健康是我們生活中最寶貴的財富，每個人都應重視它。如何寫一篇趣味橫生的寓言，需要對寓意的把握和巧妙的表達方式?？偨Y(jié)不僅是對工作和學習的總結(jié)，還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結(jié)。
中學生寫散文篇一
張海迪小時候因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪，沒有沉淪，以自信、以頑強的毅力與疾病做斗爭，自學了大學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程，這是青春的力量。
有這么一個真實的故事，一個農(nóng)民的孩子，家里窮，從小就跟著父親下地種田。每次休息時，他都望著遠方出神。父親問他想什么，他說，將來長大了，不要種田，也不要上班，天天呆在家里，有人往家里郵錢。父親笑著說，別做夢了。后來他上了學，從課本上知道有個金字塔，他就對父親說，長大了想去看金字塔。父親又笑著說，別做夢了。十幾年以后，這個孩子當上了作家，寫文章，出書，每天坐在家里寫作，出版社、報社就往他家里郵錢。有了錢，就去看了金字塔。站在金字塔下，他默默的說，爸爸，人生沒有什么不可能。這個孩子就是后來臺灣最受歡迎的作家林清玄。
雖然有很多人不管遇到了多大的困難，仍還是能夠自信的解決了并能取得一定的成就，然而也有人會因為缺乏自信造成了無法挽回的錯誤。美國總統(tǒng)尼克松，因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的'尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。
從諸多例子來看，都證實自信的重要性，我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。無論做什么事情都要勇于承擔和爭取。放開自己的拘束，大膽去面對生活中的一切。多點自信就多了份走向成功和可能，讓我們過一個無悔的青春。
中學生寫散文篇二
問這一生，有誰不需要快樂，健康，幸福，愛人，財富？最重要的是自己，去照照鏡子，每天看看自己有什么變化，無非是失去了一天，又來了一天，漫長的日子，把它縮短一些，把什么事情都看作是有限的，因為真的有限，生命就應當珍惜，活著的每一天，就要敢于奮斗！這誰都會自問自答，但這確實是真理。
唯一的，還是自己，沒有任何人代替你，因為絕大部分，你是在為自己去奮斗的，慢慢的有了另一半，當父母老去的那一天，也只能陪你說幾句話，“好好的生活，去做一個好人?！边€有什么？千言萬語，都是自己要爭取的。每個人都有最脆弱的時候，只是越那樣不在乎，越那樣對其傷害，及便時金子做的心，也會心灰一暗，隨風而逝！提了這句話你是否真的害怕，其實生活就是坎坷和平地組成的，誰也無法阻擋坎坷的到來，也只有坎坷才有了平地，不經(jīng)歷風雨，何來彩虹，未來的曙光，每個人都要爭取，如果不爭取，而伴隨的只是失去。
光明和黑暗只在于愛與不愛之間，生命有了愛才會生存，懷抱著夢想，用于奮斗，迎接光芒，無論開心還是悲傷，每個人都在生命力足夠頑強的情況下去承受，負責面對的只會是頹廢和無奈，如果要想過的精彩，就必須頑強的同命運作斗爭！也許歲月不會同情你，請不要呆滯地注視著前方。我們是平庸了卻今生，還是自豪地走過征程，我們心里最清楚。不需要太多的言語，不需要太多的告白。我們可能會在歲月里重重地摔倒，摔得頭破血流，沒有事實的殘酷，在人生的舞臺上，我們應該好好地把握時光。
在這日日夜夜里，思憶漫長，時間像沙粒一樣從手中溜走，展開手或許靜靜的還會保留一些，珍惜擁有的，爭取該有的，是自己的就拿到手里，不是自己的就放開手，不必抱怨，不必攀比，人生是一場戲，導演是自己，把握好每一天，或許在時光中我忘記了一些人和事，但要認真對待每件事，開心走往每一天。最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。
生命！就要勇于奮斗，不管前路是多么坎坷，請不要絕望，先有想得開的事情，后有做到的事情。人生只留下一條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸，懂得欣賞回過頭來的世界。相信每個人奮斗的成果也不枉此生！
中學生散文隨筆【第二篇：歲月如歌，光陰如畫】。
歲月如歌，光陰如畫。我們一路歡唱，一路奔跑，給光陰留下了唯美的畫面。
其實，不論什么人經(jīng)歷過什么事，都在光陰的畫面上會留下自己的痕跡，或深或淺。都難逃過光陰畫面這一劫。所以，在人生路上，我們要珍惜自己的年華，努力做好事，爭取在光陰畫面上寫好自己那珍貴的一頁，讓那唯美的畫面留存在自己的心間。
小時候，我們不懂事，只顧拼命玩耍。盡管是打打鬧鬧，幼稚荒唐，但也無形中給光陰留下了色彩斑斕的痕跡。父母終日忙碌，母親一針一線為我們縫制衣服，父親在地里干活，姐姐哥哥們也在忙碌做事。自己善小，又沒有什么特別，有時也想做點趣事，就去和大人一起挖野菜、摘果實，做一些自己力所能及的事。這些動作無疑也在光陰的畫面里存在。你不想留也不行，光陰早給你打上了時代的烙印。長大后，念書了，自己對文字產(chǎn)生了愛好，就用文字來充實自己的人生，這給光陰也留下了美好的畫面。
以上充分說明，我們從小的一舉一動，無一不在光陰的畫面中，無一不給光陰留下不可磨滅的印象。人說，光陰催人老，但那些畫面不會老，它永遠在歷史的章頁上，永遠在人們的心中。
然而，社會上有些人不是這樣，他們不把光陰看成一張畫，認為光陰似水，流過即可。在社會上為所欲為，泛濫成災。豈不知，光陰也是一把劍，也有銳利的時候。當你做了壞事，光陰會給你懲罰，給你當頭一棒；當你心存惡意，畫面也會留有污濁的一面，等有機會時，會對你不客氣。就當你做了壞事沒人知，光陰也是不允許的，也會給你涂上不雅的色彩，留下不堪入目的畫面。只有你把光陰看成畫，精心偶得，才不會釀成大禍；而你把光陰看成水時，你就想做點偷事，想匆匆而過?？晒怅幱袝r又像一面鏡子，能照見你的美丑，說不定哪天會給你有力的回擊。
歲月如歌，光陰如畫。我們一路走來，哭過、笑過，都給光陰留有痕跡，那我們就應該盡量多做一些善事，多做為人民服務的事，少一些惡意，少一些壞事。把光陰看成一幅絢麗的畫面，不要讓我們一路的行徑玷污了它，盡量增添一些優(yōu)美的風景。來年，欣賞時依舊美麗如初！
認識了光陰，看清了光陰，我們就應多積累一些優(yōu)雅的風景，多探討一些人間趣事。讓光陰充實一些，讓光陰優(yōu)美一些。再者，歲月是一首歌，我們要唱好人生這首歌。一路的歡唱，就是人生的一部進行曲！唱好歌，就是唯美的畫筆，在人生的光陰瀑布上，就點綴了我們濃重的色彩！
中學生散文隨筆【第三篇：那些青春的小殘片】。
紙質(zhì)的情書。
在我還小的時候，總是收到一個人的信，每周一封，藏在桌洞固定的角落里。干干凈凈的紙箋，就好像他純凈溫暖的笑臉。信的第一句話千年不變——見字如面。他明明就坐在我前排的左邊的左邊，但這四個字，讓我有種跨越生死輪回萬水千山的慨然。
明星貼紙。
現(xiàn)在幾乎沒有人玩貼紙了，我們無須再為某個人做個歌本，貼滿他的照片，抄滿他的歌詞，因為官網(wǎng)上可以隨時搜到他的一切，我們無須再花太多時間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打探他的最新消息，因為媒體會把他變得比你的鄰居更熟識。
圖書館的老時光。
大學時自習.圖書館是占座位最搶手的地方.每天早上都有一群人,如800米開跑前那般,蓄勢待發(fā)地等候在圖書館門前,只待門一開,但像潮水般涌散開去,沖到自己喜歡的那個角落,坐下.
千紙鶴。
那時候，我暗戀他，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日，他想要送出很有意義的禮物，向我求助。我苦笑：那你折千紙鶴吧，女孩都喜歡這個。他說：可是我不會折。我教你呀。我氣定神閑，事實上卻是早已心慌意亂。
我鼓足生平最大的勇氣，撕了一張紙，在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完，他尷尬地笑笑：還是不會。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他：拿回去拆開研究研究吧。
后來，在我驚心動魄的等待中，他送了我同桌另外一樣禮物。幾個月后大掃除，我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴，輕輕拆開，那上面有我匆忙中寫下的心意：我喜歡你。
原來，他從來都沒有拆開過。
17歲的單車。
初中的時候，有個男孩子總是弄壞我的自行車，拔掉氣門芯，或者堵住鎖眼兒。然后得意洋洋地跨上他自己的坐騎，做揚長而去狀。騎出兩步遠，回頭看，看我在原地急得團團轉(zhuǎn)，那一刻，他眼里竟有種類似期盼的東西。直到很多年以后，看了那部叫做《情書》的電影，里面兩個藤井樹在夜幕里邊搖車燈邊對著英語卷子答案，我才明白當初有關單車的種種惡作劇隱藏著一個靦腆少年的情懷。
只是那個男孩到現(xiàn)在都未曾明白，為什么他破壞了那么多次，我就未曾想過換個讓他找不到的地方停車，為什么在單車罷工后，我寧愿走回家也不要讓別人載。那是因為，我也有如他一般的期盼，偷偷的希望有那么一次，他在弄壞我的車子之后，對我說:上來吧，我載你回家！
紙條、紙條你慢慢飛。
直到現(xiàn)在我仍然記得,那種紙條大混戰(zhàn)的盛況.有時甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事,也會成為課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字.作為中轉(zhuǎn)站的同學如果被老師盯的慌了神,有的也會不小心把給甲的紙條扔給了乙,于是就極可能出現(xiàn)"你真是個笨豬"和"謝謝夸獎"這種精彩對答。
暗戀。
那個人16歲，有一張可愛的娃娃臉，打一手漂亮的好籃球。那一次籃球聯(lián)賽時，他在場上投至關重要的一個罰球，我在旁邊默默祈禱：老天呀，讓他投中吧，我愿意期中考試少考十分。
那個人成績不是很好，每次考試都要打小抄。那一次會考，就在他狼狽地發(fā)現(xiàn)，自己落在外套里的小抄沒有帶進考場時，一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊。這是我平生第一次作弊。當然這一切，他都不知道。
后來那個人不再打籃球，滿嘴生意經(jīng)。后來的我也不再輕易為他人許愿，不再為他人冒險。
于是，我弄丟了那個小男孩，也遺失了最美好的暗戀。
中學生散文隨筆【第四篇：花看半開，酒飲微醉】。
現(xiàn)在已經(jīng)很少見半開的花了，不是正在怒放，就是早已落了一地。落花終究是不好的，不是說“落花風雨更傷春”么，也有人說“落花人獨立，微雨燕雙飛”呢，甚至那個姓林的姑娘還哭著“一朝花盡紅顏老，花落人亡兩不知”將落花埋葬。雖說花落了才有果的存在，可那畢竟是另一回事，況且還要經(jīng)過漫長的等待，人們大多是會把心思放在眼前的事物上的。同樣，就算來日果實成熟，也沒幾人想到那繽紛的落英。
落花如此，怒放的花也好不到哪兒去。眼睜睜看著自己一日不如一日嬌艷，飛離枝頭的日子一天天逼近，卻無可奈何，無計可施，也是很惱人的，然而這就是自然，是天道。我曾經(jīng)暗自慶幸玉蘭花被人摘了去，那反倒是不自然的。未開時無趣，盛開時妖艷，最美的是那半開之花，給人無限遐想，也最耐人尋味。
觀花猶如飲酒。有那么幾次，同坐的人操持著大家喝酒，相互之間看對方杯中還有多少，多的人是不肯和少的人喝的，非得倒得和他一般多不可，好像多喝分毫就吃多么大虧似的，那就不喝好了嘛，可他總能說出你不能推辭的理由來勸你喝。最終的結(jié)果自然是雙方酩酊大醉，不知東南西北為何方，真不知所謂何來。碰到這樣的酒友，我經(jīng)常是早早溜之大吉，跑到角落里昏坐裝醉的，要不然，非得出了洋相不可。每當此時，經(jīng)常想起與師兄弟的相聚，全然沒有那么麻煩，舉杯暢飲，雖也免不了一場大醉，但境界不知高出多少?？勺沓赡菢咏K究是不好的，怎比得二三好友，一兩瓶、三五兩、來的優(yōu)雅？酒，還是微醉的好。
做人也是一樣，不溫不火、無過無不及，自在暢達。
中學生散文隨筆【第五篇：會當凌絕頂】。
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采說“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時代給予的重重期待?！皶斄杞^頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠。
意氣風發(fā)的年紀，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間，人生從這里拉開了屏障。
我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會明白，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會。
風華正茂的年輕人，我們不是應止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應有濟世的情懷和成為先行者的勇氣，應當有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處，世界最美好，那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當凌絕頂，一切都不一樣了。
中學生寫散文篇三
也許是年齡原因，也許是職業(yè)使然，多年來漸已習慣。
特別是春夏，凌晨五點多就不再賴床，洗漱凈面，夾一本書，端一杯茶，踱出室外，靜靜地守候我的學子到來。
晨曦微露，校園靜謐極了。
薄霧迷蒙，校園好像披上了一層輕紗。
草尖上含露欲滴，青碧可人;花兒如水中洗過一般，光艷含羞;一棵棵松樹葉綠的青翠，猶如剛出浴的少女。
好像校園是綠色的，空氣是綠色的，我的心情都是綠色的了。
這時候，校門口就會有一個個身影飄進來，教室內(nèi)的燈光會一次亮起來，然后一個個地端著凳，拿著書，加入這洋洋灑灑的晨讀隊伍。
這是我一天中最愜意的時刻。
清新的空氣，綠色的校園，莘莘的學子，瑯瑯的書聲，伴著啾啾的鳥鳴，讀出一天的好心情。
聽著他們或抑揚頓挫，或鏗鏘激昂，或喑啞低沉，或悠揚纏綿，或激憤急促的聲音，猶如欣賞一曲交響樂。
他們的熱情，他們的朝氣，無時無刻不在感染著我，激勵著我。
我似乎變得年輕了，也興致勃勃起來，大聲的高歌一曲，引得學子們聲音洪亮起來，一時此起彼伏，驚得鳥兒撲楞楞往高處竄，再也不敢賣弄歌喉。
他們怎會明白，我讀的不是書，是心情啊。
不知不覺間，陽光已漫過樹梢，天空明亮起來，晨讀的隊伍也浩蕩起來，成為校園一道風景，引得路人翹首矚目。
紅紅的太陽照在他們身上，映紅了他們的笑臉，也靚麗了身旁的小樹。
他們也許正沉浸在詩文里，流連往返。
或陶醉在自己的聲音里，慢慢回味，就讓小樹見證他們的成長吧。
我欣喜他們能從此養(yǎng)成讀書的習慣，喜歡文學，親近文學，走進文學的殿堂。
我更欣喜能領他們走向精神的高地，提升他們，涵養(yǎng)自己。
上操鈴響起，新的一天開始了。
中學生寫散文篇四
最優(yōu)美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優(yōu)美的。下面小編整理有關中學生優(yōu)美散文摘抄，希望對大家有所幫助!
郁達夫：《故都的秋》
北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。
像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。
腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn);因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。
這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
郁達夫：《愛人，我的失眠讓你落淚》
那些靈魂是很久以前就被你完全收走，完全放進你飄來飄去的行囊，輕輕淡淡地碼放在一個角落，卻無人造訪。
愛人，淚水是關于失眠的所有情節(jié)的。
我很幸運地無辜，因為我已經(jīng)讓你美好的胡攪抓住，被你調(diào)皮的蠻纏無限擴大，從你亂夢中醒來的孤單將這種擴展鋪滿了整個天空。
所以我是萬惡，我這時的一舉一動都渲染了讓你厭惡的色彩，你應該知道這是多么的不準確。
愛人，沒有什么大不了的事。
不就是失眠么，不就是睡覺么，不就是作息時間問題么。
你要知道，在你之前很久我就被歲月一下一下鍛造成這種德行，歲月伸出一只肥厚的手掌把玩我的倦意，讓我黑白顛倒，晝伏夜出，已經(jīng)十年了。
一天一夜是改不過來的。
張抗抗：《向日葵》
它們是一個不再低頭的集體。
當你再次凝視它們的時候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉去。
它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。
張抗抗：《故鄉(xiāng)在遠方》
更多的時候，我會凝神默想著那遙遠的冰雪之地。
想起籠罩在霧靄中的幽藍色的小興安嶺群山。
踏著沒膝深的雪地進山去，灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌，偶有暖泉順坡溢流，便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存，可窺見冰層下碧玉般的青草。
山里無風的日子，靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪，落在頭巾上，不化，一會兒就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的禮物。
若閉上眼睛，能聽見雪花親吻著樹葉的聲音。
那是我21歲的生命中，第一次發(fā)現(xiàn)原來落雪有聲，如桑蠶啜葉，嬰童吮乳，聲聲有情。
羅蘭：《人生偶得》
人的一生很像是在霧中行走;遠遠望去，只是迷濛一片，辨不出方向和吉兇。
可是，當你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點。
“往前走，別站在遠遠的地方觀望!”你就可以找到你的方向。
當危險緊張的事故環(huán)繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。
而最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅強。
當你在心理上有最壞的準備時，眼前的一切就都沒有什么值得畏懼的了。
林語堂：《秋天的況味》
大概我所愛的不是晚秋，是初秋，那時暄氣初消，月正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也未陷入懔烈蕭瑟氣態(tài)，這是最值得賞樂的。
那時的溫和，如我煙上的紅灰，只是一股熏熟的溫香罷了。
或如文人已排脫下筆驚人的格調(diào)，而漸趨純熟煉達，宏毅堅實，其文讀來有深長意味。
這就是莊子所謂“正得秋而萬寶成”結(jié)實的意義。
在人生上最享樂的就是這一類的事。
比如酒以醇以老為佳。
煙也有和烈之辨。
雪茄之佳者，遠勝于香煙，因其味較和。
倘是燒得得法，慢慢的吸完一支，看那紅光炙發(fā)，有無窮的意味。
鴉片吾不知，然看見人在煙燈上燒，聽那微微嘩剝的聲音，也覺得有一種詩意。
大概凡是古老，純熟，熏黃，熟煉的事物，都使我得到同樣的愉快。
林徽因：《蛛絲與梅花》
你向著那絲看，冬天的太陽照滿了屋內(nèi)，窗明幾凈，每朵含苞的，開透的，半開的梅花在那里挺秀吐香，情緒不禁迷茫縹緲地充溢心胸，在那剎那的時間中振蕩。
同蛛絲一樣的細弱，和不必需，思想開始拋引出去;由過去牽到將來，意識的，非意識的，由門框梅花牽出宇宙，浮云滄波蹤跡不定。
是人性，藝術，還是哲學，你也無暇計較，你不能制止你情緒的充溢，思想的馳騁，蛛絲梅花竟然是瞬息可以千里!
冬天
說起冬天，忽然想到豆腐。
是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。
水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。
鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。
這是晚上，屋子老了，雖點著“洋燈”，也還是陰暗。
圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個。
“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。
我們有時也自己動手，但爐子實在太高了，總還是坐享其成的多。
這并不是吃飯，只是玩兒。
父親說晚上冷，吃了大家暖和些。
我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。
又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上，跟s君p君在西湖里坐小劃子。
s君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天。
”那晚月色真好，現(xiàn)在想起來還像照在身上。
本來前一晚是“月當頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。
那時九點多了，湖上似乎只有我們一只劃子。
有點風，月光照著軟軟的水波;當間那一溜兒反光，像新砑的銀子。
湖上的山只剩了淡淡的影子。
山下偶爾有一兩星燈火。
s君口占兩句詩道：“數(shù)星燈火認漁村，淡墨輕描遠黛痕。
”
我們都不大說話，只有均勻的槳聲。
我漸漸地快睡著了。
p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見他在微笑。
船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。
到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場夢。
這已是十多年前的事了，s君還常常通著信，p君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個特稅局里收特稅了，以后便沒有消息。
在臺州過了一個冬天，一家四口子。
臺州是個山城，可以說在一個大谷里。
只有一條二里長的大街。
別的路上白天簡直不大見人;晚上一片漆黑。
偶爾人家窗戶里透出一點燈光，還有走路的拿著的火把;但那是少極了。
我們住在山腳下。
有的是山上松林里的風聲，跟天上一只兩只的鳥影。
夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。
我們住在樓上，書房臨著大路;路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。
但因為走路的人太少了，間或有點說話的聲音，聽起來還只當遠風送來的，想不到就在窗外。
我們是外路人，除上學校去之外，常只在家里坐著。
妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。
外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。
有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個;三張臉都帶著天真微笑地向著我。
似乎臺州空空的，只有我們四人;天地空空的，也只有我們四人。
那時是民國十年，妻剛從家里出來，滿自在。
現(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。
無論怎么冷，大風大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。
揚州的夏日
揚州從隋煬帝以來，是詩人文士所稱道的地方;稱道的多了，稱道得久了，一般人便也隨聲附和起來。
直到現(xiàn)在，你若向人提起揚州這個名字，他會點頭或搖頭說：“好地方!好地方!”特別是沒去過揚州而念過些唐詩的人，在他心里，揚州真像蜃樓海市一般美麗;他若念過《揚州畫舫錄》一類書，那更了不得了。
但在一個久住揚州像我的人，他卻沒有那么多美麗的幻想，他的憎惡也許掩住了他的愛好;他也許離開了三四年并不去想它。
若是想呢，——你說他想什么?女人;不錯，這似乎也有名，但怕不是現(xiàn)在的女人吧?——他也只會想著揚州的夏日，雖然與女人仍然不無關系的。
北方和南方一個大不同，在我看，就是北方無水而南方有。
誠然，北方今年大雨，永定河，大清河甚至決了堤防，但這并不能算是有水;北平的三海和頤和園雖然有點兒水，但太平衍了，一覽而盡，船又那么笨頭笨腦的。
有水的仍然是南方。
揚州的夏日，好處大半便在水上——有人稱為“瘦西湖”，這個名字真是太“瘦”了，假西湖之名以行，“雅得這樣俗”，老實說，我是不喜歡的。
下船的地方便是護城河，曼衍開去，曲曲折折，直到平山堂，——這是你們熟悉的名字——有七八里河道，還有許多杈杈椏椏的支流。
這條河其實也沒有頂大的好處，只是曲折而有些幽靜，和別處不同。
沿河最著名的風景是小金山，法海寺，五亭橋;最遠的便是平山堂了。
金山你們是知道的，小金山卻在水中央。
在那里望水最好，看月自然也不錯——可是我還不曾有過那樣福氣。
“下河”的人十之九是到這兒的，人不免太多些。
法海寺有一個塔，和北海的一樣，據(jù)說是乾隆皇帝下江南，鹽商們連夜督促匠人造成的。
法海寺著名的自然是這個塔;但還有一樁，你們猜不著，是紅燒豬頭。
夏天吃紅燒豬頭，在理論上也許不甚相宜;可是在實際上，揮汗吃著，倒也不壞的。
五亭橋如名字所示，是五個亭子的橋。
橋是拱形，中一亭最高，兩邊四亭，參差相稱;最宜遠看，或看影子，也好。
橋洞頗多，乘小船穿來穿去，另有風味。
平山堂在蜀岡上。
登堂可見江南諸山淡淡的輪廓;“山色有無中”一句話，我看是恰到好處，并不算錯。
這里游人較少，閑坐在堂上，可以永日。
沿路光景，也以閑寂勝。
從天寧門或北門下船。
蜿蜒的城墻，在水里倒映著蒼黝的影子，小船悠然地撐過去，岸上的喧擾像沒有似的。
船有三種：大船專供宴游之用，可以挾妓或打牌。
小時候常跟了父親去，在船里聽著謀得利洋行的唱片。
中學生寫散文篇五
林徽因是一個優(yōu)秀的詩人，她的詩歌，語言，清新自然;感情，樸素真摯，素材，來自生活。在她為數(shù)不多詩歌里，最具藝術成就，幾乎是家喻戶曉，人人耳熟能詳?shù)?，便是這首《你是人間四月天》。
有人評價這首詩的魅力和優(yōu)秀并不僅僅在于意境的優(yōu)美和內(nèi)容的純凈，還在于形式的純熟和語言的華美，充分體現(xiàn)了新月詩派的唯美原則和詩人創(chuàng)作上的的靈感和天賦。
美麗的東西，我們都是喜歡的。無論它是一個物件，一處風景，一首詩或一段曲。亦或是他，她。因為，賞心悅目的美，總令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩。
《你是人間四月天》就是這樣一首詩。且不說這首詩內(nèi)容本身所蘊含的意境和藝術美，僅品讀這首詩歌的題目，就足以讓人精神為之振奮，感情為之蕩漾。
人間的春天，也只有到了四月，才徹底擺脫了殘冬的侵擾，惱人的倒春寒也已不成氣候。你我慢慢脫掉厚重的冬裝，將輕巧的春裝件件穿上身。身體的負擔減輕了，人也輕松有精神了。
“陽春布德澤，萬物生光輝”。你看，紫氣東來，枯木逢春;桃紅柳綠，別開生面。四月的風景，四月的天，四月的芳香，四月的歌。此時的你，面對清新的風，和煦的陽光，惹人的花草，還有春游的人兒，那憋屈了一個冬天，無用武之地的力，無法釋懷的情，無處慰藉的心，可以自由地伸展，任性地抒發(fā)，激情地感懷。
“遲日江山麗，春風花草香”。走在四月的田野里，沒有人懷疑四月不美，徜徉四月的湖光山色，沒有人糾結(jié)四月不媚。在這人間的四月天，你不是過客，而是融入自然的一道迷人的風景;河邊，樹下，花前，橋邊，哪里沒有留下你動人的倩影?在這溫馨的'四月，你不會袖手旁觀，而是一個與美麗共舞的才子、佳人。面對自然迷人的風光，你驚喜、留戀，風情萬種，你贊美、感嘆，情不自禁。面對一起春游的家人朋友，你關懷備至，呵護有加。你雖沒有即興吟詩，詩意就在眼前，你雖沒有臨場作畫，畫已了然于胸。此時，你不經(jīng)意的表現(xiàn)，孩子崇拜你博學，愛人垂青你柔情，父母贊許你孝順，同事、朋友欣賞你沉著穩(wěn)重。
對于美，我們真的無需刻意追求?！霸律狭翌^，人約黃昏后”，固然浪漫，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌處”不也是一種溫馨的美嗎?好東西一定是我們喜聞樂見的，美也一定就在我們身邊。無奈“年年歲歲花相似，歲歲年年人不識”。感謝林徽因，是她在詩歌中告訴我們——人間最美的是“四月天”，而“你”卻又是我心中的唯美。這形象的比喻，多么的實在，這閱讀的感覺，多么的撩人。
所謂才女，一定要和文學藝術扯上關系;所謂佳人，生活中一定要有一段不尋常的情感經(jīng)歷。只有這樣，人生的春天才能綻放出四月的光華。
林徽因是才女，也是佳人。
古往今來，像她那樣有才的才女很多，像她那樣有貌的美人很多，像她那樣有追求，有品位，高貴到令人敬重的佳人不多。
四月天，都是好日子，有人說，這首詩是為她剛出生的兒子所作;也有人說，這首詩是寫給已經(jīng)去世的徐志摩。我想，為兒子而歌，是初為人母的自然流露，是母子情深的快樂篇章。為徐志摩，是初戀難忘的柔情，是對過往的人和事的深深懷念。
再美的風景，如果沒有詩人歌詠，畫家描摹，攝影愛好者抓拍，它就缺了靈魂，少了情致。人的情感是復雜的，一個好作品，難免要叫人品味出一絲酸甜和一些苦辣味道，才讓人愛不釋手。孤芳自賞固然閑適，但是，“臨窗獨釣月，人在獨憂愁”，難免單調(diào)、乏味，失落、無奈。
生命，有時候是需要關照、需要呵護的?，F(xiàn)實生活中，愛不可或缺，感情世界里，愁揮之不去。林徽因說：“美是我身上唯一的缺點”。是自信，更是對生活的感慨、對“美”的拒絕。如用“你若盛開，春風自來”來形容林徽因的感情生活再恰當不過。
四月來了，春天就來了。四月走了，春天也走了。
“空中的蔚藍，愛上了大地的碧綠，他們之間的微風嘆了聲：“唉!”
泰戈爾，你是唉嘆徐志摩和林徽因的感情，還是這倏忽的四月天，以及老去歲月和記憶。
中學生寫散文篇六
我上小學的時候，是個典型的小萬事通。我的眼鏡又厚又圓遮住了半個臉，使我看起來像個書呆子。細細的發(fā)絲從我那亂七八糟的頭發(fā)里“直棱棱”地跑出來，衣服看起來也不怎么干凈整齊，這正好是我的一些同學認為我應當有的形象，因為我總是知道些他們不知道的事情。所以，我似乎一點兒都不應該奇怪：為什么在二年級的時候，我會得了這么一個外號，叫“會走路的百科全書”。
我真的不是什么“會走路的百科全書”，也根本就不想成為一本書。事情變得這樣就是因為在我的那個年紀，只有很少的孩子會真的去讀一本被叫做《兒童百科全書》的書，會喜歡看電視里的科教節(jié)目。其實，如果你在班里是惟一的喜歡讀一本兩寸半厚的書的孩子――當然，那里面一多半都是圖畫――你看起來就會是很聰明的了。
第一次有人這樣叫我的時候，是在二年級。我的老師，哈門太太，一個中年婦女，有些好奇地問我們：“你們誰知道，一群獅子怎么稱呼？”大多數(shù)說英語的人，應當可以回答這個問題的，但是對于二年級的學生，這就像是在問“如果你把蒸餾醋倒在炭上會發(fā)生什么”一樣。
當然了，很多同學聳聳肩，小聲嘟囔著，“我不……”，而其他的同學則悄悄地詢問著答案。我很驕傲地站起來，大聲地說：“apride”。一下子，全班的同學們都盯著我。
哈門太太點點頭，好像剛剛想起了這個詞。然后她問：“你怎么知道？”
我很有些奇怪，為什么沒有人知道這個答案，回答說：“我讀了百科全書。”我覺得所有八歲的孩子都應當讀過這本叫做《青少年世界》的百科全書。后來我才知道，這是一個錯誤的想法。
有一個同學，一下子叫道：“會走路的百科全書”。其他的同學們一起點頭，小聲地表示同意。我的臉一下子紅了，不知道同學們是在笑話我，還是在稱贊我。
后來，我把自己的這個新外號告訴了爸爸。他似乎很高興。他的高興應當使我覺得這個外號很了不起。確實如此。被人說聰明，總是比被人說傻瓜要好吧。感謝上帝，沒有人說我傻，至少當著我的面，沒有人說。被人稱聰明是很受尊敬的吧，盡管這里面也常常帶有“書呆子”的.意思。
但是送我這個新外號，并不意味著他們真的相信我知道準確的信息。一年以后，我們班學習有關沙漠的知識，其中一個內(nèi)容是把所有在沙漠里生活的動物寫出來。我很努力地回憶那些我最喜歡的電視科教節(jié)目里的動物。
現(xiàn)在是與大家分享的時候了。
我把一個我認為所有人都不可能知道的動物名字說了出來：“meerkat”。立即，所有的人低聲議論起來，“這meerkat是個什么東西？”甚至連哈門太太也不知道這是什么動物，我現(xiàn)在認為，動物問題不是她的強項。
她和全班同學花去了整個后半節(jié)課的時間，翻遍了班里的所有關于沙漠的圖書，尋找“meerkat”?？磥砣绻也唤o出更多的信息，這堂課就沒法結(jié)束了。于是我說：“你知道，timon，在電影《獅子王》里的那個，就是一個meerkat?！笨僧斘铱吹焦T太太的反應以后，我真的希望，我從來沒有說過這句話。
“噢，這是個虛擬的名稱呀！”全班同學都合上了他們手中的書，感覺受到了欺騙。我聽到了幾聲“哼！”和“什么呀？”沙娜，我最好的朋友，搖著頭說：“欣欣讓我們花了全部的時間，去找一個虛擬的名字?！本秃孟裎沂且粋€大傻瓜。但是我知道，真有那么一種動物叫做“meerkat”，這并不是一個虛擬的名字。我走進排在教室門口的隊伍里。
在等候其他同學排隊的時候，我轉(zhuǎn)過頭對班里另一個沙娜，也是我的朋友說：“meerkat不是虛擬的名字，我在kratt的動物世界里看到過?！?/p>
沙娜奇怪地看著我問：“那你為什么不告訴哈門太太？”
我瞥了老師一眼。作為一個孩子，我認為老師總是很高大，很有權威，不是一個可以爭論的人?！澳?，我不想制造麻煩。”
那一整天，我都很生氣，沒有一個人相信我，除了沙娜。如果非要為他們找點理由的話，我惟一的錯誤是，meerkat沒有生活在沙漠，而是在非洲薩瓦那。
從那天以后，我知道了，當一個“會走路的百科全書”是很難的。當然，你獲得了同學們的尊敬，但是你必須得做到，總是能夠第一個回答問題，而且最好是確切的答案。因為大家會去證實你的答案，如果答案錯誤的話，他們會讓你長記性的。
現(xiàn)在，已經(jīng)沒有人再叫我“會走路的百科全書”了。因為情況出現(xiàn)了兩點變化：
首先，我稱之為“啟蒙”的階段在三年級的時候開始了。所有與我同樣年齡的同學們都開始接觸那些教育性的書籍和電視節(jié)目。他們開始知道我所知道的所有事情。我不知道這樣的啟蒙是什么時候開始的，但是當它結(jié)束的時候，我已經(jīng)不是那個最聰明的人了。我仍然是一個學得很快的人，但不再是聰明人了。
而且，在三年級以后，我們家把所有的東西打包，搬到了我媽媽新工作的地區(qū)，新澤西州。當四年級開始的時候，我是一個沒有“面孔”，沒有“名字”的新學生。我沒有頭銜。他們不知道在老學校，我曾經(jīng)被人稱作“會走路的百科全書”。
當沒有了頭銜，所有的人都知道的與我一樣多、甚至比我還多的時候，“會走路的百科全書”就不再適合我了，從此，這個外號再也沒有被使用過。
很快，我已經(jīng)到了八年級。
我與幾個好朋友一起走向飯廳，其中的一個人，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“嗨，你這個笨蛋的聰明數(shù)學家伙?！逼鋵?，她并不是真的那樣想，只不過我的同學們有時會那樣叫我而已。
你知道，在我們學校設立了不同的數(shù)學班。有普通班和快班，他們學algebrai。然后是特殊才能班，學習更高級的課程，介于algebrai和algebraii之間。最后，從400多個學生里選出9個孩子，學習algebraii。我就是這九個學生之一。
當我第一次聽到朋友叫我“笨蛋的聰明數(shù)學家伙”時，就像當初聽到“會走路的百科全書”一樣。我不知道她是因為我上了algebraii而恨我，還是只不過跟我開個玩笑。我覺得可能是后者，因為她對所有的事情都愛開玩笑。
因為只有我的朋友才這樣對我，所以我相信，她們不是想傷害我。當她們這樣叫我的時候，我也沒有覺得受傷害。也許是自我感覺良好，我覺得她們這樣說不過是一種贊賞，并不真的認為我是一個天才。所以，當我的朋友們斜著眼睛看我，說“笨蛋的聰明數(shù)學家伙”時，我就對她們一笑，認為那是一種夸獎。我覺得她們并不會因為我上了數(shù)學高班而恨我。其實她們并不經(jīng)常談起這事，即使談到了，我也從來沒覺得有嫉妒成分在里頭。
不過，如果是一個搗亂分子對我說這個，我一定會對著他的肚子狠狠地踢上一腳。對于那些總是把最好的事情變得糟糕的人來說，這樣說等于是在羞辱我。
當我想著這事兒的時候，覺得它其實還很有意思。對于不同的人來說，同樣的外號，可以是好的，也可以是壞的。這是因為，不同的人給同樣的外號以不同的意思。我的朋友們使用它的時候，她們是在說：“做得棒！我真不相信，你上了最高的數(shù)學班。”但是當搗蛋分子使用它的時候，他或她是在說：“你這個笨蛋數(shù)學家伙！”他是在嫉妒我上了數(shù)學最高班，所以，他就應當挨上狠狠的一腳。
目前為止，“笨蛋的聰明數(shù)學家伙”這個外號仍然戴在我的頭上，因為我還沒有被踢出數(shù)學最高班。但是誰知道呢，也許另一次“啟蒙”又會發(fā)生。其他人會得到更好的成績，而我的成績會下降?；蛘撸诟咧欣镉幸淮蠖褜W生都上數(shù)學高班，那時候，既然很多學生都在最高的數(shù)學班里，再叫那個外號就沒什么意義了。
不管你怎樣做，都不可能在生活里沒有一兩個外號的，雖然有些外號并不那么讓你高興。我猜我得到的那些外號，是因為其他人認為我與他們不同。當你與大多數(shù)人不一樣的時候，你就會得到一個外號了。
其實，與大多數(shù)人不同，也并不見得真是一件可怕的事情。外號可以是一種榮譽，讓你知道人們崇拜你，因為你與他們不同，不過那僅僅是有些時候。
人時常呆在同一個地方是會發(fā)霉的，思想會停止不前的，生命也會變的無意義。美國中學生散文作文800字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
中學生寫散文篇七
在這晚昏小雨中，伴著樹梢上寂鳥的孤鳴，漫步在天街雨巷中，雨絲打在油紙傘上，濺起明慧的水花；諦聽著塵世的輕聲細語，似乎所有的濃情都閃耀在這神賜的甘霖中，綻放開了清雅的淡花，訴說著心中的清歡。
你說，我聽。
在這彼岸長河邊，和著春風婉轉(zhuǎn)的歌啼，在斜陽晚風中沉思，靜聽流水玲瓏作響，撥動心底的弦，在夜幕笙歌繁華的柳綠岸邊，那么醉人凄美。用心去體會，用愛去享受，傾聽著江南柳溪的吳儂軟語，巧笑嫣然。
你說，我聽。
在藍寶石般的長空中，幾縷流云飄蕩著回憶，寄托著相思。那如母親的手撫摸著你的臉的，總在孤寂之時溫暖地保護著你，存留心中的愛與本真，在耳邊喃喃地傾訴著你的快樂與憂傷。風，劃過天際，留下一陣呼嘯。
你說，我聽。
拈花微笑，在常青藤下，沉木桌旁，心靜如水，澄澈清明。也許只有這樣的環(huán)境，才能讓我們有理由去享受生命與快樂?？?，身邊蝴蝶舞，櫻花繁，無聲的語言，讓我沉醉于遐想之中。
你說，我聽。
月夜，天空一輪明月高懸，浩如煙淼，盛放在我的心間。抿一口茶，淡淡的月暈暈染了身遭，旖旎，美好。茶風中的月色流年似要將遠山融入天際，化作天邊的一點孤鴻。長空之下的月影仍然如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。你輕啟朱唇，淡淡地微笑，將那亙古不變的柔婉傳遞到每個人的心間。
你說，我聽。
眼前雁過無痕，耳邊濤聲依舊。挽一卷黃沙路過匆匆歲月中的膠著，觀海邊水天一色，潮汐往復，終究是這一幕繁華里傾城的點綴，卻始終如此循環(huán)，如每日太陽東升西落，亦如生命生死輪回不止。我聽見了，那潮汐深處的聲音。
你說，我聽。
一筆青梅往事，隨一指溫婉的記憶，停留在那燈火闌珊、玉壺光轉(zhuǎn)的人間。站在窗前看真情淡淡泯滅在錦瑟年華，暈染了紅塵的經(jīng)卷。此去經(jīng)年，應是良辰美景虛設，雖縱有千種風情，也總有或多或少的思念在時光的渡口默默擺渡，卻更與何人說？思念，在空中蕩漾，低喃著回憶的美好。
你說，我聽。
東籬把酒，看前塵瀟瀟，紅塵寂寥，將寄在文字里的思念拋灑在精雕細刻的欄桿。書籍泛著墨香青衣耳語，朦朧著思念往事，卻又笑著面對。翻過一頁，那沙沙的動聽，早已成為耳邊最美好的回憶。
你說，我聽。
……。
驀然回首，驚起，沉思。
多久，不曾平定心神，靜靜的觀想？
多久，不曾輕吻一本書的扉頁，淡聞一朵花的芬芳？
多久，不曾笑望蒼天，用內(nèi)心來感觸世界的美好？
讓我，從現(xiàn)在開始。你說，我來聽。
中學生寫散文篇八
雨后的清晨，一切都那么的清新，一顆陳舊的心瞬間被洗滌，似乎讓我忘記了昨天的一切，煩惱愁思全被剪去。心想啊，走過的路就讓它過去吧，但每一個足記卻會永遠的保留在我的日記里。
三月，大地回春百花齊放的季節(jié)，我卻在明媚的陽光下迷失了自己，披著冬天的棉衣好像一下子沉浸在了冰窟里，心，好冷，好冷，哪里可以取一些干柴瞬間把它烘干呢？期待已成為不可擁有的現(xiàn)實。
生活是一首樂曲，怎樣去譜寫，還得自己去努力。有時候真的感覺自己就像那跳動的音符，在人生的舞臺上展現(xiàn)自己的旋律，我并不優(yōu)秀，只不過時光在我的臉上刻下了歲月的滄桑。容顏已漸漸的老去。不抱怨別人對你是否好，讓自己永存一顆善良的心去珍惜生命中的知己。
有人問我，你的網(wǎng)名為什么叫塵石落痕呢，哈哈，也許每個名字都有它的寓意吧，只不過在不經(jīng)意的時候取則于它的靈感而已。在這個變化多端的大千世界里，我無法改變別人，但只能去改變自己。在孤單中學會嘗試堅強，在痛苦中嘗試尋找快樂。在高興時始終沒有忘記，我的快樂是來源何地。就是這樣每一次的努力都是如此的煞費心機。即使累了，也學會了壓在心底。
茫茫人海，有時的我真的像海邊的一顆沙粒，不起眼不傲力，任憑海水把我沖洗，直到?jīng)]有了脾氣。
嫣然回首，一切都已過去，忘不掉少年時的童言無忌歡聲笑語無憂無慮。長大了才知道人生是如此起伏不定心酸附加哭泣沒有努力何來業(yè)績。
三月的雨，點點滴滴全下在了心里，是悲？是喜？所謂喜，是你澆灌了大地，讓一切復有了生機。凈化了空氣，人類因此感激。所謂悲，不知如何提起，百年以后看到曾經(jīng)留下的日記，也許還會有人把我記起。紅塵中，一塊久經(jīng)風雨任歲月洗滌的石頭，雖不光彩麗人，但它卻是整個人生的奠基?？催^的風景，走過的路，也都會落下難以抹去的痕跡。
中學生寫散文篇九
凡是在北方度過冬天的人，都知道圍爐取火，吃著涮羊肉就著花生米，飲著度數(shù)高的白酒的滋味。在屋里躲著過了兩三個月，不必說老人家，連頑皮的小孩子都待不住了，個個都在懷念那快樂的過節(jié)的氣氛，個個都在期待節(jié)日的來臨。
我生長在江南，兒時特愛江南冬日的景色，記憶頗深;直至長大后，對于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。
但我卻沒有再回過江南，我的故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么?
江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋謝。烏桕樹，當紅葉落后，還有雪白的桕子在枝頭昂首，都可以與梅花亂真了。若遇到風和日麗的午后，你可以獨自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不會感到冬天的肅殺，并且還可感覺到一股生機正在醞釀，等待著爆發(fā)。
窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。
中學生寫散文篇十
我們又走過了一段美好的人生路途，這個過程中，我們不斷的成熟長大。在成長的過程中，我們所走的每一步，都會得到別人的給予和饋贈，比如來自父母的關愛，朋友的幫助，甚至陌生人的指點……在我的這段人生路途中，我最感謝的是我的母親。
母親，是生我育我的人，但也是我最最感謝的人。自從我出生那日起，我就成了，母親手心里的一塊寶，什么好東西都成了我的囊中之物，而什么苦都由母親幫我擔負著。我其實本是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上沒見過世面的小丫頭，但母親為了讓我能夠接受更好的教育，把我從老家到了這所城市，之后母親又為了讓我進入全縣最優(yōu)秀，教學質(zhì)量最好的小學而東奔西跑，雖然這只是徒勞。
又一次，我的腳受了傷，不能碰水，當天下著大雨，如牛毛般密集，我靜靜的坐在教室里等待著母親，在這個時候，我看見了一個熟悉的面孔，我欣喜若狂，是母親來了。我著急的收拾書包奔向母親，幸福的抱住了母親，母親也抱住了我。這時母親為我拿出了一件非常暖和的外套，而我仔細一看母親卻穿的非常單薄，下樓后，母親看著地面上2厘米深的水，又看看我受傷的腳，竟然毅然的抱起了我，為我打著雨傘，跑到了學校門口，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里停著一輛車，原本以為母親是打車來的，直到后來，我才知道母親是淌著雨水來的。
回到家中我才發(fā)現(xiàn)，母親為了能夠及時的'來接我，連傘也沒打就來接我了，看著母親濕透的頭發(fā)和襯衫，我的心里難過極了，眼睛酸酸的，眼淚一直在我的眼睛里打，但我還是忍住了，我不想讓為我操碎了心的母親擔心。
母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到她的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
中學生寫散文篇十一
已經(jīng)離去的昨天，終將會在記憶中消逝。高中的生活有些不適應，伴著蟬鳴與燈光的照射，我們在黑暗中消耗精力，前面是一條苦海，掬一捧澀在嘴上，苦在心里。下課鈴聲永遠是我們所期盼的，我們像在陽光下奔跑跳躍的小孩子，臉上充滿著無盡的喜悅。反反復復地課程，似乎沒有了往常一般的精力充沛和充滿活力。
好強求勝的我們，渴望自己成績優(yōu)異，讓學業(yè)將自己裝飾得風風光光的，盡管需要付出超人的代價。
情竇初開的我們，渴望有一段轟轟烈烈的愛情，也有一番驚天地、泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)手相看淚眼”的離別，還是無言的結(jié)束，或者是說不清的其他，只要有過愛那就足夠了!因為青春期的我們是瘋狂的。
年少時，我們輕狂無知，長大時，我們又要悔恨當初;在這種糾結(jié)的情況下，我們又并不知道前方的路在哪?但我們卻依舊地向前走，因為在前進的過程中，我們變得堅強勇敢!現(xiàn)在，我們是新生，但終有一天，我們?nèi)詴癯跻坏匠跞粯?，?jīng)歷高考的命運，而同時，就在那一刻，我們綻放了，也一樣，花開花路了!
中學生寫散文篇十二
清冷的月光從紗窗中漏進了屋子，輕輕披在我的身上。
“這道該死的題怎么這么難，誠心不讓人活了是吧？”我氣急敗壞，狠狠跺著腳，震得地板和墻壁微微抖動，發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“咳，氣死我了！”我把書本撇到一邊，眉頭緊鎖，胡亂揪著頭發(fā)，“氣死我了！氣煞我也！”
越靠近中考，習題就越多，越難，寫作業(yè)仿佛已不是為了學習，而只是為了打擊自己。
“再把條件理順一遍，嗯……已知兩個相等的量……請你求出……”
“什么？求角度？題目中一個數(shù)字都沒有，我去哪兒找什么角度來？”我火冒三丈，把手表猛地扯過來，瞥了一眼，又重重摔了回去，坐在椅子上直翻白眼。
仰著脖子，我似乎感到天和地顛倒了過來，陣陣刺耳的蟲鳴像鼓槌一樣敲打著我的耳膜，“嘎吱——”“嘎吱——”。群魔亂舞，簡直是群魔亂舞！
沖著天花板，我顫抖著伸出了無力的雙臂。
……。
月亮輕輕悄悄地挪移了。細細地，細細地，一束冰涼的銀輝灑在屋里的蘭花上。
為什么那么努力呢？為什么要攀登無人愿意攀登的高峰呢？為什么越走越遠呢？
我瞅瞅那株蘭花，那株蘭花也瞅瞅我。輕輕撫過它光滑的葉片，它只是輕顫一下，一言不發(fā)。
哪里像我……。
月亮又移走了，蘭花投下綽約的光影，卻依舊靜靜的立著。在黑暗背景的襯托下，顯出無與倫比的深邃與沉靜。
“唉——”我拾起作業(yè)本，注視著兩題之間的空白，心里也像是被摳去了一塊，空落落的。
我向往的遠方，卻可望不可即。想到這，我突然感到莫名的煩躁。
驀地，一名讀書的少年浮現(xiàn)在我的腦海中，在鬧市里，心如止水，他在靜靜的讀書。
靜？
我屏住呼吸，靜靜地聆聽著。
靜！真靜！
整個世界都在靜靜地睡著。
思維的火花猛然被點亮。靜，莫不是通向遠方的奧義？
我希望能奔跑，一口氣直奔遠方，我想要前進，前進，但卻縱由“躁”在心中生根發(fā)芽。夢想本無罪，但“躁”在你急功近利之時，在你心境搖擺之時，卻會趁虛而入，張開它隱藏已久的魔爪，將你的遠方和勇氣吞噬，僅僅留下枯萎的你。
難道不是嗎？
隨著微風，那株蘭花輕點著葉片，我望著它，它淺淺地笑了。
為什么那么努力呢？為什么要攀登無人愿意攀登的高峰呢？為什么越走越遠呢？
不為別的，只因為我們，還有不愿退讓的夢想。
遠方豈是那么容易就到達的？
當然不是，不過——。
非寧靜，無以致遠。
月亮在天上照耀著我，我舉起筆，又翻開了書……。
中學生寫散文篇十三
我們生活中一日三餐少不了買菜，在我看來買菜可是個技術活啊!
我們都上班，要買菜的話就得準備一周的菜。愛人經(jīng)常加班，星期六買菜的事就落到我身上了。
葷菜是不能少的。我學著愛人的樣子買點五花肉，又稱了點雞翅根。到收銀臺付錢，才想起會員卡沒帶。
第一次買菜就這樣草草收場。
愛人看到我買的菜，首先夸贊起來，不錯，我心里樂滋滋地。正當我高興的時候，她開始指導起來，西紅柿大小要均勻點，韭菜不能太老，毛豆殼要有融融的毛那才是新鮮的。還有就是葷菜和蔬菜不能放一起，能放時間長的菜多買點。我默默記在心里，買菜有這么多講究啊!
經(jīng)過一年多的磨練，我學會了買菜。不光買菜，就連四季分別吃什么菜我也有了點眉目，這都從那些老頭老太那兒學來的。
因為經(jīng)常去買菜，和一個老夫妻倆成了老熟人。他們今年快八十了，老爺子說他燒了一輩子的飯。年輕時參軍，在軍校食堂當廚師，沒想到一下子做到退休?，F(xiàn)在在家里還是忘不掉老本行。雖然有孩子們幫忙，但他還是覺得自己做得好吃。
我牢牢地記著他們的話。
上周，我去買菜，沒有看到他們。最近幾周去超市都沒有找尋到。跟人打聽說是他們年齡大了，女兒接去了上海，愿他們老人家永遠健康快樂!
現(xiàn)在，我終于可以像模像樣地買菜了。也略懂了點烹飪技術，可以時不時拼幾個小炒，給家人下下飯，開開胃!
夏，是從院門外那株樹上一聲很嘹亮很嘹亮的蟬鳴里開始的`。然后，整個小鄉(xiāng)村就像上了發(fā)條的鬧鐘，透進夢里。舊夢依稀，往事迷離，何曾記得那片紅囊的西瓜。
推開記憶的門，便聽見一道熟悉的嗓音：“妹?！?/p>
日落西山，黃昏吹著風的軟……我站在路口，聽見有人喚我，便扭頭一看，公交車遠去揚起的塵土中有個身影在漸漸變大，是堂姐。兩人不約而同的對視，一笑。我只記得那笑，好像那半開菡萏。
我們回到家中時，正好趕上切西瓜。我被“派”去給街坊鄰居送西瓜，心里催促，要快，要快，否則就要給堂姐吃光啦!當我汗流浹背趕回去時，堂姐一臉笑意的站在我面前：“選左手的還是右手的?”我狐疑了：“西瓜?”堂姐只是笑而不答。我一臉‘豁出去’：“右手!”堂姐從背后拿出了一片西瓜，紅色的囊在余暉下，顯得很是誘人，但卻是左手的瓜。我一看，便好奇了：“右手的?！蔽惨舯焕拈L長的，孩子般的天性一顯無遺。
堂姐不買賬，把左手的瓜硬塞給我，自己背對著我吃，似乎不想讓我看見。我更加好奇了，但心里忍不住冒泡：“肯定是有好東西，看我不抓個‘現(xiàn)形’。”我把頭悄悄的伸了過去——堂姐在吃一片沒熟透的瓜。我頓時語塞，一切想要埋怨的話語全都咽回了肚子里?！敖悖也幌矚g吃西瓜，你吃吧。”堂姐沒看我：“給你留的。”
粼粼微波，雕刻在水面上。暮色暗淡，殘陽如血，如夢似幻，好不真實，模糊的玫瑰色輕輕飄在空中。天地間，好似一片紅囊的西瓜。
我低頭輕咬了一口，有點澀澀的。為什么呢，是瓜變質(zhì)了吧。
甲午元夕，予獨坐冷齋，悵然中有朋招手，邀我入城觀燈，遂與之往。春月初上，娟娟可人，情怡車快，移時至城矣。
城中火樹銀花，通明萬丈。沿街名車滿泊，通衢游人接踵。東風夜勻，人面泛春，予心為之一振。
遙看園門高聳，半空懸一巨像，火光沖天，不辨何物。抵近仰望，方知巨像乃一碩大“武生”，畫花臉，插靠旗，雄姿英發(fā)，光照廣場。凡觀燈者，付幣買票，俱從“武生”巨口涌入。
園內(nèi)華燈豈止十萬!各依地勢，互為交輝?；蚋呓釉铺欤虻鸵浪?。色分赤橙黃綠青藍紫，形狀龍虎犬馬樓閣花。燈之會者，積其大成者也，元夕百城，何處不燃燈?但論其聲光動形之美，唯有自貢一城。
但見“恐龍”張口，吼聲動地;“駿馬”揚蹄，“嗒嗒”有聲。尤壯者在“夢幻天穹”，置身穹中，仰望百丈穹頂，或七彩旋轉(zhuǎn)，或五光四射，色形一變，人即驚呼，久之目眩神幻，不知身在大地。尤美者在“松鶴延年”，湖起巨“巖”，“巖”生巨“松”，各高二十余丈，參差直入云霄?！八伞备衫蠅褌グ?，“松”針蒼翠欲滴。“松”枝有'白鶴"，約二十余只，或獨立，或群居，或鳴喚，或振翅，亦有往來飛徙，徘徊不下者。“松”上一"月"高懸，直徑五丈許，實為一電子圓屏?！霸隆敝杏衽栉?，顰笑顧盼撩人，真有傾城之美。"松"下巨“巖”處，有銀河倒懸，飛星成瀑，“轟然”直下，太白至此，夫復何言?!予置身其間，口不能語，唯覺恍兮惚兮，飄飄然有飛升之慨耳!
園中觀者如流，各自春風滿面，著錦衣，舒笑顏。老者攙之，幼者架之，愛者牽之，戀者偎之;有踏歌者，有起舞者，有尖叫者，有迷思者：或錄像，或拍照，俊男美女，煥然可愛，使我痛恨早生二十年!
人生苦短，良辰易過。燈城雖云美，夜深亦歸家。碧空月容姣好，暗想一年之中，月圓十二，況今雙節(jié)巧逢，最宜相親相近，伊人不至，終為不美!遂搜枯腸，漸成打油云：一年月圓十二輪，愛恨交加在新春。魚龍燈下無君處，坐看花前攜手人。
詩成，車至家門。檐下懸燈猶紅，今宵一過，即當卸下矣。
是為記。
中學生寫散文篇十四
荷爾德林說過：人詩意地棲居大地。生存于天地間的生物數(shù)不勝數(shù)，然而只有人才能活出精彩，活出詩意。生存不等于生活。生存是生活的前提，而生活是生存的升華。從某種意義上講，懂得生存者并不一定懂得生活。
人類在與大自然的生存斗爭中創(chuàng)造了文明，凝聚了寶貴的精神文化，從而豐富了人們的生活。當生存對人的威脅進一步降低時，人們開始探索什么是生活，應該怎樣生活。
生活中必不可少的是人的精神。沒有了對理想的追求，失去了對明天的期望，拋棄了對生命真諦的探索，這樣的生活是麻木的。它和自然界動物的生存斗爭沒有本質(zhì)區(qū)別。一個擁有精彩生活的'人要有一顆純真的心，有一股對美好事物的追求的熱情，并且不知疲倦地向著美好的方向邁進。
沒有生存談不上生活，生存支撐著生活，然而生活也深深地影響著生存。對人生目標的追求是一種生活，對生命的意義的思考是一種生活，對真理的崇拜，對勞苦大眾的同情，對不公平進行斗爭也是一種生活。在人類歷史上，不少先進分子抱著對生活的執(zhí)著追求而成就了豐功偉績。岑參懷著對祖國的熱愛，為了捍衛(wèi)祖國的領土，寧愿過著艱苦而又充實的生活。居里夫人為了人類科學事業(yè)奮斗終生。愛迪生在他七十歲生日的時候，自豪地宣布他已經(jīng)做了一百多歲的人能做的工作。
對生活的追求需要勇氣，有時候甚至需要犧牲生存的權利。文天祥堅持堂堂正正地做人，放棄了高官厚祿，面對生存的希望和死亡的威脅毫不動搖。格拉瓦，當代最偉大的理想主義戰(zhàn)士，為了反抗帝國主義壓迫下的不平等，不惜辭掉高官直奔玻利維亞叢林，以血肉之軀挑戰(zhàn)一個強大的社會體系，直至壯烈犧牲。
一代又一代彪炳千秋的英雄人物，他們對生活的追求為現(xiàn)代人樹立了一個榜樣。人類社會無論在物資上發(fā)展到什么程度，總需要精神上的追求。如果只有對個人利益的追逐，失去了與不公平作斗爭的勇氣，失去了對英雄主義的崇拜，對理想的向往，失去了精神的獨立，這樣的社會是令人毛骨悚然的?？梢?，從生存到生活的升華，離不開對精神的追求。
只有樹立起遠大的理想，認識生活，投入生活，才能更好的生活，才能擁有真正精彩的生活。
中學生寫散文篇十五
世界上的酸甜苦辣我都嘗過，它們各有各的味道，但是它們的滋味遠遠不能和思念相提并論，它比任何東西還要苦、還有辣，那種滋味讓我難以忘記。
我有一個比我大兩歲的姐姐，她和我從小一起長大，不過她還經(jīng)常欺負我，在欺負我的同時又保護我，我在她的“欺負”與保護下長大?，F(xiàn)在我們都已經(jīng)長大了，只是姐姐已經(jīng)到處去打工，而我現(xiàn)在依然在讀書，所以我們各在一方，都在為自己的事業(yè)(學業(yè))所奮斗。她的離開不免得讓我很傷心和擔心，畢竟她是第一次出遠方，家人總會有一些不舍好擔心，但是好強的姐姐終究還是去了，丟下了回憶，留下了思念。
事，足以笑到肚子疼。講到小時候，三天三夜也說不完，那時記錄著我們許多的足跡，就是偶然想起也能開懷大笑一回。每當遇到一些瑣瑣的煩事和做一些小時候的游戲，總會不經(jīng)意間想起姐姐，總會留戀小時候做的時光，總是懷念和姐姐在一起的情景，那些不曾也不愿意忘卻的小時候，靜靜地埋藏在心里，一些不愿也不能抹去的記憶。
每當過節(jié)的時候，姐姐總會打電話回來問候，而我們總是寄托月亮把祝福帶給她，以寄托我們的一絲安慰好牽掛。我常在月光下想念在遠方的姐姐，想知道她過得好不好，快不快樂，雖然只是一片空白，但是心里總能找到一絲安慰好滿足感。在逝去的日子了迎來了展新的生活、新的陽光和新的空氣，但是心里的思念還是一樣，不曾忘卻的時候，也不曾遺忘。
不要問思念是什么滋味，只有自己親自嘗到才會知道那是什么滋味，也只有思念的人才會懂得它的味道，那滋味是一般人難以體回的。
中學生寫散文篇十六
其實，幸福不需要金錢，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動地，真正的幸福只是每天有家人的陪伴，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜，就足夠了，如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。
今天，是戀兒的生日。她好想要一個大蛋糕，可是，她知道不可能的，她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若，覺得他比她幸福許多。不過，這是在沒撿到這本日記之前。就在剛不久，很偶然的，戀兒撿到了這本日記本。是若的，他是戀兒的同桌。他家很有錢，戀兒一直以為，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕，但是，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面，只有幾行潦草的字跡：“每次生日，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點也不開心，我覺他辦的那所謂的生日宴，不過是他用來談生意的，每次生日，我們說不上一句話，其實，我只需要他們的陪伴就足夠了。”戀兒的腦海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若，戀兒站起身來，似乎做了什么決定，他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜，三歲的弟弟睜著那雙靈動的大眼睛對戀兒說：“姐姐，生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么，但是他們笑了，屋里并沒有生火，但是卻好暖和!
戀兒第一次覺得，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起，流著淚說：“謝謝，謝謝你們!”
或許你們見過荷花，但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎?
在著名的玉橋園荷花基地，滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花，讓我心馳神往。
遠聞其香便是醉。還沒踏進荷花基地，清香就撲面而來，那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬里在游覽荷塘后，會寫下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的名篇，莫不是他也曾到過這片荷塘?而若不是親身經(jīng)歷，我還真無法領會楊詩的奧妙呢!
盛夏，艷陽高照，羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放，紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來客的觀賞。
鳥瞰其境心花放。走進荷花園，放眼望去，千畝荷花婷婷玉立，隨風搖擺，就像聽著音樂打節(jié)拍一樣，給人一種賞心悅目的感覺。遠處的荷花扶搖著，塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著，加上如織的游人嬉鬧著，一切都是那般美好，一切都是那般和諧。我想，“此景只應天下有，人間難得幾回賞”吧!
近賞其形神自迷。走近荷花池，細細品味荷葉、荷花、枝干，我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干，枝干上只有一片碩大的荷葉，再無他物，果真是中通外直，不蔓不枝啊!在這個迷人的夏日，行走于棧橋之上，觀賞到如此美景，妙哉，妙哉!
深究其韻難自拔?！坝嗒殣凵徶鲇倌喽蝗荆瑵崆鍧i而不妖?！眲倢W周敦頤的這句話時，我覺得不太真實，荷花都出淤泥了，怎么可能不染呢?今天，身處荷塘深處的我，正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花，為了避免別人誤以為我采摘荷葉，我只在手上沾了些水，輕輕地撫摸了一下荷葉。結(jié)果水還是澄清的，可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎?我恍然大悟，終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了，就是因為它的高潔，它的純凈。
今日，我站在蔚藍的天空下，佇立于用木板搭起的棧橋上，彌漫在淡淡的清香中，感受天地萬物及文人雅客賜予我的力量，領略到人世間最純潔的圣境。我心純凈，我心飛翔。
更多。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14548099.html】
