泥濘留痕讀后感(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:10:06
泥濘留痕讀后感(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-10 07:10:06     小編:影墨

讀后感可以幫助我們對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入思考和思維的延伸。寫(xiě)讀后感的同時(shí),我們可以思考作者想要表達(dá)的主題和思想,并結(jié)合自己的觀點(diǎn)和理解進(jìn)行分析。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感摘錄,讓我們一起感受這些偉大作品帶給我們的思考和感悟。

泥濘留痕讀后感篇一

泥濘留痕每個(gè)人一生中都回經(jīng)風(fēng)受浪,只有不平的人生,才能算得上完整的。仔細(xì)看看,歷史上有多少成功人士一帆風(fēng)順?相反,是的,只有經(jīng)歷坎坷,走過(guò)泥濘,最后才可以走上成功的舞臺(tái)?!澳酀袅艉邸?,一個(gè)多富有哲理的.話(huà)語(yǔ)呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥濘呢?是啊,生活中總會(huì)有兩條路,一條是平坦的大道,一條是曲折的沙漠,大多人都會(huì)選擇第一種,并認(rèn)為它是通往成功的吧!可又有多少人可以想到,通往成功的道路往往不是第一條,而是第二條,因?yàn)椋诙l,可以使人經(jīng)歷磨煉,使選擇第二條路的人增加人生閱歷,擁有一份寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,我們就不會(huì)成長(zhǎng),沒(méi)有認(rèn)真的反思,我們就不會(huì)進(jìn)步高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享作文人網(wǎng),選擇一生碌碌無(wú)為,就是對(duì)生命的浪費(fèi),我們何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢?在泥濘中艱難地行走,望著留下的深深的印跡,為別人作出榜樣。只有用心去走現(xiàn)在的泥濘,才能擁有美好的未來(lái),成為成功者,成為人上人!平坦大道固然好走,但不會(huì)留下足跡,與其這樣,我們不如選擇泥濘,雖不是一帆風(fēng)順,但是,這才是有意義的人生!

泥濘留痕讀后感篇二

本篇高一作文是由本網(wǎng)網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò),歡迎瀏覽!

“繩鋸木斷,水滴石穿?!笨v覽古今,事在人為。

走在歷史的長(zhǎng)路上,聽(tīng)見(jiàn)的大多數(shù)都是古往今來(lái)有成就人士的功績(jī),如神靈般的灌注在每個(gè)人記憶的長(zhǎng)卷上。歲月的美好時(shí)光,會(huì)留給有作為的人。

秦國(guó)時(shí),人類(lèi)的智慧,人類(lèi)的力量,創(chuàng)造了今天的世界奇跡――萬(wàn)里長(zhǎng)城。世界本沒(méi)有它的存在,正因?yàn)橛辛巳祟?lèi)的開(kāi)創(chuàng),才有了它高尚的地位?!白陨娇铡保糯S多君王,當(dāng)有所成就時(shí),整天沉溺于享樂(lè)之中,不顧正事,以致于國(guó)破家亡,身敗名裂,留在歷史中,只會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。所以說(shuō)“勤者見(jiàn)智”,世間行事,就如“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋?!?/p>

這已是一個(gè)在當(dāng)代傳揚(yáng)很久的話(huà)題,學(xué)業(yè)有成者,無(wú)不“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!币庠谇趭^,歲月的無(wú)情,讓他們看到了人生的重量,未來(lái)的情景,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

一串串美好歷史的回憶,無(wú)不是由一雙雙手記錄下的。如今的美好,經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,歷史祖先的一點(diǎn)點(diǎn)積累,得到了那和平的'天空。

今天,那一間間載滿(mǎn)希望的教室正孕育著“歷史的畫(huà)筆”,從里面發(fā)出的盡是“之首者也”,歷史在他們應(yīng)運(yùn)而生時(shí)就開(kāi)始改變,變得越來(lái)越美。前一代,后一代,歷史的長(zhǎng)廊載著光輝前行。

腳,容不得我們停留,它催促我們?cè)谌松飞狭粝伦约旱哪_印。歲月如歌,兒時(shí)的夢(mèng)想,在未來(lái)會(huì)給你一首優(yōu)美的旋律。

泥濘留痕讀后感篇三

或許一切只因光陰如梭,讓每一滴淚都不再脆弱。

————題記。

漆黑的夜空,看不見(jiàn)星星的光亮,此刻無(wú)眠。無(wú)所謂得與失,無(wú)所謂笑與痛,只為那一片天空,只為等待,等待那一個(gè)自己。

時(shí)間的沙經(jīng)手心而落于地面,抓不住亦握不住。無(wú)論古今,無(wú)論中外,無(wú)不嘆息時(shí)間,如白駒過(guò)隙,快矣。在不停地慨嘆中,不停地呼喚中,帶走了清純的回憶,帶走了那個(gè)想留住的自己。

回憶如霜,淚,零落成行。輕嘆那些繁華流年,一路感恩,感恩上帝讓我與那些相識(shí)的人相識(shí),與那些陌生的人陌生。得之坦然,失之淡然。不知何時(shí),雨水悄悄把眼淚覆蓋,回憶開(kāi)始在心里慢慢殘落。我曾聽(tīng)說(shuō):留住的叫幸福,流逝的叫遺憾。一路走來(lái),留不住的只能來(lái)遺忘,忘不掉的就交給時(shí)間來(lái)消化吧。“howtimeflies”時(shí)空裝換,不同的時(shí)間遇見(jiàn)了不同的人。沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),沒(méi)有任何緣由,亦沒(méi)有任何情懷。

泥濘留痕讀后感篇四

浮生一夢(mèng),不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝,似過(guò)眼云煙。那曉風(fēng)拂面,寂然無(wú)痕,滴水穿石,卻刻骨銘心。于世,唯有留下痕跡之路,才足以成為我們?cè)?jīng)走過(guò)的證明。

痕跡,存于筆墨之間。當(dāng)“卿卿”二字流淌于纖弱的信紙之上,當(dāng)“珍重”一語(yǔ)越過(guò)萬(wàn)水千山,那舍妻之纏綿悱惻,革命之正義凜然,都毫不猶豫地融入了字里行間,融入了《與妻書(shū)》??v似水流年,林覺(jué)民的痕跡,永不磨滅。

痕跡,安于偉業(yè)之中。四月的清風(fēng)穿透歷史的圍墻,明媚的笑響悠蕩于廣闊的蒼穹。人民英雄紀(jì)念碑的建成是她的痕跡,國(guó)徽的塵埃落定,亦是。待千百年后,在靜謐絕塵的西子湖畔,總有人會(huì)想起,世間曾有一女子,如風(fēng)般雅,如水般柔,名作,徽因。

痕跡,留于壯志之巔。當(dāng)已有兩千多萬(wàn)注冊(cè)人數(shù)的游戲平臺(tái)被他決然廢棄,當(dāng)漠視旁人冷語(yǔ)只身赴美攻讀工商管理碩士,他沿內(nèi)心的.指向,克服重重阻擋,攜著創(chuàng)銳,將聚美優(yōu)品推向世界,迎來(lái)億萬(wàn)人如潮的追崇,奔向成功的高峰之巔。“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。”他如是說(shuō)。遍體鱗傷是他不懼的痕跡,活得漂亮才是他交給世界的答卷。他是陳歐,他只為自己代言。他將一步步邁出的痕跡,留在了壯志之巔。

痕跡,或濃妝,或淡抹,總也相宜。一季一重花瓣,是開(kāi)過(guò)的痕跡;四季形成一個(gè)環(huán)圈,是樹(shù)年華的痕跡;沙痕紋紋,是潮起潮落的痕跡;光影爍爍,是流星劃過(guò)天宇的痕跡。痕跡有過(guò),我們,也便存在過(guò)。

夢(mèng)里不是身是客,一晌貪歡。那是李煜的痕跡,填滿(mǎn)了傷國(guó)的憂(yōu)思;敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯。杜甫的痕跡,刻得深沉;一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。秋瑾留下了痕跡,映著無(wú)悔的愛(ài)國(guó)豪情。

留下痕跡,是對(duì)自己的肯定,也是對(duì)歷史的證明??扇缃瘢?dāng)西方文化侵蝕著這片廣袤的疆域,當(dāng)傳統(tǒng)文化被淡出我們的視野,當(dāng)歌劇取代了戲劇,當(dāng)流行蔑視了古典,我們不禁疑惑,華夏的痕跡,又何處追尋?無(wú)可奈何的不僅僅是花的落去,更是這痕跡的逝去,是無(wú)處聆聽(tīng)千百年來(lái)的紛爭(zhēng)吶喊的迷惘,是無(wú)從撫摸中華文化精髓的深憾。傳統(tǒng)文化的痕跡,我們應(yīng)當(dāng)留下。

讓痕跡之路永駐吧。用不屈不撓的努力繪下路線(xiàn),用堅(jiān)忍不拔的意志鋪下基石,用淡泊寧?kù)o的靈魂滋養(yǎng)路面,用理智真誠(chéng)的心扉點(diǎn)綴其間??窗?,那小路的中央,靜置著一灣灣,留有昨夜之雨的凹痕。當(dāng)時(shí)光如銹,歲月結(jié)繭,我們依然能夠嗅著曾經(jīng)的芬芳,邁出即將留下痕跡的步伐,微笑道,這是我們?cè)?jīng)到過(guò)的地方,我們?cè)?jīng)存在的證明。

泥濘留痕讀后感篇五

花季的我們,變了,變得不再那么懵懂,那么幼稚;成長(zhǎng)中的我們需要“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膱?jiān)定與憧憬,同時(shí)也變得不再擁有生活,不再擁有歡樂(lè),有的只是那學(xué)不完的教材,做不完的習(xí)題。

但,踏雪留痕。童年,那一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),夢(mèng)中的場(chǎng)景像印在沙灘上的腳印,隨著時(shí)光的潮水一次次擱淺,留下了那零碎的記憶。

我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者,努力地搜尋著一個(gè)又一個(gè)遺失的貝殼,勾起那一串又一串的靚麗風(fēng)景,偶爾的一道彩虹,又造就了另一段精彩。

單純的我童年時(shí)迷迷糊糊記得一個(gè)名字:比爾·蓋茨,同學(xué)們笑談間為他取了個(gè)昵稱(chēng)“啤酒蓋子”。也許那時(shí),我們并不充分了解他,也許那時(shí)這個(gè)名字只是一種娛樂(lè),但不可否認(rèn)“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂(lè)的記憶深處。

在雪地上繼續(xù)漫步前行,前方的路仍一望無(wú)垠,但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了,變得有點(diǎn)任性,有點(diǎn)狂妄,雪地上的腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想,我有點(diǎn)不堪重負(fù),但我仍快樂(lè)著。

不斷地變著也不斷抒寫(xiě)著我的人生。

不斷地前進(jìn)著也不斷向未來(lái)靠攏。

其實(shí),在這條路上,我們每個(gè)人都在不斷地失去著也不斷收獲著。

泥濘留痕讀后感篇六

早已習(xí)慣了電子閱讀,很久沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)一本紙質(zhì)書(shū)。早已對(duì)這本書(shū)感興趣,但若不是為了湊夠免郵的額度,我肯定也不會(huì)買(mǎi)回這本書(shū)。裝幀精美,封面耐人尋味,紙張質(zhì)量也屬優(yōu)良。習(xí)慣于對(duì)口水文字的囫圇吞棗,一本紙質(zhì)書(shū)捧在手中,多多少少找回了當(dāng)年的閱讀心境。但其實(shí),我還是一邊玩著游戲一邊在閱讀。

英式的典雅與日式的細(xì)致交織得恰到好處,石黑一雄把握住了兩國(guó)文字的精髓。文字是淡淡的,以旁觀者的角度,邊敘述,邊回顧。再?zèng)]有什么職業(yè)比英國(guó)管家更適合成為生活的旁觀者了,他們目睹一切,傾聽(tīng)一切,卻除了在你背后為你服務(wù)的一剎那,永遠(yuǎn)將身影隱藏在華麗宏大餐廳墻邊,燭光的陰影里,沉默著,守口如瓶,讓所有的信息在心底發(fā)酵,甚至吞噬自身原有的情感。這就是英國(guó)管家的專(zhuān)業(yè)精神。

說(shuō)到專(zhuān)業(yè)精神,類(lèi)似的表達(dá)在日劇《新聞女郎》里也有淋漓盡致的詮釋。鈴木保奈美剛剛當(dāng)上晚間新聞女主播,在播報(bào)中傳來(lái)緊急插播新聞,新婚丈夫因車(chē)禍去世。鈴木愣怔幾秒,就在導(dǎo)播剛要下令插播廣告時(shí),她以驚人的毅力將插播新聞報(bào)完,平靜繼續(xù)。那幾秒種的沉默和隨后的平靜,深深地印在我的記憶里。做到這個(gè)地步,顯得不近人情的“專(zhuān)業(yè)精神”,究竟是值得敬佩,還是令人扼腕嘆息,至今我仍然沒(méi)有找到答案。

作為一名杰出的英國(guó)管家,父親因病過(guò)世卻恰逢府邸召開(kāi)重要國(guó)際會(huì)議而無(wú)法陪侍在側(cè),不知是刻意還是無(wú)心忽略了女管家的感情暗示,終于永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。達(dá)林頓勛爵過(guò)世,戴先生入住,英國(guó)人走了,美國(guó)人來(lái)了。戰(zhàn)后世界的中心轉(zhuǎn)換,投射到這樣小小的一場(chǎng)主權(quán)變遷,無(wú)疑整個(gè)顛覆了史蒂文斯的生活,由事無(wú)巨細(xì)用心管理卻是陰影般的存在,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槊钫Z(yǔ)連珠的風(fēng)趣仆人,伴著因肯頓小姐的邀請(qǐng)而成行的一趟旅行,這轉(zhuǎn)變隨著時(shí)間多多少少也是必然。旅行中的見(jiàn)聞與回想,令史蒂文斯終于看清自己曾錯(cuò)過(guò)了什么,失去了什么,只是他赤誠(chéng)服務(wù)多年的心靈還如同那輛老式福特汽車(chē),仍兢兢業(yè)業(yè)地按原來(lái)的方向行駛,忽視了時(shí)代的悄悄更替。就連他深信不疑的老主人達(dá)林頓勛爵,過(guò)世后也被證明其行為已不再適合時(shí)代?!爱?dāng)今的世界太邪惡了,根本不適于善良而又崇高的本能。”這是美好時(shí)代的挽歌,是大歐洲的挽歌,是老式英式管家的挽歌,更是那些誠(chéng)實(shí)、善良、美好的品質(zhì)的挽歌。這挽歌適于書(shū)中所描述的時(shí)代,更加適合如今的時(shí)代,或許未來(lái)的時(shí)代仍將有人(大概為數(shù)不多)推崇和傳唱。

史蒂文斯即使刻板、缺乏幽默感、難以適應(yīng)時(shí)代,但格外值得尊敬。今人已失去了嚴(yán)苛地自我要求的能力,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松已被演繹成游戲人生的態(tài)度,認(rèn)真和努力經(jīng)常收獲的只是無(wú)情的嘲笑。自律和嚴(yán)謹(jǐn)不是蒼白無(wú)趣,職業(yè)自豪感不是自命清高。所謂專(zhuān)業(yè)精神,即使還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未曾發(fā)展到不近人情的程度,在如今的時(shí)代也早已難覓影蹤,而現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一己之力可以改變的。獨(dú)善其身,難以兼濟(jì)天下。自律自省,保持內(nèi)心安定,然后惟有沉默以對(duì)。

泥濘留痕讀后感篇七

《泥濘留痕》講述的是鑒真和尚剛?cè)敕痖T(mén)時(shí),因當(dāng)行腳僧而感到忿忿不平。主持知曉后,利用在泥濘中行走的道理來(lái)教育鑒真,從此,鑒真又當(dāng)起了行腳僧。

讀了這個(gè)故事,我感觸很深,特別是“在泥濘中行走,生命才會(huì)留下深刻的腳??!”這句話(huà)給我留下的印象最深。這句話(huà)說(shuō)的是只有走在泥濘的路上才會(huì)留下腳印,而那些一生碌碌無(wú)為的人,他們不經(jīng)歷挫折和坎坷,只是平平淡淡地過(guò)一生,結(jié)果什么也沒(méi)有留下。而那些經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷人,在困難中不停跋涉,所以他們就會(huì)留下有價(jià)值的腳印。這“泥濘”象征挫折、困苦、磨難,只有經(jīng)歷過(guò)這樣“泥濘”過(guò)程的人,才會(huì)懂得平坦的難得與可貴。

是啊,沒(méi)有風(fēng)浪不是大海,沒(méi)有坎坷不是人生??傊?,人生經(jīng)歷坎坷,生命才會(huì)深刻,只有走過(guò)泥濘不堪的道路,才會(huì)留下深刻的腳??!

泥濘留痕讀后感篇八

人的記憶,像是一本翻也翻不完的故事書(shū),繪滿(mǎn)了許許多多的往事。可我,總想在記憶所及的那葉里,全都是你。無(wú)論你是多么的蒼老,但你還是貫穿我成長(zhǎng)的那個(gè)人......

記得那天院里,桂花樹(shù)上掛著一個(gè)月亮,像是一個(gè)白熾燈,把粗糙的地板照出一池澄澈的水來(lái)。你坐在石凳上,低頭默默為我縫補(bǔ)衣服。你穿著紅色的布棉襖,衣角被風(fēng)輕輕拂動(dòng),頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚(yáng)。我想那件外套給你披上,便悄悄的走近了。我低頭一看,怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的,我急忙的用手輕輕拍了拍,可是你頭發(fā)上的灰并未掉落,反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發(fā)覺(jué)這是你的白發(fā),我才發(fā)覺(jué)歲月無(wú)情,人也可以在一夜之間白了白邊頭,我的心很酸,不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)......

記得你并未蒼老時(shí),干凈美好的像個(gè)少女,亭亭玉立,落落大方,雙眸翦水,可以瀲滟晴方。所以我從來(lái)不擔(dān)心你會(huì)老去。直到后來(lái),父親失業(yè),你開(kāi)始為這個(gè)家四處奔走,為了負(fù)起我的學(xué)費(fèi),為了不讓我在學(xué)校遭人白眼。

直到過(guò)年,你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來(lái)。風(fēng)刮著你的衣角,獵獵作響。我在路口望著你,你咧著嘴也望著我,大聲地叫著我的小名,眼里溢滿(mǎn)了欣喜。你的聲音隨著風(fēng)灌入我的'耳際,很熟悉,有很陌生。我的心里很難過(guò),有悲傷涌上了心口,撕扯著絞痛的心。我想喊你一聲,可我只是張了張嘴,喊不出一個(gè)字。

后來(lái)你留在家里,租了幾畝大大的農(nóng)田,日出而作日落而息。我想去幫你忙,你總是不讓?zhuān)亲屛易谔飰派?。說(shuō)我的手是用來(lái)寫(xiě)字的,而不是干這粗活。臉朝黃土背朝天的你,穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中,你的背影是那樣?jì)尚?,仿佛一陣風(fēng)就能夠把你吹倒??纱笕藗兛傁矚g在孩子面前逞英雄。

我想,這就是我的母親,沒(méi)有別的母親那般的柔情似水,卻也是用心良苦。她用盡了她的青春,用瘦弱的肩膀,撐起這個(gè)家,為我撐起一片天。

我愿我的生命中永遠(yuǎn)有你,數(shù)盡我成長(zhǎng)的公路牌。

泥濘留痕讀后感篇九

風(fēng)雨中,一個(gè)人踽踽獨(dú)行,他身披雨衣,走在柔軟的泥土上,留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。這個(gè)人背著沉重的背包,拄著根樹(shù)枝,吃力的走著,看他的臉,完全是個(gè)年輕人,可現(xiàn)在他是那么蒼白,那么憔悴。忽然,他被一塊絆腳石絆倒了,撲通一聲摔了,他迅速爬起來(lái),拍拍身上的泥,用布擦干凈,又繼續(xù)前進(jìn)。通過(guò)一道道關(guān)卡,經(jīng)過(guò)一次次摔倒,甚至想放棄,最后到達(dá)了頂峰。經(jīng)過(guò)那么多挫折,他還是很快樂(lè)。陽(yáng)光下,一個(gè)人大步流星,他全身輕松,走在硬硬的水泥路上,沒(méi)有留下一點(diǎn)足跡。這個(gè)人塞著耳機(jī),快活,悠閑地走著。

他一路上沒(méi)有任何阻礙,坦坦蕩蕩,連一顆小石子也沒(méi)有碰到。很快的,他到達(dá)了頂峰。盡管他一路上非常快活、愉悅,但是,一瞬間,他萬(wàn)分沮喪。這是兩個(gè)截然不同的人,如果讓你去選擇,做其中一個(gè)人,大多數(shù)人都會(huì)去選擇第二個(gè)人。但是,大家看到了結(jié)果,也許會(huì)改變主意。為什么第一個(gè)人會(huì)覺(jué)得快樂(lè),而第二個(gè)人會(huì)覺(jué)得沮喪呢?一路坎坷的人會(huì)說(shuō):“??!一路上風(fēng)景無(wú)限好!”一路平坦的人會(huì)說(shuō):“啊,這一路太快了?!标?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?泥濘的路上才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此??!那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,碌碌無(wú)為的人,就像一雙腳踩在又干又硬的路上,什么足跡也沒(méi)有留下。讓我們手挽手,走過(guò)荊棘,穿過(guò)挫折,然成功尾隨我們。

泥濘留痕讀后感篇十

我們常常會(huì)在雨天經(jīng)過(guò)這樣一些地方。

他們只是不起眼的小水灣,淅淅瀝瀝的雨一滴一滴落在上面,蕩起圈圈身不由己地漫延開(kāi)的漣漪,在來(lái)不及留下一聲嘆息之前就隱去了痕跡。

潮潮的天濕濕的地。思想也像是蒙上了一層濕潤(rùn)潤(rùn)的水汽。

想到這里,不禁有些沮喪,更多的是內(nèi)心中的不甘。因?yàn)檫@樣的原因,我曾選擇了放蕩的生活,把自己放逐到一個(gè)外表光鮮無(wú)比內(nèi)在卻是一片荒蕪的世界。既然無(wú)法留下痕跡,那么,干脆也不要留下一點(diǎn)壓抑。

后來(lái),隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟,我開(kāi)始明白每個(gè)人在這世上都會(huì)有一個(gè)合宜的、能夠讓自己的價(jià)值最大限度發(fā)揮的位置。我開(kāi)始尋找各種方式來(lái)使自己的生命充滿(mǎn)熱情與從容。同時(shí),“最美司機(jī)”“最美女教師”等例子也讓我開(kāi)始相信,即便是再平凡的人只要有了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的心愿,也可以留下生命的痕跡。然而,雖說(shuō)如此,我的內(nèi)心仍然有著少許的迷茫。這些人從目前來(lái)看,的確是留下了痕跡,然而,隨著這種事跡的幾何倍數(shù)式的增長(zhǎng),這些痕跡真的能夠承受住歷史的洗磨嗎?于是,我繼續(xù)尋找著關(guān)于“痕跡”的詮釋。

再后來(lái),我開(kāi)始明白,生命不應(yīng)是為了讓別人記住而存在。最重要的,應(yīng)是活出自己的價(jià)值與精彩,在自己的內(nèi)心,留下那些相信自己存在意義的痕跡。正如水滴哪怕融入水中也依舊是存在的,為自己而努力的生命的痕跡也不會(huì)消失。哪怕不會(huì)留在他人的眼中。留在自己的心中,亦是足矣。

泥濘留痕讀后感篇十一

1994年,亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫·貝索斯還在華爾街工作,此時(shí)的他目睹了互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的革命,并萌生創(chuàng)辦一家網(wǎng)上書(shū)店的構(gòu)想,就在考慮下一步計(jì)劃時(shí),這位愛(ài)讀書(shū)的傳奇人物剛好看完石黑一雄的《長(zhǎng)日留痕》,主人公充滿(mǎn)遺憾的回憶似乎全在告誡他,每個(gè)階段個(gè)人的決定是多么重要,一個(gè)選擇可能將改變一生的命運(yùn)。于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)“后悔最小化模型”,認(rèn)為自己80歲時(shí),不會(huì)去考慮放棄過(guò)華爾街的優(yōu)厚待遇,反而將后悔錯(cuò)過(guò)了互聯(lián)網(wǎng)浪潮,后來(lái)便有了全世界最大的網(wǎng)絡(luò)零售商店。

作家在寫(xiě)小說(shuō)時(shí)絕不可能想到,一本寫(xiě)英國(guó)貴族沒(méi)落的書(shū),會(huì)在出版業(yè)此后翻天覆地的變局中起到催化劑的作用。而作為一位移民作家,6歲時(shí)因父親工作需要才移居英國(guó),石黑一雄筆下的英國(guó)故事,不僅為他贏得全世界范圍的讀者,還拿到了英語(yǔ)小說(shuō)界最重要的布克獎(jiǎng),這也讓讀者略感意外,與他并列為英國(guó)文壇移民三雄的奈保爾和薩爾曼·魯西迪祖籍均為印度,單以英文寫(xiě)作而論,自然比從小說(shuō)日語(yǔ)的石黑一雄占了先機(jī)。

但從《長(zhǎng)日留痕》身上卻看不到外來(lái)者的影子??赡芤哺谝恍鄣臄⑹路绞接嘘P(guān),他從第一人稱(chēng)的視角,以一位在達(dá)林頓府服務(wù)了三十年的老管家史蒂文斯的娓娓道來(lái),在短短幾天的旅程中穿插了自己半生的回憶。而一戰(zhàn)后英國(guó)貴族的生活方式、思想轉(zhuǎn)變、對(duì)于政治外交的影響,也借他的視角逐一浮現(xiàn)。

作為舊式生活方式的代表,史蒂文斯從他同為管家的父親那里繼承了傳統(tǒng),為在這個(gè)領(lǐng)域達(dá)到完美,甚至犧牲了家庭與愛(ài)情,但同時(shí)作為貴族階層的一環(huán),他也目睹著達(dá)林頓如何從試圖以非官方身份介入國(guó)家政治,到因?yàn)橛H近極右勢(shì)力而將納粹帶入英國(guó),終至沒(méi)落達(dá)林頓府轉(zhuǎn)手于美國(guó)新貴。從始至終,史蒂文斯一直保留著他的克制甚至壓抑,沒(méi)有任何意見(jiàn),只效忠于工作。

會(huì)后悔嗎?按照貝佐斯的理論,你要到80歲時(shí)再去看當(dāng)初的選擇是否值得。達(dá)林頓在去世之前為他的某些選擇感到遺憾,而在他背后的史蒂文斯,在新的達(dá)林頓府主人換作曾經(jīng)此地的客人法拉戴時(shí),他試圖去找回當(dāng)初的女管家肯頓小姐來(lái)協(xié)助自己。作為對(duì)立的存在,同為優(yōu)秀的女管家,肯頓小姐在面對(duì)個(gè)人生活與職業(yè)生涯的沖突時(shí)果斷選擇了前者,哪怕內(nèi)心的對(duì)象更多是朝夕相處的史蒂文斯,她還是放棄了這一切,去海邊開(kāi)始了最終證明失敗的婚姻生活。這樣的選擇再一次出現(xiàn)在小說(shuō)的末尾,已答應(yīng)回到達(dá)林頓府的肯頓小姐因?yàn)榕畠簯言蟹艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì),最后的返程與去程一致,只有史蒂文斯一人。

隱忍的基調(diào),優(yōu)雅的敘述,對(duì)心理和細(xì)節(jié)恰到好處的渲染,以及無(wú)處不在的政治隱喻,如此具有英國(guó)腔調(diào)的《長(zhǎng)日留痕》確實(shí)不像出自一位日裔作家之手。而等到小說(shuō)變成電影,1993年的《告別有情天》,安東尼·霍普金斯和艾瑪·湯普森將男女管家的角色演得出神入化,提名了當(dāng)年包括男女主角在內(nèi)的八項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng),最后輸給了湯姆·漢克斯的《費(fèi)城》及霍利·亨特的《鋼琴課》,與最佳影片最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)同樣抱憾而歸。評(píng)委的選擇雖然遺憾,但只能說(shuō)這一次命運(yùn)占了上風(fēng)。

選擇用另一種語(yǔ)言寫(xiě)另一個(gè)國(guó)家的故事,選擇堅(jiān)持想法甘愿冒險(xiǎn),選擇給年輕時(shí)生生壓下去的悔意再一次機(jī)會(huì),選擇接受現(xiàn)實(shí),選擇在沒(méi)有結(jié)果后繼續(xù)生活。命運(yùn)固然多舛,還好大多數(shù)時(shí)候我們都只需要選擇勇氣,無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)還是在虛擬之中。

泥濘留痕讀后感篇十二

《泥濘留痕》中有這樣一段文字:泥濘的`路上才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無(wú)為的人,不經(jīng)風(fēng)沐雨,沒(méi)有起也沒(méi)有伏,就象一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什么也沒(méi)有留下,而那些經(jīng)風(fēng)沐雨的人,他們?cè)诳嚯y中跋涉不停,就象一雙腳行走在泥濘里,他們走遠(yuǎn)了,但腳印卻印證他們行走的價(jià)值。

親愛(ài)的朋友,仔細(xì)品嘗這段文字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?我們現(xiàn)在是花季少年,倘若我們和文中的鑒真和尚一樣,我們的未來(lái)還會(huì)美好嗎?不難讀出,這是一篇告誡我們的話(huà)。只有我們從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮學(xué)習(xí),才有可能擁有憧憬的未來(lái)。

人生的道路不可能永遠(yuǎn)平坦,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那么幾只攔路虎。那么,我們的行動(dòng)呢?難道我們要一輩子坐以待斃,等死嗎?不!這樣,我們的一生將會(huì)是平淡無(wú)波。因此,我們要努力克服各種艱難險(xiǎn)阻,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行!當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身看到那些被自己“斬殺”的“老虎”,相信你的心中會(huì)涌起一種難以欲言的喜悅感。

小學(xué)六年級(jí)時(shí),曾聽(tīng)陳老師提及《士兵突擊》中的六個(gè)字?!安粧仐墸环艞??!彪y道,這僅僅是指的戰(zhàn)友嗎?不,我想,還有士兵們腦海中深深的信念。我們來(lái)到這個(gè)世上,不是來(lái)享受生活的,而是用汗水充實(shí)自己的人生,使其變得完美。試問(wèn),一個(gè)人,遇到了一點(diǎn)小事就止步不前,怯懦不已,那這個(gè)人來(lái)到世上還有什么意義?當(dāng)今的社會(huì)給了我們太多太多,甚至連老師都在說(shuō):有些人已經(jīng)開(kāi)始退化了。那么,原因呢?就是因?yàn)閮?yōu)越的生活條件,讓太多人變得懶惰。我們,難道不會(huì)自力更生嗎?用句可笑的話(huà)來(lái)說(shuō):我們,需要化懶惰為力量,以創(chuàng)造更美好的社會(huì)。

朋友,人生就像是一杯香醇的苦咖啡,雖然苦,卻苦的有滋味。不要總在里面加糖,也許,你覺(jué)得這樣更加好喝,但有沒(méi)有覺(jué)得,它,失去了原始的味道?行動(dòng)起來(lái),來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)世界吧!讓你的努力得到它的價(jià)值,為自己泥濘的道路添上色彩,畫(huà)出一份獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。

泥濘留痕讀后感篇十三

其實(shí)我在想遲子健應(yīng)該是一位游者吧,從杭州西子湖,再到魯鎮(zhèn),沈陽(yáng)胡宮,大興安嶺,巴黎等等,他的足跡不僅留在了他所踏過(guò)的所有的土地上,更留在他地文字上。

有時(shí),她見(jiàn)過(guò)的地方多了,感觸也會(huì)有不同,在《光明于低頭的一瞬》中,她在俄羅斯的教學(xué)里,看到大師的壁畫(huà),可這不是主內(nèi)容,她的注意力在一個(gè)打掃燭油的老婦人。無(wú)論神刻畫(huà)得有多么莊嚴(yán),平凡的美總會(huì)被注意,她的文字能讓我看到一個(gè)圍著頭巾,滿(mǎn)臉皺紋,平靜的婦人,在小心地用鐵鏟在刮燭油,每次只刮去一層,沒(méi)敢一下子用力,背景的教堂上壁面,是模糊的,再精美的藝術(shù)品在這最樸素,最誠(chéng)懇的信徒面前,都暗然失色。

有時(shí)經(jīng)常抱怨沒(méi)有事物可以寫(xiě),這個(gè)城市那么普通、樸素,沒(méi)有它的特殊??沙鞘械拿?,不就是由那些最底層的工人所搭建起來(lái)的,有人會(huì)記住那些戰(zhàn)役,那些將軍,可是那些為了保衛(wèi)家園的士兵是最應(yīng)該留在筆下的。

其中在《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》中,她能從魯迅故居的門(mén)檻,看到這里的多少次變故,經(jīng)歷了多少次滄桑,更能從點(diǎn)歌的小孩子身上看到成年潤(rùn)土的`悲傷。還有那狹窄地老街,透入出舊時(shí)代的氣息。《故鄉(xiāng)》正是魯鎮(zhèn)的黑夜,沒(méi)有希望,沒(méi)有路,需要人們踏出路的黑夜,或許是那個(gè)點(diǎn)歌的小孩子具有的出人意料,用粗俗的歌去換生計(jì),當(dāng)然也有白天的美食,白天的建筑,在遲子健眼中,一個(gè)地方能有他的美,也有他的污,我們?nèi)ビ瓮妫赡苤皇菫榱送?,放松,走進(jìn)任何一個(gè)博物館,只會(huì)去尋找那個(gè)名氣最大的,也只知拍照。

泥濘留痕讀后感篇十四

沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,沒(méi)有近在咫尺的旅程,沒(méi)有理所應(yīng)當(dāng)?shù)某晒词固幵谄D難困惑的日子里,只有堅(jiān)持才能讓一絲信念茁壯成長(zhǎng)。

平坦的路走起來(lái)雖然輕松愉悅,但是成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴與美好的回憶,也隨著雨水的沖刷不留一點(diǎn)痕跡;泥濘的路走起來(lái)固然坎坷,但一路上能有許多意想不到的收獲,但同樣你在這條路踏過(guò)的每一片土地,都將為你留下深淺不一、獨(dú)一無(wú)二的腳印。即使經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,也不會(huì)消失的深凹的足跡。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷許多痛楚,我們才知道人生也是有多姿多彩的一面。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹?正如陸游所說(shuō):"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村。迷茫的黑夜只為迎接黎明的太陽(yáng);漫天的風(fēng)雨只為過(guò)后的晴空;司馬遷忍辱負(fù)重只為成就《史記》的誕生;勾踐臥薪嘗膽只為重振越國(guó)大業(yè)。如果沒(méi)有項(xiàng)羽在烏江邊的自刎,歷史是否被改寫(xiě)?偉大的文學(xué)巨匠高爾基說(shuō)過(guò):"只有兩種生活方式:腐敗或燃燒,如果把生活比喻成一望無(wú)際的大海,沒(méi)有潮起潮落的浪花,是否大海將變得孤寂。

只有經(jīng)歷許多摩擦與碰撞,才會(huì)走向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大道,泥濘中走過(guò),留下的是永遠(yuǎn)不褪色的足跡。

泥濘留痕讀后感篇十五

那是第幾次考不好了呢?朦朧的頭腦仿佛滿(mǎn)是失敗的影子,我放眼窗外,灰灰的蒙蒙的,就像理想一樣模糊,陽(yáng)光透過(guò)厚厚的窗戶(hù)撒在半邊臉上,我感覺(jué)不到溫暖,卻是火辣辣的,莫名地痛心。

回到家,草草地吃了飯,便坐在沙發(fā)上,呆呆地望著天花板。

母親見(jiàn)我垂頭喪氣,便拉著我的手,“陪我走走?!?/p>

我站起身,千斤的大氣層便重重地壓在我的兩肩,我呼著大氣,拖著身軀走著。

我們走了很遠(yuǎn),各自都沒(méi)說(shuō)話(huà),外面由于剛剛下完雨,空氣仿佛清新了些,路邊的野草和野花經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得生機(jī)勃發(fā),平坦的道路忽地到了盡頭,再往下,便是泥濘的小路。

“還走么?”我的腳不自覺(jué)地向后退了一步。

“為何不呢?”母親向小路走了一步。

又是一番死般的寂靜,我們的眼睛開(kāi)始聚焦在地上,雙腳一起一落的旋律帶動(dòng)了泥水的飛舞,露珠飛濺的瞬間化成一個(gè)腳步。

“你能找到我們走來(lái)時(shí)的路么?”媽媽打破沉寂。

“當(dāng)然?!蔽因嚾换厥?,一步一個(gè)腳印,深深地刻在泥地上。

媽媽回頭走了幾百米,我連忙跟了上去,不久就回到了水泥地。

“現(xiàn)在呢?”

我看著那平坦的地面,無(wú)凹無(wú)凸,平淡無(wú)奇,走過(guò)的腳印就像雨水一般落地即散。

“正因?yàn)橄掠?,正因?yàn)槭庆哪嗦?,所以才?huì)有痕跡,是么?”頭頂?shù)腵路燈斜斜地照著,映在母親的臉上,泛出金黃。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她走了過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō)道:“這難道不像人生么?”

人生?我回頭一望,母親踏過(guò)的腳印是多么深沉,是多么有力,多么令人記憶猶新,我似乎感到一片光明,盡管眼前的路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。

人生不像平坦的水泥地,平平無(wú)奇,它會(huì)飽受風(fēng)雨,充滿(mǎn)挫折,也正是這樣,它才值得我們面對(duì),記得和珍惜。

我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,繼續(xù)微笑地為我的人生之路留下痕跡。

泥濘留痕讀后感篇十六

我所喜歡的作家遲子建寫(xiě)過(guò)一篇名為《泥濘》的散文,開(kāi)篇伊始,作家寫(xiě)道:“北方的初春是骯臟的,這骯臟當(dāng)然來(lái)自我們?cè)?jīng)熱烈贊美過(guò)的純潔無(wú)暇的雪。”作家接著寫(xiě):“在北方漫長(zhǎng)的冬季里,寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,它們自天庭盛開(kāi)美麗的觸角,纖柔地飄落在大地上,是整個(gè)北方沉淪在冰清玉潔的世界中。如果你在飛雪中行進(jìn)街頭,看著樹(shù)枝濡著雪絨的樹(shù),看著教堂屋頂?shù)陌籽?,看著銀色的無(wú)限延伸著的道路,你的心內(nèi)便會(huì)洋溢著一股激情:為著那無(wú)以倫比的壯麗或者是蒼涼?!钡?,看下去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的這篇文章并不是為了贊美雪的,她接著這樣寫(xiě)道:“春風(fēng)使冰雪融化……”她其實(shí)是為了寫(xiě)溶雪之后的泥濘。

作家說(shuō)她喜歡這種由于積雪融化造成的:渾然天成的泥濘。并且由此想到俄羅斯的一些知名的作家,想到俄羅斯文學(xué):就是踏著泥濘“一步一步朝我們走過(guò)來(lái)的?!彼踔涟选岸砹_斯的藝術(shù)洋溢著一股高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息,”歸結(jié)為與“春日的泥濘有關(guān)”,是泥濘“誕生了跋涉者,”“一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉?!笨吹竭@些我不禁對(duì)作家獨(dú)辟蹊徑,別具一格的思路佩服的五體投地。但是,我知道思路是作家對(duì)生活的敏銳的感悟和對(duì)生活實(shí)質(zhì)的發(fā)掘,是天性的聰穎,更是勤奮的收獲,我沒(méi)有這樣的感受。不過(guò),我從這篇散文里所得到的,是關(guān)于泥濘對(duì)我們的“磨礪和鍛煉”意外的東西,我的感悟僅僅停留在給予我們美麗的雪中。

在這篇文章的開(kāi)頭我大段引用了作家對(duì)于雪的描寫(xiě),其實(shí),對(duì)于雪的吟詠贊美的文字古今中外多如牛毛,生活在北方的人也身臨其境的感受過(guò)雪帶給我們的激動(dòng)?!吧轿桡y蛇,原馳蠟象”雪讓大地,讓我們所能感受到的周邊環(huán)境,以一種全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前,應(yīng)該說(shuō)是雪帶給我們的享受。但是,正如作家所說(shuō):雪有兩重性,“它的美麗依附于寒冷,因而它是一種靜止的美、脆弱的美;當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞,和風(fēng)麗日映照它們時(shí),”它的丑陋便無(wú)奈地呈現(xiàn)出來(lái)。消融的雪變成了泥濘,白雪覆蓋下的大地又暴露出它的骯臟和丑陋。

我不喜歡雪的欺騙,我寧愿每一天每一時(shí)都能目睹事物的缺陷,當(dāng)然不是隱忍和茍且,而是為了改造。

我們不應(yīng)該用綠色去涂改黃沙漫漫的沙漠,而應(yīng)該用野草讓沙漠變成綠洲。

東北人有一句俗話(huà),“紙里包不住火,雪里埋不住死孩子”,掩蓋和欺騙只能是一時(shí),而真實(shí)才能夠長(zhǎng)久。面對(duì)是改變的開(kāi)始,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)一切丑陋。

泥濘留痕讀后感篇十七

在大山里,有一個(gè)可憐的孩子,出生時(shí)剛好六斤,家人便取名楊六斤。在他剛開(kāi)始記事時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,狠心的母親為了擺脫這個(gè)貧困的家庭,把他扔在年邁的爺爺奶奶那里,頭也不回地帶著弟弟走了。

爺爺奶奶相繼離世后,楊六斤成了孤兒。這個(gè)孩子的雙眼布滿(mǎn)血絲,本應(yīng)靈動(dòng)的眸子早已沒(méi)了生氣。他面黃肌瘦,雙唇干裂,手上全是傷痕。六斤早已失去了孩子的稚氣,蛻變成了一個(gè)比大人還堅(jiān)強(qiáng)的小人兒。

吃青草、摸小魚(yú)、辣椒拌飯、喂豬、放牛都是他的家常便飯。楊六斤沒(méi)有時(shí)間休息,因?yàn)橐钕氯ブ挥腥隉o(wú)休地干些臟活累活,再苦的苦他也吃了,再痛的痛他也嘗了。

在他的哭聲中,一陣心酸縈繞在我的心頭,遲遲不能退去。一座破房子,一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子,怎不叫人心疼。自己都已經(jīng)這樣了,還心系拋棄他的媽媽和年幼的弟弟過(guò)得好不好,其實(shí)他才是最需要呵護(hù)的那株嫩苗!

看了楊六斤的故事,我深感慚愧。與他相比,我就像溫室里的花朵,被家人細(xì)心地呵護(hù)著,連一點(diǎn)基本的生存能力都沒(méi)有!記得有一次,已經(jīng)八歲的我在放學(xué)路上跌倒了,當(dāng)時(shí)我只知道哭泣,等待著別人來(lái)扶,卻不知道要自己爬起來(lái)。是啊,幼苗不經(jīng)風(fēng)雨洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雄鷹不經(jīng)反復(fù)磨練,怎能翱翔于天!

為了自己,為了愛(ài)我的家人,我應(yīng)該把自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng),像楊六斤那樣自食其力、自立更生。

泥濘留痕讀后感篇十八

這讓我思緒飄飛縱橫,風(fēng)起云涌的心就像那風(fēng)中翻動(dòng)的衣袖。

就像文中所說(shuō)“我們不會(huì)刻意制造泥濘讓它出現(xiàn)在未來(lái)的道路上”的確,相信地,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)傻的可愛(ài)去刻意制造生活道路上的泥濘,然而,過(guò)慣了舒適的日子,卻希望可以在“泥濘”中跋涉一回。

的確,泥濘有時(shí)是顯得那么可愛(ài)。都說(shuō)80、90后的一代過(guò)慣了無(wú)憂(yōu)舒適的日子。也許“苦難”二字為何含義卻也只有在字典中尋找了;如果說(shuō)可以穿越時(shí)空,旅回歷史。我會(huì)想旅回那質(zhì)樸自然而又簡(jiǎn)單和諧的古代。

泥濘留痕讀后感篇十九

遲子建、池莉、畢淑敏是我最尊敬的三位女作家。相比之于池莉直面生活的勇氣,生活細(xì)節(jié)的真實(shí)描繪取勝,畢淑敏外科醫(yī)生一樣直透人心的冷靜和條分理析、火沉于冰下的不動(dòng)神色,遲子建則以豐贍的思辨色彩和雄健筆力,直透生命的本質(zhì)讓人折服。

作為東北作家,作者將俄羅斯傳統(tǒng)文學(xué)和中國(guó)本土的思想相融合,東北廣袤的黑土和目力不所及的俄羅斯的傳統(tǒng)相互參照印證,使他的作品有華貴之氣?!赌酀簟繁闶瞧渲幸黄?/p>

“北方的初春是骯臟的”,作者起筆不俗,一開(kāi)始便顛覆了春的風(fēng)花雪月的概念,同時(shí)也給全文定下了灰暗蒼涼的基調(diào)。接著以雪的潔凈反襯大地的泥濘。筆鋒一轉(zhuǎn),突出“純美至極的事情是沒(méi)有的,因而我還是愛(ài)雪,愛(ài)她的美麗單純,也愛(ài)他的脆弱和被迫消失,當(dāng)然更愛(ài)她消融時(shí)給這片大地帶來(lái)的空前的泥濘?!?/p>

因?yàn)椤澳酀舫J刮蚁肫鸲砹_斯這個(gè)偉大的`民族,羅蒙索羅夫,柴可夫斯基,陀思妥耶夫斯基,托爾斯泰、普寧、普希金都是踏著泥濘,一步步朝我們走來(lái)的,俄羅斯的藝術(shù)洋溢著一種高貴,典雅、博大,陰郁和不屈不鬧的精神氣息,不能不說(shuō)與這春日的泥濘有關(guān),泥濘誕生了跋涉者,他給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以平和和勇氣。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,這會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的珍貴、可愛(ài)、博大和不可喪失?!?/p>

接著作者由實(shí)入虛,從眼前之景轉(zhuǎn)入回憶,“想起木輪車(chē)碾過(guò)泥濘時(shí)濺起的泥珠,想起北方的人們跋涉其中的艱難背影,想起我們?cè)械目嚯y和屈辱,我為雙腳仍然能碰到他而感到欣慰?!?/p>

這樣,由自然界的泥濘引申到對(duì)民族苦難歷史的態(tài)度“我們不會(huì)永遠(yuǎn)重溫歷史,我們也不會(huì)刻意制造一種泥濘讓她出現(xiàn)在未來(lái)的道路上”,但如果承平日久,在面對(duì)著無(wú)邊的落葉感到茫然不知所措的時(shí)候,當(dāng)我們的筆墨面對(duì)著白紙不再有激情而蒼白無(wú)力的時(shí)候,我們是否渴望在泥濘中跋涉一回呢,為此我真應(yīng)該感謝雪,他帶來(lái)了寂靜、單純、一覽無(wú)余的美,也帶來(lái)了骯臟、使人警醒而給人力量的泥濘。

我?guī)缀跏钦纬?,因?yàn)楹镁脹](méi)有聽(tīng)到這振聾發(fā)聵的新聲了。而且文筆起承轉(zhuǎn)合,九折回瀾。通篇象征,將眼前之景、回憶之景幻化成哲學(xué)思考,很少寫(xiě)具體的苦難,但通篇全是對(duì)歷史的思索、應(yīng)對(duì)苦難的態(tài)度,洋溢著陽(yáng)剛之氣、思辨色彩而又不失文字的華麗溫柔。

金錢(qián)使人沉重,思想使人輕盈,女作家尚且有如此胸襟和思考,擺脫生活的沉重還是要多思多學(xué)才是。

泥濘留痕讀后感篇二十

鑒真大師在剃度一年多以后,寺里的住持還是讓他做行腳僧,每天風(fēng)里來(lái)雨里去,辛辛苦苦地外出化緣。要知道這幾乎是寺里人都不愿意干的最苦最累的苦差事。

有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪,推開(kāi)鑒真的房門(mén),見(jiàn)鑒真依舊不醒,床邊堆了一大堆破破爛爛的鞋。住持叫醒鑒真問(wèn):“你今天不外出化緣,堆這么一堆破鞋干什么?”

鑒真懶洋洋地打了個(gè)哈欠,憤憤不平的說(shuō):“別人一年連一雙鞋子都穿不壞,我剛剃度一年多,就穿爛了這么多鞋子?!?/p>

主持一聽(tīng)就明白了他的弦外之音,微微一笑說(shuō):“昨天夜里落了一場(chǎng)透雨,你隨我到寺前的路上看看吧?!?/p>

寺前的路是一塊黃土坡地,由于剛下過(guò)一場(chǎng)透雨,路面泥濘不堪。住持拍著鑒真的肩膀問(wèn):“你是愿意做個(gè)天天撞鐘混日子的和尚,還是愿意做個(gè)能光大佛法的名僧?”“我當(dāng)然想做個(gè)名僧了?!?/p>

住持捋著胡子接著說(shuō):“你昨天是否在這條路上走過(guò)?”

鑒真回答:“當(dāng)然?!敝鞒纸又謫?wèn):“你能找到自己的腳印嗎?”

鑒真十分不解的說(shuō):“昨天這路上又干又硬,哪能找到自己的腳???”

鑒真答道:“那當(dāng)然能了?!?/p>

住持聽(tīng)后拍拍鑒真的肩膀說(shuō):“泥濘的路上才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此??!那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,碌碌無(wú)為的人,就像一雙腳踩在又干又硬的路上,什么足跡也沒(méi)有留下?!?/p>

鑒真頓時(shí)恍然大悟:泥濘留痕。

泥濘留痕讀后感篇二十一

我認(rèn)識(shí)一位老人。他黝黑的臉就像浸了鹽的老咸菜一樣,一笑起來(lái),臉上的皺紋就縱橫交錯(cuò),在陽(yáng)光下深深淺淺,如同泥濘的田間小道。他早已老眼昏花,但講述起自己故事時(shí),眼神就像村頭那口老井底下的水,深沉平靜得沒(méi)有一絲漣漪。他唱起歌時(shí),嗓音粗啞得令人感動(dòng),尾音隨著傍晚的風(fēng)飄揚(yáng):少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

這位老人,叫福貴??杀氖牵阍谒囊簧姓也坏教鄻s華富貴的影子。相反,貧窮、饑餓、死亡在他看來(lái)已司空見(jiàn)慣。他遭受著時(shí)代紛亂與黑暗的折磨,在他一生的泥濘中奏出了生命的最強(qiáng)音――活著。

福貴用離奇地戲劇化的遭遇展現(xiàn)著生活的真實(shí)。人類(lèi)總是無(wú)法忍受太多的真實(shí),因?yàn)檎鎸?shí)幾乎都在訴說(shuō)著丑惡和殘酷,如同黑色的滑膩粘濕的泥漿從這里一直覆蓋到終點(diǎn),讓人難以抽身解脫??蓤?zhí)意艱難前行的人們,在泥淖中吃力地拔出一條腿來(lái),又立馬把這條腿深深地往前方陷下去,就如同福貴。

福貴年少時(shí)賭光了家業(yè)一貧如洗,發(fā)誓重新做人后,卻意外被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯??;千難萬(wàn)險(xiǎn)熬過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)活著返鄉(xiāng),回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過(guò)世;妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒鳳霞不幸變成了聾啞人;生活不斷繼續(xù),往往剛見(jiàn)起色,悲劇又接踵上演:兒子有慶被抽血過(guò)多而死,鳳霞因生孩子而死,女婿二喜因打工事故而死,最后唯一的孫子苦根也死去了。他在生活的泥濘中跌跌撞撞地跋涉,一次又一次深陷絕望的黑暗。他目睹過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上坑道里成堆的尸體,他抱過(guò)太多至親至愛(ài)人的尸體,死亡挾裹著貧窮一次又一次向他獰笑,他只能任淚水奪眶而出。

可是這個(gè)富貴又能怎么樣呢?繼續(xù)走吧,兩只雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊養(yǎng)大了變成牛。家里啊,也會(huì)越來(lái)越有錢(qián)了。正如他母親所言:“人只要活得高興,窮也不怕”.面對(duì)命運(yùn)的無(wú)情,福貴是想得開(kāi)的。“做人還是平常一點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。”甚至在他孑然一身時(shí),他都能寬慰自己:“我是有時(shí)候想想傷心,有時(shí)想想又很踏實(shí),全家人都是我送的葬,到了有一天我腿一伸,也不用擔(dān)心誰(shuí)了?!泵煨〈嗳醯纳路鹬荒芡ㄟ^(guò)這樣的“精神勝利法”一般的自我安慰,來(lái)獲得一丁點(diǎn)茍活的力量;他的活著,也似乎只是一種螻蟻般的茍且罷了。

是的,在時(shí)代齒輪的碾壓下,福貴是弱者中的弱者。他沒(méi)有辦法從他的困境中抽身而出,他甚至沒(méi)有想過(guò)去咒罵這永遠(yuǎn)也走不出的黑暗,他只是默默流淚,默默忍受,默默地,拔出腿來(lái),繼續(xù)向前走。然而,和別的弱者不同的是,他沒(méi)有像縣長(zhǎng)春生,因?yàn)樵谖母镏惺艿椒侨苏勰ザ系踝詺?;他也沒(méi)有像魯迅筆下的小人物,因?yàn)樽约荷D難便在對(duì)他人的鄙薄中尋得安慰。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))是的,他并沒(méi)在絕望中結(jié)束自己的生命,或者在黑暗中抽刀向更弱者。他只是掙扎,在埋葬了至親至愛(ài)之后,面向死亡,繼續(xù)活著。所以,這個(gè)向死而生的弱者,何嘗又不是一個(gè)強(qiáng)者中的強(qiáng)者呢?盡管他無(wú)法改變,沒(méi)有反抗,但他敢于直面死亡與絕望,于最濃黑的泥淖深處,在靜態(tài)命運(yùn)的.默默承受中,絕不放棄,絕不認(rèn)輸。這哪里是“好死不如賴(lài)活著”的消極茍且?面對(duì)死神,“活著”本身,恰恰就是一種進(jìn)攻與反抗!

所以,中國(guó)幾千年來(lái)的農(nóng)民們,即便只是忍受和默默前行,他們也是脊梁;所以,世界上那些忍辱負(fù)重的民族,即便在艱難中喘息不已,他們也是英雄。《活著》能憑借福貴這樣一個(gè)最卑微的生命而撼動(dòng)了世界無(wú)數(shù)人的心靈,恐怕正是因?yàn)檫@樣的原因吧。

只是福貴何以能夠成為強(qiáng)者呢?他那堅(jiān)忍不拔的信念又是從何而生的呢?

是家人。

家庭、倫理、親情的支持下,福貴在苦難中與生活和解,看到了活著的希望與意義。也許人情,是人活下去最根本的支柱。李澤厚先生曾經(jīng)強(qiáng)調(diào),“情”作為人的感性生命存在基礎(chǔ),在實(shí)踐活動(dòng)中可構(gòu)建人的理性能力,最后再次實(shí)現(xiàn)向感性生命的回歸。親情讓福貴感受到活著的價(jià)值,它讓苦難成為溫暖親情最鮮明的底布,親情與苦難的交織,讓最黑暗的泥濘也生出了不同尋常的況味,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)苦難的超脫與接納。由此可見(jiàn),親情在福貴各個(gè)生命階段中著?實(shí)具有深遠(yuǎn)的意義。

泥濘,是最令人困頓絕望的,也是最養(yǎng)人的。鄉(xiāng)下人相信,無(wú)論身上哪弄破了,都往身上貼一塊濕泥巴。當(dāng)福貴兩只腳深陷泥濘時(shí),家人的關(guān)懷是他心靈的滋潤(rùn)與慰藉,不斷激勵(lì)他在泥濘中繼續(xù)前行。

《活著》恐怕因?yàn)樗囆g(shù)的創(chuàng)作而帶有戲劇化的成分,然而我們每個(gè)人仍然總避免不了有一段在泥濘中狼狽不堪,艱難探索的生命時(shí)光。只要生命永不退縮,樂(lè)觀直面慘淡,泥濘中的“活著”就有了最真實(shí)而珍貴的意義。

作者:肖遙程希。

泥濘留痕讀后感篇二十二

人生總是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)起來(lái)。在人生道路上只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳步,才能體現(xiàn)出生命的真正的價(jià)值,這是在與父親走泥路的感悟。

周過(guò)關(guān)考試結(jié)果出來(lái)了,知道自己的成績(jī)將名落孫山,心情像是當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,像是籠罩一層厚厚的陰霾,無(wú)精打采。

第二天早晨,吃早飯的時(shí)候,父親看我抽頭喪氣的樣子,飯后父親讓我和他去屋后的田野散步,我軟弱無(wú)力地答應(yīng)。我們來(lái)到田野間的小路上,清晨剛下過(guò)一場(chǎng)雨,麥穗和樹(shù)木的枝芽顯得格外明亮,空氣變得格外的清新,我的精神也振作了許多。走了一段路,父親對(duì)我說(shuō):“你能找到我們來(lái)時(shí)的腳印嗎?”我低下頭來(lái),很快找出并指給父親看,父親說(shuō):“這不正是像人生嗎?雨后在泥濘的路上總會(huì)有腳印?!蔽毅等唬喝松埃窟@不正是嗎?我望著父親。人生也是如此,挫折就像是這雨后的腳步,我們生活中有著許多的困難,每一步的前進(jìn)都意味著在人生中踏出了堅(jiān)實(shí)的一步,當(dāng)踏出時(shí),就會(huì)留下足跡,這就是人生的價(jià)值,這就是書(shū)寫(xiě)人生的意義。

我振奮了,不再去回首受過(guò)的傷,既然選擇了前方就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,邁好生命的步伐。我應(yīng)該向困難挑戰(zhàn),我相信只要做好現(xiàn)在,下一次一定會(huì)更好。這是我與父親走泥路時(shí)的感悟。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18362156.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔