健康是人們生活的基石，只有身體健康才能享受到更多美好的事物。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)也要對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃。"免費(fèi)提供大量范文。
工作研討會(huì)主持詞篇一
我國(guó)教育發(fā)展的中心是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，“素質(zhì)教育，德育為先”。要推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展必須注重德育，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。下面就是本站小編給大家整理的德育工作研討會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
各位老師：
大家下午好!
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?！狈▏?guó)作家羅曼，羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！蔽蚁?，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō)，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。學(xué)校從事的是文化傳承與文化創(chuàng)造的事業(yè)。因此，一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的存在，絕不體現(xiàn)為高大林立的現(xiàn)代建筑群，更不體現(xiàn)為日趨智能化的多媒體教學(xué)設(shè)施，而應(yīng)體現(xiàn)在為了滿(mǎn)足不同孩子的成長(zhǎng)需要所提供的良好教育資源上，體現(xiàn)在為孩子的人性培育奠定的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)在為孩子的生活營(yíng)建的充滿(mǎn)人文陽(yáng)光關(guān)懷的教育時(shí)空上。作為賞識(shí)教育實(shí)驗(yàn)校我們的教師們也做出了許多值得驕傲的工作。請(qǐng)哈校長(zhǎng)做德育。
工作總結(jié)。
(第一項(xiàng)勤奮耕耘，收獲碩果)。
有些教師他們一直在以博大愛(ài)呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生，他們同樣是偉大的“教育家”(展示幾位教師的故事片段，張舒、劉英、郭任、劉敏、王芳、胡芳、周芷羽、宋秀芳)。
賞識(shí)從每一句話(huà)語(yǔ)開(kāi)始，從每一個(gè)微笑開(kāi)始，從每一個(gè)行為開(kāi)始。給別人一句贊揚(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言，一個(gè)友善愛(ài)撫的動(dòng)作，一抹欣賞、鼓勵(lì)的微笑。會(huì)讓你的一天充滿(mǎn)陽(yáng)光與喜悅，今天就讓我們盡情的將愛(ài)的語(yǔ)言潑灑，請(qǐng)大家自由給你的伙伴、同仁寫(xiě)下賞識(shí)卡。(準(zhǔn)備歡快的樂(lè)曲)。
孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹(shù)、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演，這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。老師們讓我們?cè)谫p識(shí)教育的引領(lǐng)下大膽的走下去吧!因?yàn)槲覀兛梢宰屢淮忠淮暮⒆?，沐浴?yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)。青二小德育工作研討會(huì)到此結(jié)束!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們、朋友們：
大家好!
黨的剛剛勝利閉幕，大會(huì)全面部署了未來(lái)五年全黨的工作，選舉產(chǎn)生了新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。他們將繼續(xù)帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的征程上奮勇前進(jìn)。
擔(dān)負(fù)教育國(guó)家未來(lái)希望責(zé)任的我們，既感責(zé)任重大，又覺(jué)使命光榮?；厥咨洗卧诮蜷T(mén)的聚首，還如昨日。今天大家又濟(jì)濟(jì)一堂，共襄教育發(fā)展大計(jì)。
首先，歡迎大家在深秋的時(shí)節(jié)做客京華，在此我代表東道主向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位代表道一聲辛苦。山山秋色，樹(shù)樹(shù)落葉，北國(guó)西風(fēng)蕭瑟，請(qǐng)大家注意增添衣服。祝愿大家在京生活愉快、工作順利。
現(xiàn)在，我宣布，第二十一屆京津滬渝四市區(qū)德育研討會(huì)開(kāi)幕!
請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
下面向大家介紹今天參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：??????;。
還有來(lái)自??????。
本次大會(huì)的順利召開(kāi)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、同仁們的支持，我代表東城教委，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、代表和工作人員，說(shuō)一聲辛苦，道一句感謝，請(qǐng)大家再次把掌聲獻(xiàn)給他們。
本屆四市區(qū)德育研討會(huì)的主題是：在“固本鑄魂文化育人”大的理念下聚焦“完善德育課程，構(gòu)筑學(xué)校精神文化”。
接下來(lái)，有請(qǐng)??為本次大會(huì)致賀詞。
謝謝??對(duì)四市區(qū)德育研討會(huì)的一貫支持，謝謝您對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。
本次大會(huì)還得到了????????等單位的協(xié)助和支持，他們?yōu)榇髸?huì)送來(lái)了鮮花和賀信，請(qǐng)??宣讀賀信。
??的稱(chēng)贊，是對(duì)我們以往工作的肯定，更是對(duì)未來(lái)工作的要求，
各位代表：
讓我們?cè)诰竦闹敢?，繼續(xù)向著教育事業(yè)的頂峰，奮勇攀登!
簡(jiǎn)單隆重的開(kāi)幕式到此接近尾聲，最后向各位代表介紹本次大會(huì)的日程安排：今天上午開(kāi)幕式后，是四個(gè)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的主題報(bào)告，中午用餐午休結(jié)束之后，下午由??為大家做主題報(bào)告。今晚在??舉辦歡迎晚宴，為各位兄弟省市代表接風(fēng)。明天上午進(jìn)行分論壇討論，下午下校聽(tīng)課，聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)。?月?日，也就是后天，我們就。
調(diào)查報(bào)告。
進(jìn)行比較分析，分組研討，自由發(fā)言。下午對(duì)分論壇討論情況進(jìn)行總結(jié)，舉行閉幕式。
現(xiàn)在我宣布，第二十一屆京津滬渝四市區(qū)德育研討會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香?！睔g快、充實(shí)、充滿(mǎn)夏日情調(diào)的20xx年暑假即將結(jié)束，我們馬上又要迎來(lái)緊張而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在建國(guó)六十周年即將到來(lái)之際，在這個(gè)夏末初秋的清涼之日，我們假座金色南都這塊寶地，隆重召開(kāi)中學(xué)20xx年度德育工作研討會(huì)。
本次研討會(huì)的召開(kāi)主要有以下兩個(gè)背景：
一是長(zhǎng)期以來(lái)，我們學(xué)校堅(jiān)持“以德促智，全面提高;以人為本，和諧發(fā)展“的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“德育為先，立德樹(shù)人”的育人宗旨，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，突出班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)，開(kāi)展豐富多彩、扎實(shí)有效的德育活動(dòng)，收到了良好的德育實(shí)效，學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生機(jī)和活力，在周邊社區(qū)和學(xué)校中產(chǎn)生了良好的影響。但是，面對(duì)新形勢(shì)和新一屆的學(xué)生，我們還存在許多難題和困惑，我們的德育工作尚不能夠讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意，班主任在與學(xué)生溝通交流方面還存在很多問(wèn)題，我們非常有必要潛心研究和探討，以進(jìn)一步提升我校的德育工作水平。
二是在本次暑假開(kāi)始之初，學(xué)校政教處精心部署了“讀書(shū)提升生命價(jià)值”的暑期讀書(shū)活動(dòng)，布置了“五個(gè)一”活動(dòng)，即：認(rèn)真讀一本教育專(zhuān)著，其中，班主任閱讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》一書(shū);撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)文章;至少聽(tīng)一次“名師大學(xué)堂”講座;參加一次讀書(shū)交流活動(dòng);開(kāi)展一次讀書(shū)成果展示和評(píng)比活動(dòng)。我們通過(guò)閱讀李鎮(zhèn)西老師《做最好的班主任》一書(shū)，懂得了班主任工作要取得實(shí)效，教師必須做學(xué)生精神的關(guān)懷者，班主任要用心靈贏得學(xué)生的心靈。絕大部分班主任都結(jié)合自己的工作實(shí)踐，撰寫(xiě)了讀書(shū)心得，我們非常有必要開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
鑒于以上兩個(gè)原因，本次德育工作研討會(huì)的主題確定為：走進(jìn)學(xué)生心靈，做一名最好的班主任。
本次研討活動(dòng)分大會(huì)研討和參觀考察兩個(gè)階段進(jìn)行。
大會(huì)研討活動(dòng)有以下五個(gè)議程：
一、班主任工作經(jīng)驗(yàn)、讀書(shū)心得交流;。
二、專(zhuān)家講座：《感受成長(zhǎng)》()。
三、政教處部署新學(xué)期班主任工作要求。
四、宣讀優(yōu)秀德育論文獲獎(jiǎng)名單。
五、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)。
下午開(kāi)始，赴風(fēng)景秀麗的杭州西子湖畔開(kāi)展參觀考察活動(dòng)，時(shí)間一天半。
下面進(jìn)行大會(huì)研討活動(dòng)的第一項(xiàng)議程：班主任工作經(jīng)驗(yàn)、讀書(shū)心得交流。請(qǐng)按照以下順序依次交流發(fā)言：周老師、陳老師、馮老師、吳老師、秦老師。
班主任交流點(diǎn)評(píng)：
1、周老師在交流中講到：師生雙方要通過(guò)心心相印的活動(dòng)彼此走進(jìn)對(duì)方的心靈;要充分利用身邊現(xiàn)有的教育資源，對(duì)學(xué)生開(kāi)展自然而然的教育，對(duì)學(xué)生的教育要不留痕跡，這樣的教育，才是有效的教育;對(duì)于后進(jìn)生，要不拋棄、不放棄，給以耐心，施以真愛(ài)，給與更多的“犯錯(cuò)—改過(guò)—成長(zhǎng)”的機(jī)會(huì);與學(xué)生要以心交心，關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)師生之間相互依戀的情感。這些充滿(mǎn)理性光芒的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)像一粒粒珍珠，閃閃發(fā)亮，道出了做一個(gè)智慧型、愛(ài)心型班主任的全部?jī)?nèi)涵。
2、在陳老師的交流發(fā)言中，有四點(diǎn)是值得我們思考和努力實(shí)踐的：一是班級(jí)活動(dòng)突出學(xué)生的主體地位，凡事與學(xué)生“商量、商量、再商量”，這就是魏書(shū)生老師、李鎮(zhèn)西老師所倡導(dǎo)的民主教育和民主管理。二是尊重學(xué)生的個(gè)體差異，致力于探索學(xué)生的內(nèi)心世界，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”;三是培養(yǎng)和發(fā)揮情商的作用，以情動(dòng)人，以情育人;四是幫助學(xué)生樹(shù)立理想信念，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力。所講的班主任故事具體生動(dòng)，給我們啟發(fā)很大。
3、馮老師談到了班主任的“三個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美。傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，能拉近師生之間的距離，使老師成為學(xué)生的知音和知己;欣賞學(xué)生，能發(fā)掘?qū)W生的亮點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的信心;贊美學(xué)生，能融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生感情，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。一位班主任，能夠如此真心實(shí)意地傾聽(tīng)、欣賞、贊美學(xué)生，必定是一位受學(xué)生歡迎的班主任。
4、吳老師用自己的切身體會(huì)和真實(shí)的案例談了走進(jìn)學(xué)生心靈的藝術(shù)：一是與學(xué)生進(jìn)行有效的語(yǔ)言溝通;二是老師用愛(ài)心取得學(xué)生的信任;三是用自身專(zhuān)長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)魅力贏得學(xué)生的贊賞。能否贏得學(xué)生的心靈是班主任工作成敗的關(guān)鍵!這也是一個(gè)班主任必須在自己的工作實(shí)踐中不斷探索和追求的事業(yè)和藝術(shù)。每一位班主任都要把如何走進(jìn)學(xué)生心靈作為修煉自己、提升自己、超越自己的重中之重。
5、秦老師在交流中講到班主任要?jiǎng)?chuàng)造五個(gè)“美”：一是親密有間的距離美;二是心靈碰撞的震撼美;三是適時(shí)表?yè)P(yáng)的瞬時(shí)美;四是延時(shí)批評(píng)的寬容美;五是落實(shí)執(zhí)行中，探求獎(jiǎng)罰分明的公正美。我聽(tīng)了秦老師的發(fā)言，感觸最深的是開(kāi)篇的幾句話(huà)：
永遠(yuǎn)不要對(duì)你的學(xué)生揚(yáng)起你的拳頭;永遠(yuǎn)不要用刻薄的語(yǔ)言對(duì)你的學(xué)生說(shuō)話(huà);寧可讓學(xué)生欺騙十次，也不要冤枉學(xué)生一次;無(wú)論你的教育遇到了多么大的困難，都千萬(wàn)不要對(duì)學(xué)生說(shuō)“你是不可救藥的”。這些話(huà)語(yǔ)，發(fā)自肺腑，感人至深。如果不是一位深?lèi)?ài)著教育和學(xué)生的老師、如果不是一位視班主任工作為己任乃至至愛(ài)老師，是寫(xiě)不出這樣感人的話(huà)語(yǔ)出來(lái)的。
大會(huì)交流至此告一段落，休會(huì)10分鐘。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：專(zhuān)家講座——**省高級(jí)中學(xué)作題為《感受成長(zhǎng)》報(bào)告。
短短的一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。謝老師用親切悅耳的話(huà)語(yǔ)，和我們進(jìn)行了一次心與心的交流。謝老師圍繞“責(zé)任、信任和愛(ài)”這一主題，談了三方面的內(nèi)容：
一、悅納是生活的本質(zhì)。
1、悅納自己：給自己一信心;2、關(guān)懷家人：給家人一幸福;3、營(yíng)造溫暖。
：給同事以溫暖;4、等待花開(kāi)：對(duì)學(xué)生要充滿(mǎn)期望。
二、道德教育為本。
1、亮我旗幟：要有班級(jí)管理的思想;2、鑄我班魂：要傾力打造班級(jí)凝聚力;。
3、強(qiáng)化提升：通過(guò)各種途徑，提升學(xué)生的自我教育的能力。
三、關(guān)于教育資源。
(1)學(xué)生活動(dòng)的照片。
(2)學(xué)生的隨筆、總結(jié)和。
演講稿。
(3)自己的積累，
(4)團(tuán)隊(duì)的力量。
謝老師的講座，既有理論的高度，又有自己的思考，更有自己親身實(shí)踐的鮮活案例，娓娓道來(lái)，感人生動(dòng)，令人耳目一新，發(fā)人深思，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x謝老師在百忙中位我們做這次精彩的講座!
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：由政教處譚主任代表政教處部署新學(xué)期班主任工作要求。
譚主任對(duì)新學(xué)期德育工作提出了總體要求，希望各位老師認(rèn)真落實(shí)。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀德育論文獲獎(jiǎng)?wù)摺?由蔣校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)?wù)撐拿麊?。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由我對(duì)本次學(xué)校德育工作研討會(huì)作簡(jiǎn)要小結(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在大家的共同努力之下，今天我們學(xué)校開(kāi)展的德育工作研討交流活動(dòng)非常成功。絕大多數(shù)班主任結(jié)合自己的工作實(shí)踐，在認(rèn)真閱讀《做最好的班主任》一書(shū)的基礎(chǔ)上，積極撰寫(xiě)。
心得體會(huì)。
并向大會(huì)提交了論文好多論文質(zhì)量非常之高值得我們學(xué)習(xí)和思考。通過(guò)讀書(shū)、思考、交流我們隊(duì)班主任工作有了全新的認(rèn)識(shí)我們的理念更新了、我們的視野開(kāi)闊了我們的精神境界提高了這就是“讀書(shū)提升生命價(jià)值”的內(nèi)涵。譬如：有位老師在自己提交的論文中突出了一個(gè)最好的班主任必須具有的“三心”：愛(ài)心、童心和責(zé)任心。愛(ài)心使師生雙方產(chǎn)生依戀之情;童心能讓我們真正走進(jìn)學(xué)生的心靈;責(zé)任心能使我們心懷理想和夢(mèng)想產(chǎn)生足夠的勇氣克服教書(shū)育人路上的各種困難為未來(lái)的中國(guó)培養(yǎng)合格公民。愛(ài)心、童心和責(zé)任心是班主任必備的基本素養(yǎng)也是做一個(gè)最好的班主任的最基本的要求。今天由于時(shí)間關(guān)系這些優(yōu)秀的論文不能一一上臺(tái)交流了希望在座的各位老師能利用其他時(shí)間相互學(xué)習(xí)和探討。同時(shí)繼續(xù)研讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》等教育專(zhuān)著。
下面，我結(jié)合政教主任譚主任的講話(huà)，對(duì)大家提四點(diǎn)希望：一是每位老師要具有勇于當(dāng)班主任和做好班主任的執(zhí)著精神。做了一名老師而不當(dāng)班主任，是一件遺憾的事情;而當(dāng)了班主任，不珍惜這個(gè)班主任崗位，不充分發(fā)揮自己的聰明才智盡心盡力地經(jīng)營(yíng)管理好自己的班級(jí)，這是一種誤人子弟的行為。
二是要做一個(gè)有愛(ài)心的班主任。愛(ài)不等于教育，但沒(méi)有愛(ài)，肯定沒(méi)有教育。當(dāng)班主任的全部藝術(shù)在于愛(ài)學(xué)生;確當(dāng)?shù)?、藝術(shù)地愛(ài)學(xué)生，同時(shí)，通過(guò)愛(ài)心贏得學(xué)生的尊重，贏得為師的尊嚴(yán)，就能享受到當(dāng)班主任的幸福。
三是要做一個(gè)有智慧的班主任。班主任要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)隨筆、交流研討、實(shí)踐體悟等方式，不斷提升當(dāng)班主任的智慧和水平。
四是教師要做學(xué)生的心靈的關(guān)懷者。老師要走進(jìn)學(xué)生的心靈，要用自己真誠(chéng)的心靈贏得學(xué)生的心靈，做最好的班主任。這也是本次研討會(huì)的中心議題。
最后，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，希望班主任精心做好五個(gè)“第一次”：第一次確立班委干部、第一次給學(xué)生安排座位、第一次召開(kāi)主題班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次組織活動(dòng)。精心組織和設(shè)計(jì)這五個(gè)第一次，給學(xué)生留下良好的第一印象。
除了以上五個(gè)一以外，還要做好其他三個(gè)“一”：第一次接待學(xué)生時(shí)，給學(xué)生一個(gè)見(jiàn)面禮：可以是一張小小的卡片，也可以是工工整整地寫(xiě)在黑板上的幾句漂亮的話(huà);搞好第一次教室、包干區(qū)、宿舍的清衛(wèi)工作;出好一期校板報(bào)和班級(jí)黑板報(bào)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們目標(biāo)一致，齊心協(xié)力，在新學(xué)期中，共同開(kāi)創(chuàng)中學(xué)德育工作的新局面。
工作研討會(huì)主持詞篇二
各位獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡摺⑼緜儯?/p>
今年是建黨90周年，為了隆重而熱烈的紀(jì)念黨的生日，經(jīng)縣委會(huì)研究決定，制定并下發(fā)了《中共遼陽(yáng)縣委關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的意見(jiàn)》，理論研討會(huì)是系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月時(shí)間的精心準(zhǔn)備，我們通過(guò)推薦、初評(píng)、復(fù)評(píng)等方式選拔了一批優(yōu)秀的、有代表性的理論研討文章。今天希望我們遼陽(yáng)縣理論界的專(zhuān)家學(xué)者們敞開(kāi)思想，深入思考，充分研討，深刻認(rèn)識(shí)我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為我們黨進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，提供更好的思路和辦法。
出席今天研討會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，理論研討論文的作者，新聞?dòng)浾?，共?jì)30人左右。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)出席研討會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝。
今天研討會(huì)的議程有兩項(xiàng)：
1、論文作者代表發(fā)言。
2、縣委講話(huà)。
現(xiàn)在，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)論文作者發(fā)言。首先，請(qǐng)劉二堡黨工委宣傳部長(zhǎng)郭升良同志發(fā)言。他論文的題目是《大力弘揚(yáng)西柏坡精神，積極推動(dòng)新城新市鎮(zhèn)建設(shè)》。
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下面，請(qǐng)首山鎮(zhèn)宣傳委員李影同志發(fā)言，她論文的題目是《風(fēng)雨兼程九十載，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)譜新篇》。
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下面，請(qǐng)職業(yè)中專(zhuān)黨支部書(shū)記趙艷同志發(fā)言。
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下面，請(qǐng)遼陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)宋楊同志發(fā)言，她論文的題目是《論中國(guó)特色法律體系的發(fā)展歷程》。
因時(shí)間關(guān)系，今天的發(fā)言到此結(jié)束。
剛才各位作者的發(fā)言都很好，既有理論的高度，又緊密聯(lián)系實(shí)際，見(jiàn)解獨(dú)到，許多觀點(diǎn)對(duì)黨的建設(shè)、黨員干部的示范帶頭作用、黨內(nèi)監(jiān)督的實(shí)踐與思考、中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)史及其啟示等問(wèn)題具有一定的指導(dǎo)意義，非常感謝各位的辛苦付出。會(huì)后我們要把各位作者的發(fā)言材料進(jìn)行整理，通過(guò)理論學(xué)習(xí)信箱發(fā)送到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)黨委，供大家學(xué)習(xí)參考。
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現(xiàn)在，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)講話(huà)。大家鼓掌歡迎!
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剛才，在講話(huà)中，要求我們要充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，更加自覺(jué)地?fù)碜o(hù)和堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);要充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福唯一正確的道路，更加自覺(jué)地為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而奮斗;要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，更加自覺(jué)地貫徹、實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。希望廣大理論工作者深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，以慶祝建黨90周年為契機(jī)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力，深入研究黨的創(chuàng)新理論，不斷開(kāi)創(chuàng)遼陽(yáng)縣各項(xiàng)工作的新局面。
謝謝大家!
工作研討會(huì)主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香?！睔g快、充實(shí)、充滿(mǎn)夏日情調(diào)的20xx年暑假即將結(jié)束，我們馬上又要迎來(lái)緊張而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在建國(guó)六十周年即將到來(lái)之際，在這個(gè)夏末初秋的清涼之日，我們假座金色南都這塊寶地，隆重召開(kāi)中學(xué)20xx年度德育工作研討會(huì)。
本次研討會(huì)的召開(kāi)主要有以下兩個(gè)背景：
一是長(zhǎng)期以來(lái)，我們學(xué)校堅(jiān)持“以德促智，全面提高;以人為本，和諧發(fā)展“的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“德育為先，立德樹(shù)人”的育人宗旨，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，突出班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)，開(kāi)展豐富多彩、扎實(shí)有效的德育活動(dòng)，收到了良好的德育實(shí)效，學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生機(jī)和活力，在周邊社區(qū)和學(xué)校中產(chǎn)生了良好的影響。但是，面對(duì)新形勢(shì)和新一屆的學(xué)生，我們還存在許多難題和困惑，我們的德育工作尚不能夠讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意，班主任在與學(xué)生溝通交流方面還存在很多問(wèn)題，我們非常有必要潛心研究和探討，以進(jìn)一步提升我校的德育工作水平。
二是在本次暑假開(kāi)始之初，學(xué)校政教處精心部署了“讀書(shū)提升生命價(jià)值”的暑期讀書(shū)活動(dòng)，布置了“五個(gè)一”活動(dòng)，即：認(rèn)真讀一本教育專(zhuān)著，其中，班主任閱讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》一書(shū);撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)文章;至少聽(tīng)一次“名師大學(xué)堂”講座;參加一次讀書(shū)交流活動(dòng);開(kāi)展一次讀書(shū)成果展示和評(píng)比活動(dòng)。我們通過(guò)閱讀李鎮(zhèn)西老師《做最好的班主任》一書(shū)，懂得了班主任工作要取得實(shí)效，教師必須做學(xué)生精神的關(guān)懷者，班主任要用心靈贏得學(xué)生的心靈。絕大部分班主任都結(jié)合自己的工作實(shí)踐，撰寫(xiě)了讀書(shū)心得，我們非常有必要開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
鑒于以上兩個(gè)原因，本次德育工作研討會(huì)的主題確定為：走進(jìn)學(xué)生心靈，做一名最好的班主任。
本次研討活動(dòng)分大會(huì)研討和參觀考察兩個(gè)階段進(jìn)行。
大會(huì)研討活動(dòng)有以下五個(gè)議程：
一、班主任工作經(jīng)驗(yàn)、讀書(shū)心得交流;。
二、專(zhuān)家講座：《感受成長(zhǎng)》()。
三、政教處部署新學(xué)期班主任工作要求。
四、宣讀優(yōu)秀德育論文獲獎(jiǎng)名單。
五、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)。
下午開(kāi)始，赴風(fēng)景秀麗的杭州西子湖畔開(kāi)展參觀考察活動(dòng)，時(shí)間一天半。
下面進(jìn)行大會(huì)研討活動(dòng)的第一項(xiàng)議程：班主任工作經(jīng)驗(yàn)、讀書(shū)心得交流。請(qǐng)按照以下順序依次交流發(fā)言：周老師、陳老師、馮老師、吳老師、秦老師。
班主任交流點(diǎn)評(píng)：
1、周老師在交流中講到：師生雙方要通過(guò)心心相印的活動(dòng)彼此走進(jìn)對(duì)方的心靈;要充分利用身邊現(xiàn)有的教育資源，對(duì)學(xué)生開(kāi)展自然而然的教育，對(duì)學(xué)生的教育要不留痕跡，這樣的教育，才是有效的教育;對(duì)于后進(jìn)生，要不拋棄、不放棄，給以耐心，施以真愛(ài)，給與更多的“犯錯(cuò)—改過(guò)—成長(zhǎng)”的機(jī)會(huì);與學(xué)生要以心交心，關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)師生之間相互依戀的情感。這些充滿(mǎn)理性光芒的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)像一粒粒珍珠，閃閃發(fā)亮，道出了做一個(gè)智慧型、愛(ài)心型班主任的全部?jī)?nèi)涵。
2、在陳老師的交流發(fā)言中，有四點(diǎn)是值得我們思考和努力實(shí)踐的：一是班級(jí)活動(dòng)突出學(xué)生的主體地位，凡事與學(xué)生“商量、商量、再商量”，這就是魏書(shū)生老師、李鎮(zhèn)西老師所倡導(dǎo)的民主教育和民主管理。二是尊重學(xué)生的個(gè)體差異，致力于探索學(xué)生的內(nèi)心世界，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”;三是培養(yǎng)和發(fā)揮情商的作用，以情動(dòng)人，以情育人;四是幫助學(xué)生樹(shù)立理想信念，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力。所講的班主任故事具體生動(dòng)，給我們啟發(fā)很大。
3、馮老師談到了班主任的“三個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美。傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，能拉近師生之間的距離，使老師成為學(xué)生的知音和知己;欣賞學(xué)生，能發(fā)掘?qū)W生的亮點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的信心;贊美學(xué)生，能融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生感情，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。一位班主任，能夠如此真心實(shí)意地傾聽(tīng)、欣賞、贊美學(xué)生，必定是一位受學(xué)生歡迎的班主任。
4、吳老師用自己的切身體會(huì)和真實(shí)的案例談了走進(jìn)學(xué)生心靈的藝術(shù)：一是與學(xué)生進(jìn)行有效的語(yǔ)言溝通;二是老師用愛(ài)心取得學(xué)生的信任;三是用自身專(zhuān)長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)魅力贏得學(xué)生的贊賞。能否贏得學(xué)生的心靈是班主任工作成敗的關(guān)鍵!這也是一個(gè)班主任必須在自己的工作實(shí)踐中不斷探索和追求的事業(yè)和藝術(shù)。每一位班主任都要把如何走進(jìn)學(xué)生心靈作為修煉自己、提升自己、超越自己的重中之重。
5、秦老師在交流中講到班主任要?jiǎng)?chuàng)造五個(gè)“美”：一是親密有間的距離美;二是心靈碰撞的震撼美;三是適時(shí)表?yè)P(yáng)的瞬時(shí)美;四是延時(shí)批評(píng)的寬容美;五是落實(shí)執(zhí)行中，探求獎(jiǎng)罰分明的公正美。我聽(tīng)了秦老師的發(fā)言，感觸最深的是開(kāi)篇的幾句話(huà)：
永遠(yuǎn)不要對(duì)你的學(xué)生揚(yáng)起你的拳頭;永遠(yuǎn)不要用刻薄的語(yǔ)言對(duì)你的學(xué)生說(shuō)話(huà);寧可讓學(xué)生欺騙十次，也不要冤枉學(xué)生一次;無(wú)論你的教育遇到了多么大的困難，都千萬(wàn)不要對(duì)學(xué)生說(shuō)“你是不可救藥的”。這些話(huà)語(yǔ)，發(fā)自肺腑，感人至深。如果不是一位深?lèi)?ài)著教育和學(xué)生的老師、如果不是一位視班主任工作為己任乃至至愛(ài)老師，是寫(xiě)不出這樣感人的話(huà)語(yǔ)出來(lái)的。
大會(huì)交流至此告一段落，休會(huì)10分鐘。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：專(zhuān)家講座——**省高級(jí)中學(xué)作題為《感受成長(zhǎng)》報(bào)告。
短短的一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。謝老師用親切悅耳的話(huà)語(yǔ)，和我們進(jìn)行了一次心與心的交流。謝老師圍繞“責(zé)任、信任和愛(ài)”這一主題，談了三方面的內(nèi)容：
一、悅納是生活的本質(zhì)。
1、悅納自己：給自己一信心;2、關(guān)懷家人：給家人一幸福;3、營(yíng)造溫暖。
：給同事以溫暖;4、等待花開(kāi)：對(duì)學(xué)生要充滿(mǎn)期望。
二、道德教育為本。
1、亮我旗幟：要有班級(jí)管理的思想;2、鑄我班魂：要傾力打造班級(jí)凝聚力;。
3、強(qiáng)化提升：通過(guò)各種途徑，提升學(xué)生的自我教育的能力。
三、關(guān)于教育資源。
(1)學(xué)生活動(dòng)的照片。
(2)學(xué)生的隨筆、總結(jié)和演講稿。
(3)自己的積累，
(4)團(tuán)隊(duì)的力量。
謝老師的講座，既有理論的高度，又有自己的思考，更有自己親身實(shí)踐的鮮活案例，娓娓道來(lái)，感人生動(dòng)，令人耳目一新，發(fā)人深思，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x謝老師在百忙中位我們做這次精彩的講座!
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：由政教處譚主任代表政教處部署新學(xué)期班主任工作要求。
譚主任對(duì)新學(xué)期德育工作提出了總體要求，希望各位老師認(rèn)真落實(shí)。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀德育論文獲獎(jiǎng)?wù)摺?由蔣校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)?wù)撐拿麊?。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由我對(duì)本次學(xué)校德育工作研討會(huì)作簡(jiǎn)要小結(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在大家的共同努力之下，今天我們學(xué)校開(kāi)展的德育工作研討交流活動(dòng)非常成功。絕大多數(shù)班主任結(jié)合自己的工作實(shí)踐，在認(rèn)真閱讀《做最好的班主任》一書(shū)的基礎(chǔ)上，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，并向大會(huì)提交了論文，好多論文質(zhì)量非常之高，值得我們學(xué)習(xí)和思考。通過(guò)讀書(shū)、思考、交流，我們隊(duì)班主任工作有了全新的認(rèn)識(shí)，我們的理念更新了、我們的視野開(kāi)闊了，我們的精神境界提高了，這就是“讀書(shū)提升生命價(jià)值”的內(nèi)涵。譬如：有位老師在自己提交的論文中突出了一個(gè)最好的班主任必須具有的“三心”：愛(ài)心、童心和責(zé)任心。愛(ài)心，使師生雙方產(chǎn)生依戀之情;童心，能讓我們真正走進(jìn)學(xué)生的心靈;責(zé)任心，能使我們心懷理想和夢(mèng)想，產(chǎn)生足夠的勇氣克服教書(shū)育人路上的各種困難，為未來(lái)的中國(guó)培養(yǎng)合格公民。愛(ài)心、童心和責(zé)任心是班主任必備的基本素養(yǎng)，也是做一個(gè)最好的班主任的最基本的要求。今天由于時(shí)間關(guān)系，這些優(yōu)秀的論文不能一一上臺(tái)交流了，希望在座的各位老師能利用其他時(shí)間，相互學(xué)習(xí)和探討。同時(shí)，繼續(xù)研讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》等教育專(zhuān)著。
下面，我結(jié)合政教主任譚主任的講話(huà)，對(duì)大家提四點(diǎn)希望：一是每位老師要具有勇于當(dāng)班主任和做好班主任的執(zhí)著精神。做了一名老師而不當(dāng)班主任，是一件遺憾的事情;而當(dāng)了班主任，不珍惜這個(gè)班主任崗位，不充分發(fā)揮自己的聰明才智盡心盡力地經(jīng)營(yíng)管理好自己的班級(jí)，這是一種誤人子弟的行為。
二是要做一個(gè)有愛(ài)心的班主任。愛(ài)不等于教育，但沒(méi)有愛(ài)，肯定沒(méi)有教育。當(dāng)班主任的全部藝術(shù)在于愛(ài)學(xué)生;確當(dāng)?shù)?、藝術(shù)地愛(ài)學(xué)生，同時(shí)，通過(guò)愛(ài)心贏得學(xué)生的尊重，贏得為師的尊嚴(yán)，就能享受到當(dāng)班主任的幸福。
三是要做一個(gè)有智慧的班主任。班主任要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)隨筆、交流研討、實(shí)踐體悟等方式，不斷提升當(dāng)班主任的智慧和水平。
四是教師要做學(xué)生的心靈的關(guān)懷者。老師要走進(jìn)學(xué)生的心靈，要用自己真誠(chéng)的心靈贏得學(xué)生的心靈，做最好的班主任。這也是本次研討會(huì)的中心議題。
最后，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，希望班主任精心做好五個(gè)“第一次”：第一次確立班委干部、第一次給學(xué)生安排座位、第一次召開(kāi)主題班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次組織活動(dòng)。精心組織和設(shè)計(jì)這五個(gè)第一次，給學(xué)生留下良好的第一印象。
除了以上五個(gè)一以外，還要做好其他三個(gè)“一”：第一次接待學(xué)生時(shí)，給學(xué)生一個(gè)見(jiàn)面禮：可以是一張小小的卡片，也可以是工工整整地寫(xiě)在黑板上的幾句漂亮的話(huà);搞好第一次教室、包干區(qū)、宿舍的清衛(wèi)工作;出好一期校板報(bào)和班級(jí)黑板報(bào)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們目標(biāo)一致，齊心協(xié)力，在新學(xué)期中，共同開(kāi)創(chuàng)中學(xué)德育工作的新局面。
工作研討會(huì)主持詞篇四
研討會(huì)對(duì)于制定政策、發(fā)展戰(zhàn)略、方法措施都有巨大作用。那么研討會(huì)。
主持詞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!豬年到來(lái)，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn)，財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
二、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。
三、專(zhuān)家講座。
介紹與會(huì)專(zhuān)家、名師。
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開(kāi)始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，通過(guò)一些典型的課例開(kāi)展案例研究。采用公開(kāi)示范課的形式，把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見(jiàn)，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要內(nèi)容是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極配合、圓滿(mǎn)完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
各位獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡?、同志們?/p>
今年是建黨90周年，為了隆重而熱烈的紀(jì)念黨的生日，經(jīng)縣委會(huì)研究決定，制定并下發(fā)了《中共遼陽(yáng)縣委關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的意見(jiàn)》，理論研討會(huì)是系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月時(shí)間的精心準(zhǔn)備，我們通過(guò)推薦、初評(píng)、復(fù)評(píng)等方式選拔了一批優(yōu)秀的、有代表性的理論研討文章。今天希望我們遼陽(yáng)縣理論界的專(zhuān)家學(xué)者們敞開(kāi)思想，深入思考，充分研討，深刻認(rèn)識(shí)我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為我們黨進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，提供更好的思路和辦法。
出席今天研討會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，理論研討論文的作者，新聞?dòng)浾?，共?jì)30人左右。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)出席研討會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝。
今天研討會(huì)的議程有兩項(xiàng)：
1、論文作者代表發(fā)言。
2、縣委講話(huà)。
現(xiàn)在，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)論文作者發(fā)言。首先，請(qǐng)劉二堡黨工委宣傳部長(zhǎng)郭升良同志發(fā)言。他論文的題目是《大力弘揚(yáng)西柏坡精神，積極推動(dòng)新城新市鎮(zhèn)建設(shè)》。
※※※※※。
下面，請(qǐng)首山鎮(zhèn)宣傳委員李影同志發(fā)言，她論文的題目是《風(fēng)雨兼程九十載，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)譜新篇》。
※※※※※。
下面，請(qǐng)職業(yè)中專(zhuān)黨支部書(shū)記趙艷同志發(fā)言。
※※※※※。
下面，請(qǐng)遼陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)宋楊同志發(fā)言，她論文的題目是《論中國(guó)特色法律體系的發(fā)展歷程》。
因時(shí)間關(guān)系，今天的發(fā)言到此結(jié)束。
剛才各位作者的發(fā)言都很好，既有理論的高度，又緊密聯(lián)系實(shí)際，見(jiàn)解獨(dú)到，許多觀點(diǎn)對(duì)黨的建設(shè)、黨員干部的示范帶頭作用、黨內(nèi)監(jiān)督的實(shí)踐與思考、中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)史及其啟示等問(wèn)題具有一定的指導(dǎo)意義，非常感謝各位的辛苦付出。會(huì)后我們要把各位作者的發(fā)言材料進(jìn)行整理，通過(guò)理論學(xué)習(xí)信箱發(fā)送到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)黨委，供大家學(xué)習(xí)參考。
※※※※※。
現(xiàn)在，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)講話(huà)。大家鼓掌歡迎!
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剛才，在講話(huà)中，要求我們要充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，更加自覺(jué)地?fù)碜o(hù)和堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);要充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福唯一正確的道路，更加自覺(jué)地為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而奮斗;要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，更加自覺(jué)地貫徹、實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。希望廣大理論工作者深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，以慶祝建黨90周年為契機(jī)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力，深入研究黨的創(chuàng)新理論，不斷開(kāi)創(chuàng)遼陽(yáng)縣各項(xiàng)工作的新局面。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好!
首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加由省分行資金業(yè)務(wù)部主辦的“xxxxxxxxx”研討會(huì)。在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
年初，總行理財(cái)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略思路進(jìn)行了較大調(diào)整，由于表內(nèi)理財(cái)為高成本負(fù)債，故今年的推廣重點(diǎn)是表外理財(cái)產(chǎn)品。如何控制表內(nèi)理財(cái)規(guī)模，為客戶(hù)選擇可替換的理財(cái)產(chǎn)品，提高理財(cái)客戶(hù)的忠誠(chéng)度，將是我們今年的重要工作。因此，我們今天除了對(duì)前期開(kāi)展的相關(guān)工作情況和近期的獎(jiǎng)勵(lì)措施進(jìn)行介紹之外，還邀請(qǐng)了樂(lè)山分行和眉山支行的領(lǐng)導(dǎo)和大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為今后。。。
下面研討會(huì)正式開(kāi)始，首先有請(qǐng)資金業(yè)務(wù)部湯志新副總經(jīng)理致辭!
謝謝湯總的致辭!
接下來(lái)由資金業(yè)務(wù)部產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)沈效志主管對(duì)日積月累理財(cái)產(chǎn)品前期推廣情況和近期的獎(jiǎng)勵(lì)措施進(jìn)行介紹!
謝謝沈主管!
在前期的日積月累理財(cái)產(chǎn)品推廣中，許多分支行都取得了好的成績(jī)。今天，我們就特別邀請(qǐng)到樂(lè)山分行何長(zhǎng)遠(yuǎn)副行長(zhǎng)和眉山支行魯立國(guó)副行長(zhǎng)就營(yíng)銷(xiāo)當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)敘做日積月累理財(cái)產(chǎn)品的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。首先讓我們掌聲歡迎何行長(zhǎng)就“營(yíng)銷(xiāo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)信社購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品”做經(jīng)驗(yàn)介紹。
謝謝何行長(zhǎng)的精彩介紹，下面有請(qǐng)魯行長(zhǎng)就“營(yíng)銷(xiāo)當(dāng)?shù)匦☆~貸款擔(dān)保公司購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品”做經(jīng)驗(yàn)介紹。
謝謝魯行長(zhǎng)與我們分享寶貴的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。
上半年，我行在前期工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在此要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們工作的大力支持，希望在座的各位能繼續(xù)加大日積月累理財(cái)產(chǎn)品的推廣力度，在下一階段的工作中取得更多的獎(jiǎng)勵(lì)和更好的成績(jī)!
今天的研討會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，中午我們安排在……………………用餐，屆時(shí)大家可以繼續(xù)交流!
謝謝大家!!
工作研討會(huì)主持詞篇五
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
大家下午好!
當(dāng)20xx帶著經(jīng)綸輝煌90華誕的歡慶鑼鼓漸行漸遠(yuǎn)之時(shí)，金龍騰躍的20xx年已經(jīng)走到了我們身邊。此刻，我們相聚在這里，召開(kāi)以《惠風(fēng)和暢》為主題的班主任研討會(huì)，共同分享班主任工作中的快樂(lè)，在和諧氛圍中一起探索嘉銘分校德育工作的新思路，這是多么讓人高興的事呀!
本次研討會(huì)也得到了總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間蒞臨我們的大會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
張德慶校長(zhǎng)、胡硯校長(zhǎng)、張景鵬教授、賈海波督學(xué)、程穆昌主任。
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會(huì)-------現(xiàn)在開(kāi)始：
正像片中所說(shuō)的那樣，在嘉銘和煦微風(fēng)的吹拂下，我們行走在班主任的隊(duì)伍中，在德育的天地里一路探索，一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實(shí)，一起分享成功的育人經(jīng)驗(yàn)與精彩的教育智慧。
大會(huì)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——主題發(fā)言。
本學(xué)期，我校引進(jìn)嘗試教育，使我們構(gòu)建的班級(jí)自管自育體系更加完善。尤其是嘗試教育主題班會(huì)活動(dòng)的進(jìn)行，更是將嘗試教育深入推進(jìn)。下面有請(qǐng)劉金華主任為我們做主題發(fā)言《活動(dòng)育人，構(gòu)建自管自育班級(jí)——從班會(huì)透析班級(jí)自管自育》劉主任的發(fā)言，讓我們所有的班主任從水中望月的朦朧到撥云見(jiàn)日的清晰，真是受益匪淺。
聽(tīng)了各位老師的精彩發(fā)言，我們都被他們樸實(shí)的教育之悟所震撼，被他們堅(jiān)實(shí)的探索足跡所感動(dòng)，更被他們真實(shí)的創(chuàng)新做法所折服。他們用行動(dòng)告訴我們：我參與、我研究、我踐行、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)、我幸福。
下面就讓我們進(jìn)入幸福的時(shí)刻——獲獎(jiǎng)宣讀及頒獎(jiǎng)。請(qǐng)馬主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。頒獎(jiǎng)詞：
靜能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲;動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。班主任，最沒(méi)有級(jí)別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著最大的人生責(zé)任。你們步履匆匆,你們諄諄教導(dǎo)。你們蕩滌靈魂，你們引領(lǐng)未來(lái)。
下面，我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)的是：
曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時(shí)衍麗老師、姜海峰老師有請(qǐng)_____________為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓!
學(xué)生常說(shuō)，老師是園丁，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。
學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。
學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識(shí)的光明照亮每一個(gè)愚昧的地方;。
一首《獻(xiàn)給您，親愛(ài)的老師》還不足以表達(dá)孩子們的心聲，他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學(xué)生都在踐行者學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)演唱《感恩的心》。
一曲感恩的心表達(dá)出了孩子們對(duì)老師的感激之情，更表達(dá)了學(xué)校對(duì)于各位班主任的感謝之意。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話(huà)。
李校長(zhǎng)用她那詩(shī)富有哲理的語(yǔ)言，再次詮釋了班主任工作的重要性，我們嘉銘分校的良好校風(fēng)、做人德育的落實(shí)都系于我們?cè)谧母魑话嘀魅?，正所謂“他山之石，可以攻玉”。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)講話(huà)。
胡校長(zhǎng)的講話(huà)對(duì)我們的學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，希望大家從今天的研討會(huì)中有所收獲，也請(qǐng)總校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索，努力開(kāi)創(chuàng)嘉銘教育的新特色。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們本次的研討會(huì)做點(diǎn)評(píng)。
感謝張校長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們?cè)谧拿课患毋懭硕紩?huì)把張校長(zhǎng)的殷切希望自覺(jué)地融入到我們的本職工作中，為嘉銘的美好明天譜寫(xiě)新的篇章!
下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會(huì)-------到此結(jié)束!
感謝各位的光臨，預(yù)祝大家豬年春節(jié)愉快!吉祥如意!謝謝!
工作研討會(huì)主持詞篇六
1.請(qǐng)倪成芳老師發(fā)言?！稅?ài)在細(xì)節(jié)中》樹(shù)班風(fēng)一、用真心感化學(xué)生二、用細(xì)心關(guān)注學(xué)生三、用信心鼓勵(lì)學(xué)生四、用制度規(guī)范學(xué)生。抓學(xué)風(fēng)一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃三、加強(qiáng)督查四、及時(shí)總結(jié)感謝倪成芳老師的精彩發(fā)言。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”!愛(ài)學(xué)生的過(guò)程，也是塑造教師自我的過(guò)程。
2.下面請(qǐng)張欒秋老師發(fā)言?！稙槌删头欠彩聵I(yè)而思考》張欒秋老師的發(fā)言給了我們四個(gè)啟示：讓玫瑰長(zhǎng)得更象玫瑰，讓橡樹(shù)長(zhǎng)得更象橡樹(shù)!包容，但絕非包容和遷就孩子的錯(cuò)誤行為!給孩子以期待，促“野草”開(kāi)花!也許普普通通的“一句話(huà)”，卻能改變學(xué)生的命運(yùn)!感謝張欒秋老師的精彩發(fā)言。
3.下面請(qǐng)馬曉月老師發(fā)言?！兑幻腋５陌嘀魅巍否R老師從以下四個(gè)方面對(duì)她多年來(lái)從事班主任工作取得的經(jīng)驗(yàn)作了介紹，馬老師認(rèn)為一、在開(kāi)學(xué)初班主任要做好的幾件事二、班主任在工作過(guò)程中要樹(shù)立威信三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)，樹(shù)立學(xué)生的信心四、心靈溝通，增進(jìn)師生感情五、平等地與學(xué)生相處，真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生感謝馬曉月老師的精彩發(fā)言。
4.下面請(qǐng)?jiān)S建梅老師發(fā)言?！稙槌删头欠彩聵I(yè)而思考》許建梅老師從給留給學(xué)生三個(gè)良好的第一印象闡述如何建立良好的師生關(guān)系到今天的學(xué)生喜歡什么樣的班主任?班主任要有有真愛(ài)心有親和力時(shí)尚型來(lái)鞏固和發(fā)展班主任的師生關(guān)系。感謝許建梅老師的精彩發(fā)言。
5.下面請(qǐng)韓進(jìn)樞老師發(fā)言。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)，大家歡迎!
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效。用我們班主任應(yīng)有的愛(ài)心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，是我校班級(jí)管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束!再次感謝5位老師的辛勤付出!感謝各位老師的參與!
工作研討會(huì)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們、朋友們：
大家好!
黨的剛剛勝利閉幕，大會(huì)全面部署了未來(lái)五年全黨的工作，選舉產(chǎn)生了新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。他們將繼續(xù)帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的征程上奮勇前進(jìn)。
擔(dān)負(fù)教育國(guó)家未來(lái)希望責(zé)任的我們，既感責(zé)任重大，又覺(jué)使命光榮。回首上次在津門(mén)的聚首，還如昨日。今天大家又濟(jì)濟(jì)一堂，共襄教育發(fā)展大計(jì)。
首先，歡迎大家在深秋的時(shí)節(jié)做客京華，在此我代表東道主向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位代表道一聲辛苦。山山秋色，樹(shù)樹(shù)落葉，北國(guó)西風(fēng)蕭瑟，請(qǐng)大家注意增添衣服。祝愿大家在京生活愉快、工作順利。
現(xiàn)在，我宣布，第二十一屆京津滬渝四市區(qū)德育研討會(huì)開(kāi)幕!
請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
下面向大家介紹今天參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：??????;。
還有來(lái)自??????。
本次大會(huì)的順利召開(kāi)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、同仁們的支持，我代表東城教委，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、代表和工作人員，說(shuō)一聲辛苦，道一句感謝，請(qǐng)大家再次把掌聲獻(xiàn)給他們。
本屆四市區(qū)德育研討會(huì)的主題是：在“固本鑄魂文化育人”大的理念下聚焦“完善德育課程，構(gòu)筑學(xué)校精神文化”。
接下來(lái)，有請(qǐng)??為本次大會(huì)致賀詞。
謝謝??對(duì)四市區(qū)德育研討會(huì)的一貫支持，謝謝您對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。
本次大會(huì)還得到了????????等單位的協(xié)助和支持，他們?yōu)榇髸?huì)送來(lái)了鮮花和賀信，請(qǐng)??宣讀賀信。
??的稱(chēng)贊，是對(duì)我們以往工作的肯定，更是對(duì)未來(lái)工作的要求，
各位代表：
讓我們?cè)诰竦闹敢拢^續(xù)向著教育事業(yè)的頂峰，奮勇攀登!
簡(jiǎn)單隆重的開(kāi)幕式到此接近尾聲，最后向各位代表介紹本次大會(huì)的日程安排：今天上午開(kāi)幕式后，是四個(gè)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的主題報(bào)告，中午用餐午休結(jié)束之后，下午由??為大家做主題報(bào)告。今晚在??舉辦歡迎晚宴，為各位兄弟省市代表接風(fēng)。明天上午進(jìn)行分論壇討論，下午下校聽(tīng)課，聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)。?月?日，也就是后天，我們就調(diào)查報(bào)告進(jìn)行比較分析，分組研討，自由發(fā)言。下午對(duì)分論壇討論情況進(jìn)行總結(jié)，舉行閉幕式。
現(xiàn)在我宣布，第二十一屆京津滬渝四市區(qū)德育研討會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
工作研討會(huì)主持詞篇八
各位行政、班主任：
大家好!
為了落實(shí)“健康快樂(lè)文明進(jìn)取”的德育理念和“育人為本，德育為先”的精神，為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，今天我們?cè)谶@里以“提高班級(jí)管理水平促進(jìn)良好校風(fēng)校紀(jì)”為主題，舉行20xx年下半年班主任工作研討會(huì)。今天研討會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
此次會(huì)議議程有三部分內(nèi)容，一是班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，二是班主任工作研討(主要針對(duì)在班主任中遇到的困惑和難題展開(kāi))，三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會(huì)。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(交流順序：一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。
(感謝朱老師的精彩發(fā)言，下面有請(qǐng)李老師發(fā)言……)。
以上老師的發(fā)言，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動(dòng)。12位班主任用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂(lè)”的班主任。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：班主任工作研討(主要針對(duì)在班主任中遇到的困惑和難題展開(kāi))。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會(huì)。
最后，請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的班級(jí)管理工作指點(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話(huà)。(李校長(zhǎng)對(duì)這次班主任工作研討作了中肯的評(píng)價(jià)，也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門(mén)藝術(shù)，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力，將我們蓮塘小學(xué)的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。)。
各位行政、班主任，今天的班主任工作研討會(huì)，讓我們深深的體會(huì)到，班主任工作的方法與藝術(shù)是一項(xiàng)在長(zhǎng)期教育實(shí)踐過(guò)程中鍛煉造就的一種能力，是借鑒他人教育經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通，領(lǐng)悟開(kāi)心的教育活動(dòng)。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律，并仔細(xì)琢磨，了然于心的結(jié)晶。班主任想把班級(jí)管理好，照葫蘆畫(huà)瓢生搬硬套他人的經(jīng)驗(yàn)，肯定行不通。別人的好方法，要經(jīng)過(guò)自己頭腦的思考，要經(jīng)過(guò)自己教育實(shí)踐的多次檢驗(yàn)和自己多次的修正，最后成為符合自己個(gè)性特點(diǎn)的教育，教學(xué)技巧。同時(shí)要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛(ài)心、應(yīng)有高尚的品格、要有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的相關(guān)知識(shí)、具有創(chuàng)新開(kāi)拓的科研精神。只有做好教書(shū)育人，才真正稱(chēng)得上人類(lèi)靈魂的工程師。
最后祝大家身體健康，工作順利!
工作研討會(huì)主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：
上午好！
這天，我們?cè)谀抢锱e辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年！祝大家新年快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
虎年到來(lái)，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn)，財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴！
介紹研討會(huì)議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)
二、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
三、專(zhuān)家講座介紹與會(huì)專(zhuān)家、
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持用心配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開(kāi)始，就確定以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，透過(guò)一些典型的課例開(kāi)展案例研究。采用公開(kāi)示范課的形式，把個(gè)人研究和群眾研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見(jiàn)，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則；為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
這天，我們?cè)谀抢锱e辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要資料是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但透過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧拿總€(gè)人必須有所收獲。實(shí)踐證明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師；進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加這天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，期望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，用心配合、完成本次研討活動(dòng)！
多謝大家！
工作研討會(huì)主持詞篇十
很高興能參加并主持這次《hold住xx人》一書(shū)暨文化研討會(huì)。這次研討會(huì)的主要任務(wù)是，對(duì)《hold住xx人》一書(shū)提出進(jìn)一步修改意見(jiàn)和建議，研究如何將地域文化導(dǎo)入職業(yè)教育的方式方法，以及《hold住xx人》一書(shū)的推廣方案。參加今天研討會(huì)的有：xx市人大常委、xx科技學(xué)院徐建明院長(zhǎng)，xx市新聞出版局原局長(zhǎng)譚鍔先生，xx學(xué)院教務(wù)處澹凡忠處長(zhǎng)，工程職業(yè)學(xué)院教務(wù)處王守慶處長(zhǎng)，商業(yè)學(xué)校孫中升副校長(zhǎng)，高新國(guó)際學(xué)校宣傳部長(zhǎng)許春遐，xx科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)中心董傳民主任，xx晚報(bào)記者曾慶建先生，經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)記者岳煒先生，xx市原點(diǎn)教育科學(xué)研究所郭素森所長(zhǎng)。同時(shí)，我們還榮幸地邀請(qǐng)到了德州市武城縣職業(yè)中專(zhuān)教務(wù)處馬超主任。在此，我代表會(huì)議主辦方，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
文化，是一個(gè)古老而又非?，F(xiàn)代的話(huà)題。作為人類(lèi)創(chuàng)造并引導(dǎo)人類(lèi)發(fā)展的精神力量，文化在歷史進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用。對(duì)于一個(gè)民族，文化是凝聚力、創(chuàng)造力的體現(xiàn);對(duì)于一個(gè)國(guó)家，文化是重要的軟實(shí)力;對(duì)于一個(gè)群體和個(gè)人，文化影響甚至決定著我們的思維方式和行為模式。中華民族歷經(jīng)內(nèi)憂(yōu)外患、分分合合而終歸一統(tǒng)，主要得益于我們中華文化五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、綿綿不絕。
文化，是民族精神的象征。要實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興，首先是文化的復(fù)興。在剛剛結(jié)束的全國(guó)十二屆人大一次會(huì)議閉幕式上，主席在講話(huà)中指出：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂?！奔赛c(diǎn)出了弘揚(yáng)中華文化的重要意義，也對(duì)加強(qiáng)文化建設(shè)提出了新的更高要求。
中國(guó)地域廣闊，各具特色的地域文化像萬(wàn)流交匯，形成了博大精深的中華文化。文化在中華文化中具有非常重要的地位。產(chǎn)生于魯國(guó)的儒家文化成為中華文化的主流文化;肇興于齊國(guó)的稷下學(xué)宮，促進(jìn)了“百家爭(zhēng)鳴”，包容孕育了道、儒、法、名、兵、農(nóng)、陰陽(yáng)、輕重等諸子百家，對(duì)中華文化的豐富發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
青年一代是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。但目前由于傳統(tǒng)文化教育的缺失和外來(lái)文化的影響，青年一代中普遍存在著傳統(tǒng)文化斷層和“文化崇洋”的現(xiàn)象，很容易紛繁復(fù)雜的社會(huì)變化中，在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)生涯中迷失自我、迷失方向。因此，讓他們了解中華文化、弘揚(yáng)中華文化，建立充分的文化自覺(jué)和文化自信，對(duì)于增強(qiáng)民族自豪感、強(qiáng)化民族凝聚力具有非常重要的意義，也是我們文化工作者、教育工作者的重要責(zé)任。今天，我們?cè)谶@里研討如何將文化以學(xué)生更加喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式導(dǎo)入職業(yè)教育，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，這對(duì)于學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)，對(duì)于職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展，乃至對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興偉業(yè)，都是一件功德無(wú)量的好事?？梢韵胍?jiàn)，隨著中國(guó)夢(mèng)的提出，國(guó)家對(duì)弘揚(yáng)民族文化、振興民族精神將更加重視，對(duì)青年一代的傳統(tǒng)文化教育會(huì)進(jìn)一步加大力度。因此，我們今天的研討會(huì)如能達(dá)到預(yù)期目的，將會(huì)是一個(gè)產(chǎn)生重大影響、具有重要意義的創(chuàng)舉。
今天的研討會(huì)議程有四項(xiàng)：
一、請(qǐng)本次研討會(huì)的承辦單位xx科技科技職業(yè)學(xué)院徐建明院長(zhǎng)致歡迎詞。
二、請(qǐng)本書(shū)執(zhí)筆人、xx市原點(diǎn)教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)郭素森同志介紹本書(shū)的創(chuàng)作過(guò)程，并作簡(jiǎn)要的內(nèi)容介紹。
三、請(qǐng)大家對(duì)本書(shū)改寫(xiě)提出寶貴意見(jiàn)。
四、請(qǐng)xx科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)中心董主任就本書(shū)的普及提出建議性的意見(jiàn)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)徐xx院長(zhǎng)致歡迎詞。
………………..
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)本書(shū)執(zhí)筆人郭介紹本書(shū)的創(chuàng)作過(guò)程和主要內(nèi)容。
………………………………。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)大家對(duì)本書(shū)的修改完善提出意見(jiàn)和建議。我想既然是研討會(huì)，大家就要各抒己見(jiàn)、暢所欲言，不必拘泥于發(fā)言順序，一人發(fā)言的時(shí)候，其他同志如果有更好的想法或不同意見(jiàn)，可以隨時(shí)插話(huà)，自由發(fā)言。
遠(yuǎn)來(lái)是客。我們首先請(qǐng)?zhí)氐剡h(yuǎn)道而來(lái)的武城縣職業(yè)中專(zhuān)教務(wù)處馬超主任發(fā)言。
……………………。
下面，請(qǐng)發(fā)言。
xx市新聞出版局原局長(zhǎng)先生。
xx學(xué)院教務(wù)處澹xx處長(zhǎng)。
工程職業(yè)學(xué)院教務(wù)處王xx處長(zhǎng)。
商業(yè)學(xué)校孫副校長(zhǎng)。
高新國(guó)際學(xué)校宣傳部長(zhǎng)徐。
副主任xx晚報(bào)記者曾先生。
經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)記者先生。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)xx科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)中心董就本書(shū)的普及提出建議性意見(jiàn)。
…………………。
今天的研討會(huì)開(kāi)得非常成功，各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家圍繞如何將傳統(tǒng)文化導(dǎo)入職業(yè)教育，對(duì)本書(shū)的修改和普及提了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，我聽(tīng)了之后很受教育、很受啟發(fā)，希望郭素森很好的吸收，做好進(jìn)一步修改完善，也衷心地希望各位對(duì)本書(shū)的修改、發(fā)行繼續(xù)給予大力支持。最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)會(huì)議承辦方xx科技職業(yè)學(xué)院的徐xx院長(zhǎng)、董主任表示衷心的感謝!
謝謝大家!
工作研討會(huì)主持詞篇十一
各位校長(zhǎng)、老師們：上午好！
今天，我們?cè)谖浒叉?zhèn)富強(qiáng)小學(xué)召開(kāi)“全市小學(xué)有效課堂研討會(huì)”，這是今年我市小學(xué)階段繼塔東小學(xué)“小課題研究”、南西井小學(xué)“增效減負(fù)”和首屆小學(xué)校長(zhǎng)論壇后，召開(kāi)的又一次重要的業(yè)務(wù)會(huì)議。主要目的是：探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
參加今天研討會(huì)有xxxxxxxxxxx。教育局xx蒞臨會(huì)議，并將作重要講話(huà)。
剛才，大家參觀了xx小學(xué)校園環(huán)境和文化建設(shè)，對(duì)富強(qiáng)小學(xué)堅(jiān)持養(yǎng)成教育，推進(jìn)素質(zhì)教育有了初步的認(rèn)識(shí)，下面會(huì)議按議程進(jìn)行。
觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
首先，分頭觀摩富強(qiáng)小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)該校在有效教學(xué)上的成功做法。
經(jīng)驗(yàn)介紹。
剛才，大家分頭觀摩富強(qiáng)小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué)，并參與了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，下面，請(qǐng)富強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)程國(guó)斌同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
工作研討會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的與會(huì)研討。
這次數(shù)學(xué)教研組主題課例研修的主題是“如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性”，課例是七年級(jí)第四章第二節(jié)的《直線、射線、線段》，主講教師是張x老師。
【下面我先來(lái)介紹一下主題的由來(lái)：】。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高教學(xué)質(zhì)量，主要問(wèn)題就是如何提高教學(xué)實(shí)效性。吳正憲老師在《數(shù)學(xué)課堂實(shí)效研究(精簡(jiǎn))》中指出課堂教學(xué)的實(shí)效性，具體說(shuō)來(lái)，就是我們老師應(yīng)該在充分把握教材的基礎(chǔ)上，針對(duì)授課學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知特點(diǎn)，合理選擇教學(xué)方式，使每個(gè)上課的學(xué)生能在上課的四十五分鐘內(nèi)最大限度的理解知識(shí)，并在情感和方法上有所收獲，達(dá)成教學(xué)的三維目標(biāo)。
新課程的實(shí)施給我們的數(shù)學(xué)教學(xué)注入了新的生機(jī)和活力。尤其是在教研室“十六字教學(xué)法”的引領(lǐng)下，我們教師的教學(xué)理念得到更新，課堂教學(xué)方式也隨之發(fā)生改變。在實(shí)施新課程的教學(xué)實(shí)踐中，我們積極的嘗試新的教學(xué)方法，課堂變活了，在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)精神。學(xué)生非?；钴S，教室里顯得熱鬧非凡。但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前課堂也存在著一些實(shí)效性不強(qiáng)的現(xiàn)象，如：課堂上，有些活動(dòng)只停留在了形式層面，為了探究而探究;為了合作而合作并不能真正激發(fā)學(xué)生深層次的思維，這樣做失去了合作、探究的真實(shí)價(jià)值，反而對(duì)學(xué)生理解知識(shí)造成障礙。學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想，致使教學(xué)目標(biāo)難以順利達(dá)成，影響了課堂教學(xué)效果。針對(duì)以上問(wèn)題，我們數(shù)學(xué)教研組提出了“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”的這一教研主題。
【總結(jié)：剛才經(jīng)過(guò)幾位老師的評(píng)課，我們可以總結(jié)出“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”的可行辦法，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
(一)、做好充分的課前準(zhǔn)備;恰當(dāng)?shù)胤治龊褪褂媒滩?，為課堂教學(xué)有效性奠定基礎(chǔ)。
有“備”而來(lái)，是達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，提高課堂實(shí)效性的必要條件。教材只是教師教學(xué)的一個(gè)憑借，需要教師根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、思維水平等具體情況對(duì)教材進(jìn)行合理的加工、改造;重組出具有遷移性、思考性、再生力的數(shù)學(xué)活動(dòng)，因此我們要樹(shù)立“用教材去教，而不是教教材”的觀念，提高課堂教學(xué)的有效性。
(二)、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，為實(shí)現(xiàn)“課堂教學(xué)實(shí)效性”提供有力保障。
1、課堂導(dǎo)入要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;。
3、注重教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改變，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，以達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)手法的有效性(教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神;重視學(xué)生的探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;借助多媒體輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果)。
(三)、把握動(dòng)態(tài)生成，處理好“預(yù)設(shè)”與“生成”的關(guān)系，促進(jìn)課堂效率的提升。
(四)、關(guān)注個(gè)體差異讓課堂效率落到實(shí)處。
(五)、注重課堂評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀。
(2)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)態(tài)度以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力和素養(yǎng)。
【吳主任全程參與了我們的活動(dòng)，請(qǐng)吳主任進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。】。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩點(diǎn)評(píng)，你們的參與就是對(duì)我們的最大支持。本次活動(dòng)中，有成功也有不足。
(一)本次活動(dòng)的最大收獲是無(wú)論是主講教師還是參與教師都在思想和業(yè)務(wù)上有了很好的提升。
(二)本次活動(dòng)落實(shí)了“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”這一主題，總結(jié)了行之有效的方法，這些方法和經(jīng)驗(yàn)為我們以后的教學(xué)工作提供了指導(dǎo)。
(三)教學(xué)是一門(mén)遺憾藝術(shù)，盡管我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題，如：
1、情境創(chuàng)設(shè)：注重目的性，忽視了新穎性。
2、教學(xué)過(guò)程：注重教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式，忽視了對(duì)個(gè)別差生的關(guān)注。
3、師生互動(dòng)：注重學(xué)生交流，忽視了教師必要講解。
4、教學(xué)思路：注重教師預(yù)設(shè)，忽視了學(xué)生生成。
這些問(wèn)題，將是我們同一主題的第二次課例研修重點(diǎn)解決的問(wèn)題，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們數(shù)學(xué)教研組所有成員的共同追求，請(qǐng)張娜老師根據(jù)大家剛才的建議對(duì)課堂相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整，期待明天的二次上課能給我們帶來(lái)不一樣的享受。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。校本研修活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
工作研討會(huì)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加由省分行資金業(yè)務(wù)部主辦的“xxxxxx”研討會(huì)。在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
年初，總行理財(cái)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略思路進(jìn)行了較大調(diào)整，由于表內(nèi)理財(cái)為高成本負(fù)債，故今年的推廣重點(diǎn)是表外理財(cái)產(chǎn)品。如何控制表內(nèi)理財(cái)規(guī)模，為客戶(hù)選擇可替換的理財(cái)產(chǎn)品，提高理財(cái)客戶(hù)的忠誠(chéng)度，將是我們今年的重要工作。因此，我們今天除了對(duì)前期開(kāi)展的相關(guān)工作情況和近期的獎(jiǎng)勵(lì)措施進(jìn)行介紹之外，還邀請(qǐng)了樂(lè)山分行和眉山支行的領(lǐng)導(dǎo)和大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為今后......
下面研討會(huì)正式開(kāi)始，首先有請(qǐng)資金業(yè)務(wù)部湯志新副總經(jīng)理致辭！
謝謝湯總的致辭！
接下來(lái)由資金業(yè)務(wù)部產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)沈效志主管對(duì)日積月累理財(cái)產(chǎn)品前期推廣情況和近期的獎(jiǎng)勵(lì)措施進(jìn)行介紹！
謝謝沈主管！
在前期的日積月累理財(cái)產(chǎn)品推廣中，許多分支行都取得了好的成績(jī)。今天，我們就特別邀請(qǐng)到樂(lè)山分行何長(zhǎng)遠(yuǎn)副行長(zhǎng)和眉山支行魯立國(guó)副行長(zhǎng)就營(yíng)銷(xiāo)當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)敘做日積月累理財(cái)產(chǎn)品的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。首先讓我們掌聲歡迎何行長(zhǎng)就“營(yíng)銷(xiāo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)信社購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品”做經(jīng)驗(yàn)介紹。
謝謝何行長(zhǎng)的精彩介紹，下面有請(qǐng)魯行長(zhǎng)就“營(yíng)銷(xiāo)當(dāng)?shù)匦☆~貸款擔(dān)保公司購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品”做經(jīng)驗(yàn)介紹。
謝謝魯行長(zhǎng)與我們分享寶貴的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。
上半年，我行在前期工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在此要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們工作的大力支持，希望在座的各位能繼續(xù)加大日積月累理財(cái)產(chǎn)品的推廣力度，在下一階段的工作中取得更多的獎(jiǎng)勵(lì)和更好的成績(jī)！
今天的研討會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，中午我們安排在xxx用餐，屆時(shí)大家可以繼續(xù)交流！
謝謝大家?。?/p>
工作研討會(huì)主持詞篇十四
各位尊敬的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
下午好！歡迎光臨“為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探”教學(xué)成果培優(yōu)研討會(huì)！我是廣州市九如文化公司傳播有限公司的***，受江梅老師之邀，擔(dān)任本次研討會(huì)的主持人，深感榮幸。
首先，隆重介紹一下出席研討會(huì)的特邀專(zhuān)家，他們是：
廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心辦公室主任、宋春燕博士；
廣東省教育廳信息化推進(jìn)辦科長(zhǎng)、林君芬博士后；
廣州市教育局小語(yǔ)教研員王亞蕓；
天河區(qū)教育局教研室科研辦主任容梅。
期待專(zhuān)家們的精彩指導(dǎo)！
本次活動(dòng)得到了龍口西小學(xué)和九如文化公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，領(lǐng)導(dǎo)們今天也親臨會(huì)場(chǎng)：龍口西小學(xué)尚國(guó)銀校長(zhǎng)、九如文化公司潘新顯總經(jīng)理。
感謝領(lǐng)導(dǎo)們的鼎力支持！
參加活動(dòng)的還有“為高級(jí)思維能力而教”項(xiàng)目組代表老師。
歡迎各位！
去年12月，龍口西小學(xué)的江梅老師委托我們九如公司對(duì)“為高級(jí)思維能力而教”教學(xué)成果項(xiàng)目進(jìn)行策劃推廣等服務(wù)工作。我公司承諾完成以下四個(gè)任務(wù)：
1.舉辦一次“為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探”學(xué)術(shù)研討會(huì)。
2.與華南理工大學(xué)出版社聯(lián)合舉辦一次著作宣傳活動(dòng)，展示、推廣本成果，提高其社會(huì)知名度和應(yīng)用價(jià)值。
3.為項(xiàng)目組制作一個(gè)成果介紹短片。
4.組織權(quán)威媒體對(duì)江梅老師開(kāi)展一次有針對(duì)性的采訪活動(dòng)，并在相關(guān)媒體上進(jìn)行發(fā)布。
因?yàn)殡p方的真誠(chéng)合作，才有我們今天的欣然相會(huì)。愿大家暢所欲言、群策群力，為成果的培優(yōu)貢獻(xiàn)出更多的真知灼見(jiàn)!
下面，請(qǐng)江梅老師介紹“為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探”教學(xué)成果。掌聲有請(qǐng)！
謝謝江梅老師！聽(tīng)了江老師的介紹，我想起了一句話(huà)：十年磨一劍。
現(xiàn)在，請(qǐng)與會(huì)人員自由瀏覽成果材料。為了本次研討會(huì)的順利舉行，江梅老師特別準(zhǔn)備了五種材料：
專(zhuān)著：《為高級(jí)思維能力而教——提升教師課程建設(shè)能力》。
編著：《小學(xué)語(yǔ)文閱讀高級(jí)思維能力訓(xùn)練手冊(cè)（高年段）》。
自印件：《為高級(jí)思維能力而教——小學(xué)閱讀教學(xué)新探成果論文集》。
自印件：《小學(xué)語(yǔ)文閱讀高級(jí)思維能力測(cè)評(píng)手冊(cè)（中年段）》。
自印件：《鳶尾花(iris)綜合課程》（教材）。
如果哪位已熟知本成果，也可以直接發(fā)言。項(xiàng)目組特別希望與會(huì)專(zhuān)家提出高屋建瓴的意見(jiàn)、建議，指導(dǎo)老師們夯實(shí)成果的理論基礎(chǔ)，加強(qiáng)成果的針對(duì)性，梳理、提煉成果創(chuàng)新點(diǎn)。
感謝各位專(zhuān)家的不吝賜教！你們的發(fā)言有坦誠(chéng)、有厚愛(ài)；有要求、有期待。相信項(xiàng)目組今后能針對(duì)大家的指導(dǎo)努力培優(yōu)，使成果取得更優(yōu)異的應(yīng)用、推廣和評(píng)選成績(jī)。
成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)鞭策和殷殷期望。現(xiàn)在我們請(qǐng)龍口西小學(xué)和九如公司的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一下參會(huì)感言！
在這個(gè)春光明媚的日子里，我們深深地感受到了各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)及同仁對(duì)“為高級(jí)思維能力而教”教學(xué)成果的厚愛(ài)！我再一次代表龍口西小學(xué)和九如公司對(duì)各位致以最誠(chéng)摯的感謝！謝謝你們的光臨與支持！本次會(huì)議到此圓滿(mǎn)結(jié)束！
最后，請(qǐng)與會(huì)人員合影留念。
工作研討會(huì)主持詞篇十五
各位專(zhuān)家學(xué)者，各位代表：
經(jīng)過(guò)1天的學(xué)術(shù)考察，1天緊湊高效的學(xué)術(shù)研討，城遺址與絲綢之路歷史文化學(xué)術(shù)研討會(huì)現(xiàn)在進(jìn)入閉幕式階段。
在主席臺(tái)就座的專(zhuān)家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)有：中共瓜州縣委常委、宣傳部長(zhǎng)武志峰，瓜州縣政府副縣長(zhǎng)劉軍德，甘肅歷史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、西北師范大學(xué)教授李并成，甘肅敦煌學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)教授高啟安，河西學(xué)院文學(xué)院教授朱瑜章，《絲綢之路》雜志社社長(zhǎng)、總編馮玉雷。
今天的會(huì)議閉幕式共有五項(xiàng)議程：第一小組學(xué)術(shù)研討召集人點(diǎn)評(píng)發(fā)言;第二小組學(xué)術(shù)研討召集人點(diǎn)評(píng)發(fā)言;第三小組學(xué)術(shù)研討召集人點(diǎn)評(píng)發(fā)言;甘肅歷史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授李并成講話(huà);甘肅敦煌學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)敦煌石窟保護(hù)基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊秀清講話(huà)。
第一項(xiàng)議程，請(qǐng)第一小組學(xué)術(shù)研討召集人，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)教授高啟安點(diǎn)評(píng)發(fā)言。
第二項(xiàng)議程，請(qǐng)第二小組學(xué)術(shù)研討召集人，河西學(xué)院文學(xué)院教授朱瑜章點(diǎn)評(píng)發(fā)言。
第三項(xiàng)議程，請(qǐng)第三小組學(xué)術(shù)研討召集人，《絲綢之路》雜志社社長(zhǎng)、總編馮玉雷點(diǎn)評(píng)發(fā)言。
第四項(xiàng)議程，請(qǐng)甘肅歷史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授李并成總結(jié)講話(huà)。
第五項(xiàng)議程，甘肅敦煌學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)敦煌石窟保護(hù)基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊秀清講話(huà)。
各位專(zhuān)家學(xué)者，各位代表：
瓜州城遺址作為新晉世界文化遺產(chǎn)名錄的人類(lèi)寶貴財(cái)富，成為矗立在絲綢古道上一顆璀璨的文化明珠。今天，來(lái)自國(guó)內(nèi)外的110多名專(zhuān)家學(xué)者以及地方文史、文博工作者匯集一堂，提交學(xué)術(shù)論文110多篇，在會(huì)議作主題報(bào)告與交流發(fā)言的學(xué)者50多人。大家緊緊圍繞城遺址和絲綢之路兩大學(xué)術(shù)主題，踴躍發(fā)表研究成果，大膽交鋒學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，取得了豐碩的會(huì)議成果。
對(duì)于絲綢之路歷史文化價(jià)值的研究，這是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界一個(gè)永恒的、常春藤式的學(xué)術(shù)課題與話(huà)題，我們今天會(huì)議的研討，只是對(duì)這一課題某個(gè)方面，或者一個(gè)微觀領(lǐng)域?qū)W術(shù)觀點(diǎn)的碰撞與補(bǔ)充，值得我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)術(shù)研究中關(guān)注與銘記。
而對(duì)于城遺址的歷史文化價(jià)值，結(jié)合有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)以及各位專(zhuān)家學(xué)者的研究成果，我將城遺址的綜合價(jià)值歸述如下：
1.文物價(jià)值：城是古絲綢之路咽喉要道上的一個(gè)較大型古城，在河西政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及軍事諸方面曾起到過(guò)非常重要的作用。城是我國(guó)目前保存最完好的漢唐古城之一，綜合各家考證認(rèn)為，該城作為唐河西重鎮(zhèn)—瓜州的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，是中國(guó)古代史唐瓜州斷代的重要標(biāo)志。城遺址及其周邊地區(qū)是集歷史人文景觀和自然景觀為一體的獨(dú)特區(qū)域，它匯集了古城址、古寺院、石窟寺、古墓群、古河道、古渠道、古墾區(qū)等多種歷史遺跡，其多樣性和復(fù)雜豐富的內(nèi)涵為國(guó)內(nèi)所罕見(jiàn)。城遺址沿用時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)涵豐富，具有較高的歷史、考古、科學(xué)和藝術(shù)價(jià)值。
2.對(duì)“絲綢之路：長(zhǎng)安—天山廊道的路網(wǎng)”支撐的突出普遍價(jià)值：城遺址是古代絲綢之路上連接中原地區(qū)與西域地區(qū)的重要交通樞紐，是河西走廊上人類(lèi)土地利用的杰出范例，展現(xiàn)了長(zhǎng)距離交通條件下人類(lèi)對(duì)荒漠戈壁自然環(huán)境的依托、利用和改造，是人類(lèi)開(kāi)展長(zhǎng)距離交通和交流的較為典型的保障性城址，與絲路沿線的商貿(mào)活動(dòng)密切關(guān)聯(lián)，互為依存。
3.生態(tài)借鑒價(jià)值：城遺址周邊，利用古河流并經(jīng)人工導(dǎo)引形成的農(nóng)業(yè)灌溉渠系遺跡和經(jīng)由移民屯田行為開(kāi)辟的古綠洲，是古代當(dāng)?shù)鼐用癯浞掷米匀粭l件進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的重要遺存，為中原與西域之間交通往來(lái)提供了必要的給養(yǎng)保障，支撐了河西地區(qū)的長(zhǎng)距離交通體系，是干旱地區(qū)人類(lèi)土地利用的杰出范例。該地區(qū)的古綠洲已在歷史時(shí)期退化為荒漠戈壁，這對(duì)于今天綠洲地區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)及沙漠化的防治等工作具有重要的借鑒意義。
4.社會(huì)價(jià)值：城遺址以其突出的遺產(chǎn)價(jià)值，已成為甘肅省瓜州縣歷史文化資源的重要組成部分，瓜州縣政府和當(dāng)?shù)鼐用駱O為重視并為擁有該遺產(chǎn)而感到十分自豪，圍繞城遺址的科學(xué)保護(hù)與合理利用，已成為瓜州縣文化旅游發(fā)展的重大課題，持續(xù)的保護(hù)利用工程，正在科學(xué)、有序、有效地展開(kāi)，這是瓜州地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿υ慈c增長(zhǎng)核心。
各位專(zhuān)家學(xué)者，各位代表，機(jī)遇蘊(yùn)含新的思想，研討催生新的發(fā)展。我們今天的學(xué)術(shù)研討會(huì)，只是瓜州歷史文化研究的一個(gè)良好開(kāi)端。我們通過(guò)實(shí)地踏勘瓜州地區(qū)豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)，穿越時(shí)空隧道，感受人類(lèi)文明成果，為我們的學(xué)術(shù)研究添補(bǔ)了感性認(rèn)識(shí);通過(guò)富有成效的學(xué)術(shù)研討和交流活動(dòng)，對(duì)瓜州城遺址的歷史文化價(jià)值、玄奘文化、絲路文化、文化遺產(chǎn)保護(hù)利用、文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，從學(xué)術(shù)層面提供了理論支撐，從實(shí)踐層面勾勒出發(fā)展構(gòu)架，這將對(duì)瓜州的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響。
我們特別感謝各位專(zhuān)家學(xué)者在這個(gè)熱浪滾滾、瓜果飄香的季節(jié)，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，鞍馬勞頓，參加一個(gè)西部小縣城舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì)議，專(zhuān)家學(xué)者們的治學(xué)精神令我們由衷感動(dòng)，我代表幾家會(huì)議主辦單位向你們表示深深的謝意!
我宣布，x5“城遺址與絲綢之路歷史文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”圓滿(mǎn)結(jié)束。祝各位專(zhuān)家學(xué)者、各位代表身體健康，事業(yè)興旺!
工作研討會(huì)主持詞篇十六
楊：下面有請(qǐng)xx先生致辭。大家歡迎。
楊：感謝周副董事長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)xx致辭。大家歡迎。
梁：感謝xx。下面有請(qǐng)xx博士與大家分享“豬高效營(yíng)養(yǎng)體系”研究成果。xx博士是xx套餐體系的`主要研發(fā)人，請(qǐng)全體起立，掌聲歡迎。
楊：感謝石博士。石博士生動(dòng)而又實(shí)用的豬高效營(yíng)養(yǎng)體系教學(xué)，相信一定讓大家受益匪淺。讓我們?cè)俅握坡暩兄x石格立博士。
梁：我們上午的會(huì)議暫時(shí)告一段落，稍后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓在酒店一樓大廳外合影留念，要與石格立博士合影的來(lái)賓請(qǐng)排隊(duì)等候。今天中午請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓在酒店二樓宴會(huì)廳就餐，下午的會(huì)議于一點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。謝謝大家，下午見(jiàn)!
工作研討會(huì)主持詞篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天的教研組活動(dòng)主題是“小學(xué)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接研討?！?/p>
我們知道，小學(xué)、初中雖然分屬于兩個(gè)學(xué)段，但它們同屬九年義務(wù)教育，新課程改革以來(lái)，我們可以看到，國(guó)家已把九年的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了合編，統(tǒng)一考慮，分成三個(gè)學(xué)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行有系統(tǒng)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。所以，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)，初中數(shù)學(xué)教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的延續(xù)。
但長(zhǎng)期以來(lái)，中小學(xué)數(shù)學(xué)教育各自為陣、相互脫節(jié)的現(xiàn)象卻普遍存在著。這里有客觀因素，也有主觀因素，有學(xué)校和老師的因素，也有學(xué)生身心發(fā)展方面的因素。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，對(duì)于這一教學(xué)中客觀存在的較大“跨度”或者說(shuō)“坡度”的體會(huì)可能更直接些。
“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”、“九年影響一生”是我校的辦學(xué)宗旨。因此，如何解決好中小學(xué)數(shù)學(xué)教育銜接問(wèn)題就成為目前值得我們認(rèn)真思索的問(wèn)題。在小學(xué)打好基礎(chǔ)，適當(dāng)延伸，縮小中小學(xué)之間的距離，中小銜接就會(huì)少一點(diǎn)障礙，多一些順利，學(xué)生就會(huì)自然地延伸過(guò)渡，保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，防止兩極分化，中學(xué)教師也會(huì)輕松很多。因此，培養(yǎng)合格的小學(xué)生，縮短適應(yīng)期，使學(xué)生擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們肩負(fù)的職責(zé)。
工作研討會(huì)主持詞篇十八
尊敬的董館長(zhǎng)、尊敬的鄭館長(zhǎng)、尊敬的孫局長(zhǎng)、尊敬的馮教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位博友：
大家上午好!
今天很榮幸，在景色宜人、風(fēng)景秀麗的大伊山腳下，在文化底蘊(yùn)豐厚的灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)20__年“連云港教育博客”應(yīng)用研討會(huì)，這次研討會(huì)是我們“連云港教育博客”十年成果展系列活動(dòng)之一。請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和各位博友的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
連云港市電化教育館館長(zhǎng)董江同志，灌云縣教育局副局長(zhǎng)孫雷同志;。
灌云縣電教中心李廣年主任，特級(jí)教師、灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)侍作兵校長(zhǎng);。
來(lái)自蒼梧小學(xué)的特級(jí)教師汪燕校長(zhǎng);。
連云區(qū)教育局教科室周新霞主任;。
灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉曙光主任，曹冬冬老師;灌云縣六一幼兒園王馨老師，灌云縣下車(chē)中心小學(xué)李進(jìn)校長(zhǎng)，灌云縣下坊中心小學(xué)潘勝校長(zhǎng)，全國(guó)著名的兒童作家、灌云縣下坊中心小學(xué)教科室曹延標(biāo)主任。
還有來(lái)自各縣區(qū)電教中心的各位領(lǐng)導(dǎo)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和嘉賓們的到來(lái)表示歡迎。
一、致歡迎辭。
灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)侍作兵校長(zhǎng)致歡迎辭。
二、鄭館主持。
“教師人手一機(jī)”、“千兆光纖進(jìn)校園”、“電子白板進(jìn)班級(jí)”，“觸摸液晶屏進(jìn)教室”，連云港市率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，正在向著“教育現(xiàn)代化示范區(qū)”昂首闊步前進(jìn)，風(fēng)云際變港城教育進(jìn)入了“云”時(shí)代。
20_年——20_年，十年彈指一揮間，十年文達(dá)心意聯(lián)通你我，十年博友情深執(zhí)手相悅，十年來(lái)“連云港教育博客”和港城教育的脈搏一起律動(dòng)。關(guān)心教育博客建設(shè)、發(fā)展的市電教館領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注教育博客的各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，20000多名遨游教育博客的港城寫(xiě)博人，每天超過(guò)300篇的博文發(fā)帖……讓連云港教育博客成為全國(guó)有影響、省內(nèi)一流的地市級(jí)官方教育博客。連云港教育博客已經(jīng)融入了教育管理、課堂教學(xué)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的各個(gè)層面，正在逐漸成為一個(gè)零距離高端網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)。參與教育博客，已經(jīng)成為港城教師時(shí)髦的選擇。
三、苗蔚林總結(jié)20_年博客工作。
苗蔚林是東?？h溫泉中學(xué)校長(zhǎng)，是“連云港教育博客”管理小組組長(zhǎng)，他是連云港市首屆十佳教育新聞人物，全國(guó)教師創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者，他的博客“蔚林語(yǔ)文在線”在全國(guó)非常有影響力，出版了《走出語(yǔ)文教師的思考》和《困惑與執(zhí)著》兩本教育專(zhuān)著。下面有請(qǐng)苗蔚林校長(zhǎng)對(duì)20__年連云港教育博客的發(fā)展運(yùn)行情況做總結(jié)報(bào)告。
(剛才，苗蔚林校長(zhǎng)簡(jiǎn)述了連云港教育博客20__年運(yùn)行情況，從追求數(shù)量不求質(zhì)量、熱衷轉(zhuǎn)帖忽略原創(chuàng)、行政手段如何轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在動(dòng)力三個(gè)方面指出了亟需解決的問(wèn)題;最后他提出了連云港教育博客走向品牌的四個(gè)設(shè)想。20__年連云港教育博客飛速發(fā)展，博客數(shù)量、博文質(zhì)量都有很大提升，這要感謝市電教館的正確領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)注、博客管理小組的辛勤付出和博友們的熱情參與。)。
主持：李坤老師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位博友：
大家好!我們下面主要是博客交流研討板塊，可以有思維的碰撞，有觀點(diǎn)的爭(zhēng)鳴，我們可以就某一個(gè)問(wèn)題和困惑提出自己的見(jiàn)解主張與大家一起討論。下面第一個(gè)階段，我們主要是各縣區(qū)教育博客學(xué)校群組的經(jīng)驗(yàn)交流。
四、各縣區(qū)博客先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流。
牽手連云港教育博客，促進(jìn)名師工作室發(fā)展，“港城陳紅小學(xué)語(yǔ)文名師工作室”在這方面給我們做出了標(biāo)桿式的榜樣。下面，我們有請(qǐng)江蘇省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象、特級(jí)教師陳紅陳校長(zhǎng)給我們做一個(gè)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
(名師工作室攜手教育博客如虎添翼，在記錄、宣傳、交流和共享等方面發(fā)揮了極大的輻射作用，陳特級(jí)的發(fā)言給了我們很多啟發(fā)。)。
大慶路小學(xué)的數(shù)字化云校園享譽(yù)省內(nèi)外，慕名來(lái)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的同行絡(luò)繹不絕。有誰(shuí)又知道，大慶路小學(xué)最初也是從教育博客開(kāi)始的呢。在武俠小說(shuō)中，劍客分為重劍、輕劍和無(wú)劍三個(gè)層次，無(wú)劍是最高境界。如果說(shuō)把連云港教育博客比作這把“劍”的話(huà)，大慶路小學(xué)早已經(jīng)是輕劍的境界了，大慶路小學(xué)這把博客之“劍”無(wú)痕地融入了他們學(xué)校的管理、學(xué)生和教師的發(fā)展。讓我們來(lái)聆聽(tīng)十佳博主邱建筠校長(zhǎng)帶來(lái)的關(guān)于教育博客新的理念。
(邱校長(zhǎng)是一位教育信息化的專(zhuān)家，剛才他的講話(huà)與其說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)介紹倒不如說(shuō)是對(duì)我們的一次教育信息化前沿知識(shí)的普及培訓(xùn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他!)。
一所農(nóng)村小學(xué)，四十五名教師，人人參與博客人人撰寫(xiě)博文，連續(xù)兩次獲得連云港市優(yōu)秀教育博客評(píng)比群組一等獎(jiǎng)，20__年6人次獲得市一等獎(jiǎng)教育博客，“師陶杯”、“教海探航”等高檔次的論文賽事屢屢獲獎(jiǎng)，他們就是新浦區(qū)南城小學(xué)。他們并不僅僅是為了獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，而是把博客作為學(xué)校的一張名片，作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，是什么讓他們對(duì)博客這樣癡情?又是什么讓他們渡過(guò)寫(xiě)博的高原期永葆寫(xiě)博熱度的呢?聽(tīng)一聽(tīng)南城小學(xué)王建華校長(zhǎng)的靈丹妙藥。(可惜王建華校長(zhǎng)因小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)委事宜缺席本次研討會(huì)。)。
新浦區(qū)浦南小學(xué)作為一所農(nóng)村小學(xué)，教育博客從無(wú)到有，直至博客群組問(wèn)鼎市一等獎(jiǎng)，教師人人撰寫(xiě)博客，一批批浦小寫(xiě)博人的身影執(zhí)著、辛勤地耕耘在教育博客的大潮中。他們?nèi)绾瓮莸蒯绕鹩铝⒊鳖^，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)特級(jí)教師、浦南小學(xué)呂恒來(lái)校長(zhǎng)帶給我們的消息。
(剛才呂校長(zhǎng)把學(xué)校的教育博客群組的管理從整體把握到具體做法給我們做了詳盡的介紹、示范和分享，我們經(jīng)常說(shuō)教師撰寫(xiě)教育博客很難全員參與，很難提高，浦南小學(xué)的做法給了我們很多可以借鑒的地方。)。
五、各縣區(qū)優(yōu)秀教育博客博主發(fā)言。
我們連云港市著名的特級(jí)教師、樂(lè)于助人的汪燕特級(jí)也應(yīng)邀來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。汪特特別關(guān)注我們的教育博客，我和她有過(guò)一面之緣，在談話(huà)中汪特給我們博客提出了許多建設(shè)性和指導(dǎo)性的建議，前不久汪特也成為了我們的新博友，今天，請(qǐng)汪特再給我們引領(lǐng)一下，掌聲有請(qǐng)汪特。
(汪特的發(fā)言樸實(shí)，充滿(mǎn)哲理和深邃的思考，她闡述的問(wèn)題一語(yǔ)中的，博客的考核、共享等話(huà)題是值得我們好好思考的。讀她的博文就是一種潛移默化的影響和熏陶。記得在“連云港教育博客”讀到汪特的最后一篇博文是《孩子，先別急著吃榴蓮糖》，我們也期盼汪特能夠毫無(wú)保留地寫(xiě)出一些精彩的博文與博友們分享。)。
來(lái)自贛榆縣智賢中學(xué)的王常亮校長(zhǎng)是我們連云港教育博客最早的推薦博客，是連云港教育博客走出的第一位特級(jí)教師。癡迷于教育博客，及時(shí)地把自己的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)以博文的形式與博友們分享、探討和交流，他的成功和成就是我們仰視的榜樣，下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)給我們分享他的成功和喜悅。(董館指示：別叫王校長(zhǎng)，叫“好好先生”。)。
(“好好先生”對(duì)的發(fā)言幽默風(fēng)趣，他是我們“連云港教育博客”骨灰級(jí)博主，身體力行，博客在學(xué)校發(fā)展的執(zhí)行力讓我們刮目相看。寫(xiě)博客到底有沒(méi)有用?嘗試了才知道，從王校長(zhǎng)的發(fā)言中不言而喻。)。
連云港教科研領(lǐng)軍人物、東?？h和平路小學(xué)王瑋校長(zhǎng)，是一名資深博主，他的博文數(shù)量不是最多，但是每一篇都閃耀著智慧的光芒，每一篇都表達(dá)了他作為管理者睿智、寬容的教育情懷，他的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與連云港教育博客有多大的關(guān)系呢?讓我們來(lái)傾聽(tīng)王瑋校長(zhǎng)的心聲。
(王校長(zhǎng)的發(fā)言非常有激情，就像他的博客“劍氣禾風(fēng)”的博文風(fēng)格一樣。澄明教育思想、提高教學(xué)基本功、形成自己的教育風(fēng)格，這是王校長(zhǎng)的感受。不愧是一位資深博主，發(fā)言讓我們拍案叫絕：有見(jiàn)地!)。
連云港教育博客一姐是誰(shuí)?當(dāng)仁不讓的是我們東?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的許海榮老師，她是我們連云港教育博客評(píng)比蟬聯(lián)第一名的十佳博客和江蘇省一等獎(jiǎng)教育博主。她以一顆淡泊名利之心，以一顆細(xì)膩的愛(ài)心筑就了自己的“閑云遠(yuǎn)岫”，20_、20_、20_、20_連續(xù)四年堅(jiān)持每天一篇，用自己的行動(dòng)詮釋了“堅(jiān)持”二字。下面用熱烈的掌聲歡迎許老師發(fā)言。
(我有親身體會(huì)，參與博客容易，“堅(jiān)持”最難，只有堅(jiān)持才能花開(kāi)，只有堅(jiān)持才能成就一片美麗的風(fēng)景。在這方面，許老師給我們做出了榜樣。)。
一年時(shí)間，每個(gè)星期從周一到周五都吃住在支教學(xué)校，每天一篇支教反思，有管理、有教學(xué)、更有與孩子之間相處溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以教育博客為藍(lán)本，出版了個(gè)人專(zhuān)著《我的教育故事》，他就是灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處吉曙光主任。下面就有吉主任來(lái)分享他的收獲。
(參與教育博客收獲的不僅僅是自己，還有學(xué)生，能用教育博客促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)這是一件幸福的事情，吉主任給我們開(kāi)了個(gè)好頭，看著這兩本，尤其是學(xué)生的那本作品集，你們不眼饞嗎?眼饞，就參加“連云港教育博客”吧。)。
江蘇省一等獎(jiǎng)教育博客博主、贛榆縣教研室劉記海主任，去年雖然崗位有了調(diào)整，但是他對(duì)于博客仍然矢志不移，我們想聽(tīng)一下，作為教研室主任的他，對(duì)我們教育博客發(fā)展有什么樣的期待和建議。
(劉主任非常謙虛，他博覽群書(shū)，《美讀紅樓》等系列讀書(shū)筆記給博友留下了一頓頓視覺(jué)盛宴，他的博客“海的微笑”充滿(mǎn)了教育的理念和讀書(shū)思考。近兩年劉主任的文章經(jīng)常在《連云港教育》《連云港日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表，讀書(shū)是他寫(xiě)博的原動(dòng)力，多讀書(shū)、多記錄，這是我們每一位寫(xiě)博人都能做到的，也都應(yīng)該做到的。)。
蟬聯(lián)市十佳教育博客，推薦博客博主韋有智校長(zhǎng)，在教育博客上一直傾注了他大量的心血，不管是在教育局辦公室還是在現(xiàn)在的贛榆縣沙河二小，崗位變化對(duì)教育博客他有什么樣的構(gòu)想?新的崗位他如何引領(lǐng)自己的學(xué)校在連云港博客上馳騁呢?有請(qǐng)韋校長(zhǎng)。
(崗位變化，給韋校長(zhǎng)帶來(lái)了很多新的思考，如何把學(xué)校的教育博客從零開(kāi)始，他的寫(xiě)博歷程和學(xué)校加入連云港教育博客的想法給我們很多啟示。)。
贛榆縣班莊小學(xué)譚鑫之校長(zhǎng)，20__年市十佳教育博客，雖然參與我們博客時(shí)間不長(zhǎng)，但是他對(duì)于博客的深度思考、博客對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、博客對(duì)班主任的發(fā)展等反面頗有研究，來(lái)到了新學(xué)校譚校長(zhǎng)怎樣在教育博客涂抹濃墨重彩的一筆呢?我們來(lái)聆聽(tīng)譚校長(zhǎng)的心聲。
(在學(xué)校管理中運(yùn)用教育博客，這是參加教育博客的新思路。譚校長(zhǎng)的教育博客可以說(shuō)是學(xué)校管理的一面窗口，自己的很多思想、主張都可以從博客中滲透出來(lái)。)。
一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，在20_年博客評(píng)比的時(shí)候就讓我們大吃一驚，群組的數(shù)量、互動(dòng)和探討教育教學(xué)的氛圍讓我們很震撼，毫無(wú)疑問(wèn)的一等獎(jiǎng)第一名，20_年還是蟬聯(lián)一等獎(jiǎng)，這就是贛榆縣塔山第二小學(xué)，創(chuàng)造這個(gè)奇跡的就是樊茂聲校長(zhǎng)，與他交流，你會(huì)感到他的實(shí)在、認(rèn)真和執(zhí)著。有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校博客發(fā)展，到了塔山小學(xué)，我們想聽(tīng)一下樊校長(zhǎng)如何去進(jìn)行引領(lǐng)學(xué)校的博客新的發(fā)展。(可惜樊茂生校長(zhǎng)因病缺席會(huì)議)。
“打造全國(guó)有名、省內(nèi)一流的零距離高端網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)”是連云港教育博客的目標(biāo)，我們期望在博客上大家能夠就一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)辯、對(duì)教育教學(xué)前沿知識(shí)進(jìn)行探究，更希望教育博客成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的加油站、孵化器。所以，每年我們的研討會(huì)都力邀一位縣區(qū)教育局的教科室主任來(lái)對(duì)我們的博客進(jìn)行把脈和引領(lǐng)。今年，我們有幸邀請(qǐng)到了新浦區(qū)教育局教科室唐萍唐主任來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐主任給我做一些建構(gòu)性的指導(dǎo)。
(“博外話(huà)博”是我們研討會(huì)一直保留的欄目，正所謂“當(dāng)局者迷旁觀者清”，這個(gè)系列可以讓我們更加理性的看待我們的博客，更加理性的進(jìn)行寫(xiě)博。再一次謝謝唐主任。)。
曹延標(biāo)主任是我國(guó)著名的兒童作家，出版了幾十部?jī)和髌芳?，暢銷(xiāo)全國(guó)，被譽(yù)為“農(nóng)村的童話(huà)大王”，也是我們的新博友，今年我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了這位兒童文學(xué)界有名的作家參加我們的研討會(huì)。我們想讓曹主任從他作家的角度給我們的教育博客發(fā)展提些中肯的建議和意見(jiàn)。
(曹主任的寫(xiě)作歷程給我們參加教育博客很多啟發(fā)，堅(jiān)持寫(xiě)作努力筆耕才能有所收獲。再一次謝謝曹作家參加我們的研討會(huì)。)。
六、時(shí)間允許，其他博友發(fā)言。
七、馮伯虎教授講座。
為了教育博客能夠健康、快速、正確的向縱深和高端發(fā)展，我們有兩個(gè)“特邀博客”，其中就特別邀請(qǐng)了連云港師范專(zhuān)科學(xué)校教授、南師大碩導(dǎo)馮伯虎教授給我們進(jìn)行理念上的指引，今天馮教授也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，下面就博客的發(fā)展、博客對(duì)學(xué)校和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的再進(jìn)行高瞻遠(yuǎn)矚的引領(lǐng)。
(馮教授的講座對(duì)“連云港教育博客”理論層面的認(rèn)識(shí)、使用、存在的問(wèn)題、建議等等方面進(jìn)行了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)，馮教授給我們更多的是思考，存在的問(wèn)題如何去解決?如何寫(xiě)出更高質(zhì)量的博文?再一次謝謝馮教授。)。
八、董館長(zhǎng)做20_年教育博客工作指示。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)連云港市電化教育館董館長(zhǎng)給我們新一年博客的發(fā)展和走向作重要指示。
(董館的三個(gè)e，十年成就e舞臺(tái)、博客凝聚e專(zhuān)家、技術(shù)啟迪e應(yīng)用的三個(gè)方面給我們很多思考，他從提高博文質(zhì)量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發(fā)展等等方面給我們提出了更高的要求，這些都是我們以后在博客中應(yīng)該注意的。另外董館還結(jié)合教育信息新的發(fā)展高瞻遠(yuǎn)矚地給我們提出了具體目標(biāo)，董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的指示。)。
一上午，我們聆聽(tīng)了眾多關(guān)注博客的領(lǐng)導(dǎo)、資深博友和博外專(zhuān)家對(duì)我們的教育博客提出了很多建構(gòu)性的意見(jiàn)和建議，尤其是董館長(zhǎng)前瞻性很強(qiáng)的指示精神，給我們教育博客的發(fā)展指明了方向，我們將把今天的討論意見(jiàn)和建議及時(shí)的反饋到以后的博客管理、應(yīng)用和發(fā)展中，向著我們的目標(biāo)——“打造全國(guó)有名、省內(nèi)一流的零距離高端網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)”努力，為港城教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
九、最后，讓我們用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束本次研討活動(dòng)。
詩(shī)的作者是省一等獎(jiǎng)博客、市十佳博客博主東海縣駝峰中學(xué)副校長(zhǎng)，他還是一位才華橫溢的詩(shī)人，有請(qǐng)陸校長(zhǎng)。
本次研討會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
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