總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié)，更在于給自己一個新的開始。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求？這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
機械研究生規(guī)劃篇一
我今年39歲了，25歲研究生畢業(yè)，工作，回頭看看，應(yīng)該說走了不少的彎路，有一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，現(xiàn)在開一個小公司，賺的錢剛夠養(yǎng)家糊口的?？纯催@些剛畢業(yè)的學(xué)生，對前景也很迷茫，想拋磚引玉，談?wù)勛约旱目捶?，局限于理工科的學(xué)生，我對文科的不懂，身邊的朋友也沒有這一類型的。
91年研究生畢業(yè)，那時出路就是1種：留在北京的國營單位，搞一個北京戶口，這是最好的選擇。到后來的2～3年內(nèi)，戶口落定了，又分成4條出路：
1、上國內(nèi)的'大企業(yè)，如：華為。
2、自己做公司，做產(chǎn)品開發(fā)；
3、上外企，比如：愛立信、諾基亞。
4、自己做公司，做買賣；
5、移民加拿大。
我想，首先要看自己適合做什么？做技術(shù)還是做買賣。
做技術(shù)，需要你對技術(shù)感興趣。我掰著數(shù)了一遍，我們研究生班的30來號人，實際上，適合做技術(shù)的，大概只有3、4個人，這幾個人，1個現(xiàn)在還在華為，3個移民加拿大了，現(xiàn)在這4個人混的還可以，在華為的同學(xué)也移民加拿大了，他在華為呆了6年，在華為獎金工資加起來大概30萬吧，還有華為的股票，再過幾年，華為的股票一上市，也能值個100～200萬。要是一畢業(yè)就去華為，那現(xiàn)在就絕對不是這個數(shù)字了。
要是做技術(shù)，最好的就是上大公司，國內(nèi)的大型企業(yè)，象華為中興肯定是首選，能學(xué)到很多東西。華為雖然累，但是，年輕人不能怕累，要是到老了，還需要去打拼，那才是真的累啊。
一個人都有一技之長，有傍身之技，那是最好的，走到哪里，都能有一口飯吃，還吃的不錯，這是傳統(tǒng)的觀點。
任何技術(shù)都是要在某個行業(yè)去應(yīng)用，這個行業(yè)市場越大當(dāng)然越好；要在一個領(lǐng)域之內(nèi)，做深做精，成為絕對的專家，這是走技術(shù)道路的人的選擇。不要跳來跳去，在中國，再小的行業(yè)你要做精深了，都可以產(chǎn)生很大的利潤。
研究生剛畢業(yè)的時候，做產(chǎn)品開發(fā)的有不少人，都是自己拍拍腦子，覺得這個產(chǎn)品有市場，就自己出來做?，F(xiàn)在看來，我的這些同學(xué)，做產(chǎn)品開發(fā)的成功的沒有一例，為什么？資源不足。
1．資金，剛畢業(yè)的學(xué)生啊，就是沒錢；沒錢，也意味著你開發(fā)的東西都是小產(chǎn)品；而且只能哥幾個自己上，研發(fā)、生產(chǎn)、銷售都是一個人或者幾個人自己來，沒有積累，什么都是重新來過。
我看到的，我這個班上開發(fā)產(chǎn)品的，自己還在堅持的，只剩下一個人了，說實在的，到現(xiàn)在，沒有自己的汽車，也沒有自己的房子，混的挺慘的?，F(xiàn)在出國的不說了，在外企、在華為，至少都是幾十萬的年薪了，還有各種福利，就是產(chǎn)品開發(fā)成功了，又能如何？也就是這樣了，但是以前那些年，都沒有金錢的積累，等于白干。
我身邊的一個自動化系的研究生班的同學(xué)，能靠自己開發(fā)產(chǎn)品活得還可以的，也只有2個人。說明這條路不是那么好走的啊。
其次就是上外企。我的2個同學(xué)，
機械研究生規(guī)劃篇二
近日，深圳市福田區(qū)外國語學(xué)校來到南京招聘教師，xx師大英語專業(yè)的研究生小陳專程從廣州趕來求職，卻因本科讀的不是英語專業(yè)，被這家學(xué)校放棄，小陳求職失敗。
研究生，相比本科生擁有著學(xué)歷的優(yōu)勢，但是近年來隨著研究生隊伍的不斷擴大，研究生已逐漸褪去學(xué)歷優(yōu)勢的光環(huán)。相比本科生和?？粕?，研究生就業(yè)時常遭遇尷尬。江蘇212屆高校畢業(yè)生的就業(yè)率數(shù)據(jù)顯示：畢業(yè)研究生就業(yè)率為86.62%，本科生就業(yè)率為9.3%，?？粕蜆I(yè)率為94.1%。與本科、?？凭蜆I(yè)相比，我省研究生連續(xù)三年倒掛。
研究生：期望值過高導(dǎo)致就業(yè)尷尬。
是什么導(dǎo)致了學(xué)歷就業(yè)率倒掛的境遇?記者就此展開采訪。采訪中，不少研究生發(fā)表了自己的觀點。
部分研究生認為，個人期望值過高導(dǎo)致生就業(yè)尷尬。剛剛找到一份工作的應(yīng)屆畢業(yè)生楊同學(xué)說：不少人選擇讀研的初衷是為了將來有一份好工作能有更好的發(fā)展，他們在就業(yè)崗位的選擇和收入待遇方面都比本科生有更高的期望值，但這種期望在面對現(xiàn)實嚴(yán)峻的競爭環(huán)境時卻會有一定的落差，也就是所謂的期望越高失望越大。
而有人認為，研究生就業(yè)難的原因更在于自身沒有進行明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。研究生韓同學(xué)把他們這個群體分為三類，一種是目標(biāo)明確型，一種是計劃變化型，還有一種是迷茫型。目標(biāo)明確型的研究生，對未來職業(yè)發(fā)展有自己明確的發(fā)展方向并且在一步一個腳印的向著目標(biāo)邁進。而計劃變化型的學(xué)生，會結(jié)合社會變化和自身的情況，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整規(guī)劃，以選擇更適合自己的道路。一般而言，前兩種人都比較好就業(yè)，而第三種迷茫型的，在就業(yè)上容易翻跟頭。
另有一部分研究生則表示，隨著研究生的招生規(guī)模不斷擴大，研究生的學(xué)歷優(yōu)勢已經(jīng)不再是開啟就業(yè)大門的鑰匙，唯文憑論逐漸被社會拋棄，用人單位的招聘原則更加理性和務(wù)實，能力成為選拔人才的首要標(biāo)準(zhǔn)。
有關(guān)人士指出，研究生雖然學(xué)歷高，但有不少人在實踐方面并不比本科生占優(yōu)勢，實踐能力差的研究生得不到社會和用人單位的認可。
招聘企業(yè)：個人能力和經(jīng)驗是王道。
對于研究生遭遇的就業(yè)尷尬，一些招聘單位表示，無論是研究生還是本科生，個人的能力和實踐經(jīng)驗才是應(yīng)聘者在求職中取勝的重要武器。
中盛光電集團在參加近日在南師大舉辦的一場招聘會上，只在招聘的技術(shù)性崗位要求研究生學(xué)歷，而其他崗位則要求本科生學(xué)歷即可。該單位招聘負責(zé)人告訴記者，在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的現(xiàn)實下，用人單位會優(yōu)中選優(yōu)，在面試過程中，他們更看中的是個人的能力和經(jīng)驗。學(xué)習(xí)能力好、素質(zhì)全面的學(xué)生是他們首要的選擇對象。
深圳福田區(qū)外國語學(xué)校的招聘負責(zé)人也表示，雖然他們此次的招聘要求是本科學(xué)歷，但在招聘現(xiàn)場，也有不少研究生前來報名。在本科生和研究生同時應(yīng)聘一個崗位的情況下，我們會相應(yīng)的考慮學(xué)歷，但一般來說，我們更看中一個人的能力和教學(xué)水平。
美聯(lián)英語企業(yè)負責(zé)招聘的相關(guān)工作人員則指出，不管是本科生還是研究生都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的角色，應(yīng)將個人放在更適合發(fā)揮自身優(yōu)勢的崗位上。就我的招聘經(jīng)驗來看，研究生并無不好就業(yè)之說，只是他們的期望值過高，想找一個心目中理想的工作。另外，她表示，一旦能力強、社會實踐經(jīng)驗豐富的研究生放低姿態(tài)降檔求職時，競爭優(yōu)勢就很明顯，相比而言，本科生升檔競爭勝算很小。
專家：不能單看就業(yè)率要看就業(yè)質(zhì)量。
針對研究生就業(yè)率倒掛的現(xiàn)象，南師大研究生院黨工委書記聶守平教授發(fā)表了自己的看法。他表示，研究生就業(yè)的問題不能用就業(yè)率說話，還得看就業(yè)質(zhì)量。在我看來，研究生的就業(yè)問題并沒那么突出。研究生一般都有明確的打算，相比本科生，研究生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩(wěn)定性要高，隱性就業(yè)、靈活就業(yè)或創(chuàng)業(yè)也要考慮在研究生就業(yè)里面。
針對研究生就業(yè)前的準(zhǔn)備，聶教授給了幾點建議。他表示，研究生首先得有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)結(jié)合社會發(fā)展，不斷調(diào)整步伐，引導(dǎo)自己走上適合自身發(fā)展的道路;其次，研究生應(yīng)將理論與實踐相結(jié)合，不能閉門造車，脫離實際。聶教授號召研究生多深入基層，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感、使命感，到社會上發(fā)現(xiàn)問題、拓寬思路。此外，聶教還授鼓勵研究生可適當(dāng)?shù)膰L試創(chuàng)業(yè)，要拓寬工作領(lǐng)域，放寬工作類型，放開就業(yè)視角。年輕人后勁十足，在日漸多元化的今天，對創(chuàng)業(yè)要有一定的信心，畢竟國家在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域給予較多的政策支持和關(guān)懷。
南師大社會發(fā)展學(xué)院黨委書記、高級就業(yè)指導(dǎo)師王新文副教授也指出，研究生、本科生和?？粕木蜆I(yè)率不同，主要和這三個層次的人才培養(yǎng)模式不一樣。王教授建議，面對就業(yè)，研究生首先要保持一個良好的心態(tài)，不能讓求職寒冬氛圍打亂了自己的陣腳。另外，他也強調(diào)，研究生要注重專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)相互結(jié)合。很多研究生就業(yè)難就是僅停留在理論層面，實踐和動手能力不盡如人意。動手能力不僅指理工科要具備這類素質(zhì)，文科也要同樣具備，要去社會中實踐，讓自己在社會這個實驗室中不斷成長。
機械研究生規(guī)劃篇三
(一)根據(jù)mbti職業(yè)測評結(jié)果顯示，我最符合的性格類型是：esfj主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。
非常重視與別人的關(guān)系，易覺察出他人的需要，并善于給他人實際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強的責(zé)任心?？吹街車娜耸孢m和快樂，也會感到快樂和滿足，很健談，因此非常受歡迎。
熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系，對于批評和漠視非常敏感，對于競爭和沖突會感覺到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。
很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經(jīng)驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。
喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
性格中可能的劣勢：過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時態(tài)度強硬，容易侵占別人的空間，有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時，為了保護和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。
敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，擔(dān)心被忽視?？偸侨菀紫萑肭楦泻图毠?jié)中，很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說出“不”，怕讓別人失望。有時很難變通，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。
(二)自我綜述。
1、興趣愛好：羽毛球，看書，聽音樂，看電影、歐美劇等。
2、優(yōu)勢：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，對職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細心，責(zé)任心很強。
3、劣勢：見識較少，工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少。
4、優(yōu)點：積極樂觀，熱情開朗，樂于助人，勤奮刻苦，踏實。
5、缺點：做事情缺乏膽量，有時不夠自信。
二、社會，學(xué)校，家庭環(huán)境分析。
1、社會環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進入中國市場，同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。
2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高每年的各類型招聘會，也給畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)平臺。
3、家庭環(huán)境：父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。家里比較看重素質(zhì)和能力方面的培養(yǎng)，給自己自由發(fā)揮提供足夠的空間。
三、職業(yè)取向分析測試。
測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下：
1、在工作中的優(yōu)勢。
2、在工作中的劣勢。
3、適合的崗位特質(zhì)。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃(近十年)。
20__—20__年：在讀研期間這三年里，好好利用在校時間，把以后工作所需的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)掌握好。并利用寒暑假和研三實習(xí)的機會了解實踐工作的實況和以后自己的就業(yè)方向。
20__—20__年：進入大型國企或其他相關(guān)部門的市場分析部門，利用前兩年工作的積極性和熱情，熟練掌握工作流程，把自己份內(nèi)的工作做得出彩，并嘗試一些其他的工作，多學(xué)多看多思考，并希望在管理和協(xié)作能力上能有所提升，為以后自己向管理層邁進積極經(jīng)驗。
20__—20__年：用接下來兩年的時間努力爭取職位向上游發(fā)展，做到市場經(jīng)理助理的職位，利用之前攢下的工作經(jīng)驗和靠近領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)機會，向著市場經(jīng)理應(yīng)有的能力和素質(zhì)邁進。
20__—20__年：用這三年穩(wěn)固好自己的職場能力，積攢好閱歷、能力和人脈，爭取做到市場經(jīng)理的職位，并穩(wěn)固好自己在這個職位應(yīng)有的付出和地位。
五：現(xiàn)實和職業(yè)規(guī)劃的差距及應(yīng)對措施。
(一)專業(yè)素質(zhì)方面。
不夠扎實，只是了解一些初級的經(jīng)濟學(xué)理論，中級和高級的理論還沒有深入學(xué)會。其次是在理論知識的活學(xué)活用方面做得不夠好，也計劃能跟著老師做一些項目來將理論和實踐具體結(jié)合起來，并在這個過程中培養(yǎng)自己的邏輯分析能力和觀察能力。專業(yè)基礎(chǔ)工具比如英語和辦公軟件等，水平還不足。
所以目前迫切需要的就是學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的理論知識，并多思考它的應(yīng)用價值，在圖書館多泛讀和精讀一些書籍資料。多聽一些學(xué)術(shù)講座，了解一些學(xué)術(shù)前沿問題，爭取機會和老師一起做做項目課題，爭取一切能多學(xué)習(xí)和多“實踐”的機會，逐步把自己的能力培養(yǎng)起來。不斷按時按量學(xué)習(xí)英語，在被動或者主動的情況下熟練辦公軟件和計量軟件的應(yīng)用等。
(二)綜合素質(zhì)方面。
喜歡改變，但不能很快做出適應(yīng)和改變;性格偏溫和型，不喜歡說“不”，有時候把握不好分寸會讓自己很為難;不夠果敢，不敢大膽說出自己的想法，害怕自己犯錯;口才是任何場合里都迫切需要的一項技能，自己的口才很一般;現(xiàn)場應(yīng)變和觀察能力很一般，對于以后的發(fā)展會受到阻礙。
綜合素質(zhì)含糊來看，是一個很模糊的概念，但在具體場合中，我知道自己的每一項薄弱點，并積極的對自己做出心里按時按時，和同學(xué)多交流心得體會。保持努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，堅持每個計劃實行;積極參加班團活動，社團活動和學(xué)校的活動;善于與同學(xué)和老師交流，積極主動的做事;培養(yǎng)耐心，認真對待每一件事情和工作;多看書和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識，擴大知識面。尋找能突破自己改變自己的機會，敢于表達自己的想法，勇于嘗試新事物計劃。在每年的寒暑假和研三期間實習(xí)，去真真切切的感受和學(xué)習(xí)職場人應(yīng)有的東西。
機械研究生規(guī)劃篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxxx，來自xxx省xxx縣，是xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxxx系xxx班的學(xué)生，也是學(xué)生民主管理委員會“主席”。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自我。
經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進校時天真幼稚的我已變得沉著冷靜。為了自我的事業(yè)成功，兩年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，專業(yè)課還是專業(yè)實訓(xùn)課都取得了不錯的成績。兩年來，在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下，我掌握了較強的專業(yè)知識，能把理論知識運用到實踐中。更重要的是，嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、嚴(yán)謹?shù)男愿裉攸c。
學(xué)習(xí)固然重要，但本事的培養(yǎng)也必不可少。在校期間，我本著鍛煉自我、提高自我綜合素質(zhì)的意念，加入了學(xué)院學(xué)生民主管理委員會，此刻擔(dān)任民管會“主席”之職，協(xié)助學(xué)院公寓中心管理學(xué)生公寓。在工作中，我本著以服務(wù)為主，管理為次的管理理念，和公寓教師一道為學(xué)生營造了一個整潔、有序、和諧的住宿環(huán)境;同時，我還策劃并舉行了“節(jié)水節(jié)電”、“公寓是我家，建設(shè)靠大家”有獎?wù)魑模瑢W(xué)院“禮貌宿舍”的評比等一系列活動，增強宿舍的文化氛圍，得到了學(xué)院、教師和同學(xué)們的一致好評。
在學(xué)習(xí)之余，我積極我個人認為自我最大的特點是適應(yīng)性強，能很快的融入團體，有良好的團隊協(xié)作本事，具備必須的管理本事。也許我沒有足夠的實踐經(jīng)驗，但我會盡最大的努力做到更好。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責(zé)，一個人僅有把所擅長的投入到社會中才能使個人價值得以體現(xiàn)。只要踏踏實實的干好此刻的每一部，那就是自我最大的收獲。今日我?guī)е孕排c實力向您提出求職的懇求，渴望以自我的學(xué)識和才干、穩(wěn)重且有職責(zé)心的為人，為貴公司的發(fā)展增添一份微薄之力。真誠期望加盟貴公司與貴單位的同事攜手并肩，共揚期望之帆!
感激您在百忙之中讀完我的求職簡歷，真誠祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
期盼得到您的佳音。
此致
敬禮
自薦人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
機械研究生規(guī)劃篇五
2013年考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開帷幕，政治復(fù)習(xí)的啟動也已經(jīng)提上日程。從近兩年考研真題看，政治理論考試所涉及的知識面更加廣泛、考查方式更加靈活、備考難度亦相應(yīng)加大。同時，由于政治的考察范圍較廣，考生自己復(fù)習(xí)很難把握重點，很容易把時間浪費在許多根本不可能出考題的知識點上，因此考生在備考過程中需要借助一定的老師和資料的輔助。根據(jù)最新政治考研大綱和歷年考試命題規(guī)律，有針對性的給出最權(quán)威的講解和最科學(xué)時間的訓(xùn)練，從而大大提升考生的學(xué)習(xí)效率和考試得分。
一般來講，政治理論的復(fù)習(xí)分為三個層面：知識層面、理論層面和技巧層面，而相應(yīng)的，我們把政治的備考分為三個主要的'階段：即基礎(chǔ)階段、強化階段和沖刺階段。在此理論基礎(chǔ)上，我們大致諾列了了2013年考研政治復(fù)習(xí)的詳細的全程規(guī)劃，希望對考生備考有所幫助。
第一階段：基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段（3月―6月）。
戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)：通過本階段學(xué)習(xí)，了解考研政治的考查內(nèi)容、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和總體要求，了解和初步理解政治各學(xué)科的基本概念、基本理論和基本框架，形成政治備考的知識和理論基礎(chǔ)，以及備考的戰(zhàn)略與策略。
第二階段：理論強化階段（7月―10月）。
戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)：本階段是政治備考的關(guān)鍵時期，其主要目標(biāo)是通過系統(tǒng)化的課程和集約化的教材強化對政治各考點的理解和運用，鞏固應(yīng)試的知識和理論基礎(chǔ)。主要任務(wù)集中在三個方面，一是集中系統(tǒng)地聽課，二是深化理解教材知識點，三是通過訓(xùn)練強化對知識點的運用。
第三階段：沖刺升華階段（11月―1月）。
戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)：本階段是政治備考的核心時期，其目標(biāo)直接指向應(yīng)試能力的大幅提升，針對政治得高分的目標(biāo)，考生需要全方位安排備考任務(wù)，主要有以下五個方面：一是基礎(chǔ)知識的扎實掌握、二是時事熱點的了解、三是考試重點的整理、四是應(yīng)試技巧的提升、五是模擬試題的訓(xùn)練等。
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機械研究生規(guī)劃篇六
2013年考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開帷幕，政治復(fù)習(xí)的啟動也已經(jīng)提上日程。從近兩年考研真題看，政治理論考試所涉及的知識面更加廣泛、考查方式更加靈活、備考難度亦相應(yīng)加大。同時，由于政治的考察范圍較廣，考生自己復(fù)習(xí)很難把握重點，很容易把時間浪費在許多根本不可能出考題的知識點上，因此考生在備考過程中需要借助一定的老師和資料的輔助。根據(jù)最新政治考研大綱和歷年考試命題規(guī)律，有針對性的給出最權(quán)威的講解和最科學(xué)時間的訓(xùn)練，從而大大提升考生的學(xué)習(xí)效率和考試得分。
一般來講，政治理論的復(fù)習(xí)分為三個層面：知識層面、理論層面和技巧層面，而相應(yīng)的，我們把政治的備考分為三個主要的'階段：即基礎(chǔ)階段、強化階段和沖刺階段。在此理論基礎(chǔ)上，我們大致諾列了了2013年考研政治復(fù)習(xí)的詳細的全程規(guī)劃，希望對考生備考有所幫助。
第一階段：基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段（3月―6月）。
戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)：通過本階段學(xué)習(xí)，了解考研政治的考查內(nèi)容、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和總體要求，了解和初步理解政治各學(xué)科的基本概念、基本理論和基本框架，形成政治備考的知識和理論基礎(chǔ)，以及備考的戰(zhàn)略與策略。
第二階段：理論強化階段（7月―10月）。
戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)：本階段是政治備考的關(guān)鍵時期，其主要目標(biāo)是通過系統(tǒng)化的課程和集約化的教材強化對政治各考點的理解和運用，鞏固應(yīng)試的知識和理論基礎(chǔ)。主要任務(wù)集中在三個方面，一是集中系統(tǒng)地聽課，二是深化理解教材知識點，三是通過訓(xùn)練強化對知識點的運用。
第三階段：沖刺升華階段（11月―1月）。
戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)：本階段是政治備考的核心時期，其目標(biāo)直接指向應(yīng)試能力的大幅提升，針對政治得高分的目標(biāo)，考生需要全方位安排備考任務(wù)，主要有以下五個方面：一是基礎(chǔ)知識的扎實掌握、二是時事熱點的了解、三是考試重點的整理、四是應(yīng)試技巧的提升、五是模擬試題的訓(xùn)練等。
機械研究生規(guī)劃篇七
每個人都有擔(dān)憂工作的時候，真是到了十字路口，選擇起來確實很難。
想想我周圍的狀況，胡說幾句，大家見笑。
每個人最不同于別人的應(yīng)該是性格。心理學(xué)研究早就證明了，不同的性格適合不同類型的工作?，F(xiàn)在，分工已經(jīng)很細了，同是工程師，可作的具體崗位差別很大。明目繁多若銷售工程師，項目工程師，售前，售后工程師；設(shè)計，工藝，現(xiàn)場；采購，質(zhì)量，，等等等等。
至少我個人會首先根據(jù)自己的性格和做事風(fēng)格選擇以上一個或者幾個作為發(fā)展方向。僅從字面就可以看出，第一類的工程師需要比較好的親和力，所以，不要看銷售掙錢多，除了壓力大，先天的因素很大程度上決定一個人能否在這個崗位有所建樹。
設(shè)計，工藝，現(xiàn)場(我們曾經(jīng)有這個崗位）應(yīng)該說才是確切作技術(shù)的。對于機械行業(yè)，我覺得三者之間只是分工的問題，而不是知識結(jié)構(gòu)的問題。我不相信對工藝一竅不通的人能做很好的機械設(shè)計。相對來講，生產(chǎn)企業(yè)的工藝崗位的工作比較枯燥，大多是日復(fù)一日做相同的工作，特別是分工細的大公司。這是一個不容易出彩的崗位，特別是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品廠家。如果頭腦夠靈活，可以選擇制造非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的廠家。比如生產(chǎn)線啊、包裝機械啊等等。這類的廠家的工藝人員很重要。我供職過的某包裝機械公司，老的工藝員和老的裝配鉗工師傅是很有地位的。
采購工程師？這些年才有的稱呼吧。隨著市場的發(fā)展，企業(yè)發(fā)現(xiàn)，采購也必須是工程師出身才能符合要求。專業(yè)人員，無論價格技術(shù)質(zhì)量，對于尋找和控制供應(yīng)商都是必須的。別以為您是買東西就能當(dāng)大爺。
人家看你不順眼還真不一定愿意賣給您。所以采購也是需要技巧的。
質(zhì)量等方面的工程師需要極高的細心與耐心就不必說了，反正我就是去干工人，也不想干質(zhì)量工程師，這是性格問題。
你自己到底屬于哪一類人呢？先定了這個位，再想別的。其實以上每一個崗位都有前途。但是到底有沒有發(fā)展，客觀因素就太多了。至少以上能讓你選擇一個自己喜歡的工作。做你喜歡的工作，那么工作就是樂趣。
其實每一個崗位，具體到不同類型的行業(yè)和企業(yè)，實際結(jié)果也大不相同。上面已經(jīng)說到了，不在贅述。
行業(yè)嘛，當(dāng)然是首選有潛力的行業(yè)。10多年前我們與日本人合作搞包裝設(shè)備的.時候，利潤奇高。好處就不必說了。但是機械行業(yè)，國內(nèi)普遍稱之為夕陽產(chǎn)業(yè)。國內(nèi)可能沒有人認為水泵是個有多高技術(shù)含量的東西，這幾年接觸國外企業(yè)才知道，不夸張地說，國內(nèi)水泵企業(yè)比歐洲的至少落后。有這20年的路需要追趕，你還認為這個行業(yè)跟本沒的干嗎。
所以，再總結(jié)一下，每個行業(yè)都在發(fā)展，其實機會也都是有的。當(dāng)然選自己喜歡的行業(yè)，或者與所學(xué)專業(yè)接近的行業(yè)，發(fā)展會快些。
最后一項就是具體的企業(yè)了。這個確實不要說。沒實地進去做半年，很難判斷企業(yè)好壞。
目前的國內(nèi)狀況，人員跳槽的頻率基本不正常，不過有時候也是確屬無奈。這一點，我與歐洲人探討過。
在德國，比較常見的職涯軌跡如下：大學(xué)畢業(yè)后先找個公司工作，積累工作經(jīng)驗，同時了解自己適合做什么，同時進修。3-5年后換一次工，基本確認自己的發(fā)展方向。再過5-8年，換第二次工作，已經(jīng)可以直接應(yīng)聘主管或者部門經(jīng)理類的崗位了。
國內(nèi)？我在深圳招聘了兩年，看了500份以上的簡歷。40歲以上的人不說了，大都是內(nèi)地企業(yè)出身，沒問題。30歲以下的，如果有5年的工作經(jīng)驗，我還沒看看到一份是少于2份工作經(jīng)驗的。后來我都有經(jīng)驗了。凡是簡歷沒有連續(xù)在一家企業(yè)工作2年的，根本就不談了。每次在招聘會上，我都不厭其煩的告訴應(yīng)聘的人，5年間5家公司甚至更多的工作經(jīng)歷，不要寫在簡歷上。沒人敢用你。
讓跳槽成為習(xí)慣，市場、企業(yè)、個人都有責(zé)任。但是，他們也都會成為受害者。
機械研究生規(guī)劃篇八
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級
上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松。因此，除卻了對知識的求索追隨，我還應(yīng)該合理利用課余時間，積極參加學(xué)生會，社聯(lián)，社團，班委等組織，一來豐富自己的大學(xué)生活，二來培養(yǎng)自己的社交能力，辦事能力，合作能力，三來結(jié)交五湖四海的朋友，擴展自己的人際交往圈。積累一定的人脈資源。隨著大一下學(xué)期的到來，專業(yè)課程會漸漸增多，學(xué)習(xí)的任務(wù)會有所加重。這時，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要地位，認認真真對待每一門專業(yè)課程，保證專業(yè)課成績的優(yōu)異。除此之外，我還應(yīng)該主動補充與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的課外知識，拓展自己的知識面，使自己在專業(yè)知識方面的能力既有橫向也有縱向的進步。我還應(yīng)該積極參加人文杯，馮如杯等活動，爭取在學(xué)術(shù)方面有所建樹。還有一個重要的內(nèi)容，那就是英語的四級考試。因此，本學(xué)期我還應(yīng)該努力認真學(xué)習(xí)英語知識，多背單詞，多做考級真題，力爭把英語四級考到一個比較滿意的分數(shù)。
大學(xué)二年級
專業(yè)課的難度與數(shù)量都增加了不少。這時，我的整個重心都應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上邊，慢慢減少自己的社團及學(xué)生會等活動。首先我必須要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)英語知識，不能把英語落下了，力爭在六級考試中發(fā)揮出最佳狀態(tài)，考出自己最滿意的分數(shù)。其次，我必須著手為自己兩年后的考研開始做準(zhǔn)備，平時及時鞏固復(fù)習(xí)已學(xué)到的知識，盡量做一做考研的真題，感受考研題的風(fēng)格與難度，以便于知道自己的薄弱點，在今后的學(xué)習(xí)中更加注意關(guān)注這些知識點。最后，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)老師所講的知識以外，自我補充一下會計學(xué)的知識。關(guān)注注冊會計師考證的消息，為獲得注冊會計師證做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)四年級
就面臨著橫向選擇的問題了。你是出國，考研，就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，提起這些字眼總是讓人感到透不過氣的壓力。但是現(xiàn)實總要去面對，只不過是早一步晚一步的問題。因此，我首先應(yīng)該明確自己想要的是什么，這甚至比學(xué)好專業(yè)課更重要。以我目前的眼光來看，我今后應(yīng)該會首先選擇考研。因此加緊學(xué)習(xí)是必不可少的。我的次要選擇是就業(yè)。面臨極其嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我的唯一出路就是務(wù)實專業(yè)知識，盡可能多的考取一些有用的證書，多多拓寬自己的知識面，為以后的就業(yè)做好鋪墊。并且大三的考試與大一大二也許是截然不同的。如果大一大二的考試，你可以一個人“閉關(guān)”一個月死學(xué)，或者選擇在麥當(dāng)勞一宿一宿刷論文，只要你肯用功，只要你舍得咖啡，成績和獎學(xué)金一定沖你微笑。然而大三的考試，絕非一個人那么簡單，因為孤軍奮戰(zhàn)，不僅效率低下，而且身心俱疲。
大學(xué)四年級
課程少了，學(xué)習(xí)任務(wù)輕了，但是這并不意味著我可以放縱自己。如果我下定決心要考研，我就應(yīng)該更加刻苦地復(fù)習(xí)專業(yè)知識，加大考研真題的練習(xí)量。如果我轉(zhuǎn)向就業(yè)，我就應(yīng)該盡可能多地尋找有質(zhì)量的實習(xí)機會，讓自己融入社會打拼之前來個熱身運動，為自己以后的求職順利打下堅實基礎(chǔ)。我還應(yīng)該多多接觸一些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長學(xué)姐，了解她們的畢業(yè)走向，作為自己最后抉擇的有力參考。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
機械研究生規(guī)劃篇九
列位考官大家早上好。我叫xxxx，來自xxxxx大學(xué)。本身是機械專業(yè)本科學(xué)歷，具備較強的機械專業(yè)理論常識和實際脫手力。四年來，通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力，使我成為了一名復(fù)合型人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通?？梢哉f，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計理念的'指導(dǎo)下，進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。我很酷愛自己的專業(yè)，也領(lǐng)略要適理斯時社會猛烈的單干就要片面進行自己，掘客自身的潛能，以是我主動插足各項課外勾當(dāng)，涉獵一些有效的書籍，前進自我素養(yǎng)，垂青身心的一同進行。我將以飽滿的激情與緊缺的決定信念迎接社會和任務(wù)帶給我的搬弄。為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
機械研究生規(guī)劃篇十
隨著高等教育的不斷改革,機械類學(xué)生的就業(yè)競爭力受到不斷地挑戰(zhàn)。面試前準(zhǔn)備好。
列位考官大家早上好。我叫，來自x大學(xué)。本身是機械專業(yè)本科學(xué)歷，具備較強的機械專業(yè)理論常識和實際脫手力。四年來,通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通。
可以說，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識.能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計理念的指導(dǎo)下，進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
我很酷愛自己的專業(yè)，也領(lǐng)略要適理斯時社會猛烈的單干就要片面進行自己，掘客自身的潛能，以是我主動插足各項課外勾當(dāng)，涉獵一些有效的書籍，前進自我素養(yǎng)，垂青身心的一同進行。
我將以飽滿的激情與緊缺的決定信念迎接社會和任務(wù)帶給我的搬弄。為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫何小林，男，1986年8月出生于四川省儀隴縣，20xx-20xx成都電子高專機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)。畢業(yè)在即，收獲在望，等待著時代的選擇，等待著您的垂青。良好的家庭培養(yǎng)了從小吃苦耐勞的精神、學(xué)校教育培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質(zhì)。我性格開朗，善于交流，具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂于接受挑戰(zhàn)。我深知，當(dāng)今社會是充滿競爭的社會，對人才能力素質(zhì)的要求越來越高，而機械這門學(xué)科，是一個龐雜的系統(tǒng)學(xué)科，它與計算機和電子有著密不可分的關(guān)系，而且機械更需要實踐和動手的技能。所以，我除了在學(xué)習(xí)上狠下功夫外，還自學(xué)了有關(guān)電子和計算機方面的很多知識。在計算機方面，除了精通windows操作系統(tǒng)和office辦公套件外，并能熟練運用caxa、soliderwoks進行機械繪圖，了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)機械方面的專業(yè)軟件,并能利用他們完成一些簡單的專業(yè)技術(shù)設(shè)計，能運用photoshop進行圖象處理，在外語方面，具有一定的聽、說、讀、寫和譯的能力，能完成有關(guān)機械的專業(yè)文獻翻譯。此外，對管理方面也表現(xiàn)出濃厚的興趣，曾自修了《工業(yè)企業(yè)管理》等。
大學(xué)不但是一個展示自我能力和個性的舞臺，還是一座通向社會的橋梁，為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會實踐，多次為一些公司做過宣傳員和業(yè)務(wù)員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機會，也鍛煉了我的一些組織和策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力，培養(yǎng)了我的團隊合作精神，更使我的能力更上一層。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中、一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。貴單位向來很重視人才的引進和培養(yǎng)。因為我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力，所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
我真誠的接受貴公司的挑選!對于將來的工作我既充滿憧憬又信心十足。如果公司給我一次表現(xiàn)的機會，我必定以加倍努力工作回報貴公司。最后再次感謝你在百忙之中予以關(guān)注。
各位考官大家早上好。我叫xxx，來自xx大學(xué)。本人是機械專業(yè)本科學(xué)歷，具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
本人性格開朗，善于交流，具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂于接受挑戰(zhàn)。當(dāng)今社會是充滿競爭的社會，對人才能力素質(zhì)的要求越來越高，而機械這門學(xué)科，是一個龐雜的系統(tǒng)學(xué)科，它與計算機和電子有著密不可分的關(guān)系，而且機械更需要實踐和動手的技能。所以，我除了在學(xué)習(xí)上狠下功夫外，還自學(xué)了有關(guān)電子和計算機方面的很多知識。
大學(xué)不但是一個展示自我能力和個性的舞臺，還是一座通向社會的橋梁，為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會實踐，多次為一些公司做過宣傳員和業(yè)務(wù)員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機會，也鍛煉了我的一些組織和策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力，培養(yǎng)了我的團隊合作精神，更使我的能力更上一層。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養(yǎng)。而我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
機械研究生規(guī)劃篇十一
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名?！獂xx中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時光。我相信，在xxx中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復(fù)!
此致
敬禮
自薦人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
機械研究生規(guī)劃篇十二
上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松。因此，除卻了對知識的求索追隨，我還應(yīng)該合理利用課余時間，積極參加學(xué)生會，社聯(lián)，社團，班委等組織，一來豐富自己的大學(xué)生活，二來培養(yǎng)自己的社交能力，辦事能力，合作能力，三來結(jié)交五湖四海的朋友，擴展自己的人際交往圈。積累一定的人脈資源。隨著大一下學(xué)期的到來，專業(yè)課程會漸漸增多，學(xué)習(xí)的任務(wù)會有所加重。這時，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要地位，認認真真對待每一門專業(yè)課程，保證專業(yè)課成績的優(yōu)異。除此之外，我還應(yīng)該主動補充與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的課外知識，拓展自己的知識面，使自己在專業(yè)知識方面的能力既有橫向也有縱向的進步。我還應(yīng)該積極參加人文杯，馮如杯等活動，爭取在學(xué)術(shù)方面有所建樹。還有一個重要的內(nèi)容，那就是英語的四級考試。因此，本學(xué)期我還應(yīng)該努力認真學(xué)習(xí)英語知識，多背單詞，多做考級真題，力爭把英語四級考到一個比較滿意的分數(shù)。
專業(yè)課的難度與數(shù)量都增加了不少。這時，我的整個重心都應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上邊，慢慢減少自己的社團及學(xué)生會等活動。首先我必須要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)英語知識，不能把英語落下了，力爭在六級考試中發(fā)揮出最佳狀態(tài)，考出自己最滿意的分數(shù)。其次，我必須著手為自己兩年后的考研開始做準(zhǔn)備，平時及時鞏固復(fù)習(xí)已學(xué)到的知識，盡量做一做考研的真題，感受考研題的風(fēng)格與難度，以便于知道自己的薄弱點，在今后的學(xué)習(xí)中更加注意關(guān)注這些知識點。最后，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)老師所講的知識以外，自我補充一下會計學(xué)的知識。關(guān)注注冊會計師考證的消息，為獲得注冊會計師證做好充分的準(zhǔn)備。
就面臨著橫向選擇的問題了。你是出國，考研，就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，提起這些字眼總是讓人感到透不過氣的壓力。但是現(xiàn)實總要去面對，只不過是早一步晚一步的問題。因此，我首先應(yīng)該明確自己想要的是什么，這甚至比學(xué)好專業(yè)課更重要。以我目前的眼光來看，我今后應(yīng)該會首先選擇考研。因此加緊學(xué)習(xí)是必不可少的。我的次要選擇是就業(yè)。面臨極其嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我的唯一出路就是務(wù)實專業(yè)知識，盡可能多的考取一些有用的證書，多多拓寬自己的知識面，為以后的就業(yè)做好鋪墊。并且大三的考試與大一大二也許是截然不同的。如果大一大二的考試，你可以一個人“閉關(guān)”一個月死學(xué)，或者選擇在麥當(dāng)勞一宿一宿刷論文，只要你肯用功，只要你舍得咖啡，成績和獎學(xué)金一定沖你微笑。然而大三的考試，絕非一個人那么簡單，因為孤軍奮戰(zhàn)，不僅效率低下，而且身心俱疲。
課程少了，學(xué)習(xí)任務(wù)輕了，但是這并不意味著我可以放縱自己。如果我下定決心要考研，我就應(yīng)該更加刻苦地復(fù)習(xí)專業(yè)知識，加大考研真題的練習(xí)量。如果我轉(zhuǎn)向就業(yè)，我就應(yīng)該盡可能多地尋找有質(zhì)量的實習(xí)機會，讓自己融入社會打拼之前來個熱身運動，為自己以后的求職順利打下堅實基礎(chǔ)。我還應(yīng)該多多接觸一些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長學(xué)姐，了解她們的畢業(yè)走向，作為自己最后抉擇的有力參考。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
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