讀后感是對閱讀過程中的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。那么，如何寫好一份精彩的讀后感呢？首先，要全面理解和把握閱讀材料的內(nèi)容，梳理出書中的重要情節(jié)和主題思想。其次，要思考書中的觀點和觸及到的問題，并解析其中的內(nèi)涵和外延，爭取將個人的心得與書中的觀點相結(jié)合，做到思想深入、見解獨到。同時，要注意立意豐富，不要流于表面的敷衍和泛泛而談，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、社會現(xiàn)實等進(jìn)行深刻的剖析和思考。最后，要注意行文規(guī)范、語言得體，力求表達(dá)準(zhǔn)確、生動，體現(xiàn)個人的風(fēng)格和思維。只有這樣，才能寫出一篇引人入勝、思想深刻的讀后感。推薦以下讀后感，其中或許有你感興趣的作品和觀點。
銀頂針的夏天讀后感篇一
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰……在茫茫書海中，我找到了我最愛的書！
那是一個偶然的機(jī)會。有一天，我去姐姐家玩，閑的沒事干，就找了本書看看。誰知，我看得如饑似渴，連飯都忘記了吃！最后，要走了，我只好費盡口舌，把書借了回來，好回家看個夠。
這本書叫做《銀頂針的夏天》，該書獲“紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。主要講了：加妮特在干枯的河床發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個小時后，一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時間的干枯，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個神奇的護(hù)身符。后來，流浪兒埃里克來到加妮特的家，并成為他們家的一員。而且與加妮特成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深的吸引了。在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照料的小豬帝米在線上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會有驚奇的事情發(fā)生。正如加妮特所想的`，是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”
這本書我認(rèn)為最精彩的部分是講述遇見陌生人的情節(jié)。加妮特一家去野外露營，突然聽見了樹葉抽動和小樹枝折斷的聲音，這么晚了，樹林里會鉆出什么來呢？加妮特全身都起了雞皮疙瘩，一家人跑過去一看，原來里面藏著一個流浪兒，名叫埃里克，在得知他三天都沒有吃東西了，加妮特連忙給他拿來點心和咖啡，埃里克非常感動。他把自己的冒險經(jīng)歷講給他們聽，后來他得到了加妮特一家人的收留和精心照顧，過得十分幸福。
讀完這本書，我能感受到農(nóng)村祥和、靜謐的田園仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。很向往去那兒看一看青青的草地、望一望湛藍(lán)的天空、數(shù)一數(shù)夜空的星星。我很想與加妮特交朋友。這也是我之所以那么喜歡這本書的原因。讀了這本書，我從加妮特身上，學(xué)到了助人為樂的品質(zhì)。還看到了一種堅持不懈、努力追求夢想的精神。
“書中自有黃金屋”我很享受每天找尋“黃金”的快樂！
銀頂針的夏天讀后感篇二
書中的小主人公個個聰明活潑，富于冒險精神，他們好像沒有太多關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱，他們的家長也不會每天去催促他們?nèi)ド细鞣N各樣的.補(bǔ)習(xí)班。但每位小主人公都是那么熱愛生活，熱愛勞動，幫著家人做著他們力所能及的農(nóng)活，在勞動中，感受純樸的快樂。
加妮特認(rèn)為所有神奇的事情，是魔力無邊的銀頂針帶給她的，而我認(rèn)為是加妮特為夢想不懈努力的精神帶給她的，是為實現(xiàn)夢想過程中付出的辛勤勞動帶給她的。生活中，每天都會有神奇的事發(fā)生，要留心觀察才能發(fā)現(xiàn)，機(jī)會就在分分秒秒中等待我們?nèi)?chuàng)造和把握，銀頂針其實就是你自己。
銀頂針的夏天讀后感篇三
書籍是鑰匙，可以打開智慧之門；書是梯子，可以幫助人攀登理想的高峰……在茫茫書海中，我找到了自己喜歡的書！
那是一個機(jī)會。一天，我去姐姐家玩，閑來無事，便找了一本書看。誰知道，我又餓又渴，連吃飯都忘記了！最后要走了，只好把書借了回家好好讀書。
這本書叫《銀頂針的夏天》。農(nóng)場已經(jīng)干涸許久，石榴石不禁想到這銀頂針是個神奇的護(hù)身符。后來，流浪兒埃里克來到了garnet家，成為了他們家的一員。并與石榴石成為了好朋友，而石榴石也為他的冒險經(jīng)歷著迷。在鄰居的幫助下，蓋起了新的谷倉，石榴石悉心照料的小豬蒂米在網(wǎng)上中了獎。藍(lán)絲帶。每天都有驚人的事情發(fā)生。正如加內(nèi)特所想，正是這支銀頂針造就了這個神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”
我認(rèn)為這本書最精彩的部分是關(guān)于遇見陌生人的情節(jié)。加內(nèi)特一家去野外露營，突然聽到樹葉抽動、樹枝折斷的聲音。這么晚了，樹林里會出來什么？加內(nèi)特渾身起雞皮疙瘩，一家人跑過去一看，里面藏著一個名叫埃里克的流浪男孩。得知他已經(jīng)三天沒吃飯了，加內(nèi)特趕緊給他端來了吃的。來吃點心喝咖啡，埃里克印象深刻。他向他們講述了自己的冒險經(jīng)歷，后來被加內(nèi)特的家人收留照顧，從此過上了幸福的生活。
讀完這本書，我能感覺到鄉(xiāng)間寧靜祥和的'田園風(fēng)光仿佛就出現(xiàn)在我的眼前。好想去那里看看綠草如茵，藍(lán)天白云，夜空中繁星點點。我很想和加內(nèi)特成為朋友。這就是我如此喜歡這本書的原因。讀完這本書，我從加內(nèi)特身上學(xué)到了助人為樂的品質(zhì)。我也看到了一種為追求夢想而堅持不懈、努力拼搏的精神。
銀頂針的夏天讀后感篇四
親愛的加妮特：
你好！因為在《銀頂針的夏天》里看到你家那些好玩有趣的事，所以有了給你寫信的沖動。
你們家下一場大雨解除了干旱，還在石灰窯里燒出了能蓋牲口圈的石灰，流浪兒埃里克來到你家，你精心照料的小豬蒂米在縣上得了獎，贏得了藍(lán)綬帶，這一切你都認(rèn)為是一枚在河床上撿到的有魔力的銀頂針給你帶來的。我很替你高興，希望好運能一直伴你左右。
可是對于你后來因為哥哥杰伊的辱罵，就一個人離家去新康斯頓的事，不禁大吃一驚，一個和我差不多年齡的小女孩竟然能做出這樣的事。
你身上有很多優(yōu)點，比如堅持不懈，聽話；尊老愛幼；有上進(jìn)心、同情心；還愛交朋友。這些都是我都要學(xué)習(xí)你的地方，希望我也像你一樣變得越來越好。
加妮特，以后我們互相取長補(bǔ)短，互相進(jìn)步，用書信的方法增加交流，好嗎？
你的朋友。
銀頂針的夏天讀后感篇五
在這個學(xué)期，我看了一本書，書名叫《銀頂針的夏天》，是美國作家伊麗莎白·恩賴特寫的，獲過紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。
故事發(fā)生在一個炎熱的夏天，主人公和她哥哥渠道河邊，加尼特在河邊撿到一枚銀頂針，她認(rèn)為這個銀頂針會帶來幸運，沒想到，過了幾個小時，干旱了很久的土地迎來了一場大雨，后來在石灰窟里遇到流浪兒埃里克，還成為了家人、幫手、朋友……后來去到圖書館，還困了幾個小時，還有一次因為沒人理她，離家出走，出城，還買了許多物品，最后，全家出去趕集，沒想到小豬“添米”獲得藍(lán)綬帶?？傊?，加尼特更加認(rèn)為是銀頂針帶來的幸運。
在故事中，主人公加尼特九歲半，十分活潑，熱情。流浪兒埃里克十五歲，就在外面闖蕩，還堅強(qiáng)地活下來了，看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個哥哥，有時照顧加尼特，也會和同齡人玩，幫忙。弗里博迪先生是一個十分熱心的鄰居，凡事都幫助加尼特一家，比如去圖書館，但困住了，最后是他找到，還幫助收割；當(dāng)加尼特困在摩天輪時，是他將小豬“添米”拿去比賽，拿獎。西特羅尼拉也是加尼特的朋友，她的姥姥十分會講故事，而她倆就聽著故事，聽著聽著就沉迷了。還有粗心的圖書館管理員——彭特蘭小姐，因為粗心才將加尼特和西特羅尼拉鎖在了圖書館。這些人的經(jīng)歷都被作者塑造得很好。
這個故事里的人物大多數(shù)抱有樂觀主義，就是向他人傳遞樂觀這種心態(tài)。
銀頂針的夏天讀后感篇六
《銀頂針的夏天》這本書展現(xiàn)的是上個世紀(jì)三四十年代美國農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，深受人們的喜愛。
書中主要寫的是小女孩加妮特在干涸的河床上意外地發(fā)現(xiàn)了一枚價值連城的銀頂針，而且就在她得到銀頂針后不久，一場傾盆大雨結(jié)束了這個地方長時間的干旱。這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個神奇的而且具有強(qiáng)大魔力的護(hù)身符。
流浪的小孩埃里克來到了加妮特的鄰居家，他是一個喜歡冒險的小孩，加妮特也被他的冒險經(jīng)歷所吸引，在于埃里克相處的這段時間里，每天都有令加妮特驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想，是這枚有強(qiáng)大魔力的銀頂針創(chuàng)造了這個神奇又快樂的夏天。
神奇、刺激、冒險是《銀頂針的夏天》的主題，趕緊去書店看看吧！
銀頂針的夏天讀后感篇七
最近我讀了一本叫《銀頂針的夏天》，講的是在一個酷熱的時夏天，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針，后來，發(fā)生了很多奇妙的事情，先是下了一場大雨，使干旱已久的農(nóng)場得到了充分的雨水，后來一連串的驚奇的事情就發(fā)生了。
看了這本書，我有好多感想：要熱愛生活，只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎。
銀頂針的夏天讀后感六
小女孩加妮特在一座沙洲里撿到了一枚銀頂針，一切事情就開始發(fā)生了，當(dāng)天晚上就下了一場大雨，爸爸的莊稼得救了，接著爸爸得到了政府建牲口圈的貸款，點燃了樹林中的石灰窯，石灰窯的火光把一位可愛而又能干的少年朋友引到了她家，后來雖然她被鎖在了圖書館里，但很刺激，雖然她一個人去了15英哩的新康尼斯頓，但完成了一次冒險的經(jīng)歷，然后她養(yǎng)的小豬蒂米在集市上獲了獎，是銀頂針給加妮特帶來了美好的夏天！
我喜歡加妮特家的農(nóng)莊，因為那里無拘無束，自由自在，你可以在河水里游泳，要游多久就游多久，哪像我到游泳池里游泳也要被爺爺管得牢牢的。
我喜歡流浪少年埃里克，他比我還慘，父母雙亡，無家可歸，少少年齡到處漂泊，但他心靈手巧，會開車，會做很多很多的活，對比之下如果叫我一個人到外面去，我想一定會餓死。
加妮特為了到圖書館里去書，要搭車到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)里去，而我只要一個上午就可以到大小圖書館里借到9本書，讓我在家里慢慢地閱讀，比起加妮特我可幸福多了，我要珍惜這么好的閱讀條件！
我更喜歡美國那里的養(yǎng)殖物可以參加各種各樣的比賽，如果我生活在那里的話，我一定會將我植物園里的最好的東西參加比賽，也許我也能得獎，贏得獎?wù)潞酮劷稹?/p>
天下如果真有一枚能帶來幸運的銀頂針，給我一枚吧！誰不喜歡幸運長伴呢？
銀頂針的夏天讀后感篇八
流浪兒埃里克來到了林登家。埃里克他沒有了父母，他只好去找他的親戚，可是，到他親戚家的時候，親戚已經(jīng)搬走了，誰也不知道去哪了。只能去流浪。其實我也很期待世界上會有什么奇跡的發(fā)生。這時加妮特被埃里克的冒險經(jīng)歷吸引了，她也決定冒一次險，一個人去新康尼斯頓。
在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶，每天都會有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就這個神奇的夏天。
銀頂針的夏天讀后感篇九
《銀頂針的夏天》是伊麗莎白恩賴特寫的。他的母親是一位雜志插圖畫家，父親是一位政治漫畫家。受家庭藝術(shù)的熏陶，伊麗莎白恩賴特最早選擇的職業(yè)刷插圖。但是，在1937年出版第一本書之后，他對寫作產(chǎn)生里濃厚的興趣并迅速展示出這方面的才華。
《銀頂針的夏天》主要寫了干涸的土地經(jīng)過暴風(fēng)雨后，重獲生機(jī)，家庭農(nóng)場的所有作物都有了好收成；燒石灰的夜晚，主人公加妮特和她的朋友意外得到了勇敢又能干的流浪兒埃里克；和好朋友在圖書館看書，被管理員不小心鎖在了里面直至深夜，而加妮特認(rèn)為那是難得的`冒險；加妮特也不覺得被出故障的摩天輪懸在空中半小時有多倒霉，因為下來后得知她精心飼養(yǎng)的小貓“添米”獲得了一條藍(lán)綬帶……紐約時報曾說過:“這是一部欲罷不能的小說……充滿對真實生活的感受……情節(jié)風(fēng)趣幽默，引人入勝。確實如此，讓許多漸漸失去童真的孩子比如我，讓我感受到童年的味道。在童年時期，自己和自己的身處的世界之間那層纖薄卻又堅硬的隔膜還沒有形成。在孩子眼中，一切事物都是光鮮亮麗的，就連每個旁邊有陰暗的事物也都是這樣的。說開心就真的開心，必長大成人后的開心更真實多。讓人開心的東西在大人眼中往往是些不起眼的事情。比方說：開春第一天，天氣暖和出門用不著再穿外套；還有就是中秋節(jié)等待月圓的時候；冬天降下第一場雪，開心得不顧寒冷硬要去堆雪人；夏天光這腳丫跑來跑去也很快樂；秋天用力地?fù)u樹讓樹葉落下，落下也能開心當(dāng)然每個人童年都有傷心的時候。有時候會非常傷心，這種傷心會讓人憤憤不平，覺得傷心事不該落到自己的頭上，長大后就沒這么在乎了。在童年傷心是件既可怕又陌生的是事，因為這時人還沒有學(xué)會疏解情緒的方法。幸運的是，在安全的環(huán)境里長大的正常孩子傷心要比開心的時間少得多。他們的憂傷熾烈而狂暴，但會轉(zhuǎn)瞬即逝，就像一顆炮竹。但他那種不由自主的喜悅和對生活的興趣卻是穩(wěn)定的。他根本就不把它們當(dāng)回事，如同他對待白天一樣。對他來說，總有個重要卻又簡單的事實，那就是他有愛他、保護(hù)他、養(yǎng)育他、約束他和照顧他的家人，而這也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。對他來說，這個世界是個安全而有永恒的地方。在這個殘酷而又動蕩的時代，讓我們期盼著有朝一日，每個孩子都會享有這種感覺，都會看到生命的曙光，都有靈動的生命在靈魂深處涌動！
銀頂針的夏天讀后感篇十
前幾天，我看完了一本書叫《銀頂針的夏天》，作者是伊麗莎白。恩賴特。一開始，我看到這本書的書名叫《銀頂針的夏天》，心里非常納悶，想：銀頂針怎么會有夏天呢？看完這本書后，我終于明白了，原來是這枚銀頂針給人們創(chuàng)造了神奇的夏天！這本書的內(nèi)容是這樣的：加妮特在河床上發(fā)現(xiàn)了一枚極其平常的銀頂針，雖然很平常，但它創(chuàng)造出了一個神奇的夏天。果然如此，幾小時后，一場傾盆大雨結(jié)束了農(nóng)場幾個月的干旱。
加妮特想：這一定是銀頂針的魔力！于是，加妮特就把銀頂針當(dāng)作自己的護(hù)身符。過了幾個月，加妮特家里來了一位新朋友，他就是埃里克。隨著相處的日子久了，埃里克很快和孩子們成為了好朋友。在這個夏天，加妮特家每天都有神奇的事情發(fā)生?？赐赀@本書，我明白了一個道理：雖然我們身邊有很多微不足道的東西，但他們都有發(fā)揮作用的時候，所以，我們不要看扁它。
銀頂針的夏天讀后感篇十一
這本書大概講的是：有一天，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她便收藏了起來。幾個小時之后，一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時間的干旱，這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個神奇的護(hù)身符。不久，好運再次降臨，流浪兒埃里克來到了林登的家，并成為家庭的.一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，他們一家新谷倉也建了起來，加妮特精心照料的小豬蒂米還在縣上贏得了藍(lán)綬帶，獲得了大獎。每天都會有驚奇的事情發(fā)生。加妮特一天晚上還意外的被鎖在了圖書館，度過了一個難忘之夜。她甚至搭便車去了很遠(yuǎn)的地方冒險，還給家里的人買了許多禮物······就是這一件又一件驚奇、有趣的事情，構(gòu)成了一個夢幻般的夏天！
讀完了這本書，我想到：“勤奮是通往成功的關(guān)鍵，只有勤奮，才能成功。這就像書中，如果他們不收留流浪兒埃里克，那就不會有之后的事情發(fā)生，如果加妮特不去圖書館，也不會有那個驚奇之夜······我認(rèn)為，校訊通就像那枚銀頂針。校信通是一個純綠色的平臺，為我們提供著各種周到的服務(wù)，有了如此好的平臺，卻還有些人不能成功，這是為什么？原因就在于他（她）不勤奮，只要我們能夠堅持寫博客，堅持原創(chuàng)，堅持我手寫我心，堅持和博友交流，吸取博友的精華，就一定可以獲得xxt、狀元文、博腕、閱讀天使等榮譽(yù)！連愛迪生都說過這樣一句話：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’。偉大的發(fā)明家愛迪生就是這么做的?！?/p>
讓我們都勤奮起來吧，因為：只有勤奮，才能成功！
銀頂針的夏天讀后感篇十二
一條清澈的小河，河岸上長滿了郁郁蔥蔥的青草，點綴著星星點點的野花，還有一棵垂著碧綠枝條的柳樹。一個穿著白色短袖襯衫，梳著兩條又粗又長的金色辮子的女孩，悠閑地靠在樹下，湛藍(lán)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方。這就是《銀頂針的夏天》的封面，一看到這些，我就能想象出這個小女孩自由自在的幸福生活。
《銀頂針的夏天》講述了住在鄉(xiāng)下農(nóng)場的9歲女孩加妮特和哥哥杰伊在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時后，一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時間的干旱，加妮特認(rèn)為這枚頂針是一個有魔力的護(hù)身符。后來，流浪兒埃里克來到了農(nóng)場，被加妮特好心的父母收留，成為了這個家庭的一員。在鄰居的幫助下，新谷倉建成，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣里的集市上贏得了“六個月以下最佳公豬”的藍(lán)綬帶。正如加妮特所想，是這枚頂針造就了這個神奇的夏天，這就是——“銀頂針的夏天”。
這本書講述的是上世紀(jì)二三十年代的故事，但卻給人感覺一點兒也不遙遠(yuǎn)。它就像我們身邊的事一樣，平凡而瑣碎，加妮特的每一個經(jīng)歷都好像也曾在我們身上發(fā)生過，你也可能就是這樣一個女孩。讀著這本書，令我感覺如同身臨其境，隨著小加妮特的情緒起伏而哭哭笑笑。這個小女孩被作者描寫得有血有肉、活靈活現(xiàn)，宛如一個小精靈，在廣闊的農(nóng)場無憂無慮、自由自在地成長。在美國威斯康星洲的農(nóng)場里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者透過小主人公的生活，展現(xiàn)出一個歡快而神奇的幸運之夏。
銀頂針的夏天讀后感篇十三
物品，真的會給人帶來好處或壞處么，有這樣的魔力么？但它又不是活的。大家意見都不一樣，想的也不一樣。有些人是相信的，他們想，只要相信有，就會真的有。有些人則半信半疑的保持中立。有些人會不相信，一個物品能帶來什么？他們總是想。
這篇文章寫得就是一個小女孩的夏天，別人聽起來似乎有些覺得普通，其實不然。這一個夏天過得很不一般，故事是從主人公撿到一個銀頂針，第二天就下了一場罕見的大雨，旱情就解除了，在那之后，他們得到了蓋座牲口的錢，而且意外的發(fā)現(xiàn)了一個快要餓死的男孩，并把他帶到了家里做幫手，……再后來主人公養(yǎng)的豬在集市上獲了獎，之后又發(fā)生了很多事，最后主人公把它取名為——銀頂針的夏天。
也許那個銀頂針并沒有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一場大雨，然后才發(fā)生了那么多一切都沒料到的事情。但是，我寧愿相信這銀頂針真的有魔力，說不相信魔力的朋友們，你們可以不那么極端的去極力否認(rèn)某件事，有些事情可能往往是給我們留下美好的幻想更好，所以你們不妨去幻想一下它的魔力吧。
說實話吧，我為什么選這本書寫感悟也是有原因的，因為我也有過兩次這樣的經(jīng)歷，雖然跟主人公的經(jīng)歷不是太一樣，但是我依然還是想在這里跟大家說一說。
第一次呢，是大概是很小的時候，小學(xué)三四年級吧。有一次在家里翻墻倒柜，想要翻出點好玩的東西，無意間發(fā)現(xiàn)了一個紅白色混合在一起的珠子，顏色時深時淺，有的地方是深紅色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的顏色橙色，顏色非常柔和?？傊?，非常漂亮，炫目的讓人無法移開雙眼。我自然而然的就把珠子給收進(jìn)口袋里。
第二天，我不知道是見了鬼了還是怎么樣，我們班上一個借了東西幾乎不還的人，突然就還給我以前他欠我的.棒棒糖，所以我的第一反應(yīng)就是：今天鬼節(jié)么？下午的時候，班主任突然說我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，記得我以前數(shù)學(xué)很差的，不過也不知道是不是珠子的原因讓我這次成績提高了，當(dāng)然最近我也在努力，但為什么就在珠子出現(xiàn)后第二天呢？我對這一點充滿了疑問，但我也開始相信：相信有，就真的有。
往后，珠子出現(xiàn)后第三天、四天……也發(fā)生了不少好事與壞事（當(dāng)然是好事多。），還有一些比較刺激的事，……我就不一一說了（主要是不記得了），總之，那一個月過得非?？鞓贰Ｋ?，當(dāng)我看到這本書的時候，我充滿了與主人公一樣的興奮感，雖然我找到珠子的時候，不是在夏天。雖然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一樣的。
捧著這本書，我的心里充滿了懷舊感…。
銀頂針的夏天讀后感篇十四
我可愛看書了，我看過了許多書，其中，最有趣的之一就是媽媽給我買的叫《銀頂針的夏天》的那本。這本書是由美國伊麗莎白。恩賴特寫的。本書還獲得了1938年的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎以及國際大獎小說的稱號。這本書是新蕾出版社出版的。書的封面是一個小女孩靠著樹，享受這美景，封底也很漂亮，整本書看起來很嶄新。
這本書的主人公是一個小女孩，她叫加妮特，她和我一樣都九歲半了，她生活在農(nóng)村。她是一個聰明、友好、樂于助人、樂觀、活潑快樂的人。她的生活雖然艱苦，可她卻覺得有趣。她有許多親戚朋友：杰依、弗利博迪先生、埃里克、西特倫妮拉、林登一家……她還有一條小狗，很可愛。這本書是在講從前有一個夏天，有一個農(nóng)村受到了長時間的干旱。在農(nóng)村，加妮特每一天都很開心。突然有一天，加妮特經(jīng)歷了許多事情后發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，加妮特開始瞧不起這枚細(xì)小的針，可后來每一天都發(fā)生了奇跡，加妮特所想實現(xiàn)的愿望全部實現(xiàn)了。原來這枚針是一個神奇的護(hù)身符。從此，加妮特過得更快了、更幸福了。
這些，就是加妮特的.銀頂針的夏天。這本書還描寫了許多誘人的、美麗的、美好的、自然的、令人陶醉的農(nóng)村景象。我真喜歡這本書！
銀頂針的夏天讀后感篇十五
今天我把我爸爸給我買的七本書中的第二本書給看完了，這本書叫作《銀頂針的夏天》，這本書是美國的伊麗莎白·恩賴特寫的。
這本書講了加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場大雨結(jié)束了大旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個神奇的護(hù)身符。
一次野餐讓加妮特認(rèn)識了流浪兒埃里克，埃里克來到了加妮特的家中，成為了家中的一員。他與林登(林登是加妮特的姓)家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。
在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶。
每天都會有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
銀頂針的夏天讀后感篇十六
讀了《銀頂針的夏天·陌生人》這篇文章，我不禁落下眼淚，文中的這位陌生人——埃里克的不幸遭遇深深地觸動了我。一歲時他便失去了母親，十二歲時父親也因病去世了，留下幼小的他，孤苦無依。小小的年紀(jì)就要外出打工維持生計，任憑風(fēng)吹雨淋。一路上他遇到過許多形形色色的人，有好人，也有壞人，經(jīng)歷過許多困難，但他從沒氣餒過，他的堅強(qiáng)、獨立深深地感動了我，也讓我懂得該如何做一個堅強(qiáng)、獨立的人。
回想以前，我在家里過著衣來伸手，飯來張口的日子，還常常因為一點點小事對爸爸媽媽發(fā)脾氣。為了能讓我改掉這些壞毛病，學(xué)會獨立，爸爸媽媽決定把我送到寄宿學(xué)校，雖然這已經(jīng)是我第二次離開父母獨立生活了，但是第一天晚上還是怎么也睡不著，躺在陌生的床上偷偷地流淚。這時我想起在“李陽瘋狂英語夏令營”時，柯樂怡姐姐對我說過的話，想起早上來到學(xué)校時張老師親切的'目光，同桌劉燁熱情的笑容，心情慢慢地平靜下來。現(xiàn)在，我已經(jīng)適應(yīng)了全寄宿的生活，學(xué)會了自己打飯、洗衣服、洗頭發(fā)，也學(xué)會了自己合理規(guī)劃課余時間。我發(fā)現(xiàn)我離自立不遠(yuǎn)了。
親愛的爸爸媽媽，請你們相信我，我一定會像埃里克一樣，不管遇到什么困難，都會堅持下去成為一個獨立的孩子，絕不讓你們操心失望。
銀頂針的夏天讀后感篇十七
加妮特是個愛幻想的女孩子。她幻想未來和哥哥一起當(dāng)水手，在大海航行。她還幻想自己穿著印第安人的服裝，想著想著就情不自禁的模仿了起來。她也是一個對未來充滿希望和對自己充滿自信的女孩子。
在生活上也一樣，我們心里一定要有未來的理想，然后通過自己的努力去實現(xiàn)它。
銀頂針的夏天讀后感篇十八
寒假中，老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書，本書的作者是美國的伊麗莎白.恩賴特。其實我和這本書是很有緣的，因為去年暑假，媽媽也從圖書館幫我借了這本書，但是那時候無不喜歡讀，因為是借的，三十天后我原封不動的還了回去。
這次我再次拿起這本書，長時間閱讀，讓我身臨其境，我越來越喜歡這本書了。
這本書里的人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家，加妮特最好的朋友希特羅尼拉等等。故事的.開始是與加妮特和杰伊一起游泳時撿到的一根銀頂針有關(guān)。當(dāng)時因為老也沒下雨，造成了干旱，但加妮特?fù)斓姐y頂針后不久，就下起了傾盆大雨，給干旱的玉米田帶來了水分;不久以后，不知從哪里來了一個“小王子”埃里克，他十分聰明，有很能干;最后加妮特細(xì)心照料的小豬“添米”贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針帶來了這個神奇的夏天。
加妮特就是一個熱愛生活的典范。讀完這本書，我從主人公那里學(xué)到了很多東西：夢想是可以照亮現(xiàn)實的。
真就是我的感想，這本書還有更多好玩的內(nèi)容。
銀頂針的夏天讀后感篇十九
這本書的故事是由一枚神奇的銀頂針引起的，這枚銀頂針于是創(chuàng)造了一個神奇的夏天，它講的是：小女孩加妮特在干涸的河床上出現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個小時之后，一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個神奇的護(hù)身符。流浪兒埃里克來到了林登家，并成為家庭的一只。他與林登家的孩子加妮特一起，在鄰居幫助下，新谷倉建上了，加妮特精心飼養(yǎng)的小豬蒂米在縣里贏得了藍(lán)緩帶。她的每一天生活都充實地滿滿的，加妮特每天都會有意想不到的'好事連連發(fā)生。是她更加認(rèn)為這個銀頂針是個寶物，是個神奇的護(hù)身符。
看完了這本書，我覺得“一份耕耘一份收獲”，加妮特的幸運其實是由自己創(chuàng)造的。
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