最新家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿大全(19篇)

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最新家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿大全(19篇)
時間:2023-12-10 10:50:17     小編:琴心月

閱讀是一種寓教于樂的好方法,可以豐富我們的知識和思維。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參考。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自漳縣基層的一名普通新聞工,常年累月奔波在田間地頭,采訪的大多是基層最平凡的人。在多年的采訪經(jīng)歷中,有那么一些人,那么一些事,看似普通平凡,但卻一直撥動著我心靈的琴弦。透過那些普通人身上點點滴滴的平凡瑣事,我感悟到的是清正廉潔的好家風(fēng),是中華民族傳承不息的優(yōu)良作風(fēng),是我們這個偉大時代永不褪色的“傳家寶”。

在素有“隴上小江南”之美譽(yù)的漳縣新寺鎮(zhèn)紅崖磨村,我們曾經(jīng)采訪到了一位名叫李秋英的普通農(nóng)家婦女,但不平凡的是,二十多年來,年僅46歲的李秋英一直不離不棄,精心守護(hù)著癱瘓在床的丈夫,成為十里八村鄉(xiāng)親們眼中“最美的媳婦”。那是在李秋英和丈夫結(jié)婚的第三個年頭,上山放羊的丈夫不慎掉下山崖,摔成重傷,從此再也無法站立起來。那時候,李秋英剛滿25歲,兒子還不到兩歲,小女兒還沒有出生?!昂⒆硬荒軟]有父親,不能沒有一個完整的家?。 睘榱诉@樣一個樸素的道理,正值青春年華的李秋英賭上了她一輩子的命運(yùn)。下地干活,她忘記了自己是一個女人,操持家務(wù),她顧了孩子又顧丈夫。為丈夫擦洗身子、接屎端尿成了她每天的必修課。家里雖然貧窮,但她要用忙碌和勤快讓臥病在床的'丈夫看到活下去的希望。

李秋英說,做人要有良心,要講責(zé)任。二十多年寒來暑往,李秋英守住了良心,流干了眼淚。

二十年里,李秋英的兒子和女兒長大了,長大成人的孩子們,成了李秋英和丈夫共同的話題,成了夫妻倆心中最為幸福和溫暖的希望!

對于一個家庭來說,清廉的好家風(fēng)是子女們健康成長的堅固堡壘,是一道照亮和洗滌家庭成員心靈的廉潔之光。以心為本,心中高潔,人身清正。

對于一個國家來說,清廉的好家風(fēng)是國運(yùn)興盛、社會安寧的助推器,是走在復(fù)興之路上的中華民族滿滿的正能量。家風(fēng)好,則民風(fēng)淳;家風(fēng)正,則政風(fēng)清。

“家是最小國,國是千萬家?!?/p>

在漳縣金鐘鎮(zhèn)最西端的看治坡村喬家嘴社,生活著五個自幼失去了母親的漢族孩子,按理說他們不會再擁有溫馨的母愛。但后來這幾個苦命的孩子卻遇到了一位好心的“藏族媽媽”。在沒有血緣關(guān)系但卻相濡以沫的漫長生活中,他們建造了人世間最純樸的親情與溫情。這位平凡的藏族媽媽名叫盧換娥,今年已經(jīng)60多歲了。三十多年前一個大雪封山的季節(jié),盧換娥從只有一山之隔的卓尼縣柏林鄉(xiāng)被娶進(jìn)了失去妻子的喬香武家,看到喬香武年僅4歲的女兒熟睡在用牛糞燒熱的土坑上,小臉蛋上還留有兩道清晰的淚痕時,盧換娥的心底涌起一股從未有過的感受,是甜蜜感抑或是責(zé)任感,她也說不清楚,只是在口中喃喃地說:乖孩子,今后我就是你們的親娘。

在盧換娥是日復(fù)一日、年復(fù)一年的辛勤勞作中,五個孩子漸漸地長大了。每當(dāng)夜深人靜的時候,盧換娥總會借著窗外的月光慈祥地看著熟睡中的孩子們。她暗自思忖,生活再苦再難也要把娃們送進(jìn)學(xué)校,不能讓他們變成睜眼不識字的文盲。兄妹五人中年齡最小的是喬永峰,高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng)后,同全國十大杰出青年侯新民一起創(chuàng)辦了聞名全國的斜坡希望小學(xué)。喬永峰告訴我們,從這位藏族媽媽的身上他們不僅僅得到了無私的母愛,更學(xué)會怎樣用堅強(qiáng)的毅力去面對困難,去做一個清廉正直的人,一個對社會和人民有用的人。

艱難中孕育的花朵是最為鮮艷的。

藏族媽媽盧換娥用無疆的大愛,抒寫了清廉家風(fēng)最美的篇章!

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自漳縣基層的一名普通新聞工作者,常年累月奔波在田間地頭,采訪的大多是基層最平凡的人。在多年的采訪經(jīng)歷中,有那么一些人,那么一些事,看似普通平凡,但卻一直撥動著我心靈的琴弦。透過那些普通人身上點點滴滴的平凡瑣事,我感悟到的是清正廉潔的好家風(fēng),是中華民族傳承不息的優(yōu)良作風(fēng),是我們這個偉大時代永不褪色的“傳家寶”。

在素有“隴上小江南”之美譽(yù)的漳縣新寺鎮(zhèn)紅崖磨村,我們曾經(jīng)采訪到了一位名叫李秋英的普通農(nóng)家婦女,但不平凡的是,二十多年來,年僅46歲的李秋英一直不離不棄,精心守護(hù)著癱瘓在床的丈夫,成為十里八村鄉(xiāng)親們眼中“最美的媳婦”。那是在李秋英和丈夫結(jié)婚的第三個年頭,上山放羊的丈夫不慎掉下山崖,摔成重傷,從此再也無法站立起來。那時候,李秋英剛滿25歲,兒子還不到兩歲,小女兒還沒有出生?!昂⒆硬荒軟]有父親,不能沒有一個完整的家啊!”為了這樣一個樸素的道理,正值青春年華的李秋英賭上了她一輩子的命運(yùn)。下地干活,她忘記了自己是一個女人,操持家務(wù),她顧了孩子又顧丈夫。為丈夫擦洗身子、接屎端尿成了她每天的必修課。家里雖然貧窮,但她要用忙碌和勤快讓臥病在床的`丈夫看到活下去的希望。

李秋英說,做人要有良心,要講責(zé)任。二十多年寒來暑往,李秋英守住了良心,流干了眼淚。

二十年里,李秋英的兒子和女兒長大了,長大成人的孩子們,成了李秋英和丈夫共同的話題,成了夫妻倆心中最為幸福和溫暖的希望!

對于一個家庭來說,清廉的好家風(fēng)是子女們健康成長的堅固堡壘,是一道照亮和洗滌家庭成員心靈的廉潔之光。以心為本,心中高潔,人身清正。

對于一個國家來說,清廉的好家風(fēng)是國運(yùn)興盛、社會安寧的助推器,是走在復(fù)興之路上的中華民族滿滿的正能量。家風(fēng)好,則民風(fēng)淳;家風(fēng)正,則政風(fēng)清。

“家是最小國,國是千萬家?!?/p>

在漳縣金鐘鎮(zhèn)最西端的看治坡村喬家嘴社,生活著五個自幼失去了母親的漢族孩子,按理說他們不會再擁有溫馨的母愛。但后來這幾個苦命的孩子卻遇到了一位好心的“藏族媽媽”。在沒有血緣關(guān)系但卻相濡以沫的漫長生活中,他們建造了人世間最純樸的親情與溫情。這位平凡的藏族媽媽名叫盧換娥,今年已經(jīng)60多歲了。三十多年前一個大雪封山的季節(jié),盧換娥從只有一山之隔的卓尼縣柏林鄉(xiāng)被娶進(jìn)了失去妻子的喬香武家,看到喬香武年僅4歲的女兒熟睡在用牛糞燒熱的土坑上,小臉蛋上還留有兩道清晰的淚痕時,盧換娥的心底涌起一股從未有過的感受,是甜蜜感抑或是責(zé)任感,她也說不清楚,只是在口中喃喃地說:乖孩子,今后我就是你們的親娘。

在盧換娥是日復(fù)一日、年復(fù)一年的辛勤勞作中,五個孩子漸漸地長大了。每當(dāng)夜深人靜的時候,盧換娥總會借著窗外的月光慈祥地看著熟睡中的孩子們。她暗自思忖,生活再苦再難也要把娃們送進(jìn)學(xué)校,不能讓他們變成睜眼不識字的文盲。兄妹五人中年齡最小的是喬永峰,高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng)后,同全國十大杰出青年侯新民一起創(chuàng)辦了聞名全國的斜坡希望小學(xué)。喬永峰告訴我們,從這位藏族媽媽的身上他們不僅僅得到了無私的母愛,更學(xué)會怎樣用堅強(qiáng)的毅力去面對困難,去做一個清廉正直的人,一個對社會和人民有用的人。

艱難中孕育的花朵是最為鮮艷的。

藏族媽媽盧換娥用無疆的大愛,抒寫了清廉家風(fēng)最美的篇章!

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

千年前,吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華,也留下了以《錢氏家訓(xùn)》為代表的錢王文化寶貴財富。《錢氏家訓(xùn)》不僅是錢氏后人的行為準(zhǔn)則,更是我們共同的“傳家寶”。

一個人相當(dāng)于一棵樹,一個家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動,能夠影響周邊的家庭,形成森林,形成一個大氣候,從而影響整個社會精神文明建設(shè)。因此,臨安開展好家風(fēng)建設(shè),就是以家風(fēng)為抓手,大力挖掘、弘揚(yáng)、傳承《錢氏家訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化精髓,并以家風(fēng)帶鄉(xiāng)風(fēng)、促作風(fēng)、樹新風(fēng),把社會主義核心價值觀,融入個體的行動中、植入群眾的心靈里。

在好家風(fēng)建設(shè)中,臨安注重家庭,確立愛國愛鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法兩項“基本標(biāo)準(zhǔn)”和誠實守信等八個“倡導(dǎo)方向”,近兩年推選出近8000余戶“好家風(fēng)”家庭,舉辦100多場“好家風(fēng)”家庭褒獎禮,凝聚起千家萬戶向善的力量;臨安注重家教,組織“好家風(fēng)”進(jìn)萬家村村宣講活動,以身邊的“好家風(fēng)”事例生動詮釋社會主義核心價值觀;開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動,學(xué)生和家長一起立家訓(xùn)、曬家訓(xùn)、傳家風(fēng),讓家風(fēng)成為孩子成長的陽光雨露;以“誠信、敬業(yè)”為主題開展“好家風(fēng)”進(jìn)農(nóng)家樂、進(jìn)電子商務(wù)活動,讓“好家風(fēng)”產(chǎn)生口碑效應(yīng),帶來實實在在的效益,從而培育千家萬戶向好的風(fēng)尚。臨安注重家風(fēng),通過“好家風(fēng)”與黨建、民風(fēng)、村風(fēng)有機(jī)結(jié)合,在每個行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風(fēng)”志愿服務(wù)隊,引導(dǎo)黨員干部帶頭立家訓(xùn)、亮家訓(xùn)、傳家風(fēng);推出“好家風(fēng)家庭”優(yōu)惠貸款、就業(yè)服務(wù)支持及有線電視優(yōu)惠服務(wù)等,增強(qiáng)“好家風(fēng)”家庭獲得感,激發(fā)了千家萬戶向上的動力。

通過“好家風(fēng)”建設(shè),既弘揚(yáng)了社會正能量,也激發(fā)了群眾的道德情感,更有力地凝聚了向善向好向上實現(xiàn)夢想的強(qiáng)大動能。臨安將持之以恒,讓“好家風(fēng)”在錢王故里代代相傳。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇四

每個家庭都有自己家的家規(guī),最為明顯的當(dāng)數(shù)孩子父親這一輩人了,作為一個大家族都有族譜家堂,每一位晚輩都要銘記家規(guī)家訓(xùn),如有違反就按家規(guī)處理,一但動用家規(guī),事情就嚴(yán)重了!到孩子們這一輩成為家里年長時,家規(guī)已經(jīng)不再是那么死板生硬的規(guī)矩了,多數(shù)都是以孝道、禮數(shù)為主了。孩子家最最看中的當(dāng)然是孝道里的順,百孝順為先。這句話成了孩子的口頭禪,也就成了孩子家能夠稱得上的家規(guī)家訓(xùn)了。

從小孩子他爺爺就教孩子要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行的為孩子做著榜樣,耳熏目染的孩子也道沒覺得這是家規(guī),自然的孩子做著心里舒暢的事,這道成了村里的大孝子了。老人們都拿孩子來教育他們的晚輩。孩子們家家口算得上村里的大家庭了,上下四世從沒分家,孩子們合住在十間平房,一個大院子里。十多年來一直其樂融融,在村里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順就沒有敬,哪來孝???對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,孩子要牢牢記住這幾句話,把它作為孩子們的家風(fēng)家訓(xùn),來以身作則的教育好孩子的孩子和孫子、孫女。讓他們從小就熏陶在這個孝敬父母,懂得感恩的大家庭里。讓他們以孩子為榮,孩子也以他們?yōu)榘粒『⒆舆€要把這幾句話告訴其他和孩子一樣成為家長的人們,不要嬌縱晚輩,時刻以規(guī)矩束縛著他們,這樣他們才能茁壯成長,成為祖國需要的棟梁,去實現(xiàn)孩子們共同的中國夢!

說起家風(fēng)家訓(xùn),在孩子成長的過程中,我可沒少收集于此有關(guān)的故事。它們和現(xiàn)在的社會主義核心價值觀有許多相似之處,但社會的大目標(biāo)總是感覺離我們這個小家有點距離,在這小家庭里家風(fēng)家訓(xùn)好像離我們更近一些,更有感觸吧!

在孩子還上幼兒園的時候,爸爸就已經(jīng)為孩子們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:

1、不許說臟話;

2、要勤儉節(jié)約;

3、全家人要和睦相處;

4、自己的事情自己做;

5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長輩。家庭成員都要嚴(yán)格按照這個生活。

實施的過程中難免家庭成員的輩分搞的一塌糊涂,比如有一次,兒子從幼兒園回家,一進(jìn)門就朝著奶奶大聲嚷嚷,讓我和他爸覺得這孩子對長輩沒有禮貌,可奶奶卻覺得孫子一回來首先想到的是和奶奶打招呼!我們認(rèn)為無需那么大聲,奶奶卻說她老了,不大聲她聽不到。最后我兒子卻說了句—————“到底你們讓我怎么做?”也是我們沒有明確的要求,只是在一個剛剛五歲的孩子面前指責(zé)是沒有道理的。最后,我們通過全家人的一致同意,我們以身作則,讓兒子有一個現(xiàn)場榜樣可照,孩子就會知道應(yīng)該怎么做了。

這樣定下后,新的矛盾又出現(xiàn)了。有一天兒子鬼鬼祟祟的趴在我的耳邊說:“媽媽我看見大姨家的亮亮哥哥做壞事了,他買了好多好吃的路過外婆門口都沒有給外婆留下點,自己偷偷的提到樓上去和他媳婦吃去了!”聽到這里我也是有點氣憤的隨口說了句:“外婆從小看大的他,他這樣怎么過意的吃下去!沒良心的!娶了媳婦忘了娘!”。說時遲那時快,傍晚驅(qū)車帶孩子回老家看望他的爺爺、奶奶,回去時孩子爸說樓上的礦泉水時間久了,再買桶換下來。到家吃飯的時候,我的兒子又趴在我的耳邊對我說了一句足足能砸死我的話:“媽媽,我爸也是娶了媳婦忘了娘的沒良心的!”,一時間我沒反應(yīng)過來,還是他提醒了我,說:“你和我爸在樓上喝礦泉水,我爺爺和奶奶卻喝自來水!你們也沒給他們買上桶礦泉水喝!”哎呀我的天,這不是自己搬石頭砸自己的腳嗎?頓時我羞紅了臉,向孩子承認(rèn)了錯誤,并立即付諸于行動,晚上去超市給奶奶買了一雙鞋,給爺爺買了兩箱啤酒。

但是,孩子成長的過程我們就要接受他們犯錯,給他們犯了改的機(jī)會。當(dāng)然犯錯了就要明確指出,一并告訴他后果,應(yīng)該怎么做。這樣要求孩子了,我們大人也要遵守,觸犯了也要受到懲罰。那一次,孩子早上起來,匆匆洗漱過后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來看到“水漫江山”的情景后,非常憤怒,把孩子按在床上死揍了一頓,并且讓孩子不能再犯。無獨有偶,事過幾個月,爸爸早上洗澡,忘記關(guān)掉浴霸開關(guān)了,中午回家孩子在方便時,浴霸突然承受不了負(fù)荷,一個燈泡爆炸了,聽到孩子的呼叫聲,急忙趕過去的,眼前的一幕讓我既悔恨又生氣,于是和孩子商量如何懲罰他的爸爸!董事的孩子,只是讓爸爸做了一份檢討書。當(dāng)著我倆的面做了深刻的反省。當(dāng)然做錯事的爸爸也心甘情愿的照辦了。

就在今年春節(jié),孩子玩煙花逗著家里的小狗玩,不小心噴燃了狗窩里的棉被,這一幕,也嚇壞了孩子,自己提出不再燃燒煙花作為懲罰。事后孩子也找到我做了檢討,我們也沒有對他進(jìn)行體罰,我想什么罰都是為了讓孩子改掉錯誤的行為,只要孩子認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性并保證不再就范。我們當(dāng)然再高興不過了。

雖然家規(guī)令孩子受到了局限,但是孩子知道,這一切都是為了他們好。孩子能夠理解大人的良苦用心,就是在很小的時間,我們就在孩子有犯錯誤的想法和苗頭時,及時的給他指出這樣做會造成的嚴(yán)重后果,有時孩子也會不聽,偷偷去嘗試,一而三的受到驚嚇,他們就會知道大人的預(yù)見,不是沒有道理的,都是經(jīng)驗教訓(xùn),為了不讓自己吃很大的虧,還是聽取大人的建議為好。當(dāng)然我也不能保證每次孩子都會聽取我的建議,我也不能自信的認(rèn)為我的想法就一定是對的,但我會始終給他我的建議,隨著他慢慢長大,或許有一天他會回過頭來,給我一些建議,我那時也會虛心的接受,并努力改掉我的一些不好的毛?。?/p>

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

1、家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。

記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責(zé)備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

2、好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

現(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。

家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

3、家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。

“培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?!薄凹绎L(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?!皩τ谝粋€小學(xué)生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓?!?/p>

4、學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。

“家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)??梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,那么,我家的家風(fēng)是什么呢?

業(yè)吧?!袄厦×?,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?

從小,該我。

寫作。

業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我,每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。

這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候。要么關(guān)注國家熱點,要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人,這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。

我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

縱觀中華五千年歷史,

中國。

早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕保浴叭蕫邸敝娜プ鹬厝?、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的。

思想。

是社會和諧的重要因素。

人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

同學(xué)們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),用我們民族的。

精神。

去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇七

我喜歡讀書,這個和我的家風(fēng)關(guān)系密切,從我還不會說話,家人就開始拿著卡片教我看看圖識字,從我有些記憶起,家里總是這里一堆書,那里一堆書,從那時起,我只要沒什么事情就拿起書來讀了,我覺得父母是孩子成長的影子,只有良好記得教育,才有健康的孩子,只有在良好的家風(fēng)下,才可以健康成長。

時刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)并把以前荒廢的時間補(bǔ)回來有時候為了讀書竟然廢寢忘食在他11歲那年他在課堂上問先生什么是最重要的事?先生說好好讀書金榜題名。王明陽聽了略加思索后認(rèn)真地說:“我覺得考取功名并不是最重要的事我讀書是為了做一名圣賢?!甭犞脑捨矣X得和我的想法很契合人生活在世界上不是為了讀書而讀書而是為了讓自己成為一名有。

思想。

有智慧的人。王明陽的家訓(xùn)《示憲兒》,第一條就是“勤讀書,家訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)“心地”的重要性,只有從心入手,心懷善,才能成為真正的"良士"。當(dāng)他自己的孩子要去考功名的時候,王明陽對兒子說:“我并不強(qiáng)求你考的多出色,但你愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,這點我很欣賞?!?p>

從王明陽的父親,到王明陽的孩子,這樣的家風(fēng)一直在傳承和延續(xù),我也認(rèn)為,不能為了考試而學(xué)習(xí),考試只是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的一個手段,所以在我的心里,即使王明陽他不是一個圣賢,但他已經(jīng)是一位“良士”,我很佩服他,我也希望自己將來長大后能成為一位“良士”。

國家是由一個個家組成,家風(fēng)也就是國風(fēng),如果我們每個家庭,家風(fēng)好,那么國風(fēng)就好,我們的國家自然就富強(qiáng)了。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇八

我家世代務(wù)農(nóng),自食其力。自父輩起崇尚讀書立業(yè),終于成為書香之家。

談及家世,葛氏一脈,傳承久遠(yuǎn),源遠(yuǎn)流長。始自黃帝,興于大禹。中原生根,勞作生息,九州枝繁葉茂。葛天氏、葛伯、葛玄、葛洪聲名遠(yuǎn)播,譽(yù)滿華夏?!陡鹛焓现畼贰?,奉為中國音樂之始祖。

祖上陰德代代傳承,惠及子孫。葛氏祖訓(xùn)孝為福本,以德樹人,忠厚傳家。崇尚清白,坦誠,勤儉,友善。門上春聯(lián)多為“忠厚傳家久詩禮繼世長”、“黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)”、“年年順景財源廣歲歲平安福壽多”、“天增歲月人增壽春滿乾坤福滿樓”、“喜居寶地千年旺福照家門萬事興”一類,祈福于天地而明義。

幼時媽媽常對我講“要想人不知,除非己莫為”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié),深明大義,寧為玉碎不為瓦全。

父親告誡我,做事做人,不求一時之盛,但求一世之安。常以言出似箭不可亂發(fā),一入人耳有力難拔”,要求我謹(jǐn)言慎行,重德守法,規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂,能忍者自安”的古訓(xùn),要求我們幾個子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài),待人處事,積極向上,有所作為。

我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn):“多一分錢是幸福,缺一分錢是痛苦”,會過日子才能家興,國興,萬事興。量入為出,一生勤儉治家。

日月如梭,光陰如白駒過隙。我成家后,留給子女的家訓(xùn)是,讀書興業(yè),持之以恒;虛心向上,待人以誠;勤儉持家,平安是福。認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。要子女牢記“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,君子愛財取之有道,絕不貪無義之財。

世代延續(xù)清如許,厚德傳承孝為先。葛氏家風(fēng)萬古長存!

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!辈诲e的,國家有國法,學(xué)校有校紀(jì),家里有家規(guī),假如被我們都忽略了,那社會豈不就亂套了嗎?我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

在我的家里,孝順是必須有的,爸爸媽媽也總說:“百事孝為先。”孝敬長輩,就是要長輩們事事稱心如意。在家里,長輩們說話時,要認(rèn)真聽,不能與長輩們頂嘴。還有在飯桌上,如果長輩沒有吃,我們最好先不要自己吃,人到齊時,大家一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn),是尊重長輩的基本禮儀,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

家訓(xùn),中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),怎能沒有家訓(xùn)呢?從我剛懂事起,媽媽就教育我說:“做人要誠實?!蔽乙惨恢便懹浽谛?。但有時也會違反一下。比如,媽媽問我完成作業(yè)了嗎?我會小小的撒個謊,說完成了。事實上,根本沒完成,以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。

爸爸媽媽還會教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一個人要言行一致,說了就要去做。誠信是人與人溝通的橋梁,如果沒有誠信,在社會上難以立足。

“百事孝為先”“孝敬無底線”“言必行,行必果”“做人要誠實”、我要牢牢地謹(jǐn)記這幾句話,它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。做一個品德高尚、懂得感恩的人。

家風(fēng)和家訓(xùn),一直伴隨著我成長,陪我走過多個春夏秋冬,它無時無刻的提醒著我,激勵著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個家庭成員共同努力的,有不好的地方要及時改正,好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚(yáng)發(fā)展下去。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家風(fēng)在我的理解下意思是:一個家庭的風(fēng)氣,氛圍。

家風(fēng)每一個家庭都有,俗話說得好:近朱者赤,近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中,家的氛圍會影響我們的一生。

在我家的家風(fēng)中,有著極多的嚴(yán)厲。就一個例子來說吧:在一個陽光明媚的下午,媽媽正在床上午睡(這個時候爸爸出去打工了),我在書桌上練習(xí)寫毛筆字。毛筆字非常難寫,我在紙上練習(xí)了一遍又一遍,始終寫不好。一橫,軟綿綿的,失去了原有的氣勢,一豎,彎曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲線。

越練習(xí),手抖的就越厲害,筆就握得越不好,我一生氣就洗了毛筆,蓋上了墨水瓶,關(guān)上本子,走到客廳里看電視去了。時間一分一秒過去了。

一個小時后,媽媽醒了過來,穿好衣服后,走過來問我,毛筆字寫了沒(當(dāng)時,我就剩下這一個作業(yè)了),我回答說:“手越寫越抖,我想歇一會兒就好了,所以就出來看電視了。放心,我一會兒就去寫?!?/p>

時間過得真快啊,下午一晃就過去了。毛筆字也寫完了。飯后,媽媽叫我把作業(yè)給她檢查。作業(yè)她一一過目,都合格了,可當(dāng)她檢查到毛筆字時,卻叫我再到草稿紙上寫一遍,我顯得有些不解,媽媽解釋道:讓我再寫一遍是為了看一看有沒有進(jìn)步。我可以練習(xí)幾遍,再來寫。

字寫完了,媽媽回過頭,開始教導(dǎo)我怎樣寫。半小時過去了,媽媽講完了,我正準(zhǔn)備去睡覺時,媽媽又強(qiáng)調(diào)了一點,寫字時不僅要注意這些,更要專心,一心一意地去寫,才有可能寫得好。

這樣的例子數(shù)不勝數(shù),所以,我家一直充斥著認(rèn)真的氣氛。

在這樣的教育下,我悟出一個道理:勤奮,堅持,認(rèn)真是成功的必需品。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我發(fā)言的題目是《講家訓(xùn)樹家風(fēng)》。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!辈诲e的,國有國法,校有校訓(xùn),家有家規(guī),假如這些都被我們都忽略了,那社會豈不就亂套了嗎我們只有守規(guī)矩講原則才能讓自己出類拔萃。當(dāng)然我們家也有家規(guī),那就是“孝順、節(jié)儉、誠信”。

在我的家里,孝順是必須的,爸爸媽媽總說:“百事孝為先?!毙⒕撮L輩,就是要讓爺爺奶奶高高興興。在家里,認(rèn)真聽爺爺奶奶的教誨,不能與他們頂嘴。另外在飯桌上,如果爺爺奶奶沒有吃飯,我們最好不要自己先吃,人到齊時,大家再一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn),是尊重長輩的基本禮儀,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

在節(jié)儉上,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥?!边@句話深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

從我剛懂事起,媽媽就教育我說:“做人要誠實?!蔽乙惨恢便懹浽谛?。但有時也會違反一下。比如,媽媽問我完成作業(yè)了嗎我會小小的撒個謊,說完成了。事實上,根本沒完成,以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。

爸爸媽媽總是教育我:“言必行,行必果”。就是一個人要言行一致,說了就要去做。誠信是人與人溝通的橋梁,如果沒有誠信,在社會上難以立足。

“百事孝為先”“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥”“言必行,行必果”“做人要誠實”、我要牢牢地謹(jǐn)記這幾句話,它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

作為學(xué)生,我們要認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和校訓(xùn),讓家風(fēng)、校訓(xùn)一直伴隨著我們成長,讓它們無時無刻地提醒著我們,激勵著我們。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十二

看電視的時候,我認(rèn)識了一個新詞——家風(fēng),節(jié)目里說每個人的成長都離不開家風(fēng),好的家風(fēng)能讓小朋友變成一個優(yōu)秀的人。

吃晚飯的時候,我迫不及待地問媽媽:“家風(fēng)是什么呀?”媽媽一邊盛飯一邊笑著說:“家風(fēng)就是家里的規(guī)矩和習(xí)慣呀,俗話說,國有國法、家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓。媽媽打個比方,每個家庭都是一棵大樹,小朋友們就是樹上的樹葉,只有大樹長得挺拔茂盛,樹葉才能長得青翠啊。”聽完,我似懂非懂地點了點頭。然后,我又問爸爸:“我們家的家風(fēng)是什么呢?”爸爸放下下碗筷,微微笑道:“其實,你的一言一行都體現(xiàn)了咱們的家風(fēng)。你想一想,爸爸媽媽平常都叮囑你些什么呢?”

我仔細(xì)想了想,認(rèn)真地說“媽媽經(jīng)常告訴我,去了學(xué)校要與同學(xué)和氣相處,不和其他同學(xué)生氣。爸爸常常對我說,要珍惜糧食、節(jié)約用水用電,養(yǎng)成勤儉習(xí)慣!”爸爸聽完高興地笑了:“你說得很對呀,我們的家風(fēng)就是:與人為善、勤儉節(jié)約!以后我們還要總結(jié)出更多好的習(xí)慣,讓我們的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。”我想了想說:“老師還經(jīng)常教我們:一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。”爸爸媽媽看著我,欣慰地笑了。這頓飯,我吃得很香,也吃得很干凈。

媽媽教我和小朋友和氣相處,讓我人緣非常好,有許多好朋友。同學(xué)們誰有困難了,我也力所能及地幫助他們,同學(xué)們都叫我“小雷鋒”。

記得有一次我的小鬧鐘走時不準(zhǔn)了,調(diào)了好幾次,第二天還是慢了3個小時,還差點害得我上學(xué)遲到了,回到家,我生氣地把這個破鬧鐘往床邊一扔,準(zhǔn)備讓它“退役”了。爸爸看到了,問:“***,怎么這樣對待它呢,鬧鐘壞了可以修一修啊?!蔽覛鈵赖卣f:“不就一個鬧鐘嗎,不值得修了,換個新的吧?!卑职终Z重心長地說:“20多塊錢買的鬧鐘,花兩三塊錢就修好了?!蔽覒M愧地低下了頭。后來,爸爸帶我去修好了小鬧鐘,現(xiàn)在,它還走得好好的呢。

爸爸媽媽用實際行動告訴了我,什么是好的家風(fēng)。在我們家“與人為善、勤儉節(jié)約”的家風(fēng)熏陶下,我一定會成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生,成為一個合格的少先隊員!

家訓(xùn):與人為善誠實守信勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立解釋:要有一顆平和善良的心,有善良才能和平愉快的相處;為人誠實,堅守信用,是立身之本;珍惜糧食、愛護(hù)衣物,從小事做起,養(yǎng)成勤儉習(xí)慣;自己的事情自己做,不依靠他人,從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的品質(zhì)。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我認(rèn)為一個家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

一個家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時常有聽到“舊社會”“土地承包到戶”等,但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神,一種積極面對生活,勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。

良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:春風(fēng)化雨,潤物無聲——好家風(fēng),好習(xí)慣。 世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風(fēng),不同的家風(fēng)會對人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家,父母沒有什么有哲理的家訓(xùn),也沒有什么目的明確的格言,但身教勝于言教,他們用自己樸實的行動影響著我,讓我始終不能忘。

今天,我就在這里把我們家這些樸實普通的家風(fēng)和

大家分享

一下吧。 首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會去看看老人家,幫老人收拾家務(wù),

整理

花草,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,幫他們干活,是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動,回來后還能及時去上班。他們很少看電視,玩手機(jī)。忙完家務(wù),大多時候他們總是看些有關(guān)教育類的`書籍,雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高,但她總說要與時俱進(jìn),不斷給自己充電學(xué)習(xí)。

勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候,大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設(shè),或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識?,F(xiàn)在,不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手,就是硬件故障,他也能手到病除。媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時候,爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。

在他們的影響下,我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。

這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實,而我就在這氛圍中耳濡目染,一點點長大。 我的演講完了,謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十五

中國是一個古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。作為新一代的中國人,讓我們倍感自豪的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。作為青少年,作為祖國未來的棟梁,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。

首先要熱愛自己的祖國。古往今來,有多少文人和戰(zhàn)士為維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和獲得祖國的榮譽(yù)為后人做出了榜樣,有多少共產(chǎn)黨員為國捐軀,然而有許多人面對物質(zhì)的誘惑賣國求榮。我們時刻要重視祖國的利益。還要奮發(fā)圖強(qiáng)。一個集體、一個強(qiáng)大的國家要處于不敗之地,必須要有立志奮發(fā)的精神。俗話說得好“有志者事竟成”。一個人只要有堅強(qiáng)的信念,什么事都能成功。很多成功人士的以前是失敗的,他們經(jīng)過了堅持不懈的努力,才能取得巨大的成功。勤儉廉政也是中華民族的一大美德。不要被金錢和物質(zhì)所迷惑,不要被甜言蜜語動搖。我們要從生活中一點一滴的小事中學(xué)會勤儉。我們身邊有許多人,很少人能注意他們。吃剩的菜和飯,他們不是選擇倒掉,而是選擇繼續(xù)把剩菜剩飯吃完;破舊不堪的衣服,一般的人們都會選擇扔掉,他們會用針細(xì)密地縫起來,因此,你會看到他們的衣服上有一個個補(bǔ)丁。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十六

俗話說:“身教勝于言教”,作為孩子的第一任老師,孩子的好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。下面是我們引領(lǐng)孩子成長過程中一些具體做法:

一、以身作則,當(dāng)好孩子第一任老師。

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,我們特別注重言傳身教、以身作則。在平時,堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,要樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。

二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍。

營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。我們認(rèn)為,優(yōu)秀的成績固然可喜,但快樂的成長才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的獎狀,以激勵孩子;掛上中國地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的.世界。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量,增強(qiáng)孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚(yáng)出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于孩子的點滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。當(dāng)然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時講明原因,使其認(rèn)清錯誤,下不為例。

三、注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后,第一件事就是要求孩子要完成當(dāng)天的作業(yè)。在做作業(yè)時必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細(xì)節(jié)做起。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,我們定期帶孩子到學(xué)校圖書館、新華書店借書、購書,在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則,培養(yǎng)愛心?,F(xiàn)在每天閑暇之余,齊修遠(yuǎn)總能津津有味地捧起本課外讀物進(jìn)行閱讀。為了增加孩子讀課外書的興趣,我們還經(jīng)常和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白看課外書會使人更聰明,更能干。

四、肯定鼓勵,樹立孩子自尊自信。

俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”。我們深知此道理。因此,我們對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習(xí)上她對孩子進(jìn)行鼓勵,在生活的各個方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài),我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“我兒子行,只要你努力就沒有辦不成的事情。”因此,學(xué)校和老師安排的各項活動齊修遠(yuǎn)都能完成得特別出色。

五、全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)。

現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才,我們很早就注重孩子的全方位發(fā)展。從幼兒園起,孩子先后學(xué)習(xí)了國畫、水粉、電子琴、吉他。周末我們經(jīng)常和兒子一起打羽毛球、乒乓球。目前齊修遠(yuǎn)在畫畫、音樂、體育方面都有很濃的興趣。

六、走近自然,拓展視野提高境界。

盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,平時經(jīng)常帶孩子去附近的景點、公園或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時節(jié)到地里看莊稼,讓他明白人與自然和諧相處的道理。

現(xiàn)在孩子在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在大隊部的工作中,表現(xiàn)出色,學(xué)習(xí)成績在學(xué)校也一直是名列前茅,受到了全校師生的好評。為此,我們還將一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成長的道路上更加出色。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的個性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

一個家族的興旺與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗,結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)這個家庭或家族走向輝煌。

站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的.家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。

優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng)立者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,又惠澤于每個家庭成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。

傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長輩留給子女最寶貴的財富,也是對家族最大的貢獻(xiàn)。

自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范?!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。

成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標(biāo),每天都會過得很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。

家庭是社會的細(xì)胞,良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會風(fēng)氣,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

國有國法,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是好好做人,好好學(xué)習(xí)。長輩們從小就教導(dǎo)我要好好做人,少惹事。

有一回,我和媽媽去新華書店買學(xué)習(xí)用品,媽媽走出店門后數(shù)了數(shù)營業(yè)員的找零,發(fā)現(xiàn)多找了五元,便拿著錢回到柜臺,對著營業(yè)員說:“不好意思,你錢找錯了?!倍鵂I業(yè)員則是一臉不耐煩地說道:“離柜后一概不負(fù)責(zé)任?!眿寢寘s一點也不惱,道:“你多找了五塊錢。”這時營業(yè)員慚愧地接過了錢,放回了收銀機(jī)里。媽媽雖然沒有告訴我要誠實的道理,但已經(jīng)用實際行動告訴了我。

俗話說:“百善孝為先?!毙⒕撮L輩也是很重要的,這是每個中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我時常孝順我的爸爸媽媽,每周末,我都用空余時間幫他們干一些我力所能及的'家務(wù)事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來,爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現(xiàn)在還記得爺爺生病住院時,爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時,媽媽也是到處跑醫(yī)院。我孝順都是因為他們。

節(jié)儉也是很重要的。該花的錢一分都不能少花,而不該花的錢一分都不能多花。就像我需要買學(xué)習(xí)用品或者是課外書時,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學(xué)們新買的玩具時,我很羨慕,希望自己也有。但媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好多東西了。別和同學(xué)們比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)成績。

爸爸媽媽還教育我要珍惜時間,俗話說一寸光陰一寸金,時間無情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點點的痕跡。所以我要好好珍惜時間,每天安排好合理的時間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。

家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的

精神

財富,我一定會努力的地教我的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下。

家風(fēng)家訓(xùn)的發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我 背著書包去讀書, 爸媽交代的就是: 要聽老師的話, 不要和同學(xué)打架, 別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一 點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。 禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。

記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還 讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下 我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責(zé)備我: “一個巴掌拍 不響,你肯定也惹人家了! ”出了問題,首先要從自身找原因——這 對我的影響確實很大! 平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、 老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤 泥而不染的“蓮” 。 好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?!,F(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩 子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子 沒家教。 家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn), 它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。

大凡家庭教育良好的家庭, 孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心 的,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一 些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的 對象。 有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。 家風(fēng)雖然是一些道德教育、 禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文 化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。 家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。 “培育好的 ‘家風(fēng)’ ,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。 ” “家風(fēng)”不 僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最 有效、最簡潔的途徑。 “對于一個小學(xué)生來說,社會主義核心價值觀 可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因 素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí) 和傳承社會主義核心價值觀的`內(nèi)涵精髓。 ” 學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。 “家風(fēng)是一種無言的教育, 它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng) 教育與推進(jìn)社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、 各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。

教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)” 、 “家風(fēng)故事” 、 “我理想的 家風(fēng)” 、 “家風(fēng)助我成長” 、 “父母教會我??”等為內(nèi)容的主題活動, 開展 “好家風(fēng)、 好家訓(xùn)” 征文比賽與演講比賽。 要求各校組織開展 “好 家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng) 社會正能量,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升, 通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家 風(fēng)、共筑“中國夢” ,切實加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對父母 負(fù)責(zé)”的意識” ,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。

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