有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間，做自己想做的事情。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，確保有條不紊地寫作。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇一
之所以首先提高這一點(diǎn)，是希望同學(xué)們統(tǒng)籌好自己的生活，只有生活有了條理，學(xué)習(xí)才會(huì)加速前進(jìn)。首先，身體是革命的本錢，大家在要注意自己的飲食，身材好了才能有高效的復(fù)習(xí)。這是學(xué)習(xí)好、生活好的必要前提。有些同學(xué)很獨(dú)立——在暑期做兼職，提醒這樣的同學(xué)，一方面不要為了賺錢，把自己搞的太累，另一方面不能因?yàn)槿卞X，而委屈了自己的身體。大家一定要權(quán)衡好這些方面的利害關(guān)系，考研壓力大，任務(wù)繁重，切忌因小失大，一失足成千古恨。
我6月份確定好了學(xué)校和專業(yè)，后面開始按部就班的'學(xué)習(xí)，并且在暑前做好了規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃對(duì)我后面的學(xué)習(xí)非常有幫助，因?yàn)槊刻彀凑沼?jì)劃進(jìn)行，所以一直信心滿滿，也很有成就感。此外，在每天的復(fù)習(xí)中，大家一定要合理安排好自己的時(shí)間。公共課如何安排時(shí)間，專業(yè)課安排多少時(shí)間，還可以給自己留點(diǎn)私人時(shí)間，比如出去走走，放松心情。然后晚上睡前最好在回顧一下一天學(xué)到的新知識(shí)，那些沒回憶起來的就是需要你再次加強(qiáng)的。一定要記住暑假這個(gè)階段你的手一定不能懶，該出手時(shí)就出手，所謂好記性不如爛筆頭也正是此意。
復(fù)習(xí)過程中，我覺得大家要盡量避免孤軍奮戰(zhàn)，最好能結(jié)交一兩個(gè)研友一起復(fù)習(xí)。我當(dāng)時(shí)就和考研同學(xué)一起，每天一起去自習(xí)室學(xué)習(xí)，后期一起上輔導(dǎo)班，經(jīng)常一起討論問題，傾訴彼此的煩惱。這樣因?yàn)檎覀€(gè)研友一起復(fù)習(xí)考試，我感覺自己學(xué)習(xí)非常有動(dòng)力。這樣的好處是一方面兩人一起學(xué)習(xí)可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；另一方面，兩人之間還可相互分享報(bào)考信息，交流學(xué)習(xí)方法等。
當(dāng)暑假真正到來的時(shí)候，當(dāng)我真正去按照自己安排實(shí)行的時(shí)候，我體會(huì)到很多生活的酸甜苦辣。我當(dāng)時(shí)在暑假?zèng)]回家而是留在學(xué)校復(fù)習(xí)，首先，學(xué)校一開始放暑假水電就全不正常了，這個(gè)給我的生活帶來了很大的不方便。另外就是孤單，寂寞，想家等等情緒問題全面來襲。三是復(fù)習(xí)中遇到困難，遇到不懂的知識(shí)，再看看還有厚厚的一本書沒看，心態(tài)就會(huì)超級(jí)變態(tài)，發(fā)狂。這是我在暑假?gòu)?fù)習(xí)時(shí)遇到的主要問題。這些困難其實(shí)在開始的時(shí)候自己也想到一些，但是當(dāng)自己真正面對(duì)的時(shí)候，心態(tài)往往沒有那么好，總會(huì)或多或少的懊惱，甚至還懷疑過選擇考研這條路是否正確。不過一路走來，我始終告訴自己一句話，有苦自己吃，有淚自己擦。再大的困難，除非學(xué)習(xí)上不能解決的，其他的我一定能夠克服。所以最終我還是走了過來，最大的收獲就是學(xué)會(huì)了吃苦。
最后我想告訴考研的同學(xué)，從你選擇了考研的那一刻開始，你就選擇了一種充滿挑戰(zhàn)和驚喜的生活方式，這種挑戰(zhàn)和驚喜貫穿在整個(gè)考研過程中。每天我們戰(zhàn)勝自己一次，就離成功近了一步！暑期是全面提升的階段，希望大家都能把握好！
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二
在醫(yī)學(xué)考研中，西醫(yī)綜合占的分?jǐn)?shù)比例最大，對(duì)于大部分打算考醫(yī)學(xué)的同學(xué)來說也是難點(diǎn)，那么，西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)呢?這是考生比較關(guān)心的問題，考生想要在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，首先要抓住重點(diǎn)。下面為考生提供以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
1.熟悉考點(diǎn)，了解試卷結(jié)構(gòu)。
西醫(yī)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50%（其中生理學(xué)約20%，生物化學(xué)約15%，病理學(xué)約15%）；臨床醫(yī)學(xué)約50%（其中內(nèi)科學(xué)約30%，外科學(xué)約20%）。其中考查的知識(shí)點(diǎn)較為集中于一些領(lǐng)域：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%。這些對(duì)于初始準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說要心中有數(shù)。
2.關(guān)注難點(diǎn)熱點(diǎn)。
除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外，試卷中每年都會(huì)涉及15%到20%的拔高題，這類題的出現(xiàn)也是考生拉開差距的'原因。想要做好這類題目，要求考生關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿咨詢，平時(shí)注重積累，多讀文獻(xiàn)。注意關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，往往當(dāng)年或近幾年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)現(xiàn)象會(huì)以不同形式出現(xiàn)在試卷中，如非典等。善于讀期刊，不僅能完善自己的知識(shí)體系，同時(shí)為復(fù)試打好理論基礎(chǔ)。有些同學(xué)認(rèn)為讀論文耽誤時(shí)間，影響應(yīng)試復(fù)習(xí)效率，殊不知一篇優(yōu)秀的論文，正是對(duì)教材和考點(diǎn)有力的補(bǔ)充和深化。
一個(gè)合理的計(jì)劃，往往可以使事情事半功倍，對(duì)于復(fù)雜的西醫(yī)綜合考試更是如此。結(jié)合多位成功考研學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，下面的計(jì)劃以供參考。
第一階段：5～9月，精讀教科書，查缺補(bǔ)漏，做好筆記。看書的目的是搭建知識(shí)框架，反復(fù)看書，加強(qiáng)記憶是彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)的有效途徑。在此期間適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí)，借以檢驗(yàn)知識(shí)熟悉程度。
第二階段：10～11月，建議購(gòu)買《輔導(dǎo)講義》類書籍，結(jié)合教材看講義。同時(shí)，可以根據(jù)自身的需要報(bào)讀輔導(dǎo)班。有些人擔(dān)心參加輔導(dǎo)班會(huì)影響自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，其實(shí)不然。根據(jù)自身?xiàng)l件適當(dāng)?shù)倪x擇輔導(dǎo)班，不失為一種應(yīng)試的好辦法。
進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，形成一個(gè)清晰的脈絡(luò)；同時(shí)，大家相互討論研究，有助于知識(shí)的記憶和消化，資深老師會(huì)根據(jù)所掌握的信息歸納重點(diǎn)、難點(diǎn)、點(diǎn)撥考試方向；對(duì)應(yīng)試技巧的傳授也是至關(guān)重要的，短時(shí)間內(nèi)，如果不能完全把握考試所要求的知識(shí)程度，用技巧答題不失為快速提高成績(jī)的好辦法。
第三階段：12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)，在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量習(xí)題訓(xùn)練，培養(yǎng)做題手感。主要做《歷年真題精析》和模擬試題。做完后對(duì)做錯(cuò)的試題仔細(xì)分析，找出復(fù)習(xí)的漏洞，注意歸納總結(jié)。對(duì)歷年真題認(rèn)真研習(xí)，同時(shí)在考前一周調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)自信心。
通過上面的介紹，相信同學(xué)對(duì)西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)這個(gè)問題也有了大概的了解。預(yù)祝20考生考研成功！
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇三
暑期已到來，對(duì)于我們的考研學(xué)子而言決定我們考研成敗最關(guān)鍵的時(shí)期也就來到了!很多同學(xué)認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)類考研的專業(yè)課很容易，不過考些死記硬背的知識(shí)而已。但是光靠著死記硬背在今天經(jīng)濟(jì)學(xué)考研競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的時(shí)代是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對(duì)于我們報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)而言，專業(yè)課成績(jī)的好壞是最為關(guān)鍵的決定你考研是否成功的關(guān)鍵因素，尤其是現(xiàn)在，隨著考生應(yīng)試水平和專家輔導(dǎo)水平的提高，公共課考個(gè)八九十分已不是什么奇跡了。特別是對(duì)于像報(bào)考北大，人大，復(fù)旦等名校的同學(xué)，如果專業(yè)課不能考得一個(gè)非常好的成績(jī)，即使是你的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)在出色那么考研也不會(huì)成功的。那么，在暑假開始時(shí)，同學(xué)們可以從以下四個(gè)方面對(duì)于你的暑期經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃：
一、指定教材的內(nèi)容要掌握。
在暑期強(qiáng)化階段，20考的同學(xué)們應(yīng)該將書再仔細(xì)地看至少兩遍。因?yàn)橐话憧缧？迹鐚I(yè)考的同學(xué)的專業(yè)課是最為薄弱的。從近年的試題來看，經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)課出現(xiàn)超出指定參考書的范圍的很少出現(xiàn)，盡管出題風(fēng)格較前幾年有所改變。但是只要看好書，把所有的經(jīng)濟(jì)原理都掌握好，問題還是不大的。
第一遍需要把書進(jìn)行全面地通讀。如果在瀏覽書的過程中還對(duì)某些理論感到困惑或者記憶不詳，那就必須趕緊對(duì)這部分進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，做大量的練習(xí)來強(qiáng)化。這時(shí)候一定要形成自己的理解框架，并在框架中來通讀輔導(dǎo)教材。一定要做到對(duì)書的大體框架有一個(gè)全面的把握，并且能夠把整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的前后概念和相關(guān)原理貫穿起來，形成一個(gè)有機(jī)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論大廈。
第二遍需要把握主要的考試內(nèi)容。這時(shí)，一定要把經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的每章節(jié)的主要內(nèi)容和難點(diǎn)熟練掌握，做到萬(wàn)無一失，必要時(shí)可以對(duì)主要經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，原理進(jìn)行重新默寫或者重新推導(dǎo)。這樣可以牢記學(xué)過的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，而且也有助于掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理推導(dǎo)的.一些細(xì)節(jié)。如果這個(gè)部分的工作做好了，那么離成功的機(jī)會(huì)就不遠(yuǎn)了。
二、研究真題多做練習(xí)。
認(rèn)真研究歷年考試的真題，仔細(xì)研讀每道試題，并作出完整的正確的答案。對(duì)照考試真題中問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)存量，思考如何運(yùn)用答題技巧就有限的知識(shí)來最好地回答這些真題。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的東西關(guān)鍵還是理解，所以要多做題，在做題中強(qiáng)化對(duì)理論的理解和記憶。以我的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)來說，可以先看教材，比如尹的簡(jiǎn)明教程，然后就結(jié)合做題鞏固。不要把書都看了一兩遍了再來做題。最好是邊看邊做邊鞏固，而且可以看了第一章教材，看第二章時(shí)，開始做第一章的習(xí)題。反正就是交叉著來，以避免知識(shí)的遺忘。考過研的都知道，要記的東西太多，連數(shù)學(xué)都是記憶(這跟高考區(qū)別很多，高考數(shù)學(xué)技巧性更強(qiáng)，而考研要死得多)。所以知識(shí)遺忘是很多人最頭痛的事，很多東西不是不知道，而是忘記了。
于此同時(shí)，在教材中尋找試題的范圍和相應(yīng)的章節(jié)，并對(duì)這個(gè)范圍作適當(dāng)?shù)卣归_，來針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
三、收集文獻(xiàn)把握方向。
收集文獻(xiàn)資料包括兩個(gè)部分。第一是收集關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)主義部分的內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要集中在一些社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題上。如果國(guó)企改革，三農(nóng)問題，公平與效率問題、人民幣匯率問題等等。這些問題考生可以通過收集一些文章整理成幾個(gè)專題，考試前看看背背就基本上沒有問題了。
收集文獻(xiàn)的第二點(diǎn)是，如果歷年真題中考到你所報(bào)考老師的前沿理論的時(shí)候，你需要收集一下你所報(bào)考院系的主要出題老師的文章和書籍。
四、答題方法注意技巧。
在回答經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的時(shí)候如何取得高分是一個(gè)很重要的問題，也是帶技巧性地問題。建議廣大考生要想取得高分就必須注意以下幾點(diǎn)：
1、回答問題要完整。對(duì)于一個(gè)問題，你應(yīng)該盡可能的寫出關(guān)于問題的所有相關(guān)知識(shí)，不要太過于簡(jiǎn)潔，答題的目的在于體現(xiàn)你的經(jīng)濟(jì)學(xué)水平。比如，用一兩句話來回答名詞解釋是不行的?；卮鹫撌鲱}的時(shí)候也一樣?？傊褪菑哪愕拇痤}中，閱卷老師能夠感覺到你的知識(shí)量很大，看過的書很多。當(dāng)然，還要注意答題的邏輯性。
2、盡可能利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來回答問題。在解釋或闡述時(shí)一定要學(xué)會(huì)利用圖表或者數(shù)學(xué)公式來配合文字表達(dá)。答題時(shí)盡可能使用規(guī)范化的語(yǔ)言，要讓老師覺得答題者受過正規(guī)的經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練。
3、切忌天馬行空，胡言亂語(yǔ)。完全不懂的地方就不要強(qiáng)行裝懂，沒有把握的地方不要答得很肯定。如果胡說，老師就覺得你培養(yǎng)的潛質(zhì)都沒有，不具備經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本素質(zhì)，但是，如果你寫得不到位，頂多只是你學(xué)的不夠扎實(shí)。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇四
暑期復(fù)習(xí)重要性：
暑假?gòu)?fù)習(xí)時(shí)最關(guān)鍵的時(shí)刻，其他專業(yè)的學(xué)生基本上都是從這個(gè)時(shí)候正式開始復(fù)習(xí)的。當(dāng)然由于西綜的難度，有很多醫(yī)學(xué)生正式開始的時(shí)間會(huì)比較早，在春節(jié)左右。但是無論怎樣，暑假時(shí)開始正式復(fù)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)刻。無論是什么專業(yè)，戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)，后期狀態(tài)會(huì)非常疲憊，戰(zhàn)線拉的太短，會(huì)沒有時(shí)間去理解，因此合適的時(shí)間階段是非常重要的。暑期作為一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，西綜的復(fù)習(xí)在這個(gè)階段需要做到夯實(shí)基礎(chǔ)，做到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都非常理解的效果，而不必過早記憶。這個(gè)階段基礎(chǔ)打好了，后面復(fù)習(xí)起來會(huì)非常順利。
暑期復(fù)習(xí)方法總結(jié)：
西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好，那就是“多看書，理解性記憶。”如果是“死記硬背，只看講義不看書”，西醫(yī)綜合必定會(huì)考砸。當(dāng)然也不能只看書，畢竟很多書本以外的東西，講義總結(jié)的還是很好!所以一般同學(xué)還是要踏踏實(shí)實(shí)看書+講義，捷徑是沒有的，投機(jī)取巧更是要不得。
輔導(dǎo)資料：
五本參考書+賀銀成講義+同步練習(xí)or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。
復(fù)習(xí)方法：
講義900頁(yè)(2014版，今年又變厚了)，除去診斷100頁(yè)完全沒有看，大概有800頁(yè)要看。于是每天基本是完成講義10頁(yè)內(nèi)容和對(duì)應(yīng)的書本章節(jié)。當(dāng)然，不一定是嚴(yán)格就走10頁(yè)，某天時(shí)間多就多走幾頁(yè)，時(shí)間少就少看幾頁(yè)，但是一般不會(huì)把章節(jié)分開，盡可能以一章節(jié)內(nèi)容為單元看完。(比如講義內(nèi)科的肺結(jié)核大概有14頁(yè)，就用充足時(shí)間就把14頁(yè)都看完，時(shí)間少就分成兩天完成，但是不會(huì)看10頁(yè)第二天又看完4頁(yè)再加上下一張6頁(yè)，這樣分就太亂了。)這樣算來，第一輪800/10=80天完成，大概就是到9月底。
看書順序的話，先看書本，再看賀銀成，再做練習(xí)。基礎(chǔ)部分可以選做北醫(yī)紫皮書，內(nèi)外科可以選擇老賀的同步練習(xí)。個(gè)人認(rèn)為紫皮書比較好，雖然有一些錯(cuò)誤，但是知識(shí)點(diǎn)覆蓋很全面，而三基就是考知識(shí)點(diǎn)。但紫皮書臨床部分的題有的太老了，又理解不了，這兩科可以做同步練習(xí)。
科目的順序第一輪就是按上課順序來的：生理-病理-內(nèi)科-外科。(嗯，一定有同學(xué)可以看出，第一輪沒有看生化，因?yàn)樯径际撬烙浻脖车臇|西，可以直接開始第二輪)。
其中要著重說一下的是，看書并不是看完就今天的'任務(wù)就算了，復(fù)習(xí)要采取不斷重復(fù)的方法。一個(gè)章節(jié)分別在第1、2、4、7天看，比如今天看了“肺結(jié)核”，明天、大后天及6天后我都要過一遍，這就使記憶更牢固。當(dāng)時(shí)我買了一頓便簽，在要復(fù)習(xí)的章節(jié)上帖子上那幾天要復(fù)習(xí)。比如在肺結(jié)核那章的書上貼上“9月19,9月20，9月22，9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色，比如第一遍是綠色的第二遍的是藍(lán)色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復(fù)習(xí)了多少遍，越是后面的遍數(shù)復(fù)習(xí)會(huì)越來越快。把復(fù)習(xí)完的便簽就撕下來粘墻上，最后滿墻都是復(fù)習(xí)過的便簽，會(huì)非常有成就感。當(dāng)然，這樣每天的任務(wù)量非常大，比如假設(shè)今天是要肺結(jié)核的第一遍，還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍，并沒有按計(jì)劃完成，但是已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了。這對(duì)第二輪非常好。
綜上所述：建議暑期可以80天搞定第一輪，采取不斷復(fù)習(xí)的方式。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇五
暑假?gòu)?fù)習(xí)時(shí)最關(guān)鍵的時(shí)刻，其他專業(yè)的學(xué)生基本上都是從這個(gè)時(shí)候正式開始復(fù)習(xí)的。當(dāng)然由于西綜的難度，有很多醫(yī)學(xué)生正式開始的時(shí)間會(huì)比較早，在春節(jié)左右。但是無論怎樣，暑假時(shí)開始正式復(fù)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)刻。無論是什么專業(yè)，戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)，后期狀態(tài)會(huì)非常疲憊，戰(zhàn)線拉的太短，會(huì)沒有時(shí)間去理解，因此合適的時(shí)間階段是非常重要的。暑期作為一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，西綜的復(fù)習(xí)在這個(gè)階段需要做到夯實(shí)基礎(chǔ)，做到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都非常理解的效果，而不必過早記憶。這個(gè)階段基礎(chǔ)打好了，后面復(fù)習(xí)起來會(huì)非常順利。
暑期復(fù)習(xí)方法總結(jié)：
西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好，那就是“多看書，理解性記憶?！比绻恰八烙浻脖?，只看講義不看書”，西醫(yī)綜合必定會(huì)考砸。當(dāng)然也不能只看書，畢竟很多書本以外的東西，講義總結(jié)的還是很好!所以一般同學(xué)還是要踏踏實(shí)實(shí)看書+講義，捷徑是沒有的，投機(jī)取巧更是要不得。
輔導(dǎo)資料：
五本參考書+賀銀成講義+同步練習(xí)or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。
復(fù)習(xí)方法：
講義900頁(yè)(版，今年又變厚了)，除去診斷100頁(yè)完全沒有看，大概有800頁(yè)要看。于是每天基本是完成講義10頁(yè)內(nèi)容和對(duì)應(yīng)的書本章節(jié)。當(dāng)然，不一定是嚴(yán)格就走10頁(yè)，某天時(shí)間多就多走幾頁(yè)，時(shí)間少就少看幾頁(yè)，但是一般不會(huì)把章節(jié)分開，盡可能以一章節(jié)內(nèi)容為單元看完。(比如講義內(nèi)科的肺結(jié)核大概有14頁(yè)，就用充足時(shí)間就把14頁(yè)都看完，時(shí)間少就分成兩天完成，但是不會(huì)看10頁(yè)第二天又看完4頁(yè)再加上下一張6頁(yè)，這樣分就太亂了。)這樣算來，第一輪800/10=80天完成，大概就是到9月底。
看書順序的話，先看書本，再看賀銀成，再做練習(xí)?；A(chǔ)部分可以選做北醫(yī)紫皮書，內(nèi)外科可以選擇老賀的同步練習(xí)。個(gè)人認(rèn)為紫皮書比較好，雖然有一些錯(cuò)誤，但是知識(shí)點(diǎn)覆蓋很全面，而三基就是考知識(shí)點(diǎn)。但紫皮書臨床部分的題有的太老了，又理解不了，這兩科可以做同步練習(xí)。
科目的順序第一輪就是按上課順序來的：生理-病理-內(nèi)科-外科。(嗯，一定有同學(xué)可以看出，第一輪沒有看生化，因?yàn)樯径际撬烙浻脖车臇|西，可以直接開始第二輪)。
其中要著重說一下的是，看書并不是看完就今天的'任務(wù)就算了，復(fù)習(xí)要采取不斷重復(fù)的方法。一個(gè)章節(jié)分別在第1、2、4、7天看，比如今天看了“肺結(jié)核”，明天、大后天及6天后我都要過一遍，這就使記憶更牢固。當(dāng)時(shí)我買了一頓便簽，在要復(fù)習(xí)的章節(jié)上帖子上那幾天要復(fù)習(xí)。比如在肺結(jié)核那章的書上貼上“9月19,9月20，9月22，9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色，比如第一遍是綠色的第二遍的是藍(lán)色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復(fù)習(xí)了多少遍，越是后面的遍數(shù)復(fù)習(xí)會(huì)越來越快。把復(fù)習(xí)完的便簽就撕下來粘墻上，最后滿墻都是復(fù)習(xí)過的便簽，會(huì)非常有成就感。當(dāng)然，這樣每天的任務(wù)量非常大，比如假設(shè)今天是要肺結(jié)核的第一遍，還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍，并沒有按計(jì)劃完成，但是已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了。這對(duì)第二輪非常好。
綜上所述：建議暑期可以80天搞定第一輪，采取不斷復(fù)習(xí)的方式。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇六
西醫(yī)綜合考研得分一直以來都比較低，很多考生在考研專業(yè)選擇時(shí)大有談“西醫(yī)”色變的感覺。那么西醫(yī)綜合真的那么難嗎？難在哪里？有沒有方法解決呢？考研輔導(dǎo)專家就此談一下自己的理解。
西醫(yī)綜合每年考試成績(jī)?nèi)绱嗽愀?，究其原因，有以下幾點(diǎn)：
許多同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為：西醫(yī)綜合就是幾個(gè)多選題，到時(shí)候花個(gè)把月的時(shí)間看看書，考試就能過關(guān)！因此為了考研，許多同學(xué)可以花兩到三年時(shí)間準(zhǔn)備英語(yǔ)，半年時(shí)間準(zhǔn)備政治，就是不情愿花三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合！事實(shí)上，你要想在西醫(yī)綜合考試時(shí)取得好成績(jī)，不花四到六個(gè)月時(shí)間、不花大力氣是絕對(duì)不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點(diǎn)廣泛，讓人防不勝防。如果復(fù)習(xí)時(shí)僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān)，那是一種天真的想法！其實(shí)，只有那些作了充分準(zhǔn)備，對(duì)基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認(rèn)識(shí)的考生才能在考試中脫穎而出。
所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理，到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學(xué)習(xí)這五門課程的時(shí)間跨度達(dá)四年之久，等到研究生入學(xué)考試時(shí)，絕大多數(shù)考生對(duì)前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈，復(fù)習(xí)時(shí)只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習(xí)的影響，許多同學(xué)未能認(rèn)真地進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，對(duì)許多疾病的認(rèn)識(shí)只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對(duì)各種疾病都“似曾相識(shí)，似是而非”，即使當(dāng)時(shí)死記硬背下來的東西，由于沒有感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的結(jié)合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個(gè)月，堅(jiān)持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，對(duì)一些關(guān)鍵性的考點(diǎn)更是不能準(zhǔn)確把握，而這正是多選題考試的大忌。
3。學(xué)習(xí)方法不對(duì)學(xué)習(xí)效果欠佳。
4。沒有掌握一定的解題技巧。
怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí)，在考試中獲得高分呢？根據(jù)考研教育網(wǎng)多年來對(duì)西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)參考：
1。了解考點(diǎn)。
事實(shí)上，自1988年全國(guó)統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個(gè)最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的`答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對(duì)將要考什么一無所知時(shí)，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題！所有的考點(diǎn)，就會(huì)躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌！不信，你就看看本書后面的內(nèi)容！寫作本書的目的就是要讓考生明確考點(diǎn)，掌握重點(diǎn)！
2。掌握重點(diǎn)。
復(fù)習(xí)時(shí)要掌握重點(diǎn)，做到胸有成竹。對(duì)考題類型要熟練掌握多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同)；b型題18-24題(12-16%)；c型題16-22題(11-15%)；x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有所側(cè)重，而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實(shí)為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況這樣可以使同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有的放矢，掌握考試重點(diǎn)。通過對(duì)近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應(yīng)該就是今后考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散，每個(gè)章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時(shí)，每個(gè)章節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待。
3。突破難點(diǎn)。
研究生入學(xué)考試是水平測(cè)試，因此每年總有約15%～20%的試題，對(duì)于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識(shí)，具有扎實(shí)基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對(duì)這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%～20%的分?jǐn)?shù)，你還有什么資本去和別的考生競(jìng)爭(zhēng)？因?yàn)槌淦淞?，你只能?0%的分?jǐn)?shù)了，你能保證你這80%就完全正確？為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容考生也要注意。
常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對(duì)題目？”我只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡(jiǎn)答題！還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平！”因?yàn)槟氵€沒有領(lǐng)會(huì)書本內(nèi)容的精髓，還沒有對(duì)所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇七
對(duì)于決定參加2017年歷史學(xué)統(tǒng)考的考生來說，暑期復(fù)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。這個(gè)階段，大家不僅要關(guān)注各方面復(fù)習(xí)知識(shí)，也要對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃。
大家選定了學(xué)校之后，就必須仔細(xì)分析考試大綱，并在此基礎(chǔ)上搜集各種相關(guān)資料，包括教材、參考書、真題、筆記講義等，了解當(dāng)前的考研形勢(shì)。目前，2017年最新的考研大綱還沒有公布，根據(jù)考研教育網(wǎng)了解，大綱一般會(huì)在7月底8月初公布，希望大家及時(shí)關(guān)注。另外，考生要時(shí)刻關(guān)注報(bào)考學(xué)校的相關(guān)政策變化，留意該校歷史專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，瀏覽其網(wǎng)頁(yè)了解最新信息。有機(jī)會(huì)應(yīng)去聽聽該校歷史老師的課，主動(dòng)結(jié)識(shí)所要報(bào)考的導(dǎo)師，這些將對(duì)今后的復(fù)試很有幫助。
有些同學(xué)認(rèn)為，歷史考試存在著考試重點(diǎn)，通過分析真題就能找出一定的規(guī)律，從而更輕松地準(zhǔn)備考試。但實(shí)際上根據(jù)考研教育網(wǎng)咨詢專家的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，這是一種僥幸的心理。其實(shí)，歷史考試不存在重點(diǎn)，每個(gè)史實(shí)和知識(shí)點(diǎn)都有可能成為考試的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)過程中，看書一定要巨細(xì)無遺，在書上總結(jié)要點(diǎn)重點(diǎn)、做好筆記，先有個(gè)大概印象，然后反復(fù)加深直至形成深度記憶。中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史這四部分并重，都要仔細(xì)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透各知識(shí)點(diǎn)。一般來說，考生對(duì)世界古代史會(huì)尤其生疏，那就更要注重打基礎(chǔ)。盡管考試不可能考到所有的知識(shí)點(diǎn)，但復(fù)習(xí)時(shí)切不可存僥幸心理，必須面面俱到，不留知識(shí)死角。
暑期黃金時(shí)間，希望大家能對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面夯實(shí)，力求最大限度提高自己的考研成績(jī)！
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇八
事實(shí)上，自1988年全國(guó)統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一，一個(gè)最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對(duì)將要考什么一無所知時(shí)，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題！所有的考點(diǎn)，就會(huì)躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌。
2.掌握重點(diǎn)。
復(fù)習(xí)時(shí)要掌握重點(diǎn)，做到胸有成竹。對(duì)考題類型要熟練掌握。多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同)；b型題18-24題(12-16%)；c型題16-22題(11-15%；；x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例可以使同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有所側(cè)重，而不是平均用力，
備考資料。
如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實(shí)為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況可以使同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有的放矢，掌握考試重點(diǎn)。通過對(duì)近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應(yīng)該就是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散，每個(gè)章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時(shí)，每個(gè)章節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待。
3.突破難點(diǎn)。
研究生入學(xué)考試是水平測(cè)試，因此每年總有約15%~20%的試題，對(duì)于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識(shí)，具有扎實(shí)基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對(duì)這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%~20%的分?jǐn)?shù)，你還有什么資本去和別的考生競(jìng)爭(zhēng)？充其量，你只能得80%的分?jǐn)?shù)了，你能保證你這80%就完全正確？為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容考生也要注意。
常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對(duì)題目？”只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡(jiǎn)答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平！”因?yàn)槟氵€沒有領(lǐng)會(huì)書本內(nèi)容的精髓，還沒有對(duì)所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。所以，20想要考研的同學(xué)們要在這些方面多下一些功夫，才能在明年的考試中取得好成績(jī)。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇九
7~8月份是提升戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵時(shí)期，在這兩個(gè)月里，歷史學(xué)復(fù)習(xí)的最主要任務(wù)是開始著手全面記憶，要在前段時(shí)間通讀書本的基礎(chǔ)之上，根據(jù)所做的筆記，開始有計(jì)劃、有規(guī)律地復(fù)習(xí)。
首先，我們需要對(duì)上個(gè)月的復(fù)習(xí)成果進(jìn)行自我檢測(cè)：經(jīng)過6月份的復(fù)習(xí)，我們掌握了多少知識(shí)點(diǎn)?是否都牢固記憶了?這個(gè)自測(cè)最好在7月份復(fù)習(xí)階段起步之前進(jìn)行，也就是說，7月份應(yīng)當(dāng)拿出1~2天的時(shí)間進(jìn)行自測(cè)。自我檢測(cè)一方面可以加深記憶、查漏補(bǔ)缺，另一方面則可以在心理上增加成就感，培養(yǎng)信心。自測(cè)的方法也比較簡(jiǎn)單，將自己在上個(gè)階段梳理出的幾十個(gè)甚至上百個(gè)知識(shí)點(diǎn)列表，依次在大腦中“放錄像”。自測(cè)時(shí)不要求一字不差(千萬(wàn)不能如此要求自己，否則可能得不償失，歷史需要記憶，卻決不是死記硬背)，但必須明白大概意思，答題的時(shí)候知道應(yīng)該如何回答，或者有東西可答。將自己忘記的、或記不準(zhǔn)的知識(shí)點(diǎn)打上記號(hào)，以便二次復(fù)習(xí)時(shí)能夠有所側(cè)重。自測(cè)結(jié)束后，我們就可以進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。
對(duì)于6月份首先開始復(fù)習(xí)中國(guó)史的同學(xué)，7~8月份的復(fù)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是結(jié)束中國(guó)通史，并進(jìn)入世界史的復(fù)習(xí)。具體而言，7月份復(fù)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史和中華人民共和國(guó)史，8月份開始復(fù)習(xí)世界上古史和世界中古史;與此相反，6月份首先開始世界史復(fù)習(xí)的同學(xué)，這個(gè)階段的任務(wù)則是結(jié)束世界通史，開始復(fù)習(xí)中國(guó)史。具體來說，7月份解決世界近現(xiàn)代史和世界當(dāng)代史，并在8月份完成對(duì)中國(guó)古代史和中國(guó)近代史的復(fù)習(xí)。
相對(duì)于世界上古史而言，世界近代史的脈絡(luò)并不是十分的明晰，相反會(huì)讓人感覺有些亂，無法理出一個(gè)大概的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯(lián)，每本書的內(nèi)容都不同，這也更增加了理出大概知識(shí)框架的`難度。因此考研溫馨提示，大家最好根據(jù)大綱所列的框架來記。
首先是熟悉框架，然后再往里面套具體的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合參考書來進(jìn)行復(fù)習(xí)。6月份結(jié)束世界通史開始復(fù)習(xí)中國(guó)史的同學(xué)，可能會(huì)覺得中國(guó)古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明了一些。就中國(guó)古代史而言，其順序無外乎就是“先秦―秦漢―三國(guó)兩晉南北朝―隋唐―兩宋金遼―元―明清”。無論是復(fù)習(xí)世界史還是中國(guó)史，掌握的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時(shí)也不容易被困于一個(gè)有限的范圍。
另外，許多學(xué)校從8月份開始陸續(xù)發(fā)布新的招生簡(jiǎn)章，如果此前你還沒有決定具體方向，這時(shí)最好不要再猶豫了，應(yīng)盡早選定一個(gè)方向。同時(shí)，一定要注意你報(bào)考的學(xué)校在招生、院系專業(yè)設(shè)置等方面較往年是否有所調(diào)整。如果有變化，復(fù)習(xí)計(jì)劃也要相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整。其次，抽出一定的時(shí)間上網(wǎng)，及時(shí)搜集有效的信息是非常必要的。消息閉塞實(shí)際上是考研的一大弊病。有的時(shí)候，錯(cuò)過一些必要的信息，也是導(dǎo)致考研失敗的重要原因之一。得到一些確切、有效的相關(guān)情報(bào)不僅可以節(jié)省你的時(shí)間和精力，而且往往還會(huì)因此得到意想不到的結(jié)果。要知道，考研不僅要求用功努力，還要講究效率，講究針對(duì)性――歷史統(tǒng)考的命題趨勢(shì)、重點(diǎn)、歷年真題、命題老師是否更換(一般專業(yè)課的命題老師更換，試題就會(huì)發(fā)生較大變化)等等，這些信息都將在一定程度上影響到考研結(jié)果。
盡量通過多種渠道，了解專業(yè)課老師的喜好。條件允許的話，可去聽老師的課;向該專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教考研經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn);復(fù)習(xí)之余，也要經(jīng)常與身邊的研友進(jìn)行交流，尤其是那些參加輔導(dǎo)班的同學(xué)，這樣可以共享一些信息;分析歷年真題，總結(jié)命題規(guī)律和經(jīng)驗(yàn);充分利用網(wǎng)絡(luò)提供的一些實(shí)用的信息，每天適時(shí)關(guān)注一下新的信息，要有目的性、針對(duì)性。
總體來說，7~8月份雖然是備考的黃金時(shí)期，這段時(shí)間主要是把基礎(chǔ)打好,將專業(yè)課知識(shí)全面復(fù)習(xí)一遍。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十
基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在統(tǒng)考以后已經(jīng)沒有單純的名詞解釋了，但是基本概念依然是各章知識(shí)的基礎(chǔ)，是理解全書的關(guān)鍵點(diǎn)。如教育、教育目的.、教育制度、學(xué)制、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、終身教育、全民教育等。這些都是復(fù)習(xí)教育學(xué)必須要理解的概念。此外，全面記憶也包括要識(shí)記書中一些基礎(chǔ)性的知識(shí)，以及書中增加的擴(kuò)展知識(shí)面的內(nèi)容，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識(shí)也是很重要的。
其次，抓住重點(diǎn)，串聯(lián)記憶。
教育學(xué)屬于文科類專業(yè)，學(xué)習(xí)文科知識(shí)，最有效和最有力的辦法是抓重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在這一階段，學(xué)會(huì)在全面記憶的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育學(xué)的統(tǒng)考大綱，區(qū)分和標(biāo)明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，難點(diǎn)和非難點(diǎn)。這是因?yàn)榭佳械膮⒖紩^多，需要記憶的知識(shí)也比較多，考生在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)不可能做到所有知識(shí)點(diǎn)都平均用力。所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要認(rèn)真總結(jié)和記錄書本的重、難點(diǎn)，分清主次，這樣會(huì)減輕記憶的復(fù)雜程度，同時(shí)在每一章節(jié)或者幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，幾輪復(fù)習(xí)過后，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，不會(huì)再覺得內(nèi)容繁雜了。
那么，應(yīng)該如何把握教育學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)呢?――一個(gè)簡(jiǎn)單的方法是，通過分析各院校的歷年真題，從中找出重點(diǎn)和考點(diǎn)。另外，考生還應(yīng)尤其關(guān)注最近幾年的教育發(fā)展、教育改革和教育思潮，如終身教育、學(xué)生為本的教育理念等帶來的一系列的轉(zhuǎn)變。
再次，把教材先薄后厚再變薄。
教育學(xué)的教材比較多，為此，建議大家用“先薄后厚再薄”的學(xué)習(xí)方法。
考生應(yīng)該先看一遍書記住整體框架，通讀各章節(jié)是怎樣安排的，對(duì)課本有一個(gè)大概的了解，這就是“把書讀薄”。當(dāng)然，這個(gè)任務(wù)在之前的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)完成了，所以，現(xiàn)在就需要一邊看筆記一邊仔細(xì)地看書，遇到不懂的概念再到其他的地方查，總之要弄明白細(xì)節(jié)問題，這個(gè)時(shí)候，就是將書“讀厚”;最后，將所有的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系歸納，根據(jù)筆記專題記憶，再將書“讀薄”。例如，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)用幾個(gè)字或一句話進(jìn)行概括，再將幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)連在一起，記住大體骨架，這樣就可以減輕看書的負(fù)擔(dān)，書自然就薄了。這種學(xué)習(xí)思路，會(huì)讓考生在今后的復(fù)習(xí)階段既有效果又節(jié)省時(shí)間。要做到這一點(diǎn)，可以借鑒以下方法：
另一方面，采用關(guān)鍵記憶法。教育學(xué)繁雜的考試內(nèi)容，想把一本書一字不差地記下來，不抓重點(diǎn)，就很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在暑期第一遍復(fù)習(xí)把書讀薄之后，就必須做到突出重點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，記住關(guān)鍵詞是非常有效的方法。這時(shí)，考生可根據(jù)自己的習(xí)慣采用記筆記的方式來突出重點(diǎn)。筆記不是簡(jiǎn)單的記錄課本的內(nèi)容，而是需要?dú)w納，只有這樣才能通過筆記來強(qiáng)化記憶和理解。
此外，由于教育學(xué)是2007年開始統(tǒng)考,考生可以看各個(gè)院校的歷年真題。雖然現(xiàn)在教育學(xué)是全國(guó)統(tǒng)考，但統(tǒng)考之前各個(gè)院校的歷年真題還是非常有價(jià)值的。可以找05,06年的真題作為模擬題來測(cè)試一下自己的復(fù)習(xí)情況。通過做題，既可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)狀況，又可以鞏固所記知識(shí)。期刊雜志對(duì)于復(fù)習(xí)也非常重要，考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育學(xué)報(bào)》等期刊，以擴(kuò)大知識(shí)面，增加答題的時(shí)代性和方向性。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十一
在醫(yī)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試中，西醫(yī)綜合盡管只是其中的一門，但是它經(jīng)常成為許多考生進(jìn)軍研究生途中的障礙，有些考生因此遺憾終生。西醫(yī)綜合包括內(nèi)科、外科、病理、生理、生化、診斷六門科目，需要復(fù)習(xí)的教材書總共3000多頁(yè)，在最后沖刺階段，如果合理的把握復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率是每位考生最關(guān)心的問題。作者在總結(jié)了自己和許多考研同學(xué)的復(fù)習(xí)體會(huì)基礎(chǔ)上，特提出一下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，以期對(duì)拼搏在沖刺前線的考生們有所幫助。
一、以書本為基礎(chǔ)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)書中出現(xiàn)“最”、“特有”、“特效”、“唯一”字眼的句子和出現(xiàn)有3～5條標(biāo)題性段落。
西醫(yī)綜合歷年考題都可以從書上找到答案，出題的范圍不會(huì)超越教材。因此在沖刺之前每位考生必須認(rèn)真復(fù)習(xí)每科教材2～3遍。對(duì)每一個(gè)考試大綱要求的疾病都要復(fù)習(xí)，但是要掌握重點(diǎn)。國(guó)家衛(wèi)生部西醫(yī)綜合出題組成員一般是根據(jù)考試大綱、最新大綱增加的新疾病和新內(nèi)容、歷年考試試題、自己對(duì)本專業(yè)進(jìn)展的認(rèn)識(shí)出發(fā)，在教材中尋找重點(diǎn)，比如：內(nèi)科外科等臨床型試題要求掌握疾病的特點(diǎn)，重點(diǎn)是臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、鑒別診斷和治療原則，疾病特有的臨床表現(xiàn)和體癥特別（有些老師喜歡出教材中帶括號(hào)的英語(yǔ)縮寫）、疾病最有效的治療藥物或者方法。基礎(chǔ)科目的考試出題原則是與疾病有關(guān)的生理、病理和生化的異常，重點(diǎn)放在疾病共同變化和特有變化，特別是具有鑒別意義的基礎(chǔ)變化。對(duì)2007年新大綱必須與2006年大綱比較，對(duì)于新增加的考點(diǎn)和疾病必須認(rèn)真復(fù)習(xí)，一般在當(dāng)年考試中對(duì)新增內(nèi)容都會(huì)有所體現(xiàn)。
我們?cè)趯?duì)近10年的西醫(yī)綜合題目進(jìn)行了回顧性統(tǒng)計(jì)，在歷年的試題中，出現(xiàn)在教材中有關(guān)“最”、“特有”、“特效”、“唯一”“常?！弊盅鄣木渥又械脑囶}占據(jù)71％，這足以說明在復(fù)習(xí)中抓住這些關(guān)鍵詞的重要性。因此建議每位考試在沖刺階段對(duì)教材中出現(xiàn)以上關(guān)鍵字的地方做一個(gè)標(biāo)記或劃紅線標(biāo)出，作為突擊的重點(diǎn)，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。
在出選擇題時(shí)，容易出現(xiàn)這樣的選擇項(xiàng)：以下哪一項(xiàng)不符合，或者以下哪幾項(xiàng)符合等類似的問題。這時(shí)一般都是考教材中出現(xiàn)有明顯數(shù)字標(biāo)出的標(biāo)題。主要見于臨床疾病主要表現(xiàn)、常見并發(fā)癥、主要鑒別疾病、主要治療手段、主要治療適應(yīng)癥等；基礎(chǔ)科目主要是生理變化表現(xiàn)、病理類型及其特點(diǎn)、生化代謝途徑和主要指標(biāo)變化等。因此在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)有明顯標(biāo)題的（特別是黑體字出現(xiàn)的數(shù)字標(biāo)題）地方要重視。
二、以一本相對(duì)權(quán)威的題量中等的西醫(yī)綜合模擬試卷為藍(lán)本。
在已經(jīng)對(duì)西醫(yī)綜合考試教材進(jìn)行了2～3遍復(fù)習(xí)后的正在沖刺的同學(xué)們，經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況是對(duì)自己復(fù)習(xí)過的內(nèi)容記憶模糊。有些地方自己強(qiáng)化記憶幾次都記不住。這主要是在這個(gè)時(shí)候需要記憶的東西太多了，每天都進(jìn)行緊張的記憶，導(dǎo)致許多地方記憶模糊或者記憶快速消退現(xiàn)象，每個(gè)考生都會(huì)遇到這種情況。如何解決這個(gè)問題哪？比較好的一種辦法是以一本相對(duì)權(quán)威的題量中等的西醫(yī)綜合模擬試卷為藍(lán)本。不要貪多，選擇一般模擬輔導(dǎo)書就夠了，最好是將正確答案已經(jīng)用紅筆或者重點(diǎn)號(hào)標(biāo)出。在沖刺階段時(shí)間較緊，沒有時(shí)間去看不正確的選項(xiàng)了，并且在看了不正確的選項(xiàng)后對(duì)正確記憶有不利影響。因此建議只記憶正確答案，如果對(duì)正確答案不明白或者記不住的情況下，可用最醒目的符合標(biāo)出，在考前幾天重點(diǎn)記憶這些少數(shù)的難點(diǎn)，可以節(jié)約時(shí)間。雙博士出版社出版的西醫(yī)綜合輔導(dǎo)書在經(jīng)過了有關(guān)專家的認(rèn)真分析和研究后編寫了若干模擬試題，具有較好的指導(dǎo)性和實(shí)用性，建議考試手頭有一本該出版社的模擬試題，作為沖刺時(shí)的助手。
三、以歷年考題為借鑒。
考前一定對(duì)近2年的西醫(yī)綜合試題認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。因?yàn)閹缀趺磕甓加兄貜?fù)的原題，或者同樣的知識(shí)點(diǎn)，不過是用原來的一個(gè)選擇項(xiàng)作為新的題干，內(nèi)容相似。這種重復(fù)大約占3～7題。有些已經(jīng)參加過去年西醫(yī)綜合考試的考生，在今年復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)為不會(huì)再考到去年的試題而忽略了這一點(diǎn)。在此特地提醒一下二進(jìn)宮的考生，希望能注意這點(diǎn)忠告，使你順利進(jìn)入你夢(mèng)想的院校。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十二
不是很難，考英語(yǔ)2，政治，專業(yè)課300分，專業(yè)課背的東西比較多，得多看幾遍，我有個(gè)朋友今年考的，371，錄取了武漢大學(xué)。
剛開始也覺得難，西醫(yī)綜合六門課程，望而生畏。但是萬(wàn)事開頭難，只要你開始了并堅(jiān)持下去不動(dòng)搖，肯定會(huì)有好的結(jié)果。難于不難都是相對(duì)的，現(xiàn)在我回首去年一年的`備考過程，其實(shí)也沒什么，一個(gè)好的成績(jī)終究會(huì)抵消前面吃過的苦?，F(xiàn)在本科生找個(gè)好的縣級(jí)單位都比較難，考研成了眾多以學(xué)生的選擇，可以肯定的是，研究生畢業(yè)進(jìn)好醫(yī)院的機(jī)會(huì)會(huì)大很多。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十三
普通心理學(xué)部分：根據(jù)大綱要求，該部分要求考生能夠理解和掌握心理學(xué)的基本概念、基本事實(shí)和基本理論，了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)；能夠用心理學(xué)的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。
建議大家在復(fù)習(xí)普通心理學(xué)的時(shí)候，參照考研大綱，熟悉教材，掌握基本概念、理論和事實(shí)。除此之外，還應(yīng)多瀏覽一些心理學(xué)的期刊雜志，如《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》，從而了解心理學(xué)的一些最新的一些研究動(dòng)態(tài)。這樣既可以幫助加深理解理論性的知識(shí)點(diǎn)，又可以擴(kuò)寬考生的視野。
普通心理學(xué)是心理學(xué)的一門入門課、基礎(chǔ)課，是所有心理學(xué)課程的`核心內(nèi)容，也是統(tǒng)考心理學(xué)的重點(diǎn)。所以，普通心理學(xué)部分每一章都不能輕視，只是小的概念只會(huì)出現(xiàn)在選擇題中，達(dá)到再認(rèn)水平即可，而大型理論會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題與綜合題中，要求達(dá)到記憶和深入理解，形成個(gè)人見解的水平。因?yàn)樵摬糠钟兄罅康幕靖拍睿臼聦?shí)，需要大家要有復(fù)習(xí)的耐心，一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。
二、發(fā)展與教育心理學(xué)。
發(fā)展與教育心理學(xué)部分：《發(fā)展心理學(xué)》的大綱內(nèi)容包括八章，可以分成兩大部分。第一部分總論包括前三章，分別是概述，基本理論和生物學(xué)基礎(chǔ)；第二部分是第四至八章，分別是嬰兒、幼兒、童年期、青少年和成年期的心理發(fā)展。
發(fā)展心理學(xué)的復(fù)習(xí)包括緒論在內(nèi)的前三章無疑是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。第一部分中，研究方法與基本理論是重點(diǎn)，這部分有很大的可能會(huì)以簡(jiǎn)答或者綜述題的形式來考察。而且一般會(huì)與教育部分結(jié)合在一起考察對(duì)研究方法和基本理論的應(yīng)用。比如在簡(jiǎn)單題中會(huì)問：如何應(yīng)用雙生子研究來分析環(huán)境和遺傳在個(gè)體發(fā)展中的作用問題？在論述題目中：請(qǐng)結(jié)合維果斯基的發(fā)展理論對(duì)教育人士提出一些好的教學(xué)建議。像這樣既跨學(xué)科又考察應(yīng)用的題目是非常有可能在論述題目中出現(xiàn)的，希望考生在復(fù)習(xí)這幾個(gè)章節(jié)時(shí)要有意識(shí)去練習(xí)和總結(jié)。
第4-8章也要好好看。至于9-11章，考試極少涉及，這也是往年的經(jīng)驗(yàn)。不排除考后面幾章的可能。看書時(shí)，要注意別人的實(shí)驗(yàn)是怎樣設(shè)計(jì)的。在考試中，很有可能讓你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，這可是拔高題呀！另外，還要推薦大家一本書《兒童心理學(xué)》朱智賢主編。有時(shí)，發(fā)展心理學(xué)的出題會(huì)涉及這本書上的內(nèi)容。
三、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)。
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)部分：根據(jù)大綱要求，該部分要求考生掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過程，掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法，具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力。
關(guān)于《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，主要關(guān)注以下三個(gè)部分，第一是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序，以及心理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)，如如何控制變量等。第二是要掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一些技術(shù)和方法，反映時(shí)法，一些傳統(tǒng)的心理學(xué)方法。第三是要具備具體的一些心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力和纂寫報(bào)告的能力。
四、心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量。
心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量部分：根據(jù)大綱要求，該部分要求考生正確理解心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量的基本概念，掌握心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量的基本方法；掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析的原理和方法，能正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果；掌握各種搞測(cè)量理論和各種測(cè)量值變得計(jì)算方法；能夠正確使用各種測(cè)驗(yàn)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋。
統(tǒng)計(jì)包括兩大部分，描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)，其中描述統(tǒng)計(jì)中的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，比較容易理解，看著部分內(nèi)容會(huì)比較容易。推斷統(tǒng)計(jì)部分，有些內(nèi)容就會(huì)比較難理解，可能會(huì)有看不懂得地方，在復(fù)習(xí)時(shí)，如果遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)解決，不然問題累積多了，統(tǒng)計(jì)就不好復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)時(shí)，最好把書從頭看到尾，讀完每一節(jié)之后，都要想一想這一節(jié)主要講什么了。對(duì)于例題，可以先遮住答案，自己先做，在對(duì)答案。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十四
你們好，今年剛考上福大的企業(yè)管理專業(yè)，那天在到學(xué)校和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就總結(jié)成文章和大家分享?？佳惺且粋€(gè)考研毅力的事，并不是一蹴而就就成功的，需要很多因素。每一個(gè)考研的人都有自己的奮斗歷程，都有自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，都在不斷的超越自己與超越他人。我希望把自己的考研的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)寫出來跟大家一起分享，希望它能對(duì)后面考研同學(xué)有所啟發(fā)，有所幫助!下面簡(jiǎn)單說一下各科的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃：
【數(shù)學(xué)】近十年考研數(shù)學(xué)真題來看，試卷中80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。我建議同學(xué)們結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對(duì)基本概念深入理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。
我就準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)考試大綱及教科書。仔細(xì)的看每部分的考試內(nèi)容，掌握考試范圍。對(duì)于教材的選擇，基礎(chǔ)階段最好的教材就是大學(xué)用的教科書，一般選用如下幾本：同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》及《線性代數(shù)》，浙江大學(xué)的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》。如果你大學(xué)用的教材不是這三本書，那直接用大學(xué)的教科書也是可以的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)可能會(huì)在自己的書上記一些隨堂筆記，或者做出一些重點(diǎn)的標(biāo)記，突然跟換教材反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。也有的同學(xué)會(huì)問，不同的教材會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響呢?不會(huì)有太大的影響，不同版本的教材講述的知識(shí)，差別是不會(huì)太大的，即使會(huì)有個(gè)別的知識(shí)沒有被講到，也完全可以通過后邊的強(qiáng)化階段得以補(bǔ)充，所以對(duì)于這點(diǎn)考生大可不必?fù)?dān)心，不管用什么樣的教材，真正掌握知識(shí)是關(guān)鍵。
備考資料。
8月――10月記每一章的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn);我把真題標(biāo)注在書上的答案所在處，這樣做有助于掌握課本重點(diǎn)內(nèi)容，看了真題的同學(xué)都知道，學(xué)校重復(fù)考的現(xiàn)象很多。所以真題上面的簡(jiǎn)答題和論述題一定要記住;在10月份的時(shí)候，合上書，看自己畫的思維導(dǎo)圖，然后回憶每一章的知識(shí)點(diǎn)，沒記住的強(qiáng)化記憶并默寫。
4-6月：以單詞為主，閱讀為輔，在這個(gè)階段，我將考研詞匯進(jìn)行了四輪記憶，并每天堅(jiān)持分析5句長(zhǎng)難句，看一篇閱讀理解文章。這個(gè)時(shí)候不要做題，重點(diǎn)是打基礎(chǔ)，記單詞，看語(yǔ)法書，翻譯長(zhǎng)難句。
7―8月：以閱讀為主，熟悉各個(gè)題型的考查特點(diǎn)為次之、以單詞為輔?？茖W(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是全方位、多層次的學(xué)習(xí)，不能有畏難心理，更不能產(chǎn)生僥幸的思想，覺得某一塊自己弱或者不太重要而放松這一板塊的學(xué)習(xí)，這是非常錯(cuò)誤的。就拿背單詞來說吧，我不提倡死記硬背，那樣只會(huì)事倍功半，如果把單詞的記憶同文章的閱讀能夠結(jié)合，就能做到靈活記憶、強(qiáng)化記憶、鞏固記憶，同時(shí)達(dá)到理解文章意思的目的，可謂一舉兩得，一箭雙雕。閱讀一定要自己動(dòng)筆翻譯文章的長(zhǎng)難句，不要看著會(huì)，親自動(dòng)筆更能提高學(xué)習(xí)效率。
1月：最后沖刺，調(diào)整狀態(tài)在完成以上工作之后，離考試的時(shí)間也就不遠(yuǎn)了，這個(gè)時(shí)候需要背誦一些經(jīng)典的例句和作文模版，另外做一定的閱讀以保持狀態(tài)。其實(shí)有些閱讀材料本身就是一篇非常優(yōu)美的文章，一些涉及情感方面的閱讀材料需要大家特別注意，通過它把握作者的心理和感情變化。政治政治建議11月再?gòu)?fù)習(xí)，當(dāng)然如果有些同學(xué)覺得另外三科復(fù)習(xí)的已經(jīng)非常好了，考130以上(70以上)沒問題，那可以10月份就看政治。不要買紅寶書，建議買任汝芬或者肖秀榮的書，再買一本習(xí)題書，一邊看一邊做題一邊記憶知識(shí)點(diǎn)。到后期背肖秀榮最后四天+任汝芬+起航20天20題;這樣復(fù)習(xí)可以保證70+。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十五
對(duì)于熱門專業(yè)來說，考研戰(zhàn)場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)很大程度上就是專業(yè)課的角逐。金融學(xué)是近年來排名前五的熱門專業(yè)之一，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。那么我們?nèi)绾巫プ∈钇谶@個(gè)黃金時(shí)段做好第一輪的專業(yè)可復(fù)習(xí)呢？盡管每個(gè)人的情況都不一樣，但這里面依然還有一些規(guī)律可循的。海文專業(yè)課教研室根據(jù)自己多年的專業(yè)課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)給大家提供一些建議，大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況做好暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃。
暑期復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想。
金融學(xué)專業(yè)的暑期復(fù)習(xí)不論你是跨專業(yè)考還是本科學(xué)的就是金融學(xué)，不論你是已經(jīng)開始了專業(yè)課的復(fù)習(xí)還是沒有開始，建議你可以依然讓自己停留在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，全面撒網(wǎng)。因?yàn)槭罴僦员环Q為復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段，是因?yàn)橹灰阍敢饽憧梢圆皇苋魏稳说拇驍_而擁有大塊大塊的時(shí)間，能夠沉下心去看、去記、去理解、去聯(lián)想。從而能很快地構(gòu)建出一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和復(fù)習(xí)情況合理分配自己的時(shí)間。
點(diǎn)睛指導(dǎo)。
由于看的書不是一本兩本，所以一定要制定一個(gè)宏觀的規(guī)劃。但這個(gè)規(guī)劃重要的決不是時(shí)間的具體制定，而是看書的面要全，點(diǎn)要精、要牢固掌握。否則一輪書看下來還是腹中空空，頂多有了些經(jīng)濟(jì)金融感覺。大家在看書的'時(shí)候還要注意下面問題：
1)要適當(dāng)調(diào)控自己的讀書注意力。
大家在看書時(shí)一定要注意調(diào)控自己的讀書注意力，把注意力集中在考試的側(cè)重點(diǎn)上，盡管這些地方有可能很枯燥，也要耐著性子啃下去。對(duì)于一些雖然有趣但考試考到的可能性比較小的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該一帶而過。比如你如果要考中國(guó)人民銀行，那么一些模型或經(jīng)濟(jì)圖形的數(shù)學(xué)特征盡管很有趣，尤其對(duì)于理工的朋友來說。但你也應(yīng)該一帶而過，因?yàn)槲宓揽谑遣粫?huì)考的(在知識(shí)點(diǎn)方面誰(shuí)也沒有權(quán)利這樣說，但具體的考查方式上還是決定大家看書時(shí)重點(diǎn)的取舍的)。你的時(shí)間約束永遠(yuǎn)是硬的，把好鋼用在刀刃上。
2)如何解決看得太慢的問題。
肯定會(huì)有朋友覺得看得很慢，有時(shí)當(dāng)日給自己定下的任務(wù)不能完成。其實(shí)快慢只是表象。05屆初試的第一名在寫經(jīng)驗(yàn)帖中就有提到他在開始看書時(shí)一天只看三頁(yè)。所以看得慢的朋友完全沒有必要太過擔(dān)心，但同時(shí)也要注意絕對(duì)不能讓這成為你的借口。重要的是你要明白你看得慢的原因是什么？是精力不夠集中還是讀書的過程太注重思考？如果是后者，該怎樣解決這個(gè)問題呢？答案就是要適當(dāng)調(diào)整你的思考。
比如貨銀中貨幣供給的那一章，首先從感性上，貨幣供給的涉及主體：央行是肯定的，同時(shí)不要忽略了銀行和非銀行公眾。而這3者各控制供給的哪個(gè)環(huán)節(jié)，通過什么工具，影響其控制作用大小的因素又是什么等?；氐秸n本，我們有：基礎(chǔ)貨幣×貨幣乘數(shù)=貨幣供給。那我們?nèi)绾味x基礎(chǔ)貨幣，貨幣乘數(shù)又是什么，而它和存款乘數(shù)又有何聯(lián)系與區(qū)別等等？而這個(gè)等式中的因素又如何和我們一開始的感性認(rèn)識(shí)建立聯(lián)系。最后把貨幣創(chuàng)造的這個(gè)過程畫出來形成體系，其他關(guān)于其的知識(shí)點(diǎn)都可圍繞著你畫出的骨干進(jìn)行血肉補(bǔ)充。照這樣做的話，你就沒有理由抓不住重點(diǎn)，或時(shí)間耗得過多。
這個(gè)階段要用理性來做整體統(tǒng)攬，但如此長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)一直保持理性也如同一塊易折的鋼，她的韌性需要一點(diǎn)你的熱情，一點(diǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)金融的愛。這樣每次進(jìn)步都能讓你產(chǎn)生一種既喜悅又感懷的心情，而這種復(fù)雜又單純的快樂會(huì)讓你反復(fù)流連其中。第一遍時(shí)沒必要給自己壓力過大，要和第二階段的任務(wù)區(qū)分開來。此處假設(shè)自己在從事實(shí)務(wù)、在新聞發(fā)布會(huì)上向群眾闡述、在解釋給沒有相關(guān)知識(shí)背景的聽等等，都可以加深理解記憶。
對(duì)于金融學(xué)，很多學(xué)校都給出了指定參考書，大家可以依據(jù)學(xué)校的指定參考書去復(fù)習(xí)。對(duì)于沒有指定參考書的學(xué)校，我們給大家推薦以下參考書：
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社上下冊(cè)，高鴻業(yè)主編。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)人民大學(xué)出版社曼昆著。
金融學(xué)聯(lián)考大綱。
貨幣銀行學(xué)上海人民出版社易綱主編。
貨幣銀行學(xué)夏德仁主編中國(guó)金融出版社。
國(guó)際金融學(xué)四川人民出版社錢榮。
商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理學(xué)唐旭主編西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社。
會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理四川人民出版社經(jīng)濟(jì)學(xué)核心教材。
證券知識(shí)讀本中國(guó)金融出版社周正慶主編。
金融理論前沿課題中國(guó)金融出版社唐旭編著。
財(cái)政學(xué)人大出版社陳共主編。
金融熱點(diǎn)前沿2唐旭新出版的著作。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十六
對(duì)于醫(yī)學(xué)類的研究生來說，不同二級(jí)學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的，并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)，一定要考慮這方面的因素，從而選擇適合自己的專業(yè)。下面我們來分析下醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景，以便方便大家選擇適合自己的專業(yè)!
1內(nèi)科學(xué)。
(1)傳統(tǒng)就業(yè)受挫。
隨著人們對(duì)健康和保健的關(guān)注度越來越高，醫(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭也越來越迅猛，去年內(nèi)科學(xué)在考研熱門專業(yè)排行榜中位居第九。但內(nèi)科在就業(yè)上很重要的一點(diǎn)是，臨床工作不僅注重能力，而且非常重視實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，越是知名的醫(yī)院自然越看重這一點(diǎn)，這對(duì)畢業(yè)生來說也是個(gè)不利的因素。
(2)新型就業(yè)興盛。
醫(yī)療事業(yè)進(jìn)行改革，北京市將全面推行家庭醫(yī)生責(zé)任制，而且“家庭醫(yī)生”的費(fèi)用，醫(yī)療保險(xiǎn)可以報(bào)銷，個(gè)人只需負(fù)擔(dān)一部分，這將會(huì)使家庭醫(yī)生有更為廣闊的發(fā)展前景。對(duì)于醫(yī)科學(xué)生尤其是內(nèi)科專業(yè)來說，這無疑是個(gè)喜訊。
(3)鍍金尋求發(fā)展。
只有自身實(shí)力提升了，才有提高外界條件的基礎(chǔ)。全國(guó)高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為72.6%，其中研究生就業(yè)率為91.9%，本科生為81.7%。高學(xué)歷才能高起點(diǎn)，調(diào)查表明，碩士研究生的薪水平均值較本科生高出約1000元左右。
2.老年醫(yī)學(xué)。
人口老齡化是全世界和我國(guó)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫(yī)療、社會(huì)保障、心理問題等一系列社會(huì)問題，如何解決這樣一個(gè)龐大群體上述方面的需求成為一個(gè)重要的、急待解決的問題。
其中老年醫(yī)療和保健是最突出的一個(gè)問題，從事老年醫(yī)學(xué)方面職業(yè)的社會(huì)需求也將大大提高。社會(huì)將急需醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、健康保健和護(hù)理等方面的專業(yè)人才，從事老年人醫(yī)療保健事業(yè)。如此大的社會(huì)需求也將為這個(gè)行業(yè)的從業(yè)者帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，同時(shí)也將為老年人的身心健康做出貢獻(xiàn)。所以老年醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景看好。
3.神經(jīng)病學(xué)。
神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有高患病率、高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率的特點(diǎn)，己成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)之一。當(dāng)前，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)組成的神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)己成為生命科學(xué)中的前沿科學(xué)，具有廣闊的發(fā)展前景。
4.精神病與精神衛(wèi)生學(xué)。
客觀的講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對(duì)容易就業(yè)，而切就業(yè)一般都是大中城市。我國(guó)的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關(guān)系的緊張，精神心理問題日趨突出，有很大的發(fā)展空間。但在我國(guó)從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低(相對(duì)臨床)而且要有受他人歧視的心理準(zhǔn)備。總之，前途光明，道路曲折。
5.影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)。
(1)時(shí)代發(fā)展的需要。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，近年來，醫(yī)學(xué)影像儀器的性能有很大改進(jìn)。目前醫(yī)學(xué)影像技術(shù)成像清晰，分辨率高，不僅能顯示正常與異常結(jié)構(gòu)的輪廓和形態(tài)，而且可以觀察器官的血液、代謝及其機(jī)能，己經(jīng)廣泛用于多個(gè)系統(tǒng)和部位各種疾患的檢查和診斷，使診斷水平有很大提高，在臨床上發(fā)揮重要作用。在介入診斷和治療方面也有長(zhǎng)足的進(jìn)步，使許多疾病能得到微創(chuàng)治療，特別是對(duì)某些腫瘤的治療效果可與內(nèi)科治療或外科治療相媲美，已成臨床首選治療方法之一。
核醫(yī)學(xué)是涉及多個(gè)學(xué)科對(duì)疾病進(jìn)行診斷和治療的一門新興科學(xué)。它以診斷部分為整體，包括人體各個(gè)系統(tǒng)疾病的診治。近代電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、核電子學(xué)、核藥學(xué)、細(xì)胞雜交瘤技術(shù)、分子生物學(xué)和加速器微型化等現(xiàn)代技術(shù)的迅速發(fā)展和滲透，不斷推動(dòng)著核醫(yī)學(xué)的發(fā)展，如分子生化的pet顯像技術(shù)出現(xiàn)，第一次實(shí)現(xiàn)了人類活體內(nèi)分子水平的.研究。
(2)與先進(jìn)國(guó)家相比有待發(fā)展。
經(jīng)過影像醫(yī)學(xué)和核醫(yī)學(xué)工作者多年努力，我國(guó)影像醫(yī)學(xué)技術(shù)在臨床應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)許多方面具有國(guó)際先進(jìn)水平，有些研究項(xiàng)目已步入世界先進(jìn)行列。但在基礎(chǔ)理論研究、醫(yī)學(xué)生物工程技術(shù)包括計(jì)算機(jī)和儀器設(shè)備的研制以及新的影像技術(shù)開發(fā)等方面，與先進(jìn)國(guó)家相比還有一定差距。影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)在一些實(shí)力較強(qiáng)的地區(qū)和醫(yī)院發(fā)展很快，是臨床醫(yī)生診斷的主要依據(jù)和手段，有些疾病的治療也需要核醫(yī)學(xué)醫(yī)生的參與才能更好的完成。
總體而言，影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)目前就業(yè)形式好于臨床，可是這個(gè)專業(yè)對(duì)于醫(yī)院來說要的人非常少，很容易飽和。幾年后就業(yè)將會(huì)是個(gè)問題!學(xué)檢驗(yàn)，法醫(yī)，麻醉就以后的形式來說將好于影象!
6.護(hù)理學(xué)。
(1)高學(xué)歷護(hù)士擇業(yè)就業(yè)前景看好。
護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元，而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
目前，國(guó)內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外，還能具備一定的外語(yǔ)能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國(guó)際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。
(2)男護(hù)士是搶手目標(biāo)人才。
據(jù)了解護(hù)理學(xué)人才雖然是今年12個(gè)緊缺人才之一但是護(hù)理專業(yè)的招生卻顯得極為冷清?，F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣容易同各種病人溝通外其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)在臨床上更善于發(fā)現(xiàn)問題分析問題和解決問題。
此外男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因?yàn)槟凶o(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動(dòng)強(qiáng)度比較大的科室病房時(shí)比柔弱的女同志更有優(yōu)勢(shì)面對(duì)血淋淋的場(chǎng)面面對(duì)生命垂危的病人男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂動(dòng)作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的“男護(hù)士們”還未畢業(yè)就被各大醫(yī)院“預(yù)訂一空”。
7.外科學(xué)。
外科學(xué)作為一門基礎(chǔ)性臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，在考研熱門專業(yè)排行榜排名第五，而前幾年并未進(jìn)入前十名。這說明隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)健康和保健意識(shí)的增強(qiáng)，再加上人人都要經(jīng)歷生老病死的過程，從而使得醫(yī)學(xué)專業(yè)越來越熱。而且針對(duì)外科醫(yī)生的工作性質(zhì)來說，更偏重技術(shù)型，需要身體素質(zhì)較好的人來從事，所以更新?lián)Q代相對(duì)較快，對(duì)年輕人才的需求也相對(duì)大一些，因此需求市場(chǎng)不易飽和或飽和期相對(duì)較短。同時(shí)，像神經(jīng)外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業(yè)需要大量的人才來填補(bǔ)空白，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)這種人才將處于緊缺狀態(tài)。
8.眼科學(xué)。
(1)社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)新的就業(yè)點(diǎn)。
近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步，眼科學(xué)獲得了極大的發(fā)展，出現(xiàn)了眼視光之類的新型學(xué)科，眼視光學(xué)科是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合，運(yùn)用現(xiàn)代光學(xué)的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學(xué)科。它是一門既具有經(jīng)典傳統(tǒng)色彩、又具有現(xiàn)代高科技特征的醫(yī)學(xué)專業(yè)，也是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報(bào)的醫(yī)療職業(yè)。相對(duì)于醫(yī)學(xué)類的其他專業(yè)而言，眼科學(xué)是就業(yè)率是最高的一門學(xué)科。
(2)當(dāng)前形勢(shì)對(duì)人才的需求量大。
目前，我國(guó)青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%～60%，約占世界近視患者總數(shù)的33%，遠(yuǎn)高于我國(guó)占世界人口總數(shù)的22%的比例;弱視發(fā)病率為2%～4%，低視力發(fā)病率為1%～2%，現(xiàn)有戴眼鏡的人數(shù)約8億人。目前，全球與眼睛有關(guān)的視光學(xué)產(chǎn)品每年產(chǎn)值約400億美元，而我們僅占約1.5億元的份額。所以，眼科學(xué)在我國(guó)具有非常廣闊的前景。
9.腫瘤學(xué)。
在過去數(shù)年中，艾滋病、sars、禽流感乃至最新的手足口病等傳染性疾病，都對(duì)中國(guó)公共衛(wèi)生領(lǐng)域構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)。然而，無論在世界范圍內(nèi)還是在中國(guó)，以惡性腫瘤(癌癥)、心血管疾病以及糖尿病等為代表的慢性病(或者說非傳染性疾病)，卻正在成為更主要的長(zhǎng)期威脅。5月19日，世界衛(wèi)生組織在其最新公布的報(bào)告中就明確指出，非傳染性疾病正在成為人類最為致命的“殺手”。其中，惡性腫瘤位于首位。這樣的情況下，國(guó)家對(duì)腫瘤學(xué)專業(yè)的人才需求之大可想而知。
(1)人們健康觀念發(fā)生改變。
如今，人口老齡化、吸煙、環(huán)境污染以及城鄉(xiāng)差異等多重因素，都是中國(guó)不斷攀升的癌癥死亡率的“肇事者”，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于以上種種原因，食道癌、胃癌、肝癌和結(jié)直腸癌等消化系統(tǒng)腫瘤已經(jīng)成為各癌癥高發(fā)地區(qū)的主要惡性腫瘤類型。人們談癌色變。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，越來越多的人開始重視自身健康狀況的檢查與預(yù)防，長(zhǎng)期以來，中國(guó)將本就有限的衛(wèi)生資源過度集中于晚期癌癥的治療，而忽視癌癥的預(yù)防，這是令人擔(dān)憂的問題。人們健康觀念的改變，無疑需要更多的腫瘤預(yù)防方面的人才去貢獻(xiàn)自己的力量。
(2)癌癥防控是最終趨勢(shì)，畢業(yè)生需要深化自己。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十七
暑期是考生們專業(yè)課復(fù)習(xí)的第一個(gè)關(guān)鍵階段，是否能夠高效復(fù)習(xí)直接關(guān)系到以下幾個(gè)階段的進(jìn)度與成敗，所以我們必須要重視。由于北京大學(xué)考研要看的數(shù)目較多，而暑假的時(shí)間又比較有限，專業(yè)課教研室建議大家把暑假這一個(gè)階段的復(fù)習(xí)總體目標(biāo)定為爭(zhēng)取把所有的教材過一遍，為下一個(gè)階段的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
點(diǎn)睛指導(dǎo)。
由于北京大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試一般沒有指定的參考書目，所以加大了同學(xué)們的復(fù)習(xí)難度。專業(yè)課教研室根據(jù)自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)給大家推薦一套針對(duì)性和實(shí)用性都很強(qiáng)的參考書，當(dāng)然僅僅看這些是不夠的。大家也可以有選擇地看一些從其它渠道得知的對(duì)考研有幫助的參考書，這里提到的僅供大家參考。下面我們對(duì)這套書作一下簡(jiǎn)單解析。
一、《法理學(xué)（第二版）》。
這本書的作者是張文顯，11月由高等教育出版社出版。本書緊緊圍繞“法理學(xué)是法學(xué)的基礎(chǔ)”展開論述。首先從法理學(xué)的基本論題諸如，法學(xué)研究和法學(xué)教育、法學(xué)的研究方法、法的本體、法的起源和發(fā)展、法的作用和價(jià)值等，著手探討；接著，對(duì)貫穿整個(gè)法學(xué)體系的基本范疇，例如法、權(quán)利、義務(wù)、法律行為、法律關(guān)系、法律責(zé)任、法律價(jià)值等進(jìn)行了解析；而且對(duì)當(dāng)前法學(xué)建設(shè)的前沿問題，例如法治國(guó)家、法與知識(shí)經(jīng)濟(jì)、法與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展、法的局限性與法治的代價(jià)等，進(jìn)行了有意義的探索。本書對(duì)法理學(xué)的許多傳統(tǒng)論題或從內(nèi)容上加以擴(kuò)展，或從理論上加以深化；說理性極強(qiáng)，論證嚴(yán)謹(jǐn)透徹，語(yǔ)言精密，而且在觀念更新、體系建構(gòu)、文風(fēng)改善、技術(shù)規(guī)范等方面，亦有新的進(jìn)展和突破。本書被稱為法理學(xué)的考研“紅寶書”。
二、《憲法學(xué)》。
這本書作者張千帆，于9月由法律出版社出版。本書主要談到憲法學(xué)通常涉及的各個(gè)方面，大致包括總論（概念、歷史、方法等）、國(guó)家機(jī)構(gòu)（中央與地方關(guān)系、立法、行政和司法機(jī)構(gòu)、政黨制度）和基本權(quán)利（理論和實(shí)施）。本書大體上分四個(gè)部分：共12章。第一部分為概論，共三章，主要包括憲法的基本概念與方法、憲法的制定與修改以及憲法的實(shí)施與解釋。第二部分為基本權(quán)利，分為兩章，分別論述權(quán)利的基本理論和各國(guó)權(quán)利保障的憲法實(shí)踐。第三部分是國(guó)家基本制度，在簡(jiǎn)要探討國(guó)家性質(zhì)問題后分四章介紹了政黨、議會(huì)、行政和法院。第四部分是中央與地方的關(guān)系，分為三章，包括中央和地方關(guān)系的一般理論、中國(guó)1949年以后的中央和地方關(guān)系時(shí)間以及特別行政區(qū)的基本法。
三、《中國(guó)刑法論（第二版）》。
本書分為上編總論和下編各論兩部分、由北京大學(xué)法律學(xué)系楊春洗教授和楊敦先教授主編，是具有較為豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)的五位教授、三位副教授和刑法學(xué)專業(yè)新秀組成的一個(gè)實(shí)力雄厚的集體共同編寫的。于1月由北京大學(xué)出版社出版。
本書的體系結(jié)構(gòu)是總論、各論合而為一的體系，大家在看書的過程中容易明確掌握總論和各論之間的界限、并容易理解兩者間的內(nèi)在的或法意的融合性。這本書的基本和主要的'內(nèi)容，一方面是關(guān)于刑法規(guī)范的敘述和闡明，這主要是關(guān)于刑法學(xué)總論的范疇；另一方面是關(guān)于刑法專條及其罪狀的文理解釋，這主要是關(guān)于刑法各論的范疇。只有這兩方面才構(gòu)成刑法論結(jié)構(gòu)的整體，沒有刑法規(guī)范解釋就不能稱為刑法論。本書從總體上說是中國(guó)刑法現(xiàn)行的適用解釋論。對(duì)刑事法律、犯罪、刑罰、行刑措施以至各種主要犯罪及其刑法等諸多必要序列都嚴(yán)肅地作了明確的實(shí)用解釋，但并不煩瑣。
四、《民法》。
這本書由魏振瀛主編，北京大學(xué)出版社和高等教育出版社于9月聯(lián)合出版。本書以我國(guó)《民法通則》、《合同法》、《繼承法》等現(xiàn)行民事法律法規(guī)為依據(jù)，緊密結(jié)合最高人民法院的司法解釋，借鑒外國(guó)與我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的民事立法與司法實(shí)踐，吸收國(guó)內(nèi)外民法學(xué)研究的新成果，理論聯(lián)系實(shí)際，系統(tǒng)論述了民法的基本理論、基本制度和基本知識(shí)。本書不拘泥于現(xiàn)行民事立法分散的具體的規(guī)定，而是根據(jù)現(xiàn)實(shí)與發(fā)展的需要，在內(nèi)容上作了補(bǔ)充，具體包括民法總論、物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)、人身權(quán)、侵權(quán)行為，共6編42章。
五、《刑事訴訟法學(xué)概論》。
本書是汪建成先生在多年從事刑事訴訟法教學(xué)基礎(chǔ)上結(jié)合香港、澳門、臺(tái)灣等地讀者學(xué)習(xí)情況而寫的一本教材性專論，于207月由北京大學(xué)出版社出版。書中對(duì)中國(guó)訴訟法的基本規(guī)定、基本制度和基本理論進(jìn)行了全面的介紹和分析。為了提高學(xué)習(xí)效果，本書在寫作風(fēng)格和體例上有如下特點(diǎn)：
（1）文字簡(jiǎn)潔，通俗易懂，重點(diǎn)突出，層次分明；
（2）內(nèi)容新穎，對(duì)刑事訴訟法修訂后的司法解釋當(dāng)中的一些重要內(nèi)容都作了介紹；
（3）每一節(jié)之前寫了一段小引子，以啟發(fā)思考，提高學(xué)習(xí)興趣；
（4）在每章之后，除了一些測(cè)試題和思考討論題，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)質(zhì)量；
（5）全書最后附上了中英文對(duì)照詞匯表，以加深英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的讀者對(duì)書中有關(guān)內(nèi)容的理解。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十八
歷史專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試的內(nèi)容包括中國(guó)古代史，中國(guó)現(xiàn)代史，世界古代史，世界近現(xiàn)代史。其中，史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容也會(huì)體現(xiàn)在以上各個(gè)部分之中。以上每一部份內(nèi)容都要選擇兩本以上的參考書來看。由于歷史學(xué)科要求記憶量較大，很多知識(shí)是需要大家記憶的，所以大家在暑期第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，一定要注意梳理好知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)，為第二輪的復(fù)習(xí)鞏固和第三輪的強(qiáng)化鞏固打下基礎(chǔ)。
點(diǎn)睛指導(dǎo)。
一、選擇好并使用好參考書。
由于大綱并沒有指定考試參考書目，所以復(fù)習(xí)時(shí)一定窯選擇一套與考試聯(lián)系緊密的參考書。參考書最好選擇一些大家在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常用的，而且被史學(xué)界大多數(shù)學(xué)者認(rèn)可的教材。這樣的歷史教材多出自史學(xué)大家或同一個(gè)高校教師組成的團(tuán)隊(duì)之手，幾經(jīng)修訂，錯(cuò)誤極少，觀點(diǎn)統(tǒng)一，有助于考生對(duì)知識(shí)的掌握和理解。
在使用參考書的時(shí)候，由于每一個(gè)版本的歷史參考書，它都有一個(gè)自己的脈絡(luò)體系，所以大家在構(gòu)建整體知識(shí)脈略的時(shí)候一定要注意融會(huì)貫通。
二、做好計(jì)劃，全面復(fù)習(xí)。
選擇好一套參考書后，先要看一下書的前言部分。在前言部分里，作者會(huì)對(duì)整本書作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，這些介紹雖然不是非常的詳細(xì)，但卻是這本書的精華和最好的總結(jié)。通過前言中作者的介紹，會(huì)使我們對(duì)這套教材有一個(gè)總體的印象，對(duì)作者的一些觀點(diǎn)也會(huì)有所了解，有助于我們更好的'理解全書的內(nèi)容。其次做一個(gè)小的計(jì)劃，一天看幾章或一天看幾節(jié)，按著自己的計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中一定要注意總結(jié)，自己認(rèn)為重要的內(nèi)容要作上標(biāo)記，比如：經(jīng)濟(jì)改革和政治變法就相對(duì)重要一些?？梢宰鲎x書筆記，不一定要寫幾千字，幾百甚至幾十個(gè)字就可以。全面復(fù)習(xí)切忌圖快，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。這一階段是整個(gè)歷史復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是以后繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的保障。
三、抓住線索，做好總結(jié)。
在全面復(fù)習(xí)過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者在寫每一章時(shí)都會(huì)有一定的規(guī)律，比如：中國(guó)史中每一時(shí)期都會(huì)按著其興盛的原因、政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度、對(duì)外政策、衰落原因等進(jìn)行介紹。世界史中對(duì)各國(guó)的政治(宗教)改革，經(jīng)濟(jì)制度，軍事制度，外交政策和實(shí)力變化等介紹得最為詳細(xì)。這些共同點(diǎn)需要同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)去總結(jié)。通過總結(jié)同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，從而構(gòu)架起系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。為知識(shí)點(diǎn)的永久性記憶打下基礎(chǔ)。
中國(guó)史：
《中國(guó)古代史》朱紹候福建人民出版社。
《中國(guó)近代史》李侃等著中華書局。
《中華人民共和國(guó)國(guó)史》何沁主編高等教育出版社。
《中國(guó)現(xiàn)代史》王檜林主編高等教育出版社。
《中國(guó)史綱要》翦伯贊人民出版社。
世界史：
《世界史》(六卷本)吳于廑、齊世榮主編高等教育出版社。
《世界古代中世紀(jì)史》朱寰主編北京大學(xué)出版社。
《世界中古史》孔祥明主編北京師范大學(xué)出版社。
拓展書目：
《中國(guó)歷史文選》周予同上海古籍出版社。
《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史文獻(xiàn)》張傳璽北京大學(xué)出版社。
《史學(xué)概論》龐卓恒高等教育出版社。
《中國(guó)歷史地理學(xué)》藍(lán)勇高等教育出版社。
《中國(guó)史學(xué)史》白壽彝北京師范大學(xué)出版社。
《西方史學(xué)史》郭小凌北京師范大學(xué)出版社。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十九
復(fù)習(xí)策略：
考研政治最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)策略就是用最少的時(shí)間，獲得最高的效益。與其它科目相比，政治算是比較容易的，但畢竟也是100分，一分頂一分，切不可掉以輕心。千萬(wàn)不要聽別人說11月甚至12月才開始復(fù)習(xí)或者只看了幾遍考綱就考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，就給自己晚點(diǎn)復(fù)習(xí)的借口?？佳袃菏冀K需要牢記的一點(diǎn)是：想要考得稍微好一點(diǎn)，還是要花時(shí)間的，沒有太多的'捷徑可走。
相對(duì)而言，政治的分算是比較容易得到的，想要上一所好點(diǎn)的院校，在其它科目不錯(cuò)的情況下，政治需要努力考到75分以上吧。復(fù)習(xí)政治要放平心態(tài)，只是一門考試而已，考過了就好，分高更好，不要想太多。資料方法需要多跟靠譜的研友溝通探討，但首先要自己靠譜，心中要大致有個(gè)規(guī)劃，不必著急趕進(jìn)度。
復(fù)習(xí)安排：
1.10月份——考綱，肖1000。
考綱還是要通讀的，做對(duì)應(yīng)章節(jié)練習(xí)。比較推薦肖秀榮的整套書籍。如果之前有時(shí)間的話，可看下大學(xué)對(duì)應(yīng)的幾本教材，增加理解。要注意全方位整合資源，聽?zhēng)坠?jié)課有助于理解，但考試最終還是要落實(shí)到自己花時(shí)間做題整理上，其它科目也是一個(gè)道理，沒有時(shí)間的保證，一切方法都是白扯。
2.11月份——風(fēng)中勁草的核心考點(diǎn)可以開始好好看了，再看時(shí)要注意錯(cuò)在哪里，熟悉下正確錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置。小草的核心考題太多略偏略難，不建議做。資料要少而精，就那么點(diǎn)東西，完全搞懂一本勝過囫圇吞棗五本。
這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該開始進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的背誦了，背誦前期，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，可以先挑出題頻次最高的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦。
3.12月份——考前沖刺，猛背猛記，考研復(fù)習(xí)越往后越覺得時(shí)間緊。大題這個(gè)時(shí)候要開始看答題思路了，梳理背誦重點(diǎn)內(nèi)容。也要培養(yǎng)答題能力，大題不用寫全，但要簡(jiǎn)單寫下答題思路。政治是一門時(shí)效性挺強(qiáng)的考試，最后這一個(gè)月至關(guān)重要，還是要多看幾家機(jī)構(gòu)的書跟題目。政治的題目都是固定的，不會(huì)太偏太難，把重點(diǎn)記清楚就好，不要混淆了。題目都是萬(wàn)變不離其宗的，如毛中特的話，不管是什么題，基本上都有4個(gè)指向，社會(huì)主義道路，改革開放，共產(chǎn)黨，馬克思主義。多問自己幾個(gè)what,why,how，如為什么要實(shí)施改革，如何實(shí)施改革等。答題素養(yǎng)這時(shí)候也要培養(yǎng)起來，如看清題目是問唯物辯證法的基本范疇，還是涉及的基本內(nèi)容，也就那么多東西，好好背背記記練練，也就差不多了。
復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
總結(jié)下來，主要經(jīng)驗(yàn)還是多思考，多理解，多整合，多動(dòng)手，多記憶。在看書的過程中加強(qiáng)理解與記憶，在整合的過程中進(jìn)行梳理和建立知識(shí)體系。越到復(fù)習(xí)的后期，知識(shí)體系的重要性與有用性會(huì)越得以體現(xiàn)，很可能會(huì)助你在復(fù)習(xí)的道路上事半功倍。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十
許多同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為：西醫(yī)綜合就是幾個(gè)多選題，到時(shí)候花個(gè)把月的時(shí)間看看書，考試就能過關(guān)!因此為了考研，許多同學(xué)可以花兩到三年時(shí)間準(zhǔn)備英語(yǔ)，半年時(shí)間準(zhǔn)備政治，就是不情愿花三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合!!!事實(shí)上，你要想在西醫(yī)綜合考試時(shí)取得好成績(jī)，不花四到六個(gè)月時(shí)間、不花大力氣是絕對(duì)不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點(diǎn)廣泛，讓人防不勝防。如果復(fù)習(xí)時(shí)僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān)，那是一種天真的想法!其實(shí)，只有那些作了充分準(zhǔn)備，對(duì)基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認(rèn)識(shí)的考生才能在考試中脫穎而出。
所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理，到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學(xué)習(xí)這五門課程的時(shí)間跨度達(dá)四年之久，等到研究生入學(xué)考試時(shí)，絕大多數(shù)考生對(duì)前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈，復(fù)習(xí)時(shí)只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習(xí)的影響，許多同學(xué)未能認(rèn)真地進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，對(duì)許多疾病的認(rèn)識(shí)只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對(duì)各種疾病都“似曾相識(shí)，似是而非”，即使當(dāng)時(shí)死記硬背下來的東西，由于沒有感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的結(jié)合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個(gè)月，堅(jiān)持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，對(duì)一些關(guān)鍵性的考點(diǎn)更是不能準(zhǔn)確把握，而這正是多選題考試的大忌。
3.學(xué)習(xí)方法不對(duì)，因此學(xué)習(xí)效果欠佳。
4.沒有掌握一定的解題技巧。
二、了解考點(diǎn)、掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí)，以期在考試中獲得高分呢?根據(jù)我們考研教育網(wǎng)考研專業(yè)課老師多年來對(duì)西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)參考：
1.了解考點(diǎn)。
事實(shí)上，自1988年全國(guó)統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個(gè)最好的例證就是1988年的考題，在24年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是24年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對(duì)將要考什么一無所知時(shí)，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題!所有的考點(diǎn)，就會(huì)躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的.題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌!不信，你就看看本書后面的內(nèi)容!寫作本書的目的就是要讓考生明確考點(diǎn)，掌握重點(diǎn)!
2.掌握重點(diǎn)。
復(fù)習(xí)時(shí)要掌握重點(diǎn)，做到胸有成竹。
對(duì)考題類型要熟練掌握多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同);b型題18-24題(12-16%);c型題16-22題(11-15%);x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有所側(cè)重，而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實(shí)為獲得高分的基石。
3.突破難點(diǎn)。
研究生入學(xué)考試是水平測(cè)試，因此每年總有約15%～20%的試題，對(duì)于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識(shí)，具有扎實(shí)基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對(duì)這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%～20%的分?jǐn)?shù)，你還有什么資本去和別的考生競(jìng)爭(zhēng)?因?yàn)槌淦淞浚阒荒艿?0%的分?jǐn)?shù)了，你能保證你這80%就完全正確?!為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容，本書中，我們都會(huì)重點(diǎn)講解，以期讓同學(xué)們能解答這部分“難題”。
三、注意復(fù)習(xí)方法。
1.要牢記一些重要的數(shù)據(jù)。
2.要記住一些“最……”條文的內(nèi)容。
因?yàn)檫@些內(nèi)容往往就是a型題的好發(fā)部位。
3.掌握前期/臨**重要的內(nèi)容。
因?yàn)檫@些內(nèi)容往往就是考試的重點(diǎn)所在。例如三羧酸循環(huán)、病毒性肝炎的病理特征、消化性潰瘍、急性胰腺炎、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、骨折、骨腫瘤等內(nèi)容均為前期或臨**的重點(diǎn)(所有重點(diǎn)內(nèi)容本書都將一一點(diǎn)出)，幾乎每年都有考題出現(xiàn)。一些重點(diǎn)內(nèi)容，往往是每年都不厭其煩的考!因此重復(fù)的試題或大致類似的題目較多。對(duì)于這些重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)全面掌握。
4.認(rèn)真區(qū)別前期容易混淆的概念。
這些內(nèi)容往往出現(xiàn)在b、c型題中。這就要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)看書要看“細(xì)”、要“精”，要善于找出某些內(nèi)容的相關(guān)性及其區(qū)別。有時(shí)這種題目是大跨度的聯(lián)系，并不拘泥于某一章或某一節(jié)，甚至是考綱上并未要求的內(nèi)容也會(huì)出現(xiàn)在考題中，這類題目大約占15%。
5.多注意一些帶英文的內(nèi)容。
每年的試卷中都會(huì)出現(xiàn)大量含英文單詞的題目，如果你不知道其英文含義，那么解題時(shí)就無從下手。
6.多注意一些考過的原題。
幾乎每年的試卷中都會(huì)出現(xiàn)前幾年考過的原題，且比例高達(dá)4%-8%。如關(guān)于“腎閾”的概念、中心靜脈壓、cushing潰瘍、curling潰瘍等內(nèi)容已考過多次，有時(shí)甚至連考3年，因此復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)于原來已經(jīng)考過的內(nèi)容也要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，更不能錯(cuò)誤的認(rèn)為：以前考過的內(nèi)容，今年不會(huì)再考了。
7.緊跟熱點(diǎn)，多注意發(fā)病率呈上升趨勢(shì)的疾病。
這就要求考生緊跟考綱，了解疾病流行動(dòng)態(tài)。
8.要注意歸納總結(jié)及鑒別比較。
多選題考試，不同于問答題、簡(jiǎn)答題，要求的就是精確。如平時(shí)不注意歸納總結(jié)，希望考試時(shí)，臨時(shí)去“推導(dǎo)、組合”，結(jié)果多數(shù)都是錯(cuò)誤的!常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對(duì)題目?”我只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡(jiǎn)答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平!”因?yàn)槟氵€沒有領(lǐng)會(huì)書本內(nèi)容的精髓，還沒有對(duì)所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。因此在考研復(fù)習(xí)中將考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，比較鑒別，以達(dá)到復(fù)習(xí)事半功倍的效果。
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