最新時(shí)間去哪兒了小品(5篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

時(shí)間去哪兒了小品篇一

就是現(xiàn)在，我在寫著這個(gè)無關(guān)緊要的東西，時(shí)間就這樣流逝了。相比而言，也許讓我望著電腦發(fā)呆，我更樂意。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，只要我什么事都不做，只要我這樣靜靜的躺著，它就會(huì)悄悄的從我身邊劃過，如同漆黑夜晚的一顆流星，在人們正在熟睡時(shí)，一閃而逝，是那么的快，讓人猝不及防，等再去看時(shí)就連那一抹最后的光輝也消逝在天邊。我剛剛用了word文檔中的“審閱”下的“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)”算了一下，上面一段共寫了一百五十七個(gè)字。就在我統(tǒng)計(jì)的無意間舉動(dòng)，就讓時(shí)間這樣溜走了，然而我卻絲毫不在乎。說真的，我實(shí)在是不在意這點(diǎn)兒瑣碎的時(shí)光片段。就在我做“統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù)”這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我用中文的字寫下一百五十七個(gè)。那時(shí)的心緒，我想若是用中文相比157個(gè)這三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字更加能夠湊字?jǐn)?shù)吧。我這樣想的，事實(shí)也正是如此，我達(dá)到了自己的目的，內(nèi)心再為自己的小聰明，私底下暗暗竊喜，時(shí)間也就這樣流走了，我他媽還在這兒以為自己做了一件天大的事兒似的，廢話連篇。

再說點(diǎn)兒別的，這是第二件事情了，算了和上面一件分段吧。

好了，我要開始。

嗯，我這就準(zhǔn)備想想，我該寫些什么，是亂“吠”幾句，還是抒情一番，將自己的內(nèi)心感受，深深的想法就此向大家公示。

開玩笑，我怎么敢。那樣豈不是讓一個(gè)人，在這個(gè)炎熱夏天，赤裸裸的暴露在廣場(chǎng)上。我會(huì)這樣做嗎？我不是傻子，當(dāng)然不會(huì)了。傻子才那樣做。也許他還會(huì)以為那樣可以更親近陽(yáng)光，卻失去了尊嚴(yán)。當(dāng)然傻子是沒有尊嚴(yán)的，我不是傻子，我有尊嚴(yán)，所以我不會(huì)暴露“生殖器官”。要是帶面具，在一個(gè)不認(rèn)識(shí)我的地方，那就說不準(zhǔn)了，要是有人拿槍指著我的頭，逼著我這樣做，那我只能屈服在對(duì)方的淫威下，任其蹂躪。

本想說第二件事的，現(xiàn)在又廢話了275個(gè)字了。

對(duì)此，我只能弱弱的說一句，“爽”。

我坐在沒有老師的教室門口，突然有人敲門，這很正常。但是好死不活的是，我在寫這個(gè)。“嘿嘿，你懂得”，我不好意思嘛。于是開了門，我就拿著鼠標(biāo)快速的滑動(dòng)，讓word文檔頁(yè)面快速的變動(dòng)，以至于讓這人看不清我在寫些什么。

心里也不停的咒罵著。好，又來了一個(gè)混蛋，他看了也就算了，還他媽的給念出來了。真他媽的混蛋，時(shí)間就這樣溜走了。

再說，我每次望著電腦，思緒呆滯，不在何去何從時(shí)。我變成了一根木頭，就這樣大眼瞪小眼，我看著他，然后假想著它也看著我。

心里稍微舒坦了點(diǎn)，看著這呆子比我更傻，一動(dòng)不動(dòng)，任何宰割，他比我還傻呢?！肮?。

“滴答滴答.....”

不知不覺間夜幕已然降臨，突然良心覺得有些不安。想做點(diǎn)兒事了。

當(dāng)然這是我用蒙太奇的手法用的片段插入，現(xiàn)在我穿出來了。我想寫別的，因?yàn)閯倓傋屛议_門的那混蛋又來了。我在這兒寫著這篇文章，他閑的蛋疼，在我椅子背后，用力掰著我的細(xì)腰。搖搖晃晃的，“咯吱咯吱的....”的聲音從我的破座椅上發(fā)出來。

“咯吱咯吱.....”

那混蛋不厭其煩，忙的手腳并用。我自有身處大地，心居天空的情懷，對(duì)這種低能兒的挑釁不予理會(huì)。

“咯吱咯吱...”

“咯.........吱，咯.....”

這奇妙的聲音恍如“佛門獅子吼功”的效果，當(dāng)頭棒喝，一下把我從寫作的海洋中驚醒。默然的轉(zhuǎn)過頭，看著他，臉上不帶一絲感情，冷冷的。那混蛋神色難看，有些

不知所措，以為自己闖了大禍，想解釋些什么，張了張嘴，卻是沒有說出半個(gè)字，慚愧的低下了頭。

我試著扭動(dòng)了一下脊梁骨，發(fā)覺只是有點(diǎn)兒疼，一點(diǎn)兒懶洋洋的怪異感覺，但是又覺得還不錯(cuò)，如同電視里的按摩一樣，想繼續(xù)這上等人的待遇。

“我廢了幾十萬年的功夫修煉成這樣，要是你再用點(diǎn)兒力，恐怕一招讓我回到“解放前”了?！蔽艺f笑，想盡快打破這壓抑的該死氣氛。

那混蛋聽出了什么，“嗖...”的抬起頭來，臉色由蒼白由復(fù)現(xiàn)紅潤(rùn)之色，試探的問道：“你沒事?”

“呵?！?/p>

“再來一下，我就由直立行走的動(dòng)物，轉(zhuǎn)為低等的爬行動(dòng)物了，連吃飯上廁所都成問題了?！?/p>

那混蛋有些不好意思，勉強(qiáng)擠出一縷笑容，提著個(gè)破包悻悻然的走開了。此時(shí)，正是上課時(shí)間，他躡手躡腳的，像做賊一樣，貓著腰，看得我想笑...........就這樣，我用了一千多字的時(shí)間寫完了這篇文章。

最后，來個(gè)總結(jié)，收個(gè)尾，給標(biāo)題做個(gè)應(yīng)答。

時(shí)間隨同車輪的軌跡匯入了歷史的長(zhǎng)河，就在剛剛前一瞬間，一顆裹尸塵土落在了我的衣衫上，里面書寫了我寂寥空洞的人生。

時(shí)間去哪兒了小品篇二

時(shí)間去哪兒了

土木建筑學(xué)院2010屆畢業(yè)晚會(huì)

六月，分離的季節(jié)，10屆畢業(yè)生即將離開常州工學(xué)院土建學(xué)院這個(gè)大群體，完成從學(xué)生到社會(huì)青年的完美過渡。為了讓師生能夠同聚一堂，重溫往日的溫馨；為了讓畢業(yè)生能在離別之際再次感受學(xué)院的文藝氣息；為了能有個(gè)舞臺(tái)演繹完他們最后的一次演出，我們學(xué)院于2014號(hào)5月28日舉辦了名為“時(shí)間去哪兒了”的畢業(yè)生文藝匯演，表達(dá)我們對(duì)畢業(yè)生美好的祝福和對(duì)過去快樂時(shí)光的回首。晚上六點(diǎn)，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員精心準(zhǔn)備的演出正式拉開帷幕。我們特地請(qǐng)來了劉愛華書記，趙鳳華教授，郭振春，丁慶芳，丁瑞萍老師前來觀看。土建學(xué)院學(xué)生會(huì)主席呂銘巖以及其他二級(jí)學(xué)院的學(xué)生代表也悉數(shù)到來捧場(chǎng)。視頻《相離莫相忘，且行且珍惜》仿佛代替我們每一個(gè)人說出了即將離別時(shí)的不舍難忘難過和心中的對(duì)未來的無限希望與期待，四年很短，也漫長(zhǎng)，故事很多，有哭有笑，有血有淚，我們的故事未完待續(xù)，我們的以后的以后，我們還可以歡聚一堂。

大四的自然難忘別離，大二大三的也感同身受。蔡威威，戴峰，楊鈺，葉霞四位同學(xué)合唱的《愛 因?yàn)樵谛闹小氛娴氖歉腥酥辽?。歌聲之下，有些人甚至?/p>

淚，是激動(dòng)，也有離別的難過，畢竟天下無不散。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，氣氛十分熱鬧。演出中,有由陽(yáng)湖劇社帶來的話劇《人質(zhì)》，也有戲曲社的戲曲《女駙馬》，有《同桌的你》，《夜空中最亮的星》，《后來》這些感人，深情的歌曲，自然也少不了《舞佳舞》這樣的街舞，《倍兒爽》這樣的激情活力四射的舞蹈，無不展示我們大土建學(xué)生的青春和活力。

節(jié)目很豐富，很積極，形形色色，真實(shí)的反應(yīng)了常工院學(xué)子積極進(jìn)取、迎難而上的精神與風(fēng)貌，畢業(yè)季的感傷。

最后的《畢業(yè)季》視頻播出，臺(tái)下安靜非凡，是離別的悲傷，還是懷念逝去的青春，還是回味美好的大學(xué)四年生活。

晚會(huì)三個(gè)小時(shí)后，漸入尾聲。晚會(huì)謝幕，畢業(yè)生感動(dòng)不斷，感慨良多。演出以很高的評(píng)價(jià)慰藉了許多為她付出許多心血的老師和全體學(xué)生會(huì)成員以及為它費(fèi)心費(fèi)力的同學(xué)。從晚會(huì)的整體而言，互動(dòng)很多，氣氛熱烈，晚會(huì)取得很大成功。

12土一5月28日

時(shí)間去哪兒了小品篇三

時(shí)光里的愛

七年級(jí)六班張曉悅指導(dǎo)教師蔡春花

風(fēng)—從水中掠過，留下粼粼波紋；陽(yáng)光—從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月—從樹林中走過，留下圈圈年輪。--題記

“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受著就老了······”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的血液便在血管中洶涌澎湃地卷著浪花。

時(shí)間過得好快，眨眼間，我長(zhǎng)高了，成熟了，可爸爸挺拔的身軀在已沒有了往日的威武，媽媽俊俏的面龐早已失去了光華??

“嗒···嗒···”瞧，爸媽又在干活。淺暗的燈光配上凄涼的“灰”發(fā)，再加上那憔悴而又灰土的臉龐，都可以做一道“苦情肴”了?？墒俏业男睦飬s非常難受，我的爸爸媽媽已經(jīng)老了，他們干點(diǎn)兒活都會(huì)讓我心疼。我愛他們，但這個(gè)“愛”字不是說說而已，它是在父母最辛苦的時(shí)候說上一句問候話；它是在父母最勞累的時(shí)候端上一杯熱氣騰騰的茶水；它是在父母最憔悴的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁?、捏捏肩?/p>

小的時(shí)候，我就向爸媽手里的一顆明珠，怕磕著，怕碰著，應(yīng)該就是所謂的“掌上明珠吧”，但漸漸長(zhǎng)大了，爸爸開始讓我獨(dú)立了，讓我自己學(xué)騎自行車，讓我自己知道從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋恚屛易约褐缿?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以前，我老姐的爸爸好嚴(yán)厲，不懂得關(guān)心我，但漸漸長(zhǎng)大了，我開始明白了，爸爸媽媽是多么的愛我，用他們的勤勞換來我的做事速度快的習(xí)慣；用他們的努力換來我的獨(dú)立；用他們的堅(jiān)持換來我的成功。

我的媽媽，挺嘮叨，每天都要念個(gè)緊箍咒，每一次都念的我的頭好大，只是為了我好，如果把我念煩了，我可能會(huì)頂上一句，但您卻不知道，我事后會(huì)有多么的愧疚，多么懊悔，都會(huì)偷偷趴在被窩里哭泣，我有時(shí)覺得，自己很不孝，是世界第一不孝子。

爸爸，或許在有些人眼中，您有多么可怕，因?yàn)槟L(zhǎng)得像童話故事中的小矮人一樣，長(zhǎng)的丑但心里美，但我覺得您是世界上最帥，最好的老爸，我在您的疼愛中長(zhǎng)大。在您高大而又魁梧的肩上大，您的肩，把我托長(zhǎng)大了，而您自己，卻“塌”肩了。

媽媽，即使您有多么嘮叨，多么嘮叨，但我依然覺得您是世界上最美，最好的老媽，我在您的親昵中長(zhǎng)大，是您，讓我懂得了人世間真、善、美；是您，讓我懂得了母愛的偉大；是您，讓我懂得了世界上唯一不變的愛---母愛。

時(shí)光已在你們的臉上刻下了道道皺紋，那是歲月的傷疤，是衰老的征兆，是青春消釋的圖畫。

時(shí)光啊：請(qǐng)你別那么快帶走他們的青春，我還想伴著他們的青春，一同成長(zhǎng)，時(shí)光，請(qǐng)你回來吧！

時(shí)間去哪兒了小品篇四

時(shí)間都去哪了（歌詞）

門前老樹長(zhǎng)新芽

院里枯木又開花

半生存了好多話

藏進(jìn)了滿頭白發(fā)

記憶中的小腳丫

肉嘟嘟的小嘴巴

一生把愛交給他

只為那一聲爸媽

時(shí)間都去哪了

還沒好好感受年輕就老了

生兒養(yǎng)女一輩子

滿腦子都是孩子哭了笑了

時(shí)間都去哪了

還沒好好看看你眼睛就花了

柴米油鹽半輩子

轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

記憶中的小腳丫

肉嘟嘟的小嘴巴

一生把愛交給他

只為那一聲爸媽時(shí)間都去哪了

還沒好好感受年輕就老了

生兒養(yǎng)女一輩子

滿腦子都是孩子哭了笑了

時(shí)間都去哪了

還沒好好看看你眼睛就花了

柴米油鹽半輩子

轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

時(shí)間都去哪了

還沒好好感受年輕就老了

生兒養(yǎng)女一輩子

滿腦子都是孩子哭了笑了

時(shí)間都去哪了

還沒好好看看你眼睛就花了

柴米油鹽半輩子

轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

時(shí)間去哪兒了小品篇五

時(shí)間去哪兒了作文(通用15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)間去哪兒了作文，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間都去哪兒了？媽媽已不再是年輕的小姑娘了。時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？

媽媽年輕的時(shí)候是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，可現(xiàn)在媽媽的臉上有幾痕皺紋。自從媽媽生了我，就一直在為我操心，之后就不會(huì)有時(shí)間去做有趣的事了。

時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？媽媽成天為我操心。每天早上把我送去學(xué)校，接著就去上班，也就只有半個(gè)小時(shí)吃飯。晚上接我回家，做好飯之后打掃，打掃完了之后陪我們出去跑步，回家之后還要洗衣服，再整理一下屋子，才能休息。自從媽媽生了我，就好像困在籠子里的鳥兒，失去了自由。

姥姥說：“你媽媽是個(gè)膽小鬼，連小小的毛毛蟲都怕?！?/p>

爸爸說：“你的媽媽是個(gè)膽小鬼，晚上都不敢一個(gè)人去閣樓拿東西，非要有個(gè)人陪她一起去。你媽太可愛了。”

而我認(rèn)為我的媽媽是一個(gè)勇敢的人，我生病時(shí)，她總是心急如焚的把我送醫(yī)院，自從媽媽生了我，就開始大膽的嘗試做各種各樣的菜。

如果時(shí)間可以倒退就好了，我是多么的希望可以停留在小時(shí)候，多看看媽媽，時(shí)間都去哪兒了？轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十二年，十二年了，媽媽每天都忙著做很多家務(wù)。也許有一天，她會(huì)老的忘記所有，但她絕對(duì)不會(huì)忘記愛我。

時(shí)間都去哪兒了？難道就不可以讓我的媽媽重返青春?jiǎn)幔烤筒荒茏屗贀碛凶杂蓡幔?/p>時(shí)間去哪兒了作文2

“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……時(shí)間都去哪兒了？”是啊，時(shí)間究竟去哪兒了？

原來，時(shí)間都在媽媽的皺紋里。不知不覺，十多個(gè)生日過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在媽媽無微不至的關(guān)懷下，生活了十多年。隨著我的長(zhǎng)大，媽媽的皺紋也越來越多了。當(dāng)我早上睜開朦朧的雙眼，媽媽早已準(zhǔn)備好了香噴噴的早飯正等著我們?nèi)コ?。她把我們送到學(xué)校后，回家還要做著永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……

中午，晚上又何嘗不是這樣呢？深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽又開始忙碌了——給我們洗當(dāng)天的衣服，準(zhǔn)備明天的衣服。

一個(gè)星期六，我心血來潮地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我來當(dāng)家好不好？”媽媽說：“好啊，今天你當(dāng)家。這是你一天要干的事。”我一看：先去做早飯，然后掃地﹑擦桌子﹑收拾碗筷，并進(jìn)行清洗……完成后做午飯，收拾……我看完后，頓時(shí)傻眼了——怎么這么多。不管了，誰讓我說今天要當(dāng)家呢，豁出去了。當(dāng)一天下來，我早已累得滿頭大汗，腰酸背痛了。

有一天，我看到媽媽那烏黑漂亮的頭發(fā)中含了幾十根白發(fā)。啊，原來，時(shí)間不僅在媽媽的皺紋中，還在媽媽的頭發(fā)中?！皶r(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”這說的不正是我們的媽媽嗎？

時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留，一生辛苦的媽媽的，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧!

時(shí)間是個(gè)神奇的東西，看不見、摸不著、更抓不到，時(shí)光荏苒，歲月變遷，我們總會(huì)忍不住去問：“時(shí)間都去哪兒了？”

時(shí)間都去哪兒了？走路顫顫巍巍的我，并不知道時(shí)間是什么？時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，而我在一天天地長(zhǎng)大，十幾年的光陰一轉(zhuǎn)眼便過去了，我開始有點(diǎn)懵懵懂懂明白時(shí)間的含義。

時(shí)間都去哪兒了？我從姍姍學(xué)步的嬰幼兒，到獲得全班女子50米短跑第一的小女孩；從幼兒園剛剛學(xué)最簡(jiǎn)單的“1+1=2”，到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式；從沒有作業(yè)的開心幼兒園時(shí)光到作業(yè)高得像座山的五年級(jí)。多少時(shí)間從你身邊悄悄溜走了，在你做作業(yè)發(fā)呆時(shí)，在猶豫這題的正確答案時(shí)，在你上課發(fā)呆聊天時(shí)，在不知不覺中時(shí)間偷偷地溜走了。

時(shí)間都去哪兒了？在無數(shù)的作業(yè)時(shí)間中每天擠一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，從不會(huì)彈鋼琴，到會(huì)彈巴赫曼的小夜曲。沒錯(cuò)，時(shí)間就像浸在海綿里的水，無論多忙多累，你若真想做點(diǎn)事情，你再“擠一擠”，還是可以“擠”出來的。一分鐘可以做很多事情，練一曲短的鋼琴曲，跳一百多個(gè)繩，練一會(huì)字，這些事都可以在一分鐘內(nèi)做完，而成績(jī)就來源于每一個(gè)一分鐘，時(shí)間是溜走還是留住，全靠你自己。

你可以試著做個(gè)游戲，拿出一張白紙當(dāng)作你所有的時(shí)間，撕去你已經(jīng)過去的時(shí)間，撕去你無法利用的時(shí)間，撕去你浪費(fèi)掉的時(shí)間，看看你還剩下多少時(shí)間？

時(shí)間一去不復(fù)返，生命能有再來一次選擇的機(jī)會(huì)嗎？不能！不能！不能！這就是時(shí)間，它給所有人的機(jī)會(huì)都是一樣的，這就是人生，無論是誰，活得再久也難免一死，但更重要的是過程，好好利用時(shí)間，讓你的生命開出絢爛的花朵。

時(shí)間都去哪兒了？莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！彼晕覀儽仨氄湎覀儸F(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

朱自清在文章《匆匆》中寫到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去”這摸不著抓不住的時(shí)間，它無聲地來，又匆匆地遠(yuǎn)去，如同流淌不息的小溪，挽留不?。挥智∷埔婚W而過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。

記憶中，八歲時(shí)的我整天都在想著玩什么，吃什么。春天，爬樹摘花，用衣服撲蝴蝶；夏天，下河摸魚，逮螃蟹，捉知了；秋天，摘果子，放風(fēng)箏；冬天，堆雪人，滑冰，打雪戰(zhàn)。那時(shí)的生活真是無憂無慮呀！

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從那個(gè)幼稚的八歲小孩兒變成了成熟的18歲姑娘，十年的時(shí)間就這樣不知不覺地從我的指縫間溜走。

18歲的我正在上高三，高三是高中最重要的一年，也是驗(yàn)收成果的一年。在這無情的歲月中，時(shí)間如流水般匆匆而過，現(xiàn)如今距離高考剩下157天了。與其任由時(shí)間將自己推向高考的戰(zhàn)場(chǎng)，不如奮力拼搏，贏得高考。乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，我便要扭轉(zhuǎn)乾坤。

現(xiàn)在我已不再想著如何去玩，而是想著如何去獲得優(yōu)異的成績(jī)，取得高考的勝利。要想取得最終的勝利，那便需要有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪情，“天生我材必有用”的自信，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的志向，還要珍惜當(dāng)下的每一天，全力奔向高考的戰(zhàn)場(chǎng)。而不是讓時(shí)間白白流逝，然后在將來的某一天，訴說著生活的艱難，后悔著自己的無知，抱怨著時(shí)間都去哪兒了。

抱怨時(shí)間的流逝是無意義的，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，立足當(dāng)下，認(rèn)真的對(duì)待每一天。不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。請(qǐng)相信你的能量超過你的想象，你期待的未來就在你奮斗的每一天里向你微笑招手。要想鮮衣怒馬，仗劍天涯，就要只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?！睍r(shí)間的歸宿在哪里呢？我想它在我們的奮斗中，在成功后的回憶中。

時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸地長(zhǎng)大，而父母，卻在慢慢變老。從一個(gè)活力四射的樂天派，變成了一個(gè)在窗口望著大雪紛飛，慢慢地老去的人。

父母給予了我們生命，把所有的愛全都傾注在我們身上，不求回報(bào)，而我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報(bào)父母。

當(dāng)你在慢吞吞地，不專心地寫作業(yè)時(shí)，你怎么對(duì)得起為你辛苦勞累，挖心掏肺的爸爸媽媽，當(dāng)你上課時(shí)不認(rèn)真聽講，反而在課桌洞里玩著一些不該玩的東西時(shí)，你怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)，嘔心瀝血的老師，當(dāng)你放學(xué)不回家，反而和伙伴們四處閑逛時(shí)，又怎么對(duì)得起給大家?guī)肀憷纳鐣?huì)呢？當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，你是否該反問自己一句，時(shí)間都去哪兒了？

人生其實(shí)很短暫，一眨眼，你就從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。所以，我們要珍惜每分每秒。做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘！

從前有一個(gè)故事，講的是一個(gè)年輕人，只知玩耍，到了老年才知后悔。于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他還不珍惜。但時(shí)光老人再也不給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是“少壯不努力，老大徒傷悲這句話”的翻版。

“時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了。”這親切的歌聲，提醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，趁我們還年輕。

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？

轉(zhuǎn)眼就到了該中考沖刺的時(shí)候，我卻依然渾渾噩噩，每天不知道該怎么做，做什么？

每天的清晨，我總要在爸爸媽媽的催促聲里心不甘情不愿的醒來，再睡眼惺忪地穿衣起床，總覺得睡覺的時(shí)間不夠用。

每天放了學(xué)，我總不忘記約上三五個(gè)同學(xué)，在學(xué)校的籃球場(chǎng)上一展身手。可還沒有玩痛快，卻又要擔(dān)心趕不上家里的晚飯而匆匆收兵，總覺得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不夠用。

每天的晚上，我總要在一桌子的語、數(shù)、英、科中奮筆疾書，直到迷迷糊糊地失去知覺，再又強(qiáng)打精神地繼續(xù)勉為其難，總覺得復(fù)習(xí)和作業(yè)的時(shí)間不夠用。

我的時(shí)間去哪兒了？

是在早晨起床前被窩里磨磨蹭蹭的十分？是在背上書包出門前對(duì)著鏡子左顧右盼的十秒？還是在校門口和同學(xué)說說笑笑的追逐奔跑？

是在周末被窩里舒舒服服的半天？是在沒人發(fā)現(xiàn)時(shí)拿著手機(jī)和同學(xué)的私聊？還是老師講課時(shí)我偷偷走神的分分秒秒？

我想應(yīng)該是的。那些在人家看來如此寶貴的時(shí)間，就在我的漫不經(jīng)心中，漸漸地溜掉。而我卻還在為爸爸媽媽的叮嚀煩惱；還在擔(dān)心著老師，會(huì)不會(huì)偷偷地向爸媽打小報(bào)告。

這就是我的悲哀吧！一個(gè)有了時(shí)間不會(huì)用，又處處覺得時(shí)間不夠用的“騷年”。

突然想起了爸爸在我初一成績(jī)單后面的寄語：有錯(cuò)而不知錯(cuò)，是為可憐；知錯(cuò)而不改錯(cuò)，是為可恨。爸爸一定在“恨我”，在“恨鐵不成鋼”吧。

不過這次，我會(huì)改，我會(huì)變，我會(huì)改變。我一定會(huì)靜心盡心，把接下來的時(shí)間用好，不讓所有關(guān)心我的人失望。請(qǐng)相信我！

未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢(mèng)中醒來，梧桐樹葉已經(jīng)在臺(tái)階上沙沙作響了。

時(shí)間你好快，你去哪兒了?誰讓你走得這么快?

我跺著腳，著急地說：“時(shí)間都去哪兒了，快要開學(xué)了，我還沒玩夠呢!”落下話音，我瘋狂地玩起了“平板”游戲……

又一天。我一吃完午飯，放下碗筷，一下子坐在沙發(fā)上，拉開茶幾的抽屜，拿出“平板”，點(diǎn)開游戲……

勤勞的我，也變得懶惰起來。

我媽忍無可忍了，一邊跺腳，一邊拍桌子，生氣了：“你再玩游戲，不做事的話，我就扔了你的平板!”

“春節(jié)本來就該好好地玩?！蔽覒n傷地回應(yīng)。

“那你還要不要眼睛了?”

……

在我媽無敵的念叨中，我只好放下手中的“樂土”，走到廁所，拿著拖把，走出來，一步一步地拖著地;拖完地，又擦著桌子。

經(jīng)過我媽的“念叨術(shù)”后，我不情愿地勤勞起來。我拿著抹布看著掛鐘，還是想問：“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”

……

唉，時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù)，我還沒玩夠，就又要開學(xué)了。

開學(xué)易來玩難成，一次寒假不可輕。請(qǐng)你勿要強(qiáng)迫我，讓我瘋狂玩小會(huì)兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸，又抓起了“平板”，瘋狂地點(diǎn)擊……

幕后，庭院中繞著一群植被。鳥鳴，花香，吱呀吱呀搖椅的聲音，老人扇著手中的扇子在搖椅上前后搖晃，陪伴他的，只有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)的樹。

“咦——”我輕輕地推開大門，“姥姥，姥爺，我看你們來了!”我走了進(jìn)來，剛進(jìn)門，就聞到一陣沁人心脾的花香，如此無法形容。那依偎在姥爺聲旁的狗也同平常一樣，向我跑來，只是跑的比較慢，比較遲鈍。聽到了我的聲音，姥姥從屋里出來了，笑著對(duì)我說：“你又來啦!”我笑著說：“是啊!”于是，又如平常一樣，陪著他們嘮嘮嗑，吃完飯就回家了。

長(zhǎng)大后，記憶中會(huì)時(shí)常想起這個(gè)庭院。記得小時(shí)候在這兒奔跑，玩耍，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，時(shí)間越來越少，父母很忙，沒有時(shí)間。我偶爾會(huì)在假期來這兒看看他們，陪他們解解乏。我和父母只有在過年過節(jié)的時(shí)候才會(huì)一起來這兒，那個(gè)時(shí)候，姥姥姥爺?shù)哪樕蠒?huì)浮現(xiàn)久違的笑容，開心很久，像吃了蜜一樣。

姥爺有一個(gè)習(xí)慣，每天早飯過后，他總是搬著他那小搖椅，拿著一把扇子，放在庭院里，不知是在看天，看云，看花，還是在看小木門。

丫丫學(xué)語的時(shí)候，我是在這人度過快樂時(shí)光的。周圍一圈的小孩也都被我玩熟，我們放學(xué)后一起玩爽，一起嬉戲，仿佛時(shí)間就是我們唯一擁有的。度過晚霞，夕陽(yáng)落下，小路上還留著我們的影子，在微弱的日光下，到處逃竄，小路上飄蕩著一陣陣歡聲笑語。

晚上玩累了，也就各自回家了。一進(jìn)門那狗就飛一般地跑過來蹲在門口，仿佛在迎接我的歸來一樣。經(jīng)常摘花送給別人，因?yàn)榛ㄩ_得旺，開得美，所以兒時(shí)小伙伴難免有幾個(gè)想要來玩，我就去跟姥姥要給他們玩。

現(xiàn)在，周圍一圈的人也是剩多少留下的了。這花依然開得很旺，姥姥天天清晨給它們澆水，過著平淡的生活。我上學(xué)的時(shí)候，他們唯一的陪伴就是那條小狗，從過去到現(xiàn)在，一直沒有離去。

“門前老樹新芽，院里橋木又開發(fā)，半生存了好多活，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來。我抬頭望那金黃的圓月又低頭冥思：時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間，看不見也摸不著，卻是世界上最珍貴的東西。時(shí)間，它是如此公正而又無情，它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心，它就從你手中溜走，卻是再也找不回來了。

小時(shí)候的我還在哭著鬧著，要求父母抱著我，可是現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母親再也抱不動(dòng)我了。我頓時(shí)感受到時(shí)間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時(shí)候的許許多多的畫面，仿佛還在停留在昨天。有時(shí)候，記憶模糊，記不住以往的事，記不住以往的溫馨，是否是被這時(shí)間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找，捋直我以往的一切一切。

任時(shí)光匆匆流去，不變的情感依然留在這家庭間。一張張照片，記錄著對(duì)時(shí)間的概念，記錄著對(duì)人生的巨變。時(shí)間流逝，倉(cāng)皇下，對(duì)著鏡頭留下對(duì)往事的記憶。隨著時(shí)間的不斷地推移，這些照片也逐漸淡黃，也變得越來越珍貴了，任然可見照片之中的往事，看看照片，想起往事，仿佛時(shí)光在倒退，仿佛昨日的時(shí)光就在眼前……

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。煩躁的我們總會(huì)埋怨時(shí)間走的太快，而當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)的算算還剩下些什么，依然是時(shí)間。青春是活力，同樣也代表?yè)]霍。我們有太多的不明白，所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的烈日，想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來，卻遭到人們冷眼：“這太陽(yáng)真毒呀！”

現(xiàn)在的我不會(huì)再去想著那些不必要的事情。時(shí)間要改變，我們又能如何？你喊得了時(shí)間停止嗎？

時(shí)間是什么，我覺得我不想再去探討了。是什么都好，都會(huì)改變。當(dāng)然，改變中并不包括著家人。當(dāng)時(shí)間改變著你的一切時(shí)，你還在想怎么做？

有人說：時(shí)間有的是，不必珍惜它。不過是虛度的數(shù)字罷了。而我說，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都十分重要。

對(duì)于老人，時(shí)間是生命的倒計(jì)時(shí)；對(duì)于上半上班族，時(shí)間是月底能賺到的工資；對(duì)于學(xué)生，時(shí)間就是好成績(jī)的基礎(chǔ)；對(duì)于醫(yī)生，時(shí)間就是與病魔抗?fàn)幍幕I碼。

可見，時(shí)間對(duì)所有人來說都十分寶貴，沒了它就沒了性命，沒了它就沒了金錢，沒了它就沒了分?jǐn)?shù)，沒了它就沒了生命的價(jià)值。

可是，時(shí)間的作用還不止這些。毛澤東說過一句豪邁的話：一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。這句話說的很好：一萬年，只是一個(gè)堅(jiān)持的過程，但是它太漫長(zhǎng)了，我們無法等到一萬年以后，那是不可能的。所以，我們只能一朝一夕、爭(zhēng)分奪秒地打拼，才會(huì)讓時(shí)間沒有白白過去。

席勒說過：時(shí)間的步伐有三種。未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去的靜立不動(dòng)。

我個(gè)人覺得這句寫得非常好，很生動(dòng)。未來也許遙遙無期，看不到與現(xiàn)在的界限，也不知道未來何時(shí)到來，現(xiàn)在仿佛過的比其他的時(shí)候都要快，一眨眼可能就穿越到了未來。

我們更要把握好現(xiàn)在，不負(fù)韶華。而以前過去的事就不要再計(jì)較了，畢竟無論再大的事，只要經(jīng)歷過，都會(huì)成為歷史。

所以，我們不必為往事而悲傷，也不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)的成績(jī)而洋洋自得。過去的事已經(jīng)過去，我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未來。

時(shí)間一去不復(fù)返，只有珍惜好每分每秒，才能讓時(shí)間發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值！

時(shí)間易逝，在你不注意時(shí)便悄然流去；人生苦短，還沒等細(xì)細(xì)品味，便已所剩無幾?？蓵r(shí)間究竟去哪兒了呢？

幼兒時(shí)，時(shí)間便是含在嘴中的糖果，甜入人心。我們?cè)谀菚r(shí)便是天真的、活潑可愛的，我們開心地感受時(shí)間、感受生活，不斷嘗試做新奇的事情，開辟探索新的知識(shí)領(lǐng)域。時(shí)間帶來快樂與成長(zhǎng)的同時(shí)，也在被我們?cè)匠栽缴?，漸漸地褪去了奶糖般的稚嫩。

兒童時(shí)，時(shí)間便是萌發(fā)的新芽，將生命染上淺淺的綠色。對(duì)于即將綻放的芽?jī)?，時(shí)間灌溉我們，培育我們，呵護(hù)我們，讓幼小的我們?cè)诿麨闀r(shí)間的避護(hù)傘下健康地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間陪伴著我們，從學(xué)校到家中，從上課督促我們認(rèn)真聽講，到提醒我們晚上在夜深前早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。玩耍時(shí)，時(shí)間陪伴著我們，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在上課鈴響時(shí)趕回教室，感受學(xué)校生活的美好?？墒?，暴雨總會(huì)停止，時(shí)間的大傘總會(huì)收起，在被雨水浸洗的大地上，芽?jī)嚎倳?huì)吸吮著營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)成長(zhǎng)在時(shí)間的旅途上。

少年時(shí)，時(shí)間便是那高高掛在白墻上的鐘。我們珍惜時(shí)間的意識(shí)已經(jīng)覺醒。我們開始珍視時(shí)間，不想浪費(fèi)這易逝的時(shí)間，想要將它挽留在身邊。可是，在我們學(xué)習(xí)時(shí)、吃飯時(shí)、浪費(fèi)時(shí)、挽留時(shí)，它都下定決心，不再回頭。于是，時(shí)間在鐘聲滴答中流逝。它是那樣平和、從容，卻使我們措手不及。

歲月如歌，人生若夢(mèng)。在我們成長(zhǎng)的旅途中，時(shí)間也陪伴著我們。可在它高大的身影下，我們到底有多渺??？它大步向前，我們似乎總是跟不上它那矯健的步伐，總被拋在后面。但，只要我們珍視它，加快腳步便也可能會(huì)趕上時(shí)間。可是，我們還剩多少時(shí)間？

讓我們珍視時(shí)間，拾起所有時(shí)間，鋪起一道成長(zhǎng)的大路，一路向前！

窗外的桂花開了又落，時(shí)間不斷流逝，外面風(fēng)景依舊美麗繁華，但人，卻在不斷的被時(shí)間催化……

——題記

“又是一天”我在心中默默的想著，帶有一絲不屑，上學(xué)，回家，就這樣度過了一日，時(shí)間飄過，夏日將至，把樹葉換上了深綠，蟬開始鳴叫，但我絲毫不理會(huì)，對(duì)于我來說，每天都是一樣，時(shí)間沒有帶走我絲毫東西。

我收拾好書包，準(zhǔn)備下去。學(xué)業(yè)的繁忙，讓我變得越來越忙碌，變得安靜少語，以至于我對(duì)家人關(guān)心少了，對(duì)家人冷淡了。像往常一樣，我看見了媽媽。跑下去時(shí)竟摔了一跤，我的膝蓋擦傷了，腳也崴了，媽媽急忙跑過來又似嘲笑又似關(guān)心地說了一句：“這下好了，有陣子疼了”說完便要背我。我一身子趴上去，媽媽竟打了個(gè)踉蹌，頓時(shí)，我的心一緊，心中充滿悲傷：“難道媽媽真的老了嗎？時(shí)間就在這里留過嗎？”在途中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀沒有年輕的有力，變得瘦弱，走路的步伐也越來越沉重，變得越來越慢。我趴在媽媽背上，抱著她瘦弱的肩膀，看著她不知何時(shí)頭上冒出來的銀絲，我心中是一陣陣的心酸悲傷。

我弱弱的問一句：“我重嗎？背不了就別背了，放我下來吧?！眿寢屝χf：“你長(zhǎng)大了，當(dāng)然重了不少懂事了不少，我想過多幾年，我也老了，就背不動(dòng)你了。”聽了這話，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間原來經(jīng)過，帶走了許多，帶走我的幼稚，帶走我的童年，更帶走媽媽的年輕，但時(shí)間帶不走的，是母親對(duì)孩子的愛。

現(xiàn)在，我在思考，時(shí)間要去哪里？它的目的地是何方？但終究想不出結(jié)果，但我知道，時(shí)間讓我成長(zhǎng)，時(shí)間也讓我父母老去。

時(shí)間真的`走得很快，不管時(shí)間去了哪里，我們都要去珍惜，珍惜家人，珍惜周圍的人，珍惜時(shí)間。

時(shí)間都去哪兒了？為什么我想不起來了？金魚只有7秒的記憶，可我也為何記不清時(shí)間都去哪兒了呢？

音樂的旋律是如此的讓人陶醉，一段燭光可照耀昔日過往；浮云遮眼，看不見的容顏，理不清的思路，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……？站在十字街頭，忘了曾經(jīng)的那街角，那棵白楊，只有寂寞一人，唯有孤獨(dú)的思緒在空中俳徊。

上學(xué)的路上，兩旁不見了的向日葵，白楊樹的葉子何時(shí)又落光了？不禁想問：時(shí)間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，可否回來？望不見的太陽(yáng)，留不住的青春，雨后的彩虹可否更美？時(shí)間都去哪兒了？為何留下的愁緒仍在心中俳徊。

電視機(jī)前的父母，什么時(shí)候臉上增添這么多皺紋，傳來的嘆息聲為何令我難過？過了一年又一年，他們周而復(fù)始的付出，而我也成長(zhǎng)了不少，我也有些許明白父母的不易。

時(shí)間都去哪兒了？早晨葉子上的露珠在微風(fēng)拂過的瞬間滾動(dòng)著，好像不知道下一秒就要進(jìn)入大地，也許這就是我百思不得其解的答案。

為什么要計(jì)較過去的事而躊躇不前呢？為什么要為未知的將來一籌莫展呢？為什么偏偏就忽略了當(dāng)下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩。

時(shí)間匆匆地走了，但不能停止我們成長(zhǎng)的步伐，珍惜當(dāng)下的每一秒，讓每一秒都有它的價(jià)值。

分針與秒針不停地在追逐著，時(shí)間也就這樣的在流逝著。

哦，時(shí)間啊！你不能放慢一點(diǎn)腳步嗎？我在你的身后，開始了漫長(zhǎng)的追趕。時(shí)間如水，悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時(shí)間如沙，靜默的從指間滑落﹔時(shí)間如星空中的煙火，絢麗輝煌但轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是歡騰后的靜默。時(shí)間都去哪兒了？聽，遠(yuǎn)處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時(shí)間在嬉戲中流逝了。聽，在風(fēng)中搖曳的紅燭說﹕時(shí)間在奉獻(xiàn)中流逝了。聽，在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時(shí)間在努力綻放中流逝了。時(shí)間到底都去哪兒了呢？我一直在身后追趕，追趕他的腳步，殊不知自己在追趕的道路中錯(cuò)過了身邊的許多風(fēng)景?；蛟S，我們應(yīng)該放慢腳步，好好體味身邊無處不在的美吧！不要讓時(shí)間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧！充分的利用他們，是對(duì)自己未來的一種拼搏?；蛟S是我們期待太多，總想以安逸的心態(tài)去面對(duì)時(shí)間的考驗(yàn)且會(huì)有成功的角落，失去不會(huì)有結(jié)果，或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂，只是會(huì)讓你的眼界更加寬闊！我們把握青春，把握時(shí)間，只為等一個(gè)不確定的未來，但只要你努力拼搏過，就能在自己的生命的最后無悔的對(duì)自己說一句﹕“我成功，因?yàn)槲遗^！”

時(shí)間的犀利，譜寫了一篇唯美的樂章，它見證了我們?cè)谄床^的青春中所創(chuàng)造的輝煌。現(xiàn)在我明白了，時(shí)間是在努力中流逝的，是在拼搏中流淌的，是在無悔的青春中留下的！珍惜時(shí)間吧！人生不可能有第二次，所以請(qǐng)讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)進(jìn)行無限的奮斗吧！

時(shí)間是一位老人，會(huì)猝然長(zhǎng)逝；時(shí)間是一位老師，提醒了人們珍惜時(shí)光；時(shí)間是一滴水，融入了大海之中。

時(shí)間像一本回憶錄，記錄了從前的故事、快樂的時(shí)光、難過的時(shí)刻。歲月匆匆而過，留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泡影，光陰的痕跡從身邊悄然不翼而飛。一剎那它飄然升起，忽而又落。光陰的劍矛刺破了回憶，可它又在心中澎湃，篤然而止，卻又涌上心頭……從前的歡樂、從前的安慰、從前的努力。一個(gè)又一個(gè)刻在心間，揮之不去。

時(shí)光是一個(gè)神秘人。忽而來到了身邊，又忽然不見。可時(shí)光到處都在，它陪在我的身邊，又忽而飛到了心頭。

花兒枯萎有再開的時(shí)刻；大雁飛去有再飛回的時(shí)刻；毛毛蟲成繭了又有化繭成蝶的時(shí)刻。可是光陰呢？可是時(shí)間呢？可是日月呢？他們又去哪兒了呢？

時(shí)間是一個(gè)沙漏。每一分、每一秒都是一粒沙子掉下去的時(shí)刻；光陰像一盆水，潑一滴就是一分一秒的丟失；日月像一條大河，流入了大海，無聲無息，待到你發(fā)現(xiàn)他溜走時(shí)，你就后悔了。

你后悔沒有珍惜時(shí)間，你后悔浪費(fèi)了時(shí)間，你會(huì)后悔你的時(shí)間去哪兒了。是啊，時(shí)間去哪兒了？

時(shí)間流入了每一個(gè)人的心中。時(shí)間像一團(tuán)火焰，你愿讓你那團(tuán)火焰熊熊燃燒，還是讓它漸漸熄滅。

時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間像一?；覊m、一絲清風(fēng)，飄入了大自然中，流入了大海中……

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