在讀完一本書后，我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)記錄自己對(duì)這本書的理解和思考。寫一篇較為完美的讀后感需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。接下來(lái)是小編整理的一些讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
泥濘留痕讀后感篇一
每個(gè)人一生中都回經(jīng)風(fēng)受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔細(xì)看看，歷史上有多少成功人士一帆風(fēng)順？相反，是的，只有經(jīng)歷坎坷，走過(guò)泥濘，最后才可以走上成功的舞臺(tái)。
“泥濘留痕”，一個(gè)多富有哲理的話語(yǔ)呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥濘呢？是啊，生活中總會(huì)有兩條路，一條是平坦的大道，一條是曲折的沙漠，大多人都會(huì)選擇第一種，并認(rèn)為它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的'道路往往不是第一條，而是第二條，因?yàn)?，第二條，可以使人經(jīng)歷磨煉，使選擇第二條路的人增加人生閱歷，擁有一份寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，我們就不會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)有認(rèn)真的反思，我們就不會(huì)進(jìn)步，選擇一生碌碌無(wú)為，就是對(duì)生命的浪費(fèi)，我們何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥濘中艱難地行走，望著留下的深深的印跡，為別人作出榜樣。只有用心去走現(xiàn)在的泥濘，才能擁有美好的未來(lái)，成為成功者，成為人上人！
平坦大道固然好走，但不會(huì)留下足跡，與其這樣，我們不如選擇泥濘，雖不是一帆風(fēng)順，但是，這才是有意義的人生！
泥濘留痕讀后感篇二
花季的我們，變了，變得不再那么懵懂，那么幼稚；成長(zhǎng)中的我們需要“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)定與憧憬，同時(shí)也變得不再擁有生活，不再擁有歡樂(lè)，有的只是那學(xué)不完的教材，做不完的習(xí)題。
但，踏雪留痕。童年，那一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，夢(mèng)中的場(chǎng)景像印在沙灘上的腳印，隨著時(shí)光的潮水一次次擱淺，留下了那零碎的記憶。
我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者，努力地搜尋著一個(gè)又一個(gè)遺失的貝殼，勾起那一串又一串的靚麗風(fēng)景，偶爾的一道彩虹，又造就了另一段精彩。
單純的我童年時(shí)迷迷糊糊記得一個(gè)名字：比爾·蓋茨，同學(xué)們笑談間為他取了個(gè)昵稱“啤酒蓋子”。也許那時(shí)，我們并不充分了解他，也許那時(shí)這個(gè)名字只是一種娛樂(lè)，但不可否認(rèn)“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂(lè)的記憶深處。
在雪地上繼續(xù)漫步前行，前方的路仍一望無(wú)垠，但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了，變得有點(diǎn)任性，有點(diǎn)狂妄，雪地上的腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想，我有點(diǎn)不堪重負(fù)，但我仍快樂(lè)著。
不斷地變著也不斷抒寫著我的人生。
不斷地前進(jìn)著也不斷向未來(lái)靠攏。
其實(shí)，在這條路上，我們每個(gè)人都在不斷地失去著也不斷收獲著。
泥濘留痕讀后感篇三
或許一切只因光陰如梭，讓每一滴淚都不再脆弱。
————題記。
漆黑的夜空，看不見(jiàn)星星的光亮，此刻無(wú)眠。無(wú)所謂得與失，無(wú)所謂笑與痛，只為那一片天空，只為等待，等待那一個(gè)自己。
時(shí)間的沙經(jīng)手心而落于地面，抓不住亦握不住。無(wú)論古今，無(wú)論中外，無(wú)不嘆息時(shí)間，如白駒過(guò)隙，快矣。在不停地慨嘆中，不停地呼喚中，帶走了清純的回憶，帶走了那個(gè)想留住的自己。
回憶如霜，淚，零落成行。輕嘆那些繁華流年，一路感恩，感恩上帝讓我與那些相識(shí)的人相識(shí)，與那些陌生的人陌生。得之坦然，失之淡然。不知何時(shí)，雨水悄悄把眼淚覆蓋，回憶開始在心里慢慢殘落。我曾聽說(shuō)：留住的叫幸福，流逝的叫遺憾。一路走來(lái)，留不住的只能來(lái)遺忘，忘不掉的就交給時(shí)間來(lái)消化吧。“howtimeflies”時(shí)空裝換，不同的時(shí)間遇見(jiàn)了不同的人。沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，沒(méi)有任何緣由，亦沒(méi)有任何情懷。
泥濘留痕讀后感篇四
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“繩鋸木斷，水滴石穿?！笨v覽古今，事在人為。
走在歷史的長(zhǎng)路上，聽見(jiàn)的大多數(shù)都是古往今來(lái)有成就人士的功績(jī)，如神靈般的灌注在每個(gè)人記憶的長(zhǎng)卷上。歲月的美好時(shí)光，會(huì)留給有作為的人。
秦國(guó)時(shí)，人類的智慧，人類的力量，創(chuàng)造了今天的世界奇跡――萬(wàn)里長(zhǎng)城。世界本沒(méi)有它的存在，正因?yàn)橛辛巳祟惖拈_創(chuàng)，才有了它高尚的地位。“坐吃山空”，古代許多君王，當(dāng)有所成就時(shí)，整天沉溺于享樂(lè)之中，不顧正事，以致于國(guó)破家亡，身敗名裂，留在歷史中，只會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。所以說(shuō)“勤者見(jiàn)智”，世間行事，就如“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋?！?/p>
這已是一個(gè)在當(dāng)代傳揚(yáng)很久的話題，學(xué)業(yè)有成者，無(wú)不“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！币庠谇趭^，歲月的無(wú)情，讓他們看到了人生的重量，未來(lái)的情景，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
一串串美好歷史的回憶，無(wú)不是由一雙雙手記錄下的。如今的美好，經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，歷史祖先的一點(diǎn)點(diǎn)積累，得到了那和平的'天空。
今天，那一間間載滿希望的教室正孕育著“歷史的畫筆”，從里面發(fā)出的盡是“之首者也”，歷史在他們應(yīng)運(yùn)而生時(shí)就開始改變，變得越來(lái)越美。前一代，后一代，歷史的長(zhǎng)廊載著光輝前行。
腳，容不得我們停留，它催促我們?cè)谌松飞狭粝伦约旱哪_印。歲月如歌，兒時(shí)的夢(mèng)想，在未來(lái)會(huì)給你一首優(yōu)美的旋律。
泥濘留痕讀后感篇五
1994年，亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫·貝索斯還在華爾街工作，此時(shí)的他目睹了互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的革命，并萌生創(chuàng)辦一家網(wǎng)上書店的構(gòu)想，就在考慮下一步計(jì)劃時(shí)，這位愛(ài)讀書的傳奇人物剛好看完石黑一雄的《長(zhǎng)日留痕》，主人公充滿遺憾的回憶似乎全在告誡他，每個(gè)階段個(gè)人的決定是多么重要，一個(gè)選擇可能將改變一生的命運(yùn)。于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)“后悔最小化模型”，認(rèn)為自己80歲時(shí)，不會(huì)去考慮放棄過(guò)華爾街的優(yōu)厚待遇，反而將后悔錯(cuò)過(guò)了互聯(lián)網(wǎng)浪潮，后來(lái)便有了全世界最大的網(wǎng)絡(luò)零售商店。
作家在寫小說(shuō)時(shí)絕不可能想到，一本寫英國(guó)貴族沒(méi)落的書，會(huì)在出版業(yè)此后翻天覆地的變局中起到催化劑的作用。而作為一位移民作家，6歲時(shí)因父親工作需要才移居英國(guó)，石黑一雄筆下的英國(guó)故事，不僅為他贏得全世界范圍的讀者，還拿到了英語(yǔ)小說(shuō)界最重要的布克獎(jiǎng)，這也讓讀者略感意外，與他并列為英國(guó)文壇移民三雄的奈保爾和薩爾曼·魯西迪祖籍均為印度，單以英文寫作而論，自然比從小說(shuō)日語(yǔ)的石黑一雄占了先機(jī)。
但從《長(zhǎng)日留痕》身上卻看不到外來(lái)者的影子?？赡芤哺谝恍鄣臄⑹路绞接嘘P(guān)，他從第一人稱的視角，以一位在達(dá)林頓府服務(wù)了三十年的老管家史蒂文斯的娓娓道來(lái)，在短短幾天的旅程中穿插了自己半生的回憶。而一戰(zhàn)后英國(guó)貴族的生活方式、思想轉(zhuǎn)變、對(duì)于政治外交的影響，也借他的視角逐一浮現(xiàn)。
作為舊式生活方式的代表，史蒂文斯從他同為管家的父親那里繼承了傳統(tǒng)，為在這個(gè)領(lǐng)域達(dá)到完美，甚至犧牲了家庭與愛(ài)情，但同時(shí)作為貴族階層的一環(huán)，他也目睹著達(dá)林頓如何從試圖以非官方身份介入國(guó)家政治，到因?yàn)橛H近極右勢(shì)力而將納粹帶入英國(guó)，終至沒(méi)落達(dá)林頓府轉(zhuǎn)手于美國(guó)新貴。從始至終，史蒂文斯一直保留著他的克制甚至壓抑，沒(méi)有任何意見(jiàn)，只效忠于工作。
會(huì)后悔嗎?按照貝佐斯的理論，你要到80歲時(shí)再去看當(dāng)初的選擇是否值得。達(dá)林頓在去世之前為他的某些選擇感到遺憾，而在他背后的史蒂文斯，在新的達(dá)林頓府主人換作曾經(jīng)此地的客人法拉戴時(shí)，他試圖去找回當(dāng)初的女管家肯頓小姐來(lái)協(xié)助自己。作為對(duì)立的存在，同為優(yōu)秀的女管家，肯頓小姐在面對(duì)個(gè)人生活與職業(yè)生涯的沖突時(shí)果斷選擇了前者，哪怕內(nèi)心的對(duì)象更多是朝夕相處的史蒂文斯，她還是放棄了這一切，去海邊開始了最終證明失敗的婚姻生活。這樣的選擇再一次出現(xiàn)在小說(shuō)的末尾，已答應(yīng)回到達(dá)林頓府的肯頓小姐因?yàn)榕畠簯言蟹艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì)，最后的返程與去程一致，只有史蒂文斯一人。
隱忍的基調(diào)，優(yōu)雅的敘述，對(duì)心理和細(xì)節(jié)恰到好處的渲染，以及無(wú)處不在的政治隱喻，如此具有英國(guó)腔調(diào)的《長(zhǎng)日留痕》確實(shí)不像出自一位日裔作家之手。而等到小說(shuō)變成電影，1993年的《告別有情天》，安東尼·霍普金斯和艾瑪·湯普森將男女管家的角色演得出神入化，提名了當(dāng)年包括男女主角在內(nèi)的八項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)，最后輸給了湯姆·漢克斯的《費(fèi)城》及霍利·亨特的《鋼琴課》，與最佳影片最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)同樣抱憾而歸。評(píng)委的選擇雖然遺憾，但只能說(shuō)這一次命運(yùn)占了上風(fēng)。
選擇用另一種語(yǔ)言寫另一個(gè)國(guó)家的故事，選擇堅(jiān)持想法甘愿冒險(xiǎn)，選擇給年輕時(shí)生生壓下去的悔意再一次機(jī)會(huì)，選擇接受現(xiàn)實(shí)，選擇在沒(méi)有結(jié)果后繼續(xù)生活。命運(yùn)固然多舛，還好大多數(shù)時(shí)候我們都只需要選擇勇氣，無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)還是在虛擬之中。
泥濘留痕讀后感篇六
我們常常會(huì)在雨天經(jīng)過(guò)這樣一些地方。
他們只是不起眼的小水灣，淅淅瀝瀝的雨一滴一滴落在上面，蕩起圈圈身不由己地漫延開的漣漪，在來(lái)不及留下一聲嘆息之前就隱去了痕跡。
潮潮的天濕濕的地。思想也像是蒙上了一層濕潤(rùn)潤(rùn)的水汽。
想到這里，不禁有些沮喪，更多的是內(nèi)心中的不甘。因?yàn)檫@樣的原因，我曾選擇了放蕩的生活，把自己放逐到一個(gè)外表光鮮無(wú)比內(nèi)在卻是一片荒蕪的世界。既然無(wú)法留下痕跡，那么，干脆也不要留下一點(diǎn)壓抑。
后來(lái)，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟，我開始明白每個(gè)人在這世上都會(huì)有一個(gè)合宜的、能夠讓自己的價(jià)值最大限度發(fā)揮的位置。我開始尋找各種方式來(lái)使自己的生命充滿熱情與從容。同時(shí)，“最美司機(jī)”“最美女教師”等例子也讓我開始相信，即便是再平凡的人只要有了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的心愿，也可以留下生命的痕跡。然而，雖說(shuō)如此，我的內(nèi)心仍然有著少許的迷茫。這些人從目前來(lái)看，的確是留下了痕跡，然而，隨著這種事跡的幾何倍數(shù)式的增長(zhǎng)，這些痕跡真的能夠承受住歷史的洗磨嗎？于是，我繼續(xù)尋找著關(guān)于“痕跡”的詮釋。
再后來(lái)，我開始明白，生命不應(yīng)是為了讓別人記住而存在。最重要的，應(yīng)是活出自己的價(jià)值與精彩，在自己的內(nèi)心，留下那些相信自己存在意義的痕跡。正如水滴哪怕融入水中也依舊是存在的，為自己而努力的生命的痕跡也不會(huì)消失。哪怕不會(huì)留在他人的眼中。留在自己的心中，亦是足矣。
泥濘留痕讀后感篇七
人的記憶，像是一本翻也翻不完的故事書，繪滿了許許多多的往事?？晌?，總想在記憶所及的那葉里，全都是你。無(wú)論你是多么的蒼老，但你還是貫穿我成長(zhǎng)的那個(gè)人......
記得那天院里，桂花樹上掛著一個(gè)月亮，像是一個(gè)白熾燈，把粗糙的地板照出一池澄澈的水來(lái)。你坐在石凳上，低頭默默為我縫補(bǔ)衣服。你穿著紅色的布棉襖，衣角被風(fēng)輕輕拂動(dòng)，頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚(yáng)。我想那件外套給你披上，便悄悄的走近了。我低頭一看，怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的，我急忙的用手輕輕拍了拍，可是你頭發(fā)上的灰并未掉落，反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發(fā)覺(jué)這是你的白發(fā)，我才發(fā)覺(jué)歲月無(wú)情，人也可以在一夜之間白了白邊頭，我的心很酸，不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)......
記得你并未蒼老時(shí)，干凈美好的像個(gè)少女，亭亭玉立，落落大方，雙眸翦水，可以瀲滟晴方。所以我從來(lái)不擔(dān)心你會(huì)老去。直到后來(lái)，父親失業(yè)，你開始為這個(gè)家四處奔走，為了負(fù)起我的學(xué)費(fèi)，為了不讓我在學(xué)校遭人白眼。
直到過(guò)年，你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來(lái)。風(fēng)刮著你的衣角，獵獵作響。我在路口望著你，你咧著嘴也望著我，大聲地叫著我的小名，眼里溢滿了欣喜。你的聲音隨著風(fēng)灌入我的'耳際，很熟悉，有很陌生。我的心里很難過(guò)，有悲傷涌上了心口，撕扯著絞痛的心。我想喊你一聲，可我只是張了張嘴，喊不出一個(gè)字。
后來(lái)你留在家里，租了幾畝大大的農(nóng)田，日出而作日落而息。我想去幫你忙，你總是不讓，非讓我坐在田壟上。說(shuō)我的手是用來(lái)寫字的，而不是干這粗活。臉朝黃土背朝天的你，穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中，你的背影是那樣?jì)尚。路鹨魂囷L(fēng)就能夠把你吹倒?？纱笕藗兛傁矚g在孩子面前逞英雄。
我想，這就是我的母親，沒(méi)有別的母親那般的柔情似水，卻也是用心良苦。她用盡了她的青春，用瘦弱的肩膀，撐起這個(gè)家，為我撐起一片天。
我愿我的生命中永遠(yuǎn)有你，數(shù)盡我成長(zhǎng)的公路牌。
泥濘留痕讀后感篇八
風(fēng)雨中，一個(gè)人踽踽獨(dú)行，他身披雨衣，走在柔軟的泥土上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。這個(gè)人背著沉重的背包，拄著根樹枝，吃力的走著，看他的臉，完全是個(gè)年輕人，可現(xiàn)在他是那么蒼白，那么憔悴。忽然，他被一塊絆腳石絆倒了，撲通一聲摔了，他迅速爬起來(lái)，拍拍身上的泥，用布擦干凈，又繼續(xù)前進(jìn)。通過(guò)一道道關(guān)卡，經(jīng)過(guò)一次次摔倒，甚至想放棄，最后到達(dá)了頂峰。經(jīng)過(guò)那么多挫折，他還是很快樂(lè)。陽(yáng)光下，一個(gè)人大步流星，他全身輕松，走在硬硬的水泥路上，沒(méi)有留下一點(diǎn)足跡。這個(gè)人塞著耳機(jī)，快活，悠閑地走著。
他一路上沒(méi)有任何阻礙，坦坦蕩蕩，連一顆小石子也沒(méi)有碰到。很快的，他到達(dá)了頂峰。盡管他一路上非?？旎?、愉悅，但是，一瞬間，他萬(wàn)分沮喪。這是兩個(gè)截然不同的人，如果讓你去選擇，做其中一個(gè)人，大多數(shù)人都會(huì)去選擇第二個(gè)人。但是，大家看到了結(jié)果，也許會(huì)改變主意。為什么第一個(gè)人會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，而第二個(gè)人會(huì)覺(jué)得沮喪呢？一路坎坷的人會(huì)說(shuō)：“??！一路上風(fēng)景無(wú)限好！”一路平坦的人會(huì)說(shuō)：“啊，這一路太快了。”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此啊！那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無(wú)為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒(méi)有留下。讓我們手挽手，走過(guò)荊棘，穿過(guò)挫折，然成功尾隨我們。
泥濘留痕讀后感篇九
浮生一夢(mèng)，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝，似過(guò)眼云煙。那曉風(fēng)拂面，寂然無(wú)痕，滴水穿石，卻刻骨銘心。于世，唯有留下痕跡之路，才足以成為我們?cè)?jīng)走過(guò)的證明。
痕跡，存于筆墨之間。當(dāng)“卿卿”二字流淌于纖弱的信紙之上，當(dāng)“珍重”一語(yǔ)越過(guò)萬(wàn)水千山，那舍妻之纏綿悱惻，革命之正義凜然，都毫不猶豫地融入了字里行間，融入了《與妻書》?？v似水流年，林覺(jué)民的痕跡，永不磨滅。
痕跡，安于偉業(yè)之中。四月的清風(fēng)穿透歷史的圍墻，明媚的笑響悠蕩于廣闊的蒼穹。人民英雄紀(jì)念碑的建成是她的痕跡，國(guó)徽的塵埃落定，亦是。待千百年后，在靜謐絕塵的西子湖畔，總有人會(huì)想起，世間曾有一女子，如風(fēng)般雅，如水般柔，名作，徽因。
痕跡，留于壯志之巔。當(dāng)已有兩千多萬(wàn)注冊(cè)人數(shù)的游戲平臺(tái)被他決然廢棄，當(dāng)漠視旁人冷語(yǔ)只身赴美攻讀工商管理碩士，他沿內(nèi)心的.指向，克服重重阻擋，攜著創(chuàng)銳，將聚美優(yōu)品推向世界，迎來(lái)億萬(wàn)人如潮的追崇，奔向成功的高峰之巔?！皦?mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代?！彼缡钦f(shuō)。遍體鱗傷是他不懼的痕跡，活得漂亮才是他交給世界的答卷。他是陳歐，他只為自己代言。他將一步步邁出的痕跡，留在了壯志之巔。
痕跡，或濃妝，或淡抹，總也相宜。一季一重花瓣，是開過(guò)的痕跡；四季形成一個(gè)環(huán)圈，是樹年華的痕跡；沙痕紋紋，是潮起潮落的痕跡；光影爍爍，是流星劃過(guò)天宇的痕跡。痕跡有過(guò)，我們，也便存在過(guò)。
夢(mèng)里不是身是客，一晌貪歡。那是李煜的痕跡，填滿了傷國(guó)的憂思；敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯。杜甫的痕跡，刻得深沉；一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。秋瑾留下了痕跡，映著無(wú)悔的愛(ài)國(guó)豪情。
留下痕跡，是對(duì)自己的肯定，也是對(duì)歷史的證明。可如今，當(dāng)西方文化侵蝕著這片廣袤的疆域，當(dāng)傳統(tǒng)文化被淡出我們的視野，當(dāng)歌劇取代了戲劇，當(dāng)流行蔑視了古典，我們不禁疑惑，華夏的痕跡，又何處追尋？無(wú)可奈何的不僅僅是花的落去，更是這痕跡的逝去，是無(wú)處聆聽千百年來(lái)的紛爭(zhēng)吶喊的迷惘，是無(wú)從撫摸中華文化精髓的深憾。傳統(tǒng)文化的痕跡，我們應(yīng)當(dāng)留下。
讓痕跡之路永駐吧。用不屈不撓的努力繪下路線，用堅(jiān)忍不拔的意志鋪下基石，用淡泊寧?kù)o的靈魂滋養(yǎng)路面，用理智真誠(chéng)的心扉點(diǎn)綴其間?？窗?，那小路的中央，靜置著一灣灣，留有昨夜之雨的凹痕。當(dāng)時(shí)光如銹，歲月結(jié)繭，我們依然能夠嗅著曾經(jīng)的芬芳，邁出即將留下痕跡的步伐，微笑道，這是我們?cè)?jīng)到過(guò)的地方，我們?cè)?jīng)存在的證明。
泥濘留痕讀后感篇十
泥濘留痕每個(gè)人一生中都回經(jīng)風(fēng)受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔細(xì)看看，歷史上有多少成功人士一帆風(fēng)順？相反，是的，只有經(jīng)歷坎坷，走過(guò)泥濘，最后才可以走上成功的舞臺(tái)?！澳酀袅艉邸?，一個(gè)多富有哲理的.話語(yǔ)呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥濘呢？是啊，生活中總會(huì)有兩條路，一條是平坦的大道，一條是曲折的沙漠，大多人都會(huì)選擇第一種，并認(rèn)為它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的道路往往不是第一條，而是第二條，因?yàn)?，第二條，可以使人經(jīng)歷磨煉，使選擇第二條路的人增加人生閱歷，擁有一份寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，我們就不會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)有認(rèn)真的反思，我們就不會(huì)進(jìn)步高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享作文人網(wǎng)，選擇一生碌碌無(wú)為，就是對(duì)生命的浪費(fèi)，我們何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥濘中艱難地行走，望著留下的深深的印跡，為別人作出榜樣。只有用心去走現(xiàn)在的泥濘，才能擁有美好的未來(lái)，成為成功者，成為人上人！平坦大道固然好走，但不會(huì)留下足跡，與其這樣，我們不如選擇泥濘，雖不是一帆風(fēng)順，但是，這才是有意義的人生！
泥濘留痕讀后感篇十一
早已習(xí)慣了電子閱讀，很久沒(méi)有翻開過(guò)一本紙質(zhì)書。早已對(duì)這本書感興趣，但若不是為了湊夠免郵的額度，我肯定也不會(huì)買回這本書。裝幀精美，封面耐人尋味，紙張質(zhì)量也屬優(yōu)良。習(xí)慣于對(duì)口水文字的囫圇吞棗，一本紙質(zhì)書捧在手中，多多少少找回了當(dāng)年的閱讀心境。但其實(shí)，我還是一邊玩著游戲一邊在閱讀。
英式的典雅與日式的細(xì)致交織得恰到好處，石黑一雄把握住了兩國(guó)文字的精髓。文字是淡淡的，以旁觀者的角度，邊敘述，邊回顧。再?zèng)]有什么職業(yè)比英國(guó)管家更適合成為生活的旁觀者了，他們目睹一切，傾聽一切，卻除了在你背后為你服務(wù)的一剎那，永遠(yuǎn)將身影隱藏在華麗宏大餐廳墻邊，燭光的陰影里，沉默著，守口如瓶，讓所有的信息在心底發(fā)酵，甚至吞噬自身原有的情感。這就是英國(guó)管家的專業(yè)精神。
說(shuō)到專業(yè)精神，類似的表達(dá)在日劇《新聞女郎》里也有淋漓盡致的詮釋。鈴木保奈美剛剛當(dāng)上晚間新聞女主播，在播報(bào)中傳來(lái)緊急插播新聞，新婚丈夫因車禍去世。鈴木愣怔幾秒，就在導(dǎo)播剛要下令插播廣告時(shí)，她以驚人的毅力將插播新聞報(bào)完，平靜繼續(xù)。那幾秒種的沉默和隨后的平靜，深深地印在我的記憶里。做到這個(gè)地步，顯得不近人情的“專業(yè)精神”，究竟是值得敬佩，還是令人扼腕嘆息，至今我仍然沒(méi)有找到答案。
作為一名杰出的英國(guó)管家，父親因病過(guò)世卻恰逢府邸召開重要國(guó)際會(huì)議而無(wú)法陪侍在側(cè)，不知是刻意還是無(wú)心忽略了女管家的感情暗示，終于永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。達(dá)林頓勛爵過(guò)世，戴先生入住，英國(guó)人走了，美國(guó)人來(lái)了。戰(zhàn)后世界的中心轉(zhuǎn)換，投射到這樣小小的一場(chǎng)主權(quán)變遷，無(wú)疑整個(gè)顛覆了史蒂文斯的生活，由事無(wú)巨細(xì)用心管理卻是陰影般的存在，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槊钫Z(yǔ)連珠的風(fēng)趣仆人，伴著因肯頓小姐的邀請(qǐng)而成行的一趟旅行，這轉(zhuǎn)變隨著時(shí)間多多少少也是必然。旅行中的見(jiàn)聞與回想，令史蒂文斯終于看清自己曾錯(cuò)過(guò)了什么，失去了什么，只是他赤誠(chéng)服務(wù)多年的心靈還如同那輛老式福特汽車，仍兢兢業(yè)業(yè)地按原來(lái)的方向行駛，忽視了時(shí)代的悄悄更替。就連他深信不疑的老主人達(dá)林頓勛爵，過(guò)世后也被證明其行為已不再適合時(shí)代?！爱?dāng)今的世界太邪惡了，根本不適于善良而又崇高的本能?！边@是美好時(shí)代的挽歌，是大歐洲的挽歌，是老式英式管家的挽歌，更是那些誠(chéng)實(shí)、善良、美好的品質(zhì)的挽歌。這挽歌適于書中所描述的時(shí)代，更加適合如今的時(shí)代，或許未來(lái)的時(shí)代仍將有人(大概為數(shù)不多)推崇和傳唱。
史蒂文斯即使刻板、缺乏幽默感、難以適應(yīng)時(shí)代，但格外值得尊敬。今人已失去了嚴(yán)苛地自我要求的能力，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松已被演繹成游戲人生的態(tài)度，認(rèn)真和努力經(jīng)常收獲的只是無(wú)情的嘲笑。自律和嚴(yán)謹(jǐn)不是蒼白無(wú)趣，職業(yè)自豪感不是自命清高。所謂專業(yè)精神，即使還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未曾發(fā)展到不近人情的程度，在如今的時(shí)代也早已難覓影蹤，而現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一己之力可以改變的。獨(dú)善其身，難以兼濟(jì)天下。自律自省，保持內(nèi)心安定，然后惟有沉默以對(duì)。
泥濘留痕讀后感篇十二
《泥濘留痕》講述的是鑒真和尚剛?cè)敕痖T時(shí)，因當(dāng)行腳僧而感到忿忿不平。主持知曉后，利用在泥濘中行走的道理來(lái)教育鑒真，從此，鑒真又當(dāng)起了行腳僧。
讀了這個(gè)故事，我感觸很深，特別是“在泥濘中行走，生命才會(huì)留下深刻的腳?。 边@句話給我留下的印象最深。這句話說(shuō)的是只有走在泥濘的路上才會(huì)留下腳印，而那些一生碌碌無(wú)為的人，他們不經(jīng)歷挫折和坎坷，只是平平淡淡地過(guò)一生，結(jié)果什么也沒(méi)有留下。而那些經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷人，在困難中不停跋涉，所以他們就會(huì)留下有價(jià)值的腳印。這“泥濘”象征挫折、困苦、磨難，只有經(jīng)歷過(guò)這樣“泥濘”過(guò)程的人，才會(huì)懂得平坦的難得與可貴。
是啊，沒(méi)有風(fēng)浪不是大海，沒(méi)有坎坷不是人生?？傊?，人生經(jīng)歷坎坷，生命才會(huì)深刻，只有走過(guò)泥濘不堪的道路，才會(huì)留下深刻的腳??！
泥濘留痕讀后感篇十三
我所喜歡的作家遲子建寫過(guò)一篇名為《泥濘》的散文，開篇伊始，作家寫道：“北方的初春是骯臟的，這骯臟當(dāng)然來(lái)自我們?cè)?jīng)熱烈贊美過(guò)的純潔無(wú)暇的雪?！弊骷医又鴮懀骸霸诒狈铰L(zhǎng)的冬季里，寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，它們自天庭盛開美麗的觸角，纖柔地飄落在大地上，是整個(gè)北方沉淪在冰清玉潔的世界中。如果你在飛雪中行進(jìn)街頭，看著樹枝濡著雪絨的樹，看著教堂屋頂?shù)陌籽?，看著銀色的無(wú)限延伸著的道路，你的心內(nèi)便會(huì)洋溢著一股激情：為著那無(wú)以倫比的壯麗或者是蒼涼?！钡?，看下去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的這篇文章并不是為了贊美雪的，她接著這樣寫道：“春風(fēng)使冰雪融化……”她其實(shí)是為了寫溶雪之后的泥濘。
作家說(shuō)她喜歡這種由于積雪融化造成的：渾然天成的泥濘。并且由此想到俄羅斯的一些知名的作家，想到俄羅斯文學(xué)：就是踏著泥濘“一步一步朝我們走過(guò)來(lái)的?！彼踔涟选岸砹_斯的藝術(shù)洋溢著一股高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息，”歸結(jié)為與“春日的泥濘有關(guān)”，是泥濘“誕生了跋涉者，”“一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉?！笨吹竭@些我不禁對(duì)作家獨(dú)辟蹊徑，別具一格的思路佩服的五體投地。但是，我知道思路是作家對(duì)生活的敏銳的感悟和對(duì)生活實(shí)質(zhì)的發(fā)掘，是天性的聰穎，更是勤奮的收獲，我沒(méi)有這樣的感受。不過(guò)，我從這篇散文里所得到的，是關(guān)于泥濘對(duì)我們的“磨礪和鍛煉”意外的東西，我的感悟僅僅停留在給予我們美麗的雪中。
在這篇文章的開頭我大段引用了作家對(duì)于雪的描寫，其實(shí)，對(duì)于雪的吟詠贊美的文字古今中外多如牛毛，生活在北方的人也身臨其境的感受過(guò)雪帶給我們的激動(dòng)?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”雪讓大地，讓我們所能感受到的周邊環(huán)境，以一種全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前，應(yīng)該說(shuō)是雪帶給我們的享受。但是，正如作家所說(shuō)：雪有兩重性，“它的美麗依附于寒冷，因而它是一種靜止的美、脆弱的美；當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞，和風(fēng)麗日映照它們時(shí)，”它的丑陋便無(wú)奈地呈現(xiàn)出來(lái)。消融的雪變成了泥濘，白雪覆蓋下的大地又暴露出它的骯臟和丑陋。
我不喜歡雪的欺騙，我寧愿每一天每一時(shí)都能目睹事物的缺陷，當(dāng)然不是隱忍和茍且，而是為了改造。
我們不應(yīng)該用綠色去涂改黃沙漫漫的沙漠，而應(yīng)該用野草讓沙漠變成綠洲。
東北人有一句俗話，“紙里包不住火，雪里埋不住死孩子”，掩蓋和欺騙只能是一時(shí)，而真實(shí)才能夠長(zhǎng)久。面對(duì)是改變的開始，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)一切丑陋。
泥濘留痕讀后感篇十四
在大山里，有一個(gè)可憐的孩子，出生時(shí)剛好六斤，家人便取名楊六斤。在他剛開始記事時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，狠心的母親為了擺脫這個(gè)貧困的家庭，把他扔在年邁的爺爺奶奶那里，頭也不回地帶著弟弟走了。
爺爺奶奶相繼離世后，楊六斤成了孤兒。這個(gè)孩子的雙眼布滿血絲，本應(yīng)靈動(dòng)的眸子早已沒(méi)了生氣。他面黃肌瘦，雙唇干裂，手上全是傷痕。六斤早已失去了孩子的稚氣，蛻變成了一個(gè)比大人還堅(jiān)強(qiáng)的小人兒。
吃青草、摸小魚、辣椒拌飯、喂豬、放牛都是他的家常便飯。楊六斤沒(méi)有時(shí)間休息，因?yàn)橐钕氯ブ挥腥隉o(wú)休地干些臟活累活，再苦的苦他也吃了，再痛的痛他也嘗了。
在他的哭聲中，一陣心酸縈繞在我的心頭，遲遲不能退去。一座破房子，一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子，怎不叫人心疼。自己都已經(jīng)這樣了，還心系拋棄他的媽媽和年幼的弟弟過(guò)得好不好，其實(shí)他才是最需要呵護(hù)的那株嫩苗！
看了楊六斤的故事，我深感慚愧。與他相比，我就像溫室里的花朵，被家人細(xì)心地呵護(hù)著，連一點(diǎn)基本的生存能力都沒(méi)有！記得有一次，已經(jīng)八歲的我在放學(xué)路上跌倒了，當(dāng)時(shí)我只知道哭泣，等待著別人來(lái)扶，卻不知道要自己爬起來(lái)。是啊，幼苗不經(jīng)風(fēng)雨洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雄鷹不經(jīng)反復(fù)磨練，怎能翱翔于天！
為了自己，為了愛(ài)我的家人，我應(yīng)該把自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng)，像楊六斤那樣自食其力、自立更生。
泥濘留痕讀后感篇十五
一個(gè)年輕人走到一棵樹下，臉上滿是無(wú)奈。
他感嘆：“為什么世事都那么不順？”
已經(jīng)是深秋，金黃色的落葉散落滿地，微熱的風(fēng)吹來(lái)，吹散了年輕人的思緒。
“你還記得嗎？還記得嗎？”一個(gè)聲音從風(fēng)中傳來(lái)，“你還記得嗎？從前的從前，當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你撿起的那片落葉……”
那也是一個(gè)深秋，路旁一排排的掛滿金黃色樹葉的樹，路邊一層層散落的金黃色的樹葉。路人往來(lái)，每個(gè)人都是那么匆忙，匆忙到不愿意去看看那些落葉。
一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑來(lái)，臉上有著童稚單純的笑，那么可愛(ài)。他隨手撿起一片金黃到耀眼的落葉，隔著落葉凝望陽(yáng)光。落葉在陽(yáng)光下透明，閃出不一樣的光彩，它展現(xiàn)出自己的脈絡(luò)，在陽(yáng)光下訴說(shuō)自己的美麗。
“它原來(lái)是一幅畫呀！”小男孩高興地說(shuō)。
“你還記得嗎？還記得嗎？”聲音飄渺，“你還記得你年邁的父親掃起的那一小堆落葉……”
一個(gè)老人，一個(gè)很瘦的老頭，手上輕輕揮動(dòng)著的掃帚在地上畫出一幅抽象的畫，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜的畫。那是一個(gè)深秋，一個(gè)落葉滿地的深秋。老人掃起了一小堆落葉，金黃色的落葉，那一小堆金黃放在地上，猶如一個(gè)個(gè)的金幣。這是一種無(wú)形的財(cái)富。
老人點(diǎn)了一根煙，順手把火柴丟到落葉中，看著一縷灰藍(lán)色的煙升起，老人瞇起了眼睛，朝著在房里看著的小男孩揮了揮手，小男孩跑了過(guò)來(lái)。
“你還記得嗎？還記得嗎……”聲音漸漸遠(yuǎn)去，“你還記得嗎？還記得嗎？那時(shí)的快樂(lè)，那時(shí)的財(cái)富……”
聲音消失在年輕人的耳朵里。
泥濘留痕讀后感篇十六
鑒真大師在剃度一年多以后，寺里的住持還是讓他做行腳僧，每天風(fēng)里來(lái)雨里去，辛辛苦苦地外出化緣。要知道這幾乎是寺里人都不愿意干的最苦最累的苦差事。
有一天，日已三竿了，鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪，推開鑒真的房門，見(jiàn)鑒真依舊不醒，床邊堆了一大堆破破爛爛的鞋。住持叫醒鑒真問(wèn)：“你今天不外出化緣，堆這么一堆破鞋干什么？”
鑒真懶洋洋地打了個(gè)哈欠，憤憤不平的說(shuō)：“別人一年連一雙鞋子都穿不壞，我剛剃度一年多，就穿爛了這么多鞋子。”
主持一聽就明白了他的弦外之音，微微一笑說(shuō)：“昨天夜里落了一場(chǎng)透雨，你隨我到寺前的路上看看吧。”
寺前的路是一塊黃土坡地，由于剛下過(guò)一場(chǎng)透雨，路面泥濘不堪。住持拍著鑒真的肩膀問(wèn)：“你是愿意做個(gè)天天撞鐘混日子的和尚，還是愿意做個(gè)能光大佛法的名僧？”“我當(dāng)然想做個(gè)名僧了?！?/p>
住持捋著胡子接著說(shuō)：“你昨天是否在這條路上走過(guò)？”
鑒真回答：“當(dāng)然?！敝鞒纸又謫?wèn)：“你能找到自己的腳印嗎？”
鑒真十分不解的說(shuō)：“昨天這路上又干又硬，哪能找到自己的腳印？”
鑒真答道：“那當(dāng)然能了?！?/p>
住持聽后拍拍鑒真的肩膀說(shuō)：“泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此??！那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無(wú)為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒(méi)有留下?！?/p>
鑒真頓時(shí)恍然大悟：泥濘留痕。
泥濘留痕讀后感篇十七
其實(shí)我在想遲子健應(yīng)該是一位游者吧，從杭州西子湖，再到魯鎮(zhèn)，沈陽(yáng)胡宮，大興安嶺，巴黎等等，他的足跡不僅留在了他所踏過(guò)的所有的土地上，更留在他地文字上。
有時(shí)，她見(jiàn)過(guò)的地方多了，感觸也會(huì)有不同，在《光明于低頭的一瞬》中，她在俄羅斯的教學(xué)里，看到大師的壁畫，可這不是主內(nèi)容，她的注意力在一個(gè)打掃燭油的老婦人。無(wú)論神刻畫得有多么莊嚴(yán)，平凡的美總會(huì)被注意，她的文字能讓我看到一個(gè)圍著頭巾，滿臉皺紋，平靜的婦人，在小心地用鐵鏟在刮燭油，每次只刮去一層，沒(méi)敢一下子用力，背景的教堂上壁面，是模糊的，再精美的藝術(shù)品在這最樸素，最誠(chéng)懇的信徒面前，都暗然失色。
有時(shí)經(jīng)常抱怨沒(méi)有事物可以寫，這個(gè)城市那么普通、樸素，沒(méi)有它的特殊?？沙鞘械拿?，不就是由那些最底層的工人所搭建起來(lái)的，有人會(huì)記住那些戰(zhàn)役，那些將軍，可是那些為了保衛(wèi)家園的士兵是最應(yīng)該留在筆下的。
其中在《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》中，她能從魯迅故居的門檻，看到這里的多少次變故，經(jīng)歷了多少次滄桑，更能從點(diǎn)歌的小孩子身上看到成年潤(rùn)土的`悲傷。還有那狹窄地老街，透入出舊時(shí)代的氣息?！豆枢l(xiāng)》正是魯鎮(zhèn)的黑夜，沒(méi)有希望，沒(méi)有路，需要人們踏出路的黑夜，或許是那個(gè)點(diǎn)歌的小孩子具有的出人意料，用粗俗的歌去換生計(jì)，當(dāng)然也有白天的美食，白天的建筑，在遲子健眼中，一個(gè)地方能有他的美，也有他的污，我們?nèi)ビ瓮?，可能只是為了玩，放松，走進(jìn)任何一個(gè)博物館，只會(huì)去尋找那個(gè)名氣最大的，也只知拍照。
泥濘留痕讀后感篇十八
在生活中，人與人之間的矛盾、糾葛、恩怨總是在所難免的。在惱怒之余，不少人可能會(huì)想著怎樣報(bào)復(fù)。結(jié)果吃不好，睡不著，心中裝的仇恨越來(lái)越多，最后自己掉入憤怒與仇恨的深淵。
但如果能做到豁達(dá)大度，寬恕忍讓，不僅可以拯救我們的心靈，還會(huì)使自己受益終生。如我學(xué)習(xí)了《不要拒絕泥濘的路》，文中所說(shuō)的楚莊王，因?yàn)樗拇蠖龋屖窒路稿e(cuò)的大臣保住了性命。而幾年后的戰(zhàn)爭(zhēng)中，卻是這位當(dāng)年犯錯(cuò)的大臣經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)，救了楚莊王的`性命。
寬容大度還是一種優(yōu)美的心態(tài)。寬容的對(duì)待他人，既可以維護(hù)我們的尊嚴(yán)，也有力的回?fù)袅藢?duì)方的無(wú)禮行為。我國(guó)宋代大文豪蘇東坡與佛印是一對(duì)好友。一日，佛印說(shuō)蘇東坡“好像一尊佛”，沒(méi)想到蘇東坡卻回道：“我看你像一堆糞?！狈鹩÷犃耍皇切π?，沒(méi)說(shuō)什么。蘇東坡問(wèn)：“我說(shuō)你像一堆糞，你怎么不生氣？”佛印說(shuō)：“我應(yīng)該高興才對(duì)。是佛看人，人才像佛；是糞看人，人才像糞。我怎么會(huì)生氣呢？”佛印的寬容大度不僅使自己解了圍，更使得蘇東坡在尷尬中難以脫身。
記著別人的過(guò)錯(cuò)，只會(huì)讓自己的心更累。不要用他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，不要讓一些無(wú)謂的小事成為弄臟心靈的污泥！寬恕是一種美德，以和為貴、寬以待人者才能獲得真正的快樂(lè)！
泥濘留痕讀后感篇十九
這讓我思緒飄飛縱橫，風(fēng)起云涌的心就像那風(fēng)中翻動(dòng)的衣袖。
就像文中所說(shuō)“我們不會(huì)刻意制造泥濘讓它出現(xiàn)在未來(lái)的道路上”的確，相信地，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)傻的可愛(ài)去刻意制造生活道路上的泥濘，然而，過(guò)慣了舒適的日子，卻希望可以在“泥濘”中跋涉一回。
的確，泥濘有時(shí)是顯得那么可愛(ài)。都說(shuō)80、90后的一代過(guò)慣了無(wú)憂舒適的日子。也許“苦難”二字為何含義卻也只有在字典中尋找了；如果說(shuō)可以穿越時(shí)空，旅回歷史。我會(huì)想旅回那質(zhì)樸自然而又簡(jiǎn)單和諧的古代。
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