成功的關(guān)鍵在于持之以恒，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。在寫總結(jié)時，我們可以請他人進(jìn)行審閱和建議，以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。雖然每個人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同，但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
科目四學(xué)習(xí)心得篇一
科目二是駕駛?cè)藛T考核過程中的重要一環(huán)，也是許多人最擔(dān)心的一項科目。在科目二考試中，駕駛?cè)藛T需要展示自己的駕駛技巧和安全意識，通過一系列駕駛動作來完成考試任務(wù)。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了諸多挑戰(zhàn)和困難，但也積累了一些經(jīng)驗和心得。以下是我關(guān)于C科目二學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，科目二學(xué)習(xí)需要注重基本技巧的練習(xí)和掌握。在科目二考試中，駕駛?cè)藛T需要進(jìn)行倒車入庫、側(cè)方停車、坡道定點停車等一系列技術(shù)動作。這些技術(shù)動作的完成需要對車輛操作的熟練掌握和精準(zhǔn)調(diào)節(jié)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我注重對技術(shù)動作的反復(fù)訓(xùn)練和練習(xí)，通過不斷實踐，逐漸掌握了這些駕駛技巧。
其次，科目二學(xué)習(xí)需要注重安全意識的提高。安全意識是駕駛?cè)藛T長期培養(yǎng)和鍛煉的結(jié)果，也是科目二考試的重要評判標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)過程中，我時刻將安全放在首位，注重觀察路況、注意交通信號、合理調(diào)整車速等。我還學(xué)會了與其他駕駛?cè)藛T進(jìn)行良好的溝通和配合，共同維護(hù)交通的安全和秩序。通過注重安全意識的培養(yǎng)，我在科目二考試中取得了較好的成績。
第三，科目二學(xué)習(xí)需要注重心理素質(zhì)的調(diào)整和提升?？颇慷荚嚂r間較長，考試過程中需要駕駛?cè)藛T保持冷靜、集中的心態(tài)。而這往往是最容易被忽視的一點。在學(xué)習(xí)過程中，我通過反復(fù)練習(xí)和模擬考試，逐漸克服了緊張和焦慮的情緒，提升了自己的心理素質(zhì)。我還利用心理調(diào)節(jié)的方法，如呼吸法、放松法等，幫助自己保持平穩(wěn)的心態(tài)和良好的專注力。
第四，科目二學(xué)習(xí)需要注重與教練的溝通和學(xué)習(xí)。教練是科目二學(xué)習(xí)中的重要參與者和指導(dǎo)者，他們對駕駛技巧和考試要點有著豐富的經(jīng)驗和知識。在學(xué)習(xí)過程中，我積極與教練進(jìn)行溝通和交流，詢問問題、尋求建議。通過與教練的互動，我獲得了更多的實用技巧和學(xué)習(xí)方法，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。
最后，科目二學(xué)習(xí)需要注重思考和總結(jié)。學(xué)習(xí)是一個不斷探索和思考的過程。在科目二學(xué)習(xí)中，我經(jīng)?；仡櫤涂偨Y(jié)自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，思考如何更好地提升自己的駕駛技巧和安全意識。通過不斷的思考和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)和提高的地方，并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中加以調(diào)整和改進(jìn)。
總之，C科目二學(xué)習(xí)是一項需要耐心和毅力的工作。只有通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能逐漸提高自己的駕駛技巧和安全意識。在學(xué)習(xí)過程中，注重基本技巧的練習(xí)與掌握、安全意識的提高、心理素質(zhì)的調(diào)整和提升、與教練的溝通與學(xué)習(xí)，以及思考和總結(jié)，都是取得較好成績的關(guān)鍵。希望通過我的經(jīng)驗和總結(jié)，能夠幫助其他學(xué)員更好地學(xué)習(xí)和掌握科目二的技能，順利通過考試。
科目四學(xué)習(xí)心得篇二
今天上午科目三考試，5號車第一撥第一個考生考得較早，路況良好，視野開闊，考官也很和善，并不著急催你加速，除了漏打了一個燈外，沒有出現(xiàn)什么問題，順利通過， 在西區(qū)第一教室等候三個小時后，得到了期盼已久的駕照，歷經(jīng)一個多月的煎熬磨練，終于成為本本一族。所以在此特別感謝東方時尚，感謝假日班教練蘇志旺（經(jīng)驗豐富的老司機，擅長鼓勵式教育，上他的課學(xué)得到東西又沒有壓力），感謝所有為我們服務(wù)的工作人員，感謝所有和我并肩戰(zhàn)斗并給予我?guī)椭膽?zhàn)友。 另外對于科目三，個人的感受如下：
1、都說早上難考，其實早上好考，和臨近中午和夜考不同，早上時考官并不催人，就不會忙中出錯。
2、只要注意不出現(xiàn)沒系安全帶，沒關(guān)車門，空擋滑行三大硬傷，基本就不會折，我們上午的考生通過率90%以上，不過的基本都是出現(xiàn)在這幾方面，至于熄火、忘打燈，壓線等問題，出現(xiàn)了及時修正，趕緊道歉就不是問題。
3、考官不催你的話合理的控速一般在：出來以后一檔走，從第五教室轉(zhuǎn)過來之后二檔走，過第二個紅綠燈右轉(zhuǎn)進(jìn)入混合道路3檔走，二檔轉(zhuǎn)彎上橋，過了小橋4檔走，掉頭之前換1檔走就行了。記住混合道路走左邊，機動車道走中間。
4、個人總結(jié)各個路口眼睛須看的方位： 起步：右道打左燈看左鏡，左道打右燈看右鏡連續(xù)左轉(zhuǎn)路口：打左燈先看右方有無來車再看左鏡，轉(zhuǎn)過來再看側(cè)右方有無來車上左側(cè)車道 路過人行橫道松油左右擺頭看 第一個有交通信號燈的十字路口直行左右擺頭看 第二個有交通信號燈的十字路口1號考生走最右側(cè)車道打右燈看右鏡，回程時2號考生也要走最右側(cè)車道并在轉(zhuǎn)彎時打左燈看左鏡觀察后方有無逆行車輛闖入。 右轉(zhuǎn)進(jìn)入混合車道時觀察有無逆行車輛，有的話讓速不讓路必要時停車。過小橋打右燈看右鏡，回程考生打左燈看左鏡，觀察后方有無逆行車輛闖入并沿路口虛線轉(zhuǎn)彎 出小橋后，路過公交車站總站觀察有無公交車駛出，有的話停車讓行 會連續(xù)路過兩個人行橫道，松油左右擺頭看 掉頭時打左燈先看前方有無車輛，有的話停車，沒有的話打滿輪并在打輪的同時一直觀察左鏡看后方有無車輛闖入，沒有的話經(jīng)輔路并入主路 靠邊停車打右燈看右鏡 2號考生起步打左燈看左鏡 這是個人的一點體會，請大家指正。
科目四學(xué)習(xí)心得篇三
在學(xué)車的過程中，學(xué)科目一是一個非常重要的關(guān)卡，不少同學(xué)都會感到非常棘手，因為科目一考試的內(nèi)容非常的多，各個方面都需要掌握，一旦出現(xiàn)失誤，就有可能讓我們直接掛掉。那么，我們該如何進(jìn)行學(xué)科目一學(xué)習(xí)呢？在這篇文章中，我將分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會，幫助各位同學(xué)更好地解決這個問題。
第二段：找準(zhǔn)方法。
學(xué)習(xí)科目一需要采取科學(xué)的方法，只有方法正確，我們才有可能成功學(xué)會。我在學(xué)習(xí)科目一的時候，首先尋找了一份詳細(xì)的學(xué)車教材，仔細(xì)研讀并重點記憶，確保每一個知識點都掌握清楚。同時，我也找了一些科目一的視頻，準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)掌握了不同交通標(biāo)志的含義以及各種交通事故的處理方法，這樣做能夠更好地理解和記憶科目一的內(nèi)容。
第三段：制定計劃。
針對科目一的復(fù)雜性，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。我每天都會根據(jù)自己的空余時間，抽出一些時間來復(fù)習(xí)和鞏固知識點，保證每天都有所進(jìn)步。計劃不僅幫助我更好地掌握科目一的內(nèi)容，而且也讓我更好地學(xué)會了如何規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)習(xí)效率得到了有效提高。
第四段：做好練習(xí)。
光有理論還不夠。在學(xué)習(xí)的過程中，我也是通過做題來鞏固自己的知識點掌握程度。特別是對于一些容易混淆或者死記硬背的交通標(biāo)志、標(biāo)線、行車規(guī)定等內(nèi)容，我會不斷地進(jìn)行練習(xí)，力求在科目一考試中能夠正確判斷和答題。做題還能幫助我們更好地理解科目一知識點，讓我們記憶力更加深刻。
第五段：總結(jié)。
最后，我覺得科目一的學(xué)習(xí)除了以上各種方法之外，最重要的是做好心理準(zhǔn)備。因為科目一所涉及到的內(nèi)容比較多，需要記憶的知識點數(shù)量也較多，深度和廣度也很大。如果沒有強大的信心和毅力，難以堅持下去。因此，在學(xué)習(xí)科目一的時候，除了要全力以赴，還要有信心勇敢地面對挑戰(zhàn)。只有在心理上有足夠的準(zhǔn)備，才能更好地應(yīng)對科目一的考試。
總的來說，學(xué)科目一的過程并不容易，需要我們付出大量的時間和心血。然而，只要我們采取正確的方法、制定科學(xué)的計劃、積極練習(xí)、心理上有所準(zhǔn)備，就能順利地通過這一關(guān)，并邁出學(xué)車的第一步。最終，我們不僅可以取得執(zhí)照，還能夠更安全、更自信地駕駛。
科目四學(xué)習(xí)心得篇四
一、歸類學(xué)習(xí)法。
有規(guī)律的內(nèi)容總是更容易讓人理解和記憶，這是人們記憶的規(guī)律。所在我們在復(fù)習(xí)科目一的時候就可以遵循這個規(guī)律來記憶。
例如：罰款的數(shù)目、交通標(biāo)識等。
二、對比記憶法。
歸類記憶法是一種方法，同樣對比記憶法也是一種可以增強記憶的方法。將一些容易混淆的題目和知識點放在一起來記憶。
例如：雙黃線和單黃線、交警手勢中的允許左轉(zhuǎn)或者允許右轉(zhuǎn)。
三、多練習(xí)才是王道。
百聞不如一見，百讀不如一練。在新版考綱之前，只要大致瀏覽一遍參考資料隨后多做練習(xí)就可以輕松通過。但是隨著新版考綱的實施，題型更加豐富，難度也相應(yīng)提高(特別是動畫題)。更是教材難以體現(xiàn)的，所以在學(xué)習(xí)科目一教材的時候不能死肯教材，更需要結(jié)合模擬考試環(huán)境來提高記憶。
四、好心態(tài)造就好成績。
相信心態(tài)的重要性不需要齊駕網(wǎng)再重復(fù)贅述了。丟掉緊張，輕松考試，這樣才能發(fā)揮出好的水平，順利通過考試。
科目四學(xué)習(xí)心得篇五
心得一：科目四與科目一時相通的，只是科目四更注重實際的駕駛經(jīng)驗。所以，平時，多看，多練，多想仍是三大通關(guān)殺手锏。試想如果自己真的碰到類似情況會怎么做?設(shè)身處地去思考，才能記憶更深刻。
心得二：科目四考題類型有判斷題、單選題、多選題，在答題的時候需要注意方框的變化，圓點單選，方框多選。
心得四：在考試中碰到拿捏不準(zhǔn)的題目時，可以模擬當(dāng)時情景設(shè)想一下，看自己會怎么做。但是要注意一切以文明駕駛為根本，行車時都是以停車或減速慢行及讓行之類的。相信大家在看了關(guān)于駕照科目四考試心得的內(nèi)容之后，對駕照考試的技巧有更深入的了解，希望大家順利考取駕照。
科目四學(xué)習(xí)心得篇六
科目三主要的問題是訓(xùn)練時間少。以我報名的計時班為例，共四次，同時第一次為模擬器，這樣上路訓(xùn)練總共只有三次。即便在上路訓(xùn)練中，由于堵車和安全的原因，每次訓(xùn)練的時間也不長。我的教練第一次就說明了，科目三訓(xùn)練不在時間的長短，而在每次訓(xùn)練的質(zhì)量，而其中重中之重就是糾正自己的錯誤駕駛習(xí)慣。比如我，科目二訓(xùn)練是桑塔納，控制速度主要靠離合，因此，在任何時侯都是先去踩離合。
由于訓(xùn)練時間短，為保證質(zhì)量，在每次上車前和后，自己最好在頭腦中先進(jìn)行總結(jié)和預(yù)演。比如，有關(guān)離合問題我就被教練糾正了好幾次，自己在休息的時侯也反復(fù)告誡自己，這樣在第一天下來后，就基本上不犯同樣的錯誤了。當(dāng)然，在著急的情況下，我的第一反應(yīng)還是踩離合。這個壞習(xí)慣，恐怕需要很長的時間來修正。
科目三另外一個問題就是減擋的時機把握。加擋是隨著速度的變化一級一級的加，這個主要需要練習(xí)擋位、離合和油門之間的配合。但是，對于隨著速度的降低（比如抬油門或踩剎車），如何減擋和減到幾擋是初學(xué)者最為困惑的問題。我的教練給我教的是：如果五擋直線行駛，在聽到掉頭口令時，在進(jìn)入掉頭道路以后，踩剎車，換三擋；在距離掉頭路口十幾米時，再踩剎車降低速度，換一擋。注意，上面是考試中會碰到，同時也需要這樣做的項目。同樣，在直線行駛時，如果看到前車降低速度或要通過路口，基本上是同樣的操作。這里，雖然教條了一些，但對于初學(xué)者，簡單一些或許最容易掌握。
由于我們都需要在如此短的訓(xùn)練后通過科目三考試，因此，對考試場地的熟悉也至關(guān)重要。海淀駕校主要有三個考場，北一、北二和東三。我考試是在北一，路線比較簡單，只有兩個掉頭的地方。在考試地點上車（路南，科目三停車場北邊50米左右），在東邊路口（溫陽路和北清路交叉口）掉頭，開回高里掌村路口（距離溫北路口150米左右），進(jìn)行掉頭，回來時需要靠邊停車。第二次掉頭后，注意車速不要太高，四擋或三擋應(yīng)該可以，同時靠邊停車前不要一次跨越兩個車道。
科目四學(xué)習(xí)心得篇七
在整個學(xué)習(xí)過程中，我們需要學(xué)習(xí)各種不同的科目，每個科目都有其獨特的特點和讓人難忘的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)這些科目，我深刻體會到了不同科目的重要性和學(xué)習(xí)方法的差異。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)科目方面的心得體會。
第一段：英語。
英語作為國際語言，是我們學(xué)習(xí)的必修科目之一。通過學(xué)習(xí)英語，我體會到了英語的廣泛應(yīng)用以及它給我?guī)淼臋C會。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，了解和使用英語變得越來越重要。通過英語我可以獲取到更多的信息，同時也能與外國人進(jìn)行更好的交流和合作。盡管學(xué)習(xí)英語過程中遇到了一些困難，但我通過多聽多說多讀和多寫的方法，逐漸提高了自己的英語水平。我相信只有克服困難，才能真正掌握好這門科目。
第二段：數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是一門抽象而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇?，對于很多同學(xué)來說，是一門十分頭疼的學(xué)科。但是，數(shù)學(xué)也是一門培養(yǎng)邏輯思維和解決問題能力的科目。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我學(xué)會了不斷思考和分析問題的方法，鍛煉了自己的邏輯思維能力。盡管在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多難題，但是通過堅持不懈的努力，我慢慢地解開了其中的謎團(tuán)，并取得了令人滿意的成績。數(shù)學(xué)教會了我如何正確的觀察和分析問題，它不僅幫助了我的學(xué)習(xí)，也為我將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：物理。
物理是一門探索自然規(guī)律的科學(xué)，它能夠為我們解釋周圍的現(xiàn)象以及世界的運行方式。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我通過實驗和觀察，懂得了很多有趣的事情。物理的學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的觀察力和實驗?zāi)芰Γ€可以培養(yǎng)我們的思維方式。通過學(xué)習(xí)物理，我發(fā)現(xiàn)生活中很多事物都可以通過物理的原理來解釋，這讓我對世界有了更深入的認(rèn)識。物理教會了我如何用邏輯的思維方式去觀察和解釋一個問題，并培養(yǎng)了我面對問題時的沉穩(wěn)和冷靜。
第四段：歷史。
歷史是一門需要反復(fù)探索和思考的科目，通過學(xué)習(xí)歷史我們可以了解到人類文明的發(fā)展和演變。歷史上的偉人和事件都對我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而通過學(xué)習(xí)歷史，我感受到了對過去事物的尊重和珍惜。通過學(xué)習(xí)歷史，我可以更好地理解和感受歷史人物的偉大和英勇，從而受到鼓舞和啟發(fā)。歷史教會了我如何研究和挖掘歷史背后的價值和意義，讓我明白了一個個歷史事件是如何影響著我們現(xiàn)在的生活。
第五段：化學(xué)。
化學(xué)是研究物質(zhì)變化和結(jié)構(gòu)的科學(xué)，它在我們的生活中無處不在。通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我學(xué)會了如何觀察和理解化學(xué)反應(yīng)以及物質(zhì)的組成和性質(zhì)?；瘜W(xué)的學(xué)習(xí)不僅能夠培養(yǎng)我們的實驗?zāi)芰陀^察力，還可以提高我們的分析和推理能力。通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我能夠更好地理解并預(yù)測化學(xué)物質(zhì)的變化，為我生活和工作中的問題提供了解決的思路。化學(xué)教會了我如何進(jìn)行科學(xué)實驗和觀察，并將觀察結(jié)果用科學(xué)的方式進(jìn)行解釋和理解。
通過學(xué)習(xí)不同科目，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是獲得了思考和解決問題的能力。每個學(xué)科都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并引導(dǎo)我成為一個更全面發(fā)展的人。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。只有通過持續(xù)的努力和不斷地學(xué)習(xí)，我們才能為將來的成就打下堅實的基礎(chǔ)。
科目四學(xué)習(xí)心得篇八
1、在判斷題中，帶有“迅速”“緊急制動”“急轉(zhuǎn)”“行政訴訟”的都錯。
2、在選擇題出現(xiàn)“確認(rèn)安全”的都對。出現(xiàn)：“不屬于”則錯。
3、打滑、爆胎題不能選“急”“猛”“迅速”
4、在選擇題中，帶有“減速讓行”“停車讓行”“承擔(dān)民事責(zé)任”“減速避讓”“停車避讓”“雙手緊握方向盤”“利用發(fā)動機制動減速”“搶擋”“回收企業(yè)”的都對。
5、車輛行經(jīng)立交橋左，右轉(zhuǎn)彎的，只有在題中出現(xiàn)“匝道”這個詞是對的。
6、夜間行駛車速低于30公里用近光燈，高于30公里用遠(yuǎn)光燈。
8、車與吊銷駕照選題方法：只要有車有問題就扣車，人有問題就吊銷駕照。
解釋：車有問題指：偽造，變造與車有關(guān)的一切證件、牌號以及未放置保險證。
人有問題指：偽造，變造與駕駛有關(guān)的一切證件、嚴(yán)重違返交規(guī)(如飲酒等)駕駛拼改裝、報廢車輛，未攜帶駕駛證件有“減速讓行”“停車讓行”“承擔(dān)民事責(zé)任”“減速避讓”“停車避讓”“雙手緊握方向盤”“利用發(fā)動機制動減速”“搶擋”“回收企業(yè)”的都對。
9、車輛行經(jīng)立交橋左，右轉(zhuǎn)彎的，只有在題中出現(xiàn)“匝道”這個詞是對的。
10、夜間行駛車速低于30公里用近光燈，高于30公里用遠(yuǎn)光燈。
12、車與吊銷駕照選題方法：只要有車有問題就扣車，人有問題就吊銷駕照。
解釋：車有問題指：偽造，變造與車有關(guān)的一切證件、牌號以及未放置保險證。
13、駕駛證被吊銷后重新申請的時間范圍：吊二撤三醉五逃終生。
解釋：駕照被吊銷后二年內(nèi)不得重新申請駕駛證，駕照被依法撤銷等三年，醉酒被吊銷等五年，逃逸終生不得再申請。
同方向只有一條機動車道(說明有道路中心線)的城市道路最高限速50公里;。
同方向只有一條機動車道(說明有道路中心線)的城市公路最高限速70公里。
16、危險報警閃光燈使用范圍：臨時停車、緊急停車、能見度低的惡劣天氣(雨、霧、)下行車、被牽引。
17、先行原則：轉(zhuǎn)彎車讓直行車先行，無交通信號叉路口讓右方來車先行，右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎先行。
18、禁止停車地點禁停距離歸納：站3口5;駛下高速應(yīng)提前500米做準(zhǔn)備。
解釋：在站點(公交車站、救護(hù)、消防、加油)都是30米以內(nèi)禁停，在易發(fā)事故路段(如叉路口、隧道口、轉(zhuǎn)彎、陡坡前)都是50米以內(nèi)。
19、交通事故逃逸導(dǎo)致他人死亡：7年以上15年以下。
交通事故逃逸但未導(dǎo)致他人死亡：3年以上7年以下。
違反交規(guī)導(dǎo)致重大傷亡(未逃逸)：3年以下。
20、紅燈：禁止通行綠燈：準(zhǔn)許通行黃燈：警示通行。
21、交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志有警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志和指路標(biāo)志。
警告標(biāo)志：警告車輛與行人注意。
禁令標(biāo)志：禁止和限制車輛與行人。
指示標(biāo)志：指示車輛與行人行進(jìn)。
指路標(biāo)志：傳遞方向與道路信息。
22、自動檔汽車檔位：停車和啟動選p檔;緩坡選2檔。陡坡選l檔平路選d檔。
24、高速公路最低車速60公里，最高不超過120公里，如同方向有二車道，右道車速范圍60-100公里，左側(cè)道車速范圍100-120公里。如同方向有三個車道，最右側(cè)速度范圍60-90公里，中間90-110公里，最左為110-120公里。超車一律從左側(cè)超。
通過對多年的科目一判斷題匯總之后，駕校教練發(fā)現(xiàn)科目一判斷題答題技巧都遵循一定的規(guī)律?？忌鷤冏⒁饬?，命題中含有絕對概念的詞，這道題就很可能是錯的。這類題中往往會出現(xiàn)“可以”、“允許”等詞，如“機動車未懸掛號牌，可以上路行駛”，“經(jīng)運輸企業(yè)批準(zhǔn)可以使用變造的機動車登記證書、號牌、行駛證、檢驗合格標(biāo)志、保險標(biāo)志”，“高速公路加速車道或減速車道允許機動車超車”等，這些題答案都是錯誤的。
其次，駕校教練還發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律。如果在命題中含有相對概念的詞，這道題很可能是對的。因為這類題往往會出現(xiàn)“可能”、“易”等詞或字，如“狂風(fēng)襲來，可能會使行駛中的車輛產(chǎn)生橫向偏移”，“山區(qū)道路坡長而陡、路面窄、彎多而急，易發(fā)生交通事故”等，這些題答案都是正確的?？偨Y(jié)一句話，科目一判斷題答題技巧一定要注意題目中每個詞語。
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科目四學(xué)習(xí)心得篇九
第一步：從科目一考試大廳下邊的東西路上車，如果是南邊的車，直接開走就行，此時注意起步時的前后車距離，太近先打一圈再走，不行就打報告退一點。北邊的車就要從北邊的一廣場掉頭駛?cè)肟荚嚶肪€，其中，這條道有個一坡度，北邊起步時防止車后滑。
第二步：使出時注意查看兩邊的車輛行人情況，最好把頭擺動幅度大一點。駛?cè)肟荚囓嚨?，先過第一個路口這是檔位在三檔位置，點擊剎車，減低車速然后擺動頭左右看看，慢速駛過路口，進(jìn)行直道行駛，此時注意加減檔位。
前邊出現(xiàn)紅綠燈，看前方車的情況，如果綠燈直接打又轉(zhuǎn)向，低檔（三檔）駛?cè)胄熊嚨?，注意看右方后視鏡看沒有扯得情況下，走右邊的行車道。，紅燈，排在第一位直接轉(zhuǎn)彎進(jìn)入行車道，前方有車的情況下，停車打檔到一檔起步駛?cè)胄熊嚨馈?/p>
上坡時到二檔先在掛三檔，上坡就行了，然后是下坡，掛到四檔，注意右腳放在剎車上，隨時調(diào)一下速度，注意減慢速度。
停車讓行必須停車，并且停在白線以內(nèi)，聽從教練安排注意往哪走。注意此處摘擋，掛到一檔處起步。
塑料袋子處變道，注意此時虛線已經(jīng)變?yōu)閷嵕€，外邊車道為非機動車道，必須走里邊車道，此時降低車速，打左轉(zhuǎn)向燈，看左后視鏡，注意后邊車輛駛?cè)胲嚨溃M(jìn)行變道行駛，正常掛檔行駛。
停車，首先打右轉(zhuǎn)向燈，看右后視鏡，沒有車的情況下，右打方向盤，在慢踩剎車降低車速道15km左右，離合器踩到底，駛到路邊，調(diào)整車的方向和路邊距離，踩下剎車，停車，拉起手閘，放空擋。松開離合器，松開剎車，關(guān)掉轉(zhuǎn)向燈。
路邊起步，首先打開左轉(zhuǎn)向燈，注意左后視鏡，看后邊車輛，一檔起步，駛?cè)胄熊嚨溃⒁?，慢抬離合器，逐漸加油門，然后換擋就行了。
科目四學(xué)習(xí)心得篇十
第一段：介紹學(xué)習(xí)科目并講述學(xué)習(xí)科目的意義（200字）。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們接觸到了各種各樣的學(xué)習(xí)科目。每個科目都有其獨特的特點和意義。無論是數(shù)學(xué)、語文、英語還是物理、化學(xué)等等，它們都是我們成長過程中的重要一部分。通過學(xué)習(xí)不同的科目，我們能夠培養(yǎng)自己的綜合能力和才華，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)科目上的心得體會。
第二段：談?wù)搶τ趯W(xué)習(xí)科目的興趣以及進(jìn)一步發(fā)展學(xué)習(xí)技巧的重要性（250字）。
對于每個學(xué)生來說，興趣是學(xué)習(xí)科目的基礎(chǔ)。只有對某個學(xué)科感興趣，我們才能更好地投入其中，增加學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)我對某個科目感興趣時，我會主動去探索和了解更多的知識。同時，我也發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地理解和掌握知識。例如，我會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和需求，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽講、做練習(xí)題等。通過不斷嘗試和總結(jié)，我逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法，并提高了學(xué)習(xí)效率。因此，培養(yǎng)學(xué)習(xí)科目的興趣以及進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)技巧對于學(xué)生成長成才至關(guān)重要。
第三段：分享在學(xué)習(xí)科目中的困難與挑戰(zhàn)，以及克服困難的方法（300字）。
無論是什么學(xué)科，都會面臨困難和挑戰(zhàn)。比如，在數(shù)學(xué)學(xué)科中，我曾一度遇到難以理解的數(shù)學(xué)概念和推理過程，但我從不灰心喪志。相反，我努力通過思考和請教老師解決困難。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些輔助資源的重要性。例如，通過閱讀相關(guān)的參考書籍或觀看相關(guān)的視頻教程，我可以更好地理解和掌握概念。此外，參加學(xué)習(xí)小組或與同學(xué)互相討論也是一種有效的方法。通過分享和交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，共同解決問題，克服學(xué)習(xí)困難，不斷提高。
第四段：談?wù)搶W(xué)習(xí)科目在日常生活和未來發(fā)展中的重要性（250字）。
學(xué)習(xí)科目不僅在學(xué)校中發(fā)揮著重要的作用，而且在日常生活和未來的發(fā)展中也是至關(guān)重要的。在日常生活中，我們需要運用數(shù)學(xué)知識來計算和解決實際問題，需要運用語文和英語來進(jìn)行交流和表達(dá)。而在未來的發(fā)展中，學(xué)習(xí)科目則成為我們職業(yè)發(fā)展的基石。例如，學(xué)習(xí)物理和化學(xué)可以幫助我們理解自然界的規(guī)律和現(xiàn)象，為從事相關(guān)的科研工作提供基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)歷史和政治可以幫助我們了解社會和國家的發(fā)展歷程，為從事相關(guān)的社會工作提供參考。因此，無論是在日常生活中還是未來的職業(yè)發(fā)展中，學(xué)習(xí)科目都扮演著重要的角色。
第五段：總結(jié)個人在學(xué)習(xí)科目中的收獲和感悟（200字）。
通過這些年對不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，我不僅積累了豐富的知識，還形成了扎實的基礎(chǔ)。我逐漸發(fā)現(xiàn)，對于任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，興趣是最重要的動力，而努力和積累是取得好成績和取得成功的基礎(chǔ)。通過不斷克服困難和挑戰(zhàn)，我相信每個人都能在自己的學(xué)習(xí)科目中取得進(jìn)步和成就。學(xué)習(xí)科目不僅能豐富我們的個人知識，還能培養(yǎng)我們的思考能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。讓我們始終懷著積極的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這篇文章，我分享了我在學(xué)習(xí)科目中的心得體會。學(xué)習(xí)科目是我們成長過程中不可或缺的一部分，通過培養(yǎng)興趣、提升學(xué)習(xí)技巧以及克服困難和挑戰(zhàn)，我們可以更好地掌握知識，打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)科目不僅在學(xué)校中發(fā)揮著重要的作用，而且在日常生活和未來的職業(yè)發(fā)展中也是至關(guān)重要的。通過不斷努力和積累，我們可以在學(xué)習(xí)科目中取得進(jìn)步和成就，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們懷揣著積極的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
科目四學(xué)習(xí)心得篇十一
第一段：引言（100字）。
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我們每天都在學(xué)習(xí)著不同的科目和知識。在我的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)電科目是一個不可或缺的部分。雖然它可能看起來有些枯燥，但是，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和應(yīng)用之后，我真正意識到它的珍貴價值。在本文中，我將分享一下我的發(fā)電科目學(xué)習(xí)心得與體會。
第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）。
發(fā)電科目的學(xué)習(xí)涉及許多理論知識，包括發(fā)電機的結(jié)構(gòu)和工作原理、電站的設(shè)計和運作等等。在學(xué)習(xí)這些理論知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的原則：全面深入地學(xué)習(xí)理論知識是掌握實用技能的前提。只有掌握了科學(xué)的原理，才能在實踐中更好地應(yīng)用它們。在我的學(xué)習(xí)中，我重視梳理理論知識，注重理論與實踐的結(jié)合。
第三段：實踐應(yīng)用（250字）。
實踐是發(fā)電科目學(xué)習(xí)的另一個重要方面。在實踐中，我能夠更好地理解和運用理論知識。通過親自操作，我學(xué)會了許多實用的技巧和注意事項，比如線路接口、設(shè)備檢修等等。在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了一個值得注意的問題：實踐的最大價值在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。只有通過不斷的發(fā)現(xiàn)和解決問題，才能進(jìn)一步提高自己的技能和能力。
第四段：持之以恒（250字）。
發(fā)電科目學(xué)習(xí)需要持之以恒。在面對一些困難和挑戰(zhàn)時，我經(jīng)常會感到沮喪和力不從心。但是，我意識到只有在持續(xù)地學(xué)習(xí)和實踐中，才能取得進(jìn)步。因此，我堅持每天都花一些時間來學(xué)習(xí)發(fā)電科目相關(guān)的知識和技能，通過不斷的努力和實踐，我逐漸掌握了更多的技巧和經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)（250字）。
學(xué)習(xí)發(fā)電科目是一項不斷迭代的過程，需要提升技能和掌握知識的持續(xù)積累。在本文中，我分享了從理論到實踐到持之以恒的發(fā)電科目學(xué)習(xí)心得與體會。我的經(jīng)驗告訴我，只有通過深入學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提升自己的能力和技能，以應(yīng)對未來更多的挑戰(zhàn)和機遇。
科目四學(xué)習(xí)心得篇十二
學(xué)生時代，每一個人都會接觸到各種各樣的學(xué)習(xí)科目，如語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史等等。通過學(xué)習(xí)這些科目，我們不僅可以獲得知識，還能培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。在這些科目中，每一個學(xué)生都會有自己的心得體會，下面我將與大家分享一下我對其中幾個科目的心得體會。
首先，語文是我們學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的科目之一。通過學(xué)習(xí)語文，我漸漸懂得了如何從文章中理解思想感情，提高了語言的表達(dá)能力。語文課上，老師常給我們布置作文作業(yè)，我認(rèn)真動筆，希望能夠通過寫作提高自己的觀察力和表達(dá)能力。的寫作過程是一個收集信息、整理思路的過程，這對于培養(yǎng)孩子的良好思維方式非常重要。此外，語文還能培養(yǎng)我們對美的欣賞能力，通過閱讀文學(xué)作品，我們能夠領(lǐng)略到文字的魅力和感受到美的力量。因此，學(xué)好語文不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，還能夠豐富我們的內(nèi)心世界。
其次，數(shù)學(xué)作為一門抽象思維的學(xué)科，被許多人稱為“頭痛的科目”。但通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的魅力所在。數(shù)學(xué)教會我了思考問題的方法和邏輯推理的能力。在解決數(shù)學(xué)題的過程中，不僅需要準(zhǔn)確地掌握計算方法，更需要培養(yǎng)解決問題的能力。數(shù)學(xué)教給我們?nèi)绾瓮ㄟ^邏輯思維找到問題的解決辦法，培養(yǎng)了我們的觀察力、分析力和創(chuàng)新力。雖然數(shù)學(xué)對有些人來說是困難的，但通過努力學(xué)習(xí)和不斷實踐，我們可以逐漸掌握數(shù)學(xué)的奧妙，提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
再次，英語是我們與外界交流的重要工具。通過學(xué)習(xí)英語，我明白了語言對人類的重要性。在現(xiàn)代社會，英語已經(jīng)成為一種國際通用語言，掌握好英語對于我們的學(xué)習(xí)和工作有著重要的意義。通過英語學(xué)習(xí)，我們可以拓寬自己的視野，了解世界各地的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。英語課上，老師常以情景對話、聽力訓(xùn)練等方式來幫助我們掌握語言。同時，英語也是一門需要大量詞匯積累的學(xué)科，通過背單詞和閱讀英文書籍，我們能夠提高自己的詞匯量和理解能力。因此，學(xué)好英語不僅有助于我們的自身發(fā)展，也可以讓我們更好地了解和融入國際社會。
最后，歷史是我們了解過去、認(rèn)識現(xiàn)在、展望未來的重要學(xué)科。通過學(xué)習(xí)歷史，我學(xué)會了思考人類社會的演變和人類與世界的關(guān)系。歷史課上，老師常以史實、圖片、文獻(xiàn)等形式向我們講述歷史故事，我們通過了解歷史事件，可以更好地理解人類社會的原因和結(jié)果。此外，歷史還可以幫助我們認(rèn)識不同國家和文化之間的差異和聯(lián)系，在跨文化交流中更好地融入，促進(jìn)和諧發(fā)展。通過對歷史的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了歷史的重要性以及人類社會的發(fā)展規(guī)律，也更加懂得了珍惜現(xiàn)在的生活和努力創(chuàng)造美好的未來。
總之，通過學(xué)習(xí)不同科目，我們可以從中獲得不同的心得體會。語文教會我們?nèi)绾斡梦淖直磉_(dá)情感，數(shù)學(xué)培養(yǎng)我們的邏輯思維，英語幫助我們擴大國際視野，歷史讓我們了解人類社會的規(guī)律。每一個學(xué)科都有它的獨特魅力，讓我們的大腦得到鍛煉和發(fā)展。因此，我們要充分利用學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)好每一門學(xué)科，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
科目四學(xué)習(xí)心得篇十三
出現(xiàn)以下情況直接判定為不合格：
1、不按規(guī)定使用安全帶;。
2、遮擋、關(guān)閉車內(nèi)音視頻監(jiān)控設(shè)備;。
3、不按考試員指令駕駛;。
4、起步時車輛后溜距離大于30cm;。
5、使用擋位與車速長時間不匹配，造成車輛發(fā)動機轉(zhuǎn)速過高或過低;。
6、車輛在行駛中連續(xù)2次掛擋不進(jìn);。
7、行駛中空擋滑行;。
8、不按交通信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線行駛;。
9、不按規(guī)定速度行駛;。
10、車輛行駛中騎軋道路中心實線或者車道邊緣實線;。
11、長時間騎軋車道分界線行駛(時間大于15秒);。
12、連續(xù)變更兩條或兩條以上車道;。
13、將車輛停在人行橫道、網(wǎng)狀線內(nèi)等禁止停車區(qū)域;。
14、考生未按照預(yù)約時間參加考試;。
出現(xiàn)以下情況扣10分：
1、起步時車輛后溜，但后溜距離小于30cm;。
2、起步或行駛中掛錯擋;。
3、起步、轉(zhuǎn)向、變更車道、超車、停車前不使用或錯誤使用轉(zhuǎn)向燈;。
4、起步、轉(zhuǎn)向、變更車道、超車、停車前，開轉(zhuǎn)向燈少于3秒即轉(zhuǎn)向;。
5、因操作不當(dāng)造成發(fā)動機熄火一次。
二、上車準(zhǔn)備。
未按逆時針方向繞車一圈檢查車輛外觀及周圍環(huán)境，不合格。
三、起步。
出現(xiàn)以下情況直接判定為不合格：
1、制動氣壓不足起步;。
2、車門未完全關(guān)閉起步;。
3、啟動發(fā)動機時，變速器操縱桿未置于空擋;。
4、不松駐車制動器起步，未及時糾正;。
出現(xiàn)以下情況扣10分：
1、不松駐車制動器起步，但及時糾正;。
2、發(fā)動機啟動后，不及時松開啟動開關(guān)。
四、加減檔位操作。
1、未按指令平穩(wěn)加、減擋，不合格;。
2、車輛運行速度與擋位不匹配，扣10分。
五、靠邊停車。
1、停車后，車身超過道路右側(cè)邊緣線或者人行橫道線，不合格;。
2、下車后不關(guān)閉車門，不合格;。
3、停車后，車身距離道路右側(cè)邊緣線或者人行道邊緣大于30cm，扣10分;。
4、停車后，未拉緊駐車制動器，扣10分;。
5、拉緊駐車制動器前放松行車制動踏板，扣10分;。
6、下車前不將發(fā)動機熄火，扣5分。
六、直行通過路口、路口左轉(zhuǎn)彎、路口右轉(zhuǎn)彎。
不按規(guī)定減速或停車t望，不合格。
七、通過人行橫道、學(xué)校區(qū)域、公共汽車站。
不按規(guī)定減速慢行，不合格。
1.2017年科目三考試內(nèi)容以及扣分標(biāo)準(zhǔn)。
4.駕考科目三起步技巧及扣分標(biāo)準(zhǔn)詳解。
5.科目二考試技巧及扣分標(biāo)準(zhǔn)。
6.駕考科目二五大考點扣分標(biāo)準(zhǔn)及技巧。
7.2017年駕考科目三技巧總結(jié)。
9.2017駕考科目三換擋技巧。
10.2017科目三直線行駛技巧。
科目四學(xué)習(xí)心得篇十四
通過科目二學(xué)習(xí)，現(xiàn)在簡單將我學(xué)車中所在場地的一些。
心得體會。
寫一下，坡道定點停車和起步的體會等練了之后再補上吧，考試前我會經(jīng)常完善和溫習(xí)這篇文章。下面是本站小編為大家收集整理的科目二學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
過完暑假就大四了，想著馬上要畢業(yè)了，工作后學(xué)車會很難抽時間，就報名暑假學(xué)車。我是7月2號到車管所報名，7月23號參加科目一理論考，考試前幾天看了下書，考試前一天把光盤上的試題做了幾遍。理論考還是很順利的，100分。對于學(xué)生特別是女生，我們一起學(xué)車的女生滿分挺多，只要認(rèn)真看幾遍，把罰款的數(shù)據(jù)拎清楚就行了。
后來開始了科目二的學(xué)習(xí)，總結(jié)自己這些日子的生活真的如農(nóng)奴般，起得比雞早，頂著烈日，每天一身汗，手上都是移庫帶來的水泡和繭。我學(xué)車的地方兩個師傅，分別負(fù)責(zé)倒裝和其他。兩個師傅，兩輛車子卻帶了40個左右學(xué)員。其中30個是學(xué)生，所以下次大家學(xué)之前要打聽清楚師傅到底有多少學(xué)員。我們一起學(xué)的，每天大量的時間都花在了排隊上。有時早上圖個早4點多過去了，但是輪到上午11點也輪不到幾次，因為上午一批也有十多人。下午也有十多人?；〞r間在排隊等真的很窩火。再說教倒裝的教練吧，真懷疑他不會說話，一開口就是罵人的調(diào)調(diào)，大喊暴怒，一河?xùn)|獅吼，整一槍斃鬼投胎，或社會上的混混，什么難聽的話都能說得出口，真的見識了什么叫素質(zhì)。很多女生原來對車的了解就幾乎為零，方向盤幾圈打死，離合器概念也都不知道的。女的開車本來就有點心慌，被他一罵就更慌，后來轉(zhuǎn)變成看到白色教練車就有心理陰影了，所有的自信心都被打擊完了。學(xué)起來肯定沒男生悟性好，一遍遍地被罵，有的上了年紀(jì)的叔叔，阿姨輩的都被罵得不來學(xué)了。他們說這輩子還沒被人這么罵過，都這把年紀(jì)了還事氣弄個學(xué)車來遭罪受，干脆不來學(xué)了。難道罵真的有用，其實還不如你多開幾趟多找感覺實在，所以一輛教練車越少學(xué)員，你練的機會越多。剛學(xué)技術(shù)熟能生巧是真理，誰叫我們笨，對車的悟性差只能笨鳥先飛。
而且學(xué)車那個叫黑啊。教練是利益當(dāng)頭，很多學(xué)員送煙酒請客吃飯。有錢的來學(xué)剛開始師傅態(tài)度很差第二天送了一條中華，態(tài)度立馬不一樣了，對有錢人有權(quán)是特殊照顧，而那些不是寧波本地的受到的待遇更是可憐。我們一組考的四個學(xué)生，兩男兩女，其中一男一女爸媽都替他們“打點”過了所以明顯得到了特殊照顧，無論從訓(xùn)練時間還是態(tài)度上都不是一個待遇的。而對于我這個又笨訓(xùn)練時間又少從學(xué)車到現(xiàn)在父母都沒露過面的苦娃也只有做落后分子，接受落后挨打的命運了。
是8月18號在堰山參加科目二考試的，我們組去了4個人，平時我是被“說”的最多的，對于科目二學(xué)習(xí)其中的辛苦真的只有自己知道。論壇上很多人說了現(xiàn)在駕校教練的素質(zhì)和社會送禮，黑幕等。學(xué)車的過程親眼見識了駕校的黑，考場的黑幕，“有錢能使鬼推磨”(理論考160元包過，倒樁100元，科目二下午的800元包過，這些錢打點誰的大家都心知肚明)，還有那個場地費還真是燒錢，車子那么多，上個坡做上坡起步拉手剎都能累得你出一身汗。過了科目二真有一種農(nóng)奴翻身的輕松感。感覺推翻了三座大山：地主階級，官僚主義，封建主義的壓迫。因為我們教練人帶得多密集考試，所以我們考前是密集訓(xùn)練，連續(xù)3，4天來堰山訓(xùn)練，訓(xùn)練到凌晨1點多回家睡2個多小時4點多出發(fā)又來堰山。一起的女生輪番發(fā)燒掛鹽水，自己那么多天的苦真的不算白付，考試前啥都沒想就想快點結(jié)束這非人的生活。
早上倒樁我們是6點半出發(fā)到考場，而輪到我們倒樁已經(jīng)是12點半多了，等得人都虛脫了。剛開始中途都不敢上廁所，生怕上廁所是叫到自己的名字。相信在堰山考倒樁的人肯定都見識了那后考大廳維持秩序的“官爺”的“吊”樣。我們兩男兩女考試，教練讓我第一個上，其實我是我們四人中相對膽小的，開車放不開有點縮手縮腳，而對于他讓我第一個先上，到底安的什么心我就不好揣測了。不過考試過程我是興奮為主，不是很緊張。下午堰山一般都考直角轉(zhuǎn)彎和單邊橋，公布下午考試內(nèi)容沒多久，居然第一輪第一個就報到我的名字還有另一個同伴的名字，對于早上倒樁的苦苦等待，下午考試一開始我就上場有點吃驚，急忙往考場跑。四個項目的考試是我在堰山開車過程中最安靜的一次開車，沒有教練在耳邊指手畫腳，我很享受那份安靜。我順利的開下來整個過程考官就只在過完單邊橋后說了句快點開，然后順利的到達(dá)終點，考官給了個90分。通過了我的受難日總算結(jié)束了。對于下午考試的內(nèi)容側(cè)方停車一定要按標(biāo)準(zhǔn)的點，位置做動作，不然會停偏。上坡起步其實場地聯(lián)系時那么多車子，這個動作已經(jīng)很熟練了，只是定點停很難拿準(zhǔn)。其實考試比考前場地練簡單很多，因為少了很多項目和很多車子，只要心態(tài)放好，還有運氣好點碰到好的考官。我們組四個上一個過一個而旁邊一組上三個彈掉3個，只過了最后一個。最后希望大家都有好的運氣，大熱天的學(xué)車真的很辛苦，都不容易。
寧波寧大駕校點評：寧波學(xué)車市場的確充斥著各種黑幕、潛規(guī)則。但是關(guān)鍵是要擦亮眼睛選對駕校，選對教練。
一、準(zhǔn)備動作。
1、繞車一周查看周圍情況;。
2、上車、調(diào)鏡、調(diào)座椅、系安全帶、掛1檔、松手剎、打左信號燈(默數(shù)3秒);。
二、倒車入庫。
1、右倒庫：輕抬離合，緩慢直行，看不見黃線，向右打死方向，車身一正回正方向(車頭對第二個虛線)，人到虛線處停車，換倒檔，輕抬離合，緩慢倒行，鏡擋虛線，向右打死方向，控制住車速，緊盯右拐角，距離10厘米時快速回正方向，緩慢倒行時，觀察車身與右角的距離，距離大，目標(biāo)角快消失時向右打死方向，距離小，目標(biāo)角消失后向右打死方向，車尾入庫后，修正位置(方向盤與車尾的方向是一致的)。找準(zhǔn)停車位。
2、左倒庫：換1檔，輕抬離合，緩慢直行(方向側(cè)滑加角度)，看不見白線，向左打死方向，門栓對拐角時停車，換倒檔，輕抬離合，緩慢倒行，車尾入庫后，修正位置。
3、側(cè)方位停車：出庫后，看不見白線，向右打死方向，車身一正回正方向，緩慢直行，窗框?qū)ι辖睃S線時，向左打死方向，保持1/3車身在右側(cè)黃線外，看見白色目標(biāo)線停車，換倒檔，輕抬離合，緩慢倒行，目標(biāo)線消失時，向右打死方向(實際中要注意車身與右側(cè)黃線的位置，大就早打方向，小就晚打方向)，從左鏡中觀察右后目標(biāo)角，一出現(xiàn)快速回正方向，控制住車速，緩慢倒行，觀察后輪，壓到白線，向左打死方向，從右鏡中觀察車身，平行后立即停車。出庫：打左信號燈(默數(shù)3秒)，從左鏡中觀察右后目標(biāo)角，一出現(xiàn)快速回正方向，控制車速，窗框?qū)ι习拙€后，向右打死方向，車身一正回正方向，停車。
4、上坡道：控制車速，做好直角拐彎的準(zhǔn)備，窗框?qū)ι辖睃S線時，向右打死方向，車身一正回正方向，保持1/3車身在右側(cè)黃線外，通過前后視調(diào)正車身，窗框?qū)ι蠘?biāo)注線停車。打左信號燈(默數(shù)3秒)，輕抬離合，感到車身抖動，輕放剎車，再輕抬離合至車身啟動，輕踏剎車，控制車速下坡。
5、s彎：做到車速慢、方向配合好，車頭緊貼圓弧走。
(一)倒庫。
上車準(zhǔn)備：一是調(diào)整座位前后和靠背傾斜度，使身體盡量坐直;二是調(diào)整左右后視鏡，使角度向下，能夠顯示車身向下的范圍;三是摘空檔，掛倒檔，打左轉(zhuǎn)向燈。
操作過程：
2.眼睛看右手后視鏡，注意車屁股與庫的2個前角(即四方形的頂點)的距離，如果距離較近(即角度小)，就早些調(diào)整方向盤，向左慢慢回點，把車屁股與車輪修到庫里，再向右打死方向。
4.眼睛再看左手后視鏡，觀察左邊的參照物與左手后視鏡下沿的停車點(車子進(jìn)庫停下后，讓他人幫忙看下，車頭和車屁股與庫邊的距離，多看幾次，記住停車點)。
特別提示：
1.左腳踩離合器要踩下去并踩穩(wěn)，保持車子慢速行駛。
2.方向盡量打早些，來得及修正，如果打晚了就不能調(diào)整了。
3.在十堰考試時，左方有標(biāo)志桿，眼睛看左手后視鏡的黑框下沿覆蓋住標(biāo)志桿上的一截白色，就表明車進(jìn)庫，可以停車。
(二)側(cè)方位停車。
1.車子在到達(dá)側(cè)方位車庫前，眼睛觀察車窗右雨刮器突起的結(jié)點與車庫的邊線交錯位置，使車身盡量靠庫線行駛。即調(diào)整手中方向盤，先向右打，回正后，再向左打，使右雨刮器突起的結(jié)點與與庫邊線重合，擺正車身位置。
2.車子在行進(jìn)過程中，稍稍向左打并回正，避免車輪壓邊線。同時可觀察右手后視鏡中車輪與邊線的距離，如果空隙大就稍稍向右打并回正。眼睛觀察右手后視鏡，看到庫角踩下離合并踩剎車停車。
3.車身后退時眼睛觀察右手后視鏡，過庫角頂點一小截后將手中方向盤向右方均速打死，注意控制離合和車速。
4.眼睛觀察左手后視鏡，車身門把手與黃線交叉，同時眼睛要看到最里邊的庫角是否露出一截，控制離合和車速，將手中方向盤向左均速打死。
5.眼睛觀察左手后視鏡，如果車輪與黃線交叉形成的角度小，就向右打一把方向，調(diào)整車輪進(jìn)庫位置，再向左打死。
6.眼睛觀察車頭，車身擺正后，踩剎車停車。
7.掛1檔，打左轉(zhuǎn)向燈，將手中方向盤向左打，車身出車庫。
8.眼睛觀察車頭和道路邊線交叉位置，移動到車頭居中時，將手中方向盤向右慢打二圈，車身擺正后，再向左打方向。注意車頭不要掃邊線。
(三)上坡定點。
準(zhǔn)備：一是讓身體盡量坐直;二是注意打左轉(zhuǎn)向燈。
操作：
1.車子在上坡前，眼睛觀察車窗右雨刮器突起的結(jié)點與邊線交錯的位置，使車身盡量靠邊線行駛。即調(diào)整手中方向盤，先向右打，回正后，再向左打，使右雨刮器突起的結(jié)點與與邊線重合，擺正車身位置。
2.車子在行進(jìn)過程中，稍稍向左打并回正，避免車輪壓邊線。同時可觀察右手后視鏡中車輪與邊線的距離，如果空隙大就稍稍向右打并回正。
3.車頭過前方白線后，頭向左側(cè)扭，眼睛觀察左車窗上的標(biāo)記與白線重疊的位置(是靠上還是靠下)，踩剎車停車(讓他人幫忙看下停車位置是否合適，多看幾次，記住停車點)。
4.打左轉(zhuǎn)向燈，將手中方向盤向左打半圈，抬離合器時，抬到“聯(lián)動點”(即車身抖動時)暫停，丟剎車，車子向前跑。
(四)直角拐彎。
1.車子在到達(dá)直角拐彎之前，眼睛觀察車窗右雨刮器突起的結(jié)點與直角右邊線交錯的位置，使車身盡量靠右邊線行駛。即調(diào)整手中方向盤，先向右打，回正后，再向左打，使右雨刮器突起的結(jié)點與與右邊線重合，擺正車身位置。
2.頭向左側(cè)扭，眼睛觀察直角轉(zhuǎn)彎左側(cè)的標(biāo)線，當(dāng)車子的左側(cè)窗沿經(jīng)過這個標(biāo)線時(基本與本人身體垂直)，就迅速將手中方向盤向左打死，這時可觀察左手后視鏡中車輪與轉(zhuǎn)彎點的距離，以判斷打方向的時間和速度。
特別提示：在十堰考試時，選擇最右邊的道路行駛，先進(jìn)行直角拐彎，再走s路。
(五)走s路。
1.身體盡量坐直，頭伸長看車頭的兩個大徑，調(diào)整手中方向盤，使大徑對著邊線，控制離合和車速。
2.進(jìn)入左彎道時，車頭大徑到達(dá)邊線，即將手中方向盤向左打一圈，并稍向左傾斜，保持車頭頂著邊線跑。
3.右彎道時，左車頭到達(dá)左邊線，即將手中方向盤向右打一圈，眼睛看車頭，右車頭大徑到達(dá)左邊線時，將手中方向盤再向右打一圈，并保持右傾60度，使車頭頂著邊線跑。
4.眼睛觀察右手后視鏡中右邊線與車身距離，如果空隙小，要及時將手中方向盤向左回，避免車輪壓右邊線。
科目四學(xué)習(xí)心得篇十五
一、待考下車：在車子里后排左側(cè)下車后，從車后面繞車，走到副駕駛窗外，即考官位置，雙手拿著身份證，對考官說：“報告老師，學(xué)院某某，請求上車”，然后從車前繞到駕駛位置，開車門進(jìn)入。
一踩離合；二掛一檔；三開左燈；四觀察，先調(diào)中鏡，雙手握著中鏡調(diào)整，然后左手抓住車把手向左側(cè)身，觀察車子側(cè)后路況；五踩剎車，松手剎。 這些做完整以后，為了保險起見，再迅速觀察下右鏡、中鏡、左鏡，按下喇叭，慢慢抬離合，車子走了有兩米遠(yuǎn)松完離合，這樣絕對不會熄火。附注：從坡度上，路有上坡、下坡和平路之分。如果是上坡，起步時就按照科目二場考中陡坡起步的方法，先抬點離合，車子抖動后再松剎車，不會后溜；如果是下坡，先松開剎車，車子就會往前行，再慢慢抬離合平時按照這個順序練習(xí)，就會有章法了，考試就算緊張也不會亂。
路考關(guān)鍵就是換擋，要學(xué)會根據(jù)速度的變化加減檔，根據(jù)時速表確認(rèn)速度，換擋千萬不要去看檔位，否則視為零分。
一、 平路 在平路上，速度達(dá)到10公里/時，換二檔，達(dá)到20換三檔，達(dá)到30換四檔。
二、 上坡上坡在平路的基礎(chǔ)上加十，即達(dá)到20公里/時，換二檔，達(dá)到30換三檔。
三、 下坡下坡時換擋不受速度限制，可以連續(xù)逐級換擋。一檔起步，走出兩米，松完離合，緊接著再將離合踩到底，換二檔，松完離合，再將離合踩到底，換三檔，如果下坡道足夠長，換到四檔也可以，然后加油跑路就可以。
聽到考官靠邊停車的指令后，不要慌張，按照以下步驟來，一步步做到位即可。
一、 觀察右后視鏡，同時開右燈。
二、 帶點剎車降速，看中鏡，動方向，向路邊靠過去。
三、 離合踩到底，切斷動力傳遞，防止車子因為脫檔而抖動，慢慢對向變線三十公分處，對好變線，車身擺正，輕踩剎車即可停車。（簡單歸納就是，觀察開燈，踩剎車降速，離合踩到底防止車子抖動，對準(zhǔn)邊線停車）附注：現(xiàn)在對于停車檔位沒有硬性規(guī)定，一到四檔都可以停車。但停車時上下坡跟起步時一樣方法不同。如果是上坡，先踩離合，不用踩剎車，靠坡道的阻力慢慢降速，對準(zhǔn)邊線后，輕踩剎車停車；如果是下坡，踩點剎車降速，車子抖動前將離合踩到底，不要將剎車踩死，用剎車控制速度，車速快了再往下壓點剎車，車速慢了松點剎車，對準(zhǔn)邊線后再壓點剎車停車。
將車子停穩(wěn)后，不要急于下車，做好最后的工作。 一排空擋；二將手剎拉起，如果是上下坡手剎拉兩下，防止溜車；三松安全帶；四關(guān)右燈；五放下左右腳。（發(fā)現(xiàn)沒，這是按照從右往左的順序來的，不會亂了吧） 五步之后，跟考官說“謝謝老師”，簡單的四個字即可，然后下車。注意，下車前一定要觀察車子側(cè)后方有無來車，確認(rèn)安全后才可以開車門，走人。 恭喜過關(guān)，呵呵！
科目四學(xué)習(xí)心得篇十六
察15個考試題】教學(xué)解釋n遍，掌握試題規(guī)律。
第三步：進(jìn)入【順序練習(xí)】選擇對應(yīng)車型，請您認(rèn)真練習(xí)兩遍、再進(jìn)入強化訓(xùn)。
第五步：最后進(jìn)入【考試記錄】點擊【刪除所有記錄】。
入【模擬考試】檢驗學(xué)習(xí)成績順利通過理論考試。
附加項：順序練習(xí)，達(dá)不到正確率必須達(dá)到94%以上，請您反復(fù)順序練習(xí)與錯。
題練習(xí)要達(dá)到正確率94%以上，一次性通過理論考試。
安全文明駕駛常識考試：要順序練習(xí)700道試題，要反復(fù)【錯題練習(xí)】正確率要達(dá)到94%以上，開始模擬考試，檢查學(xué)習(xí)成績要達(dá)到94分以上，能一次性通過安全文明駕駛常識考試。
車輛考試：科目二場地考試與科目三外路電子評判考試。
科目二場地考試：反復(fù)看儀表識別與基礎(chǔ)訓(xùn)練的視頻，及場地五項視頻教學(xué)，學(xué)習(xí)理。
性知識，掌握教練員的實際駕駛訓(xùn)練，理解從視頻學(xué)習(xí)中理性知識，應(yīng)用。
到實際中去，掌握反光鏡調(diào)整與觀察方法，隨心所欲控制車速，掌握左筋偏。
中心的三條延長線與車體車輪的實際位置關(guān)系，對練車考試實際駕駛十分重要，多看電子路。
視頻教學(xué)、掌握教練傳授駕車技巧、能順通過。
科目三外路：多看科目三訓(xùn)練考試的視頻教。
學(xué)與注意事項，強記考試操作程序。
強記考試路線每個路段的操作要求。
熟練駕駛技能，眼觀六路耳聽八方。
依法行車文明出行安全第一。
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