老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗?，使總結(jié)更具說服力和可行性。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨先來看看以下這些范文，或許會有所收獲。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇一
對于決定參加2017年歷史學(xué)統(tǒng)考的考生來說，暑期復(fù)習(xí)是一個關(guān)鍵的時期。這個階段，大家不僅要關(guān)注各方面復(fù)習(xí)知識，也要對復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃。
大家選定了學(xué)校之后，就必須仔細(xì)分析考試大綱，并在此基礎(chǔ)上搜集各種相關(guān)資料，包括教材、參考書、真題、筆記講義等，了解當(dāng)前的考研形勢。目前，2017年最新的考研大綱還沒有公布，根據(jù)考研教育網(wǎng)了解，大綱一般會在7月底8月初公布，希望大家及時關(guān)注。另外，考生要時刻關(guān)注報考學(xué)校的相關(guān)政策變化，留意該校歷史專業(yè)的最新動態(tài)，瀏覽其網(wǎng)頁了解最新信息。有機(jī)會應(yīng)去聽聽該校歷史老師的課，主動結(jié)識所要報考的導(dǎo)師，這些將對今后的復(fù)試很有幫助。
有些同學(xué)認(rèn)為，歷史考試存在著考試重點，通過分析真題就能找出一定的規(guī)律，從而更輕松地準(zhǔn)備考試。但實際上根據(jù)考研教育網(wǎng)咨詢專家的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，這是一種僥幸的心理。其實，歷史考試不存在重點，每個史實和知識點都有可能成為考試的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)過程中，看書一定要巨細(xì)無遺，在書上總結(jié)要點重點、做好筆記，先有個大概印象，然后反復(fù)加深直至形成深度記憶。中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史這四部分并重，都要仔細(xì)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，吃透各知識點。一般來說，考生對世界古代史會尤其生疏，那就更要注重打基礎(chǔ)。盡管考試不可能考到所有的知識點，但復(fù)習(xí)時切不可存僥幸心理，必須面面俱到，不留知識死角。
暑期黃金時間，希望大家能對自己的基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面夯實，力求最大限度提高自己的考研成績！
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二
之所以首先提高這一點，是希望同學(xué)們統(tǒng)籌好自己的生活，只有生活有了條理，學(xué)習(xí)才會加速前進(jìn)。首先，身體是革命的本錢，大家在要注意自己的飲食，身材好了才能有高效的復(fù)習(xí)。這是學(xué)習(xí)好、生活好的必要前提。有些同學(xué)很獨(dú)立——在暑期做兼職，提醒這樣的同學(xué)，一方面不要為了賺錢，把自己搞的太累，另一方面不能因為缺錢，而委屈了自己的身體。大家一定要權(quán)衡好這些方面的利害關(guān)系，考研壓力大，任務(wù)繁重，切忌因小失大，一失足成千古恨。
我6月份確定好了學(xué)校和專業(yè)，后面開始按部就班的'學(xué)習(xí)，并且在暑前做好了規(guī)劃。這個規(guī)劃對我后面的學(xué)習(xí)非常有幫助，因為每天按照計劃進(jìn)行，所以一直信心滿滿，也很有成就感。此外，在每天的復(fù)習(xí)中，大家一定要合理安排好自己的時間。公共課如何安排時間，專業(yè)課安排多少時間，還可以給自己留點私人時間，比如出去走走，放松心情。然后晚上睡前最好在回顧一下一天學(xué)到的新知識，那些沒回憶起來的就是需要你再次加強(qiáng)的。一定要記住暑假這個階段你的手一定不能懶，該出手時就出手，所謂好記性不如爛筆頭也正是此意。
復(fù)習(xí)過程中，我覺得大家要盡量避免孤軍奮戰(zhàn)，最好能結(jié)交一兩個研友一起復(fù)習(xí)。我當(dāng)時就和考研同學(xué)一起，每天一起去自習(xí)室學(xué)習(xí)，后期一起上輔導(dǎo)班，經(jīng)常一起討論問題，傾訴彼此的煩惱。這樣因為找個研友一起復(fù)習(xí)考試，我感覺自己學(xué)習(xí)非常有動力。這樣的好處是一方面兩人一起學(xué)習(xí)可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；另一方面，兩人之間還可相互分享報考信息，交流學(xué)習(xí)方法等。
當(dāng)暑假真正到來的時候，當(dāng)我真正去按照自己安排實行的時候，我體會到很多生活的酸甜苦辣。我當(dāng)時在暑假沒回家而是留在學(xué)校復(fù)習(xí)，首先，學(xué)校一開始放暑假水電就全不正常了，這個給我的生活帶來了很大的不方便。另外就是孤單，寂寞，想家等等情緒問題全面來襲。三是復(fù)習(xí)中遇到困難，遇到不懂的知識，再看看還有厚厚的一本書沒看，心態(tài)就會超級變態(tài)，發(fā)狂。這是我在暑假復(fù)習(xí)時遇到的主要問題。這些困難其實在開始的時候自己也想到一些，但是當(dāng)自己真正面對的時候，心態(tài)往往沒有那么好，總會或多或少的懊惱，甚至還懷疑過選擇考研這條路是否正確。不過一路走來，我始終告訴自己一句話，有苦自己吃，有淚自己擦。再大的困難，除非學(xué)習(xí)上不能解決的，其他的我一定能夠克服。所以最終我還是走了過來，最大的收獲就是學(xué)會了吃苦。
最后我想告訴考研的同學(xué)，從你選擇了考研的那一刻開始，你就選擇了一種充滿挑戰(zhàn)和驚喜的生活方式，這種挑戰(zhàn)和驚喜貫穿在整個考研過程中。每天我們戰(zhàn)勝自己一次，就離成功近了一步！暑期是全面提升的階段，希望大家都能把握好！
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇三
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一，一個最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對將要考什么一無所知時，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題！所有的考點，就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌。
2.掌握重點。
復(fù)習(xí)時要掌握重點，做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握。多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同)；b型題18-24題(12-16%)；c型題16-22題(11-15%；；x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重，而不是平均用力，
備考資料。
如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有的放矢，掌握考試重點。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應(yīng)該就是考生復(fù)習(xí)的重點。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散，每個章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時，每個章節(jié)都要認(rèn)真對待。
3.突破難點。
研究生入學(xué)考試是水平測試，因此每年總有約15%~20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%~20%的分?jǐn)?shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭？充其量，你只能得80%的分?jǐn)?shù)了，你能保證你這80%就完全正確？為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點內(nèi)容考生也要注意。
常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目？”只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平！”因為你還沒有領(lǐng)會書本內(nèi)容的精髓，還沒有對所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。所以，20想要考研的同學(xué)們要在這些方面多下一些功夫，才能在明年的考試中取得好成績。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇四
在醫(yī)學(xué)考研中，西醫(yī)綜合占的分?jǐn)?shù)比例最大，對于大部分打算考醫(yī)學(xué)的同學(xué)來說也是難點，那么，西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)呢?這是考生比較關(guān)心的問題，考生想要在短時間內(nèi)提高成績，首先要抓住重點。下面為考生提供以下幾點復(fù)習(xí)建議。
1.熟悉考點，了解試卷結(jié)構(gòu)。
西醫(yī)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50%（其中生理學(xué)約20%，生物化學(xué)約15%，病理學(xué)約15%）；臨床醫(yī)學(xué)約50%（其中內(nèi)科學(xué)約30%，外科學(xué)約20%）。其中考查的知識點較為集中于一些領(lǐng)域：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%。這些對于初始準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說要心中有數(shù)。
2.關(guān)注難點熱點。
除了掌握基礎(chǔ)知識外，試卷中每年都會涉及15%到20%的拔高題，這類題的出現(xiàn)也是考生拉開差距的'原因。想要做好這類題目，要求考生關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿咨詢，平時注重積累，多讀文獻(xiàn)。注意關(guān)注社會熱點，往往當(dāng)年或近幾年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)現(xiàn)象會以不同形式出現(xiàn)在試卷中，如非典等。善于讀期刊，不僅能完善自己的知識體系，同時為復(fù)試打好理論基礎(chǔ)。有些同學(xué)認(rèn)為讀論文耽誤時間，影響應(yīng)試復(fù)習(xí)效率，殊不知一篇優(yōu)秀的論文，正是對教材和考點有力的補(bǔ)充和深化。
一個合理的計劃，往往可以使事情事半功倍，對于復(fù)雜的西醫(yī)綜合考試更是如此。結(jié)合多位成功考研學(xué)生的經(jīng)驗，下面的計劃以供參考。
第一階段：5～9月，精讀教科書，查缺補(bǔ)漏，做好筆記。看書的目的是搭建知識框架，反復(fù)看書，加強(qiáng)記憶是彌補(bǔ)知識盲點的有效途徑。在此期間適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí)，借以檢驗知識熟悉程度。
第二階段：10～11月，建議購買《輔導(dǎo)講義》類書籍，結(jié)合教材看講義。同時，可以根據(jù)自身的需要報讀輔導(dǎo)班。有些人擔(dān)心參加輔導(dǎo)班會影響自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，其實不然。根據(jù)自身條件適當(dāng)?shù)倪x擇輔導(dǎo)班，不失為一種應(yīng)試的好辦法。
進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，形成一個清晰的脈絡(luò)；同時，大家相互討論研究，有助于知識的記憶和消化，資深老師會根據(jù)所掌握的信息歸納重點、難點、點撥考試方向；對應(yīng)試技巧的傳授也是至關(guān)重要的，短時間內(nèi)，如果不能完全把握考試所要求的知識程度，用技巧答題不失為快速提高成績的好辦法。
第三階段：12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)，在單位時間內(nèi)進(jìn)行大量習(xí)題訓(xùn)練，培養(yǎng)做題手感。主要做《歷年真題精析》和模擬試題。做完后對做錯的試題仔細(xì)分析，找出復(fù)習(xí)的漏洞，注意歸納總結(jié)。對歷年真題認(rèn)真研習(xí)，同時在考前一周調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)自信心。
通過上面的介紹，相信同學(xué)對西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)這個問題也有了大概的了解。預(yù)祝20考生考研成功！
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇五
暑假復(fù)習(xí)時最關(guān)鍵的時刻，其他專業(yè)的學(xué)生基本上都是從這個時候正式開始復(fù)習(xí)的。當(dāng)然由于西綜的難度，有很多醫(yī)學(xué)生正式開始的時間會比較早，在春節(jié)左右。但是無論怎樣，暑假時開始正式復(fù)習(xí)的最關(guān)鍵的時刻。無論是什么專業(yè)，戰(zhàn)線拉的太長，后期狀態(tài)會非常疲憊，戰(zhàn)線拉的太短，會沒有時間去理解，因此合適的時間階段是非常重要的。暑期作為一個關(guān)鍵的時刻，西綜的復(fù)習(xí)在這個階段需要做到夯實基礎(chǔ)，做到各個知識點都非常理解的效果，而不必過早記憶。這個階段基礎(chǔ)打好了，后面復(fù)習(xí)起來會非常順利。
暑期復(fù)習(xí)方法總結(jié)：
西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好，那就是“多看書，理解性記憶。”如果是“死記硬背，只看講義不看書”，西醫(yī)綜合必定會考砸。當(dāng)然也不能只看書，畢竟很多書本以外的東西，講義總結(jié)的還是很好!所以一般同學(xué)還是要踏踏實實看書+講義，捷徑是沒有的，投機(jī)取巧更是要不得。
輔導(dǎo)資料：
五本參考書+賀銀成講義+同步練習(xí)or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。
復(fù)習(xí)方法：
講義900頁(版，今年又變厚了)，除去診斷100頁完全沒有看，大概有800頁要看。于是每天基本是完成講義10頁內(nèi)容和對應(yīng)的書本章節(jié)。當(dāng)然，不一定是嚴(yán)格就走10頁，某天時間多就多走幾頁，時間少就少看幾頁，但是一般不會把章節(jié)分開，盡可能以一章節(jié)內(nèi)容為單元看完。(比如講義內(nèi)科的肺結(jié)核大概有14頁，就用充足時間就把14頁都看完，時間少就分成兩天完成，但是不會看10頁第二天又看完4頁再加上下一張6頁，這樣分就太亂了。)這樣算來，第一輪800/10=80天完成，大概就是到9月底。
看書順序的話，先看書本，再看賀銀成，再做練習(xí)?；A(chǔ)部分可以選做北醫(yī)紫皮書，內(nèi)外科可以選擇老賀的同步練習(xí)。個人認(rèn)為紫皮書比較好，雖然有一些錯誤，但是知識點覆蓋很全面，而三基就是考知識點。但紫皮書臨床部分的題有的太老了，又理解不了，這兩科可以做同步練習(xí)。
科目的順序第一輪就是按上課順序來的：生理-病理-內(nèi)科-外科。(嗯，一定有同學(xué)可以看出，第一輪沒有看生化，因為生化基本都是死記硬背的東西，可以直接開始第二輪)。
其中要著重說一下的是，看書并不是看完就今天的'任務(wù)就算了，復(fù)習(xí)要采取不斷重復(fù)的方法。一個章節(jié)分別在第1、2、4、7天看，比如今天看了“肺結(jié)核”，明天、大后天及6天后我都要過一遍，這就使記憶更牢固。當(dāng)時我買了一頓便簽，在要復(fù)習(xí)的章節(jié)上帖子上那幾天要復(fù)習(xí)。比如在肺結(jié)核那章的書上貼上“9月19,9月20，9月22，9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色，比如第一遍是綠色的第二遍的是藍(lán)色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復(fù)習(xí)了多少遍，越是后面的遍數(shù)復(fù)習(xí)會越來越快。把復(fù)習(xí)完的便簽就撕下來粘墻上，最后滿墻都是復(fù)習(xí)過的便簽，會非常有成就感。當(dāng)然，這樣每天的任務(wù)量非常大，比如假設(shè)今天是要肺結(jié)核的第一遍，還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍，并沒有按計劃完成，但是已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了。這對第二輪非常好。
綜上所述：建議暑期可以80天搞定第一輪，采取不斷復(fù)習(xí)的方式。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇六
暑期已到來，對于我們的考研學(xué)子而言決定我們考研成敗最關(guān)鍵的時期也就來到了!很多同學(xué)認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)類考研的專業(yè)課很容易，不過考些死記硬背的知識而已。但是光靠著死記硬背在今天經(jīng)濟(jì)學(xué)考研競爭越來越激烈的時代是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對于我們報考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)而言，專業(yè)課成績的好壞是最為關(guān)鍵的決定你考研是否成功的關(guān)鍵因素，尤其是現(xiàn)在，隨著考生應(yīng)試水平和專家輔導(dǎo)水平的提高，公共課考個八九十分已不是什么奇跡了。特別是對于像報考北大，人大，復(fù)旦等名校的同學(xué)，如果專業(yè)課不能考得一個非常好的成績，即使是你的數(shù)學(xué)，英語在出色那么考研也不會成功的。那么，在暑假開始時，同學(xué)們可以從以下四個方面對于你的暑期經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)做一個系統(tǒng)的規(guī)劃：
一、指定教材的內(nèi)容要掌握。
在暑期強(qiáng)化階段，20考的同學(xué)們應(yīng)該將書再仔細(xì)地看至少兩遍。因為一般跨?？?，跨專業(yè)考的同學(xué)的專業(yè)課是最為薄弱的。從近年的試題來看，經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)課出現(xiàn)超出指定參考書的范圍的很少出現(xiàn)，盡管出題風(fēng)格較前幾年有所改變。但是只要看好書，把所有的經(jīng)濟(jì)原理都掌握好，問題還是不大的。
第一遍需要把書進(jìn)行全面地通讀。如果在瀏覽書的過程中還對某些理論感到困惑或者記憶不詳，那就必須趕緊對這部分進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，做大量的練習(xí)來強(qiáng)化。這時候一定要形成自己的理解框架，并在框架中來通讀輔導(dǎo)教材。一定要做到對書的大體框架有一個全面的把握，并且能夠把整個經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的前后概念和相關(guān)原理貫穿起來，形成一個有機(jī)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論大廈。
第二遍需要把握主要的考試內(nèi)容。這時，一定要把經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的每章節(jié)的主要內(nèi)容和難點熟練掌握，做到萬無一失，必要時可以對主要經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，原理進(jìn)行重新默寫或者重新推導(dǎo)。這樣可以牢記學(xué)過的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，而且也有助于掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理推導(dǎo)的.一些細(xì)節(jié)。如果這個部分的工作做好了，那么離成功的機(jī)會就不遠(yuǎn)了。
二、研究真題多做練習(xí)。
認(rèn)真研究歷年考試的真題，仔細(xì)研讀每道試題，并作出完整的正確的答案。對照考試真題中問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)和知識存量，思考如何運(yùn)用答題技巧就有限的知識來最好地回答這些真題。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的東西關(guān)鍵還是理解，所以要多做題，在做題中強(qiáng)化對理論的理解和記憶。以我的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗來說，可以先看教材，比如尹的簡明教程，然后就結(jié)合做題鞏固。不要把書都看了一兩遍了再來做題。最好是邊看邊做邊鞏固，而且可以看了第一章教材，看第二章時，開始做第一章的習(xí)題。反正就是交叉著來，以避免知識的遺忘?？歼^研的都知道，要記的東西太多，連數(shù)學(xué)都是記憶(這跟高考區(qū)別很多，高考數(shù)學(xué)技巧性更強(qiáng)，而考研要死得多)。所以知識遺忘是很多人最頭痛的事，很多東西不是不知道，而是忘記了。
于此同時，在教材中尋找試題的范圍和相應(yīng)的章節(jié)，并對這個范圍作適當(dāng)?shù)卣归_，來針對性地復(fù)習(xí)。
三、收集文獻(xiàn)把握方向。
收集文獻(xiàn)資料包括兩個部分。第一是收集關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會主義部分的內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要集中在一些社會經(jīng)濟(jì)熱點問題上。如果國企改革，三農(nóng)問題，公平與效率問題、人民幣匯率問題等等。這些問題考生可以通過收集一些文章整理成幾個專題，考試前看看背背就基本上沒有問題了。
收集文獻(xiàn)的第二點是，如果歷年真題中考到你所報考老師的前沿理論的時候，你需要收集一下你所報考院系的主要出題老師的文章和書籍。
四、答題方法注意技巧。
在回答經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的時候如何取得高分是一個很重要的問題，也是帶技巧性地問題。建議廣大考生要想取得高分就必須注意以下幾點：
1、回答問題要完整。對于一個問題，你應(yīng)該盡可能的寫出關(guān)于問題的所有相關(guān)知識，不要太過于簡潔，答題的目的在于體現(xiàn)你的經(jīng)濟(jì)學(xué)水平。比如，用一兩句話來回答名詞解釋是不行的?；卮鹫撌鲱}的時候也一樣。總之，就是從你的答題中，閱卷老師能夠感覺到你的知識量很大，看過的書很多。當(dāng)然，還要注意答題的邏輯性。
2、盡可能利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來回答問題。在解釋或闡述時一定要學(xué)會利用圖表或者數(shù)學(xué)公式來配合文字表達(dá)。答題時盡可能使用規(guī)范化的語言，要讓老師覺得答題者受過正規(guī)的經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練。
3、切忌天馬行空，胡言亂語。完全不懂的地方就不要強(qiáng)行裝懂，沒有把握的地方不要答得很肯定。如果胡說，老師就覺得你培養(yǎng)的潛質(zhì)都沒有，不具備經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本素質(zhì)，但是，如果你寫得不到位，頂多只是你學(xué)的不夠扎實。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇七
基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在統(tǒng)考以后已經(jīng)沒有單純的名詞解釋了，但是基本概念依然是各章知識的基礎(chǔ)，是理解全書的關(guān)鍵點。如教育、教育目的.、教育制度、學(xué)制、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、終身教育、全民教育等。這些都是復(fù)習(xí)教育學(xué)必須要理解的概念。此外，全面記憶也包括要識記書中一些基礎(chǔ)性的知識，以及書中增加的擴(kuò)展知識面的內(nèi)容，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識也是很重要的。
其次，抓住重點，串聯(lián)記憶。
教育學(xué)屬于文科類專業(yè)，學(xué)習(xí)文科知識，最有效和最有力的辦法是抓重點學(xué)習(xí)。在這一階段，學(xué)會在全面記憶的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育學(xué)的統(tǒng)考大綱，區(qū)分和標(biāo)明大致的重點和非重點，難點和非難點。這是因為考研的參考書較多，需要記憶的知識也比較多，考生在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)不可能做到所有知識點都平均用力。所以大家在復(fù)習(xí)的時候，要認(rèn)真總結(jié)和記錄書本的重、難點，分清主次，這樣會減輕記憶的復(fù)雜程度，同時在每一章節(jié)或者幾個知識點之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，幾輪復(fù)習(xí)過后，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，不會再覺得內(nèi)容繁雜了。
那么，應(yīng)該如何把握教育學(xué)的重點和難點呢?――一個簡單的方法是，通過分析各院校的歷年真題，從中找出重點和考點。另外，考生還應(yīng)尤其關(guān)注最近幾年的教育發(fā)展、教育改革和教育思潮，如終身教育、學(xué)生為本的教育理念等帶來的一系列的轉(zhuǎn)變。
再次，把教材先薄后厚再變薄。
教育學(xué)的教材比較多，為此，建議大家用“先薄后厚再薄”的學(xué)習(xí)方法。
考生應(yīng)該先看一遍書記住整體框架，通讀各章節(jié)是怎樣安排的，對課本有一個大概的了解，這就是“把書讀薄”。當(dāng)然，這個任務(wù)在之前的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)完成了，所以，現(xiàn)在就需要一邊看筆記一邊仔細(xì)地看書，遇到不懂的概念再到其他的地方查，總之要弄明白細(xì)節(jié)問題，這個時候，就是將書“讀厚”;最后，將所有的知識點聯(lián)系歸納，根據(jù)筆記專題記憶，再將書“讀薄”。例如，將每個知識點用幾個字或一句話進(jìn)行概括，再將幾個知識點連在一起，記住大體骨架，這樣就可以減輕看書的負(fù)擔(dān)，書自然就薄了。這種學(xué)習(xí)思路，會讓考生在今后的復(fù)習(xí)階段既有效果又節(jié)省時間。要做到這一點，可以借鑒以下方法：
另一方面，采用關(guān)鍵記憶法。教育學(xué)繁雜的考試內(nèi)容，想把一本書一字不差地記下來，不抓重點，就很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在暑期第一遍復(fù)習(xí)把書讀薄之后，就必須做到突出重點。這個時候，記住關(guān)鍵詞是非常有效的方法。這時，考生可根據(jù)自己的習(xí)慣采用記筆記的方式來突出重點。筆記不是簡單的記錄課本的內(nèi)容，而是需要?dú)w納，只有這樣才能通過筆記來強(qiáng)化記憶和理解。
此外，由于教育學(xué)是開始統(tǒng)考,考生可以看各個院校的歷年真題。雖然現(xiàn)在教育學(xué)是全國統(tǒng)考，但統(tǒng)考之前各個院校的歷年真題還是非常有價值的?？梢哉?5,的真題作為模擬題來測試一下自己的復(fù)習(xí)情況。通過做題，既可以檢驗自己的復(fù)習(xí)狀況，又可以鞏固所記知識。期刊雜志對于復(fù)習(xí)也非常重要，考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育學(xué)報》等期刊，以擴(kuò)大知識面，增加答題的時代性和方向性。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇八
暑期復(fù)習(xí)重要性：
暑假復(fù)習(xí)時最關(guān)鍵的時刻，其他專業(yè)的學(xué)生基本上都是從這個時候正式開始復(fù)習(xí)的。當(dāng)然由于西綜的難度，有很多醫(yī)學(xué)生正式開始的時間會比較早，在春節(jié)左右。但是無論怎樣，暑假時開始正式復(fù)習(xí)的最關(guān)鍵的時刻。無論是什么專業(yè)，戰(zhàn)線拉的太長，后期狀態(tài)會非常疲憊，戰(zhàn)線拉的太短，會沒有時間去理解，因此合適的時間階段是非常重要的。暑期作為一個關(guān)鍵的時刻，西綜的復(fù)習(xí)在這個階段需要做到夯實基礎(chǔ)，做到各個知識點都非常理解的效果，而不必過早記憶。這個階段基礎(chǔ)打好了，后面復(fù)習(xí)起來會非常順利。
暑期復(fù)習(xí)方法總結(jié)：
西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好，那就是“多看書，理解性記憶?！比绻恰八烙浻脖常豢粗v義不看書”，西醫(yī)綜合必定會考砸。當(dāng)然也不能只看書，畢竟很多書本以外的東西，講義總結(jié)的還是很好!所以一般同學(xué)還是要踏踏實實看書+講義，捷徑是沒有的，投機(jī)取巧更是要不得。
輔導(dǎo)資料：
五本參考書+賀銀成講義+同步練習(xí)or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。
復(fù)習(xí)方法：
講義900頁(2014版，今年又變厚了)，除去診斷100頁完全沒有看，大概有800頁要看。于是每天基本是完成講義10頁內(nèi)容和對應(yīng)的書本章節(jié)。當(dāng)然，不一定是嚴(yán)格就走10頁，某天時間多就多走幾頁，時間少就少看幾頁，但是一般不會把章節(jié)分開，盡可能以一章節(jié)內(nèi)容為單元看完。(比如講義內(nèi)科的肺結(jié)核大概有14頁，就用充足時間就把14頁都看完，時間少就分成兩天完成，但是不會看10頁第二天又看完4頁再加上下一張6頁，這樣分就太亂了。)這樣算來，第一輪800/10=80天完成，大概就是到9月底。
看書順序的話，先看書本，再看賀銀成，再做練習(xí)?；A(chǔ)部分可以選做北醫(yī)紫皮書，內(nèi)外科可以選擇老賀的同步練習(xí)。個人認(rèn)為紫皮書比較好，雖然有一些錯誤，但是知識點覆蓋很全面，而三基就是考知識點。但紫皮書臨床部分的題有的太老了，又理解不了，這兩科可以做同步練習(xí)。
科目的順序第一輪就是按上課順序來的：生理-病理-內(nèi)科-外科。(嗯，一定有同學(xué)可以看出，第一輪沒有看生化，因為生化基本都是死記硬背的東西，可以直接開始第二輪)。
其中要著重說一下的是，看書并不是看完就今天的'任務(wù)就算了，復(fù)習(xí)要采取不斷重復(fù)的方法。一個章節(jié)分別在第1、2、4、7天看，比如今天看了“肺結(jié)核”，明天、大后天及6天后我都要過一遍，這就使記憶更牢固。當(dāng)時我買了一頓便簽，在要復(fù)習(xí)的章節(jié)上帖子上那幾天要復(fù)習(xí)。比如在肺結(jié)核那章的書上貼上“9月19,9月20，9月22，9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色，比如第一遍是綠色的第二遍的是藍(lán)色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復(fù)習(xí)了多少遍，越是后面的遍數(shù)復(fù)習(xí)會越來越快。把復(fù)習(xí)完的便簽就撕下來粘墻上，最后滿墻都是復(fù)習(xí)過的便簽，會非常有成就感。當(dāng)然，這樣每天的任務(wù)量非常大，比如假設(shè)今天是要肺結(jié)核的第一遍，還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍，并沒有按計劃完成，但是已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了。這對第二輪非常好。
綜上所述：建議暑期可以80天搞定第一輪，采取不斷復(fù)習(xí)的方式。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇九
西醫(yī)綜合考研得分一直以來都比較低，很多考生在考研專業(yè)選擇時大有談“西醫(yī)”色變的感覺。那么西醫(yī)綜合真的那么難嗎?難在哪里?有沒有方法解決呢?考研輔導(dǎo)老師就此對西醫(yī)綜合難考的原因進(jìn)行簡要分析。
西醫(yī)綜合每年考試成績?nèi)绱嗽愀?，究其原因，有以下幾點：
許多考生錯誤的認(rèn)為：西醫(yī)綜合就是幾個多選題，到時候花個把月的時間看看書，考試就能過關(guān)!因此為了考研，許多同學(xué)可以花兩到三年時間準(zhǔn)備英語，半年時間準(zhǔn)備政治，就是不情愿花三個月的時間來復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合。事實上，你要想在西醫(yī)綜合考試時取得好成績，不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點廣泛，讓人防不勝防。如果復(fù)習(xí)時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān)，那是一種天真的想法!所以考研輔導(dǎo)專家建議的西醫(yī)綜合考生們只有那些作了充分準(zhǔn)備，對基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認(rèn)識的考生才能在考試中脫穎而出。
所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理，到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學(xué)習(xí)這五門課程的時間跨度達(dá)四年之久，等到研究生入學(xué)考試時，絕大多數(shù)考生對前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈，復(fù)習(xí)時只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習(xí)的影響，許多同學(xué)未能認(rèn)真地進(jìn)入臨床實習(xí)，對許多疾病的認(rèn)識只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對各種疾病都“似曾相識，似是而非”，即使當(dāng)時死記硬背下來的東西，由于沒有感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的結(jié)合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個月，堅持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的'內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，對一些關(guān)鍵性的考點更是不能準(zhǔn)確把握，而這正是多選題考試的大忌。
怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí)，在考試中獲得高分呢?根據(jù)專業(yè)課考研老師們多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供20的考生們復(fù)習(xí)時參考：
1.了解考點。
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對將要考什么一無所知時，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題!所有的考點，就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌。
2.掌握重點。
復(fù)習(xí)時要掌握重點，做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握。多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同);b型題18-24題(12-16%);c型題16-22題(11-15%);x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重，而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有的放矢，掌握考試重點。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右;普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右;物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應(yīng)該就是年考生復(fù)習(xí)的重點。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散，每個章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時，每個章節(jié)都要認(rèn)真對待。
3.突破難點。
研究生入學(xué)考試是水平測試，因此每年總有約15%~20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。輔導(dǎo)老師提醒大家只有那些掌握了相關(guān)前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%~20%的分?jǐn)?shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭?充其量，你只能得80%的分?jǐn)?shù)了，你能保證你這80%就完全正確?為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點內(nèi)容考生也要注意。
常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目?”只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平!”因為你還沒有領(lǐng)會書本內(nèi)容的精髓，還沒有對所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。所以，2012年想要考研的同學(xué)們要在這些方面多下一些功夫，才能在明年的考試中取得好成績。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十
基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在統(tǒng)考以后已經(jīng)沒有單純的名詞解釋了，但是基本概念依然是各章知識的基礎(chǔ)，是理解全書的關(guān)鍵點。如教育、教育目的.、教育制度、學(xué)制、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、終身教育、全民教育等。這些都是復(fù)習(xí)教育學(xué)必須要理解的概念。此外，全面記憶也包括要識記書中一些基礎(chǔ)性的知識，以及書中增加的擴(kuò)展知識面的內(nèi)容，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識也是很重要的。
其次，抓住重點，串聯(lián)記憶。
教育學(xué)屬于文科類專業(yè)，學(xué)習(xí)文科知識，最有效和最有力的辦法是抓重點學(xué)習(xí)。在這一階段，學(xué)會在全面記憶的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育學(xué)的統(tǒng)考大綱，區(qū)分和標(biāo)明大致的重點和非重點，難點和非難點。這是因為考研的參考書較多，需要記憶的知識也比較多，考生在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)不可能做到所有知識點都平均用力。所以大家在復(fù)習(xí)的時候，要認(rèn)真總結(jié)和記錄書本的重、難點，分清主次，這樣會減輕記憶的復(fù)雜程度，同時在每一章節(jié)或者幾個知識點之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，幾輪復(fù)習(xí)過后，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，不會再覺得內(nèi)容繁雜了。
那么，應(yīng)該如何把握教育學(xué)的重點和難點呢?――一個簡單的方法是，通過分析各院校的歷年真題，從中找出重點和考點。另外，考生還應(yīng)尤其關(guān)注最近幾年的教育發(fā)展、教育改革和教育思潮，如終身教育、學(xué)生為本的教育理念等帶來的一系列的轉(zhuǎn)變。
再次，把教材先薄后厚再變薄。
教育學(xué)的教材比較多，為此，建議大家用“先薄后厚再薄”的學(xué)習(xí)方法。
考生應(yīng)該先看一遍書記住整體框架，通讀各章節(jié)是怎樣安排的，對課本有一個大概的了解，這就是“把書讀薄”。當(dāng)然，這個任務(wù)在之前的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)完成了，所以，現(xiàn)在就需要一邊看筆記一邊仔細(xì)地看書，遇到不懂的概念再到其他的地方查，總之要弄明白細(xì)節(jié)問題，這個時候，就是將書“讀厚”;最后，將所有的知識點聯(lián)系歸納，根據(jù)筆記專題記憶，再將書“讀薄”。例如，將每個知識點用幾個字或一句話進(jìn)行概括，再將幾個知識點連在一起，記住大體骨架，這樣就可以減輕看書的負(fù)擔(dān)，書自然就薄了。這種學(xué)習(xí)思路，會讓考生在今后的復(fù)習(xí)階段既有效果又節(jié)省時間。要做到這一點，可以借鑒以下方法：
另一方面，采用關(guān)鍵記憶法。教育學(xué)繁雜的考試內(nèi)容，想把一本書一字不差地記下來，不抓重點，就很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在暑期第一遍復(fù)習(xí)把書讀薄之后，就必須做到突出重點。這個時候，記住關(guān)鍵詞是非常有效的方法。這時，考生可根據(jù)自己的習(xí)慣采用記筆記的方式來突出重點。筆記不是簡單的記錄課本的內(nèi)容，而是需要?dú)w納，只有這樣才能通過筆記來強(qiáng)化記憶和理解。
此外，由于教育學(xué)是2007年開始統(tǒng)考,考生可以看各個院校的歷年真題。雖然現(xiàn)在教育學(xué)是全國統(tǒng)考，但統(tǒng)考之前各個院校的歷年真題還是非常有價值的。可以找05,06年的真題作為模擬題來測試一下自己的復(fù)習(xí)情況。通過做題，既可以檢驗自己的復(fù)習(xí)狀況，又可以鞏固所記知識。期刊雜志對于復(fù)習(xí)也非常重要，考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育學(xué)報》等期刊，以擴(kuò)大知識面，增加答題的時代性和方向性。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十一
不是很難，考英語2，政治，專業(yè)課300分，專業(yè)課背的東西比較多，得多看幾遍，我有個朋友今年考的，371，錄取了武漢大學(xué)。
剛開始也覺得難，西醫(yī)綜合六門課程，望而生畏。但是萬事開頭難，只要你開始了并堅持下去不動搖，肯定會有好的結(jié)果。難于不難都是相對的，現(xiàn)在我回首去年一年的`備考過程，其實也沒什么，一個好的成績終究會抵消前面吃過的苦?，F(xiàn)在本科生找個好的縣級單位都比較難，考研成了眾多以學(xué)生的選擇，可以肯定的是，研究生畢業(yè)進(jìn)好醫(yī)院的機(jī)會會大很多。
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西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十二
的暑假馬上就要到了，對于眾多已經(jīng)準(zhǔn)備考研的同學(xué)們肯定早就虎視眈眈的瞄準(zhǔn)了這一黃金時段，想要在這長達(dá)兩個月的黃金復(fù)習(xí)期有所作為。但是你已經(jīng)有了完全的計劃了嗎?如果沒有的話，現(xiàn)在就是著手準(zhǔn)備的時機(jī)了，因為一個好的計劃是成功的一半。
但同時也要提醒同學(xué)們兩點，首先考研復(fù)習(xí)是艱苦的，而外界的誘惑有很多，所以同學(xué)們首先要做到耐得住寂寞?？佳胁坏且豁椖X力活兒，更是一項體力活兒，高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)令復(fù)習(xí)的時間變的非常緊迫，因此要抓緊每一分每一秒，這樣的話復(fù)習(xí)強(qiáng)度之強(qiáng)可想而知。同學(xué)們必須做好充分的思想準(zhǔn)備。其次，耐得住寂寞并不是讓考研復(fù)習(xí)充斥到每個同學(xué)的所有時間，反而你需要合理安排自己的時間，安排些課余活動，保持健康體魄?？佳惺且豁椚蝿?wù)繁重的工程，因此同學(xué)們要時刻注意身體狀況，統(tǒng)籌好自己的日常生活，身體是革命的本錢，只有生活有了條理，身體狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)效率才能加速上升。反之，只會得不償失。大家一定要權(quán)衡好各種利害關(guān)系，畢竟都知道考研壓力非常大，任務(wù)非常繁重，切勿因小失大，一失足成千古恨。
注意到上面兩點問題后，我們就來談一談同學(xué)們在做計劃的時候應(yīng)該注意的問題。
一、增加詞匯量是重點。
考研英語試題中對詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目，這些類型的題目對于詞匯量的要求并不比原來低，因此同學(xué)們切莫因為詞匯單項題型的取消而忽視對于詞匯量的增加。其實考研英語復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量，在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5500個左右的詞匯以及數(shù)百個詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。
雖然經(jīng)歷過英語復(fù)習(xí)的人都知道，單詞是每個考研備考考生都必須面對的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書，從心理上就會產(chǎn)生一定的畏懼感，甚至想要退縮、放棄，但若沒有足夠的詞匯量，不但會對其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，無法取得很好的復(fù)習(xí)效果，并且，不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒有用，畢竟因為無論是閱讀還是寫作，都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的，而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的，也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞，那樣記憶的效果也不會很好，應(yīng)該理解記憶，只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
二、鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
其實很多人都很清楚，隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進(jìn)入極為輕松的大學(xué)生活之后，一般情況下，可能除了英語專業(yè)的同學(xué)之外，很少有同學(xué)會對大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語上心，因此大部分人靠的還是高中時候的英語底子，因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語復(fù)習(xí)的時候，往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語，但這一想法并不正確，因為大學(xué)英語正是基礎(chǔ)，而有了這一基礎(chǔ)，在考研英語復(fù)習(xí)備考時才能順利入手。因此切莫小視大學(xué)英語的作用。
關(guān)于大學(xué)英語課本復(fù)習(xí)關(guān)鍵點，重點可以看看課文及課后單詞，反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題，熟知課文中英語文章的語法特點以及篇章結(jié)構(gòu)組成，為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面，還可以多看看英文原文報刊文章，這樣不僅能有效提高自身的英語水平，還能擴(kuò)充自己的閱讀量。
三、真題練習(xí)要到位。
很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性，但面對大量的習(xí)題的時候，很多人容易產(chǎn)生抵觸心理，每每容易對真題練習(xí)敷衍以對，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時候往往把真題訓(xùn)練放到最后，等到最后，由于時間太過匆忙，難以認(rèn)真練習(xí)真題，掌握出題規(guī)律，事實上這是顧此失彼的做法，對于整個考研英語復(fù)習(xí)過程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過程中，考生不但可以掌握考研題型的出題特點，還能不斷的調(diào)整做題時間，最終分布好考試時的做題時間，達(dá)到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的'出題思路，掌握一定的答題技巧，盡管歷代真題并不相同，但出題的思路卻存在一定的相似性，因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)?？傊骖}練習(xí)有很多好處，可謂一舉多得，因此考研英語復(fù)習(xí)過程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
真題練習(xí)主要是針對近十年的真題進(jìn)行細(xì)致研讀并通過不斷的模擬訓(xùn)練來鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀，尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項的原文出處，干擾項的特征，題目類型等等，做出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
四、合理利用輔導(dǎo)班。
暑期期間會有很多考研輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺得自己復(fù)習(xí)無法達(dá)到理想效果的同學(xué)參加，輔導(dǎo)班是按照教材先后順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，重點突出、有利記憶。老師會根據(jù)考研大綱的重點及其對歷年考題的分析，對容易反復(fù)考到的知識點進(jìn)行強(qiáng)化，對于理解難點進(jìn)行簡潔講解并授予有利于記憶的方法。對于新增知識作為重點強(qiáng)調(diào)，可能是今年的新出題目在上課時會進(jìn)行預(yù)測性突出出來。因此輔導(dǎo)班對于考研復(fù)習(xí)還是有很大幫助的，但同學(xué)們要學(xué)會合理利用，若認(rèn)為報了輔導(dǎo)班就萬事大吉了，那么輔導(dǎo)班也無法起到相應(yīng)的作用。
歷時兩個月的暑期對于考研備考考生來說是絕佳的復(fù)習(xí)時機(jī)，因此一定要詳細(xì)的制定出符合自己需求的考研英語暑期復(fù)習(xí)計劃才行，要充分的利用這一考研黃金復(fù)習(xí)階段，為未來的考研打下良好的基礎(chǔ)。通過這里總結(jié)的考研英語暑期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備指導(dǎo)，相信大家已經(jīng)有了初步的認(rèn)知，能夠制定出適合自己需求的復(fù)習(xí)計劃，最后預(yù)祝參加考研的同學(xué)都能獲得成功。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十三
對于熱門專業(yè)來說，考研戰(zhàn)場上的激烈競爭很大程度上就是專業(yè)課的角逐。金融學(xué)是近年來排名前五的熱門專業(yè)之一，競爭的激烈程度可想而知。那么我們?nèi)绾巫プ∈钇谶@個黃金時段做好第一輪的專業(yè)可復(fù)習(xí)呢？盡管每個人的情況都不一樣，但這里面依然還有一些規(guī)律可循的。海文專業(yè)課教研室根據(jù)自己多年的專業(yè)課輔導(dǎo)經(jīng)驗給大家提供一些建議，大家可以結(jié)合自己的實際情況做好暑期復(fù)習(xí)計劃。
暑期復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想。
金融學(xué)專業(yè)的暑期復(fù)習(xí)不論你是跨專業(yè)考還是本科學(xué)的就是金融學(xué)，不論你是已經(jīng)開始了專業(yè)課的復(fù)習(xí)還是沒有開始，建議你可以依然讓自己停留在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，全面撒網(wǎng)。因為暑假之所以被稱為復(fù)習(xí)的黃金時段，是因為只要你愿意你可以不受任何人的打擾而擁有大塊大塊的時間，能夠沉下心去看、去記、去理解、去聯(lián)想。從而能很快地構(gòu)建出一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然你可以根據(jù)自己的實際情況和復(fù)習(xí)情況合理分配自己的時間。
點睛指導(dǎo)。
由于看的書不是一本兩本，所以一定要制定一個宏觀的規(guī)劃。但這個規(guī)劃重要的決不是時間的具體制定，而是看書的面要全，點要精、要牢固掌握。否則一輪書看下來還是腹中空空，頂多有了些經(jīng)濟(jì)金融感覺。大家在看書的'時候還要注意下面問題：
1)要適當(dāng)調(diào)控自己的讀書注意力。
大家在看書時一定要注意調(diào)控自己的讀書注意力，把注意力集中在考試的側(cè)重點上，盡管這些地方有可能很枯燥，也要耐著性子啃下去。對于一些雖然有趣但考試考到的可能性比較小的知識點應(yīng)該一帶而過。比如你如果要考中國人民銀行，那么一些模型或經(jīng)濟(jì)圖形的數(shù)學(xué)特征盡管很有趣，尤其對于理工的朋友來說。但你也應(yīng)該一帶而過，因為五道口是不會考的(在知識點方面誰也沒有權(quán)利這樣說，但具體的考查方式上還是決定大家看書時重點的取舍的)。你的時間約束永遠(yuǎn)是硬的，把好鋼用在刀刃上。
2)如何解決看得太慢的問題。
肯定會有朋友覺得看得很慢，有時當(dāng)日給自己定下的任務(wù)不能完成。其實快慢只是表象。05屆初試的第一名在寫經(jīng)驗帖中就有提到他在開始看書時一天只看三頁。所以看得慢的朋友完全沒有必要太過擔(dān)心，但同時也要注意絕對不能讓這成為你的借口。重要的是你要明白你看得慢的原因是什么？是精力不夠集中還是讀書的過程太注重思考？如果是后者，該怎樣解決這個問題呢？答案就是要適當(dāng)調(diào)整你的思考。
比如貨銀中貨幣供給的那一章，首先從感性上，貨幣供給的涉及主體：央行是肯定的，同時不要忽略了銀行和非銀行公眾。而這3者各控制供給的哪個環(huán)節(jié)，通過什么工具，影響其控制作用大小的因素又是什么等。回到課本，我們有：基礎(chǔ)貨幣×貨幣乘數(shù)=貨幣供給。那我們?nèi)绾味x基礎(chǔ)貨幣，貨幣乘數(shù)又是什么，而它和存款乘數(shù)又有何聯(lián)系與區(qū)別等等？而這個等式中的因素又如何和我們一開始的感性認(rèn)識建立聯(lián)系。最后把貨幣創(chuàng)造的這個過程畫出來形成體系，其他關(guān)于其的知識點都可圍繞著你畫出的骨干進(jìn)行血肉補(bǔ)充。照這樣做的話，你就沒有理由抓不住重點，或時間耗得過多。
這個階段要用理性來做整體統(tǒng)攬，但如此長的時間內(nèi)一直保持理性也如同一塊易折的鋼，她的韌性需要一點你的熱情，一點對經(jīng)濟(jì)金融的愛。這樣每次進(jìn)步都能讓你產(chǎn)生一種既喜悅又感懷的心情，而這種復(fù)雜又單純的快樂會讓你反復(fù)流連其中。第一遍時沒必要給自己壓力過大，要和第二階段的任務(wù)區(qū)分開來。此處假設(shè)自己在從事實務(wù)、在新聞發(fā)布會上向群眾闡述、在解釋給沒有相關(guān)知識背景的聽等等，都可以加深理解記憶。
對于金融學(xué)，很多學(xué)校都給出了指定參考書，大家可以依據(jù)學(xué)校的指定參考書去復(fù)習(xí)。對于沒有指定參考書的學(xué)校，我們給大家推薦以下參考書：
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中國經(jīng)濟(jì)出版社上下冊，高鴻業(yè)主編。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中國人民大學(xué)出版社曼昆著。
金融學(xué)聯(lián)考大綱。
貨幣銀行學(xué)上海人民出版社易綱主編。
貨幣銀行學(xué)夏德仁主編中國金融出版社。
國際金融學(xué)四川人民出版社錢榮。
商業(yè)銀行經(jīng)營管理學(xué)唐旭主編西南財經(jīng)大學(xué)出版社。
會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理四川人民出版社經(jīng)濟(jì)學(xué)核心教材。
證券知識讀本中國金融出版社周正慶主編。
金融理論前沿課題中國金融出版社唐旭編著。
財政學(xué)人大出版社陳共主編。
金融熱點前沿2唐旭新出版的著作。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十四
在醫(yī)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試中，西醫(yī)綜合盡管只是其中的一門，但是它經(jīng)常成為許多考生進(jìn)軍研究生途中的障礙，有些考生因此遺憾終生。西醫(yī)綜合包括內(nèi)科、外科、病理、生理、生化、診斷六門科目，需要復(fù)習(xí)的教材書總共3000多頁，在最后沖刺階段，如果合理的把握復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率是每位考生最關(guān)心的問題。作者在總結(jié)了自己和許多考研同學(xué)的復(fù)習(xí)體會基礎(chǔ)上，特提出一下幾點注意事項，以期對拼搏在沖刺前線的考生們有所幫助。
一、以書本為基礎(chǔ)，重點復(fù)習(xí)書中出現(xiàn)“最”、“特有”、“特效”、“唯一”字眼的句子和出現(xiàn)有3～5條標(biāo)題性段落。
西醫(yī)綜合歷年考題都可以從書上找到答案，出題的范圍不會超越教材。因此在沖刺之前每位考生必須認(rèn)真復(fù)習(xí)每科教材2～3遍。對每一個考試大綱要求的疾病都要復(fù)習(xí)，但是要掌握重點。國家衛(wèi)生部西醫(yī)綜合出題組成員一般是根據(jù)考試大綱、最新大綱增加的新疾病和新內(nèi)容、歷年考試試題、自己對本專業(yè)進(jìn)展的認(rèn)識出發(fā)，在教材中尋找重點，比如：內(nèi)科外科等臨床型試題要求掌握疾病的特點，重點是臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、鑒別診斷和治療原則，疾病特有的臨床表現(xiàn)和體癥特別（有些老師喜歡出教材中帶括號的英語縮寫）、疾病最有效的治療藥物或者方法?；A(chǔ)科目的考試出題原則是與疾病有關(guān)的生理、病理和生化的異常，重點放在疾病共同變化和特有變化，特別是具有鑒別意義的基礎(chǔ)變化。對2007年新大綱必須與2006年大綱比較，對于新增加的考點和疾病必須認(rèn)真復(fù)習(xí)，一般在當(dāng)年考試中對新增內(nèi)容都會有所體現(xiàn)。
我們在對近10年的西醫(yī)綜合題目進(jìn)行了回顧性統(tǒng)計，在歷年的試題中，出現(xiàn)在教材中有關(guān)“最”、“特有”、“特效”、“唯一”“常?！弊盅鄣木渥又械脑囶}占據(jù)71％，這足以說明在復(fù)習(xí)中抓住這些關(guān)鍵詞的重要性。因此建議每位考試在沖刺階段對教材中出現(xiàn)以上關(guān)鍵字的地方做一個標(biāo)記或劃紅線標(biāo)出，作為突擊的重點，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。
在出選擇題時，容易出現(xiàn)這樣的選擇項：以下哪一項不符合，或者以下哪幾項符合等類似的問題。這時一般都是考教材中出現(xiàn)有明顯數(shù)字標(biāo)出的標(biāo)題。主要見于臨床疾病主要表現(xiàn)、常見并發(fā)癥、主要鑒別疾病、主要治療手段、主要治療適應(yīng)癥等；基礎(chǔ)科目主要是生理變化表現(xiàn)、病理類型及其特點、生化代謝途徑和主要指標(biāo)變化等。因此在復(fù)習(xí)時對有明顯標(biāo)題的（特別是黑體字出現(xiàn)的數(shù)字標(biāo)題）地方要重視。
二、以一本相對權(quán)威的題量中等的西醫(yī)綜合模擬試卷為藍(lán)本。
在已經(jīng)對西醫(yī)綜合考試教材進(jìn)行了2～3遍復(fù)習(xí)后的正在沖刺的同學(xué)們，經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況是對自己復(fù)習(xí)過的內(nèi)容記憶模糊。有些地方自己強(qiáng)化記憶幾次都記不住。這主要是在這個時候需要記憶的東西太多了，每天都進(jìn)行緊張的記憶，導(dǎo)致許多地方記憶模糊或者記憶快速消退現(xiàn)象，每個考生都會遇到這種情況。如何解決這個問題哪？比較好的一種辦法是以一本相對權(quán)威的題量中等的西醫(yī)綜合模擬試卷為藍(lán)本。不要貪多，選擇一般模擬輔導(dǎo)書就夠了，最好是將正確答案已經(jīng)用紅筆或者重點號標(biāo)出。在沖刺階段時間較緊，沒有時間去看不正確的選項了，并且在看了不正確的選項后對正確記憶有不利影響。因此建議只記憶正確答案，如果對正確答案不明白或者記不住的情況下，可用最醒目的符合標(biāo)出，在考前幾天重點記憶這些少數(shù)的難點，可以節(jié)約時間。雙博士出版社出版的西醫(yī)綜合輔導(dǎo)書在經(jīng)過了有關(guān)專家的認(rèn)真分析和研究后編寫了若干模擬試題，具有較好的指導(dǎo)性和實用性，建議考試手頭有一本該出版社的模擬試題，作為沖刺時的助手。
三、以歷年考題為借鑒。
考前一定對近2年的西醫(yī)綜合試題認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。因為幾乎每年都有重復(fù)的原題，或者同樣的知識點，不過是用原來的一個選擇項作為新的題干，內(nèi)容相似。這種重復(fù)大約占3～7題。有些已經(jīng)參加過去年西醫(yī)綜合考試的考生，在今年復(fù)習(xí)時認(rèn)為不會再考到去年的試題而忽略了這一點。在此特地提醒一下二進(jìn)宮的考生，希望能注意這點忠告，使你順利進(jìn)入你夢想的院校。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十五
許多同學(xué)錯誤的認(rèn)為：西醫(yī)綜合就是幾個多選題，到時候花個把月的時間看看書，考試就能過關(guān)!因此為了考研，許多同學(xué)可以花兩到三年時間準(zhǔn)備英語，半年時間準(zhǔn)備政治，就是不情愿花三個月的時間來復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合!!!事實上，你要想在西醫(yī)綜合考試時取得好成績，不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點廣泛，讓人防不勝防。如果復(fù)習(xí)時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān)，那是一種天真的想法!其實，只有那些作了充分準(zhǔn)備，對基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認(rèn)識的考生才能在考試中脫穎而出。
所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理，到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學(xué)習(xí)這五門課程的時間跨度達(dá)四年之久，等到研究生入學(xué)考試時，絕大多數(shù)考生對前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈，復(fù)習(xí)時只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習(xí)的影響，許多同學(xué)未能認(rèn)真地進(jìn)入臨床實習(xí)，對許多疾病的認(rèn)識只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對各種疾病都“似曾相識，似是而非”，即使當(dāng)時死記硬背下來的東西，由于沒有感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的結(jié)合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個月，堅持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，對一些關(guān)鍵性的考點更是不能準(zhǔn)確把握，而這正是多選題考試的大忌。
3.學(xué)習(xí)方法不對，因此學(xué)習(xí)效果欠佳。
4.沒有掌握一定的解題技巧。
二、了解考點、掌握重點、突破難點。
怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí)，以期在考試中獲得高分呢?根據(jù)我們考研教育網(wǎng)考研專業(yè)課老師多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供同學(xué)們復(fù)習(xí)時參考：
1.了解考點。
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題，在24年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是24年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對將要考什么一無所知時，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題!所有的考點，就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的.題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌!不信，你就看看本書后面的內(nèi)容!寫作本書的目的就是要讓考生明確考點，掌握重點!
2.掌握重點。
復(fù)習(xí)時要掌握重點，做到胸有成竹。
對考題類型要熟練掌握多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同);b型題18-24題(12-16%);c型題16-22題(11-15%);x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重，而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實為獲得高分的基石。
3.突破難點。
研究生入學(xué)考試是水平測試，因此每年總有約15%～20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%～20%的分?jǐn)?shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭?因為充其量，你只能得80%的分?jǐn)?shù)了，你能保證你這80%就完全正確?!為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點內(nèi)容，本書中，我們都會重點講解，以期讓同學(xué)們能解答這部分“難題”。
三、注意復(fù)習(xí)方法。
1.要牢記一些重要的數(shù)據(jù)。
2.要記住一些“最……”條文的內(nèi)容。
因為這些內(nèi)容往往就是a型題的好發(fā)部位。
3.掌握前期/臨**重要的內(nèi)容。
因為這些內(nèi)容往往就是考試的重點所在。例如三羧酸循環(huán)、病毒性肝炎的病理特征、消化性潰瘍、急性胰腺炎、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、骨折、骨腫瘤等內(nèi)容均為前期或臨**的重點(所有重點內(nèi)容本書都將一一點出)，幾乎每年都有考題出現(xiàn)。一些重點內(nèi)容，往往是每年都不厭其煩的考!因此重復(fù)的試題或大致類似的題目較多。對于這些重點內(nèi)容復(fù)習(xí)時應(yīng)全面掌握。
4.認(rèn)真區(qū)別前期容易混淆的概念。
這些內(nèi)容往往出現(xiàn)在b、c型題中。這就要求考生在復(fù)習(xí)時看書要看“細(xì)”、要“精”，要善于找出某些內(nèi)容的相關(guān)性及其區(qū)別。有時這種題目是大跨度的聯(lián)系，并不拘泥于某一章或某一節(jié)，甚至是考綱上并未要求的內(nèi)容也會出現(xiàn)在考題中，這類題目大約占15%。
5.多注意一些帶英文的內(nèi)容。
每年的試卷中都會出現(xiàn)大量含英文單詞的題目，如果你不知道其英文含義，那么解題時就無從下手。
6.多注意一些考過的原題。
幾乎每年的試卷中都會出現(xiàn)前幾年考過的原題，且比例高達(dá)4%-8%。如關(guān)于“腎閾”的概念、中心靜脈壓、cushing潰瘍、curling潰瘍等內(nèi)容已考過多次，有時甚至連考3年，因此復(fù)習(xí)時對于原來已經(jīng)考過的內(nèi)容也要重點復(fù)習(xí)，更不能錯誤的認(rèn)為：以前考過的內(nèi)容，今年不會再考了。
7.緊跟熱點，多注意發(fā)病率呈上升趨勢的疾病。
這就要求考生緊跟考綱，了解疾病流行動態(tài)。
8.要注意歸納總結(jié)及鑒別比較。
多選題考試，不同于問答題、簡答題，要求的就是精確。如平時不注意歸納總結(jié)，希望考試時，臨時去“推導(dǎo)、組合”，結(jié)果多數(shù)都是錯誤的!常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目?”我只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平!”因為你還沒有領(lǐng)會書本內(nèi)容的精髓，還沒有對所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。因此在考研復(fù)習(xí)中將考點、難點進(jìn)行歸納總結(jié)，比較鑒別，以達(dá)到復(fù)習(xí)事半功倍的效果。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十六
你們好，今年剛考上福大的企業(yè)管理專業(yè)，那天在到學(xué)校和學(xué)長學(xué)姐分享經(jīng)驗，現(xiàn)在就總結(jié)成文章和大家分享?？佳惺且粋€考研毅力的事，并不是一蹴而就就成功的，需要很多因素。每一個考研的人都有自己的奮斗歷程，都有自己的經(jīng)驗與教訓(xùn)，都在不斷的超越自己與超越他人。我希望把自己的考研的點點經(jīng)驗寫出來跟大家一起分享，希望它能對后面考研同學(xué)有所啟發(fā)，有所幫助!下面簡單說一下各科的復(fù)習(xí)方法和計劃：
【數(shù)學(xué)】近十年考研數(shù)學(xué)真題來看，試卷中80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。我建議同學(xué)們結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。
我就準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)考試大綱及教科書。仔細(xì)的看每部分的考試內(nèi)容，掌握考試范圍。對于教材的選擇，基礎(chǔ)階段最好的教材就是大學(xué)用的教科書，一般選用如下幾本：同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》及《線性代數(shù)》，浙江大學(xué)的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。如果你大學(xué)用的教材不是這三本書，那直接用大學(xué)的教科書也是可以的，因為有的同學(xué)可能會在自己的書上記一些隨堂筆記，或者做出一些重點的標(biāo)記，突然跟換教材反而會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。也有的同學(xué)會問，不同的教材會不會對學(xué)習(xí)有影響呢?不會有太大的影響，不同版本的教材講述的知識，差別是不會太大的，即使會有個別的知識沒有被講到，也完全可以通過后邊的強(qiáng)化階段得以補(bǔ)充，所以對于這點考生大可不必?fù)?dān)心，不管用什么樣的教材，真正掌握知識是關(guān)鍵。
備考資料。
8月――10月記每一章的每一個知識點、考點;我把真題標(biāo)注在書上的答案所在處，這樣做有助于掌握課本重點內(nèi)容，看了真題的同學(xué)都知道，學(xué)校重復(fù)考的現(xiàn)象很多。所以真題上面的簡答題和論述題一定要記住;在10月份的時候，合上書，看自己畫的思維導(dǎo)圖，然后回憶每一章的知識點，沒記住的強(qiáng)化記憶并默寫。
4-6月：以單詞為主，閱讀為輔，在這個階段，我將考研詞匯進(jìn)行了四輪記憶，并每天堅持分析5句長難句，看一篇閱讀理解文章。這個時候不要做題，重點是打基礎(chǔ)，記單詞，看語法書，翻譯長難句。
7―8月：以閱讀為主，熟悉各個題型的考查特點為次之、以單詞為輔?？茖W(xué)的英語學(xué)習(xí)是全方位、多層次的學(xué)習(xí)，不能有畏難心理，更不能產(chǎn)生僥幸的思想，覺得某一塊自己弱或者不太重要而放松這一板塊的學(xué)習(xí)，這是非常錯誤的。就拿背單詞來說吧，我不提倡死記硬背，那樣只會事倍功半，如果把單詞的記憶同文章的閱讀能夠結(jié)合，就能做到靈活記憶、強(qiáng)化記憶、鞏固記憶，同時達(dá)到理解文章意思的目的，可謂一舉兩得，一箭雙雕。閱讀一定要自己動筆翻譯文章的長難句，不要看著會，親自動筆更能提高學(xué)習(xí)效率。
1月：最后沖刺，調(diào)整狀態(tài)在完成以上工作之后，離考試的時間也就不遠(yuǎn)了，這個時候需要背誦一些經(jīng)典的例句和作文模版，另外做一定的閱讀以保持狀態(tài)。其實有些閱讀材料本身就是一篇非常優(yōu)美的文章，一些涉及情感方面的閱讀材料需要大家特別注意，通過它把握作者的心理和感情變化。政治政治建議11月再復(fù)習(xí)，當(dāng)然如果有些同學(xué)覺得另外三科復(fù)習(xí)的已經(jīng)非常好了，考130以上(70以上)沒問題，那可以10月份就看政治。不要買紅寶書，建議買任汝芬或者肖秀榮的書，再買一本習(xí)題書，一邊看一邊做題一邊記憶知識點。到后期背肖秀榮最后四天+任汝芬+起航20天20題;這樣復(fù)習(xí)可以保證70+。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十七
泌尿系統(tǒng)：
1、蛋白尿大于3.5g/d為腎病;小于3.5g/d為腎炎，
如果以血尿起病的為腎炎，以蛋白尿起病的是腎病。
2、上呼吸道感染+血尿dd急性腎炎。
急性腎炎實驗室檢查ddc3下降，8周恢復(fù)正常，如果8周沒有正常則要腎活檢。
大新月體生成。
4、當(dāng)出現(xiàn)“尿頻、尿急、尿痛(膀胱刺激征)”時，將腎炎有關(guān)的答案去掉。
單存的膀胱刺激癥為dd膀胱炎。
有發(fā)熱、腰痛為dd腎盂腎炎。
慢性膀胱刺激征+有終末血尿為dd腎結(jié)核。
5、腎自截最大的特點是dd在腎里有結(jié)核，膀胱無癥狀。
6、急性腎炎到慢性腎炎為一年。
急性腎盂腎炎到慢性腎盂腎炎為6個月。
急性腎衰到慢性腎衰為3個月。
7、急性腎炎為自限性疾病，不能用激素和細(xì)胞毒類藥;。
9、慢性腎炎病程為1年以上，要低蛋白飲食;。
肝硬化患者高蛋白飲食。
肝性腦病的患者飲食禁蛋白，害怕堿環(huán)境，引起肝性腦病的是氨中毒學(xué)說，游離氨可以進(jìn)入血腦屏障誘發(fā)肝性腦病，氨根離子遇到堿性環(huán)境的時候轉(zhuǎn)換成游離氨(肝性腦病患者不能用肥皂水灌腸，一定要用酸性的，如乳果糖)。
10、慢性腎炎控制血藥用acei類血壓控制在大2575，小38。
11、iga腎病的特點dd只有血尿。
12、急進(jìn)性腎小球腎炎第三型ddanca抗體陽性。
13、尿路結(jié)石：小于0.6保守治療，0.6~2.5進(jìn)行體外碎石(遠(yuǎn)端輸尿管一定要通暢，不通則不能碎石)。
如：一個病人尿路結(jié)石1.8cm，遠(yuǎn)端尿路梗阻：治療不能用體外碎石。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十八
普通心理學(xué)部分：根據(jù)大綱要求，該部分要求考生能夠理解和掌握心理學(xué)的基本概念、基本事實和基本理論，了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢；能夠用心理學(xué)的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實際問題。
建議大家在復(fù)習(xí)普通心理學(xué)的時候，參照考研大綱，熟悉教材，掌握基本概念、理論和事實。除此之外，還應(yīng)多瀏覽一些心理學(xué)的期刊雜志，如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》，從而了解心理學(xué)的一些最新的一些研究動態(tài)。這樣既可以幫助加深理解理論性的知識點，又可以擴(kuò)寬考生的視野。
普通心理學(xué)是心理學(xué)的一門入門課、基礎(chǔ)課，是所有心理學(xué)課程的`核心內(nèi)容，也是統(tǒng)考心理學(xué)的重點。所以，普通心理學(xué)部分每一章都不能輕視，只是小的概念只會出現(xiàn)在選擇題中，達(dá)到再認(rèn)水平即可，而大型理論會出現(xiàn)在簡答題與綜合題中，要求達(dá)到記憶和深入理解，形成個人見解的水平。因為該部分有著大量的基本概念，基本事實，需要大家要有復(fù)習(xí)的耐心，一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。
二、發(fā)展與教育心理學(xué)。
發(fā)展與教育心理學(xué)部分：《發(fā)展心理學(xué)》的大綱內(nèi)容包括八章，可以分成兩大部分。第一部分總論包括前三章，分別是概述，基本理論和生物學(xué)基礎(chǔ)；第二部分是第四至八章，分別是嬰兒、幼兒、童年期、青少年和成年期的心理發(fā)展。
發(fā)展心理學(xué)的復(fù)習(xí)包括緒論在內(nèi)的前三章無疑是復(fù)習(xí)的重點。第一部分中，研究方法與基本理論是重點，這部分有很大的可能會以簡答或者綜述題的形式來考察。而且一般會與教育部分結(jié)合在一起考察對研究方法和基本理論的應(yīng)用。比如在簡單題中會問：如何應(yīng)用雙生子研究來分析環(huán)境和遺傳在個體發(fā)展中的作用問題？在論述題目中：請結(jié)合維果斯基的發(fā)展理論對教育人士提出一些好的教學(xué)建議。像這樣既跨學(xué)科又考察應(yīng)用的題目是非常有可能在論述題目中出現(xiàn)的，希望考生在復(fù)習(xí)這幾個章節(jié)時要有意識去練習(xí)和總結(jié)。
第4-8章也要好好看。至于9-11章，考試極少涉及，這也是往年的經(jīng)驗。不排除考后面幾章的可能?？磿鴷r，要注意別人的實驗是怎樣設(shè)計的。在考試中，很有可能讓你設(shè)計一個實驗設(shè)計，這可是拔高題呀！另外，還要推薦大家一本書《兒童心理學(xué)》朱智賢主編。有時，發(fā)展心理學(xué)的出題會涉及這本書上的內(nèi)容。
三、實驗心理學(xué)。
實驗心理學(xué)部分：根據(jù)大綱要求，該部分要求考生掌握心理學(xué)實驗研究的基本原則與基本過程，掌握心理學(xué)實驗研究的技術(shù)與方法，具備實驗設(shè)計和撰寫研究報告的能力。
關(guān)于《實驗心理學(xué)》，主要關(guān)注以下三個部分，第一是心理學(xué)實驗研究的一般程序，以及心理實驗中應(yīng)該注意的一些事項，如如何控制變量等。第二是要掌握心理學(xué)實驗研究的一些技術(shù)和方法，反映時法，一些傳統(tǒng)的心理學(xué)方法。第三是要具備具體的一些心理實驗設(shè)計的能力和纂寫報告的能力。
四、心理統(tǒng)計和心理測量。
心理統(tǒng)計與測量部分：根據(jù)大綱要求，該部分要求考生正確理解心理統(tǒng)計與心理測量的基本概念，掌握心理統(tǒng)計與心理測量的基本方法；掌握有關(guān)統(tǒng)計分析的原理和方法，能正確解釋統(tǒng)計分析結(jié)果；掌握各種搞測量理論和各種測量值變得計算方法；能夠正確使用各種測驗，并對結(jié)果進(jìn)行解釋。
統(tǒng)計包括兩大部分，描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計，其中描述統(tǒng)計中的知識相對簡單，比較容易理解，看著部分內(nèi)容會比較容易。推斷統(tǒng)計部分，有些內(nèi)容就會比較難理解，可能會有看不懂得地方，在復(fù)習(xí)時，如果遇到不會的知識點要及時解決，不然問題累積多了，統(tǒng)計就不好復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)統(tǒng)計時，最好把書從頭看到尾，讀完每一節(jié)之后，都要想一想這一節(jié)主要講什么了。對于例題，可以先遮住答案，自己先做，在對答案。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十九
形成知識結(jié)構(gòu)圖，從總體上把握知識點，并明確重要知識點，為下一輪的復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。以普通心理學(xué)為例：需要構(gòu)架整本書的脈絡(luò)，具體包括幾個部分，每個部分涉及哪些章節(jié)，每一章節(jié)涉及幾個大的知識點，每個知識點包括幾個要點。最后把重要知識點標(biāo)記出來。
點睛指導(dǎo)。
普通心理學(xué)。
普通心理學(xué)是實驗心理學(xué)的基礎(chǔ)，普通心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于實驗心理學(xué)的學(xué)習(xí)，而實驗心理學(xué)的學(xué)習(xí)又將反過來促進(jìn)對普通心理學(xué)的學(xué)習(xí)和理解。
第一章主要掌握心理學(xué)研究方法和九大學(xué)派；第二章掌握大腦皮層分區(qū)和功能；第三章掌握感受性感覺閾限和刺激量關(guān)系、視覺和聽覺的基本理論；第4章掌握知覺的'特性、知覺加工過程、模式識別理論和結(jié)構(gòu)優(yōu)勢效應(yīng)；第五章掌握注意的特征以及影響因素、選擇性注意的理論及其評價、意識的概念和水平；第6章掌握記憶的3級加工模型、stm的特點、ltm的6個模型及其評價、記憶的加工水平理論及其評價、工作記憶專題、內(nèi)隱記憶專題、遺忘規(guī)律和如何防止遺忘；第7章表象的特點和理論(心理旋轉(zhuǎn)理論和心理掃描理論；雙重編碼理論)、推理的理論和概念形成的特點、學(xué)說及其新發(fā)展、問題解決的方法、過程和影響因素第8章圖式及其作用、影響言語理解的因素、chomsky語言理論；第9章----12章分別掌握動機(jī)理論、情緒理論(補(bǔ)充不協(xié)調(diào)理論)、能力理論和人格理論(補(bǔ)充認(rèn)知理論)。同時，重視基本概念，尤其是相似概念的區(qū)別和聯(lián)系。對有關(guān)理論，要知道其實驗依據(jù)。
這門課的復(fù)習(xí)原則可以用兩個字說明：細(xì)和準(zhǔn)。
實驗心理學(xué)。
心理學(xué)物理學(xué)是最基礎(chǔ)內(nèi)容，每一個問題都要掌握。從刺激、刺激的呈現(xiàn)方式、可能的各種誤差以及實驗結(jié)果的處理方法等方面去掌握最小，變化法、恒定刺激法和平均誤差法評價法的優(yōu)點；費(fèi)希納定律與斯蒂文斯定律(制作量表的間接方法與直接方法)。
實驗心理學(xué)基本分為兩部分：實驗方法和技術(shù)，具體針對不同課題的實驗(如感覺，知覺，記憶等)。要掌握前面的實驗方法和技術(shù)(主要是信號監(jiān)測論，傳統(tǒng)物理閾限法，反應(yīng)時法)，用于對后面課題的實驗設(shè)計。而后面的每個課題要掌握的是他們的自變量，因變量，和控制變量各是什么？實驗心理學(xué)是歷屆考試中變化最小的一科，重點無外乎以下幾個：信號檢測論、古典物理學(xué)方法、反應(yīng)時、記憶實驗，以及控制自變量、因變量和無關(guān)變量的方法，有時也考考視覺、聽覺、深度知覺、距離知覺等。
心理統(tǒng)計。
1、重視描述統(tǒng)計的基本內(nèi)容，了解數(shù)據(jù)類型，深刻理解各統(tǒng)計量的含義，并能實際運(yùn)用，(不僅是會計算)。
2、全面建立概率與統(tǒng)計的觀念，理解證偽的基本邏輯及方法，深刻理解樣本分布，z、p、h0、h1兩類錯誤的關(guān)系等，掌握z分布、t分布。熟練常用關(guān)鍵數(shù)據(jù)(z與p關(guān)系)。
3、注意根據(jù)條件，選擇適當(dāng)方法(參數(shù)與非參數(shù)法)進(jìn)行各種假設(shè)檢驗，掌握相關(guān)樣本、獨(dú)立樣本的實質(zhì)差異。
4、掌握方差分析的基本原理，熟練基本計算步驟，了解多因素和混合設(shè)計的方差分析。
5、掌握相關(guān)與回歸的基本原理與基本計算，深刻理解相關(guān)系數(shù)的含義，了解多元線性回歸的方法。
6、了解因素分析，聚類分析、判別分析的基本原理，熟練分析數(shù)據(jù)和解釋結(jié)果。(參考《教育與心理統(tǒng)計》一書后幾章節(jié))。
發(fā)展心理學(xué)。
發(fā)展心理學(xué)的大綱內(nèi)容包括八章，可以分成兩大部分。第一部分總論包括前三章，分別是概述，基本理論和生物學(xué)基礎(chǔ)，第二部分是第四至八章，分別是嬰兒、幼兒、童年期、青少年和成年期的心理發(fā)展。
第一部分中，研究方法與基本理論是重點，要達(dá)到應(yīng)用和回憶的水平。第二部分分別從生理、動作(活動)、認(rèn)知(感覺、知覺、記憶、思維、語言)、情緒、個性和社會性幾個方面說明每個階段的年齡特征、相關(guān)理論和經(jīng)典實驗研究。其中，年齡特征涉及的細(xì)小知識點較多，以選擇題形式考查，相關(guān)理論要求會應(yīng)用解決現(xiàn)實問題。
另外，建議按照生理、活動、認(rèn)知、情緒、個性和社會性幾條年齡特征、相關(guān)理論及經(jīng)典實驗研究來再次整理復(fù)習(xí)大綱，對各年齡階段進(jìn)行比較，達(dá)到熟練水平。
教育心理學(xué)。
教育心理學(xué)包括五章，第一章教育心理學(xué)的概述是次要點，最多考格選擇題，了解即可。第二章是學(xué)習(xí)的概念和分類，以理解為主。第三章是各派的學(xué)習(xí)理論，主要是各理論學(xué)派、代表任務(wù)，代表人物的主要觀點，以及每一理論對教學(xué)的啟示和教育應(yīng)用，建議考生從幾個方面用表格的形式整理出來，幫助記憶。第四章和第五章分別是學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)的遷移，對含義、分類和作用會以選擇題形式考察，達(dá)到再認(rèn)理解水平；理論是重點，要達(dá)到分析和應(yīng)用的水平。
普通心理學(xué)。
彭聃齡《普通心理學(xué)》(修訂版)北京師范大學(xué)出版社。
孟昭蘭《普通心理學(xué)》北京大學(xué)出版社。
津巴多《心理學(xué)與生活》人民郵電出版社。
《改變心理學(xué)的40項研究:探索心理學(xué)研究的歷史》。
教育心理學(xué)。
陳琦，劉儒德《當(dāng)代教育心理學(xué)》北師大出版社。
馮忠良《教育心理學(xué)》人民教育出版社。
發(fā)展心理學(xué)。
林崇德《發(fā)展心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社。
朱智賢《兒童心理學(xué)》人民教育出版社。
桑標(biāo)《當(dāng)代兒童發(fā)展心理學(xué)》上海教育出版社。
實驗心理學(xué)。
舒華，張學(xué)民《實驗心理學(xué)綱要》人民教育出版社。
孟慶茂，常建華《實驗心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社。
朱瀅《實驗心理學(xué)》北京大學(xué)出版社。
郭秀艷《實驗心理學(xué)》人民教育出版社。
郭秀艷《實驗心理學(xué)》人民教育出版社。
梁寧建《當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)》上海教育出版社。
楊治良《實驗心理學(xué)》浙江教育出版社。
坎特威茨著，郭秀艷等譯《實驗心理學(xué)――掌握心理學(xué)的研究》華東師大出版社。
心理統(tǒng)計。
張厚粲《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》北京師范大學(xué)出版社。
王孝玲《教育統(tǒng)計學(xué)》華東師范大學(xué)出版社。
甘怡群《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計》北京大學(xué)出版社。
心理測量。
戴海崎《心理與教育測量》暨南大學(xué)出版社。
鄭日昌《心理測量學(xué)》人民教育出版社。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十
歷史專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試的內(nèi)容包括中國古代史，中國現(xiàn)代史，世界古代史，世界近現(xiàn)代史。其中，史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容也會體現(xiàn)在以上各個部分之中。以上每一部份內(nèi)容都要選擇兩本以上的參考書來看。由于歷史學(xué)科要求記憶量較大，很多知識是需要大家記憶的，所以大家在暑期第一輪復(fù)習(xí)時，一定要注意梳理好知識點脈絡(luò)，為第二輪的復(fù)習(xí)鞏固和第三輪的強(qiáng)化鞏固打下基礎(chǔ)。
點睛指導(dǎo)。
一、選擇好并使用好參考書。
由于大綱并沒有指定考試參考書目，所以復(fù)習(xí)時一定窯選擇一套與考試聯(lián)系緊密的參考書。參考書最好選擇一些大家在平時學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常用的，而且被史學(xué)界大多數(shù)學(xué)者認(rèn)可的教材。這樣的歷史教材多出自史學(xué)大家或同一個高校教師組成的團(tuán)隊之手，幾經(jīng)修訂，錯誤極少，觀點統(tǒng)一，有助于考生對知識的掌握和理解。
在使用參考書的時候，由于每一個版本的歷史參考書，它都有一個自己的脈絡(luò)體系，所以大家在構(gòu)建整體知識脈略的時候一定要注意融會貫通。
二、做好計劃，全面復(fù)習(xí)。
選擇好一套參考書后，先要看一下書的前言部分。在前言部分里，作者會對整本書作一個簡單的介紹，這些介紹雖然不是非常的詳細(xì)，但卻是這本書的精華和最好的總結(jié)。通過前言中作者的介紹，會使我們對這套教材有一個總體的印象，對作者的一些觀點也會有所了解，有助于我們更好的'理解全書的內(nèi)容。其次做一個小的計劃，一天看幾章或一天看幾節(jié)，按著自己的計劃進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中一定要注意總結(jié)，自己認(rèn)為重要的內(nèi)容要作上標(biāo)記，比如：經(jīng)濟(jì)改革和政治變法就相對重要一些?？梢宰鲎x書筆記，不一定要寫幾千字，幾百甚至幾十個字就可以。全面復(fù)習(xí)切忌圖快，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。這一階段是整個歷史復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是以后繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的保障。
三、抓住線索，做好總結(jié)。
在全面復(fù)習(xí)過程中我們會發(fā)現(xiàn)，作者在寫每一章時都會有一定的規(guī)律，比如：中國史中每一時期都會按著其興盛的原因、政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度、對外政策、衰落原因等進(jìn)行介紹。世界史中對各國的政治(宗教)改革，經(jīng)濟(jì)制度，軍事制度，外交政策和實力變化等介紹得最為詳細(xì)。這些共同點需要同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)去總結(jié)。通過總結(jié)同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)各個知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，從而構(gòu)架起系統(tǒng)的知識點網(wǎng)絡(luò)。為知識點的永久性記憶打下基礎(chǔ)。
中國史：
《中國古代史》朱紹候福建人民出版社。
《中國近代史》李侃等著中華書局。
《中華人民共和國國史》何沁主編高等教育出版社。
《中國現(xiàn)代史》王檜林主編高等教育出版社。
《中國史綱要》翦伯贊人民出版社。
世界史：
《世界史》(六卷本)吳于廑、齊世榮主編高等教育出版社。
《世界古代中世紀(jì)史》朱寰主編北京大學(xué)出版社。
《世界中古史》孔祥明主編北京師范大學(xué)出版社。
拓展書目：
《中國歷史文選》周予同上海古籍出版社。
《簡明中國歷史文獻(xiàn)》張傳璽北京大學(xué)出版社。
《史學(xué)概論》龐卓恒高等教育出版社。
《中國歷史地理學(xué)》藍(lán)勇高等教育出版社。
《中國史學(xué)史》白壽彝北京師范大學(xué)出版社。
《西方史學(xué)史》郭小凌北京師范大學(xué)出版社。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十一
復(fù)習(xí)策略：
考研政治最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)策略就是用最少的時間，獲得最高的效益。與其它科目相比，政治算是比較容易的，但畢竟也是100分，一分頂一分，切不可掉以輕心。千萬不要聽別人說11月甚至12月才開始復(fù)習(xí)或者只看了幾遍考綱就考了不錯的分?jǐn)?shù)，就給自己晚點復(fù)習(xí)的借口?？佳袃菏冀K需要牢記的一點是：想要考得稍微好一點，還是要花時間的，沒有太多的'捷徑可走。
相對而言，政治的分算是比較容易得到的，想要上一所好點的院校，在其它科目不錯的情況下，政治需要努力考到75分以上吧。復(fù)習(xí)政治要放平心態(tài)，只是一門考試而已，考過了就好，分高更好，不要想太多。資料方法需要多跟靠譜的研友溝通探討，但首先要自己靠譜，心中要大致有個規(guī)劃，不必著急趕進(jìn)度。
復(fù)習(xí)安排：
1.10月份——考綱，肖1000。
考綱還是要通讀的，做對應(yīng)章節(jié)練習(xí)。比較推薦肖秀榮的整套書籍。如果之前有時間的話，可看下大學(xué)對應(yīng)的幾本教材，增加理解。要注意全方位整合資源，聽幾節(jié)課有助于理解，但考試最終還是要落實到自己花時間做題整理上，其它科目也是一個道理，沒有時間的保證，一切方法都是白扯。
2.11月份——風(fēng)中勁草的核心考點可以開始好好看了，再看時要注意錯在哪里，熟悉下正確錯誤選項的設(shè)置。小草的核心考題太多略偏略難，不建議做。資料要少而精，就那么點東西，完全搞懂一本勝過囫圇吞棗五本。
這個時候，應(yīng)該開始進(jìn)行知識點的背誦了，背誦前期，對知識點進(jìn)行整合，可以先挑出題頻次最高的知識點進(jìn)行背誦。
3.12月份——考前沖刺，猛背猛記，考研復(fù)習(xí)越往后越覺得時間緊。大題這個時候要開始看答題思路了，梳理背誦重點內(nèi)容。也要培養(yǎng)答題能力，大題不用寫全，但要簡單寫下答題思路。政治是一門時效性挺強(qiáng)的考試，最后這一個月至關(guān)重要，還是要多看幾家機(jī)構(gòu)的書跟題目。政治的題目都是固定的，不會太偏太難，把重點記清楚就好，不要混淆了。題目都是萬變不離其宗的，如毛中特的話，不管是什么題，基本上都有4個指向，社會主義道路，改革開放，共產(chǎn)黨，馬克思主義。多問自己幾個what,why,how，如為什么要實施改革，如何實施改革等。答題素養(yǎng)這時候也要培養(yǎng)起來，如看清題目是問唯物辯證法的基本范疇，還是涉及的基本內(nèi)容，也就那么多東西，好好背背記記練練，也就差不多了。
復(fù)習(xí)經(jīng)驗：
總結(jié)下來，主要經(jīng)驗還是多思考，多理解，多整合，多動手，多記憶。在看書的過程中加強(qiáng)理解與記憶，在整合的過程中進(jìn)行梳理和建立知識體系。越到復(fù)習(xí)的后期，知識體系的重要性與有用性會越得以體現(xiàn)，很可能會助你在復(fù)習(xí)的道路上事半功倍。
西醫(yī)綜合考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十二
1.西醫(yī)綜合：從時間安排上可以看出，西綜覺得是重頭戲，因為它內(nèi)容繁雜而且分值高，西綜的成績高低是是否能上線的關(guān)鍵，高分更是考名校的“法寶”。
所用參考書：第七版內(nèi)科、外科、病理、生理、生化、診斷，賀銀成《考研西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義》《考研西醫(yī)綜合同步練習(xí)》《考研歷年真題解析》《考研全真模擬試題及精析》,北醫(yī)《西醫(yī)綜合真題解析》(又稱西醫(yī)“黃皮書”)及《西醫(yī)綜合全真模擬試題》(又稱“綠皮書”)，顧艷南輔導(dǎo)班講義(在網(wǎng)上買的視頻，講義可以打印出來)。
(1)第一遍(時間：4月20日-8月31日)細(xì)看課本+賀銀成輔導(dǎo)講義+顧艷南視頻(西醫(yī)中簡單的直接不看，重點及難點才看)，九月之前要完成。這一遍看書書上用藍(lán)筆劃線，輔導(dǎo)講義不劃線，可以用藍(lán)筆做筆記，并且把認(rèn)為完全沒必要再看的用鉛筆刪去(根據(jù)去年的考綱做到面面俱到，不可放過任何細(xì)節(jié))，下次不用再看。此遍大概四個月，要啄詞啄句認(rèn)真閱讀教材，遇到不會的記下來回去翻閱參考書或百度搜索，找出答案寫在書旁邊。
(2)第二遍(時間：9月1日-10月30號)只看課本，講義為輔。而且只看自己第一遍時劃線(劃藍(lán)線)的內(nèi)容，課本上用紅筆劃線。在此基礎(chǔ)上做賀的同步練習(xí)及北醫(yī)的真題，這兩本都是按課本順序排的。做題時寫在紙上，書上只標(biāo)出錯題，以利下一遍的練習(xí)，北醫(yī)的真題用黑色筆做紅筆改正，紅筆寫分析，并把重點和易錯點總結(jié)在筆記本上。此遍大概兩個月，并就重難點再看顧艷南的視頻，加深印象，牢固記憶。西醫(yī)綜合考試總結(jié)很重要!把類似考點總結(jié)到一起，比如?？嫉闹攸c英文名詞、內(nèi)外科首選檢查，加深印象，各個擊破!。
備注：對于第二輪的復(fù)習(xí)，我使用了《考研西醫(yī)綜合記憶寶典規(guī)律總結(jié)》一書，對著賀銀成輔導(dǎo)講義看，這本書將西醫(yī)綜合要求掌握的重難點，特別是難記的“變態(tài)考點”的記憶方法技巧搜集到一起整理匯編成書，另外，還針對重點難點總結(jié)了很多規(guī)律技巧，本人在今年考研西綜中，很多題目是通過這本書中所講的方法輕松解決的，倍感受益，故強(qiáng)烈推薦給大家。
(3)第三遍：(時間：11月1日-12月31)只看講義，特別是講義上的每個圖表，加深理解，以課本為輔，講義上用紅筆寫。重復(fù)做賀銀成的同步練習(xí)，特別是第一遍做錯的題目，此遍做真題應(yīng)該做賀的真題，因為是按一套一套排版的，而且講解很詳細(xì)，能夠讓人舉一反三。此遍大概二個月。
(4)沖刺階段：(時間：1月1日-考前)此后還有半個月左右的時間，把原來做錯的題及久攻不下的死記硬背的知識點再看了一遍，做北醫(yī)以及賀的模擬試題。北醫(yī)的模擬題似乎可信度更高，我做了八套，每套都是250左右，與我最終的得分接近。賀的模擬題只做了五套，四套230左右，一套260，賀的模擬題考的比較深，不用太在乎。(兩套模擬題各有優(yōu)缺點，可選擇使用)。
基礎(chǔ)的三門是相對容易得分的，因為沒有太多拐彎抹角的題，但前提是書要看得比較好，該記的知識點要記牢，重點在賀的講義上總結(jié)得挺清楚，基礎(chǔ)三門課重復(fù)考點很多，其考高分是西綜考高分的關(guān)鍵，內(nèi)外科相對復(fù)雜，不易得高分。
外科我認(rèn)為講義上的重點也總結(jié)得非常好，他寫得簡略的地方一般考得很少，我重點看的講義，使用了很多記憶技巧。(關(guān)于記憶技巧，我會在前人的基礎(chǔ)上，專門總結(jié)出來編成一本書，大家靜候!)。
內(nèi)科最讓人頭疼，都說考得變態(tài)，尤其心內(nèi)科的東西，內(nèi)外科幾乎50%都是以病例題的形式考查的，一定要注意總結(jié)特殊?？汲Ｒ娂膊〉奶厥馀R床表現(xiàn)，癥狀特征，特殊首選檢查方法，特殊治療，治療適應(yīng)癥及禁忌癥，并發(fā)癥等總結(jié)下來(本人已總結(jié)好)。死記硬背的東西要時常翻閱，使用各種記憶技巧，加深記憶。
有必要指出的是，診斷可以不看，因為診斷分值少，跟內(nèi)外科混在一起考，而且內(nèi)容繁雜，看了也難以記住，于是冒了一次險，放棄診斷，只是偶爾在內(nèi)外科中需要用到診斷知識時才看一下。診斷時間來不及就放棄，就2011年真題而言，放棄診斷學(xué)是劃得來的。此外，我強(qiáng)烈建議在準(zhǔn)備考研西醫(yī)綜合全面復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該瀏覽近十年考研西醫(yī)綜合真題，對常考點、重點、難點及易錯點做到心中有數(shù)，這樣在以后的通讀教材時就能有的放矢，突出重點，各個擊破。個人認(rèn)為，對西醫(yī)綜合歷年真題的熟悉程度與其考研西醫(yī)綜合成績成正比。
2.英語：我英語底子比較差，于是報了海天英語全程輔導(dǎo)班，按照宮東風(fēng)老師的布置一步步走了下來，結(jié)果剛剛及格，已經(jīng)很欣慰了。
所用參考書：宮東風(fēng)《考研英語詞匯復(fù)習(xí)指南》《新編讀真題記單詞》《考研疑難句分析》《考研英語寫作突破100題》，張劍曾鳴編的《考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》〔即英語“黃皮書”〕，還有輔導(dǎo)班發(fā)的新題型及完型資料。
詞匯：詞匯是基礎(chǔ)，萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。復(fù)習(xí)時要高度重視詞匯，加強(qiáng)記憶，直到考前。向大家推薦一本詞匯記憶書籍:劉一男《考研英語詞匯5500》，在網(wǎng)上可以買到(本人這可以提供)，這本書會教你如何輕松記住單詞。
具體安排：(1).春季(2011年3月-6月)，主要是記單詞，長難句及語法，閱讀基礎(chǔ)。(《考研英語寫作突破100題》這階段可以時常翻閱，了解寫作要求及具體形式，寫作常用詞匯、句式)。
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