讀后感是讀完一本書或者其他文學(xué)作品后，基于讀者的個(gè)人感受和理解，對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)形式。讀后感可以表達(dá)對(duì)作品主題、情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面的思考和觀點(diǎn)，是讀者與作者之間的情感共鳴與思想碰撞。讀后感能夠幫助讀者更好地領(lǐng)悟作品內(nèi)涵，提高思辨與欣賞能力，對(duì)個(gè)人的情感、思維和價(jià)值觀產(chǎn)生積極影響。讀完一本好書后，你是否也有書中人如織，情節(jié)跌宕起伏的感受呢？基于這種感受，你可以嘗試寫一篇讀后感了。讀后感的內(nèi)容包括自己的讀書感受，對(duì)書中人物和事件的評(píng)價(jià)，以及對(duì)作者思想的理解等。讀后感不僅可以幫助自己更好地消化和吸收作品的意義，還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，互相啟發(fā)和交流。所以，下次讀完一本書，不妨嘗試寫一篇讀后感，分享你的感悟和思考吧。寫讀后感時(shí)，可以從書中的角色塑造、情節(jié)發(fā)展、語言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。這里是一些讀者為某本書所寫的讀后感，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
給大象拔刺讀后感篇一
“小象的前腿受了傷，公象母象愛子心切，便到路上找個(gè)人來給小象看病?！弊x到這里我忍不住想，看來這幾只大象也挺聰明的，不過誰又能給大象看病呢？帶著這個(gè)疑問，我讀完了這本書。
這本書的作者曾是一名醫(yī)生，有一次在樹林里巡診，被兩頭大象給圍困住了，原來它們的小象寶寶被一根木刺扎了，它們倆就這樣從路上“抓住了”路人來給小象看病，幸運(yùn)的`是它們遇到了心地善良的醫(yī)生。于是作者在經(jīng)過緊張的手術(shù)之后，小象終于可以走路了，作者放心地離開了。誰知在一個(gè)月后，作者又一次遇到了它們，這回卻收到了它們的“診費(fèi)”，那是一只比冬瓜還大的蜂窩，里面蓄滿了金黃的蜂蜜。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，動(dòng)物與人的真摯情感讓我久久不能忘懷。
最讓我緊張的是情景是“大樹后忽然閃出一個(gè)龐然大物，原來是頭大象，撅著一對(duì)白森森的象牙，朝我奔來?！弊x到這里，我感覺背后一冷，如果這只大象一發(fā)威，作者就可能沒命了，看來想與動(dòng)物親近，要有很大的勇氣，所以我才更加欽佩作者。
這個(gè)故事帶給我們深深的啟示，人類若要善待動(dòng)物和大自然，大自然和動(dòng)物也會(huì)善待人類。每一個(gè)感人的故事都提醒著我們，沒有誰是自然的主宰，自然界的一切都應(yīng)該和諧共處。
給大象拔刺讀后感篇二
《給大象拔刺》里講的是“我”被兩頭大象逼迫，給他們受傷的孩子拔去腳上的刺的故事。人怕疼象也怕疼，盡管“我”給小象用了麻藥，小象還是疼的大哭大鬧，害的“我”有好幾次差點(diǎn)被大公象判了“絞刑”，多虧了母象的勸告，“我”才“幸免于難”?！拔摇庇帽M了各種辦法，才使小象平靜下來，最后終于成功的把小象腳上的刺拔了下來。之后大象家庭還給了“我”一盤蜂蜜作為給“我”的“診療費(fèi)”呢。我想這也許就是辛勤勞動(dòng)的收獲吧。
讀完這個(gè)故事我體會(huì)到，()象和人一樣也擁有聰明的大腦和豐富的情感。你看象爸爸和象媽媽多疼愛自己的孩子啊，給它找吃的，孩子受傷時(shí)還知道找人類給它治傷，在它痛苦時(shí)不停的安慰它。故事里的主人公也靠著自己的聰明才智既給小象治好了病又保住了自己的性命。是??！我們?nèi)撕蛣?dòng)物就應(yīng)該互相幫助，和平共處，共同愛護(hù)我們這個(gè)美麗的世界。
我還應(yīng)該向故事里的主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事不慌，沉著冷靜，善于思考，多動(dòng)腦筋，多想辦法去解決遇到的問題和困難。
給大象拔刺讀后感篇三
今天，我看了《最后一頭戰(zhàn)象》中的給大象拔刺。看完這篇文章，我非常感動(dòng)。
文章的內(nèi)容的這樣的：我是一名赤腳醫(yī)生(赤腳醫(yī)生，就是在一個(gè)缺醫(yī)少藥的農(nóng)村里，挑一些比較有文化的人，到醫(yī)院培訓(xùn)三五個(gè)月，發(fā)一個(gè)藥箱，為農(nóng)民們治療一些簡(jiǎn)單的病的人)。一天早晨，我被一頭成年母象用鼻子掃中了腳，把我摔了個(gè)嘴啃泥。然后，一頭公象用象牙叼起我，把我?guī)У揭豢瞄艠湎拢艠湎绿芍活^小象。小象的右前腿受了傷，不斷地在抽搐。原來，他們是一家子象，公象母象是想讓我?guī)托∠笾尾?。我仔?xì)幫小象檢查，看到小象的右前腿有一枚像鋼釘一樣的刺，應(yīng)該是被獵人打傷的。過了一會(huì)兒，小象的傷治好了，它們才放了我走。
沒有買賣，就沒有殺害。所以，我們一定要愛護(hù)保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?，從今天開始，保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物吧。
給大象拔刺讀后感篇四
今天我和爸爸去書店購(gòu)買了一本《給大象拔刺》。這本書是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的，沈石溪是位著名的兒童文學(xué)作家。這本書主要講了有關(guān)象的各種趣事。其中，令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。
回到家，我便津津有味地閱讀這本生動(dòng)、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說，而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說，覺得十分好看。大概內(nèi)容是：一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山，在沒有任何醫(yī)療設(shè)備的情況下，給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個(gè)鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩，送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。是??！動(dòng)物也和人類一樣有靈性的，原來人和動(dòng)物也能這樣和諧的相處。
當(dāng)動(dòng)物需要我們?nèi)祟悗椭臅r(shí)候，我們就應(yīng)該像那位赤腳醫(yī)生一樣，盡自己所能去幫助它們。小鳥找不到回家的路了，我們就送它回家；魚兒擱淺了，我們送它們回到河里；狗狗病了，我們想辦法醫(yī)治……我想雖然它們聽不懂我們?nèi)祟惖恼Z言，但是我們的實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)物們會(huì)明白的。
只有人類和動(dòng)物和諧相處，我們的世界才會(huì)更加美麗。讓我們行動(dòng)起來，共同譜寫出一曲和諧的樂章吧！讓我們共同生活的地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
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給大象拔刺讀后感篇五
當(dāng)我看到《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后，我興奮地對(duì)媽媽說道：“媽媽，我要買沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》?！币?，我可是十分喜歡看沈石溪叔叔寫的動(dòng)物小說的。
一到家，我便津津有味地閱讀這本生動(dòng)、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說，而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說，覺得十分好看。大概內(nèi)容是：作者以前是一名赤腳醫(yī)生。一天，作者去橡膠林巡診，忽然被一公一母兩頭大象擋去了他的去路。把他押著來到小象面前，讓他給小象治療腿傷。在治療過程中，小象時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出殺豬似的嚎叫，這時(shí)，公象就會(huì)用長(zhǎng)鼻子攻擊他。終于，小象一瘸一拐地站了起來，兩只大象這才扔下他，簇?fù)碇∠筮M(jìn)了森林。過來幾十天，那一家子象送來了“醫(yī)療費(fèi)”—野蜂窩。
一口氣讀完后，我覺得大象真聰明啊，竟知道作者是一名赤腳醫(yī)生?？磥韯?dòng)物也知道回報(bào)啊，而且小象還歡快地用柔軟的鼻子伸到他的鼻子上，可惜他的鼻子不長(zhǎng)。我還感受到了公象母象對(duì)小象的愛，就像父母對(duì)我們一樣親切、關(guān)愛。是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。
給大象拔刺讀后感篇六
《給大象拔刺》是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的，沈石溪是位著名的兒童文學(xué)作家?！督o大象拔刺》主要講了有關(guān)象的各種趣事。其中，令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。
文中的“我”年輕時(shí)是一個(gè)赤腳醫(yī)生，又一次“我”背著藥箱到橡膠林去巡診，走著走著，背后突然有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子橫在“我”面前。哦！原來是一頭大象，大象用長(zhǎng)鼻子鉤住了“我”的衣服，把“我”帶到了森林深處。在我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼前有一只受傷的小象，它的腳上有個(gè)釘子，“我”連忙拿出鉗子、酒精，幫小象拔出了釘子。從此，小象和“我”成了好朋友?，F(xiàn)在社會(huì)中，有好多人都在傷害動(dòng)物，有的把它們當(dāng)成美味佳肴；有的把它們的皮毛做成衣服鞋子，導(dǎo)致很多動(dòng)物都瀕臨滅絕，我們應(yīng)該像文中的“我”一樣，保護(hù)動(dòng)物，珍惜動(dòng)物，與動(dòng)物成為好朋友。
“?。《嗌屏嫉某嗄_醫(yī)生，多可愛的小象！”
這是我在暑假里，閱讀了《給大象拔刺》這個(gè)童話故事，給我留下的最深刻的印象。《給大象拔刺》是著名的動(dòng)物小說大王沈石溪以自己在西雙版納親身生活經(jīng)歷為素材，描寫的一個(gè)感人的故事。我深深地被故事中的象群和赤腳醫(yī)生感動(dòng)著。
一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山，在沒有任何醫(yī)療設(shè)備的情況下，給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個(gè)鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩，送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。是?。?dòng)物也和人類一樣有靈性的，原來人和動(dòng)物也能這樣和-諧的相處。
當(dāng)動(dòng)物需要我們?nèi)祟悗椭臅r(shí)候，我們就應(yīng)該像那位赤腳醫(yī)生一樣，盡自己所能去幫助它們。小鳥找不到回家的路了，我們就送它回家；魚兒擱淺了，我們送它們回到河里；狗狗病了，我們想辦法醫(yī)治……我想雖然它們聽不懂我們?nèi)祟惖恼Z言，但是我們的實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)物們會(huì)明白的。
只有人類和動(dòng)物和-諧相處，我們的世界才會(huì)更加美麗。讓我們行動(dòng)起來，共同譜寫出一曲和-諧的樂章吧！讓我們共同生活的地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
我喜歡看動(dòng)物小說，最近看了一篇“給大象拔刺”。
《給大象拔刺》的作者就是被稱為動(dòng)物小說大王的――沈石溪。沈石溪原名沈一鳴，現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，上海作家協(xié)會(huì)理事。
《給大象拔刺》主要講了沈石溪一人在叢林里巡診，突然遇到了兩頭大象，沈石溪本想自己會(huì)被大象活活踩死，但大象卻把他帶到了一頭小象面前，讓他幫小象治病，原來那頭小象的的腳被一根一寸長(zhǎng)的鐵釘扎進(jìn)了，整只腳腫得厲害，傷口已發(fā)炎潰爛。沈石溪細(xì)心地為小象治療著，但小象受不了疼痛，害得他被公象折磨了好幾次，最后在沈石溪的治療下小象可以行走了，大象們也把他放回了家。一個(gè)多月后，沈石溪再次從那條路走過，碰到了那家子象，還送給了他一個(gè)野蜂窩，顯然，這只野蜂窩，是它們付給沈石溪的醫(yī)療費(fèi)。
看了這個(gè)故事，讓我明白人和動(dòng)物之間也會(huì)有感情，連動(dòng)物都知道知恩圖報(bào)，何嘗人類呢。
給大象拔刺讀后感篇七
我喜歡看動(dòng)物小說，最近看了一篇“給大象拔刺”。
《給大象拔刺》的作者就是被稱為動(dòng)物小說大王的——沈石溪。沈石溪原名沈一鳴，現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，上海作家協(xié)會(huì)理事。
《給大象拔刺》主要講了沈石溪一人在叢林里巡診，突然遇到了兩頭大象，沈石溪本想自己會(huì)被大象活活踩死，但大象卻把他帶到了一頭小象面前，讓他幫小象治病，原來那頭小象的的腳被一根一寸長(zhǎng)的鐵釘扎進(jìn)了，整只腳腫得厲害，傷口已發(fā)炎潰爛。沈石溪細(xì)心地為小象治療著，但小象受不了疼痛，害得他被公象折磨了好幾次，最后在沈石溪的治療下小象可以行走了，大象們也把他放回了家。一個(gè)多月后，沈石溪再次從那條路走過，碰到了那家子象，還送給了他一個(gè)野蜂窩，顯然，這只野蜂窩，是它們付給沈石溪的醫(yī)療費(fèi)。
看了這個(gè)故事，讓我明白人和動(dòng)物之間也會(huì)有感情，連動(dòng)物都知道知恩圖報(bào)，何嘗人類呢。
給大象拔刺讀后感篇八
《給大象拔刺》這篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》中，第一篇文章，也是最感人的一篇文章。
本文的作者沈石溪曾經(jīng)做赤腳醫(yī)生，給邊疆農(nóng)村的人治病。可是，一天清晨，沈石溪正要去到農(nóng)民家里給那里的人治病，在路上走著的.時(shí)候，有一只大公象站在他的面前，大象把他帶到一棵大樹下。那里有一只小象，小象的右腿受了傷，大象要他給小象治腿。他不得不答應(yīng)了。在他給小象治腿時(shí)，小象一直在痛苦的叫，把大公象惹怒了，幾次都想用他那兩根潔白的象牙捅他個(gè)透心涼。從這里可以看出大象
愛
小象的感情。讀《給大象拔刺》有感從這篇文章中，我明白了，動(dòng)物與動(dòng)物之間和人與人之間的感情是一樣的，動(dòng)物之間也是有感情的。
給大象拔刺讀后感篇九
別說象，就連人作者也沒有把握治好。可是，作者必須治，要不然，不但他有危險(xiǎn)，小象也很危險(xiǎn)。作者走近一看，噢！是扎進(jìn)去了一個(gè)大鐵釘，作者雖然醫(yī)術(shù)不好，拔刺包扎作者還是會(huì)的.。作者拿出鉗子，一下子把釘子拔了出來，可小象卻疼得哇哇大叫，大象把那鋒如尖刀的象牙抵在了作者的身上，他不滿意我把小象弄疼了。我忙把一瓶止疼片倒進(jìn)小象嘴里，小象不叫了。作者給小象纏上繃帶，過了一會(huì)兒，小象慢慢地站了起來，作者也安全的回了家。之后，作者又去采藥，結(jié)果遇到了老虎，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，是大象幫他趕走了兇猛的老虎。后來，作者又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒了蜜蜂的蜂巢，這些都是大象的回報(bào)。
讀了這篇文章，我受到了極大的啟發(fā)：我們要助人為樂、多做好事，同時(shí)，也要懂得知恩回報(bào)、感恩他人。文中的大象都知道回報(bào)，何況我們?nèi)祟惸?？因此，幫助他人、回?bào)他人，應(yīng)該是我們的目標(biāo)！
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給大象拔刺讀后感篇十
《給大象拔刺》讀后感作者：吳卓軒暑假里，我看了《給大象拔刺》這本書，里面有七個(gè)精彩的故事。我最喜歡的故事是《給大象拔刺》。這篇文章講的是，一位赤腳醫(yī)生給小象拔刺、療傷的感人故事。象媽媽、象爸爸看到作者背著藥箱，就認(rèn)定他是個(gè)醫(yī)生，就把他帶去給小象看病了。沒想到，小象也怕疼，不停地嚎叫，惹得象爸爸生氣。還好有象媽媽勸解，他才轉(zhuǎn)危為安，順利地幫小象拔出了刺、療好了傷。一個(gè)月之后，大象給了他一個(gè)比冬瓜還大的蜂窩，里面全是金色的蜂蜜。這讓我想到動(dòng)物也有感情、有思想、有靈性，還有一顆感恩的心。動(dòng)物都能這樣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)知恩圖報(bào)了。
給大象拔刺讀后感篇十一
講的是——我‘曾經(jīng)是一位邊疆農(nóng)村的赤腳醫(yī)生，所謂赤腳醫(yī)生就是在缺少藥物的農(nóng)村專門挑出一些有文化的知識(shí)少年，到醫(yī)院里培訓(xùn)三五個(gè)月，然后發(fā)一個(gè)藥箱，邊勞動(dòng)邊行醫(yī)為農(nóng)民治病。在一個(gè)早晨，——我’背著藥箱去橡膠林巡診，突然從樹林中伸出一根又粗又壯的白柱子，攔住了我去的路，不看不知道，一看嚇一跳，是一只大象，原來這對(duì)大象夫婦是想讓我為她們的小象行醫(yī)，一直到我把小象醫(yī)治好才離去。又過了幾個(gè)月，我又來到了橡膠林，突然咚的一聲，蜂蜜的蜂窩掉在了我的面前，原來是那一家象給——我‘的醫(yī)藥費(fèi)!
給大象拔刺讀后感篇十二
寫了：一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山，在沒有任何醫(yī)療設(shè)備的情況下，給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個(gè)鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩，送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。
給大象拔刺讀后感篇十三
我酷愛讀書，是一個(gè)小書蟲，我和書之間也有一段纏纏綿綿的故事。
一開始我不太愛讀書?？吹綍陀憛?。可媽媽和家人偏要充當(dāng)“媒婆”給我買了一大堆書。并逼我看，而我呢也不老實(shí)，在抽屜里玩新玩具或是偷偷拿出美術(shù)本畫畫，如果被家人看見了，我就馬上裝著拿本書隨便翻翻，過后繼續(xù)干我自己的事。
我和書的友情是從一件事起源的，有一天我在學(xué)校里無事可做，便走到書吧前掃視了書架上那些各種各樣的書，最終把目光落在一本書上：《最后一頭戰(zhàn)象》。我看這本書封面很漂亮，還是彩插版的，看看圖片吧!我坐在椅子上翻開書的第一頁，我便被吸引住了----給大象拔刺?怪有意思的，我便頁頁的翻看著，看得津津有味，如癡如醉。
沒過幾個(gè)星期，我和書的關(guān)系又鬧僵了，又一次上音樂課，老師跟大家說：“我們上音樂課，，就要認(rèn)真唱歌不要干其他事”她話音剛落，便引起了我看書的念頭，我偷偷從抽屜里拿出那本“最后一頭戰(zhàn)象”翻閱起來。并且不時(shí)的發(fā)出低聲的笑聲，過了一會(huì)同桌發(fā)現(xiàn)了我的秘密，并和我一起看起來。突然，一聲震耳欲聾的聲音傳來：“五組最后一個(gè)和六組最后一個(gè)你們?cè)诟陕?站起來!”我被嚇到了，書也掉到了地上，我們兩個(gè)站了起來。老師走過來將我的書撿起，接著把我劈頭蓋臉的罵了一頓，下課后我發(fā)了誓：以后不管什么時(shí)候，我最也不看書了。我和書友誼的小船說翻就翻，愛情的巨輪說沉就沉。
我和書絕交不到兩個(gè)星期又和好如初。有一次我看見同學(xué)手上有一本我夢(mèng)寐以求的書，我不顧一切，之前的誓言都被拋在九霄云外了。我放學(xué)一回到家就直奔二樓，把那些被我放在紙箱里的書拿出來，一本本放入書架并說：寶貝們，我們最也不絕交了，做一輩子的朋友。不過要記住上課時(shí)還是不能看課外書啊!
我與書雖然有鬧僵過，但我從來沒真正生過他們的氣，我要和它們做一輩子的朋友，我走遍天下書也永遠(yuǎn)是我的伴侶，因?yàn)槲叶脮侨祟愡M(jìn)步的階梯!書中自有顏如玉，書中自有黃金屋!
給大象拔刺讀后感篇十四
今天我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》的第一個(gè)故事。
這個(gè)故事講了：有一天，我走在路上被一頭公象勾住我的衣領(lǐng)把我?guī)У嚼祥艠湎?，一公一母兩頭大象像兩座小山似的站在我面前。我暈頭轉(zhuǎn)向，在我面前兩尺遠(yuǎn)的樹根下，躺著一頭小象是一頭半歲左右的幼象，他的足墊扎進(jìn)了鐵釘，“我”從藥箱里取出鑷子、酒精、棉花等東西。開始給小象治病。一會(huì)治好了，小象站了起來。他的爸爸媽媽給“我”了一個(gè)比冬瓜還大的野蜂窩。
從這個(gè)故事我懂得了父母對(duì)孩子們的愛都是無私的，偉大的。
給大象拔刺讀后感篇十五
讀完給大象拔刺這一篇文章，我覺得一家人應(yīng)該經(jīng)受點(diǎn)鍛煉，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。
那年月，一頭公象勾住“我”的衣領(lǐng)，把我?guī)У嚼祥艠湎?，讓“我”給小象治病，“我”從藥箱里取出鑷子、鉗子、酒精，棉花等東西，就開始給小象治病，終于把小象治好了以后，那個(gè)小象的鼻子伸到“我”的鼻子上來。還有只野蜜蜂，是他們付給“我”的醫(yī)療費(fèi)。
給大象拔刺的內(nèi)容寫的具體，有生活中的事情。
給大象拔刺讀后感篇十六
一天，一位赤腳醫(yī)生在邊疆農(nóng)村的橡膠林巡診，被一對(duì)大象夫婦“劫持”著去給他們的孩子——小象看病，原來，小象不知什么時(shí)候右足墊被一顆鐵釘扎傷了，傷口潰爛，不能走路了！在愛子心切的大象夫婦面前，赤腳醫(yī)生只得耐心的給小象醫(yī)治，拔除鐵釘，給小象傷口上好了藥，大象夫婦才放開了他。
此后不久，在經(jīng)過同樣的橡膠林時(shí)，赤腳醫(yī)生卻收到了一份意外的禮物——那份由大象夫婦“贈(zèng)送”的一窩蜂蜜，給了人類一份“尷尬”的驚喜！大象真是一個(gè)富有靈性的動(dòng)物??！它的這份“知恩圖報(bào)”給了我們?nèi)祟愄嗟母袆?dòng)！
這是動(dòng)物小說大王沈石溪先生在《給大象拔刺》一文中為我們講述的故事。他給我們展示一幅人與動(dòng)物和諧共處、互相幫助的動(dòng)人畫面！如果我們都能與自然和諧相處，維護(hù)大自然生生不息的`友愛、互助之情，保護(hù)身邊的一草一木，親近自然，我們就能得到大自然的饋贈(zèng)和厚愛，我們就能和萬物擁有同一個(gè)美好的家園！
請(qǐng)伸出你友愛的雙手，感恩大自然，愛護(hù)大自然吧！因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！
給大象拔刺讀后感篇十七
雖然《給大象拔刺》只是一篇短篇小說，但是，它給我的感想?yún)s回味無窮，作文 讀《給大象拔刺》有感。
在一個(gè)偏僻的村莊里，那兒沒有醫(yī)院，都是那些有文化基礎(chǔ)的人去鎮(zhèn)上學(xué)醫(yī)，再回來自己開診所。這篇文章的作者就是這么一位正在學(xué)醫(yī)術(shù)的實(shí)習(xí)醫(yī)生。一次，作者去森林里采藥，突然，一根巨大的柱子從天而降。雖然嚇了作者一跳，但好奇心仍驅(qū)使著作者去摸一摸，不摸不知道，一模嚇一跳，那根又高又粗的東西，熱乎乎、軟綿綿、干沙沙，把作者嚇得魂飛魄散。忽然，一頭大象走了出來，呀！剛才那個(gè)是象腿。作者看著眼前這個(gè)老虎都怕的大塊頭，心想：這下完蛋了?？墒牵笙蟛]有殺他，而是把作者卷起來，帶到了森林深處的一片空地上，才把作者放下來。只見正前方有一只小象，眼睛淚汪汪的`，右腳又紅又腫，就是個(gè)特大號(hào)的番茄。這時(shí)，大象推了推作者，又指了指小象。作者一下子就明白了，大象讓他給小象治病。別說象，就連人作者也沒有把握治好?？墒?，作者必須治，要不然，不但他有危險(xiǎn)，小象也很危險(xiǎn)。作者走近一看，噢！是扎進(jìn)去了一個(gè)大鐵釘，作者雖然醫(yī)術(shù)不好，拔刺包扎作者還是會(huì)的。作者拿出鉗子，一下子把釘子拔了出來，可小象卻疼得哇哇大叫，大象把那鋒如尖刀的象牙抵在了作者的身上，他不滿意我把小象弄疼了。我忙把一瓶止疼片倒進(jìn)小象嘴里，小象不叫了，讀后感《作文 讀《給大象拔刺》有感》。作者給小象纏上繃帶，過了一會(huì)兒，小象慢慢地站了起來，作者也安全的回了家。之后，作者又去采藥，結(jié)果遇到了老虎，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，是大象幫他趕走了兇猛的老虎。后來，作者又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒了蜜蜂的蜂巢，這些都是大象的回報(bào)。
讀了這篇文章，我受到了極大的啟發(fā)：我們要助人為樂、多做好事，同時(shí)，也要懂得知恩回報(bào)、感恩他人。文中的大象都知道回報(bào)，何況我們?nèi)祟惸兀恳虼?，幫助他人、回?bào)他人，應(yīng)該是我們的目標(biāo)！
山東濟(jì)南歷城區(qū)大辛小學(xué)五年級(jí):伊建黎
給大象拔刺讀后感篇十八
今天，我讀了一本書，名字叫《給大象拔刺》讀完這本書我有很多感想。
故事的大概內(nèi)容是：一位赤腳醫(yī)生去巡診。忽然他身后有兩只大象，這兩個(gè)龐然大物沒有傷害他，而是用鼻子頂著這位赤腳醫(yī)生，把他帶到了一片林子里，樹林里有一只腳受傷的小象，原來它們是一家子。兩頭大象把他劫持來是讓他給小象看病。真是兩只聰明的大象。于是他就幫小象檢查傷口，原來它的腳墊里扎了一根一寸多長(zhǎng)的鐵釘，他用酒精給小象消毒，然后拿起鉗子用力拔小象腳里的鐵釘，小象痛得大叫，大象以為他要傷害小象，就用鼻子把他舉起來，纏得緊緊的，母象過來，在它耳邊呀呀咿咿的說些什么，它就松開了。于是這位醫(yī)生連忙把刺拔了出來。又在小象的傷口上抹了一些消炎藥，包扎起來，過了一會(huì)，小象勉強(qiáng)的能走了，它們一家三口向森林深處走去。一個(gè)多月后，他又從那條路走過，大象一家三口扔給他一個(gè)大蜂窩，蜂窩里面全是蜂蜜，可能是感謝那位赤腳醫(yī)生吧！
我明白了動(dòng)物也懂得知恩圖報(bào)，只要我們真誠(chéng)地對(duì)待它們，它們也一定會(huì)友好的對(duì)待我們。
給大象拔刺讀后感篇十九
通過《給大象拔刺》我知道大象跟人類一樣有母愛和父愛。它們都愛自己的孩子。在《象?！防锬赶蟀蛬I面臨母愛和情愛發(fā)生尖銳沖突時(shí)，毀滅情愛而成全母愛。從這些可以看出母愛的偉大。就像我的媽媽一樣，每當(dāng)下雨的時(shí)候，媽媽總是用雨傘遮住了我的身子，而她自己的一半身子卻被淋濕了。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是在我的身邊無微不至地照顧我。我要謝謝媽媽，以后會(huì)更加聽話的。
在《象警》里大象跟警察一樣。當(dāng)我們有困難的時(shí)候，他就會(huì)來幫助我們，幫我們解決困難。其實(shí)大象也有恩人和仇人，他會(huì)用自己的特殊方法來對(duì)待他的恩人和仇人。如果是仇人的話，它會(huì)用殘酷的手法對(duì)待他。如果是恩人的話，它會(huì)用自己白森森的兩根象牙送給他。
在《象群遷移的時(shí)候》士兵用自己的智慧和勇敢把大象們趕到了安全地區(qū)。說明了人類和動(dòng)物之間的感情。在百姓眼里，大象即意味雄偉和穩(wěn)健。古代有“瞎子摸象”“曹沖秤象”的故事。在傣族，大象象征吉祥·安康·善良·穩(wěn)重·勇敢·正直。表達(dá)出傣族對(duì)大象的愛戴與崇敬。
大象是很寶貴的。象牙可以賣一大筆錢，也可以做成各種飾品。象鼻可以做成一道難得一見的名菜。象皮是治療胃潰瘍的良藥。因此，我們一定要保護(hù)大象。當(dāng)你拒絕象牙飾品的時(shí)候，就是用行動(dòng)拯救了聰明而可愛的大象的性命。
給大象拔刺讀后感篇二十
最近，我讀了一本名叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書，里面有一篇文章《給大象拔刺》，讓我很久都難以忘記。在這篇文章里，讓我深深的感受到動(dòng)物也有思想。
當(dāng)大象知道“我”是個(gè)赤腳醫(yī)生的時(shí)候，便把“我”“綁架”到樹林里。母像用那根小象的頭頂撫摸著小象，公象則用鼻子卷起“我”的手腕，使勁往小象那兒托拽。它們是想讓“我”給小象看病。
動(dòng)物也有感情，大象的感情和人類一樣，當(dāng)“我”把小象弄疼的時(shí)候，大公象雙眼噴著毒焰，用長(zhǎng)鼻子把“我”的脖子勒住了，雖然，它不滿意“我”把小象弄疼了。當(dāng)“我”對(duì)小象發(fā)脾氣的時(shí)候，母象用它寬寬的嘴朝我大吼，它們都是心疼小象了。
動(dòng)物也懂得感恩：一個(gè)多月后的一天下午，我又從那條路走過。突然，一只蓄滿了黃金的蜂蜜的大野蜂窩掉在我的面前，“我”抬頭一看，原來是上次“綁架”過“我”的家子象，它們朝我友好地?fù)渖榷鋼]舞鼻子。原來，它們是在感謝我，所以，我明白了一個(gè)道理：作為人類的我們，一定要和動(dòng)物交朋友，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
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