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻，無錫市文明辦聯(lián)手無錫公交公司及江南大學(xué)等各大高校志愿者開展“文明公交，愛心讓座”活動。
2.尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，大力弘揚這種美德是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，廣泛宣傳“和諧公交，文明公交”的指導(dǎo)思想，帶動全市人民改變自身形象，讓每一位市民感受到這股文明新風(fēng)，為“創(chuàng)建文明城市”出份力，添份彩！
3．江南大學(xué)青年志愿者協(xié)會積極參與活動，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，樹立大學(xué)生公民意識、公共道德意識，用實際行動回饋社會，充分
利用大學(xué)生自身先進活躍的精神，努力為倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)尚發(fā)揮積極作用。以此次活動為契機，以后不斷擴大活動規(guī)模和范圍。形成一個良性的循環(huán)，使得廣大青年群體成為社會奉獻愛心的生力軍。
活動歷程：
1、2009年10月1日，適逢國慶六十周年華誕，喜迎上海世博會。江蘇省無錫市文明辦聯(lián)合無錫公交公司團委、梁溪分公司河埒車隊、江南大學(xué)的青年志愿者在公交10路上開展“文明乘車，愛心讓座”首次活動。10月1-4日江南大學(xué)的20多名志愿者在10路公交車上向乘客宣傳愛心讓座活動，同時，引導(dǎo)乘客有序上車，幫助行動不便的乘客上下車。活動得到了乘客和市民的好評和大力支持。
2、2009年11月14日，無錫市文明辦商明處長、江南大學(xué)團委老師沈丹來到十路公交五站為江南大學(xué)志愿者們送來溫暖，深入活動中來，了解活動的進行情況，堅定志愿者們做到最好的信心。
3、活動開展以來，江南大學(xué)志愿者們積極參與、投身到活動中來并廣泛號召身邊的同學(xué)參與。響應(yīng)號召，與其他主辦單位共同將“文明公交、愛心讓座”活動作為日常活動長期堅持。成立活動管理小組，選定路線、時間，對活動進行大力宣傳，招募志愿者，進行相關(guān)培訓(xùn)，并在學(xué)期末對在活動中表現(xiàn)突出的志愿者，授予“優(yōu)秀志愿者”稱號及榮譽證書，并向?qū)W校反映把該生事跡記入在案。同學(xué)們秉承“吃苦耐勞，樂于奉獻，微笑服務(wù)，開心工作”的精神，努力認真的完成每次的活動。在公交車上傳遞著愛心，傳播著文明。
活動影響：
“文明公交，愛心讓座”自開展以來取得廣泛的社會效應(yīng)，影響和帶動整個交通系統(tǒng)文明服務(wù)水平的提高，并通過這種形式提高市民的素質(zhì)。使得許多市民在這一活動中增強了文明意識和文明修養(yǎng)，文明應(yīng)從小處、從細微處做起成為越來越多的市民的共識和自覺行動。江南大學(xué)的學(xué)子們積極參與活動，培養(yǎng)了自身的社會意識，為社會做出了貢獻并得到了自身的鍛煉。
活動問題及意見：
問題：隨著活動開展，志愿者們的參與熱情有所降低，服務(wù)質(zhì)量有所下降。意見：為了保證活動的質(zhì)量，為了讓優(yōu)良的傳統(tǒng)美德能夠一直得到發(fā)揚。
1.應(yīng)加大宣傳力度，在資金允許情況下印制宣傳冊，作為公交上的流動宣傳方式，同時在公益廣告、視頻等宣傳媒介上可以有所突破
2.完善培訓(xùn)制度，讓志愿者充分意識到自身價值，提高志愿服務(wù)的熱情，才能將愛心以更加易于人接受的方式傳遞出去。
3.調(diào)研公交線路情況，合力安排志愿者的服務(wù)車次。
4.愛心讓座的組織架構(gòu)設(shè)置可以更加趨于扁平化，有利于管理。
5.考慮組織化動員與社會化動員的結(jié)合，在組織化動員的過程中，可以借助相關(guān)部門，積極發(fā)揮社會化動員，能夠調(diào)用無錫全體市民積極參與公益活動的積極性，同時也為愛心讓座的宣傳提供了載體。
當(dāng)輕風(fēng)拂過溫暖的眼眸折射到微笑的雙唇，天地豁然柔和；當(dāng)飛雨飄落熱忱的臉頰倒映出明亮的瞳孔，萬物瞬間素潔。公共交通作為城市的形象窗口，體現(xiàn)著城市的文明，彰顯著市民的素質(zhì)。作為志愿者的我們將把?愛心讓座?活動堅持不懈地開展下去，并呼吁更多的愛心人士參與進來，讓城市更和諧、更美好。愛心讓座開展近兩年，取得了驕人的成績，贏得了社會各界的廣泛關(guān)注和支持。但活動完善的腳步始終沒有停止，江南大學(xué)的志愿者在活動中不斷總結(jié)經(jīng)驗，在活動中思考，在奉獻中尋求發(fā)展。志愿者的足跡堅實的踏在活動的道路上，路漫漫其修遠，然而愛的足跡將一直延續(xù)。
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