讀后感不僅是對書中內(nèi)容的簡單概括，更是對自己在閱讀過程中的思考和感悟的記錄。寫讀后感時(shí)，可以探究作者的寫作意圖和背后的深層含義，展現(xiàn)對作品的深入解讀。以下是小編為大家收集的幾篇經(jīng)典讀后感，供大家參考和借鑒。
泥濘留痕讀后感篇一
每個(gè)人一生中都回經(jīng)風(fēng)受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔細(xì)看看，歷史上有多少成功人士一帆風(fēng)順？相反，是的，只有經(jīng)歷坎坷，走過泥濘，最后才可以走上成功的舞臺(tái)。
“泥濘留痕”，一個(gè)多富有哲理的話語呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥濘呢？是啊，生活中總會(huì)有兩條路，一條是平坦的大道，一條是曲折的沙漠，大多人都會(huì)選擇第一種，并認(rèn)為它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的'道路往往不是第一條，而是第二條，因?yàn)?，第二條，可以使人經(jīng)歷磨煉，使選擇第二條路的人增加人生閱歷，擁有一份寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。
沒有風(fēng)吹雨打，我們就不會(huì)成長，沒有認(rèn)真的反思，我們就不會(huì)進(jìn)步，選擇一生碌碌無為，就是對生命的浪費(fèi)，我們何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥濘中艱難地行走，望著留下的深深的印跡，為別人作出榜樣。只有用心去走現(xiàn)在的泥濘，才能擁有美好的未來，成為成功者，成為人上人！
平坦大道固然好走，但不會(huì)留下足跡，與其這樣，我們不如選擇泥濘，雖不是一帆風(fēng)順，但是，這才是有意義的人生！
泥濘留痕讀后感篇二
風(fēng)雨中，一個(gè)人踽踽獨(dú)行，他身披雨衣，走在柔軟的泥土上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。這個(gè)人背著沉重的背包，拄著根樹枝，吃力的走著，看他的臉，完全是個(gè)年輕人，可現(xiàn)在他是那么蒼白，那么憔悴。忽然，他被一塊絆腳石絆倒了，撲通一聲摔了，他迅速爬起來，拍拍身上的泥，用布擦干凈，又繼續(xù)前進(jìn)。通過一道道關(guān)卡，經(jīng)過一次次摔倒，甚至想放棄，最后到達(dá)了頂峰。經(jīng)過那么多挫折，他還是很快樂。陽光下，一個(gè)人大步流星，他全身輕松，走在硬硬的水泥路上，沒有留下一點(diǎn)足跡。這個(gè)人塞著耳機(jī)，快活，悠閑地走著。
他一路上沒有任何阻礙，坦坦蕩蕩，連一顆小石子也沒有碰到。很快的，他到達(dá)了頂峰。盡管他一路上非常快活、愉悅，但是，一瞬間，他萬分沮喪。這是兩個(gè)截然不同的人，如果讓你去選擇，做其中一個(gè)人，大多數(shù)人都會(huì)去選擇第二個(gè)人。但是，大家看到了結(jié)果，也許會(huì)改變主意。為什么第一個(gè)人會(huì)覺得快樂，而第二個(gè)人會(huì)覺得沮喪呢？一路坎坷的人會(huì)說：“啊！一路上風(fēng)景無限好！”一路平坦的人會(huì)說：“啊，這一路太快了?！标柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此??！那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒有留下。讓我們手挽手，走過荊棘，穿過挫折，然成功尾隨我們。
泥濘留痕讀后感篇三
泥濘留痕每個(gè)人一生中都回經(jīng)風(fēng)受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔細(xì)看看，歷史上有多少成功人士一帆風(fēng)順？相反，是的，只有經(jīng)歷坎坷，走過泥濘，最后才可以走上成功的舞臺(tái)?！澳酀袅艉邸?，一個(gè)多富有哲理的.話語呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥濘呢？是啊，生活中總會(huì)有兩條路，一條是平坦的大道，一條是曲折的沙漠，大多人都會(huì)選擇第一種，并認(rèn)為它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的道路往往不是第一條，而是第二條，因?yàn)?，第二條，可以使人經(jīng)歷磨煉，使選擇第二條路的人增加人生閱歷，擁有一份寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。沒有風(fēng)吹雨打，我們就不會(huì)成長，沒有認(rèn)真的反思，我們就不會(huì)進(jìn)步高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享作文人網(wǎng)，選擇一生碌碌無為，就是對生命的浪費(fèi)，我們何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥濘中艱難地行走，望著留下的深深的印跡，為別人作出榜樣。只有用心去走現(xiàn)在的泥濘，才能擁有美好的未來，成為成功者，成為人上人！平坦大道固然好走，但不會(huì)留下足跡，與其這樣，我們不如選擇泥濘，雖不是一帆風(fēng)順，但是，這才是有意義的人生！
泥濘留痕讀后感篇四
浮生一夢，不過轉(zhuǎn)瞬即逝，似過眼云煙。那曉風(fēng)拂面，寂然無痕，滴水穿石，卻刻骨銘心。于世，唯有留下痕跡之路，才足以成為我們曾經(jīng)走過的證明。
痕跡，存于筆墨之間。當(dāng)“卿卿”二字流淌于纖弱的信紙之上，當(dāng)“珍重”一語越過萬水千山，那舍妻之纏綿悱惻，革命之正義凜然，都毫不猶豫地融入了字里行間，融入了《與妻書》?？v似水流年，林覺民的痕跡，永不磨滅。
痕跡，安于偉業(yè)之中。四月的清風(fēng)穿透歷史的圍墻，明媚的笑響悠蕩于廣闊的蒼穹。人民英雄紀(jì)念碑的建成是她的痕跡，國徽的塵埃落定，亦是。待千百年后，在靜謐絕塵的西子湖畔，總有人會(huì)想起，世間曾有一女子，如風(fēng)般雅，如水般柔，名作，徽因。
痕跡，留于壯志之巔。當(dāng)已有兩千多萬注冊人數(shù)的游戲平臺(tái)被他決然廢棄，當(dāng)漠視旁人冷語只身赴美攻讀工商管理碩士，他沿內(nèi)心的.指向，克服重重阻擋，攜著創(chuàng)銳，將聚美優(yōu)品推向世界，迎來億萬人如潮的追崇，奔向成功的高峰之巔?！皦粝胧亲⒍ü陋?dú)的旅行，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代?！彼缡钦f。遍體鱗傷是他不懼的痕跡，活得漂亮才是他交給世界的答卷。他是陳歐，他只為自己代言。他將一步步邁出的痕跡，留在了壯志之巔。
痕跡，或濃妝，或淡抹，總也相宜。一季一重花瓣，是開過的痕跡；四季形成一個(gè)環(huán)圈，是樹年華的痕跡；沙痕紋紋，是潮起潮落的痕跡；光影爍爍，是流星劃過天宇的痕跡。痕跡有過，我們，也便存在過。
夢里不是身是客，一晌貪歡。那是李煜的痕跡，填滿了傷國的憂思；敏捷詩千首，飄零酒一杯。杜甫的痕跡，刻得深沉；一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。秋瑾留下了痕跡，映著無悔的愛國豪情。
留下痕跡，是對自己的肯定，也是對歷史的證明?？扇缃?，當(dāng)西方文化侵蝕著這片廣袤的疆域，當(dāng)傳統(tǒng)文化被淡出我們的視野，當(dāng)歌劇取代了戲劇，當(dāng)流行蔑視了古典，我們不禁疑惑，華夏的痕跡，又何處追尋？無可奈何的不僅僅是花的落去，更是這痕跡的逝去，是無處聆聽千百年來的紛爭吶喊的迷惘，是無從撫摸中華文化精髓的深憾。傳統(tǒng)文化的痕跡，我們應(yīng)當(dāng)留下。
讓痕跡之路永駐吧。用不屈不撓的努力繪下路線，用堅(jiān)忍不拔的意志鋪下基石，用淡泊寧靜的靈魂滋養(yǎng)路面，用理智真誠的心扉點(diǎn)綴其間?？窗?，那小路的中央，靜置著一灣灣，留有昨夜之雨的凹痕。當(dāng)時(shí)光如銹，歲月結(jié)繭，我們依然能夠嗅著曾經(jīng)的芬芳，邁出即將留下痕跡的步伐，微笑道，這是我們曾經(jīng)到過的地方，我們曾經(jīng)存在的證明。
泥濘留痕讀后感篇五
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“繩鋸木斷，水滴石穿?！笨v覽古今，事在人為。
走在歷史的長路上，聽見的大多數(shù)都是古往今來有成就人士的功績，如神靈般的灌注在每個(gè)人記憶的長卷上。歲月的美好時(shí)光，會(huì)留給有作為的人。
秦國時(shí)，人類的智慧，人類的力量，創(chuàng)造了今天的世界奇跡――萬里長城。世界本沒有它的存在，正因?yàn)橛辛巳祟惖拈_創(chuàng)，才有了它高尚的地位?！白陨娇铡保糯S多君王，當(dāng)有所成就時(shí)，整天沉溺于享樂之中，不顧正事，以致于國破家亡，身敗名裂，留在歷史中，只會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。所以說“勤者見智”，世間行事，就如“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋?！?/p>
這已是一個(gè)在當(dāng)代傳揚(yáng)很久的話題，學(xué)業(yè)有成者，無不“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！币庠谇趭^，歲月的無情，讓他們看到了人生的重量，未來的情景，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
一串串美好歷史的回憶，無不是由一雙雙手記錄下的。如今的美好，經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，歷史祖先的一點(diǎn)點(diǎn)積累，得到了那和平的'天空。
今天，那一間間載滿希望的教室正孕育著“歷史的畫筆”，從里面發(fā)出的盡是“之首者也”，歷史在他們應(yīng)運(yùn)而生時(shí)就開始改變，變得越來越美。前一代，后一代，歷史的長廊載著光輝前行。
腳，容不得我們停留，它催促我們在人生路上留下自己的腳印。歲月如歌，兒時(shí)的夢想，在未來會(huì)給你一首優(yōu)美的旋律。
泥濘留痕讀后感篇六
那是第幾次考不好了呢？朦朧的頭腦仿佛滿是失敗的影子，我放眼窗外，灰灰的蒙蒙的，就像理想一樣模糊，陽光透過厚厚的窗戶撒在半邊臉上，我感覺不到溫暖，卻是火辣辣的，莫名地痛心。
回到家，草草地吃了飯，便坐在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板。
母親見我垂頭喪氣，便拉著我的手，“陪我走走?！?/p>
我站起身，千斤的大氣層便重重地壓在我的兩肩，我呼著大氣，拖著身軀走著。
我們走了很遠(yuǎn)，各自都沒說話，外面由于剛剛下完雨，空氣仿佛清新了些，路邊的野草和野花經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)，平坦的道路忽地到了盡頭，再往下，便是泥濘的小路。
“還走么？”我的腳不自覺地向后退了一步。
“為何不呢？”母親向小路走了一步。
又是一番死般的寂靜，我們的眼睛開始聚焦在地上，雙腳一起一落的旋律帶動(dòng)了泥水的飛舞，露珠飛濺的瞬間化成一個(gè)腳步。
“你能找到我們走來時(shí)的路么？”媽媽打破沉寂。
“當(dāng)然。”我驀然回首，一步一個(gè)腳印，深深地刻在泥地上。
媽媽回頭走了幾百米，我連忙跟了上去，不久就回到了水泥地。
“現(xiàn)在呢？”
我看著那平坦的地面，無凹無凸，平淡無奇，走過的腳印就像雨水一般落地即散。
“正因?yàn)橄掠?，正因?yàn)槭庆哪嗦罚圆艜?huì)有痕跡，是么？”頭頂?shù)腵路燈斜斜地照著，映在母親的臉上，泛出金黃。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她走了過來，摸著我的頭說道：“這難道不像人生么？”
人生？我回頭一望，母親踏過的腳印是多么深沉，是多么有力，多么令人記憶猶新，我似乎感到一片光明，盡管眼前的路又遠(yuǎn)又長。
人生不像平坦的水泥地，平平無奇，它會(huì)飽受風(fēng)雨，充滿挫折，也正是這樣，它才值得我們面對，記得和珍惜。
我頓時(shí)充滿了力量，繼續(xù)微笑地為我的人生之路留下痕跡。
泥濘留痕讀后感篇七
一個(gè)年輕人走到一棵樹下，臉上滿是無奈。
他感嘆：“為什么世事都那么不順？”
已經(jīng)是深秋，金黃色的落葉散落滿地，微熱的風(fēng)吹來，吹散了年輕人的思緒。
“你還記得嗎？還記得嗎？”一個(gè)聲音從風(fēng)中傳來，“你還記得嗎？從前的從前，當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你撿起的那片落葉……”
那也是一個(gè)深秋，路旁一排排的掛滿金黃色樹葉的樹，路邊一層層散落的金黃色的樹葉。路人往來，每個(gè)人都是那么匆忙，匆忙到不愿意去看看那些落葉。
一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑來，臉上有著童稚單純的笑，那么可愛。他隨手撿起一片金黃到耀眼的落葉，隔著落葉凝望陽光。落葉在陽光下透明，閃出不一樣的光彩，它展現(xiàn)出自己的脈絡(luò)，在陽光下訴說自己的美麗。
“它原來是一幅畫呀！”小男孩高興地說。
“你還記得嗎？還記得嗎？”聲音飄渺，“你還記得你年邁的父親掃起的那一小堆落葉……”
一個(gè)老人，一個(gè)很瘦的老頭，手上輕輕揮動(dòng)著的掃帚在地上畫出一幅抽象的畫，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜的畫。那是一個(gè)深秋，一個(gè)落葉滿地的深秋。老人掃起了一小堆落葉，金黃色的落葉，那一小堆金黃放在地上，猶如一個(gè)個(gè)的金幣。這是一種無形的財(cái)富。
老人點(diǎn)了一根煙，順手把火柴丟到落葉中，看著一縷灰藍(lán)色的煙升起，老人瞇起了眼睛，朝著在房里看著的小男孩揮了揮手，小男孩跑了過來。
“你還記得嗎？還記得嗎……”聲音漸漸遠(yuǎn)去，“你還記得嗎？還記得嗎？那時(shí)的快樂，那時(shí)的財(cái)富……”
聲音消失在年輕人的耳朵里。
泥濘留痕讀后感篇八
花季的我們，變了，變得不再那么懵懂，那么幼稚；成長中的我們需要“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)定與憧憬，同時(shí)也變得不再擁有生活，不再擁有歡樂，有的只是那學(xué)不完的教材，做不完的習(xí)題。
但，踏雪留痕。童年，那一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，夢中的場景像印在沙灘上的腳印，隨著時(shí)光的潮水一次次擱淺，留下了那零碎的記憶。
我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者，努力地搜尋著一個(gè)又一個(gè)遺失的貝殼，勾起那一串又一串的靚麗風(fēng)景，偶爾的一道彩虹，又造就了另一段精彩。
單純的我童年時(shí)迷迷糊糊記得一個(gè)名字：比爾·蓋茨，同學(xué)們笑談間為他取了個(gè)昵稱“啤酒蓋子”。也許那時(shí)，我們并不充分了解他，也許那時(shí)這個(gè)名字只是一種娛樂，但不可否認(rèn)“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂的記憶深處。
在雪地上繼續(xù)漫步前行，前方的路仍一望無垠，但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了，變得有點(diǎn)任性，有點(diǎn)狂妄，雪地上的腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想，我有點(diǎn)不堪重負(fù)，但我仍快樂著。
不斷地變著也不斷抒寫著我的人生。
不斷地前進(jìn)著也不斷向未來靠攏。
其實(shí)，在這條路上，我們每個(gè)人都在不斷地失去著也不斷收獲著。
泥濘留痕讀后感篇九
人的記憶，像是一本翻也翻不完的故事書，繪滿了許許多多的往事。可我，總想在記憶所及的那葉里，全都是你。無論你是多么的蒼老，但你還是貫穿我成長的那個(gè)人......
記得那天院里，桂花樹上掛著一個(gè)月亮，像是一個(gè)白熾燈，把粗糙的地板照出一池澄澈的水來。你坐在石凳上，低頭默默為我縫補(bǔ)衣服。你穿著紅色的布棉襖，衣角被風(fēng)輕輕拂動(dòng)，頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚(yáng)。我想那件外套給你披上，便悄悄的走近了。我低頭一看，怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的，我急忙的用手輕輕拍了拍，可是你頭發(fā)上的灰并未掉落，反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發(fā)覺這是你的白發(fā)，我才發(fā)覺歲月無情，人也可以在一夜之間白了白邊頭，我的心很酸，不爭氣的淚水便流了下來......
記得你并未蒼老時(shí)，干凈美好的像個(gè)少女，亭亭玉立，落落大方，雙眸翦水，可以瀲滟晴方。所以我從來不擔(dān)心你會(huì)老去。直到后來，父親失業(yè)，你開始為這個(gè)家四處奔走，為了負(fù)起我的學(xué)費(fèi)，為了不讓我在學(xué)校遭人白眼。
直到過年，你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來。風(fēng)刮著你的衣角，獵獵作響。我在路口望著你，你咧著嘴也望著我，大聲地叫著我的小名，眼里溢滿了欣喜。你的聲音隨著風(fēng)灌入我的'耳際，很熟悉，有很陌生。我的心里很難過，有悲傷涌上了心口，撕扯著絞痛的心。我想喊你一聲，可我只是張了張嘴，喊不出一個(gè)字。
后來你留在家里，租了幾畝大大的農(nóng)田，日出而作日落而息。我想去幫你忙，你總是不讓，非讓我坐在田壟上。說我的手是用來寫字的，而不是干這粗活。臉朝黃土背朝天的你，穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中，你的背影是那樣?jì)尚。路鹨魂囷L(fēng)就能夠把你吹倒?？纱笕藗兛傁矚g在孩子面前逞英雄。
我想，這就是我的母親，沒有別的母親那般的柔情似水，卻也是用心良苦。她用盡了她的青春，用瘦弱的肩膀，撐起這個(gè)家，為我撐起一片天。
我愿我的生命中永遠(yuǎn)有你，數(shù)盡我成長的公路牌。
泥濘留痕讀后感篇十
我們常常會(huì)在雨天經(jīng)過這樣一些地方。
他們只是不起眼的小水灣，淅淅瀝瀝的雨一滴一滴落在上面，蕩起圈圈身不由己地漫延開的漣漪，在來不及留下一聲嘆息之前就隱去了痕跡。
潮潮的天濕濕的地。思想也像是蒙上了一層濕潤潤的水汽。
想到這里，不禁有些沮喪，更多的是內(nèi)心中的不甘。因?yàn)檫@樣的原因，我曾選擇了放蕩的生活，把自己放逐到一個(gè)外表光鮮無比內(nèi)在卻是一片荒蕪的世界。既然無法留下痕跡，那么，干脆也不要留下一點(diǎn)壓抑。
后來，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟，我開始明白每個(gè)人在這世上都會(huì)有一個(gè)合宜的、能夠讓自己的價(jià)值最大限度發(fā)揮的位置。我開始尋找各種方式來使自己的生命充滿熱情與從容。同時(shí)，“最美司機(jī)”“最美女教師”等例子也讓我開始相信，即便是再平凡的人只要有了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的心愿，也可以留下生命的痕跡。然而，雖說如此，我的內(nèi)心仍然有著少許的迷茫。這些人從目前來看，的確是留下了痕跡，然而，隨著這種事跡的幾何倍數(shù)式的增長，這些痕跡真的能夠承受住歷史的洗磨嗎？于是，我繼續(xù)尋找著關(guān)于“痕跡”的詮釋。
再后來，我開始明白，生命不應(yīng)是為了讓別人記住而存在。最重要的，應(yīng)是活出自己的價(jià)值與精彩，在自己的內(nèi)心，留下那些相信自己存在意義的痕跡。正如水滴哪怕融入水中也依舊是存在的，為自己而努力的生命的痕跡也不會(huì)消失。哪怕不會(huì)留在他人的眼中。留在自己的心中，亦是足矣。
泥濘留痕讀后感篇十一
其實(shí)我在想遲子健應(yīng)該是一位游者吧，從杭州西子湖，再到魯鎮(zhèn)，沈陽胡宮，大興安嶺，巴黎等等，他的足跡不僅留在了他所踏過的所有的土地上，更留在他地文字上。
有時(shí)，她見過的地方多了，感觸也會(huì)有不同，在《光明于低頭的一瞬》中，她在俄羅斯的教學(xué)里，看到大師的壁畫，可這不是主內(nèi)容，她的注意力在一個(gè)打掃燭油的老婦人。無論神刻畫得有多么莊嚴(yán)，平凡的美總會(huì)被注意，她的文字能讓我看到一個(gè)圍著頭巾，滿臉皺紋，平靜的婦人，在小心地用鐵鏟在刮燭油，每次只刮去一層，沒敢一下子用力，背景的教堂上壁面，是模糊的，再精美的藝術(shù)品在這最樸素，最誠懇的信徒面前，都暗然失色。
有時(shí)經(jīng)常抱怨沒有事物可以寫，這個(gè)城市那么普通、樸素，沒有它的特殊?？沙鞘械拿?，不就是由那些最底層的工人所搭建起來的，有人會(huì)記住那些戰(zhàn)役，那些將軍，可是那些為了保衛(wèi)家園的士兵是最應(yīng)該留在筆下的。
其中在《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》中，她能從魯迅故居的門檻，看到這里的多少次變故，經(jīng)歷了多少次滄桑，更能從點(diǎn)歌的小孩子身上看到成年潤土的`悲傷。還有那狹窄地老街，透入出舊時(shí)代的氣息?！豆枢l(xiāng)》正是魯鎮(zhèn)的黑夜，沒有希望，沒有路，需要人們踏出路的黑夜，或許是那個(gè)點(diǎn)歌的小孩子具有的出人意料，用粗俗的歌去換生計(jì)，當(dāng)然也有白天的美食，白天的建筑，在遲子健眼中，一個(gè)地方能有他的美，也有他的污，我們?nèi)ビ瓮?，可能只是為了玩，放松，走進(jìn)任何一個(gè)博物館，只會(huì)去尋找那個(gè)名氣最大的，也只知拍照。
泥濘留痕讀后感篇十二
偶讀《讀者》2008.22期，看到這篇視角極為新鮮的散文，遲子建不愧為女作家，大家深為厭煩的普通的“泥濘”都能從中悟出人生的深刻。
我也是小時(shí)候生長在北方一個(gè)平原上的小村莊，作者寫得那種雪的潔美及雪融后的泥濘以及由此生出的愛恨交織的復(fù)雜情感，我一直也是感受頗深，只是沒有象作家這樣精辟地用文字表述出來。
“孩子在小巷奔跑嬉鬧時(shí)不慎將嘴里含著的糖掉到泥水中了，他便失神地望著那泥水嗚嗚地哭，而窺視到這一幕的孩子的母親卻快意地笑起來……”這段描述讓我讀后會(huì)不由自主地生出笑意，這種情景也是我兒時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到的場景。做為70年代出生，而又生長在貧瘠農(nóng)村的孩子們來說，一塊小小糖果有著無限的甜蜜和幸福愉快的記憶。而象上文所描述的那樣，從口中滑落到泥濘中的糖塊會(huì)讓歡愉的心情沮喪到極點(diǎn)。不僅如此，泥濘也限制了孩子奔跑，追逐，做各種兒時(shí)游戲的范圍，使好動(dòng)的孩子們減了興致。否則就是渾身泥污，象個(gè)泥猴似的回了家，輕則是母親的嘮叨責(zé)備，重則是父親的大手在屁股上留下的紅紅的印跡。
再大些，是離開小村子去外面的鎮(zhèn)上讀中學(xué)，那時(shí)的柏油路只有一條主線是黃河防汛用的，更多的村子還是窄小的土路，記得是放寒假的時(shí)候，大雪過后，厚厚的積雪融化，將土路浸泡得泥有5cm厚，自行車不能騎只能手推著，但是走不了幾步，車輪和輪瓦間便被厚厚的粘粘的黃泥塞得緊緊地，車輪一點(diǎn)也不能轉(zhuǎn)了，只能用小木棍把黃泥摳掉，車才能前行，走不出幾百米，人被車和泥弄得精疲力竭，棉衣也被急出的汗浸濕了，遙望前行的漫漫泥濘路，人的心也絕望到極點(diǎn)。
那時(shí)人的心中只有對這泥濘的`痛恨。
后來工作生活在城市里，天下雨雪不僅徹底沒有了泥濘之苦，而且平時(shí)滿眼的鋼筋混凝土，孩子的衣服上根本不用擔(dān)心沾上一點(diǎn)泥土，在家養(yǎng)花還要去很遠(yuǎn)處找來泥土做花土。每每這時(shí)，心中便有些不太安然。
兒子二三歲的樣子帶他回我農(nóng)村的老家，因?yàn)樾〈咫x黃河很近，媽媽便盛一盆細(xì)細(xì)的黃河沙給兒子玩兒，他用小鐵鏟鏟來鏟去，高興得不亦樂乎，不知為什么一些細(xì)細(xì)的泥沙會(huì)給小小男孩帶給如此的樂趣，讓他樂此不疲。那盆黃河泥沙一直玩到他五六歲的樣子。
還有一次，也是我和兒子回老家，快到回來時(shí),適逢一場大雨后。家離長途車站還有三四里的土路，媽媽讓我換上膠底平跟運(yùn)動(dòng)鞋，兒子還是穿他的小涼鞋，我們倆個(gè)一路走來，腳底沾上了厚厚的黃泥，兒子興奮得小臉通紅，看著自己越走越高的鞋底呵呵地笑了，說：“看!媽媽，我也穿上高跟鞋了!”走到一條小溝的時(shí)候，兒子想跳過去，是他太小的緣故吧，一只腳完全陷入淤泥中，急急忙忙只拔出了一只光腳，鞋子空留在淤泥中，兒子由起初的緊張不安轉(zhuǎn)而變?yōu)楣笮?，笑他自己的窘相，笑他自己的光腳和那只陷在泥中的空空的鞋子......我不禁頷首淺笑，兒子的眼中沒有泥濘之苦，心中只有對這黃泥的新鮮的體驗(yàn)。
好在現(xiàn)在農(nóng)村村村通公路，小汽車也能在大雨天開回自己家院子了。
我沒有人家女作家由泥濘而生出的深刻人生哲理，只有最簡單的生活記述。
泥濘留痕讀后感篇十三
早已習(xí)慣了電子閱讀，很久沒有翻開過一本紙質(zhì)書。早已對這本書感興趣，但若不是為了湊夠免郵的額度，我肯定也不會(huì)買回這本書。裝幀精美，封面耐人尋味，紙張質(zhì)量也屬優(yōu)良。習(xí)慣于對口水文字的囫圇吞棗，一本紙質(zhì)書捧在手中，多多少少找回了當(dāng)年的閱讀心境。但其實(shí)，我還是一邊玩著游戲一邊在閱讀。
英式的典雅與日式的細(xì)致交織得恰到好處，石黑一雄把握住了兩國文字的精髓。文字是淡淡的，以旁觀者的角度，邊敘述，邊回顧。再?zèng)]有什么職業(yè)比英國管家更適合成為生活的旁觀者了，他們目睹一切，傾聽一切，卻除了在你背后為你服務(wù)的一剎那，永遠(yuǎn)將身影隱藏在華麗宏大餐廳墻邊，燭光的陰影里，沉默著，守口如瓶，讓所有的信息在心底發(fā)酵，甚至吞噬自身原有的情感。這就是英國管家的專業(yè)精神。
說到專業(yè)精神，類似的表達(dá)在日劇《新聞女郎》里也有淋漓盡致的詮釋。鈴木保奈美剛剛當(dāng)上晚間新聞女主播，在播報(bào)中傳來緊急插播新聞，新婚丈夫因車禍去世。鈴木愣怔幾秒，就在導(dǎo)播剛要下令插播廣告時(shí)，她以驚人的毅力將插播新聞報(bào)完，平靜繼續(xù)。那幾秒種的沉默和隨后的平靜，深深地印在我的記憶里。做到這個(gè)地步，顯得不近人情的“專業(yè)精神”，究竟是值得敬佩，還是令人扼腕嘆息，至今我仍然沒有找到答案。
作為一名杰出的英國管家，父親因病過世卻恰逢府邸召開重要國際會(huì)議而無法陪侍在側(cè)，不知是刻意還是無心忽略了女管家的感情暗示，終于永遠(yuǎn)錯(cuò)過。達(dá)林頓勛爵過世，戴先生入住，英國人走了，美國人來了。戰(zhàn)后世界的中心轉(zhuǎn)換，投射到這樣小小的一場主權(quán)變遷，無疑整個(gè)顛覆了史蒂文斯的生活，由事無巨細(xì)用心管理卻是陰影般的存在，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槊钫Z連珠的風(fēng)趣仆人，伴著因肯頓小姐的邀請而成行的一趟旅行，這轉(zhuǎn)變隨著時(shí)間多多少少也是必然。旅行中的見聞與回想，令史蒂文斯終于看清自己曾錯(cuò)過了什么，失去了什么，只是他赤誠服務(wù)多年的心靈還如同那輛老式福特汽車，仍兢兢業(yè)業(yè)地按原來的方向行駛，忽視了時(shí)代的悄悄更替。就連他深信不疑的老主人達(dá)林頓勛爵，過世后也被證明其行為已不再適合時(shí)代。“當(dāng)今的世界太邪惡了，根本不適于善良而又崇高的本能?！边@是美好時(shí)代的挽歌，是大歐洲的挽歌，是老式英式管家的挽歌，更是那些誠實(shí)、善良、美好的品質(zhì)的挽歌。這挽歌適于書中所描述的時(shí)代，更加適合如今的時(shí)代，或許未來的時(shí)代仍將有人(大概為數(shù)不多)推崇和傳唱。
史蒂文斯即使刻板、缺乏幽默感、難以適應(yīng)時(shí)代，但格外值得尊敬。今人已失去了嚴(yán)苛地自我要求的能力，適當(dāng)?shù)膴蕵贩潘梢驯谎堇[成游戲人生的態(tài)度，認(rèn)真和努力經(jīng)常收獲的只是無情的嘲笑。自律和嚴(yán)謹(jǐn)不是蒼白無趣，職業(yè)自豪感不是自命清高。所謂專業(yè)精神，即使還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未曾發(fā)展到不近人情的程度，在如今的時(shí)代也早已難覓影蹤，而現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一己之力可以改變的。獨(dú)善其身，難以兼濟(jì)天下。自律自省，保持內(nèi)心安定，然后惟有沉默以對。
泥濘留痕讀后感篇十四
1994年，亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫·貝索斯還在華爾街工作，此時(shí)的他目睹了互聯(lián)網(wǎng)帶來的革命，并萌生創(chuàng)辦一家網(wǎng)上書店的構(gòu)想，就在考慮下一步計(jì)劃時(shí)，這位愛讀書的傳奇人物剛好看完石黑一雄的《長日留痕》，主人公充滿遺憾的回憶似乎全在告誡他，每個(gè)階段個(gè)人的決定是多么重要，一個(gè)選擇可能將改變一生的命運(yùn)。于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)“后悔最小化模型”，認(rèn)為自己80歲時(shí)，不會(huì)去考慮放棄過華爾街的優(yōu)厚待遇，反而將后悔錯(cuò)過了互聯(lián)網(wǎng)浪潮，后來便有了全世界最大的網(wǎng)絡(luò)零售商店。
作家在寫小說時(shí)絕不可能想到，一本寫英國貴族沒落的書，會(huì)在出版業(yè)此后翻天覆地的變局中起到催化劑的作用。而作為一位移民作家，6歲時(shí)因父親工作需要才移居英國，石黑一雄筆下的英國故事，不僅為他贏得全世界范圍的讀者，還拿到了英語小說界最重要的布克獎(jiǎng)，這也讓讀者略感意外，與他并列為英國文壇移民三雄的奈保爾和薩爾曼·魯西迪祖籍均為印度，單以英文寫作而論，自然比從小說日語的石黑一雄占了先機(jī)。
但從《長日留痕》身上卻看不到外來者的影子。可能也跟石黑一雄的敘事方式有關(guān)，他從第一人稱的視角，以一位在達(dá)林頓府服務(wù)了三十年的老管家史蒂文斯的娓娓道來，在短短幾天的旅程中穿插了自己半生的回憶。而一戰(zhàn)后英國貴族的生活方式、思想轉(zhuǎn)變、對于政治外交的影響，也借他的視角逐一浮現(xiàn)。
作為舊式生活方式的代表，史蒂文斯從他同為管家的父親那里繼承了傳統(tǒng)，為在這個(gè)領(lǐng)域達(dá)到完美，甚至犧牲了家庭與愛情，但同時(shí)作為貴族階層的一環(huán)，他也目睹著達(dá)林頓如何從試圖以非官方身份介入國家政治，到因?yàn)橛H近極右勢力而將納粹帶入英國，終至沒落達(dá)林頓府轉(zhuǎn)手于美國新貴。從始至終，史蒂文斯一直保留著他的克制甚至壓抑，沒有任何意見，只效忠于工作。
會(huì)后悔嗎?按照貝佐斯的理論，你要到80歲時(shí)再去看當(dāng)初的選擇是否值得。達(dá)林頓在去世之前為他的某些選擇感到遺憾，而在他背后的史蒂文斯，在新的達(dá)林頓府主人換作曾經(jīng)此地的客人法拉戴時(shí)，他試圖去找回當(dāng)初的女管家肯頓小姐來協(xié)助自己。作為對立的存在，同為優(yōu)秀的女管家，肯頓小姐在面對個(gè)人生活與職業(yè)生涯的沖突時(shí)果斷選擇了前者，哪怕內(nèi)心的對象更多是朝夕相處的史蒂文斯，她還是放棄了這一切，去海邊開始了最終證明失敗的婚姻生活。這樣的選擇再一次出現(xiàn)在小說的末尾，已答應(yīng)回到達(dá)林頓府的肯頓小姐因?yàn)榕畠簯言蟹艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì)，最后的返程與去程一致，只有史蒂文斯一人。
隱忍的基調(diào)，優(yōu)雅的敘述，對心理和細(xì)節(jié)恰到好處的渲染，以及無處不在的政治隱喻，如此具有英國腔調(diào)的《長日留痕》確實(shí)不像出自一位日裔作家之手。而等到小說變成電影，1993年的《告別有情天》，安東尼·霍普金斯和艾瑪·湯普森將男女管家的角色演得出神入化，提名了當(dāng)年包括男女主角在內(nèi)的八項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)，最后輸給了湯姆·漢克斯的《費(fèi)城》及霍利·亨特的《鋼琴課》，與最佳影片最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)同樣抱憾而歸。評委的選擇雖然遺憾，但只能說這一次命運(yùn)占了上風(fēng)。
選擇用另一種語言寫另一個(gè)國家的故事，選擇堅(jiān)持想法甘愿冒險(xiǎn)，選擇給年輕時(shí)生生壓下去的悔意再一次機(jī)會(huì)，選擇接受現(xiàn)實(shí)，選擇在沒有結(jié)果后繼續(xù)生活。命運(yùn)固然多舛，還好大多數(shù)時(shí)候我們都只需要選擇勇氣，無論是在現(xiàn)實(shí)還是在虛擬之中。
泥濘留痕讀后感篇十五
這是我童年時(shí)常常經(jīng)歷的情景，它的背景是北方的一個(gè)小山村，時(shí)間當(dāng)然是泥濘不堪的早春時(shí)光了。
我熱愛這種渾然天成的泥濘。泥濘常常使我聯(lián)想到俄羅斯這個(gè)偉大的民族，羅蒙諾索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、蒲寧、普希金就是踏著泥濘一步步朝我們走來的。俄羅斯的藝術(shù)洋溢著一股高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息，不能不說與這種春日的泥濘有關(guān)。泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣?一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國之于人的真正含義：當(dāng)我們愛腳下的泥濘時(shí)，說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。
如今在北方的城市所感受到的泥濘已經(jīng)不像童年時(shí)那么深重了：但是在融雪的時(shí)節(jié)，我走在農(nóng)貿(mào)市場的土路上，仍然能遭遇那種久違的泥濘。泥濘中的廢紙、草屑、爛菜葉、魚的內(nèi)臟等等雜物若隱若現(xiàn)著，一股腐爛的氣味撲入鼻息。這感覺當(dāng)然比不得在永遠(yuǎn)有綠地環(huán)繞的西子湖畔撐一把傘在煙雨淳淳中耽于幻想來得愜意，但它仍然能使我陷入另一種懷想，想起木輪車沉重地輾過它時(shí)所濺起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中的艱難的背影，想起我們曾有過的苦難和屈辱，我為雙腳仍然能觸摸到它而感到欣慰。
我們不會(huì)永遠(yuǎn)回頭重溫歷史，我們也不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在未來的道路上，但是，當(dāng)我們在被細(xì)雨洗刷過的青石板路上走倦了，當(dāng)我們面對著無邊的落葉茫然不知所措時(shí)，當(dāng)我們的筆面對白紙不再有激情而蒼白無力時(shí)，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?為此，我們真應(yīng)該感謝雪，它誕生了寂靜、單純、一覽無余的美，也誕生了骯臟、使人警醒給人力量的泥濘。因此它是舉世無雙的。
閱讀下面文段，回答文后問題。
泥濘。
遲子建。
北方的初春是骯臟的，這骯臟當(dāng)然緣自于我們曾經(jīng)熱烈贊美過的純潔無瑕的雪。在北方漫長的冬季里，寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭伸開美麗的觸角，纖柔地飄落到大地上，使整個(gè)北方沉淪于一個(gè)冰清玉潔的世界中。如果你在飛雪中行進(jìn)在街頭，看著枝條濡著雪絨的樹，看著教堂屋頂?shù)陌籽?，看著銀色的無限延伸著的道路，你的內(nèi)心便會(huì)洋溢著一股激情：為著那無與倫比的壯麗或者是蒼涼。
然而春風(fēng)來了。春風(fēng)使積雪融化，它們在消融的過程中容顏蒼老、憔悴，仿佛一個(gè)即將撒手人寰的老婦人：雪在這時(shí)候?qū)⑺膬芍匦院翢o保留地暴露出來：它的美麗依附于寒冷，因而它是一種靜止的美、脆弱的美;當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞，和風(fēng)麗日映照它們時(shí)，它的丑陋才無奈地呈現(xiàn)。
這是我童年時(shí)常常經(jīng)歷的情景，它的背景是北方的一個(gè)小山村，時(shí)間當(dāng)然是泥濘不堪的早春時(shí)光了。
我熱愛這種渾然天成的泥濘。
泥濘常常使我聯(lián)想到俄羅斯這個(gè)偉大的民族，羅蒙諾索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、蒲寧、普希金就是踏著泥濘一步步朝我們走來的。俄羅斯的藝術(shù)洋溢著一股高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息，不能不說與這種春日的泥濘有關(guān)。泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣?一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國之于人的真正含義：當(dāng)我們愛腳下的泥濘時(shí)，說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。
如今在北方的城市所感受到的泥濘已經(jīng)不像童年時(shí)那么深重了：但是在融雪的時(shí)節(jié)，我走在農(nóng)貿(mào)市場的土路上，仍然能遭遇那種久違的泥濘。泥濘中的廢紙、草屑、爛菜葉、魚的內(nèi)臟等等雜物若隱若現(xiàn)著，一股腐爛的氣味撲入鼻息。這感覺當(dāng)然比不得在永遠(yuǎn)有綠地環(huán)繞的西子湖畔撐一把傘在煙雨淳淳中耽于幻想來得愜意，但它仍然能使我陷入另一種懷想，想起木輪車沉重地輾過它時(shí)所濺起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中的艱難的背影，想起我們曾有過的苦難和屈辱，我為雙腳仍然能觸摸到它而感到欣慰。
我們不會(huì)永遠(yuǎn)回頭重溫歷史，我們也不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在未來的道路上，但是，當(dāng)我們在被細(xì)雨洗刷過的青石板路上走倦了，當(dāng)我們面對著無邊的落葉茫然不知所措時(shí)，當(dāng)我們的筆面對白紙不再有激情而蒼白無力時(shí)，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?為此，我們真應(yīng)該感謝雪，它誕生了寂靜、單純、一覽無余的美，也誕生了骯臟、使人警醒給人力量的泥濘。因此它是舉世無雙的。
(推薦語：文章一氣呵成，熱情而理性地表達(dá)了對雪的熱愛，更表達(dá)了對渾然天成泥濘的熱愛，表達(dá)了“生于憂患，死于安樂”的警示精神。蘇久生推薦)。
1、文章在開頭花了不少筆墨描寫雪，這樣寫有哪些作用?
2、作者為什么說“我熱愛這種渾然天成的泥濘”?請聯(lián)系全文回答。
遲子建在當(dāng)代文壇以小說著稱，一直以來為廣大讀者所稱道。其實(shí)，她的散文也有其樸素動(dòng)人、結(jié)實(shí)有力的創(chuàng)作特色，也很值得我們欣賞。
泥濘留痕讀后感篇十六
我所喜歡的作家遲子建寫過一篇名為《泥濘》的散文，開篇伊始，作家寫道：“北方的初春是骯臟的，這骯臟當(dāng)然來自我們曾經(jīng)熱烈贊美過的純潔無暇的雪?！弊骷医又鴮懀骸霸诒狈铰L的冬季里，寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭盛開美麗的觸角，纖柔地飄落在大地上，是整個(gè)北方沉淪在冰清玉潔的世界中。如果你在飛雪中行進(jìn)街頭，看著樹枝濡著雪絨的樹，看著教堂屋頂?shù)陌籽?，看著銀色的無限延伸著的道路，你的心內(nèi)便會(huì)洋溢著一股激情：為著那無以倫比的壯麗或者是蒼涼?！钡牵聪氯ツ憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)作者的這篇文章并不是為了贊美雪的，她接著這樣寫道：“春風(fēng)使冰雪融化……”她其實(shí)是為了寫溶雪之后的泥濘。
作家說她喜歡這種由于積雪融化造成的：渾然天成的泥濘。并且由此想到俄羅斯的一些知名的作家，想到俄羅斯文學(xué)：就是踏著泥濘“一步一步朝我們走過來的?！彼踔涟选岸砹_斯的藝術(shù)洋溢著一股高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息，”歸結(jié)為與“春日的泥濘有關(guān)”，是泥濘“誕生了跋涉者，”“一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉。”看到這些我不禁對作家獨(dú)辟蹊徑，別具一格的思路佩服的五體投地。但是，我知道思路是作家對生活的敏銳的感悟和對生活實(shí)質(zhì)的發(fā)掘，是天性的聰穎，更是勤奮的收獲，我沒有這樣的感受。不過，我從這篇散文里所得到的，是關(guān)于泥濘對我們的“磨礪和鍛煉”意外的東西，我的感悟僅僅停留在給予我們美麗的雪中。
在這篇文章的開頭我大段引用了作家對于雪的描寫，其實(shí)，對于雪的吟詠贊美的文字古今中外多如牛毛，生活在北方的人也身臨其境的感受過雪帶給我們的激動(dòng)?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”雪讓大地，讓我們所能感受到的周邊環(huán)境，以一種全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前，應(yīng)該說是雪帶給我們的享受。但是，正如作家所說：雪有兩重性，“它的美麗依附于寒冷，因而它是一種靜止的美、脆弱的美；當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞，和風(fēng)麗日映照它們時(shí)，”它的丑陋便無奈地呈現(xiàn)出來。消融的雪變成了泥濘，白雪覆蓋下的大地又暴露出它的骯臟和丑陋。
我不喜歡雪的欺騙，我寧愿每一天每一時(shí)都能目睹事物的缺陷，當(dāng)然不是隱忍和茍且，而是為了改造。
我們不應(yīng)該用綠色去涂改黃沙漫漫的沙漠，而應(yīng)該用野草讓沙漠變成綠洲。
東北人有一句俗話，“紙里包不住火，雪里埋不住死孩子”，掩蓋和欺騙只能是一時(shí)，而真實(shí)才能夠長久。面對是改變的開始，我們應(yīng)該勇敢的面對一切丑陋。
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