不暴露姓名的自我介紹(通用17篇)

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不暴露姓名的自我介紹(通用17篇)
時間:2023-11-10 02:14:09     小編:雁落霞

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不暴露姓名的自我介紹篇一

今日下午,我市37萬中考考生將走進(jìn)考場,熟悉環(huán)境,并進(jìn)行防震疏散演練。明天,中考將正式拉開帷幕。為確保奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f和中考的順利進(jìn)行,今年中考將在17―19日舉行。

“今年的中考考題難度與去年持平,注重基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新能力的考查,嚴(yán)格控制偏、難、怪題。”昨日,市教科院院長萬明春給考生減壓,他透露,汶川大地震、奧運(yùn)圣火傳遞等熱點(diǎn)問題都會在今年中考試題中出現(xiàn)。

試題會呈現(xiàn)社會熱點(diǎn)。

萬明春表示,中考不會回避當(dāng)前的社會熱點(diǎn)問題,將以不同的方式和角度在各科試題中呈現(xiàn)。他說,關(guān)心時事政治和社會生活是我市中考命題的一貫原則,今年的中考試題命制時間是在汶川大地震的全國“默哀日”之后,命題教師自然會將此前發(fā)生的國內(nèi)熱點(diǎn)結(jié)合到試題中去,但命題角度一定會有所創(chuàng)新。

“今年中考試題的難度不會大于去年。”萬明春說,跟往年一樣,我市命制了兩套中考試題,一套是供只畢業(yè)不升學(xué)的學(xué)生使用的“畢業(yè)考試”試卷,全部都是初中畢業(yè)水平的基礎(chǔ)題,全市有約3萬考生采用;另一套是供全市大部分考生使用的初中畢業(yè)和升學(xué)考試“二考合一”試題,其中有2/3以上為基礎(chǔ)題,1/3為有選拔功能的中檔題。由于命題時對試題難度進(jìn)行了嚴(yán)格控制,沒有偏題、難題、怪題。

萬明春提醒考生,基礎(chǔ)題也并非是考學(xué)生死記硬背書上的現(xiàn)成內(nèi)容,有的題會將教材上幾個知識點(diǎn)串起來考,學(xué)生要學(xué)會綜合歸納;有的題會在敘述上稍稍變換一下形式,考生一定要細(xì)心審題。同時,由于物理、化學(xué)、思想品德、歷史采取合堂分卷考試,因此,物理、思想品德學(xué)科在試卷上設(shè)置了黑色帶以示區(qū)別;外語試卷的一卷作切角處理,但要求考生寫上考號、姓名。

據(jù)悉,今年中考升學(xué)總分值為750分,體育50分,語文、數(shù)學(xué)、外語各150分,物理80分,化學(xué)70分、思想品德、歷史各50分。只畢業(yè)不升學(xué)試卷分值按三分之二水平命題,即語文、數(shù)學(xué)、外語各100分,物理54分,化學(xué)46分,思想品德、歷史各50分。另外,升學(xué)考試英語聽力為30分,畢業(yè)聽力只有20分。

監(jiān)考老師考試上崗。

昨日,記者在我市部分中學(xué)中考考場進(jìn)行了“探營”,在重慶一中,該校參加中考的監(jiān)考老師正在經(jīng)歷一場特殊的考試,這些教師在接受考點(diǎn)主考的培訓(xùn)后,開始了為時一個多小時的中考監(jiān)考培訓(xùn)要求和知識問答考試。如果成績不及格的教師將無法正式走入考場進(jìn)行監(jiān)考。

記者發(fā)現(xiàn)這些考試內(nèi)容包括上崗舉止、監(jiān)考操作程序要求等,其中不乏諸多細(xì)節(jié)要求。比如,開考信號發(fā)出后,監(jiān)考對填涂出錯及作答方法不符合規(guī)定的考生,應(yīng)該及時提醒、糾正。

考務(wù)工作細(xì)致入微。

下午3點(diǎn)多鐘,在37中考場,布置準(zhǔn)備工作緊張有序的開始了,經(jīng)過培訓(xùn)的教師兩人一組分別走入一間教室,開始張貼考場號和座位號,記者發(fā)現(xiàn)兩位監(jiān)考教師按照考號編排要求多次核對考生編號無誤后才張貼。同時,每個考場都安裝了飲水機(jī),并準(zhǔn)備了3桶純凈水,供學(xué)生在開考前飲用。

一位監(jiān)考老師稱,按照今年教育部門的規(guī)定,考場內(nèi)除張貼在黑板上的'考試須知和要求外,不能有任何有字跡的標(biāo)識、字條存在,原本教室中布置的各類張貼畫、標(biāo)語被取下,課桌內(nèi)紙屑等異物被全部清理出考場。為不給作弊者留下任何機(jī)會,每個考場的監(jiān)考老師,對考場內(nèi)所有的課桌和椅子進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)平時學(xué)生上課時留在桌面上的各類字跡,統(tǒng)一使用酒精棉球徹底清除。

考場布置完畢,驗(yàn)收合格后,將封閉考場,不準(zhǔn)任何人接近,直到考試正式開始。

看考場不要走馬觀花。

市教委副主任鐘燕提醒考生看考場的時候切忌走馬觀花。不僅要看自己的考場、座位,還可以在校園里走走,熟悉一下環(huán)境,培養(yǎng)對陌生環(huán)境的親切感,可以有效減少心理壓力。

由于中考考生年齡小,一些家長準(zhǔn)備在孩子熟悉考場時陪他們一起去,為此,鐘副主任建議,家長最好不要陪同。她表示,中考考生年齡小、數(shù)量大,考點(diǎn)數(shù)量多、分布散,參與人數(shù)多,社會關(guān)注度高,在這樣的情況下,市教委專門強(qiáng)調(diào),監(jiān)考考務(wù)工作人員要堅(jiān)持三個“不厭”(不厭其煩、不厭其詳、不厭其細(xì)),對考試的管理、組織、保密等各個環(huán)節(jié)反復(fù)檢查。各考點(diǎn)將在確保安全的前提下,為考生提供一切可能的便利條件,將有序組織考生進(jìn)入考點(diǎn),待考試時間到后再進(jìn)入考試警戒區(qū)??键c(diǎn)都設(shè)立有醫(yī)療服務(wù)點(diǎn),提供飲用水等,方便考生和送考家長、老師。

本報記者熊黎采寫。

不暴露姓名的自我介紹篇二

“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑,有什么好笑的?難道笑少了會肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個愛笑的男孩。

我呢,個性十分豪爽,愛搞笑。每當(dāng)朋友聽了我的笑話后開懷大笑,我也會十分高興。有時候,有一兩個因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭吵不休,我會及時過去制止,給他們講一個笑話,聽了以后,一定會破涕而笑,那些不愉快的事情也都給抹消了。我想:只有笑才會有這種神奇的魔力吧!至于豪爽,我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個性,才使同學(xué)們能夠信任我,與我成為朋友。

說起五歲的我,可不是豪氣十足了,而是稚氣十足!記得那時候,媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃,十分美味。第二天去幼兒園上課,看見廁所里有一桶白色的粉,我以為這是一桶冰淇淋粉。于是,我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉,去水龍頭那里加了點(diǎn)水,準(zhǔn)備開始制作冰淇淋。但是,還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。正愁沒工具的時候,忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜,這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊:“哈哈,冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了!”這時,老師剛好走進(jìn)來,看見我的水杯里的東西,不由得驚呼:“龍藝仁,看你干的好事!”““嘻嘻,老師,我在制作冰淇淋,你喲啊不要也來一份?”我一邊搗著杯子一邊說?!靶”康?這是幼兒園新買的清潔劑啊!”老師走過來拿走了我的水杯說。最后,我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生,好事做不成,還得了一個“清潔小標(biāo)兵”的稱號!

十二歲了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲,讓我學(xué)會了笑,學(xué)會了保持愉快的心情。十二歲,讓我有了遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信,只要努力,在未來的某一天,我一定會當(dāng)上機(jī)械工程師的!

這就是我,一個愛笑的男孩!

不暴露姓名的自我介紹篇三

我們每天都叫著別人的姓名,我們的姓名也在被別人叫著。今天讓我們來討論討論姓名吧!

我叫陶白雪。

記得我剛生下來時,外面下起了大雪,于是我爸爸就說:“那就叫陶睿雪吧!”我阿姨也說:“是啊,正好她表姐叫徐睿晗,中間用同一個睿唄!”我外公觸景生情:“外面的雪是那么潔白,希望我們的陶白雪心靈潔白,無“污染”善良?!蔽野职謰寢尅恢沦澩?。那就把睿改成白吧!這樣,我的大名就出來了。媽媽對我說:“你就是老天賜給我的.白雪公主呀,白天,你上學(xué),我上班。晚上,媽媽就化身成了七個小矮人,幫你做事情。

我的小名叫陶陶。

原先爸爸說:“生個兒子叫陶陶,生個女兒就叫陶好。”因?yàn)槎枷M约旱暮⒆雍軆?yōu)秀,小名直接加一個好字。我媽反對:叫陶好干嗎?人家讀著還以為是討好呢!討好別人?我們才不要討好別人呢!爸爸被說得無話可講,只得聽我媽媽的了。

一場競爭賽結(jié)束了,我的小名也就叫陶陶了。

原來我的名字是這樣來的呀!我一定會刻苦學(xué)習(xí),做好每一件事情。

不暴露姓名的自我介紹篇四

面試中一段短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。一分鐘的自我介紹需要將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,要令對方留下深刻的印象。

面試中的自我介紹如何出彩?不要以背誦朗讀的口吻做自我介紹。

1、清楚個人的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)。

想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講大話,必須有事實(shí)加以證明。

在面試中,最理想就是能夠展示過去的成就。例如你曾為以往的公司做網(wǎng)頁設(shè)計,并得過獎項(xiàng)或贊揚(yáng)。當(dāng)然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高,自我認(rèn)識就愈重要,應(yīng)將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。

2、展示與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的成績。

清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題:如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。有一點(diǎn)必須謹(jǐn)記:話題所到之處,必須突出自己對該公司作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

內(nèi)容的鋪排次序亦極重要,這關(guān)系到自我介紹的內(nèi)容能否緊抓住聽眾的注意力。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,還可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。

3、勿以背誦朗讀的口吻介紹自己。

不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是有所欠缺。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己,最好事先找?guī)孜慌笥炎鳛榫毩?xí)對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。

身體語言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心,也可表現(xiàn)自信。曾有一項(xiàng)報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%。所以,若想面試成功,便應(yīng)注意自己的身體語言。

不暴露姓名的自我介紹篇五

“鄭愷,鄭愷,你喜歡哪本書?”聽到這里,千萬別以為是記者在采訪明星鄭愷,這里的鄭愷可不是明星,而是我的同學(xué),就因?yàn)檫@個名字,他被卷入“戰(zhàn)爭”。

“鄭愷,你還能像“跑男”里的你一樣雙手接棒嗎?”幾個同學(xué)站在門邊,對鄭愷諷刺道。對于這種類似的行為,他早已習(xí)慣,從一年級進(jìn)校園的那一刻,這股風(fēng)就已吹起。他全名戴鄭愷,可我們嫌麻煩,就直接叫他后兩個字。

每次,我們同學(xué)生日派對,我們都會圍在一起邊吃邊看跑男,當(dāng)我們叫他參加時,他每次都很警惕,總會說“你們看不看跑男”假如我們說看,那他會立馬臉色大變,心想:我看你們是故意刁難我,看我笑話!想著頭也不回的走了!

我還有一個朋友,他名字叫孫儷。也千萬別以為他是大明星孫儷(鄧超老婆),如果是了,那就是十足的同性戀、變態(tài)!他曾因?yàn)檫@個名字,惹火燒身。那是是一個假期,孫儷和他的鄰居出去玩,可這一玩不要緊,可一叫卻叫出大事來了。

那天,他們?nèi)ッ骛^吃面,可孫儷他鄰居和他舌戰(zhàn),最后一句話是“孫儷,你連合影都不拍”(這里指畢業(yè)照)可旁邊的客人以為大明星來了,瞬間扭頭四處探望,尋找孫儷在哪。就這樣,一群吃客被騙了!最后,他說,他要改名,改成“孫悟空”看那些人什么反應(yīng)!

唉,看來與名人同名真是讓人壓力山大,并且還會惹出笑話來,做名人沒關(guān)系,可別一不小心取了個“明星名字”,小心惹事生非!

不暴露姓名的自我介紹篇六

昨天放學(xué)時,老師突然宣布明天開始可以不用帶書包上學(xué)了。今天一大清早,我就空著兩手,迎著朝陽邁著輕快的步伐,興高采烈地去上學(xué)了。一進(jìn)教室,哇!我驚呆了,每張課桌上都放著一臺小小的電腦,電腦上還掛著一副耳機(jī)。我坐下來,把電腦打開,這時早自習(xí)的鈴聲響了,張老師說:“現(xiàn)在我們開始讀書,請按f1鍵,再按數(shù)字鍵14。”屏幕上頓時出現(xiàn)了第14課李廣射虎這篇課文。我們便大聲朗讀起來。第一節(jié)語文課要寫課堂作業(yè),我正發(fā)愁沒有筆和本子,老師說:“請大家打開抽屜,拿出寫字板、電子筆和電子橡皮。”一會兒,我就能熟練地在寫字板上寫字了。寫的時候感覺和紙差不多,就是如果字寫錯了,擦掉后一點(diǎn)痕跡也沒有,真讓我欣喜若狂,我的本子再也不臟了。就在這時,下課鈴響了,我突然被一聲響亮的叫聲驚醒了“起床了!起床了”!我睜眼一看,哎!原來只是做了一個美夢而己。

不暴露姓名的自我介紹篇七

1950年3月,瑞士小鎮(zhèn)威斯帕中學(xué),一場募捐活動聲勢浩大地進(jìn)行,捐助的對象是小鎮(zhèn)上的苦難學(xué)生,學(xué)校號召全中學(xué)有愛心的人士伸出援助之手,幫助他們有學(xué)上、有飯吃。

有一個捐款箱,放在操場的前方,許多老師和學(xué)生走過時,將自己的捐款投進(jìn)捐款箱里。本來有一位老師在登記捐款者的姓名,可是由于人太多,再加上一些人不愿意留下姓名,所以有許多捐款者并未被登記在冊,這也為接下來的名單公布帶來了困難。

按照瑞士法規(guī),所有捐助者的姓名需要進(jìn)行公示,除非本人事先聲明。這件事情難為了學(xué)校的登記老師,雖然她努力回憶,但還是有至少一半的捐款者未能標(biāo)清具體捐贈金額。

到了規(guī)定的公布日期,登記老師仍然未能將名單公示詳盡,她去請示校長,校長哈哈大笑起來:無所謂的,許多人低調(diào)得很,有多少公示多少吧,我想大家不會為此事糾纏不休的,有愛心的人從來不計較這些小事。

名單公示出來的第二天上午,學(xué)校教務(wù)處便擠滿了學(xué)生,為首的一個學(xué)生叫布拉特,他帶領(lǐng)全班未被登記在冊的同學(xué)前來請求給予公示準(zhǔn)確的捐款金額。

登記老師不知所措,雖然她幾經(jīng)解釋,包括說出了校長的想法,但布拉特仍然不依不饒,他的意見是:公示出我們的名字和捐款金額,這是我們榮譽(yù)的體現(xiàn),希望校方能夠重視每個人的尊嚴(yán)。

面對這個只有16歲的中學(xué)生,校長也出面解釋了半天時間,所有的學(xué)生都退去了,唯有這個難纏的布拉特依然糾纏不休,他要求將事情查清楚,并給予澄清。

校長答應(yīng)了他的.要求,因?yàn)樗幌胍驗(yàn)檫@件事情影響自己的光輝前程。

花費(fèi)了將近半個月時間,在布拉特的協(xié)助下,登記老師重新詢問了所有的捐款老師和同學(xué),中間過程十分復(fù)雜,金額對不上,有的學(xué)生在說謊,直至重復(fù)了多次后,這份新的捐款名單才重新公示在光榮榜上。

大家看過后,發(fā)現(xiàn)布拉特的捐款金額是最多的,高達(dá)300瑞士法郎。一時間,輿論嘩然,大家紛紛傳言:布拉特是想張揚(yáng)自己,是想留下好名聲。

在一周之后的學(xué)校演講會上,這名16歲的中學(xué)生演講的題目叫做《做下好事,留下姓名》,在演講中,他這樣講道:做下好事,留下姓名,不是為了顯示自己的偉大,而是為了讓對方記住幫助是相互的,愛是一雙手到一雙手的溫度傳遞,更是為了給別人一個比較和平衡的機(jī)會,讓好人好事之風(fēng)迅速傳遍整個校園和社會。

之后,這個叫布拉特的家伙聲名鵲起,迅速成了學(xué)校的偶像,并且當(dāng)選了學(xué)生會主席。

他的仕途由此打開,,他當(dāng)選為國際足聯(lián)主席,,他成功連任。

有時候,做下好事,留下姓名,不僅鼓勵了別人,更成全了自己。

不暴露姓名的自我介紹篇八

烏黑的頭發(fā).圓圓的臉蛋.水汪汪的眼睛---這就是我。

我的脾氣與眾不同.高興時.我會對你非常好。生氣時.我看見誰都把他當(dāng)成出氣桶。

在爸媽的眼中.我始終是一個不完美的女兒。我開開心心玩時.他們就說:“一天到晚只知道玩.從來不幫我們干家務(wù).”我考試考了九十五分時.想在他們面前炫耀一番時.他們看完考卷后.只顧著說我的錯誤.完全沒有鼓勵一下我的意思。當(dāng)我考了100分時.我高興壞了.心想:現(xiàn)在爸媽沒有說我了吧!當(dāng)我驕傲地把滿分考卷拿給爸媽要他們簽名時.不料爸爸競說我不能驕傲了.不然下次肯定考不好。

有時我不定期特別愛我于助人.團(tuán)結(jié)同學(xué).關(guān)心同學(xué)。如果同學(xué)受傷時.我都會去幫助他.如是要同學(xué)考試考差了.我會毫不猶豫地去安慰他.讓他再加油.下回一定能考好。

我的優(yōu)點(diǎn)是:老師的小助手.有時會幫老師發(fā)本子.不過我這個人還有點(diǎn)缺點(diǎn).就是做事太粗心。我下定決心.一定要改掉這個毛病.使我的優(yōu)點(diǎn)越來越多.讓自已這個不完美的女孩變得越來越完美。

不暴露姓名的自我介紹篇九

在我學(xué)校笑點(diǎn)很多,名字也算其中,我有個同學(xué)叫黃見,鬧出了不少笑話。

那個同學(xué)黃見,我也不知道他老爸老媽是怎樣取名字的,老師叫同學(xué)前面都叫個“阿”,叫黃見就叫“阿見”,同學(xué)們都不懷好意地笑了,應(yīng)該是把“見”想成了“賤”吧,那個同學(xué)還有點(diǎn)“神經(jīng)”,聽了就大叫起來:“你們怎么能這樣對我,我是一個孤獨(dú)的孩子,你們就這樣對我啊。”他氣得跑出去了,同學(xué)們就越笑越起勁,大叫:“賤啊,教我一道題唄!”或者是叫:“小賤賤呀,你媽媽叫你回家吃飯啦!”那個黃見就喊:“我好慘,一下子就多了這么多外號,不活了!”可憐的黃見呀,不知他回去會怎么說他的老爸老媽,不過第二天他整個人就變了,變得很娘很娘,別人碰一下,就說:“討厭啦!”變得很他名字一樣,很賤,到了現(xiàn)在所有人都叫他“賤人”了,我問過他,他說這名字很好呀,我不知道他的腦子怎么了。

還有一個同學(xué)叫王安琪,六年級也有一個叫王安琪,學(xué)校廣播說:“請王安琪等來一下廣播室,我們班的王安琪說叫我吧,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,她跑了過去,又跑了回來,就沖我們大叫:“你們怎么能騙我!”她又被誤導(dǎo)了。

不暴露姓名的自我介紹篇十

這是日本的(usaunosanourana)性格診斷,利用人類左右腦各司其職的特性,設(shè)計了簡單的兩個慣性動作,從而分辨出這個人習(xí)慣以左腦(主理性、語言、計算,分析)還是右腦(主感性、直覺、想象,創(chuàng)造)作為解讀信息用的“接收腦”,以及決定怎么說、怎么行動的“傳達(dá)腦”?進(jìn)而,了解一個人的潛在性格與行為模式?,F(xiàn)在,跟著名品來做一個簡單的小測試吧!

動作1、兩手直覺十指交握。

握好沒,別偷看答案……。

a、左手拇指在上――“u”

b、右手拇指在上――“sa”

動作2、雙手直覺交錯抱胸。

抱好沒,別偷看答案……。

a、右手臂在上――“u”

b、左手臂在上――“sa”

將動作1和2的結(jié)果(共兩個字)順序組合起來,答案見下。

結(jié)果分析:

1、sasa女。

性格:無堅(jiān)不摧的鐵娘子:為人一本正經(jīng),給人精明干練的距離感,若跟sasa女成為好友,則是值得依賴的好幫手,但成為敵人,就會非常難纏!

戀愛:想太多的自我設(shè)限:交往前會想太多,對戀愛小心翼翼,很容易因此放棄,對主動告白的異性會難以招架,不過要小心反被聰明誤!

2、usa女。

性格:人情的好聽眾:散發(fā)出安心,溫柔,善解人意的氣質(zhì),是一個人人都想跟你說心事!的好聽眾,如果別人苦苦哀求你,總是很難拒絕別人!

戀愛:難以爽快脫身:雖然會理性評估對方,不過一但陷入熱戀,就完全被感性主導(dǎo),當(dāng)熱情不在時,很容易因?qū)Ψ綄ψ约旱囊蕾嚩鵁o法爽快分手!

3、uu女。

性格:直覺行事的俠女:熱血又充滿個人魅力,會突然失控大笑或大哭,但都是出自真心,因此頗受朋友喜歡,最明顯的就是購買東西完全憑感覺,就算不實(shí)用或已有相同款式還是想買!

戀愛:單純的愛情至上者:以自己心理的感覺為主,不會參考對方或客觀因素來決定自己下一步舉動,若對對方很有好感,一整天就像春暖花開,如果對方疑似劈腿,也會驚天動地大哭一場,但也很容易變心!

4、sau女。

性格:陽剛味的大姊大?卻因?yàn)槔潇o觀察與分析的性格,在同性之間很容易展現(xiàn)氣慨與責(zé)任感,常常是女生之間的大姊大,但掌握全場之余又不失冷靜!觀察!

戀愛:有目標(biāo)的下手:操控自己的感覺,能冷靜分析對方是否適合自己,一旦鎖定目標(biāo),就會用盡方法維持熱度,雖然嚴(yán)謹(jǐn)以對,但內(nèi)心總有一把不可告人的浪漫烈火!

5、sasa男。

性格:超級理性的數(shù)位人:完全以左腦為主的男性,以步驟跟數(shù)位為行事的準(zhǔn)則,總是條理分明,不太能察覺感情,所以會給人固執(zhí)、偏執(zhí)的感覺!

戀愛:慢熱專情的完美主義:會在心中描繪完美形象,面對真實(shí)感情卻顯得慢熱自閉,一旦點(diǎn)燃熱情后,就會持續(xù)專情,就算對方響應(yīng)冷淡,莎莎男仍念茲在茲,從一而終!

6、usa男。

性格:情義相挺的漢子:雖然看似冷酷,其實(shí)很重感情,會以直覺印象為出發(fā)點(diǎn),然后再以堅(jiān)決的步伐行事,就是那種看你順眼,就會收你做徒弟,挺你的那種大哥!

戀愛:不打沒有把握的仗:戀愛成功機(jī)率很高,一旦確認(rèn)對方也對自己有好感后,就會火力全開,不過愛得深,對女方的要求跟猜疑也很深!

7、uu男。

性格:永遠(yuǎn)樂觀的國王:因?yàn)橄嘈抛约旱闹庇X,所以會顯得自信滿滿,率直天真,壞處就是對不感興趣的事,也絲毫不想掩飾,會顯得興趣缺缺甚至漠不關(guān)心!

戀愛:自我得意的攻勢:很容易自我沉溺在熱戀氣氛中,不過太過率直樂觀的個性,可能會誤解別人對你是否有好感,陷入自我得意的陷井中!

8、sau男。

性格:智囊分析者:喜歡探求理與擅長分析,常是旁人意見的給予者,給人一種冷靜穩(wěn)當(dāng)?shù)母杏X,很能妥善地處理事情。

戀愛:可能性至上:把自己喜不喜歡對方放在其次,反而以跟對方能否發(fā)展下去為第一前提,是個很適合愛情長跑或結(jié)婚的對象!

不暴露姓名的自我介紹篇十一

人一生下來,爸爸媽媽就會給他取名字。但是有時候名字,也會讓我們笑口常開,你看這就有一件!

我有一個同學(xué)叫徐良坤。但是,由于數(shù)學(xué)老師發(fā)音有一點(diǎn)問題,所以天天叫他“徐良坑”。之后,我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學(xué),還嫌不夠,把他的“良”改成茅坑的“茅”。因此,他就獲得了一個新名字“徐茅坑”。每一天,大家?guī)缀醵汲靶λ骸懊┛?!今天你又來我們班了!”被人說了以后,起初他的反應(yīng)很激烈,都要打人。后來,他被叫習(xí)慣了,就習(xí)以為常了。

我還有個同學(xué)叫董軒豪。偏偏我們學(xué)校又有一個人叫張軒豪。所以,有時候,我們又會這么說他:“軒豪,你怎么這么懶呀!天天不訂正作業(yè)啊!”董軒豪反駁:“我沒有呀!”“我又沒說你,我說的是張軒豪呀!”這真的是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。由于張軒豪學(xué)習(xí)很差,有時候他被罵了,董軒豪也很煩,好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺。他想罵你,可是又沒有理由,只能忍氣吞聲,誰讓他剛好重名了!

我有一個朋友叫李祥輝。這個名字,乍一看,沒啥好笑的??墒?,我仔細(xì)一想,立馬就笑了。國歌里面有一名是這么唱的:為了理想勇敢前進(jìn)!我們是共產(chǎn)主義接班人!“理想”和“李祥”同音。因此,我每一次聽國歌的時候都會問他:“你去干嘛了?天天都要為著你前進(jìn)。

有時候,取名字也要小心一點(diǎn)啊!免得被人當(dāng)笑料。

不暴露姓名的自我介紹篇十二

經(jīng)歷了兩個大學(xué)的自主招生面試,一個失敗了,另一個成功了,總結(jié)了一些面試經(jīng)驗(yàn)告訴大家,希望有用!

1.禮貌。囑托一句,一定要有禮貌,去了問好。老師“賜座”要說謝謝。面試結(jié)束說謝謝,再見呦!

2.自我介紹。nku的面試并不能算失敗,主要是我筆試不好。我想?yún)⒓幼灾髡猩拿嬖囈欢ㄒ獪?zhǔn)備一個自我介紹,nku我就沒有準(zhǔn)備,我是存有僥幸心理的,但結(jié)果是我猜錯了,可以說我的自我介紹相比于其他人的有些乏味,不太好,因?yàn)槭桥R場編的,可能也有些混亂。其實(shí)自我介紹是完全可以準(zhǔn)備的東西,不要僥幸,一定要好好準(zhǔn)備,最好要寫一寫,有個性,能讓考官記住你當(dāng)然更好了。

參加了海大的面試后,關(guān)于自我介紹我又得出一條經(jīng)驗(yàn),那就是一定要朝你擅長的方向去說。不要夸自己有某種其實(shí)你并不具備的能力,否則你會吃虧的!我在海大的自我介紹中提到自己有社會責(zé)任感,還舉了很多例子,然后考官就問我新聞媒體的社會責(zé)任感、企業(yè)的社會責(zé)任感,進(jìn)而又提到俺們河北省的三鹿奶粉事件。我還說自己喜歡足球,這讓老師們很意外,因?yàn)槲沂莻€女孩子,也許這也讓老師們記住了我吧!正趕上頭天晚上宣布謝亞龍下課的消息,而頭天晚上我恰好看了新聞,考官問我知不知道這件事,我當(dāng)然是知道嘍,然后問我如果我當(dāng)上足協(xié)主席會采取什么措施拯救中國足球。這個問題也許我說的不太好吧,考官總是引導(dǎo)我朝他的方向說,但一直沒說到他想要的,結(jié)果他們都樂了,說:“我們進(jìn)行下一個話題吧,這種東西沒有對錯,說出你的看法就行!”我也笑了笑,很無奈??!我并沒有說謊,我是真的愛看足球?。?/p>

3.隨機(jī)提問,

資料共享平臺。

我想最重要的還是要反應(yīng)快。考官問完問題,你就馬上答,不管你腦子里是否有成形的答案,都先開口說著,不管說什么,反正不能讓空氣冷下來,這就考查你思維的'敏捷度嘍!

另外,還有很重要的一點(diǎn)是要有條理、分層次。nku的面試其實(shí)是無所謂的一種,因?yàn)橛泄P試,所以面試很簡單,很輕松,有看你是不是傻的意思。海大就不同了,對于這種只有面試的學(xué)校,回答就是考驗(yàn)?zāi)愕哪芰?,而有條理則是你思維方式、邏輯性的體現(xiàn)。

我自認(rèn)為我的隨機(jī)回答還是不錯的,雖然有些問題可能答得不對,但至少我反應(yīng)的比較快,說的層次感也比較強(qiáng)。這些其實(shí)也是別人教我的,當(dāng)你真的做到這些時,你會感到效果還是不錯的!

4.既定問題與英語口試。這我其實(shí)沒什么可說的了。nku的問題是5個人答,我還是太老實(shí)了,總按順序來說,結(jié)果我的號靠后,分到我的時間就少,結(jié)果我是想說沒時間,吃虧了。能搶就搶吧,太禮貌了考官也不會注意到你。海大我抽到的既定問題是:汶川地震后的幸存者可能經(jīng)歷的心理狀態(tài),嘿嘿,我覺得很簡單啊,于是分析了我是幸存者的話我的心理歷程。

口試我答的可慘了,我倒不是聽不懂,是不會說。我本來英語水平就不高,到時候一緊張連簡單的表述都不會了。我還問老師“howtosay……?”呵呵,我把老師都逗樂了,我是邊答邊問啊,他們是邊聽邊樂。我感到自己臉都紅了。這種東西就看你英語水平如何了,短時間提高是不可能了,如果你也像我似的英語不好,那就展現(xiàn)你的真誠吧,不會就是不會,謙虛、勤學(xué)好問也是好的品質(zhì)。不會就問,幽默一點(diǎn),老師也會喜歡你的!

5.精神狀態(tài)。很不好意思說我是發(fā)著燒參加面試的,38度多那!估計是急的我,但即使你再不舒服,也要強(qiáng)打精神,表現(xiàn)你的朝氣蓬勃!一個是面帶微笑,挺直身體。另一個要積極向上,回答問題正面一點(diǎn),別說的太黑暗。你是學(xué)生嘛,要陽光,要充滿希望的看待社會。不要反黨反國家反社會,沒大學(xué)愿要危險分子哦!

另外展現(xiàn)一下你對所選專業(yè)的熱愛和自己對這一專業(yè)的擅長。也許會有用。

沒啥了,失敗也好,成功也好,都是一次經(jīng)歷,獲得一些經(jīng)驗(yàn)和朋友,這就是你最大的收獲。要自信,但也要做好失敗的準(zhǔn)備,就當(dāng)成功是一場意外吧,這樣你會感謝上天的,就像我現(xiàn)在的感覺一樣!祝你成功!

不暴露姓名的自我介紹篇十三

我姓繆,我覺得這個字挺好念的,但幾乎每個老師都會讀錯,“料”“苗”......各式各樣。有一次,媽媽帶我去上英語體驗(yàn)課,老師看著名單,提出了一個特別簡單的問題:“料......料卓成,doyoulikehomework?”老師等了好久,都沒人站起來,我在心里嘀咕著:“誰?。窟B這么簡單的問題都不會,直接說idon’tlike不就好了,還跟我同名。”后來老師等不住了,走到我的桌子邊,叫我起來,教我怎么回答,我才知道“料卓成”是我啊!

我同桌的名字也很奇特,叫洪靚,雖然不容易讀錯,但是提到“洪亮”一詞的時候就很容易想到她。在一節(jié)語文課上,我們班的'“蚊子聲音”鄭與洋被老師叫起來讀課文,老師讓他要大聲朗讀,聲音要洪亮,全班大部分同學(xué)看向了洪靚。老師就順著大家的意思說:“對,就要向洪靚學(xué)習(xí),她朗讀的時候多響亮?。 背美蠋煵蛔⒁?,同桌和我說:“關(guān)我什么事??!”

同桌和我說:她的名字也曾經(jīng)被讀錯過,上次她去醫(yī)院看病,一個護(hù)士把藥遞給她,說:“洪――靜――,這是你的藥?!焙殪n直接說:“我不叫洪靜,我叫洪靚?!?/p>

以后,我們也要多注意別人的名字,就算不會讀,也別讀出來,讀錯了鬧笑話,哈哈哈。

不暴露姓名的自我介紹篇十四

我叫江紫嫣。聽起來很美的一個名字,卻與我潑辣的性格一點(diǎn)也不符合!

“紫嫣”這個名字,本意是希望我長得如花似玉,前程似錦,可同學(xué)們總是沒好氣地來一句,“嗯,是像如花”,真讓人哭笑不得。在經(jīng)過一番深思熟慮后,我做了個驚天動地的決定,我要改名!我決定改名為“江影”,這個名字既讓人猜不透,也符合我獨(dú)來獨(dú)往的個性。

初得新名,我興奮得一夜未眠。第二天一大早,我突然覺得腦子里擠進(jìn)了許多新東西,好像是一部長篇小說,而我的手又不自想將它寫出來。我驚奇又無比疑惑:我在班里的成績平平,就算鼓起勇氣投稿,也是石沉大海。然而,我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起筆,“刷刷刷”地寫了起來。就這樣不停地寫了三天三夜,一部幾十萬字的小說誕生了!我驚得下巴都掉下來了,這根本不是我想出來的'!全家人像見了鬼一樣看著我。接著,我的手再次“棄主”,將稿紙塞進(jìn)一個信封,熟練地封口,快速寫上郵編、寄件人、收件人,還貼上了一張不知從哪來的郵票。緊接著,腳也跟著“起義”,跑出家門,把信投入了郵筒后,才算服從了我的指揮。我終于松了口氣。

沒想到幾天后,一本名叫《夢與現(xiàn)實(shí)》的書出版了,獲得了大眾的熱烈歡迎。這與我本沒什么關(guān)系,可這本書的出版社編輯卻找上門來,是一個禿頂?shù)睦先?。他雙手捧著一本《夢與現(xiàn)實(shí)》,態(tài)度誠懇地請我去參加簽售會。我目瞪口呆,低頭看向書上的作者――“江影”兩個大字,可不就是我嗎?我連忙擺手:“不,一定是重名,重名……”誰知那編輯說得斬釘截鐵:“不,郵寄地址上就是這兒?!边@……我無言以對。

誰知,一波未平,一波又起。一位女作家告我剽竊,我沒辦法,只能走上法庭。原告義正言辭地說了構(gòu)思原因,寫作背景。還說了自己已經(jīng)寫完了這部小說,還未來得及投稿,便于看到了這本書……說到最后,她已泣不成聲:“我江影,沒有誣告,真的是她……”我的嘴巴張成了“o”型。什么?她也叫“江影”?難道說,我改了新名,也拷貝了她的思想?我立刻問:“你是說,你寫完后,剛要投稿,就看到了這本書?”她淚眼婆娑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻和法官澄清:“我沒有剽竊的時間?!彪S即,我對所有人說出了我的猜想和事情經(jīng)過。評審團(tuán)經(jīng)過一下午的討論,選擇相信我。我和那位江影說:“榮譽(yù)都是你的,我與此書無關(guān)?!彼猓ü僖餐?,于是這場令人緊張的審判就匆匆結(jié)束了。

回到家,我立即將名字改了回來。我可不想再隨便改名字了,再來這么一回,我可受不了!

不暴露姓名的自我介紹篇十五

求職動機(jī)/意愿。

追問打電話的是什么公司?什么崗位?

分析:反映求職者還偷簡歷,缺乏對應(yīng)聘公司的了解。

崗位勝任。

求職者反復(fù)詢問應(yīng)聘崗位的招聘人數(shù)、工作內(nèi)容等。

分析:反映求職者患得患失,缺乏自信。

獨(dú)立自主。

應(yīng)聘者反復(fù)詢問路線和交通等問題。

分析:反映求職者缺乏主見和獨(dú)立性。

報酬。

詢問應(yīng)聘崗位能提供的報酬或報酬之間的區(qū)別。

分析:除了說明應(yīng)聘者重視物質(zhì),也讓企業(yè)用來參考此類人是不是值得自己付出。

求職態(tài)度。

求職者接聽電話時隨意,態(tài)度傲慢。

分析:這種應(yīng)聘者盲目性很大,也不排除個別人能力很強(qiáng)的情況,但是招致反感是必然的。

異地邀請中的觀察要素有:

求職動機(jī)/意愿。

1、您是從哪里得到我們公司的招聘信息的?

2、您對我們公司/行業(yè)有什么了解嗎?

3、你現(xiàn)在是在職嗎?(如果在職為什么換工作?如果不在職,你覺得什么樣的工作適合您?)。

分析:考察求職著對崗位的意愿是否迫切。

與該崗位的適配性。

1、您覺得有哪些優(yōu)勢適合我們的**崗位?

分析:考察求職者職業(yè)能力與崗位是否匹配。

2、請您簡單聊一下你對這家公司/最近服務(wù)的公司的基本情況(規(guī)模、產(chǎn)品、市場等)。

分析:考察求職者服務(wù)的企業(yè)是否與現(xiàn)在的'職務(wù)有關(guān)聯(lián)。

3、你在目前的工作崗位中主要有哪些內(nèi)容?主要的顧客有哪些?

分析:考察求職者這也經(jīng)歷于現(xiàn)在崗位的關(guān)聯(lián)性。

薪酬要求。

1、你的薪資有什么要求?都包含哪些部分?

2、你對以前工作的公司獎金分配/薪資待遇滿意么?

分析“考察求職者對薪資的要求,以便觀察其與公司的適配性。

不暴露姓名的自我介紹篇十六

以前二、三年級時,老師讓我們背的什么古詩之類的,我都忘了,可有一句,我一直忘不了,就是“張峻曾為槐樹賦”,因?yàn)槲覀儼嗑陀袀€名叫張峻的。

我還記得那天,我們上的是經(jīng)典詩文課,我們讀到“張峻曾為槐樹賦”這句時狂笑不止。張峻整個人都蒙了,教課時陳老師就叫張峻起來回答問題,我們“偉大的詩人”張峻起來了,什么都不知道,真為“先人”丟臉。

馬克思列寧主義,簡稱是“馬列”。而我們班也有一個叫馬列的。那次,班里談?wù)撁值膩須v的時候,輪到他時,他毫不猶豫地說自己的名字是馬克思列寧主義的簡稱,我們?nèi)嗪鋈换腥淮笪颍查g全場一片笑聲。

商店里有一種叫耐克牌的鞋子,而我們班就有一位名叫周耐克的男生。從我們知道有這種牌子的時候,我們都笑周耐克是鞋子,他立刻發(fā)火起來,沖我們大叫:“你們再說一遍!”全場安靜了,可又是幾秒之后的爆笑聲,眾人笑,他也無奈。

我們班還有許多有趣的名字,等我以后慢慢來說。

不暴露姓名的自我介紹篇十七

我們的名字往往寄托了父母對我們的希望與祝福。

我的名字叫唐正坤。姓唐,這個來自于我的父親,毫無疑義,而我名字的前兩個字,唐正諧音為堂正,意為堂堂正正,爸爸媽媽希望我能做一個光明正大、儀表堂堂的一個人;我名字的最后一個為坤,坤為乾坤的后一個字,正坤取正氣乾坤之義,所以整個名字非常正氣而有積極的意思。最后還要說明一下的是,我們家三口人的名字都是二十三畫。

記得有一次,數(shù)學(xué)考試有一道題我做錯了,可是老師并沒有發(fā)現(xiàn),所以我的分?jǐn)?shù)就多了四分,試卷發(fā)下來后我發(fā)現(xiàn)了這個問題,虛榮心促使我并沒有講出來,回家我跟爸爸媽媽說了這件事,爸爸讓我考慮一下我為什么叫這個名字,我的行為是不是跟我的名字相符合?這件事情使我更加明了做人的'道理以及父母對我的期望。

我要更加努力,不辜負(fù)爸爸媽媽給我取的名字!

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