2023年余世維有效溝通心得(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 13:50:07
2023年余世維有效溝通心得(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-26 13:50:07     小編:夢(mèng)幻泡

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以便更好地自我提高。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo),它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的正能量。

余世維有效溝通心得篇一

近期參加了公司行政部組織的系列培訓(xùn),這讓我的工作思路得到了拓寬,讓工作能力提升與職業(yè)發(fā)展得到了擴(kuò)展的機(jī)會(huì),希望這樣的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)能不斷深入地開展,能以更多更豐富的形式去開展,只有這樣,我們的職業(yè)素養(yǎng)才得以逐步提升,才能為公司的發(fā)展提供更多的動(dòng)力。

在剛結(jié)束的“頭腦風(fēng)暴法”培訓(xùn)活動(dòng)中,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)參與度高、氣氛熱烈,相信參訓(xùn)人員都會(huì)得到收獲,以下簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人參加培訓(xùn)后的幾點(diǎn)感想:

首先,培訓(xùn)中我深深地體會(huì)到處理好個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系的重要性。處理得好,就會(huì)產(chǎn)生“1+1”大于2的效果,否則,就只會(huì)小于2,只要我們每個(gè)人到各自的崗位上積極主動(dòng)地發(fā)揮出自己的才能,并且團(tuán)結(jié)一致的為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是堅(jiān)實(shí)強(qiáng)大的;通過(guò)“頭腦風(fēng)暴法”我們知道:原來(lái)我們處理問(wèn)題還有這樣多的思路和方法;我明白了很多優(yōu)秀的工作方案就是在我們成員之間、在我們思想的火花無(wú)數(shù)次的碰撞中自然而然地就產(chǎn)生出來(lái)了。

其次,“頭腦風(fēng)暴”就是通過(guò)充分討論之后達(dá)成一致,最后拍板決定的一種工作方法。在“頭腦風(fēng)暴法”的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用多種路徑和形式來(lái)解決問(wèn)題,更是深刻的體會(huì)到了項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵作用,項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目的管理運(yùn)作過(guò)程中,要充分認(rèn)識(shí)到每位團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn),充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,各團(tuán)隊(duì)成員更可以通過(guò)優(yōu)化組合達(dá)到團(tuán)隊(duì)力量的最大化;同時(shí),作為項(xiàng)目經(jīng)理,更應(yīng)善于歸納與總結(jié),善于將團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn)智慧進(jìn)行提煉,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為能促進(jìn)項(xiàng)目向前發(fā)展的“生產(chǎn)力”。像這種模擬場(chǎng)景式的訓(xùn)練,對(duì)缺少項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的同事是非常重要的!

再次,“頭腦風(fēng)暴”講求的是發(fā)散性思維,它要求參與者集思廣益、相互激發(fā)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),引起創(chuàng)造性的想象和反應(yīng),產(chǎn)生盡可能多的想法,并使各種想法在相互碰撞中激起大腦的創(chuàng)造性“風(fēng)暴”,最后通過(guò)一系列的方法,找出解決問(wèn)題的最佳方案。這種方法無(wú)論是用于項(xiàng)目意見的收集,還是項(xiàng)目的最后決策,都會(huì)是一種“上上”的思維方法和決策方式。因?yàn)樗梢栽诩嫒荼姸嗖煌敕ㄋ季S的情況下,還可解決在發(fā)生重大分歧無(wú)法定奪的情形下的矛盾。

以上為本人參加“頭腦風(fēng)暴法”培訓(xùn)的一些體會(huì),與大家一起分享與共勉。

余世維有效溝通心得篇二

溝通是人類社會(huì)中不可或缺的一環(huán),對(duì)于人際關(guān)系和工作合作起著至關(guān)重要的作用。然而,要實(shí)現(xiàn)有效溝通并不是一件容易的事情。在我多年的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到了傾聽的重要性。有效的溝通不僅僅是信息的傳遞,更需要有心有意地傾聽對(duì)方的意見和想法。我曾經(jīng)遇到過(guò)在一次會(huì)議上,一位同事一直在表達(dá)自己的觀點(diǎn),但很少去傾聽其他人的意見。后來(lái),在與他私下的交流中,他承認(rèn)他沒有真正聆聽他人的聲音,并且這種態(tài)度導(dǎo)致了很多問(wèn)題和誤解。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了傾聽的重要性。只有在真正傾聽和理解他人的情況下,我們才能更好地進(jìn)行有效的溝通,并建立良好的人際關(guān)系。

其次,積極的溝通態(tài)度也是實(shí)現(xiàn)有效溝通的關(guān)鍵因素。在與他人交流時(shí),積極的態(tài)度能夠促使對(duì)方更加愿意與我們溝通,從而有助于信息的傳遞和理解。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)跨部門的項(xiàng)目,由于項(xiàng)目成員之間的合作不夠緊密,進(jìn)展緩慢。后來(lái),我們組織了一次集體討論會(huì),目的是激發(fā)大家的積極溝通態(tài)度。通過(guò)分享彼此的看法和意見,我們建立了一個(gè)開放、友好的溝通氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)了項(xiàng)目進(jìn)展。這次經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,積極的溝通態(tài)度有助于建立信任和協(xié)作,從而實(shí)現(xiàn)更有效的溝通。

此外,語(yǔ)言的準(zhǔn)確和清晰也是實(shí)現(xiàn)有效溝通的關(guān)鍵要素。語(yǔ)言的使用不僅僅是為了表達(dá)自己的想法,更重要的是讓對(duì)方理解和接受。如果語(yǔ)言模糊不清,或者用詞不當(dāng),可能導(dǎo)致信息的誤解和混亂。我曾在一次會(huì)議上遇到過(guò)這樣一個(gè)例子,一個(gè)同事沒有準(zhǔn)確地描述他的計(jì)劃和要求,導(dǎo)致其他同事對(duì)他的工作產(chǎn)生了誤解。后來(lái),為了避免類似的情況再次發(fā)生,我開始更加注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度。我會(huì)認(rèn)真書寫和編輯自己要傳達(dá)的信息,力求準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖。通過(guò)這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)信息的傳達(dá)和理解變得更加高效和順暢。

最后,我認(rèn)識(shí)到溝通是一個(gè)相互的過(guò)程,需要有雙方的參與和共同努力。即使一個(gè)人具備了良好的溝通能力,但如果對(duì)方?jīng)]有足夠的理解和參與,溝通的效果也會(huì)大打折扣。所以,實(shí)現(xiàn)有效溝通需要雙方共同合作和努力。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,我曾經(jīng)遇到了和一位客戶合作的困難。在溝通過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他總是在回避一些重要的問(wèn)題,導(dǎo)致我們的合作陷入了困境。后來(lái),在與他的交流中,我提出了一些改進(jìn)溝通方式的建議,并鼓勵(lì)他更加積極地參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)我們共同的努力,最終我們成功地解決了問(wèn)題,并順利完成了合作。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,溝通是雙向的,只有雙方共同參與,才能實(shí)現(xiàn)更有效的溝通和合作。

通過(guò)以上的心得體會(huì),我逐漸認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,并學(xué)會(huì)了一些實(shí)現(xiàn)有效溝通的方法。傾聽、積極的態(tài)度、準(zhǔn)確和清晰的語(yǔ)言以及雙方的共同參與,都是實(shí)現(xiàn)有效溝通的關(guān)鍵因素。只有在理解和尊重他人的基礎(chǔ)上,我們才能與他人建立良好的關(guān)系,并實(shí)現(xiàn)更高效的工作和合作。溝通是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能,我相信通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我能夠更好地掌握這項(xiàng)技能,并取得更好的溝通效果。

余世維有效溝通心得篇三

溝通是一種能力,不是一種本能。

溝通不是生來(lái)就具備的,是訓(xùn)練出來(lái)的。

智慧一滴:如果這一生要出人頭地,一定要學(xué)會(huì)溝通,特別是面向很多人講話。

(舉例:中國(guó)的孩子在底下很會(huì)講話,在臺(tái)上卻。中國(guó)的父母訓(xùn)練的問(wèn)題。要把案例重新看)。

溝通的目的。

1.控制成員的行為(酒店的案例;蘇州喜來(lái)登的案例)。

2.激勵(lì)員工,改善績(jī)效(電腦的例子;艾森豪盟軍統(tǒng)帥的例子;走動(dòng)管理,新名詞)。

3.表達(dá)情感(安利的優(yōu)點(diǎn),習(xí)慣,成與敗的業(yè)務(wù)員分享方式;。)。

4.流通信息(日本人是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的民族,老職員和新職員的關(guān)系,離開交接時(shí)備錄。從不讓信息斷裂)。

溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),基本原理是關(guān)心,基本要求是主動(dòng)。

說(shuō)明“心態(tài)”:

1.自私--關(guān)心只在五倫以內(nèi)(問(wèn)路、看地圖。)。

2.自我--別人的問(wèn)題與我無(wú)關(guān)(抽煙的例子)。

3.自大--我的想法就是答案(帶下屬的例子)。

說(shuō)明“關(guān)心”:

1.注意他的狀況與難處(買書的例子)。

2.注意他的需求與不便(員工在公司上班;電子it的公司)。

3.注意他的痛苦與問(wèn)題(住深圳陽(yáng)光酒店;連戰(zhàn)帶太太訪問(wèn)大陸。)。

說(shuō)明“主動(dòng)”:(問(wèn)一個(gè)小事情:當(dāng)你降職或升職時(shí),是否跟別人打個(gè)招呼。)。

1.主動(dòng)支援(例:臺(tái)風(fēng)、東京地下鐵)。

2.主動(dòng)反饋(例:去英國(guó)看女兒、參觀溫莎古堡)。

日本人的兩個(gè)詞:“自動(dòng)化”和“自化”

溝通的過(guò)程:講話的人怎么講,聽的人怎么聽。

溝通過(guò)程模式:

發(fā)訊者--編碼--渠道--解碼--收訊者。

1.編碼的概念。

影響編碼的條件:

1)技巧(例:在日本買東西;在青島買東西;小寶數(shù)學(xué)考56分)。

3)知識(shí)。

4)社會(huì)文化的背景(例:在中國(guó)有種酒文化。)各種不同的文化之間,有不同的想法。

2.渠道(認(rèn)知扭曲的例子,認(rèn)知曲解的例子)。

1)有三個(gè)圖形的線條(人的眼球,眼睛會(huì)曲解你。)。

2)扭曲問(wèn)題:使用符號(hào)或語(yǔ)言不當(dāng),認(rèn)知有矛盾,渠道有干擾,接發(fā)者有偏見,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)形成一種扭曲。

小游戲:(課堂練習(xí))。

*每?jī)扇斯卜忠粡坅4白紙(每人半張)(只說(shuō)這一句話)。

*將半張紙撕成一樣大小四條。

*將每條放在另一條中間的部分。

這就證明了,話要一不講清楚,他就馬上按照他的想法去做了。這個(gè)小游戲就是測(cè)驗(yàn)我們?cè)捯v清楚,第三句話,這句話如果用你來(lái)想,你現(xiàn)在用你的腦子來(lái)簡(jiǎn)單地想想,我叫你把四條按照這句話來(lái)排,你會(huì)排成什么樣子,我猜你也會(huì)有各種奇奇怪怪的想法。

*找一個(gè)人說(shuō)明下列的排法。

這個(gè)題目是心理學(xué)家設(shè)計(jì)的,已經(jīng)簡(jiǎn)單化了。

游戲說(shuō)明:你都以為你講清楚,其實(shí)人家聽不清楚。你都以為你交代明白了,其實(shí)人家不知道。告訴我們自己,講話講給別人聽,不但要會(huì)編碼,對(duì)方還要能夠解碼,中間的渠道還要能夠暢通。你都以為你在溝通,其實(shí)人家都不知道你在講什么。

討論問(wèn)題:從溝通的角度,說(shuō)明下列這句話的意義:“失敗或倒閉的公司,也都一樣有總經(jīng)理,都裝電腦,都在開會(huì),都打廣告”請(qǐng)問(wèn)為什么有的倒閉,有的成功。這其實(shí)就是一個(gè)溝通的問(wèn)題。

健力寶的案例--總經(jīng)理。

美國(guó)蘋果電腦公司推出系列新產(chǎn)品--電腦。

行銷學(xué)上有句名言:全世界的廣告至少有一半是無(wú)效的。

中國(guó)聯(lián)通的廣告圖片--打廣告。

大家都在開會(huì),每天都在開會(huì),一見面就說(shuō):我要開會(huì)去了。--開會(huì)。

2002.1.21.中央發(fā)出文件:要求精簡(jiǎn)會(huì)議。

研究一下開會(huì)的問(wèn)題,有一個(gè)開會(huì)的通病。

既然大家都同意,我們的“會(huì)議”還有很多可以改善的空間,我們應(yīng)該先從哪里做起?

開會(huì)的邏輯:

1)誰(shuí)參加--參加人應(yīng)區(qū)分“必須參加”與“隨意參加”兩種。

2)誰(shuí)主持--“主席”、“導(dǎo)言人”與“觀察員”共同主持。

3)誰(shuí)控制--“主席”控制秩序,“導(dǎo)言人”控制時(shí)間,“觀察員”控制會(huì)場(chǎng)。

4)誰(shuí)先發(fā)言--“由下而上”和“由外而內(nèi)”可以鼓勵(lì)意見。

5)誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)追蹤--這兩件事散會(huì)前如果沒有答案,就是“召集人”的事(總經(jīng)理只負(fù)責(zé)決策,不是你們的仆人)。

6)誰(shuí)在浪費(fèi)時(shí)間--資料應(yīng)在開會(huì)前發(fā)給閱讀,一進(jìn)到會(huì)場(chǎng)就直接討論和表決(開會(huì)就是為了馬上把結(jié)果做出來(lái))什么東西就是要求,真的一直要求就做到了。

7)誰(shuí)結(jié)論--沒有更好的方法,就用“主持人”的方法(導(dǎo)言人--主席--觀察員)開會(huì)的時(shí)候不要?jiǎng)硬粍?dòng),就把總經(jīng)理寫上去,會(huì)議通知單上如果寫著你的名字,你就必須參加。要參加就參加,也不要坐個(gè)五分鐘就走了。

溝通的個(gè)人障礙。

1.地位之差異。

1)通常上司向下屬溝通容易。

2)每個(gè)人都炫耀自己的專業(yè)素養(yǎng),其實(shí)各行各業(yè)都有專門術(shù)語(yǔ)(例:a醫(yī)生“打一個(gè)i.v.”;b律師“對(duì)抗善意第三人/法條竟合”;c證卷公司“除權(quán)”;d航空公司)。

建議:在個(gè)人的障礙里面,其中特別提到這一點(diǎn)。一個(gè)人在賣弄他的專門太語(yǔ)的時(shí)候,就失去了溝通的效果。因?yàn)槿思液湍阒g,就突然間有了隔閡,人家不好意思就不問(wèn),但是你的目的根本沒有達(dá)到。

2.來(lái)源的信度。

3.認(rèn)知偏誤。

4.過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)(成功不可以copy)。

溝通的組織障礙。

1.信息泛濫(自從發(fā)明電腦,互聯(lián)網(wǎng)后。;寶潔有一句名言;盡量有一張紙;日本偷襲珍珠港的例子)。

2.時(shí)間壓力(芝麻綠豆原理)。

3.組織的氛圍(“取得了良好的成果”來(lái)開頭的例子;“太安靜的公司。沒有生產(chǎn)力”)。

a.你不喜歡聽負(fù)面的想法(不同的意見,是負(fù)面的)。

b.第二種想法:人跟人沖突非常的正常,在所難免,因?yàn)樯系墼烊瞬⒉皇且环N模式(不同的意見,是一種人性)。

c.太安靜的公司,它的生產(chǎn)力不好,沒有意見的公司,永遠(yuǎn)沒有很好的點(diǎn)子,所以我們要鼓勵(lì)沖突,鼓勵(lì)意見(不同的意見可以改善決策)。

4.信息過(guò)濾(有兩種過(guò)濾,一個(gè)是從上下來(lái)過(guò)濾(因?yàn)闄?quán)力);一個(gè)是從下上去過(guò)濾(因?yàn)槲C(jī)))。

5.缺乏反饋。

a.領(lǐng)導(dǎo)做筆記后,應(yīng)自動(dòng)反饋(告訴人家,你做的是什么)。

b.打電話給自己手下,對(duì)方是否有記下來(lái)。

c.跟客戶講話,也喜歡記筆記,最后是否有跟客戶確認(rèn)反饋的動(dòng)作(例:海軍操炮)。

證明溝通的時(shí)候,多了解多國(guó)文化很必要的。

對(duì)障礙的克服。

1.利用反饋。

1)回報(bào)(回頭報(bào)告)。

2)事前問(wèn)清楚,事后負(fù)責(zé)任(買筆記本的例子)。

2.簡(jiǎn)化語(yǔ)言。

1)講話要有重點(diǎn)。

2)善用比喻(例子非常容易讓人觸動(dòng)。什么叫相對(duì)論的案例)。

3.主動(dòng)傾聽。

1)兩只耳朵,一張嘴。

2)分析與思考。

溝通的循環(huán)圈(圖要自已再畫一下)。

尊重地傾聽--提出你的觀點(diǎn)。

澄清你的了解--確認(rèn)對(duì)方了解你的觀點(diǎn)。

一個(gè)人不會(huì)聽話,通常不會(huì)講話。

一個(gè)人只會(huì)講話,不會(huì)聽話,叫做強(qiáng)辯。

一個(gè)人會(huì)聽話才會(huì)講話,叫做善于思考。

有效的傾聽,你有什么建議?

提示:*提問(wèn)題。

*停止說(shuō)話。

*不要批評(píng)。

*不要打斷對(duì)方。

*集中精神。

*站在對(duì)方立場(chǎng)。

*讓對(duì)方輕松。

*控制你的情緒(所謂控制情緒,就是不要用情緒化的'字眼,不要拉高你的聲調(diào),不要放大你的分貝,會(huì)講話的人是不努而威,話要威嚴(yán)有分量不是大聲,不是嚷嚷)。

注意一下:小動(dòng)作。跟大家講話時(shí)要避免一些小動(dòng)作。所謂小動(dòng)作就是這個(gè)動(dòng)作不。,而且會(huì)產(chǎn)生一些聯(lián)想,這時(shí)候我們要稍微避免一下。

1)講話不要在角落。

2)講話不要?jiǎng)硬粍?dòng)就關(guān)門。

3)不要壓低你的聲音。

4)不要狼顧(狼顧是面相學(xué)當(dāng)中的一個(gè)專用名詞。狼在跑的時(shí)候會(huì)回頭,因?yàn)槔鞘莻€(gè)天生非常狐疑的動(dòng)物,狼對(duì)其他的動(dòng)物非常有防備,所以狼有個(gè)習(xí)慣,在跑的時(shí)候經(jīng)?;仡^,這動(dòng)作在面相學(xué)上面稱為狼顧)。

5)不要感覺到你的親密(小小實(shí)驗(yàn):。)。

溝通的方向。

1.往上往上溝通沒有膽(識(shí))。

向上溝通的建議:

1)盡量不要出問(wèn)答題,要出選擇題*時(shí)間安排+任憑地點(diǎn)。

2)準(zhǔn)備對(duì)策(答案)--兩個(gè)以上。

3)優(yōu)劣對(duì)比+可能后果(跟老板提對(duì)策,一定要有優(yōu)劣對(duì)比和可能的后果)。

2.往下往下溝通沒有心(情)。

向下溝通的建議:

1)了解狀況(瓶頸)+要求反思。

2)提供方法+緊叮過(guò)程。

3)接受意見+共謀對(duì)策+給予嘗試機(jī)會(huì)。

3.水平水平溝通沒有肺(腑)。

水平溝通的建議:

1)主動(dòng)+體諒+謙讓。

2)自己先提供協(xié)助+再要求對(duì)方配合。

3)分析利弊+雙蠃結(jié)果。

(要看一下,余士維是如何接說(shuō)到傳言的)。

傳言的目的:其實(shí)有時(shí)從管理的角度來(lái)說(shuō),你越是一些機(jī)密不愿意讓人家知道,人家就在那里東猜西想,這基本上面就是一個(gè)傳言(葡萄藤)。

為什么大家喜歡講傳言?(謠言)。

1.大家都在焦慮(害怕)。

2.為了搞清楚支離破碎的消息。

3.做為聯(lián)合群體的一種手段。

4.做為擁有地位或權(quán)力的象征。

傳言對(duì)付的方法:

1.公開的說(shuō)膽一切事實(shí)的真相。

2.馬上提出公司準(zhǔn)備采取的對(duì)策。

3.立刻付諸實(shí)施而且不斷的修正。

余世維有效溝通心得篇四

參加了余世維老師關(guān)于“有效溝通”的培訓(xùn),感覺受益匪淺。雖然平時(shí)聽到以“溝通”為主題的講座很多,但每次聽完都會(huì)有不一樣的收獲。此次培訓(xùn)由培訓(xùn)專家余世維老師主講,通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的案例揭示出溝通的重要性與需要注意的幾個(gè)要點(diǎn)。

在銷售的過(guò)程中,銷售員應(yīng)該具備傾聽的能力。很多銷售員不管客戶愿不愿意聽,上門就推銷:自己的產(chǎn)品是多么多么好,自己的產(chǎn)品功能是多么多么齊全。以這種方式推銷產(chǎn)品的銷售員,大部分都是無(wú)功而返。實(shí)際上,不管是工業(yè)品銷售還是處理客戶投訴,傾聽比說(shuō)更重要。一是傾聽可以使你弄清對(duì)方的興趣;二是傾聽可以使你了解對(duì)方到底在買什么樣的產(chǎn)品;三是傾聽可以使對(duì)方感覺到你很尊重他、很重視他的想法;四是傾聽可以使你有充分的時(shí)間思索如何策略性地回問(wèn)對(duì)方。

除了需要具備傾聽能力外,銷售人員還應(yīng)該具備一定的說(shuō)服能力。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處,不一定要求每一個(gè)人都八面玲瓏、能說(shuō)會(huì)道,但要有一定的交際能力。銷售是說(shuō)服的藝術(shù),銷售員在銷售過(guò)程中要注意詞語(yǔ)的選擇和表達(dá),以致于達(dá)到最佳的推銷效果,同時(shí)取得顧客的信任。

態(tài)度是決定一個(gè)人做事能否成功的基本要求,作為一個(gè)銷售人員,必須抱著一顆真誠(chéng)的心,誠(chéng)懇的對(duì)待客戶,只有這樣,別人才會(huì)尊重你,把你當(dāng)作朋友。作為銷售人員,你不僅僅是在銷售商品,你也是在銷售自己,客戶接受了你,才會(huì)接受你的商品。

被稱為汽車銷售大王的世界基尼斯紀(jì)錄創(chuàng)造者喬·吉拉德,曾在一年中零售推銷汽車1600多部,平均每天將近五部。他去應(yīng)聘汽車推銷員時(shí),老板問(wèn)他,你推銷過(guò)汽車嗎?他說(shuō),沒有,但是我推銷過(guò)日用品,推銷過(guò)電器,我能夠推銷它們,說(shuō)明我能夠推銷自己,當(dāng)然也能夠推銷汽車。知道沒有力量,相信才有力量。喬·吉拉德之所以能夠成功,是因?yàn)樗幸环N自信,相信自己可以做到。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但讓我對(duì)溝通有了更深刻的認(rèn)識(shí),溝通的技巧也得到較大的提高。在今后的工作中,我要做到學(xué)以致用,努力把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在思想提升的同時(shí)更獲得行動(dòng)的提升。

余世維有效溝通心得篇五

在公司廣泛開展的“爭(zhēng)做優(yōu)秀部(室)主任”的活動(dòng)中,我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》學(xué)習(xí)光盤,聆聽了余博士關(guān)于溝通藝術(shù)的精彩詮釋。有效溝通管理藝術(shù)為我們公司管理工作者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),這將對(duì)以后管理工作有很大的啟迪與幫助。

正如余博士所講的,21世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),作為一名成功的管理者,不僅要有應(yīng)對(duì)問(wèn)題、困難和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,就成為事業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。我們公司目前處在發(fā)展的關(guān)鍵階段,如何正確實(shí)施公司的發(fā)展戰(zhàn)略,抓住千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,這就要求我們這些管理人員,切實(shí)提高自身素質(zhì),利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),豐富提升自己的溝通藝術(shù)水平,創(chuàng)造性的完成公司交給的各項(xiàng)工作,有力推動(dòng)公司的各項(xiàng)事業(yè)順利進(jìn)行。

余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì)知道的。二是激勵(lì)員工,改善績(jī)效。三是表達(dá)情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強(qiáng)化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,加強(qiáng)與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,是有利于公司的發(fā)展,不斷激勵(lì)員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握我們的工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強(qiáng)與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)系員工的成長(zhǎng),鼓勵(lì)員工把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為公司創(chuàng)造價(jià)值相結(jié)合,在努力工作的工程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與公司壯大的雙贏。溝通的基本要求是主動(dòng),這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當(dāng)員工出現(xiàn)困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對(duì)象的態(tài)度、知識(shí)、社會(huì)文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,應(yīng)該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。

我們的企業(yè)是從煤礦做起的,發(fā)展到以煤炭為主業(yè)、跨行業(yè)多業(yè)并舉的集團(tuán)公司,這既是一個(gè)機(jī)遇,又是一個(gè)挑戰(zhàn)。原有的管理方法、觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足蓬勃發(fā)展的需求。這就要求我們管理者,以企業(yè)發(fā)展為己任,不斷的學(xué)習(xí)研究,把所學(xué)的溝通藝術(shù)與實(shí)際的管理工作相結(jié)合,在實(shí)踐中進(jìn)行吸收、提升、創(chuàng)新,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展對(duì)管理水平日益提高的這種需求。

有效溝通心得體會(huì)(2):

前段時(shí)間有幸參加了公司組織的溝通. 服務(wù)等培訓(xùn)講座,讓我學(xué)到很多東西,溝通中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)、溝通的要點(diǎn)、有效化解沖突、正確批評(píng)、贊賞人的方法,以及與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)很好溝通的技巧等,使我受益非淺,同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到自己以前在溝通中的不足,這對(duì)我以后的工作將會(huì)有很大有幫助。

首先要擺正自己的位置。溝通時(shí)心態(tài)要好,不能自私、自我、自大,注意對(duì)方情緒,注意對(duì)方的需求與不便;相處中也要以誠(chéng)相待,主動(dòng)問(wèn)一下工作中的難題,主動(dòng)幫忙解決難題,都會(huì)促使雙方相互理解。所以在與人交往中,心態(tài)是溝通的基本問(wèn)題。學(xué)習(xí)溝通使我了解了溝通的重要性,今后我會(huì)運(yùn)用所學(xué)溝通技巧,處理好工作上的人際關(guān)系,繼而全身心地投入到工作之中。作為管理者,不僅要有應(yīng)對(duì)問(wèn)題、困難和挫折的能力,還要與同事、合作伙伴建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,就成為成功的關(guān)鍵。

溝通是為了控制員工的行為,看看職工是否按要求去做,不溝通是不會(huì)知道的。溝通是為了激勵(lì)職工,改善績(jī)效。溝通是為了表達(dá)情感,分享挫折與滿足。溝通是為了流通信息,強(qiáng)化信息,不讓信息斷裂。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,加強(qiáng)與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為。與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握我們的工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強(qiáng)與職工的交流。尤其要做好與職工的交流‘溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)心職工的成長(zhǎng),鼓勵(lì)職工把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為公司創(chuàng)造價(jià)值相結(jié)合,在努力工作的工程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與公司壯大的雙贏。溝通的基本要求是主動(dòng),這要求我們管理者要主動(dòng)的和職工進(jìn)行交流,當(dāng)職工出現(xiàn)困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對(duì)象的態(tài)度、知識(shí)、社會(huì)文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,要學(xué)會(huì)傾聽,應(yīng)該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。

今后我會(huì)努力做到:發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤于學(xué)習(xí),重視理論與知識(shí)的獲?。挥掠趯?shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,并且善于總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)團(tuán)結(jié)觀念;時(shí)時(shí)反省、剖析自我,增強(qiáng)自我調(diào)控的能力,注重團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè);容人容言,提高心理承受能力;既要有坦蕩胸襟,容人之量,又要有心理承受能力,以事業(yè)為重,寵辱不驚。

余世維有效溝通心得篇六

余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄,震撼學(xué)院全體黨員,錄像已結(jié)束,大家還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問(wèn)題,投入超過(guò)計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,……等等,問(wèn)題的原因集中到一點(diǎn):執(zhí)行力不足!聯(lián)系我院高職辦學(xué)近十年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展過(guò)程也不是一帆風(fēng)順,力氣花了不少,成效也十分顯著,但也有不盡人意的地方,高職教學(xué)改革發(fā)展,步步艱難,原因找了很多,辦法也想了不少,研究探討過(guò)程中,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),今天看了余世維教授的講座實(shí)錄,豁然開朗,高職教學(xué)辦學(xué)能力的提高,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問(wèn)題。

戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。高職教育是新的教育種類,但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多,各地學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中,辦學(xué)理念,發(fā)展定位,培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施,但生搬硬套者沒有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來(lái)問(wèn)題出在執(zhí)行力上。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策,各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程充分證明了,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,素質(zhì)教育的推廣,應(yīng)試教育的改革,高等職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開發(fā)利用,等等問(wèn)題才能有效地解決。通過(guò)觀看余世維教授的講座,自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度。

說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題,德國(guó)人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國(guó)是大國(guó),和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過(guò)程中的衰減和走樣問(wèn)題,一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過(guò)程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過(guò)去”抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。

回顧我院高職辦學(xué)的發(fā)展,院黨委洞察力敏銳,及時(shí)把握了高職辦學(xué)方向,及時(shí)召開多次全員大討論,制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施,成功地完成了從師范教育培養(yǎng)計(jì)劃,到模塊化人才培養(yǎng)方案轉(zhuǎn)化的三大步,更新觀念為先導(dǎo),確立了先進(jìn)的高職辦學(xué)理念,正確的培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)定位,實(shí)施了就業(yè)為導(dǎo)向,專業(yè)建設(shè)為龍頭,緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“一二三四”工程,大大提高了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中初評(píng)優(yōu)秀的好成績(jī),在全省就業(yè)工作評(píng)估中榮獲第一名,……。這些成績(jī)的活的,得益于全院上下全力以赴,分工負(fù)責(zé),配合協(xié)調(diào),出現(xiàn)了不少感人的事例,現(xiàn)在回想起來(lái),就在于工作態(tài)度的認(rèn)真,執(zhí)行力的提升。目前我院高職辦學(xué)還存在許多問(wèn)題,面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還列為“小學(xué)?!保幱诓贿M(jìn)則退,不發(fā)展則亡的境地,必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神,保持和提升執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變多年來(lái)形成的傳統(tǒng)工作理念,把我愿做精、做強(qiáng)、做大。

余世維有效溝通心得篇七

余世維博士精彩的講演真是讓人受益匪淺,有機(jī)會(huì)聽到管理層的課程還是件高興的事情,畢竟還是收益多多。

余博士通過(guò)膽、心、肺三個(gè)人體的器官來(lái)表述溝通的方向。

1、往上溝通沒膽(識(shí))。

2、往下溝通沒心(情)。

3、水平溝通沒有肺。

不管是往上溝通、往下溝通還是水平溝通;我想都是離不開兩個(gè)字“聽“和”說(shuō)“。

溝通要講究“聽”的藝術(shù),通過(guò)積極的傾聽可以了解談話者的真正意圖,可以獲取對(duì)方想要傳遞的信息。耐心的傾聽能夠激發(fā)對(duì)方的傾訴欲,有利于從對(duì)方的談話中找出說(shuō)服對(duì)方的關(guān)鍵,增加溝通的有效性。善于傾聽的管理者要在談話中表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的`談話內(nèi)容感興趣,要全神貫注而不能從事與談話內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng),比如說(shuō)看報(bào)、看時(shí)間、思想不集中等,這樣容易讓對(duì)方認(rèn)為你對(duì)他的談話內(nèi)容不關(guān)心,從而打擊了對(duì)方溝通的積極性;談話時(shí)盡量不要打斷對(duì)方,不要過(guò)快的做出判斷,草率的給出結(jié)論,這不但能體現(xiàn)你對(duì)談話者的尊重,也可以給對(duì)方留下穩(wěn)重含蓄的印象,在提高對(duì)你的信任度的同時(shí)也提高了溝通的效率。

掌握說(shuō)話的技巧,德魯克說(shuō):“一個(gè)基本的技能,就是以書面或口頭的形式組織和表達(dá)思想,你的成功依賴于你通過(guò)口頭或書面文字對(duì)別人的影響程度,這種將自己的思想表達(dá)清楚的能力可能是一個(gè)人應(yīng)擁有的最重要的技能?!痹诖蠖鄶?shù)的溝通中,談話是最主要的方式,與人溝通是不但要會(huì)聽,還要會(huì)說(shuō),會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。談話時(shí)要力求簡(jiǎn)練,用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想,“要知道浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在謀財(cái)害命”;談話時(shí)如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不耐煩的表情,就應(yīng)該適可而止或轉(zhuǎn)換話題,以此來(lái)改善溝通的氣氛,在談話時(shí)切忌自己滔滔不絕而忽略了對(duì)方,應(yīng)在傳達(dá)自己的信息后適當(dāng)?shù)耐nD,以征求別人的意見,這樣就避免了對(duì)方有意見而又不愿插話的尷尬,這樣對(duì)他人尊重的同時(shí)也體現(xiàn)了自己的素質(zhì);巧用恰當(dāng)?shù)难凵?、手?shì)等肢體語(yǔ)言對(duì)有效溝通的實(shí)現(xiàn)也相當(dāng)重要。

所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、它是一個(gè)觀念。

余世維有效溝通心得篇八

人際交流是人類社會(huì)中不可或缺的部分,而有效溝通則是良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在我多年的社交經(jīng)歷中,我深切體會(huì)到了有效溝通的重要性,并從中收獲了許多心得體會(huì)。以下是我對(duì)于有效溝通的個(gè)人理解和感悟。

首先,有效溝通需要傾聽的能力。作為一個(gè)說(shuō)話方,我們常常熱衷于陳述自己的觀點(diǎn),卻往往忽略了對(duì)方的意見和感受。而真正的有效溝通在于能夠傾聽對(duì)方的聲音。在溝通過(guò)程中,我們應(yīng)該停下來(lái),耐心地傾聽對(duì)方的觀點(diǎn),并且給予對(duì)方充分的空間來(lái)表達(dá)自己的想法。傾聽不僅能夠增強(qiáng)我們的理解力,還能夠讓對(duì)方感受到被尊重和重視。

其次,積極表達(dá)自己是有效溝通的關(guān)鍵。在我們與他人交流時(shí),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見非常重要。我們應(yīng)該盡量避免含糊不清的表達(dá),而要用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)自己的意思。此外,積極主動(dòng)地表達(dá)自己也能夠增加溝通的效果。當(dāng)我們把自己的想法坦誠(chéng)地告訴對(duì)方時(shí),對(duì)方會(huì)更容易理解我們的觀點(diǎn),并與我們產(chǎn)生共鳴。

第三,善于運(yùn)用非語(yǔ)言溝通也是有效溝通的要素之一。在交流過(guò)程中,我們不僅通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞信息,還通過(guò)身體語(yǔ)言、面部表情和姿態(tài)來(lái)表達(dá)自己的感受。這種非語(yǔ)言的溝通方式往往更直接、更真實(shí)。我們可以通過(guò)眼神交流、微笑和肢體動(dòng)作來(lái)加深與他人的共鳴。例如,在與他人交流時(shí),我們可以通過(guò)微笑來(lái)表達(dá)友好和親善,通過(guò)眼神交流來(lái)表示關(guān)注和理解。這種非語(yǔ)言的溝通方式能夠加強(qiáng)我們的交流效果,使我們與他人更加接近。

第四,尊重他人的觀點(diǎn)是有效溝通的基石。每個(gè)人都有自己的思想和感受,我們不應(yīng)該把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人。在交流中,我們應(yīng)該尊重對(duì)方的觀點(diǎn)并且保持開放的態(tài)度。即使我們對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)持有不同意見,也應(yīng)該用理性和尊重的態(tài)度進(jìn)行討論,而不是爭(zhēng)吵和指責(zé)。只有通過(guò)理性和尊重的交流方式,我們才能夠與他人建立起良好的信任關(guān)系,促進(jìn)有效的溝通。

最后,耐心和體諒是有效溝通的關(guān)鍵所在。不同的人有不同的思維方式和表達(dá)方式,我們應(yīng)該在交流過(guò)程中保持足夠的耐心和理解。當(dāng)我們遇到溝通障礙時(shí),我們應(yīng)該耐心地聽取對(duì)方的解釋并且盡力去理解對(duì)方的意圖。同時(shí),我們也應(yīng)該以寬容的心態(tài)去面對(duì)自己的錯(cuò)誤和過(guò)失。只有通過(guò)耐心和體諒,我們才能夠建立積極的人際關(guān)系,并且在交流中實(shí)現(xiàn)真正的共贏。

總結(jié)起來(lái),有效溝通對(duì)于人際交往的重要性不可忽視。通過(guò)傾聽、積極表達(dá)、運(yùn)用非語(yǔ)言溝通、尊重他人的觀點(diǎn)以及耐心和體諒,我們能夠?qū)崿F(xiàn)與他人的良好溝通,并建立起穩(wěn)固而美好的人際關(guān)系。同時(shí),學(xué)會(huì)有效溝通也讓我們更好地理解自己和他人,促使我們的思維更加開闊和寬廣。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重培養(yǎng)有效溝通的能力,并且將其融入到我的生活之中。

余世維有效溝通心得篇九

溝通是人們傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的過(guò)程,而有效溝通則成為人際關(guān)系得以良好維持的法寶。如何有效的將自己的意愿和目的傳遞給他人,讓溝通變得無(wú)障礙且有效率,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,掌握更多好的溝通技巧。

余世維老師的講座,讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)到,工作的過(guò)程就是人與人、人與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間的交流和博弈。那些或大或小的不協(xié)調(diào)事情在生活中演繹了一場(chǎng)場(chǎng)的不愉快。細(xì)想那些問(wèn)題,大都是因?yàn)楫?dāng)事人不善于溝通,態(tài)度不好,意思表示不清,不公平、不公正。

余老師用三個(gè)詞精準(zhǔn)的定義了有效溝通的內(nèi)涵,即心態(tài)、關(guān)心和主動(dòng)。評(píng)價(jià)溝通是否有效應(yīng)該取決于所做的溝通是否有利于解決問(wèn)題,對(duì)方是否真正的理解了你的意思表示。這需要我們保持平和的心態(tài),不驕不躁,積極耐心,清楚明了的表達(dá),切忌驕傲自大,目中無(wú)人。有理不在聲高,你拍桌子再響,痛的是你的手,你表情再難看,吼聲再大,傷的是你的素養(yǎng)。關(guān)鍵問(wèn)題始終沒有得到解決,反而給別人留下不好的印象,影響公司團(tuán)結(jié)。

在信息化時(shí)代的今天,各種非面對(duì)面的溝通交流媒介被廣泛應(yīng)用于工作和生活中,我們要有主動(dòng)的溝通意識(shí),而不僅僅是被動(dòng)的接受。要用心做到有效溝通,不管用什么樣的方式,應(yīng)堅(jiān)持以誠(chéng)相待,電話里多一聲謝謝,e-mail前多一句稱呼和問(wèn)好,這些都能讓對(duì)方感受到溝通的愉悅和輕松,讓對(duì)方樂于配合,樂于幫助。

作為蘇順集團(tuán)的一名員工,具備良好的溝通能力當(dāng)然也是我們邁向事業(yè)成功的必經(jīng)之路。在領(lǐng)導(dǎo)和員工之間,時(shí)刻本著尊重的態(tài)度,主動(dòng)的傳遞公司政策和工作任務(wù),及時(shí)獲取反饋信息,全面有效的落實(shí)和執(zhí)行工作。員工與員工之間,互相關(guān)心,尊重理解,加強(qiáng)合作,以公司整體利益作為自己行動(dòng)的方向。相信這樣橫向和縱向的溝通一定能讓我們的工作取得理想的成果。

溝通是一門藝術(shù),需要技巧,注意細(xì)節(jié),更要用心,只要我們每個(gè)人都本著積極和諧的心態(tài),真心誠(chéng)意的關(guān)心,主動(dòng)交流,必定會(huì)工作得輕松,生活得愉快。

余世維有效溝通心得篇十

溝通目的自檢:

1?你認(rèn)同溝通的目的是建立一種人際關(guān)系嗎?

2?你認(rèn)同溝通需要被認(rèn)同嗎?

現(xiàn)代人在職場(chǎng)中,不僅要有應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系,因此,提升溝通藝術(shù),并對(duì)人際關(guān)系進(jìn)行良好的運(yùn)作,就成為事業(yè)成功的重要保證。

溝通并不是一種****,而是一種能力。溝通不是人天生就具備的,而是在工作實(shí)踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來(lái)的。如果人一生當(dāng)中想要出人頭地,一定要學(xué)會(huì)溝通。

(1)什么話該說(shuō)。

(2)什么話不說(shuō)。

在年輕的時(shí)候,就要注意訓(xùn)練自己講話得體,表達(dá)貼切,如此,做管理時(shí)面對(duì)很多人,就會(huì)非常容易取得人家的好感。別人對(duì)你的問(wèn)題是否能夠理解,對(duì)你的想法是否能夠接受,這完全靠溝通去取得成果。

溝通共有四個(gè)目的:。

(1)控制成員的行為。

(2)激勵(lì)員工改善績(jī)效。

溝通的第二個(gè)目的是激勵(lì)員工,也就是改善他工作的績(jī)效,

自從發(fā)明電腦以后有一個(gè)毛病出現(xiàn)了,每個(gè)人都以為坐在電腦前面就是在上班,人與人之間就產(chǎn)生了隔閡。一上班每個(gè)人都坐在電腦前面,一直到下班,于是人與人之間失去了激勵(lì)。如果你是一個(gè)主管,不要常常坐在自己的電腦前面,而應(yīng)多出去走走,這會(huì)使你發(fā)現(xiàn)兩件事情:

第一件:不是每個(gè)員工在那里打字時(shí),都打一些有意義的事情;。

第二件:人與人之間的`串接不可能由自己串接起來(lái)。

坐在那里的每一個(gè)員工是一顆顆珍珠,但是中間如果沒有一根線串起來(lái),這個(gè)珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)菦]辦法掛的。此時(shí),只要你主動(dòng)一點(diǎn),你就是中間的那一根線,幫他們串接起來(lái)就是一件非常簡(jiǎn)單的事情。所以,管理者不是天天開會(huì),天天看著自己的電腦,而是要出去把他們串接一下,這個(gè)概念叫做激勵(lì)員工。

管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實(shí),這就是失去了激勵(lì)。尤其對(duì)那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個(gè)主管,你應(yīng)該要彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題,常常出來(lái)走動(dòng)走動(dòng),哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對(duì)你們公司和你的下屬都會(huì)有非常大的影響。在管理學(xué)上這叫做走動(dòng)管理。很多大公司反對(duì)把每個(gè)人搞在一個(gè)小房間里面,其管理上的情與理也就在于此。

(3)表達(dá)情感。

何謂情感?在企業(yè)管理中,情感指的是工作上的一種滿足或者挫敗。

(4)流通信息。

企業(yè)的崛起與興盛,與從來(lái)不讓信息的溝通斷裂有很大關(guān)系,因?yàn)樾畔⒁坏嗔咽裁礀|西都將從頭來(lái)過(guò),一個(gè)公司好不容易栽培起一個(gè)經(jīng)理,結(jié)果他拍拍屁股一走,另外一個(gè)就要從頭來(lái)過(guò)。在他們身上投資,不是白投了嗎?這就是最值得我們深思的地方。

余世維有效溝通心得篇十一

溝通目的自檢:

1?你認(rèn)同溝通的目的是建立一種人際關(guān)系嗎?

2?你認(rèn)同溝通需要被認(rèn)同嗎?

現(xiàn)代人在職場(chǎng)中,不僅要有應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系,因此,提升溝通藝術(shù),并對(duì)人際關(guān)系進(jìn)行良好的運(yùn)作,就成為事業(yè)成功的重要保證。

溝通并不是一種****,而是一種能力。溝通不是人天生就具備的,而是在工作實(shí)踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來(lái)的。如果人一生當(dāng)中想要出人頭地,一定要學(xué)會(huì)溝通。

(1)什么話該說(shuō)。

(2)什么話不說(shuō)。

在年輕的時(shí)候,就要注意訓(xùn)練自己講話得體,表達(dá)貼切,如此,做管理時(shí)面對(duì)很多人,就會(huì)非常容易取得人家的好感。別人對(duì)你的問(wèn)題是否能夠理解,對(duì)你的想法是否能夠接受,這完全靠溝通去取得成果。

溝通共有四個(gè)目的:。

(1)控制成員的行為。

(2)激勵(lì)員工改善績(jī)效。

溝通的第二個(gè)目的是激勵(lì)員工,也就是改善他工作的績(jī)效,

自從發(fā)明電腦以后有一個(gè)毛病出現(xiàn)了,每個(gè)人都以為坐在電腦前面就是在上班,人與人之間就產(chǎn)生了隔閡。一上班每個(gè)人都坐在電腦前面,一直到下班,于是人與人之間失去了激勵(lì)。如果你是一個(gè)主管,不要常常坐在自己的電腦前面,而應(yīng)多出去走走,這會(huì)使你發(fā)現(xiàn)兩件事情:

第一件:不是每個(gè)員工在那里打字時(shí),都打一些有意義的事情;。

第二件:人與人之間的`串接不可能由自己串接起來(lái)。

坐在那里的每一個(gè)員工是一顆顆珍珠,但是中間如果沒有一根線串起來(lái),這個(gè)珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)菦]辦法掛的。此時(shí),只要你主動(dòng)一點(diǎn),你就是中間的那一根線,幫他們串接起來(lái)就是一件非常簡(jiǎn)單的事情。所以,管理者不是天天開會(huì),天天看著自己的電腦,而是要出去把他們串接一下,這個(gè)概念叫做激勵(lì)員工。

管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實(shí),這就是失去了激勵(lì)。尤其對(duì)那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個(gè)主管,你應(yīng)該要彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題,常常出來(lái)走動(dòng)走動(dòng),哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對(duì)你們公司和你的下屬都會(huì)有非常大的影響。在管理學(xué)上這叫做走動(dòng)管理。很多大公司反對(duì)把每個(gè)人搞在一個(gè)小房間里面,其管理上的情與理也就在于此。

(3)表達(dá)情感。

何謂情感?在企業(yè)管理中,情感指的是工作上的一種滿足或者挫敗。

(4)流通信息。

企業(yè)的崛起與興盛,與從來(lái)不讓信息的溝通斷裂有很大關(guān)系,因?yàn)樾畔⒁坏嗔咽裁礀|西都將從頭來(lái)過(guò),一個(gè)公司好不容易栽培起一個(gè)經(jīng)理,結(jié)果他拍拍屁股一走,另外一個(gè)就要從頭來(lái)過(guò)。在他們身上投資,不是白投了嗎?這就是最值得我們深思的地方。

余世維有效溝通心得篇十二

20xx年7月17日,公司組織聽了余世維《有效溝通》的講座。在講座中提到:中國(guó)的父母壓抑孩子發(fā)表意見,不注意培養(yǎng)孩子什么時(shí)候該說(shuō)話,該說(shuō)什么話,致使現(xiàn)在很多孩子不具備有效溝通的能力。我覺得自己便是一個(gè)不太會(huì)和他人溝通的人,和熟悉的朋友在一起還好一些,一旦遇到生疏的面孔,便不知該如何溝通。聽了講座后,使我對(duì)溝通藝術(shù)有了一些認(rèn)識(shí)。

溝通的基本問(wèn)題是心態(tài)。在與他人溝通的過(guò)程中,如果處于一種自私、自大、自我的位置上,那么溝通是無(wú)法進(jìn)行的。要怎么辦?以關(guān)心為出發(fā)點(diǎn),注意對(duì)方的狀況與難處;注意對(duì)方的需求與不便;注意對(duì)方的痛苦與問(wèn)題。這樣以來(lái),便給雙方溝通找到了關(guān)注的焦點(diǎn),溝通也能順利進(jìn)行。這需要我們有傾聽的習(xí)慣,不要隨便打斷對(duì)方、集中精神、不要批評(píng)、站在對(duì)方立場(chǎng)、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問(wèn)題在后,能在對(duì)方的講話中捕捉到可供溝通的信息。

余世維有效溝通心得篇十三

《有效溝通》這本圖書真可稱得上是我的良師益友,讀過(guò)《有效溝通》使我受益匪淺。書中有一段案例給我的印象很深,說(shuō)是:“醫(yī)生會(huì)跟某一個(gè)護(hù)士說(shuō):‘給他打一個(gè)**。這句話很少有病人聽得懂。其實(shí)就是吊鹽水的意思,原文的'意思就是點(diǎn)滴?!睆倪@一案例中不難發(fā)現(xiàn),在溝通的個(gè)人障礙里面,這一點(diǎn)特別值得注意,即一個(gè)人在賣弄他的專業(yè)術(shù)語(yǔ)的時(shí)候肯定會(huì)影響溝通的正常效果,因?yàn)檫@會(huì)令人產(chǎn)生隔閡感,人家聽不懂你在說(shuō)什么,又不好意思問(wèn),你最初的目的無(wú)法達(dá)到是在情理之中的事。所以建議在溝通時(shí),遇到專有名詞,盡量地將它直白化,采用讓人家聽得懂的方式進(jìn)行溝通。結(jié)合我們平日工作當(dāng)中所最常遇見一個(gè)問(wèn)題,就是每天咨詢?cè)捹M(fèi)方面問(wèn)題的客戶里會(huì)有70%以上的客戶會(huì)問(wèn)營(yíng)業(yè)員,“什么是新功能費(fèi)?”“新功能費(fèi)”這個(gè)詞在我們工作的領(lǐng)域就屬于是專業(yè)術(shù)語(yǔ)了,大多數(shù)客戶都不了解新功能費(fèi)是什么,其實(shí)新功能費(fèi)指的是來(lái)電顯示、彩鈴、移動(dòng)秘書和一些套餐的套餐費(fèi)用,而客戶從字面理解總是認(rèn)為一些沒有必要的附加業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的費(fèi)用。所以我建議最好是將“新功能費(fèi)”找一通俗易懂的詞相代替,如彩鈴費(fèi)、來(lái)顯費(fèi)等等。

讀過(guò)此書,從中可以得出這樣幾個(gè)結(jié)論:溝通就是人與人的相處,本來(lái)沒有那么困難,都是我們所處的文化氛圍常常扭曲了很多事情,弄得人與人溝通好象很困難。如果大家都能得出這樣的心得或感悟,做起任何事情來(lái),都會(huì)溝通得非常順利,非常愉快。

我向大家推薦此書,請(qǐng)大家有時(shí)間閱讀一下,從中得出自己的感悟。

余世維有效溝通心得篇十四

溝通,是我們每個(gè)人生活、工作中不可缺少的一部分,只是溝通的方式、對(duì)象不同而已。生活上要與家人進(jìn)行溝通,工作中需要與同事、上司溝通,娛樂中需要與朋友進(jìn)行溝通,不管通過(guò)什么方式溝通,溝通的對(duì)象是誰(shuí),但我相信溝通需要達(dá)到的目的應(yīng)該都是一樣的:為了交換信息、交流感情,交流思想、解決問(wèn)題。

我感觸最深的就是組織中的溝通,也就是公司內(nèi)部的溝通。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,溝通都非常重要。我個(gè)人認(rèn)為,即使是在公司,只要溝通暢通,溝通到位,沒有什么解決不了的問(wèn)題。我現(xiàn)在所在的單位,就明顯感覺大家溝通不到位,甚至不溝通,導(dǎo)致部門間信息不暢,導(dǎo)致同樣的事情反復(fù)去做,哪怕是在同一辦公室,大家也不溝通,本來(lái)兩句話就可以說(shuō)清楚的事情,卻沒有進(jìn)行交流和溝通,結(jié)果非要在會(huì)議室浪費(fèi)大家的時(shí)間。

根據(jù)書中所述,公司內(nèi)部溝通方向有三個(gè):

1.往上溝通,即下級(jí)找上級(jí)進(jìn)行溝通;。

2.往下溝通,及上級(jí)找下級(jí)交流;。

3.水平溝通,即部門間、同事間的交流與溝通。

簡(jiǎn)單的12個(gè)字,全面涵蓋了公司內(nèi)部的所有溝通。這三種方向的溝通做到了,我相信沒有什么解決不了的問(wèn)題。其實(shí)這些都很簡(jiǎn)單,只要我們稍微注意,稍微用心,便可以做到,而且一定會(huì)收到事半功倍的效果。

溝通在我們現(xiàn)代這個(gè)信息時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)代顯得尤為關(guān)鍵,溝通不到位,導(dǎo)致信息滯后,信息滯后,導(dǎo)致決策錯(cuò)誤,決策錯(cuò)誤,導(dǎo)致資源浪費(fèi)、效益下降,甚至沒有任何效益,最后導(dǎo)致資金流失.....這一系列的連鎖反應(yīng),罪魁禍?zhǔn)讌s是沒有進(jìn)行有效溝通。

為了家庭生活的幸福美滿,需要與家人,包括婆婆公公,老公、妻子等經(jīng)常溝通。經(jīng)常聽說(shuō)婆媳難以相處,但是我認(rèn)為還是溝通不暢。在家庭里,都是一些生活瑣事,更是沒有溝通解決不了的問(wèn)題,保持暢通無(wú)阻的交流,讓大家開開心心度過(guò)每一天。為了工作愉快,在單位里,與上司、與同事也需要平和有效的交流和溝通,只要我們講究方式、方法,在合適的場(chǎng)合,說(shuō)適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ),這樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)也會(huì)有一份愉悅的心情。

總之,我們時(shí)時(shí)刻刻都需要溝通,只要我們注意方式方法,一定會(huì)使我們的生活充滿歡笑,我們的人生更加美好!

余世維有效溝通心得篇十五

溝通是人際交往的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代社會(huì)的必備能力。在溝通中,我們能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)、理解他人的意思,建立良好的人際關(guān)系。然而,有效的溝通并不容易。我讀了《溝通的方向心得體會(huì)余世維》這本書,對(duì)于溝通的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將通過(guò)五段式的文章,展開對(duì)這本書的思考和總結(jié)。

第一段:引言。

溝通是人與人之間常常進(jìn)行的一種活動(dòng),我們經(jīng)常要面對(duì)與他人交流的場(chǎng)景。然而,隨著現(xiàn)代技術(shù)和社會(huì)的變化,有效的溝通不再像過(guò)去那樣簡(jiǎn)單。作者余世維在《溝通的方向心得體會(huì)余世維》中,以自己多年的溝通實(shí)踐為基礎(chǔ),分享了他對(duì)于溝通的獨(dú)到見解。閱讀這本書,我從中受益匪淺,對(duì)于溝通也有了更深入的理解。

第二段:溝通的重要性。

在這一部分,我將分享我對(duì)于溝通的重要性的認(rèn)識(shí)。溝通是人與人之間相互交流的橋梁,只有通過(guò)有效的溝通,才能順利地表達(dá)自己的思想和理解他人的言語(yǔ)。通過(guò)溝通,我們能夠建立信任、增進(jìn)友誼、解決矛盾,不僅能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),也能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。而在現(xiàn)實(shí)生活中,溝通的不暢通常會(huì)導(dǎo)致誤解、沖突和隔閡的產(chǎn)生。因此,學(xué)會(huì)有效地溝通,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

第三段:溝通的要素。

在這一部分,我將整理出書中關(guān)于溝通的要素,這些要素是建立有效溝通的基礎(chǔ)。首先是傾聽,作者認(rèn)為有效的溝通首先要求我們?nèi)A聽他人的觀點(diǎn)和意見,并尊重他們的不同。其次是表達(dá),我們需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,以便他人理解。再次是身體語(yǔ)言,作者強(qiáng)調(diào)了非語(yǔ)言溝通的重要性,例如眼神交流和肢體動(dòng)作。最后是反饋,通過(guò)接受和提供反饋,我們能夠更好地理解彼此的意愿和需求。

第四段:有效溝通的技巧。

在書中,作者還分享了一些實(shí)用的溝通技巧,使我們能夠更好地實(shí)踐有效溝通。首先是提問(wèn)技巧,作者強(qiáng)調(diào)了提問(wèn)的重要性,通過(guò)恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn),我們能夠更好地了解他人的思想和需求。其次是積極傾聽,作者認(rèn)為積極傾聽不僅能夠提升溝通效果,還能夠增進(jìn)彼此的理解和信任。再次是使用肯定性語(yǔ)言,作者指出,使用肯定性語(yǔ)言能夠拉近與他人的距離,帶來(lái)更好的溝通效果。此外,作者還提到了情緒管理、尊重和理解他人的重要性等。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)閱讀《溝通的方向心得體會(huì)余世維》,我對(duì)于溝通有了更深的理解。溝通是一項(xiàng)復(fù)雜的技巧,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有通過(guò)有效的溝通,我們才能夠更好地與他人交流,建立良好的人際關(guān)系。作者的經(jīng)驗(yàn)和建議對(duì)于我們學(xué)習(xí)溝通非常有幫助,而書中那些值得我們借鑒的技巧,將會(huì)成為我們?nèi)粘贤ㄖ械膶氋F財(cái)富。讓我們把這些心得融入實(shí)際生活中,運(yùn)用溝通的智慧與他人交流,使我們的人際關(guān)系更加和諧,自己的成長(zhǎng)更加全面。

通過(guò)讀完《溝通的方向心得體會(huì)余世維》這本書,我對(duì)于溝通有了更加深入的認(rèn)識(shí)。溝通是人際交往中不可或缺的一環(huán),它決定了我們與他人的理解和信任程度,因此值得我們?cè)谏钪兄匾暫吞嵘约旱臏贤记?。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠建立更好的人際關(guān)系,并在自己的成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步。因此,我將會(huì)把書中的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)融入實(shí)際生活中,并不斷地與他人進(jìn)行積極的溝通,以便成為一個(gè)更好的溝通者。

余世維有效溝通心得篇十六

溝通在人際關(guān)系中非常重要,它是人與人之間有效交流的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷總結(jié),從中領(lǐng)悟到了一些關(guān)于溝通的方向心得體會(huì)。首先,溝通需要明確目的和方向,其次,要有良好的傾聽能力,然后,要注重語(yǔ)言和非語(yǔ)言的表達(dá)方式,接著,要善于共情和換位思考,最后,要在溝通中保持積極的態(tài)度。這些方面的體會(huì)讓我更加深入地理解了溝通的重要性和方法,也提高了我在人際交往中的溝通效果。

首先,溝通需要明確目的和方向。每一次溝通都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和期望,只有這樣,才能使溝通變得有秩序和有針對(duì)性。在溝通開始之前,我會(huì)思考自己的目的是什么?我希望對(duì)方能理解我什么?通過(guò)明確目標(biāo),我會(huì)更有自信和清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和期望,同時(shí)也更容易理解對(duì)方的意見和需求,從而達(dá)到雙贏的效果。

其次,要有良好的傾聽能力。傾聽是溝通過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅體現(xiàn)了對(duì)對(duì)方的尊重和關(guān)注,也能幫助我更好地理解對(duì)方的意見和感受。在傾聽的過(guò)程中,我會(huì)主動(dòng)停下自己的思維,全神貫注地聆聽對(duì)方的話語(yǔ)和表達(dá),不做過(guò)多的干擾和插話。同時(shí),我也會(huì)運(yùn)用非語(yǔ)言的方式,例如眼神和肢體語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)我對(duì)對(duì)方的關(guān)注和理解。通過(guò)良好的傾聽能力,我與他人的關(guān)系也更加密切和和諧。

然后,注重語(yǔ)言和非語(yǔ)言的表達(dá)方式。語(yǔ)言是我們最主要的溝通工具,因此如何用詞和說(shuō)話的方式都非常重要。我會(huì)避免使用冷嘲熱諷或帶有攻擊性的語(yǔ)言,力求用親切和尊重的詞語(yǔ)與他人溝通。另外,我也注重非語(yǔ)言的表達(dá)方式,例如面部表情和聲音的抑揚(yáng)頓挫,來(lái)表達(dá)我的情感和態(tài)度。通過(guò)言語(yǔ)和非語(yǔ)言的有序表達(dá),我能更好地傳達(dá)自己的意圖和情感,讓我與他人之間的溝通更加明了和準(zhǔn)確。

接著,善于共情和換位思考。共情是指能夠感同身受他人情感的能力,而換位思考則是站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。在溝通中,我會(huì)試圖從對(duì)方的角度出發(fā),設(shè)身處地地去理解對(duì)方的感受和需求。通過(guò)共情和換位思考,我能更好地理解對(duì)方的立場(chǎng)和想法,提高我們之間的溝通效果。與此同時(shí),我也會(huì)表達(dá)自己的理解和支持,讓對(duì)方感受到我的關(guān)心和理解,從而建立起更加緊密的信任關(guān)系。

最后,要在溝通中保持積極的態(tài)度。積極的態(tài)度能帶來(lái)積極的結(jié)果。在溝通中,我盡量保持自己樂觀積極的心態(tài),不論遇到多大的挑戰(zhàn)和困難。我相信,只要堅(jiān)持積極的溝通,就能找到解決問(wèn)題的方法和答案。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)和贊美對(duì)方,讓溝通變得更加愉快和富有成效。通過(guò)保持積極的態(tài)度,我與他人之間的溝通更加順暢和有效。

總結(jié)起來(lái),溝通的方向心得體會(huì)讓我更加深入地理解了溝通的重要性和方法。明確目的和方向、良好的傾聽能力、注重語(yǔ)言和非語(yǔ)言的表達(dá)方式、善于共情和換位思考,以及積極的態(tài)度,都是我在溝通中所注重的方面。這些體會(huì)讓我在人際交往中更加得心應(yīng)手,也提高了我與他人的溝通效果。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在未來(lái)的溝通中不斷提升自己的能力,成為一個(gè)更好的溝通者。

余世維有效溝通心得篇十七

向上溝通是指向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、反饋問(wèn)題或是尋求幫助和支持的一種溝通方式。向上溝通不僅能夠提高個(gè)人的工作效率和質(zhì)量,還能夠增進(jìn)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的信任和溝通。在我的工作中,我也充分體會(huì)到了向上溝通的重要性和技巧,下面我就分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:溝通前的準(zhǔn)備。

首先,在進(jìn)行向上溝通之前,我們需要有一個(gè)清晰明確的目的和要點(diǎn),這樣才能使我們的溝通更加高效。我們應(yīng)該先思考一下自己要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的內(nèi)容和問(wèn)題,并準(zhǔn)備好相應(yīng)的資料,以便更好地為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題。其次,我們還需要了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作重點(diǎn)和關(guān)注的方向,這樣我們才能有的放矢地進(jìn)行向上溝通,使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更加關(guān)注和重視我們的問(wèn)題。

第三段:溝通技巧和方法。

其次,從溝通技巧和方法上來(lái)說(shuō),向上溝通更需要我們注重口才和語(yǔ)言的表達(dá)能力。我們需要表達(dá)清楚、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的言語(yǔ),并適時(shí)地運(yùn)用舉例、概括和歸納等方法,使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更加理解我們的意思。此外,我們還要注重溝通時(shí)的心態(tài)和情緒,避免過(guò)于緊張或焦慮,這樣才能使溝通更加順暢。

第四段:處理反饋和答復(fù)。

在向上溝通時(shí),我們要善于傾聽上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見和反饋,并認(rèn)真思考和處理。如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出了一些問(wèn)題或建議,我們要虛心接受,并進(jìn)行即時(shí)的反饋和答復(fù)。如果我們對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的建議有不同意見或有更好的解決方案,我們也要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行反饋和講解,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明我們的想法并尋求支持。

第五段:總結(jié)。

向上溝通是一種雙向的溝通方式,不僅可以解決自己遇到的問(wèn)題,還能夠增加對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策的理解和支持。在進(jìn)行向上溝通時(shí),我們需要準(zhǔn)備充分、溝通前做好心理準(zhǔn)備、注意溝通的技巧和方法,并認(rèn)真對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的反饋和處理。只有這樣,我們才能更好地完成自己的工作,并與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建立起更為緊密的聯(lián)系和溝通。

余世維有效溝通心得篇十八

有效溝通心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的有效溝通心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【有效溝通心得精選5篇】,供你選擇借鑒。

余世維先生指出有效溝通是做為一個(gè)人應(yīng)具備的能力,這種能力是訓(xùn)練出來(lái)的,只不過(guò)有時(shí)我們自己感覺不到。我們?cè)谏钪?、工作中?huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何處理?就是溝通。

溝通的4個(gè)目的:激勵(lì)、表達(dá)情感、流通信息、強(qiáng)化信息防止信息斷裂,這些都很重要。對(duì)于員工來(lái)說(shuō)他們需要公司對(duì)他們的激勵(lì)、認(rèn)可,對(duì)于員工之間來(lái)說(shuō)他們需要在工作中表達(dá)情感好惡、交流生產(chǎn)技術(shù)信息,對(duì)于公司來(lái)說(shuō)就是要強(qiáng)化信息,防止信息斷裂。溝通的基本問(wèn)題首先是你的心態(tài),我的理解就是你如果沒有聆聽和發(fā)自內(nèi)心的尊重,那你就會(huì)粗暴打斷別人的講話或者顯示自己的不耐煩和言不由衷,那別人就不會(huì)跟你繼續(xù)溝通。和別人溝通應(yīng)是多聽少講,不要得理不撓人。

其次,溝通的基本原理是關(guān)心,你只有發(fā)自內(nèi)心的慰問(wèn),別人才能解除對(duì)你的戒備之心;才能向你敞開胸懷,才能向你說(shuō)出他的困難和狀況以及他的需求。

最后,溝通的基本要求是主動(dòng),你只有主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)、關(guān)心對(duì)方的需求,而不是居高臨下、盛氣凌人的數(shù)落和嘲笑對(duì)方,溝通才得以持續(xù)和諧,而不會(huì)演變成吵架、謾罵,甚至是肢體沖突。

我認(rèn)為有效地溝通首先要保持一個(gè)謙虛的心態(tài),排除自私、自我和自大;建立信任,那么溝通的基礎(chǔ)也就扎實(shí)了。溝通是一門學(xué)問(wèn),是人跟人的相處。溝通最好的行為是積極的態(tài)度,而最重要的就是積極的講話,直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出自己的想法和見議,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和對(duì)問(wèn)題的看法。只要講話的觀點(diǎn)有助于公司的發(fā)展和公司上下和諧溝通,那么就是好的,就應(yīng)該被鼓勵(lì)的。

在溝通的過(guò)程中我們要注意溝通的障礙,每個(gè)人的表達(dá)方式不一樣,善于交談不等于善于有效溝通,溝通是需要有效訓(xùn)練的;我們只有不斷的訓(xùn)練自己,告戒自己講話如何得體,表達(dá)如何肯切,面對(duì)別人時(shí)就能說(shuō)服對(duì)方,取得對(duì)方的好感和理解。

對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō),溝通的最終目的就是為了解決問(wèn)題,通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)做好企業(yè)和社會(huì)中的事。要讓上司了解你:主動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度,對(duì)上司的問(wèn)答做到有問(wèn)必答,讓上司放心;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃,讓企業(yè)進(jìn)步;主動(dòng)幫助別人、接受上司安排的其他工作任務(wù),讓上司喜歡你。如果沒有溝通,員工就無(wú)法了解工作進(jìn)展程度,管理者就無(wú)法了解公司信息,無(wú)法確定正確的管理思路和方法。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者們就無(wú)法發(fā)出指令信息。沒有溝通,工作就不可能協(xié)調(diào)好、也不能干好,團(tuán)隊(duì)就會(huì)因此而渙散。掌握溝通的技巧,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,工作和事業(yè)就會(huì)更加進(jìn)步。

余世維博士精彩的講演真是讓人受益匪淺,有機(jī)會(huì)聽到管理層的課程還是件高興的事情,畢竟還是收益多多。

溝通要講究“聽”的藝術(shù),通過(guò)積極的傾聽可以了解談話者的真正意圖,可以獲取對(duì)方想要傳遞的信息。耐心的傾聽能夠激發(fā)對(duì)方的傾訴欲,有利于從對(duì)方的談話中找出說(shuō)服對(duì)方的關(guān)鍵,增加溝通的有效性。善于傾聽的管理者要在談話中表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的談話內(nèi)容感興趣,要全神貫注而不能從事與談話內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng),比如說(shuō)看報(bào)、看時(shí)間、思想不集中等,這樣容易讓對(duì)方認(rèn)為你對(duì)他的談話內(nèi)容不關(guān)心,從而打擊了對(duì)方溝通的積極性;談話時(shí)盡量不要打斷對(duì)方,不要過(guò)快的做出判斷,草率的給出結(jié)論,這不但能體現(xiàn)你對(duì)談話者的尊重,也可以給對(duì)方留下穩(wěn)重含蓄的印象,在提高對(duì)你的信任度的同時(shí)也提高了溝通的效率。

掌握說(shuō)話的技巧,德魯克說(shuō):“一個(gè)基本的技能,就是以書面或口頭的形式組織和表達(dá)思想,你的成功依賴于你通過(guò)口頭或書面文字對(duì)別人的影響程度,這種將自己的思想表達(dá)清楚的能力可能是一個(gè)人應(yīng)擁有的最重要的技能?!痹诖蠖鄶?shù)的溝通中,談話是最主要的方式,與人溝通是不但要會(huì)聽,還要會(huì)說(shuō),會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。談話時(shí)要力求簡(jiǎn)練,用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想,“要知道浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在謀財(cái)害命”;談話時(shí)如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不耐煩的表情,就應(yīng)該適可而止或轉(zhuǎn)換話題,以此來(lái)改善溝通的氣氛,在談話時(shí)切忌自己滔滔不絕而忽略了對(duì)方,應(yīng)在傳達(dá)自己的信息后適當(dāng)?shù)耐nD,以征求別人的意見,這樣就避免了對(duì)方有意見而又不愿插話的尷尬,這樣對(duì)他人尊重的同時(shí)也體現(xiàn)了自己的素質(zhì);巧用恰當(dāng)?shù)难凵?、手?shì)等肢體語(yǔ)言對(duì)有效溝通的實(shí)現(xiàn)也相當(dāng)重要。

所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、它是一個(gè)觀念。

這次我認(rèn)真學(xué)習(xí)了余世維博士的《有效溝通》學(xué)習(xí)光盤,聆聽了余博士關(guān)于溝通藝術(shù)的精彩詮釋。余教授以其特有的生動(dòng)幽默、深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中的演講讓我受益非淺,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)無(wú)形中又讓我接受了一次現(xiàn)代人在與人溝通方面思想觀念與行為準(zhǔn)則上的洗禮。同時(shí)結(jié)合自己的日常銷售工作,反思自己在溝通方面遇到的某些瓶頸,使我對(duì)工作中如何更好地有效地與人溝通及影響良好溝通的各種主客觀因素都有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。為自己在日后處理溝通問(wèn)題上及時(shí)地打開了一扇窗,心情豁然開朗。

溝通能力從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代管理者成功的重要因素。如何讓溝通成為管理者和公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何建立起公司里的“溝通文化”?如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通?最有效的溝通方法是什么?都讓我在觀看完余世維博士的《有效溝通》后找到了答案。

很多時(shí)候我們會(huì)覺得和別人無(wú)話可說(shuō),害怕和別人溝通,尤其是和領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)在看來(lái),我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動(dòng)。當(dāng)積極主動(dòng)去做一件事情時(shí),情緒才會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái),思維也會(huì)隨之更加活躍。另一方面,對(duì)于溝通的話題自己沒有做好準(zhǔn)備。在進(jìn)行溝通的同時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對(duì)象的態(tài)度、知識(shí)、社會(huì)文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。在與別人溝通的時(shí)候,應(yīng)該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對(duì)方、集中精神、不要批評(píng)、站在對(duì)方立場(chǎng)、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問(wèn)題在后,能在對(duì)方的講話中捕捉到可供溝通的信息。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有溝通,我們就無(wú)法了解同事之間的工作進(jìn)展程度,了解管理工作思路。沒有溝通,工作就不可能協(xié)調(diào)好、也不可能干好,團(tuán)隊(duì)就因此而渙散。學(xué)會(huì)溝通技巧,這世界就會(huì)變的更美好,社會(huì)就更和諧,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力就會(huì)不斷增強(qiáng),事業(yè)就會(huì)更進(jìn)步。

余博士的講座中有這樣一句話:越學(xué)越聰明。溝通是一門藝術(shù),需要我們?nèi)W(xué);告訴自己:用心去聽、去想,關(guān)心他人,主動(dòng)交流。

戴爾-卡耐基說(shuō)人際關(guān)系是人與人之間的溝通,是用現(xiàn)代方式表達(dá)出圣經(jīng)中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。

看過(guò)余世維老師的有效溝通講座,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結(jié)果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,也許你不得不承認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。

從人與人之間的關(guān)系看,總是有那么多矛盾和糾紛,總是有那么多不協(xié)調(diào)的事發(fā)生,其原因,說(shuō)到底是因?yàn)闆]有溝通,或者說(shuō)是因?yàn)椴簧朴跍贤ā?/p>

但是,所有這些溝通,最根本的基礎(chǔ)工作,首先決定于人自身的溝通。

遺憾的是,人類除了“人之初,性本善”外,在經(jīng)歷了童心無(wú)忌、兩小無(wú)猜的階段以后,就變得復(fù)雜起來(lái)了。人文科學(xué)已經(jīng)變得那么的“無(wú)奈”,利益社會(huì)教給人們的是勾心斗角,互相猜疑。倫理雖然告訴大家“害人之心不可有”,但實(shí)際提醒的卻是“防人之心不可無(wú)”。由于利益的驅(qū)動(dòng),人性惡的一面得到了空前的發(fā)揚(yáng),巧取、豪奪、欺詐、玩弄、壓迫、爭(zhēng)斗......無(wú)所不用其極,溝通變成了世界上最難的事情。

人擅長(zhǎng)表達(dá)自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于有效溝通,對(duì)于個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)來(lái)說(shuō),評(píng)價(jià)有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問(wèn)題的解決;是否對(duì)個(gè)人的發(fā)展及企業(yè)和社會(huì)有貢獻(xiàn)。而溝通的目的和意義呢,對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō),他認(rèn)為最終目的就是為了解決問(wèn)題,通過(guò)溝通并不是隨意找人說(shuō)說(shuō)話而已,它存在著一個(gè)基本問(wèn)題——也就是心態(tài)。一個(gè)人一旦自私、自我、自大起來(lái),是很難與別人溝通的。因此,很少人愿意跟一個(gè)狂妄的人聊天。

在溝通的堅(jiān)持過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)局部沖突,讓溝通雙方的心理感受很累。這樣的溝通沖突問(wèn)題,存在于對(duì)對(duì)方不夠關(guān)心,沒換位想一下,也就是站他的角度考慮問(wèn)題,在乎他的處境;一旦他感覺到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產(chǎn)生共鳴,于是所有的問(wèn)題也就都迎刃而解了。

再就是進(jìn)入信息社會(huì)的今天,電腦無(wú)形中主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,e-mail、msn、qq等等新的網(wǎng)絡(luò)的溝通方式讓人們更習(xí)慣與通過(guò)電腦屏幕的交流,越來(lái)越不習(xí)慣于面對(duì)面的交流,不可否認(rèn)信息時(shí)代帶給我們一個(gè)新的溝通平臺(tái),但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場(chǎng)合、不同的對(duì)象要選擇不同的溝通方式!這也正式所謂的有效溝通。

在余世維的有效溝通中,有大量的和國(guó)外一些公司、一些人的比較,乍一聽,發(fā)達(dá)國(guó)家好像都奉行直接的溝通方式,實(shí)際不然,這直接并非是要中國(guó)人理解的“一針見血”,我們要學(xué)習(xí)的是外國(guó)人直接時(shí)的尊重和禮貌,中國(guó)人也有一些直接的方式,例如,讓一個(gè)員工辭職,人力部門會(huì)講:你不適合我們公司,公司決定辭退你!英國(guó)和德國(guó)人會(huì)這樣講:你的工作給公司帶來(lái)了什么好的業(yè)績(jī),現(xiàn)在,公司的發(fā)展方向有一些改變,我們要有新的專業(yè)人員做這個(gè)崗位,希望你能找到更合適你的工作,祝你好運(yùn)!聽一下,哪種方式更能讓人接受,我們要學(xué)的就是英國(guó)和德國(guó)的有效溝通!

溝通一詞意義廣泛,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通,在溝通的過(guò)程中,不管用什么樣的方式,我想有一個(gè)重要的原則,就是以誠(chéng)相待,無(wú)論是面對(duì)上司、或是部下、朋友、家人、或是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,“誠(chéng)”字都能通用。在企業(yè)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)余所講的老板講的100,到底下成了20,為什么?在這個(gè)傳達(dá)的鏈條中,只要有一個(gè)人不誠(chéng),必然會(huì)導(dǎo)致信息的錯(cuò)誤傳遞,這要求工作中,大家要站在同一個(gè)平臺(tái)和心態(tài)上,才能進(jìn)行有效的溝通!

企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)間的交流和合作能為企業(yè)帶來(lái)新的思路和更好的利潤(rùn)。首先,和企業(yè)的溝通要注意不同企業(yè)間不同的企業(yè)文化,我們要尊重對(duì)方的不同文化,例如有些企業(yè)習(xí)慣于吃飯談工作,有些企業(yè)習(xí)慣于開會(huì)討論問(wèn)題,有些企業(yè)則習(xí)慣于公文傳遞的方式。其次,一切的合作考慮的出發(fā)點(diǎn)是要雙贏,只有這樣的思想,才能達(dá)到自己的目的。企業(yè)間合作失敗的例子比比皆是,重要的一點(diǎn)是沒有考慮雙贏的問(wèn)題。聯(lián)想收購(gòu)ibm,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的反對(duì)聲一片,大多認(rèn)為ibm的pc業(yè)務(wù)是賠錢的,聯(lián)想干嗎拿12.5億美元去做賠本生意?事實(shí)的結(jié)果是,收購(gòu)ibm后,聯(lián)想一夜之間成為全球第三大pc制造商,這筆生意聯(lián)想早算過(guò),是雙贏的。我們現(xiàn)在也有和很多的企業(yè)合作,在合作中,以上兩條也是需要大家重視的。

溝通對(duì)于個(gè)人的發(fā)展也起著關(guān)鍵性的作用。有些人善于用合理的方法溝通,結(jié)果他的成績(jī)能力很快被大家認(rèn)同。在地產(chǎn)界來(lái)說(shuō),潘石屹不算資產(chǎn)最多的,卻是被社會(huì)公認(rèn)的地產(chǎn)成功人士,潘開博客,出書,上電視,這些都是他與人交流溝通的技巧,他通過(guò)這些方式讓大家看到了一個(gè)真實(shí)的地產(chǎn)老板,讓高高在上的房地產(chǎn)大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,當(dāng)然也接受他所開發(fā)的房子,結(jié)果是他的利潤(rùn)也隨之越來(lái)越多了……各位同事、朋友,敞開我們的心靈,進(jìn)行有效的溝通吧,它將帶給你無(wú)限的快樂和財(cái)富!

社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),紛繁復(fù)雜。一個(gè)人生活在這世上難免不會(huì)與人產(chǎn)生矛盾,難免不會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問(wèn)題怎么處理?這就需要我們?nèi)贤?,多交流。?guó)與國(guó)之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。國(guó)家沒有了外交,那就意味著落后,落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系,那就意味著信息不通,信息不通就意味著危機(jī);人沒有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著自攏。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因?yàn)橛辛藴贤?,語(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚(yáng),讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠(yuǎn)離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結(jié)出美好的果實(shí)。

所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

通過(guò)一周余世維“有效溝通”的學(xué)習(xí),明白了有效的溝通對(duì)于個(gè)人和企業(yè)都是必不可少的,一個(gè)人和企業(yè)想要成功,就必須學(xué)會(huì)有效的溝通。

余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì)知道的。二是激勵(lì)員工,改善績(jī)效。三是表達(dá)情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強(qiáng)化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,加強(qiáng)與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,不斷激勵(lì)員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握工作的持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,絕對(duì)不能有一點(diǎn)自私、自我、自大的心態(tài),要從如何提高工作效能出發(fā),加強(qiáng)與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)心員工的成長(zhǎng),隨時(shí)隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心,這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當(dāng)員工出現(xiàn)困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對(duì)象的態(tài)度、知識(shí)、社會(huì)文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。

溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,應(yīng)該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。當(dāng)上級(jí)下達(dá)任務(wù)時(shí),要仔細(xì)聽明白,有一點(diǎn)模糊的及時(shí)詢問(wèn),以便工作正確的執(zhí)行;向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí)要將事情講明白,不要膽怯;給下級(jí)下達(dá)任務(wù)時(shí)要學(xué)會(huì)反問(wèn),使下級(jí)正確的理解,這樣才能把事情做得更好。

溝通除了語(yǔ)言交流之外,肢體語(yǔ)言也是非常重要的一部分。通過(guò)余世維教授課程的學(xué)習(xí),也學(xué)到了如何握手、如何遞、接名片………在哪些場(chǎng)合哪些動(dòng)作該做哪些動(dòng)作不該做,這些小小的肢體語(yǔ)言都代表作不同的含義。

所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

余世維有效溝通心得篇十九

在工作中,與同事建立良好的溝通關(guān)系是一個(gè)不可忽視的重要問(wèn)題。其中,向上溝通在職場(chǎng)中具有極大的重要性。因?yàn)橄蛏蠝贤▽?duì)于公司的發(fā)展以及我們個(gè)人的職業(yè)生涯都非常重要。本文將就筆者的向上溝通的一些心得體會(huì)進(jìn)行闡述,以期能夠給大家?guī)?lái)一定的啟示。

一、了解自己的話題。

在向上溝通的過(guò)程中,我們首先需要了解所要溝通的話題。了解話題是為了使自己能夠在與上級(jí)溝通時(shí),更加自信地解答對(duì)方的疑慮和問(wèn)題,提供清晰明確的回答。因此,我們必須了解自己面對(duì)的問(wèn)題是什么,采納何種溝通方式才能夠更好的表達(dá)自己的思想和意見。

二、采用積極的態(tài)度。

在實(shí)際工作中,我們?cè)谂c上級(jí)溝通時(shí)必須展現(xiàn)一種積極的態(tài)度,才能夠達(dá)到良好的溝通結(jié)果。除非必要情況下,否則不要采取消極的沉默或者抱怨的態(tài)度,盡量保持平靜和沉著。同時(shí),還要體現(xiàn)自己的專業(yè)性,讓上司覺得自己是一個(gè)充滿毅力,充滿才智的員工。

三、需要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。

溝通的過(guò)程需要提前做好準(zhǔn)備。包括對(duì)尚未解答的問(wèn)題進(jìn)行了解和研究。這樣,我們才能夠提供有建設(shè)性的回答和解決方案,給上級(jí)留下一個(gè)積極主動(dòng)的印象,從而也會(huì)獲得上司的重視。因此,在進(jìn)行向上溝通之前,需要充分地準(zhǔn)備相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告材料,并明確和制定自己的溝通方案和計(jì)劃。

四、傾聽對(duì)方的意見。

向上溝通不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,也要認(rèn)真聽取對(duì)方的想法。因?yàn)樯霞?jí)可能會(huì)提出很多有效的建議和意見。我們必須認(rèn)真傾聽,考慮其建議是否適用于我們自己的工作。如果需要,我們也可以就對(duì)方提出的問(wèn)題進(jìn)行深入的探討和思考,從而更好地積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

五、處理好反饋信息。

在進(jìn)行向上溝通后,我們需要及時(shí)處理上級(jí)給出的反饋信息。我們應(yīng)該積極地接受上級(jí)的評(píng)價(jià),并根據(jù)其意見和建議進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí),也需要把自己的想法和意見傳達(dá)給上級(jí)和同事,及時(shí)地與上級(jí)進(jìn)行溝通,保持大家的理解和支持。這種溝通不僅可以促進(jìn)同事之間的合作和相互學(xué)習(xí),更可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

以上就是本文筆者對(duì)于向上溝通心得體會(huì)的五段式闡述。通過(guò)這些心得,大家可以更好地化解向上溝通中存在的問(wèn)題,更好地創(chuàng)建一個(gè)良好的工作環(huán)境,同時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)。特此建議,希望各位同仁也能夠在自己的工作中認(rèn)真嘗試。

余世維有效溝通心得篇二十

近日在公司組織安排下拜讀了余世維先生的《有效溝通》這本書,看完后頗有感觸,使我真正了解溝通的重要性。學(xué)習(xí)上師生之間需要溝通,生活中親人之間需要溝通,工作上同事之間需要溝通。只要你生活在這個(gè)世界上,就需要溝通。然而,溝通并非是想像中的簡(jiǎn)單。溝通也有溝通的技巧,關(guān)鍵在于讓對(duì)方能完全明白你的意思,傳遞需要的信息,解決問(wèn)題才能稱的上有效溝通。結(jié)合自己在工作和生活中一些感受談?wù)剬?duì)《有效溝通》的幾點(diǎn)看法:

首先溝通是雙向性的,無(wú)論對(duì)工作,對(duì)生活都非常重要,在工作中,上級(jí)與下級(jí)之間、同事與同事之間無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在溝通,要把工作做好,溝通必須是順暢有效的。通過(guò)看這本書,我掌握了一些溝通的技巧、了解了溝通的類型、溝通的方式方法、溝通的必要性、溝通的重要性!

通過(guò)學(xué)習(xí)溝通技巧使我了解到:人與人之間增進(jìn)了解的橋梁就是溝通。在日常工作中“溝通”就顯得尤為重要。如果你沒有和對(duì)方、同事、上司、下屬得到合適的理想的溝通,那么你們的關(guān)系就不會(huì)很好,工作的開展也就不順暢,同事也不會(huì)真的了解你的意圖。如果你沒有和你的上司有良好的溝通,工作就會(huì)無(wú)法開展。不管是同事、上司、下屬之間,溝通是雙方面的,雙方必須是真心的,必須建立在相互信任、相互尊重的基礎(chǔ)上,因此才能溝通在一起,思想才能想到一樣,工作才能干到一塊。

其次溝通是需要不斷的學(xué)習(xí)、體會(huì)和不斷改進(jìn)領(lǐng)悟的,成功的有效溝通需要多方面的素質(zhì)和能力,書中從多個(gè)角度、多個(gè)方面闡述了如何進(jìn)行有效的溝通,并通過(guò)詳盡的案例加以佐證。為什么要進(jìn)行溝通呢?向什么方向進(jìn)行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問(wèn)題一一列出。在這些問(wèn)題都一一被解答的同時(shí),我也就明白了如何進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要掌握溝通的技巧。譬如,在與他人交流時(shí),要注意傾聽他人的講話,而自己則要多加思考,中途不應(yīng)該隨便打斷他人的講話,甚至批評(píng)他人,這也是一種不禮貌的表現(xiàn)。

當(dāng)你與別人爭(zhēng)論某一件事情時(shí),應(yīng)該少說(shuō)意見,先聽他人講話。再如,當(dāng)你身為屬下要向上司請(qǐng)示事情時(shí),最好出多項(xiàng)選擇題,而不是問(wèn)答題,這樣,你的請(qǐng)示才便于批準(zhǔn)。如你直接問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)是否要開個(gè)會(huì),往往得不到答復(fù),即“等下一次”或“以后再說(shuō)”,有時(shí)干脆被否決。而當(dāng)你這樣說(shuō):領(lǐng)導(dǎo),關(guān)于什么……明天上午開個(gè)會(huì)怎么樣?或者明天下午、后天上午也行,此時(shí),往往就可以得到肯定的答復(fù)了。所以,溝通的藝術(shù)是無(wú)處不在的。若想有效的溝通,就必須懂得如何運(yùn)用這一門藝術(shù)。

最后是需要多聽取別人的正確意見,同事之間多交流,討論問(wèn)題遇到意見不一致的時(shí)候,不要情緒化。不要以自我為中心,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“你錯(cuò)了”,事情的對(duì)與錯(cuò)往往不是絕對(duì)的,因此說(shuō)別人“你錯(cuò)了”的時(shí)候,很可能自己也不一定是百分百正確。團(tuán)體內(nèi)如果大家的意見通過(guò)有效溝通達(dá)成一致,員工就無(wú)法將勁往一處使,管理者就無(wú)法注入信息和管理思路,主管和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者們就無(wú)法發(fā)出統(tǒng)一的指令信息。沒有溝通,工作就不可能協(xié)調(diào)好、也不能干好,團(tuán)隊(duì)就因此而渙散。總之,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)溝通技巧,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力就會(huì)不斷增強(qiáng)。

經(jīng)過(guò)詳細(xì)閱讀,受益非淺,使我能在細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)溝通的不足,同時(shí)也要將有效溝通運(yùn)用到我的工作中和生活中去,希望有效溝通能給我?guī)?lái)高效的工作。希望自己也通過(guò)多方面,多角度的學(xué)習(xí)來(lái)不斷充實(shí)自己,不斷提升自己,從小節(jié)做起,在以后的工作中做得更加完美。

余世維有效溝通心得篇二十一

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“懶龍先生”為你整理了“有效溝通學(xué)習(xí)心得.”范文,希望對(duì)你有參考作用。

溝通是一種行為習(xí)慣,也是一項(xiàng)有技巧的技能,更是與他人相處的必備條件。人這一生,會(huì)有很多溝通:父母與孩子、老師與學(xué)生、老板與員工、朋友與朋友,這中間都需要溝通。如果這一生想要出人頭地,就一定要學(xué)會(huì)溝通,特別是面向很多人講話。

首先我們要了解的是,溝通的目的是什么,溝通的問(wèn)題存在哪些方面,溝通是怎樣的一個(gè)過(guò)程。

其次我們要了解的是,溝通的障礙有哪些,我們?cè)撊绾慰朔@些障礙。

然后我們要了解,溝通應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去進(jìn)行。最后我們要了解的就是如何更好地去溝通。

溝通的目的就是控制成員的行為遵守公司政策,激勵(lì)員工參與管理,改善自我績(jī)效。通過(guò)溝通也是用來(lái)表達(dá)感情,分享挫折與成功,加強(qiáng)信息的流通。而激勵(lì)參與就是一種溝通當(dāng)中的最終目的,因?yàn)闇贤ǖ哪康木褪且a(chǎn)生一種情緒,產(chǎn)生激勵(lì)情緒,讓成員參與進(jìn)來(lái)。而在溝通中很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題:因?yàn)橐恍┳运?、自我、自大的心態(tài),會(huì)增加溝通的難度。這就需要我們學(xué)會(huì)在溝通的時(shí)候,關(guān)心別人的狀況與難處、關(guān)心別人的`需求與不便、關(guān)心別人的痛苦與問(wèn)題,主動(dòng)地去支援別人,主動(dòng)地把信息反饋給別人,主動(dòng)地監(jiān)控這個(gè)溝通的過(guò)程。

溝通有一個(gè)過(guò)程,如果過(guò)程中的方法不正確,或者沒有足夠的技巧,溝通的效果就不能達(dá)到預(yù)期,所以我們要知道如何更好地控制整個(gè)過(guò)程。首先要會(huì)說(shuō),說(shuō)出來(lái)的話,要?jiǎng)e人聽得懂,知道是什么意思,而且說(shuō)出來(lái)的就是自己心里想的。在這個(gè)過(guò)程中要注意的是不同的人,知識(shí)、社會(huì)文化背景不同,所以你就要是自己說(shuō)的東西通俗易懂。其次是要會(huì)聽,聽懂別人說(shuō)的話,要有筆記,不能夠不懂裝懂,不懂得時(shí)候不要不好意思,要主動(dòng)去問(wèn)。在會(huì)說(shuō)會(huì)聽之間,我們要注意的是溝通的渠道,溝通的時(shí)候要注意環(huán)境,移除外界干擾,而且要注意做筆記。提前做好筆記,說(shuō)的人可以說(shuō)的更明白,聽得過(guò)程中做筆記,聽的人可以記得更仔細(xì),這樣溝通的效果才會(huì)更好。

余世維有效溝通心得篇二十二

有效溝通是人類社會(huì)中不可或缺的一部分,它能促進(jìn)人際關(guān)系并激發(fā)我們的思想。這本書《有效溝通》讓我在此方面有了更深刻的理解和體驗(yàn)。通過(guò)閱讀本書,我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性以及如何成為一名出色的溝通者。在這篇文章中,我將分享我的感受和體會(huì)。

一、對(duì)溝通的重新認(rèn)識(shí)。

在閱讀本書之前,我只視溝通為簡(jiǎn)單的交流。然而,這本書告誡了我,溝通遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜得多。溝通包含了諸如語(yǔ)言表達(dá)、身體語(yǔ)言、說(shuō)話速度、音量和語(yǔ)調(diào)等多個(gè)方面。同時(shí),在溝通的過(guò)程中也需要了解對(duì)方的語(yǔ)言和文化背景,以便有效地交流。更為重要的是,在溝通中不僅僅要讓對(duì)方理解我們的意圖,還需要積極傾聽對(duì)方所表達(dá)的意見和感受。

二、積極傾聽的藝術(shù)。

在聽取別人的意見時(shí),我常常會(huì)為自己的想法而插話,并試圖說(shuō)服別人我的看法是正確的。然而,在閱讀本書之后,我才明白這樣的行為是徒勞無(wú)功的。因?yàn)槠渌丝赡苡泻芏嘤袃r(jià)值的見解,并且他們的觀點(diǎn)可能有助于我更好地理解問(wèn)題或獲得新的想法。因此,我意識(shí)到,當(dāng)我想要和別人合作或達(dá)成共識(shí)時(shí),就需傾聽他們的聲音,如果我忽略了他們的意見,那么我就錯(cuò)失了寶貴的機(jī)會(huì)。

三、信任帶來(lái)的良好效果。

信任是建立在溝通基礎(chǔ)上的。通過(guò)與他人建立互信關(guān)系,我們可以成為出色的溝通者,并且在友好的氛圍下交流。但如何建立信任呢?首先,我們需要誠(chéng)實(shí)和坦率地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),不要隱瞞真相或說(shuō)謊。在同時(shí),我們應(yīng)該尊重別人的感受和觀點(diǎn),并給予他人足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己的意見。如果我們以真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)對(duì)方,那么就會(huì)建立信任關(guān)系,從而帶來(lái)更好的結(jié)果。

四、有效解決問(wèn)題的技巧。

在溝通中,處理爭(zhēng)端和解決問(wèn)題的技巧是至關(guān)重要的。我們應(yīng)當(dāng)積極尋找各種可能的解決方案,并盡可能準(zhǔn)確地說(shuō)明我們的方案。但是,為了有效地解決問(wèn)題,我們還要避免使用過(guò)于侮辱或攻擊性的語(yǔ)言,這會(huì)使對(duì)方感到不舒服,并可能使?fàn)幎烁訃?yán)重。最好選擇中性措辭,以鼓勵(lì)合作解決問(wèn)題。

五、總結(jié)。

作為一名出色的溝通者,需要很多技巧和做一個(gè)良好的聆聽者。除此之外我們還需要理解對(duì)方的情況和心理需求。通過(guò)閱讀這本書,我認(rèn)為我重新獲得了對(duì)溝通的認(rèn)識(shí),并且為自己準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)各種溝通問(wèn)題和挑戰(zhàn)的方式和方法。在今后,我將更加積極地努力做到這些,以更好地理解自己和他人,使我們所有人都可以實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。

余世維有效溝通心得篇二十三

在公司組織下,過(guò)年期間學(xué)習(xí)余世維老師的《有效溝通》,看完這本書后,深有感觸,使我真正認(rèn)識(shí)到人與人溝通的重要性與必要性。每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大圈子,都離不開溝通。然而,溝通不是簡(jiǎn)單的一件事或者一種行為,它是需要技巧的,是一門人與人交往的藝術(shù)。有效的溝通,關(guān)鍵在于讓對(duì)方能夠明白你的意思,傳遞有效的信息,解決需要解決的問(wèn)題,這才是最有效的溝通。結(jié)合自己生活和工作中的一些感受談?wù)剬?duì)《有效溝通》的幾點(diǎn)看法:

首先,本書中提到“溝通,要從'心'開始”,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講,不管在工作還是在生活中,溝通都是一個(gè)雙向的過(guò)程。對(duì)于溝通,我們每個(gè)人都要有積極主動(dòng)的心態(tài),比如關(guān)心他人、站在他人的角度上考慮問(wèn)題、主動(dòng)去與他人交流工作或生活經(jīng)驗(yàn),等等。通過(guò)這本書,我掌握了一些溝通的技巧、溝通的類型以及溝通中遇到問(wèn)題的解決辦法等。學(xué)習(xí)好溝通這門功課,它能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是很可觀的。

其次,我們?cè)诠ぷ髦?、生活中,做任何的事情都離不開溝通,這需要我們有很好的溝通技巧和藝術(shù)語(yǔ)言。在書中,通過(guò)個(gè)人間、組織間等方面,講解溝通的藝術(shù),怎樣去克服障礙去有效溝通,我明白了怎樣與他人更好的進(jìn)行溝通,比如在與他人交流時(shí),要注意傾聽他人的講話,并進(jìn)行思考分析,不無(wú)故打斷他人講話等不禮貌行為。在組織之間,及時(shí)反饋、通暢信息、及時(shí)溝通等,保證溝通到位,不踢皮球。因此,在有效的溝通上,我們說(shuō)活既要有重點(diǎn),又要有技巧;會(huì)說(shuō)話更會(huì)傾聽,只有這樣,我們處理事情、解決問(wèn)題才不會(huì)步履維艱。

最后,尤其是在工作中,這本書更是給我很好的啟發(fā)。與同事交往時(shí),先幫助別人,關(guān)心別人;同時(shí)站在別人的立場(chǎng)上,先幫助他解決問(wèn)題。與領(lǐng)導(dǎo)交往時(shí),首先根據(jù)我們的業(yè)務(wù)完成進(jìn)度,主動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度,并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,做到有問(wèn)必答,知曉工作的各方面工作。關(guān)鍵還要努力學(xué)習(xí),提升個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,但是對(duì)于工作中的錯(cuò)誤,要敢于接受批評(píng),勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。同時(shí),工作中要主動(dòng)改善自己的業(yè)務(wù),在進(jìn)步中提升自己。

通過(guò)這本書的學(xué)習(xí),我明白有效的溝通技巧,會(huì)使團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。最主要使我受益匪淺,明白溝通的重要性,以及在生活中和工作中,我溝通方式的短板。希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),多角度對(duì)待問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,能夠?qū)⒂行У臏贤记蛇\(yùn)用到生活和工作中,提高自己工作效率,優(yōu)化自己的工作成果,讓自己以后取得更大的進(jìn)步。

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