方案的有效實施需要有相應(yīng)的資源保障和管理機制。方案的制定應(yīng)該基于現(xiàn)實和實踐，不能只停留在理論層面。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。一個好的方案應(yīng)該具備靈活性，能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。制定方案時，我們需要考慮到各種因素，包括經(jīng)濟、環(huán)境和社會影響。制定方案的第一步是明確目標(biāo)和需求。在制定方案時，我們需要考慮可操作性和可實施性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供你學(xué)習(xí)和參考。
教師裁員方案裁員方案篇一
活動目標(biāo)：
1.了解明信片的特點和作用，知道可以用明信片表達對親人的思念和愛。
2.嘗試用繪畫、粘貼、印章等形式設(shè)計、制作明信片。
活動準(zhǔn)備：
1.收集各種各樣的明信片。
2.卡紙、彩紙、剪刀、膠水、彩筆、印章、印泥。
活動過程：
一.開始部分：出示明信片，讓幼兒觀察。了解明信片的特點，知道明信片的作用。
請幼兒觀察明信片的顏色、款式，挑選自己喜歡的明信片。
請幼兒仔細觀察，找一找明信片的相同點，了解它的作用。
二.基本部分：制作明信片。
1.投放不一樣的材料，讓幼兒自己選擇材料，自主選擇制作方式，設(shè)計制作明信片。
2.教師巡回指導(dǎo)。
3.請幼兒展示自己的明信片，體驗成功的快樂。
4.一說自己的明信片想寄給誰，想要對他說什么。
三.結(jié)束部分：和同伴交流自己的明信片。
活動延伸：
將自己制作的明信片送給親人，表達對親人的愛和祝福。
活動反思：
明信片也是人與人美好溝通的一種方式，說一說明信片最想寄給誰，想對他說什么，老師可提前最一個示范，讓孩子知道明信片的作用是要表達對親人、同伴的思念和愛的祝福，可以寫上吉祥話和祝福別人的話，孩子們都不會寫字，我們就用繪畫的方式把美好的祝福畫下來，寄給自己的親人及同伴，孩子們都挺高興。
教師裁員方案裁員方案篇二
二、 活動目的：在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、 活動過程：
1、國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。
積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展 “爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的'嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。
用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
1、晚會主題：謳歌教師的高尚品格，展示教師的時代風(fēng)采
2、時間：
3、地點：河北電視臺800演播廳《暫定》
4、節(jié)目內(nèi)容：(待定)
廣告媒體宣傳
集結(jié)省市各大強勢媒體全面宣傳
冠名企業(yè)回報(一次性贊助萬)
享有參加晚會新聞發(fā)布會之權(quán)利。
享有晚會冠名權(quán)。
享有晚會所有廣告宣傳權(quán)(含入場券、節(jié)目單)。
享有電視臺現(xiàn)場直播、衛(wèi)視新聞。
參與電視臺訪談節(jié)目。
安排晚會現(xiàn)場5分鐘講話。
市內(nèi)報紙軟文報道。
贈送2盤現(xiàn)場vd光盤。
贈送明星合影照片。
安排與演員、明星共進午餐。
彩虹門2座。
充氣立柱2座。
高空氣球8只。
舞臺背景牌：12mx3.8m，享有冠名。
教師裁員方案裁員方案篇三
1.讓孩子明白x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。
2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式，向教師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達本事和發(fā)展動手操作本事。
二、活動準(zhǔn)備。
1.各班主任制定本班活動資料與形式。
2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。
三、活動時間。
x月x日上午。
四、活動過程。
（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
（二）第一節(jié)活動課。
1.用兒教師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《教師本領(lǐng)大》，我們一齊說一邊。
教師本領(lǐng)大。
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的教師，長的什么樣。
我們班有幾位教師？誰能說一說咱們的教師都長的什么樣？（請個別幼兒說）。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，x是我們教師的第一個節(jié)日，教師最終有了自我的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動課。
全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。
1、祝福送教師：
（1）愛要大聲說出來。
（2）大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的教師擁抱，親親你愛的教師。
六、作品展示。
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師裁員方案裁員方案篇四
1、在慶祝xx個教師節(jié)之際，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷，教師節(jié)主題班會。
2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。
3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)。
1、九月，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。
(學(xué)生交流)。
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。
(播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，資料大全《教師節(jié)主題班會》。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師就像愛米蘭……)。
3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(198x年9月10日)。
4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)。
5、跟唱“我愛米蘭”
在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！彼€號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
在xx屆教師節(jié)到來之際共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)。
a、老師在我心目中的形象。
b、老師怎樣愛我。
c、我怎樣愛老師。
d、小組選代表匯報。
e、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻給各課任老師的祝福詞句。
教師裁員方案裁員方案篇五
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
3、觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
4、幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的`老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
教師裁員方案裁員方案篇六
活動目標(biāo)：
1．明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2．能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向教師表達感激之情。
活動準(zhǔn)備：
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程：
1．情景導(dǎo)入。
（1）參觀“幼兒園的教師”照片展。
師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么教師？她們工作辛苦嗎？教師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）。
（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向教師表達自我的謝意。
師：今日是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。
2．小小賀卡。
（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日，小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師，祝福教師節(jié)日歡樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
（2）團體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自我的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。
3．感動的祝福。
教師根據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。
4．您辛苦了。
教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時對教師說：“教師，您辛苦了！”
教師裁員方案裁員方案篇七
深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部倡導(dǎo)的“弘揚人民教師高尚師德，慰問教師家屬活動”。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
20xx年9月10日。
金色陽光快樂你我。
1、園長致辭送上溫馨問候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂。
2、年度評優(yōu)，弘揚身邊的先進表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員，營造表彰先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進的氛圍。
3、溫馨的慰問及良好的祝愿，慰問老師家屬老師和老師，慰問離退休老園長園長。
4、園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動。不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)，新教師上崗宣誓。新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃。
教師裁員方案裁員方案篇八
廣告媒體宣傳。
集結(jié)省市各大強勢媒體全面宣傳。
冠名企業(yè)回報(一次性贊助萬)。
享有參加晚會新聞發(fā)布會之權(quán)利。
享有晚會冠名權(quán)。
享有晚會所有廣告宣傳權(quán)(含入場券、節(jié)目單)。
享有電視臺現(xiàn)場直播、衛(wèi)視新聞。
參與電視臺訪談節(jié)目。
安排晚會現(xiàn)場5分鐘講話。
市內(nèi)報紙軟文報道。
贈送2盤現(xiàn)場vd光盤。
贈送明星合影照片。
安排與演員、明星共進午餐。
彩虹門2座。
充氣立柱2座。
高空氣球8只。
舞臺背景牌：12mx3.8m，享有冠名。
教師裁員方案裁員方案篇九
湖北xx-xx公司系原國有企業(yè)湖北xx機械股份有限公司液壓油缸分廠與xx科技股份公司聯(lián)合組建而成，自主經(jīng)營，獨立核算，主要承接對外加工業(yè)務(wù)。由于企業(yè)內(nèi)部規(guī)模小，自動化程度不高，仍停留在小作坊的生產(chǎn)方式，不具備市場競爭力，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難，現(xiàn)急需調(diào)整經(jīng)營方式。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部實際狀況，結(jié)合企業(yè)外部環(huán)境影響，經(jīng)公司董事會研究決定，在國家相關(guān)法律范圍允許范圍內(nèi)進行經(jīng)濟性裁員。具體方案如下：
一、 經(jīng)濟性裁員依據(jù)
公司由于經(jīng)營不善等經(jīng)濟性原因，2017年全年累計虧損 ? 萬元，生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難，以致于需要解雇一定數(shù)量的員工。根據(jù)《勞動合同法》第四十一條、第（二）款 “生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難的；”規(guī)定，經(jīng)濟性裁員屬于用人單位解除勞動合同的一種法定情形，我公司完全符合法定的經(jīng)濟性裁員構(gòu)成條件。
二、 經(jīng)濟性裁員人數(shù)
公司在崗人數(shù)為63人，計劃裁員 ? 人，占全公司總?cè)藬?shù)的百分之 ?，符合《勞動
合同法》第四十一條關(guān)于“有下列情形之一，需要裁減人員二十人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的，用人單位應(yīng)當(dāng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員”之規(guī)定。
三、 經(jīng)濟性裁員法定程序
依照有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定，履行以下法定程序：
（一） 在實施裁減人員前三十日召開員工大會，向全體職工說明情況，包括公司目
（二） 在實施裁減人員前十五日向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T書面報告裁減人員方案；
（三） 公布裁減人員方案后，與被裁減人員辦理解除勞動合同有關(guān)手續(xù)。
四、 經(jīng)濟補償辦法
依照有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定，公司對被裁減人員給予經(jīng)濟補償，經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償。
勞動者月工資高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經(jīng)濟補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按職工月平均工資三倍的數(shù)額支付，向其支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^十二年。
本條所稱月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
以上補償一次性以現(xiàn)金方式支付
五、被裁減人員對象
被裁人員均符合《勞動合同法》第四十二條規(guī)定，有以下情形人員不在被裁減人員之列：
（二）在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；
（三）患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
（四）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；
（五）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；
（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
六、本方案經(jīng)董事會會議決議通過，由湖北xx-xx公司授權(quán)人員負責(zé)統(tǒng)一解釋。
七、本方案自2017年1月20日實行。
湖北xx-xx件公司
（公章）
xx-xx公司系原國有企業(yè)湖北xx機械股份有限公司液壓油缸分廠與xx科技股份公司聯(lián)合組建而成，自主經(jīng)營，獨立核算，主要承接對外加工業(yè)務(wù)。由于企業(yè)內(nèi)部規(guī)模小，自動化程度不高，仍停留在小作坊的生產(chǎn)方式，不具備市場競爭力，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難，現(xiàn)急需調(diào)整經(jīng)營方式。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部實際狀況，結(jié)合企業(yè)外部環(huán)境影響，經(jīng)公司董事會研究決定，在國家相關(guān)法律范圍允許范圍內(nèi)進行經(jīng)濟性裁員。具體方案如下：
一、 經(jīng)濟性裁員依據(jù)
公司由于經(jīng)營不善等經(jīng)濟性原因，2017年全年累計虧損 ? 萬元，生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難，以致于需要解雇一定數(shù)量的員工。根據(jù)《勞動合同法》第四十一條、第（二）款 “生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難的；”規(guī)定，經(jīng)濟性裁員屬于用人單位解除勞動合同的一種法定情形，我公司完全符合法定的經(jīng)濟性裁員構(gòu)成條件。
二、 經(jīng)濟性裁員人數(shù)
公司在崗人數(shù)為63人，計劃裁員 ? 人，占全公司總?cè)藬?shù)的百分之 ?，符合《勞動合同法》第四十一條關(guān)于“有下列情形之一，需要裁減人員二十人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的，用人單位應(yīng)當(dāng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員”之規(guī)定。
《公司經(jīng)濟性裁員方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
三、 經(jīng)濟性裁員法定程序
依照有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定，履行以下法定程序：
（一） 在實施裁減人員前三十日召開員工大會，向全體職工說明情況，包括公司目
（二） 在實施裁減人員前十五日向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T書面報告裁減人員方案；
（三） 公布裁減人員方案后，與被裁減人員辦理解除勞動合同有關(guān)手續(xù)。
四、 經(jīng)濟補償辦法
依照有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定，公司對被裁減人員給予經(jīng)濟補償，經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償。
勞動者月工資高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經(jīng)濟補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按職工月平均工資三倍的數(shù)額支付，向其支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^十二年。
本條所稱月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
以上補償一次性以現(xiàn)金方式支付
五、被裁減人員對象
被裁人員均符合《勞動合同法》第四十二條規(guī)定，有以下情形人員不在被裁減人員之列：
（二）在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；
（三）患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
（四）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；
（五）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；
（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
六、本方案經(jīng)董事會會議決議通過，由湖北xx-xx公司授權(quán)人員負責(zé)統(tǒng)一解釋。
七、本方案自2017年1月20日實行。
xx-xx件公司
（公章）
如何才能做好裁員工作
小編：裁員是一個負能量的.話題，但對人力資源來說，這是一個嚴(yán)肅的工作，到底如何做裁員方案，怎么去實施，在實施之前需要做什么準(zhǔn)備，裁員之后要做什么善后工作，搜狐人力資源副總裁張雪梅給hr一些有用的建議，希望能幫到大家。
（本文源自張雪梅的公開演講整理而成）
張雪梅：大家下午好，其實這是一個讓人覺得比較沉重的話題，我真的不愿意談到裁員，尤其是做人力資源部，裁員是給大家心理上帶來很多負面影響的話題。
談到裁員想從幾個方面跟大家分享，第一裁員的決定是如何做的，第二裁員之前要有什么樣的計劃，這個計劃準(zhǔn)備好以后，在實施之前怎么去準(zhǔn)備，到執(zhí)行的階段。到最后裁員做完了都需要有哪些善后的工作，避免以后潛在的風(fēng)險出現(xiàn)。
1.裁員的決定是如何做的？
首先談到的是裁員的決定，當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生變化以后，會給我們的企業(yè)帶來非常直接、非常有沖擊力的影響，所以外部的經(jīng)濟環(huán)境甚至外部其他的環(huán)境會對企業(yè)裁員決定有著非常直接的作用。
其次是企業(yè)的運作情況，以及業(yè)務(wù)線，有的企業(yè)可能有不同的業(yè)務(wù)線，業(yè)務(wù)怎么發(fā)展也會有不同的裁員。
拿搜狐來講，在2001年的時候遇到這么一個情況，開展了一條業(yè)務(wù)線就是ets，就是給各個企業(yè)建內(nèi)部網(wǎng)站的部門。當(dāng)時我們認為是非常有潛力的部門，所以為他們配備了一條業(yè)務(wù)線的人員大概是50到60人的規(guī)模，經(jīng)營了一年以后我們發(fā)現(xiàn)搜狐在經(jīng)營這樣的業(yè)務(wù)的時候完全不具備優(yōu)勢，因為我們的人力資本非常高，像這些運作一些小公司就能夠做得非常好，因為很靈活，他的技術(shù)人員也不比我們差，但是成本會很低。
所以遇到這樣的情況的時候，發(fā)現(xiàn)這條業(yè)務(wù)線繼續(xù)做下去就會成為一個雞肋，在這種情況下公司就選擇了把這條業(yè)務(wù)線關(guān)閉。選擇關(guān)閉的時候，人力資源部就面臨非常大的挑戰(zhàn)，這60名員工怎么安置，所以就牽扯到會有一些裁員。當(dāng)然在真正關(guān)閉業(yè)務(wù)線的時候不完全是裁員，優(yōu)秀的員工會轉(zhuǎn)職做其他的工作，但是業(yè)務(wù)線的不同發(fā)展會導(dǎo)致裁員。還有一些兼并重組，在裁員之前可能會遇到這樣的情況。
2.到底是降薪還是裁員？
我跟大家談?wù)劗?dāng)時我們遇到過什么樣的情況，我有一個非常好的朋友，也是一家非常大的網(wǎng)站做人力資源總監(jiān)，當(dāng)時他們就談到說我們公司現(xiàn)在遇到困難了，但是我們不裁員，所有的員工降薪，降到原來薪水的80％。后來產(chǎn)生一個什么結(jié)果？優(yōu)秀的員工都走了，核心力量都移植了。因為他覺得我出去隨便找一個工作會重新有這個價值，但是公司給我降薪是對我的不認可，所以他離職了。而留下來的是很多平庸的員工，這樣做的結(jié)果就是導(dǎo)致優(yōu)秀員工的流失，員工士氣下降。
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所以我們在開人力資源經(jīng)理這樣一些會的時候，讓你去選擇降薪和裁員，我們寧可選擇裁員。
3.到底是分批裁員還是一次性裁員？
大家面臨的問題還有分批裁員和一次性裁員，這樣的決定做的時候往往是老板很心慈手軟，說我們先裁十個人吧，如果能撐下去就不裁了，撐不下去就再裁。
這樣員工穩(wěn)定狀態(tài)被打破了，對公司就沒有信心了，他不知道什么時候我會被裁掉，所以這個時候員工的士氣度就極具下滑，所以不建議大家采用分批裁員，最好是一次性。
4.到底是縮編裁員還是業(yè)務(wù)線裁員？
還有縮編裁員和業(yè)務(wù)線裁員，縮編裁員是一些跨國大公司會給一些硬性指標(biāo)，我原來在博士倫工作的時候，業(yè)務(wù)下滑，就下來指標(biāo)說中國區(qū)必須裁掉多少人，這個時候大家就非常困惑，我的目的是什么？我是為了降低成本。但是做過之后我們發(fā)現(xiàn)裁掉的員工都是非常低層的員工，他們的成本是很低的，跟一個管理人員是絕對不能比的。
大家在企業(yè)中會發(fā)現(xiàn)往往人力成本在什么地方最高，第一是管理層，成本非常高?？赡芤粋€副總裁的薪水能夠頂很多普通員工的薪水。再有一部分是核心員工，他們掌握著公司核心的競爭力，核心的價值，所以我們樂意付給他更多的薪水，來維持公司的競爭力，維持公司的核心技能。所以真正成本是在他們身上，或者說整理人員整個支出是在他們身上。而對于一些基層員工他們在這個比例中并沒有占到多少，所以大家如果本著節(jié)約成本的目的去裁員往往是不能奏效的。
所以，提醒大家在裁員決定的時候要注意一些事情，一方面要考慮到公司長遠的生存狀態(tài)和長遠發(fā)展，另外一方面要考慮到員工的士氣度和以后如果復(fù)蘇起來，公司怎么樣維持這些核心的競爭人員，繼續(xù)保持公司業(yè)務(wù)發(fā)展，這是給大家的一些建議。
5.如何去做裁員計劃？
在裁員決定作出之后，下一步的工作就是裁員計劃了。裁員計劃通常分為這么幾個方面：
第一，一定要公司高層管理人員坐在一起確認公司的裁員目標(biāo)是什么。有的目標(biāo)可能是我公司要關(guān)閉一條業(yè)務(wù)線，有的可能說要縮編等等，目標(biāo)定下來以后才能知道怎么樣去做整個計劃，怎么樣裁員，如何裁，裁哪一部分，才會有具體的方案出來。
第二，方案出來以后要做一個裁員預(yù)算。往往很多人在做裁員的時候會想到我的裁員可能是為了節(jié)省成本，所以沒有什么預(yù)算。但是這樣就大錯特錯了，其實裁員也牽扯到很多進行的預(yù)算，專門為這些事情做準(zhǔn)備的費用，比如說包括人員補償金，包括善后的一些事情，還有一些特殊員工給予的特殊補償?shù)鹊龋紩陬A(yù)算里面體現(xiàn)出來。
6.裁員面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險是什么？
做完預(yù)算可能還不夠，還要看一看你面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險在什么地方。比如說剛才我們談到公司經(jīng)營會不會因為裁員受到影響，你的業(yè)務(wù)線會不會因為裁員受到?jīng)_擊，我的客戶是不是因為裁員而流失，員工士氣度是不是因為裁員而下降，面對每一個挑戰(zhàn)應(yīng)對方案是什么。
比如說在搜狐2000年底與chinaren合并的時候我們裁了將近二百人的規(guī)模，這樣就面臨什么樣的挑戰(zhàn)，第一點大家不太確認到底是要裁搜狐的員工，還是chinaren的員工，大家心理比較忐忑。我們給出了一些原則，一些重疊的業(yè)務(wù)線會挑選非常優(yōu)秀的人員留下來，這就是應(yīng)對這種風(fēng)險的一個策略。
員工知道如果我自己被公司定義為核心人員，不會被裁掉，一些普通員工就會知道我會被裁掉的，這樣把方案拿出來會有助于我們下一步的操作。
7.裁員前的員工溝通要注意什么？
接下來是業(yè)務(wù)單誰來做，怎么樣做，時間表怎么做，還有非常重要的一點員工溝通方案，因為裁員的時候大家心理會非?？只牛趺礃痈鷨T工溝通把管理層的目的清晰表述出去，所以溝通方案也非常重要。裁員準(zhǔn)備第一是裁員名單的確認，法律文件的準(zhǔn)備，因為裁員最終的表述是由管理層跟他的員工去談的，所以管理層要進行培訓(xùn)。
比如說讓他了解一些基本勞動法的知識，員工如果有情緒上的不滿面談的時候需要注意什么事項等等，都會帶這里給大家做一個培訓(xùn)。還有內(nèi)部的溝通，以及機制流程的優(yōu)化，使大家在盡可能短的時間內(nèi)離開公司，不要發(fā)生什么騷亂或者是不滿等等。
8.裁員具體執(zhí)行要注意什么？
裁員執(zhí)行是整個過程當(dāng)中非常有挑戰(zhàn)性的一環(huán)，首先宣布裁員的決定，這要在恰當(dāng)?shù)臅r間、恰當(dāng)?shù)牡攸c把我們的意思傳播出去，把公司管理層的方案進行下去是在這個階段進行的。其次人力資源部的工作是協(xié)助管理層進行裁員面談。
員工在裁員面談過程中會有很多問題，人力資源部為了確保管理層能夠遵守勞動法，能夠很好地解決員工問題會協(xié)助管理層面談。其次協(xié)助員工進行法律文件的簽署，辦理手續(xù)解決疑難問題等等。
9.裁員善后工作都有什么？
談到裁員善后大家都想的是補償金的支付等等，但是還有很多善后工作要做，比如說為了避免勞動爭議會看一看整個過程中有哪些法律需要遵守，會有哪些風(fēng)險，員工有什么不滿等等，避免潛在的爭議，避免為公司帶來潛在的風(fēng)險。
還有一點在跨國大公司應(yīng)用的待聘用政策，因為公司不景氣大家離開，公司如果真的再興旺起來，大家會得到一個承諾你會第一個接到我們公司的通知，會重新再聘用你到這個崗位上來，這樣大家離開的時候就會覺得非常舒服，心理上得到公司的承諾，往往有一些公司確實這樣做到的。
比如說我知道的摩托羅拉他們曾經(jīng)有過這樣的政策。有一部分是比較人性化的善后措施，比如說當(dāng)時搜狐公司，會成立一間特別的會議室，里面有人指導(dǎo)大家如何寫簡歷，公司這邊會出據(jù)一些推薦證明材料，給他未來申請新的職位。再公司這邊會把他的向獵頭推薦，為下一步找工作鋪墊基礎(chǔ)等等。
所以，在整個裁員之后有很多善后工作，一旦某個環(huán)節(jié)做不好就可能會引來一些勞動爭議，給公司帶來很大的風(fēng)險。作為人力資源部的負責(zé)人，一定要在這方面把好關(guān)。
教師裁員方案裁員方案篇十
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。
1、電子標(biāo)語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班學(xué)生代表，周二晨會時間
3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責(zé)
4、全?；顒右?
選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12:30截止。中午1:00開始，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說明，學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫，紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
5、全?；顒佣?
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊會，并做好記錄。
說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
9月4日――9月10日
1、9月4日――9月7日前期商議、準(zhǔn)備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時間，進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。
號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小干部，結(jié)合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案，整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上――校園廣播室的播放感恩教室的音樂，隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會時間――(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶?；顒?
下午廣播時間――“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
1、策劃――德育處
2、禮物采買――后勤組(調(diào)查年級組老師需求，準(zhǔn)備不同禮物，價位相似，準(zhǔn)備兌獎券，券上可以是不同圖案)
3、廣播――大隊部
4、師生游戲――體育組
5、運動員選派――各年級組組長
6、“好老師”頒獎――德育處
簡短的升旗儀式:
(1)老師們，同學(xué)們，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正，出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長”感恩活動
教師裁員方案裁員方案篇十一
根據(jù)《中華人民共和國民法典》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本聘用協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。
一、本協(xié)議所稱離退休人員是指已達到國家規(guī)定退休年齡的人員，或雖未達到規(guī)定退休年齡但已依法享受養(yǎng)老保險金、退休金的人員。
二、聘用期限：
本協(xié)議期限為______年，自______起至______止。
三、工作內(nèi)容：
1、甲方聘用乙方從事的工作內(nèi)容包括：______。
2、協(xié)議期內(nèi)，甲方可以根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要以及乙方的工作表現(xiàn)和能力，按照上述第點的范圍安排乙方在某個階段內(nèi)的具體工作內(nèi)容。
四、工作時間：
甲方安排乙方從事的工作內(nèi)容、任務(wù)實行責(zé)任制，乙方應(yīng)本著誠信原則按甲方要求完成，工作時間一般按國家規(guī)定執(zhí)行，如遇工作需要，乙方必須配合甲方的安排在規(guī)定期限內(nèi)完成。
五、聘用報酬：
1、甲方每月日以貨幣形式支付乙方當(dāng)月上月勞務(wù)報酬。
2、乙方每月勞務(wù)報酬比照甲方的執(zhí)行。
3、甲方實行年薪制。
4、乙方加班勞務(wù)報酬、假期勞務(wù)報酬及特殊情況下的勞務(wù)報酬支付按有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
六、其他待遇。
1、甲方不承擔(dān)乙方的社會保險費用及住房公積金；可添加甲方出資為乙方購買商業(yè)性人身意外險之類的約定。
2、乙方非因在甲方工作原因受傷或患病需要治療的，其接受治療之日起一個月內(nèi)，甲方按其勞務(wù)報酬的60%支付其待遇，超過一個月乙方仍無法履行本協(xié)議約定義務(wù)的，甲方可停止支付該待遇，并有權(quán)解除本協(xié)議。醫(yī)療費用由乙方自理。
3、乙方因在甲方工作原因直接導(dǎo)致其患職業(yè)性疾病需要治療的，其待遇按國家民事規(guī)定執(zhí)行。
4、乙方在工作時間在甲方工作場所內(nèi)從事工作任務(wù)，或在工作時間在甲方工作場所外從事工作任務(wù)，受第三人傷害的，其待遇按國家民事規(guī)定向第三人主張損害賠償。
5、甲方按國家和省、市有關(guān)規(guī)定，提供乙方必要的勞動防護用品。
七、相關(guān)紀(jì)律：
1、乙方應(yīng)當(dāng)遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度；
2、乙方違反勞動紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度處理并有權(quán)向乙方追究賠償責(zé)任。
3、乙方因個人行為導(dǎo)致甲方財物損毀滅失，按照國家民事規(guī)定應(yīng)向甲方賠償損失；乙方因個人行為導(dǎo)致第三人財物、人身傷害的，按照國家民事規(guī)定應(yīng)自行向第三人承擔(dān)賠償責(zé)任，甲方鑒于各種因素為乙方向第三人墊付有關(guān)費用的，甲方有權(quán)向乙方追償。甲方對乙方行使損害賠償請求權(quán)或追償權(quán)的方式包括但不限于直接全額扣取乙方勞務(wù)報酬、向乙方收取有關(guān)款項等等。
八、協(xié)議的變更、解除、終止：
1、協(xié)議期限屆滿，本協(xié)議終止。
2、訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行，或經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本協(xié)議解除。
3、甲、乙雙方協(xié)商一致，本協(xié)議可以變更。
4、本協(xié)議的解除或終止不適用《勞動法》等勞動和社會保障法律法規(guī)規(guī)章等規(guī)范性文件中有關(guān)經(jīng)濟補償?shù)囊?guī)定。
5、
九、雙方認為需要約定的其他事項：
1、乙方必須按規(guī)定提供各項真實、合格、有效的證件及資料。若乙方提供的證件及資料有虛假、欺騙等現(xiàn)象，甲方將解除本協(xié)議，不作任何經(jīng)濟補償；如因乙方行為造成甲方損失，甲方有權(quán)向乙方要求賠償。
2、乙方要嚴(yán)格遵守甲方的《計劃生育管理實施細則》，如實填報有關(guān)計劃生育的資料，如有虛報、瞞報、偽造、篡改行為，一經(jīng)查實，甲方將解除本協(xié)議，不作任何經(jīng)濟補償。
3、。例如：任何一方單方解除本協(xié)議必須提前30天書面通知對方，如未提前通知對對方造成經(jīng)濟損失，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，賠償標(biāo)準(zhǔn)和計算方式為：有實際的具體的經(jīng)濟損失金額的，以該金額為限；無法確定具體金額的，則以解除本協(xié)議前上個月的乙方勞務(wù)報酬總額為基數(shù)，按一方未提前通知的天數(shù)折算賠償金。
4、在簽訂本協(xié)議時，乙方確實已熟知甲方之規(guī)章制度，并承諾自覺遵守。協(xié)議期間，如乙方違反公司規(guī)章制度及政府的法律法規(guī)，甲方按公司有關(guān)規(guī)定進行處理直至解除聘用協(xié)議，不作任何經(jīng)濟補償。
5、“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。乙方在簽定本協(xié)議時，必須明確應(yīng)承擔(dān)的安全生產(chǎn)、綜合治理的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé)。如因乙方疏忽、失職或不按操作規(guī)程，造成甲方財產(chǎn)、安全、綜合治理等方面出現(xiàn)險情或事故，甲方可即時解除本聘用協(xié)議，不作任何經(jīng)濟補償，并保留追究乙方賠償責(zé)任的權(quán)利。
6、乙方在本協(xié)議期內(nèi)，甲方可按本協(xié)議第三條約定，在第三條第點的工作內(nèi)容范圍內(nèi)，按第三條第2點方式安排乙方某個階段的具體工作內(nèi)容，其待遇標(biāo)準(zhǔn)由甲方根據(jù)其從事的工作內(nèi)容性質(zhì)，比照甲方的《……薪酬制度》中相應(yīng)工作內(nèi)容的報酬標(biāo)準(zhǔn)水平幅度調(diào)整。乙方確認已知悉并接受甲方的《……薪酬制度》中所有與本協(xié)議第三條第點的工作內(nèi)容范圍的相關(guān)報酬標(biāo)準(zhǔn)水平幅度。
7、勞務(wù)報酬發(fā)放日如遇休息日或法定節(jié)假日，甲方可以提前或推后三個工作日內(nèi)發(fā)放勞務(wù)報酬。
十、其它：
1、甲方所訂立的規(guī)章制度作為本協(xié)議的附件；
2、本協(xié)議未盡事宜，按國家有關(guān)民事規(guī)定執(zhí)行；
3、本協(xié)議如與國家法律法規(guī)相抵觸，以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)；
4、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
日期：______年______月______日
教師裁員方案裁員方案篇十二
第一，企業(yè)裁員必須經(jīng)過工會或者職工代表大會通過，并且政府批準(zhǔn)才可以，否則無權(quán)裁員。如果擅自裁員，就按照單方終止勞動合同對待，這樣勞動者可以要求繼續(xù)履行合同，也可以要求對方支付補償金。
第二，你的崗位在勞動合同中已經(jīng)約定，用人單位無權(quán)單方變更，他們所有的調(diào)動其實是以前國有單位的做法，這種做法已經(jīng)隨著勞動合同制度的.實施而終止了。
第三，工資計算必須包含津貼以及應(yīng)得獎金等，勞動部對此有明文規(guī)定。
目前最好的辦法是你私下與單位代表談判，講明你的權(quán)益以及法律依據(jù)，同時對單位做有限的讓步。既然單位就是要裁人了，以后合作也不會太愉快，因此你在得到應(yīng)有補償后可以離開。
教師裁員方案裁員方案篇十三
xxxx有限公司，是一家外商獨資性質(zhì)的企業(yè)，系于20xx年02月17日成立，注冊資本210萬美元，主要經(jīng)驗范圍為路由器外殼等塑膠類產(chǎn)品。由于企業(yè)內(nèi)部規(guī)模小，自動化程度不高，仍停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，不具備市場競爭力，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難，現(xiàn)急需調(diào)整經(jīng)營方式。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部實際狀況，結(jié)合企業(yè)外部環(huán)境影響，經(jīng)公司董事會研究決定，在國家相關(guān)法律允許范圍內(nèi)進行經(jīng)濟性裁員。具體方案如下：
一、經(jīng)濟性裁員依據(jù)。
公司因經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，以致于需要解雇一定數(shù)量的員工。根據(jù)《勞動合同法》第四十一條規(guī)定，“有下列情形之一，需要裁減人員二十人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的，用人單位提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員：
（一）依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整的；
（二）生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難的；
（三）企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動合同后，仍需裁減人員的；
（四）其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經(jīng)濟情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行的?！?/p>
二、經(jīng)濟性裁員人數(shù)。
人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的，用人單位應(yīng)當(dāng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員”之規(guī)定。
三、經(jīng)濟性裁員法定程序。
依據(jù)有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定，履行以下法定程序：
（二）在實施裁減人員前日向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T書面報告裁減人員方案；
（三）公布裁減人員方案后，與被裁減人員辦理解除勞動合同有關(guān)手續(xù)。
四、經(jīng)濟補償辦法。
依照有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定：公司對被裁減人員給予經(jīng)濟補償，經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償。勞動者月工資高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經(jīng)濟補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按職工月平均工資三倍的數(shù)額支付，向其支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^十二年。本條所稱月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
以上補償一次性以現(xiàn)金方式，匯至員工指定收款賬戶。
被裁剪人員均符合《勞動合同法》第四十二條規(guī)定，有以下情形人員不在被裁減人員之列：
（三）患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
（四）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；
（五）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；
（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
六、本方案經(jīng)董事會會議決議通過，由昆山允大昌精密模具有限公司授權(quán)人員負。
責(zé)統(tǒng)一解釋。
七、本方案自20xx年x月10日實行。
xxxxx有限公司。
（公章）。
教師裁員方案裁員方案篇十四
1、目的：
因公司戰(zhàn)略調(diào)整及企業(yè)發(fā)展側(cè)重不同，及工作分析，結(jié)合現(xiàn)在有些崗位工作不飽和，特對公司人員架構(gòu)調(diào)整和員計劃。裁員一定會有風(fēng)險，對員工會有影響，但我們唯一要做的就是風(fēng)險和影響降到最低。
2、裁員名單：
1）穩(wěn)定員工心態(tài)第一；
2）然給員工認同裁員的原因；
3）從感情上讓裁員從和平的心態(tài)接受。
4）為員工做好后路鋪墊。（提供所有他擔(dān)心的問題和可能遇到的困難）。
5）低調(diào)處理，不影響其它同事。
6）快速解決，我建議當(dāng)即談判離職當(dāng)即辦理手續(xù)當(dāng)即結(jié)算工資。
4、前期準(zhǔn)備：
1）充分了解員工的工作情況、特點、性格、心態(tài)、家庭背景等；了解越多的'基本信息對談判越有幫助。
2）員工對裁員事件的心理承受因素。
3）讓上司與其溝通；
4）裁員員工的家庭情況，有沒有困難家庭的，有沒有會因為離職而影響家庭生活的。
5）制定出裁員通知書、補償協(xié)議（讓其簽名，以防勞動糾紛）。
6）充分了解人員的幾本情況，他們可能會提出的疑問？（請列出所有詳單）及應(yīng)對措施。
7）相關(guān)表格準(zhǔn)備：
a)《離職通知書》。
b)《離職工資結(jié)算單》。
c)《離職證明書》。
d)《離職交接表》。
5、談判策略。
1）了解他在公司所作出的業(yè)績，給予認可；引導(dǎo)出但是由于公司目前的困境和發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整，及工作不飽合的等原因。（視當(dāng)時情況而溝通）。
2）說出是他主動離職，但是公司給補償；（這條根據(jù)實際當(dāng)時談判情況進行）。
3）公司裁員會給予相應(yīng)的補償；
a)提供補償通知書，讓他簽名確認；
b)提供補償工資條，當(dāng)日結(jié)算，讓他簽名確認；
4）提供離職證明書，是優(yōu)秀評價；
5）提供職位推薦。（這里需要先了解一下他們的特長，看是否有合適的職位推薦）。
6）告之，如果公司有合適的職位，首先考慮的也是他本人。
按照正常原則裁員要當(dāng)即立斷，不能拖拉，最好安排在周五，上午談完下午辦完手續(xù)，這樣不會影響其他人。
6、談判流程：見附表。
7、注意事項：
a)做好訪談記錄。
b)做好交接準(zhǔn)備。（交接數(shù)據(jù)備份，以防數(shù)據(jù)遺失）。
c)與部門經(jīng)理溝通，了解可能存在的問題。
d)充分了解每個人的背景、特點、心態(tài)。
8、最壞打算。
a)員工上訴（如果補償?shù)玫剑@個應(yīng)該不會出現(xiàn)）。
b)員工對部門內(nèi)成員的議論；部門經(jīng)理一定要多觀察和個別訪談，穩(wěn)定在職人員心態(tài)。
9、離職工資成本核算：省略。
教師裁員方案裁員方案篇十五
1、裁員原因：因生產(chǎn)經(jīng)營困難，難以維聯(lián)系公司運營，需大幅度裁員
二、裁員工作主要流程：
1、召開會議，由公司領(lǐng)導(dǎo)宣布裁員決定及裁員原因
2、公布被裁人員名單及補償方案
3. 人事行政部與財務(wù)部對接，對履行完工作交接手續(xù)，工作無誤的員工，在規(guī)定的時間內(nèi)由財務(wù)部發(fā)放工資及相關(guān)補償后，員工需簽字確認。
三、經(jīng)濟補償方案為：n+1
2. 1=提前通知金。
四、本次裁員勸退工作涉及各部門職責(zé)：
1、公司總經(jīng)理會同班子成員主持裁員工作，做好離職人員談話及思想工作；
4、財務(wù)部門負責(zé)做好離職人員的欠款、過失賠償?shù)扔涗?，負?zé)公司內(nèi)部各項資產(chǎn)及帳目的核對與清點，以及準(zhǔn)備好離職人員的工資和補償金（現(xiàn)金形式）的發(fā)放。
5、信息部負責(zé)與離職人員交接有關(guān)電腦信息等方面的事宜；
7、xx負責(zé)接管回收的公司固定資產(chǎn)；
五、裁員方案實施時間表：
2、9月29日做好裁員前各項準(zhǔn)備工作，人事行政部準(zhǔn)備好通知單及離職申請表；
2、9月30日對倉庫實施盤點；
2、10月1日由總經(jīng)理及班子成員分頭召開各部門會議，說明裁員原因，
公布裁員名單及補償方案，人事部負責(zé)下發(fā)《通知單》和回收回執(zhí)；
六、注意事項
3、保安應(yīng)加強門崗力量，離職后員工不得進入公司，以避免惡性事件發(fā)生；
4、由于員工辭退期間需要加強保安力量，所以保安的離職談話應(yīng)安排到最后或暫緩辭退；
5、工資及補償金的發(fā)放前提是，被裁員工工作交接清楚，帳目相符，如因不進行工作交接，擅自離職，存在帳款等問題，應(yīng)辦理工作交接，將帳目核結(jié)清楚無誤后方可結(jié)算工資及補償金。
七、本次裁員可能發(fā)生的后續(xù)問題：
1、社保補繳及個別人要求按實際工資繳費；
3、如有被裁員工主張公積金的補繳；
2、相關(guān)部門4-5月份獎金的發(fā)放；
4、社保及公積金尚未開戶，本年度社?；鶖?shù)尚未公布，如有員工要
求補繳社保，需預(yù)留出個人帳戶部分，預(yù)留金額應(yīng)為上年度標(biāo)準(zhǔn)的120%； 5、如有員工拒不接受裁員或提出無理要求，是否告知其如下義務(wù)：
八、被裁減員工義務(wù)：
2. 服從公司決定，不得為發(fā)泄私憤，以任何形式破壞、損壞公司生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)施設(shè)備、建筑物、車輛及其他公司財產(chǎn)，違者除立即開除，依據(jù)法律規(guī)定開除者不予支付任何經(jīng)濟補償，并賠償公司全部財產(chǎn)損失，并移交公安機關(guān)處理。
3. 服從公司決定，不得故意拖延交接工作，不得借機利用職務(wù)便利侵占公司或他人合法財產(chǎn)，不得以各種理由拒絕辦理離職手續(xù)。
教師裁員方案裁員方案篇十六
一、目的：精簡員工隊伍，提高工作效率。
二、基本原則：各部門各單位一律按現(xiàn)有人數(shù)20%的指標(biāo)減員；
三、減員對象：
1、工作效率低下者；
2、工作屢出差錯者；
3、在上半年有過2次曠工者；
4、經(jīng)常遲到、不服從上級工作安排、不遵守公司規(guī)定者；
5、工作量不飽和、經(jīng)常利用工作時間做與工作無關(guān)的事情者；
6、與本部門領(lǐng)導(dǎo)有裙帶關(guān)系且表現(xiàn)較差者；
7、經(jīng)研究有其它具體事件不再適合繼續(xù)留任者。
四、運作指引：
4、應(yīng)減人員由本部門直屬主管進行首次溝通，溝通的過程應(yīng)做到對事不對人；
五、補償政策：
1、經(jīng)濟補償金：按在公司工作的年限，每滿1年支付1個月工資；6個月以上不滿1年的，按1年計算；不滿6個月的，支付半個月工資的經(jīng)濟補償。
2、提前通知金：公司要求被裁減并立即辦理手續(xù)離職的，公司予以支付其一個月工資。
（注：支付標(biāo)準(zhǔn)中的月工資是指員工之前十二個月的平均工資）。
六、離職手續(xù)辦理：
1、人事行政部負責(zé)主持減員工作、做好離職人員談話，辦理合同解除證明，簽訂離職補償協(xié)議。
2、用人部門負責(zé)協(xié)助做好離職人員的談話思想工作，做好離職人員的工作交接、包括材料物資、設(shè)施設(shè)備的交接等。
3、財務(wù)部門負責(zé)核算離職人員工資和經(jīng)濟補償及發(fā)放工作。
（操作流程：各部門重新設(shè)計本部門組織架構(gòu)——崗位重組——職務(wù)說明——提交減員名單——人事部出具解除勞動合同通知——離職談話——補償協(xié)議——財務(wù)核算——結(jié)束。）。
教師裁員方案裁員方案篇十七
目標(biāo)裁員人數(shù)：4人。
裁員背景：成立于20xx年的ku6網(wǎng)是國內(nèi)近年興起的眾多視頻分享網(wǎng)站之一，其賣點是跟上傳視頻的用戶進行廣告分成，也是百度獨家戰(zhàn)略視頻合作伙伴。ku6公司經(jīng)營業(yè)績一直不錯，但是由于企業(yè)銷售部門人力成本太高，盡管業(yè)績不錯，但利潤不高，引起投資方不滿，你受投資方委托，經(jīng)過討論，認為對ku6公司，按照能力裁員比較公平，現(xiàn)銷售部有經(jīng)理和副理各1名，下有9名員工，按照崗位設(shè)計要求，要求裁4人。
（1）采取按相對能力裁員的方法；
（2）保證裁員程序的合法性；
（3）保證裁員的合理、公平、公正、公開；
（4）穩(wěn)定員工心態(tài)；
（5）對被裁者做好必要的心理幫助及物質(zhì)安扶工作；
（6）設(shè)法消除裁員帶給留任員工的`負面影響。
（2）確定裁員的目的與方法，制定裁員計劃方案；
（3）向高層管理人員提交裁員計劃方案；
（6）通過非正式渠道，提出企業(yè)裁員計劃；
（7）正式公布企業(yè)裁員計劃與方案；
（8）與銷售部門人員溝通有關(guān)企業(yè)裁員的目的和計劃；
（9）征求銷售部門人員對裁員方案中的測評指標(biāo)、測評工具和測評方法的意見與建議；
（10）根據(jù)銷售部門人員的意見與建議，對裁員方案進行進一步的修改和完善；
（11）實施裁員方案，對銷售部門進行裁員方案中的各項測評；
（12）整理并通知裁員結(jié)果；
（13）分別與被裁者和留職者進行面談，安撫被裁者，消除對留職者的負面影響；
（14）進行工作交接；
（15）辦理離職手續(xù)。
教師裁員方案裁員方案篇十八
根據(jù)《勞動合同法》第四十一條規(guī)定，因法定情況需要裁減二十人以人或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總?cè)藬?shù)百分之十以上的，用人單位提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員。該法條規(guī)定了經(jīng)濟性裁員的程序分三步走：第一步用人單位需提前三十日向工會或者全體職工說明情況；第二步聽取工會或者職工的意見；第三步裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告。那么，這種程序是法律強制性的還是可選擇性的？如果用人單位不履行裁員程序有什么后果？在實際操作中，正確理解和適用相關(guān)經(jīng)濟性裁員的程序規(guī)定，對于用人單位處理經(jīng)濟性裁員具有十分重要的作用。
20xx年1月5日，林寶福與本溪明山國家糧食儲備庫簽訂了自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止為期三年的勞動合同。20xx年末，明山糧庫經(jīng)營遇到困難，拖欠職工工資八個月之久，拖欠內(nèi)外債務(wù)近1000萬元，除部分留守人員外，職工全部放假。20xx年11月9日，明山糧庫向其主管部門糧食局提出關(guān)于召開職工代表大會的請示，本溪市糧食局同意明山糧庫召開職工代表大會。20xx年12月8日，明山糧庫制定了《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動合同工作方案》，當(dāng)日，向其主管部門進行了請示。20xx年12月13日，明山糧庫召開了職工代表大會，會議通過了《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動合同工作方案》。同日，明山糧庫將其單位制定的《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動合同工作方案》以及解除勞動合同人員的名單向本溪市勞動和社會保障局報告。20xx年12月30日，本溪市糧食局作出批復(fù)，同意明山糧庫制定的方案。林寶福在被解除合同之列。林寶福于20xx年5月3日向本溪市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，本溪市勞動爭議仲裁委員會作出不予受理通知書。后林寶福訴至法院。
一審法院認為，雖然糧庫沒有提前三十日召開職工代表大會，但于20xx年12月13日召開了職工代表大會，且已通過了《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動合同工作方案》，并已向勞動行政部門報告。且林寶福已收到20xx年、20xx年經(jīng)濟補償金。因此，糧庫作出的經(jīng)濟性裁員符合勞動法有關(guān)規(guī)定，裁員并無不妥。
二審法院認為，明山糧庫于20xx年12月13日召開職工代表大會通過了裁減人員方案，雖未提前30日召開職工代表大會，但其將裁員方案向勞動行政部門報告，故明山糧庫作出的經(jīng)濟性裁員程序符合法律規(guī)定。
遼寧省高級人民法院認為，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》第二十七條第一款的規(guī)定，用人單位經(jīng)濟性裁員，應(yīng)當(dāng)提前30日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，經(jīng)向勞動行政部門報告后，可以裁減人員。同時勞動部《企業(yè)經(jīng)濟性裁員規(guī)定》第四條明確規(guī)定了經(jīng)濟性裁員的法定程序。本案中，明山糧庫主張當(dāng)時火連寨糧庫召開了職工代表大會討論了方案，但只提交一份由工會蓋章的決議，無會議記錄及職工代表簽字，且林寶福等均否認開了職代會，不能認定火連寨糧庫將裁員方案交由職工代表大會征求意見。另也無征求工會對裁員方案意見的證據(jù)；明山糧庫雖提交了火連寨糧庫向本溪市勞動和社會保障局報送的《關(guān)于火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動合同工作方案的報告》，但未提交本溪市勞動和社會保障局相關(guān)回復(fù)，不能證明當(dāng)時火連寨糧庫向勞動行政部門進行了報告及聽取了意見；明山糧庫未提供正式公布方案的證據(jù)。綜上，火連寨糧庫20xx年12月經(jīng)濟性裁員不符合《中華人民共和國勞動法》的相關(guān)規(guī)定，在程序上存在瑕疵，應(yīng)當(dāng)認定火連寨糧庫20xx年12月經(jīng)濟性裁員違法。
上述案例認為，應(yīng)把經(jīng)濟性裁員的程序要求理解成經(jīng)濟性裁員的必要前置程序，即用人單位必須履行完“說明—聽取—報告”的法定裁員程序之后，才能裁減人員，否則，則屬于違法裁員。
筆者整理了與經(jīng)濟性裁員程序要求相關(guān)的法律規(guī)章，其中，《勞動法》第二十七條在經(jīng)濟性裁員的程序前面用了“應(yīng)當(dāng)”，原勞動部《企業(yè)經(jīng)濟性裁減人員規(guī)定》用的是“應(yīng)”，原勞動部《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》第26條規(guī)定的也是“應(yīng)”，這些勞動法規(guī)、規(guī)章規(guī)定了經(jīng)濟性裁員的程序要求是一種必須履行的法定程序。
而《勞動合同法》第41條沒有明確規(guī)定經(jīng)濟性裁員的程序為“應(yīng)當(dāng)”履行，故需結(jié)合立法者的立法目的和最高院的指導(dǎo)意見綜合考量。勞動合同法起草小組在《勞動合同法》釋義中，對第41條的解讀是，經(jīng)濟性裁員不同于其他解除勞動合同的方式，經(jīng)濟性裁員涉及人員多，客觀情況復(fù)雜，只有在規(guī)定用人單位必須履行“說明—聽取—報告”法定義務(wù)的前提下，立法限制用人單位隨意裁員的目標(biāo)才能實現(xiàn)。“聽取工會或職工的意見”既是用人單位行使解除權(quán)的程序性義務(wù)，也是其集體合同的締約義務(wù)；“裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員”既是用人單位行使解除權(quán)的程序性義務(wù)，也是勞動行政部門依法審查集體合同的規(guī)則的體現(xiàn)。為了盡量緩減經(jīng)濟性裁員對勞動者和整個社會的安定團結(jié)造成的沖擊，勞動合同法延續(xù)了勞動法關(guān)于經(jīng)濟性裁員的程序性規(guī)定，要求用人單位進行經(jīng)濟性裁員必須履行一套法定程序。且這些法定程序是有順序的，須全部履行。
《最高人民法院關(guān)于當(dāng)前形勢下做好勞動爭議糾紛案件審判工作的指導(dǎo)意見》也明確提出，要嚴(yán)格審查用人單位的裁員行為是否符合勞動合同法規(guī)定的程序和條件，積極鼓勵和引導(dǎo)用人單位與勞動者進行協(xié)商，盡量不裁員或少裁員。
綜上，筆者認為，《勞動合同法》第41條雖然沒有規(guī)定經(jīng)濟性裁員的“說明—聽取—報告”義務(wù)是一種強制性義務(wù)，但根據(jù)其他勞動法律規(guī)章，結(jié)合最高院的指導(dǎo)意見，應(yīng)當(dāng)把《勞動合同法》第41條的規(guī)定理解為經(jīng)濟性裁員必須履行法定程序，否則將會面臨違法裁員/違法解除勞動關(guān)系的風(fēng)險。
經(jīng)濟性裁員的法定程序在原勞動部《企業(yè)經(jīng)濟性裁員規(guī)定》的通知第4條和原勞動部《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》第25條對此程序均予以了明確。
原勞動部《企業(yè)經(jīng)濟性裁員規(guī)定》的通知第4條規(guī)定，用人單位確需裁減人員，應(yīng)按下列程序進行：（一）提前三十日向工會或者全體職工說明情況，并提供有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營狀況的資料；（二）提出裁減人員方案，內(nèi)容包括：被裁減人員名單，裁減時間及實施步驟，符合法律、法規(guī)規(guī)定和集體合同約定的被裁減人員經(jīng)濟補償辦法；（三）將裁減人員方案征求工會或者全體職工的意見，并對方案進行修改和完善；（四）向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T報告裁減人員方案以及工會或者全體職工的意見，并聽取勞動行政部門的意見；（五）由用人單位正式公布裁減人員方案，與被裁減人員辦理解除勞動合同手續(xù)，按照有關(guān)規(guī)定向被裁減人員本人支付經(jīng)濟補償金，出具裁減人員證明書。
值得注意的是，用人單位除了依據(jù)上述程序規(guī)定一步一步實施裁員方案外，還應(yīng)當(dāng)保留相關(guān)證據(jù)，以免程序未到位或舉證不能而導(dǎo)致承擔(dān)違法裁員的責(zé)任。
教師裁員方案裁員方案篇十九
二、裁員工作主要流程：
1、召開會議，由公司領(lǐng)導(dǎo)宣布裁員決定及裁員原因。
3、下發(fā)解除勞動合同通知單，并請接到通知單的員工簽字確認，由人事部負責(zé)收回回執(zhí)，如員工拒收通知單，則由該部門主管會同一名在職員工在通知單上簽名，視為送達。
3、人事行政部與財務(wù)部對接，對履行完工作交接手續(xù)，工作無誤的員工，在規(guī)定的時間內(nèi)由財務(wù)部發(fā)放工資及相關(guān)補償后，員工需簽字確認。
三、經(jīng)濟補償方案為：n+1。
2、1=提前通知金。
四、本次裁員勸退工作涉及各部門職責(zé)：
1、公司總經(jīng)理會同班子成員主持裁員工作，做好離職人員談話及思想工作；
4、財務(wù)部門負責(zé)做好離職人員的欠款、過失賠償?shù)扔涗洠撠?zé)公司內(nèi)部各項資產(chǎn)及帳目的核對與清點，以及準(zhǔn)備好離職人員的工資和補償金（現(xiàn)金形式）的發(fā)放。
5、信息部負責(zé)與離職人員交接有關(guān)電腦信息等方面的事宜；
7、xx負責(zé)接管回收的公司固定資產(chǎn)；
五、裁員方案實施時間表：
2、9月29日做好裁員前各項準(zhǔn)備工作，人事行政部準(zhǔn)備好通知單及離職申請表；
2、9月30日對倉庫實施盤點；
4、10月2-5日財務(wù)部會同各部門清點公司固定資產(chǎn)，核對帳目。
5、10月15日-20日發(fā)放工資及補償金；
六、注意事項。
3、保安應(yīng)加強門崗力量，離職后員工不得進入公司，以避免惡性事件發(fā)生；
4、由于員工辭退期間需要加強保安力量，所以保安的離職談話應(yīng)安排到最后或暫緩辭退；
5、工資及補償金的發(fā)放前提是，被裁員工工作交接清楚，帳目相符，如因不進行工作交接，擅自離職，存在帳款等問題，應(yīng)辦理工作交接，將帳目核結(jié)清楚無誤后方可結(jié)算工資及補償金。
七、本次裁員可能發(fā)生的后續(xù)問題：
1、社保補繳及個別人要求按實際工資繳費；
3、如有被裁員工主張公積金的補繳；
2、相關(guān)部門4-5月份獎金的發(fā)放；
5、如有員工拒不接受裁員或提出無理要求，是否告知其如下義務(wù)：
八、被裁減員工義務(wù)：
2、服從公司決定，不得為發(fā)泄私憤，以任何形式破壞、損壞公司生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)施設(shè)備、建筑物、車輛及其他公司財產(chǎn)，違者除立即開除，依據(jù)法律規(guī)定開除者不予支付任何經(jīng)濟補償，并賠償公司全部財產(chǎn)損失，并移交公安機關(guān)處理。
3、服從公司決定，不得故意拖延交接工作，不得借機利用職務(wù)便利侵占公司或他人合法財產(chǎn)，不得以各種理由拒絕辦理離職手續(xù)。
教師裁員方案裁員方案篇二十
二、裁員工作主要流程：
1、召開會議，由公司領(lǐng)導(dǎo)宣布裁員決定及裁員原因
2、公布被裁人員名單及補償方案
3. 人事行政部與財務(wù)部對接，對履行完工作交接手續(xù)，工作無誤的員工，在規(guī)定的時間內(nèi)由財務(wù)部發(fā)放工資及相關(guān)補償后，員工需簽字確認。
三、經(jīng)濟補償方案為：n+1
2. 1=提前通知金。
四、本次裁員勸退工作涉及各部門職責(zé)：
1、公司總經(jīng)理會同班子成員主持裁員工作，做好離職人員談話及思想工作；
4、財務(wù)部門負責(zé)做好離職人員的欠款、過失賠償?shù)扔涗洠撠?zé)公司內(nèi)部各項資產(chǎn)及帳目的核對與清點，以及準(zhǔn)備好離職人員的工資和補償金（現(xiàn)金形式）的發(fā)放。
5、信息部負責(zé)與離職人員交接有關(guān)電腦信息等方面的事宜；
7、xx負責(zé)接管回收的公司固定資產(chǎn)；
五、裁員方案實施時間表：
2、9月29日做好裁員前各項準(zhǔn)備工作，人事行政部準(zhǔn)備好通知單及離職申請表；
2、9月30日對倉庫實施盤點；
2、10月1日由總經(jīng)理及班子成員分頭召開各部門會議，說明裁員原因，
公布裁員名單及補償方案，人事部負責(zé)下發(fā)《通知單》和回收回執(zhí)；
六、注意事項
3、保安應(yīng)加強門崗力量，離職后員工不得進入公司，以避免惡性事件發(fā)生；
4、由于員工辭退期間需要加強保安力量，所以保安的離職談話應(yīng)安排到最后或暫緩辭退；
5、工資及補償金的發(fā)放前提是，被裁員工工作交接清楚，帳目相符，如因不進行工作交接，擅自離職，存在帳款等問題，應(yīng)辦理工作交接，將帳目核結(jié)清楚無誤后方可結(jié)算工資及補償金。
七、本次裁員可能發(fā)生的后續(xù)問題：
1、社保補繳及個別人要求按實際工資繳費；
3、如有被裁員工主張公積金的補繳；
2、相關(guān)部門4-5月份獎金的發(fā)放；
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教師裁員方案裁員方案篇二十一
公司因經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，以致于需要解雇一定數(shù)量的員工。根據(jù)《勞動合同法》第四十一條規(guī)定，“有下列情形之一，需要裁減人員二十人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的，用人單位提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員：
（一）依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整的；
（二）生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難的；
（三）企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動合同后，仍需裁減人員的；
（四）其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經(jīng)濟情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行的?！?/p>
二、經(jīng)濟性裁員人數(shù)。
人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的，用人單位應(yīng)當(dāng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員”之規(guī)定。
三、經(jīng)濟性裁員法定程序。
依據(jù)有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定，履行以下法定程序：
（二）在實施裁減人員前日向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T書面報告裁減人員方案；
（三）公布裁減人員方案后，與被裁減人員辦理解除勞動合同有關(guān)手續(xù)。
四、經(jīng)濟補償辦法。
依照有關(guān)勞動法律、法規(guī)規(guī)定：公司對被裁減人員給予經(jīng)濟補償，經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償。勞動者月工資高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經(jīng)濟補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按職工月平均工資三倍的數(shù)額支付，向其支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^十二年。本條所稱月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
以上補償一次性以現(xiàn)金方式，匯至員工指定收款賬戶。
五、被裁剪人員對象。
被裁剪人員均符合《勞動合同法》第四十二條規(guī)定，有以下情形人員不在被裁減人員之列：
（三）患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
（四）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；
（五）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；
（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
六、本方案經(jīng)董事會會議決議通過，由昆山允大昌精密模具有限公司授權(quán)人員負。
責(zé)統(tǒng)一解釋。
七、本方案自20xx年x月10日實行。
xxxxx有限公司。
（公章）。
教師裁員方案裁員方案篇二十二
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。
xx歌廳。
全體教職工。
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。
1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評委工作。
2、評獎：
獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。
評分最終結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。
1、確定主持人一名(xxx)。
2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxx)。
3、錢柜團購票：xx、xx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xx)。
教師裁員方案裁員方案篇二十三
地址：
法定代表人(主要負責(zé)人)：
乙方(勞務(wù)者)姓名：
性別：
家庭住址：
居民身份證號碼：
甲乙雙方本著平等自愿、誠實信用的原則，經(jīng)充分協(xié)商后達成一致，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》等有關(guān)規(guī)定，簽定本勞務(wù)合同。
一、乙方現(xiàn)在________________公司(單位)工作(學(xué)習(xí))，經(jīng)乙方征得工作單位/學(xué)校同意，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商確定乙方利用業(yè)余/課余時間在甲方公司提供兼職的________________工作等，雙方同意建立勞務(wù)關(guān)系。
二、合同期限。
甲乙雙方之間的勞務(wù)關(guān)系自年月日起至年月日止。
三、工作內(nèi)容。
四、工作時間和休息休假。
乙方根據(jù)甲方通知的時間提供臨時性勞務(wù)工作，其余時間由乙方自行安排。
五、勞務(wù)報酬。
乙方兼職期間的勞務(wù)報酬標(biāo)準(zhǔn)為元/小時。甲方應(yīng)以法定貨幣形式按月支付乙方工資，結(jié)算及發(fā)薪日為每月15日。酬勞所涉稅收由甲方代扣代繳。
六、工作要求。
1、乙方具有為甲方保守商業(yè)秘密的義務(wù)，未經(jīng)甲方同意，乙方不得以公開、泄漏、傳播等任何方式使第三人(包括甲方內(nèi)部員工)知曉甲方的各類信息。
2、乙方須遵照甲方及國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等的要求進行工作，嚴(yán)禁違規(guī)違章作業(yè)。
3、乙方承諾依照甲方的通知及時提供勞務(wù)，否則甲方可隨時解除本合同，另行委托他人提供勞務(wù)。
七、規(guī)章制度。
1、在簽訂本合同時，乙方確實已熟知甲方之規(guī)章制度，并承諾自覺遵守。合同期間，如乙方違反甲方規(guī)章制度，甲方按該規(guī)章制度進行處理。
2、甲方所訂立的規(guī)章制度作為本合同的附件，公示或乙方簽收后與本合同具有相同的法律效力。
八、合同的變更、解除、終止。
1、合同期限屆滿又沒有續(xù)約的，本合同終止。
2、訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生變化，致使本合同無法履行，或甲乙雙方協(xié)商一致，本合同終止。
3、甲、乙雙方協(xié)商一致、本合同可以變更。
4、本合同的解除或終止不適用《中華人民共和國勞動合同法》等勞動和社會保障規(guī)范性文件中的相關(guān)規(guī)定。
九、雙方認為需要約定的其他條款。
1、乙方必須按規(guī)定提供各項真實、合格、有效的證件及資料。若乙方提供的證件及資料有虛假、欺騙等現(xiàn)象，甲方可解除本合同；如因乙方行為造成甲方損失，甲方有權(quán)向乙方要求賠償。
2、甲方或乙方無約定或法定事由解除本合同，須提前30天書面通知對方并辦理工作交接手續(xù)。乙方須在甲方安排人員接崗并完成接交工作后方可離崗，乙方工作接交未完成而解除本合同給甲方造成經(jīng)濟損失的，按本合同約定的月報酬二倍承擔(dān)違約金。
十、其它。
1、本合同未盡事宜雙方協(xié)商訂立補充協(xié)議。
2、本合同自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。
3、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：(蓋章)乙方：(簽名)。
教師裁員方案裁員方案篇二十四
精簡員工隊伍，提高工作效率。
各部門各單位一律按現(xiàn)有人數(shù)20%的指標(biāo)減員。
1、工作效率低下者
2、工作屢出差錯者
3、在上半年有過2次曠工者
4、經(jīng)常遲到、不服從上級工作安排、不遵守公司規(guī)定者。
5、工作量不飽和、經(jīng)常利用工作時間做與工作無關(guān)的事情者。
6、與本部門領(lǐng)導(dǎo)有裙帶關(guān)系且表現(xiàn)較差者。
7、經(jīng)研究有其它具體事件不再適合繼續(xù)留任者。
1、各部門按現(xiàn)在的工作情況，重新進行本部門組織架構(gòu)設(shè)計，做到因事設(shè)崗，杜絕因人設(shè)崗，嚴(yán)格定員從緊。
2、各部門重新對本部門人員進行崗位重組、工作分析、職務(wù)說明，量化工作量、力求在崗人員的.工作量飽和。
3、8月10日召開工作分析說明會，聽取各部門負責(zé)人對部屬人員的工作量報告，向公司人事行政部提交本部門應(yīng)減人員名單。
4、應(yīng)減人員由本部門直屬主管進行首次溝通，溝通的過程應(yīng)做到對事不對人。
1、經(jīng)濟補償金：按在公司工作的年限，每滿1年支付1個月工資。6個月
以上不滿1年的，按1年計算。不滿6個月的，支付半個月工資的經(jīng)濟補償。
2、提前通知金：公司要求被裁減并立即辦理手續(xù)離職的，公司予以支付其一個月工資。
（注：支付標(biāo)準(zhǔn)中的月工資是指員工之前十二個月的平均工資）
1、人事行政部負責(zé)主持減員工作、做好離職人員談話，辦理合同解除證明，簽訂離職補償協(xié)議。
2、用人部門負責(zé)協(xié)助做好離職人員的談話思想工作，做好離職人員的工作交接、包括材料物資、設(shè)施設(shè)備的交接等。
3、財務(wù)部門負責(zé)核算離職人員工資和經(jīng)濟補償及發(fā)放工作。
（操作流程：各部門重新設(shè)計本部門組織架構(gòu)——崗位重組——職務(wù)說
明——提交減員名單——人事部出具解除勞動合同通知——離職談話——補償協(xié)議——財務(wù)核算——結(jié)束。）
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