通過讀后感，我們可以與其他讀者進(jìn)行交流和分享，互相啟發(fā)和借鑒。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要對所讀的書進(jìn)行仔細(xì)的分析和理解。要注意捕捉書中的主題和思想，從中找出與自己思想和經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的部分，并與之建立起聯(lián)系。在寫作時，可以結(jié)合自己的感受和思考，從不同的角度來解讀書籍的內(nèi)涵，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。其次，要注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu)，做到條理清晰、層次分明?？梢酝ㄟ^分析書中的人物、情節(jié)、語言運(yùn)用等方面，來展開自己的論述，并用恰當(dāng)?shù)睦雍鸵脕碇С肿约旱挠^點(diǎn)。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確和精煉，做到用簡練的語句來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，使讀者能夠清晰地理解你的思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到其他人對作品的理解和感受，同時也可以借鑒一些寫作技巧和思維方式。當(dāng)然，讀后感是一種個人體驗(yàn)和思考，所以每個人的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都會有所不同。讓我們一起來看看這些讀后感，激發(fā)我們對作品的思考和感悟。
泥濘留痕讀后感篇一
泥濘留痕每個人一生中都回經(jīng)風(fēng)受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔細(xì)看看，歷史上有多少成功人士一帆風(fēng)順？相反，是的，只有經(jīng)歷坎坷，走過泥濘，最后才可以走上成功的舞臺?！澳酀袅艉邸?，一個多富有哲理的.話語呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥濘呢？是啊，生活中總會有兩條路，一條是平坦的大道，一條是曲折的沙漠，大多人都會選擇第一種，并認(rèn)為它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的道路往往不是第一條，而是第二條，因?yàn)椋诙l，可以使人經(jīng)歷磨煉，使選擇第二條路的人增加人生閱歷，擁有一份寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。沒有風(fēng)吹雨打，我們就不會成長，沒有認(rèn)真的反思，我們就不會進(jìn)步高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享作文人網(wǎng)，選擇一生碌碌無為，就是對生命的浪費(fèi)，我們何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥濘中艱難地行走，望著留下的深深的印跡，為別人作出榜樣。只有用心去走現(xiàn)在的泥濘，才能擁有美好的未來，成為成功者，成為人上人！平坦大道固然好走，但不會留下足跡，與其這樣，我們不如選擇泥濘，雖不是一帆風(fēng)順，但是，這才是有意義的人生！
泥濘留痕讀后感篇二
那是第幾次考不好了呢？朦朧的頭腦仿佛滿是失敗的影子，我放眼窗外，灰灰的蒙蒙的，就像理想一樣模糊，陽光透過厚厚的窗戶撒在半邊臉上，我感覺不到溫暖，卻是火辣辣的，莫名地痛心。
回到家，草草地吃了飯，便坐在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板。
母親見我垂頭喪氣，便拉著我的手，“陪我走走?！?/p>
我站起身，千斤的大氣層便重重地壓在我的兩肩，我呼著大氣，拖著身軀走著。
我們走了很遠(yuǎn)，各自都沒說話，外面由于剛剛下完雨，空氣仿佛清新了些，路邊的野草和野花經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)，平坦的道路忽地到了盡頭，再往下，便是泥濘的小路。
“還走么？”我的腳不自覺地向后退了一步。
“為何不呢？”母親向小路走了一步。
又是一番死般的寂靜，我們的眼睛開始聚焦在地上，雙腳一起一落的旋律帶動了泥水的飛舞，露珠飛濺的瞬間化成一個腳步。
“你能找到我們走來時的路么？”媽媽打破沉寂。
“當(dāng)然?！蔽因嚾换厥?，一步一個腳印，深深地刻在泥地上。
媽媽回頭走了幾百米，我連忙跟了上去，不久就回到了水泥地。
“現(xiàn)在呢？”
我看著那平坦的地面，無凹無凸，平淡無奇，走過的腳印就像雨水一般落地即散。
“正因?yàn)橄掠?，正因?yàn)槭庆哪嗦?，所以才會有痕跡，是么？”頭頂?shù)腵路燈斜斜地照著，映在母親的臉上，泛出金黃。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她走了過來，摸著我的頭說道：“這難道不像人生么？”
人生？我回頭一望，母親踏過的腳印是多么深沉，是多么有力，多么令人記憶猶新，我似乎感到一片光明，盡管眼前的路又遠(yuǎn)又長。
人生不像平坦的水泥地，平平無奇，它會飽受風(fēng)雨，充滿挫折，也正是這樣，它才值得我們面對，記得和珍惜。
我頓時充滿了力量，繼續(xù)微笑地為我的人生之路留下痕跡。
泥濘留痕讀后感篇三
我們常常會在雨天經(jīng)過這樣一些地方。
他們只是不起眼的小水灣，淅淅瀝瀝的雨一滴一滴落在上面，蕩起圈圈身不由己地漫延開的漣漪，在來不及留下一聲嘆息之前就隱去了痕跡。
潮潮的天濕濕的地。思想也像是蒙上了一層濕潤潤的水汽。
想到這里，不禁有些沮喪，更多的是內(nèi)心中的不甘。因?yàn)檫@樣的原因，我曾選擇了放蕩的生活，把自己放逐到一個外表光鮮無比內(nèi)在卻是一片荒蕪的世界。既然無法留下痕跡，那么，干脆也不要留下一點(diǎn)壓抑。
后來，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟，我開始明白每個人在這世上都會有一個合宜的、能夠讓自己的價值最大限度發(fā)揮的位置。我開始尋找各種方式來使自己的生命充滿熱情與從容。同時，“最美司機(jī)”“最美女教師”等例子也讓我開始相信，即便是再平凡的人只要有了實(shí)現(xiàn)自己價值的心愿，也可以留下生命的痕跡。然而，雖說如此，我的內(nèi)心仍然有著少許的迷茫。這些人從目前來看，的確是留下了痕跡，然而，隨著這種事跡的幾何倍數(shù)式的增長，這些痕跡真的能夠承受住歷史的洗磨嗎？于是，我繼續(xù)尋找著關(guān)于“痕跡”的詮釋。
再后來，我開始明白，生命不應(yīng)是為了讓別人記住而存在。最重要的，應(yīng)是活出自己的價值與精彩，在自己的內(nèi)心，留下那些相信自己存在意義的痕跡。正如水滴哪怕融入水中也依舊是存在的，為自己而努力的生命的痕跡也不會消失。哪怕不會留在他人的眼中。留在自己的心中，亦是足矣。
泥濘留痕讀后感篇四
風(fēng)雨中，一個人踽踽獨(dú)行，他身披雨衣，走在柔軟的泥土上，留下了一個個深深的腳印。這個人背著沉重的背包，拄著根樹枝，吃力的走著，看他的臉，完全是個年輕人，可現(xiàn)在他是那么蒼白，那么憔悴。忽然，他被一塊絆腳石絆倒了，撲通一聲摔了，他迅速爬起來，拍拍身上的泥，用布擦干凈，又繼續(xù)前進(jìn)。通過一道道關(guān)卡，經(jīng)過一次次摔倒，甚至想放棄，最后到達(dá)了頂峰。經(jīng)過那么多挫折，他還是很快樂。陽光下，一個人大步流星，他全身輕松，走在硬硬的水泥路上，沒有留下一點(diǎn)足跡。這個人塞著耳機(jī)，快活，悠閑地走著。
他一路上沒有任何阻礙，坦坦蕩蕩，連一顆小石子也沒有碰到。很快的，他到達(dá)了頂峰。盡管他一路上非?？旎?、愉悅，但是，一瞬間，他萬分沮喪。這是兩個截然不同的人，如果讓你去選擇，做其中一個人，大多數(shù)人都會去選擇第二個人。但是，大家看到了結(jié)果，也許會改變主意。為什么第一個人會覺得快樂，而第二個人會覺得沮喪呢？一路坎坷的人會說：“??！一路上風(fēng)景無限好！”一路平坦的人會說：“啊，這一路太快了?！标柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此??！那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒有留下。讓我們手挽手，走過荊棘，穿過挫折，然成功尾隨我們。
泥濘留痕讀后感篇五
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“繩鋸木斷，水滴石穿?！笨v覽古今，事在人為。
走在歷史的長路上，聽見的大多數(shù)都是古往今來有成就人士的功績，如神靈般的灌注在每個人記憶的長卷上。歲月的美好時光，會留給有作為的人。
秦國時，人類的智慧，人類的力量，創(chuàng)造了今天的世界奇跡――萬里長城。世界本沒有它的存在，正因?yàn)橛辛巳祟惖拈_創(chuàng)，才有了它高尚的地位。“坐吃山空”，古代許多君王，當(dāng)有所成就時，整天沉溺于享樂之中，不顧正事，以致于國破家亡，身敗名裂，留在歷史中，只會臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。所以說“勤者見智”，世間行事，就如“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋?！?/p>
這已是一個在當(dāng)代傳揚(yáng)很久的話題，學(xué)業(yè)有成者，無不“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”意在勤奮，歲月的無情，讓他們看到了人生的重量，未來的情景，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
一串串美好歷史的回憶，無不是由一雙雙手記錄下的。如今的美好，經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，歷史祖先的一點(diǎn)點(diǎn)積累，得到了那和平的'天空。
今天，那一間間載滿希望的教室正孕育著“歷史的畫筆”，從里面發(fā)出的盡是“之首者也”，歷史在他們應(yīng)運(yùn)而生時就開始改變，變得越來越美。前一代，后一代，歷史的長廊載著光輝前行。
腳，容不得我們停留，它催促我們在人生路上留下自己的腳印。歲月如歌，兒時的夢想，在未來會給你一首優(yōu)美的旋律。
泥濘留痕讀后感篇六
花季的我們，變了，變得不再那么懵懂，那么幼稚；成長中的我們需要“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定與憧憬，同時也變得不再擁有生活，不再擁有歡樂，有的只是那學(xué)不完的教材，做不完的習(xí)題。
但，踏雪留痕。童年，那一個遙遠(yuǎn)的夢，夢中的場景像印在沙灘上的腳印，隨著時光的潮水一次次擱淺，留下了那零碎的記憶。
我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者，努力地搜尋著一個又一個遺失的貝殼，勾起那一串又一串的靚麗風(fēng)景，偶爾的一道彩虹，又造就了另一段精彩。
單純的我童年時迷迷糊糊記得一個名字：比爾·蓋茨，同學(xué)們笑談間為他取了個昵稱“啤酒蓋子”。也許那時，我們并不充分了解他，也許那時這個名字只是一種娛樂，但不可否認(rèn)“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂的記憶深處。
在雪地上繼續(xù)漫步前行，前方的路仍一望無垠，但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了，變得有點(diǎn)任性，有點(diǎn)狂妄，雪地上的腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想，我有點(diǎn)不堪重負(fù)，但我仍快樂著。
不斷地變著也不斷抒寫著我的人生。
不斷地前進(jìn)著也不斷向未來靠攏。
其實(shí)，在這條路上，我們每個人都在不斷地失去著也不斷收獲著。
泥濘留痕讀后感篇七
人的記憶，像是一本翻也翻不完的故事書，繪滿了許許多多的往事?？晌遥傁朐谟洃浰暗哪侨~里，全都是你。無論你是多么的蒼老，但你還是貫穿我成長的那個人......
記得那天院里，桂花樹上掛著一個月亮，像是一個白熾燈，把粗糙的地板照出一池澄澈的水來。你坐在石凳上，低頭默默為我縫補(bǔ)衣服。你穿著紅色的布棉襖，衣角被風(fēng)輕輕拂動，頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚(yáng)。我想那件外套給你披上，便悄悄的走近了。我低頭一看，怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的，我急忙的用手輕輕拍了拍，可是你頭發(fā)上的灰并未掉落，反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發(fā)覺這是你的白發(fā)，我才發(fā)覺歲月無情，人也可以在一夜之間白了白邊頭，我的心很酸，不爭氣的淚水便流了下來......
記得你并未蒼老時，干凈美好的像個少女，亭亭玉立，落落大方，雙眸翦水，可以瀲滟晴方。所以我從來不擔(dān)心你會老去。直到后來，父親失業(yè)，你開始為這個家四處奔走，為了負(fù)起我的學(xué)費(fèi)，為了不讓我在學(xué)校遭人白眼。
直到過年，你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來。風(fēng)刮著你的衣角，獵獵作響。我在路口望著你，你咧著嘴也望著我，大聲地叫著我的小名，眼里溢滿了欣喜。你的聲音隨著風(fēng)灌入我的'耳際，很熟悉，有很陌生。我的心里很難過，有悲傷涌上了心口，撕扯著絞痛的心。我想喊你一聲，可我只是張了張嘴，喊不出一個字。
后來你留在家里，租了幾畝大大的農(nóng)田，日出而作日落而息。我想去幫你忙，你總是不讓，非讓我坐在田壟上。說我的手是用來寫字的，而不是干這粗活。臉朝黃土背朝天的你，穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中，你的背影是那樣?jì)尚?，仿佛一陣風(fēng)就能夠把你吹倒?？纱笕藗兛傁矚g在孩子面前逞英雄。
我想，這就是我的母親，沒有別的母親那般的柔情似水，卻也是用心良苦。她用盡了她的青春，用瘦弱的肩膀，撐起這個家，為我撐起一片天。
我愿我的生命中永遠(yuǎn)有你，數(shù)盡我成長的公路牌。
泥濘留痕讀后感篇八
浮生一夢，不過轉(zhuǎn)瞬即逝，似過眼云煙。那曉風(fēng)拂面，寂然無痕，滴水穿石，卻刻骨銘心。于世，唯有留下痕跡之路，才足以成為我們曾經(jīng)走過的證明。
痕跡，存于筆墨之間。當(dāng)“卿卿”二字流淌于纖弱的信紙之上，當(dāng)“珍重”一語越過萬水千山，那舍妻之纏綿悱惻，革命之正義凜然，都毫不猶豫地融入了字里行間，融入了《與妻書》?？v似水流年，林覺民的痕跡，永不磨滅。
痕跡，安于偉業(yè)之中。四月的清風(fēng)穿透歷史的圍墻，明媚的笑響悠蕩于廣闊的蒼穹。人民英雄紀(jì)念碑的建成是她的痕跡，國徽的塵埃落定，亦是。待千百年后，在靜謐絕塵的西子湖畔，總有人會想起，世間曾有一女子，如風(fēng)般雅，如水般柔，名作，徽因。
痕跡，留于壯志之巔。當(dāng)已有兩千多萬注冊人數(shù)的游戲平臺被他決然廢棄，當(dāng)漠視旁人冷語只身赴美攻讀工商管理碩士，他沿內(nèi)心的.指向，克服重重阻擋，攜著創(chuàng)銳，將聚美優(yōu)品推向世界，迎來億萬人如潮的追崇，奔向成功的高峰之巔。“夢想是注定孤獨(dú)的旅行，我們會證明這是誰的時代。”他如是說。遍體鱗傷是他不懼的痕跡，活得漂亮才是他交給世界的答卷。他是陳歐，他只為自己代言。他將一步步邁出的痕跡，留在了壯志之巔。
痕跡，或濃妝，或淡抹，總也相宜。一季一重花瓣，是開過的痕跡；四季形成一個環(huán)圈，是樹年華的痕跡；沙痕紋紋，是潮起潮落的痕跡；光影爍爍，是流星劃過天宇的痕跡。痕跡有過，我們，也便存在過。
夢里不是身是客，一晌貪歡。那是李煜的痕跡，填滿了傷國的憂思；敏捷詩千首，飄零酒一杯。杜甫的痕跡，刻得深沉；一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。秋瑾留下了痕跡，映著無悔的愛國豪情。
留下痕跡，是對自己的肯定，也是對歷史的證明?？扇缃?，當(dāng)西方文化侵蝕著這片廣袤的疆域，當(dāng)傳統(tǒng)文化被淡出我們的視野，當(dāng)歌劇取代了戲劇，當(dāng)流行蔑視了古典，我們不禁疑惑，華夏的痕跡，又何處追尋？無可奈何的不僅僅是花的落去，更是這痕跡的逝去，是無處聆聽千百年來的紛爭吶喊的迷惘，是無從撫摸中華文化精髓的深憾。傳統(tǒng)文化的痕跡，我們應(yīng)當(dāng)留下。
讓痕跡之路永駐吧。用不屈不撓的努力繪下路線，用堅(jiān)忍不拔的意志鋪下基石，用淡泊寧靜的靈魂滋養(yǎng)路面，用理智真誠的心扉點(diǎn)綴其間。看啊，那小路的中央，靜置著一灣灣，留有昨夜之雨的凹痕。當(dāng)時光如銹，歲月結(jié)繭，我們依然能夠嗅著曾經(jīng)的芬芳，邁出即將留下痕跡的步伐，微笑道，這是我們曾經(jīng)到過的地方，我們曾經(jīng)存在的證明。
泥濘留痕讀后感篇九
每個人一生中都回經(jīng)風(fēng)受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔細(xì)看看，歷史上有多少成功人士一帆風(fēng)順？相反，是的，只有經(jīng)歷坎坷，走過泥濘，最后才可以走上成功的舞臺。
“泥濘留痕”，一個多富有哲理的話語呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥濘呢？是啊，生活中總會有兩條路，一條是平坦的大道，一條是曲折的沙漠，大多人都會選擇第一種，并認(rèn)為它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的'道路往往不是第一條，而是第二條，因?yàn)?，第二條，可以使人經(jīng)歷磨煉，使選擇第二條路的人增加人生閱歷，擁有一份寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。
沒有風(fēng)吹雨打，我們就不會成長，沒有認(rèn)真的反思，我們就不會進(jìn)步，選擇一生碌碌無為，就是對生命的浪費(fèi)，我們何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥濘中艱難地行走，望著留下的深深的印跡，為別人作出榜樣。只有用心去走現(xiàn)在的泥濘，才能擁有美好的未來，成為成功者，成為人上人！
平坦大道固然好走，但不會留下足跡，與其這樣，我們不如選擇泥濘，雖不是一帆風(fēng)順，但是，這才是有意義的人生！
泥濘留痕讀后感篇十
鑒真大師在剃度一年多以后，寺里的住持還是讓他做行腳僧，每天風(fēng)里來雨里去，辛辛苦苦地外出化緣。要知道這幾乎是寺里人都不愿意干的最苦最累的苦差事。
有一天，日已三竿了，鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪，推開鑒真的房門，見鑒真依舊不醒，床邊堆了一大堆破破爛爛的鞋。住持叫醒鑒真問：“你今天不外出化緣，堆這么一堆破鞋干什么？”
鑒真懶洋洋地打了個哈欠，憤憤不平的說：“別人一年連一雙鞋子都穿不壞，我剛剃度一年多，就穿爛了這么多鞋子。”
主持一聽就明白了他的弦外之音，微微一笑說：“昨天夜里落了一場透雨，你隨我到寺前的路上看看吧?！?/p>
寺前的路是一塊黃土坡地，由于剛下過一場透雨，路面泥濘不堪。住持拍著鑒真的肩膀問：“你是愿意做個天天撞鐘混日子的和尚，還是愿意做個能光大佛法的名僧？”“我當(dāng)然想做個名僧了?！?/p>
住持捋著胡子接著說：“你昨天是否在這條路上走過？”
鑒真回答：“當(dāng)然。”主持接著又問：“你能找到自己的腳印嗎？”
鑒真十分不解的說：“昨天這路上又干又硬，哪能找到自己的腳??？”
鑒真答道：“那當(dāng)然能了?！?/p>
住持聽后拍拍鑒真的肩膀說：“泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此?。∧切┮簧唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒有留下?！?/p>
鑒真頓時恍然大悟：泥濘留痕。
泥濘留痕讀后感篇十一
有的人，一生碌碌無為，人生軌跡被清風(fēng)吹散；有的人，一生艱難坎坷，留下深深的腳印。有的人，一生忙忙碌碌，最后連呼吸也被人遺忘；而有的人，一生為理想歡歌，歌聲被人銘記。這個道理是我小時候從一個人的話中悟出來的。
那年我十歲。窗外下著大雨，只有我和叔叔在家，家，靜得毫無生氣?！暗酵饷孀咦甙??！笔迨搴吞@地說。于是，我們撐著傘來到門外，雨中的景色很美——雨點(diǎn)密密地落在菜葉上、花朵上，一切都那么迷人。這時，叔叔輕聲對我說，“把鞋子脫了吧?！薄笆裁?？”我很驚訝，“把鞋子脫了？”我不知道叔叔的用意，但還是把鞋子脫了。光著腳走過濕漉漉的泥地，松軟松軟的，感覺很舒服?！澳隳苷业絼偛挪瘸龅哪_印嗎？”叔叔問?！爱?dāng)然了。這不是明擺著嗎？腳印就在地上，這是我的，那是你的?！薄澳阕蛱斓竭^這兒嗎？”他又問?！笆堑??！蔽艺f?！澳氵€能找到昨天的腳印嗎？”他繼續(xù)問。“這怎么能呢？昨天不下雨，這兒又平又實(shí)?！薄笆茄健Ｗ哌^泥濘坎坷的路才會留下痕跡，而在平平坦坦的路上行走，風(fēng)吹過，什么也沒留下。人生是用腳印來證明它的價值的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，贊賞這樣的智者。
黃昏，雨停了。我趴在窗臺思索著雨中叔叔說的話。窗外，一群螞蟻排著隊(duì)，搬著細(xì)碎的東西，蟋蟀的歡歌一聲聲傳入耳中。不知何時，叔叔輕輕地走到我身邊，友善地拍拍我的頭，說：“孩子，螞蟻的一生忙忙碌碌，它們只是為了填飽肚皮；而蟋蟀卻把歌聲奉獻(xiàn)給大地，雖然它的一生是短暫的，但它卻有遠(yuǎn)大的志向——為理想，為大地唱響和諧之歌?；磉_(dá)使它的歌聲回蕩在大地上，回蕩在人們的心坎上?！?/p>
是啊，泥濘留痕，豁達(dá)留聲。人的一生若走過坎坷，更容易留下痕跡，啟示后人，更富人生的價值。胸懷大志，享受人生，為理想歌唱，他的豁達(dá)會像歌聲一樣回蕩在人心。而目光短淺，忙忙碌碌，像螞蟻一樣只為填飽肚皮，他的一生是體現(xiàn)不出多大價值的。
泥濘留痕讀后感篇十二
我認(rèn)識一位老人。他黝黑的臉就像浸了鹽的老咸菜一樣，一笑起來，臉上的皺紋就縱橫交錯，在陽光下深深淺淺，如同泥濘的田間小道。他早已老眼昏花，但講述起自己故事時，眼神就像村頭那口老井底下的水，深沉平靜得沒有一絲漣漪。他唱起歌時，嗓音粗啞得令人感動，尾音隨著傍晚的風(fēng)飄揚(yáng)：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
這位老人，叫福貴?？杀氖?，你在他的一生中找不到太多榮華富貴的影子。相反，貧窮、饑餓、死亡在他看來已司空見慣。他遭受著時代紛亂與黑暗的折磨，在他一生的泥濘中奏出了生命的最強(qiáng)音――活著。
福貴用離奇地戲劇化的遭遇展現(xiàn)著生活的真實(shí)。人類總是無法忍受太多的真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)幾乎都在訴說著丑惡和殘酷，如同黑色的滑膩粘濕的泥漿從這里一直覆蓋到終點(diǎn)，讓人難以抽身解脫?？蓤?zhí)意艱難前行的人們，在泥淖中吃力地拔出一條腿來，又立馬把這條腿深深地往前方陷下去，就如同福貴。
福貴年少時賭光了家業(yè)一貧如洗，發(fā)誓重新做人后，卻意外被國民黨部隊(duì)抓了壯?。磺щy萬險熬過戰(zhàn)爭活著返鄉(xiāng)，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世；妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒鳳霞不幸變成了聾啞人；生活不斷繼續(xù)，往往剛見起色，悲劇又接踵上演：兒子有慶被抽血過多而死，鳳霞因生孩子而死，女婿二喜因打工事故而死，最后唯一的孫子苦根也死去了。他在生活的泥濘中跌跌撞撞地跋涉，一次又一次深陷絕望的黑暗。他目睹過戰(zhàn)場上坑道里成堆的尸體，他抱過太多至親至愛人的尸體，死亡挾裹著貧窮一次又一次向他獰笑，他只能任淚水奪眶而出。
可是這個富貴又能怎么樣呢？繼續(xù)走吧，兩只雞養(yǎng)大了變成鵝，鵝養(yǎng)大了變成羊，羊養(yǎng)大了變成牛。家里啊，也會越來越有錢了。正如他母親所言：“人只要活得高興，窮也不怕”.面對命運(yùn)的無情，福貴是想得開的。“做人還是平常一點(diǎn)好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。”甚至在他孑然一身時，他都能寬慰自己：“我是有時候想想傷心，有時想想又很踏實(shí)，全家人都是我送的葬，到了有一天我腿一伸，也不用擔(dān)心誰了?！泵煨〈嗳醯纳路鹬荒芡ㄟ^這樣的“精神勝利法”一般的自我安慰，來獲得一丁點(diǎn)茍活的力量；他的活著，也似乎只是一種螻蟻般的茍且罷了。
是的，在時代齒輪的碾壓下，福貴是弱者中的弱者。他沒有辦法從他的困境中抽身而出，他甚至沒有想過去咒罵這永遠(yuǎn)也走不出的黑暗，他只是默默流淚，默默忍受，默默地，拔出腿來，繼續(xù)向前走。然而，和別的弱者不同的是，他沒有像縣長春生，因?yàn)樵谖母镏惺艿椒侨苏勰ザ系踝詺?；他也沒有像魯迅筆下的小人物，因?yàn)樽约荷D難便在對他人的鄙薄中尋得安慰。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))是的，他并沒在絕望中結(jié)束自己的生命，或者在黑暗中抽刀向更弱者。他只是掙扎，在埋葬了至親至愛之后，面向死亡，繼續(xù)活著。所以，這個向死而生的弱者，何嘗又不是一個強(qiáng)者中的強(qiáng)者呢？盡管他無法改變，沒有反抗，但他敢于直面死亡與絕望，于最濃黑的泥淖深處，在靜態(tài)命運(yùn)的.默默承受中，絕不放棄，絕不認(rèn)輸。這哪里是“好死不如賴活著”的消極茍且？面對死神，“活著”本身，恰恰就是一種進(jìn)攻與反抗！
所以，中國幾千年來的農(nóng)民們，即便只是忍受和默默前行，他們也是脊梁；所以，世界上那些忍辱負(fù)重的民族，即便在艱難中喘息不已，他們也是英雄。《活著》能憑借福貴這樣一個最卑微的生命而撼動了世界無數(shù)人的心靈，恐怕正是因?yàn)檫@樣的原因吧。
只是福貴何以能夠成為強(qiáng)者呢？他那堅(jiān)忍不拔的信念又是從何而生的呢？
是家人。
家庭、倫理、親情的支持下，福貴在苦難中與生活和解，看到了活著的希望與意義。也許人情，是人活下去最根本的支柱。李澤厚先生曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)，“情”作為人的感性生命存在基礎(chǔ)，在實(shí)踐活動中可構(gòu)建人的理性能力，最后再次實(shí)現(xiàn)向感性生命的回歸。親情讓福貴感受到活著的價值，它讓苦難成為溫暖親情最鮮明的底布，親情與苦難的交織，讓最黑暗的泥濘也生出了不同尋常的況味，從而實(shí)現(xiàn)了對苦難的超脫與接納。由此可見，親情在福貴各個生命階段中著？實(shí)具有深遠(yuǎn)的意義。
泥濘，是最令人困頓絕望的，也是最養(yǎng)人的。鄉(xiāng)下人相信，無論身上哪弄破了，都往身上貼一塊濕泥巴。當(dāng)福貴兩只腳深陷泥濘時，家人的關(guān)懷是他心靈的滋潤與慰藉，不斷激勵他在泥濘中繼續(xù)前行。
《活著》恐怕因?yàn)樗囆g(shù)的創(chuàng)作而帶有戲劇化的成分，然而我們每個人仍然總避免不了有一段在泥濘中狼狽不堪，艱難探索的生命時光。只要生命永不退縮，樂觀直面慘淡，泥濘中的“活著”就有了最真實(shí)而珍貴的意義。
作者：肖遙程希。
泥濘留痕讀后感篇十三
人生總是在面對和戰(zhàn)勝挫折中成長起來。在人生道路上只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳步，才能體現(xiàn)出生命的真正的價值，這是在與父親走泥路的感悟。
周過關(guān)考試結(jié)果出來了，知道自己的成績將名落孫山，心情像是當(dāng)時的天氣，陰陰沉沉，像是籠罩一層厚厚的陰霾，無精打采。
第二天早晨，吃早飯的時候，父親看我抽頭喪氣的樣子，飯后父親讓我和他去屋后的田野散步，我軟弱無力地答應(yīng)。我們來到田野間的小路上，清晨剛下過一場雨，麥穗和樹木的枝芽顯得格外明亮，空氣變得格外的清新，我的精神也振作了許多。走了一段路，父親對我說：“你能找到我們來時的腳印嗎？”我低下頭來，很快找出并指給父親看，父親說：“這不正是像人生嗎？雨后在泥濘的路上總會有腳印?！蔽毅等唬喝松?？這不正是嗎？我望著父親。人生也是如此，挫折就像是這雨后的腳步，我們生活中有著許多的困難，每一步的前進(jìn)都意味著在人生中踏出了堅(jiān)實(shí)的一步，當(dāng)踏出時，就會留下足跡，這就是人生的價值，這就是書寫人生的意義。
我振奮了，不再去回首受過的傷，既然選擇了前方就應(yīng)該風(fēng)雨兼程，邁好生命的步伐。我應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)，我相信只要做好現(xiàn)在，下一次一定會更好。這是我與父親走泥路時的感悟。
泥濘留痕讀后感篇十四
偶讀《讀者》2008.22期，看到這篇視角極為新鮮的散文，遲子建不愧為女作家，大家深為厭煩的普通的“泥濘”都能從中悟出人生的深刻。
我也是小時候生長在北方一個平原上的小村莊，作者寫得那種雪的潔美及雪融后的泥濘以及由此生出的愛恨交織的復(fù)雜情感，我一直也是感受頗深，只是沒有象作家這樣精辟地用文字表述出來。
“孩子在小巷奔跑嬉鬧時不慎將嘴里含著的糖掉到泥水中了，他便失神地望著那泥水嗚嗚地哭，而窺視到這一幕的孩子的母親卻快意地笑起來……”這段描述讓我讀后會不由自主地生出笑意，這種情景也是我兒時經(jīng)常會遇到的場景。做為70年代出生，而又生長在貧瘠農(nóng)村的孩子們來說，一塊小小糖果有著無限的甜蜜和幸福愉快的記憶。而象上文所描述的那樣，從口中滑落到泥濘中的糖塊會讓歡愉的心情沮喪到極點(diǎn)。不僅如此，泥濘也限制了孩子奔跑，追逐，做各種兒時游戲的范圍，使好動的孩子們減了興致。否則就是渾身泥污，象個泥猴似的回了家，輕則是母親的嘮叨責(zé)備，重則是父親的大手在屁股上留下的紅紅的印跡。
再大些，是離開小村子去外面的鎮(zhèn)上讀中學(xué)，那時的柏油路只有一條主線是黃河防汛用的，更多的村子還是窄小的土路，記得是放寒假的時候，大雪過后，厚厚的積雪融化，將土路浸泡得泥有5cm厚，自行車不能騎只能手推著，但是走不了幾步，車輪和輪瓦間便被厚厚的粘粘的黃泥塞得緊緊地，車輪一點(diǎn)也不能轉(zhuǎn)了，只能用小木棍把黃泥摳掉，車才能前行，走不出幾百米，人被車和泥弄得精疲力竭，棉衣也被急出的汗浸濕了，遙望前行的漫漫泥濘路，人的心也絕望到極點(diǎn)。
那時人的心中只有對這泥濘的`痛恨。
后來工作生活在城市里，天下雨雪不僅徹底沒有了泥濘之苦，而且平時滿眼的鋼筋混凝土，孩子的衣服上根本不用擔(dān)心沾上一點(diǎn)泥土，在家養(yǎng)花還要去很遠(yuǎn)處找來泥土做花土。每每這時，心中便有些不太安然。
兒子二三歲的樣子帶他回我農(nóng)村的老家，因?yàn)樾〈咫x黃河很近，媽媽便盛一盆細(xì)細(xì)的黃河沙給兒子玩兒，他用小鐵鏟鏟來鏟去，高興得不亦樂乎，不知為什么一些細(xì)細(xì)的泥沙會給小小男孩帶給如此的樂趣，讓他樂此不疲。那盆黃河泥沙一直玩到他五六歲的樣子。
還有一次，也是我和兒子回老家，快到回來時,適逢一場大雨后。家離長途車站還有三四里的土路，媽媽讓我換上膠底平跟運(yùn)動鞋，兒子還是穿他的小涼鞋，我們倆個一路走來，腳底沾上了厚厚的黃泥，兒子興奮得小臉通紅，看著自己越走越高的鞋底呵呵地笑了，說：“看!媽媽，我也穿上高跟鞋了!”走到一條小溝的時候，兒子想跳過去，是他太小的緣故吧，一只腳完全陷入淤泥中，急急忙忙只拔出了一只光腳，鞋子空留在淤泥中，兒子由起初的緊張不安轉(zhuǎn)而變?yōu)楣笮?，笑他自己的窘相，笑他自己的光腳和那只陷在泥中的空空的鞋子......我不禁頷首淺笑，兒子的眼中沒有泥濘之苦，心中只有對這黃泥的新鮮的體驗(yàn)。
好在現(xiàn)在農(nóng)村村村通公路，小汽車也能在大雨天開回自己家院子了。
我沒有人家女作家由泥濘而生出的深刻人生哲理，只有最簡單的生活記述。
泥濘留痕讀后感篇十五
我所喜歡的作家遲子建寫過一篇名為《泥濘》的散文，開篇伊始，作家寫道：“北方的初春是骯臟的，這骯臟當(dāng)然來自我們曾經(jīng)熱烈贊美過的純潔無暇的雪?！弊骷医又鴮懀骸霸诒狈铰L的冬季里，寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭盛開美麗的觸角，纖柔地飄落在大地上，是整個北方沉淪在冰清玉潔的世界中。如果你在飛雪中行進(jìn)街頭，看著樹枝濡著雪絨的樹，看著教堂屋頂?shù)陌籽?，看著銀色的無限延伸著的道路，你的心內(nèi)便會洋溢著一股激情：為著那無以倫比的壯麗或者是蒼涼?！钡?，看下去你就會發(fā)現(xiàn)作者的這篇文章并不是為了贊美雪的，她接著這樣寫道：“春風(fēng)使冰雪融化……”她其實(shí)是為了寫溶雪之后的泥濘。
作家說她喜歡這種由于積雪融化造成的：渾然天成的泥濘。并且由此想到俄羅斯的一些知名的作家，想到俄羅斯文學(xué)：就是踏著泥濘“一步一步朝我們走過來的?！彼踔涟选岸砹_斯的藝術(shù)洋溢著一股高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息，”歸結(jié)為與“春日的泥濘有關(guān)”，是泥濘“誕生了跋涉者，”“一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉。”看到這些我不禁對作家獨(dú)辟蹊徑，別具一格的思路佩服的五體投地。但是，我知道思路是作家對生活的敏銳的感悟和對生活實(shí)質(zhì)的發(fā)掘，是天性的聰穎，更是勤奮的收獲，我沒有這樣的感受。不過，我從這篇散文里所得到的，是關(guān)于泥濘對我們的“磨礪和鍛煉”意外的東西，我的感悟僅僅停留在給予我們美麗的雪中。
在這篇文章的開頭我大段引用了作家對于雪的描寫，其實(shí)，對于雪的吟詠贊美的文字古今中外多如牛毛，生活在北方的人也身臨其境的感受過雪帶給我們的激動?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”雪讓大地，讓我們所能感受到的周邊環(huán)境，以一種全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前，應(yīng)該說是雪帶給我們的享受。但是，正如作家所說：雪有兩重性，“它的美麗依附于寒冷，因而它是一種靜止的美、脆弱的美；當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞，和風(fēng)麗日映照它們時，”它的丑陋便無奈地呈現(xiàn)出來。消融的雪變成了泥濘，白雪覆蓋下的大地又暴露出它的骯臟和丑陋。
我不喜歡雪的欺騙，我寧愿每一天每一時都能目睹事物的缺陷，當(dāng)然不是隱忍和茍且，而是為了改造。
我們不應(yīng)該用綠色去涂改黃沙漫漫的沙漠，而應(yīng)該用野草讓沙漠變成綠洲。
東北人有一句俗話，“紙里包不住火，雪里埋不住死孩子”，掩蓋和欺騙只能是一時，而真實(shí)才能夠長久。面對是改變的開始，我們應(yīng)該勇敢的面對一切丑陋。
泥濘留痕讀后感篇十六
遲子建、池莉、畢淑敏是我最尊敬的三位女作家。相比之于池莉直面生活的勇氣，生活細(xì)節(jié)的真實(shí)描繪取勝，畢淑敏外科醫(yī)生一樣直透人心的冷靜和條分理析、火沉于冰下的不動神色，遲子建則以豐贍的思辨色彩和雄健筆力，直透生命的本質(zhì)讓人折服。
作為東北作家，作者將俄羅斯傳統(tǒng)文學(xué)和中國本土的思想相融合，東北廣袤的黑土和目力不所及的俄羅斯的傳統(tǒng)相互參照印證，使他的作品有華貴之氣。《泥濘》便是其中一篇。
“北方的初春是骯臟的”，作者起筆不俗，一開始便顛覆了春的風(fēng)花雪月的概念，同時也給全文定下了灰暗蒼涼的基調(diào)。接著以雪的潔凈反襯大地的泥濘。筆鋒一轉(zhuǎn)，突出“純美至極的事情是沒有的，因而我還是愛雪，愛她的美麗單純，也愛他的脆弱和被迫消失，當(dāng)然更愛她消融時給這片大地帶來的空前的泥濘?！?/p>
因?yàn)椤澳酀舫Ｊ刮蚁肫鸲砹_斯這個偉大的`民族，羅蒙索羅夫，柴可夫斯基，陀思妥耶夫斯基，托爾斯泰、普寧、普希金都是踏著泥濘，一步步朝我們走來的，俄羅斯的藝術(shù)洋溢著一種高貴，典雅、博大，陰郁和不屈不鬧的精神氣息，不能不說與這春日的泥濘有關(guān)，泥濘誕生了跋涉者，他給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以平和和勇氣。一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，這會使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的珍貴、可愛、博大和不可喪失?！?/p>
接著作者由實(shí)入虛，從眼前之景轉(zhuǎn)入回憶，“想起木輪車碾過泥濘時濺起的泥珠，想起北方的人們跋涉其中的艱難背影，想起我們曾有的苦難和屈辱，我為雙腳仍然能碰到他而感到欣慰?！?/p>
這樣，由自然界的泥濘引申到對民族苦難歷史的態(tài)度“我們不會永遠(yuǎn)重溫歷史，我們也不會刻意制造一種泥濘讓她出現(xiàn)在未來的道路上”，但如果承平日久，在面對著無邊的落葉感到茫然不知所措的時候，當(dāng)我們的筆墨面對著白紙不再有激情而蒼白無力的時候，我們是否渴望在泥濘中跋涉一回呢，為此我真應(yīng)該感謝雪，他帶來了寂靜、單純、一覽無余的美，也帶來了骯臟、使人警醒而給人力量的泥濘。
我?guī)缀跏钦纬?，因?yàn)楹镁脹]有聽到這振聾發(fā)聵的新聲了。而且文筆起承轉(zhuǎn)合，九折回瀾。通篇象征，將眼前之景、回憶之景幻化成哲學(xué)思考，很少寫具體的苦難，但通篇全是對歷史的思索、應(yīng)對苦難的態(tài)度，洋溢著陽剛之氣、思辨色彩而又不失文字的華麗溫柔。
金錢使人沉重，思想使人輕盈，女作家尚且有如此胸襟和思考，擺脫生活的沉重還是要多思多學(xué)才是。
泥濘留痕讀后感篇十七
在大山里，有一個可憐的孩子，出生時剛好六斤，家人便取名楊六斤。在他剛開始記事時，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，狠心的母親為了擺脫這個貧困的家庭，把他扔在年邁的爺爺奶奶那里，頭也不回地帶著弟弟走了。
爺爺奶奶相繼離世后，楊六斤成了孤兒。這個孩子的雙眼布滿血絲，本應(yīng)靈動的眸子早已沒了生氣。他面黃肌瘦，雙唇干裂，手上全是傷痕。六斤早已失去了孩子的稚氣，蛻變成了一個比大人還堅(jiān)強(qiáng)的小人兒。
吃青草、摸小魚、辣椒拌飯、喂豬、放牛都是他的家常便飯。楊六斤沒有時間休息，因?yàn)橐钕氯ブ挥腥隉o休地干些臟活累活，再苦的苦他也吃了，再痛的痛他也嘗了。
在他的哭聲中，一陣心酸縈繞在我的心頭，遲遲不能退去。一座破房子，一個無依無靠的孩子，怎不叫人心疼。自己都已經(jīng)這樣了，還心系拋棄他的媽媽和年幼的弟弟過得好不好，其實(shí)他才是最需要呵護(hù)的那株嫩苗！
看了楊六斤的故事，我深感慚愧。與他相比，我就像溫室里的花朵，被家人細(xì)心地呵護(hù)著，連一點(diǎn)基本的生存能力都沒有！記得有一次，已經(jīng)八歲的我在放學(xué)路上跌倒了，當(dāng)時我只知道哭泣，等待著別人來扶，卻不知道要自己爬起來。是啊，幼苗不經(jīng)風(fēng)雨洗禮，怎能長成參天大樹；雄鷹不經(jīng)反復(fù)磨練，怎能翱翔于天！
為了自己，為了愛我的家人，我應(yīng)該把自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng)，像楊六斤那樣自食其力、自立更生。
泥濘留痕讀后感篇十八
早已習(xí)慣了電子閱讀，很久沒有翻開過一本紙質(zhì)書。早已對這本書感興趣，但若不是為了湊夠免郵的額度，我肯定也不會買回這本書。裝幀精美，封面耐人尋味，紙張質(zhì)量也屬優(yōu)良。習(xí)慣于對口水文字的囫圇吞棗，一本紙質(zhì)書捧在手中，多多少少找回了當(dāng)年的閱讀心境。但其實(shí)，我還是一邊玩著游戲一邊在閱讀。
英式的典雅與日式的細(xì)致交織得恰到好處，石黑一雄把握住了兩國文字的精髓。文字是淡淡的，以旁觀者的角度，邊敘述，邊回顧。再沒有什么職業(yè)比英國管家更適合成為生活的旁觀者了，他們目睹一切，傾聽一切，卻除了在你背后為你服務(wù)的一剎那，永遠(yuǎn)將身影隱藏在華麗宏大餐廳墻邊，燭光的陰影里，沉默著，守口如瓶，讓所有的信息在心底發(fā)酵，甚至吞噬自身原有的情感。這就是英國管家的專業(yè)精神。
說到專業(yè)精神，類似的表達(dá)在日劇《新聞女郎》里也有淋漓盡致的詮釋。鈴木保奈美剛剛當(dāng)上晚間新聞女主播，在播報中傳來緊急插播新聞，新婚丈夫因車禍去世。鈴木愣怔幾秒，就在導(dǎo)播剛要下令插播廣告時，她以驚人的毅力將插播新聞報完，平靜繼續(xù)。那幾秒種的沉默和隨后的平靜，深深地印在我的記憶里。做到這個地步，顯得不近人情的“專業(yè)精神”，究竟是值得敬佩，還是令人扼腕嘆息，至今我仍然沒有找到答案。
作為一名杰出的英國管家，父親因病過世卻恰逢府邸召開重要國際會議而無法陪侍在側(cè)，不知是刻意還是無心忽略了女管家的感情暗示，終于永遠(yuǎn)錯過。達(dá)林頓勛爵過世，戴先生入住，英國人走了，美國人來了。戰(zhàn)后世界的中心轉(zhuǎn)換，投射到這樣小小的一場主權(quán)變遷，無疑整個顛覆了史蒂文斯的生活，由事無巨細(xì)用心管理卻是陰影般的存在，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槊钫Z連珠的風(fēng)趣仆人，伴著因肯頓小姐的邀請而成行的一趟旅行，這轉(zhuǎn)變隨著時間多多少少也是必然。旅行中的見聞與回想，令史蒂文斯終于看清自己曾錯過了什么，失去了什么，只是他赤誠服務(wù)多年的心靈還如同那輛老式福特汽車，仍兢兢業(yè)業(yè)地按原來的方向行駛，忽視了時代的悄悄更替。就連他深信不疑的老主人達(dá)林頓勛爵，過世后也被證明其行為已不再適合時代?！爱?dāng)今的世界太邪惡了，根本不適于善良而又崇高的本能?！边@是美好時代的挽歌，是大歐洲的挽歌，是老式英式管家的挽歌，更是那些誠實(shí)、善良、美好的品質(zhì)的挽歌。這挽歌適于書中所描述的時代，更加適合如今的時代，或許未來的時代仍將有人(大概為數(shù)不多)推崇和傳唱。
史蒂文斯即使刻板、缺乏幽默感、難以適應(yīng)時代，但格外值得尊敬。今人已失去了嚴(yán)苛地自我要求的能力，適當(dāng)?shù)膴蕵贩潘梢驯谎堇[成游戲人生的態(tài)度，認(rèn)真和努力經(jīng)常收獲的只是無情的嘲笑。自律和嚴(yán)謹(jǐn)不是蒼白無趣，職業(yè)自豪感不是自命清高。所謂專業(yè)精神，即使還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未曾發(fā)展到不近人情的程度，在如今的時代也早已難覓影蹤，而現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一己之力可以改變的。獨(dú)善其身，難以兼濟(jì)天下。自律自省，保持內(nèi)心安定，然后惟有沉默以對。
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