讀后感是對(duì)讀物內(nèi)容的感觸和思考，可以幫助讀者更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。要注意避免影響讀后感獨(dú)立性的外部因素，如他人評(píng)價(jià)和社會(huì)背景等，保持自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和感受。在這里，我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的讀后感樣本，供大家借鑒和參考。
銀頂針的夏天讀后感篇一
隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)上閱讀已經(jīng)逐步成為學(xué)生們的一種閱讀方式，我當(dāng)然也是一名網(wǎng)上閱讀的小粉絲，網(wǎng)上閱讀可以節(jié)省我大量的時(shí)間去圖書館或書店找書，只要上網(wǎng)輕輕地點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)、敲擊幾下鍵盤，你的目標(biāo)書籍就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前，有的有配圖、有的有配樂、有的還有微視頻……網(wǎng)上尋書和閱讀似乎變成了一種享受。
通過老師的推薦，我在導(dǎo)讀微視頻網(wǎng)上找尋到了《銀頂針的夏天》并閱讀，這本書主要講了在一個(gè)酷熱的夏日，小女孩加妮特在河床上撿了一枚十分美麗光亮的銀頂針，這枚銀頂針仿佛給加妮特帶來了魔法，并發(fā)生了一連串奇妙的事情。
其中最令我喜愛的故事是加妮特和西特倫妮拉去城里的圖書館看書被鎖在里面，她們雖然十分恐懼，但是并沒有絕望，依然堅(jiān)信會(huì)有人來救她們出去的。于是她們尋找食物充饑，最終獲救了。這個(gè)故事不僅體現(xiàn)了她們對(duì)圖書的喜愛，還體現(xiàn)了她們樂觀、積極的精神和堅(jiān)強(qiáng)的韌勁。
另外，讓我印象深刻的是有一天早上，加妮特在家十分無聊，于是帶著錢乘車到城里買了許多禮物準(zhǔn)備送給親朋好友，但是直到晚上她準(zhǔn)備回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身無分文，她仍然憑借樂觀的心態(tài)和機(jī)智的頭腦，搭乘到順風(fēng)車，最終回到了自己溫暖的家庭。我們要把握每一天，不管是快樂還是憂傷，都要以樂觀的心態(tài)面對(duì)，這樣才能使自己的生活變得充實(shí)起來，愉快起來。
在生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上總會(huì)遇到一些挫折和困難，難道我們就這樣退縮或放棄嗎？讓悲觀的心理戰(zhàn)勝樂觀的心理嗎？我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)和勇敢地心靈去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？只要我們有著堅(jiān)持不懈的精神，夢(mèng)想就一定能成真。
銀頂針的夏天讀后感篇二
最近我讀了一本叫《銀頂針的夏天》，講的是在一個(gè)酷熱的時(shí)夏天，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針，后來，發(fā)生了很多奇妙的事情，先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水，后來一連串的驚奇的事情就發(fā)生了。
看了這本書，我有好多感想：要熱愛生活，只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。
銀頂針的夏天讀后感六
小女孩加妮特在一座沙洲里撿到了一枚銀頂針，一切事情就開始發(fā)生了，當(dāng)天晚上就下了一場(chǎng)大雨，爸爸的莊稼得救了，接著爸爸得到了政府建牲口圈的貸款，點(diǎn)燃了樹林中的石灰窯，石灰窯的火光把一位可愛而又能干的少年朋友引到了她家，后來雖然她被鎖在了圖書館里，但很刺激，雖然她一個(gè)人去了15英哩的新康尼斯頓，但完成了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，然后她養(yǎng)的小豬蒂米在集市上獲了獎(jiǎng)，是銀頂針給加妮特帶來了美好的夏天！
我喜歡加妮特家的農(nóng)莊，因?yàn)槟抢餆o拘無束，自由自在，你可以在河水里游泳，要游多久就游多久，哪像我到游泳池里游泳也要被爺爺管得牢牢的。
我喜歡流浪少年埃里克，他比我還慘，父母雙亡，無家可歸，少少年齡到處漂泊，但他心靈手巧，會(huì)開車，會(huì)做很多很多的活，對(duì)比之下如果叫我一個(gè)人到外面去，我想一定會(huì)餓死。
加妮特為了到圖書館里去書，要搭車到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)里去，而我只要一個(gè)上午就可以到大小圖書館里借到9本書，讓我在家里慢慢地閱讀，比起加妮特我可幸福多了，我要珍惜這么好的閱讀條件！
我更喜歡美國那里的養(yǎng)殖物可以參加各種各樣的比賽，如果我生活在那里的話，我一定會(huì)將我植物園里的最好的東西參加比賽，也許我也能得獎(jiǎng)，贏得獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。
天下如果真有一枚能帶來幸運(yùn)的銀頂針，給我一枚吧！誰不喜歡幸運(yùn)長伴呢？
銀頂針的夏天讀后感篇三
這個(gè)寒假里，老師推薦我們讀幾本書，其中一本《銀頂針的夏天》，這是一本獲得過國際大獎(jiǎng)的小說。
書中的主人公叫加妮特，是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，她無憂無慮地生活在美國的鄉(xiāng)村。有一天她在干凅的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，當(dāng)天夜里一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾星期以來的干旱，這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針存在著魔力。接下來加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引著。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉建了起來。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏得了藍(lán)綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。加妮特認(rèn)為：這些神奇的事情，都是因這枚銀頂針而起，是這枚銀頂針帶給她這個(gè)神奇的夏天！
這本書中描寫的田園風(fēng)光令我讓我非常向往，這和我平時(shí)生活的環(huán)境、旅游到過的'地方都不一樣，沒有車水馬龍的吵鬧，有的是夜晚滿天的繁星，像是一個(gè)世外桃源。
銀頂針的夏天讀后感篇四
流浪兒埃里克來到了林登家。埃里克他沒有了父母，他只好去找他的親戚，可是，到他親戚家的時(shí)候，親戚已經(jīng)搬走了，誰也不知道去哪了。只能去流浪。其實(shí)我也很期待世界上會(huì)有什么奇跡的發(fā)生。這時(shí)加妮特被埃里克的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了，她也決定冒一次險(xiǎn)，一個(gè)人去新康尼斯頓。
在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶，每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就這個(gè)神奇的夏天。
銀頂針的夏天讀后感篇五
今天，我讀了一本書，名字叫做《銀頂針的夏天》，作者是｛美｝伊利莎白·恩賴特，她1937年出版第一本書后，伊麗莎白對(duì)創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣，在其創(chuàng)作生涯中曾多次獲獎(jiǎng)，除《銀頂針的夏天》外，《消失的湖》也在1958年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。
這本書寫了美國農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令我陶醉！書中有一句是加妮特想象的蔬菜就像花園中的植物一樣好看：“秋葵開著奶油色的花，花心為深紅色，就像蜀葵花一樣；茄子則繁星般點(diǎn)綴著紫色，已經(jīng)結(jié)了籽的洋蔥頭上頂著個(gè)邊兒上開著花的大球；一根根南瓜藤，縱橫交錯(cuò)，生機(jī)盎然，把深色的葉子伸展于巨大的橘黃色的花朵之上。”這大概就是加妮特想象中的蔬菜吧？加妮特把蔬菜當(dāng)成了花園里的花朵一樣的.美麗！
《銀頂針的夏天》的主人公是加妮特，她性格活潑，開朗，脾氣倔強(qiáng)。在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她覺得這枚銀頂針有著神奇的力量……每天都會(huì)有出乎預(yù)料的事情發(fā)生，正是銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。所以，書名就叫做“銀頂針的夏天”！
銀頂針的夏天讀后感篇六
這篇文章寫得就是一個(gè)小女孩的夏天，別人聽起來似乎有些覺得普通，其實(shí)不然。這一個(gè)夏天過得很不一般，故事是從主人公撿到一個(gè)銀頂針，第二天就下了一場(chǎng)罕見的大雨，旱情就解除了，在那之后，他們得到了蓋座牲口的錢，而且意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要餓死的男孩，并把他帶到了家里做幫手，……再后來主人公養(yǎng)的豬在集市上獲了獎(jiǎng)，之后又發(fā)生了很多事，最后主人公把它取名為——銀頂針的夏天。
也許那個(gè)銀頂針并沒有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一場(chǎng)大雨，然后才發(fā)生了那么多一切都沒料到的事情。但是，我寧愿相信這銀頂針真的有魔力，說不相信魔力的朋友們，你們可以不那么極端的去極力否認(rèn)某件事，有些事情可能往往是給我們留下美好的幻想更好，所以你們不妨去幻想一下它的魔力吧。
說實(shí)話吧，我為什么選這本書寫感悟也是有原因的，因?yàn)槲乙灿羞^兩次這樣的經(jīng)歷，雖然跟主人公的經(jīng)歷不是太一樣，但是我依然還是想在這里跟大家說一說。
第一次呢，是大概是很小的時(shí)候，小學(xué)三四年級(jí)吧。有一次在家里翻墻倒柜，想要翻出點(diǎn)好玩的東西，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅白色混合在一起的珠子，顏色時(shí)深時(shí)淺，有的地方是深紅色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的顏色橙色，顏色非常柔和?？傊浅Ｆ?，炫目的讓人無法移開雙眼。我自然而然的就把珠子給收進(jìn)口袋里。
第二天，我不知道是見了鬼了還是怎么樣，我們班上一個(gè)借了東西幾乎不還的人，突然就還給我以前他欠我的棒棒糖，所以我的第一反應(yīng)就是：今天鬼節(jié)么？下午的時(shí)候，班主任突然說我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，記得我以前數(shù)學(xué)很差的，不過也不知道是不是珠子的原因讓我這次成績提高了，當(dāng)然最近我也在努力，但為什么就在珠子出現(xiàn)后第二天呢？我對(duì)這一點(diǎn)充滿了疑問，但我也開始相信：相信有，就真的有。
往后，珠子出現(xiàn)后第三天、四天……也發(fā)生了不少好事與壞事（當(dāng)然是好事多。），還有一些比較刺激的事，……我就不一一說了（主要是不記得了），總之，那一個(gè)月過得非?？鞓?。所以，當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，我充滿了與主人公一樣的興奮感，雖然我找到珠子的時(shí)候，不是在夏天。雖然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一樣的。
捧著這本書，我的心里充滿了懷舊感…。
銀頂針的夏天讀后感篇七
這本書里的女主角加妮特，因生活在天氣最熱的地方，而在河水里的沙子了，發(fā)現(xiàn)了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本，從來也不下一滴雨的小農(nóng)場(chǎng)，卻在一夜之間，下起了傾盆大雨。
在這前面，就讓我覺得，這根銀頂針，好像的確有著“魔力”。之前，加妮特在抱怨老天為什么不下一場(chǎng)雨，可是，后來她到河里游泳，卻發(fā)現(xiàn)了這根銀頂針，之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。
在這之后，加妮特想要買珊瑚手鐲，可錢不夠，所以，她之后努力工作掙錢。等錢夠了的時(shí)候，那手鐲卻被米內(nèi)塔·哈維買了。加妮特很傷心，等她回到家時(shí)，她父親在霍奇維爾的商店買下的珊瑚手鐲，跟她想要的一模一樣，這是父親送她的圣誕禮物。
還有，加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書館看書，結(jié)果，卻被鎖在了里面。不過，后來還是有人來救她們。
在之后的趕集日，她養(yǎng)的小豬——蒂米，在最佳公豬獲得了一等獎(jiǎng)。
在這些事情的發(fā)生的情況來看，我就越覺得這根銀頂針，就像加妮特說的一樣——是具有魔力的銀頂針！
在結(jié)尾，讓我更加清楚的覺得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛的，“隔里塞爾達(dá)——最出色的澤西種乳?！痤^，用溫和，略帶責(zé)備的目光長時(shí)間地凝望著加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著跟斗進(jìn)入了牧場(chǎng)?！?/p>
這個(gè)夏天，在在加妮特的活潑、天真下，變得更熱情了！
銀頂針的夏天讀后感篇八
《銀頂針的夏天》是美國作家伊麗莎白。恩賴特的作品，該作品在1939年榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。本書講述了一個(gè)夏天，杰伊、加妮特、西特羅妮拉等人經(jīng)歷的許多有趣故事，比如圖書館歷險(xiǎn)記，加妮特和西特羅妮拉被困在圖書館里等。這本書上的每一個(gè)故事，都是那么的有趣。
讀完這本書，我印象最深刻的就是杰伊了，杰伊是加妮特的哥哥，他小小年紀(jì)就會(huì)干農(nóng)活，所有農(nóng)活都樣樣精通，他會(huì)耕地，會(huì)擠奶，會(huì)拔草，還會(huì)種菜。比起干農(nóng)活，如果杰伊稱第二，誰敢稱第一？若是拿我跟他相比，那我就太慚愧了。我?guī)缀跻粯愚r(nóng)具都不認(rèn)識(shí)，更不用說干農(nóng)活了。我真要向他學(xué)習(xí)，多到菜園里去走走看看，多跟爺爺奶奶到地里去嘗試擺弄擺弄那些農(nóng)具，學(xué)些農(nóng)活兒。
杰伊不僅是干農(nóng)活高手，還是一個(gè)跳水健將。每次入水時(shí)只聽得”撲通”一聲，可若你注意細(xì)看，水面還是那么風(fēng)平浪靜，連水花都沒有濺起來。而加妮特卻總是肚皮先落在水面上，水花四濺，動(dòng)靜可大了。說到水上功夫，不得不說一說加妮特的水上歷險(xiǎn)。那時(shí)，加尼特被卷入急流中，她恐懼地尖叫著，幸好杰伊在旁邊，及時(shí)救了她。讀到這里，我不禁想到了同樣不會(huì)游泳，水上功夫?yàn)榱愕淖约?。我想：這個(gè)暑假我一定要把游泳學(xué)會(huì)，至少能向杰伊一樣具備一點(diǎn)水上功夫，游泳不僅能強(qiáng)身健體，還是一種逃身技能，有百利而無一害。可是，回想起先前的經(jīng)歷，不禁又懷疑自己是否能堅(jiān)持了。
記得那時(shí)是春天，高年級(jí)同學(xué)跑操跑得雙臉發(fā)紅，汗流浹背，頭發(fā)像鳥巢，但他們還是堅(jiān)持跑操。而我總是不能堅(jiān)持跑到底，以至于自己連50米跑步都全班倒數(shù)，更不用說什么跑操了。難道我要繼續(xù)以這樣的“柔弱”形象在同學(xué)和老師面前出現(xiàn)嗎？難道我的退縮和放棄對(duì)我的成長有好處嗎？我的心底已經(jīng)有了答案：我要堅(jiān)持，我也要像高年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持跑步，成為一名跑步健將。我要向杰伊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種技能，向杰伊靠攏，成為一個(gè)讓人放心的男孩！
讀完這本書，感悟頗深。喜愛加妮特的樂觀，向往書中美麗的田園風(fēng)光，敬佩文中主人公們的冒險(xiǎn)精神，當(dāng)然，杰伊是讓我最難忘的。想起他，不禁豎起大拇指。心底說著：“杰伊，好樣的！”同時(shí)，也對(duì)我自己說：“金子家，你也可以?！?/p>
銀頂針的夏天讀后感篇九
也許你看過題目后，會(huì)想：只有人才會(huì)過夏天，銀頂針怎么過呢？但是當(dāng)你看到我的文章后，你就會(huì)明白了。
上的牲畜大賽，小豬蒂米贏得了藍(lán)色綬帶，并得到了3.5美元的獎(jiǎng)金。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是《銀頂針的夏天》。
其中有兩篇讓我很難忘，分別是《被鎖在里邊》和《旅行》，《被鎖在里邊》講了加妮特和豪澤家的西特倫妮拉坐著弗里博迪的車進(jìn)了城里的讀書館，結(jié)果因?yàn)樽x書得入迷，被圖書館理員鎖在了圖書館里，而加妮特和西特倫妮拉卻渾然不知，最后，還是西特倫妮拉發(fā)現(xiàn)被鎖在了圖書館，還是弗里博迪先生和圖書管理員救她倆出來;而《旅行》講了加妮特和杰伊吵了一架，加妮特很恨杰伊，便免費(fèi)搭車到了新康尼斯頓，在那里，她用了半美元給家人買了禮物，并給自己買了一個(gè)熱狗。一個(gè)司機(jī)為了感謝她幫他抓小雞，送了一只小雞給她。這時(shí)，加妮特懷念起她家——掃山谷。終于，加妮特回了家，此時(shí)此刻，加妮特感到家才是最棒的、最溫暖的`，那里沒有噪音，只有自然的聲響——比如早晨的蟋蟀、母牛和公雞的叫聲，比起城市,家是多么的重要啊!
讀過這本書，我感到它展現(xiàn)了農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，更展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的可愛、天真和童趣。因?yàn)檗r(nóng)村一派祥和的景色和人們憨厚的品格，深深地吸引和打動(dòng)了我。多么美妙的鄉(xiāng)村啊!
銀頂針的夏天讀后感篇十
小主人公的生活非常豐富多彩，我很喜歡這本書。有一年干旱，滴雨不下，寸草不生。直到有一天，小主人公撿到了一頂“有魔力”的銀頂針。也是由于銀頂針的魔力，她被鎖到了圖書館里、還見到過一個(gè)陌生人，叫埃里克·斯旺斯特龍。而且，最不可思議的是，她居然離家出走十八公里！
難道銀頂針真的.有一種讓人好運(yùn)的魔力？
銀頂針的夏天讀后感篇十一
在干涸河床上閃著一枚銀頂針，它的光注定了這是個(gè)不平凡的夏天。莊稼都已經(jīng)奄奄一息了，牲口們一動(dòng)不動(dòng)，這種氣息使人根本喘不過氣來，可是，當(dāng)加妮特發(fā)現(xiàn)那枚銀頂針時(shí)，一切都變了，幾個(gè)小時(shí)之后，天空暗了下來，接著幾個(gè)閃電從天空中劃過，最后下起了傾盆大雨，這場(chǎng)雨給這個(gè)家庭帶來了財(cái)富，帶來了希望，也正是這個(gè)夏天，加妮特認(rèn)識(shí)了埃里克，幫助小豬蒂米獲得藍(lán)綬帶，這枚銀頂針是加妮特這個(gè)夏天獲得的最好的禮物。
不知它從何而來，不知它為何埋在干涸的河床上，但是我知道加妮特有了它這個(gè)夏天是非凡之夏！
銀頂針的夏天讀后感篇十二
讀了《銀頂針的夏天·陌生人》這篇文章，我不禁落下眼淚，文中的這位陌生人——埃里克的不幸遭遇深深地觸動(dòng)了我。一歲時(shí)他便失去了母親，十二歲時(shí)父親也因病去世了，留下幼小的他，孤苦無依。小小的年紀(jì)就要外出打工維持生計(jì)，任憑風(fēng)吹雨淋。一路上他遇到過許多形形色色的人，有好人，也有壞人，經(jīng)歷過許多困難，但他從沒氣餒過，他的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立深深地感動(dòng)了我，也讓我懂得該如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人。
回想以前，我在家里過著衣來伸手，飯來張口的日子，還常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。為了能讓我改掉這些壞毛病，學(xué)會(huì)獨(dú)立，爸爸媽媽決定把我送到寄宿學(xué)校，雖然這已經(jīng)是我第二次離開父母獨(dú)立生活了，但是第一天晚上還是怎么也睡不著，躺在陌生的床上偷偷地流淚。這時(shí)我想起在“李陽瘋狂英語夏令營”時(shí)，柯樂怡姐姐對(duì)我說過的話，想起早上來到學(xué)校時(shí)張老師親切的'目光，同桌劉燁熱情的笑容，心情慢慢地平靜下來?，F(xiàn)在，我已經(jīng)適應(yīng)了全寄宿的生活，學(xué)會(huì)了自己打飯、洗衣服、洗頭發(fā)，也學(xué)會(huì)了自己合理規(guī)劃課余時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我離自立不遠(yuǎn)了。
親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)像埃里克一樣，不管遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)持下去成為一個(gè)獨(dú)立的孩子，絕不讓你們操心失望。
銀頂針的夏天讀后感篇十三
物品，真的會(huì)給人帶來好處或壞處么，有這樣的魔力么？但它又不是活的。大家意見都不一樣，想的也不一樣。有些人是相信的，他們想，只要相信有，就會(huì)真的有。有些人則半信半疑的保持中立。有些人會(huì)不相信，一個(gè)物品能帶來什么？他們總是想。
這篇文章寫得就是一個(gè)小女孩的夏天，別人聽起來似乎有些覺得普通，其實(shí)不然。這一個(gè)夏天過得很不一般，故事是從主人公撿到一個(gè)銀頂針，第二天就下了一場(chǎng)罕見的大雨，旱情就解除了，在那之后，他們得到了蓋座牲口的錢，而且意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要餓死的男孩，并把他帶到了家里做幫手，……再后來主人公養(yǎng)的豬在集市上獲了獎(jiǎng)，之后又發(fā)生了很多事，最后主人公把它取名為——銀頂針的夏天。
也許那個(gè)銀頂針并沒有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一場(chǎng)大雨，然后才發(fā)生了那么多一切都沒料到的事情。但是，我寧愿相信這銀頂針真的有魔力，說不相信魔力的朋友們，你們可以不那么極端的去極力否認(rèn)某件事，有些事情可能往往是給我們留下美好的幻想更好，所以你們不妨去幻想一下它的魔力吧。
說實(shí)話吧，我為什么選這本書寫感悟也是有原因的，因?yàn)槲乙灿羞^兩次這樣的經(jīng)歷，雖然跟主人公的經(jīng)歷不是太一樣，但是我依然還是想在這里跟大家說一說。
第一次呢，是大概是很小的時(shí)候，小學(xué)三四年級(jí)吧。有一次在家里翻墻倒柜，想要翻出點(diǎn)好玩的東西，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅白色混合在一起的珠子，顏色時(shí)深時(shí)淺，有的地方是深紅色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的顏色橙色，顏色非常柔和?？傊?，非常漂亮，炫目的讓人無法移開雙眼。我自然而然的就把珠子給收進(jìn)口袋里。
第二天，我不知道是見了鬼了還是怎么樣，我們班上一個(gè)借了東西幾乎不還的人，突然就還給我以前他欠我的.棒棒糖，所以我的第一反應(yīng)就是：今天鬼節(jié)么？下午的時(shí)候，班主任突然說我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，記得我以前數(shù)學(xué)很差的，不過也不知道是不是珠子的原因讓我這次成績提高了，當(dāng)然最近我也在努力，但為什么就在珠子出現(xiàn)后第二天呢？我對(duì)這一點(diǎn)充滿了疑問，但我也開始相信：相信有，就真的有。
往后，珠子出現(xiàn)后第三天、四天……也發(fā)生了不少好事與壞事（當(dāng)然是好事多。），還有一些比較刺激的事，……我就不一一說了（主要是不記得了），總之，那一個(gè)月過得非?？鞓?。所以，當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，我充滿了與主人公一樣的興奮感，雖然我找到珠子的時(shí)候，不是在夏天。雖然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一樣的。
捧著這本書，我的心里充滿了懷舊感…。
銀頂針的夏天讀后感篇十四
今天我把我爸爸給我買的七本書中的第二本書給看完了，這本書叫作《銀頂針的夏天》，這本書是美國的伊麗莎白·恩賴特寫的。
這本書講了加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場(chǎng)大雨結(jié)束了大旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
一次野餐讓加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克來到了加妮特的家中，成為了家中的一員。他與林登(林登是加妮特的姓)家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。
在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶。
每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
銀頂針的夏天讀后感篇十五
這本書大概講的是：有一天，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她便收藏了起來。幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長時(shí)間的干旱，這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。不久，好運(yùn)再次降臨，流浪兒埃里克來到了林登的家，并成為家庭的.一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，他們一家新谷倉也建了起來，加妮特精心照料的小豬蒂米還在縣上贏得了藍(lán)綬帶，獲得了大獎(jiǎng)。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生。加妮特一天晚上還意外的被鎖在了圖書館，度過了一個(gè)難忘之夜。她甚至搭便車去了很遠(yuǎn)的地方冒險(xiǎn)，還給家里的人買了許多禮物······就是這一件又一件驚奇、有趣的事情，構(gòu)成了一個(gè)夢(mèng)幻般的夏天！
讀完了這本書，我想到：“勤奮是通往成功的關(guān)鍵，只有勤奮，才能成功。這就像書中，如果他們不收留流浪兒埃里克，那就不會(huì)有之后的事情發(fā)生，如果加妮特不去圖書館，也不會(huì)有那個(gè)驚奇之夜······我認(rèn)為，校訊通就像那枚銀頂針。校信通是一個(gè)純綠色的平臺(tái)，為我們提供著各種周到的服務(wù)，有了如此好的平臺(tái)，卻還有些人不能成功，這是為什么？原因就在于他（她）不勤奮，只要我們能夠堅(jiān)持寫博客，堅(jiān)持原創(chuàng)，堅(jiān)持我手寫我心，堅(jiān)持和博友交流，吸取博友的精華，就一定可以獲得xxt、狀元文、博腕、閱讀天使等榮譽(yù)！連愛迪生都說過這樣一句話：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’。偉大的發(fā)明家愛迪生就是這么做的?！?/p>
讓我們都勤奮起來吧，因?yàn)椋褐挥星趭^，才能成功！
銀頂針的夏天讀后感篇十六
一條清澈的小河，河岸上長滿了郁郁蔥蔥的青草，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，還有一棵垂著碧綠枝條的柳樹。一個(gè)穿著白色短袖襯衫，梳著兩條又粗又長的金色辮子的女孩，悠閑地靠在樹下，湛藍(lán)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方。這就是《銀頂針的夏天》的封面，一看到這些，我就能想象出這個(gè)小女孩自由自在的幸福生活。
《銀頂針的夏天》講述了住在鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)的9歲女孩加妮特和哥哥杰伊在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長時(shí)間的干旱，加妮特認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)有魔力的護(hù)身符。后來，流浪兒埃里克來到了農(nóng)場(chǎng)，被加妮特好心的父母收留，成為了這個(gè)家庭的一員。在鄰居的幫助下，新谷倉建成，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣里的集市上贏得了“六個(gè)月以下最佳公豬”的藍(lán)綬帶。正如加妮特所想，是這枚頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是——“銀頂針的夏天”。
這本書講述的是上世紀(jì)二三十年代的故事，但卻給人感覺一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn)。它就像我們身邊的事一樣，平凡而瑣碎，加妮特的每一個(gè)經(jīng)歷都好像也曾在我們身上發(fā)生過，你也可能就是這樣一個(gè)女孩。讀著這本書，令我感覺如同身臨其境，隨著小加妮特的情緒起伏而哭哭笑笑。這個(gè)小女孩被作者描寫得有血有肉、活靈活現(xiàn)，宛如一個(gè)小精靈，在廣闊的農(nóng)場(chǎng)無憂無慮、自由自在地成長。在美國威斯康星洲的農(nóng)場(chǎng)里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者透過小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡快而神奇的幸運(yùn)之夏。
銀頂針的夏天讀后感篇十七
前幾天，我看完了一本書叫《銀頂針的夏天》，作者是伊麗莎白。恩賴特。一開始，我看到這本書的書名叫《銀頂針的夏天》，心里非常納悶，想：銀頂針怎么會(huì)有夏天呢？看完這本書后，我終于明白了，原來是這枚銀頂針給人們創(chuàng)造了神奇的夏天！這本書的內(nèi)容是這樣的：加妮特在河床上發(fā)現(xiàn)了一枚極其平常的銀頂針，雖然很平常，但它創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的夏天。果然如此，幾小時(shí)后，一場(chǎng)傾盆大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾個(gè)月的干旱。
加妮特想：這一定是銀頂針的魔力！于是，加妮特就把銀頂針當(dāng)作自己的護(hù)身符。過了幾個(gè)月，加妮特家里來了一位新朋友，他就是埃里克。隨著相處的日子久了，埃里克很快和孩子們成為了好朋友。在這個(gè)夏天，加妮特家每天都有神奇的事情發(fā)生?？赐赀@本書，我明白了一個(gè)道理：雖然我們身邊有很多微不足道的東西，但他們都有發(fā)揮作用的時(shí)候，所以，我們不要看扁它。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14964532.html】
