讀書與做人讀后感(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:30:10
讀書與做人讀后感(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-06 15:30:10     小編:JQ文豪

讀后感是讀完一本書后對自己的感想和思考的總結(jié)和概括。在寫讀后感時,應(yīng)該盡量客觀地評價和分析作品,不受個人情感的干擾。精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高讀寫能力。

讀書與做人讀后感篇一

然而,我錯了。

“天下第一好事,還是讀書。”季羨林先生在書中娓娓道來。他平靜地講述著自己一生與書的聯(lián)系:學(xué)習(xí)如梵文在內(nèi)的外語;在德國讀書十年;在清華大學(xué)念書,甚至丟了書后的痛苦……可以說,書伴他成長,伴他在文壇的道路上,走向輝煌。

可,讀書真真的有如此大的影響嗎?

我回想起自己與書的經(jīng)歷:對于看書,我向來是一目十行,只求速不求質(zhì)地看完書,卻從來沒有細品其中的內(nèi)容。例如讀《西游記》,我只顧書中孫悟空與妖怪大戰(zhàn)的精彩情節(jié),卻全然忽視書中吳承恩對封建王權(quán)的批判。我不禁羞鬼難當(dāng)。

再看人家季/羨林老先生,他認為“書籍是貯存人類代代相傳智慧寶庫,后一代人必需讀書才能繼承和發(fā)揚前人智慧。讀書是事關(guān)人類智慧傳承大事。”不僅如此,他還言行合一,在求學(xué)時孜孜不倦地研讀書籍,學(xué)習(xí)外語的博大精深,即使是老年也手不釋卷,將自己珍貴的休息時間獻給讀書,“我們每一代人都有自己責(zé)任,人生意義與價值就在于對人類發(fā)展承上啟下、承前啟后的責(zé)任感?!奔纠先缡钦J為。

其實,讀書,也是做人的一部分。它教會我們擁有耐心,有鉆研事實的毅力,還更教會了我們善良與真誠,勇氣與正義,能幫助我們獲得精神上的滿足,以更加嶄新的姿態(tài),面對人生中許許多多的艱難與困苦,走上屬于自己的成功之路!

讀書,唯有讀書,才能做人,才能成為真正的好人,偉人!

讀書與做人讀后感篇二

文中季老雖無驚人之語、駭聽之言,但字里行間、文墨深處無不彰顯一代大師筆書不輟的研習(xí)精神及孜孜以求的學(xué)術(shù)素養(yǎng),書中季老對求學(xué)經(jīng)歷的描述樸實平易、感發(fā)真情;對治學(xué)之道的闡述旁征博引、深入淺出,在看似素簡的語言中屢屢道出實言真語,給人以徹悟之感、發(fā)人深省,甚至令人心向往之,篇篇皆佳文。

季老以學(xué)者自居,梵學(xué)成就近乎泰斗之尊,國學(xué)修養(yǎng)等同大家之范。但海外求學(xué)的重大人生事件,使得季老不但心胸豁達,而且洞察世事、率真性直。聽季老論人生,信筆拈來,娓娓道出,以近于期頤之歷練與心態(tài),平和面對人世問的種種苦難,深于情,而不矯揉造作;明于理,而以平實樸素筆調(diào)發(fā)之,給人以啟迪與心靈的撫慰,實為當(dāng)今世人之典范。

季老愛書、讀書、做學(xué)問、作文、做人都堪稱典范。無論是做學(xué)問、寫文章還是做人,但求一個“真”字。

比如學(xué)外語,一切奇技淫巧、速成法門過后,最終還是靠勤學(xué)?;菊Z法弄懂以后,就可以拿著詞典、拿著語法書讀原著了。

比如做學(xué)問寫文章,拒絕一切空話套話、言之有物。最好能做到每一句話都有根據(jù)。

比如做人,不要過分謙虛,人貴有自知之明,過分的謙虛也算得上虛偽了。不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,每一代人僅僅是歷史上很微小的一環(huán),雖然微小也有其價值和作用。

讀書與做人讀后感篇三

這段時間讀了《季羨林讀書與做人》這本書,感受頗深,受益匪淺。這本書主要分為兩部分,第一部分寫讀書,第二部分寫做人。在季老的文章中,處處可見一位長者、智者如同與家人在聊家常,讓人潤物細無聲。他的文章沒有華麗的辭藻,卻藏著深刻的道理。在他的文章中,我讀懂了他的人生,也給了我諸多啟發(fā)思考,他的人格魅力深深地感染著我,也讓我明白了大師成長的足跡,成功離不開勤奮與拼搏。

季老在自己寫的序中,首先就亮出了觀點:“天下第一好事,還是讀書?!庇纱丝梢娝麑ψx書重要性的認識。看第一部分談到季老的讀書經(jīng)歷的時候,我都驚呆了,果然是學(xué)霸中的學(xué)霸!季老果然不愧是語言學(xué)家,精通多國語言,包括有文言文、英文、梵文、巴利文、吐火羅文、德語等等,然而作為學(xué)渣的我連英語和文言文都不一定能夠看懂,更何況是其他呢。第一部分讀書篇是季老的學(xué)霸煉成記,出現(xiàn)最多的字就是“書”。我印象最深的是季老描寫他在德國求學(xué)的時候,剛好是第二次世界戰(zhàn)爭,當(dāng)本來敖他的德國老師去上戰(zhàn)場,另一位年老已經(jīng)退休的德國教授出來敖季老,這位德國教授將自己的畢生所學(xué)都教給了季老,這讓季老感動的同時刻苦學(xué)習(xí)。同時,季先是真正的學(xué)者,他有那份精益求精的勁兒。

大概讀完全書后,我對第一部分“讀書”的體會是:一是要養(yǎng)成多讀書的良好習(xí)慣。知識改變命運,知識改變氣度,季老之所以成為大師,正是他擁有對書籍孜孜不倦的追求,養(yǎng)成了終生讀書、常年學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)今,隨著高新科技日新月異的'發(fā)展,我們越來越依賴網(wǎng)絡(luò)、手機等電子媒介,卻越來越遠離了傳統(tǒng)意義上的讀書。為此,像季老那樣養(yǎng)成多讀書的良好習(xí)慣,無疑是我們拼棄“人浮于事”的當(dāng)務(wù)之急。二是要合理分配好讀書時間。時間對任何人是一個固定的常量,絕不會厚此薄彼。我們經(jīng)常抱怨公務(wù)繁忙或家庭瑣碎等事務(wù)纏身,沒時間看書,其實只是我們回避問題的托辭和性情在作怪,關(guān)鍵在于看我們要如何合理分配好讀書時間,盡一切可能擠出時間多讀書、讀好書,日積月累必將有所收獲,仰望守住屬于自己頭頂?shù)囊黄缋市强?。三要培養(yǎng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)細致作風(fēng)。季老做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)、細致的作風(fēng),是我們每個人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒的。

人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚先人的智慧。人類之所以能進步,靠的就是能讀書又寫書的本領(lǐng)。多讀書,形成自己的思想體系,進而應(yīng)用于生活和工作的方方面面,不斷使自己的思想豐富和完善,最終獲得成功。

讀書與做人讀后感篇四

《讀書與做人》是胡適的一些具有顯著影響力的散文隨筆和他在公眾演講的集冊。眾所周知,胡適一直以來都是一個備受爭議的人,即使這樣,我們也無法否認他的歷史地位的重要性,無論是在文學(xué)史上還是在思想史上。因此我們有必要通過閱讀本書去近距離了解胡適的思想精華。

閱讀本書之后,有千言萬語在心中,卻不知如何吐出為妙。我首先必須表明的一點是,胡適絕對沒有過時。他的理念,他的思想,他所提出來的各種觀點和方法,細細品來,都還是很值得我們?nèi)ド钏寂c借鑒的。

一直以來我最喜歡的作家是魯迅,一直在讀魯迅,卻很少讀過這個和魯迅在同一個時代、從相知相重到筆墨攻擊的新文化運動的領(lǐng)袖之一,胡適。他的名字對我們大多數(shù)人來說再熟悉不過,卻很少有人去看他的作品。比起魯迅,胡適的作品確實對我們來說比較陌生。很多人說這是因為胡適的文學(xué)水平不如魯迅,是這個原因嗎?我不愿茍同,也沒有資格去比較他二人。只是,個人拙見吧,閱讀這本書,我不敢說也沒有能力說胡適的文學(xué)優(yōu)劣于何處,我的感受,我的最真實的感受是,他的文章平淡中透著真,真實,感動著我,感染著我。在胡適的年代,這樣的文章振奮和鼓舞了多少年輕人!即便到如今,我還是這樣被感動到。我仍是想說,胡適絕對沒有過時。

《我的兒子》里胡適與汪長祿之間關(guān)于父母與子女的關(guān)系的來信,看了他們二人的信,我覺得,其實兩人都有道理。而且我實在是欣賞文人之間的這種辯論,他們不但能做到維護與堅定自己的觀點,他們還可以雖然不同意對方的觀點,卻捍衛(wèi)對方發(fā)言的權(quán)利。文人之間的較量,無關(guān)利益,無關(guān)恩仇,只爭真理,他們互相尊重,卻不甘示弱。就像是魯迅和胡適之間,太多的人愿意去說他們的恩恩怨怨,我只覺得,這是文人之間的較量罷了。我不懂為什么那么多人一定要將胡適和魯迅對立起來?為何一定要分一個孰高孰低?我只相信他們會“相逢一笑泯恩仇”,相信他們對彼此的敬意,我一直都在想象著這樣一個場面,魯迅和胡適握手言歡,繼而又為各自的觀點爭得面紅耳赤。末了,胡適還是會為出版魯迅的書籍盡心盡力,因為他是肯定魯迅作品的價值的。魯迅盡管嘴上不肯放過,心里還是敬重胡適的。我不敢揣摩先生內(nèi)心的想法,但我相信他是的。想到上述場面,我就會不自覺地笑了。笑過之后,又想哭。被他們感動,嘆往昔不再,哀今日稀缺。那是何等可貴的風(fēng)氣??!你看,胡適提出委婉的批評,汪長祿就能將自己的觀點表現(xiàn)的更為清晰,更為堅定也更為具體豐富。爭論的越多,真理也就越能浮現(xiàn)出來。在這里,我更想談?wù)勍粝壬挠^點,因為這其實是很新穎的,也很少會被人涉及,容易產(chǎn)生誤解。他是從為人父母的角度來說的,認為父母教育孩子,使其不成為罪人是基本的義務(wù)與責(zé)任,因為孩子的到來是父母的選擇,不是孩子的選擇,因此父母有責(zé)任塑造他。這不是恩,而是義務(wù),是有道理的,而且,正如他所言,一個被教育好的孩子,心中自會存恩。只是,作為父母,他不認為自己是在施恩。我們不能簡單說他的觀點就是錯的。因為我們每個人都可以有自己獨特的觀點,言之有理即可。我從中便可以看出汪先生的獨特感想!感受到他心里的那種廣世的愛!

其實這本書的每一篇都值得玩味,值得借鑒,都能帶給我們一些啟發(fā)。不要覺得都是些淺顯簡單的道理,問問你自己,你做到了嗎?最后我想表達一下自己的看法,我前文一再強調(diào)胡適沒有過時,我以他的三篇文章作些許說明,鑒于能力有限,我或許沒有什么說服力,所以,我真心希望朋友們,你們自己去閱讀,去品味,去發(fā)現(xiàn)。我之前也有看到過很多有關(guān)貶低胡適的論調(diào),說他是漢奸,利己主義者之類。我對此不作任何評價。我想說的是,請大家都來想一想,我們?yōu)楹味x書?我們又從書中獲得了什么?如果讀了很多書之后,還如此淺陋地評價一個人,我想,這真的很悲哀。另外,盡信書,則不如無書。請加上你的思考,你獨立的思考。你要想去了解前人,不要去聽他人的主觀評價,去閱讀作品吧。即使,一千個讀者的眼中,有一千個哈姆萊特,也是自己思索而來的。

我希望每一個人都可以在閱讀中吸取作者的思想精華;都可以有思考與再思考的構(gòu)成;都可以在閱讀的過程中,找到那個更好的自己!

讀書與做人讀后感篇五

羨林老先生的《讀書與做人》,首先通過他與書的不解之緣,告訴我們書籍是如何影響他一生的,體現(xiàn)了讀書對人的一生的重要作用,然后又回到做人層面上告訴我們實實在在的做人之道,讀后感覺受益匪淺。

首先,我想談?wù)剛€人對讀書的看法。當(dāng)今社會,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,聲像資料使我們更加方便快捷形象地獲取信息,但書籍的魅力相對而言一點也不遜色。一個發(fā)生在我身上的例子,剛上高中時讀路遙的《平凡的世界》、《人生》等作品,真該用如癡如醉來形容,里邊的場境描繪、人物心態(tài)描寫是那么的傳神,再加上曲折的故事情節(jié),使我完全忘掉了現(xiàn)實世界。然而,前些天上網(wǎng)發(fā)現(xiàn)有這些小說的視頻資料,就迫不及待地下載來看。本以為依靠先進的技術(shù)手段,一定能把作品的內(nèi)容表現(xiàn)得更完整,但我一打開這些視頻資料就失望了,影像節(jié)奏太快,把我當(dāng)時花幾天才看完的東西在幾小時就表達完了,看后竟沒任何感覺?;仡^想想,閱讀的優(yōu)點在于能夠給讀者想象的時間和空間,而這是聲象資料所達不到的。所以我一直覺得閱讀對人的影響是長久的、長時間不容易消失的,而聲像資料對人的影響是短暫的、極易消失的。閱讀對人的影響,不是立竿見影的,是不見其增日有所長的過程。看到現(xiàn)在市場上到處擺放著包裝華麗的非常熱銷的功利性極強的書籍我都感到可悲,成功人士是靠看幾本書看出來的嗎?我們需要靜下心來,多讀書,形成自己的思想體系,進而應(yīng)用于生活和工作的方方面面,不斷使自己的思想豐富和完善,最終成為成功人士。

讀書與做人讀后感篇六

胡適先生講大學(xué)畢業(yè)后容易墮落。

墮落的原因有這兩條,一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。到了實際社會里,往往所學(xué)非所用,往往所學(xué)全無用處,往往可以完全用不著學(xué)問,而一樣可以胡亂混飯吃。

第二是容易拋棄學(xué)生時代理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸,容易感覺理想和事實相去太遠,容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時候,好像都不是那么回事了,渺小的個人在強烈的社會爐火里往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會的順民了。

而要預(yù)防這兩方面的墮落。一來要保持好奇心和求知欲。許多人在離開學(xué)校后精神就已經(jīng)死了,更多的人是在壯年就失去了自己的知識生活。

二是要保持對于理想人生的追求,不至于碰到一點挫折就淪落成悲觀主義,犬儒主義。

三個辦法。

第一,要總是找?guī)讉€問題來研究。解答實用上的困難或者理論上的疑難。這并不是一件多么困難的事情。就好比知乎,每天都會生產(chǎn)出大量的問題,而其中必定有些問題你是非常感興趣的。你為了解答這些問題,就回去查閱資料,請教老師。這些問題會一直困擾著你,但是會驅(qū)使你去解答。你解決了這個問題就會手舞足蹈的說“解決啦,解決啦”。這種成就感絕不是中規(guī)中矩的工作所能帶給你的。

第二,發(fā)展一些非職業(yè)的興趣。尤其是一些理工科的學(xué)生,容易鉆入技術(shù)的牛角尖,而失去人文視野。職業(yè)是養(yǎng)活自己的,但不見得就是自己真正喜歡的。這個世上有許多人都在從事自己不喜歡的職業(yè),并且他們沒有勇氣去換職業(yè)。但是可以利用自己的閑暇時間來做一些其他的事業(yè)。一來可以調(diào)劑你的工作生活,二來說不定你會找到自己真正喜歡的職業(yè)?;蛘咦屇愕穆殬I(yè)生涯有更多的競爭力。

第三是加強點信心。許多事付出了努力,但暫時沒看到回報,不要操之過急。要相信,功不唐捐。而今日的失敗都因為過去的不努力,今日的努力必定有將來的大收成。擺脫浮躁的心態(tài),端正態(tài)度做事情。

讀書與做人讀后感篇七

本書分為兩部分,如題,第一部分主要介紹季老“讀書與學(xué)____”的經(jīng)歷與感悟,第二部分主要介紹“做人與處事”的態(tài)度與精神。

第一部分。

對于季老的讀書精神及治學(xué)態(tài)度,在下實為嘆服。文中季老雖無驚人之語、駭聽之言,但字里行間、文墨深處無不彰顯一代大師筆書不輟的研____精神及孜孜以求的學(xué)術(shù)素養(yǎng),書中季老對求學(xué)經(jīng)歷的描述樸實平易、感發(fā)真情;對治學(xué)之道的闡述旁征博引、深入淺出,在看似素簡的語言中屢屢道出實言真語,給人以徹悟之感、發(fā)人深省,甚至令人心向往之,篇篇皆佳文。

第二部。

季老以學(xué)者自居,梵學(xué)成就近乎泰斗之尊,國學(xué)修養(yǎng)等同大家之范。但海外求學(xué)、十年浩劫的重大人生事件,使得季老不但心胸豁達,而且洞察世事、率真性直。聽季老論人生,信筆拈來,娓娓道出,以近于期頤之歷練與心態(tài),平和面對人世問的種.種苦難,深于情,而不矯揉造作;明于理,而以平實樸素筆調(diào)發(fā)之,給人以啟迪與心靈的撫慰,實為當(dāng)今世人之典范。

對于一個人來說,精神領(lǐng)域的歸宿原本是至關(guān)重要的,但在物欲橫流的當(dāng)今社會,關(guān)乎心靈和信念的方面內(nèi)涵似乎被淡化了。社會到處充斥的拜物欲和貪享欲,并正在同質(zhì)化一批又一批心智不堅的人們。對于我們普通人而言,也許不具備傳播道義和維護真理的能力,但至少自己應(yīng)有所認識和警醒,做到潔身自好、出淤不染。

讀過季老的書后,靈魂仿佛得到凈化和升華一般,使我對自己的人生觀和價值觀有了重新的審視。季老的研讀精神和人文風(fēng)骨深深的打動了我。學(xué)海無涯、學(xué)無止境,唯有不斷學(xué)____才能不斷的提升,以致于具備了真才實學(xué),才能做一個對社會有意義的人、對人類有貢獻的人。就以一首季老書中引用的詩來描述吧:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

讀書與做人讀后感篇八

首先是讀書。古今中外贊美讀書的名人和文章,可謂是多如牛毛。張元濟先生有一句簡單樸素的話:“天下第一好事,還是讀書?!标P(guān)于這一點,季羨林先生的理解是:“把腦海里記憶的東西搬出來,搬到紙上,就形成了書籍,書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫。后一代的人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚前人的智慧。(略)書是事關(guān)人類智慧傳承的大事,這樣一來,讀書不是‘天下第一好事’又是什么呢?”

季老的話是很實在的,從他自身的人生經(jīng)歷來說,他又何嘗不是這樣呢?在上小學(xué)之前,他便在私塾里熟讀《百家姓》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《四書》之類的書,等到進入初中,由于參加了一個古文學(xué)習(xí)班,他又讀了《史記》、《戰(zhàn)國策》、《左傳》等書,從此點燃了他對古文的癡迷和熱愛,也給他打下了扎實的國學(xué)基礎(chǔ)。之后數(shù)十載,除了自己專業(yè)領(lǐng)域的書籍,他依然孜孜不倦,沉浸書海,不亦樂乎,“如果讀書也能算是一個嗜好的話,我的唯一嗜好就是讀書?!?/p>

諸葛亮《誡子書》中講到“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠。才須學(xué)也,學(xué)須靜也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。曾國藩說“人之氣質(zhì)本由天生,實難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)”。吳晗先生說“要想學(xué)問大,就要多讀、多抄、多寫”。余秋雨先生也說了“閱讀的最大理由就是擺脫平庸”。

由此可知,讀書是件非常重要的事情,然而讀什么書更重要。要多讀經(jīng)典,少讀流行?,F(xiàn)在屬于知識爆炸的時代,網(wǎng)上有很多流行的東西,信息是在太多。

但那些都是快餐。

文化。

流行文化,就跟網(wǎng)絡(luò)歌曲一樣,變化更新之快,過了一段時間,之前的就會黯然失色。過去了,煙消云散,但卻浪費了你的時間和精力。南懷瑾先生曾經(jīng)說現(xiàn)在的。

教育。

是有問題的,小學(xué)學(xué)的東西到了初中就沒有什么用了,初中學(xué)的東西到了高中就沒什么用了。

我覺得,我們應(yīng)該從小打造人生的基本功,而不應(yīng)該只是為了完成某一階段的“學(xué)習(xí)任務(wù)”?!叭松菆觥?/p>

馬拉松。

而不是百米沖刺”啊!從小就開始背《三字經(jīng)》、《四書五經(jīng)》取其精華去其糟粕用“揚棄”的態(tài)度去認知。

傳統(tǒng)文化。

年輕時打下基本功,一生都忘不了。

于己身,我有幸能夠在我的大學(xué)“遲暮之年”,淺悟此道理。因此在學(xué)有余力之時,不知倦怠,拿起《古文觀止》,可“習(xí)其句讀,解其惑也”,又可“不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,沉浸其中,如咀嚼橄欖,留香三日。

因此,讀好的書,就要從經(jīng)典開始!所謂經(jīng)典,千古傳承,歷久彌新,博大精深,無盡藏也。經(jīng)典告訴了我們做人的基本道理,如何“正心誠意修身齊家治國平天下”?!叭私钥梢詾閳蛩?,非不能也,不為也?!彼砸嘧x先哲圣賢之書,少讀流行無品之文。當(dāng)然流行的也可以在網(wǎng)上看看,瀏覽一下天下大事,但是不能整天沉迷在那些東西里。下功夫讀經(jīng)典,只有讀經(jīng)典才能感受到人類的智慧、思維的高度,才能感受到偉大的思想體系、深厚的精神力量,才能感受到文化的根本、文明的底蘊。

我斗膽拜季羨林先生為我大學(xué)的“啟蒙老師”,如果沒有飯后散步東湖,閑坐品書,于樸素的流水行文中靜心聆聽老者的人生感悟,讓我為自己的人生有所思考,我想,我依然是只“井中蛙”、“籠中鳥”,渾渾噩噩,虛度大學(xué)余光,今日有幸“一棒喝醒”,縱使“為伊消得人憔悴”,也是“衣帶漸寬終不悔”啊!

在讀書方面,季老對我的影響不止止是“要讀書,讀好的書”,還有很重要的一點,就是。

作文。

鐘敬文先生在季羨林88歲米壽時贊季老曰:“文學(xué)的最高境界是樸素,季先生的作品就達到了這個境界。他樸素,是因為他真誠”,“我愛先生文品好,如同野老話家常”。我也細細品先生的文字,至真至誠,按照他自己說的,“我寫的東西,不會有套話、大話,至于真話是否全都講了出來,那倒不敢說。

我只能保證,我講的全是真話”。環(huán)顧現(xiàn)今文壇,敢如此坦率說出者,幾何?魚龍混雜,雖無“看慣春花秋月”,但至今能讓我對人生有深刻感悟者,非季老文字莫屬!為何?在其三。

一在文字簡練。這要歸功于他從小熱愛的文言文,古人惜墨如金,“麻雀雖小,五臟俱全”,文章簡潔凝練,但要事詳實,道理明了,毫無拖泥帶水之舉。先生的文字即是如此,簡潔但不簡單,于自然處彰顯用詞魅力!今人讀文言文,意已不在追“八股之風(fēng)”,但應(yīng)學(xué)其遣詞。

造句。

之功!

二在引材廣博。這還是要歸功于他扎實的國學(xué)基礎(chǔ)。在他的文章中,古詩名句,信手拈來,俗語。

成語。

隨筆。

便是,畢竟是學(xué)貫中西,學(xué)界泰斗,有時還用西方文化中的經(jīng)典加以佐證,但用之恰當(dāng),毫無矯揉造作之處。

三在用情真切。前者已說“至真至誠”,現(xiàn)不勝其煩再強調(diào),無非想借此談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。從初中到高中,被許多同學(xué)叫苦的“作文”,卻一直是我的最愛,因為作文是最能將心中所思所想展現(xiàn)出來的。我和季老一樣,“喜歡胡思亂想”,有時候想的多了,就情不自禁地寫下來,由“胡思亂想”引“胡寫亂作”,但一定是充滿感情,感情是作文的靈魂,我這么說,應(yīng)該沒有人會反對。

到了大學(xué),打破了中學(xué)時代作文的思路框架,加之生活經(jīng)歷的豐富,思緒變得更加自由,“逸興遄飛”,“暢敘幽情”。但是,我沒有堅持“多動筆、多作文”的習(xí)慣,我曾為自己狡辯道:“身為一理科生,無暇顧及作文習(xí)練啊!”現(xiàn)在回想,無地自容感甚深,內(nèi)心涌現(xiàn)出千萬個擊潰此前謬論的理由,以曾國藩的“讀書十二條規(guī)”為例,第五條,便是“寫。

日記。

”,他一生寫日記從不間斷,日記是他人生修煉的。

百科。

全書。因此十六字勉勵自己:文理兼顧,發(fā)奮圖強,多思勤寫,海納百川。

讀書與做人讀后感篇九

20__年寒假之初,學(xué)校給每一位老師發(fā)了200元的購書券,在新華書店選書時發(fā)現(xiàn)了一本書-----《季羨林:讀書與做人》。扉頁是季先生純樸的照片,穿著褪了色的襯衫,斜側(cè)面更加展現(xiàn)了真實真摯真切的瘦削形象。溫總理曾說過:“先生的人品為我所景仰?!边@也是億萬人民共同的心聲。面對這樣一個純樸的形象,著實讓人感到親切。

這本書的序很獨特,是由先生自己作序的。我們常見的序言大多是請師長或是名家來寫,為的是讓讀者對書產(chǎn)生好感。季先生在自己寫的序中,首先就亮出了觀點:“天下第一好事,還是讀書?!庇纱丝梢娝麑ψx書重要性的認識。作為教書育人的我,更應(yīng)該多讀書,讀好書,充實自己的頭腦,滿足社會對我們的要求。

人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚先人的智慧。人類之所以能進步,靠的就是能讀書又寫書的本領(lǐng)?!边@句話樸實中透露著一位學(xué)術(shù)大家的睿智。本書從“讀書”與“做人”兩個基本層面,向我們呈現(xiàn)了一種學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、為人純良的大家風(fēng)范。這里面有他的。

讀書心得。

有他對師友的緬懷追憶有他對學(xué)術(shù)問題的深思更有他對于后輩的諄諄教誨。

季老談讀書,舉重若輕,深入淺出,以大學(xué)者而寫作小文章,其中可見一代學(xué)問家對學(xué)術(shù)的誠摯與崇敬。人類千百年以來保存智慧的手段不出兩端,一是實物,如長城等;二是書籍,以后者為主。在發(fā)明文字以前,保存智慧靠記憶;文字發(fā)明了以后,則使用書籍。把腦海里記憶的東西搬出來,搬到紙上,就形成了書籍。對于讀書為什么是一件好事,季先生在書中有著這樣的解答:“書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫,后一代的人必須讀書才能繼承和發(fā)揚前人的智慧,讀書是事關(guān)人類智慧傳承的大事。”

季老論人生,信筆拈來,娓娓道出,以近于期頤之歷練與心態(tài),平和面對人世間的種.種苦難,深于情而不矯揉造作,明于理而以平實樸素的筆調(diào)述之,給人以精神的啟迪和心靈的慰藉。如在論人生的意義與價值時,季老在書中寫道:“根據(jù)我個人的觀察,對世界上絕大多數(shù)人來說,人生一無意義,二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學(xué)問題。走運時,手里攥滿了鈔票,白天兩頓美食城,晚上一趟卡拉ok,玩一點小權(quán)術(shù),耍一點小聰明,甚至恣睢驕橫,飛揚跋扈,昏昏沉沉,等鉆進骨灰盒,也不明白自己為什么活過一生。”季老認為:我們每一代人都有自己的責(zé)任,人生的意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。

讀完這本書,我感悟頗多。作為新時代的教師,我們肩負著傳承智慧、承上啟下的重任。因此,我們應(yīng)該多讀書,多思考,不斷充實自己,與時俱進。我們要在讀書中找到樂趣,為自己的教學(xué)需要而讀書,為提高自己的素養(yǎng)而讀書,努力做一位負責(zé)任的老師。另外,我們應(yīng)該明確人生的意義與價值,為人類的發(fā)展做出貢獻。

合上書頁,心里的崇敬、感言、傷痛、震撼仍然無止。桃李不言,下自成蹊,只因先生有桂林一枝般的人格、獨特絕世的美!

讀書與做人讀后感篇十

文中季老雖無驚人之語、駭聽之言,但字里行間、文墨深處無不彰顯一代大師筆書不輟的研習(xí)精神及孜孜以求的學(xué)術(shù)素養(yǎng),書中季老對求學(xué)經(jīng)歷的描述樸實平易、感發(fā)真情;對治學(xué)之道的闡述旁征博引、深入淺出,在看似素簡的語言中屢屢道出實言真語,給人以徹悟之感、發(fā)人深省,甚至令人心向往之,篇篇皆佳文。

季老以學(xué)者自居,梵學(xué)成就近乎泰斗之尊,國學(xué)修養(yǎng)等同大家之范。但海外求學(xué)、十年浩劫的重大人生事件,使得季老不但心胸豁達,而且洞察世事、率真性直。聽季老論人生,信筆拈來,娓娓道出,以近于期頤之歷練與心態(tài),平和面對人世問的種種苦難,深于情,而不矯揉造作;明于理,而以平實樸素筆調(diào)發(fā)之,給人以啟迪與心靈的撫慰,實為當(dāng)今世人之典范。

季老愛書、讀書、做學(xué)問、作文、做人都堪稱典范。無論是做學(xué)問、寫文章還是做人,但求一個“真”字。

比如學(xué)外語,一切奇技淫巧、速成法門過后,最終還是靠勤學(xué)。基本語法弄懂以后,就可以拿著詞典、拿著語法書讀原著了。(德國式的實踐教學(xué)法)。

比如做學(xué)問寫文章,拒絕一切空話套話、言之有物。最好能做到每一句話都有根據(jù)。

比如做人,不要過分謙虛,人貴有自知之明,過分的謙虛也算得上虛偽了。不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,每一代人僅僅是歷史上很微小的一環(huán),雖然微小也有其價值和作用。

對于一個人來說,精神領(lǐng)域的歸宿原本是至關(guān)重要的,但在物欲橫流的當(dāng)今社會,關(guān)乎心靈和信念的方面內(nèi)涵似乎被淡化了。社會到處充斥的拜物欲和貪享欲,并正在同質(zhì)化一批又一批心智不堅的人們。對于我們普通人而言,也許不具備傳播道義和維護真理的能力,但至少自己應(yīng)有所認識和警醒,做到潔身自好、出淤不染。

讀過季老的書后,靈魂仿佛得到凈化和升華一般,使我對自己的人生觀和價值觀有了重新的審視。季老的研讀精神和人文風(fēng)骨深深的打動了我。學(xué)海無涯、學(xué)無止境,唯有不斷學(xué)習(xí)才能不斷的提升,以致于具備了真才實學(xué),才能做一個對社會有意義的人、對人類有貢獻的人。就以一首季老書中引用的詩來描述吧:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

讀書與做人讀后感篇十一

在低調(diào)中修煉自我:低調(diào)做人無論在官場、商場還是政治軍事斗爭中都是一種進可攻、退可守,看似平淡,實則高深的處世謀略。

低調(diào)做人,高調(diào)做事謙卑處世人常在:謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。

大智若愚,實乃養(yǎng)晦之術(shù):“大智若愚”,重在一個“若”字,“若”設(shè)計了巨大的假象與騙局,掩飾了真實的野心、權(quán)欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當(dāng)弱者的低調(diào)做人術(shù),實際上是精于算計的隱蔽,它鼓勵人們不求爭先、不露真相,讓自我明明白白過生命。

平和待人留余地:“道有道法,行有行規(guī)”,做人也不例外,用平和的心態(tài)去對待人事事,也是貼合客觀要求的,正因低調(diào)做人才是跨進成功之門的鑰匙。

時機未成熟時,要挺住:人非圣賢,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善哉!”不離口。因此,要成就大業(yè),就得分清輕重緩急,大小遠近,該舍的就得忍痛割愛,該忍的就得從長計議,從而實現(xiàn)理想,成就大事,建立大業(yè)。

毛羽不豐時,要懂得讓步:低調(diào)做人,往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的1條有用的妙計。

在“愚”中等待時機:大智若愚,不僅僅能夠?qū)⒂袨槭緹o為,聰明裝糊涂,而且能夠若無其事,裝著不置可否的樣貌,不證明態(tài)度,然后靜待時機,把自我的過人之處一下子說出來,打?qū)κ忠粋€措手不及。但是,大智若愚,關(guān)鍵是心中要有對付對方的策略。常用“糊涂”來迷惑對方耳目,寧可有為而示無為,萬不可無為示有為,本來糊涂反裝聰明,這樣就會弄巧成拙。

為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養(yǎng),是咱們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人,那他在做人做事上必定會成功。

以寬容之心度他人之過:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。

二、在心態(tài)上要低調(diào)。

功成名就更要持續(xù)平常心:高調(diào)做事是一種職責(zé),一種氣魄,一種精益求精的風(fēng)格,一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細小的事、單調(diào)的事,也要代表自我的最高水平,體現(xiàn)自我的最好風(fēng)格,并在做事中提高素質(zhì)與潛質(zhì)。

做人不好恃才傲物:當(dāng)你取得成績時,你要感謝他人、與人分享、為人謙卑,這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習(xí)慣了恃才傲物,看不起別人,那么總有一天你會獨吞苦果!請記住:恃才傲物是做人一大忌。

容人之過,方顯大家本色:大度睿智的低調(diào)做人,有時比橫眉冷對的高高在上更有助于問題的解決。對他人的小過以大度相待,實際上也是一種低調(diào)做人的態(tài)度,這種態(tài)度會使人沒齒難忘,終生感激。

做人要圓融通達,不好鋒芒畢露:功成名就需要一種謙遜的態(tài)度,自覺地在名利場中做看客,開拓廣闊心境。

知足者常樂:生活中如能降低一些標(biāo)準(zhǔn),退一步想一想,就能知足常樂。人就應(yīng)體會到自我本來就是無所欠缺的,這就是最大的財富了。

不好太把自我當(dāng)回事:不好把自我太當(dāng)回事,才不會產(chǎn)生自滿心理,才能不斷地充實、完善自我,締造完善人生。

謙遜是終生受益的美德:一個懂得謙遜的人是一個真正懂得積蓄力量的人,謙遜能夠避免給別人造成太張揚的印象,這樣的印象恰好能夠使一個員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗與潛質(zhì),最后到達成功。

淡泊名利無私奉獻:性格豪放者心胸必然豁達,壯志無邊者思想必然激越,思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權(quán)威。因此,社會要求成大事者能夠隱忍不發(fā),高調(diào)做事,低調(diào)做人。

對待下屬要寬容:作為上司,就應(yīng)具有容人之量,既然把任務(wù)交代給了下屬,就要充分想念下屬,讓其有施展才能的機會,只有這樣,才能人盡其才。

簡樸是低調(diào)做人的根本:在生活上簡樸些、低調(diào)些,不僅僅有助于自身的品德修煉,而且也能贏得上下的交口稱譽。

三、在行為上要低調(diào)。

深藏不露,是智謀:過分的張揚自我,就會經(jīng)受更多的風(fēng)吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個人在社會上,如果不合時宜地過分張揚、賣弄,那么不管多么優(yōu)秀,都難免會遭到明槍暗箭的打擊和攻擊。

出頭的椽子易爛:時常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸,喜歡被別人奉承,這些人遲早會吃虧的。因此在處于被動境地時必須要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟藏鋒斂跡、裝憨賣乖,千萬不好把自我變成對方射擊的靶子。

才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,正因在做人上的無知而落得個可悲的下場,因此,才大而不氣粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

盛名之下,其實難副:在用心求取巔峰期的時候,不妨思及顏之推倡導(dǎo)的人生態(tài)度,試圖明了知足常樂的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調(diào)快慢均衡,才不易陷入過度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低調(diào)做人,不耍小聰明,讓自我始終處于冷靜的狀態(tài),在“低調(diào)”的心態(tài)支配下,兢兢業(yè)業(yè),才能做成大事業(yè)。

樂不可極,樂極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂的起承轉(zhuǎn)合過程中,人應(yīng)隨時隨地、恰如其分地選取適合自我的位置,起點不好太高。正如孟子所說的:“能夠仕則仕,能夠止則止,能夠久則久,能夠速則速?!?/p>

做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態(tài),能夠營造良好的人際關(guān)聯(lián),正因人們所尊敬的是那些謙遜的人,而決不會是那些愛慕虛榮和自夸的人。

規(guī)避風(fēng)頭,才能走好人生路:老子認為“兵強則滅,木強則折”、“強梁者不得其死”。老子這種與世無爭的謀略思想,深刻體現(xiàn)了事物的內(nèi)在戶外規(guī)律,已為無數(shù)事實所證明,成為廣泛流傳的哲理名言。

低調(diào)做人,便可峰回路轉(zhuǎn):在待人處世中要低調(diào),當(dāng)自我處于不利地位,或者危險之時,不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還能夠另辟蹊徑,重新占據(jù)主動。

要想先做事,務(wù)必先做人:要想先做事,務(wù)必先做人。做好了人,才能做事。做人要低調(diào)謙虛,做事要高調(diào)有信心,事情做好了,低調(diào)做人水平就又上了一個臺階。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識時務(wù)的,他知道何時保全自我,何時成就別人,以儒雅之風(fēng)度來笑對人生。

四、在言辭上要低調(diào)。

不好揭人傷疤:不能拿兄弟姐妹的缺點開玩笑。不好以為你很熟悉對方,就隨意取笑對方的缺點,揭人傷疤。那樣就會傷及對方的人格、尊嚴(yán),違背開玩笑的初衷。

放低說話的姿態(tài):應(yīng)對別人的贊許恭賀,應(yīng)謙和有禮、虛心,這樣才能顯示出自我的君子風(fēng)度,淡化別人對你的嫉妒心理,維持和諧良好的人際關(guān)聯(lián)。

說話時不可傷害他人自尊:講話要有分寸,不好傷害他人。禮讓不是人際關(guān)聯(lián)上的怯懦,而是把無謂的攻擊降到零。

得意而不好忘形:得意時要少說話,而且態(tài)度要更加謙卑,這樣才會贏得兄弟姐妹們的尊敬。

禍從口出,沒必要自惹麻煩:要想在辦公室中持續(xù)情緒舒暢的工作,并與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)聯(lián)融洽,那就多注意你的言行。對于姿態(tài)上低調(diào)、工作上踏實的人,上司們更愿意起用他們。如果你幸運的話,還很可能被上司意外地委以重任。

莫逞一時口頭之快:凡事三思而行,說話也不例外,在開口說話之前也要思考,確定不會傷害他人再說出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到別人的尊重和認可。

口出狂言者禍必至:是不是正因物欲禮貌的催生所致,如今社會上各類職業(yè)當(dāng)中都有動輒口出狂言的人。

恥笑譏諷來不得:言為心聲,語言受思想的支配,反應(yīng)一個人的品德。不負職責(zé),胡說八道,造謠中傷,搬弄是非等等,都是不道德的。

不好總是報怨原單位:跳槽屬于人才流動,是當(dāng)今社會很正常的一種現(xiàn)象,并不為奇,而且跳槽者屢屢能在新的團隊里找到適合自我的位置,創(chuàng)造更佳的業(yè)績。如果這一步還沒有到達,你就急急忙忙地大?!白旃Α?,以貶低老團隊的手段來抬高自我在新團隊的人緣和地位的話,那你就大錯特錯了!

說話不可太露骨:別以為如實相告,別人就會感激涕零。要知道,咱們永遠不能率性而為、無所顧忌,話語出口前,思考一下別人的感受,是一種成熟的人處世方法。

沉默是金:沉默,并不是讓大家永不說話,該說的時候還是要說的。就像佛祖那樣境界的人,也還是會與人說話,傳授佛法,適度的語言本身也是一種沉默。

五、在細節(jié)上要高調(diào)。

注重細節(jié),從小事做起:看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。而注重細節(jié)的人,不僅僅認真地對待工作,將小事做細,并且能在做細的過程中找到機會,從而使自我走上成功之路。

工作中沒有小事:點石成金,滴水成河,只有認真對待自我所做的一切事情,才能克服萬難,取得成功。

認真對待每一次訓(xùn)練:那些在平時訓(xùn)練和準(zhǔn)備過程中認真對待的人則相反,由于一向理解了高強度的模擬訓(xùn)練,他們更容易在關(guān)鍵的比賽中表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的心態(tài),正因在他們心目中,這無異于平時的一場簡單的比賽和訓(xùn)練。

悄悄地為他人做點好事;試著去真心真意地幫忙別人,當(dāng)這一切完全發(fā)自你的意愿時,你將會感覺到這是件多么愉悅的事,你的心靈就會得到回報d一種和平、安靜、溫暖的感覺。

敬業(yè)精神+腳踏實地=成功:敬業(yè),不僅僅僅是事業(yè)成功的保障,更是實現(xiàn)人生價值的手段,有的人在生活中,總是不滿意目前的職業(yè),期望改變自我的處境。但世界上絕對沒有不勞而獲的事情,人們的成功無一不是按部就班、腳踏實地發(fā)奮的結(jié)果。

堅信自我,正視開端:任何大的成功,都是從小事一點一滴累積而來的。沒有做不到的事,只有不肯做的人。想想你以前歷過的失敗,當(dāng)時的你真的用盡全力試過各種辦法了嗎?困難不會是成功的障礙,只有你自我才可能是一個最大的絆腳石。

扎實的基礎(chǔ)是成功的法寶:如果一味地追求過高遠的目標(biāo),喪失了眼前能夠成功的機會,就會成為高遠目標(biāo)的.犧牲品。許多年輕人不滿意此刻的工作,羨慕那些大款或高級白領(lǐng)人員,不安心本職工作,總是想跳槽。其實,沒有十分的本領(lǐng),就不應(yīng)有些妄想。咱們還是多向成功之人學(xué)習(xí),腳踏實地,做好基礎(chǔ)工作,一步一個腳印地走上成功之途。

實干才能脫穎而出:那些充滿樂觀精神、用心向上的人,總有一股使不完的勁,神情專注,情緒愉快,并且主動找事做,在實干中實現(xiàn)自我的理想。

不為薪水而工作:想要獲得成功,實現(xiàn)人生目標(biāo),就不好為薪水而工作。當(dāng)一個人用心進取,盡心盡力時,他就能實現(xiàn)更高的人生價值。

要征服世界,先戰(zhàn)勝自我:要想成功,就要戰(zhàn)勝自我的感情,培養(yǎng)自我控制命運的潛質(zhì)。

用心做事,盡職盡責(zé):以用心主動的心態(tài)對待你的工作、你的公司,你就會充滿活力與創(chuàng)造性的完成工作,你就會成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個擁有自我事業(yè)的人。

對待小事也要傾注全部熱情:傾注全部熱情對待每件小事,不去計較它是多么的“微不足道”,你就會發(fā)現(xiàn),原來每一天平凡的生活竟是如此的充實、完美。

六、在思想上要高調(diào)。

給自我一個期望:不論你遇到了多揪心的挫折,都應(yīng)當(dāng)以堅持不懈的信心和毅力,感動自我,感動他人,把自我錘煉成一個做大事的人。

持續(xù)向上的激情:咱們需要激情,需要開拓,讓咱們從此刻做起,兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新,扎扎實實做好本職工作,在平凡的工作中燃燒激情。

自信是高調(diào)做事的秘訣:信心對于做事成功者具有重要好處,成功的欲望是創(chuàng)造和擁有財富的源泉。人一旦有了這種欲望,并經(jīng)由自我暗示和潛意識的激發(fā)后構(gòu)成一種自信心,這種信心就會轉(zhuǎn)化成一種“用心的感情”,它能幫忙人們釋放出無窮的熱情、智慧和精力,進而幫忙人們獲得財富與事業(yè)上的巨大成就。

別讓借口“吃掉”你的期望:無論什么時候,咱們都不好為自我尋找借口,只有盡職盡責(zé),勇往直前,不找借口,才能實現(xiàn)理想,創(chuàng)造輝煌人生。

丑小鴨也能變成白天鵝:一個人有期望,再加上堅忍不拔的決心,就會產(chǎn)生創(chuàng)造的潛質(zhì);一個人有期望,再加上持之以恒的發(fā)奮,就會到達目的。

點燃期望之火:一顆充滿期望的心靈,具有極大的創(chuàng)造力,這種創(chuàng)造力會激發(fā)人的潛能,實現(xiàn)人的理想。

成功需要付出代價:從古到今,凡成事者,成大事者,莫不受盡磨難,在磨難中完成自我教育,如此也水到渠成地成就了事業(yè)。

主動去做就應(yīng)做的事:只有氣服懶惰,用心進取的人,才能不斷成功,不斷取得好成績。

不好輕言放下,堅持就能成功:抱定任何都不放下的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅持。是的,任何時候都不好放下,無論條件多么的困難,只要能堅持到底,成功就必須屬于你。

學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟自我鼓勵自我:能自我鼓勵自我的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你還是趁早練練這“功夫”吧!

永遠持續(xù)好情緒:突破困境的方法,首先在于要肅清胸中愉悅和成功的仇敵,其次要集中思想,堅定意識。只有運用正確的思想,并抱定堅定的精神,才能從逆境中突圍。

激發(fā)自我的潛能:倘若你和一般失敗者面談,你就會發(fā)現(xiàn):他們之因此失敗,是正因他們從來不曾走進足以激發(fā)人、鼓勵人的環(huán)境中,是正因他們的潛能從來不曾被激發(fā),是正因他們沒有力量從不良的環(huán)境中振作。

不好畏懼貧窮和困苦:行走于人生叢林中的每個人都就應(yīng)記住,如果你正在遭受困苦,這并不是完全是件壞事,“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。正因老天要把重任交給你,必先磨煉和考驗?zāi)悖?/p>

發(fā)掘出自身的強項:當(dāng)巨大的壓力、十分的變故和重大職責(zé)壓在一個人身上時,隱伏在他性命最深處的種種潛質(zhì),才會突然涌現(xiàn)出來,使他成就大業(yè)。

堅定生活的信念:困境能夠檢驗一個人的品質(zhì)。如果一個人敢于直面困境,用心主動尋求解決問題的辦法,能在任何不利的環(huán)境中始終充滿熱情,堅定對生活的信念,那么他遲早會成功。

把挫折當(dāng)成墊腳石:在生活中,有的人被挫折打倒,有的人卻把挫折當(dāng)成墊腳石,不斷前進。只要咱們正視坎坷,永不放下自我的追求,生活的艱辛將被咱們踩在腳下,性命將會永放光芒!

對生活充滿熱情:有了熱情,就能把額外的工作視作機遇,就能把陌生人變成兄弟姐妹,就能真誠地寬容別人。有了熱情,就能充分利用余暇時刻來完成自我的興趣愛好。有了熱情,就會拋棄怨恨,變得心胸寬廣。有了熱情,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功。

讀書與做人讀后感篇十二

《菜根譚》里提到:花看半開,酒飲微醉,此中大有佳趣。

喝酒的時候,三分微醉的感覺是最好的,所謂三分醉,七分醒。

適當(dāng)?shù)暮赛c小酒,讓自己從乏味無趣的生活中暫時解脫出來,帶著一點輕飄的感覺,翱翔在自由的思想世界,獲得一點額外的愉悅,這是喝酒的藝術(shù),也是一種不錯的解壓方式。

所以詩、酒、茶、花、琴、棋、書、畫幾大文人雅趣中,酒也是很重要的一部分。

但,盡管三分微醺最愜意,也要留七分清醒在心間。

過了,就失了該有的美好。

痛苦、憂愁、悲傷這樣濃重的情緒若想用酒精來淹沒,也只能是“借酒消愁愁更愁”,一攤爛醉之后,除了身體的不適,可能給別人造成的麻煩,對煩惱的事情不會有任何改善。

【七分飽】。

閑暇時,我養(yǎng)過魚和花草。

經(jīng)驗告訴我,魚不能每天都喂食,一周喂一次就行,不然它們會因為吃得過飽而死掉;很多花不要澆水太勤,當(dāng)葉子稍稍有些打蔫的時候再澆水更好。

吃飯的時候,七分飽的滿足感覺是最舒服的。

七分飽,三分饑,口中是意猶未盡的余香,腹中是恰到好處的`滿足。再來點餐后后甜點水果,既保持身材,又能保持健康。

孔子主張“食勿求飽”“節(jié)食安胃”。

《養(yǎng)生避忌》:“善養(yǎng)生者,先饑而食,食勿令飽;先渴而飲,飲勿令過。食欲數(shù)而少,不欲頓而多?!?/p>

食勿求飽,節(jié)食安胃,微餓,才守得住健康。

七分飽,嘴角尚可細細品味食物的余味;留下三分是對食物的欣賞和感恩,是對下次吃飯的憧憬和期待。

吃的太多,事物停留在腹中,無端增加了消化系統(tǒng)的工作壓力,且到最后,進入嘴里的食物,你已欣賞不到它的美味,也是對食物的一種莫大的浪費。

【八分好】。

八分好,是指分寸。

朋友不必毫無保留,給彼此留有空間與距離,對人八分好,是最默契長久的友誼。

有些人交朋友,總喜歡完全融入對方的生活中,他自己毫無保留,也要求別人毫無保留。這樣的友情只會讓人感到壓抑窒息。

“距離產(chǎn)生美”,當(dāng)兩個人親密到?jīng)]有絲毫距離的時候,也是友情破裂的開始。

給彼此留下適當(dāng)?shù)目臻g和距離,“對人八分好”是友情最舒服的狀態(tài)。

八分好,是智慧。

愛人也應(yīng)該“親密有間”,親密卻彼此尊重,給對方留下私人空間,適當(dāng)?shù)木嚯x讓愛情更美。

愛對方,八分已足夠,留下兩分,愛自己。

不跟他在一起時,世界就是他,自己的世界越來越逼仄和狹窄,最后吞沒了那個最珍貴的,叫“自我”的東西。這樣的愛情只會以對方的不珍惜而悲劇收場。

因為,愛就像風(fēng)箏,只有給它風(fēng)一般的自由,你才會看到它飛舞在藍天的景致。

只有一個人學(xué)會愛自己,才有能力愛別人;你希望別人如何來愛你,就要先用這樣的方式愛自己。

三分醉,七分飽,八分好——就是要適當(dāng)留余。

南宋士大夫王伯大《四留銘》里說:

留有余,不盡之巧以還造化;留有余,不盡之祿以還朝廷;留有余,不盡之財以還百姓;留有余,不盡之福以還子孫。

人生也是一幅畫卷,懂得適當(dāng)留白,凡事留有余地,才能給自己伸展的空間,給感情容納波浪的空隙,給生命綿綿不斷的動力。

—end—。

讀書與做人讀后感篇十三

《做事先做人》這本書,工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些,收獲不少,篇篇精彩,字字珠璣,每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來談?wù)勛x了這本書后的一些體會。

《做事必先做人》一書,中心思想是講:做人要有誠心,誠心是辦事的資本;做人要有愛心,愛心是社交的平臺;做人要有信心,信心是成功的動力;做人要有謙遜心,謙遜心是進步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修煉人格的工場;做人要有精進心,精進心是永續(xù)生存的源泉;做人要有寬容心,寬容心是社會的粘合劑;做人要有公正心,公正心是生活的平衡輪;做人要有平常心,平常心是處世的錦囊;做人要有骨氣,骨氣是生命的脊梁;做人要勤儉,勤儉是安生立命的基礎(chǔ);做人要敬業(yè),敬業(yè)是人生價值的砝碼。

人們常說:"做人難!人難做!難做人!"做人做事,的確不是一個小問題,而是伴隨人一生的重要課題。通過讀《做事必先做人》一書,使自己懂得了更多的做人的道理。結(jié)合平常的工作,很多道理值得借鑒,認真領(lǐng)悟書中的黃金法則,成就事業(yè)的堅實基礎(chǔ)。我說說我理解的其中幾點:

2、不要批評、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為,為什么非要大聲地責(zé)難對方呢?優(yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評的辦法,抱怨、責(zé)罵也是無補的,這樣容易產(chǎn)生逆反,憂慮,甚至影響工作效率,阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法,鼓勵能夠讓大家重新找回信心!

3、熱情地、真心的贊美。這點是結(jié)合剛才那一條而來,少抱怨,對給對方鼓勵,贊美。尊重周圍的人,忘掉你是在恭維,確實認為他們確實是好。人都是需要表揚的,周圍人的關(guān)系和諧了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。

4、傾聽、傾聽、少說。專心聽別人講話,上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴,就是叫我們少說多聽。

5、不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損,謙受益。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認識是不同的,不能因為在工作的每個領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲,很多時候我們還是需要像別人學(xué)習(xí)的。特別是年輕人應(yīng)該多向單位的老同志請教,他們有積累的寶貴經(jīng)驗,可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會喜歡謙遜的人。

6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素,只有充滿激情,你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了,才會看到你的上進心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況,繼而改變你的人生。忠誠、老實、進取、樂觀、團結(jié)、每天熱忱工作8小時。把積極的思想存入大腦,每天夸獎自己一次,相信自己能夠成功!

總之,做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的體現(xiàn),人不管大官小官,要做個好官。不論大事小事,要做點實事。"小勝靠智,大勝靠德"。我們必須以老老實實的態(tài)度做人,以踏踏實實的態(tài)度做事,只有這樣方可成事。

最后我想用一位名人的幾句話來結(jié)束今天的發(fā)言:人的一生,或多或少有一些沉浮,不會永遠旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒。對于一個人來說,正是需要這種磨練。因此,浮在上面的,不必驕傲;沉在下面的,更用不著悲觀。必須以直率、謙虛的態(tài)度,樂觀地向前邁進。

讀書與做人讀后感篇十四

《做人從感恩開始》這本書講述了“感恩是每一個人所必需的生命之泉,因為這意味著感情的溫暖和心靈的慰藉,就如山間的小草需要雨水和陽光。感恩是非常簡單的,就像冬天里的陽光不要求冬天取暖的人們提供任何回報,只希望他們感受溫暖;沙漠中的雨水也許沒有綠色的希望,可這并不能阻止它遙遠的綠色期待。在這不斷的給予中,青山才得以永駐,綠水才得以長流;感恩能得以不絕,大愛就可以得以無限!”。讀這本書,讓我的心靈受到一次洗禮。細細品味其古今中外的學(xué)者們在故事里感念那些感動的感恩文字時,我深深的體會到:擁有一顆感恩的心,使你對世間的諸多事情改變看法,讓你少一些怨天尤人和一味索取。我們要懷有一顆感恩之心,學(xué)會做人,從感恩開始。人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。

學(xué)會感恩,感恩于父母賜予我生命?!对娊?jīng)》云:“哀哀父母,生我劬勞。”“父兮生我,母兮鞠我。……欲報之德,吳天罔極?!笔歉改附o了我們這個世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。他們不僅對我們有生養(yǎng)之恩,更有培育之恩,我們的每一步成長都凝聚著他們的心血。從呱呱墜地到長大成人,時刻牽動著父母的心。生病了,父母揪心;快樂了,父母喜笑顏開;事業(yè)有成,父母歡天喜地。在我們成長的過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。孩兒成人,父母曾經(jīng)偉岸的身軀也已佝僂,父母曾經(jīng)矯健的步伐也已蹣跚?!罢l言寸草心,報得三春暉?!睋碛懈卸鞯男?,你就會懂得,現(xiàn)在該是我們回報的時候了。盡管我不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我能每天一個電話、一句問候;天冷了,給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服,我可以做到;很多簡單細小的事情,我們都可以做到。一杯清茶,一碗淡飯……這些隨手隨心的事情,在他們心里,都是無價的。用心去感恩,用行動報答父母的生育恩,養(yǎng)育情。父母臉上露出笑容,便是兒女滿心的幸福。

如此,一個人如果有了一顆感恩的心,也便是一個幸福的人。

學(xué)會感恩,樹立感恩之心,履行感恩之責(zé)。用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的'心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。作為一名教育工作者,在這個特殊的服務(wù)崗位上,一定要“靜下心來教書,潛下心來育人”。當(dāng)今社會許多行業(yè)、崗位,比教師職業(yè)的發(fā)展空間廣闊、工資待遇優(yōu)厚。如果過多地羨慕人家,攀比人家,關(guān)注人家,甚至妒忌人家,只有使自己心更浮、氣更躁,羨慕的崗位去不了,教育工作又做不好,既不利于學(xué)生發(fā)展,又使自己靈魂經(jīng)受煎熬。所以只有“靜下心來教書”,堅持不懈,集中精力研究教學(xué)方法,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,才能不斷提高水平,充實自己,教出高水平的學(xué)生。

如此,一個人如果有了一顆感恩的心,才能真真切切地感受到幸福,才會珍惜擁有,知足常樂。

感恩做人,是我們的態(tài)度;用心做事,是我們的責(zé)任。只有感恩做人,用心做事,每天進步一點點,我們才會有歸零的心態(tài),在付出中收獲,在成長中快樂,也才能體會生活和工作所帶給我們的樂趣!不管社會發(fā)展到什么程度,人們的思想觀念更新到何種地步,常懷感恩之心,總是每一個重情重義、忠信厚道的中國人應(yīng)當(dāng)固守的做人準(zhǔn)則。

以感恩做人、用心做事來回報我們身邊一切人和物所給予我們的一切吧。

讀書與做人讀后感篇十五

“加油!使出吃奶得勁!”“加油呀!一定要得第一!”“一定要拿下七分!為了班級的榮譽加油!”……同學(xué)們一聲聲充滿期待的鼓勵,還一直在我的耳畔回響。

此時,我已經(jīng)站在了學(xué)校運動會的壘球賽場上,我想到了上午的比賽,盡管同學(xué)們頑強拼搏,然而總分還是屈居第二,突然明白了同學(xué)們?yōu)槭裁词悄菢涌释夷孟碌谝幻?。我深深地吸了一口氣,開始了壘球比賽的第一投?!凹佑停〖佑?!”同學(xué)們的鼓勵聲再次響起。我奮力一投,可是球不太爭氣似的早早落地了。瞄了一眼在旁邊給我加油的同伴們,從她們的臉上,我看到了一絲遺憾?!跋乱粋€!”裁判喊道,喚來的是一個“勁敵”——個子比我高出一截,黝黑精干,像是一匹“黑馬”。此時此刻,我甚至連自己的心跳都感受到了,因為場上的.對手,只有她的底細我是不清楚的。雖然之前在李老師面前,我信誓旦旦的保證肯定會拿第一,但我畢竟不知道她真正的實力??蛇@些擔(dān)心在她投出的球落地的一剎那,已經(jīng)減少了一半了,因為她這一球,離我的成績還差好多。但我沒法放松,因為我知道,她這一投或許也有失誤的成分在里面。

到第二次投球的時候,我覺得我贏定了,可是球偏偏落在了界線外邊?!鞍ΓT建青,這一頭你要是沒出界,肯定是最遠的了?!蔽倚睦锊唤载?zé)道。上午的種種情形又在我的腦海了翻騰了:汪凱受傷沒得分,跳高兩人沒得分,男子400米、200米成績不理想,我們的分?jǐn)?shù)差第一名足足有十幾分?,F(xiàn)在是該我盡力的時候了。最后一投,我調(diào)整了自己的狀態(tài),盡了自己最大的努力。當(dāng)球劃出長長的弧線落地的時候,我終于贏得了第一,贏得至關(guān)重要的七分。

七分,又是一個七分!它看起來很渺小,卻足以改變很多,改變班級的名次,改變我們失落的心情,讓我們重新燃起希望。

讀書與做人讀后感篇十六

讀了季老的書,我像補充了營養(yǎng),幾方面都有很深的感悟。

對于成功,季老以一生經(jīng)歷告訴我們,總結(jié)他的成就,“壓縮成兩個字是勤奮,再多說兩句就是爭分奪秒、念念不忘?!倍?zhàn)結(jié)束后,季羨林游學(xué)德國10年回國,任職北京大學(xué)。按當(dāng)時慣例,歸國博士只能先當(dāng)副教授,若干年才能轉(zhuǎn)正,可他一周后就被聘為正教授,兼任東方語言文學(xué)系主任,所創(chuàng)紀(jì)錄,至今無人超越。歸國不久,季羨林學(xué)術(shù)功底和獨特魅力在胡適與陳援庵(輔仁大學(xué)—北師大前身校長)的學(xué)術(shù)論爭中得以顯現(xiàn)。兩位學(xué)術(shù)界泰斗,對漢語“浮屠”與“佛”字誰先誰后這個問題爭論激烈,季羨林以對吐火羅文等佛經(jīng)傳播的原文語音演變研究為基礎(chǔ),著成《浮屠與佛》一文刊發(fā)于最高學(xué)術(shù)刊物——中央研究院歷史語言研究所集刊,平息了爭論。

他的實力不僅在于通曉西域古文字上,更體現(xiàn)于他以語言文字為工具對文化交流和思想方法的科學(xué)研究。最杰出的成果是他晚年的學(xué)術(shù)專著《文化交流的軌跡:中華蔗糖史》。該著作從探究各民族加工食用糖的工藝入手,通過對各種語言進行比較,描繪出了一部各民族間的文化交流史,在方法論和史論上都別開生面。

對于學(xué)習(xí),季老也將經(jīng)驗在《學(xué)外語》一文中和盤托出,方法只有3種,第一是盡快接觸,讓學(xué)習(xí)在運用中深化;第二是天資與勤奮,后者占絕大比重;第三是不要妄想捷徑,學(xué)習(xí)中沒有“御道”(“御道”就是皇帝走的道路,是引用歐洲古代幾何學(xué)家歐幾里得答國王問時說的話)。季羨林一生通曉十幾種外語,訣竅就是19世紀(jì)一位德國語言學(xué)家的辦法,“把學(xué)生帶到游泳池旁,把他們推下水去。如果他們淹不死,游泳就學(xué)會了”。他在德國學(xué)習(xí)了近十種語言,沒有一種是靠老師講解語法與單詞的,都是直接“到水里”閱讀原文。由于勤奮與執(zhí)著,季羨林沒被“淹沒”,反而成為了“游泳健將”!

對于讀書,“至于哪幾部書對我影響最大,幾十年來我一貫認為是兩位大師的著作:在德國是亨利?!蔚滤梗依蠋煹睦蠋?;在中國是陳寅恪先生。兩個人都是考據(jù)大師,方法縝密到神奇的程度。從中也可以看出我個人興趣之所在。我稟性板滯,不喜歡玄之又玄的哲學(xué)。我喜歡能摸得著看得見的東西,而考據(jù)正合吾意?!笨催^我也看了看季老喜歡的書:史記,世說新語,感覺時代久遠,年齡代溝了,現(xiàn)在我不喜歡看學(xué)術(shù)性的書了。喜歡看看抒情散文,有點墮落,但是很是會思考人生就業(yè)考研等現(xiàn)實面臨的問題。

對于做人,串聯(lián)他的散文我們可以看出,季老提倡的是一種重情重義、知恩圖報、樂觀向上、虛懷若谷的人生。他在散文中寫了很多想念母親、思念祖國的文章,還寫了很多他懷念的老師和同學(xué)、同事、朋友,如董秋芳、吳宓、朱光潛、陳寅恪等國內(nèi)師友,以及被他稱為“教授父親”的恩師瓦爾德施米特教授、與他相處了11年的女房東歐樸爾太太、與他發(fā)生了一段愛情的女孩伊姆加德等國外友人。在回憶這些親人、師友時,他的文字飽蘸深情,充盈著自己感恩、報恩之心和思念之情。季老為人敬仰,不僅因為他的學(xué)識成就,更重要的在于他的高尚操守。他拒絕虛名,力辭“國學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國寶”三大桂冠,這與時下張悟本之流挖空心思炮制桂冠、甚至不惜自封大師的追名逐利之徒形成了鮮明對比。從古至今,說到做人的故事道理很多,孔子也說過做人的重要性。季老的文章中,處處可見一位長者,如同家長朋友在家聊家常,讓人有潤物細無聲的感覺。當(dāng)我們在擔(dān)心現(xiàn)代難出大師的時候,卻見大師多得是。有自封的,學(xué)生捧得,也有名副其實的。季老卻不喜歡人家稱他是大師。其實,在每個人心中都有個標(biāo)尺,誰已經(jīng)成為了大師已經(jīng)變得心照不宣。他的文章沒有華麗的辭藻卻蘊含著深刻的道理。在他的文章里,我們讀懂了他的人生,他的人格魅力深深感染著我們。還有他特立獨行的但是大眾認可的做人理論:對待一切善良的人,不管是家屬,還是朋友,都應(yīng)該有一個兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假;對待壞人,則另當(dāng)別論。忍者,相互容忍也。真實有力的名言啊,還有一句話,我印象很深;好多年來,我曾有過一個“良好”的愿望:我對每個人都好,也希望每個人都對我好。只望有譽,不能有毀。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。時光流失,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到了望九之年,活得遠遠超過了自己的預(yù)算。有人說,長壽是福,我看也不盡然。人活得太久,對眾生的相,看得透透徹徹,反而鼓舞時少,嘆息時多。樸實無華,輕輕細述,心平氣和的接受。

對人生活感悟,季老留給我們的更是字字珠璣。

“對待一切善良的人,不管是家屬,還是朋友,都應(yīng)該有一個兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假;對待壞人,則另當(dāng)別論。忍者,相互容忍也?!?/p>

“走運時,要想到倒霉,不要得意得過了頭;倒霉時,要想到走運,不必垂頭喪氣。心態(tài)始終保持平衡,情緒始終保持穩(wěn)定,此亦長壽之道?!?/p>

“自己生存,也讓別的動物生存,這就是善。只考慮自己生存不考慮別人生存,這就是惡?!?/p>

“每個人都爭取一個完滿的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說,不完滿才是人生?!?/p>

“要說真話,不講假話。假話全不講,真話不全講?!?/p>

“時間是一個常數(shù),對誰都一樣,誰每天也不會多出一秒半秒。時間尤其珍貴,要爭分奪秒,但個人處境不同,對一些人來說就有一個怎樣利用時間的‘邊角廢料’問題。”

季老的書看完了,我想我以后再也不會用“沒有時間”或“太累了”,來為自己荒廢讀書時間而進行辯解了。“時間就像是海綿里的水”,我要學(xué)習(xí)傳承季羨林先生珍惜時間的“邊角廢料”以及勤勉學(xué)習(xí)工作的優(yōu)良作風(fēng),告慰季老著書育人的在天之靈。

讀書做人:多讀書,多思考,與時俱進。一個完成作業(yè)的機會,一個自我成長自我進取的方式。收獲頗多,尤其是人格上的,做人難,做好人更難?。∫院蟛辉賻еx書了,認真的充實完善自己,愛上讀書的感覺!

讀書與做人讀后感篇十七

古語云“書非借不能讀也?!闭f的是人們的一種讀書的心情。特別是在現(xiàn)代社會中,在萬事都講效率的今天,一種科學(xué)的讀書觀顯得尤為重要。

記得剛上班時的讀書心情——貪多務(wù)廣,急于求成。認為簡單的內(nèi)容浪費時間;難一點的內(nèi)容又一知半解。很難找到適合自己的讀物并游刃有余。每次讀文學(xué)和語言學(xué)時我都會拿著時鐘規(guī)定好讀完的頁數(shù),于是一陣猛攻。雖能樂在其中,但每逢讀完心里總是空落落的??僧?dāng)我再次研讀起此書時卻發(fā)現(xiàn)它自有它的妙處。不敢再妄自菲薄批判它總用簡單的語言在描述。

由此可見無論何時做人都得謙虛。對于自己不明白的事不要強詞奪理。在這個世界上多一些理解就會多一些美好。讓我們以讀書為例,好好地總結(jié)一下做人的道理吧!

很多典故里的有才之士因恃才放曠丟了性命,于是后人緊記謙字,生怕重蹈覆轍??墒呛芏嗳藚s不知道三人行必有我?guī)煹牡览怼R粋€人的人生無論多么瑰麗,他也不能心生傲氣。畢竟無論是在社會上還是在集體中“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!?/p>

讀書與做人讀后感篇十八

少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽之輝。個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。所以人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚前人的智慧。作為一名教師就更應(yīng)該有孜孜不倦的態(tài)度,要在書中汲取營養(yǎng)。

寒假中,我讀了季老的《讀書與做人》一書,“一本好書,良師益友”的箴言再次回響在耳邊。季老在本書中用最通俗的語言闡述一個最深刻的道理,即讀書與做人是完全統(tǒng)一,密不可分的。在我們一生當(dāng)中,讀書是一個重要的過程,而做人則是一生的事業(yè)。好好讀書,真誠做人,應(yīng)該是我們大家共同的追求。

季老通過他的書告訴我“天下第一好事,還是讀書”。正如他所說:“我的`工作主要是爬格子……能讓人愛國、愛鄉(xiāng)、愛人類、愛自然、愛兒童,愛一切美好的東西。”這些真誠話語,使我深深體會到:讀書可以明智,可以讓我們學(xué)到更多的知識,站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

現(xiàn)實中我們總是說工作太忙,沒有時間讀書,季老的一席話讓我很是慚愧:“時間是一個常數(shù),對誰都一樣,誰每天也不會多出一秒半秒。時間尤其珍貴,要爭分奪秒,但個人處境不同,對一些人來說就有一個怎樣利用時間的‘邊角廢料’問題?!笔前?,不是沒有時間而是想不起讀書,在今天這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少”的感覺經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。我們做教師的就更感受頗深了,我們要清醒地看到,“終身職業(yè)”的時代已經(jīng)結(jié)束,“終生學(xué)習(xí)”的時期已經(jīng)開啟,我們必須堅持“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”,全面提高自身素質(zhì)。

讀書與做人讀后感篇十九

一本好書讓人回味無窮,讀《三分做事七分做人》,讓人感觸良多。

歷經(jīng)五十年的春秋,深感三分做事七分做人的精辟。它寓意著人生的成功,不是你的財富,而是你的人格魅力。

做人與做事,最關(guān)鍵就在于做人。三分做事七分做人寓意著做人占70%的比重,可見做人對于一個人的重要。

會做人是一個人的立身之本,會做事是一個人的生存之道。決定人生成敗的三分在于做事,七分在于做人。但這里面有一個主次之分,即所謂的三分做事,七分做人。明白了這一點,你才能精明處世,左右逢源。一個人無論地位多高。職位多大,但是人品出現(xiàn)問題,那么他的人生之中,就會出現(xiàn)下坡,人生的道路越來越窄,事業(yè)越做越小。

做人和做事重之又重當(dāng)首推做人。一個人具有良好的品行非常重要,它是一個人成長的基石。它是人本身的脊梁,具有高尚品格的人才能具有巨大的人格魅力。做人要有良好的品行。品行是做人的根本,在人的一生中,可以沒有金錢,也可以沒有榮譽,但不能沒有良好的品行。在漫長的人生道路上,人的品行非常重要。古代先賢早就教導(dǎo)后世之人,“修身齊家治國、平天下”。所謂“修身”。即是從小學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)為人處世,掌握做事本領(lǐng)。修完了身之后,才能“齊家、治國、平天下”,“治國、平天下”我們尚且不論,即使是“齊家”也需要自己不斷的學(xué)習(xí),提高自己的道德文化水平。故此,做人是做事的先決條件。做事也并非倚靠做人就行的,也需要在做事的整個過程中不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。不斷吸取精華,塑造良好的品行,贏得社會的贊譽。

做人絕對不是一件小事情,你能否掌握精當(dāng),直接決定你做事的輸贏以至于一生的成敗。凡是過不了做人這一關(guān)的人,不論你的地位是高是低,身份是顯是微,你的人生事業(yè)都會越做越小,人生道路都會越走越窄。光會做事,不會做人,即便你能獲得暫時的成功,也享受不到成功帶來的快樂。因為一個人際關(guān)系惡劣,對立面、積怨甚多的人,會招致眾叛親離,最后淪為孤家寡人。

學(xué)會做事也很重要。如果光會做人,不會做事,只顧八面玲瓏,四處討好,結(jié)果是浪費了感情,浪費了精力。瞻前顧后,便無暇籌劃大事,到頭來還是過得索然無味,毫無成就。真正的成功者無不深諳既會做事、又會做人的奧妙真諦,所以才能達到無往而不勝的高超境界。世事紛繁復(fù)雜,人心變化莫測,做人做事,舉步維艱。面對復(fù)雜的社會現(xiàn)實,才能左右逢源,達到成功的彼岸。

人生在世,總會遇到做事與做人的問題,人類社會本來需要交流接觸的,并非“雞犬相聞”卻又從無“交通往來”的桃花源。做事與做人事相輔相成,相互制約,相互促進的。做人做事是相輔相成,會做事,你才能胸有成,氣定若閑,談笑間辦成人間大事;會做事,你才能贏得一世好名,贏得人氣,占得人脈,為你做積蓄雄厚的資本。人生的一切成功歸根結(jié)底都是做人的成功,人生的一切失敗歸根結(jié)底都是做人的失敗。“做事一陣子,做人一輩子”?!白鍪掠兄咕?、做人無止境”。做人不成功,成功是暫時的,不值得沾沾自喜,做人成功,不成功也是暫時的有成。

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