中學(xué)生寫散文(專業(yè)19篇)

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中學(xué)生寫散文(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:35:20     小編:雅蕊

時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合實(shí)際例子來具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

中學(xué)生寫散文篇一

張海迪小時(shí)候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以自信、以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,這是青春的力量。

有這么一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)農(nóng)民的孩子,家里窮,從小就跟著父親下地種田。每次休息時(shí),他都望著遠(yuǎn)方出神。父親問他想什么,他說,將來長(zhǎng)大了,不要種田,也不要上班,天天呆在家里,有人往家里郵錢。父親笑著說,別做夢(mèng)了。后來他上了學(xué),從課本上知道有個(gè)金字塔,他就對(duì)父親說,長(zhǎng)大了想去看金字塔。父親又笑著說,別做夢(mèng)了。十幾年以后,這個(gè)孩子當(dāng)上了作家,寫文章,出書,每天坐在家里寫作,出版社、報(bào)社就往他家里郵錢。有了錢,就去看了金字塔。站在金字塔下,他默默的說,爸爸,人生沒有什么不可能。這個(gè)孩子就是后來臺(tái)灣最受歡迎的作家林清玄。

雖然有很多人不管遇到了多大的困難,仍還是能夠自信的解決了并能取得一定的成就,然而也有人會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕旁斐闪藷o法挽回的錯(cuò)誤。美國(guó)總統(tǒng)尼克松,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的'尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

從諸多例子來看,都證實(shí)自信的重要性,我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。無論做什么事情都要勇于承擔(dān)和爭(zhēng)取。放開自己的拘束,大膽去面對(duì)生活中的一切。多點(diǎn)自信就多了份走向成功和可能,讓我們過一個(gè)無悔的青春。

中學(xué)生寫散文篇二

“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”我坐在屋頂上,望著那一輪皎潔的明月輕輕吟誦道。

望著那仿佛有些凄涼的明月,我突然想起了一首歌《月光》月光色,女子香,淚斷劍,情多長(zhǎng),有多痛,無字想,忘了你,孤單魂隨風(fēng)蕩,誰去想癡情郎,這紅塵的戰(zhàn)場(chǎng),千軍萬馬有誰能稱王,過情關(guān),誰敢闖,望明月,心悲涼,千古恨,輪回嘗,眼一閉誰最狂,這世道的無常,注定敢愛的人一生傷。

中學(xué)生寫散文篇三

我見過一個(gè)孩子,她沒見過我。她看不見。她說:“可是我還聽得見??!而且我聽力比你們都好!”她說這句話時(shí),臉上的笑特別驕傲。那時(shí)她七歲。

水打在滑亮的石地上“滴滴答答”,偶有冒雨出行的小船“嘩嘩”的劃槳聲,甚至還能聽到撐傘的姑娘經(jīng)過時(shí)脆脆的高跟鞋聲……嗯,還有細(xì)雨中尤顯悠揚(yáng)的叫賣聲,賣的應(yīng)該是南方特有的水果。細(xì)細(xì)聽來,似乎還有來不及避雨的小雀喳喳的啼叫。

這樣聽來,雨中的江南是最美的,最有韻味的。忽然來了興致,趿上一雙鞋,帶上一把傘,我便沖入了雨中。于是又有了雨打在傘上的“噼啪”聲。就這樣漫無目的地走著,聽著江南的雨。江南的雨是一曲輕柔玲瓏的琵琶,古典淡雅。

當(dāng)然,北京也存在著不同的聲音,不同的美麗。一個(gè)秋高氣爽的上午,我們?nèi)ソ紖^(qū)爬山。攀上頂峰后,坐在山頂?shù)耐ぷ又?,愜意地閉目養(yǎng)神。一陣“嗡嗡”聲由遠(yuǎn)及近,又遠(yuǎn)了,應(yīng)是尋找秋菊的蜜蜂;一陣“嘩嘩”的輕響,幾聲摩擦,似是未落的樹葉又熬過了一陣秋風(fēng);突然有“嚓嚓”幾聲脆響伴著笑聲而來,是沿山路走上來的孩子們?cè)诳萑~堆上打成一片了。

閉上眼睛,讓耳朵去聆聽美麗,感受美麗,果然也是一種好方法。聆聽,總會(huì)讓人感受到意外的美麗。聆聽是伴隨著想象的,比如風(fēng)的聲音,你聽到過嗎?春風(fēng)是“嗡嗡”的,總有被吹亂“航線”的小蟲;夏風(fēng)是“嘩嘩”的,葉子正茂密;秋風(fēng)總是夾雜著輕細(xì)的“啪”“啪”,一聲接一聲,是枯葉從樹枝上折斷落下的聲音;冬風(fēng)總“呼呼”地吹個(gè)不停,好像寒冷從不停歇。

當(dāng)時(shí)只馬不停蹄地前行,我們也忘了、放棄了最初最原始的美好。當(dāng)眼前越來越繁華、繚亂,我們就自然地忘記了聆聽,忘記了拋棄表面的繁復(fù),直接去“看”、去接觸本質(zhì)。聆聽美麗,用心去感受美麗。

當(dāng)你想要尋找美麗,別忘了聆聽。

中學(xué)生寫散文篇四

拂開喧囂,又是一片靜謐。夜蟲低鳴,淺月樓臺(tái),簾動(dòng)云悠,早已不習(xí)慣這樣的筆觸。

寫出一段段文字,又隨著光標(biāo)一段段的刪去,似乎總覺得那些文字不夠貼切,不能完美地重現(xiàn)過往的一切。

筆尖卻還是跟隨著思緒凌亂地滑行……。

我記性不怎么好,卻無奈記住了你曾說過的許多話,呵呵,或許當(dāng)我再提起它們時(shí),連你也會(huì)詫異吧!然而,我不知道你是詫異于我的記憶,還是詫異于自己的失憶。

想起一個(gè)人,難免把畫面定格到初見的那一刻,而我卻怎么都想不起來了,模糊了很久之后,只記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)了。

只記得那年的平安夜,收到了有生以來的第一份祝?!恢淮筇O果。四顧無人之后,美美地把它啃下了肚。命運(yùn)戲劇性的捉弄了我,因?yàn)楫?dāng)初我還并不知道祝福來自哪里,所以我從來都不知道該怎么去感激。

我也曾想過,這究竟是誰送的呢?或許這樣的祝福太大眾化了,以至于我刻意地關(guān)注會(huì)顯得太失分寸,太過自作多情,終于,也就這樣不了了之??蛇@樣的事,即使沒人再去提起,我也會(huì)默默地記住很久很久,因?yàn)槲覜]想過多久之后才準(zhǔn)備忘記,所以就這樣,讓它們?cè)谖业哪贻喞锩嬉蝗τ忠蝗Φ剞D(zhuǎn)著。

而我,卻也不會(huì)再有機(jī)會(huì)去感激了。

后來,我就見證了他們的故事,只是,那都是以悲傷結(jié)尾的故事。而我,仿佛就是貫穿在故事之間的插曲,終于可以不加掩飾地寫出那時(shí)的哀傷,曲終人散以后,或許也不會(huì)再有人刻意留意舞臺(tái)一角的你了。

終于,你說你也不再相信愛情了。

曾經(jīng)有段時(shí)間,一直幻想著有天晚上能和你一起散散步,可那種事始終都只會(huì)是幻想而已!縱使我現(xiàn)在還能回到過去,也是不可能發(fā)生的。

還記得你唱給我聽的那首歌嗎?還記得你給我看過的那本日記嗎?那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,也許是從來都沒有人對(duì)我這樣吧!直到很久以后,聽見她說我是個(gè)缺愛的孩子,我才明白我似乎把一切看得太重了。倘若命運(yùn)注定是要無情錯(cuò)過,我也姑且就這么相信了。

后來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開了,故事無法再延續(xù)了,偶爾還能聯(lián)系,無奈早已是不同故事里的人了。

那個(gè)很長(zhǎng)的假期里,我在紙上寫寫畫畫,似乎是企圖把時(shí)間寫成回憶錄,寫了幾章之后,終于無奈的放棄了,記憶這東西,豈是我想象的那樣?終于,后來連想都不愿再去想了,該去哪里就去哪里吧!

記得幾何里面有這樣的一個(gè)情景:兩天異面直線,會(huì)有一個(gè)最近點(diǎn),過了最近點(diǎn),便只會(huì)漸行漸遠(yuǎn),而值得慶幸的是,因?yàn)闆]有交點(diǎn),亦然無所傷害,不曾相戀,再見亦不陌然。

這樣的收?qǐng)鰺o疑是最完滿的了!

再往后,就輪到我的故事了——我遇到了她,一個(gè)傻傻的卻也可愛的女孩子!

而我記得,你依然祝福。

記憶若是寫出來了,會(huì)不會(huì)感覺輕一些?我也不知道。但我知道你現(xiàn)在過得很好,只是現(xiàn)在想起你的祝福,朋友,知道嗎?我也祝你幸福。

有一天,若是你也看到了這些文字,會(huì)不會(huì)也是宛爾一笑,然后像我一樣緊緊地閉上雙眼。

而我只愿為你祝福了!

給自己一個(gè)夢(mèng)。

在一個(gè)下著星星的夜晚。

沉沉地夢(mèng)在云端。

中學(xué)生寫散文篇五

人生中的不幸接踵而至,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),是放棄、是前進(jìn)、還是手無足措?在這世界上就有一些人擁有這信仰,戰(zhàn)勝了一切。

《假如給我三天光明》這本名著大家應(yīng)該了解吧,它的作者海倫凱勒是個(gè)不幸的人,她小時(shí)候上帝就關(guān)上了她的大門,給了她痛苦的人生。但她人不放棄,懷著與正常人一樣生活的信仰,她不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí)。面對(duì)自己世界的黑暗,她恐懼過,她放棄過,但是在這黑暗世界之外的那些溫暖的人們,如天使般站在她身旁,幫助她度過難關(guān)。因?yàn)閾碛行叛觯拍茉诤诎档氖澜缋锏沧睬靶?因?yàn)閾碛行叛?,她?duì)生活充滿了希望;因?yàn)閾碛行叛觯拍軐懗觥都偃缃o我三天光明》這部不朽的神話。這一切的一切,只因?yàn)閾碛行叛觥?/p>

還記得那個(gè)斷臂用腳彈鋼琴的劉偉嗎?他小時(shí)候因不幸被高壓電集中雙臂而永久地失去了它們。我們都是正常人,無論握筷子,寫字還是干其他的事情都離不開雙手。很難想象,一個(gè)失去了雙臂的人會(huì)怎么樣?會(huì)是一個(gè)廢人嗎?但是他——?jiǎng)碛行叛觯米约何ㄒ坏碾p腳演繹出不同的人生。在他失去雙臂后,他絕望過,那種感受如同生不如死一般,每一份、每一秒都在折磨著他幼小的心靈。但母親的堅(jiān)持讓他重拾信心,他用自己的雙腳開始了自己新的旅程。他參加過游泳比賽,而且拿了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這無疑是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??上潜K希望之燈滅了,他不能再游泳了,就像鳥兒折斷了翅膀,生命有黯淡了下來。不過他又很快找到了另一條道路——鋼琴。每個(gè)人都知道腳趾不像手指一樣靈活細(xì)長(zhǎng),在日常生活中除了踮腳之外,它沒有什么用處,但是劉偉將不可能的事情變?yōu)榱似孥E。盡管在這旅途中挫折重重,但是他擁有著信仰,他堅(jiān)持了下來,一步一步,像小時(shí)候?qū)W走路一樣,慢慢走向成功,走到了世界的舞臺(tái)。這一切的一切,只因?yàn)閾碛行叛觥?/p>

……。

還有許多遇到挫折的人,但其中有些人走向了成功,有些人創(chuàng)造了生命的奇跡,這一切的一切,以因?yàn)閾碛行叛觥?/p>

中學(xué)生寫散文篇六

最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的,最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。下面小編整理有關(guān)中學(xué)生優(yōu)美散文摘抄,希望對(duì)大家有所幫助!

郁達(dá)夫:《故都的秋》

北國(guó)的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。

像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會(huì)鋪得滿地。

腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。

掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。

秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn);因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。

在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。

這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。

郁達(dá)夫:《愛人,我的失眠讓你落淚》

那些靈魂是很久以前就被你完全收走,完全放進(jìn)你飄來飄去的行囊,輕輕淡淡地碼放在一個(gè)角落,卻無人造訪。

愛人,淚水是關(guān)于失眠的所有情節(jié)的。

我很幸運(yùn)地?zé)o辜,因?yàn)槲乙呀?jīng)讓你美好的胡攪抓住,被你調(diào)皮的蠻纏無限擴(kuò)大,從你亂夢(mèng)中醒來的孤單將這種擴(kuò)展鋪滿了整個(gè)天空。

所以我是萬惡,我這時(shí)的一舉一動(dòng)都渲染了讓你厭惡的色彩,你應(yīng)該知道這是多么的不準(zhǔn)確。

愛人,沒有什么大不了的事。

不就是失眠么,不就是睡覺么,不就是作息時(shí)間問題么。

你要知道,在你之前很久我就被歲月一下一下鍛造成這種德行,歲月伸出一只肥厚的手掌把玩我的倦意,讓我黑白顛倒,晝伏夜出,已經(jīng)十年了。

一天一夜是改不過來的。

張抗抗:《向日葵》

它們是一個(gè)不再低頭的集體。

當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。

它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。

張抗抗:《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》

更多的時(shí)候,我會(huì)凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地。

想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山。

踏著沒膝深的雪地進(jìn)山去,灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌,偶有暖泉順坡溢流,便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存,可窺見冰層下碧玉般的青草。

山里無風(fēng)的日子,靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪,落在頭巾上,不化,一會(huì)兒就亮晶晶地披了一肩,是雪女王送你的禮物。

若閉上眼睛,能聽見雪花親吻著樹葉的聲音。

那是我21歲的生命中,第一次發(fā)現(xiàn)原來落雪有聲,如桑蠶啜葉,嬰童吮乳,聲聲有情。

羅蘭:《人生偶得》

人的一生很像是在霧中行走;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只是迷濛一片,辨不出方向和吉兇。

可是,當(dāng)你鼓起勇氣,放下憂懼和懷疑,一步一步向前走去的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。

“往前走,別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望!”你就可以找到你的方向。

當(dāng)危險(xiǎn)緊張的事故環(huán)繞著的時(shí)候,緊張慌亂是沒有用的。

而最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)你在心理上有最壞的準(zhǔn)備時(shí),眼前的一切就都沒有什么值得畏懼的了。

林語堂:《秋天的況味》

大概我所愛的不是晚秋,是初秋,那時(shí)暄氣初消,月正圓,蟹正肥,桂花皎潔,也未陷入懔烈蕭瑟?dú)鈶B(tài),這是最值得賞樂的。

那時(shí)的溫和,如我煙上的紅灰,只是一股熏熟的溫香罷了。

或如文人已排脫下筆驚人的格調(diào),而漸趨純熟煉達(dá),宏毅堅(jiān)實(shí),其文讀來有深長(zhǎng)意味。

這就是莊子所謂“正得秋而萬寶成”結(jié)實(shí)的意義。

在人生上最享樂的就是這一類的事。

比如酒以醇以老為佳。

煙也有和烈之辨。

雪茄之佳者,遠(yuǎn)勝于香煙,因其味較和。

倘是燒得得法,慢慢的吸完一支,看那紅光炙發(fā),有無窮的意味。

鴉片吾不知,然看見人在煙燈上燒,聽那微微嘩剝的聲音,也覺得有一種詩意。

大概凡是古老,純熟,熏黃,熟煉的事物,都使我得到同樣的愉快。

林徽因:《蛛絲與梅花》

你向著那絲看,冬天的太陽照滿了屋內(nèi),窗明幾凈,每朵含苞的,開透的,半開的梅花在那里挺秀吐香,情緒不禁迷??~緲地充溢心胸,在那剎那的時(shí)間中振蕩。

同蛛絲一樣的細(xì)弱,和不必需,思想開始拋引出去;由過去牽到將來,意識(shí)的,非意識(shí)的,由門框梅花牽出宇宙,浮云滄波蹤跡不定。

是人性,藝術(shù),還是哲學(xué),你也無暇計(jì)較,你不能制止你情緒的充溢,思想的馳騁,蛛絲梅花竟然是瞬息可以千里!

冬天

說起冬天,忽然想到豆腐。

是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。

水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。

鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。

這是晚上,屋子老了,雖點(diǎn)著“洋燈”,也還是陰暗。

圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)。

“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。

我們有時(shí)也自己動(dòng)手,但爐子實(shí)在太高了,總還是坐享其成的多。

這并不是吃飯,只是玩兒。

父親說晚上冷,吃了大家暖和些。

我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟s君p君在西湖里坐小劃子。

s君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天。

”那晚月色真好,現(xiàn)在想起來還像照在身上。

本來前一晚是“月當(dāng)頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。

那時(shí)九點(diǎn)多了,湖上似乎只有我們一只劃子。

有點(diǎn)風(fēng),月光照著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的銀子。

湖上的山只剩了淡淡的影子。

山下偶爾有一兩星燈火。

s君口占兩句詩道:“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕。

我們都不大說話,只有均勻的槳聲。

我漸漸地快睡著了。

p君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。

船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日,那邊蠻熱鬧的。

到了寺里,殿上燈燭輝煌,滿是佛婆念佛的聲音,好像醒了一場(chǎng)夢(mèng)。

這已是十多年前的事了,s君還常常通著信,p君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。

在臺(tái)州過了一個(gè)冬天,一家四口子。

臺(tái)州是個(gè)山城,可以說在一個(gè)大谷里。

只有一條二里長(zhǎng)的大街。

別的路上白天簡(jiǎn)直不大見人;晚上一片漆黑。

偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光,還有走路的拿著的火把;但那是少極了。

我們住在山腳下。

有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。

夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。

我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。

但因?yàn)樽呗返娜颂倭?,間或有點(diǎn)說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的,想不到就在窗外。

我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。

妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。

外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。

有一回我上街去,回來的時(shí)候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著她們母子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑地向著我。

似乎臺(tái)州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。

那時(shí)是民國(guó)十年,妻剛從家里出來,滿自在。

現(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。

無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。

揚(yáng)州的夏日

揚(yáng)州從隋煬帝以來,是詩人文士所稱道的地方;稱道的多了,稱道得久了,一般人便也隨聲附和起來。

直到現(xiàn)在,你若向人提起揚(yáng)州這個(gè)名字,他會(huì)點(diǎn)頭或搖頭說:“好地方!好地方!”特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人,在他心里,揚(yáng)州真像蜃樓海市一般美麗;他若念過《揚(yáng)州畫舫錄》一類書,那更了不得了。

但在一個(gè)久住揚(yáng)州像我的人,他卻沒有那么多美麗的幻想,他的憎惡也許掩住了他的愛好;他也許離開了三四年并不去想它。

若是想呢,——你說他想什么?女人;不錯(cuò),這似乎也有名,但怕不是現(xiàn)在的女人吧?——他也只會(huì)想著揚(yáng)州的夏日,雖然與女人仍然不無關(guān)系的。

北方和南方一個(gè)大不同,在我看,就是北方無水而南方有。

誠(chéng)然,北方今年大雨,永定河,大清河甚至決了堤防,但這并不能算是有水;北平的三海和頤和園雖然有點(diǎn)兒水,但太平衍了,一覽而盡,船又那么笨頭笨腦的。

有水的仍然是南方。

揚(yáng)州的夏日,好處大半便在水上——有人稱為“瘦西湖”,這個(gè)名字真是太“瘦”了,假西湖之名以行,“雅得這樣俗”,老實(shí)說,我是不喜歡的。

下船的地方便是護(hù)城河,曼衍開去,曲曲折折,直到平山堂,——這是你們熟悉的名字——有七八里河道,還有許多杈杈椏椏的支流。

這條河其實(shí)也沒有頂大的好處,只是曲折而有些幽靜,和別處不同。

沿河最著名的風(fēng)景是小金山,法海寺,五亭橋;最遠(yuǎn)的便是平山堂了。

金山你們是知道的,小金山卻在水中央。

在那里望水最好,看月自然也不錯(cuò)——可是我還不曾有過那樣福氣。

“下河”的人十之九是到這兒的,人不免太多些。

法海寺有一個(gè)塔,和北海的一樣,據(jù)說是乾隆皇帝下江南,鹽商們連夜督促匠人造成的。

法海寺著名的自然是這個(gè)塔;但還有一樁,你們猜不著,是紅燒豬頭。

夏天吃紅燒豬頭,在理論上也許不甚相宜;可是在實(shí)際上,揮汗吃著,倒也不壞的。

五亭橋如名字所示,是五個(gè)亭子的橋。

橋是拱形,中一亭最高,兩邊四亭,參差相稱;最宜遠(yuǎn)看,或看影子,也好。

橋洞頗多,乘小船穿來穿去,另有風(fēng)味。

平山堂在蜀岡上。

登堂可見江南諸山淡淡的輪廓;“山色有無中”一句話,我看是恰到好處,并不算錯(cuò)。

這里游人較少,閑坐在堂上,可以永日。

沿路光景,也以閑寂勝。

從天寧門或北門下船。

蜿蜒的城墻,在水里倒映著蒼黝的影子,小船悠然地?fù)芜^去,岸上的喧擾像沒有似的。

船有三種:大船專供宴游之用,可以挾妓或打牌。

小時(shí)候常跟了父親去,在船里聽著謀得利洋行的唱片。

中學(xué)生寫散文篇七

也許是年齡原因,也許是職業(yè)使然,多年來漸已習(xí)慣。

特別是春夏,凌晨五點(diǎn)多就不再賴床,洗漱凈面,夾一本書,端一杯茶,踱出室外,靜靜地守候我的學(xué)子到來。

晨曦微露,校園靜謐極了。

薄霧迷蒙,校園好像披上了一層輕紗。

草尖上含露欲滴,青碧可人;花兒如水中洗過一般,光艷含羞;一棵棵松樹葉綠的青翠,猶如剛出浴的少女。

好像校園是綠色的,空氣是綠色的,我的心情都是綠色的了。

這時(shí)候,校門口就會(huì)有一個(gè)個(gè)身影飄進(jìn)來,教室內(nèi)的燈光會(huì)一次亮起來,然后一個(gè)個(gè)地端著凳,拿著書,加入這洋洋灑灑的晨讀隊(duì)伍。

這是我一天中最愜意的時(shí)刻。

清新的空氣,綠色的校園,莘莘的學(xué)子,瑯瑯的書聲,伴著啾啾的鳥鳴,讀出一天的好心情。

聽著他們或抑揚(yáng)頓挫,或鏗鏘激昂,或喑啞低沉,或悠揚(yáng)纏綿,或激憤急促的聲音,猶如欣賞一曲交響樂。

他們的熱情,他們的朝氣,無時(shí)無刻不在感染著我,激勵(lì)著我。

我似乎變得年輕了,也興致勃勃起來,大聲的高歌一曲,引得學(xué)子們聲音洪亮起來,一時(shí)此起彼伏,驚得鳥兒撲楞楞往高處竄,再也不敢賣弄歌喉。

他們?cè)鯐?huì)明白,我讀的不是書,是心情啊。

不知不覺間,陽光已漫過樹梢,天空明亮起來,晨讀的隊(duì)伍也浩蕩起來,成為校園一道風(fēng)景,引得路人翹首矚目。

紅紅的太陽照在他們身上,映紅了他們的笑臉,也靚麗了身旁的小樹。

他們也許正沉浸在詩文里,流連往返。

或陶醉在自己的聲音里,慢慢回味,就讓小樹見證他們的成長(zhǎng)吧。

我欣喜他們能從此養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,喜歡文學(xué),親近文學(xué),走進(jìn)文學(xué)的殿堂。

我更欣喜能領(lǐng)他們走向精神的高地,提升他們,涵養(yǎng)自己。

上操鈴響起,新的一天開始了。

中學(xué)生寫散文篇八

從小學(xué)到中學(xué),我從未當(dāng)過學(xué)生干部,也覺得自己不是那塊料。

可是在升入大學(xué)后,我被選為了學(xué)生議會(huì)的議員。

我很想寫一本小說,然后把小說改編成劇本,再組織自己的劇團(tuán)上舞臺(tái)演出。寫小說的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)劇本構(gòu)造;改劇本的時(shí)候,我開始招募劇團(tuán)成員;排練劇本的時(shí)候,我開始聯(lián)系表演場(chǎng)地……寫了半年,改了兩個(gè)月,排練了一個(gè)月,一年之后,我組建的學(xué)生劇團(tuán)在學(xué)校的大禮堂公演,大家都說這是個(gè)奇跡。

大學(xué)畢業(yè),我申請(qǐng)到斯坦福大學(xué)讀mba時(shí),除了填寫申請(qǐng)表外,我還編了一本名為《close—up》的雜志,用圖文結(jié)合的方式把我大學(xué)的經(jīng)歷全部呈現(xiàn)出來。那一年,我成了斯坦福大學(xué)唯一一個(gè)來自臺(tái)灣的mba學(xué)員。教授告訴我,打動(dòng)他們的是那本《close—up》雜志,他們覺得我是一個(gè)具有成功潛質(zhì)的人。mba畢業(yè)后,我回到臺(tái)灣開始寫小說,很快就出版了十來本,我就這樣成了一名作家。

佛經(jīng)上有這么一個(gè)故事:有兩個(gè)和尚,一窮一富,都想去南海朝圣。富和尚很早就開始存錢,窮和尚帶著一個(gè)缽盂就上路了。過了一年,窮和尚從南海朝圣回來,富和尚攢錢的準(zhǔn)備工作還沒完成。

所謂十拿九穩(wěn)的事情,往往是獲得回報(bào)最少的事情。

要做,就去做那些沒把握的事兒吧。你覺得沒把握,別人同樣覺得沒把握。

但是你做了,就有成功的可能。

一只饑餓的北極熊在冰天雪地里尋找食物。它的嗅覺非常靈敏,能嗅到兩公里外的生命氣息。它尋著氣味來到一處冰眼附近,看到里面有幾條5米長(zhǎng)的白鯨(一種小型鯨,體長(zhǎng)3。5米到5米,體重0。4噸到1。5噸)翻滾著,這兒是白鯨呼吸換氣的地方??吹讲凰僦偷絹?,白鯨們紛紛下潛,北極熊果斷地跳入水中,用利爪猛擊一條白鯨的背部,把它的背部抓了一道大口子。

片刻之間,受驚嚇的白鯨潛入了水底,北極熊爬上岸蹲在一旁靜靜地等待,它知道過不了多久白鯨還要浮上來換氣。

果然,半小時(shí)以后,那些白鯨又露出了頭。北極熊又跳入水中,無視別的鯨魚的存在,只盯著那只受傷的白鯨,用尖牙和利爪再次攻擊它的傷口,把傷口抓得又大了一些。

受驚嚇的白鯨又潛入水底,北極熊又爬上岸等待,白鯨出現(xiàn)以后,北極熊又下水進(jìn)攻。

如此反復(fù)攻擊四五次之后,那只受攻擊的白鯨背部變成一個(gè)血窟窿,再無逃生之力,漂浮在冰層下的水面。北極熊咬著白鯨的尾巴把它拖到岸上,開始享用自己的美味佳肴。

奇跡就是這樣產(chǎn)生的。

在捕鯨過程中,執(zhí)著的北極熊專注地進(jìn)攻一條白鯨,并且數(shù)次只進(jìn)攻同一個(gè)受傷的部位,最終捕到了體重是自己2倍的獵物。

專注是一種力量。

成功的人往往就是瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈,很多人之所以失敗,就是缺少了北極熊捕鯨的那種執(zhí)著的精神。

中學(xué)生寫散文篇九

問這一生,有誰不需要快樂,健康,幸福,愛人,財(cái)富?最重要的是自己,去照照鏡子,每天看看自己有什么變化,無非是失去了一天,又來了一天,漫長(zhǎng)的日子,把它縮短一些,把什么事情都看作是有限的,因?yàn)檎娴挠邢?,生命就?yīng)當(dāng)珍惜,活著的每一天,就要敢于奮斗!這誰都會(huì)自問自答,但這確實(shí)是真理。

唯一的,還是自己,沒有任何人代替你,因?yàn)榻^大部分,你是在為自己去奮斗的,慢慢的有了另一半,當(dāng)父母老去的那一天,也只能陪你說幾句話,“好好的生活,去做一個(gè)好人。”還有什么?千言萬語,都是自己要爭(zhēng)取的。每個(gè)人都有最脆弱的時(shí)候,只是越那樣不在乎,越那樣對(duì)其傷害,及便時(shí)金子做的心,也會(huì)心灰一暗,隨風(fēng)而逝!提了這句話你是否真的害怕,其實(shí)生活就是坎坷和平地組成的,誰也無法阻擋坎坷的到來,也只有坎坷才有了平地,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來彩虹,未來的曙光,每個(gè)人都要爭(zhēng)取,如果不爭(zhēng)取,而伴隨的只是失去。

光明和黑暗只在于愛與不愛之間,生命有了愛才會(huì)生存,懷抱著夢(mèng)想,用于奮斗,迎接光芒,無論開心還是悲傷,每個(gè)人都在生命力足夠頑強(qiáng)的情況下去承受,負(fù)責(zé)面對(duì)的只會(huì)是頹廢和無奈,如果要想過的精彩,就必須頑強(qiáng)的同命運(yùn)作斗爭(zhēng)!也許歲月不會(huì)同情你,請(qǐng)不要呆滯地注視著前方。我們是平庸了卻今生,還是自豪地走過征程,我們心里最清楚。不需要太多的言語,不需要太多的告白。我們可能會(huì)在歲月里重重地摔倒,摔得頭破血流,沒有事實(shí)的殘酷,在人生的舞臺(tái)上,我們應(yīng)該好好地把握時(shí)光。

在這日日夜夜里,思憶漫長(zhǎng),時(shí)間像沙粒一樣從手中溜走,展開手或許靜靜的還會(huì)保留一些,珍惜擁有的,爭(zhēng)取該有的,是自己的就拿到手里,不是自己的就放開手,不必抱怨,不必攀比,人生是一場(chǎng)戲,導(dǎo)演是自己,把握好每一天,或許在時(shí)光中我忘記了一些人和事,但要認(rèn)真對(duì)待每件事,開心走往每一天。最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞,一個(gè)叫執(zhí)著,一個(gè)叫認(rèn)真,認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上,就沒有到不了的地方。

生命!就要勇于奮斗,不管前路是多么坎坷,請(qǐng)不要絕望,先有想得開的事情,后有做到的事情。人生只留下一條充滿競(jìng)爭(zhēng)的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸,懂得欣賞回過頭來的世界。相信每個(gè)人奮斗的成果也不枉此生!

中學(xué)生散文隨筆【第二篇:歲月如歌,光陰如畫】。

歲月如歌,光陰如畫。我們一路歡唱,一路奔跑,給光陰留下了唯美的畫面。

其實(shí),不論什么人經(jīng)歷過什么事,都在光陰的畫面上會(huì)留下自己的痕跡,或深或淺。都難逃過光陰畫面這一劫。所以,在人生路上,我們要珍惜自己的年華,努力做好事,爭(zhēng)取在光陰畫面上寫好自己那珍貴的一頁,讓那唯美的畫面留存在自己的心間。

小時(shí)候,我們不懂事,只顧拼命玩耍。盡管是打打鬧鬧,幼稚荒唐,但也無形中給光陰留下了色彩斑斕的痕跡。父母終日忙碌,母親一針一線為我們縫制衣服,父親在地里干活,姐姐哥哥們也在忙碌做事。自己善小,又沒有什么特別,有時(shí)也想做點(diǎn)趣事,就去和大人一起挖野菜、摘果實(shí),做一些自己力所能及的事。這些動(dòng)作無疑也在光陰的畫面里存在。你不想留也不行,光陰早給你打上了時(shí)代的烙印。長(zhǎng)大后,念書了,自己對(duì)文字產(chǎn)生了愛好,就用文字來充實(shí)自己的人生,這給光陰也留下了美好的畫面。

以上充分說明,我們從小的一舉一動(dòng),無一不在光陰的畫面中,無一不給光陰留下不可磨滅的印象。人說,光陰催人老,但那些畫面不會(huì)老,它永遠(yuǎn)在歷史的章頁上,永遠(yuǎn)在人們的心中。

然而,社會(huì)上有些人不是這樣,他們不把光陰看成一張畫,認(rèn)為光陰似水,流過即可。在社會(huì)上為所欲為,泛濫成災(zāi)。豈不知,光陰也是一把劍,也有銳利的時(shí)候。當(dāng)你做了壞事,光陰會(huì)給你懲罰,給你當(dāng)頭一棒;當(dāng)你心存惡意,畫面也會(huì)留有污濁的一面,等有機(jī)會(huì)時(shí),會(huì)對(duì)你不客氣。就當(dāng)你做了壞事沒人知,光陰也是不允許的,也會(huì)給你涂上不雅的色彩,留下不堪入目的畫面。只有你把光陰看成畫,精心偶得,才不會(huì)釀成大禍;而你把光陰看成水時(shí),你就想做點(diǎn)偷事,想匆匆而過。可光陰有時(shí)又像一面鏡子,能照見你的美丑,說不定哪天會(huì)給你有力的回?fù)簟?/p>

歲月如歌,光陰如畫。我們一路走來,哭過、笑過,都給光陰留有痕跡,那我們就應(yīng)該盡量多做一些善事,多做為人民服務(wù)的事,少一些惡意,少一些壞事。把光陰看成一幅絢麗的畫面,不要讓我們一路的行徑玷污了它,盡量增添一些優(yōu)美的風(fēng)景。來年,欣賞時(shí)依舊美麗如初!

認(rèn)識(shí)了光陰,看清了光陰,我們就應(yīng)多積累一些優(yōu)雅的風(fēng)景,多探討一些人間趣事。讓光陰充實(shí)一些,讓光陰優(yōu)美一些。再者,歲月是一首歌,我們要唱好人生這首歌。一路的歡唱,就是人生的一部進(jìn)行曲!唱好歌,就是唯美的畫筆,在人生的光陰瀑布上,就點(diǎn)綴了我們濃重的色彩!

中學(xué)生散文隨筆【第三篇:那些青春的小殘片】。

紙質(zhì)的情書。

在我還小的時(shí)候,總是收到一個(gè)人的信,每周一封,藏在桌洞固定的角落里。干干凈凈的紙箋,就好像他純凈溫暖的笑臉。信的第一句話千年不變——見字如面。他明明就坐在我前排的左邊的左邊,但這四個(gè)字,讓我有種跨越生死輪回萬水千山的慨然。

明星貼紙。

現(xiàn)在幾乎沒有人玩貼紙了,我們無須再為某個(gè)人做個(gè)歌本,貼滿他的照片,抄滿他的歌詞,因?yàn)楣倬W(wǎng)上可以隨時(shí)搜到他的一切,我們無須再花太多時(shí)間,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打探他的最新消息,因?yàn)槊襟w會(huì)把他變得比你的鄰居更熟識(shí)。

圖書館的老時(shí)光。

大學(xué)時(shí)自習(xí).圖書館是占座位最搶手的地方.每天早上都有一群人,如800米開跑前那般,蓄勢(shì)待發(fā)地等候在圖書館門前,只待門一開,但像潮水般涌散開去,沖到自己喜歡的那個(gè)角落,坐下.

千紙鶴。

那時(shí)候,我暗戀他,而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日,他想要送出很有意義的禮物,向我求助。我苦笑:那你折千紙鶴吧,女孩都喜歡這個(gè)。他說:可是我不會(huì)折。我教你呀。我氣定神閑,事實(shí)上卻是早已心慌意亂。

我鼓足生平最大的勇氣,撕了一張紙,在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完,他尷尬地笑笑:還是不會(huì)。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他:拿回去拆開研究研究吧。

后來,在我驚心動(dòng)魄的等待中,他送了我同桌另外一樣禮物。幾個(gè)月后大掃除,我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴,輕輕拆開,那上面有我匆忙中寫下的心意:我喜歡你。

原來,他從來都沒有拆開過。

17歲的單車。

初中的時(shí)候,有個(gè)男孩子總是弄壞我的自行車,拔掉氣門芯,或者堵住鎖眼兒。然后得意洋洋地跨上他自己的坐騎,做揚(yáng)長(zhǎng)而去狀。騎出兩步遠(yuǎn),回頭看,看我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那一刻,他眼里竟有種類似期盼的東西。直到很多年以后,看了那部叫做《情書》的電影,里面兩個(gè)藤井樹在夜幕里邊搖車燈邊對(duì)著英語卷子答案,我才明白當(dāng)初有關(guān)單車的種種惡作劇隱藏著一個(gè)靦腆少年的情懷。

只是那個(gè)男孩到現(xiàn)在都未曾明白,為什么他破壞了那么多次,我就未曾想過換個(gè)讓他找不到的地方停車,為什么在單車罷工后,我寧愿走回家也不要讓別人載。那是因?yàn)?,我也有如他一般的期盼,偷偷的希望有那么一次,他在弄壞我的車子之后,?duì)我說:上來吧,我載你回家!

紙條、紙條你慢慢飛。

直到現(xiàn)在我仍然記得,那種紙條大混戰(zhàn)的盛況.有時(shí)甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事,也會(huì)成為課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字.作為中轉(zhuǎn)站的同學(xué)如果被老師盯的慌了神,有的也會(huì)不小心把給甲的紙條扔給了乙,于是就極可能出現(xiàn)"你真是個(gè)笨豬"和"謝謝夸獎(jiǎng)"這種精彩對(duì)答。

暗戀。

那個(gè)人16歲,有一張可愛的娃娃臉,打一手漂亮的好籃球。那一次籃球聯(lián)賽時(shí),他在場(chǎng)上投至關(guān)重要的一個(gè)罰球,我在旁邊默默祈禱:老天呀,讓他投中吧,我愿意期中考試少考十分。

那個(gè)人成績(jī)不是很好,每次考試都要打小抄。那一次會(huì)考,就在他狼狽地發(fā)現(xiàn),自己落在外套里的小抄沒有帶進(jìn)考場(chǎng)時(shí),一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊。這是我平生第一次作弊。當(dāng)然這一切,他都不知道。

后來那個(gè)人不再打籃球,滿嘴生意經(jīng)。后來的我也不再輕易為他人許愿,不再為他人冒險(xiǎn)。

于是,我弄丟了那個(gè)小男孩,也遺失了最美好的暗戀。

中學(xué)生散文隨筆【第四篇:花看半開,酒飲微醉】。

現(xiàn)在已經(jīng)很少見半開的花了,不是正在怒放,就是早已落了一地。落花終究是不好的,不是說“落花風(fēng)雨更傷春”么,也有人說“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”呢,甚至那個(gè)姓林的姑娘還哭著“一朝花盡紅顏老,花落人亡兩不知”將落花埋葬。雖說花落了才有果的存在,可那畢竟是另一回事,況且還要經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,人們大多是會(huì)把心思放在眼前的事物上的。同樣,就算來日果實(shí)成熟,也沒幾人想到那繽紛的落英。

落花如此,怒放的花也好不到哪兒去。眼睜睜看著自己一日不如一日嬌艷,飛離枝頭的日子一天天逼近,卻無可奈何,無計(jì)可施,也是很惱人的,然而這就是自然,是天道。我曾經(jīng)暗自慶幸玉蘭花被人摘了去,那反倒是不自然的。未開時(shí)無趣,盛開時(shí)妖艷,最美的是那半開之花,給人無限遐想,也最耐人尋味。

觀花猶如飲酒。有那么幾次,同坐的人操持著大家喝酒,相互之間看對(duì)方杯中還有多少,多的人是不肯和少的人喝的,非得倒得和他一般多不可,好像多喝分毫就吃多么大虧似的,那就不喝好了嘛,可他總能說出你不能推辭的理由來勸你喝。最終的結(jié)果自然是雙方酩酊大醉,不知東南西北為何方,真不知所謂何來。碰到這樣的酒友,我經(jīng)常是早早溜之大吉,跑到角落里昏坐裝醉的,要不然,非得出了洋相不可。每當(dāng)此時(shí),經(jīng)常想起與師兄弟的相聚,全然沒有那么麻煩,舉杯暢飲,雖也免不了一場(chǎng)大醉,但境界不知高出多少??勺沓赡菢咏K究是不好的,怎比得二三好友,一兩瓶、三五兩、來的優(yōu)雅?酒,還是微醉的好。

做人也是一樣,不溫不火、無過無不及,自在暢達(dá)。

中學(xué)生散文隨筆【第五篇:會(huì)當(dāng)凌絕頂】。

我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待。“會(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠(chéng)。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。

我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識(shí)不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。

“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會(huì)明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會(huì)。

風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。

不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。

中學(xué)生寫散文篇十

世界上的酸甜苦辣我都嘗過,它們各有各的味道,但是它們的滋味遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和思念相提并論,它比任何東西還要苦、還有辣,那種滋味讓我難以忘記。

我有一個(gè)比我大兩歲的姐姐,她和我從小一起長(zhǎng)大,不過她還經(jīng)常欺負(fù)我,在欺負(fù)我的同時(shí)又保護(hù)我,我在她的“欺負(fù)”與保護(hù)下長(zhǎng)大。現(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,只是姐姐已經(jīng)到處去打工,而我現(xiàn)在依然在讀書,所以我們各在一方,都在為自己的事業(yè)(學(xué)業(yè))所奮斗。她的離開不免得讓我很傷心和擔(dān)心,畢竟她是第一次出遠(yuǎn)方,家人總會(huì)有一些不舍好擔(dān)心,但是好強(qiáng)的姐姐終究還是去了,丟下了回憶,留下了思念。

事,足以笑到肚子疼。講到小時(shí)候,三天三夜也說不完,那時(shí)記錄著我們?cè)S多的足跡,就是偶然想起也能開懷大笑一回。每當(dāng)遇到一些瑣瑣的煩事和做一些小時(shí)候的游戲,總會(huì)不經(jīng)意間想起姐姐,總會(huì)留戀小時(shí)候做的時(shí)光,總是懷念和姐姐在一起的情景,那些不曾也不愿意忘卻的小時(shí)候,靜靜地埋藏在心里,一些不愿也不能抹去的記憶。

每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,姐姐總會(huì)打電話回來問候,而我們總是寄托月亮把祝福帶給她,以寄托我們的一絲安慰好牽掛。我常在月光下想念在遠(yuǎn)方的姐姐,想知道她過得好不好,快不快樂,雖然只是一片空白,但是心里總能找到一絲安慰好滿足感。在逝去的日子了迎來了展新的生活、新的陽光和新的空氣,但是心里的思念還是一樣,不曾忘卻的時(shí)候,也不曾遺忘。

不要問思念是什么滋味,只有自己親自嘗到才會(huì)知道那是什么滋味,也只有思念的人才會(huì)懂得它的味道,那滋味是一般人難以體回的。

中學(xué)生寫散文篇十一

北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉1于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。

故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃2地顯出憔悴可憐的模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在哪里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺3,而久經(jīng)訣別4的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。

但我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他5,因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟6,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封7的什物堆中發(fā)見7了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮9著。大方凳旁靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣10地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長(zhǎng)幼11,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。

然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的`書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天?2。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重的墮下去了。

但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。

我也知道補(bǔ)過的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮?,跑著,笑著?!欢鋾r(shí)已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。

我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你啊?!蹦敲矗业男囊欢ň洼p松了,這確是一個(gè)可行的方法。有一回,我們會(huì)面的時(shí)候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來,我便敘述到這一節(jié),自說少年時(shí)代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。

“有過這樣的事嗎?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。

我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。

現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷,——但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。

一九二五年一月二十四日。

差不多先生傳【胡適】。

你知道中國(guó)最有名的人是誰?

提起此人,人人皆曉,處處聞名。他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。你一定見過他,一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭,因?yàn)樗侵袊?guó)全國(guó)人的代表。

差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看的不很清楚;有兩只耳朵,但聽的不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。

他常常說:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”

他小的時(shí)候,他媽叫他去買紅糖,他買了白糖回來。他媽罵他,他搖搖頭說:“紅糖白糖不是差不多嗎?”

他在學(xué)堂的時(shí)候,先生問他:“直隸省的西邊是哪一省?”

他說是陜西。先生說,“錯(cuò)了。是山西,不是陜西。”他說:“陜西同山西,不是差不多嗎?”

后來他在一個(gè)錢鋪里做伙計(jì);他也會(huì)寫,也會(huì)算,只是總不會(huì)精細(xì)。十字常常寫成千字,千字常常寫成十字。掌柜的生氣了,常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠小心道:“千字比十字只多一小撇,不是差不多嗎?”

有一天,他為了一件要緊的事,要搭火車到上海去。他從從容容地走到火車站,遲了兩分鐘,火車已開走了。他白瞪著眼,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的火車上的煤煙,搖搖頭道:“只好明天再走了,今天走同明天走,也還差不多??墒腔疖嚬疚疵馓J(rèn)真了。八點(diǎn)三十分開,同八點(diǎn)三十二分開,不是差不多嗎?”

他一面說,一面慢慢地走回家,心里總不明白為什么火車不肯等他兩分鐘。

有一天,他忽然得了急病,趕快叫家人去請(qǐng)東街的汪醫(yī)生。那家人急急忙忙地跑去,一時(shí)尋不著東街的汪大夫,卻把西街牛醫(yī)王大夫請(qǐng)來了。差不多先生病在床上,知道尋錯(cuò)了人;但病急了,身上痛苦,心里焦急,等不得了,心里想道:“好在王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看罷?!庇谑沁@位牛醫(yī)王大夫走近床前,用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點(diǎn)鐘,差不多先生就一命嗚呼了。

差不多先生差不多要死的時(shí)候,一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道:“活人同死人也差……差……差不多,……凡事只要……差……差……不多……就……好了,……何……何……必……太……太認(rèn)真呢?“他說完了這句話,方才絕氣了。

他死后,大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通;大家都說他一生不肯認(rèn)真,不肯算帳,不肯計(jì)較,真是一位有德行的人。于是大家給他取個(gè)死后的法號(hào),叫他做圓通大師。

他的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn),越久越大。無數(shù)無數(shù)的人都學(xué)他的榜樣。于是人人都成了一個(gè)差不多先生?!欢袊?guó)從此就成為一個(gè)懶人國(guó)了。

秋天的況味【林語堂】。

秋天的黃昏,一人獨(dú)坐在沙發(fā)上抽煙,看煙頭白灰之下露出紅光,微微透露出暖氣,心頭的情緒便跟著那藍(lán)煙繚繞而上,一樣的輕松,一樣的自由。不轉(zhuǎn)眼繚煙變成縷縷的細(xì)絲,慢慢不見了,而那霎時(shí),心上的情緒也跟著消沉于大千世界,所以也不講那時(shí)的情緒,而只講那時(shí)的情緒的況味。待要再劃一根洋火,再點(diǎn)起那已點(diǎn)過三四次的雪茄,卻因白灰已積得太多,點(diǎn)不著,乃輕輕的一彈,煙灰靜悄悄的落在銅爐上,其靜寂如同我此時(shí)用毛筆寫在中紙上一樣,一點(diǎn)的聲息也沒有。

于是再點(diǎn)起來,一口一口的吞云吐露,香氣撲鼻,宛如偎紅倚翠溫香在抱情調(diào)。

于是想到煙,想到這煙一股溫煦的熱氣,想到室中繚繞暗淡的煙霞,想到秋天的意味。這時(shí)才想起,向來詩文上秋的含義,并不是這樣的,使人聯(lián)想的是蕭殺,是凄涼,是秋扇,是紅葉,是荒林,是萋草。

然而秋確有另一意味,沒有春天的陽氣勃勃,也沒有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。

我所愛的是秋林古氣磅礴氣象。有人以老氣橫秋罵人,可見是不懂得秋林古色之滋味。在四時(shí)中我于秋是有偏愛的,所以不妨說說。秋是代表成熟,對(duì)于春天之明媚嬌艷,夏日之茂密濃深,都是過來人,不足為奇了,所以其色淡,葉多黃,有古色蒼蘢之概,不單以蔥翠爭(zhēng)榮了。這是我所謂秋天的意味。

大概我所愛的不是晚秋,是初秋,那時(shí)暄氣初消,月正圓,蟹正肥,桂花皎潔,也未陷入凜冽蕭瑟?dú)鈶B(tài),這是最值得賞樂的。

那時(shí)的溫和,如我煙上的紅灰,只是一股熏熱的溫香罷了?;蛉缥娜艘雅琶撓鹿P驚人的格調(diào),而漸趨純熟練達(dá),宏毅堅(jiān)實(shí),其文讀來有深長(zhǎng)意味。

這就是莊子所謂“正得秋而萬寶成”結(jié)實(shí)的意義。

在人生上最享樂的就是這一類的事。

比如酒以醇以老為佳。煙也有和烈之辨。雪茄之佳者,遠(yuǎn)勝于香煙,因其味較和。倘是燒得得法,慢慢的吸完一支,看那紅光炙發(fā),有無窮的意味。

吾不知,然看見人在煙燈上燒,聽那微微嘩剝的聲音,也覺得有一種詩意。大概凡是古老,純熟,熏黃,熟煉的事物,都使我得到同樣的愉快。

如一只熏黑的陶鍋在烘爐上用慢火燉豬肉時(shí)所發(fā)出的鍋中徐吟的聲調(diào),是使我感到同觀人燒煙一樣的興趣?;蛉缫槐居眠^二十年而尚未破爛的字典,或是一張用了半世的書桌,或如看見街上一塊熏黑了老氣橫秋的招牌,或是看見書法大家蒼勁雄深的筆跡,都令人有相同的快樂,人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過這純熟時(shí)期,如女人發(fā)育健全遭遇安順的,亦必有一時(shí)徐娘半老的風(fēng)韻,為二八佳人所絕不可及者。

使我最佩服的是鄧肯的佳句:“世人只會(huì)吟詠春天與戀愛,真無道理。須知秋天的景色,更華麗,更恢奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯,驚奇,都麗。我真可憐那些婦女識(shí)見偏狹,使她們錯(cuò)過愛之秋天的宏大的贈(zèng)賜?!比羿嚳险撸芍^識(shí)趣之人。

中學(xué)生寫散文篇十二

已經(jīng)離去的昨天,終將會(huì)在記憶中消逝。高中的生活有些不適應(yīng),伴著蟬鳴與燈光的照射,我們?cè)诤诎抵邢木?,前面是一條苦海,掬一捧澀在嘴上,苦在心里。下課鈴聲永遠(yuǎn)是我們所期盼的,我們像在陽光下奔跑跳躍的小孩子,臉上充滿著無盡的喜悅。反反復(fù)復(fù)地課程,似乎沒有了往常一般的精力充沛和充滿活力。

好強(qiáng)求勝的我們,渴望自己成績(jī)優(yōu)異,讓學(xué)業(yè)將自己裝飾得風(fēng)風(fēng)光光的,盡管需要付出超人的代價(jià)。

情竇初開的我們,渴望有一段轟轟烈烈的愛情,也有一番驚天地、泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)手相看淚眼”的離別,還是無言的結(jié)束,或者是說不清的其他,只要有過愛那就足夠了!因?yàn)榍啻浩诘奈覀兪钳偪竦摹?/p>

年少時(shí),我們輕狂無知,長(zhǎng)大時(shí),我們又要悔恨當(dāng)初;在這種糾結(jié)的情況下,我們又并不知道前方的路在哪?但我們卻依舊地向前走,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的過程中,我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢!現(xiàn)在,我們是新生,但終有一天,我們?nèi)詴?huì)像初一到初三一樣,經(jīng)歷高考的命運(yùn),而同時(shí),就在那一刻,我們綻放了,也一樣,花開花路了!

中學(xué)生寫散文篇十三

清冷的月光從紗窗中漏進(jìn)了屋子,輕輕披在我的身上。

“這道該死的題怎么這么難,誠(chéng)心不讓人活了是吧?”我氣急敗壞,狠狠跺著腳,震得地板和墻壁微微抖動(dòng),發(fā)出“嗡嗡”的聲響。

“咳,氣死我了!”我把書本撇到一邊,眉頭緊鎖,胡亂揪著頭發(fā),“氣死我了!氣煞我也!”

越靠近中考,習(xí)題就越多,越難,寫作業(yè)仿佛已不是為了學(xué)習(xí),而只是為了打擊自己。

“再把條件理順一遍,嗯……已知兩個(gè)相等的量……請(qǐng)你求出……”

“什么?求角度?題目中一個(gè)數(shù)字都沒有,我去哪兒找什么角度來?”我火冒三丈,把手表猛地扯過來,瞥了一眼,又重重摔了回去,坐在椅子上直翻白眼。

仰著脖子,我似乎感到天和地顛倒了過來,陣陣刺耳的蟲鳴像鼓槌一樣敲打著我的耳膜,“嘎吱——”“嘎吱——”。群魔亂舞,簡(jiǎn)直是群魔亂舞!

沖著天花板,我顫抖著伸出了無力的雙臂。

……。

月亮輕輕悄悄地挪移了。細(xì)細(xì)地,細(xì)細(xì)地,一束冰涼的銀輝灑在屋里的蘭花上。

為什么那么努力呢?為什么要攀登無人愿意攀登的高峰呢?為什么越走越遠(yuǎn)呢?

我瞅瞅那株蘭花,那株蘭花也瞅瞅我。輕輕撫過它光滑的葉片,它只是輕顫一下,一言不發(fā)。

哪里像我……。

月亮又移走了,蘭花投下綽約的光影,卻依舊靜靜的立著。在黑暗背景的襯托下,顯出無與倫比的深邃與沉靜。

“唉——”我拾起作業(yè)本,注視著兩題之間的空白,心里也像是被摳去了一塊,空落落的。

我向往的遠(yuǎn)方,卻可望不可即。想到這,我突然感到莫名的煩躁。

驀地,一名讀書的少年浮現(xiàn)在我的腦海中,在鬧市里,心如止水,他在靜靜的讀書。

靜?

我屏住呼吸,靜靜地聆聽著。

靜!真靜!

整個(gè)世界都在靜靜地睡著。

思維的火花猛然被點(diǎn)亮。靜,莫不是通向遠(yuǎn)方的奧義?

我希望能奔跑,一口氣直奔遠(yuǎn)方,我想要前進(jìn),前進(jìn),但卻縱由“躁”在心中生根發(fā)芽。夢(mèng)想本無罪,但“躁”在你急功近利之時(shí),在你心境搖擺之時(shí),卻會(huì)趁虛而入,張開它隱藏已久的魔爪,將你的遠(yuǎn)方和勇氣吞噬,僅僅留下枯萎的你。

難道不是嗎?

隨著微風(fēng),那株蘭花輕點(diǎn)著葉片,我望著它,它淺淺地笑了。

為什么那么努力呢?為什么要攀登無人愿意攀登的高峰呢?為什么越走越遠(yuǎn)呢?

不為別的,只因?yàn)槲覀儯€有不愿退讓的夢(mèng)想。

遠(yuǎn)方豈是那么容易就到達(dá)的?

當(dāng)然不是,不過——。

非寧靜,無以致遠(yuǎn)。

月亮在天上照耀著我,我舉起筆,又翻開了書……。

中學(xué)生寫散文篇十四

雨后的清晨,一切都那么的清新,一顆陳舊的心瞬間被洗滌,似乎讓我忘記了昨天的一切,煩惱愁思全被剪去。心想啊,走過的路就讓它過去吧,但每一個(gè)足記卻會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我的日記里。

三月,大地回春百花齊放的季節(jié),我卻在明媚的陽光下迷失了自己,披著冬天的棉衣好像一下子沉浸在了冰窟里,心,好冷,好冷,哪里可以取一些干柴瞬間把它烘干呢?期待已成為不可擁有的現(xiàn)實(shí)。

生活是一首樂曲,怎樣去譜寫,還得自己去努力。有時(shí)候真的感覺自己就像那跳動(dòng)的音符,在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的旋律,我并不優(yōu)秀,只不過時(shí)光在我的臉上刻下了歲月的滄桑。容顏已漸漸的老去。不抱怨別人對(duì)你是否好,讓自己永存一顆善良的心去珍惜生命中的知己。

有人問我,你的網(wǎng)名為什么叫塵石落痕呢,哈哈,也許每個(gè)名字都有它的寓意吧,只不過在不經(jīng)意的時(shí)候取則于它的靈感而已。在這個(gè)變化多端的大千世界里,我無法改變別人,但只能去改變自己。在孤單中學(xué)會(huì)嘗試堅(jiān)強(qiáng),在痛苦中嘗試尋找快樂。在高興時(shí)始終沒有忘記,我的快樂是來源何地。就是這樣每一次的努力都是如此的煞費(fèi)心機(jī)。即使累了,也學(xué)會(huì)了壓在心底。

茫茫人海,有時(shí)的我真的像海邊的一顆沙粒,不起眼不傲力,任憑海水把我沖洗,直到?jīng)]有了脾氣。

嫣然回首,一切都已過去,忘不掉少年時(shí)的童言無忌歡聲笑語無憂無慮。長(zhǎng)大了才知道人生是如此起伏不定心酸附加哭泣沒有努力何來業(yè)績(jī)。

三月的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全下在了心里,是悲?是喜?所謂喜,是你澆灌了大地,讓一切復(fù)有了生機(jī)。凈化了空氣,人類因此感激。所謂悲,不知如何提起,百年以后看到曾經(jīng)留下的日記,也許還會(huì)有人把我記起。紅塵中,一塊久經(jīng)風(fēng)雨任歲月洗滌的石頭,雖不光彩麗人,但它卻是整個(gè)人生的奠基??催^的風(fēng)景,走過的路,也都會(huì)落下難以抹去的痕跡。

中學(xué)生寫散文篇十五

荷爾德林說過:人詩意地棲居大地。生存于天地間的生物數(shù)不勝數(shù),然而只有人才能活出精彩,活出詩意。生存不等于生活。生存是生活的前提,而生活是生存的升華。從某種意義上講,懂得生存者并不一定懂得生活。

人類在與大自然的生存斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了文明,凝聚了寶貴的精神文化,從而豐富了人們的生活。當(dāng)生存對(duì)人的威脅進(jìn)一步降低時(shí),人們開始探索什么是生活,應(yīng)該怎樣生活。

生活中必不可少的是人的精神。沒有了對(duì)理想的追求,失去了對(duì)明天的期望,拋棄了對(duì)生命真諦的探索,這樣的生活是麻木的。它和自然界動(dòng)物的生存斗爭(zhēng)沒有本質(zhì)區(qū)別。一個(gè)擁有精彩生活的'人要有一顆純真的心,有一股對(duì)美好事物的追求的熱情,并且不知疲倦地向著美好的方向邁進(jìn)。

沒有生存談不上生活,生存支撐著生活,然而生活也深深地影響著生存。對(duì)人生目標(biāo)的追求是一種生活,對(duì)生命的意義的思考是一種生活,對(duì)真理的崇拜,對(duì)勞苦大眾的同情,對(duì)不公平進(jìn)行斗爭(zhēng)也是一種生活。在人類歷史上,不少先進(jìn)分子抱著對(duì)生活的執(zhí)著追求而成就了豐功偉績(jī)。岑參懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛,為了捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,寧愿過著艱苦而又充實(shí)的生活。居里夫人為了人類科學(xué)事業(yè)奮斗終生。愛迪生在他七十歲生日的時(shí)候,自豪地宣布他已經(jīng)做了一百多歲的人能做的工作。

對(duì)生活的追求需要勇氣,有時(shí)候甚至需要犧牲生存的權(quán)利。文天祥堅(jiān)持堂堂正正地做人,放棄了高官厚祿,面對(duì)生存的希望和死亡的威脅毫不動(dòng)搖。格拉瓦,當(dāng)代最偉大的理想主義戰(zhàn)士,為了反抗帝國(guó)主義壓迫下的不平等,不惜辭掉高官直奔玻利維亞叢林,以血肉之軀挑戰(zhàn)一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)體系,直至壯烈犧牲。

一代又一代彪炳千秋的英雄人物,他們對(duì)生活的追求為現(xiàn)代人樹立了一個(gè)榜樣。人類社會(huì)無論在物資上發(fā)展到什么程度,總需要精神上的追求。如果只有對(duì)個(gè)人利益的追逐,失去了與不公平作斗爭(zhēng)的勇氣,失去了對(duì)英雄主義的崇拜,對(duì)理想的向往,失去了精神的獨(dú)立,這樣的社會(huì)是令人毛骨悚然的??梢姡瑥纳娴缴畹纳A,離不開對(duì)精神的追求。

只有樹立起遠(yuǎn)大的理想,認(rèn)識(shí)生活,投入生活,才能更好的生活,才能擁有真正精彩的生活。

中學(xué)生寫散文篇十六

其實(shí),幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動(dòng)地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。

今天,是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本日記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本日記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以為,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛里,卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點(diǎn)也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實(shí),我只需要他們的陪伴就足夠了?!睉賰旱哪X海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景:母親深夜里為她做棉鞋,父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什么決定,他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對(duì)戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,但是他們笑了,屋里并沒有生火,但是卻好暖和!

戀兒第一次覺得,自己才是最幸福的,她與家人相擁在一起,流著淚說:“謝謝,謝謝你們!”

或許你們見過荷花,但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎?

在著名的玉橋園荷花基地,滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花,讓我心馳神往。

遠(yuǎn)聞其香便是醉。還沒踏進(jìn)荷花基地,清香就撲面而來,那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬里在游覽荷塘后,會(huì)寫下“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的名篇,莫不是他也曾到過這片荷塘?而若不是親身經(jīng)歷,我還真無法領(lǐng)會(huì)楊詩的奧妙呢!

盛夏,艷陽高照,羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放,紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來客的觀賞。

鳥瞰其境心花放。走進(jìn)荷花園,放眼望去,千畝荷花婷婷玉立,隨風(fēng)搖擺,就像聽著音樂打節(jié)拍一樣,給人一種賞心悅目的感覺。遠(yuǎn)處的荷花扶搖著,塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著,加上如織的游人嬉鬧著,一切都是那般美好,一切都是那般和諧。我想,“此景只應(yīng)天下有,人間難得幾回賞”吧!

近賞其形神自迷。走近荷花池,細(xì)細(xì)品味荷葉、荷花、枝干,我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干,枝干上只有一片碩大的荷葉,再無他物,果真是中通外直,不蔓不枝啊!在這個(gè)迷人的夏日,行走于棧橋之上,觀賞到如此美景,妙哉,妙哉!

深究其韻難自拔。“余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濁清漣而不妖?!眲倢W(xué)周敦頤的這句話時(shí),我覺得不太真實(shí),荷花都出淤泥了,怎么可能不染呢?今天,身處荷塘深處的我,正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花,為了避免別人誤以為我采摘荷葉,我只在手上沾了些水,輕輕地?fù)崦艘幌潞扇~。結(jié)果水還是澄清的,可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎?我恍然大悟,終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了,就是因?yàn)樗母邼崳募儍簟?/p>

今日,我站在蔚藍(lán)的天空下,佇立于用木板搭起的棧橋上,彌漫在淡淡的清香中,感受天地萬物及文人雅客賜予我的力量,領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈,我心飛翔。

更多。

中學(xué)生寫散文篇十七

“歌宛轉(zhuǎn),宛轉(zhuǎn)那能異棲宿。愿為形與影,出入恒相逐。”

“薄暮斂容歌一曲,氛氳香氣滿汀洲。”

“娉娉婷婷十三余,豆蔻梢頭二月初?!?/p>

翻開歷史這本書,便有女子的苦笑聲,抽噎聲,唏噓聲從時(shí)間深處傳來,激起我心中的片片漣漪。

歷史的宗卷,仿佛是一頁頁拆散了的日記。日記里的內(nèi)容仿佛就在昨天,昨天的清晨,黃昏;再一看,卻又猶若隔世。

翻開這本猶若隔世的書――。

“錦江滑膩娥眉秀,化出文君與薛濤?!痹诿利惛火?、風(fēng)光如畫的成都錦江河畔,孕育出一代名伎――薛濤。她一生留下了大量的詩作,她的吟唱豪情滿懷,擲地有聲,氣勢(shì)浩大,從她的詩作中你看不出她是一位風(fēng)塵女子,她的氣度可與沙場(chǎng)大將媲美,她的詩甚至可以與杜甫相提并論。

長(zhǎng)相俊美的上官婉兒也是天資聰慧。她讀詩學(xué)賦,琴棋書畫,彈唱歌舞,無所不能。她是歷史上非常有才氣的女子,十四歲就能寫出超凡脫俗的詩文。她幫助當(dāng)朝圣上批閱奏章,起草詔令,參議軍國(guó)大事。她雖然沒有丞相之名,但有丞相之實(shí)。

在歷史的大書上,女皇武則天在向我們走近。她通文史,多權(quán)謀,識(shí)人才。武則天當(dāng)政時(shí)無情地打擊了當(dāng)時(shí)最大的貴族世家,也排除了邊疆游牧民族的威脅。她是中國(guó)封建社會(huì)的叛逆者,更是中國(guó)封建社會(huì)的功臣。

然而――。

盡管她們的才情美貌令世人傾倒,但才情和美貌卻是她們通向悲苦的通行證。

在布滿陰霾的大唐天空下,多才的薛濤成為了一個(gè)悲劇人物。

“古井冷斜陽,問幾樹枇杷,何處是校書門巷?大江橫曲檻,占一樓煙雨,要平分工部草堂?!边@副楹聯(lián)寫盡了女詩人繁華而悲苦的一生。

也許吧,她曾為自由,尊嚴(yán)而奮斗過,但那也改變不了她貧賤的地位,而獲取自身的幸福。

讓那飄零的身世,坎坷的經(jīng)歷就留給歷史吧!

“歲歲年年常扈驛,長(zhǎng)長(zhǎng)久久樂承平?!边@是上官婉兒衷心的愿望,希望安享太平,歲歲年年不再有腥風(fēng)血雨的殺伐場(chǎng)面。然而她的夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)了。

因?yàn)闅v史在排斥她――。

排斥這個(gè)忠誠(chéng)的女子。

她是一個(gè)俠骨柔腸的女子,一個(gè)寧死不屈的靈魂的再現(xiàn),她曾試圖反抗,但這個(gè)置身的盛唐卻在關(guān)于她的那一頁紙上畫上了一個(gè)大大的叉號(hào)!

同樣,歷史就像一疊疊沉重的書簡(jiǎn)壓得武則天喘不過氣。

有誰知道,她絕頂?shù)牟拍芎统说闹腔酆竺娌刂了帷?/p>

歷史的陰影淹沒了她明敏果斷的本性,讓她變得瘋狂。她冷酷,殘忍,肆無忌憚的利用政治上的機(jī)會(huì)主義實(shí)施她的抱負(fù)。

然而殘忍并不是她的本性,可是她無能為力。

她只能瀟灑地一揮衣袖,留下一塊無字碑,把所有的是是非非留給歷史。

歷史,那沉甸甸的書落在我更沉甸甸的心頭……。

書,原來你是如此的吝嗇,你不愿意多寫一句,你不愿意多贊一口讓全人類生生不息的母性。反之,你排斥她們,似乎生活里所有的不是都由她們挑起。

歷史是一本書,一本催人淚下的書。

歷史是一本書,一本難懂的書。

閱讀來自地球最底層的呻吟,閱讀歷史沉淀的哀鳴。

中學(xué)生寫散文篇十八

凡是在北方度過冬天的人,都知道圍爐取火,吃著涮羊肉就著花生米,飲著度數(shù)高的白酒的滋味。在屋里躲著過了兩三個(gè)月,不必說老人家,連頑皮的小孩子都待不住了,個(gè)個(gè)都在懷念那快樂的過節(jié)的氣氛,個(gè)個(gè)都在期待節(jié)日的來臨。

我生長(zhǎng)在江南,兒時(shí)特愛江南冬日的景色,記憶頗深;直至長(zhǎng)大后,對(duì)于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。

但我卻沒有再回過江南,我的故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么?

江南的冬天并不寒,以至于花并不完全凋謝。烏桕樹,當(dāng)紅葉落后,還有雪白的桕子在枝頭昂首,都可以與梅花亂真了。若遇到風(fēng)和日麗的午后,你可以獨(dú)自去近郊散步,但在青天碧落之下,反而不會(huì)感到冬天的肅殺,并且還可感覺到一股生機(jī)正在醞釀,等待著爆發(fā)。

窗外,又下起小雨,我的冬天,我的江南,我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。

中學(xué)生寫散文篇十九

我們生活中一日三餐少不了買菜,在我看來買菜可是個(gè)技術(shù)活啊!

我們都上班,要買菜的話就得準(zhǔn)備一周的菜。愛人經(jīng)常加班,星期六買菜的事就落到我身上了。

葷菜是不能少的。我學(xué)著愛人的樣子買點(diǎn)五花肉,又稱了點(diǎn)雞翅根。到收銀臺(tái)付錢,才想起會(huì)員卡沒帶。

第一次買菜就這樣草草收?qǐng)觥?/p>

愛人看到我買的菜,首先夸贊起來,不錯(cuò),我心里樂滋滋地。正當(dāng)我高興的時(shí)候,她開始指導(dǎo)起來,西紅柿大小要均勻點(diǎn),韭菜不能太老,毛豆殼要有融融的毛那才是新鮮的。還有就是葷菜和蔬菜不能放一起,能放時(shí)間長(zhǎng)的菜多買點(diǎn)。我默默記在心里,買菜有這么多講究啊!

經(jīng)過一年多的磨練,我學(xué)會(huì)了買菜。不光買菜,就連四季分別吃什么菜我也有了點(diǎn)眉目,這都從那些老頭老太那兒學(xué)來的。

因?yàn)榻?jīng)常去買菜,和一個(gè)老夫妻倆成了老熟人。他們今年快八十了,老爺子說他燒了一輩子的飯。年輕時(shí)參軍,在軍校食堂當(dāng)廚師,沒想到一下子做到退休。現(xiàn)在在家里還是忘不掉老本行。雖然有孩子們幫忙,但他還是覺得自己做得好吃。

我牢牢地記著他們的話。

上周,我去買菜,沒有看到他們。最近幾周去超市都沒有找尋到。跟人打聽說是他們年齡大了,女兒接去了上海,愿他們老人家永遠(yuǎn)健康快樂!

現(xiàn)在,我終于可以像模像樣地買菜了。也略懂了點(diǎn)烹飪技術(shù),可以時(shí)不時(shí)拼幾個(gè)小炒,給家人下下飯,開開胃!

夏,是從院門外那株樹上一聲很嘹亮很嘹亮的蟬鳴里開始的`。然后,整個(gè)小鄉(xiāng)村就像上了發(fā)條的鬧鐘,透進(jìn)夢(mèng)里。舊夢(mèng)依稀,往事迷離,何曾記得那片紅囊的西瓜。

推開記憶的門,便聽見一道熟悉的嗓音:“妹?!?/p>

日落西山,黃昏吹著風(fēng)的軟……我站在路口,聽見有人喚我,便扭頭一看,公交車遠(yuǎn)去揚(yáng)起的塵土中有個(gè)身影在漸漸變大,是堂姐。兩人不約而同的對(duì)視,一笑。我只記得那笑,好像那半開菡萏。

我們回到家中時(shí),正好趕上切西瓜。我被“派”去給街坊鄰居送西瓜,心里催促,要快,要快,否則就要給堂姐吃光啦!當(dāng)我汗流浹背趕回去時(shí),堂姐一臉笑意的站在我面前:“選左手的還是右手的?”我狐疑了:“西瓜?”堂姐只是笑而不答。我一臉‘豁出去’:“右手!”堂姐從背后拿出了一片西瓜,紅色的囊在余暉下,顯得很是誘人,但卻是左手的瓜。我一看,便好奇了:“右手的。”尾音被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,孩子般的天性一顯無遺。

堂姐不買賬,把左手的瓜硬塞給我,自己背對(duì)著我吃,似乎不想讓我看見。我更加好奇了,但心里忍不住冒泡:“肯定是有好東西,看我不抓個(gè)‘現(xiàn)形’。”我把頭悄悄的伸了過去——堂姐在吃一片沒熟透的瓜。我頓時(shí)語塞,一切想要埋怨的話語全都咽回了肚子里。“姐,我不喜歡吃西瓜,你吃吧?!碧媒銢]看我:“給你留的?!?/p>

粼粼微波,雕刻在水面上。暮色暗淡,殘陽如血,如夢(mèng)似幻,好不真實(shí),模糊的玫瑰色輕輕飄在空中。天地間,好似一片紅囊的西瓜。

我低頭輕咬了一口,有點(diǎn)澀澀的。為什么呢,是瓜變質(zhì)了吧。

甲午元夕,予獨(dú)坐冷齋,悵然中有朋招手,邀我入城觀燈,遂與之往。春月初上,娟娟可人,情怡車快,移時(shí)至城矣。

城中火樹銀花,通明萬丈。沿街名車滿泊,通衢游人接踵。東風(fēng)夜勻,人面泛春,予心為之一振。

遙看園門高聳,半空懸一巨像,火光沖天,不辨何物。抵近仰望,方知巨像乃一碩大“武生”,畫花臉,插靠旗,雄姿英發(fā),光照廣場(chǎng)。凡觀燈者,付幣買票,俱從“武生”巨口涌入。

園內(nèi)華燈豈止十萬!各依地勢(shì),互為交輝?;蚋呓釉铺欤虻鸵浪?。色分赤橙黃綠青藍(lán)紫,形狀龍虎犬馬樓閣花。燈之會(huì)者,積其大成者也,元夕百城,何處不燃燈?但論其聲光動(dòng)形之美,唯有自貢一城。

但見“恐龍”張口,吼聲動(dòng)地;“駿馬”揚(yáng)蹄,“嗒嗒”有聲。尤壯者在“夢(mèng)幻天穹”,置身穹中,仰望百丈穹頂,或七彩旋轉(zhuǎn),或五光四射,色形一變,人即驚呼,久之目眩神幻,不知身在大地。尤美者在“松鶴延年”,湖起巨“巖”,“巖”生巨“松”,各高二十余丈,參差直入云霄?!八伞备衫蠅褌グ?,“松”針蒼翠欲滴?!八伞敝τ?白鶴",約二十余只,或獨(dú)立,或群居,或鳴喚,或振翅,亦有往來飛徙,徘徊不下者。“松”上一"月"高懸,直徑五丈許,實(shí)為一電子圓屏?!霸隆敝杏衽栉?,顰笑顧盼撩人,真有傾城之美。"松"下巨“巖”處,有銀河倒懸,飛星成瀑,“轟然”直下,太白至此,夫復(fù)何言?!予置身其間,口不能語,唯覺恍兮惚兮,飄飄然有飛升之慨耳!

園中觀者如流,各自春風(fēng)滿面,著錦衣,舒笑顏。老者攙之,幼者架之,愛者牽之,戀者偎之;有踏歌者,有起舞者,有尖叫者,有迷思者:或錄像,或拍照,俊男美女,煥然可愛,使我痛恨早生二十年!

人生苦短,良辰易過。燈城雖云美,夜深亦歸家。碧空月容姣好,暗想一年之中,月圓十二,況今雙節(jié)巧逢,最宜相親相近,伊人不至,終為不美!遂搜枯腸,漸成打油云:一年月圓十二輪,愛恨交加在新春。魚龍燈下無君處,坐看花前攜手人。

詩成,車至家門。檐下懸燈猶紅,今宵一過,即當(dāng)卸下矣。

是為記。

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