社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo)，如何提升自己的社交能力呢？較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
不暴露姓名的自我介紹篇一
就是一個(gè)自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)大家在自我介紹的時(shí)候一定要好好展現(xiàn)自己向別人展現(xiàn)真實(shí)的自我展現(xiàn)最好的自我。以下是本站小編為你整理的不透露姓名的自我介紹希望大家喜歡。
我，我不像其它女孩那么聽話、乖巧，我是一位大大咧咧的女孩，喜歡跟男孩一起玩。我有“最佳拍檔”，她們常常跟我“瘋”在一起。
我是班里的班長(zhǎng)，自必要有“脾氣”。每次只要有哪位同學(xué)在開小差，我就會(huì)像老虎那樣“大吼”幾聲，那位同學(xué)立即趴下頭，停止說話。
因?yàn)槲业拿峙c一個(gè)字的音相同，所以，別人就給我取了一個(gè)綽號(hào)，并因?yàn)檫@樣，我受到別人的嘲笑。每當(dāng)別人叫我的綽號(hào)時(shí)，我便火冒三丈，別人見我生氣了，就撒腿就跑，但最后我還是把他修理一頓。正因?yàn)槲視?huì)這樣，所以老師整天誤會(huì)我，一會(huì)兒說：“看在你，還像不像班長(zhǎng)呀!整天就知道帶壞頭!”，一會(huì)兒又說：“你身為一班之長(zhǎng)，不要老是在玩!”聽了這些話，我的眼睛慢慢濕潤(rùn)了。我感到好委屈呀，如果老師你能調(diào)查清楚后，那就不會(huì)這樣的。
我長(zhǎng)有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子，靈巧的耳朵，短短的頭發(fā)，身高1.35米。春天喜歡穿蠟筆小新的外套，夏天喜歡穿短袖子的襯衫，秋天喜歡穿米老鼠的衣服，冬天喜歡穿小熊的棉襖。
我非常愛勞動(dòng)，在家里經(jīng)常幫助媽媽洗碗、拖地，還時(shí)常幫媽媽到超市購(gòu)物提回家。在學(xué)校積極參加勞動(dòng)，每周都去包干區(qū)撿垃圾。經(jīng)常參加勞動(dòng)可以讓我鍛煉身體，強(qiáng)壯體魄，增加力氣。勞動(dòng)還能創(chuàng)造智慧，讓人變得更加聰明。
我非常愛好打籃球，看到電視里球星們精彩的球技，心里總是癢癢的，總是讓爸爸帶我去打籃球，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我不但運(yùn)球熟練，而且還學(xué)會(huì)了三步投籃。我還喜歡學(xué)太極拳，現(xiàn)在每周六、周日下午都去健身房訓(xùn)練，不停地重復(fù)做五步八法，打好基本功，跟著師傅師兄學(xué)習(xí)陳式太極拳56式。
我有個(gè)缺點(diǎn)，就是好哭。不知道怎么回事，受到委屈時(shí)會(huì)哭，遇到感人的事也會(huì)流出眼淚。為此，爸爸為幫我改掉這個(gè)毛病，畫了一張表格，哭一次，就記一次。這個(gè)辦法還真有效，現(xiàn)在我哭泣的次數(shù)少了很多。
這就是我。
九年前的一天，一個(gè)白白胖胖的小女孩哭著來到這個(gè)美麗的世界，這個(gè)女孩就是我―衛(wèi)馨瑩。一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
我的童年就是在書的海洋里度過的。現(xiàn)在我家就像一座“小圖書館”到處都是書，連廁所都不放過。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我硬要媽媽給我買童話書。媽媽說：“現(xiàn)在我們是來看書的，不是來買書的，更何況家里書這么多，就沒必要買了?！弊詈?，我和媽媽依依不舍地回家了。
在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。有一次放學(xué)回到家，媽媽問我：“今天數(shù)學(xué)考了咋樣?”我吞吞吐吐地說：“合格”心想四年級(jí)的數(shù)學(xué)太難了，尤其讓我煩惱的是應(yīng)用題。媽媽不但沒有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說：“你不僅要看故事書，還要多看一些數(shù)學(xué)書，讓數(shù)學(xué)成績(jī)提高?！?/p>
啊!這就是我，一個(gè)愛看書的我。
不暴露姓名的自我介紹篇二
我們每天都叫著別人的姓名，我們的姓名也在被別人叫著。今天讓我們來討論討論姓名吧！
我叫陶白雪。
記得我剛生下來時(shí)，外面下起了大雪，于是我爸爸就說：“那就叫陶睿雪吧！”我阿姨也說：“是啊，正好她表姐叫徐睿晗，中間用同一個(gè)睿唄！”我外公觸景生情：“外面的雪是那么潔白，希望我們的陶白雪心靈潔白，無“污染”善良。”我爸爸媽媽……一致贊同。那就把睿改成白吧！這樣，我的大名就出來了。媽媽對(duì)我說：“你就是老天賜給我的.白雪公主呀，白天，你上學(xué)，我上班。晚上，媽媽就化身成了七個(gè)小矮人，幫你做事情。
我的小名叫陶陶。
原先爸爸說：“生個(gè)兒子叫陶陶，生個(gè)女兒就叫陶好?！币?yàn)槎枷Ｍ约旱暮⒆雍軆?yōu)秀，小名直接加一個(gè)好字。我媽反對(duì)：叫陶好干嗎?人家讀著還以為是討好呢！討好別人?我們才不要討好別人呢！爸爸被說得無話可講，只得聽我媽媽的了。
一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)賽結(jié)束了，我的小名也就叫陶陶了。
原來我的名字是這樣來的呀！我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，做好每一件事情。
不暴露姓名的自我介紹篇三
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛搞笑。每當(dāng)朋友聽了我的笑話后開懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。正愁沒工具的時(shí)候，忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來，看見我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來一份?”我一邊搗著杯子一邊說?！靶”康?這是幼兒園新買的清潔劑啊!”老師走過來拿走了我的水杯說。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛笑的男孩!
不暴露姓名的自我介紹篇四
以前，我們班有個(gè)同學(xué)叫夏雨，諧音下雨，因此，總有人那他的名字來開玩笑。
“下雨！”有人說，夏雨聽了，轉(zhuǎn)過頭?！拔沂钦f現(xiàn)在下雨了，沒有叫你?！蹦莻€(gè)人回答。
老師在報(bào)大家的考試成績(jī)。“夏雨……”老師還沒說完，我就把頭轉(zhuǎn)向窗外，心想：奇怪，明明沒下雨，老師為什么會(huì)說下雨呢？難道有那么點(diǎn)毛毛細(xì)雨？緊接著，我聽到了：“x分?！焙髞?，聽習(xí)慣了，也知道是叫他了。
我們班還有個(gè)人叫李佳娉，想象力豐富的小d想到了一個(gè)諧音：李佳屁。一次，舞蹈老師問李佳娉叫什么，小d搶先回答：“她叫李佳屁?！薄芭?，李佳屁呀！”接著，我聽到了一陣爆笑，哈哈哈，哈哈哈！
以前，作文班上有個(gè)叫吳凡的，可沈老師老是會(huì)把吳凡叫成五凡。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)會(huì)說：“五凡?！眳欠猜犃?，也沒太在意，后來，老師還說：“說不定明年五凡會(huì)變成六凡，說不定還有七凡八凡呢！”這樣一講，吳凡就不樂意了。
呵呵，看來，名字取不好還會(huì)鬧笑話！我也是一個(gè)例子，我叫王思齡，可有人會(huì)叫我“王死齡”，悲劇！
不暴露姓名的自我介紹篇五
“李晨，回家了！”“馬上?！?/p>
這段對(duì)話，可不是出自大明星李晨，而是我的同學(xué)李晨。可他怎么看都不像大黑牛李晨。沒他勇敢，沒他有力。
一次，我們玩推手。這可好了，丟盡臉面，他，李晨，竟然被我另一個(gè)矮子哥們推倒了。
此事后，李晨“被殘推”的新聞傳遍學(xué)習(xí)班。同學(xué)和他打趣兒：“李晨，被推得爽嗎？”“李晨被ko！”李晨只能苦笑。他背著一個(gè)明星的名兒，卻又那么弱，哎。
我們這位李同學(xué)，你要改名兒了。
接下來出場(chǎng)的，是我表弟。
他叫姜來，生姜的姜，未來的來。諧音“將來”。這名兒，卻給他帶來了煩惱。
那次，我們?nèi)幉ㄍ?。車上，邊上有大人們說：“將來你要干什么？”話音剛落，表弟跳起來，說：“干嘛叫我？”大人連忙解釋是那個(gè)將來，這才讓表弟安靜下來。
每當(dāng)表弟走在路上，別人只要說到“將來”倆字，他就會(huì)引起關(guān)注，問：“誰找我？”邊上的人都以異樣的眼神看著他。叔叔連忙打圓場(chǎng)：“對(duì)不起，這孩子叫姜來?！薄芭?，這名兒可真怪。”原以為這名字很好聽，又響亮。可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來會(huì)弄很多誤會(huì)?？梢?，名字很重要，如果名字取不好，你就會(huì)成別人的笑柄。
不暴露姓名的自我介紹篇六
昨天放學(xué)時(shí)，老師突然宣布明天開始可以不用帶書包上學(xué)了。今天一大清早，我就空著兩手，迎著朝陽邁著輕快的步伐，興高采烈地去上學(xué)了。一進(jìn)教室，哇!我驚呆了，每張課桌上都放著一臺(tái)小小的電腦，電腦上還掛著一副耳機(jī)。我坐下來，把電腦打開，這時(shí)早自習(xí)的鈴聲響了，張老師說：“現(xiàn)在我們開始讀書，請(qǐng)按f1鍵，再按數(shù)字鍵14?！逼聊簧项D時(shí)出現(xiàn)了第14課李廣射虎這篇課文。我們便大聲朗讀起來。第一節(jié)語文課要寫課堂作業(yè)，我正發(fā)愁沒有筆和本子，老師說：“請(qǐng)大家打開抽屜，拿出寫字板、電子筆和電子橡皮?！币粫?huì)兒，我就能熟練地在寫字板上寫字了。寫的時(shí)候感覺和紙差不多，就是如果字寫錯(cuò)了，擦掉后一點(diǎn)痕跡也沒有，真讓我欣喜若狂，我的本子再也不臟了。就在這時(shí)，下課鈴響了，我突然被一聲響亮的叫聲驚醒了“起床了!起床了”!我睜眼一看，哎!原來只是做了一個(gè)美夢(mèng)而己。
不暴露姓名的自我介紹篇七
我們班里有兩個(gè)同學(xué)，名字十分像。想知道他們是誰嗎？別急，請(qǐng)聽我慢慢道來。
這倆同學(xué)一個(gè)叫“莊皓翔”，另一個(gè)叫“林浩翔”。在課堂上，老師叫同學(xué)的名字往往喜歡去姓而叫后面兩個(gè)字，而他們倆人的名字最后兩字的讀音又完全一樣，所以老師無論叫誰，課堂上立刻就會(huì)同時(shí)站起來兩個(gè)人。老師每次總是笑著摸摸后腦勺，揮揮手指著其中一個(gè)：“你坐下吧！我是叫他呢?！蔽覀儼嗬锏耐瑢W(xué)可以說都很感激他們倆，因?yàn)榻?jīng)他們這樣一折騰，上課的時(shí)間就又被磨去了一大截。
班里的同學(xué)“躺著中槍”的也很多，隨便舉個(gè)例子吧，有個(gè)男同學(xué)叫“王宏”，這個(gè)名字看起來很正常，其實(shí)他卻為此吃盡了苦頭。因?yàn)閿?shù)學(xué)習(xí)題里經(jīng)常出現(xiàn)舉例的人名，如小明、李冰什么的。有好幾次都出現(xiàn)了和他同音的名字――王紅！而且王紅還是個(gè)女的！哈哈！笑話終于來了，幾個(gè)頑皮同學(xué)露出了壞笑：“王宏，王紅，這名字好漂亮??！嘻嘻……”可王宏自己卻面無表情，好像這事兒根本與他沒什么關(guān)系似的，或許是這種笑話對(duì)他是習(xí)以為常了。
講完班里的男同學(xué)，再講講女同學(xué)吧。班里有個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得又高又瘦，黝黑的膚色，名字叫“邱怡”，諧音“蚯蚓”，令人好笑。上次科學(xué)課上，老師叫我們研究一下蚯蚓的生活習(xí)性，可嘴皮一滑，吐字不到位，念成了“邱怡”，老師自己倒沒發(fā)覺什么的，可搞得全班一陣尷尬，因?yàn)檎湓掃B起來是這樣的：“邱怡喜歡住在潮濕的泥土里?！币膊恢钦l忍不住“撲哧”一聲，接著全班哄堂大笑。然而邱怡卻不像王宏那樣淡定，為此她還當(dāng)堂哭了很多遍呢。
“名字”，可真是一種復(fù)雜的符號(hào)。只要稍有不慎，就會(huì)因?yàn)橥簟⒅C音等問題，使你變成了別人茶余飯后的笑料，但你永遠(yuǎn)是那么的無辜和無奈，因?yàn)槟愕拿质悄惆謰尳o取的。
不暴露姓名的自我介紹篇八
今日下午，我市37萬中考考生將走進(jìn)考場(chǎng)，熟悉環(huán)境，并進(jìn)行防震疏散演練。明天，中考將正式拉開帷幕。為確保奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f和中考的順利進(jìn)行，今年中考將在17―19日舉行。
“今年的中考考題難度與去年持平，注重基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新能力的考查，嚴(yán)格控制偏、難、怪題。”昨日，市教科院院長(zhǎng)萬明春給考生減壓，他透露，汶川大地震、奧運(yùn)圣火傳遞等熱點(diǎn)問題都會(huì)在今年中考試題中出現(xiàn)。
試題會(huì)呈現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)。
萬明春表示，中考不會(huì)回避當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題，將以不同的方式和角度在各科試題中呈現(xiàn)。他說，關(guān)心時(shí)事政治和社會(huì)生活是我市中考命題的一貫原則，今年的中考試題命制時(shí)間是在汶川大地震的全國(guó)“默哀日”之后，命題教師自然會(huì)將此前發(fā)生的國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)結(jié)合到試題中去，但命題角度一定會(huì)有所創(chuàng)新。
“今年中考試題的難度不會(huì)大于去年。”萬明春說，跟往年一樣，我市命制了兩套中考試題，一套是供只畢業(yè)不升學(xué)的學(xué)生使用的“畢業(yè)考試”試卷，全部都是初中畢業(yè)水平的基礎(chǔ)題，全市有約3萬考生采用；另一套是供全市大部分考生使用的初中畢業(yè)和升學(xué)考試“二考合一”試題，其中有2/3以上為基礎(chǔ)題，1/3為有選拔功能的中檔題。由于命題時(shí)對(duì)試題難度進(jìn)行了嚴(yán)格控制，沒有偏題、難題、怪題。
萬明春提醒考生，基礎(chǔ)題也并非是考學(xué)生死記硬背書上的現(xiàn)成內(nèi)容，有的題會(huì)將教材上幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)串起來考，學(xué)生要學(xué)會(huì)綜合歸納；有的題會(huì)在敘述上稍稍變換一下形式，考生一定要細(xì)心審題。同時(shí)，由于物理、化學(xué)、思想品德、歷史采取合堂分卷考試，因此，物理、思想品德學(xué)科在試卷上設(shè)置了黑色帶以示區(qū)別；外語試卷的一卷作切角處理，但要求考生寫上考號(hào)、姓名。
據(jù)悉，今年中考升學(xué)總分值為750分，體育50分，語文、數(shù)學(xué)、外語各150分，物理80分，化學(xué)70分、思想品德、歷史各50分。只畢業(yè)不升學(xué)試卷分值按三分之二水平命題，即語文、數(shù)學(xué)、外語各100分，物理54分，化學(xué)46分，思想品德、歷史各50分。另外，升學(xué)考試英語聽力為30分，畢業(yè)聽力只有20分。
監(jiān)考老師考試上崗。
昨日，記者在我市部分中學(xué)中考考場(chǎng)進(jìn)行了“探營(yíng)”，在重慶一中，該校參加中考的監(jiān)考老師正在經(jīng)歷一場(chǎng)特殊的考試，這些教師在接受考點(diǎn)主考的培訓(xùn)后，開始了為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的中考監(jiān)考培訓(xùn)要求和知識(shí)問答考試。如果成績(jī)不及格的教師將無法正式走入考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)考。
記者發(fā)現(xiàn)這些考試內(nèi)容包括上崗舉止、監(jiān)考操作程序要求等，其中不乏諸多細(xì)節(jié)要求。比如，開考信號(hào)發(fā)出后，監(jiān)考對(duì)填涂出錯(cuò)及作答方法不符合規(guī)定的考生，應(yīng)該及時(shí)提醒、糾正。
考務(wù)工作細(xì)致入微。
下午3點(diǎn)多鐘，在37中考場(chǎng)，布置準(zhǔn)備工作緊張有序的開始了，經(jīng)過培訓(xùn)的教師兩人一組分別走入一間教室，開始張貼考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)，記者發(fā)現(xiàn)兩位監(jiān)考教師按照考號(hào)編排要求多次核對(duì)考生編號(hào)無誤后才張貼。同時(shí)，每個(gè)考場(chǎng)都安裝了飲水機(jī)，并準(zhǔn)備了3桶純凈水，供學(xué)生在開考前飲用。
一位監(jiān)考老師稱，按照今年教育部門的規(guī)定，考場(chǎng)內(nèi)除張貼在黑板上的'考試須知和要求外，不能有任何有字跡的標(biāo)識(shí)、字條存在，原本教室中布置的各類張貼畫、標(biāo)語被取下，課桌內(nèi)紙屑等異物被全部清理出考場(chǎng)。為不給作弊者留下任何機(jī)會(huì)，每個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考老師，對(duì)考場(chǎng)內(nèi)所有的課桌和椅子進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)生上課時(shí)留在桌面上的各類字跡，統(tǒng)一使用酒精棉球徹底清除。
考場(chǎng)布置完畢，驗(yàn)收合格后，將封閉考場(chǎng)，不準(zhǔn)任何人接近，直到考試正式開始。
看考場(chǎng)不要走馬觀花。
市教委副主任鐘燕提醒考生看考場(chǎng)的時(shí)候切忌走馬觀花。不僅要看自己的考場(chǎng)、座位，還可以在校園里走走，熟悉一下環(huán)境，培養(yǎng)對(duì)陌生環(huán)境的親切感，可以有效減少心理壓力。
由于中考考生年齡小，一些家長(zhǎng)準(zhǔn)備在孩子熟悉考場(chǎng)時(shí)陪他們一起去，為此，鐘副主任建議，家長(zhǎng)最好不要陪同。她表示，中考考生年齡小、數(shù)量大，考點(diǎn)數(shù)量多、分布散，參與人數(shù)多，社會(huì)關(guān)注度高，在這樣的情況下，市教委專門強(qiáng)調(diào)，監(jiān)考考務(wù)工作人員要堅(jiān)持三個(gè)“不厭”(不厭其煩、不厭其詳、不厭其細(xì))，對(duì)考試的管理、組織、保密等各個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)檢查。各考點(diǎn)將在確保安全的前提下，為考生提供一切可能的便利條件，將有序組織考生進(jìn)入考點(diǎn)，待考試時(shí)間到后再進(jìn)入考試警戒區(qū)?？键c(diǎn)都設(shè)立有醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)，提供飲用水等，方便考生和送考家長(zhǎng)、老師。
本報(bào)記者熊黎采寫。
不暴露姓名的自我介紹篇九
在我眼中，取名字必須十分謹(jǐn)慎，要不然很可能會(huì)鬧出大笑話。
就拿我來說吧，我叫吳明謙，“吳明”諧音“無名”，因此有不少人叫我“無名氏”。某天，當(dāng)老師批改卷子時(shí)，看到一張沒名字的，便開玩笑地說：“這有一個(gè)無名氏?！边@時(shí)，同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上，宛如看著一名大牌明星，甚至還有人直接說：“吳明謙，這卷子是你的吧？”我羞得面紅耳赤，等著老師解圍。當(dāng)然，這卷子并不是我的。對(duì)此，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字，可具體改什么還沒想好，舊名只能用著了。
姓名重復(fù)本是極其少見的事?？晌覀儼嗥陀幸粚?duì)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師報(bào)姓名，可卻有一男一女兩個(gè)同學(xué)同時(shí)起立。我們納悶了，你一言我一語地議論了起來。老師一查才知道，男同學(xué)叫“林煜宸”，女同學(xué)叫“林昱辰”，聲音一樣，只不過是多幾個(gè)偏旁的事。為了好記，老師便叫男同學(xué)“大林”，女同學(xué)“小林”，以便區(qū)分，弄得頗有意思。但最近聽說小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，不知道大林會(huì)怎么想。
還有一位“王見”，他的名字只有兩個(gè)字，十分好記?？伤偙蝗私谐梢粋€(gè)字“現(xiàn)”，有時(shí)他的名字也被寫成“現(xiàn)”，可他似乎習(xí)慣了，每次這樣，他總會(huì)笑笑，真不知道他怎么想。
這些事讓我感觸極深，取名一定要深思熟慮呀！
不暴露姓名的自我介紹篇十
尊敬的老師：
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營(yíng)造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》。
若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人：______。
時(shí)間：________年____月____日。
不暴露姓名的自我介紹篇十一
我姓繆，我覺得這個(gè)字挺好念的，但幾乎每個(gè)老師都會(huì)讀錯(cuò)，“料”“苗”......各式各樣。有一次，媽媽帶我去上英語體驗(yàn)課，老師看著名單，提出了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問題：“料......料卓成，doyoulikehomework？”老師等了好久，都沒人站起來，我在心里嘀咕著：“誰??？連這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)，直接說idon’tlike不就好了，還跟我同名?！焙髞砝蠋煹炔蛔×?，走到我的桌子邊，叫我起來，教我怎么回答，我才知道“料卓成”是我??！
我同桌的名字也很奇特，叫洪靚，雖然不容易讀錯(cuò)，但是提到“洪亮”一詞的時(shí)候就很容易想到她。在一節(jié)語文課上，我們班的'“蚊子聲音”鄭與洋被老師叫起來讀課文，老師讓他要大聲朗讀，聲音要洪亮，全班大部分同學(xué)看向了洪靚。老師就順著大家的意思說：“對(duì)，就要向洪靚學(xué)習(xí)，她朗讀的時(shí)候多響亮??！”趁老師不注意，同桌和我說：“關(guān)我什么事啊！”
同桌和我說：她的名字也曾經(jīng)被讀錯(cuò)過，上次她去醫(yī)院看病，一個(gè)護(hù)士把藥遞給她，說：“洪――靜――，這是你的藥?！焙殪n直接說：“我不叫洪靜，我叫洪靚。”
以后，我們也要多注意別人的名字，就算不會(huì)讀，也別讀出來，讀錯(cuò)了鬧笑話，哈哈哈。
不暴露姓名的自我介紹篇十二
人一生下來，爸爸媽媽就會(huì)給他取名字。但是有時(shí)候名字，也會(huì)讓我們笑口常開，你看這就有一件！
我有一個(gè)同學(xué)叫徐良坤。但是，由于數(shù)學(xué)老師發(fā)音有一點(diǎn)問題，所以天天叫他“徐良坑”。之后，我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學(xué)，還嫌不夠，把他的“良”改成茅坑的“茅”。因此，他就獲得了一個(gè)新名字“徐茅坑”。每一天，大家?guī)缀醵汲靶λ骸懊┛樱〗裉炷阌謥砦覀儼嗔?！”被人說了以后，起初他的反應(yīng)很激烈，都要打人。后來，他被叫習(xí)慣了，就習(xí)以為常了。
我還有個(gè)同學(xué)叫董軒豪。偏偏我們學(xué)校又有一個(gè)人叫張軒豪。所以，有時(shí)候，我們又會(huì)這么說他：“軒豪，你怎么這么懶呀！天天不訂正作業(yè)??！”董軒豪反駁：“我沒有呀！”“我又沒說你，我說的是張軒豪呀！”這真的是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。由于張軒豪學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候他被罵了，董軒豪也很煩，好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺。他想罵你，可是又沒有理由，只能忍氣吞聲，誰讓他剛好重名了！
我有一個(gè)朋友叫李祥輝。這個(gè)名字，乍一看，沒啥好笑的?？墒牵易屑?xì)一想，立馬就笑了。國(guó)歌里面有一名是這么唱的：為了理想勇敢前進(jìn)！我們是共產(chǎn)主義接班人！“理想”和“李祥”同音。因此，我每一次聽國(guó)歌的時(shí)候都會(huì)問他：“你去干嘛了？天天都要為著你前進(jìn)。
有時(shí)候，取名字也要小心一點(diǎn)啊！免得被人當(dāng)笑料。
不暴露姓名的自我介紹篇十三
你好，首先感謝您給我這次面試機(jī)會(huì)。
我來自××大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。在校期間，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外名著，還學(xué)習(xí)了許多與金融相關(guān)的專業(yè)。與此同時(shí)，我擔(dān)任過校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校大小活動(dòng)的策劃及宣傳。
大四期間，我在某某公司當(dāng)過實(shí)習(xí)編輯。最重要的是，我熱愛并向往村官事業(yè)，愿意為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我性格活潑開朗，善于與人將往，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)以及使用能力強(qiáng)。我申請(qǐng)這一職位的優(yōu)勢(shì)在于我有新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)，也擅長(zhǎng)于做活動(dòng)策劃。總之我認(rèn)為自己適合村官這個(gè)崗位，能夠勝任這份工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。
不暴露姓名的自我介紹篇十四
我叫江紫嫣。聽起來很美的一個(gè)名字，卻與我潑辣的性格一點(diǎn)也不符合！
“紫嫣”這個(gè)名字，本意是希望我長(zhǎng)得如花似玉，前程似錦，可同學(xué)們總是沒好氣地來一句，“嗯，是像如花”，真讓人哭笑不得。在經(jīng)過一番深思熟慮后，我做了個(gè)驚天動(dòng)地的決定，我要改名！我決定改名為“江影”，這個(gè)名字既讓人猜不透，也符合我獨(dú)來獨(dú)往的個(gè)性。
初得新名，我興奮得一夜未眠。第二天一大早，我突然覺得腦子里擠進(jìn)了許多新東西，好像是一部長(zhǎng)篇小說，而我的手又不自想將它寫出來。我驚奇又無比疑惑：我在班里的成績(jī)平平，就算鼓起勇氣投稿，也是石沉大海。然而，我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起筆，“刷刷刷”地寫了起來。就這樣不停地寫了三天三夜，一部幾十萬字的小說誕生了！我驚得下巴都掉下來了，這根本不是我想出來的'！全家人像見了鬼一樣看著我。接著，我的手再次“棄主”，將稿紙塞進(jìn)一個(gè)信封，熟練地封口，快速寫上郵編、寄件人、收件人，還貼上了一張不知從哪來的郵票。緊接著，腳也跟著“起義”，跑出家門，把信投入了郵筒后，才算服從了我的指揮。我終于松了口氣。
沒想到幾天后，一本名叫《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》的書出版了，獲得了大眾的熱烈歡迎。這與我本沒什么關(guān)系，可這本書的出版社編輯卻找上門來，是一個(gè)禿頂?shù)睦先恕Ｋp手捧著一本《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》，態(tài)度誠(chéng)懇地請(qǐng)我去參加簽售會(huì)。我目瞪口呆，低頭看向書上的作者――“江影”兩個(gè)大字，可不就是我嗎？我連忙擺手：“不，一定是重名，重名……”誰知那編輯說得斬釘截鐵：“不，郵寄地址上就是這兒。”這……我無言以對(duì)。
誰知，一波未平，一波又起。一位女作家告我剽竊，我沒辦法，只能走上法庭。原告義正言辭地說了構(gòu)思原因，寫作背景。還說了自己已經(jīng)寫完了這部小說，還未來得及投稿，便于看到了這本書……說到最后，她已泣不成聲：“我江影，沒有誣告，真的是她……”我的嘴巴張成了“o”型。什么？她也叫“江影”？難道說，我改了新名，也拷貝了她的思想？我立刻問：“你是說，你寫完后，剛要投稿，就看到了這本書？”她淚眼婆娑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻和法官澄清：“我沒有剽竊的時(shí)間?！彪S即，我對(duì)所有人說出了我的猜想和事情經(jīng)過。評(píng)審團(tuán)經(jīng)過一下午的討論，選擇相信我。我和那位江影說：“榮譽(yù)都是你的，我與此書無關(guān)?！彼?，法官也同意，于是這場(chǎng)令人緊張的審判就匆匆結(jié)束了。
回到家，我立即將名字改了回來。我可不想再隨便改名字了，再來這么一回，我可受不了！
不暴露姓名的自我介紹篇十五
我們班有一個(gè)同學(xué)叫林煒翔。他有一個(gè)外號(hào)，叫作“尾巴”。翔，除了能理解成飛翔，網(wǎng)絡(luò)上還可以理解成“大便”。有一次，他餓得不得了，有一個(gè)同學(xué)跟他開了個(gè)玩笑：“那你可以去吃大便，這樣可以填飽肚子。”他氣得暴跳如雷，說：“現(xiàn)在，我不允許誰說大便這個(gè)詞，不然他就死定了?！边€有一次，他去上廁所，但是，他一直沒回來，一個(gè)同學(xué)說：“他是不是掉馬桶里了？”另一個(gè)同學(xué)說：“大便本來就在馬桶里?！?/p>
我姓鐘，同學(xué)們都給我取了個(gè)外號(hào)，叫“鬧鐘”。有一次，我們?cè)谏险Z文課，突然，傳來了“丁零零，丁零零”的聲音。一個(gè)同學(xué)問：“這聲音是不是從你身上傳來的？”我說：“為什么是從我身上傳來的？”“因?yàn)槟愕耐馓?hào)叫“鬧鐘”，只有鬧鐘才會(huì)發(fā)出“丁零零，丁零零”的聲音?！蔽覠o語。
四年級(jí)有一個(gè)人叫王力斐，被稱為“王力宏”，王力宏可是個(gè)歌手。一次上音樂課，她唱的非常難聽，有人說：“你唱得那么難聽，怎么對(duì)得起“王力宏”這個(gè)外號(hào)呢？”
看來，取名字還真是有點(diǎn)難。
不暴露姓名的自我介紹篇十六
求職動(dòng)機(jī)/意愿。
追問打電話的是什么公司?什么崗位?
分析：反映求職者還偷簡(jiǎn)歷，缺乏對(duì)應(yīng)聘公司的了解。
崗位勝任。
求職者反復(fù)詢問應(yīng)聘崗位的招聘人數(shù)、工作內(nèi)容等。
分析：反映求職者患得患失，缺乏自信。
獨(dú)立自主。
應(yīng)聘者反復(fù)詢問路線和交通等問題。
分析：反映求職者缺乏主見和獨(dú)立性。
報(bào)酬。
詢問應(yīng)聘崗位能提供的報(bào)酬或報(bào)酬之間的區(qū)別。
分析：除了說明應(yīng)聘者重視物質(zhì)，也讓企業(yè)用來參考此類人是不是值得自己付出。
求職態(tài)度。
求職者接聽電話時(shí)隨意，態(tài)度傲慢。
分析：這種應(yīng)聘者盲目性很大，也不排除個(gè)別人能力很強(qiáng)的情況，但是招致反感是必然的。
異地邀請(qǐng)中的觀察要素有：
求職動(dòng)機(jī)/意愿。
1、您是從哪里得到我們公司的招聘信息的?
2、您對(duì)我們公司/行業(yè)有什么了解嗎?
3、你現(xiàn)在是在職嗎?(如果在職為什么換工作?如果不在職，你覺得什么樣的工作適合您?)。
分析：考察求職著對(duì)崗位的意愿是否迫切。
與該崗位的適配性。
1、您覺得有哪些優(yōu)勢(shì)適合我們的**崗位?
分析：考察求職者職業(yè)能力與崗位是否匹配。
2、請(qǐng)您簡(jiǎn)單聊一下你對(duì)這家公司/最近服務(wù)的公司的基本情況(規(guī)模、產(chǎn)品、市場(chǎng)等)。
分析：考察求職者服務(wù)的企業(yè)是否與現(xiàn)在的'職務(wù)有關(guān)聯(lián)。
3、你在目前的工作崗位中主要有哪些內(nèi)容?主要的顧客有哪些?
分析：考察求職者這也經(jīng)歷于現(xiàn)在崗位的關(guān)聯(lián)性。
薪酬要求。
1、你的薪資有什么要求?都包含哪些部分?
2、你對(duì)以前工作的公司獎(jiǎng)金分配/薪資待遇滿意么?
分析“考察求職者對(duì)薪資的要求，以便觀察其與公司的適配性。
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