歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。筆者整理了一些寫(xiě)總結(jié)的要點(diǎn)和范例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
不帶姓名的自我介紹篇一
人一生下來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)給他取名字。但是有時(shí)候名字，也會(huì)讓我們笑口常開(kāi)，你看這就有一件！
我有一個(gè)同學(xué)叫徐良坤。但是，由于數(shù)學(xué)老師發(fā)音有一點(diǎn)問(wèn)題，所以天天叫他“徐良坑”。之后，我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學(xué)，還嫌不夠，把他的“良”改成茅坑的“茅”。因此，他就獲得了一個(gè)新名字“徐茅坑”。每一天，大家?guī)缀醵汲靶λ骸懊┛?！今天你又?lái)我們班了！”被人說(shuō)了以后，起初他的反應(yīng)很激烈，都要打人。后來(lái)，他被叫習(xí)慣了，就習(xí)以為常了。
我還有個(gè)同學(xué)叫董軒豪。偏偏我們學(xué)校又有一個(gè)人叫張軒豪。所以，有時(shí)候，我們又會(huì)這么說(shuō)他：“軒豪，你怎么這么懶呀！天天不訂正作業(yè)??！”董軒豪反駁：“我沒(méi)有呀！”“我又沒(méi)說(shuō)你，我說(shuō)的是張軒豪呀！”這真的是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。由于張軒豪學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候他被罵了，董軒豪也很煩，好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺(jué)。他想罵你，可是又沒(méi)有理由，只能忍氣吞聲，誰(shuí)讓他剛好重名了！
我有一個(gè)朋友叫李祥輝。這個(gè)名字，乍一看，沒(méi)啥好笑的?？墒牵易屑?xì)一想，立馬就笑了。國(guó)歌里面有一名是這么唱的：為了理想勇敢前進(jìn)！我們是共產(chǎn)主義接班人！“理想”和“李祥”同音。因此，我每一次聽(tīng)國(guó)歌的時(shí)候都會(huì)問(wèn)他：“你去干嘛了？天天都要為著你前進(jìn)。
有時(shí)候，取名字也要小心一點(diǎn)??！免得被人當(dāng)笑料。
不帶姓名的自我介紹篇二
他生病沒(méi)來(lái)，當(dāng)老師點(diǎn)名點(diǎn)到于謙時(shí)，他沒(méi)來(lái)，我們都爭(zhēng)先恐后的問(wèn)?！坝谥t去哪兒了？”老師與我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)他去大明的北京守也先的進(jìn)攻了。當(dāng)他第二天回來(lái)時(shí)，我們異口同聲的問(wèn)他：“你昨天去守地先的進(jìn)攻啦！”“什么也先，守什么也先，我昨天只是發(fā)燒沒(méi)有來(lái)上學(xué)而已，還有什么大明帝國(guó)，你當(dāng)我穿越了？現(xiàn)在時(shí)光機(jī)還沒(méi)造好呀！且我和他只是同名罷了?！彼駛€(gè)話劈一般說(shuō)了一大堆話才肯罷休。
還有在我我的隔壁班，有一個(gè)叫作翁謝毅嘉的人，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，是三年級(jí)時(shí)，非常疑惑一家人來(lái)讀書(shū)啦？而且翁謝還不是復(fù)姓，是她的父母的姓的組合，名字居然是四個(gè)字。我想：是她的父母沒(méi)有考慮過(guò)取這個(gè)復(fù)雜名字的后果吧！夠難寫(xiě)或會(huì)被容易被誤會(huì)。
名字要取好，尤其別跟歷史人重名，否則，會(huì)被拿來(lái)開(kāi)玩笑或是給一些不認(rèn)識(shí)你的人帶來(lái)誤會(huì)。
不帶姓名的自我介紹篇三
是別人快速了解你的捷徑，當(dāng)你寫(xiě)關(guān)于介紹自己的。
作文。
的時(shí)候不說(shuō)出自己的名字應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面本站小編為大家?guī)?lái)不帶姓名的自我介紹作文，供大家參考!
俗話說(shuō)，六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。而我的性格就和這六月的天一樣，難以捉摸……。
都說(shuō)父母是最了解自己孩子的人，可我父母卻為他女兒多變的性格而苦惱不已，為什么這么說(shuō)呢﹖哈哈!因?yàn)槲沂嵌嘀匦愿瘛獎(jiǎng)优c靜!
“哎呦，你看你家姑娘，長(zhǎng)得多文靜啊!”一進(jìn)門(mén)，客人們就不住的夸贊起來(lái)。嘖嘖，您可別被我的外表給騙住了，從小到大，我可都是個(gè)名符其實(shí)的假小子!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候，我的哭聲響遍了整個(gè)病房，全病房的人都為我喝彩!我爸爸抱著我說(shuō)：“呵呵，哭的這么兇哦，長(zhǎng)大肯定是個(gè)闖禍的料!”嘿，你還別說(shuō)，我是真沒(méi)給我爸丟臉，從小到大，這大大小小的禍闖了不下百余回啊，還好我有一個(gè)疼我的老爸!
記得有一次過(guò)年放鞭炮，其他的小女孩聽(tīng)著那鞭炮聲早就嚇得鉆被窩里不出來(lái)了，而我卻拿著大大小小的炮走到空地上，放起炮來(lái)。突然，我的眼前一亮，哈哈，隔壁的王奶奶的小孫女真在那兒蹲著玩呢。我躡手躡腳的走過(guò)去，把一個(gè)炮放到小孩的中間，只聽(tīng)“轟”的一聲，炮響起來(lái)了。那幾個(gè)孩子先愣了一會(huì)，可后來(lái)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻全都“哇哇”的哭了起來(lái)，這下子我可慌了。正想偷偷溜走，可一回頭，卻跟我的媽媽裝了個(gè)滿(mǎn)懷，媽媽二話不說(shuō)，抬起手就朝我的小屁股打了起來(lái)……還好爸爸及時(shí)趕到啊!不過(guò)，媽媽還是拎著我去挨家挨戶(hù)得給人家道歉，哎。
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)?！靶”康?這是幼兒園新買(mǎi)的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
我是一個(gè)男生，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺(jué)還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣，這可是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小，但有個(gè)大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試，我們與四年級(jí)插班考試，同桌也是一個(gè)小男生?？荚嚽埃覀兪悄吧耍軆?nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住，主動(dòng)與他搭話。起初，只說(shuō)些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過(guò)溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開(kāi)心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車(chē)一起去上學(xué)呢!
怎么樣，我的交往能力還行吧!可是人無(wú)完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫(xiě)第三、四單元的課文，我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過(guò)一晚的奮筆疾書(shū)，終于按時(shí)完成了?？烧l(shuí)曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站，原來(lái)是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫(xiě)成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣，有自己的博客，也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過(guò)橋、鉆山洞，別提多有成就感!
俗語(yǔ)說(shuō)：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過(guò)我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!
不帶姓名的自我介紹篇四
以前二、三年級(jí)時(shí)，老師讓我們背的什么古詩(shī)之類(lèi)的，我都忘了，可有一句，我一直忘不了，就是“張峻曾為槐樹(shù)賦”，因?yàn)槲覀儼嗑陀袀€(gè)名叫張峻的。
我還記得那天，我們上的是經(jīng)典詩(shī)文課，我們讀到“張峻曾為槐樹(shù)賦”這句時(shí)狂笑不止。張峻整個(gè)人都蒙了，教課時(shí)陳老師就叫張峻起來(lái)回答問(wèn)題，我們“偉大的詩(shī)人”張峻起來(lái)了，什么都不知道，真為“先人”丟臉。
馬克思列寧主義，簡(jiǎn)稱(chēng)是“馬列”。而我們班也有一個(gè)叫馬列的。那次，班里談?wù)撁值膩?lái)歷的時(shí)候，輪到他時(shí)，他毫不猶豫地說(shuō)自己的名字是馬克思列寧主義的簡(jiǎn)稱(chēng)，我們?nèi)嗪鋈换腥淮笪颍查g全場(chǎng)一片笑聲。
商店里有一種叫耐克牌的鞋子，而我們班就有一位名叫周耐克的男生。從我們知道有這種牌子的時(shí)候，我們都笑周耐克是鞋子，他立刻發(fā)火起來(lái)，沖我們大叫：“你們?cè)僬f(shuō)一遍！”全場(chǎng)安靜了，可又是幾秒之后的爆笑聲，眾人笑，他也無(wú)奈。
我們班還有許多有趣的名字，等我以后慢慢來(lái)說(shuō)。
不帶姓名的自我介紹篇五
在我學(xué)校笑點(diǎn)很多，名字也算其中，我有個(gè)同學(xué)叫黃見(jiàn)，鬧出了不少笑話。
那個(gè)同學(xué)黃見(jiàn)，我也不知道他老爸老媽是怎樣取名字的，老師叫同學(xué)前面都叫個(gè)“阿”，叫黃見(jiàn)就叫“阿見(jiàn)”，同學(xué)們都不懷好意地笑了，應(yīng)該是把“見(jiàn)”想成了“賤”吧，那個(gè)同學(xué)還有點(diǎn)“神經(jīng)”，聽(tīng)了就大叫起來(lái)：“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，你們就這樣對(duì)我啊?！彼麣獾门艹鋈チ耍瑢W(xué)們就越笑越起勁，大叫：“賤啊，教我一道題唄！”或者是叫：“小賤賤呀，你媽媽叫你回家吃飯啦！”那個(gè)黃見(jiàn)就喊：“我好慘，一下子就多了這么多外號(hào)，不活了！”可憐的黃見(jiàn)呀，不知他回去會(huì)怎么說(shuō)他的老爸老媽?zhuān)贿^(guò)第二天他整個(gè)人就變了，變得很娘很娘，別人碰一下，就說(shuō)：“討厭啦！”變得很他名字一樣，很賤，到了現(xiàn)在所有人都叫他“賤人”了，我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)這名字很好呀，我不知道他的腦子怎么了。
還有一個(gè)同學(xué)叫王安琪，六年級(jí)也有一個(gè)叫王安琪，學(xué)校廣播說(shuō)：“請(qǐng)王安琪等來(lái)一下廣播室，我們班的王安琪說(shuō)叫我吧，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，她跑了過(guò)去，又跑了回來(lái)，就沖我們大叫：“你們?cè)趺茨茯_我！”她又被誤導(dǎo)了。
不帶姓名的自我介紹篇六
紹興，是個(gè)游玩的好去處?？梢患由衔业拿滞陀悬c(diǎn)兒......
那天上課的時(shí)候，老師上完了一篇課文，正在布置作業(yè)，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“今天......是仿寫(xiě)課文，寫(xiě)寫(xiě)紹興?！边@時(shí)，全班同學(xué)的眼球都聚集在我的身上，有的捂著嘴偷笑。
我心里怪不好受的，滿(mǎn)腦子都在想為什么爸爸媽媽要給我取這名。當(dāng)老師提到紹興時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待地想讓這幾分鐘趕快過(guò)去，可該來(lái)的終究來(lái)了。我尷尬極了，只能紅著臉，在那假笑。
班級(jí)里奇葩的名字可不止我一個(gè)，還有一位男生。
他，叫黃煒翔。相信大家一看到這名字就被那“翔”字吸引了吧！是呀，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上把翔這個(gè)字當(dāng)做了屎，原本好好的一個(gè)字，瞬間走樣。
在他的語(yǔ)文書(shū)上，有他媽媽寫(xiě)給他的激勵(lì)學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)。這可不是最稀奇的，可笑的是那條橫幅：翔是最棒！
之前也是聽(tīng)別人說(shuō)的，還有點(diǎn)兒不相信?？勺詮奈易约河H眼看到之后，那上面的確是這樣。很多同學(xué)知道后，都紛紛傳開(kāi)，導(dǎo)致全班同學(xué)都銘記于心了。
黃煒翔知道后，反應(yīng)也不是很大，他沒(méi)有撕掉那幅對(duì)聯(lián)，只是默默地把放在桌上的語(yǔ)文書(shū)反扣過(guò)來(lái)罷了......
這姓名取不好了，也是會(huì)鬧很大笑話的。一定要反復(fù)推敲慎重??！
不帶姓名的自我介紹篇七
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)?！靶”康?這是幼兒園新買(mǎi)的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
不帶姓名的自我介紹篇八
我叫江紫嫣。聽(tīng)起來(lái)很美的一個(gè)名字，卻與我潑辣的性格一點(diǎn)也不符合！
“紫嫣”這個(gè)名字，本意是希望我長(zhǎng)得如花似玉，前程似錦，可同學(xué)們總是沒(méi)好氣地來(lái)一句，“嗯，是像如花”，真讓人哭笑不得。在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我做了個(gè)驚天動(dòng)地的決定，我要改名！我決定改名為“江影”，這個(gè)名字既讓人猜不透，也符合我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的個(gè)性。
初得新名，我興奮得一夜未眠。第二天一大早，我突然覺(jué)得腦子里擠進(jìn)了許多新東西，好像是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，而我的手又不自想將它寫(xiě)出來(lái)。我驚奇又無(wú)比疑惑：我在班里的成績(jī)平平，就算鼓起勇氣投稿，也是石沉大海。然而，我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。就這樣不停地寫(xiě)了三天三夜，一部幾十萬(wàn)字的小說(shuō)誕生了！我驚得下巴都掉下來(lái)了，這根本不是我想出來(lái)的'！全家人像見(jiàn)了鬼一樣看著我。接著，我的手再次“棄主”，將稿紙塞進(jìn)一個(gè)信封，熟練地封口，快速寫(xiě)上郵編、寄件人、收件人，還貼上了一張不知從哪來(lái)的郵票。緊接著，腳也跟著“起義”，跑出家門(mén)，把信投入了郵筒后，才算服從了我的指揮。我終于松了口氣。
沒(méi)想到幾天后，一本名叫《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》的書(shū)出版了，獲得了大眾的熱烈歡迎。這與我本沒(méi)什么關(guān)系，可這本書(shū)的出版社編輯卻找上門(mén)來(lái)，是一個(gè)禿頂?shù)睦先?。他雙手捧著一本《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》，態(tài)度誠(chéng)懇地請(qǐng)我去參加簽售會(huì)。我目瞪口呆，低頭看向書(shū)上的作者――“江影”兩個(gè)大字，可不就是我嗎？我連忙擺手：“不，一定是重名，重名……”誰(shuí)知那編輯說(shuō)得斬釘截鐵：“不，郵寄地址上就是這兒?！边@……我無(wú)言以對(duì)。
誰(shuí)知，一波未平，一波又起。一位女作家告我剽竊，我沒(méi)辦法，只能走上法庭。原告義正言辭地說(shuō)了構(gòu)思原因，寫(xiě)作背景。還說(shuō)了自己已經(jīng)寫(xiě)完了這部小說(shuō)，還未來(lái)得及投稿，便于看到了這本書(shū)……說(shuō)到最后，她已泣不成聲：“我江影，沒(méi)有誣告，真的是她……”我的嘴巴張成了“o”型。什么？她也叫“江影”？難道說(shuō)，我改了新名，也拷貝了她的思想？我立刻問(wèn)：“你是說(shuō)，你寫(xiě)完后，剛要投稿，就看到了這本書(shū)？”她淚眼婆娑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻和法官澄清：“我沒(méi)有剽竊的時(shí)間?！彪S即，我對(duì)所有人說(shuō)出了我的猜想和事情經(jīng)過(guò)。評(píng)審團(tuán)經(jīng)過(guò)一下午的討論，選擇相信我。我和那位江影說(shuō)：“榮譽(yù)都是你的，我與此書(shū)無(wú)關(guān)。”她同意，法官也同意，于是這場(chǎng)令人緊張的審判就匆匆結(jié)束了。
回到家，我立即將名字改了回來(lái)。我可不想再隨便改名字了，再來(lái)這么一回，我可受不了！
不帶姓名的自我介紹篇九
烏黑的頭發(fā).圓圓的臉蛋.水汪汪的眼睛---這就是我。
我的脾氣與眾不同.高興時(shí).我會(huì)對(duì)你非常好。生氣時(shí).我看見(jiàn)誰(shuí)都把他當(dāng)成出氣桶。
在爸媽的眼中.我始終是一個(gè)不完美的女兒。我開(kāi)開(kāi)心心玩時(shí).他們就說(shuō)：“一天到晚只知道玩.從來(lái)不幫我們干家務(wù).”我考試考了九十五分時(shí).想在他們面前炫耀一番時(shí).他們看完考卷后.只顧著說(shuō)我的錯(cuò)誤.完全沒(méi)有鼓勵(lì)一下我的意思。當(dāng)我考了100分時(shí).我高興壞了.心想：現(xiàn)在爸媽沒(méi)有說(shuō)我了吧!當(dāng)我驕傲地把滿(mǎn)分考卷拿給爸媽要他們簽名時(shí).不料爸爸競(jìng)說(shuō)我不能驕傲了.不然下次肯定考不好。
有時(shí)我不定期特別愛(ài)我于助人.團(tuán)結(jié)同學(xué).關(guān)心同學(xué)。如果同學(xué)受傷時(shí).我都會(huì)去幫助他.如是要同學(xué)考試考差了.我會(huì)毫不猶豫地去安慰他.讓他再加油.下回一定能考好。
我的優(yōu)點(diǎn)是：老師的小助手.有時(shí)會(huì)幫老師發(fā)本子.不過(guò)我這個(gè)人還有點(diǎn)缺點(diǎn).就是做事太粗心。我下定決心.一定要改掉這個(gè)毛病.使我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多.讓自已這個(gè)不完美的女孩變得越來(lái)越完美。
不帶姓名的自我介紹篇十
在我眼中，取名字必須十分謹(jǐn)慎，要不然很可能會(huì)鬧出大笑話。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我叫吳明謙，“吳明”諧音“無(wú)名”，因此有不少人叫我“無(wú)名氏”。某天，當(dāng)老師批改卷子時(shí)，看到一張沒(méi)名字的，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這有一個(gè)無(wú)名氏?！边@時(shí)，同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上，宛如看著一名大牌明星，甚至還有人直接說(shuō)：“吳明謙，這卷子是你的吧？”我羞得面紅耳赤，等著老師解圍。當(dāng)然，這卷子并不是我的。對(duì)此，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字，可具體改什么還沒(méi)想好，舊名只能用著了。
姓名重復(fù)本是極其少見(jiàn)的事?？晌覀儼嗥陀幸粚?duì)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師報(bào)姓名，可卻有一男一女兩個(gè)同學(xué)同時(shí)起立。我們納悶了，你一言我一語(yǔ)地議論了起來(lái)。老師一查才知道，男同學(xué)叫“林煜宸”，女同學(xué)叫“林昱辰”，聲音一樣，只不過(guò)是多幾個(gè)偏旁的事。為了好記，老師便叫男同學(xué)“大林”，女同學(xué)“小林”，以便區(qū)分，弄得頗有意思。但最近聽(tīng)說(shuō)小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，不知道大林會(huì)怎么想。
還有一位“王見(jiàn)”，他的名字只有兩個(gè)字，十分好記。可他總被人叫成一個(gè)字“現(xiàn)”，有時(shí)他的名字也被寫(xiě)成“現(xiàn)”，可他似乎習(xí)慣了，每次這樣，他總會(huì)笑笑，真不知道他怎么想。
這些事讓我感觸極深，取名一定要深思熟慮呀！
不帶姓名的自我介紹篇十一
放學(xué)了，我走在回家的路上，夕陽(yáng)把我的.影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。多少次我總在想：假如不帶書(shū)包回家，那有多好?。?/p>
假如不帶書(shū)包回家，我要拿出我最喜歡的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的海洋，與書(shū)交朋友。
假如不帶書(shū)包回家，我可以盡情地玩電腦、看電視、打電子游戲，做各種可以?shī)蕵?lè)的活動(dòng)。
假如不帶書(shū)包回家，我要去洗個(gè)澡，然后把空調(diào)開(kāi)到二十五攝氏度，躺在被窩里睡覺(jué)，我的那個(gè)夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜。
我真想有一天那個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)?。∪绻粠?shū)包回家，那真爽??！可是這樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降，考試總考分以下。
不帶姓名的自我介紹篇十二
我們每天都叫著別人的姓名，我們的姓名也在被別人叫著。今天讓我們來(lái)討論討論姓名吧！
我叫陶白雪。
記得我剛生下來(lái)時(shí)，外面下起了大雪，于是我爸爸就說(shuō)：“那就叫陶睿雪吧！”我阿姨也說(shuō)：“是啊，正好她表姐叫徐睿晗，中間用同一個(gè)睿唄！”我外公觸景生情：“外面的雪是那么潔白，希望我們的陶白雪心靈潔白，無(wú)“污染”善良?！蔽野职謰寢尅恢沦澩Ｄ蔷桶杨８某砂装?！這樣，我的大名就出來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你就是老天賜給我的.白雪公主呀，白天，你上學(xué)，我上班。晚上，媽媽就化身成了七個(gè)小矮人，幫你做事情。
我的小名叫陶陶。
原先爸爸說(shuō)：“生個(gè)兒子叫陶陶，生個(gè)女兒就叫陶好。”因?yàn)槎枷Ｍ约旱暮⒆雍軆?yōu)秀，小名直接加一個(gè)好字。我媽反對(duì)：叫陶好干嗎?人家讀著還以為是討好呢！討好別人?我們才不要討好別人呢！爸爸被說(shuō)得無(wú)話可講，只得聽(tīng)我媽媽的了。
一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)賽結(jié)束了，我的小名也就叫陶陶了。
原來(lái)我的名字是這樣來(lái)的呀！我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，做好每一件事情。
不帶姓名的自我介紹篇十三
“李晨，回家了！”“馬上?！?/p>
這段對(duì)話，可不是出自大明星李晨，而是我的同學(xué)李晨。可他怎么看都不像大黑牛李晨。沒(méi)他勇敢，沒(méi)他有力。
一次，我們玩推手。這可好了，丟盡臉面，他，李晨，竟然被我另一個(gè)矮子哥們推倒了。
此事后，李晨“被殘推”的新聞傳遍學(xué)習(xí)班。同學(xué)和他打趣兒：“李晨，被推得爽嗎？”“李晨被ko！”李晨只能苦笑。他背著一個(gè)明星的名兒，卻又那么弱，哎。
我們這位李同學(xué)，你要改名兒了。
接下來(lái)出場(chǎng)的，是我表弟。
他叫姜來(lái)，生姜的姜，未來(lái)的來(lái)。諧音“將來(lái)”。這名兒，卻給他帶來(lái)了煩惱。
那次，我們?nèi)幉ㄍ?。?chē)上，邊上有大人們說(shuō)：“將來(lái)你要干什么？”話音剛落，表弟跳起來(lái)，說(shuō)：“干嘛叫我？”大人連忙解釋是那個(gè)將來(lái)，這才讓表弟安靜下來(lái)。
每當(dāng)表弟走在路上，別人只要說(shuō)到“將來(lái)”倆字，他就會(huì)引起關(guān)注，問(wèn)：“誰(shuí)找我？”邊上的人都以異樣的眼神看著他。叔叔連忙打圓場(chǎng)：“對(duì)不起，這孩子叫姜來(lái)?！薄芭?，這名兒可真怪?！痹詾檫@名字很好聽(tīng)，又響亮。可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來(lái)會(huì)弄很多誤會(huì)?？梢?jiàn)，名字很重要，如果名字取不好，你就會(huì)成別人的笑柄。
不帶姓名的自我介紹篇十四
面試中一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設(shè)的。一分鐘的自我介紹需要將自己最美好的一面，毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái)，要令對(duì)方留下深刻的印象。
面試中的自我介紹如何出彩？不要以背誦朗讀的口吻做自我介紹。
1、清楚個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)。
想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講大話，必須有事實(shí)加以證明。
在面試中，最理想就是能夠展示過(guò)去的成就。例如你曾為以往的公司做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，并得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)或贊揚(yáng)。當(dāng)然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高，自我認(rèn)識(shí)就愈重要，應(yīng)將個(gè)人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。
2、展示與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的成績(jī)。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話題：如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。有一點(diǎn)必須謹(jǐn)記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
內(nèi)容的鋪排次序亦極重要，這關(guān)系到自我介紹的內(nèi)容能否緊抓住聽(tīng)眾的注意力。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，還可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。
3、勿以背誦朗讀的口吻介紹自己。
不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒(méi)有美麗的包裝，還是有所欠缺。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，最好事先找?guī)孜慌笥炎鳛榫毩?xí)對(duì)象，盡量令聲線聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿(mǎn)自信。
身體語(yǔ)言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽(tīng)眾專(zhuān)心，也可表現(xiàn)自信。曾有一項(xiàng)報(bào)告指出，日常的溝通，非語(yǔ)言性的占了70%。所以，若想面試成功，便應(yīng)注意自己的身體語(yǔ)言。
不帶姓名的自我介紹篇十五
昨天放學(xué)時(shí)，老師突然宣布明天開(kāi)始可以不用帶書(shū)包上學(xué)了。今天一大清早，我就空著兩手，迎著朝陽(yáng)邁著輕快的步伐，興高采烈地去上學(xué)了。一進(jìn)教室，哇!我驚呆了，每張課桌上都放著一臺(tái)小小的電腦，電腦上還掛著一副耳機(jī)。我坐下來(lái)，把電腦打開(kāi)，這時(shí)早自習(xí)的鈴聲響了，張老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始讀書(shū)，請(qǐng)按f1鍵，再按數(shù)字鍵14?！逼聊簧项D時(shí)出現(xiàn)了第14課李廣射虎這篇課文。我們便大聲朗讀起來(lái)。第一節(jié)語(yǔ)文課要寫(xiě)課堂作業(yè)，我正發(fā)愁沒(méi)有筆和本子，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家打開(kāi)抽屜，拿出寫(xiě)字板、電子筆和電子橡皮?！币粫?huì)兒，我就能熟練地在寫(xiě)字板上寫(xiě)字了。寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)和紙差不多，就是如果字寫(xiě)錯(cuò)了，擦掉后一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，真讓我欣喜若狂，我的本子再也不臟了。就在這時(shí)，下課鈴響了，我突然被一聲響亮的叫聲驚醒了“起床了!起床了”!我睜眼一看，哎!原來(lái)只是做了一個(gè)美夢(mèng)而己。
不帶姓名的自我介紹篇十六
我們班有一個(gè)同學(xué)叫林煒翔。他有一個(gè)外號(hào)，叫作“尾巴”。翔，除了能理解成飛翔，網(wǎng)絡(luò)上還可以理解成“大便”。有一次，他餓得不得了，有一個(gè)同學(xué)跟他開(kāi)了個(gè)玩笑：“那你可以去吃大便，這樣可以填飽肚子?！彼麣獾帽┨缋?，說(shuō)：“現(xiàn)在，我不允許誰(shuí)說(shuō)大便這個(gè)詞，不然他就死定了?！边€有一次，他去上廁所，但是，他一直沒(méi)回來(lái)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他是不是掉馬桶里了？”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大便本來(lái)就在馬桶里?！?/p>
我姓鐘，同學(xué)們都給我取了個(gè)外號(hào)，叫“鬧鐘”。有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，突然，傳來(lái)了“丁零零，丁零零”的聲音。一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這聲音是不是從你身上傳來(lái)的？”我說(shuō)：“為什么是從我身上傳來(lái)的？”“因?yàn)槟愕耐馓?hào)叫“鬧鐘”，只有鬧鐘才會(huì)發(fā)出“丁零零，丁零零”的聲音。”我無(wú)語(yǔ)。
四年級(jí)有一個(gè)人叫王力斐，被稱(chēng)為“王力宏”，王力宏可是個(gè)歌手。一次上音樂(lè)課，她唱的非常難聽(tīng)，有人說(shuō)：“你唱得那么難聽(tīng)，怎么對(duì)得起“王力宏”這個(gè)外號(hào)呢？”
看來(lái)，取名字還真是有點(diǎn)難。
不帶姓名的自我介紹篇十七
1950年3月，瑞士小鎮(zhèn)威斯帕中學(xué)，一場(chǎng)募捐活動(dòng)聲勢(shì)浩大地進(jìn)行，捐助的對(duì)象是小鎮(zhèn)上的苦難學(xué)生，學(xué)校號(hào)召全中學(xué)有愛(ài)心的人士伸出援助之手，幫助他們有學(xué)上、有飯吃。
有一個(gè)捐款箱，放在操場(chǎng)的前方，許多老師和學(xué)生走過(guò)時(shí)，將自己的捐款投進(jìn)捐款箱里。本來(lái)有一位老師在登記捐款者的姓名，可是由于人太多，再加上一些人不愿意留下姓名，所以有許多捐款者并未被登記在冊(cè)，這也為接下來(lái)的名單公布帶來(lái)了困難。
按照瑞士法規(guī)，所有捐助者的姓名需要進(jìn)行公示，除非本人事先聲明。這件事情難為了學(xué)校的登記老師，雖然她努力回憶，但還是有至少一半的捐款者未能標(biāo)清具體捐贈(zèng)金額。
到了規(guī)定的公布日期，登記老師仍然未能將名單公示詳盡，她去請(qǐng)示校長(zhǎng)，校長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái)：無(wú)所謂的，許多人低調(diào)得很，有多少公示多少吧，我想大家不會(huì)為此事糾纏不休的，有愛(ài)心的人從來(lái)不計(jì)較這些小事。
名單公示出來(lái)的第二天上午，學(xué)校教務(wù)處便擠滿(mǎn)了學(xué)生，為首的一個(gè)學(xué)生叫布拉特，他帶領(lǐng)全班未被登記在冊(cè)的同學(xué)前來(lái)請(qǐng)求給予公示準(zhǔn)確的捐款金額。
登記老師不知所措，雖然她幾經(jīng)解釋?zhuān)ㄕf(shuō)出了校長(zhǎng)的想法，但布拉特仍然不依不饒，他的意見(jiàn)是：公示出我們的名字和捐款金額，這是我們榮譽(yù)的體現(xiàn)，希望校方能夠重視每個(gè)人的尊嚴(yán)。
面對(duì)這個(gè)只有16歲的中學(xué)生，校長(zhǎng)也出面解釋了半天時(shí)間，所有的學(xué)生都退去了，唯有這個(gè)難纏的布拉特依然糾纏不休，他要求將事情查清楚，并給予澄清。
校長(zhǎng)答應(yīng)了他的.要求，因?yàn)樗幌胍驗(yàn)檫@件事情影響自己的光輝前程。
花費(fèi)了將近半個(gè)月時(shí)間，在布拉特的協(xié)助下，登記老師重新詢(xún)問(wèn)了所有的捐款老師和同學(xué)，中間過(guò)程十分復(fù)雜，金額對(duì)不上，有的學(xué)生在說(shuō)謊，直至重復(fù)了多次后，這份新的捐款名單才重新公示在光榮榜上。
大家看過(guò)后，發(fā)現(xiàn)布拉特的捐款金額是最多的，高達(dá)300瑞士法郎。一時(shí)間，輿論嘩然，大家紛紛傳言：布拉特是想張揚(yáng)自己，是想留下好名聲。
在一周之后的學(xué)校演講會(huì)上，這名16歲的中學(xué)生演講的題目叫做《做下好事，留下姓名》，在演講中，他這樣講道：做下好事，留下姓名，不是為了顯示自己的偉大，而是為了讓對(duì)方記住幫助是相互的，愛(ài)是一雙手到一雙手的溫度傳遞，更是為了給別人一個(gè)比較和平衡的機(jī)會(huì)，讓好人好事之風(fēng)迅速傳遍整個(gè)校園和社會(huì)。
之后，這個(gè)叫布拉特的家伙聲名鵲起，迅速成了學(xué)校的偶像，并且當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席。
他的仕途由此打開(kāi)，，他當(dāng)選為國(guó)際足聯(lián)主席，，他成功連任。
有時(shí)候，做下好事，留下姓名，不僅鼓勵(lì)了別人，更成全了自己。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14177037.html】
