最新新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證(五篇)

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最新新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證(五篇)
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新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證篇一

合格證》.該證是在我國(guó)從事新聞采編的從業(yè)必備證件,目前,全國(guó)已有16萬(wàn)從業(yè)人員考取了該證,但相對(duì)我國(guó)近90萬(wàn)記者大軍來(lái)說(shuō),仍然顯得非常少。該證是合法取得《記者證》的前提,沒有該證的從業(yè)人員不得申領(lǐng)記者證。該證自2003年8月開始,由國(guó)家新聞總署委托各地新聞出版管理局,對(duì)所轄各新聞單位的新聞采編人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),通過考試者發(fā)給培訓(xùn)合格證書。然后,新聞單位憑此證為記者申領(lǐng)記者證。目前,許多記者都沒有考這個(gè)證。但有一點(diǎn),廣播電視新聞機(jī)構(gòu)由國(guó)家廣播電影電視總局管理,負(fù)責(zé)資格培訓(xùn)和考試,通過者可以獲得《中華人民共和國(guó)廣播電視新聞采編從業(yè)資格證》。國(guó)家對(duì)新聞機(jī)構(gòu)采編人員的管理集中在兩方面,一方面是對(duì)新聞采編人員進(jìn)入的管理,即從業(yè)資格認(rèn)證的管理,另一方面是對(duì)新聞采編人員退出的管理,即對(duì)資格持有者的監(jiān)管。培訓(xùn)內(nèi)容主要有,馬克思主義新聞?dòng)^和新聞事業(yè)的黨性原則,黨的新聞出版工作方針、政策和新聞報(bào)道中需注意的問題,國(guó)家關(guān)于新聞出版工作的法律、法規(guī),著作權(quán)法和著作權(quán)的保護(hù),新聞職業(yè)道德與新聞侵權(quán),新聞傳播學(xué)知識(shí)與傳播技術(shù)發(fā)展,提高采編工作者的基本素質(zhì),語(yǔ)言文字規(guī)范與運(yùn)用等。

新聞采編工作人員從業(yè)資格認(rèn)證可分為新聞采編人員從業(yè)資格認(rèn)證和新聞?dòng)浾咦C資格認(rèn)證。

1.新聞采編人員資格認(rèn)證

2002年底,中宣部、新聞出版總署和國(guó)家廣電總局聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展新聞采編人員資格培訓(xùn)工作的通知》,規(guī)定對(duì)編入“國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)”的報(bào)社、新聞性期刊社及經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門批準(zhǔn)設(shè)立的通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠及相關(guān)單位具有中級(jí)及以下新聞專業(yè)技術(shù)職稱的新聞采編人員進(jìn)行資格培訓(xùn)。培訓(xùn)考核合格后,獲得新聞出版總署統(tǒng)一印制的《新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證書》,具有新聞采編工作人員從業(yè)資格。2004年6月,國(guó)家廣電總局通過了《廣播電視編輯記者、播音員主持人資格管理暫行規(guī)定》,規(guī)定國(guó)家廣播電影電視總局和省級(jí)廣播電視行政部門分別負(fù)責(zé)所管轄范圍內(nèi)廣播電視編輯記者資格認(rèn)定的管理和監(jiān)督。同時(shí),提高了資格認(rèn)證的條件,不僅需要資格考試合格,還需要滿足工作年限、身體狀況、無(wú)違法違規(guī)行為等4項(xiàng)條件。符合條件的廣電采編人員通過所在媒體向省級(jí)廣播電視行政部門遞交申請(qǐng)材料,審查合格后,由這些行政部門辦理注冊(cè)手續(xù)并向?qū)彶楹细竦男侣劜删幧暾?qǐng)人員發(fā)放《中華人民共和國(guó)廣播電視編輯記者證》。

2.新聞?dòng)浾咦C資格認(rèn)證

2005年3月,國(guó)家新聞出版總署開始實(shí)行《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》。申請(qǐng)人員需符合職業(yè)道德、學(xué)歷、采編從業(yè)資格、工作年限等條件才能進(jìn)行申請(qǐng)。這意味著獲取新聞采編人員從業(yè)資格是獲取新聞?dòng)浾咦C的必要條件。通過分析可以看出,不同的規(guī)定有著不同的資格準(zhǔn)入條件:

(1)參加資格準(zhǔn)入考試的條件不同。廣電采編人員資格考試既允許新聞機(jī)構(gòu)的在職采編人員參加,也允許具有大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷(含應(yīng)屆畢業(yè)生)的人參加;而新聞采編工作人員資格考試要求應(yīng)試者只能是在職工作人員,且只有經(jīng)過相關(guān)部門培訓(xùn)才能參加考試。

(2)申請(qǐng)采編人員從業(yè)資格和申請(qǐng)記者證的條件不同。與申請(qǐng)采編人員從業(yè)資格準(zhǔn)入條件不同的是,新聞?dòng)浾咦C的申請(qǐng)條件對(duì)申請(qǐng)者編制和工作年限做了具體規(guī)定:在新聞機(jī)構(gòu)編制內(nèi)從事新聞采編工作的人員,或者經(jīng)新聞機(jī)構(gòu)正式聘用從事新聞采編工作且連續(xù)聘用時(shí)間已達(dá)一年以上的非編制內(nèi)人員。

國(guó)家相關(guān)部門對(duì)從業(yè)資格持有者的監(jiān)管主要集中在以下幾方面:

1.對(duì)新聞采編人員從業(yè)資格有效期與延期的管理

新聞機(jī)構(gòu)中編制內(nèi)的新聞采編人員的新聞?dòng)浾咦C有效期為5年,經(jīng)新聞機(jī)構(gòu)正式聘用的非編制內(nèi)新聞采編人員的新聞?dòng)浾咦C有效期與其聘用合同期相同。到期后由國(guó)家新聞出版總署制定相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行換發(fā)。廣電編輯記者證書的有效期為2年,證書持有者應(yīng)在有效期屆滿30日前提出延續(xù)申請(qǐng),由所在的制作、播出機(jī)構(gòu)向注冊(cè)機(jī)關(guān)辦理延續(xù)注冊(cè)手續(xù)。若注冊(cè)人出現(xiàn)違法違規(guī)、重大宣傳事故、違背職業(yè)道德等情況,注冊(cè)機(jī)關(guān)不予辦理注冊(cè)。

2.對(duì)新聞采編人員的資格日常監(jiān)管

新聞?dòng)浾咦C實(shí)行審核制度,具體的審核制度由國(guó)家新聞出版總署制定。未通過審核的新聞?dòng)浾咦C將由發(fā)證機(jī)關(guān)注銷。新聞機(jī)構(gòu)需要對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的新聞?dòng)浾咦C的使用范圍和持有者的采訪活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。同時(shí),社會(huì)公眾可以對(duì)新聞?dòng)浾咦C持有者的新聞采訪活動(dòng)予以監(jiān)督和舉報(bào)。由中宣部、國(guó)家廣電總局和新聞出版總署公布的一系列政策均對(duì)我國(guó)新聞采編人員的管理提出了較為全面的要求,對(duì)新聞采編人員從業(yè)應(yīng)遵循的行為規(guī)范做出了明確規(guī)定,但沒有對(duì)新聞機(jī)構(gòu)的監(jiān)管行為做出具體規(guī)定。

3.對(duì)新聞采編人員的資格取消管理

凡是違反《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》的新聞機(jī)構(gòu)和新聞采編人員都由新聞出版總署等相關(guān)部門予以警告。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者,相關(guān)部門將注銷其新聞?dòng)浾咦C。同時(shí),對(duì)擅自發(fā)放私自仿制或者使用無(wú)效記者證的新聞機(jī)構(gòu)也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。新聞采編人員從業(yè)資格或廣電新聞采編人員從業(yè)資格的持有者,如果被查證有虛假報(bào)道、有償新聞等行為,情節(jié)嚴(yán)重者,一律吊銷記者證。凡被吊銷記者證的新聞采編人員,自吊銷之日起5年內(nèi)不得從事新聞采編工作;因故意犯罪被判處刑罰的,終身不得從事新聞采編工作。通過分析,可以看出上述各類監(jiān)管規(guī)定有如下不同:

(1)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的不同。

管理新聞?dòng)浾咦C資格的機(jī)構(gòu)是國(guó)家新聞出版總署,它負(fù)責(zé)新聞?dòng)浾咦C的核發(fā)、制訂相關(guān)使用與變更辦法,并同各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門負(fù)責(zé)對(duì)新聞機(jī)構(gòu)的新聞?dòng)浾咦C發(fā)放、使用和審核進(jìn)行監(jiān)督管理;管理新聞采編人員資格的機(jī)構(gòu)是國(guó)家新聞出版總署和國(guó)家廣電總局,它們負(fù)責(zé)制訂相關(guān)管理政策來(lái)規(guī)范對(duì)從業(yè)資格的管理。

(2)公眾監(jiān)管方式的不同。

公眾主要通過“全國(guó)新聞?dòng)浾咦C管理及核驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”檢驗(yàn)新聞?dòng)浾咦C的真?zhèn)危?duì)新聞?dòng)浾咦C持有者的違法違紀(jì)行為予以舉報(bào);而公眾對(duì)新聞采編人員從業(yè)資格和行為的監(jiān)管主要通過各新聞單位公布的監(jiān)督電話進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上,廣電行政管理部門還建立了從業(yè)資格持有人員的不良記錄檔案,公眾可通過網(wǎng)絡(luò)查詢監(jiān)控。關(guān)于《新聞從業(yè)人員資格證》考試的相關(guān)問題。

根據(jù)相關(guān)規(guī)定,記者證是不用考的,是由你所在新聞單位替你申領(lǐng)的。從2003年6月開始,國(guó)家新聞出版總署開始對(duì)全國(guó)的新聞從業(yè)人員進(jìn)行資格認(rèn)證考試,然后統(tǒng)一頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一新聞?dòng)浾咦C?!缎侣剰臉I(yè)人員資格證》考試由全國(guó)各地省、市級(jí)新聞出版局的培訓(xùn)中心進(jìn)行!

一般情況下是每年的4、9月進(jìn)行,一年有四次考試,但已經(jīng)過了二次,不過,9月份有一次考試和11月份還有一次考試,時(shí)間分別為:9月26號(hào)—27號(hào),11月28號(hào)—29號(hào)考試!

考試前會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的封閉式、集中培訓(xùn)4——7天,主要是培訓(xùn)“新聞紀(jì)律與法律法規(guī)”,收費(fèi)是每人350——700元,培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各地可能有所不同,好象這個(gè)培訓(xùn)目前尚不對(duì)社會(huì)公開,只對(duì)各個(gè)新聞單位進(jìn)行,由各個(gè)單位統(tǒng)一報(bào)名的,具體情況請(qǐng)咨詢您所在地的新聞出版局培訓(xùn)中心。

經(jīng)過培訓(xùn)考試后,考試合格后,新聞出版局會(huì)頒發(fā)一個(gè)《新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證書》給你,這個(gè)證書是全國(guó)通用的,也就是說(shuō),你只要在國(guó)內(nèi)任何一個(gè)地方考取了這個(gè)資格證書,以后不管到國(guó)內(nèi)哪個(gè)地方都可以用的。有了這個(gè)資格證書,你就可以向你所在的新聞單位申領(lǐng)《記者證》了,你所在的新聞單位憑你的《新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證書》就可以向新聞出版總署給你申領(lǐng)《記者證》。

新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證篇二

新聞采編人員資格培訓(xùn)考試復(fù)習(xí)材料

9.堅(jiān)持重要稿件的送審制度,這是黨性原則對(duì)新聞事件在那一范疇的要求?答:這是黨性原則對(duì)新聞實(shí)踐的要求,即“接受黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的組織原則和宣傳工作紀(jì)律”。

11.新聞傳播者作為新聞事實(shí)報(bào)道的終結(jié),在報(bào)道中怎樣表達(dá)主觀傾向?

12.新聞工作的方針政策與新聞工作的關(guān)系?

13.“報(bào)道受眾需要的實(shí)用信息”、“宣傳黨和政府的方針政策”、“在新聞報(bào)道中用事實(shí)說(shuō)話”這三者應(yīng)該怎樣排序?

17.廣播電視體制? 答;

23.廣播形態(tài)發(fā)展史上可分為哪幾個(gè)階段?

二.簡(jiǎn)答、論述:

1.簡(jiǎn)述新聞工作的內(nèi)涵和特點(diǎn)。2.我國(guó)新聞工作如何堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)正確的輿論導(dǎo)向?答:p135(1)——(7)。

3.簡(jiǎn)述輿論引導(dǎo)的規(guī)律性內(nèi)容。4.新聞工作的社會(huì)責(zé)任。答:p212

5.新聞價(jià)值及表現(xiàn)特色。

答:新聞價(jià)值:新聞價(jià)值是指新近發(fā)生的事實(shí)在傳播過程中所履行的能滿足人們知曉、認(rèn)識(shí)、教育、審美等多種需要的功能。

其表現(xiàn)特色:p57——p59

(一)—

(四)。

7.簡(jiǎn)述馬克思、恩格斯關(guān)于新聞工作的黨性原則思想。

答:p107——p109(1)—(4)。

8.新聞侵權(quán)的具體表現(xiàn)。

答:《法規(guī)》p176 第十一條

(一)—

(六)。

題目:

1、2、如何理解新聞事業(yè)報(bào)道新聞,傳遞信息的功能?

答:新聞事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展是以人類社會(huì)對(duì)新聞信息的需求作為內(nèi)在動(dòng)力的。滿足這種需求是新聞事業(yè)的首要職能,也是新聞事業(yè)發(fā)揮其它社會(huì)職能的基礎(chǔ)和前提。人們接觸新聞事業(yè)最直接、最根本的目的就是為了獲得大量的、最新的新聞信息。新聞事業(yè)是新聞信息的載體。報(bào)道新聞,傳播信息是一切新聞事業(yè)的基本職能。

3、如何理解新聞事業(yè)反映輿情,引導(dǎo)輿論的功能?

答:輿論實(shí)質(zhì)是群眾的看法和意見。輿論也是一種信息,是社會(huì)公眾對(duì)時(shí)局和事態(tài)的評(píng)價(jià),是億萬(wàn)群眾的思想動(dòng)向和行為取向。比如,1999年5月8日,中國(guó)駐南斯拉夫大使館遭到以美國(guó)為首的北約導(dǎo)彈的襲擊。消息傳出后,中國(guó)民眾的情緒、看法、意見和行為趨向如何,就是當(dāng)時(shí)各國(guó)政府及世界人民十分關(guān)注的輿情,各國(guó)各類傳媒對(duì)此做了大量報(bào)道,中國(guó)的新聞媒介也及時(shí)進(jìn)行了充分的反映。中國(guó)和其他國(guó)家的傳媒進(jìn)行這一報(bào)道時(shí),通過對(duì)事實(shí)的選擇和敘述,既表達(dá)了社會(huì)公眾的看法,也表達(dá)了傳媒和政府的看法。傳媒和政府的看法影響社會(huì)各種看法,這就是引導(dǎo)輿論。

4、如何理解新聞事業(yè)傳授知識(shí),普及教育的功能?

答:新聞事業(yè)傳授知識(shí)、普及教育最直接的是通過在報(bào)刊、廣播電視中設(shè)置專門知識(shí)性、教育性欄目和講座實(shí)現(xiàn)的。但新聞事業(yè)的這一功能還大量地體現(xiàn)在日常的具體的新聞報(bào)道中。新聞報(bào)道中包含有十分豐富的科學(xué)、文化知識(shí),受眾可以通過這些新聞報(bào)道獲取入量的有關(guān)的知識(shí)。比如說(shuō),進(jìn)行金融危機(jī)的報(bào)道,自然就傳播了金融信貸和國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的知識(shí);進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的報(bào)道,自然就向公眾介紹了環(huán)境污染和治理、資源開發(fā)和保護(hù)等方面的知識(shí);進(jìn)行香港、澳門回歸的報(bào)道,自然就向公眾介紹中國(guó)近代史的百年滄桑變遷。

新聞事業(yè)發(fā)展的主要階段

新聞事業(yè)是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)通過新聞手段的反映

2、我們很容易發(fā)現(xiàn),社會(huì)主義國(guó)家的新聞業(yè)和資本主義國(guó)家的新聞業(yè)所所宣傳的思想體系是不同的,這種不同可歸因于(新聞事業(yè)賴以建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和賴以生存的政治制度不)。

1、如何理解新聞事業(yè)是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)通過新聞手段的反映?

答:新聞事業(yè)是專門采集、處理和傳播的社會(huì)活動(dòng)、傳播方式和主持機(jī)構(gòu)的總稱,即總的活動(dòng)是反映社會(huì)生活,從這一點(diǎn)來(lái)看,新聞事業(yè)是一種社會(huì)意識(shí)形式。馬克思主義認(rèn)為,社會(huì)結(jié)構(gòu)包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑,而上層建筑又分為政治上層建筑和思想上層建筑,思想上層建筑也就是我們?nèi)粘Kf(shuō)的意識(shí)形態(tài),是各種社會(huì)意識(shí)形式的集合體。新聞事業(yè)是意識(shí)形態(tài)中的一種,與其他社會(huì)意識(shí)形式反映社會(huì)生活不同,新聞事業(yè)是通過新聞手段來(lái)反映社會(huì)生活的。

2、新聞事業(yè)是綜合國(guó)力和國(guó)家形象的體現(xiàn)

1、綜合國(guó)力中的軟國(guó)力主要體現(xiàn)為(文化)的吸引力。

2、。

參考答案

1、意識(shí)形態(tài)2、3、新聞事業(yè)屬于上層建筑意識(shí)形態(tài)范疇

以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞工作

1、樹立馬克思主義新聞?dòng)^,是新世紀(jì)新階段以統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的必然要求。

2、如何理解以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞工作?

參考答案

1、“三個(gè)代表”重要思想

2、“三個(gè)代表”重要思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果,反映了我國(guó)最廣大人民的共同意愿,體現(xiàn)了當(dāng)今世界和中國(guó)發(fā)展的時(shí)代精神,顯示了馬克思主義科學(xué)理論的強(qiáng)大力量,是全黨全國(guó)人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)系黨和國(guó)家工作的全局,關(guān)系實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。新聞工作者要不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,牢固確立“三個(gè)代表”重要思想在新聞宣傳工作中的指導(dǎo)地位。只有這樣,新聞工作才能與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)新局面。以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作,要求唱響“三個(gè)代表”主旋律,以“三個(gè)代表”重要思想作為新聞宣傳工作的根本指針和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)服務(wù)大局與服務(wù)群眾相統(tǒng)一,體現(xiàn)黨的主張與反映人民心聲相統(tǒng)一。

以辯證唯物主義反映論指導(dǎo)新聞工作

1、新聞?wù)鎸?shí)性的內(nèi)涵就是以為基礎(chǔ)和依據(jù)來(lái)報(bào)道新聞。

2、堅(jiān)持新聞的真實(shí)性的基本要求是做到和的報(bào)道真實(shí)。

3、新聞?wù)鎸?shí)性原則的較高要求是做到真實(shí)。

4、簡(jiǎn)述新聞具體真實(shí)的含義。

5、簡(jiǎn)述新聞本質(zhì)真實(shí)的含義。

參考答案

1、事實(shí)

2、具體事實(shí)概括性事實(shí)

3、本質(zhì)

4、這是新聞?wù)鎸?shí)性最起碼的要求,它包含三個(gè)層次的內(nèi)容:(1)構(gòu)成新聞的基本要素準(zhǔn)確無(wú)誤;(2)新聞所引用的材料必須準(zhǔn)確可*;(3)新聞中使用的背景材料必須完全真實(shí),而且要做到全面、客觀、實(shí)事求是。

5、本質(zhì)真實(shí)是指新聞報(bào)道要反映出事物的內(nèi)在品質(zhì)和規(guī)律。新聞報(bào)道不能僅僅要求所報(bào)道事物的表面的、現(xiàn)象的真實(shí),而應(yīng)當(dāng)盡可能做到全面、深刻地反映事物的內(nèi)在品質(zhì)和規(guī)律,即應(yīng)力求做到對(duì)所報(bào)道事物的整體上的、宏觀上和本質(zhì)上的把握。

用“三貼近”加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作

1、用“三貼近”加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作,主要體現(xiàn)在新聞宣傳工作要在()、()和()方面進(jìn)行創(chuàng)新。

2、論述“三貼近”原則對(duì)新聞宣傳內(nèi)容創(chuàng)新的要求。

3、論述“三貼近”原則對(duì)新聞宣傳方法創(chuàng)新的要求。

4、論述“三貼近”原則對(duì)新聞宣傳體制創(chuàng)新的要求。

參考答案

1、內(nèi)容方法體制

2、堅(jiān)持“三貼近”原則,要注重在內(nèi)容上創(chuàng)新,改進(jìn)宣傳報(bào)道。新聞宣傳工作要從人民群眾的實(shí)際需要出發(fā),多報(bào)道有實(shí)在內(nèi)容、有新聞價(jià)值的事情,改進(jìn)國(guó)內(nèi)外重大突發(fā)事件的報(bào)道,辦出風(fēng)格,辦出特色,在市場(chǎng)上站住腳,在群眾中扎下根,更好地實(shí)現(xiàn)以正確的輿論引導(dǎo)人。要注意抓住中央重視、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中反映出來(lái)的突出問題,探索新的報(bào)道形式,采用新的報(bào)道手法,多寫?yīng)毤倚侣劇?dāng)日新聞、基層新聞和現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)、能打動(dòng)人的新聞,做到主題好,內(nèi)容新,語(yǔ)言精彩,生動(dòng)活潑,吸引人讀。新聞報(bào)道應(yīng)在內(nèi)容上正確地把握來(lái)自上層、中層、基層的比例,更多地報(bào)道基層干部群眾在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),更多地報(bào)道振奮人心的成就,更多地報(bào)道群眾中的典型和群眾關(guān)心的問題,更多地反映群眾的呼聲。新聞報(bào)道內(nèi)容上還要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)典型宣傳、熱點(diǎn)引導(dǎo)、輿論監(jiān)督。典型宣傳不能只講氣勢(shì),更要堅(jiān)持實(shí)事求是,在可親、可敬、可信上寫出真情。典型宣傳既要有“大合唱”,也要發(fā)揮各種新聞媒體自身優(yōu)勢(shì),適應(yīng)群眾的不同需求,用獨(dú)具特色的報(bào)道增強(qiáng)感染力。熱點(diǎn)引導(dǎo)不能炒作,要著眼于統(tǒng)一思想、凝聚人心,解疑釋惑,化解矛盾,弘揚(yáng)正氣,服務(wù)大局,不斷提高引導(dǎo)的質(zhì)量和效果。輿論監(jiān)督要出以公心、針砭時(shí)弊,解決問題,有利工作,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),穩(wěn)定大局。

3、堅(jiān)持“三貼近”原則,要注重在方法上創(chuàng)新。要適應(yīng)群眾的接受能力,深入淺出、人腦入耳、可親可信。用群眾語(yǔ)言、多聯(lián)系群眾身邊的事例,多用疏導(dǎo)的方法、群眾參的方法、民主討論的方法。充分運(yùn)用高科技手段,不斷拓展新聞宣傳工作的渠道和空間,;加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),掌握網(wǎng)上宣傳的導(dǎo)權(quán)。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,既要敢于觸及,又要善于疏導(dǎo),把握來(lái)龍去脈,又弄清前因后果,力求用鮮活的語(yǔ)言解開思想困惑,用身邊的事例說(shuō)明深刻的道理,把嚴(yán)謹(jǐn)與生動(dòng)、科學(xué)與趣結(jié)合起來(lái)。要擴(kuò)大新聞報(bào)道面、增加信息量,做到“多、快、好、高”,即供稿數(shù)量多、時(shí)效快、文筆好、新聞價(jià)值高,保證新聞報(bào)言之有物、內(nèi)容充實(shí)、信息豐富。

4、堅(jiān)持“三貼近”原則,要注重在體制上創(chuàng)新。積極探索建立新形勢(shì)下保證正確導(dǎo)向、富有經(jīng)營(yíng)活力的微觀運(yùn)行機(jī)制,完善新聞宣傳宏觀管理體制,健全突發(fā)事件新聞報(bào)道工作的快速反應(yīng)和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。要注重研究群眾的需求和接受能力,多從群眾的角度想問題、做報(bào)道,努力適應(yīng)群眾的閱讀習(xí)慣,及時(shí)向群眾提供豐富、靈敏、多樣、有效的信息。要在保證正確導(dǎo)向的前提下,站在群眾的角度采寫報(bào)道、闡述觀點(diǎn)、發(fā)布信息,充分報(bào)道群眾最希望了解、最希望解決的問題,給予群眾最及時(shí)最需要的信息服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、拓寬服務(wù)領(lǐng)域、改進(jìn)服務(wù)方式,強(qiáng)化新聞宣傳的服務(wù)功能,在滿足群眾獲取信息、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、了解政策、接受教育、愉悅身心等方面的需求上下功夫,如何更好地實(shí)現(xiàn)服務(wù)大局與服務(wù)群眾的有機(jī)統(tǒng)一。

《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題(1)

第一章練習(xí)題

1、新聞起源是什么?

2、新聞的本源是什么?

3、為什么要事實(shí)第一性和新聞第二性?

4、如何辨別兩種不同性質(zhì)的起源觀。

5、為什么陸定一先生的“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道”這一定義是科學(xué)的?

6、真實(shí)性的含義和要求是什么?

7、如何堅(jiān)持準(zhǔn)確、公正、全面、客觀的報(bào)道原則?

9、什么是新聞價(jià)值?它有哪些構(gòu)成要素?

10、如何理解新聞價(jià)值的客觀性?

11、新聞價(jià)值選擇的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么?

12、什么是新聞敏感?記者的新聞敏感主要表現(xiàn)在哪些方面?

《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題(2)

第二章

(練習(xí)題)新聞事業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的條件2.1(練習(xí)題)資本主義商品經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致近代新聞事業(yè)的產(chǎn)生2.2

習(xí)題:

1、近代報(bào)紙是(資本主義商品經(jīng)濟(jì))的產(chǎn)物。

2、手抄新聞最早于()世紀(jì)在()誕生。

3、()和()的出現(xiàn),標(biāo)志著近代新聞事業(yè)的正式誕生。

4、日?qǐng)?bào)有何特點(diǎn)?

參考答案:1、2、16威尼斯

3、周報(bào)日?qǐng)?bào)

4、第一,以刊載新聞為主;第二,定期連續(xù)出版;第三,面向社會(huì)公開發(fā)行。(練習(xí)題)社會(huì)主義新聞事業(yè)2.3

(練習(xí)題)新聞事業(yè)是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)通過新聞手段的反映2.41、如何理解新聞事業(yè)是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)通過新聞手段的反映?

2、我們很容易發(fā)現(xiàn),社會(huì)主義國(guó)家的新聞業(yè)和資本主義國(guó)家的新聞業(yè)所所宣傳的思想體系是不同的,這種不同可歸因于()。

參考答案

1、新聞事業(yè)是專門采集、處理和傳播的社會(huì)活動(dòng)、傳播方式和主持機(jī)構(gòu)的總稱,即總的活動(dòng)是反映社會(huì)生活,從這一點(diǎn)來(lái)看,新聞事業(yè)是一種社會(huì)意識(shí)形式。馬克思主義認(rèn)為,社會(huì)結(jié)構(gòu)包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑,而上層建筑又分為政治上層建筑和思想上層建筑,思想上層建筑也就是我們?nèi)粘Kf(shuō)的意識(shí)形態(tài),是各種社會(huì)意識(shí)形式的集合體。新聞事業(yè)是意識(shí)形態(tài)中的一種,與其他社會(huì)意識(shí)形式反映社會(huì)生活不同,新聞事業(yè)是通過新聞手段來(lái)反映社會(huì)生活的。

2、新聞事業(yè)賴以建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和賴以生存的政治制度不同

新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證篇三

新聞采編人員資格培訓(xùn)考試復(fù)習(xí)材料

一.基本概念(題型:填空,選擇)

1.什么是新聞?答:新聞就是對(duì)新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。2.新聞的本源?答:事實(shí)。

3.新聞的價(jià)值?答:新聞價(jià)值是指新近發(fā)生的事實(shí)在傳播過程中所履行的能滿足人們知曉、認(rèn)識(shí)、教育、審美等多種需要的功能。4.新聞事業(yè)的雙重屬性?答:即社會(huì)性和階級(jí)性。5.新聞事業(yè)的社會(huì)功能包括哪些方面?

答:1)報(bào)道新聞,傳播信息;2)反映輿情,引導(dǎo)輿論;3)傳授知識(shí),普及教育; 4)提供娛樂,豐富生活;5)刊播廣告,繁榮經(jīng)濟(jì)。

6.職業(yè)新聞工作者最早出現(xiàn)與16世紀(jì)的歐洲,它是伴隨近代哪一類性質(zhì)的報(bào)刊形式而產(chǎn)生的?

答:資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的報(bào)刊。

7.作為新聞?dòng)浾呙鎸?duì)未成年中學(xué)生殺人的新聞事件,你做如何選擇?

答:我們國(guó)家《未成年人保護(hù)法》有一條規(guī)定,叫做任何人、任何組織不得披露未成年人的隱私。法律所以做出這樣的規(guī)定,是因?yàn)槲闯赡耆擞捎谒麄兩硇纳写l(fā)育,所以,他們還不能夠準(zhǔn)確地判斷他們的隱私是披露還是不披露,披露給誰(shuí),以什么樣的方式來(lái)披露,還不能夠準(zhǔn)確判斷這樣做的后果。所以,法律就給了一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)定,叫做任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的隱私。這個(gè)“任何”是絕對(duì)的,就是說(shuō)沒有例外的,這里頭就包括他的法定監(jiān)護(hù)人,包括他的父

母,也包括他的老師,包括醫(yī)生、護(hù)士,當(dāng)然也包括媒介。所以,在侵犯私人信息這個(gè)問題上,未成年人可能是最易受到傷害的,因?yàn)樗麄儧]有能力來(lái)主張自己的權(quán)利獲得保護(hù),所以媒介應(yīng)該給予充分的重視。

8.作為新聞單位不服從法院對(duì)自己的敗訴判決,你做如何選擇?

答:

如果糾紛發(fā)生了怎么辦?我們要有一些辦法,首先要及早地聽取專業(yè)人士的意見。這個(gè)專業(yè)人士主要的就是律師。

第二個(gè)辦法就是更正和答辯。更正和答辯是一個(gè)比較實(shí)際的挽回不良影響的措施。更正比較好理解,答辯是什么意思?答辯就是說(shuō),新聞報(bào)道的相對(duì)人,他對(duì)于涉及自己的內(nèi)容可以公開地提出說(shuō)明或者提出異議,也就是說(shuō)反批評(píng)的權(quán)利。這個(gè)問題在我們這里不是太受到重視,但是它對(duì)于預(yù)防新聞侵權(quán)卻是非常有價(jià)值的。

第三個(gè)辦法就是道歉。是不是要道歉?要看是不是錯(cuò)了。如果真的是錯(cuò)了的話,那就趕快道歉。因?yàn)榈狼赣锌赡軙?huì)挽回影響。這也是對(duì)當(dāng)事人權(quán)利的一種尊重,當(dāng)然如果沒有錯(cuò)當(dāng)然不必道歉,但是道歉一定要真誠(chéng)。

第四個(gè)辦法就是尋求和解。尋求和解的前提不是什么時(shí)候都要和解,而是發(fā)生糾紛,錯(cuò)了,一定要打官司了,特別是要敗訴了,在這個(gè)時(shí)候趕快要尋求和解,想辦法采取一些措施挽回不利的影響,避免敗訴的結(jié)局。這就是尋求和解的意義。如果一個(gè)必打無(wú)疑的官司可以做到不打了,然后讓原告人撤訴了,那應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)最好的結(jié)局。為什么呢?官司打下來(lái),因?yàn)槟惚財(cái)o(wú)疑,你打下來(lái)要敗,還要賠,必?cái)o(wú)疑的官司可以不打了,這就降低了成本,降低了解決問題的成本,也就減少了損失。這就是一旦如果發(fā)生了新聞侵權(quán)糾紛的話,應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。

此外,如果真的要是打官司不能和解,非打不可的話,那怎么辦呢?一定要選擇有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀律師,出庭支持訴訟。現(xiàn)在律師業(yè)發(fā)展得越來(lái)越專業(yè)化了,有些律師專門做房地產(chǎn),專門做期貨,專門做知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等等等,分工很細(xì)。分工越細(xì)社會(huì)就越進(jìn)步,因此找律師也一定要找得準(zhǔn)。那么找準(zhǔn)了律師,他在這個(gè)方面法律熟悉,訴訟有經(jīng)驗(yàn),那么也是可能轉(zhuǎn)敗為勝,有可能。這是第五個(gè)辦法。

第六個(gè)辦法,就是不要隨意地發(fā)表自己的訴訟文書。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的案件,媒介未經(jīng)法院許可,然后發(fā)表了訴訟文書,最后法院在開庭的時(shí)候當(dāng)庭訓(xùn)誡記錄在案,有過這樣的案子。

再此外還有一個(gè),不要在自己的媒體上發(fā)表自己打官司的消息或觀點(diǎn)

9.堅(jiān)持重要稿件的送審制度,這是黨性原則對(duì)新聞事件在那一范疇的要求?

答:這是黨性原則對(duì)新聞實(shí)踐的要求,即“接受黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的組織原則和宣傳工作紀(jì)律”。

10.最早提出“把關(guān)人”這一概念的是誰(shuí)?答:盧因

11.新聞傳播者作為新聞事實(shí)報(bào)道的終結(jié),在報(bào)道中怎樣表達(dá)主觀傾向?

答:

12.新聞工作的方針政策與新聞工作的關(guān)系?

答:

13.“報(bào)道受眾需要的實(shí)用信息”、“宣傳黨和政府的方針政策”、“在新聞報(bào)道中用事實(shí)說(shuō)

話”這三者應(yīng)該怎樣排序?

答:3-2-1。

14.改革開放新時(shí)期是誰(shuí)在論述新聞工作中重申了“政治家辦報(bào)”這一論斷? 答:江澤民。

15.我國(guó)現(xiàn)行的新聞職業(yè)道德的基本內(nèi)容?

答:1)全心全意為人民服務(wù);2)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向;3)遵守憲法、法律和紀(jì)律;

4)維護(hù)新聞的真實(shí)性;5)保持清正廉潔的作風(fēng);6)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

16.新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德是在2001年的哪一類法規(guī)或準(zhǔn)則中頒布的?

答:《公民道德建設(shè)綱要》 17.廣播電視體制? 答;

18.我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》是什么時(shí)候經(jīng)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過、什么時(shí)期開始施行的?

答:是1997年8月11日經(jīng)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過的;開始施行是在1997年9月1日。

19.我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十三條的內(nèi)容是什么?

答:我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十三條:廣播電臺(tái)、電視臺(tái)對(duì)其播放的廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容,應(yīng)當(dāng)依照本條例地三十二條規(guī)定進(jìn)行

播前審查,重播重審。

20.我國(guó)《保守國(guó)家機(jī)密法》(1998年9月5日)第二十條的內(nèi)容是什么?

答:其內(nèi)容是:報(bào)刊、書籍、地圖、圖文資料、聲像制品的出版和發(fā)行以及廣播節(jié)目、電視節(jié)目、電影的制作和播放,應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)保密規(guī)定,不得泄露國(guó)家機(jī)密。

21.我國(guó)《刑法》(1979年7月1日)第二百四十三條的內(nèi)容是什么?

答:即:捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使他人受到刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。國(guó)家機(jī)關(guān)作人員犯前款罪的,從重處罰。

不是有意誣陷,而是錯(cuò)告,或者檢舉失實(shí)的,不適用前兩款規(guī)定。

22.《著作權(quán)法》對(duì)公民作品的發(fā)表權(quán)和各種財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期以及合作作品的保護(hù)期是怎樣界定的?

答:保護(hù)期為五十年,截止與作品首次發(fā)表后第五十年的12月31日,但作品自創(chuàng)作完成后五十年內(nèi)未發(fā)表的,本法不在保護(hù)。23.廣播形態(tài)發(fā)展史上可分為哪幾個(gè)階段?

答:

24.數(shù)字音頻廣播有哪些特點(diǎn)?

答:1)音質(zhì)純正,雜音少,抗干擾能力強(qiáng),可以在惡劣的自然條件甚至高速行駛的過程中收聽廣播節(jié)目;2)頻率容量大,可以同時(shí)容納16路立體聲聲音廣播;3)可以提供新聞、廣播節(jié)目表、交通

路況、股市信息等附加信息;4)具有資料存儲(chǔ)功能,一旦需要,可以很容易地調(diào)出所需的音頻資料;5)發(fā)射功率低,通過有線電視網(wǎng)和直播衛(wèi)星廣播可以實(shí)現(xiàn)覆蓋全球。二.簡(jiǎn)答、論述:

1.簡(jiǎn)述新聞工作的內(nèi)涵和特點(diǎn)。

答:

2.我國(guó)新聞工作如何堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)正確的輿論導(dǎo)向?

答:(1)——(7)。3.簡(jiǎn)述輿論引導(dǎo)的規(guī)律性內(nèi)容。

答:

4.新聞工作的社會(huì)責(zé)任。

答:

5.新聞價(jià)值及表現(xiàn)特色。

答:新聞價(jià)值:新聞價(jià)值是指新近發(fā)生的事實(shí)在傳播過程中所履行的能滿足人們知曉、認(rèn)識(shí)、教育、審美等多種需要的功能。

其表現(xiàn)特色

(一)—

(四)。

6.一名高素質(zhì)的新聞工作者應(yīng)具備哪些修養(yǎng)?

答:1)較高的政治理論修養(yǎng);2)廣博的文化知識(shí)修養(yǎng);3)精湛的專業(yè)技能修養(yǎng)。

7.簡(jiǎn)述馬克思、恩格斯關(guān)于新聞工作的黨性原則思想。

答:(1)—(4)。8.新聞侵權(quán)的具體表現(xiàn)。

答:《法規(guī)》 第十一條

(一)—

(六)。9.簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)。

答:

1、信息量大

2、形態(tài)多樣

3、傳遞及時(shí)

4、全球傳播

5、互動(dòng)交流 1.全國(guó)廣播影視系統(tǒng)新聞采編人員資格培訓(xùn)考試模擬試題

一、填空題(每空1.5分,共15分)

1.新聞工作的方針政策是新聞工作的()和行動(dòng)準(zhǔn)則。

2.?dāng)?shù)字電視按照傳輸方式分類,也可以分為()、()和()三種。

3.我國(guó)著作權(quán)法規(guī)定,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括:復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、出租權(quán)、展覽權(quán)、表演權(quán)、放映權(quán)、()、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、攝制權(quán)、改編權(quán)、翻譯權(quán)、匯編權(quán)。

4.我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定,設(shè)立廣播電臺(tái)、電視臺(tái),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:(1)有符合國(guó)家規(guī)定的廣播電視專業(yè)人員;(2)有符合國(guó)家規(guī)定的廣播電視技術(shù)設(shè)備;(3)有必要的基本建設(shè)資金和穩(wěn)定的資金保障;(4)()。

5.毛澤東同志指出:我們黨所辦的報(bào)紙,我們黨所進(jìn)行的一切宣傳工作,都應(yīng)該是生動(dòng)的、鮮明的,毫不吞吞吐吐,這是我們革命無(wú)

產(chǎn)階級(jí)應(yīng)有的()風(fēng)格。

6.2003年3月28日,中共中央政治局召開會(huì)議,會(huì)議討論了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)新聞報(bào)道的意見》,會(huì)議提出,新聞單位要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,大力宣傳黨的理論、方針、政策,努力使新聞報(bào)道貼近()、()、()。

二、選擇題(每題1.5分,共15分;每題的四個(gè)選擇中只有一個(gè)最佳選擇)

1.關(guān)于新聞?wù)叩挠^點(diǎn),下面哪一個(gè)是正確的______。a、古代沒有新聞?wù)?,只有現(xiàn)代社會(huì)有;

b、只有我們國(guó)家有新聞?wù)?,西方資本主義國(guó)家沒有;

c、我國(guó)和西方資本主義國(guó)家都有新聞?wù)?,只不過或隱或顯而已; d、西方資本主義國(guó)家和我國(guó)一樣,都有明確的新聞?wù)摺?.

中國(guó)大陸地區(qū)第一份上網(wǎng)的中文電子新聞周刊是______。a、《華夏文摘》; b、《華聲報(bào)》; c、《南風(fēng)窗》; d、《神州學(xué)人》。

3.新聞傳播的基本要求是在______統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,充分滿足社會(huì)日益增長(zhǎng)的信息需求。a、準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性;

b、客觀性、時(shí)效性、公開性、導(dǎo)向性; c、黨性、群眾性、導(dǎo)向性; d、準(zhǔn)確性、民族性、知識(shí)性。

4.以下各項(xiàng)哪一項(xiàng)的內(nèi)容全部是法定的隱私______。a、銀行存款、個(gè)人日記、疾病、人工流產(chǎn)、宗教信仰; b、個(gè)人日記、疾病、宗教信仰、離婚訴訟、收養(yǎng)情況;

c、個(gè)人嗜好(如潔癖、賭博)、性傾向、收養(yǎng)情況、離婚訴訟、人工流產(chǎn);

d、銀行存款、疾病、人工流產(chǎn)、離婚訴訟、收養(yǎng)情況。

5.某人即將被提起公訴,你在報(bào)道中應(yīng)當(dāng)采用以下何種稱謂______。a、壞蛋; b、貪官; c、罪犯; d、犯罪嫌疑人。

6.我國(guó)《刑法》(1979年7月1日)第二百四十九條規(guī)定,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處______。a、三年以上五年以下有期徒刑; b、五年有期徒刑;

c、三年以上十年以下有期徒刑; d、十年以上有期徒刑。

7.tabloid特指的英國(guó)小報(bào)名為______。a、泰晤士報(bào); b、hello; c、每日鏡報(bào); d、時(shí)報(bào)。

8.2001年頒布的______中第31條規(guī)定了新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德。a、《中國(guó)報(bào)業(yè)自律公約》;

b、《公民道德實(shí)施綱要》;

c、《新聞法》; d、《新聞?dòng)浾叻ā贰?/p>

9.從世界范圍看,職業(yè)新聞工作者是伴隨著近代______報(bào)刊的形式而產(chǎn)生的,最早出現(xiàn)于16世紀(jì)的歐洲。a、無(wú)產(chǎn)階級(jí); b、資產(chǎn)階級(jí); c、地主階級(jí);

d、中產(chǎn)階級(jí)。

10.播發(fā)虛假新聞需要承擔(dān)的責(zé)任是______。a、沒有任何責(zé)任;

b、只有紀(jì)律責(zé)任,沒有法律責(zé)任;

c、如果損害他人名譽(yù)承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任,除此沒有其他法律責(zé)任; d、除了民事法律責(zé)任還可能導(dǎo)致行政法律責(zé)任。

三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)

1.社會(huì)主義新聞工作群眾性原則的內(nèi)涵包括哪些? 2.

談?wù)剰V播電視新聞媒介在突發(fā)性事件中的作用。3.

簡(jiǎn)述“政治家辦報(bào)”的方針對(duì)新聞工作者提出的要求。4.

解決輿論監(jiān)督不力的具體方法有哪些?

四、閱讀理解題(每題15分,共30分)

1.1994年陜西某報(bào)發(fā)表通訊,報(bào)道河南南陽(yáng)恐龍蛋化石文物被盜掘走私的情況。配發(fā)兩幅照片,其中一幅為一男一女在山洞內(nèi)交談,照片說(shuō)明為“走私犯在洞內(nèi)進(jìn)行罪惡交易”。但照片的真實(shí)情況卻是河南省西峽縣文化局局長(zhǎng)劉金茹同文化局股長(zhǎng)謝啟超在恐龍蛋出土地點(diǎn)調(diào)查違法活動(dòng)的情況。這張照片為文化局工作人員所攝,被通訊員拿去投稿,輾轉(zhuǎn)傳遞,發(fā)生差錯(cuò),遂引起訴訟。

請(qǐng)分析:本案構(gòu)成侵權(quán)嗎?如果構(gòu)成侵權(quán),侵害了原告人的什么權(quán)利?誰(shuí)會(huì)成為本案被告?被告將以什么方式承擔(dān)民事法律責(zé)任?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何避免此類糾紛?

2.分析廣播短消息《浙江省率先為貧困農(nóng)民筑起最低生活保障線》的新聞價(jià)值和報(bào)道特色(廣播短消息要求不超過1分30秒)。浙江省率先為貧困農(nóng)民筑起最低生活保障線

10月初,浙江諸暨市牌頭鎮(zhèn)66歲的農(nóng)民周信均,到民政部門領(lǐng)取了全家每月160元的最低生活保障費(fèi)。從這個(gè)月開始,浙江省23萬(wàn)貧困農(nóng)民同城市貧困居民一樣,享受到了最低生活保障。10月1號(hào)實(shí)施的《浙江省最低生活保障辦法》,對(duì)此作出了明確規(guī)定。這在全國(guó)首開先例。

經(jīng)過20多年的改革開放,浙江省從一個(gè)資源小省,一躍成為經(jīng)濟(jì)大省,經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入位居全國(guó)首列。有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾,浙江省在全國(guó)率先將貧困農(nóng)民納入城鄉(xiāng)一體化的最低生活保障范圍,并制定了專門的地方法規(guī)。全省各級(jí)財(cái)政每年將拿出1億多元資金,確保所有貧困農(nóng)民能夠享受最低生活保障。浙江省改革與發(fā)展研究所所長(zhǎng)卓勇良認(rèn)為: 【出錄音】

“設(shè)立農(nóng)民最低生活保障,這是構(gòu)建和完善社會(huì)保障制度的一個(gè)重大舉措。這一辦法可以讓少數(shù)目前還處于貧困狀態(tài)的農(nóng)民,也能享受到改革開放帶來(lái)的成果,有利于社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展?!?/p>

(中央電臺(tái)2001年10月9日首播)

全國(guó)廣播影視系統(tǒng)新聞采編人員資格培訓(xùn)考試試題

(二)一、填空題(每空1.5分,共15 分)

1.新聞事實(shí)轉(zhuǎn)化為新聞報(bào)道的中介是新聞傳播者。新聞傳播者只能在 新聞事實(shí) 的基礎(chǔ)上表現(xiàn)主觀傾向,絕不可以背離事實(shí)或者歪曲事實(shí),也不可以隨意改變事實(shí)。因?yàn)槭聦?shí)是客觀存在的。2.新聞工作的方針政策是新聞工作的指導(dǎo)思想和 行動(dòng)準(zhǔn)則。3.在廣播形態(tài)發(fā)展史上,繼調(diào)幅廣播和調(diào)頻廣播之后的第三個(gè)階段是 數(shù)字音頻廣播。

4.1995年4月我國(guó)廣播電視主管部門開始組織起草《廣播電視管理?xiàng)l例》,同年11月上報(bào)國(guó)務(wù)院; 1997 年8月1日,國(guó)務(wù)院第61次

常務(wù)會(huì)議通過《廣播電視管理?xiàng)l例》,同年8月11日第228號(hào)國(guó)務(wù)院令頒布《廣播電視管理?xiàng)l例》,自 1997年9月1日(請(qǐng)?zhí)钅暝氯眨╅_始施行。

5.公民的作品,其發(fā)表權(quán)和各種財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期為作者死亡后 50 年;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第 50 年的12月31日。

6.按照我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十三條的規(guī)定,廣播電臺(tái)、電視臺(tái)對(duì)其播放的廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容,應(yīng)當(dāng)依照該條例的第三十二條規(guī)定進(jìn)行播前審查,重播重審。

7.“政治家辦報(bào)”最早是由毛澤東同志明確提出來(lái)的,后來(lái) 江澤民 同志在改革開放的歷史新時(shí)期關(guān)于新聞工作的論述中重申了這一要求。8. 鄒韜奮(填人名)先生提出“沒有骨氣的人不能主持有價(jià)值的刊物”。

二、選擇題(每題1.5分,共15分;每題的四個(gè)選擇中只有一個(gè)最佳選擇)

1.a(chǎn)報(bào)道受眾需要的實(shí)用信息、b宣傳黨和政府的方針政策、c在新聞報(bào)道中“用事實(shí)說(shuō)話”,如果按照新聞報(bào)道指導(dǎo)性的強(qiáng)弱程度排序,這三者的順序應(yīng)該是:__b______ a、(abc)b、(bca)c、(cba)d、(bac)

2.以下選項(xiàng)哪一個(gè)不是數(shù)字音頻廣播的特點(diǎn)?_____c___ a、較好的抗干擾性能

b、可保證在高速移動(dòng)狀態(tài)下的接收質(zhì)量

c、需要的發(fā)射功率較大,不利于節(jié)約能源和降低電磁污染 d、不僅可以傳遞高質(zhì)量的聲音節(jié)目,還可以傳送數(shù)據(jù)、電文、靜止畫面或電腦程序等

3. 從世界范圍看,職業(yè)新聞工作者是伴隨著近代___b_____報(bào)刊的形式而產(chǎn)生的,最早出現(xiàn)于16世紀(jì)的歐洲。a、無(wú)產(chǎn)階級(jí) b、資產(chǎn)階級(jí) c、地主階級(jí) d、中產(chǎn)階級(jí)

4.如果發(fā)生了15歲的中學(xué)生殺人的新聞事件,你如何選擇?__d______ a、不應(yīng)報(bào)道,因?yàn)樗俏闯赡耆?b、不應(yīng)報(bào)道,因?yàn)榉ㄔ哼€沒有判決

c、應(yīng)該詳細(xì)報(bào)道他的犯罪詳情以警示他人,包括他的姓名和住址 d、可以報(bào)道,但應(yīng)當(dāng)隱去他個(gè)人的詳細(xì)材料

5.如果你從業(yè)的新聞單位不服法院對(duì)你們的敗訴判決,應(yīng)當(dāng)做什么選擇?___b_____ a、在自己的媒體上發(fā)表聲明,表示不服判決

b、執(zhí)行判決,繼續(xù)申訴

c、動(dòng)員新聞界同行,對(duì)判決群起攻之 d、以上手段同時(shí)運(yùn)用

6.我國(guó)《保守國(guó)家機(jī)密法》(1988年9月5日)第二十條規(guī)定,報(bào)刊、書籍、地圖、圖文資料、聲像制品的出版和發(fā)行以及廣播節(jié)目、電視節(jié)目、電影的制作和播放,應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)保密規(guī)定,不得泄露____a____。a、國(guó)家秘密 b、政黨秘密 c、電臺(tái)、電視臺(tái)秘密 d、個(gè)人秘密

7.我國(guó)《刑法》(1979年7月1日)第二百四十三條規(guī)定,捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使他人受刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴(yán)重后果的,處多少年有期徒刑?______d__ a、三年以上五年以下 b、三年以上八年以下 c、五年

d、三年以上十年以下

8.堅(jiān)持重要稿件的送審制度,這是黨性原則對(duì)新聞實(shí)踐在_____b___上的要求。

a、政治 b、組織 c、思想 d、作風(fēng)

9. 把關(guān)人這一概念最早由著名心理學(xué)家__d______提出。a、弗洛伊德 b、榮格 c、盧那察爾斯基 d、盧因

10.2001年頒布的_b_____中第31條規(guī)定了新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德。a、《中國(guó)報(bào)業(yè)自律公約》 b、《公民道德實(shí)施綱要》 c、《新聞法》 d、《新聞?dòng)浾叻ā?/p>

三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)1. 網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)是什么? 答題要點(diǎn):(1)信息極大豐富;(2)形態(tài)多樣;(3)傳遞迅速及時(shí);

(4)全球傳播;以及互動(dòng)交流。

2. 新聞工作指導(dǎo)性的內(nèi)涵與特點(diǎn)是什么?

答題要點(diǎn):新聞工作指導(dǎo)性原則的特點(diǎn)包括:(1)用新聞事實(shí)影響和改變?nèi)说恼J(rèn)識(shí);(2)指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者處于平等地位;(3)指導(dǎo)領(lǐng)域廣泛多樣;(4)指導(dǎo)具有及時(shí)性;(5)指導(dǎo)具有連續(xù)性。

3. 在輿論引導(dǎo)方面有哪些規(guī)律性的內(nèi)容? 答題要點(diǎn):一般說(shuō)來(lái),有四個(gè)原則:(1)“可信性原則” ;(2)“權(quán)威性原則” ;(3)“貼近性原則” ;(4)“漸進(jìn)性原則”。

4. 簡(jiǎn)述馬克思、恩格斯關(guān)于新聞工作黨性原則的思想。

(1)以共產(chǎn)主義理論為根本指導(dǎo)思想,同辦報(bào)活動(dòng)中形形色色的非共產(chǎn)主義傾向作斗爭(zhēng);

(2)黨的機(jī)關(guān)報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)必須掌握在真正具有革命思想和無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的人手里;

(3)揭露反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡,維護(hù)最廣大群眾的根本利益,忠實(shí)地當(dāng)好人民的耳目喉舌;(5)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

四、閱讀理解題(每題15分,共30分)

1.1999年,有一名詩(shī)人安某撰文指責(zé)一家機(jī)構(gòu)舉辦的“詩(shī)詞大賽”。后者在其主辦的期刊上發(fā)表反駁文章數(shù)十篇,指名道姓指斥安某:“其人不過詩(shī)界一混混,其文不過左家一棍棍而已哉!”“用心之卑鄙,手段之惡劣,比之姚文元之流,有過之而無(wú)不及”,“很像過去運(yùn)動(dòng)中的跳梁小丑”,“自我剝光跳將出來(lái)了”等等。安某以侵害名譽(yù)權(quán)為由訴至法院。

請(qǐng)分析:本案構(gòu)成侵權(quán)嗎?如果構(gòu)成侵權(quán),它的核心問題是什么?一旦構(gòu)成侵權(quán),新聞機(jī)構(gòu)將以什么方式承擔(dān)法律責(zé)任?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何避免此類糾紛?

答題要點(diǎn):第一問,本案構(gòu)成侵權(quán);

第二問,它的核心問題是這篇文章侮辱了安某的人格;

第三問,停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉,賠償損失; 第四問,自由發(fā)揮。

2.分析電視新聞解說(shuō)詞《長(zhǎng)沙袁隆平等十多位院士成為科技知本家》的新聞價(jià)值和表現(xiàn)特色。

長(zhǎng)沙袁隆平等十多位院士成為科技知本家

[口播]今天是隆平高科在深交所掛牌交易的第一天。早市開盤價(jià)為27.98元,尾市收?qǐng)?bào)于40.37元,按收盤價(jià)計(jì)算,中國(guó)工程院院士袁隆平持有的250萬(wàn)股隆平高科市值已超過1億元。袁隆平院士因此成

為科學(xué)家中首位擁有億萬(wàn)財(cái)富的知本家。

(配音)隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司是我國(guó)第一家以科學(xué)家名字冠名的上市公司。1998年,湖南四達(dá)評(píng)估事務(wù)所評(píng)估“袁隆平”品牌價(jià)值1008.9億元人民幣。人們也許曾對(duì)這一評(píng)估天價(jià)心存疑慮。但是當(dāng)袁隆平院士同意將他的名字用于上市公司冠名和股票簡(jiǎn)稱而得到巨大的回報(bào)時(shí),大家對(duì)科學(xué)家品牌和知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的現(xiàn)實(shí)意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。

(同期)“隆平高科技負(fù)責(zé)人”

公司使用他(袁隆平)的名字給他錢。(記者問:給多少錢呢?)580萬(wàn)。

(配音)這家股份公司共向袁隆平院士支付姓名權(quán)使用費(fèi)580萬(wàn)元,而袁隆平院士將其中的397.16萬(wàn)元人民幣投入隆平高科并折股250萬(wàn)股,成為公司的第四大股東。

(同期)“雜交水稻之父 中國(guó)工程院院士 袁隆平”

我有了這個(gè)公司之后,有了這么一筆叫做資本吧。我沒有后顧之憂了,可以開展我的超級(jí)雜交稻的研究。

(配音)據(jù)了解,袁隆平院士主持的超級(jí)雜交稻研究已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)――超級(jí)稻試驗(yàn)畝產(chǎn)突破700公斤大關(guān)。而資本市場(chǎng)的成功運(yùn)作,無(wú)疑又將為袁隆平院士實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)――超級(jí)稻畝產(chǎn)達(dá)到800公斤打下堅(jiān)實(shí)的資金基礎(chǔ)。

(配音)像袁隆平院士一樣,長(zhǎng)沙有何繼善、黃伯云、劉業(yè)翔、劉筠、夏家輝等十多位中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士以個(gè)人品牌、專利發(fā)明

和技術(shù)參股創(chuàng)辦了十多家高新技術(shù)企業(yè),并形成近百億的產(chǎn)值規(guī)模。(同期)“中國(guó)工程院院士 何繼善”

像袁隆平院士為代表的我們這樣一批人,國(guó)家照顧得很不錯(cuò),對(duì)個(gè)人生活方面沒有更多需求。為了中華民族在21世紀(jì)、特別是我國(guó)加入wto以后,以更多有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè),在國(guó)際市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)能力。(我們)走了這條路,當(dāng)然按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,一些人(院士)通過創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)成為富翁,那也是應(yīng)該的,也是社會(huì)對(duì)他的承認(rèn)的一種形式。

(同期)“岳麓山大學(xué)科技園管委會(huì)副主任 羅衡寧” 知識(shí)可以轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富,作為科學(xué)家,也可以成為知本家。

(配音)袁隆平、何繼善等十多位兩院院士以品牌、技術(shù)為載體,創(chuàng)造上億元的財(cái)富,反過來(lái)又用這些財(cái)富促進(jìn)科學(xué)研究。針對(duì)這一科技知本家群體現(xiàn)象,長(zhǎng)沙市市長(zhǎng)譚仲池對(duì)記者說(shuō)。(同期)“長(zhǎng)沙市市長(zhǎng) 譚仲池”

這不僅實(shí)現(xiàn)了他們的社會(huì)價(jià)值、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)價(jià)值,這也是我們所期望的。我們希望他們創(chuàng)業(yè)規(guī)模更大、水平更高、檔次更高,同時(shí)他們也富得更大、更好。(長(zhǎng)沙電視臺(tái)新聞?lì)l道2000年12月11日)

答題要點(diǎn):(1)國(guó)內(nèi)第一家以科學(xué)家冠名的上市公司,反映了社會(huì)新型期知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)代主題。主題新鮮、重大;(2)今日新聞,時(shí)效性強(qiáng);

(3)通過采訪袁隆平院士,反映加入wto以后按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,科學(xué)家以自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成為知識(shí)本家的必然規(guī)律,從科技知本家群體反映了社會(huì)的變革和進(jìn)步;

(4)對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的題材從多側(cè)面進(jìn)行背景性延伸,包括對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪,對(duì)“科技知本家群體”現(xiàn)象做了深入淺出的分析,使“硬件”題材“軟著陸”。

長(zhǎng)沙電視臺(tái)對(duì)本土出現(xiàn)的重大題材精心報(bào)道,反映了地方新聞媒介在本土化獨(dú)家新聞競(jìng)爭(zhēng)的潛力。不足之處是:選材還可更精煉。

全國(guó)廣播影視系統(tǒng)新聞采編人員資格培訓(xùn)考試試題

一、填空題(每空1.5分,共15分)

1.2003年3月28日,中共中央政治局召開會(huì)議,會(huì)議討論了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)新聞報(bào)道的意見》,會(huì)議提出,新聞單位要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,大力宣傳黨的理論、方針、政策,努力使新聞報(bào)道做到“三貼近”,即 貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾。2.馬克思主義新聞?dòng)^認(rèn)為事實(shí)是新聞的 本源,新聞是事實(shí)的反映(或報(bào)道)。

3.世界上廣播電視體制基本分為三個(gè)類型:以美國(guó)為代表的 商業(yè) 廣播電視制度,以英國(guó)和大部分西歐國(guó)家為代表的以 公共廣播電視 為主的雙軌制,少數(shù)歐洲國(guó)家和大部分發(fā)展中國(guó)家盛行的政府控制國(guó)有制。

4.我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》中明確規(guī)定禁止廣播電視節(jié)目中出現(xiàn)以下內(nèi)容:(1)危害國(guó)家的統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;(2)危害國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益的;(3)煽動(dòng)民族分裂的,破壞民族團(tuán)結(jié)的;(4)泄露國(guó)家機(jī)密 ;(5)誹謗、侮辱他人的;(6)宣傳淫穢、迷信或者渲染暴力的;(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定禁止的其他內(nèi)容。5.我國(guó)著作權(quán)法保護(hù)如下幾類作品:(1)文字作品;(2)口述作品 ;(3)音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品;(4)美術(shù)、建筑作品;(5)攝影作品;(6)電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品;(7)工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、示意圖等圖形作品和模擬作品;(8)計(jì)算機(jī)軟件;(9)民間文學(xué)藝術(shù)作品;(10)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他作品。

6.我國(guó)《刑法》(1979年7月1日)第一百一十條規(guī)定,為境外的機(jī)構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國(guó)家秘密或者情報(bào)的,處 五年以上十年以下(填年限)有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處 十年以上(填年限)有期徒刑或者無(wú)期徒刑;情節(jié)較輕的,處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。

7.我們?cè)谛侣剬?shí)踐中宣傳黨的路線、方針、政策時(shí)要做到堅(jiān)持辯證法,防止 片面性。

二、選擇題(每題1.5分,共15分;每題的四個(gè)選擇中只有一個(gè)最佳選擇)

1. 第一個(gè)明確提出“政治家辦報(bào)”思想的人是 ___c___。

a、馬克思; b、列寧; c、毛澤東; d、江澤民。

2. 數(shù)字電視的特點(diǎn)是___a___。

a、利用數(shù)字壓縮技術(shù),提高頻率資源的利用率;提高電視圖像和聲音的傳輸和接收質(zhì)量:可以實(shí)現(xiàn)雙向、互動(dòng)傳播,由被動(dòng)收看轉(zhuǎn)變?yōu)榻换シ绞?;還可以提供其它形式的數(shù)據(jù)廣播;

b、利用數(shù)字壓縮技術(shù),提高頻率資源的利用率;提高電視圖像和聲音的傳輸和接收質(zhì)量;觀眾收看節(jié)目的形式是單向的;不能提供其它形式的數(shù)據(jù)廣播;

c、利用數(shù)字壓縮技術(shù),提高頻率資源的利用率;提高電視圖像和聲音的傳輸和接收質(zhì)量;觀眾收看節(jié)目的形式,由被動(dòng)收看轉(zhuǎn)變?yōu)榻换シ绞?;但是不能提供其它形式的?shù)據(jù)廣播;

d、頻率資源利用率不高;但能改善電視圖像和聲音的傳輸和接收質(zhì)量;觀眾收看節(jié)目的形式,由被動(dòng)收看轉(zhuǎn)變?yōu)榻换シ绞?;可以提供其它形式的?shù)據(jù)廣播。

3. 為社會(huì)提供真實(shí)可靠的信息,以正確的輿論引導(dǎo)人,求“新”與求“真”,是記者這一職業(yè)的____b__。a、重要特色;

b、最基本的價(jià)值取向與目標(biāo)追求; c、階級(jí)屬性的體現(xiàn); d、全部?jī)?nèi)涵。

4. 播發(fā)虛假新聞需要承擔(dān)的責(zé)任是___d___。a、沒有任何責(zé)任;

b、只有紀(jì)律責(zé)任,沒有法律責(zé)任;

c、如果損害他人名譽(yù)承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任,除此沒有其他法律責(zé)任; d、除了民事法律責(zé)任還可能導(dǎo)致行政法律責(zé)任。

5. 我國(guó)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(2000年10月30日)第十二條規(guī)定,我國(guó)廣播電臺(tái)、電視以普通話為基本的播音用語(yǔ)。需要使用外國(guó)語(yǔ)言為播音用語(yǔ)的,須經(jīng)___a___批準(zhǔn)。a、國(guó)務(wù)院廣播電視主管部門; b、國(guó)家語(yǔ)委; c、中宣部;

d、國(guó)家新聞出版總署。

6. 關(guān)于當(dāng)前新聞改革,錯(cuò)誤的說(shuō)法是__d____。a、新聞改革勢(shì)在必行;

b、新聞改革要強(qiáng)化新聞事業(yè)作為黨、政府和人民耳目喉舌作用; c、新聞改革重在提高新聞?shì)浾撘龑?dǎo)水平;

d、新聞改革的最大障礙是黨性原則。

7.《中國(guó)打開了電視》的作者是__a____。a、魯爾; b、伊文思;

c、莫理循; d、魯?shù)稀?/p>

8. 新聞事業(yè)的黨性原則表現(xiàn)為___c___。

a、具體每一篇新聞報(bào)道的觀點(diǎn)都應(yīng)具有鮮明的階級(jí)性; b、新聞報(bào)道應(yīng)遵循真實(shí)性的原則;

c、新聞事業(yè)自覺地為其所屬的階級(jí)及政黨服務(wù); d、新聞宣傳堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)、為人民服務(wù)的方向。

9. 記者在采訪中要規(guī)避的禁區(qū)主要有國(guó)家機(jī)密、未成年人犯罪、隱私和__a____。a、商業(yè)機(jī)密; b、批評(píng)性報(bào)道; c、政府會(huì)議; d、法庭報(bào)道。

10.最早將黨性與黨的新聞工作聯(lián)系起來(lái),要求黨報(bào)編輯增強(qiáng)黨性的

無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖是__c____。a、馬克思; b、恩格斯; c、列寧; d、毛澤東。

三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)

1.近年來(lái),中國(guó)主管部門推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展的重要舉措之一,就是組建若干大型的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播實(shí)體。簡(jiǎn)述這些網(wǎng)絡(luò)媒體網(wǎng)站具有的一些共同特點(diǎn)。

答題要點(diǎn):(1)具有突出的新聞傳播功能,以傳統(tǒng)新聞媒體或媒體集團(tuán)為依托;

(2)中央級(jí)綜合性新聞網(wǎng)站得到中央政府的資源支持;

(3)地域性綜合新聞網(wǎng)站通常由一個(gè)省內(nèi)的若干新聞媒體和機(jī)構(gòu)共同組建并提供資源支持;

(4)它們是大陸地區(qū)網(wǎng)上中文信息發(fā)布的重要源頭。

2. 我國(guó)新聞工作的方針政策包括哪些內(nèi)容? 答題要點(diǎn):我國(guó)新聞工作的方針政策包括:(1)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民”三個(gè)代表”重要思想為新聞工作的指導(dǎo)思想;

(2)堅(jiān)持為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),為全黨全國(guó)工作大局服務(wù);

(3)把握正確的輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和以正面報(bào)道為主的方針;

(4)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,將社會(huì)效益放在第一位;(5)堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化;(6)遵守黨的宣傳紀(jì)律,自覺與黨和政府保持一致。

3. 簡(jiǎn)述受眾在廣播電視新聞傳播過程中的作用。

答題要點(diǎn):(1)受眾是整個(gè)傳播活動(dòng)的目標(biāo),傳播效果的檢測(cè)。受眾的選擇直接體現(xiàn)新聞媒介的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益;

(2)當(dāng)代中國(guó)媒介市場(chǎng)已進(jìn)入受眾為主體的買方市場(chǎng),受眾信息的多元需求是頻道和節(jié)目定位的根據(jù);

(3)現(xiàn)代傳播技術(shù)為廣電媒介參與提供了廣闊空間。要努力拓寬受眾參與的渠道,形成即時(shí)反饋效應(yīng),使大眾傳播融入人際傳播的優(yōu)勢(shì)。

4. 目前我國(guó)廣播電視新聞報(bào)道中需要注意的問題有哪些? 答題要點(diǎn):(1)嚴(yán)把政治關(guān);(2)切實(shí)把好導(dǎo)向關(guān);(3)要遵守宣傳紀(jì)律;(4)防止片面追求驚奇轟動(dòng)效應(yīng)和庸俗低劣的報(bào)道;(5)要遵守保密規(guī)定;(6)注意把握好民族宗教宣傳問題;(7)加強(qiáng)群眾參與和廣播電視直播節(jié)目管理。

四、閱讀理解題(每題15分,共30分)

1.1993年,作者許xx撰寫文章批評(píng)一位劇作家方xx,文章發(fā)表

在報(bào)紙上。許在文章中寫道:“除了《焦裕祿》由于人物本身的感召力和演員的出色表演而在觀眾中產(chǎn)生較大反響??其余大都缺乏深刻的思想內(nèi)涵,缺少鮮活獨(dú)特的人物形象而顯得粗糙、平淡、淺薄。原本豐富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活變成劇本上刻薄干巴的概念?!蔽恼抡f(shuō):“作為一個(gè)編劇,由于思想、技能等局限,產(chǎn)生這樣的作品并不奇怪,奇怪的是如此夾生的作品竟能接二連三地被搬上銀幕。” 劇作家方xx起訴作者許xx及刊登本文的報(bào)紙侵害其名譽(yù)權(quán)。請(qǐng)分析:你認(rèn)為本案是否構(gòu)成侵害名譽(yù)權(quán)?為什么? 答題要點(diǎn)::第一問,本案不應(yīng)構(gòu)成侵害名譽(yù)權(quán)。

第二問,這是一篇評(píng)論,新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以“公正評(píng)論免責(zé)”的原則為自己發(fā)表這篇評(píng)論提出抗辯。

2.分析廣播新聞《隆福大廈火災(zāi)目擊記》的報(bào)道特色,結(jié)合這篇報(bào)道談?wù)劕F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)記者的素質(zhì)要求。隆福大廈火災(zāi)目擊記

記者:聽眾朋友,現(xiàn)在是8月12日晚上11點(diǎn)5分。

我們剛剛接到一位聽眾的電話說(shuō)隆福大廈起火了,我們現(xiàn)在正在趕赴現(xiàn)場(chǎng)。我現(xiàn)在站在了隆福大廈的南口,整個(gè)隆福大廈的上空被一股濃煙團(tuán)團(tuán)地包圍住,大概這里停了有幾十輛救火車,現(xiàn)在我跑過了幾道防線,已經(jīng)走得更近一些了,也就是說(shuō)來(lái)到了隆福大廈的樓跟底下,據(jù)我們所知市領(lǐng)導(dǎo)在這里擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)的指揮,還有公安局局長(zhǎng)。記者:市長(zhǎng),您是什么時(shí)候趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的?

市長(zhǎng):哎呀!你現(xiàn)在還采訪我,趕快把火救完了就算了,小伙子。記者:局長(zhǎng),您作為現(xiàn)場(chǎng)的總指揮,對(duì)火情是不是很了解呢? 公安局長(zhǎng):現(xiàn)在我們的探險(xiǎn)班正在向里面去探查。前面冒煙的這個(gè)估計(jì)不是火,是后面的火蔓延過來(lái)的煙,現(xiàn)在新樓里面沒有起火,主要是這個(gè)地區(qū)居民的房子比較狹窄,消防車過來(lái)有些困難,水源也不太足。

(砸碎玻璃和噴水聲)

記者:現(xiàn)在我已經(jīng)接近了火源,消防隊(duì)員先用石塊砸碎了緊封的玻璃,然后呢用水槍撲滅火舌。現(xiàn)在我已經(jīng)完全接近了火源,也就是離大火燃燒的地方10米左右,渾身真正趕到了灼熱的感覺。聽眾朋友,在火勢(shì)最兇猛的隆福大廈的后樓,一、二、三、四,第四層我們看到了消防的搶險(xiǎn)隊(duì)員也就是探險(xiǎn)隊(duì)員已經(jīng)搭上云梯敲碎了玻璃,現(xiàn)在正準(zhǔn)備闖入火災(zāi)的最中心地區(qū)。現(xiàn)在在四樓還有沒完全撤出的人員,他們正在搶救被火圍困在屋子里的人。

(消防隊(duì)員的喊聲:李強(qiáng),接她一下,接她一下,好了好了。)記者:現(xiàn)在消防隊(duì)員已經(jīng)登上了云梯,接住剛剛撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的那位戴眼鏡的女同志。據(jù)隆福大廈的同志介紹說(shuō),這是一直堅(jiān)守崗位的隆福大廈總機(jī)值班員。(記者被濃煙嗆咳嗽聲)

記者:聽眾朋友,我現(xiàn)在冒著滾滾的濃煙試圖闖進(jìn)剛剛被撲滅的一樓的貨場(chǎng)。一樓的貨場(chǎng)里充滿了濃煙,消防隊(duì)員正在努力地搜索每一個(gè)最后的星星點(diǎn)點(diǎn)。

(北京人民廣播電臺(tái)1993年8月13日首播)

l 答題要點(diǎn):隆福大廈火災(zāi)目擊記較集中體現(xiàn)廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的優(yōu)勢(shì)。2.時(shí)效性強(qiáng)。記者及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)入“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的報(bào)道時(shí)態(tài); 3.及時(shí)報(bào)道事件最新動(dòng)態(tài)。記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪有關(guān)負(fù)責(zé)人、消防隊(duì)員等,向聽眾提供現(xiàn)場(chǎng)最新信息;

4.記者深入滅火第一線,將自己所見、所聞生動(dòng)、及時(shí)向聽眾報(bào)道,較好發(fā)揮聽覺感染力。包括記者進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被濃煙嗆的咳嗽聲,以及搶救被圍困的電話總機(jī)值班員的細(xì)節(jié),使聽眾如臨其境; 5.記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道語(yǔ)言明快、樸實(shí),提問到位,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊,符合聽覺文本要求。

l 該報(bào)道體現(xiàn)了廣播記者駕馭現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的素質(zhì)要求。

1.面對(duì)突發(fā)事件,記者迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)進(jìn)行報(bào)道,表現(xiàn)了記者的新聞敏感和應(yīng)變能力;

2.在復(fù)雜的突發(fā)事件中較好駕馭現(xiàn)場(chǎng)的能力。善于選擇采訪對(duì)象,提問到位,提升了報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)感和權(quán)威性;

3.記者較成熟駕馭現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道規(guī)律??谡Z(yǔ)敘述平實(shí)、生動(dòng)、緊張而不慌亂,冷靜思考,邏輯層次清晰,結(jié)構(gòu)精巧。在緊急情況下的應(yīng)對(duì)自如,表現(xiàn)了記者成熟的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì);

4.這篇報(bào)道能及時(shí)編輯播出,反映媒介良好的應(yīng)變機(jī)制和團(tuán)隊(duì)精神。

新聞采編人員資格培訓(xùn)考前輔導(dǎo)

同志們好,今天我們借這個(gè)機(jī)會(huì),就全國(guó)廣播影視系統(tǒng)新聞采編人員培訓(xùn)工作的考試,做一個(gè)總復(fù)習(xí)或者是考前輔導(dǎo)。

我就四個(gè)方面的問題跟大家做一個(gè)交流。第一個(gè)方面,對(duì)大家最關(guān)心的考試的目的,考試的內(nèi)容和難度簡(jiǎn)單做一個(gè)說(shuō)明。第二個(gè)方面,簡(jiǎn)單地把大家通過網(wǎng)上提出的許多帶有共性的問題做一個(gè)集中的解答。大家如果聽了這個(gè)輔導(dǎo)仍然有疑問,希望大家繼續(xù)通過網(wǎng)上提問,我們會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)給大家以最快的回答。另外關(guān)于考試的內(nèi)容比例和題型,我們把模擬試題掛在網(wǎng)上,但是有的同學(xué)沒有看到網(wǎng)上的內(nèi)容,還有不是很清楚的,今天再簡(jiǎn)單說(shuō)一下。最后就是結(jié)合模擬試卷和考試內(nèi)容,就考試的內(nèi)容和答題方式做一個(gè)說(shuō)明。希望通過這四個(gè)方面問題的講解,基本上能夠達(dá)到總局領(lǐng)導(dǎo)和北京廣播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次輔導(dǎo)的目的、要求。

一、關(guān)于這次培訓(xùn)工作我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)

嚴(yán)格來(lái)講,考試不是目的,落實(shí)中央三部委,尤其是落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)新聞工作者的要求,才是最重要的目的。通過這次培訓(xùn),使記者隊(duì)伍更能符合黨、國(guó)家對(duì)新聞工作者,尤其是對(duì)中青年新聞工作者的要求。我希望大家從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)新聞工作者的要求的角度,理解這次培訓(xùn)和考試的目的。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容和考試的目的,就是按照培養(yǎng)出一個(gè)合格的新聞工作者的目的提出要求。什么是合格的工作者?什么是“格”?這就是這次考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。作為一個(gè)新聞工作者,“格”掌握在什么程度?要回答這個(gè)問題,我們首先回顧一下1996年,江澤民同志視

察《人民日?qǐng)?bào)》社做的指示。江澤民同志當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話,“要想搞好我國(guó)的新聞事業(yè),必須或者首先要建設(shè)一支高素質(zhì)的新聞工作者隊(duì)伍。新聞工作者的素質(zhì)是至關(guān)重要的,新聞事業(yè)能不能辦好,關(guān)鍵在于有沒有一支高素質(zhì)的新聞工作?!彼笮侣劰ぷ髡弑仨毰μ岣咦约旱臉I(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。我們的考試就是按照江澤民同志提出的幾點(diǎn)要求來(lái)進(jìn)行的。

第一,新聞工作者要打好理論、路線根底,這是江澤民同志代表中央對(duì)新聞工作者的第一點(diǎn)要求。我們的考試要著眼于考察新聞工作者的理論、路線根底怎么樣。

第二,江澤民同志提出政策、法律、紀(jì)律根底。我們的考試要從政策、法律、紀(jì)律的角度有一部分命題內(nèi)容。

第三,群眾觀點(diǎn)根底。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中可以考慮,怎么把“群眾觀點(diǎn)”的要求轉(zhuǎn)換成題目?按照這個(gè)思路去找就可以找到,這個(gè)問題我們必須掌握。

第四,知識(shí)根底,就是新聞傳播的基本知識(shí);新聞業(yè)務(wù)根底,就是這次考試掛在網(wǎng)上的模擬試題當(dāng)中的第四種類型題——閱讀理解題。通過閱讀理解,來(lái)考察新聞工作者的新聞業(yè)務(wù)根底。

江澤民同志在1996年提出新聞工作者要打好理論、路線根底;政策、法律、紀(jì)律根底;群眾觀點(diǎn)根底;知識(shí)根底;業(yè)務(wù)根底,這就是這次考試大的指針和基本底線。希望大家從江澤民同志提出的五點(diǎn)要求上把握培訓(xùn)知識(shí)的主線。

江澤民同志對(duì)新聞工作者提出了五點(diǎn)要求,是在我們國(guó)家從事新

聞工作,是我們做好無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞工作,作為一個(gè)合格新聞工作者的基本的“格”。

這些是這次命題過程當(dāng)中對(duì)大家的基本要求。我們根據(jù)三部委的文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)江澤民同志這五句話的要求,在這個(gè)基礎(chǔ)上根據(jù)新聞工作者的現(xiàn)實(shí)情況,包括我們這次更換記者證的具體要求,辯證地說(shuō),我們給大家提供的內(nèi)容,如果你不掌握這些內(nèi)容,要想干好新聞工作是很難的。當(dāng)然,你掌握了這些內(nèi)容,未必一定能干好新聞工作,為什么?這是一個(gè)基本要求,就是“格”。要想干好新聞工作,必須在掌握這些基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高我們的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們的能力,這是從大的高度提出的要求。

我們?cè)趺纯催@次考試題的難度?

即使現(xiàn)在廣大新聞采編人員沒有參加這次學(xué)習(xí),就是說(shuō)沒有參加這次組織的看錄像、光盤、教材、聽課這些活動(dòng),理論上講,這些考試內(nèi)容應(yīng)該能得40-50分。因?yàn)樵谧亩际遣删幦藛T,是站在時(shí)代潮頭的人,是領(lǐng)風(fēng)氣之先的人,我們比一般的人看問題要敏銳,比一般人的理解能力要強(qiáng),你從事的是新聞工作,即使你沒有參加學(xué)習(xí),也應(yīng)該得40-50分。這是第一個(gè)層次。

第二個(gè)層次,如果參加了這次學(xué)習(xí),沒有看書,只聽了一遍講課內(nèi)容,或者是沒有聽講課內(nèi)容,只看了一遍書,把兩本教材通讀了一遍,參加這次考試應(yīng)該能得50-70分。這是我們經(jīng)過測(cè)算的。

第三個(gè)層次,如果要認(rèn)真聽講,認(rèn)真看教材,認(rèn)真復(fù)習(xí),今天的輔導(dǎo)課大家認(rèn)真聽了,應(yīng)該達(dá)到80分以上。如果大家再下點(diǎn)苦工夫,33

江澤民同志講的五句話吃透,揣摩怎么從這五句話當(dāng)中找出重點(diǎn),如果這點(diǎn)做到了應(yīng)該能達(dá)到90分。

這次考試當(dāng)中有一項(xiàng)內(nèi)容,馬克思主義新聞?dòng)^的教育,有些同志說(shuō)什么年代還講馬克思主義新聞?dòng)^,恰恰今天這個(gè)時(shí)候有些犯錯(cuò)誤的,或者把握不住現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的準(zhǔn)線,是因?yàn)轳R克思主義新聞?dòng)^掌握的不好,馬克思主義新聞基本理論掌握的不好,在改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件之下,我們黨對(duì)新聞工作者的要求更高,馬克思主義新聞?dòng)^的教育更為迫切。

另外,還需要跟大家說(shuō)明,大家一定要注意這次考試總的題目叫“全國(guó)廣播影視系統(tǒng)新聞采編人員資格培訓(xùn)考試”。我們是針對(duì)整個(gè)廣播影視行業(yè),我們所出的題,只要在廣播影視行業(yè)當(dāng)中工作的都應(yīng)該掌握。比如,有一道題專門考的是廣播新聞,無(wú)論是電視工作者的還是電影工作者,只要從事新聞工作都應(yīng)該基本掌握。如果出了某一個(gè)行業(yè)的題,也是基于這個(gè)問題是大家都應(yīng)該掌握的,大家要理解。如果這個(gè)題特別專,比如,廣播節(jié)目當(dāng)中的數(shù)字錄音機(jī)怎么搞,這種題我們絕對(duì)不會(huì)出,但是一個(gè)基本的問題可能會(huì)出,大家要掌握。比如,考“數(shù)字電視”的基本概念,搞廣播的說(shuō)我們是搞廣播的,干嘛考數(shù)字電視?這里有一個(gè)概念大家要清楚,數(shù)字電視,更進(jìn)一步說(shuō)數(shù)字技術(shù),是當(dāng)今廣播影視工作當(dāng)中帶有引導(dǎo)性的,是我們的工作重點(diǎn),是在國(guó)計(jì)民生當(dāng)中起重要作用的一環(huán)。無(wú)論搞廣播還是搞電影,對(duì)數(shù)字技術(shù)都應(yīng)該掌握。

二、關(guān)于考試的內(nèi)容比例和題型

強(qiáng)調(diào)一下,這次考試的內(nèi)容全部都在講課和教材范圍之內(nèi),即使分析類的題(最后有一道閱讀理解題),所采用的分析方法和基本觀點(diǎn)也是以教材和講課內(nèi)容為主的。比方說(shuō)分析題會(huì)給大家一些案例,閱讀理解題是兩類,一類是法律的閱讀理解,老師的講課可能會(huì)涉及到。還有一類是作品分析,老師可能沒有給大家講,甚至選的作品是昨天《人民日?qǐng)?bào)》的一條消息,教材當(dāng)中沒有這個(gè)消息,但是我讓你分析這條消息,是用教材的基本觀點(diǎn)、基本知識(shí)分析這條消息,不一定說(shuō)教材一定是我們講課當(dāng)中提供給大家的。這是活的一方面,體現(xiàn)同學(xué)素質(zhì)方面的基本要求,不能說(shuō)老師在課堂當(dāng)中講新聞作品,只涉及了《人民的好榜樣——焦裕祿》,《人民解放軍勝利橫渡長(zhǎng)江》,就只考這樣的作品。我們會(huì)從全國(guó)好新聞當(dāng)中,獲獎(jiǎng)的廣播電視新聞當(dāng)中找一些作品分析。

題型分為四種:

第一種題型是填空題,主要著眼于我們常用的概念和必備的基本知識(shí)。填空題基本上是標(biāo)準(zhǔn)答案,也不能有爭(zhēng)議。比如,讓大家填“三貼近”,顯然是有明確所指的,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。有的時(shí)候內(nèi)容可能大家不會(huì),但是希望大家認(rèn)真閱讀上下文,填空題有時(shí)根據(jù)上下文能推斷出來(lái)。比如填群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞工作者的新聞工作“指導(dǎo)思想”之一,老師讓你填指導(dǎo)思想,你不會(huì),但是根據(jù)上下文,群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞工作的什么之一,可能能猜到“思想”。再比如,前面一句話說(shuō)我們要堅(jiān)持新聞報(bào)道的“全面性”,避免“什么性”?全面相對(duì)的可能就是片面,希望大家能看出來(lái)。

第二種題型是選擇題。每道題給大家四個(gè)選擇,只能選擇一個(gè)。這里有一個(gè)難點(diǎn),有的時(shí)候四個(gè)答案當(dāng)中,有兩個(gè)或者三個(gè),選a或者選b都可以,遇到這種情況怎么辦?大家一定要審題。在四個(gè)答案里讓大家選“最佳”的,就是最好的,我們沒說(shuō)讓大家選對(duì)的、選錯(cuò)的,有時(shí)選a、b都是對(duì)的,但不是最佳的,c可能是最佳的。我讀到a就覺得這句話對(duì)的,鄧小平同志是我們改革開放的總設(shè)計(jì)師,這句話沒錯(cuò),后面的根本就不看了。恰恰這道題不是問這個(gè)問題,我們問黨性原則,最佳的選擇是c,你沒看就麻煩了。大家考試的時(shí)候要從容不迫,把四個(gè)題目都看一下,選擇最佳的。

為什么要出這類題呢?目的就是想減輕大家死記硬背的壓力。我可以給大家看一下過去出題的題型,第一,以法規(guī)為例,為什么制定廣播電視管理?xiàng)l例?這樣大家背起來(lái)確實(shí)很難。第二,簡(jiǎn)述廣播電視管理?xiàng)l例的整體框架。第三,如何理解廣播電視事業(yè)的指導(dǎo)思想和發(fā)展方針。第四,什么是廣播電視的播前審查,什么是重播、重審制度?,F(xiàn)在,我們將這些題都巧妙地轉(zhuǎn)換成了填空和選擇。廣播電視管理?xiàng)l例中,對(duì)廣播電視臺(tái)、電臺(tái)禁止播出的內(nèi)容有哪些,一列一大串,七八項(xiàng)內(nèi)容禁止禁播的,讓大家背,的確是難為大家的,但是把最關(guān)鍵的一條讓大家填空。禁止的內(nèi)容一列出來(lái)了,第一,危害國(guó)家的統(tǒng)一主權(quán)和領(lǐng)土的完整不能播,第二,危害國(guó)家安全和利益的不能播,第三,煽動(dòng)民族分裂,破壞民族團(tuán)結(jié)的不能播,第四項(xiàng)就是填空,作為一個(gè)公民,首先不能泄露國(guó)家機(jī)密,自然而然就找到答案了。再比如,我國(guó)《著作權(quán)法》保護(hù)哪幾類作品,總共是十種,我們用填空的方式,36

其它的列出來(lái)你自己推斷。比如我國(guó)《著作權(quán)法》規(guī)定著作人享有哪些人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán),有12種權(quán)利,著作權(quán)包括四種,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括12種,加起來(lái)16種,這類問題我們就改成了填空。

第三類題型是簡(jiǎn)答題。下面我要給大家做具體的分析。

第四種題型是閱讀理解題。這是專門針對(duì)大家設(shè)計(jì)的,希望大家不要死記硬背,比如要考一個(gè)關(guān)于侵權(quán)的問題,什么叫侵權(quán),侵權(quán)的方式有哪些,答起來(lái)要按教材答。我們給你案例,問侵沒侵權(quán),為什么,你只要能說(shuō)出理由就可以,甚至這道題目明明參考答案是侵權(quán),但是有爭(zhēng)議,大家說(shuō)不清楚,你認(rèn)為是不侵權(quán),說(shuō)的理由立得住腳,我個(gè)人認(rèn)為在判卷的時(shí)候也應(yīng)該給大家適當(dāng)?shù)姆?。我們這道題的答案是參考答案,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

閱讀理解題總共兩道,一道是法規(guī)的案例分析,一道是作品分析,透過這個(gè)作品分析它的優(yōu)劣得失,透過這個(gè)作品分析出作品背后的含義,比如我看了作品,分析作品的寫作特點(diǎn),談?wù)勥@部作品的新聞價(jià)值是什么樣的,透過這個(gè)作品,你覺得新聞?dòng)浾咴谕话l(fā)事件面前應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì),沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案,希望大家能夠把握。這類題開放性很大,但有專業(yè)要求,要扣題。案例分析主要根據(jù)講課內(nèi)容和教材,對(duì)新聞事件活動(dòng)涉及的各種法律問題進(jìn)行分析,這類問題大家要按照書上或教材上所提供的內(nèi)容,做一個(gè)準(zhǔn)確的把握。模擬試卷和正式試卷的規(guī)格應(yīng)該是一樣的,發(fā)到網(wǎng)上的模擬試卷就是那種格式,大家先熟悉一下這個(gè)格式,只是在考試內(nèi)容上有所偏重,不能是模擬試卷出了以后考試還考模擬試卷,這肯定不行。但是大部

分的比例不會(huì)改變,具體來(lái)講,正式試卷的內(nèi)容分配比例:“總論”部分約占12%,發(fā)給大家的《學(xué)員手冊(cè)》規(guī)定了幾部分內(nèi)容,根據(jù)《學(xué)員手冊(cè)》掌握一下總論包括哪幾部分?!罢叻ㄒ?guī)”部分約占27%?!靶侣劺碚摗辈块T約占20%,“新聞業(yè)務(wù)”部分約占41%。為什么新聞業(yè)務(wù)占這么大?就是因?yàn)橛写罅康幕铑}。這樣加起來(lái)是100分卷。

三、回答大家關(guān)心的幾個(gè)帶有共性的問題

關(guān)于新聞定義,很多的同志問這個(gè)問題。我可以不可以這樣說(shuō)?可不可以那樣說(shuō)?甚至有人說(shuō)陸定一在1943年提出這個(gè)定義,這么多年沒有一點(diǎn)新的進(jìn)步,這不有點(diǎn)過時(shí)了嗎?

有很多的同志根據(jù)這個(gè)定義提了很多新的定義,我認(rèn)為都對(duì),對(duì)新聞定義做修正都可以,但是大家要記住的就是陸定一的定義,我沒說(shuō)你的定義對(duì)還是錯(cuò),我就讓你說(shuō)定義究竟是什么,至于合不合適宜,需不需要修改,你可以做出一點(diǎn)判斷。

還有一些問題我沒有回答,我認(rèn)為沒有必要回答。比如網(wǎng)上問十六大都召開了,你還在用十三、十四、十五大的觀點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨十六大召開,一定要完全否定十五大嗎?十五大召開要否定十四大嗎?不是的,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以領(lǐng)導(dǎo)人民走到今天,就是一代一代的努力,誰(shuí)說(shuō)十六大召開,十五大就不學(xué)習(xí)了?沒有這么說(shuō)的,我們作為新聞工作者,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)十三大的報(bào)告,十三大報(bào)告提出的重大事情、決策、活動(dòng)讓人們知道,作為黨的綱領(lǐng)性的會(huì)議,提出這個(gè)問題對(duì)新聞工作者有多么大的指導(dǎo)性的意義。非典期間為什么出現(xiàn)了瞞報(bào)、漏報(bào)的現(xiàn)象,就是因?yàn)槭髨?bào)告沒有學(xué)好?!?61”的事件為什么這么

快的報(bào)道,是因?yàn)橹醒腩I(lǐng)導(dǎo)同志真正把重大的事情及時(shí)讓人們知道,這是最重要的體現(xiàn),你怎么能說(shuō)十六大召開了,十三、十四、十五大的精神就不要了?這些問題沒有法回答。

還有的同學(xué)問老師上課的時(shí)候講“三貼近”,具體的內(nèi)容是什么呢?作為一個(gè)新聞工作者,“三個(gè)代表”,“三個(gè)貼近”,“三個(gè)服務(wù)”,這是我們新聞工作者必須掌握的。

另外,關(guān)于考試的題,大家也不要緊張。我還是強(qiáng)調(diào)考試不是目的,考試僅僅是一個(gè)環(huán)節(jié)。鄭重地向大家說(shuō),我們不會(huì)用考試的方式來(lái)難為大家。當(dāng)然,我們對(duì)那些認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真看書、認(rèn)真復(fù)習(xí)的同志也要公平一點(diǎn),應(yīng)該讓這些同志考試能及格,如果你根本沒有參加培訓(xùn),只是想混一個(gè)記者證,平時(shí)連基本的題都沒聽,連書都沒看一頁(yè),要想得及格也不是那么容易。這個(gè)要跟大家強(qiáng)調(diào)一下。

還有一個(gè)問題,“不上星部分的內(nèi)容占考試的比例多大?”我強(qiáng)調(diào)一下,這次考試的內(nèi)容比例按照前面講的總論、新聞理論、新聞法規(guī)來(lái)劃分,不要按上星不上星劃分。有的人覺得上星不重要,不是的。徐光春同志的講話不可能變成考題,因?yàn)樾旃獯和镜闹v話對(duì)我們答題和具體的工作是有指導(dǎo)意義的,這是宏觀的,考不考大家都要看。至于李宗達(dá)、陳佐平兩位老師講的內(nèi)容肯定是要考的。

還有一個(gè)問題,“概念不一致怎么辦?我聽了曹路老師的講課,其中關(guān)于新聞價(jià)值的概念跟教材中新聞傳播學(xué)知識(shí)不一樣,以哪個(gè)為主?”我認(rèn)為,有出入的、有爭(zhēng)議的原則上不會(huì)考。如果個(gè)別問題萬(wàn)一考了,大家掌握一個(gè)觀點(diǎn)就可以了,答任何的答案都沒錯(cuò),答老師

講的或教材的都可以。

還有一個(gè)問題,“在老師的講座中提到了領(lǐng)導(dǎo)的言論和觀點(diǎn),如1996年江總書記到《人民日?qǐng)?bào)》提出的前所未有的經(jīng)營(yíng)與管理的領(lǐng)導(dǎo)人的言論”。江總書記1996年去人民日?qǐng)?bào)視察的時(shí)候,說(shuō)我們的報(bào)紙?jiān)诟愫眯麄鞯耐瑫r(shí)一定要搞好經(jīng)營(yíng)與管理,不是單獨(dú)說(shuō)經(jīng)營(yíng)與管理,而是把宣傳與經(jīng)營(yíng)與管理并行,這是同等重要。還有“馬克思在一些書中,如《共產(chǎn)黨宣言》的話語(yǔ)挺多的,難道要全部背嗎?”不需要全部背,我們只要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)就可以了。有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的講話還是要背下來(lái)的,“三個(gè)代表”不背下來(lái)行嗎?“三貼近”不背下來(lái)行嗎?當(dāng)然要背下來(lái)。但是大段大段的,不需要都背下來(lái)。

還有一個(gè)問題需要澄清,強(qiáng)調(diào)一下,這個(gè)問題很好。“用馬克思主義新聞?dòng)^批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)的時(shí)候,聽到老師講新聞沒有階級(jí)性,但是新聞不是分無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞和資產(chǎn)階級(jí)新聞嗎?請(qǐng)問新聞?dòng)袥]有階級(jí)性?”最基本的問題,這位同學(xué)問得很好。新聞是客觀事實(shí)的報(bào)道,葉利欽出門摔了一較,美國(guó)的報(bào)紙可以報(bào)道,中國(guó)的報(bào)紙也可以報(bào)道,只有角度不同,觀點(diǎn)不同。但是新聞事業(yè)是有階級(jí)性的,新聞媒介是有階級(jí)性的,所以我們說(shuō)無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè),資產(chǎn)階級(jí)事業(yè),我們沒有說(shuō)無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞、資產(chǎn)階級(jí)新聞,即使有老師上課提到這樣的概念,也是指無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè),資產(chǎn)階級(jí)新聞,可能有的老師講課時(shí)順便說(shuō)了,有的時(shí)候可能引起大家的誤解,新聞本身沒有階級(jí)性,新聞事業(yè)有階級(jí)性。

還有一個(gè)問題,我們?cè)谥v課當(dāng)中一直用這個(gè)詞,我們要澄清一下,40

產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)思想里講過網(wǎng)臺(tái)分離,能否具體解釋一下“網(wǎng)”指的是什么呢?網(wǎng)臺(tái)分離是當(dāng)前廣電系統(tǒng)的熱門話題,網(wǎng)一般指的是有線電視網(wǎng),包括傳輸網(wǎng)和分配網(wǎng)。傳輸網(wǎng)又叫骨干網(wǎng),分配網(wǎng)又叫用戶網(wǎng),這個(gè)概念要澄清。因?yàn)橛械耐締?,網(wǎng)臺(tái)分離,“網(wǎng)”到底指的是什么呢?跟郵政、通訊不一樣,我們的網(wǎng)指的就是有線電視網(wǎng)。還有一個(gè)問題不會(huì)考,但是我要跟大家解釋,“老師在講課當(dāng)中強(qiáng)調(diào)寫新聞一定要注意“六要素”,而且不能少,但我們以前在學(xué)習(xí)中老師的觀點(diǎn)是寫短消息可只選重要的“w”,并舉例說(shuō)人類今天登上月球、肯尼迪死了等,特別是對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道中,請(qǐng)問這種觀點(diǎn)是不是對(duì)?”關(guān)于這個(gè)問題大家應(yīng)該這么看待,老師講課當(dāng)中給大家列的要素、新聞價(jià)值幾個(gè)方面,這是指一般的情況下,特殊情況當(dāng)然要做特殊處理。由于特殊的政治原因,蔣介石死的時(shí)候海峽兩岸隔絕的狀態(tài),新華社的報(bào)道就是“蔣介石死了”,一句話已經(jīng)蘊(yùn)含了我們的觀點(diǎn)、態(tài)度,所以不是說(shuō)講“六要素”都要全,一定要是每一條報(bào)道,任何的時(shí)候都是這樣的,我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)前線只有一分鐘的時(shí)間,怎么做面面俱到的報(bào)道?這一點(diǎn)大家要理解,老師講課是按常規(guī)狀態(tài),具體問題要具體分析。跟這次的考試一樣,我們提供給大家,讓大家學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,不是說(shuō)大家學(xué)了這些內(nèi)容就一定能干好新聞工作,要干好新聞工作僅僅有這些內(nèi)容是不夠的,我們應(yīng)該這么理解。

四、結(jié)合考試的內(nèi)容和模擬試卷,就考試內(nèi)容和答題方式做一個(gè)說(shuō)明 我們這次給大家出的題按照模擬試卷,總共分四個(gè)類型,希望大家能夠在我講的基礎(chǔ)上有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。下面我再把這四個(gè)類型用舉例

的方式作簡(jiǎn)單的解釋。

第一類是填空題,每個(gè)題1.5分。大家注意,是一個(gè)空,不是一道題,有的時(shí)候一道題可能兩個(gè)空,這樣的概念。這一類的題目基本上有標(biāo)準(zhǔn)答案,但也不盡然。比如模擬試卷中的第一題,“新聞工作的方針政策是新聞工作的指導(dǎo)思想和行動(dòng)準(zhǔn)則”。指導(dǎo)思想是老師講的,教材當(dāng)中講的,我答“指導(dǎo)原則”可不可以呢?也不能算錯(cuò)。大家應(yīng)該區(qū)別。但是大部分都是有標(biāo)準(zhǔn)的,比如說(shuō)數(shù)字電視按傳輸方式分類可分為衛(wèi)星、有線、地面三種,這是習(xí)慣的叫法,不能改了。再比如說(shuō)第三題,我國(guó)著作權(quán)法規(guī)定,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括很多,我們出的填空題讓大家填的是廣播權(quán),不是一概而論,讓大家了解的是廣播影視系統(tǒng),如果大家這道題不會(huì),也沒想就往廣播電視方面想,想到一個(gè)廣播權(quán)就填上了。當(dāng)然,新聞工作本身跟政治密切相關(guān),所以我們有政治家辦報(bào)這樣的觀點(diǎn),所以有些題目不一定像科學(xué)一樣,一定填的東西,這個(gè)答案是標(biāo)準(zhǔn)的,但是大家是這么認(rèn)為。比如毛澤東同志提出“我們黨所辦的報(bào)紙,我們黨所進(jìn)行一切的宣傳都應(yīng)該是生動(dòng)、鮮明,毫不吞吞吐吐的,這是我們無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞革命應(yīng)有的風(fēng)格”,咱們應(yīng)該填“戰(zhàn)斗風(fēng)格”,有沒有更好的風(fēng)格?應(yīng)該有,但這是毛澤東的原話,所以我們要尊重。領(lǐng)袖的話不必背下來(lái),但是也要掌握大概其。

關(guān)于填空題大概有幾類內(nèi)容。一類內(nèi)容是有關(guān)當(dāng)前大局的。比如2003年3月28號(hào),中共中央政治局召開會(huì)議,會(huì)議討論了關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)中央領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。應(yīng)該大力宣傳黨的理論方

針政政策,進(jìn)一步做好“三個(gè)代表”的宣傳。有兩個(gè)考法,“三貼近”就是一個(gè)空,答錯(cuò)一個(gè)一分也不給,為什么呢?像這么重要的問題能答錯(cuò)嗎?不能答錯(cuò)。眼下、現(xiàn)實(shí)的東西大家一定要掌握。

第二類題,有關(guān)馬克思主義新聞?dòng)^點(diǎn)的。比如馬克思主義新聞?dòng)^認(rèn)為事實(shí)是新聞的什么,新聞是事實(shí)的反映和報(bào)道,像這一類明確了馬克思主義新聞?dòng)^,不是資產(chǎn)階級(jí)新聞?dòng)^,不是對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^支持不同的觀點(diǎn)。

第三類內(nèi)容跟當(dāng)前的廣播電視改革有關(guān)的。比如現(xiàn)在搞產(chǎn)業(yè)化、集團(tuán)化,怎么來(lái)考產(chǎn)業(yè)化、集團(tuán)化?很難??赡芾蠋熤v到了,廣播電視集團(tuán)化也好,產(chǎn)業(yè)化也好,很核心的問題就是體制改革問題。世界上廣播電視體制有哪幾種,老師講了三種,可能留三個(gè)空。

第四類占的比重比較大,大概是三道題左右,就是法律、法規(guī)內(nèi)容。法律、法規(guī)占了很大的比重。不能像過去那樣考大家簡(jiǎn)答題,所以我們把法律、法規(guī)題變成了填空題。大家把書找到以后,法律法規(guī)那本書的內(nèi)容非常多,目前看起來(lái)很難,但是要看主要的?!稄V播電視管理?xiàng)l例》很重要,大家要看一下,但也不是都看。比如廣播電視的指導(dǎo)思想,廣播電視管理?xiàng)l例關(guān)于一些硬件的規(guī)定,怎么才能設(shè)定電臺(tái)、電視臺(tái),廣播電視管理主要禁止的內(nèi)容,這些都是要注意的。所以廣播電視管理?xiàng)l例,王云鵬副司長(zhǎng)講的部分內(nèi)容是非常重要的。

還有一部分就是著作權(quán),搞新聞工作的離不開寫、拍。

再一類就是《語(yǔ)言文字法》,我們必須跟語(yǔ)言文字打交道,這一類的法律大家要看一下。還有一類是《保密法》,這些內(nèi)容都不多。

再一類《刑法》當(dāng)中跟我們的工作有關(guān)的,我們是一個(gè)法制的國(guó)家,我們?cè)陂_課的時(shí)候跟大家講過為什么要加大法律內(nèi)容的比例?第一,要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,保護(hù)新聞工作者,同時(shí)要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)從事我們的工作,不能違法,這是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,所以法律法規(guī)對(duì)我們至關(guān)重要,這些內(nèi)容希望大家關(guān)注。

以上這些內(nèi)容大概是10道題,10個(gè)空,15分,大概是這個(gè)范圍,這么幾類,大家按照這個(gè)方面來(lái)掌握。

第二類是選擇題。選擇題有幾種情況。一種情況,大家要自己學(xué)會(huì)把范圍縮小,比如第一個(gè)明確提出政治家辦報(bào)思想的人是誰(shuí)??jī)?nèi)容很多、很復(fù)雜,讓大家背起來(lái)很難,我們把它變成選擇題,政治家辦報(bào)思想的人是誰(shuí)呢?四個(gè)答案,馬克思、列寧、毛澤東、江澤民。我們推斷一下,江澤民可能年代是太近了,就縮成了馬克思、列寧、毛澤東,你在這三個(gè)里找可能好找一點(diǎn)。

第二個(gè)答案的方式要用排除法,把不對(duì)的排除掉。比如我們說(shuō)數(shù)字電視的特點(diǎn)是什么,四個(gè)答案,第一,頻率資源利用率不高,但能改善電視圖象和聲音的傳輸和接收質(zhì)量,觀眾收看節(jié)目的形式由被動(dòng)收看轉(zhuǎn)變?yōu)榻换シ绞?,可以提供其它形式的?shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。我們要分析,頻道資源利用率不高肯定是錯(cuò)的,做電視就是頻道資源利用率很高,過去頻道資源緊缺,數(shù)字化時(shí)代資源解決了,我們可以搞收費(fèi)電視,頻道理論上擴(kuò)張已經(jīng)成為可能。第二個(gè)答案,利用數(shù)字壓縮技術(shù),提高頻道的利用率,提高電視圖象的傳輸和接收質(zhì)量,觀眾收看節(jié)目的形式由被動(dòng)收看轉(zhuǎn)變?yōu)榻换シ绞剑遣荒芡焦て?h3>新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證篇四

新聞采編人員資格培訓(xùn)考試復(fù)習(xí)材料 一.基本概念(題型:填空,選擇)1.什么是新聞?

答:新聞就是對(duì)新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。2.新聞的本源?答:事實(shí)。3.新聞的價(jià)值?

答:新聞價(jià)值是指新近發(fā)生的事實(shí)在傳播過程中所履行的能滿足人們知曉、認(rèn)識(shí)、教育、審美等多種需要的功能。4.新聞事業(yè)的雙重屬性?答:即社會(huì)性和階級(jí)性。5.新聞事業(yè)的社會(huì)功能包括哪些方面?

答:1)報(bào)道新聞,傳播信息;2)反映輿情,引導(dǎo)輿論;3)傳授知識(shí),普及教育; 4)提供娛樂,豐富生活;5)刊播廣告,繁榮經(jīng)濟(jì)。6.職業(yè)新聞工作者最早出現(xiàn)與16世紀(jì)的歐洲,它是伴隨近代哪一類性質(zhì)的報(bào)刊形式而產(chǎn)生的? 答:資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的報(bào)刊。

7.作為新聞?dòng)浾呙鎸?duì)未成年中學(xué)生殺人的新聞事件,你做如何選擇?

答:我們國(guó)家《未成年人保護(hù)法》有一條規(guī)定,叫做任何人、任何組織不得披露未成年人的隱私。法律所以做出這樣的規(guī)定,是因?yàn)槲闯赡耆擞捎谒麄兩硇纳写l(fā)育,所以,他們還不能夠準(zhǔn)確地判斷他們的隱私是披露還是不披露,披露給誰(shuí),以什么樣的方式來(lái)披露,還不能夠準(zhǔn)確判斷這樣做的后果。所以,法律就給了一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)定,叫做任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的隱私。這個(gè)“任何”是絕對(duì)的,就是說(shuō)沒有例外的,這里頭就包括他的法定監(jiān)護(hù)人,包括他的父母,也包括他的老師,包括醫(yī)生、護(hù)士,當(dāng)然也包括媒介。所以,在侵犯私人信息這個(gè)問題上,未成年人可能是最易受到傷害的,因?yàn)樗麄儧]有能力來(lái)主張自己的權(quán)利獲得保護(hù),所以媒介應(yīng)該給予充分的重視。

8.作為新聞單位不服從法院對(duì)自己的敗訴判決,你做如何選擇?

答如果糾紛發(fā)生了怎么辦?我們要有一些辦法,首先要及早地聽取專業(yè)人士的意見。這個(gè)專業(yè)人士主要的就是律師。

第二個(gè)辦法就是更正和答辯。更正和答辯是一個(gè)比較實(shí)際的挽回不良影響的措施。更正比較好理解,答辯是什么意思?答辯就是說(shuō),新聞報(bào)道的相對(duì)人,他對(duì)于涉及自己的內(nèi)容可以公開地提出說(shuō)明或者提出異議,也就是說(shuō)反批評(píng)的權(quán)利。這個(gè)問題在我們這里不是太受到重視,但是它對(duì)于預(yù)防新聞侵權(quán)卻是非常有價(jià)值的。

第三個(gè)辦法就是道歉。是不是要道歉?要看是不是錯(cuò)了。如果真的是錯(cuò)了的話,那就趕快道歉。因?yàn)榈狼赣锌赡軙?huì)挽回影響。這也是對(duì)當(dāng)事人權(quán)利的一種尊重,當(dāng)然如果沒有錯(cuò)當(dāng)然不必道歉,但是道歉一定要真誠(chéng)。

第四個(gè)辦法就是尋求和解。尋求和解的前提不是什么時(shí)候都要和解,而是發(fā)生糾紛,錯(cuò)了,一定要打官司了,特別是要敗訴了,在這個(gè)時(shí)候趕快要尋求和解,想辦法采取一些措施挽回不利的影響,避免敗訴的結(jié)局。這就是尋求和解的意義。如果一個(gè)必打無(wú)疑的官司可以做到不打了,然后讓原告人撤訴了,那應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)最好的結(jié)局。為什么呢?官司打下來(lái),因?yàn)槟惚財(cái)o(wú)疑,你打下來(lái)要敗,還要賠,必?cái)o(wú)疑的官司可以不打了,這就降低了成本,降低了解決問題的成本,也就減少了損失。這就是一旦如果發(fā)生了新聞侵權(quán)糾紛的話,應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。

此外,如果真的要是打官司不能和解,非打不可的話,那怎么辦呢?一定要選擇有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀律師,出庭支持訴訟?,F(xiàn)在律師業(yè)發(fā)展得越來(lái)越專業(yè)化了,有些律師專門做房地產(chǎn),專門做期貨,專門做知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等等等,分工很細(xì)。分工越細(xì)社會(huì)就越進(jìn)步,因此找律師也一定要找得準(zhǔn)。那么找準(zhǔn)了律師,他在這個(gè)方面法律熟悉,訴訟有經(jīng)驗(yàn),那么也是可能轉(zhuǎn)敗為勝,有可能。這是第五個(gè)辦法。

第六個(gè)辦法,就是不要隨意地發(fā)表自己的訴訟文書。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的案件,媒介未經(jīng)法院許可,然后發(fā)表了訴訟文書,最后法院在開庭的時(shí)候當(dāng)庭訓(xùn)誡記錄在案,有過這樣的案子。

再此外還有一個(gè),不要在自己的媒體上發(fā)表自己打官司的消息或觀點(diǎn) 9.堅(jiān)持重要稿件的送審制度,這是黨性原則對(duì)新聞事件在那一范疇的要求?

答:這是黨性原則對(duì)新聞實(shí)踐的要求,即“接受黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的組織原則和宣傳工作紀(jì)律”。10.最早提出“把關(guān)人”這一概念的是誰(shuí)?答:盧因

14.改革開放新時(shí)期是誰(shuí)在論述新聞工作中重申了“政治家辦報(bào)”這一論斷? 答:江澤民。15.我國(guó)現(xiàn)行的新聞職業(yè)道德的基本內(nèi)容?

答:1)全心全意為人民服務(wù);2)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向;3)遵守憲法、法律和紀(jì)律;4)維護(hù)新聞的真實(shí)性;5)保持清正廉潔的作風(fēng);6)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

16.新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德是在2001年的哪一類法規(guī)或準(zhǔn)則中頒布的?

答:《公民道德建設(shè)綱要》 18.我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》是什么時(shí)候經(jīng)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過、什么時(shí)期開始施行的? 答:是1997年8月11日經(jīng)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過的;開始施行是在1997年9月1日。19.我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十三條的內(nèi)容是什么? 答:我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十三條:廣播電臺(tái)、電視臺(tái)對(duì)其播放的廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容,應(yīng)當(dāng)依照本條例地三十二條規(guī)定進(jìn)行播前審查,重播重審。

20.我國(guó)《保守國(guó)家機(jī)密法》(1998年9月5日)第二十條的內(nèi)容是什么?

答:其內(nèi)容是:報(bào)刊、書籍、地圖、圖文資料、聲像制品的出版和發(fā)行以及廣播節(jié)目、電視節(jié)目、電影的制作和播放,應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)保密規(guī)定,不得泄露國(guó)家機(jī)密。

21.我國(guó)《刑法》(1979年7月1日)第二百四十三條的內(nèi)容是什么?

答:捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使他人受到刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。國(guó)家機(jī)關(guān)作人員犯前款罪的,從重處罰。

不是有意誣陷,而是錯(cuò)告,或者檢舉失實(shí)的,不適用前兩款規(guī)定。22.《著作權(quán)法》對(duì)公民作品的發(fā)表權(quán)和各種財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期以及合作作品的保護(hù)期是怎樣界定的?

答:保護(hù)期為五十年,截止與作品首次發(fā)表后第五十年的12月31日,但作品自創(chuàng)作完成后五十年內(nèi)未發(fā)表的,本法不在保護(hù)。24.數(shù)字音頻廣播有哪些特點(diǎn)?

答:1)音質(zhì)純正,雜音少,抗干擾能力強(qiáng),可以在惡劣的自然條件甚至高速行駛的過程中收聽廣播節(jié)目;2)頻率容量大,可以同時(shí)容納16路立體聲聲音廣播;3)可以提供新聞、廣播節(jié)目表、交通路況、股市信息等附加信息;4)具有資料存儲(chǔ)功能,一旦需要,可以很容易地調(diào)出所需的音頻資料;5)發(fā)射功率低,通過有線電視網(wǎng)和直播衛(wèi)星廣播可以實(shí)現(xiàn)覆蓋全球。二.簡(jiǎn)答、論述:

5.新聞價(jià)值 答:新聞價(jià)值是指新近發(fā)生的事實(shí)在傳播過程中所履行的能滿足人們知曉、認(rèn)識(shí)、教育、審美等多種需要的功能。6.一名高素質(zhì)的新聞工作者應(yīng)具備哪些修養(yǎng)?

答:1)較高的政治理論修養(yǎng);2)廣博的文化知識(shí)修養(yǎng);3)精湛的專業(yè)技能修養(yǎng)。9.簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)。

答:

1、信息量大

2、形態(tài)多樣

3、傳遞及時(shí)

4、全球傳播

5、互動(dòng)交流。

---新聞專業(yè)采編與制作專業(yè)是面向21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)而開設(shè)的、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息社會(huì)發(fā)展需要的全新型高職專業(yè),以培養(yǎng)適應(yīng)各企事業(yè)單位新聞宣傳需要的新聞專業(yè)人才。新聞學(xué)是一門研究新聞活動(dòng)、新聞事業(yè)及新聞工作規(guī)律的科學(xué),它是在新聞事業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模之后產(chǎn)生的,和一些歷史悠久的專業(yè)相比,新聞學(xué)雖然是比較年輕的學(xué)科,但由于它和大眾生活有著密切的相關(guān)性,有著較為明顯和突出的實(shí)用效果,并且又借助其本身追求新鮮、快捷、真實(shí)等特性及獨(dú)有的創(chuàng)新精神,使這門學(xué)科得到了十分迅猛的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯工作包括哪些具體內(nèi)容:

一、稿件的選擇。編輯工作的核心是“把關(guān)”,即根據(jù)讀者的需要、按照一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行鑒別和選擇。

二、稿件的加工。未經(jīng)編輯加工處理的新聞稿件只能是原材料或半成品,只有經(jīng)過編輯精心整理加工后的稿件才能成為新聞產(chǎn)品進(jìn)入傳播領(lǐng)域。對(duì)來(lái)稿進(jìn)行加工,是編輯最日常的業(yè)務(wù),在這方面,網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯與傳統(tǒng)媒體的編輯并沒有多大的區(qū)別。

三、稿件的集合。在網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯過程中,編輯面對(duì)的絕非是單篇的稿件而是多篇稿件的組合,稿件的集合不但可以形成網(wǎng)頁(yè)中的強(qiáng)勢(shì),而且可以產(chǎn)生“1+1》2”的系統(tǒng)效應(yīng),實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值的增值。稿件集合的方式有兩種。

四、稿件的評(píng)價(jià)。在傳統(tǒng)的印刷媒體上,編輯對(duì)稿件評(píng)價(jià)的方式是多種多樣的,“版面語(yǔ)言”是其中最主要的方式之一。版面語(yǔ)言的表現(xiàn)形式也是多種多樣的,版面位置、空間大小、字體、字號(hào)、色彩、圖片等等,都可以直接或間接地傳達(dá)編輯對(duì)稿件的評(píng)價(jià)等。新聞采編

1、概述

新聞專業(yè)是面向21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)而開設(shè)的、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息社會(huì)發(fā)展需要的全新型 高職專業(yè),以培養(yǎng)適應(yīng)新聞宣傳單位需要的新聞專業(yè)人才。新聞專業(yè)是一門研究新聞活動(dòng)、新聞事業(yè)及新聞工作規(guī)律的科學(xué)。它是在新聞事業(yè)發(fā)展到一 定規(guī)模之后產(chǎn)生的。和一些歷史悠久的專業(yè)相比,新聞學(xué)雖然是比較年輕的學(xué)科,但由于它和大 眾生活有著密切的相關(guān)性,有著較為明顯和突出的實(shí)用效果,并且又借助其本身追求新鮮、快捷、真實(shí)等特性及獨(dú)有的創(chuàng)新精神,使這門學(xué)科得到了十分迅猛的發(fā)展。新聞采編與制作專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生掌握廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論、基 礎(chǔ)知識(shí),具備一定的新聞采訪、寫作、編輯、攝像以及廣播電視節(jié)目策劃和制作的基本技能,為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,可適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的新聞采編人員。畢業(yè)后可以從事 記者、編輯、主持人以及企事業(yè)單位宣傳、公關(guān)等工作。

2、采編工作的內(nèi)容與特點(diǎn):

a新聞采編工作是對(duì)新聞信息認(rèn)定、采集、加工、制作的過程。b新聞采編工作主要由采訪和編輯兩部分組成。c新聞采訪是一種特殊的調(diào)查研究 d新聞采訪是調(diào)查研究的一種,是有目的、有組織、有計(jì)劃有具體任務(wù)和要求自覺認(rèn)識(shí)客觀事物的活動(dòng)。e新聞采訪的基本性質(zhì):對(duì)客觀事物進(jìn)行調(diào)查研究。

新聞采訪與調(diào)查研究的不同之處:(1)采訪的目的在于傳播(2)新聞采訪的基本任務(wù)是迅速了解典型的、有新聞價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。(3)采訪的基本活動(dòng)方式是社會(huì)活動(dòng)。

3、編輯的主要職責(zé)是把關(guān)

要把好政治關(guān)、事實(shí)關(guān)、知識(shí)關(guān)、技術(shù)關(guān)。新聞采編工作的四大特點(diǎn):(1)立場(chǎng)要正確(2)信息量要大(3)加工要好(4)傳遞迅速

二、報(bào)道組織

報(bào)道組織的工作內(nèi)容是:新聞傳媒機(jī)構(gòu)把握和統(tǒng)籌一個(gè)時(shí)期或一個(gè)階段或一個(gè)專題的報(bào)道全局,明 確報(bào)道的規(guī)模,部署報(bào)道的力量,決定報(bào)道的形式,設(shè)計(jì)版面的編排等。

確定報(bào)道思想和報(bào)道方針要把握兩條依據(jù)

報(bào)紙的編輯方針 2特定時(shí)期的社會(huì)需要

(1)組織部署階段

以組織行為學(xué)的方法來(lái)組織并且部署對(duì)社會(huì)行為活動(dòng)的深入了解,走訪,調(diào)查與研究

(3)結(jié)束和總結(jié)階段

1、大型體育活動(dòng)的報(bào)道組織:組合式報(bào)道:集中同一稿件反映同一時(shí)間不同地點(diǎn)的同類情況,以形 成較大的報(bào)道規(guī)模,收到良好的傳播效果,擴(kuò)大媒體的影響力。

3、重要會(huì)議的報(bào)道組織集中報(bào)道:短期內(nèi)組織大規(guī)模、多篇幅的稿件集中于一定的版面上,作密集 式報(bào)道。系列報(bào)道:組織各側(cè)面稿 件,集不同角度報(bào)道為一體,拓展報(bào)道的深度和廣度。

4、熱點(diǎn)事件的報(bào)道組織

(1)明確報(bào)道思想和報(bào)道方針,明確報(bào)道任務(wù),部署工作周詳,責(zé)任到人。(2)協(xié)調(diào),打配合戰(zhàn)。報(bào)道及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、充分。

(3)注意創(chuàng)新(4)不斷對(duì)報(bào)道計(jì)劃加以調(diào)整。

新聞編采人員考試復(fù)習(xí)題

一、填空題

1、本臺(tái)對(duì)新聞節(jié)目編排的八個(gè)改進(jìn)要求是:改進(jìn)(會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)人活動(dòng)報(bào)道)、改進(jìn)(播音單調(diào)的狀況)、改進(jìn)(消息過長(zhǎng)的問題)、改進(jìn)(報(bào)道角度單一,畫面重復(fù)問題)、改進(jìn)(圖像編輯工作)、改進(jìn)(同期聲選擇)、改進(jìn)(標(biāo)題制作)、改進(jìn)(現(xiàn)場(chǎng)采訪記者提問)。

2、新聞節(jié)目的編排應(yīng)該堅(jiān)持的“四有四沒有”編排原則是:“四有”:(每天要有主打策劃)、(每天要有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道)、(每天要有事件新聞)、(每天要有民生新聞);“四沒有”編排原則是:(官話套話沒有)、(會(huì)場(chǎng)畫面沒有)、(破爛的畫面沒有)、(錯(cuò)別字沒有)。

3、電視新聞的三個(gè)構(gòu)成基本元素是:(畫面)、(聲音“解說(shuō)、同期聲、音樂、音效”)和(字幕)。

4、電視新聞寫作的基本要求是:避免抽象概念(力求具體事實(shí)),避免評(píng)價(jià)議論(力求典型事實(shí)),避免復(fù)雜羅嗦(力求簡(jiǎn)約凝練),避免邏輯復(fù)雜(力求簡(jiǎn)單易懂)。

5、選取新聞角度的基本方法是:從事物(特點(diǎn))中找角度、從事物的(變動(dòng))中找角度、從事物的(異常)中找角度、從事物的(對(duì)比)中找角度、從觀眾的(視角)中找角度、從現(xiàn)場(chǎng)采訪的(問題)中找角度、從現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)的(高潮)中找角度。

6、新聞寫作的基本原則是:(真實(shí)性)原則、(新鮮性)原 則和(新聞價(jià)值)原則。

7、新聞的新鮮性是指:(時(shí)間性)、(內(nèi)容新)和(角度新)。

8、消息的結(jié)構(gòu)由(標(biāo)題)、(導(dǎo)語(yǔ))、(主體)和(結(jié)尾)四個(gè)部分組成。

9、消息主體的四個(gè)功能是(補(bǔ)充新的事實(shí))、(講述生動(dòng)故事)、(增加背景材料)和(展示情節(jié)與細(xì)節(jié))。

10、消息的標(biāo)題可分為(單標(biāo)題)和(復(fù)合標(biāo)題),(實(shí)題)和(虛題)。

11、導(dǎo)語(yǔ)要突出的新聞要素有:(事件要素)、(何人要素)、(時(shí)間要素)、(地點(diǎn)要素)和(原因要素)。

12、消息的結(jié)尾包括:(補(bǔ)足)型結(jié)尾、(總結(jié)歸納)式結(jié)尾,消息結(jié)尾的基本要求是:(緊扣事實(shí))不空泛,(增添信息)不重復(fù),(啟發(fā)誘導(dǎo))不說(shuō)教。

13、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道最體現(xiàn)(真實(shí)感)。

14、在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道上,cnn的創(chuàng)始人泰勒唐納提出新聞內(nèi)容要充實(shí),關(guān)鍵是要觀眾看到(采訪的記者)。

15、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道體現(xiàn)“娛樂化”:使人們的感官受到最大的刺激,直播所具有的(真實(shí))、(同步)、(懸念)、(沖突)、(戲劇化)幾乎是傳媒滿足人類獲取信息欲望的最高也是最完美的形式。

16、中國(guó)新聞報(bào)道具有兩種體,即(聯(lián)播體)和(民生體)。

17、“聯(lián)播體”主要擔(dān)負(fù)著(宣傳任務(wù))。

18、“民生體”主要擔(dān)負(fù)著(社會(huì)的解壓閥)。

19、“聯(lián)播體”、“民身體”發(fā)展瓶頸的突破點(diǎn)是(形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的靈活使用可以有效改變(消息類圖像新聞)的新聞事實(shí)表現(xiàn)形式。

20、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道一定要有(出鏡理由)才可以出鏡。

21、出鏡記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道為主的新聞節(jié)目與其它電視新聞節(jié)目的根本區(qū)別是:(出鏡記者的前期取材過程本身是新聞片的主要內(nèi)容)。

22、新聞事實(shí)證明的手段有:(照片、背景資料畫面);(現(xiàn)場(chǎng));(證人、目擊者);(錄音);(文字資料、圖解);(表、圖表、地圖、示 意圖);(記者出鏡的報(bào)道)。

23、(新聞事件)決定現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道形式。

24、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道“離不開”的12個(gè)字是:(直播、錄播);(突發(fā)、預(yù)測(cè));(靜態(tài)、動(dòng)態(tài))。

二、簡(jiǎn)答題(附:答題要點(diǎn))

25、電視新聞與其他媒介新聞的不同?

電視新聞綜合運(yùn)用畫面、文字、聲音等多種表現(xiàn)元素,完整、真實(shí)、客觀地反映新聞事實(shí),畫面是其傳遞信息的主要元素。解說(shuō)要配合畫面反映新聞事實(shí)。體現(xiàn)其現(xiàn)場(chǎng)、動(dòng)態(tài)和直觀的特性。

其視聽構(gòu)成和表現(xiàn)元素的目的在于最能完整表現(xiàn)新聞事實(shí)的價(jià)值要素,實(shí)現(xiàn)真實(shí)性、審美性、和諧性的統(tǒng)一。

26、電視解說(shuō)詞的功能?

補(bǔ)充畫面無(wú)法說(shuō)明的內(nèi)容。解答新聞要素、交代新聞背景、解釋畫面的深層含義。升華主題。畫面無(wú)法表達(dá)的主題,需用解說(shuō)進(jìn)行升華和總結(jié)。對(duì)畫面內(nèi)容進(jìn)行延伸,對(duì)畫面深層內(nèi)涵進(jìn)行擴(kuò)展。

27、電視解說(shuō)詞的特點(diǎn)有哪些?

解說(shuō)詞塑造形象不能僅憑語(yǔ)言自身獨(dú)立完成,而是要根據(jù)電視畫面的特點(diǎn),與畫面及其他表現(xiàn)手段共同配合共同完成對(duì)形象的塑造。脫離畫面,解說(shuō)詞常常顯得殘缺不全,難以完滿地表情達(dá)意。電視新聞的解說(shuō)詞是不能離開畫面而獨(dú)立存在的,它缺乏獨(dú)立性。解說(shuō)詞是用來(lái)播講的,電視新聞的解說(shuō)詞應(yīng)該同廣播稿一樣具有有聲語(yǔ)言的特點(diǎn)。

28、電視解說(shuō)詞怎樣做到為聽而寫?

通俗易懂,明白曉暢。解說(shuō)詞寫作要盡力排除理解和接受上的障礙,要深入淺出,讓人一聽就懂,避免復(fù)雜的邏輯推理過程?,槵樕峡?,易讀易記。解說(shuō)詞語(yǔ)言既要利于播音員口頭表達(dá),又要讓觀眾感覺易聽、好聽。要上口、要悅耳,解說(shuō) 詞就得生動(dòng)活潑,明快有力。字?jǐn)?shù)少,句子短,多段落。應(yīng)避免使用那些修飾成分比較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句。盡量多使用短句,講究節(jié)奏。

29、電視解說(shuō)詞的基本寫作方式是什么?

解說(shuō)詞直接解說(shuō)畫面,補(bǔ)充畫面表現(xiàn)不了的內(nèi)容,使畫面更精確,從而為觀眾提供更多的信息。解說(shuō)詞提煉畫面含義,發(fā)掘畫面內(nèi)涵,升華畫面內(nèi)容,既加強(qiáng)了畫面的力量,又深化了主題。30、怎樣理解電視新聞的報(bào)道角度?

新聞角度即報(bào)道角度,是記者觀察、挖掘、表現(xiàn)新聞事實(shí)時(shí)的著眼點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)。事件的信息價(jià)值,在很大程度上取決于你展示事實(shí)的角度。我們做節(jié)目只有一個(gè)角度是唯一的:觀眾的角度。怎么做可以吸引觀眾觀看、怎么表現(xiàn)有利于觀眾理解、報(bào)道什么內(nèi)容對(duì)觀眾有用,我們就怎么做。

31、如何做到準(zhǔn)確表達(dá)新聞事實(shí)?

要注意詞義的差別。力戒各種消極性的歧義。要推敲詞語(yǔ)的感情色彩。要避免夸大、渲染的文風(fēng)。避免虛構(gòu)情節(jié)、添枝加葉、合理想象對(duì)新聞內(nèi)容材料的選擇準(zhǔn)確、對(duì)新聞事實(shí)的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確

32、新聞寫作怎樣做到時(shí)間新、內(nèi)容新和角度新?

時(shí)間新:多使用“今天”、“正在”這樣的字眼,避免“近日”、“最近”等模糊概念。

內(nèi)容新:除了剛剛發(fā)生的新鮮的事件,記者還要學(xué)會(huì)通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)老事物的新變化、新特點(diǎn),新亮點(diǎn) 角度新:多運(yùn)用逆向思維,發(fā)散思維和統(tǒng)攝思維,盡量做到新聞價(jià)值深入,角度新穎。

33、消息寫作的基本要求是什么?

新鮮:新事件新發(fā)現(xiàn)、新變動(dòng)新變化、新經(jīng)驗(yàn)新成就、新問題新矛盾、新思想新觀念。

生動(dòng):寫細(xì)節(jié)、寫感情、刻畫形象。

簡(jiǎn)潔明了:一事一報(bào),主題集中、單一,選材精當(dāng),以一當(dāng)十。

34、第一代導(dǎo)語(yǔ)、第二代導(dǎo)語(yǔ)和第三代導(dǎo)語(yǔ)的區(qū)別是什么?

第一代導(dǎo)語(yǔ):要素齊全,交待消息基本事實(shí);簡(jiǎn)煉明確、直截了當(dāng)、生動(dòng)、客觀和富于色彩;吸引觀眾繼續(xù)觀看報(bào)道主體部分的內(nèi)容;簡(jiǎn)短明晰,但不能語(yǔ)焉不詳。

第二代導(dǎo)語(yǔ):不是將新聞中的六要去都放在導(dǎo)語(yǔ)中而是將新聞六要素中最重要的、最有吸引力的、最能引起讀者興趣的一兩個(gè)新聞要素寫進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)中。

第三代導(dǎo)語(yǔ):在保持新聞報(bào)道的基本要求的前提下,越來(lái)越注意寫法上的不拘一格,引人入勝。在強(qiáng)調(diào)突出部分要素的基礎(chǔ)上,注意尋找迥然不同的角度、風(fēng)格。

35、怎樣寫作電視新聞的導(dǎo)語(yǔ)?

選擇精華的內(nèi)容和最新鮮的材料。選擇最重要、最有影響力的材料。選擇最有趣、最富有戲劇性和人情味的材料。導(dǎo)語(yǔ)要盡可能短,突出主要事實(shí),少用數(shù)字,少用領(lǐng)導(dǎo)人頭銜

36、導(dǎo)語(yǔ)在寫作上要注意哪些問題?

導(dǎo)語(yǔ)要尋找接近性:地域上的接近和心理上的接近,尋找“當(dāng)?shù)亍焙汀八鶎偃后w”的視角。導(dǎo)語(yǔ)要突出顯著性、趣味性:顯著的人物、顯著的事件、反常的具有懸念的因素要突出。

37、什么是敘述式導(dǎo)語(yǔ)?

敘述式導(dǎo)語(yǔ),即在導(dǎo)語(yǔ)中直截了當(dāng)?shù)赜檬聦?shí)說(shuō)話,突出新聞中最重要的新鮮事實(shí)。

敘述式導(dǎo)語(yǔ)同消息是客觀地?cái)⑹鲂侣勈聦?shí)這一基本特征相適應(yīng),敘述式導(dǎo)語(yǔ)是消息最常見的導(dǎo)語(yǔ)形式。其基本特征是以凝練的文句突出表現(xiàn)消息中最主要、最新鮮的核心事實(shí)。

38、什么是總結(jié)式導(dǎo)語(yǔ)?

總結(jié)式導(dǎo)語(yǔ),也稱概括式導(dǎo)語(yǔ),在導(dǎo)語(yǔ)中扼要地概括新聞的主要內(nèi)容。

總結(jié)式導(dǎo)語(yǔ)的基本特征是把新聞的幾項(xiàng)主要內(nèi)容加以歸納總結(jié),概括介紹新聞要旨。

39、什么是評(píng)述式導(dǎo)語(yǔ)?

指以議論方式揭示新聞內(nèi)容中的主要矛盾及其解決方法。

評(píng)述式導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)是:導(dǎo)語(yǔ)中把敘述和議論交織在一起,用虛實(shí)結(jié)合、夾敘夾議的方法對(duì)所報(bào)道的新聞事實(shí)進(jìn)行分析或解釋,說(shuō)明其價(jià)值和意義。評(píng)述式導(dǎo)語(yǔ)對(duì)新聞事實(shí)的意義加以引申和評(píng)述時(shí),表述的手法有兩種:一種是記者直接發(fā)表評(píng)論;另一種是讓新聞里的人物來(lái)議論。記者要盡可能多地用這種讓新聞人物發(fā)表意見,進(jìn)行分析、議論的手段,來(lái)寫作述評(píng)式導(dǎo)語(yǔ);而盡量少地由記者自己挺身而出發(fā)表議論。

40、什么是描寫式導(dǎo)語(yǔ)?

即導(dǎo)語(yǔ)中采用描寫的方式,再現(xiàn)生動(dòng)的事實(shí)或現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

描寫式導(dǎo)語(yǔ)可以是再現(xiàn)某一生動(dòng)有趣的事實(shí),包括新聞中的主要事實(shí),或是事物的某個(gè)有意義的側(cè)面,以及事件發(fā)展的高潮等;也可以是勾勒某一生動(dòng)的情節(jié)或典型的細(xì)節(jié);可以是描述有特色的現(xiàn)場(chǎng)景物、氛圍或場(chǎng)面;也可以是渲染、烘托氣氛;甚至還可以是講個(gè)故事

41、什么是引用式導(dǎo)語(yǔ)? 即導(dǎo)語(yǔ)中引述新聞人物富有特色、情趣的語(yǔ)言,或是引用成語(yǔ)、典故、故事、詩(shī)詞、諺語(yǔ)、民謠,以及名人名言等,借以點(diǎn)明新聞主題或襯托新聞事實(shí)。

42、什么是設(shè)問式導(dǎo)語(yǔ)?

指從事實(shí)中引出使人注目問題的導(dǎo)語(yǔ)。設(shè)問式導(dǎo)語(yǔ)的基本特征是:導(dǎo)語(yǔ)里把消息報(bào)道的已經(jīng)解決的問題、取得的經(jīng)驗(yàn),或確定的思想內(nèi)容,先用設(shè)問句式鮮明地提出來(lái),而后用事實(shí)加以回答,使之更引人注目、發(fā)人深思。

43、什么是懸念式導(dǎo)語(yǔ)?

即把新聞事件中最吸引人的內(nèi)容,在導(dǎo)語(yǔ)中來(lái)個(gè)提示或暗示,先不直說(shuō)或全部講明,在受眾腦中懸個(gè)疑團(tuán),誘導(dǎo)受眾跟著你的思路走。

44、什么是對(duì)話式導(dǎo)語(yǔ)?采用與觀眾直接對(duì)話的方式寫作的導(dǎo)語(yǔ)。

45、什么是比喻式導(dǎo)語(yǔ)? 采用打比方的方法來(lái)闡釋新聞的主要事實(shí)或者意義。

46、什么是消息寫作的倒金字塔結(jié)構(gòu)?他的特點(diǎn)是什么?這種結(jié)構(gòu)就是按照事件發(fā)生的前后過程安排材料。它的優(yōu)點(diǎn)是可以讓人清晰的了解事件的全過程,缺點(diǎn)是重點(diǎn)不突出。

47、什么是消息寫作的螺旋式結(jié)構(gòu)?他的特點(diǎn)是什么?

導(dǎo)語(yǔ)部分倒敘,將最重要的事實(shí)放在前面,或者概述事實(shí),消息主體部分順序。是倒金字塔式和金字塔式結(jié)合的方式。與金字塔式結(jié)構(gòu)一樣,適用于故事性強(qiáng)的新聞事實(shí)。

48、什么是消息寫作的平行式結(jié)構(gòu)?他的特點(diǎn)是什么?

事實(shí)和背景材料交叉敘述的消息結(jié)構(gòu)形式。背景充實(shí),報(bào)道深入。

49、什么是消息寫作的引導(dǎo)式結(jié)構(gòu)?他的特點(diǎn)是什么?

利用人物的語(yǔ)言、行為或新聞事件的某個(gè)場(chǎng)景切入,引起觀眾的興趣,再轉(zhuǎn)入嚴(yán)肅的主題。把焦點(diǎn)放在人物身上,提供豐富的情節(jié)和細(xì)節(jié)。從形象到具體,從微觀到宏觀,易于人們接受,有懸念。50、電視新聞常用的主體結(jié)構(gòu)形式是什么?

提出問題、解決問題。先提出問題,然后提供支持性的事實(shí)和同期聲,提供背景然后是解決方案,結(jié)尾通常是事件下一步的發(fā)展。螺旋式結(jié)構(gòu):以最近的事件開頭,再講述過去的情況,用將來(lái)的發(fā)展作為結(jié)尾。循環(huán)結(jié)構(gòu):所有的事實(shí)材料圍繞作為中心思想的導(dǎo)語(yǔ)展開。

51、什么是消息的補(bǔ)足型結(jié)尾?

這種結(jié)尾形式是倒金字塔式結(jié)構(gòu)常用的,補(bǔ)充新聞報(bào)道中導(dǎo)語(yǔ)和主體沒有提及的新聞要素,使報(bào)道完整、圓滿,或者補(bǔ)充有關(guān)的背景,使報(bào)道更加充實(shí)、可信。作為結(jié)構(gòu)成分的結(jié)尾,一般應(yīng)具有一定的補(bǔ)足性的內(nèi)容。以形成新聞?wù)w的勻稱感和整體感。一般是消息中的次要材料或者背景材料。

52、什么是消息的總結(jié)歸納式結(jié)尾?

對(duì)全文內(nèi)容加以小結(jié),點(diǎn)明意義,加深受眾印象,即可單純對(duì)事實(shí)進(jìn)行歸結(jié),也可以做適當(dāng)評(píng)論。

53、新聞標(biāo)題的實(shí)題寫作的要點(diǎn)是什么?

突出動(dòng)詞。運(yùn)用動(dòng)詞可以使標(biāo)題生動(dòng)形象,印象深刻。講究修辭技巧。利用押韻、對(duì)仗、排比在形式上可以起到強(qiáng)調(diào)和引人注目的效果。運(yùn)用倒裝句、設(shè)問、雙關(guān)語(yǔ)突出新聞重點(diǎn)。運(yùn)用成語(yǔ)、格言。巧用數(shù)字

54、新聞標(biāo)題的虛題寫作的要點(diǎn)是什么?

虛題的寫作需要發(fā)揮創(chuàng)造力,通過聯(lián)想、比喻、描寫等方式生動(dòng)表現(xiàn)新聞的獨(dú)特價(jià)值。借代。借代要注意大眾化,使用公眾熟悉的詞語(yǔ)和事物。對(duì)仗。引用成語(yǔ)、古詩(shī)詞并做適當(dāng)修改。應(yīng)用回文。直接引用人物精彩語(yǔ)言作為標(biāo) 55新聞標(biāo)題寫作的基本要求有哪些?

字?jǐn)?shù)不可過多,單行標(biāo)題字?jǐn)?shù)應(yīng)限制在11字以內(nèi)。標(biāo)題中盡量不要出現(xiàn)主觀色彩的用詞,做到理性、客觀。標(biāo)題中不要出現(xiàn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、生僻的字詞。盡可能減少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。盡量使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

56、什么是新聞的背景材料?其作用是什么?

背景材料是與新聞事實(shí)有關(guān)的歷史條件、社會(huì)環(huán)境、政治緣由、心理特征、科學(xué)知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容。也可以是與新聞事實(shí)有關(guān)的其他事實(shí)。主要內(nèi)容是對(duì)新聞起到補(bǔ)充和解釋的作用。

背景材料的作用在于解釋和補(bǔ)充事實(shí),幫助觀眾理解新聞,因此它的使用沒有固定的位置?;驹瓌t是背景材料的使用能夠幫助觀眾可以順暢地理解新聞。

57、怎樣寫好預(yù)知性新聞事件的報(bào)道?1加強(qiáng)策劃,做好案頭工作和資料準(zhǔn)備2預(yù)約相關(guān)采訪對(duì)象。3充分利用偶發(fā)因素,將現(xiàn)場(chǎng)的預(yù)知性與非預(yù)知性相結(jié)合。

58、怎樣寫好會(huì)議新聞報(bào)道?

要事先充分了解與會(huì)議主題相關(guān)的各類背景資料,從中找到最大的新聞價(jià)值點(diǎn)。利用對(duì)比的方法找出會(huì)議新聞中的新現(xiàn)象、新變化、新趨勢(shì)。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)是各類新聞人物集中的場(chǎng)合,要善于從新聞人物身上發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。關(guān)注會(huì)議新聞所引起的內(nèi)外影響和反饋。

59、舉例說(shuō)明電視新聞?wù)Z言的基本要求是什么?

a語(yǔ)言: 言簡(jiǎn)意賅,準(zhǔn)確無(wú)誤。減少字?jǐn)?shù),增大信息量是b新聞寫作的基本原則。使用常用字詞、表達(dá)準(zhǔn)確實(shí)在、少用修飾,刪繁就簡(jiǎn)、免術(shù)語(yǔ)。c使用常用字詞。要多使用讀者常見、易于理解的詞語(yǔ)。d表達(dá)準(zhǔn)確實(shí)在。在用詞上,要多用子概念,少用母概念。e少用修飾,刪繁就簡(jiǎn)。避免使用沒有信息量的詞語(yǔ)、避免使用套話和宣傳用語(yǔ)。f慎用高級(jí)字眼。不使用沒有其他可能性的限定性、主觀色彩濃厚的詞語(yǔ)。g避免術(shù)語(yǔ)。h多用動(dòng)詞,少用形容詞。i直截了當(dāng),使用短句。使用主謂賓語(yǔ)結(jié)構(gòu),少用定語(yǔ)狀語(yǔ)。使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),少用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。j短段落,多分段。

60、什么是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道?電視報(bào)道者置身于新聞現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)攝像機(jī),以采訪者、目擊者和參與者的身份向觀眾描述新聞現(xiàn)場(chǎng)、敘述新聞事實(shí)、點(diǎn)評(píng)新聞事件,并同時(shí)伴以圖像報(bào)道的一種報(bào)道形式。

61、什么是目擊式報(bào)道?

當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)正在發(fā)生,記者看著它面對(duì)攝像機(jī),同步把自己看到的東西,通過話筒,通過鏡頭告訴給觀眾。62、什么是參與式報(bào)道?記者在報(bào)道中改變自己的身份,放棄觀察,親自參與和體驗(yàn)一件事情。63、什么是出鏡記者?

在新聞現(xiàn)場(chǎng)在鏡頭前從事信息傳達(dá)、人物采訪、事件評(píng)論的電視記者和新聞節(jié)目主持人(新聞播音員和新聞主播)。

64、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道注意事項(xiàng)是什么?恰當(dāng)、積極的鏡頭前表現(xiàn)/出鏡背景的選擇 / 多樣的出鏡形式 / 調(diào)動(dòng)其他感官系統(tǒng),以彌補(bǔ)有聲語(yǔ)言的信息傳達(dá)與演播室之間的交流 / 記者的語(yǔ)態(tài)和儀態(tài) / 報(bào)道內(nèi)容信息含量豐富,盡量少用概括

65、動(dòng)態(tài)報(bào)道的特點(diǎn)是什么?

1、出鏡記者深度挖掘新聞空間:即新聞現(xiàn)場(chǎng)空間的有效使用;新聞現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物的巧妙利用。

2、報(bào)道場(chǎng)景的多點(diǎn)設(shè)置與事前踩點(diǎn)。

3、邊走邊說(shuō)考驗(yàn)記者的注意力分配。

66、目擊式報(bào)道的觀察要點(diǎn)是什么? 抓住主體事物,明確事物行為目的 / 事物行為的規(guī)定動(dòng)作和動(dòng)作路徑 / 細(xì)致觀察動(dòng)作行為下的人、動(dòng)物、景物的變化 /與主體事物有關(guān)的周圍事物的伴隨行為

67、目擊式報(bào)道的報(bào)道策略?(1)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息的敏銳把握(2)換位思考報(bào)道(3)突顯近距離位置的觀察優(yōu)勢(shì)(4)動(dòng)態(tài)情景下的主體事物的周圍變化(5)對(duì)于關(guān)鍵動(dòng)作的解釋說(shuō)明(6)個(gè)人感受(7)背景資料的準(zhǔn)備與使用(8)聲源的必要解釋 68、體驗(yàn)式報(bào)道的報(bào)道策略是什么?

(1)報(bào)到前的事前走位與演示操作(2)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重點(diǎn)介紹與展示(3)動(dòng)作行為合情合理性的把握(4)信息低谷時(shí)的應(yīng)對(duì)(5)個(gè)人感受(6)適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)與歸納

69、直播報(bào)道的注意事項(xiàng)是什么?

1盡量不要用“您的感受是什么?您的想法是什么?”這樣的提問2調(diào)整好直播報(bào)道前的狀態(tài)3學(xué)會(huì)用眼神與被采訪者交流4不要賣弄自己5穿對(duì)衣服,出鏡儀態(tài)的職業(yè)化6遇到突發(fā)情況,在第一時(shí)間交代給觀眾7將大段報(bào)道切割成若干個(gè)小問題

三、應(yīng)用題

70、應(yīng)用現(xiàn)代電視新聞寫作理念,根據(jù)提供的素材撰寫一篇300字左右的短消息。71、根據(jù)提供的消息,撰寫三種不同的導(dǎo)語(yǔ)。72、根據(jù)提供的消息,改寫消息標(biāo)題和消息主體。

四、論述題

73、結(jié)合工作實(shí)際,論述本人如何落實(shí)“十字”方針 推進(jìn)新聞工作。---------------------全國(guó)廣播影視系統(tǒng)新聞采編人員資格培訓(xùn)考試試題(第二次)(120分鐘)

一、填空題(每空1.5分,共15 分)

1.新聞事實(shí)轉(zhuǎn)化為新聞報(bào)道的中介是新聞傳播者。新聞傳播者只能在 的基礎(chǔ)上表現(xiàn)主觀 傾向,絕不可以背離事實(shí)或者歪曲事實(shí),也不可以隨意改變事實(shí)。因?yàn)槭聦?shí)是客觀存在的 2.新聞工作的方針政策是新聞工作的指導(dǎo)思想和。

3.在廣播形態(tài)發(fā)展史上,繼調(diào)幅廣播和調(diào)頻廣播之后的第三個(gè)階段是。

4.1995年4月我國(guó)廣播電視主管部門開始組織起草《廣播電視管理?xiàng)l例》,同年11月上報(bào) 國(guó)務(wù)院; 年8月1日,國(guó)務(wù)院第61次常務(wù)會(huì)議通過《廣播電視管理?xiàng)l例》,同年8月11日第 228號(hào)國(guó)務(wù)院令頒布《廣播電視管理?xiàng)l例》,自(請(qǐng)?zhí)钅暝氯眨╅_始施行。

5.公民的作品,其發(fā)表權(quán)和各種財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期為作者死亡后 年;如果是合作作品,截 止于最后死亡的作者死亡后第 年的12月31日。

6.按照我國(guó)《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十三條的規(guī)定,廣播電臺(tái)、電視臺(tái)對(duì)其播放的廣播 電視節(jié)目?jī)?nèi)容,應(yīng)當(dāng)依照該條例的第三十二條規(guī)定進(jìn)行播前審查。

7.“政治家辦報(bào)”最早是由毛澤東同志明確提出來(lái)的,后來(lái) 同志在改革開放的歷史新時(shí) 期關(guān)于新聞工作的論述中重申了這一要求。

8.(填人名)先生提出“沒有骨氣的人不能主持有價(jià)值的刊物”。

二、選擇題(每題1.5分,共15分;每題的四個(gè)選擇中只有一個(gè)最佳選擇)

1.a(chǎn)報(bào)道受眾需要的實(shí)用信息、b宣傳黨和政府的方針政策、c在新聞報(bào)道中“用事實(shí)說(shuō)話 ”,如果按照新聞報(bào)道指導(dǎo)性的強(qiáng)弱程度排序,這三者的順序應(yīng)該是:________ a、(abc)

b、(bca)

c、(cba)

d、(bac)

2.以下選項(xiàng)哪一個(gè)不是數(shù)字音頻廣播的特點(diǎn)?________

a、較好的抗干擾性能

b、可保證在高速移動(dòng)狀態(tài)下的接收質(zhì)量

c、需要的發(fā)射功率較大,不利于節(jié)約能源和降低電磁污染

d、不僅可以傳遞高質(zhì)量的聲音節(jié)目,還可以傳送數(shù)據(jù)、電文、靜止畫面或電腦程序等

3. 從世界范圍看,職業(yè)新聞工作者是伴隨著近代________報(bào)刊的形式而產(chǎn)生的,最早出

現(xiàn)于16世紀(jì)的歐洲。

a、無(wú)產(chǎn)階級(jí) b、資產(chǎn)階級(jí) c、地主階級(jí) d、中產(chǎn)階級(jí)

4.如果發(fā)生了15歲的中學(xué)生殺人的新聞事件,你如何選擇?________

a、不應(yīng)報(bào)道,因?yàn)樗俏闯赡耆?/p>

b、不應(yīng)報(bào)道,因?yàn)榉ㄔ哼€沒有判決

c、應(yīng)該詳細(xì)報(bào)道他的犯罪詳情以警示他人,包括他的姓名和住址

d、可以報(bào)道,但應(yīng)當(dāng)隱去他個(gè)人的詳細(xì)材料

5.如果你從業(yè)的新聞單位不服法院對(duì)你們的敗訴判決,應(yīng)當(dāng)做什么選擇?________ a、在自己的媒體上發(fā)表聲明,表示不服判決

b、執(zhí)行判決,繼續(xù)申訴

c、動(dòng)員新聞界同行,對(duì)判決群起攻之

d、以上手段同時(shí)運(yùn)用

6.我國(guó)《保守國(guó)家機(jī)密法》(1988年9月5日)第二十條規(guī)定,報(bào)刊、書籍、地圖、圖文資 料、聲像制品的出版和發(fā)行以及廣播節(jié)目、電視節(jié)目、電影的制作和播放,應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)

保密規(guī)定,不得泄露________。

a、國(guó)家秘密

b、政黨秘密

c、電臺(tái)、電視臺(tái)秘密

d、個(gè)人秘密

7.我國(guó)《刑法》(1979年7月1日)第二百四十三條規(guī)定,捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使 他人受刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴(yán)重后果的,處多少年有期徒刑?________

a、三年以上五年以下

b、三年以上八年以下

c、五年

d、三年以上十年以下

8.堅(jiān)持重要稿件的送審制度,這是黨性原則對(duì)新聞實(shí)踐在________上的要求。

a、政治

b、組織

c、思想

d、作風(fēng)

9. 把關(guān)人這一概念最早由著名心理學(xué)家________提出。

a、弗洛伊德

b、榮格

c、盧那察爾斯基

d、盧因

10.2001年頒布的______中第31條規(guī)定了新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德。

a、《中國(guó)報(bào)業(yè)自律公約》 b、《公民道德實(shí)施綱要》 c、《新聞法》 d、《新聞?dòng)浾叻ā?/p>

三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)

1. 網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)是什么?

2. 新聞工作指導(dǎo)性的內(nèi)涵與特點(diǎn)是什么?

3. 在輿論引導(dǎo)方面有哪些規(guī)律性的內(nèi)容?

4. 簡(jiǎn)述馬克思、恩格斯關(guān)于新聞工作黨性原則的思想。

四、閱讀理解題(每題15分,共30分)

1.1999年,有一名詩(shī)人安某撰文指責(zé)一家機(jī)構(gòu)舉辦的“詩(shī)詞大賽”。后者在其主辦的期刊上發(fā)表反駁文章數(shù)十篇,指名道姓指斥安某:“其 人不過詩(shī)界一混混,其文不過左家一棍棍而已哉!”“用心之卑鄙,手段之惡劣,比之姚文元之流,有過之而無(wú)不及”,“很像過去運(yùn)動(dòng)中的跳梁小丑”,“自我剝光跳將出來(lái)了”等等。安某以侵害名譽(yù)權(quán)為由訴至法院。

請(qǐng)分析:本案構(gòu)成侵權(quán)嗎?如果構(gòu)成侵權(quán),它的核心問題是什么?一旦構(gòu)成侵權(quán),新聞機(jī)構(gòu)將以什么方式承擔(dān)法律責(zé)任?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何避免此類糾紛?

2.分析電視新聞解說(shuō)詞《長(zhǎng)沙袁隆平等十多位院士成為科技知本家》的新聞價(jià)值和表現(xiàn)特色。

長(zhǎng)沙袁隆平等十多位院士成為科技知本家 [口播]今天是隆平高科在深交所掛牌交易的第一天。早市開盤價(jià)為27.98元,尾市收?qǐng)?bào)于40.37元,按收盤價(jià)計(jì)算,中國(guó)工程院院士袁隆平持有的250萬(wàn)股隆平高科市值已超過1億元。袁隆平院士因此成為科學(xué)家中首位擁有億萬(wàn)財(cái)富的知本家。(配音)隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司是我國(guó)第一家以科學(xué)家名字冠名的上市公司。1998年,湖南四達(dá)評(píng)估事務(wù)所評(píng)估“袁隆平”品牌價(jià)值1008.9億元人民幣。人們也許曾對(duì)這一評(píng)估天價(jià)心存疑慮。但是當(dāng)袁隆平院士同意將他的名字用于上市公司冠名和股票簡(jiǎn)稱而得到巨大的回報(bào)時(shí),大家對(duì)科學(xué)家品牌和知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的現(xiàn)實(shí)意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。

(同期)“隆平高科技負(fù)責(zé)人” 公司使用他(袁隆平)的名字給他錢。(記者問:給多少錢呢?)580萬(wàn)。(配音)這家股份公司共向袁隆平院士支付姓名權(quán)使用費(fèi)580萬(wàn)元,而袁隆平院士將其中的397.16萬(wàn)元人民幣投入隆平高科并折股250萬(wàn)股,成為公司的第四大股東。

(同期)“雜交水稻之父 中國(guó)工程院院士 袁隆平” 我有了這個(gè)公司之后,有了這么一筆叫做資本吧。我沒有后顧之憂了,可以開展我的超級(jí)雜交稻的研究。(配音)據(jù)了解,袁隆平院士主持的超級(jí)雜交稻研究已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)――超級(jí)稻試驗(yàn)畝產(chǎn)突破700公斤大關(guān)。而資本市場(chǎng)的成功運(yùn)作,無(wú)疑又將為袁隆平院士實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)――超級(jí)稻畝產(chǎn)達(dá)到800公斤打下堅(jiān)實(shí)的資金基礎(chǔ)。(配音)像袁隆平院士一樣,長(zhǎng)沙有何繼善、黃伯云、劉業(yè)翔、劉筠、夏家輝等十多位中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士以個(gè)人品牌、專利發(fā)明和技術(shù)參股創(chuàng)辦了十多家高新技術(shù)企業(yè),并形成近百億的產(chǎn)值規(guī)模。(同期)“中國(guó)工程院院士 何繼善” 像袁隆平院士為代表的我們這樣一批人,國(guó)家照顧得很不錯(cuò),對(duì)個(gè)人生活方面沒有更多需求。為了中華民族在21世紀(jì)、特別是我國(guó)加入wto以后,以更多有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè),在國(guó)際市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)能力。(我們)走了這條路,當(dāng)然按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,一些人(院士)通過創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)成為富翁,那也是應(yīng)該的,也是社會(huì)對(duì)他的承認(rèn)的一種形式。(同期)“岳麓山大學(xué)科技園管委會(huì)副主任 羅衡寧” 知識(shí)可以轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富,作為科學(xué)家,也可以成為知本家。(配音)袁隆平、何繼善等十多位兩院院士以品牌、技術(shù)為載體,創(chuàng)造上億元的財(cái)富,反過來(lái)又用這些財(cái)富促進(jìn)科學(xué)研究。針對(duì)這一科技知本家群體現(xiàn)象,長(zhǎng)沙市市長(zhǎng)譚仲池對(duì)記者說(shuō)。

(同期)“長(zhǎng)沙市市長(zhǎng) 譚仲池” 這不僅實(shí)現(xiàn)了他們的社會(huì)價(jià)值、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)價(jià)值,這也是我們所期望的。我們希望他們創(chuàng)業(yè)規(guī)模更大、水平更高、檔次更高,同時(shí)他們也富得更大、更好。(長(zhǎng)沙電視臺(tái)新聞?lì)l道2000年12月11日)

全國(guó)廣播影視系統(tǒng)新聞采編人員資格培訓(xùn)第二次考試答案

一、填空題

1、新聞事實(shí)

2、行動(dòng)準(zhǔn)則

3、數(shù)字音頻廣播或dab4、1997;1997年9月1日5、50;50

6、重播重審

7、江澤民

8、鄒韜奮

二、選擇題

1、b

2、c

3、b

4、d

5、b

6、a

7、d

8、b

9、d

10、b

三、簡(jiǎn)答題參考答案

1、信息極大豐富;形態(tài)多樣;傳遞迅速及時(shí);全球傳播;以及互動(dòng)交流。

2、新聞工作指導(dǎo)性原則的特點(diǎn)包括:

(1)用新聞事實(shí)影響和改變?nèi)说恼J(rèn)識(shí);(2)指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者處于平等地位;(3)指導(dǎo)領(lǐng)域廣泛多樣;(4)指導(dǎo)具有及時(shí)性;

(5)指導(dǎo)具有連續(xù)性。

3、一般說(shuō)來(lái),有四個(gè)原則:(1)“可信性原則” ;(2)“權(quán)威性原則” ;(3)“貼近性原則” ;(4)“漸進(jìn)性原則”。

4、馬克思、恩格斯關(guān)于新聞工作黨性原則的思想主要有:

(1)以共產(chǎn)主義理論為根本指導(dǎo)思想,同辦報(bào)活動(dòng)中形形色色的非共產(chǎn)主義傾向作斗爭(zhēng)(2)黨的機(jī)關(guān)報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)必須掌握在真正具有革命思想和無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的人手里;

(3)揭露反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡,維護(hù)最廣大群眾的根本利益,忠實(shí)地當(dāng)好人民的耳目喉舌;(4)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

四、閱讀理解題參考答案

1、第一問,本案構(gòu)成侵權(quán); 第二問,它的核心問題是這篇文章侮辱了安某的人格; 第三問,停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉,賠償損失; 第四問,自由發(fā)揮。

2、(1)國(guó)內(nèi)第一家以科學(xué)家冠名的上市公司,反映了社會(huì)新型期知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)代主題。主題新鮮、重大;(2)今日新聞,時(shí)效性強(qiáng);(3)通過采訪袁隆平院士,反映加入wto以后按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,科學(xué)家以自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成為知識(shí)本家的必然規(guī)律,從科技知本家群體反映了社會(huì)的變革和進(jìn)步;(4)對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的題材從多側(cè)面進(jìn)行背景性延伸,包括對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪,對(duì)“科技知本家群體”現(xiàn)象做了深入淺出的分析,使“硬件”題材“軟著陸”。長(zhǎng)沙電視臺(tái)對(duì)本土出現(xiàn)的重大題材精心報(bào)道,反映了地方新聞媒介在本土化獨(dú)家新聞競(jìng)爭(zhēng)的潛力。

不足之處是:選材還可更精煉。

新聞采編人員資格培訓(xùn)合格證篇五

參加“全省新聞采編人員資格培訓(xùn)”心

得體會(huì)

10月19日至23日,我有幸參加了“xx年第十四期全省新聞采編人員資格培訓(xùn)”,在不到一周的時(shí)間里,我認(rèn)真聆聽了來(lái)自省新聞出版局、甘肅日?qǐng)?bào)社、蘭大新聞學(xué)院、西北民大新聞學(xué)院等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,授課內(nèi)容緊緊圍繞新聞寫作與新聞活動(dòng)中的法律問題等知識(shí)進(jìn)行講解,深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,給了我很大的啟發(fā),使我收獲了不少,感觸頗深。

我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過很多新聞寫作方面的書籍,這次經(jīng)過近一周的系統(tǒng)培訓(xùn),使我將自己看書學(xué)到的理論知識(shí)和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、思考,學(xué)到了許多作為一名新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西,對(duì)編輯記者的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步,對(duì)這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。

在開學(xué)典禮上,省新聞出版局的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的重點(diǎn),最關(guān)鍵的是要學(xué)習(xí)馬克思主義新聞?dòng)^,學(xué)習(xí)國(guó)家與宣傳有關(guān)的法律法規(guī)和宣傳紀(jì)律。尤其要學(xué)習(xí)好馬克思主義新聞?dòng)^,它是我們新聞?lì)I(lǐng)域的理論基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還要堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^的黨性原則,堅(jiān)持黨和人民的喉舌作用,堅(jiān)持黨對(duì)新聞工作的領(lǐng)導(dǎo),積極推動(dòng)黨的各項(xiàng)方針政策的落實(shí),要知道,新聞工作不是隨心所欲的;二要有政治家的眼光,從政治上思考分析問題,自覺服從和服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,自覺地反映社會(huì)情況;三要以正確的輿論引導(dǎo)人,把握好輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持輿論爭(zhēng)辯的方針和宣傳團(tuán)結(jié)的原則;四是堅(jiān)持新聞的真實(shí)性原則,全面、客觀、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地進(jìn)行報(bào)道,在新聞報(bào)道中堅(jiān)持正面宣傳為主,反映社會(huì)主題。我想,不正確的輿論導(dǎo)向不僅會(huì)給我們的事業(yè)造成損失,也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不利,因此,記者要有紀(jì)律、法規(guī)意識(shí),應(yīng)該本著對(duì)社會(huì)、對(duì)新聞、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺遵守法律法規(guī)和宣傳紀(jì)律。最后省新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的目的是提高新聞采編的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,并進(jìn)行出版法規(guī)與出版業(yè)務(wù)的培訓(xùn),最重要的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將培訓(xùn)與工作結(jié)合起來(lái)。

蘭大新聞學(xué)院副教授馬忠博士對(duì)新聞活動(dòng)中的法律問題進(jìn)行了講解,他的授課形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,給我留下了深刻的印象。馬教授從建國(guó)以后的第一起新聞侵權(quán)案件講起,深入淺出,分析了新聞侵權(quán)的原因,講了我國(guó)對(duì)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)等進(jìn)行保護(hù)的法律文件都有哪些,重點(diǎn)用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事例向我們講解了新聞侵害的責(zé)任要件。新聞侵害行為如虛假報(bào)道,是性質(zhì)虛假或具體細(xì)節(jié)嚴(yán)重偏差。馬教授舉例說(shuō),將某人貪污5000元誤寫成貪污50萬(wàn)元,將某人走私鋼材寫做走私淫穢物品,雖然報(bào)道事件性質(zhì)仍然是貪污或走私,但其細(xì)節(jié)描寫發(fā)生重大錯(cuò)誤,足以改變?nèi)藗儗?duì)事件性質(zhì)的認(rèn)識(shí),這樣的報(bào)道仍然構(gòu)成虛假報(bào)道,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。侵害行為還有用語(yǔ)不當(dāng),侮辱、誹謗,如,某作家在《好一朵薔薇花——符號(hào)產(chǎn)品王發(fā)英》中將撫寧縣農(nóng)機(jī)公司統(tǒng)計(jì)員王發(fā)英描繪成“小妖精”、“大妖怪”、“流氓”、“江西生產(chǎn)的特號(hào)產(chǎn)品”、“瘋狗”等,嚴(yán)重?fù)p害了被報(bào)道人的人格尊嚴(yán)。新聞侵害行為還包括廣告夸大,對(duì)違法者過于貶低,不正當(dāng)公開、揭露事件等等。最后馬教授對(duì)“死者的權(quán)利”、“內(nèi)部出版物引發(fā)的名譽(yù)侵權(quán)糾紛”、“紀(jì)實(shí)文學(xué)作品侵害名譽(yù)權(quán)”、“新聞責(zé)任的承擔(dān)主體”、“抗辯事由”、“承擔(dān)責(zé)任方式”等問題進(jìn)行了講解。

在“報(bào)紙新聞采訪報(bào)道藝術(shù)論”這堂課上,西北民大新聞學(xué)院副院長(zhǎng)牛利紅教授強(qiáng)調(diào)了采訪要腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。我想到自己有時(shí)采訪,大多失敗在采訪前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)上,不知道自己到底要什么材料,提不出問題,提問時(shí)又顛三倒四,缺乏邏輯性,自始至終都是被動(dòng)式采訪。通過學(xué)習(xí),我知道了要避免這些問題的發(fā)生,我們?cè)谄綍r(shí)就要有所準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)理論政策,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì);了解全局情況,掌握社會(huì)動(dòng)向,多方面增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大采訪視野;廣泛積累資料,適應(yīng)工作需要。但是在實(shí)際工作中,究竟該如何做好采訪前的準(zhǔn)備呢?牛教授對(duì)平時(shí)準(zhǔn)備的具體問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。她說(shuō),了解情況和掌握動(dòng)向的重點(diǎn),包括各行各業(yè)貫徹執(zhí)行黨和政府的方針政策的情況,干部和群眾在一個(gè)時(shí)期的思想活動(dòng),實(shí)際工作中的成就、經(jīng)驗(yàn)、矛盾和主攻方向,各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來(lái)的典型、冒尖的人和事。積累知識(shí)的主要途徑呢,不僅平時(shí)要多讀書看報(bào),廣采博取,更重要的是結(jié)合實(shí)際工作,重點(diǎn)攻關(guān),注重社會(huì)實(shí)踐,無(wú)字“天書”,不可忽視。當(dāng)然,資料積累也很重要,平時(shí)就要進(jìn)行思想積累、情況積累、信息源的積累、業(yè)務(wù)資料的積累和知識(shí)性資料的積累。

誠(chéng)然,充分的準(zhǔn)備是前提,那么采訪時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行提問以獲得有價(jià)值的信息呢?通過學(xué)習(xí),我知道首先要把重要的問題分成幾類,把每一類問題化解成提問時(shí)的具體問題,然后把這些重要的問題捋成幾條主線,排列成一個(gè)問題的脈絡(luò)和序列,記錄在筆記本上,這樣方便記憶,也方便隨時(shí)根據(jù)這條脈絡(luò)來(lái)監(jiān)視自己提問的方向性和目的性。牛講授說(shuō),提問更講求藝術(shù),好問題可以開掘出最大的新聞價(jià)值,好問題要從既定目標(biāo)和受眾出發(fā),要能抓住重要性事件,要客觀,避免誘導(dǎo)性,還要有“新”意識(shí)。好問題離不開提問技巧的烘托,一般都具體、明了,切中要害,具有嚴(yán)密的邏輯性,提問方式還要有針對(duì)性。

這堂課還使我知道了在采訪中觀察和交往也有藝術(shù)性。觀察不僅可以幫助記者獲得豐富的第一手材料,還能幫助記者發(fā)現(xiàn)和捕捉富有特征的細(xì)節(jié)。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的采訪中應(yīng)該搶占視角、突出重點(diǎn),要多視角地看。我想,記者在采訪中,之所以能同采訪對(duì)象面對(duì)面地融洽交談,甚至是心靈上的溝通,最終獲取新聞素材,既取決于記者對(duì)采訪對(duì)象的認(rèn)識(shí)和了解,更取決于記者正確運(yùn)用公關(guān)人際交往藝術(shù),特別是人際吸引獲得采訪對(duì)象對(duì)記者的印象和信任。

這次培訓(xùn),使我感觸最多的不僅僅是各位講師對(duì)業(yè)務(wù)、理論的精純,更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),更明白了,成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)具有優(yōu)異的品格:熱愛行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)。正如老師所說(shuō),重要的不是我們所處的位置,而是我們努力的方向。

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