募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。
中學(xué)生的散文篇一
無論青澀稚嫩是否逐漸褪去,但無論如何請(qǐng)你且行且珍重。你所選取的路,笑著鬧著,縱使是哭著跪著,你也要堅(jiān)持且有目的的走完,永遠(yuǎn)不好忘記為何啟程,也不好忘記自己的初衷,不好去為了個(gè)稍微的最優(yōu)而趕路,但這一路上無論簡(jiǎn)單平凡還是轟轟烈烈,在你回憶起來時(shí)一點(diǎn)要有好處,而且無悔青春。
致內(nèi)心。
請(qǐng)你永遠(yuǎn)懷有一顆對(duì)未來有著滿滿憧憬的心。擁有用心向上,面朝陽(yáng)光喜笑顏開,能夠發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福,自己懂得創(chuàng)造幸福,要做一個(gè)有著,滿滿幸福感的女子。
請(qǐng)活出自己想活的樣貌。不好去攀比,不好變得虛榮,不好墮落,不好失去自己,同時(shí)不好去自卑,不好委屈了自己,不好勉強(qiáng)自己。做自己,不需要太多,活出自己想活的樣貌,自己知道好不好就好,自己感覺到愉悅就好。但必須要清楚自己想要的是什么,自己想要干什么,自己想要活出什么樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請(qǐng)反思自己加以改善,如果到達(dá)了,期望你能以一種虛懷若谷的心態(tài),以未滿的心態(tài)追求更好的自己。
致情感。
陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍重,讓你哭的人也請(qǐng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感謝。每一個(gè)人經(jīng)過你的性命,無論是陌路還是摯友,每一個(gè)人的存在必然會(huì)教會(huì)你一些東西,在別人有聲還是無意中會(huì)影響你改變你,會(huì)有人對(duì)你熱情關(guān)愛,也會(huì)有人對(duì)你冷漠隔閡。有人夸獎(jiǎng)你那就當(dāng)然會(huì)有人抨擊你。但無論這樣,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩不好去埋怨。正因她們所給予的,到最后才讓你構(gòu)筑了一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
你還會(huì)應(yīng)對(duì)各種各樣的人,物,事。我期望你能夠逐漸的學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟處理好,而這一步也許很難,但這是你務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟的。
你所擁有的要珍重。
你所失去的就放寬心,讓過去的過去。
你所擁有的每一份情感,無論悲與喜,不用去刻意逃避,有一天你能夠很坦然的把以前哭得痛徹心扉的事情笑得傾國(guó)傾城的講出來。
你只是需要等待,更好的自己的到來。
中學(xué)生的散文篇二
拂開喧囂,又是一片靜謐。夜蟲低鳴,淺月樓臺(tái),簾動(dòng)云悠,早已不習(xí)慣這樣的筆觸。
寫出一段段文字,又隨著光標(biāo)一段段的刪去,似乎總覺得那些文字不夠貼切,不能完美地重現(xiàn)過往的一切。
筆尖卻還是跟隨著思緒凌亂地滑行……。
我記性不怎么好,卻無奈記住了你曾說過的許多話,呵呵,或許當(dāng)我再提起它們時(shí),連你也會(huì)詫異吧!然而,我不知道你是詫異于我的記憶,還是詫異于自己的失憶。
想起一個(gè)人,難免把畫面定格到初見的那一刻,而我卻怎么都想不起來了,模糊了很久之后,只記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)了。
只記得那年的平安夜,收到了有生以來的第一份祝?!恢淮筇O果。四顧無人之后,美美地把它啃下了肚。命運(yùn)戲劇性的捉弄了我,因?yàn)楫?dāng)初我還并不知道祝福來自哪里,所以我從來都不知道該怎么去感激。
我也曾想過,這究竟是誰(shuí)送的呢?或許這樣的祝福太大眾化了,以至于我刻意地關(guān)注會(huì)顯得太失分寸,太過自作多情,終于,也就這樣不了了之??蛇@樣的事,即使沒人再去提起,我也會(huì)默默地記住很久很久,因?yàn)槲覜]想過多久之后才準(zhǔn)備忘記,所以就這樣,讓它們?cè)谖业哪贻喞锩嬉蝗τ忠蝗Φ剞D(zhuǎn)著。
而我,卻也不會(huì)再有機(jī)會(huì)去感激了。
后來,我就見證了他們的故事,只是,那都是以悲傷結(jié)尾的故事。而我,仿佛就是貫穿在故事之間的插曲,終于可以不加掩飾地寫出那時(shí)的哀傷,曲終人散以后,或許也不會(huì)再有人刻意留意舞臺(tái)一角的你了。
終于,你說你也不再相信愛情了。
曾經(jīng)有段時(shí)間,一直幻想著有天晚上能和你一起散散步,可那種事始終都只會(huì)是幻想而已!縱使我現(xiàn)在還能回到過去,也是不可能發(fā)生的。
還記得你唱給我聽的那首歌嗎?還記得你給我看過的那本日記嗎?那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,也許是從來都沒有人對(duì)我這樣吧!直到很久以后,聽見她說我是個(gè)缺愛的孩子,我才明白我似乎把一切看得太重了。倘若命運(yùn)注定是要無情錯(cuò)過,我也姑且就這么相信了。
后來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開了,故事無法再延續(xù)了,偶爾還能聯(lián)系,無奈早已是不同故事里的人了。
那個(gè)很長(zhǎng)的假期里,我在紙上寫寫畫畫,似乎是企圖把時(shí)間寫成回憶錄,寫了幾章之后,終于無奈的放棄了,記憶這東西,豈是我想象的那樣?終于,后來連想都不愿再去想了,該去哪里就去哪里吧!
記得幾何里面有這樣的一個(gè)情景:兩天異面直線,會(huì)有一個(gè)最近點(diǎn),過了最近點(diǎn),便只會(huì)漸行漸遠(yuǎn),而值得慶幸的是,因?yàn)闆]有交點(diǎn),亦然無所傷害,不曾相戀,再見亦不陌然。
這樣的收?qǐng)鰺o疑是最完滿的了!
再往后,就輪到我的故事了——我遇到了她,一個(gè)傻傻的卻也可愛的女孩子!
而我記得,你依然祝福。
記憶若是寫出來了,會(huì)不會(huì)感覺輕一些?我也不知道。但我知道你現(xiàn)在過得很好,只是現(xiàn)在想起你的祝福,朋友,知道嗎?我也祝你幸福。
有一天,若是你也看到了這些文字,會(huì)不會(huì)也是宛爾一笑,然后像我一樣緊緊地閉上雙眼。
而我只愿為你祝福了!
給自己一個(gè)夢(mèng)。
在一個(gè)下著星星的夜晚。
沉沉地夢(mèng)在云端。
中學(xué)生的散文篇三
北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉1于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。
故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃2地顯出憔悴可憐的模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在哪里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺3,而久經(jīng)訣別4的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。
但我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他5,因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟6,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封7的什物堆中發(fā)見7了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮9著。大方凳旁靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣10地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長(zhǎng)幼11,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。
然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的`書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?2。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重的墮下去了。
但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。
我也知道補(bǔ)過的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮?,跑著,笑著?!欢鋾r(shí)已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。
我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就輕松了,這確是一個(gè)可行的方法。有一回,我們會(huì)面的時(shí)候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來,我便敘述到這一節(jié),自說少年時(shí)代的胡涂。“我可是毫不怪你啊?!蔽蚁?,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。
“有過這樣的事嗎?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。
全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。
我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。
現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷,——但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。
一九二五年一月二十四日。
差不多先生傳【胡適】。
你知道中國(guó)最有名的人是誰(shuí)?
提起此人,人人皆曉,處處聞名。他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。你一定見過他,一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭,因?yàn)樗侵袊?guó)全國(guó)人的代表。
差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看的不很清楚;有兩只耳朵,但聽的不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。
他常常說:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”
他小的時(shí)候,他媽叫他去買紅糖,他買了白糖回來。他媽罵他,他搖搖頭說:“紅糖白糖不是差不多嗎?”
他在學(xué)堂的時(shí)候,先生問他:“直隸省的西邊是哪一省?”
他說是陜西。先生說,“錯(cuò)了。是山西,不是陜西?!彼f:“陜西同山西,不是差不多嗎?”
后來他在一個(gè)錢鋪里做伙計(jì);他也會(huì)寫,也會(huì)算,只是總不會(huì)精細(xì)。十字常常寫成千字,千字常常寫成十字。掌柜的生氣了,常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠小心道:“千字比十字只多一小撇,不是差不多嗎?”
有一天,他為了一件要緊的事,要搭火車到上海去。他從從容容地走到火車站,遲了兩分鐘,火車已開走了。他白瞪著眼,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的火車上的煤煙,搖搖頭道:“只好明天再走了,今天走同明天走,也還差不多。可是火車公司未免太認(rèn)真了。八點(diǎn)三十分開,同八點(diǎn)三十二分開,不是差不多嗎?”
他一面說,一面慢慢地走回家,心里總不明白為什么火車不肯等他兩分鐘。
有一天,他忽然得了急病,趕快叫家人去請(qǐng)東街的汪醫(yī)生。那家人急急忙忙地跑去,一時(shí)尋不著東街的汪大夫,卻把西街牛醫(yī)王大夫請(qǐng)來了。差不多先生病在床上,知道尋錯(cuò)了人;但病急了,身上痛苦,心里焦急,等不得了,心里想道:“好在王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看罷?!庇谑沁@位牛醫(yī)王大夫走近床前,用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點(diǎn)鐘,差不多先生就一命嗚呼了。
差不多先生差不多要死的時(shí)候,一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道:“活人同死人也差……差……差不多,……凡事只要……差……差……不多……就……好了,……何……何……必……太……太認(rèn)真呢?“他說完了這句話,方才絕氣了。
他死后,大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通;大家都說他一生不肯認(rèn)真,不肯算帳,不肯計(jì)較,真是一位有德行的人。于是大家給他取個(gè)死后的法號(hào),叫他做圓通大師。
他的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn),越久越大。無數(shù)無數(shù)的人都學(xué)他的榜樣。于是人人都成了一個(gè)差不多先生。——然而中國(guó)從此就成為一個(gè)懶人國(guó)了。
秋天的況味【林語(yǔ)堂】。
秋天的黃昏,一人獨(dú)坐在沙發(fā)上抽煙,看煙頭白灰之下露出紅光,微微透露出暖氣,心頭的情緒便跟著那藍(lán)煙繚繞而上,一樣的輕松,一樣的自由。不轉(zhuǎn)眼繚煙變成縷縷的細(xì)絲,慢慢不見了,而那霎時(shí),心上的情緒也跟著消沉于大千世界,所以也不講那時(shí)的情緒,而只講那時(shí)的情緒的況味。待要再劃一根洋火,再點(diǎn)起那已點(diǎn)過三四次的雪茄,卻因白灰已積得太多,點(diǎn)不著,乃輕輕的一彈,煙灰靜悄悄的落在銅爐上,其靜寂如同我此時(shí)用毛筆寫在中紙上一樣,一點(diǎn)的聲息也沒有。
于是再點(diǎn)起來,一口一口的吞云吐露,香氣撲鼻,宛如偎紅倚翠溫香在抱情調(diào)。
于是想到煙,想到這煙一股溫煦的熱氣,想到室中繚繞暗淡的煙霞,想到秋天的意味。這時(shí)才想起,向來詩(shī)文上秋的含義,并不是這樣的,使人聯(lián)想的是蕭殺,是凄涼,是秋扇,是紅葉,是荒林,是萋草。
然而秋確有另一意味,沒有春天的陽(yáng)氣勃勃,也沒有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。
我所愛的是秋林古氣磅礴氣象。有人以老氣橫秋罵人,可見是不懂得秋林古色之滋味。在四時(shí)中我于秋是有偏愛的,所以不妨說說。秋是代表成熟,對(duì)于春天之明媚嬌艷,夏日之茂密濃深,都是過來人,不足為奇了,所以其色淡,葉多黃,有古色蒼蘢之概,不單以蔥翠爭(zhēng)榮了。這是我所謂秋天的意味。
大概我所愛的不是晚秋,是初秋,那時(shí)暄氣初消,月正圓,蟹正肥,桂花皎潔,也未陷入凜冽蕭瑟?dú)鈶B(tài),這是最值得賞樂的。
那時(shí)的溫和,如我煙上的紅灰,只是一股熏熱的溫香罷了。或如文人已排脫下筆驚人的格調(diào),而漸趨純熟練達(dá),宏毅堅(jiān)實(shí),其文讀來有深長(zhǎng)意味。
這就是莊子所謂“正得秋而萬(wàn)寶成”結(jié)實(shí)的意義。
在人生上最享樂的就是這一類的事。
比如酒以醇以老為佳。煙也有和烈之辨。雪茄之佳者,遠(yuǎn)勝于香煙,因其味較和。倘是燒得得法,慢慢的吸完一支,看那紅光炙發(fā),有無窮的意味。
吾不知,然看見人在煙燈上燒,聽那微微嘩剝的聲音,也覺得有一種詩(shī)意。大概凡是古老,純熟,熏黃,熟煉的事物,都使我得到同樣的愉快。
如一只熏黑的陶鍋在烘爐上用慢火燉豬肉時(shí)所發(fā)出的鍋中徐吟的聲調(diào),是使我感到同觀人燒煙一樣的興趣?;蛉缫槐居眠^二十年而尚未破爛的字典,或是一張用了半世的書桌,或如看見街上一塊熏黑了老氣橫秋的招牌,或是看見書法大家蒼勁雄深的筆跡,都令人有相同的快樂,人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過這純熟時(shí)期,如女人發(fā)育健全遭遇安順的,亦必有一時(shí)徐娘半老的風(fēng)韻,為二八佳人所絕不可及者。
使我最佩服的是鄧肯的佳句:“世人只會(huì)吟詠春天與戀愛,真無道理。須知秋天的景色,更華麗,更恢奇,而秋天的快樂有萬(wàn)倍的雄壯,驚奇,都麗。我真可憐那些婦女識(shí)見偏狹,使她們錯(cuò)過愛之秋天的宏大的贈(zèng)賜?!比羿嚳险?,可謂識(shí)趣之人。
中學(xué)生的散文篇四
林徽因是一個(gè)優(yōu)秀的詩(shī)人,她的詩(shī)歌,語(yǔ)言,清新自然;感情,樸素真摯,素材,來自生活。在她為數(shù)不多詩(shī)歌里,最具藝術(shù)成就,幾乎是家喻戶曉,人人耳熟能詳?shù)?,便是這首《你是人間四月天》。
有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)的魅力和優(yōu)秀并不僅僅在于意境的優(yōu)美和內(nèi)容的純凈,還在于形式的純熟和語(yǔ)言的華美,充分體現(xiàn)了新月詩(shī)派的唯美原則和詩(shī)人創(chuàng)作上的的靈感和天賦。
美麗的東西,我們都是喜歡的。無論它是一個(gè)物件,一處風(fēng)景,一首詩(shī)或一段曲。亦或是他,她。因?yàn)?,賞心悅目的美,總令人心曠神怡,浮想聯(lián)翩。
《你是人間四月天》就是這樣一首詩(shī)。且不說這首詩(shī)內(nèi)容本身所蘊(yùn)含的意境和藝術(shù)美,僅品讀這首詩(shī)歌的題目,就足以讓人精神為之振奮,感情為之蕩漾。
人間的春天,也只有到了四月,才徹底擺脫了殘冬的侵?jǐn)_,惱人的倒春寒也已不成氣候。你我慢慢脫掉厚重的冬裝,將輕巧的春裝件件穿上身。身體的負(fù)擔(dān)減輕了,人也輕松有精神了。
“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”。你看,紫氣東來,枯木逢春;桃紅柳綠,別開生面。四月的風(fēng)景,四月的天,四月的芳香,四月的歌。此時(shí)的你,面對(duì)清新的風(fēng),和煦的陽(yáng)光,惹人的花草,還有春游的人兒,那憋屈了一個(gè)冬天,無用武之地的力,無法釋懷的情,無處慰藉的心,可以自由地伸展,任性地抒發(fā),激情地感懷。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。走在四月的田野里,沒有人懷疑四月不美,徜徉四月的湖光山色,沒有人糾結(jié)四月不媚。在這人間的四月天,你不是過客,而是融入自然的一道迷人的風(fēng)景;河邊,樹下,花前,橋邊,哪里沒有留下你動(dòng)人的倩影?在這溫馨的'四月,你不會(huì)袖手旁觀,而是一個(gè)與美麗共舞的才子、佳人。面對(duì)自然迷人的風(fēng)光,你驚喜、留戀,風(fēng)情萬(wàn)種,你贊美、感嘆,情不自禁。面對(duì)一起春游的家人朋友,你關(guān)懷備至,呵護(hù)有加。你雖沒有即興吟詩(shī),詩(shī)意就在眼前,你雖沒有臨場(chǎng)作畫,畫已了然于胸。此時(shí),你不經(jīng)意的表現(xiàn),孩子崇拜你博學(xué),愛人垂青你柔情,父母贊許你孝順,同事、朋友欣賞你沉著穩(wěn)重。
對(duì)于美,我們真的無需刻意追求?!霸律狭翌^,人約黃昏后”,固然浪漫,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌處”不也是一種溫馨的美嗎?好東西一定是我們喜聞樂見的,美也一定就在我們身邊。無奈“年年歲歲花相似,歲歲年年人不識(shí)”。感謝林徽因,是她在詩(shī)歌中告訴我們——人間最美的是“四月天”,而“你”卻又是我心中的唯美。這形象的比喻,多么的實(shí)在,這閱讀的感覺,多么的撩人。
所謂才女,一定要和文學(xué)藝術(shù)扯上關(guān)系;所謂佳人,生活中一定要有一段不尋常的情感經(jīng)歷。只有這樣,人生的春天才能綻放出四月的光華。
林徽因是才女,也是佳人。
古往今來,像她那樣有才的才女很多,像她那樣有貌的美人很多,像她那樣有追求,有品位,高貴到令人敬重的佳人不多。
四月天,都是好日子,有人說,這首詩(shī)是為她剛出生的兒子所作;也有人說,這首詩(shī)是寫給已經(jīng)去世的徐志摩。我想,為兒子而歌,是初為人母的自然流露,是母子情深的快樂篇章。為徐志摩,是初戀難忘的柔情,是對(duì)過往的人和事的深深懷念。
再美的風(fēng)景,如果沒有詩(shī)人歌詠,畫家描摹,攝影愛好者抓拍,它就缺了靈魂,少了情致。人的情感是復(fù)雜的,一個(gè)好作品,難免要叫人品味出一絲酸甜和一些苦辣味道,才讓人愛不釋手。孤芳自賞固然閑適,但是,“臨窗獨(dú)釣月,人在獨(dú)憂愁”,難免單調(diào)、乏味,失落、無奈。
生命,有時(shí)候是需要關(guān)照、需要呵護(hù)的?,F(xiàn)實(shí)生活中,愛不可或缺,感情世界里,愁揮之不去。林徽因說:“美是我身上唯一的缺點(diǎn)”。是自信,更是對(duì)生活的感慨、對(duì)“美”的拒絕。如用“你若盛開,春風(fēng)自來”來形容林徽因的感情生活再恰當(dāng)不過。
四月來了,春天就來了。四月走了,春天也走了。
“空中的蔚藍(lán),愛上了大地的碧綠,他們之間的微風(fēng)嘆了聲:“唉!”
泰戈?duì)?,你是唉嘆徐志摩和林徽因的感情,還是這倏忽的四月天,以及老去歲月和記憶。
中學(xué)生的散文篇五
世界上的酸甜苦辣我都嘗過,它們各有各的味道,但是它們的滋味遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和思念相提并論,它比任何東西還要苦、還有辣,那種滋味讓我難以忘記。
我有一個(gè)比我大兩歲的姐姐,她和我從小一起長(zhǎng)大,不過她還經(jīng)常欺負(fù)我,在欺負(fù)我的同時(shí)又保護(hù)我,我在她的“欺負(fù)”與保護(hù)下長(zhǎng)大?,F(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,只是姐姐已經(jīng)到處去打工,而我現(xiàn)在依然在讀書,所以我們各在一方,都在為自己的事業(yè)(學(xué)業(yè))所奮斗。她的離開不免得讓我很傷心和擔(dān)心,畢竟她是第一次出遠(yuǎn)方,家人總會(huì)有一些不舍好擔(dān)心,但是好強(qiáng)的姐姐終究還是去了,丟下了回憶,留下了思念。
事,足以笑到肚子疼。講到小時(shí)候,三天三夜也說不完,那時(shí)記錄著我們?cè)S多的足跡,就是偶然想起也能開懷大笑一回。每當(dāng)遇到一些瑣瑣的煩事和做一些小時(shí)候的游戲,總會(huì)不經(jīng)意間想起姐姐,總會(huì)留戀小時(shí)候做的時(shí)光,總是懷念和姐姐在一起的情景,那些不曾也不愿意忘卻的小時(shí)候,靜靜地埋藏在心里,一些不愿也不能抹去的記憶。
每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,姐姐總會(huì)打電話回來問候,而我們總是寄托月亮把祝福帶給她,以寄托我們的一絲安慰好牽掛。我常在月光下想念在遠(yuǎn)方的姐姐,想知道她過得好不好,快不快樂,雖然只是一片空白,但是心里總能找到一絲安慰好滿足感。在逝去的日子了迎來了展新的生活、新的陽(yáng)光和新的空氣,但是心里的思念還是一樣,不曾忘卻的時(shí)候,也不曾遺忘。
不要問思念是什么滋味,只有自己親自嘗到才會(huì)知道那是什么滋味,也只有思念的人才會(huì)懂得它的味道,那滋味是一般人難以體回的。
中學(xué)生的散文篇六
都說母愛如水。的確如此,像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的小溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。
小時(shí)候,母親有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來,總是看到母親淡淡的一笑和風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。
早晨,母親哄我起床,親昵的叫我,然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后,陽(yáng)光明媚。母親在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡,與母親嬉戲。晚上,黃昏的燈下母親為我縫補(bǔ)書包。希望書包能承載更多的重量,所以她縫進(jìn)了母愛。
但是,隨著時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成了白發(fā),短發(fā)變成了長(zhǎng)發(fā)。我也越來越不懂母親。
那天,夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地,蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的小路上。到家了,沒有看到母親在等我放學(xué)。推開屋門,看見桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天母親在房間里偷偷的給班主任打電話,她一定知道了我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走了我的理智,我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶,一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒等從廚房走出來的'母親解釋半句,我就用力的關(guān)上了門,偌大的客廳,只留下了母親一人。
當(dāng)小樹成長(zhǎng)時(shí)老樹已枯萎,當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn),也走不出那顆心,那愛之源泉!
中學(xué)生的散文篇七
清冷的月光從紗窗中漏進(jìn)了屋子,輕輕披在我的身上。
“這道該死的題怎么這么難,誠(chéng)心不讓人活了是吧?”我氣急敗壞,狠狠跺著腳,震得地板和墻壁微微抖動(dòng),發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“咳,氣死我了!”我把書本撇到一邊,眉頭緊鎖,胡亂揪著頭發(fā),“氣死我了!氣煞我也!”
越靠近中考,習(xí)題就越多,越難,寫作業(yè)仿佛已不是為了學(xué)習(xí),而只是為了打擊自己。
“再把條件理順一遍,嗯……已知兩個(gè)相等的量……請(qǐng)你求出……”
“什么?求角度?題目中一個(gè)數(shù)字都沒有,我去哪兒找什么角度來?”我火冒三丈,把手表猛地扯過來,瞥了一眼,又重重摔了回去,坐在椅子上直翻白眼。
仰著脖子,我似乎感到天和地顛倒了過來,陣陣刺耳的蟲鳴像鼓槌一樣敲打著我的耳膜,“嘎吱——”“嘎吱——”。群魔亂舞,簡(jiǎn)直是群魔亂舞!
沖著天花板,我顫抖著伸出了無力的雙臂。
……。
月亮輕輕悄悄地挪移了。細(xì)細(xì)地,細(xì)細(xì)地,一束冰涼的銀輝灑在屋里的蘭花上。
為什么那么努力呢?為什么要攀登無人愿意攀登的高峰呢?為什么越走越遠(yuǎn)呢?
我瞅瞅那株蘭花,那株蘭花也瞅瞅我。輕輕撫過它光滑的葉片,它只是輕顫一下,一言不發(fā)。
哪里像我……。
月亮又移走了,蘭花投下綽約的光影,卻依舊靜靜的立著。在黑暗背景的襯托下,顯出無與倫比的深邃與沉靜。
“唉——”我拾起作業(yè)本,注視著兩題之間的空白,心里也像是被摳去了一塊,空落落的。
我向往的遠(yuǎn)方,卻可望不可即。想到這,我突然感到莫名的煩躁。
驀地,一名讀書的少年浮現(xiàn)在我的腦海中,在鬧市里,心如止水,他在靜靜的讀書。
靜?
我屏住呼吸,靜靜地聆聽著。
靜!真靜!
整個(gè)世界都在靜靜地睡著。
思維的火花猛然被點(diǎn)亮。靜,莫不是通向遠(yuǎn)方的奧義?
我希望能奔跑,一口氣直奔遠(yuǎn)方,我想要前進(jìn),前進(jìn),但卻縱由“躁”在心中生根發(fā)芽。夢(mèng)想本無罪,但“躁”在你急功近利之時(shí),在你心境搖擺之時(shí),卻會(huì)趁虛而入,張開它隱藏已久的魔爪,將你的遠(yuǎn)方和勇氣吞噬,僅僅留下枯萎的你。
難道不是嗎?
隨著微風(fēng),那株蘭花輕點(diǎn)著葉片,我望著它,它淺淺地笑了。
為什么那么努力呢?為什么要攀登無人愿意攀登的高峰呢?為什么越走越遠(yuǎn)呢?
不為別的,只因?yàn)槲覀?,還有不愿退讓的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)方豈是那么容易就到達(dá)的?
當(dāng)然不是,不過——。
非寧?kù)o,無以致遠(yuǎn)。
月亮在天上照耀著我,我舉起筆,又翻開了書……。
中學(xué)生的散文篇八
雨后的清晨,一切都那么的清新,一顆陳舊的心瞬間被洗滌,似乎讓我忘記了昨天的一切,煩惱愁思全被剪去。心想啊,走過的路就讓它過去吧,但每一個(gè)足記卻會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我的日記里。
三月,大地回春百花齊放的季節(jié),我卻在明媚的陽(yáng)光下迷失了自己,披著冬天的棉衣好像一下子沉浸在了冰窟里,心,好冷,好冷,哪里可以取一些干柴瞬間把它烘干呢?期待已成為不可擁有的現(xiàn)實(shí)。
生活是一首樂曲,怎樣去譜寫,還得自己去努力。有時(shí)候真的感覺自己就像那跳動(dòng)的音符,在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的旋律,我并不優(yōu)秀,只不過時(shí)光在我的臉上刻下了歲月的滄桑。容顏已漸漸的老去。不抱怨別人對(duì)你是否好,讓自己永存一顆善良的心去珍惜生命中的知己。
有人問我,你的網(wǎng)名為什么叫塵石落痕呢,哈哈,也許每個(gè)名字都有它的寓意吧,只不過在不經(jīng)意的時(shí)候取則于它的靈感而已。在這個(gè)變化多端的大千世界里,我無法改變別人,但只能去改變自己。在孤單中學(xué)會(huì)嘗試堅(jiān)強(qiáng),在痛苦中嘗試尋找快樂。在高興時(shí)始終沒有忘記,我的快樂是來源何地。就是這樣每一次的努力都是如此的煞費(fèi)心機(jī)。即使累了,也學(xué)會(huì)了壓在心底。
茫茫人海,有時(shí)的我真的像海邊的一顆沙粒,不起眼不傲力,任憑海水把我沖洗,直到?jīng)]有了脾氣。
嫣然回首,一切都已過去,忘不掉少年時(shí)的童言無忌歡聲笑語(yǔ)無憂無慮。長(zhǎng)大了才知道人生是如此起伏不定心酸附加哭泣沒有努力何來業(yè)績(jī)。
三月的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全下在了心里,是悲?是喜?所謂喜,是你澆灌了大地,讓一切復(fù)有了生機(jī)。凈化了空氣,人類因此感激。所謂悲,不知如何提起,百年以后看到曾經(jīng)留下的日記,也許還會(huì)有人把我記起。紅塵中,一塊久經(jīng)風(fēng)雨任歲月洗滌的石頭,雖不光彩麗人,但它卻是整個(gè)人生的奠基??催^的風(fēng)景,走過的路,也都會(huì)落下難以抹去的痕跡。
中學(xué)生的散文篇九
已經(jīng)離去的昨天,終將會(huì)在記憶中消逝。高中的生活有些不適應(yīng),伴著蟬鳴與燈光的照射,我們?cè)诤诎抵邢木?,前面是一條苦海,掬一捧澀在嘴上,苦在心里。下課鈴聲永遠(yuǎn)是我們所期盼的,我們像在陽(yáng)光下奔跑跳躍的小孩子,臉上充滿著無盡的喜悅。反反復(fù)復(fù)地課程,似乎沒有了往常一般的精力充沛和充滿活力。
好強(qiáng)求勝的我們,渴望自己成績(jī)優(yōu)異,讓學(xué)業(yè)將自己裝飾得風(fēng)風(fēng)光光的,盡管需要付出超人的代價(jià)。
情竇初開的我們,渴望有一段轟轟烈烈的愛情,也有一番驚天地、泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)手相看淚眼”的離別,還是無言的結(jié)束,或者是說不清的其他,只要有過愛那就足夠了!因?yàn)榍啻浩诘奈覀兪钳偪竦摹?/p>
年少時(shí),我們輕狂無知,長(zhǎng)大時(shí),我們又要悔恨當(dāng)初;在這種糾結(jié)的情況下,我們又并不知道前方的路在哪?但我們卻依舊地向前走,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的過程中,我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢!現(xiàn)在,我們是新生,但終有一天,我們?nèi)詴?huì)像初一到初三一樣,經(jīng)歷高考的命運(yùn),而同時(shí),就在那一刻,我們綻放了,也一樣,花開花路了!
中學(xué)生的散文篇十
我知道,她是一輪剛升起的太陽(yáng),給了我們希望,給了我們光明。我知道,她是一切,讓人在寒冷時(shí)得到溫暖,在寂寞時(shí)得到關(guān)懷,在絕望時(shí)得到希望,在黑暗中得到光明!
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與母親告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊母親是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;
母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
母愛像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^一切困難。假如母愛是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。
中學(xué)生的散文篇十一
其實(shí),幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動(dòng)地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。
今天,是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本日記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本日記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以為,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛里,卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點(diǎn)也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實(shí),我只需要他們的陪伴就足夠了?!睉賰旱哪X海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景:母親深夜里為她做棉鞋,父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什么決定,他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對(duì)戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,但是他們笑了,屋里并沒有生火,但是卻好暖和!
戀兒第一次覺得,自己才是最幸福的,她與家人相擁在一起,流著淚說:“謝謝,謝謝你們!”
或許你們見過荷花,但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎?
在著名的玉橋園荷花基地,滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花,讓我心馳神往。
遠(yuǎn)聞其香便是醉。還沒踏進(jìn)荷花基地,清香就撲面而來,那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬(wàn)里在游覽荷塘后,會(huì)寫下“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的名篇,莫不是他也曾到過這片荷塘?而若不是親身經(jīng)歷,我還真無法領(lǐng)會(huì)楊詩(shī)的奧妙呢!
盛夏,艷陽(yáng)高照,羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放,紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來客的觀賞。
鳥瞰其境心花放。走進(jìn)荷花園,放眼望去,千畝荷花婷婷玉立,隨風(fēng)搖擺,就像聽著音樂打節(jié)拍一樣,給人一種賞心悅目的感覺。遠(yuǎn)處的荷花扶搖著,塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著,加上如織的游人嬉鬧著,一切都是那般美好,一切都是那般和諧。我想,“此景只應(yīng)天下有,人間難得幾回賞”吧!
近賞其形神自迷。走近荷花池,細(xì)細(xì)品味荷葉、荷花、枝干,我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干,枝干上只有一片碩大的荷葉,再無他物,果真是中通外直,不蔓不枝啊!在這個(gè)迷人的夏日,行走于棧橋之上,觀賞到如此美景,妙哉,妙哉!
深究其韻難自拔。“余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濁清漣而不妖?!眲倢W(xué)周敦頤的這句話時(shí),我覺得不太真實(shí),荷花都出淤泥了,怎么可能不染呢?今天,身處荷塘深處的我,正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花,為了避免別人誤以為我采摘荷葉,我只在手上沾了些水,輕輕地?fù)崦艘幌潞扇~。結(jié)果水還是澄清的,可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎?我恍然大悟,終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了,就是因?yàn)樗母邼崳募儍簟?/p>
今日,我站在蔚藍(lán)的天空下,佇立于用木板搭起的棧橋上,彌漫在淡淡的清香中,感受天地萬(wàn)物及文人雅客賜予我的力量,領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈,我心飛翔。
更多。
中學(xué)生的散文篇十二
問這一生,有誰(shuí)不需要快樂,健康,幸福,愛人,財(cái)富?最重要的是自己,去照照鏡子,每天看看自己有什么變化,無非是失去了一天,又來了一天,漫長(zhǎng)的日子,把它縮短一些,把什么事情都看作是有限的,因?yàn)檎娴挠邢蓿蛻?yīng)當(dāng)珍惜,活著的每一天,就要敢于奮斗!這誰(shuí)都會(huì)自問自答,但這確實(shí)是真理。
唯一的,還是自己,沒有任何人代替你,因?yàn)榻^大部分,你是在為自己去奮斗的,慢慢的有了另一半,當(dāng)父母老去的那一天,也只能陪你說幾句話,“好好的生活,去做一個(gè)好人?!边€有什么?千言萬(wàn)語(yǔ),都是自己要爭(zhēng)取的。每個(gè)人都有最脆弱的時(shí)候,只是越那樣不在乎,越那樣對(duì)其傷害,及便時(shí)金子做的心,也會(huì)心灰一暗,隨風(fēng)而逝!提了這句話你是否真的害怕,其實(shí)生活就是坎坷和平地組成的,誰(shuí)也無法阻擋坎坷的到來,也只有坎坷才有了平地,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來彩虹,未來的曙光,每個(gè)人都要爭(zhēng)取,如果不爭(zhēng)取,而伴隨的只是失去。
光明和黑暗只在于愛與不愛之間,生命有了愛才會(huì)生存,懷抱著夢(mèng)想,用于奮斗,迎接光芒,無論開心還是悲傷,每個(gè)人都在生命力足夠頑強(qiáng)的情況下去承受,負(fù)責(zé)面對(duì)的只會(huì)是頹廢和無奈,如果要想過的精彩,就必須頑強(qiáng)的同命運(yùn)作斗爭(zhēng)!也許歲月不會(huì)同情你,請(qǐng)不要呆滯地注視著前方。我們是平庸了卻今生,還是自豪地走過征程,我們心里最清楚。不需要太多的言語(yǔ),不需要太多的告白。我們可能會(huì)在歲月里重重地摔倒,摔得頭破血流,沒有事實(shí)的殘酷,在人生的舞臺(tái)上,我們應(yīng)該好好地把握時(shí)光。
在這日日夜夜里,思憶漫長(zhǎng),時(shí)間像沙粒一樣從手中溜走,展開手或許靜靜的還會(huì)保留一些,珍惜擁有的,爭(zhēng)取該有的,是自己的就拿到手里,不是自己的就放開手,不必抱怨,不必攀比,人生是一場(chǎng)戲,導(dǎo)演是自己,把握好每一天,或許在時(shí)光中我忘記了一些人和事,但要認(rèn)真對(duì)待每件事,開心走往每一天。最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞,一個(gè)叫執(zhí)著,一個(gè)叫認(rèn)真,認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上,就沒有到不了的地方。
生命!就要勇于奮斗,不管前路是多么坎坷,請(qǐng)不要絕望,先有想得開的事情,后有做到的事情。人生只留下一條充滿競(jìng)爭(zhēng)的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸,懂得欣賞回過頭來的世界。相信每個(gè)人奮斗的成果也不枉此生!
中學(xué)生散文隨筆【第二篇:歲月如歌,光陰如畫】。
歲月如歌,光陰如畫。我們一路歡唱,一路奔跑,給光陰留下了唯美的畫面。
其實(shí),不論什么人經(jīng)歷過什么事,都在光陰的畫面上會(huì)留下自己的痕跡,或深或淺。都難逃過光陰畫面這一劫。所以,在人生路上,我們要珍惜自己的年華,努力做好事,爭(zhēng)取在光陰畫面上寫好自己那珍貴的一頁(yè),讓那唯美的畫面留存在自己的心間。
小時(shí)候,我們不懂事,只顧拼命玩耍。盡管是打打鬧鬧,幼稚荒唐,但也無形中給光陰留下了色彩斑斕的痕跡。父母終日忙碌,母親一針一線為我們縫制衣服,父親在地里干活,姐姐哥哥們也在忙碌做事。自己善小,又沒有什么特別,有時(shí)也想做點(diǎn)趣事,就去和大人一起挖野菜、摘果實(shí),做一些自己力所能及的事。這些動(dòng)作無疑也在光陰的畫面里存在。你不想留也不行,光陰早給你打上了時(shí)代的烙印。長(zhǎng)大后,念書了,自己對(duì)文字產(chǎn)生了愛好,就用文字來充實(shí)自己的人生,這給光陰也留下了美好的畫面。
以上充分說明,我們從小的一舉一動(dòng),無一不在光陰的畫面中,無一不給光陰留下不可磨滅的印象。人說,光陰催人老,但那些畫面不會(huì)老,它永遠(yuǎn)在歷史的章頁(yè)上,永遠(yuǎn)在人們的心中。
然而,社會(huì)上有些人不是這樣,他們不把光陰看成一張畫,認(rèn)為光陰似水,流過即可。在社會(huì)上為所欲為,泛濫成災(zāi)。豈不知,光陰也是一把劍,也有銳利的時(shí)候。當(dāng)你做了壞事,光陰會(huì)給你懲罰,給你當(dāng)頭一棒;當(dāng)你心存惡意,畫面也會(huì)留有污濁的一面,等有機(jī)會(huì)時(shí),會(huì)對(duì)你不客氣。就當(dāng)你做了壞事沒人知,光陰也是不允許的,也會(huì)給你涂上不雅的色彩,留下不堪入目的畫面。只有你把光陰看成畫,精心偶得,才不會(huì)釀成大禍;而你把光陰看成水時(shí),你就想做點(diǎn)偷事,想匆匆而過。可光陰有時(shí)又像一面鏡子,能照見你的美丑,說不定哪天會(huì)給你有力的回?fù)簟?/p>
歲月如歌,光陰如畫。我們一路走來,哭過、笑過,都給光陰留有痕跡,那我們就應(yīng)該盡量多做一些善事,多做為人民服務(wù)的事,少一些惡意,少一些壞事。把光陰看成一幅絢麗的畫面,不要讓我們一路的行徑玷污了它,盡量增添一些優(yōu)美的風(fēng)景。來年,欣賞時(shí)依舊美麗如初!
認(rèn)識(shí)了光陰,看清了光陰,我們就應(yīng)多積累一些優(yōu)雅的風(fēng)景,多探討一些人間趣事。讓光陰充實(shí)一些,讓光陰優(yōu)美一些。再者,歲月是一首歌,我們要唱好人生這首歌。一路的歡唱,就是人生的一部進(jìn)行曲!唱好歌,就是唯美的畫筆,在人生的光陰瀑布上,就點(diǎn)綴了我們濃重的色彩!
中學(xué)生散文隨筆【第三篇:那些青春的小殘片】。
紙質(zhì)的情書。
在我還小的時(shí)候,總是收到一個(gè)人的信,每周一封,藏在桌洞固定的角落里。干干凈凈的紙箋,就好像他純凈溫暖的笑臉。信的第一句話千年不變——見字如面。他明明就坐在我前排的左邊的左邊,但這四個(gè)字,讓我有種跨越生死輪回萬(wàn)水千山的慨然。
明星貼紙。
現(xiàn)在幾乎沒有人玩貼紙了,我們無須再為某個(gè)人做個(gè)歌本,貼滿他的照片,抄滿他的歌詞,因?yàn)楣倬W(wǎng)上可以隨時(shí)搜到他的一切,我們無須再花太多時(shí)間,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打探他的最新消息,因?yàn)槊襟w會(huì)把他變得比你的鄰居更熟識(shí)。
圖書館的老時(shí)光。
大學(xué)時(shí)自習(xí).圖書館是占座位最搶手的地方.每天早上都有一群人,如800米開跑前那般,蓄勢(shì)待發(fā)地等候在圖書館門前,只待門一開,但像潮水般涌散開去,沖到自己喜歡的那個(gè)角落,坐下.
千紙鶴。
那時(shí)候,我暗戀他,而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日,他想要送出很有意義的禮物,向我求助。我苦笑:那你折千紙鶴吧,女孩都喜歡這個(gè)。他說:可是我不會(huì)折。我教你呀。我氣定神閑,事實(shí)上卻是早已心慌意亂。
我鼓足生平最大的勇氣,撕了一張紙,在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完,他尷尬地笑笑:還是不會(huì)。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他:拿回去拆開研究研究吧。
后來,在我驚心動(dòng)魄的等待中,他送了我同桌另外一樣禮物。幾個(gè)月后大掃除,我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴,輕輕拆開,那上面有我匆忙中寫下的心意:我喜歡你。
原來,他從來都沒有拆開過。
17歲的單車。
初中的時(shí)候,有個(gè)男孩子總是弄壞我的自行車,拔掉氣門芯,或者堵住鎖眼兒。然后得意洋洋地跨上他自己的坐騎,做揚(yáng)長(zhǎng)而去狀。騎出兩步遠(yuǎn),回頭看,看我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那一刻,他眼里竟有種類似期盼的東西。直到很多年以后,看了那部叫做《情書》的電影,里面兩個(gè)藤井樹在夜幕里邊搖車燈邊對(duì)著英語(yǔ)卷子答案,我才明白當(dāng)初有關(guān)單車的種種惡作劇隱藏著一個(gè)靦腆少年的情懷。
只是那個(gè)男孩到現(xiàn)在都未曾明白,為什么他破壞了那么多次,我就未曾想過換個(gè)讓他找不到的地方停車,為什么在單車罷工后,我寧愿走回家也不要讓別人載。那是因?yàn)?,我也有如他一般的期盼,偷偷的希望有那么一次,他在弄壞我的車子之后,?duì)我說:上來吧,我載你回家!
紙條、紙條你慢慢飛。
直到現(xiàn)在我仍然記得,那種紙條大混戰(zhàn)的盛況.有時(shí)甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事,也會(huì)成為課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字.作為中轉(zhuǎn)站的同學(xué)如果被老師盯的慌了神,有的也會(huì)不小心把給甲的紙條扔給了乙,于是就極可能出現(xiàn)"你真是個(gè)笨豬"和"謝謝夸獎(jiǎng)"這種精彩對(duì)答。
暗戀。
那個(gè)人16歲,有一張可愛的娃娃臉,打一手漂亮的好籃球。那一次籃球聯(lián)賽時(shí),他在場(chǎng)上投至關(guān)重要的一個(gè)罰球,我在旁邊默默祈禱:老天呀,讓他投中吧,我愿意期中考試少考十分。
那個(gè)人成績(jī)不是很好,每次考試都要打小抄。那一次會(huì)考,就在他狼狽地發(fā)現(xiàn),自己落在外套里的小抄沒有帶進(jìn)考場(chǎng)時(shí),一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊。這是我平生第一次作弊。當(dāng)然這一切,他都不知道。
后來那個(gè)人不再打籃球,滿嘴生意經(jīng)。后來的我也不再輕易為他人許愿,不再為他人冒險(xiǎn)。
于是,我弄丟了那個(gè)小男孩,也遺失了最美好的暗戀。
中學(xué)生散文隨筆【第四篇:花看半開,酒飲微醉】。
現(xiàn)在已經(jīng)很少見半開的花了,不是正在怒放,就是早已落了一地。落花終究是不好的,不是說“落花風(fēng)雨更傷春”么,也有人說“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”呢,甚至那個(gè)姓林的姑娘還哭著“一朝花盡紅顏老,花落人亡兩不知”將落花埋葬。雖說花落了才有果的存在,可那畢竟是另一回事,況且還要經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,人們大多是會(huì)把心思放在眼前的事物上的。同樣,就算來日果實(shí)成熟,也沒幾人想到那繽紛的落英。
落花如此,怒放的花也好不到哪兒去。眼睜睜看著自己一日不如一日嬌艷,飛離枝頭的日子一天天逼近,卻無可奈何,無計(jì)可施,也是很惱人的,然而這就是自然,是天道。我曾經(jīng)暗自慶幸玉蘭花被人摘了去,那反倒是不自然的。未開時(shí)無趣,盛開時(shí)妖艷,最美的是那半開之花,給人無限遐想,也最耐人尋味。
觀花猶如飲酒。有那么幾次,同坐的人操持著大家喝酒,相互之間看對(duì)方杯中還有多少,多的人是不肯和少的人喝的,非得倒得和他一般多不可,好像多喝分毫就吃多么大虧似的,那就不喝好了嘛,可他總能說出你不能推辭的理由來勸你喝。最終的結(jié)果自然是雙方酩酊大醉,不知東南西北為何方,真不知所謂何來。碰到這樣的酒友,我經(jīng)常是早早溜之大吉,跑到角落里昏坐裝醉的,要不然,非得出了洋相不可。每當(dāng)此時(shí),經(jīng)常想起與師兄弟的相聚,全然沒有那么麻煩,舉杯暢飲,雖也免不了一場(chǎng)大醉,但境界不知高出多少??勺沓赡菢咏K究是不好的,怎比得二三好友,一兩瓶、三五兩、來的優(yōu)雅?酒,還是微醉的好。
做人也是一樣,不溫不火、無過無不及,自在暢達(dá)。
中學(xué)生散文隨筆【第五篇:會(huì)當(dāng)凌絕頂】。
我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠(chéng)。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。
我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識(shí)不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會(huì)明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會(huì)。
風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。
中學(xué)生的散文篇十三
一只饑餓的北極熊在冰天雪地里尋找食物。它的嗅覺非常靈敏,能嗅到兩公里外的生命氣息。它尋著氣味來到一處冰眼附近,看到里面有幾條5米長(zhǎng)的白鯨(一種小型鯨,體長(zhǎng)3。5米到5米,體重0。4噸到1。5噸)翻滾著,這兒是白鯨呼吸換氣的地方。看到不速之客到來,白鯨們紛紛下潛,北極熊果斷地跳入水中,用利爪猛擊一條白鯨的背部,把它的背部抓了一道大口子。
片刻之間,受驚嚇的白鯨潛入了水底,北極熊爬上岸蹲在一旁靜靜地等待,它知道過不了多久白鯨還要浮上來?yè)Q氣。
果然,半小時(shí)以后,那些白鯨又露出了頭。北極熊又跳入水中,無視別的鯨魚的存在,只盯著那只受傷的白鯨,用尖牙和利爪再次攻擊它的傷口,把傷口抓得又大了一些。
受驚嚇的白鯨又潛入水底,北極熊又爬上岸等待,白鯨出現(xiàn)以后,北極熊又下水進(jìn)攻。
如此反復(fù)攻擊四五次之后,那只受攻擊的白鯨背部變成一個(gè)血窟窿,再無逃生之力,漂浮在冰層下的水面。北極熊咬著白鯨的尾巴把它拖到岸上,開始享用自己的美味佳肴。
奇跡就是這樣產(chǎn)生的。
在捕鯨過程中,執(zhí)著的北極熊專注地進(jìn)攻一條白鯨,并且數(shù)次只進(jìn)攻同一個(gè)受傷的部位,最終捕到了體重是自己2倍的獵物。
專注是一種力量。
成功的人往往就是瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈,很多人之所以失敗,就是缺少了北極熊捕鯨的那種執(zhí)著的精神。
中學(xué)生的散文篇十四
我們又走過了一段美好的人生路途,這個(gè)過程中,我們不斷的成熟長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,我們所走的每一步,都會(huì)得到別人的給予和饋贈(zèng),比如來自父母的關(guān)愛,朋友的幫助,甚至陌生人的指點(diǎn)……在我的這段人生路途中,我最感謝的是我的母親。
母親,是生我育我的人,但也是我最最感謝的人。自從我出生那日起,我就成了,母親手心里的一塊寶,什么好東西都成了我的囊中之物,而什么苦都由母親幫我擔(dān)負(fù)著。我其實(shí)本是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上沒見過世面的小丫頭,但母親為了讓我能夠接受更好的教育,把我從老家到了這所城市,之后母親又為了讓我進(jìn)入全縣最優(yōu)秀,教學(xué)質(zhì)量最好的小學(xué)而東奔西跑,雖然這只是徒勞。
又一次,我的腳受了傷,不能碰水,當(dāng)天下著大雨,如牛毛般密集,我靜靜的坐在教室里等待著母親,在這個(gè)時(shí)候,我看見了一個(gè)熟悉的面孔,我欣喜若狂,是母親來了。我著急的收拾書包奔向母親,幸福的抱住了母親,母親也抱住了我。這時(shí)母親為我拿出了一件非常暖和的外套,而我仔細(xì)一看母親卻穿的非常單薄,下樓后,母親看著地面上2厘米深的水,又看看我受傷的腳,竟然毅然的抱起了我,為我打著雨傘,跑到了學(xué)校門口,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這里停著一輛車,原本以為母親是打車來的,直到后來,我才知道母親是淌著雨水來的。
回到家中我才發(fā)現(xiàn),母親為了能夠及時(shí)的'來接我,連傘也沒打就來接我了,看著母親濕透的頭發(fā)和襯衫,我的心里難過極了,眼睛酸酸的,眼淚一直在我的眼睛里打,但我還是忍住了,我不想讓為我操碎了心的母親擔(dān)心。
母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到她的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
中學(xué)生的散文篇十五
在這晚昏小雨中,伴著樹梢上寂鳥的孤鳴,漫步在天街雨巷中,雨絲打在油紙傘上,濺起明慧的水花;諦聽著塵世的輕聲細(xì)語(yǔ),似乎所有的濃情都閃耀在這神賜的甘霖中,綻放開了清雅的淡花,訴說著心中的清歡。
你說,我聽。
在這彼岸長(zhǎng)河邊,和著春風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌啼,在斜陽(yáng)晚風(fēng)中沉思,靜聽流水玲瓏作響,撥動(dòng)心底的弦,在夜幕笙歌繁華的柳綠岸邊,那么醉人凄美。用心去體會(huì),用愛去享受,傾聽著江南柳溪的吳儂軟語(yǔ),巧笑嫣然。
你說,我聽。
在藍(lán)寶石般的長(zhǎng)空中,幾縷流云飄蕩著回憶,寄托著相思。那如母親的手撫摸著你的臉的,總在孤寂之時(shí)溫暖地保護(hù)著你,存留心中的愛與本真,在耳邊喃喃地傾訴著你的快樂與憂傷。風(fēng),劃過天際,留下一陣呼嘯。
你說,我聽。
拈花微笑,在常青藤下,沉木桌旁,心靜如水,澄澈清明。也許只有這樣的環(huán)境,才能讓我們有理由去享受生命與快樂??矗磉吅?,櫻花繁,無聲的語(yǔ)言,讓我沉醉于遐想之中。
你說,我聽。
月夜,天空一輪明月高懸,浩如煙淼,盛放在我的心間。抿一口茶,淡淡的月暈暈染了身遭,旖旎,美好。茶風(fēng)中的月色流年似要將遠(yuǎn)山融入天際,化作天邊的一點(diǎn)孤鴻。長(zhǎng)空之下的月影仍然如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。你輕啟朱唇,淡淡地微笑,將那亙古不變的柔婉傳遞到每個(gè)人的心間。
你說,我聽。
眼前雁過無痕,耳邊濤聲依舊。挽一卷黃沙路過匆匆歲月中的膠著,觀海邊水天一色,潮汐往復(fù),終究是這一幕繁華里傾城的點(diǎn)綴,卻始終如此循環(huán),如每日太陽(yáng)東升西落,亦如生命生死輪回不止。我聽見了,那潮汐深處的聲音。
你說,我聽。
一筆青梅往事,隨一指溫婉的記憶,停留在那燈火闌珊、玉壺光轉(zhuǎn)的人間。站在窗前看真情淡淡泯滅在錦瑟年華,暈染了紅塵的經(jīng)卷。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè),雖縱有千種風(fēng)情,也總有或多或少的思念在時(shí)光的渡口默默擺渡,卻更與何人說?思念,在空中蕩漾,低喃著回憶的美好。
你說,我聽。
東籬把酒,看前塵瀟瀟,紅塵寂寥,將寄在文字里的思念拋灑在精雕細(xì)刻的欄桿。書籍泛著墨香青衣耳語(yǔ),朦朧著思念往事,卻又笑著面對(duì)。翻過一頁(yè),那沙沙的動(dòng)聽,早已成為耳邊最美好的回憶。
你說,我聽。
……。
驀然回首,驚起,沉思。
多久,不曾平定心神,靜靜的觀想?
多久,不曾輕吻一本書的扉頁(yè),淡聞一朵花的芬芳?
多久,不曾笑望蒼天,用內(nèi)心來感觸世界的美好?
讓我,從現(xiàn)在開始。你說,我來聽。
中學(xué)生的散文篇十六
我曾經(jīng)覺得,憂傷是美麗的。憂郁是一種朦朧的痛苦,是一種心靈的消極按摩,它帶給我們的感覺雖然消極但也不失其和軟,它的情調(diào)雖然低抑但也不太沉重,所以它看起來往往是美的。文學(xué)作品里常常就彌漫著感傷情緒,那些愁苦與哀傷往往也特別能打動(dòng)人們的心弦。
但我現(xiàn)在的想法卻有了很大的變化。我自己的經(jīng)歷告訴我,憂傷其實(shí)不過是健全人生上的一道美麗的疤痕。無論怎么美麗,也只是疤痕。對(duì)于審美來說,憂傷固然有其價(jià)值,而對(duì)于人生來說,憂傷只是也只能是一種遺憾。即使單從審美的角度去看,憂傷美麗,快樂又何嘗不美麗呢?落日是美的,可是太蒼涼了,我們應(yīng)該更喜歡美得蓬勃的朝陽(yáng)。
人生是短暫的,沒有理由在憂傷中消磨它。我們應(yīng)該有積極的心態(tài),永遠(yuǎn)讓我們的臉,面向快樂。快樂是生命中的太陽(yáng)。我們愛一個(gè)人,也許就因?yàn)槲覀兏杏X到他能使我們快樂。即使在相思的煩躁里,我們也能體會(huì)到快樂和幸福。
我想,這些天你的心情是低調(diào)了一點(diǎn)。你要看到你面前的光明??部雷匀幻獠涣?,失意肯定也會(huì)有,但那都不是真正的問題。人真正的障礙是自己。外力是無法控制的,我們能夠左右的是自己。不管生活將怎么樣,我們首先要做好的都是調(diào)整自己的心態(tài),讓自己的心,更從容,更寬廣,更快樂。
我很喜歡古代神話中“夸父追日”的故事??涓?,這個(gè)執(zhí)著地追求光明的人,為了讓他生存的每一刻都充滿光明,不停地追趕太陽(yáng),最終渴累而死。我以為這個(gè)故事,對(duì)人生有強(qiáng)烈的隱喻性含義。人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)途奔跑,在這場(chǎng)奔跑中,如果你不想淪入黑暗,就必須朝著光明的目標(biāo),不斷向前??涓冈诒寂苤畷r(shí),肯定沒有閑暇停下來憂郁地張望。他的奔跑是快樂的。因?yàn)楣饷骶驮谇邦^。
當(dāng)然,人的情感是復(fù)雜的,有時(shí)候情緒會(huì)很低沉。但是,沉溺于其中,并不可取。我們應(yīng)該及時(shí)救拔自己,憂傷自身也可以有辦法升華。憂傷可以升華——當(dāng)我們不再僅僅憂郁地盯著自己,而是憂郁地關(guān)注整個(gè)世界的時(shí)候,一己的憂傷就升華為一種悲天憫人的情懷。這是一種偉大的情感。佛教講“慈悲”,“慈”就是關(guān)愛,“悲”就是同情。“悲”實(shí)際上就植根于人心中的憂傷。釋迦牟尼最初出家的時(shí)候,也只是感慨于人世的無常,希望能夠解脫自己的生死;后來他才漸漸擴(kuò)大了自己的眼界,視眾生為一體,佛教也才成為一種具有世界影響的偉大宗教。當(dāng)然,一己之悲哀升華為悲天憫人的大境界是不容易的,因?yàn)槿魏稳硕加袠O其強(qiáng)大的對(duì)“小我”的執(zhí)著。
如果我們希望實(shí)現(xiàn)人生境界的超越,就不能過于粘滯一己的悲傷。盡量克制自己的憂傷,至少可以使我們個(gè)人現(xiàn)實(shí)生活的部分更加愉悅。我們目前的精神境界,不算太高,所以,你和我都需要努力,一面提高修養(yǎng)水準(zhǔn),一面化解消極情緒,讓我們的每一天,都成為陽(yáng)光燦爛的日子。
中學(xué)生的散文篇十七
《思慕》由譚旋音樂工作室出品,譚旋老師作曲,欒杰作詞,華語(yǔ)實(shí)力女聲郁可唯仙嗓獻(xiàn)聲。如歌名所述,這是一首男女主人公細(xì)說愛戀和傾慕心語(yǔ)的歌曲,細(xì)密溫柔娓娓道來,訴盡心碎與甜蜜。
思慕。
郁可唯。
作詞:欒杰。
作曲:譚旋。
編曲:可可。
風(fēng)吹開了記憶的鎖想起舊時(shí)的你我。
曾相思許諾曾遺憾錯(cuò)過桃花飄落暗香藏苦澀。
月染亮十里夜色勾起眼底的.寂寞。
對(duì)你的難舍任滄桑淹沒三千流年心失魂落魄。
凄凄思慕心碎到奈何。
剪不斷糾葛越想忘記越深刻。
忘了醉了以為放下了。
卻在夢(mèng)醒后想起你淚滑落。
花紛落以為你來過我眼前的淚斑駁。
說不清悔過道不盡難舍孤獨(dú)和脆弱被痛牽扯。
當(dāng)你再次說愛我當(dāng)悲歡再次交錯(cuò)。
才恍然懂了對(duì)你的執(zhí)著是我無法割舍的脈搏。
凄凄思慕心碎到奈何。
剪不斷糾葛越想忘記越深刻。
忘了醉了以為放下了。
卻在夢(mèng)醒后想起你淚滑落。
花開花落心傷誰(shuí)縫合。
解不開因果三生桃花柔情多。
相思難舍傾心花一朵。
愿執(zhí)手白頭看芳華醉春風(fēng)。
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