小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 00:47:02
小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2024-02-04 00:47:02     小編:翰墨

總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握,有助于加深理解和記憶??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

您好!

干凈整潔的教室環(huán)境向來都是被校園師生們所喜愛的,即便是地面存在臟亂的現(xiàn)象都能夠通過打掃的方式使其變得干凈一些,然而前段時(shí)間自己在教室墻壁亂涂亂畫的做法卻為大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了難以估量的破壞,畢竟在教室潔白的墻壁上面亂涂亂畫可是很難將其恢復(fù)如初的,因此我寫下了這篇檢討并希望老師能夠原諒自己在墻壁亂涂亂畫造成的過失。

身為學(xué)生的自己,本應(yīng)該知道在墻壁上免亂涂亂畫是一種極不文明的現(xiàn)象,更何況這種不文明的現(xiàn)象還是發(fā)生在我們用以學(xué)習(xí)的教室之中,殊不知這些墻壁上的污漬會給我們平時(shí)的學(xué)習(xí)造成多大的干擾,也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯(cuò)誤并給予改正的機(jī)會,但是這種對于公物造成明顯破壞的做法的確有些難以被原諒,明明早在初次踏入校園的時(shí)候自己便暗下決心要成為講文明的好學(xué)生,可是現(xiàn)如今這種在教室墻壁亂涂亂畫的做法已經(jīng)與當(dāng)初的理念背道而馳了。

其實(shí)從動機(jī)來分析的話便會發(fā)現(xiàn)自己,僅僅是覺得這樣做很好玩罷了,因?yàn)檫@種可笑的動機(jī)便將大家用以學(xué)習(xí)的教室涂成這個(gè)樣子,殊不知當(dāng)初學(xué)校進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候花費(fèi)了多少心血才擁有這么多教室,這么多年來在這個(gè)教室中或許已經(jīng)培養(yǎng)出許多對社會有貢獻(xiàn)的人才,可是現(xiàn)如今因?yàn)樽约旱囊患褐奖阍斐蛇@種無法挽回的后果實(shí)在是令人感到慚愧,盡管自己的年齡不大卻并非能夠用來放縱錯(cuò)誤產(chǎn)生的緣由,歸根結(jié)底還是因?yàn)橐酝鶝]有將老師的教導(dǎo)放在心上才會在這種明顯的錯(cuò)誤面前栽跟頭。

為了彌補(bǔ)在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失,還是應(yīng)該長點(diǎn)記性才行,平時(shí)老師在課堂上講到的紀(jì)律問題也要用心聽才會避免同樣的問題再次發(fā)生,雖然老師對于學(xué)生往往是寬容的卻不能夠成為自己用以放縱的資本,而且若非思想道德敗壞的話也不會做出在教室墻壁亂涂亂畫的行為,因此我希望能夠擁有改錯(cuò)的機(jī)會并用以彌補(bǔ)在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失,而且作為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生應(yīng)該懂得在自己犯的錯(cuò)誤面前承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

盡管這件事情已經(jīng)過去了好幾天卻不會輕易遺忘在自己的腦海之中,因?yàn)槲蚁嘈抛约涸诘玫浇逃?xùn)以后應(yīng)當(dāng)能夠明白在教室墻壁亂涂亂畫會造成怎樣的后果,在人生道路中跌倒并知道痛處以后便不會再輕易觸犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我知道自己錯(cuò)在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會再在教室黑板上亂涂亂畫了!我保證再也不了!

老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫什么,就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽,我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎?會不會畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題,只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫畫的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容,不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。

沒想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了,完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會影響老師您的課堂,更沒想到這些涂涂畫畫會導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫畫,在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫,在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了,不是老師對我畫的指責(zé),而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫,或者在畫紙上這么涂畫,都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場合的問題了。我再也不會再教室黑板上“亂涂亂畫”了!

老師,您還跟我說,讓我如果喜歡畫畫的話去投稿,我想了想這個(gè)問題,我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿,我打算在我畫到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺得怎么樣的話,那給我收下的稿費(fèi),我都會覺得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會隨便發(fā)發(fā)騙錢,他們都是會認(rèn)真對待發(fā)表出來的畫作的。

這些在檢討書里面跟您說,有些扯太遠(yuǎn)了,不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為,我也只好跟老師認(rèn)真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合,不會有下次了。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

想必老師您對我這次的行為也是十分的失望吧,在這之前一直是一個(gè)好學(xué)生的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,我為我自己所做下來的行為感到深深的抱歉和愧疚。我也知道我這次的行為造成了極其惡劣的影響,教室的墻上本該是干干凈凈的,但卻被我用筆涂的花里胡哨的,看起來極其不美觀。我這樣的行為是十分沒有素質(zhì)的,我們班每隔一個(gè)星期就換一次座位,而我這樣的行為是否會使得下次換到這個(gè)位置的同學(xué)感到不適,更何況教室的一切都是公共設(shè)施,我對于這些設(shè)施都是無權(quán)損壞的,而我這次的行為已經(jīng)是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度。而做出了這樣行為的我也不算是一個(gè)足夠合格的初中學(xué)生,如果能夠讓我有重新選擇一次的機(jī)會我是一定不會做出這樣的事情,而是會時(shí)刻注意自己的行為,讓自己不做出這樣有損我自身學(xué)生形象的行為??上Р]有這種可能,我只能接受自己犯錯(cuò)的事實(shí),并且承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而我自己也愿意接受任何的懲罰,既是為了讓我自己銘記住這次的錯(cuò)誤,也是能夠讓其他的同學(xué)知道犯下我這樣的錯(cuò)誤有著怎么樣的后果,讓同學(xué)們提高自覺性。

這次我之所以會犯下這樣的錯(cuò)誤,我想也是我自己的腦袋一下短路了,才會做出這么糊涂的事情,否則我平常做事情還是非常理智的,是不會做出這種不正確的行為。而這次之所以還是犯下了錯(cuò)誤我想還是我自己的性格問題,也說不上來為什么,當(dāng)時(shí)覺得很無聊,就拿著一個(gè)筆在寫寫畫畫。而在當(dāng)我看到邊上雪白的墻壁上有著一行小字,我就感到了好奇,仔細(xì)看了之后發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是之前在這個(gè)班級的學(xué)生寫的,我猜想應(yīng)該也是像我這樣無聊的人留下的,然后我自己就突發(fā)奇想,也想要在上面寫點(diǎn)東西給別的同學(xué)看到,于是就開始在墻上寫寫畫畫了起來。而之后的事情就是被老師發(fā)現(xiàn)了正拿著個(gè)筆對這墻上寫寫畫畫的我。其實(shí)在老師您在和我進(jìn)行談話之后我也就意識到了自己的錯(cuò)誤,之前是我沒有想得這么遠(yuǎn),只想著也要寫點(diǎn)東西給別的同學(xué),卻全然忘記這并不是我的私人財(cái)產(chǎn),我沒有權(quán)利作出任何相關(guān)的決定。當(dāng)然我現(xiàn)在也是深深的悔悟了過來,只希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我能夠去改正自己之前所犯下的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

實(shí)在是非常的對不起,我為自己在教室的墻壁上畫的那些涂鴉感到十分的抱歉!當(dāng)自己認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。作為一名學(xué)生,我卻在自己班級的教室里,做出了非常不文明的事情!更加重要的是,自己因?yàn)闆]有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,導(dǎo)致在我們的班級墻壁變得一團(tuán)糟,給同學(xué)們都帶來了不好的影響。對此,我真的很抱歉。

在老師對我進(jìn)行批評的時(shí)候,我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。在反思自己的時(shí)候,我也想到了老師過去所講的一篇課,一篇關(guān)于文明的課。我們學(xué)習(xí)過,許多不文明的人,在旅游的時(shí)候,喜歡在一些名勝古跡上,刻下或?qū)懴伦约骸暗酱艘挥巍钡挠浱?,這樣不文明的行為,還導(dǎo)致大家學(xué)習(xí)和模仿,不僅毀壞了景觀,更是讓景點(diǎn)變得亂七八糟。這一點(diǎn)也不好!但是,我沒有資格說別人,因?yàn)樵谖乙庾R到這不好的時(shí)候,我也意識到了,自己在過去所做的,在教室中墻壁上所做的,就和這些人一樣差勁。

盡管我們的教室算不上名勝,更不是古跡。但是,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們學(xué)習(xí)文化知識的重要場所!所以我也不該這樣去破壞這里。我也明白,一個(gè)干凈整潔的教室能讓我們更加努力的學(xué)習(xí),而被涂的亂七八糟的教室,只能讓人分心,讓人不自在。自己真的很對不起,做出了這樣的事情。

在仔細(xì)的反省了自己的錯(cuò)誤之后,我也同樣認(rèn)識到自己在其他方面的錯(cuò)誤!經(jīng)過反省,我也重新認(rèn)識到了自己的問題。

首先,作為學(xué)生,我沒有在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,而是在下面畫畫,這是非常大的問題!我應(yīng)該認(rèn)識到,自己是來學(xué)習(xí)的!而不是來學(xué)校消磨時(shí)光!明日復(fù)明日,而我又有多少的時(shí)間去消磨?這不僅浪費(fèi)了老師的悉心教導(dǎo),更是辜負(fù)了父母對我的期待!

其次,自己在最近的學(xué)習(xí)上有所松懈,導(dǎo)致自己的成績下降的很嚴(yán)重,而自己卻沉迷在了畫畫上。我明白,我想做自己喜歡的事情,但是,我也認(rèn)識到,這并不是我上課不學(xué)習(xí)的理由,也不是我在墻壁上畫畫的理由!這是對自己的不負(fù)責(zé),是對公物的破壞!

我真的很抱歉自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!讓老師生氣了,真的很對不起。但是,在今后的校園生活中,我一定會好好的學(xué)會做一名文明的學(xué)生,再不會在校園中犯下這樣的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我知道自己錯(cuò)在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會再在教室黑板上亂涂亂畫了!我保證再也不了!

老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫什么,就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的`爸爸媽媽,我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎?會不會畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題,只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫畫的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容,不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。

沒想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了,完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會影響老師您的課堂,更沒想到這些涂涂畫畫會導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫畫,在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫,在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了,不是老師對我畫的指責(zé),而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫,或者在畫紙上這么涂畫,都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場合的問題了。我再也不會再教室黑板上“亂涂亂畫”了!

老師,您還跟我說,讓我如果喜歡畫畫的話去投稿,我想了想這個(gè)問題,我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿,我打算在我畫到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺得怎么樣的話,那給我收下的稿費(fèi),我都會覺得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會隨便發(fā)發(fā)騙錢,他們都是會認(rèn)真對待發(fā)表出來的畫作的。

這些在檢討書里面跟您說,有些扯太遠(yuǎn)了,不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為,我也只好跟老師認(rèn)真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合,不會有下次了。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)認(rèn)真的反省過自己的行為了,也知道這樣做是不對的,所以我之后是一定不會再這樣做了,我是不會再在教室里面亂畫了的,希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會做到不亂畫,我也會監(jiān)督其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們在教室里面亂畫的時(shí)候就及時(shí)的制止他們,讓我們的教室一直保持著干凈的狀態(tài),若是我再犯同樣的錯(cuò)誤就請老師嚴(yán)厲的批評我,讓我深刻的記住自己犯錯(cuò)的教訓(xùn)。

我知道我這樣的行為是非常的不好的,不僅會讓教室變得非常的不美觀,也是給同學(xué)們做了一個(gè)錯(cuò)誤的示范,若是所有的同學(xué)都像我這樣去做,那用不了多久我們教室的墻壁就會變得一點(diǎn)都不干凈了,這樣的話肯定是不好的,我們都喜歡教室有著干干凈凈的墻壁,但是我們卻沒有做到讓它保持著這樣的干凈,反而破壞了它的干凈,這樣是不應(yīng)該的,之后我是絕對不會再這樣去做了。

我如果想要畫的話是可以在自己的本子上面畫的,沒有必要一定要在教室的墻壁上畫,教室并不是我的東西,也不是我可以亂畫的地方,在我自己的本子上畫既可以把我的作品留下來,也能夠想畫就畫,只要我不是在上課的時(shí)候畫是沒有人會批評我的。很遺憾我到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理,我亂畫的地方已經(jīng)不能夠復(fù)原了,我再怎么后悔也是沒有用的,以后每一次看到自己亂畫的地方,就能夠想起自己這次犯的錯(cuò)誤,雖然能夠一直提醒著我,但是我還是希望墻壁能夠恢復(fù)到原樣的。

我現(xiàn)在知道了自己是不應(yīng)該這樣做的,我現(xiàn)在也非常的后悔自己這樣去做了,不管我再怎樣道歉教室的墻壁也已經(jīng)被我畫臟了,不管怎樣都恢復(fù)不到原來的樣子了。我現(xiàn)在也明白了自己是不應(yīng)該這樣的調(diào)皮的,可能當(dāng)時(shí)會覺得自己沒有做錯(cuò),但之后再想起來這件事的時(shí)候肯定也是非常的后悔的,我覺得自己是應(yīng)該要長大一點(diǎn)了,變得更加的成熟一點(diǎn),不要再做這樣一件幼稚的事情。

我既然在這里承諾了我之后不會再這樣做我就一定會做到,從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我,若是我沒有做到自己所承諾的,再一次的在教室里面亂畫,就請大家給我嚴(yán)重的懲罰,不管是怎樣的我都能夠接受。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我已經(jīng)認(rèn)真的反省過自己的行為了,也知道這樣做是不對的,所以我之后是一定不會再這樣做了,我是不會再在教室里面亂畫了的,希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會做到不亂畫,我也會監(jiān)督其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們在教室里面亂畫的時(shí)候就及時(shí)的制止他們,讓我們的教室一直保持著干凈的狀態(tài),若是我再犯同樣的錯(cuò)誤就請老師嚴(yán)厲的批評我,讓我深刻的記住自己犯錯(cuò)的教訓(xùn)。

我知道我這樣的行為是非常的不好的,不僅會讓教室變得非常的不美觀,也是給同學(xué)們做了一個(gè)錯(cuò)誤的示范,若是所有的同學(xué)都像我這樣去做,那用不了多久我們教室的墻壁就會變得一點(diǎn)都不干凈了,這樣的話肯定是不好的,我們都喜歡教室有著干干凈凈的墻壁,但是我們卻沒有做到讓它保持著這樣的干凈,反而破壞了它的干凈,這樣是不應(yīng)該的,之后我是絕對不會再這樣去做了。

我如果想要畫的話是可以在自己的本子上面畫的,沒有必要一定要在教室的墻壁上畫,教室并不是我的東西,也不是我可以亂畫的地方,在我自己的本子上畫既可以把我的作品留下來,也能夠想畫就畫,只要我不是在上課的時(shí)候畫是沒有人會批評我的。很遺憾我到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理,我亂畫的地方已經(jīng)不能夠復(fù)原了,我再怎么后悔也是沒有用的,以后每一次看到自己亂畫的地方,就能夠想起自己這次犯的錯(cuò)誤,雖然能夠一直提醒著我,但是我還是希望墻壁能夠恢復(fù)到原樣的。

我現(xiàn)在知道了自己是不應(yīng)該這樣做的,我現(xiàn)在也非常的后悔自己這樣去做了,不管我再怎樣道歉教室的墻壁也已經(jīng)被我畫臟了,不管怎樣都恢復(fù)不到原來的樣子了。我現(xiàn)在也明白了自己是不應(yīng)該這樣的調(diào)皮的,可能當(dāng)時(shí)會覺得自己沒有做錯(cuò),但之后再想起來這件事的時(shí)候肯定也是非常的后悔的,我覺得自己是應(yīng)該要長大一點(diǎn)了,變得更加的成熟一點(diǎn),不要再做這樣一件幼稚的事情。

我既然在這里承諾了我之后不會再這樣做我就一定會做到,從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我,若是我沒有做到自己所承諾的,再一次的在教室里面亂畫,就請大家給我嚴(yán)重的懲罰,不管是怎樣的我都能夠接受。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

我在學(xué)校里的表現(xiàn)一直都不算太好,這不,今天又在學(xué)校里面惹事了,我知道自己經(jīng)常給您造成麻煩,所以也早就做好認(rèn)錯(cuò)的準(zhǔn)備了,在您教訓(xùn)了我之后,我趕忙按照您的要求寫下了這封檢討書,希望老師您能消消火,不要再和我這種小孩子計(jì)較了。

在學(xué)校里,我絕對算得上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)槲覐男【秃脛佣疫€喜歡做一些常人不太理解的事情,為此,我也干過不少的傻事,例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過我,我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情,在家里還教育過我?guī)状文?,可我就是好了傷疤忘了疼,時(shí)常只顧著自己的開心,而沒有去考慮后果,所以才會接二連三的犯錯(cuò)誤。這次犯下的錯(cuò)誤倒還比較小,只是在教室的黑板上亂涂亂畫,倒也沒有直接影響到其他同學(xué),但做錯(cuò)事就是做錯(cuò)事了,不分大小。

從小我就喜歡搗亂,這一點(diǎn)相信老師您早就知道了,本來在經(jīng)過上一次老師您的批評后,我老實(shí)了不少,可我的習(xí)性哪里是這么快就能改變的,我這喜歡動手動腳的小毛病還是沒能管制住,所以在今天下課的時(shí)候哦,我走到了講臺邊,拿起了粉筆便開始在黑板上畫了起來,畫的當(dāng)然也不是什么優(yōu)美的圖案,完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間,有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫,不然老師看到了會生氣的,可我沒管那么多,畫了一大圈后還沒來得及擦干凈就打上課鈴了,看著老師都進(jìn)教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡,果不其然,老師在看到后也詢問了我們是怎么回事,在一番追問下,我也只能承認(rèn)這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的'上課時(shí)間,在簡單的批評了我?guī)拙浜蟊阏5倪M(jìn)行講課了。

看著我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我這么做的目的到底是為了啥???自己被批評了一頓不說,還被同學(xué)們給白眼了一番,更影響了老師的授課,這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯(cuò)事,我的心頭也瞬間涌上了深深地負(fù)罪感,我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該去做的,好在現(xiàn)在改正還不算太晚,希望老師您能好好地監(jiān)督我,要是我再做什么傻事的話,請您務(wù)必嚴(yán)厲的懲處我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇九

在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生課桌上亂涂亂畫檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

您好!

是公共財(cái)產(chǎn),我們上課的時(shí)候也經(jīng)常需要用到課桌,我在課桌上面亂涂亂畫,非常不好因?yàn)檫@樣做會讓客座被弄臟弄壞,這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了,因?yàn)榱私饬怂晕叶荚诜稿e(cuò)了,畢竟這樣亂涂亂畫也不好。

我上課不用心,還隨意亂花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,沒有聽的話,沒有做到愛護(hù)公物,如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯(cuò)事,原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼,已經(jīng)犯了很大的錯(cuò),都是我的錯(cuò),請老師原諒,以后我一定會好好的`聽話,不在犯錯(cuò),也不會在隨意的亂涂亂畫。

我會好好,不管如何,以后我一定會好好學(xué)習(xí),每天上課我都會把老師的話放在心上,我認(rèn)真努力,我還會認(rèn)真的做到保護(hù)我們學(xué)校公物,不會在隨意犯錯(cuò),以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會第一時(shí)間阻止,不會讓其他同學(xué)如同我一樣,我還不如認(rèn)真努力,只要每天堅(jiān)持做到一點(diǎn)就一定會堅(jiān)定的守護(hù)者我們學(xué)校的公物。

正如老師說的課桌是我們學(xué)習(xí),必須要的公共物品,我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來學(xué)校上課需要用到課桌,這些都是需要用到的,保護(hù)好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要,同時(shí)也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。

以前是我沒有做好,一個(gè)品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生,過去我犯錯(cuò),現(xiàn)在不會了,以后一定會遵守學(xué)校中小學(xué)生守則,一定聽老師的話,只要老師所得對,我都會尊重老師做的,去做好,改變,不會犯錯(cuò)了。

我亂涂亂畫弄壞課桌,成為了班級的典型反面材料,已經(jīng)非常后悔了,我以后不會犯了,只要有時(shí)間一定認(rèn)真做好,保證自己努力學(xué)習(xí),不會在破壞公物,反而會認(rèn)真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),就算以后無聊我也會全部投入到學(xué)習(xí)中,不會在一直在學(xué)校犯錯(cuò),我是一個(gè)聽話的學(xué)生,老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會這樣做了。

從今以后,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好努力,堅(jiān)持做到已學(xué)習(xí)為準(zhǔn),保護(hù)公物,保護(hù)好自己的,遵守學(xué)校的校規(guī),把學(xué)習(xí)成為自己學(xué)習(xí)的重要任務(wù),努力學(xué)好,不在會犯錯(cuò)了,認(rèn)真努力完成自己的學(xué)習(xí),成為老師最喜歡的學(xué)生,不斷的去提高自己的成績。

此致

敬禮!

檢討書:xxx

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20xx年xx月xx日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我在學(xué)校里的表現(xiàn)一直都不算太好,這不,今天又在學(xué)校里面惹事了,我知道自己經(jīng)常給您造成麻煩,所以也早就做好認(rèn)錯(cuò)的準(zhǔn)備了,在您教訓(xùn)了我之后,我趕忙按照您的要求寫下了這封檢討書,希望老師您能消消火,不要再和我這種小孩子計(jì)較了。

在學(xué)校里,我絕對算得上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)槲覐男【秃脛佣疫€喜歡做一些常人不太理解的事情,為此,我也干過不少的傻事,例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過我,我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情,在家里還教育過我?guī)状文?,可我就是好了傷疤忘了疼,時(shí)常只顧著自己的開心,而沒有去考慮后果,所以才會接二連三的犯錯(cuò)誤。這次犯下的錯(cuò)誤倒還比較小,只是在教室的黑板上亂涂亂畫,倒也沒有直接影響到其他同學(xué),但做錯(cuò)事就是做錯(cuò)事了,不分大小。

從小我就喜歡搗亂,這一點(diǎn)相信老師您早就知道了,本來在經(jīng)過上一次老師您的批評后,我老實(shí)了不少,可我的習(xí)性哪里是這么快就能改變的,我這喜歡動手動腳的小毛病還是沒能管制住,所以在今天下課的時(shí)候哦,我走到了講臺邊,拿起了粉筆便開始在黑板上畫了起來,畫的當(dāng)然也不是什么優(yōu)美的圖案,完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間,有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫,不然老師看到了會生氣的,可我沒管那么多,畫了一大圈后還沒來得及擦干凈就打上課鈴了,看著老師都進(jìn)教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡,果不其然,老師在看到后也詢問了我們是怎么回事,在一番追問下,我也只能承認(rèn)這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時(shí)間,在簡單的批評了我?guī)拙浜蟊阏5倪M(jìn)行講課了。

看著我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我這么做的目的到底是為了啥???自己被批評了一頓不說,還被同學(xué)們給白眼了一番,更影響了老師的授課,這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯(cuò)事,我的心頭也瞬間涌上了深深地負(fù)罪感,我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該去做的,好在現(xiàn)在改正還不算太晚,希望老師您能好好地監(jiān)督我,要是我再做什么傻事的話,請您務(wù)必嚴(yán)厲的懲處我!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我知道自己錯(cuò)在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會再在教室黑板上亂涂亂畫了!我保證再也不了!

老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫什么,就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽,我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎?會不會畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題,只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫畫的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容,不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。

沒想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了,完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會影響老師您的課堂,更沒想到這些涂涂畫畫會導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫畫,在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫,在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了,不是老師對我畫的指責(zé),而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫,或者在畫紙上這么涂畫,都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場合的'問題了。我再也不會再教室黑板上“亂涂亂畫”了!

老師,您還跟我說,讓我如果喜歡畫畫的話去投稿,我想了想這個(gè)問題,我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿,我打算在我畫到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺得怎么樣的話,那給我收下的稿費(fèi),我都會覺得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會隨便發(fā)發(fā)騙錢,他們都是會認(rèn)真對待發(fā)表出來的畫作的。

這些在檢討書里面跟您說,有些扯太遠(yuǎn)了,不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為,我也只好跟老師認(rèn)真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合,不會有下次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我知道自己錯(cuò)在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會再在教室黑板上亂涂亂畫了!我保證再也不了!

老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫什么,就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽,我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎?會不會畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題,只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫畫的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容,不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。

沒想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了,完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會影響老師您的課堂,更沒想到這些涂涂畫畫會導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫畫,在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫,在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了,不是老師對我畫的指責(zé),而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫,或者在畫紙上這么涂畫,都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場合的問題了。我再也不會再教室黑板上“亂涂亂畫”了!

老師,您還跟我說,讓我如果喜歡畫畫的話去投稿,我想了想這個(gè)問題,我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿,我打算在我畫到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺得怎么樣的話,那給我收下的稿費(fèi),我都會覺得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會隨便發(fā)發(fā)騙錢,他們都是會認(rèn)真對待發(fā)表出來的畫作的。

這些在檢討書里面跟您說,有些扯太遠(yuǎn)了,不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為,我也只好跟老師認(rèn)真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合,不會有下次了。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我今天干了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事情,惹您生氣了,對不起,我現(xiàn)在十分的后悔我今天下課之后的行為,我現(xiàn)在覺得才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚可笑,一定也沒有一個(gè)學(xué)生的樣子,跟同學(xué)們開玩笑似的在教室的黑板上亂涂亂畫,一定素質(zhì)都沒有,我很不能理解自己當(dāng)時(shí)為什么要這么做,我要是在亂涂亂畫之后,把黑板擦干凈也就算了,關(guān)鍵是我還非常滿意自己的“作品”,有點(diǎn)沾沾自喜,但是也就停留在上課鈴響,您進(jìn)來給我們上課之前,您的批評讓我羞愧難當(dāng),我給您的工作造成了影響,我很抱歉,我再次發(fā)自內(nèi)心的向您道歉了,對不起!

今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,下課我們一群男生就在討論那個(gè)奧特曼好看一點(diǎn),場面一度十分的激烈,誰也不讓誰,后來我們聊到把泰羅奧特曼打敗的那個(gè)怪獸叫什么,長什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧,差點(diǎn)吵起來,一個(gè)個(gè)都爭得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個(gè)怪獸畫了出來,還真別說,我還有點(diǎn)畫畫天賦的,畫的有點(diǎn)神似,大家都能看出來我畫的是哪個(gè)怪獸,然后因?yàn)槲矣衷趯懽约核赖乃袏W特曼的名字以及他們的大招名字,寫的那叫一個(gè)不亦樂乎,后來漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中,畫著自己最喜歡的奧特曼,黑板上都快被我們畫滿了,因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在討論奧特曼里面的打斗情節(jié),誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的,黑板是什么,是老師們用來給我們傳授知識的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當(dāng)成了畫板,在上面肆無忌憚的涂畫,我此刻覺得自己太對不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會有這么多事啊。

老師,為了表示我想改正的決心,為了減少我對您造成的傷害,為了彌補(bǔ)我的過失,我申請這一周的值日生都由我來做,我一定每節(jié)課下課都給你把黑板擦的干干凈凈的,絕對不會有一絲灰塵,您每節(jié)課下課都可以過來檢查,要是有一次您沒滿意,我就再加罰一周,直到您滿意為止。

此致

敬禮!

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十四

您好!我今天干了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事情,惹您生氣了,對不起,我現(xiàn)在十分的后悔我今天下課之后的行為,我現(xiàn)在覺得才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚可笑,一定也沒有一個(gè)學(xué)生的樣子,跟同學(xué)們開玩笑似的在教室的黑板上亂涂亂畫,一定素質(zhì)都沒有,我很不能理解自己當(dāng)時(shí)為什么要這么做,我要是在亂涂亂畫之后,把黑板擦干凈也就算了,關(guān)鍵是我還非常滿意自己的“作品”,有點(diǎn)沾沾自喜,但是也就停留在上課鈴響,您進(jìn)來給我們上課之前,您的批評讓我羞愧難當(dāng),我給您的工作造成了影響,我很抱歉,我再次發(fā)自內(nèi)心的向您道歉了,對不起!

今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,下課我們一群男生就在討論那個(gè)奧特曼好看一點(diǎn),場面一度十分的激烈,誰也不讓誰,后來我們聊到把泰羅奧特曼打敗的那個(gè)怪獸叫什么,長什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧,差點(diǎn)吵起來,一個(gè)個(gè)都爭得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個(gè)怪獸畫了出來,還真別說,我還有點(diǎn)畫畫天賦的,畫的有點(diǎn)神似,大家都能看出來我畫的是哪個(gè)怪獸,然后因?yàn)槲矣衷趯懽约核赖乃袏W特曼的名字以及他們的大招名字,寫的那叫一個(gè)不亦樂乎,后來漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中,畫著自己最喜歡的奧特曼,黑板上都快被我們畫滿了,因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在討論奧特曼里面的打斗情節(jié),誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的,黑板是什么,是老師們用來給我們傳授知識的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當(dāng)成了畫板,在上面肆無忌憚的涂畫,我此刻覺得自己太對不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會有這么多事啊。

老師,為了表示我想改正的決心,為了減少我對您造成的傷害,為了彌補(bǔ)我的過失,我申請這一周的值日生都由我來做,我一定每節(jié)課下課都給你把黑板擦的干干凈凈的,絕對不會有一絲灰塵,您每節(jié)課下課都可以過來檢查,要是有一次您沒滿意,我就再加罰一周,直到您滿意為止。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十五

3.勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。——美華納。

4.成功的秘訣端賴堅(jiān)毅的決心?!⒌移澙桌?/p>

5.成功并非重要的事,重要的是努力。——泰爾多爾。

6.成功是用努力,而非用希望造成。——約翰赫斯金。

7.不論成功或失敗,皆存乎自己?!寿M(fèi)羅。

8.成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已?!突?/p>

9.決心即力量,信心即成功?!袪査固?/p>

10.不是因成功才滿足,而是因滿足才獲得成功?!⑻m。

11.為了不損及莫大的成功,神不能不滲近一滴苦澀的味兒?!柼?。

12.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

14.奮斗令我們的生活充滿生機(jī),責(zé)任讓我們的生命充滿意義,常遇困境說明你在進(jìn)步,常有壓力,說明你有目標(biāo)。

15.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十六

中午休息時(shí),給孩子們放著故事和兒歌,讓他們靜靜的聽,有孩子爬在桌子上睡著了,有孩子在畫畫,有孩子在玩手指,只要不影響其他的孩子,都由他們……我坐在第四組的前面批作業(yè),抬頭時(shí),注意到坐在我前面的一個(gè)小男孩,在玩一塊橡皮,嘴里發(fā)出噠噠聲,他小手拿著橡皮像假裝是飛機(jī)一樣在自己的眼前飛來飛去,看著他滿臉陶醉和“莊嚴(yán)”的樣子,我不禁笑了。小家伙抬頭看見我在笑,遞了一個(gè)疑惑并略帶頑皮的眼神給我,然后繼續(xù)他的游戲。

孩童的世界是如此豐富,我不知道他的世界里,這究竟在表達(dá)什么,從我的角度看,我好像在這個(gè)小家伙的課桌上欣賞了一場精彩的戰(zhàn)爭電影,他能用如此簡單的東西表達(dá)如此豐富的情境。的確,我們不能小看孩童的世界,甚至不能打擾這一片清凈地。我看著他,看著教室里的孩子們,每一張小臉都印出了他們簡單而豐富的孩童世界的幸福與自由。在那樣的午后,我忽然理解了泰戈?duì)柕脑娝v,“我愿我能在橫過孩子心中的道路上游行,解脫了一切的束縛;在那兒,使者奉了無所謂的使命奔走于無史的諸王的王國間;在那兒,理智與她的法律造為紙鳶而飛放,真理也使實(shí)事從桎梏中自由了”。

公眾號:一個(gè)人的教育筆記。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)認(rèn)真的反省過自己的行為了,也知道這樣做是不對的,所以我之后是一定不會再這樣做了,我是不會再在教室里面亂畫了的,希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會做到不亂畫,我也會監(jiān)督其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們在教室里面亂畫的時(shí)候就及時(shí)的制止他們,讓我們的教室一直保持著干凈的狀態(tài),若是我再犯同樣的錯(cuò)誤就請老師嚴(yán)厲的批評我,讓我深刻的記住自己犯錯(cuò)的教訓(xùn)。

我知道我這樣的行為是非常的不好的,不僅會讓教室變得非常的不美觀,也是給同學(xué)們做了一個(gè)錯(cuò)誤的示范,若是所有的同學(xué)都像我這樣去做,那用不了多久我們教室的墻壁就會變得一點(diǎn)都不干凈了,這樣的話肯定是不好的,我們都喜歡教室有著干干凈凈的墻壁,但是我們卻沒有做到讓它保持著這樣的干凈,反而破壞了它的干凈,這樣是不應(yīng)該的,之后我是絕對不會再這樣去做了。

我如果想要畫的話是可以在自己的本子上面畫的,沒有必要一定要在教室的墻壁上畫,教室并不是我的東西,也不是我可以亂畫的地方,在我自己的本子上畫既可以把我的作品留下來,也能夠想畫就畫,只要我不是在上課的時(shí)候畫是沒有人會批評我的。很遺憾我到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理,我亂畫的地方已經(jīng)不能夠復(fù)原了,我再怎么后悔也是沒有用的,以后每一次看到自己亂畫的地方,就能夠想起自己這次犯的錯(cuò)誤,雖然能夠一直提醒著我,但是我還是希望墻壁能夠恢復(fù)到原樣的。

我現(xiàn)在知道了自己是不應(yīng)該這樣做的,我現(xiàn)在也非常的后悔自己這樣去做了,不管我再怎樣道歉教室的墻壁也已經(jīng)被我畫臟了,不管怎樣都恢復(fù)不到原來的樣子了。我現(xiàn)在也明白了自己是不應(yīng)該這樣的調(diào)皮的,可能當(dāng)時(shí)會覺得自己沒有做錯(cuò),但之后再想起來這件事的時(shí)候肯定也是非常的后悔的,我覺得自己是應(yīng)該要長大一點(diǎn)了,變得更加的成熟一點(diǎn),不要再做這樣一件幼稚的事情。

我既然在這里承諾了我之后不會再這樣做我就一定會做到,從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我,若是我沒有做到自己所承諾的,再一次的在教室里面亂畫,就請大家給我嚴(yán)重的懲罰,不管是怎樣的我都能夠接受。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

我在學(xué)校里的表現(xiàn)一直都不算太好,這不,今天又在學(xué)校里面惹事了,我知道自己經(jīng)常給您造成麻煩,所以也早就做好認(rèn)錯(cuò)的準(zhǔn)備了,在您教訓(xùn)了我之后,我趕忙按照您的要求寫下了這封檢討書,希望老師您能消消火,不要再和我這種小孩子計(jì)較了。

在學(xué)校里,我絕對算得上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)槲覐男【秃脛佣疫€喜歡做一些常人不太理解的事情,為此,我也干過不少的傻事,例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過我,我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情,在家里還教育過我?guī)状文?,可我就是好了傷疤忘了疼,時(shí)常只顧著自己的開心,而沒有去考慮后果,所以才會接二連三的犯錯(cuò)誤。這次犯下的錯(cuò)誤倒還比較小,只是在教室的黑板上亂涂亂畫,倒也沒有直接影響到其他同學(xué),但做錯(cuò)事就是做錯(cuò)事了,不分大小。

從小我就喜歡搗亂,這一點(diǎn)相信老師您早就知道了,本來在經(jīng)過上一次老師您的批評后,我老實(shí)了不少,可我的習(xí)性哪里是這么快就能改變的,我這喜歡動手動腳的小毛病還是沒能管制住,所以在今天下課的時(shí)候哦,我走到了講臺邊,拿起了粉筆便開始在黑板上畫了起來,畫的當(dāng)然也不是什么優(yōu)美的圖案,完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間,有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫,不然老師看到了會生氣的,可我沒管那么多,畫了一大圈后還沒來得及擦干凈就打上課鈴了,看著老師都進(jìn)教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡,果不其然,老師在看到后也詢問了我們是怎么回事,在一番追問下,我也只能承認(rèn)這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時(shí)間,在簡單的批評了我?guī)拙浜蟊阏5倪M(jìn)行講課了。

看著我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我這么做的目的到底是為了啥啊?自己被批評了一頓不說,還被同學(xué)們給白眼了一番,更影響了老師的授課,這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯(cuò)事,我的心頭也瞬間涌上了深深地負(fù)罪感,我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該去做的,好在現(xiàn)在改正還不算太晚,希望老師您能好好地監(jiān)督我,要是我再做什么傻事的話,請您務(wù)必嚴(yán)厲的懲處我!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

小學(xué)生藝術(shù)家的亂畫與檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

是公共財(cái)產(chǎn),我們上課的時(shí)候也經(jīng)常需要用到課桌,我在課桌上面亂涂亂畫,非常不好因?yàn)檫@樣做會讓客座被弄臟弄壞,這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了,因?yàn)榱私饬怂晕叶荚诜稿e(cuò)了,畢竟這樣亂涂亂畫也不好。

我上課不用心,還隨意亂花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,沒有聽的話,沒有做到愛護(hù)公物,如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯(cuò)事,原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼,已經(jīng)犯了很大的錯(cuò),都是我的錯(cuò),請老師原諒,以后我一定會好好的聽話,不在犯錯(cuò),也不會在隨意的亂涂亂畫。

我會好好,不管如何,以后我一定會好好學(xué)習(xí),每天上課我都會把老師的話放在心上,我認(rèn)真努力,我還會認(rèn)真的做到保護(hù)我們學(xué)校公物,不會在隨意犯錯(cuò),以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會第一時(shí)間阻止,不會讓其他同學(xué)如同我一樣,我還不如認(rèn)真努力,只要每天堅(jiān)持做到一點(diǎn)就一定會堅(jiān)定的守護(hù)者我們學(xué)校的公物。

正如老師說的課桌是我們學(xué)習(xí),必須要的公共物品,我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來學(xué)校上課需要用到課桌,這些都是需要用到的,保護(hù)好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要,同時(shí)也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。

以前是我沒有做好,一個(gè)品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生,過去我犯錯(cuò),現(xiàn)在不會了,以后一定會遵守學(xué)校中小學(xué)生守則,一定聽老師的話,只要老師所得對,我都會尊重老師做的,去做好,改變,不會犯錯(cuò)了。

我亂涂亂畫弄壞課桌,成為了班級的典型反面材料,已經(jīng)非常后悔了,我以后不會犯了,只要有時(shí)間一定認(rèn)真做好,保證自己努力學(xué)習(xí),不會在破壞公物,反而會認(rèn)真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),就算以后無聊我也會全部投入到學(xué)習(xí)中,不會在一直在學(xué)校犯錯(cuò),我是一個(gè)聽話的學(xué)生,老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會這樣做了。

從今以后,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好努力,堅(jiān)持做到已學(xué)習(xí)為準(zhǔn),保護(hù)公物,保護(hù)好自己的,遵守學(xué)校的校規(guī),把學(xué)習(xí)成為自己學(xué)習(xí)的重要任務(wù),努力學(xué)好,不在會犯錯(cuò)了,認(rèn)真努力完成自己的學(xué)習(xí),成為老師最喜歡的學(xué)生,不斷的去提高自己的成績。

此致

敬禮!

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