西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃(實(shí)用18篇)

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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃(實(shí)用18篇)
時間:2023-11-26 21:29:12     小編:翰墨

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于我們積累和成長。在寫總結(jié)時要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇一

對于決定參加2017年歷史學(xué)統(tǒng)考的考生來說,暑期復(fù)習(xí)是一個關(guān)鍵的時期。這個階段,大家不僅要關(guān)注各方面復(fù)習(xí)知識,也要對復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃。

大家選定了學(xué)校之后,就必須仔細(xì)分析考試大綱,并在此基礎(chǔ)上搜集各種相關(guān)資料,包括教材、參考書、真題、筆記講義等,了解當(dāng)前的考研形勢。目前,2017年最新的考研大綱還沒有公布,根據(jù)考研教育網(wǎng)了解,大綱一般會在7月底8月初公布,希望大家及時關(guān)注。另外,考生要時刻關(guān)注報(bào)考學(xué)校的相關(guān)政策變化,留意該校歷史專業(yè)的最新動態(tài),瀏覽其網(wǎng)頁了解最新信息。有機(jī)會應(yīng)去聽聽該校歷史老師的課,主動結(jié)識所要報(bào)考的導(dǎo)師,這些將對今后的復(fù)試很有幫助。

有些同學(xué)認(rèn)為,歷史考試存在著考試重點(diǎn),通過分析真題就能找出一定的規(guī)律,從而更輕松地準(zhǔn)備考試。但實(shí)際上根據(jù)考研教育網(wǎng)咨詢專家的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,這是一種僥幸的心理。其實(shí),歷史考試不存在重點(diǎn),每個史實(shí)和知識點(diǎn)都有可能成為考試的內(nèi)容。

復(fù)習(xí)過程中,看書一定要巨細(xì)無遺,在書上總結(jié)要點(diǎn)重點(diǎn)、做好筆記,先有個大概印象,然后反復(fù)加深直至形成深度記憶。中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史這四部分并重,都要仔細(xì)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),吃透各知識點(diǎn)。一般來說,考生對世界古代史會尤其生疏,那就更要注重打基礎(chǔ)。盡管考試不可能考到所有的知識點(diǎn),但復(fù)習(xí)時切不可存僥幸心理,必須面面俱到,不留知識死角。

暑期黃金時間,希望大家能對自己的基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面夯實(shí),力求最大限度提高自己的考研成績!

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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二

暑期復(fù)習(xí)重要性:

暑假復(fù)習(xí)時最關(guān)鍵的時刻,其他專業(yè)的學(xué)生基本上都是從這個時候正式開始復(fù)習(xí)的。當(dāng)然由于西綜的難度,有很多醫(yī)學(xué)生正式開始的時間會比較早,在春節(jié)左右。但是無論怎樣,暑假時開始正式復(fù)習(xí)的最關(guān)鍵的時刻。無論是什么專業(yè),戰(zhàn)線拉的太長,后期狀態(tài)會非常疲憊,戰(zhàn)線拉的太短,會沒有時間去理解,因此合適的時間階段是非常重要的。暑期作為一個關(guān)鍵的時刻,西綜的復(fù)習(xí)在這個階段需要做到夯實(shí)基礎(chǔ),做到各個知識點(diǎn)都非常理解的效果,而不必過早記憶。這個階段基礎(chǔ)打好了,后面復(fù)習(xí)起來會非常順利。

暑期復(fù)習(xí)方法總結(jié):

西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好,那就是“多看書,理解性記憶?!比绻恰八烙浻脖?,只看講義不看書”,西醫(yī)綜合必定會考砸。當(dāng)然也不能只看書,畢竟很多書本以外的東西,講義總結(jié)的還是很好!所以一般同學(xué)還是要踏踏實(shí)實(shí)看書+講義,捷徑是沒有的,投機(jī)取巧更是要不得。

輔導(dǎo)資料:

五本參考書+賀銀成講義+同步練習(xí)or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。

復(fù)習(xí)方法:

講義900頁(2014版,今年又變厚了),除去診斷100頁完全沒有看,大概有800頁要看。于是每天基本是完成講義10頁內(nèi)容和對應(yīng)的書本章節(jié)。當(dāng)然,不一定是嚴(yán)格就走10頁,某天時間多就多走幾頁,時間少就少看幾頁,但是一般不會把章節(jié)分開,盡可能以一章節(jié)內(nèi)容為單元看完。(比如講義內(nèi)科的肺結(jié)核大概有14頁,就用充足時間就把14頁都看完,時間少就分成兩天完成,但是不會看10頁第二天又看完4頁再加上下一張6頁,這樣分就太亂了。)這樣算來,第一輪800/10=80天完成,大概就是到9月底。

看書順序的話,先看書本,再看賀銀成,再做練習(xí)。基礎(chǔ)部分可以選做北醫(yī)紫皮書,內(nèi)外科可以選擇老賀的同步練習(xí)。個人認(rèn)為紫皮書比較好,雖然有一些錯誤,但是知識點(diǎn)覆蓋很全面,而三基就是考知識點(diǎn)。但紫皮書臨床部分的題有的太老了,又理解不了,這兩科可以做同步練習(xí)。

科目的順序第一輪就是按上課順序來的:生理-病理-內(nèi)科-外科。(嗯,一定有同學(xué)可以看出,第一輪沒有看生化,因?yàn)樯径际撬烙浻脖车臇|西,可以直接開始第二輪)。

其中要著重說一下的是,看書并不是看完就今天的'任務(wù)就算了,復(fù)習(xí)要采取不斷重復(fù)的方法。一個章節(jié)分別在第1、2、4、7天看,比如今天看了“肺結(jié)核”,明天、大后天及6天后我都要過一遍,這就使記憶更牢固。當(dāng)時我買了一頓便簽,在要復(fù)習(xí)的章節(jié)上帖子上那幾天要復(fù)習(xí)。比如在肺結(jié)核那章的書上貼上“9月19,9月20,9月22,9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色,比如第一遍是綠色的第二遍的是藍(lán)色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復(fù)習(xí)了多少遍,越是后面的遍數(shù)復(fù)習(xí)會越來越快。把復(fù)習(xí)完的便簽就撕下來粘墻上,最后滿墻都是復(fù)習(xí)過的便簽,會非常有成就感。當(dāng)然,這樣每天的任務(wù)量非常大,比如假設(shè)今天是要肺結(jié)核的第一遍,還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍,并沒有按計(jì)劃完成,但是已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了。這對第二輪非常好。

綜上所述:建議暑期可以80天搞定第一輪,采取不斷復(fù)習(xí)的方式。

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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇三

7~8月份是提升戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵時期,在這兩個月里,歷史學(xué)復(fù)習(xí)的最主要任務(wù)是開始著手全面記憶,要在前段時間通讀書本的基礎(chǔ)之上,根據(jù)所做的筆記,開始有計(jì)劃、有規(guī)律地復(fù)習(xí)。

首先,我們需要對上個月的復(fù)習(xí)成果進(jìn)行自我檢測:經(jīng)過6月份的復(fù)習(xí),我們掌握了多少知識點(diǎn)?是否都牢固記憶了?這個自測最好在7月份復(fù)習(xí)階段起步之前進(jìn)行,也就是說,7月份應(yīng)當(dāng)拿出1~2天的時間進(jìn)行自測。自我檢測一方面可以加深記憶、查漏補(bǔ)缺,另一方面則可以在心理上增加成就感,培養(yǎng)信心。自測的方法也比較簡單,將自己在上個階段梳理出的幾十個甚至上百個知識點(diǎn)列表,依次在大腦中“放錄像”。自測時不要求一字不差(千萬不能如此要求自己,否則可能得不償失,歷史需要記憶,卻決不是死記硬背),但必須明白大概意思,答題的時候知道應(yīng)該如何回答,或者有東西可答。將自己忘記的、或記不準(zhǔn)的知識點(diǎn)打上記號,以便二次復(fù)習(xí)時能夠有所側(cè)重。自測結(jié)束后,我們就可以進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。

對于6月份首先開始復(fù)習(xí)中國史的同學(xué),7~8月份的復(fù)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是結(jié)束中國通史,并進(jìn)入世界史的復(fù)習(xí)。具體而言,7月份復(fù)習(xí)中國現(xiàn)代史和中華人民共和國史,8月份開始復(fù)習(xí)世界上古史和世界中古史;與此相反,6月份首先開始世界史復(fù)習(xí)的同學(xué),這個階段的任務(wù)則是結(jié)束世界通史,開始復(fù)習(xí)中國史。具體來說,7月份解決世界近現(xiàn)代史和世界當(dāng)代史,并在8月份完成對中國古代史和中國近代史的復(fù)習(xí)。

相對于世界上古史而言,世界近代史的脈絡(luò)并不是十分的明晰,相反會讓人感覺有些亂,無法理出一個大概的思路。更夸張的是,幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯(lián),每本書的內(nèi)容都不同,這也更增加了理出大概知識框架的`難度。因此考研溫馨提示,大家最好根據(jù)大綱所列的框架來記。

首先是熟悉框架,然后再往里面套具體的知識點(diǎn),結(jié)合參考書來進(jìn)行復(fù)習(xí)。6月份結(jié)束世界通史開始復(fù)習(xí)中國史的同學(xué),可能會覺得中國古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明了一些。就中國古代史而言,其順序無外乎就是“先秦―秦漢―三國兩晉南北朝―隋唐―兩宋金遼―元―明清”。無論是復(fù)習(xí)世界史還是中國史,掌握的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個總體的框架,然后再逐步理解,這樣有了總體的概念和宏觀的把握,回答問題時也不容易被困于一個有限的范圍。

另外,許多學(xué)校從8月份開始陸續(xù)發(fā)布新的招生簡章,如果此前你還沒有決定具體方向,這時最好不要再猶豫了,應(yīng)盡早選定一個方向。同時,一定要注意你報(bào)考的學(xué)校在招生、院系專業(yè)設(shè)置等方面較往年是否有所調(diào)整。如果有變化,復(fù)習(xí)計(jì)劃也要相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整。其次,抽出一定的時間上網(wǎng),及時搜集有效的信息是非常必要的。消息閉塞實(shí)際上是考研的一大弊病。有的時候,錯過一些必要的信息,也是導(dǎo)致考研失敗的重要原因之一。得到一些確切、有效的相關(guān)情報(bào)不僅可以節(jié)省你的時間和精力,而且往往還會因此得到意想不到的結(jié)果。要知道,考研不僅要求用功努力,還要講究效率,講究針對性――歷史統(tǒng)考的命題趨勢、重點(diǎn)、歷年真題、命題老師是否更換(一般專業(yè)課的命題老師更換,試題就會發(fā)生較大變化)等等,這些信息都將在一定程度上影響到考研結(jié)果。

盡量通過多種渠道,了解專業(yè)課老師的喜好。條件允許的話,可去聽老師的課;向該專業(yè)的學(xué)長請教考研經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn);復(fù)習(xí)之余,也要經(jīng)常與身邊的研友進(jìn)行交流,尤其是那些參加輔導(dǎo)班的同學(xué),這樣可以共享一些信息;分析歷年真題,總結(jié)命題規(guī)律和經(jīng)驗(yàn);充分利用網(wǎng)絡(luò)提供的一些實(shí)用的信息,每天適時關(guān)注一下新的信息,要有目的性、針對性。

總體來說,7~8月份雖然是備考的黃金時期,這段時間主要是把基礎(chǔ)打好,將專業(yè)課知識全面復(fù)習(xí)一遍。

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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇四

基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在統(tǒng)考以后已經(jīng)沒有單純的名詞解釋了,但是基本概念依然是各章知識的基礎(chǔ),是理解全書的關(guān)鍵點(diǎn)。如教育、教育目的.、教育制度、學(xué)制、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價、終身教育、全民教育等。這些都是復(fù)習(xí)教育學(xué)必須要理解的概念。此外,全面記憶也包括要識記書中一些基礎(chǔ)性的知識,以及書中增加的擴(kuò)展知識面的內(nèi)容,如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等,這些最基本的教育常識也是很重要的。

其次,抓住重點(diǎn),串聯(lián)記憶。

教育學(xué)屬于文科類專業(yè),學(xué)習(xí)文科知識,最有效和最有力的辦法是抓重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在這一階段,學(xué)會在全面記憶的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育學(xué)的統(tǒng)考大綱,區(qū)分和標(biāo)明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn),難點(diǎn)和非難點(diǎn)。這是因?yàn)榭佳械膮⒖紩^多,需要記憶的知識也比較多,考生在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)不可能做到所有知識點(diǎn)都平均用力。所以大家在復(fù)習(xí)的時候,要認(rèn)真總結(jié)和記錄書本的重、難點(diǎn),分清主次,這樣會減輕記憶的復(fù)雜程度,同時在每一章節(jié)或者幾個知識點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納,幾輪復(fù)習(xí)過后,腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰,不會再覺得內(nèi)容繁雜了。

那么,應(yīng)該如何把握教育學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)呢?――一個簡單的方法是,通過分析各院校的歷年真題,從中找出重點(diǎn)和考點(diǎn)。另外,考生還應(yīng)尤其關(guān)注最近幾年的教育發(fā)展、教育改革和教育思潮,如終身教育、學(xué)生為本的教育理念等帶來的一系列的轉(zhuǎn)變。

再次,把教材先薄后厚再變薄。

教育學(xué)的教材比較多,為此,建議大家用“先薄后厚再薄”的學(xué)習(xí)方法。

考生應(yīng)該先看一遍書記住整體框架,通讀各章節(jié)是怎樣安排的,對課本有一個大概的了解,這就是“把書讀薄”。當(dāng)然,這個任務(wù)在之前的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)完成了,所以,現(xiàn)在就需要一邊看筆記一邊仔細(xì)地看書,遇到不懂的概念再到其他的地方查,總之要弄明白細(xì)節(jié)問題,這個時候,就是將書“讀厚”;最后,將所有的知識點(diǎn)聯(lián)系歸納,根據(jù)筆記專題記憶,再將書“讀薄”。例如,將每個知識點(diǎn)用幾個字或一句話進(jìn)行概括,再將幾個知識點(diǎn)連在一起,記住大體骨架,這樣就可以減輕看書的負(fù)擔(dān),書自然就薄了。這種學(xué)習(xí)思路,會讓考生在今后的復(fù)習(xí)階段既有效果又節(jié)省時間。要做到這一點(diǎn),可以借鑒以下方法:

另一方面,采用關(guān)鍵記憶法。教育學(xué)繁雜的考試內(nèi)容,想把一本書一字不差地記下來,不抓重點(diǎn),就很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在暑期第一遍復(fù)習(xí)把書讀薄之后,就必須做到突出重點(diǎn)。這個時候,記住關(guān)鍵詞是非常有效的方法。這時,考生可根據(jù)自己的習(xí)慣采用記筆記的方式來突出重點(diǎn)。筆記不是簡單的記錄課本的內(nèi)容,而是需要?dú)w納,只有這樣才能通過筆記來強(qiáng)化記憶和理解。

此外,由于教育學(xué)是2007年開始統(tǒng)考,考生可以看各個院校的歷年真題。雖然現(xiàn)在教育學(xué)是全國統(tǒng)考,但統(tǒng)考之前各個院校的歷年真題還是非常有價值的??梢哉?5,06年的真題作為模擬題來測試一下自己的復(fù)習(xí)情況。通過做題,既可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)狀況,又可以鞏固所記知識。期刊雜志對于復(fù)習(xí)也非常重要,考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育學(xué)報(bào)》等期刊,以擴(kuò)大知識面,增加答題的時代性和方向性。

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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇五

在醫(yī)學(xué)考研中,西醫(yī)綜合占的分?jǐn)?shù)比例最大,對于大部分打算考醫(yī)學(xué)的同學(xué)來說也是難點(diǎn),那么,西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)呢?這是考生比較關(guān)心的問題,考生想要在短時間內(nèi)提高成績,首先要抓住重點(diǎn)。下面為考生提供以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。

1.熟悉考點(diǎn),了解試卷結(jié)構(gòu)。

西醫(yī)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50%(其中生理學(xué)約20%,生物化學(xué)約15%,病理學(xué)約15%);臨床醫(yī)學(xué)約50%(其中內(nèi)科學(xué)約30%,外科學(xué)約20%)。其中考查的知識點(diǎn)較為集中于一些領(lǐng)域:消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右;普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右;物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%。這些對于初始準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說要心中有數(shù)。

2.關(guān)注難點(diǎn)熱點(diǎn)。

除了掌握基礎(chǔ)知識外,試卷中每年都會涉及15%到20%的拔高題,這類題的出現(xiàn)也是考生拉開差距的'原因。想要做好這類題目,要求考生關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿咨詢,平時注重積累,多讀文獻(xiàn)。注意關(guān)注社會熱點(diǎn),往往當(dāng)年或近幾年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)現(xiàn)象會以不同形式出現(xiàn)在試卷中,如非典等。善于讀期刊,不僅能完善自己的知識體系,同時為復(fù)試打好理論基礎(chǔ)。有些同學(xué)認(rèn)為讀論文耽誤時間,影響應(yīng)試復(fù)習(xí)效率,殊不知一篇優(yōu)秀的論文,正是對教材和考點(diǎn)有力的補(bǔ)充和深化。

一個合理的計(jì)劃,往往可以使事情事半功倍,對于復(fù)雜的西醫(yī)綜合考試更是如此。結(jié)合多位成功考研學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),下面的計(jì)劃以供參考。

第一階段:5~9月,精讀教科書,查缺補(bǔ)漏,做好筆記??磿哪康氖谴罱ㄖR框架,反復(fù)看書,加強(qiáng)記憶是彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)的有效途徑。在此期間適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí),借以檢驗(yàn)知識熟悉程度。

第二階段:10~11月,建議購買《輔導(dǎo)講義》類書籍,結(jié)合教材看講義。同時,可以根據(jù)自身的需要報(bào)讀輔導(dǎo)班。有些人擔(dān)心參加輔導(dǎo)班會影響自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程,其實(shí)不然。根據(jù)自身?xiàng)l件適當(dāng)?shù)倪x擇輔導(dǎo)班,不失為一種應(yīng)試的好辦法。

進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),形成一個清晰的脈絡(luò);同時,大家相互討論研究,有助于知識的記憶和消化,資深老師會根據(jù)所掌握的信息歸納重點(diǎn)、難點(diǎn)、點(diǎn)撥考試方向;對應(yīng)試技巧的傳授也是至關(guān)重要的,短時間內(nèi),如果不能完全把握考試所要求的知識程度,用技巧答題不失為快速提高成績的好辦法。

第三階段:12月至考前一周:第三輪復(fù)習(xí),在單位時間內(nèi)進(jìn)行大量習(xí)題訓(xùn)練,培養(yǎng)做題手感。主要做《歷年真題精析》和模擬試題。做完后對做錯的試題仔細(xì)分析,找出復(fù)習(xí)的漏洞,注意歸納總結(jié)。對歷年真題認(rèn)真研習(xí),同時在考前一周調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自信心。

通過上面的介紹,相信同學(xué)對西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)這個問題也有了大概的了解。預(yù)祝20考生考研成功!

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇六

西醫(yī)綜合考研得分一直以來都比較低,很多考生在考研專業(yè)選擇時大有談“西醫(yī)”色變的感覺。那么西醫(yī)綜合真的那么難嗎?難在哪里?有沒有方法解決呢?考研輔導(dǎo)專家就此談一下自己的理解。

西醫(yī)綜合每年考試成績?nèi)绱嗽愀猓科湓?,有以下幾點(diǎn):

許多同學(xué)錯誤的認(rèn)為:西醫(yī)綜合就是幾個多選題,到時候花個把月的時間看看書,考試就能過關(guān)!因此為了考研,許多同學(xué)可以花兩到三年時間準(zhǔn)備英語,半年時間準(zhǔn)備政治,就是不情愿花三個月的時間來復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合!事實(shí)上,你要想在西醫(yī)綜合考試時取得好成績,不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。

因全部考題都是多選題,因此考點(diǎn)廣泛,讓人防不勝防。如果復(fù)習(xí)時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān),那是一種天真的想法!其實(shí),只有那些作了充分準(zhǔn)備,對基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認(rèn)識的考生才能在考試中脫穎而出。

所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理,到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學(xué)習(xí)這五門課程的時間跨度達(dá)四年之久,等到研究生入學(xué)考試時,絕大多數(shù)考生對前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈,復(fù)習(xí)時只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習(xí)的影響,許多同學(xué)未能認(rèn)真地進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),對許多疾病的認(rèn)識只能從書本到書本,沒有深刻的理解和掌握,因此對各種疾病都“似曾相識,似是而非”,即使當(dāng)時死記硬背下來的東西,由于沒有感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的結(jié)合,沒過幾天就忘得無影無蹤了,更不用說能記住幾個月,堅(jiān)持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,對一些關(guān)鍵性的考點(diǎn)更是不能準(zhǔn)確把握,而這正是多選題考試的大忌。

3。學(xué)習(xí)方法不對學(xué)習(xí)效果欠佳。

4。沒有掌握一定的解題技巧。

怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí),在考試中獲得高分呢?根據(jù)考研教育網(wǎng)多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究,發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題,提出來供同學(xué)們復(fù)習(xí)時參考:

1。了解考點(diǎn)。

事實(shí)上,自1988年全國統(tǒng)考以來,在所有研究生入學(xué)考試的科目中,西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題,在十幾年后的今天,絕大多數(shù)的`答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說,就是十幾年來,考試范圍的變化并不大。因此,當(dāng)你對將要考什么一無所知時,就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題!所有的考點(diǎn),就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn),有許多試題,在不同的年份重復(fù)出現(xiàn),甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目,更是多得讓你瞠目結(jié)舌!不信,你就看看本書后面的內(nèi)容!寫作本書的目的就是要讓考生明確考點(diǎn),掌握重點(diǎn)!

2。掌握重點(diǎn)。

復(fù)習(xí)時要掌握重點(diǎn),做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握多年來,各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定,其中a型題約92題(占61%左右,下同);b型題18-24題(12-16%);c型題16-22題(11-15%);x型題22題(15%)。

了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重,而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%,勿容置疑,掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容,實(shí)為獲得高分的基石。

了解歷年來各專業(yè)試題分布情況這樣可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有的放矢,掌握考試重點(diǎn)。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn):消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右;普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右;物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%,這應(yīng)該就是今后考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散,每個章節(jié)的試題一般不超過15%,甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題,這些都提示考生在復(fù)習(xí)時,每個章節(jié)都要認(rèn)真對待。

3。突破難點(diǎn)。

研究生入學(xué)考試是水平測試,因此每年總有約15%~20%的試題,對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識,具有扎實(shí)基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分,必須對這類試題正確作答,否則,還沒開始,你就丟掉了15%~20%的分?jǐn)?shù),你還有什么資本去和別的考生競爭?因?yàn)槌淦淞?,你只能?0%的分?jǐn)?shù)了,你能保證你這80%就完全正確?為此,有些即使教材中沒講到,但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容考生也要注意。

常常聽同學(xué)們抱怨說:“書我都看了兩、三遍,不知為什么就是做不對題目?”我只能遺憾的告訴你:“你目前的水平,只能做做問答題、簡答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平!”因?yàn)槟氵€沒有領(lǐng)會書本內(nèi)容的精髓,還沒有對所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇七

許多同學(xué)錯誤的認(rèn)為:西醫(yī)綜合就是幾個多選題,到時候花個把月的時間看看書,考試就能過關(guān)!因此為了考研,許多同學(xué)可以花兩到三年時間準(zhǔn)備英語,半年時間準(zhǔn)備政治,就是不情愿花三個月的時間來復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合!!!事實(shí)上,你要想在西醫(yī)綜合考試時取得好成績,不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。

因全部考題都是多選題,因此考點(diǎn)廣泛,讓人防不勝防。如果復(fù)習(xí)時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān),那是一種天真的想法!其實(shí),只有那些作了充分準(zhǔn)備,對基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認(rèn)識的考生才能在考試中脫穎而出。

所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理,到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學(xué)習(xí)這五門課程的時間跨度達(dá)四年之久,等到研究生入學(xué)考試時,絕大多數(shù)考生對前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈,復(fù)習(xí)時只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習(xí)的影響,許多同學(xué)未能認(rèn)真地進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),對許多疾病的認(rèn)識只能從書本到書本,沒有深刻的理解和掌握,因此對各種疾病都“似曾相識,似是而非”,即使當(dāng)時死記硬背下來的東西,由于沒有感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的結(jié)合,沒過幾天就忘得無影無蹤了,更不用說能記住幾個月,堅(jiān)持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,對一些關(guān)鍵性的考點(diǎn)更是不能準(zhǔn)確把握,而這正是多選題考試的大忌。

3.學(xué)習(xí)方法不對,因此學(xué)習(xí)效果欠佳。

4.沒有掌握一定的解題技巧。

二、了解考點(diǎn)、掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí),以期在考試中獲得高分呢?根據(jù)我們考研教育網(wǎng)考研專業(yè)課老師多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究,發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題,提出來供同學(xué)們復(fù)習(xí)時參考:

1.了解考點(diǎn)。

事實(shí)上,自1988年全國統(tǒng)考以來,在所有研究生入學(xué)考試的科目中,西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題,在24年后的今天,絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說,就是24年來,考試范圍的變化并不大。因此,當(dāng)你對將要考什么一無所知時,就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題!所有的考點(diǎn),就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn),有許多試題,在不同的年份重復(fù)出現(xiàn),甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的.題目,更是多得讓你瞠目結(jié)舌!不信,你就看看本書后面的內(nèi)容!寫作本書的目的就是要讓考生明確考點(diǎn),掌握重點(diǎn)!

2.掌握重點(diǎn)。

復(fù)習(xí)時要掌握重點(diǎn),做到胸有成竹。

對考題類型要熟練掌握多年來,各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定,其中a型題約92題(占61%左右,下同);b型題18-24題(12-16%);c型題16-22題(11-15%);x型題22題(15%)。

了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重,而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%,勿容置疑,掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容,實(shí)為獲得高分的基石。

3.突破難點(diǎn)。

研究生入學(xué)考試是水平測試,因此每年總有約15%~20%的試題,對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識,具有扎實(shí)基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分,必須對這類試題正確作答,否則,還沒開始,你就丟掉了15%~20%的分?jǐn)?shù),你還有什么資本去和別的考生競爭?因?yàn)槌淦淞?,你只能?0%的分?jǐn)?shù)了,你能保證你這80%就完全正確?!為此,有些即使教材中沒講到,但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容,本書中,我們都會重點(diǎn)講解,以期讓同學(xué)們能解答這部分“難題”。

三、注意復(fù)習(xí)方法。

1.要牢記一些重要的數(shù)據(jù)。

2.要記住一些“最……”條文的內(nèi)容。

因?yàn)檫@些內(nèi)容往往就是a型題的好發(fā)部位。

3.掌握前期/臨**重要的內(nèi)容。

因?yàn)檫@些內(nèi)容往往就是考試的重點(diǎn)所在。例如三羧酸循環(huán)、病毒性肝炎的病理特征、消化性潰瘍、急性胰腺炎、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、骨折、骨腫瘤等內(nèi)容均為前期或臨**的重點(diǎn)(所有重點(diǎn)內(nèi)容本書都將一一點(diǎn)出),幾乎每年都有考題出現(xiàn)。一些重點(diǎn)內(nèi)容,往往是每年都不厭其煩的考!因此重復(fù)的試題或大致類似的題目較多。對于這些重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)時應(yīng)全面掌握。

4.認(rèn)真區(qū)別前期容易混淆的概念。

這些內(nèi)容往往出現(xiàn)在b、c型題中。這就要求考生在復(fù)習(xí)時看書要看“細(xì)”、要“精”,要善于找出某些內(nèi)容的相關(guān)性及其區(qū)別。有時這種題目是大跨度的聯(lián)系,并不拘泥于某一章或某一節(jié),甚至是考綱上并未要求的內(nèi)容也會出現(xiàn)在考題中,這類題目大約占15%。

5.多注意一些帶英文的內(nèi)容。

每年的試卷中都會出現(xiàn)大量含英文單詞的題目,如果你不知道其英文含義,那么解題時就無從下手。

6.多注意一些考過的原題。

幾乎每年的試卷中都會出現(xiàn)前幾年考過的原題,且比例高達(dá)4%-8%。如關(guān)于“腎閾”的概念、中心靜脈壓、cushing潰瘍、curling潰瘍等內(nèi)容已考過多次,有時甚至連考3年,因此復(fù)習(xí)時對于原來已經(jīng)考過的內(nèi)容也要重點(diǎn)復(fù)習(xí),更不能錯誤的認(rèn)為:以前考過的內(nèi)容,今年不會再考了。

7.緊跟熱點(diǎn),多注意發(fā)病率呈上升趨勢的疾病。

這就要求考生緊跟考綱,了解疾病流行動態(tài)。

8.要注意歸納總結(jié)及鑒別比較。

多選題考試,不同于問答題、簡答題,要求的就是精確。如平時不注意歸納總結(jié),希望考試時,臨時去“推導(dǎo)、組合”,結(jié)果多數(shù)都是錯誤的!常常聽同學(xué)們抱怨說:“書我都看了兩、三遍,不知為什么就是做不對題目?”我只能遺憾的告訴你:“你目前的水平,只能做做問答題、簡答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平!”因?yàn)槟氵€沒有領(lǐng)會書本內(nèi)容的精髓,還沒有對所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。因此在考研復(fù)習(xí)中將考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),比較鑒別,以達(dá)到復(fù)習(xí)事半功倍的效果。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇八

在醫(yī)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試中,西醫(yī)綜合盡管只是其中的一門,但是它經(jīng)常成為許多考生進(jìn)軍研究生途中的障礙,有些考生因此遺憾終生。西醫(yī)綜合包括內(nèi)科、外科、病理、生理、生化、診斷六門科目,需要復(fù)習(xí)的教材書總共3000多頁,在最后沖刺階段,如果合理的把握復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率是每位考生最關(guān)心的問題。作者在總結(jié)了自己和許多考研同學(xué)的復(fù)習(xí)體會基礎(chǔ)上,特提出一下幾點(diǎn)注意事項(xiàng),以期對拼搏在沖刺前線的考生們有所幫助。

一、以書本為基礎(chǔ),重點(diǎn)復(fù)習(xí)書中出現(xiàn)“最”、“特有”、“特效”、“唯一”字眼的句子和出現(xiàn)有3~5條標(biāo)題性段落。

西醫(yī)綜合歷年考題都可以從書上找到答案,出題的范圍不會超越教材。因此在沖刺之前每位考生必須認(rèn)真復(fù)習(xí)每科教材2~3遍。對每一個考試大綱要求的疾病都要復(fù)習(xí),但是要掌握重點(diǎn)。國家衛(wèi)生部西醫(yī)綜合出題組成員一般是根據(jù)考試大綱、最新大綱增加的新疾病和新內(nèi)容、歷年考試試題、自己對本專業(yè)進(jìn)展的認(rèn)識出發(fā),在教材中尋找重點(diǎn),比如:內(nèi)科外科等臨床型試題要求掌握疾病的特點(diǎn),重點(diǎn)是臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、鑒別診斷和治療原則,疾病特有的臨床表現(xiàn)和體癥特別(有些老師喜歡出教材中帶括號的英語縮寫)、疾病最有效的治療藥物或者方法。基礎(chǔ)科目的考試出題原則是與疾病有關(guān)的生理、病理和生化的異常,重點(diǎn)放在疾病共同變化和特有變化,特別是具有鑒別意義的基礎(chǔ)變化。對2007年新大綱必須與2006年大綱比較,對于新增加的考點(diǎn)和疾病必須認(rèn)真復(fù)習(xí),一般在當(dāng)年考試中對新增內(nèi)容都會有所體現(xiàn)。

我們在對近10年的西醫(yī)綜合題目進(jìn)行了回顧性統(tǒng)計(jì),在歷年的試題中,出現(xiàn)在教材中有關(guān)“最”、“特有”、“特效”、“唯一”“常?!弊盅鄣木渥又械脑囶}占據(jù)71%,這足以說明在復(fù)習(xí)中抓住這些關(guān)鍵詞的重要性。因此建議每位考試在沖刺階段對教材中出現(xiàn)以上關(guān)鍵字的地方做一個標(biāo)記或劃紅線標(biāo)出,作為突擊的重點(diǎn),這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。

在出選擇題時,容易出現(xiàn)這樣的選擇項(xiàng):以下哪一項(xiàng)不符合,或者以下哪幾項(xiàng)符合等類似的問題。這時一般都是考教材中出現(xiàn)有明顯數(shù)字標(biāo)出的標(biāo)題。主要見于臨床疾病主要表現(xiàn)、常見并發(fā)癥、主要鑒別疾病、主要治療手段、主要治療適應(yīng)癥等;基礎(chǔ)科目主要是生理變化表現(xiàn)、病理類型及其特點(diǎn)、生化代謝途徑和主要指標(biāo)變化等。因此在復(fù)習(xí)時對有明顯標(biāo)題的(特別是黑體字出現(xiàn)的數(shù)字標(biāo)題)地方要重視。

二、以一本相對權(quán)威的題量中等的西醫(yī)綜合模擬試卷為藍(lán)本。

在已經(jīng)對西醫(yī)綜合考試教材進(jìn)行了2~3遍復(fù)習(xí)后的正在沖刺的同學(xué)們,經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況是對自己復(fù)習(xí)過的內(nèi)容記憶模糊。有些地方自己強(qiáng)化記憶幾次都記不住。這主要是在這個時候需要記憶的東西太多了,每天都進(jìn)行緊張的記憶,導(dǎo)致許多地方記憶模糊或者記憶快速消退現(xiàn)象,每個考生都會遇到這種情況。如何解決這個問題哪?比較好的一種辦法是以一本相對權(quán)威的題量中等的西醫(yī)綜合模擬試卷為藍(lán)本。不要貪多,選擇一般模擬輔導(dǎo)書就夠了,最好是將正確答案已經(jīng)用紅筆或者重點(diǎn)號標(biāo)出。在沖刺階段時間較緊,沒有時間去看不正確的選項(xiàng)了,并且在看了不正確的選項(xiàng)后對正確記憶有不利影響。因此建議只記憶正確答案,如果對正確答案不明白或者記不住的情況下,可用最醒目的符合標(biāo)出,在考前幾天重點(diǎn)記憶這些少數(shù)的難點(diǎn),可以節(jié)約時間。雙博士出版社出版的西醫(yī)綜合輔導(dǎo)書在經(jīng)過了有關(guān)專家的認(rèn)真分析和研究后編寫了若干模擬試題,具有較好的指導(dǎo)性和實(shí)用性,建議考試手頭有一本該出版社的模擬試題,作為沖刺時的助手。

三、以歷年考題為借鑒。

考前一定對近2年的西醫(yī)綜合試題認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。因?yàn)閹缀趺磕甓加兄貜?fù)的原題,或者同樣的知識點(diǎn),不過是用原來的一個選擇項(xiàng)作為新的題干,內(nèi)容相似。這種重復(fù)大約占3~7題。有些已經(jīng)參加過去年西醫(yī)綜合考試的考生,在今年復(fù)習(xí)時認(rèn)為不會再考到去年的試題而忽略了這一點(diǎn)。在此特地提醒一下二進(jìn)宮的考生,希望能注意這點(diǎn)忠告,使你順利進(jìn)入你夢想的院校。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇九

普通心理學(xué)部分:根據(jù)大綱要求,該部分要求考生能夠理解和掌握心理學(xué)的基本概念、基本事實(shí)和基本理論,了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢;能夠用心理學(xué)的基本理論和方法,分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。

建議大家在復(fù)習(xí)普通心理學(xué)的時候,參照考研大綱,熟悉教材,掌握基本概念、理論和事實(shí)。除此之外,還應(yīng)多瀏覽一些心理學(xué)的期刊雜志,如《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》,從而了解心理學(xué)的一些最新的一些研究動態(tài)。這樣既可以幫助加深理解理論性的知識點(diǎn),又可以擴(kuò)寬考生的視野。

普通心理學(xué)是心理學(xué)的一門入門課、基礎(chǔ)課,是所有心理學(xué)課程的`核心內(nèi)容,也是統(tǒng)考心理學(xué)的重點(diǎn)。所以,普通心理學(xué)部分每一章都不能輕視,只是小的概念只會出現(xiàn)在選擇題中,達(dá)到再認(rèn)水平即可,而大型理論會出現(xiàn)在簡答題與綜合題中,要求達(dá)到記憶和深入理解,形成個人見解的水平。因?yàn)樵摬糠钟兄罅康幕靖拍睿臼聦?shí),需要大家要有復(fù)習(xí)的耐心,一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

二、發(fā)展與教育心理學(xué)。

發(fā)展與教育心理學(xué)部分:《發(fā)展心理學(xué)》的大綱內(nèi)容包括八章,可以分成兩大部分。第一部分總論包括前三章,分別是概述,基本理論和生物學(xué)基礎(chǔ);第二部分是第四至八章,分別是嬰兒、幼兒、童年期、青少年和成年期的心理發(fā)展。

發(fā)展心理學(xué)的復(fù)習(xí)包括緒論在內(nèi)的前三章無疑是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。第一部分中,研究方法與基本理論是重點(diǎn),這部分有很大的可能會以簡答或者綜述題的形式來考察。而且一般會與教育部分結(jié)合在一起考察對研究方法和基本理論的應(yīng)用。比如在簡單題中會問:如何應(yīng)用雙生子研究來分析環(huán)境和遺傳在個體發(fā)展中的作用問題?在論述題目中:請結(jié)合維果斯基的發(fā)展理論對教育人士提出一些好的教學(xué)建議。像這樣既跨學(xué)科又考察應(yīng)用的題目是非常有可能在論述題目中出現(xiàn)的,希望考生在復(fù)習(xí)這幾個章節(jié)時要有意識去練習(xí)和總結(jié)。

第4-8章也要好好看。至于9-11章,考試極少涉及,這也是往年的經(jīng)驗(yàn)。不排除考后面幾章的可能??磿鴷r,要注意別人的實(shí)驗(yàn)是怎樣設(shè)計(jì)的。在考試中,很有可能讓你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),這可是拔高題呀!另外,還要推薦大家一本書《兒童心理學(xué)》朱智賢主編。有時,發(fā)展心理學(xué)的出題會涉及這本書上的內(nèi)容。

三、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)。

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)部分:根據(jù)大綱要求,該部分要求考生掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過程,掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法,具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力。

關(guān)于《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,主要關(guān)注以下三個部分,第一是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序,以及心理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng),如如何控制變量等。第二是要掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一些技術(shù)和方法,反映時法,一些傳統(tǒng)的心理學(xué)方法。第三是要具備具體的一些心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力和纂寫報(bào)告的能力。

四、心理統(tǒng)計(jì)和心理測量。

心理統(tǒng)計(jì)與測量部分:根據(jù)大綱要求,該部分要求考生正確理解心理統(tǒng)計(jì)與心理測量的基本概念,掌握心理統(tǒng)計(jì)與心理測量的基本方法;掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析的原理和方法,能正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果;掌握各種搞測量理論和各種測量值變得計(jì)算方法;能夠正確使用各種測驗(yàn),并對結(jié)果進(jìn)行解釋。

統(tǒng)計(jì)包括兩大部分,描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì),其中描述統(tǒng)計(jì)中的知識相對簡單,比較容易理解,看著部分內(nèi)容會比較容易。推斷統(tǒng)計(jì)部分,有些內(nèi)容就會比較難理解,可能會有看不懂得地方,在復(fù)習(xí)時,如果遇到不會的知識點(diǎn)要及時解決,不然問題累積多了,統(tǒng)計(jì)就不好復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)時,最好把書從頭看到尾,讀完每一節(jié)之后,都要想一想這一節(jié)主要講什么了。對于例題,可以先遮住答案,自己先做,在對答案。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十

暑期是考生們專業(yè)課復(fù)習(xí)的第一個關(guān)鍵階段,是否能夠高效復(fù)習(xí)直接關(guān)系到以下幾個階段的進(jìn)度與成敗,所以我們必須要重視。由于北京大學(xué)考研要看的數(shù)目較多,而暑假的時間又比較有限,專業(yè)課教研室建議大家把暑假這一個階段的復(fù)習(xí)總體目標(biāo)定為爭取把所有的教材過一遍,為下一個階段的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

點(diǎn)睛指導(dǎo)。

由于北京大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試一般沒有指定的參考書目,所以加大了同學(xué)們的復(fù)習(xí)難度。專業(yè)課教研室根據(jù)自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)給大家推薦一套針對性和實(shí)用性都很強(qiáng)的參考書,當(dāng)然僅僅看這些是不夠的。大家也可以有選擇地看一些從其它渠道得知的對考研有幫助的參考書,這里提到的僅供大家參考。下面我們對這套書作一下簡單解析。

一、《法理學(xué)(第二版)》。

這本書的作者是張文顯,11月由高等教育出版社出版。本書緊緊圍繞“法理學(xué)是法學(xué)的基礎(chǔ)”展開論述。首先從法理學(xué)的基本論題諸如,法學(xué)研究和法學(xué)教育、法學(xué)的研究方法、法的本體、法的起源和發(fā)展、法的作用和價值等,著手探討;接著,對貫穿整個法學(xué)體系的基本范疇,例如法、權(quán)利、義務(wù)、法律行為、法律關(guān)系、法律責(zé)任、法律價值等進(jìn)行了解析;而且對當(dāng)前法學(xué)建設(shè)的前沿問題,例如法治國家、法與知識經(jīng)濟(jì)、法與社會的可持續(xù)發(fā)展、法的局限性與法治的代價等,進(jìn)行了有意義的探索。本書對法理學(xué)的許多傳統(tǒng)論題或從內(nèi)容上加以擴(kuò)展,或從理論上加以深化;說理性極強(qiáng),論證嚴(yán)謹(jǐn)透徹,語言精密,而且在觀念更新、體系建構(gòu)、文風(fēng)改善、技術(shù)規(guī)范等方面,亦有新的進(jìn)展和突破。本書被稱為法理學(xué)的考研“紅寶書”。

二、《憲法學(xué)》。

這本書作者張千帆,于9月由法律出版社出版。本書主要談到憲法學(xué)通常涉及的各個方面,大致包括總論(概念、歷史、方法等)、國家機(jī)構(gòu)(中央與地方關(guān)系、立法、行政和司法機(jī)構(gòu)、政黨制度)和基本權(quán)利(理論和實(shí)施)。本書大體上分四個部分:共12章。第一部分為概論,共三章,主要包括憲法的基本概念與方法、憲法的制定與修改以及憲法的實(shí)施與解釋。第二部分為基本權(quán)利,分為兩章,分別論述權(quán)利的基本理論和各國權(quán)利保障的憲法實(shí)踐。第三部分是國家基本制度,在簡要探討國家性質(zhì)問題后分四章介紹了政黨、議會、行政和法院。第四部分是中央與地方的關(guān)系,分為三章,包括中央和地方關(guān)系的一般理論、中國1949年以后的中央和地方關(guān)系時間以及特別行政區(qū)的基本法。

三、《中國刑法論(第二版)》。

本書分為上編總論和下編各論兩部分、由北京大學(xué)法律學(xué)系楊春洗教授和楊敦先教授主編,是具有較為豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)的五位教授、三位副教授和刑法學(xué)專業(yè)新秀組成的一個實(shí)力雄厚的集體共同編寫的。于1月由北京大學(xué)出版社出版。

本書的體系結(jié)構(gòu)是總論、各論合而為一的體系,大家在看書的過程中容易明確掌握總論和各論之間的界限、并容易理解兩者間的內(nèi)在的或法意的融合性。這本書的基本和主要的'內(nèi)容,一方面是關(guān)于刑法規(guī)范的敘述和闡明,這主要是關(guān)于刑法學(xué)總論的范疇;另一方面是關(guān)于刑法專條及其罪狀的文理解釋,這主要是關(guān)于刑法各論的范疇。只有這兩方面才構(gòu)成刑法論結(jié)構(gòu)的整體,沒有刑法規(guī)范解釋就不能稱為刑法論。本書從總體上說是中國刑法現(xiàn)行的適用解釋論。對刑事法律、犯罪、刑罰、行刑措施以至各種主要犯罪及其刑法等諸多必要序列都嚴(yán)肅地作了明確的實(shí)用解釋,但并不煩瑣。

四、《民法》。

這本書由魏振瀛主編,北京大學(xué)出版社和高等教育出版社于9月聯(lián)合出版。本書以我國《民法通則》、《合同法》、《繼承法》等現(xiàn)行民事法律法規(guī)為依據(jù),緊密結(jié)合最高人民法院的司法解釋,借鑒外國與我國臺灣地區(qū)的民事立法與司法實(shí)踐,吸收國內(nèi)外民法學(xué)研究的新成果,理論聯(lián)系實(shí)際,系統(tǒng)論述了民法的基本理論、基本制度和基本知識。本書不拘泥于現(xiàn)行民事立法分散的具體的規(guī)定,而是根據(jù)現(xiàn)實(shí)與發(fā)展的需要,在內(nèi)容上作了補(bǔ)充,具體包括民法總論、物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)、人身權(quán)、侵權(quán)行為,共6編42章。

五、《刑事訴訟法學(xué)概論》。

本書是汪建成先生在多年從事刑事訴訟法教學(xué)基礎(chǔ)上結(jié)合香港、澳門、臺灣等地讀者學(xué)習(xí)情況而寫的一本教材性專論,于207月由北京大學(xué)出版社出版。書中對中國訴訟法的基本規(guī)定、基本制度和基本理論進(jìn)行了全面的介紹和分析。為了提高學(xué)習(xí)效果,本書在寫作風(fēng)格和體例上有如下特點(diǎn):

(1)文字簡潔,通俗易懂,重點(diǎn)突出,層次分明;

(2)內(nèi)容新穎,對刑事訴訟法修訂后的司法解釋當(dāng)中的一些重要內(nèi)容都作了介紹;

(3)每一節(jié)之前寫了一段小引子,以啟發(fā)思考,提高學(xué)習(xí)興趣;

(4)在每章之后,除了一些測試題和思考討論題,以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)質(zhì)量;

(5)全書最后附上了中英文對照詞匯表,以加深英語基礎(chǔ)比較好的讀者對書中有關(guān)內(nèi)容的理解。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十一

歷年來,神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)中,學(xué)生都會感到“難學(xué)”,究其原因,最主要的原因是“記不住”,如何解決這普遍存在的問題,我有如下體會。下面我們結(jié)合實(shí)例來談一下神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的記憶問題。

(一)以點(diǎn)代面,密切前后聯(lián)系。

(1)腦干中腦神經(jīng)核的記憶。

1、鰓弓衍化肌包括:咀嚼肌、表情肌、咽喉肌。

2、腦神經(jīng)的名稱、序號及性質(zhì):嗅、視、動眼、滑、叉、外展、面、聽、舌咽、迷、副、舌下神經(jīng);1、2、8是感覺,,5、7、9、10是混合,3、7、9、10含副交感,3、4、6、11、12含運(yùn)動。

3、腦干僅與后十對腦神經(jīng)相連。

腦干軀體運(yùn)動神經(jīng)核〔(3、4、6、11、12)相聯(lián)系+支配鰓弓衍化肌〕有動眼、滑車、外展、副、舌下神經(jīng)核,三叉神經(jīng)運(yùn)動核、面神經(jīng)核、疑核,共計(jì)8對。

內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)核(副交感核)(3、7、9、10副交感)動眼神經(jīng)副核、上涎核、下涎核、迷走神經(jīng)背核共計(jì)4對。

內(nèi)臟感覺:孤束核1對(孤單一束)。

軀體感覺:1、2、8是感覺,而1、2對不連腦干,故只有前庭神經(jīng)核、蝸神經(jīng)核;5、7、9、10是混合=頭面。

(2)語言中樞的記憶:

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十二

歷史專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試的內(nèi)容包括中國古代史,中國現(xiàn)代史,世界古代史,世界近現(xiàn)代史。其中,史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容也會體現(xiàn)在以上各個部分之中。以上每一部份內(nèi)容都要選擇兩本以上的參考書來看。由于歷史學(xué)科要求記憶量較大,很多知識是需要大家記憶的,所以大家在暑期第一輪復(fù)習(xí)時,一定要注意梳理好知識點(diǎn)脈絡(luò),為第二輪的復(fù)習(xí)鞏固和第三輪的強(qiáng)化鞏固打下基礎(chǔ)。

點(diǎn)睛指導(dǎo)。

一、選擇好并使用好參考書。

由于大綱并沒有指定考試參考書目,所以復(fù)習(xí)時一定窯選擇一套與考試聯(lián)系緊密的參考書。參考書最好選擇一些大家在平時學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常用的,而且被史學(xué)界大多數(shù)學(xué)者認(rèn)可的教材。這樣的歷史教材多出自史學(xué)大家或同一個高校教師組成的團(tuán)隊(duì)之手,幾經(jīng)修訂,錯誤極少,觀點(diǎn)統(tǒng)一,有助于考生對知識的掌握和理解。

在使用參考書的時候,由于每一個版本的歷史參考書,它都有一個自己的脈絡(luò)體系,所以大家在構(gòu)建整體知識脈略的時候一定要注意融會貫通。

二、做好計(jì)劃,全面復(fù)習(xí)。

選擇好一套參考書后,先要看一下書的前言部分。在前言部分里,作者會對整本書作一個簡單的介紹,這些介紹雖然不是非常的詳細(xì),但卻是這本書的精華和最好的總結(jié)。通過前言中作者的介紹,會使我們對這套教材有一個總體的印象,對作者的一些觀點(diǎn)也會有所了解,有助于我們更好的'理解全書的內(nèi)容。其次做一個小的計(jì)劃,一天看幾章或一天看幾節(jié),按著自己的計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中一定要注意總結(jié),自己認(rèn)為重要的內(nèi)容要作上標(biāo)記,比如:經(jīng)濟(jì)改革和政治變法就相對重要一些??梢宰鲎x書筆記,不一定要寫幾千字,幾百甚至幾十個字就可以。全面復(fù)習(xí)切忌圖快,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。這一階段是整個歷史復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是以后繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的保障。

三、抓住線索,做好總結(jié)。

在全面復(fù)習(xí)過程中我們會發(fā)現(xiàn),作者在寫每一章時都會有一定的規(guī)律,比如:中國史中每一時期都會按著其興盛的原因、政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度、對外政策、衰落原因等進(jìn)行介紹。世界史中對各國的政治(宗教)改革,經(jīng)濟(jì)制度,軍事制度,外交政策和實(shí)力變化等介紹得最為詳細(xì)。這些共同點(diǎn)需要同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)去總結(jié)。通過總結(jié)同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)各個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,從而構(gòu)架起系統(tǒng)的知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。為知識點(diǎn)的永久性記憶打下基礎(chǔ)。

中國史:

《中國古代史》朱紹候福建人民出版社。

《中國近代史》李侃等著中華書局。

《中華人民共和國國史》何沁主編高等教育出版社。

《中國現(xiàn)代史》王檜林主編高等教育出版社。

《中國史綱要》翦伯贊人民出版社。

世界史:

《世界史》(六卷本)吳于廑、齊世榮主編高等教育出版社。

《世界古代中世紀(jì)史》朱寰主編北京大學(xué)出版社。

《世界中古史》孔祥明主編北京師范大學(xué)出版社。

拓展書目:

《中國歷史文選》周予同上海古籍出版社。

《簡明中國歷史文獻(xiàn)》張傳璽北京大學(xué)出版社。

《史學(xué)概論》龐卓恒高等教育出版社。

《中國歷史地理學(xué)》藍(lán)勇高等教育出版社。

《中國史學(xué)史》白壽彝北京師范大學(xué)出版社。

《西方史學(xué)史》郭小凌北京師范大學(xué)出版社。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十三

泌尿系統(tǒng):

1、蛋白尿大于3.5g/d為腎病;小于3.5g/d為腎炎,

如果以血尿起病的為腎炎,以蛋白尿起病的是腎病。

2、上呼吸道感染+血尿dd急性腎炎。

急性腎炎實(shí)驗(yàn)室檢查ddc3下降,8周恢復(fù)正常,如果8周沒有正常則要腎活檢。

大新月體生成。

4、當(dāng)出現(xiàn)“尿頻、尿急、尿痛(膀胱刺激征)”時,將腎炎有關(guān)的答案去掉。

單存的膀胱刺激癥為dd膀胱炎。

有發(fā)熱、腰痛為dd腎盂腎炎。

慢性膀胱刺激征+有終末血尿?yàn)閐d腎結(jié)核。

5、腎自截最大的特點(diǎn)是dd在腎里有結(jié)核,膀胱無癥狀。

6、急性腎炎到慢性腎炎為一年。

急性腎盂腎炎到慢性腎盂腎炎為6個月。

急性腎衰到慢性腎衰為3個月。

7、急性腎炎為自限性疾病,不能用激素和細(xì)胞毒類藥;。

9、慢性腎炎病程為1年以上,要低蛋白飲食;。

肝硬化患者高蛋白飲食。

肝性腦病的患者飲食禁蛋白,害怕堿環(huán)境,引起肝性腦病的是氨中毒學(xué)說,游離氨可以進(jìn)入血腦屏障誘發(fā)肝性腦病,氨根離子遇到堿性環(huán)境的時候轉(zhuǎn)換成游離氨(肝性腦病患者不能用肥皂水灌腸,一定要用酸性的,如乳果糖)。

10、慢性腎炎控制血藥用acei類血壓控制在大2575,小38。

11、iga腎病的特點(diǎn)dd只有血尿。

12、急進(jìn)性腎小球腎炎第三型ddanca抗體陽性。

13、尿路結(jié)石:小于0.6保守治療,0.6~2.5進(jìn)行體外碎石(遠(yuǎn)端輸尿管一定要通暢,不通則不能碎石)。

如:一個病人尿路結(jié)石1.8cm,遠(yuǎn)端尿路梗阻:治療不能用體外碎石。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十四

對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,從而選擇適合自己的專業(yè)。下面我們來分析下醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便方便大家選擇適合自己的專業(yè)!

1內(nèi)科學(xué)。

(1)傳統(tǒng)就業(yè)受挫。

隨著人們對健康和保健的關(guān)注度越來越高,醫(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展勢頭也越來越迅猛,去年內(nèi)科學(xué)在考研熱門專業(yè)排行榜中位居第九。但內(nèi)科在就業(yè)上很重要的一點(diǎn)是,臨床工作不僅注重能力,而且非常重視實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),越是知名的醫(yī)院自然越看重這一點(diǎn),這對畢業(yè)生來說也是個不利的因素。

(2)新型就業(yè)興盛。

醫(yī)療事業(yè)進(jìn)行改革,北京市將全面推行家庭醫(yī)生責(zé)任制,而且“家庭醫(yī)生”的費(fèi)用,醫(yī)療保險(xiǎn)可以報(bào)銷,個人只需負(fù)擔(dān)一部分,這將會使家庭醫(yī)生有更為廣闊的發(fā)展前景。對于醫(yī)科學(xué)生尤其是內(nèi)科專業(yè)來說,這無疑是個喜訊。

(3)鍍金尋求發(fā)展。

只有自身實(shí)力提升了,才有提高外界條件的基礎(chǔ)。全國高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為72.6%,其中研究生就業(yè)率為91.9%,本科生為81.7%。高學(xué)歷才能高起點(diǎn),調(diào)查表明,碩士研究生的薪水平均值較本科生高出約1000元左右。

2.老年醫(yī)學(xué)。

人口老齡化是全世界和我國面臨的一個嚴(yán)峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫(yī)療、社會保障、心理問題等一系列社會問題,如何解決這樣一個龐大群體上述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。

其中老年醫(yī)療和保健是最突出的一個問題,從事老年醫(yī)學(xué)方面職業(yè)的社會需求也將大大提高。社會將急需醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、健康保健和護(hù)理等方面的專業(yè)人才,從事老年人醫(yī)療保健事業(yè)。如此大的社會需求也將為這個行業(yè)的從業(yè)者帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào),同時也將為老年人的身心健康做出貢獻(xiàn)。所以老年醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景看好。

3.神經(jīng)病學(xué)。

神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有高患病率、高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率的特點(diǎn),己成為當(dāng)前國內(nèi)外研究的熱點(diǎn)之一。當(dāng)前,神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)組成的神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)己成為生命科學(xué)中的前沿科學(xué),具有廣闊的發(fā)展前景。

4.精神病與精神衛(wèi)生學(xué)。

客觀的講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè),而切就業(yè)一般都是大中城市。我國的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關(guān)系的緊張,精神心理問題日趨突出,有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低(相對臨床)而且要有受他人歧視的心理準(zhǔn)備。總之,前途光明,道路曲折。

5.影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)。

(1)時代發(fā)展的需要。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,近年來,醫(yī)學(xué)影像儀器的性能有很大改進(jìn)。目前醫(yī)學(xué)影像技術(shù)成像清晰,分辨率高,不僅能顯示正常與異常結(jié)構(gòu)的輪廓和形態(tài),而且可以觀察器官的血液、代謝及其機(jī)能,己經(jīng)廣泛用于多個系統(tǒng)和部位各種疾患的檢查和診斷,使診斷水平有很大提高,在臨床上發(fā)揮重要作用。在介入診斷和治療方面也有長足的進(jìn)步,使許多疾病能得到微創(chuàng)治療,特別是對某些腫瘤的治療效果可與內(nèi)科治療或外科治療相媲美,已成臨床首選治療方法之一。

核醫(yī)學(xué)是涉及多個學(xué)科對疾病進(jìn)行診斷和治療的一門新興科學(xué)。它以診斷部分為整體,包括人體各個系統(tǒng)疾病的診治。近代電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、核電子學(xué)、核藥學(xué)、細(xì)胞雜交瘤技術(shù)、分子生物學(xué)和加速器微型化等現(xiàn)代技術(shù)的迅速發(fā)展和滲透,不斷推動著核醫(yī)學(xué)的發(fā)展,如分子生化的pet顯像技術(shù)出現(xiàn),第一次實(shí)現(xiàn)了人類活體內(nèi)分子水平的.研究。

(2)與先進(jìn)國家相比有待發(fā)展。

經(jīng)過影像醫(yī)學(xué)和核醫(yī)學(xué)工作者多年努力,我國影像醫(yī)學(xué)技術(shù)在臨床應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)許多方面具有國際先進(jìn)水平,有些研究項(xiàng)目已步入世界先進(jìn)行列。但在基礎(chǔ)理論研究、醫(yī)學(xué)生物工程技術(shù)包括計(jì)算機(jī)和儀器設(shè)備的研制以及新的影像技術(shù)開發(fā)等方面,與先進(jìn)國家相比還有一定差距。影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)在一些實(shí)力較強(qiáng)的地區(qū)和醫(yī)院發(fā)展很快,是臨床醫(yī)生診斷的主要依據(jù)和手段,有些疾病的治療也需要核醫(yī)學(xué)醫(yī)生的參與才能更好的完成。

總體而言,影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)目前就業(yè)形式好于臨床,可是這個專業(yè)對于醫(yī)院來說要的人非常少,很容易飽和。幾年后就業(yè)將會是個問題!學(xué)檢驗(yàn),法醫(yī),麻醉就以后的形式來說將好于影象!

6.護(hù)理學(xué)。

(1)高學(xué)歷護(hù)士擇業(yè)就業(yè)前景看好。

護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

目前,國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。

(2)男護(hù)士是搶手目標(biāo)人才。

據(jù)了解護(hù)理學(xué)人才雖然是今年12個緊缺人才之一但是護(hù)理專業(yè)的招生卻顯得極為冷清。現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣容易同各種病人溝通外其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)在臨床上更善于發(fā)現(xiàn)問題分析問題和解決問題。

此外男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因?yàn)槟凶o(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動強(qiáng)度比較大的科室病房時比柔弱的女同志更有優(yōu)勢面對血淋淋的場面面對生命垂危的病人男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂動作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的“男護(hù)士們”還未畢業(yè)就被各大醫(yī)院“預(yù)訂一空”。

7.外科學(xué)。

外科學(xué)作為一門基礎(chǔ)性臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),在考研熱門專業(yè)排行榜排名第五,而前幾年并未進(jìn)入前十名。這說明隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對健康和保健意識的增強(qiáng),再加上人人都要經(jīng)歷生老病死的過程,從而使得醫(yī)學(xué)專業(yè)越來越熱。而且針對外科醫(yī)生的工作性質(zhì)來說,更偏重技術(shù)型,需要身體素質(zhì)較好的人來從事,所以更新?lián)Q代相對較快,對年輕人才的需求也相對大一些,因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時,像神經(jīng)外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業(yè)需要大量的人才來填補(bǔ)空白,在相當(dāng)長一段時間內(nèi)這種人才將處于緊缺狀態(tài)。

8.眼科學(xué)。

(1)社會的發(fā)展出現(xiàn)新的就業(yè)點(diǎn)。

近年來,隨著科技的不斷進(jìn)步,眼科學(xué)獲得了極大的發(fā)展,出現(xiàn)了眼視光之類的新型學(xué)科,眼視光學(xué)科是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合,運(yùn)用現(xiàn)代光學(xué)的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學(xué)科。它是一門既具有經(jīng)典傳統(tǒng)色彩、又具有現(xiàn)代高科技特征的醫(yī)學(xué)專業(yè),也是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報(bào)的醫(yī)療職業(yè)。相對于醫(yī)學(xué)類的其他專業(yè)而言,眼科學(xué)是就業(yè)率是最高的一門學(xué)科。

(2)當(dāng)前形勢對人才的需求量大。

目前,我國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%~60%,約占世界近視患者總數(shù)的33%,遠(yuǎn)高于我國占世界人口總數(shù)的22%的比例;弱視發(fā)病率為2%~4%,低視力發(fā)病率為1%~2%,現(xiàn)有戴眼鏡的人數(shù)約8億人。目前,全球與眼睛有關(guān)的視光學(xué)產(chǎn)品每年產(chǎn)值約400億美元,而我們僅占約1.5億元的份額。所以,眼科學(xué)在我國具有非常廣闊的前景。

9.腫瘤學(xué)。

在過去數(shù)年中,艾滋病、sars、禽流感乃至最新的手足口病等傳染性疾病,都對中國公共衛(wèi)生領(lǐng)域構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)。然而,無論在世界范圍內(nèi)還是在中國,以惡性腫瘤(癌癥)、心血管疾病以及糖尿病等為代表的慢性病(或者說非傳染性疾病),卻正在成為更主要的長期威脅。5月19日,世界衛(wèi)生組織在其最新公布的報(bào)告中就明確指出,非傳染性疾病正在成為人類最為致命的“殺手”。其中,惡性腫瘤位于首位。這樣的情況下,國家對腫瘤學(xué)專業(yè)的人才需求之大可想而知。

(1)人們健康觀念發(fā)生改變。

如今,人口老齡化、吸煙、環(huán)境污染以及城鄉(xiāng)差異等多重因素,都是中國不斷攀升的癌癥死亡率的“肇事者”,我們不難發(fā)現(xiàn),由于以上種種原因,食道癌、胃癌、肝癌和結(jié)直腸癌等消化系統(tǒng)腫瘤已經(jīng)成為各癌癥高發(fā)地區(qū)的主要惡性腫瘤類型。人們談癌色變。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,越來越多的人開始重視自身健康狀況的檢查與預(yù)防,長期以來,中國將本就有限的衛(wèi)生資源過度集中于晚期癌癥的治療,而忽視癌癥的預(yù)防,這是令人擔(dān)憂的問題。人們健康觀念的改變,無疑需要更多的腫瘤預(yù)防方面的人才去貢獻(xiàn)自己的力量。

(2)癌癥防控是最終趨勢,畢業(yè)生需要深化自己。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十五

你們好,今年剛考上福大的企業(yè)管理專業(yè),那天在到學(xué)校和學(xué)長學(xué)姐分享經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就總結(jié)成文章和大家分享??佳惺且粋€考研毅力的事,并不是一蹴而就就成功的,需要很多因素。每一個考研的人都有自己的奮斗歷程,都有自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都在不斷的超越自己與超越他人。我希望把自己的考研的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)寫出來跟大家一起分享,希望它能對后面考研同學(xué)有所啟發(fā),有所幫助!下面簡單說一下各科的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃:

【數(shù)學(xué)】近十年考研數(shù)學(xué)真題來看,試卷中80%的題目都是基礎(chǔ)題目,真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。我建議同學(xué)們結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。

我就準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)考試大綱及教科書。仔細(xì)的看每部分的考試內(nèi)容,掌握考試范圍。對于教材的選擇,基礎(chǔ)階段最好的教材就是大學(xué)用的教科書,一般選用如下幾本:同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》及《線性代數(shù)》,浙江大學(xué)的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》。如果你大學(xué)用的教材不是這三本書,那直接用大學(xué)的教科書也是可以的,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)可能會在自己的書上記一些隨堂筆記,或者做出一些重點(diǎn)的標(biāo)記,突然跟換教材反而會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。也有的同學(xué)會問,不同的教材會不會對學(xué)習(xí)有影響呢?不會有太大的影響,不同版本的教材講述的知識,差別是不會太大的,即使會有個別的知識沒有被講到,也完全可以通過后邊的強(qiáng)化階段得以補(bǔ)充,所以對于這點(diǎn)考生大可不必?fù)?dān)心,不管用什么樣的教材,真正掌握知識是關(guān)鍵。

備考資料。

8月――10月記每一章的每一個知識點(diǎn)、考點(diǎn);我把真題標(biāo)注在書上的答案所在處,這樣做有助于掌握課本重點(diǎn)內(nèi)容,看了真題的同學(xué)都知道,學(xué)校重復(fù)考的現(xiàn)象很多。所以真題上面的簡答題和論述題一定要記住;在10月份的時候,合上書,看自己畫的思維導(dǎo)圖,然后回憶每一章的知識點(diǎn),沒記住的強(qiáng)化記憶并默寫。

4-6月:以單詞為主,閱讀為輔,在這個階段,我將考研詞匯進(jìn)行了四輪記憶,并每天堅(jiān)持分析5句長難句,看一篇閱讀理解文章。這個時候不要做題,重點(diǎn)是打基礎(chǔ),記單詞,看語法書,翻譯長難句。

7―8月:以閱讀為主,熟悉各個題型的考查特點(diǎn)為次之、以單詞為輔??茖W(xué)的英語學(xué)習(xí)是全方位、多層次的學(xué)習(xí),不能有畏難心理,更不能產(chǎn)生僥幸的思想,覺得某一塊自己弱或者不太重要而放松這一板塊的學(xué)習(xí),這是非常錯誤的。就拿背單詞來說吧,我不提倡死記硬背,那樣只會事倍功半,如果把單詞的記憶同文章的閱讀能夠結(jié)合,就能做到靈活記憶、強(qiáng)化記憶、鞏固記憶,同時達(dá)到理解文章意思的目的,可謂一舉兩得,一箭雙雕。閱讀一定要自己動筆翻譯文章的長難句,不要看著會,親自動筆更能提高學(xué)習(xí)效率。

1月:最后沖刺,調(diào)整狀態(tài)在完成以上工作之后,離考試的時間也就不遠(yuǎn)了,這個時候需要背誦一些經(jīng)典的例句和作文模版,另外做一定的閱讀以保持狀態(tài)。其實(shí)有些閱讀材料本身就是一篇非常優(yōu)美的文章,一些涉及情感方面的閱讀材料需要大家特別注意,通過它把握作者的心理和感情變化。政治政治建議11月再復(fù)習(xí),當(dāng)然如果有些同學(xué)覺得另外三科復(fù)習(xí)的已經(jīng)非常好了,考130以上(70以上)沒問題,那可以10月份就看政治。不要買紅寶書,建議買任汝芬或者肖秀榮的書,再買一本習(xí)題書,一邊看一邊做題一邊記憶知識點(diǎn)。到后期背肖秀榮最后四天+任汝芬+起航20天20題;這樣復(fù)習(xí)可以保證70+。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十六

復(fù)習(xí)策略:

考研政治最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)策略就是用最少的時間,獲得最高的效益。與其它科目相比,政治算是比較容易的,但畢竟也是100分,一分頂一分,切不可掉以輕心。千萬不要聽別人說11月甚至12月才開始復(fù)習(xí)或者只看了幾遍考綱就考了不錯的分?jǐn)?shù),就給自己晚點(diǎn)復(fù)習(xí)的借口??佳袃菏冀K需要牢記的一點(diǎn)是:想要考得稍微好一點(diǎn),還是要花時間的,沒有太多的'捷徑可走。

相對而言,政治的分算是比較容易得到的,想要上一所好點(diǎn)的院校,在其它科目不錯的情況下,政治需要努力考到75分以上吧。復(fù)習(xí)政治要放平心態(tài),只是一門考試而已,考過了就好,分高更好,不要想太多。資料方法需要多跟靠譜的研友溝通探討,但首先要自己靠譜,心中要大致有個規(guī)劃,不必著急趕進(jìn)度。

復(fù)習(xí)安排:

1.10月份——考綱,肖1000。

考綱還是要通讀的,做對應(yīng)章節(jié)練習(xí)。比較推薦肖秀榮的整套書籍。如果之前有時間的話,可看下大學(xué)對應(yīng)的幾本教材,增加理解。要注意全方位整合資源,聽幾節(jié)課有助于理解,但考試最終還是要落實(shí)到自己花時間做題整理上,其它科目也是一個道理,沒有時間的保證,一切方法都是白扯。

2.11月份——風(fēng)中勁草的核心考點(diǎn)可以開始好好看了,再看時要注意錯在哪里,熟悉下正確錯誤選項(xiàng)的設(shè)置。小草的核心考題太多略偏略難,不建議做。資料要少而精,就那么點(diǎn)東西,完全搞懂一本勝過囫圇吞棗五本。

這個時候,應(yīng)該開始進(jìn)行知識點(diǎn)的背誦了,背誦前期,對知識點(diǎn)進(jìn)行整合,可以先挑出題頻次最高的知識點(diǎn)進(jìn)行背誦。

3.12月份——考前沖刺,猛背猛記,考研復(fù)習(xí)越往后越覺得時間緊。大題這個時候要開始看答題思路了,梳理背誦重點(diǎn)內(nèi)容。也要培養(yǎng)答題能力,大題不用寫全,但要簡單寫下答題思路。政治是一門時效性挺強(qiáng)的考試,最后這一個月至關(guān)重要,還是要多看幾家機(jī)構(gòu)的書跟題目。政治的題目都是固定的,不會太偏太難,把重點(diǎn)記清楚就好,不要混淆了。題目都是萬變不離其宗的,如毛中特的話,不管是什么題,基本上都有4個指向,社會主義道路,改革開放,共產(chǎn)黨,馬克思主義。多問自己幾個what,why,how,如為什么要實(shí)施改革,如何實(shí)施改革等。答題素養(yǎng)這時候也要培養(yǎng)起來,如看清題目是問唯物辯證法的基本范疇,還是涉及的基本內(nèi)容,也就那么多東西,好好背背記記練練,也就差不多了。

復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

總結(jié)下來,主要經(jīng)驗(yàn)還是多思考,多理解,多整合,多動手,多記憶。在看書的過程中加強(qiáng)理解與記憶,在整合的過程中進(jìn)行梳理和建立知識體系。越到復(fù)習(xí)的后期,知識體系的重要性與有用性會越得以體現(xiàn),很可能會助你在復(fù)習(xí)的道路上事半功倍。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十七

1.西醫(yī)綜合:從時間安排上可以看出,西綜覺得是重頭戲,因?yàn)樗鼉?nèi)容繁雜而且分值高,西綜的成績高低是是否能上線的關(guān)鍵,高分更是考名校的“法寶”。

所用參考書:第七版內(nèi)科、外科、病理、生理、生化、診斷,賀銀成《考研西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義》《考研西醫(yī)綜合同步練習(xí)》《考研歷年真題解析》《考研全真模擬試題及精析》,北醫(yī)《西醫(yī)綜合真題解析》(又稱西醫(yī)“黃皮書”)及《西醫(yī)綜合全真模擬試題》(又稱“綠皮書”),顧艷南輔導(dǎo)班講義(在網(wǎng)上買的視頻,講義可以打印出來)。

(1)第一遍(時間:4月20日-8月31日)細(xì)看課本+賀銀成輔導(dǎo)講義+顧艷南視頻(西醫(yī)中簡單的直接不看,重點(diǎn)及難點(diǎn)才看),九月之前要完成。這一遍看書書上用藍(lán)筆劃線,輔導(dǎo)講義不劃線,可以用藍(lán)筆做筆記,并且把認(rèn)為完全沒必要再看的用鉛筆刪去(根據(jù)去年的考綱做到面面俱到,不可放過任何細(xì)節(jié)),下次不用再看。此遍大概四個月,要啄詞啄句認(rèn)真閱讀教材,遇到不會的記下來回去翻閱參考書或百度搜索,找出答案寫在書旁邊。

(2)第二遍(時間:9月1日-10月30號)只看課本,講義為輔。而且只看自己第一遍時劃線(劃藍(lán)線)的內(nèi)容,課本上用紅筆劃線。在此基礎(chǔ)上做賀的同步練習(xí)及北醫(yī)的真題,這兩本都是按課本順序排的。做題時寫在紙上,書上只標(biāo)出錯題,以利下一遍的練習(xí),北醫(yī)的真題用黑色筆做紅筆改正,紅筆寫分析,并把重點(diǎn)和易錯點(diǎn)總結(jié)在筆記本上。此遍大概兩個月,并就重難點(diǎn)再看顧艷南的視頻,加深印象,牢固記憶。西醫(yī)綜合考試總結(jié)很重要!把類似考點(diǎn)總結(jié)到一起,比如??嫉闹攸c(diǎn)英文名詞、內(nèi)外科首選檢查,加深印象,各個擊破!。

備注:對于第二輪的復(fù)習(xí),我使用了《考研西醫(yī)綜合記憶寶典規(guī)律總結(jié)》一書,對著賀銀成輔導(dǎo)講義看,這本書將西醫(yī)綜合要求掌握的重難點(diǎn),特別是難記的“變態(tài)考點(diǎn)”的記憶方法技巧搜集到一起整理匯編成書,另外,還針對重點(diǎn)難點(diǎn)總結(jié)了很多規(guī)律技巧,本人在今年考研西綜中,很多題目是通過這本書中所講的方法輕松解決的,倍感受益,故強(qiáng)烈推薦給大家。

(3)第三遍:(時間:11月1日-12月31)只看講義,特別是講義上的每個圖表,加深理解,以課本為輔,講義上用紅筆寫。重復(fù)做賀銀成的同步練習(xí),特別是第一遍做錯的題目,此遍做真題應(yīng)該做賀的真題,因?yàn)槭前匆惶滓惶着虐娴?,而且講解很詳細(xì),能夠讓人舉一反三。此遍大概二個月。

(4)沖刺階段:(時間:1月1日-考前)此后還有半個月左右的時間,把原來做錯的題及久攻不下的死記硬背的知識點(diǎn)再看了一遍,做北醫(yī)以及賀的模擬試題。北醫(yī)的模擬題似乎可信度更高,我做了八套,每套都是250左右,與我最終的得分接近。賀的模擬題只做了五套,四套230左右,一套260,賀的模擬題考的比較深,不用太在乎。(兩套模擬題各有優(yōu)缺點(diǎn),可選擇使用)。

基礎(chǔ)的三門是相對容易得分的,因?yàn)闆]有太多拐彎抹角的題,但前提是書要看得比較好,該記的知識點(diǎn)要記牢,重點(diǎn)在賀的講義上總結(jié)得挺清楚,基礎(chǔ)三門課重復(fù)考點(diǎn)很多,其考高分是西綜考高分的關(guān)鍵,內(nèi)外科相對復(fù)雜,不易得高分。

外科我認(rèn)為講義上的重點(diǎn)也總結(jié)得非常好,他寫得簡略的地方一般考得很少,我重點(diǎn)看的講義,使用了很多記憶技巧。(關(guān)于記憶技巧,我會在前人的基礎(chǔ)上,專門總結(jié)出來編成一本書,大家靜候!)。

內(nèi)科最讓人頭疼,都說考得變態(tài),尤其心內(nèi)科的東西,內(nèi)外科幾乎50%都是以病例題的形式考查的,一定要注意總結(jié)特殊??汲R娂膊〉奶厥馀R床表現(xiàn),癥狀特征,特殊首選檢查方法,特殊治療,治療適應(yīng)癥及禁忌癥,并發(fā)癥等總結(jié)下來(本人已總結(jié)好)。死記硬背的東西要時常翻閱,使用各種記憶技巧,加深記憶。

有必要指出的是,診斷可以不看,因?yàn)樵\斷分值少,跟內(nèi)外科混在一起考,而且內(nèi)容繁雜,看了也難以記住,于是冒了一次險(xiǎn),放棄診斷,只是偶爾在內(nèi)外科中需要用到診斷知識時才看一下。診斷時間來不及就放棄,就2011年真題而言,放棄診斷學(xué)是劃得來的。此外,我強(qiáng)烈建議在準(zhǔn)備考研西醫(yī)綜合全面復(fù)習(xí)之前,應(yīng)該瀏覽近十年考研西醫(yī)綜合真題,對??键c(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯點(diǎn)做到心中有數(shù),這樣在以后的通讀教材時就能有的放矢,突出重點(diǎn),各個擊破。個人認(rèn)為,對西醫(yī)綜合歷年真題的熟悉程度與其考研西醫(yī)綜合成績成正比。

2.英語:我英語底子比較差,于是報(bào)了海天英語全程輔導(dǎo)班,按照宮東風(fēng)老師的布置一步步走了下來,結(jié)果剛剛及格,已經(jīng)很欣慰了。

所用參考書:宮東風(fēng)《考研英語詞匯復(fù)習(xí)指南》《新編讀真題記單詞》《考研疑難句分析》《考研英語寫作突破100題》,張劍曾鳴編的《考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》〔即英語“黃皮書”〕,還有輔導(dǎo)班發(fā)的新題型及完型資料。

詞匯:詞匯是基礎(chǔ),萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)不牢,地動山搖。復(fù)習(xí)時要高度重視詞匯,加強(qiáng)記憶,直到考前。向大家推薦一本詞匯記憶書籍:劉一男《考研英語詞匯5500》,在網(wǎng)上可以買到(本人這可以提供),這本書會教你如何輕松記住單詞。

具體安排:(1).春季(2011年3月-6月),主要是記單詞,長難句及語法,閱讀基礎(chǔ)。(《考研英語寫作突破100題》這階段可以時常翻閱,了解寫作要求及具體形式,寫作常用詞匯、句式)。

西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十八

對于熱門專業(yè)來說,考研戰(zhàn)場上的激烈競爭很大程度上就是專業(yè)課的角逐。金融學(xué)是近年來排名前五的熱門專業(yè)之一,競爭的激烈程度可想而知。那么我們?nèi)绾巫プ∈钇谶@個黃金時段做好第一輪的專業(yè)可復(fù)習(xí)呢?盡管每個人的情況都不一樣,但這里面依然還有一些規(guī)律可循的。海文專業(yè)課教研室根據(jù)自己多年的專業(yè)課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)給大家提供一些建議,大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況做好暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

暑期復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想。

金融學(xué)專業(yè)的暑期復(fù)習(xí)不論你是跨專業(yè)考還是本科學(xué)的就是金融學(xué),不論你是已經(jīng)開始了專業(yè)課的復(fù)習(xí)還是沒有開始,建議你可以依然讓自己停留在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,全面撒網(wǎng)。因?yàn)槭罴僦员环Q為復(fù)習(xí)的黃金時段,是因?yàn)橹灰阍敢饽憧梢圆皇苋魏稳说拇驍_而擁有大塊大塊的時間,能夠沉下心去看、去記、去理解、去聯(lián)想。從而能很快地構(gòu)建出一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和復(fù)習(xí)情況合理分配自己的時間。

點(diǎn)睛指導(dǎo)。

由于看的書不是一本兩本,所以一定要制定一個宏觀的規(guī)劃。但這個規(guī)劃重要的決不是時間的具體制定,而是看書的面要全,點(diǎn)要精、要牢固掌握。否則一輪書看下來還是腹中空空,頂多有了些經(jīng)濟(jì)金融感覺。大家在看書的'時候還要注意下面問題:

1)要適當(dāng)調(diào)控自己的讀書注意力。

大家在看書時一定要注意調(diào)控自己的讀書注意力,把注意力集中在考試的側(cè)重點(diǎn)上,盡管這些地方有可能很枯燥,也要耐著性子啃下去。對于一些雖然有趣但考試考到的可能性比較小的知識點(diǎn)應(yīng)該一帶而過。比如你如果要考中國人民銀行,那么一些模型或經(jīng)濟(jì)圖形的數(shù)學(xué)特征盡管很有趣,尤其對于理工的朋友來說。但你也應(yīng)該一帶而過,因?yàn)槲宓揽谑遣粫嫉?在知識點(diǎn)方面誰也沒有權(quán)利這樣說,但具體的考查方式上還是決定大家看書時重點(diǎn)的取舍的)。你的時間約束永遠(yuǎn)是硬的,把好鋼用在刀刃上。

2)如何解決看得太慢的問題。

肯定會有朋友覺得看得很慢,有時當(dāng)日給自己定下的任務(wù)不能完成。其實(shí)快慢只是表象。05屆初試的第一名在寫經(jīng)驗(yàn)帖中就有提到他在開始看書時一天只看三頁。所以看得慢的朋友完全沒有必要太過擔(dān)心,但同時也要注意絕對不能讓這成為你的借口。重要的是你要明白你看得慢的原因是什么?是精力不夠集中還是讀書的過程太注重思考?如果是后者,該怎樣解決這個問題呢?答案就是要適當(dāng)調(diào)整你的思考。

比如貨銀中貨幣供給的那一章,首先從感性上,貨幣供給的涉及主體:央行是肯定的,同時不要忽略了銀行和非銀行公眾。而這3者各控制供給的哪個環(huán)節(jié),通過什么工具,影響其控制作用大小的因素又是什么等?;氐秸n本,我們有:基礎(chǔ)貨幣×貨幣乘數(shù)=貨幣供給。那我們?nèi)绾味x基礎(chǔ)貨幣,貨幣乘數(shù)又是什么,而它和存款乘數(shù)又有何聯(lián)系與區(qū)別等等?而這個等式中的因素又如何和我們一開始的感性認(rèn)識建立聯(lián)系。最后把貨幣創(chuàng)造的這個過程畫出來形成體系,其他關(guān)于其的知識點(diǎn)都可圍繞著你畫出的骨干進(jìn)行血肉補(bǔ)充。照這樣做的話,你就沒有理由抓不住重點(diǎn),或時間耗得過多。

這個階段要用理性來做整體統(tǒng)攬,但如此長的時間內(nèi)一直保持理性也如同一塊易折的鋼,她的韌性需要一點(diǎn)你的熱情,一點(diǎn)對經(jīng)濟(jì)金融的愛。這樣每次進(jìn)步都能讓你產(chǎn)生一種既喜悅又感懷的心情,而這種復(fù)雜又單純的快樂會讓你反復(fù)流連其中。第一遍時沒必要給自己壓力過大,要和第二階段的任務(wù)區(qū)分開來。此處假設(shè)自己在從事實(shí)務(wù)、在新聞發(fā)布會上向群眾闡述、在解釋給沒有相關(guān)知識背景的聽等等,都可以加深理解記憶。

對于金融學(xué),很多學(xué)校都給出了指定參考書,大家可以依據(jù)學(xué)校的指定參考書去復(fù)習(xí)。對于沒有指定參考書的學(xué)校,我們給大家推薦以下參考書:

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中國經(jīng)濟(jì)出版社上下冊,高鴻業(yè)主編。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中國人民大學(xué)出版社曼昆著。

金融學(xué)聯(lián)考大綱。

貨幣銀行學(xué)上海人民出版社易綱主編。

貨幣銀行學(xué)夏德仁主編中國金融出版社。

國際金融學(xué)四川人民出版社錢榮。

商業(yè)銀行經(jīng)營管理學(xué)唐旭主編西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社。

會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理四川人民出版社經(jīng)濟(jì)學(xué)核心教材。

證券知識讀本中國金融出版社周正慶主編。

金融理論前沿課題中國金融出版社唐旭編著。

財(cái)政學(xué)人大出版社陳共主編。

金融熱點(diǎn)前沿2唐旭新出版的著作。

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