機械研究生規(guī)劃大全(17篇)

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機械研究生規(guī)劃大全(17篇)
時間:2023-11-09 15:12:11     小編:靈魂曲

總結(jié)是對過去時光的回顧,是對經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。突出自己的亮點和特長。范文中提出的建議和經(jīng)驗對我們撰寫總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。

機械研究生規(guī)劃篇一

我今年39歲了,25歲研究生畢業(yè),工作,回頭看看,應(yīng)該說走了不少的彎路,有一些經(jīng)驗和教訓(xùn),現(xiàn)在開一個小公司,賺的錢剛夠養(yǎng)家糊口的??纯催@些剛畢業(yè)的學(xué)生,對前景也很迷茫,想拋磚引玉,談?wù)勛约旱目捶?,局限于理工科的學(xué)生,我對文科的不懂,身邊的朋友也沒有這一類型的。

91年研究生畢業(yè),那時出路就是1種:留在北京的國營單位,搞一個北京戶口,這是最好的選擇。到后來的2~3年內(nèi),戶口落定了,又分成4條出路:

1、上國內(nèi)的'大企業(yè),如:華為。

2、自己做公司,做產(chǎn)品開發(fā);

3、上外企,比如:愛立信、諾基亞。

4、自己做公司,做買賣;

5、移民加拿大。

我想,首先要看自己適合做什么?做技術(shù)還是做買賣。

做技術(shù),需要你對技術(shù)感興趣。我掰著數(shù)了一遍,我們研究生班的30來號人,實際上,適合做技術(shù)的,大概只有3、4個人,這幾個人,1個現(xiàn)在還在華為,3個移民加拿大了,現(xiàn)在這4個人混的還可以,在華為的同學(xué)也移民加拿大了,他在華為呆了6年,在華為獎金工資加起來大概30萬吧,還有華為的股票,再過幾年,華為的股票一上市,也能值個100~200萬。要是一畢業(yè)就去華為,那現(xiàn)在就絕對不是這個數(shù)字了。

要是做技術(shù),最好的就是上大公司,國內(nèi)的大型企業(yè),象華為中興肯定是首選,能學(xué)到很多東西。華為雖然累,但是,年輕人不能怕累,要是到老了,還需要去打拼,那才是真的累啊。

一個人都有一技之長,有傍身之技,那是最好的,走到哪里,都能有一口飯吃,還吃的不錯,這是傳統(tǒng)的觀點。

任何技術(shù)都是要在某個行業(yè)去應(yīng)用,這個行業(yè)市場越大當(dāng)然越好;要在一個領(lǐng)域之內(nèi),做深做精,成為絕對的專家,這是走技術(shù)道路的人的選擇。不要跳來跳去,在中國,再小的行業(yè)你要做精深了,都可以產(chǎn)生很大的利潤。

研究生剛畢業(yè)的時候,做產(chǎn)品開發(fā)的有不少人,都是自己拍拍腦子,覺得這個產(chǎn)品有市場,就自己出來做?,F(xiàn)在看來,我的這些同學(xué),做產(chǎn)品開發(fā)的成功的沒有一例,為什么?資源不足。

1.資金,剛畢業(yè)的學(xué)生啊,就是沒錢;沒錢,也意味著你開發(fā)的東西都是小產(chǎn)品;而且只能哥幾個自己上,研發(fā)、生產(chǎn)、銷售都是一個人或者幾個人自己來,沒有積累,什么都是重新來過。

我看到的,我這個班上開發(fā)產(chǎn)品的,自己還在堅持的,只剩下一個人了,說實在的,到現(xiàn)在,沒有自己的汽車,也沒有自己的房子,混的挺慘的?,F(xiàn)在出國的不說了,在外企、在華為,至少都是幾十萬的年薪了,還有各種福利,就是產(chǎn)品開發(fā)成功了,又能如何?也就是這樣了,但是以前那些年,都沒有金錢的積累,等于白干。

我身邊的一個自動化系的研究生班的同學(xué),能靠自己開發(fā)產(chǎn)品活得還可以的,也只有2個人。說明這條路不是那么好走的啊。

其次就是上外企。我的2個同學(xué),

機械研究生規(guī)劃篇二

2013年考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開帷幕,政治復(fù)習(xí)的啟動也已經(jīng)提上日程。從近兩年考研真題看,政治理論考試所涉及的知識面更加廣泛、考查方式更加靈活、備考難度亦相應(yīng)加大。同時,由于政治的考察范圍較廣,考生自己復(fù)習(xí)很難把握重點,很容易把時間浪費在許多根本不可能出考題的知識點上,因此考生在備考過程中需要借助一定的老師和資料的輔助。根據(jù)最新政治考研大綱和歷年考試命題規(guī)律,有針對性的給出最權(quán)威的講解和最科學(xué)時間的訓(xùn)練,從而大大提升考生的學(xué)習(xí)效率和考試得分。

一般來講,政治理論的復(fù)習(xí)分為三個層面:知識層面、理論層面和技巧層面,而相應(yīng)的,我們把政治的備考分為三個主要的'階段:即基礎(chǔ)階段、強化階段和沖刺階段。在此理論基礎(chǔ)上,我們大致諾列了了2013年考研政治復(fù)習(xí)的詳細(xì)的全程規(guī)劃,希望對考生備考有所幫助。

第一階段:基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段(3月―6月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):通過本階段學(xué)習(xí),了解考研政治的考查內(nèi)容、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和總體要求,了解和初步理解政治各學(xué)科的基本概念、基本理論和基本框架,形成政治備考的知識和理論基礎(chǔ),以及備考的戰(zhàn)略與策略。

第二階段:理論強化階段(7月―10月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):本階段是政治備考的關(guān)鍵時期,其主要目標(biāo)是通過系統(tǒng)化的課程和集約化的教材強化對政治各考點的理解和運用,鞏固應(yīng)試的知識和理論基礎(chǔ)。主要任務(wù)集中在三個方面,一是集中系統(tǒng)地聽課,二是深化理解教材知識點,三是通過訓(xùn)練強化對知識點的運用。

第三階段:沖刺升華階段(11月―1月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):本階段是政治備考的核心時期,其目標(biāo)直接指向應(yīng)試能力的大幅提升,針對政治得高分的目標(biāo),考生需要全方位安排備考任務(wù),主要有以下五個方面:一是基礎(chǔ)知識的扎實掌握、二是時事熱點的了解、三是考試重點的整理、四是應(yīng)試技巧的提升、五是模擬試題的訓(xùn)練等。

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機械研究生規(guī)劃篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxxx,來自xxx省xxx縣,是xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxxx系xxx班的學(xué)生,也是學(xué)生民主管理委員會“主席”。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自我。

經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練,進(jìn)校時天真幼稚的我已變得沉著冷靜。為了自我的事業(yè)成功,兩年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,專業(yè)課還是專業(yè)實訓(xùn)課都取得了不錯的成績。兩年來,在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我掌握了較強的專業(yè)知識,能把理論知識運用到實踐中。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿裉攸c。

學(xué)習(xí)固然重要,但本事的培養(yǎng)也必不可少。在校期間,我本著鍛煉自我、提高自我綜合素質(zhì)的意念,加入了學(xué)院學(xué)生民主管理委員會,此刻擔(dān)任民管會“主席”之職,協(xié)助學(xué)院公寓中心管理學(xué)生公寓。在工作中,我本著以服務(wù)為主,管理為次的管理理念,和公寓教師一道為學(xué)生營造了一個整潔、有序、和諧的住宿環(huán)境;同時,我還策劃并舉行了“節(jié)水節(jié)電”、“公寓是我家,建設(shè)靠大家”有獎?wù)魑?,學(xué)院“禮貌宿舍”的評比等一系列活動,增強宿舍的文化氛圍,得到了學(xué)院、教師和同學(xué)們的一致好評。

在學(xué)習(xí)之余,我積極我個人認(rèn)為自我最大的特點是適應(yīng)性強,能很快的融入團(tuán)體,有良好的團(tuán)隊協(xié)作本事,具備必須的管理本事。也許我沒有足夠的實踐經(jīng)驗,但我會盡最大的努力做到更好。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的職責(zé),一個人僅有把所擅長的投入到社會中才能使個人價值得以體現(xiàn)。只要踏踏實實的干好此刻的每一部,那就是自我最大的收獲。今日我?guī)е孕排c實力向您提出求職的懇求,渴望以自我的學(xué)識和才干、穩(wěn)重且有職責(zé)心的為人,為貴公司的發(fā)展增添一份微薄之力。真誠期望加盟貴公司與貴單位的同事攜手并肩,共揚期望之帆!

感激您在百忙之中讀完我的求職簡歷,真誠祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

期盼得到您的佳音。

此致

敬禮

自薦人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

機械研究生規(guī)劃篇四

2013年考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開帷幕,政治復(fù)習(xí)的啟動也已經(jīng)提上日程。從近兩年考研真題看,政治理論考試所涉及的知識面更加廣泛、考查方式更加靈活、備考難度亦相應(yīng)加大。同時,由于政治的考察范圍較廣,考生自己復(fù)習(xí)很難把握重點,很容易把時間浪費在許多根本不可能出考題的知識點上,因此考生在備考過程中需要借助一定的老師和資料的輔助。根據(jù)最新政治考研大綱和歷年考試命題規(guī)律,有針對性的給出最權(quán)威的講解和最科學(xué)時間的訓(xùn)練,從而大大提升考生的學(xué)習(xí)效率和考試得分。

一般來講,政治理論的復(fù)習(xí)分為三個層面:知識層面、理論層面和技巧層面,而相應(yīng)的,我們把政治的備考分為三個主要的'階段:即基礎(chǔ)階段、強化階段和沖刺階段。在此理論基礎(chǔ)上,我們大致諾列了了2013年考研政治復(fù)習(xí)的詳細(xì)的全程規(guī)劃,希望對考生備考有所幫助。

第一階段:基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段(3月―6月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):通過本階段學(xué)習(xí),了解考研政治的考查內(nèi)容、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和總體要求,了解和初步理解政治各學(xué)科的基本概念、基本理論和基本框架,形成政治備考的知識和理論基礎(chǔ),以及備考的戰(zhàn)略與策略。

第二階段:理論強化階段(7月―10月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):本階段是政治備考的關(guān)鍵時期,其主要目標(biāo)是通過系統(tǒng)化的課程和集約化的教材強化對政治各考點的理解和運用,鞏固應(yīng)試的知識和理論基礎(chǔ)。主要任務(wù)集中在三個方面,一是集中系統(tǒng)地聽課,二是深化理解教材知識點,三是通過訓(xùn)練強化對知識點的運用。

第三階段:沖刺升華階段(11月―1月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):本階段是政治備考的核心時期,其目標(biāo)直接指向應(yīng)試能力的大幅提升,針對政治得高分的目標(biāo),考生需要全方位安排備考任務(wù),主要有以下五個方面:一是基礎(chǔ)知識的扎實掌握、二是時事熱點的了解、三是考試重點的整理、四是應(yīng)試技巧的提升、五是模擬試題的訓(xùn)練等。

機械研究生規(guī)劃篇五

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析。

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。

未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析。

1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑:考研。

4、swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。

四、工作內(nèi)容。

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進(jìn)行投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團(tuán)隊。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

五、未來三年的行動計劃。

1、20__年暑假:進(jìn)行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)水平的產(chǎn)品,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

2、20__—20__學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20__年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。

入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體。

3、考驗計劃:20__—20__學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。208月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。

機械研究生規(guī)劃篇六

加拿大研究生留學(xué)時間安排(以秋季入學(xué)為例)。

/09-/01入學(xué)申請。包括前期備齊學(xué)校申請材料、處理文書、寄出材料(具體時間以學(xué)校規(guī)定的截止日期為準(zhǔn))、雅思/托福/gre/gmat送分、選定是否需要住校。

學(xué)生最好在7月份暑期離校之前準(zhǔn)備好申請學(xué)校的各項材料,尤其是在外地讀大學(xué)的學(xué)生。

多數(shù)學(xué)校2月、3月截止申請,個別學(xué)?;?qū)I(yè)5月前申請截止,因此,1月至4月為申請旺季。

如確認(rèn)被錄取,按照學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費定金,并著手準(zhǔn)備簽證申請。

從遞簽到拿到簽證,如果沒有提前進(jìn)行體檢,一般1.5月可以拿到簽證;如果進(jìn)行風(fēng)險體檢,可以在1個月之內(nèi)拿到簽證。

如使館對學(xué)生的簽證材料有疑惑,還要進(jìn)行調(diào)查。因此,學(xué)生盡早遞簽,學(xué)生越早遞簽越好,即使被拒簽,后面也可以有較多的時間來完善簽證材料,再次遞簽。

2016/09按時飛往加國報到。

1、必須擁有學(xué)士學(xué)位。這是申請加拿大碩士的最基本條件。

2、擁有語言成績。加拿大的`碩士研究生幾乎都不提供雙錄取,也就是說,在申請者準(zhǔn)備申請的時候,就應(yīng)該具備語言成績并達(dá)到碩士研究生的錄取要求。

3、gpa成績要高。gpa也就是大學(xué)成績的平均分,有的學(xué)校也以美制分?jǐn)?shù)(即滿分4.0)來表示。加拿大研究生的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)為75分(百分制)或者3.0以上。一般大學(xué)對于大學(xué)平均分都會要求在80%以上,而更好一點的大學(xué)還會在此基礎(chǔ)上要求后兩年的專業(yè)課成績要在85%以上。

4、gre或者gmat成績一定要具備,而且還要好。對攻讀碩士研究生的申請人,除需通過toefl或?qū)W術(shù)性ielts外,加拿大的大學(xué)一般還要求其通過gre或gmat,但這一要求因?qū)W校而異、因?qū)I(yè)而異。

機械研究生規(guī)劃篇七

(一)根據(jù)mbti職業(yè)測評結(jié)果顯示,我最符合的性格類型是:esfj主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。

非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強的責(zé)任心??吹街車娜耸孢m和快樂,也會感到快樂和滿足,很健談,因此非常受歡迎。

熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,對于競爭和沖突會感覺到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細(xì)節(jié)和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。

喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。

性格中可能的劣勢:過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時態(tài)度強硬,容易侵占別人的空間,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時,為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔(dān)心被忽視??偸侨菀紫萑肭楦泻图?xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。有時很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。

(二)自我綜述。

1、興趣愛好:羽毛球,看書,聽音樂,看電影、歐美劇等。

2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,責(zé)任心很強。

3、劣勢:見識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少。

4、優(yōu)點:積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦,踏實。

5、缺點:做事情缺乏膽量,有時不夠自信。

二、社會,學(xué)校,家庭環(huán)境分析。

1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。

2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高每年的各類型招聘會,也給畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)平臺。

3、家庭環(huán)境:父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家里比較看重素質(zhì)和能力方面的培養(yǎng),給自己自由發(fā)揮提供足夠的空間。

三、職業(yè)取向分析測試。

測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下:

1、在工作中的優(yōu)勢。

2、在工作中的劣勢。

3、適合的崗位特質(zhì)。

四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃(近十年)。

20__—20__年:在讀研期間這三年里,好好利用在校時間,把以后工作所需的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)掌握好。并利用寒暑假和研三實習(xí)的機會了解實踐工作的實況和以后自己的就業(yè)方向。

20__—20__年:進(jìn)入大型國企或其他相關(guān)部門的市場分析部門,利用前兩年工作的積極性和熱情,熟練掌握工作流程,把自己份內(nèi)的工作做得出彩,并嘗試一些其他的工作,多學(xué)多看多思考,并希望在管理和協(xié)作能力上能有所提升,為以后自己向管理層邁進(jìn)積極經(jīng)驗。

20__—20__年:用接下來兩年的時間努力爭取職位向上游發(fā)展,做到市場經(jīng)理助理的職位,利用之前攢下的工作經(jīng)驗和靠近領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)機會,向著市場經(jīng)理應(yīng)有的能力和素質(zhì)邁進(jìn)。

20__—20__年:用這三年穩(wěn)固好自己的職場能力,積攢好閱歷、能力和人脈,爭取做到市場經(jīng)理的職位,并穩(wěn)固好自己在這個職位應(yīng)有的付出和地位。

五:現(xiàn)實和職業(yè)規(guī)劃的差距及應(yīng)對措施。

(一)專業(yè)素質(zhì)方面。

不夠扎實,只是了解一些初級的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,中級和高級的理論還沒有深入學(xué)會。其次是在理論知識的活學(xué)活用方面做得不夠好,也計劃能跟著老師做一些項目來將理論和實踐具體結(jié)合起來,并在這個過程中培養(yǎng)自己的邏輯分析能力和觀察能力。專業(yè)基礎(chǔ)工具比如英語和辦公軟件等,水平還不足。

所以目前迫切需要的就是學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的理論知識,并多思考它的應(yīng)用價值,在圖書館多泛讀和精讀一些書籍資料。多聽一些學(xué)術(shù)講座,了解一些學(xué)術(shù)前沿問題,爭取機會和老師一起做做項目課題,爭取一切能多學(xué)習(xí)和多“實踐”的機會,逐步把自己的能力培養(yǎng)起來。不斷按時按量學(xué)習(xí)英語,在被動或者主動的情況下熟練辦公軟件和計量軟件的應(yīng)用等。

(二)綜合素質(zhì)方面。

喜歡改變,但不能很快做出適應(yīng)和改變;性格偏溫和型,不喜歡說“不”,有時候把握不好分寸會讓自己很為難;不夠果敢,不敢大膽說出自己的想法,害怕自己犯錯;口才是任何場合里都迫切需要的一項技能,自己的口才很一般;現(xiàn)場應(yīng)變和觀察能力很一般,對于以后的發(fā)展會受到阻礙。

綜合素質(zhì)含糊來看,是一個很模糊的概念,但在具體場合中,我知道自己的每一項薄弱點,并積極的對自己做出心里按時按時,和同學(xué)多交流心得體會。保持努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅持每個計劃實行;積極參加班團(tuán)活動,社團(tuán)活動和學(xué)校的活動;善于與同學(xué)和老師交流,積極主動的做事;培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對待每一件事情和工作;多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識,擴大知識面。尋找能突破自己改變自己的機會,敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物計劃。在每年的寒暑假和研三期間實習(xí),去真真切切的感受和學(xué)習(xí)職場人應(yīng)有的東西。

機械研究生規(guī)劃篇八

很多學(xué)生都會問我申請美國研究生,時間該怎么安排,什么時候做什么:什么時候準(zhǔn)備推薦信,托福什么時候考?如何制定一張自己的美國研究生申請時間表呢?對于計劃去美國留學(xué)的人來說,在了解了美國大學(xué)錄取時間之后,就可以制訂一張適合自己的美國研究生申請時間表,以便規(guī)劃自己的美國研究生申請,下面就來看看如何制定美國研究生申請時間表。 如果你打算去美國留學(xué),最好在8到12個月之前就著手準(zhǔn)備。對于準(zhǔn)備去攻讀碩士學(xué)位的大學(xué)生來說,從上大三開始準(zhǔn)備比較可行。有許多環(huán)節(jié)需要事先考慮清楚,以免貽誤申請和自己的前途。

第一階段

2. 參加必要的'考試培訓(xùn)。

4. 在得到的三項的基礎(chǔ)分析上,制定詳細(xì)申請策略,包括:選校分析(選校清單),專業(yè)分析,制定第一套選校方案,雙方確定后簽字,所需時間大概為1~2周。

6研究目標(biāo)院校歷年招生的supplement要求,并為暑期安排提出一定的意見和建議。

5. 申請團(tuán)隊根據(jù)已有考試成績對申請方案及時進(jìn)行策略調(diào)整,所需時間1~2周。

機械研究生規(guī)劃篇九

第一步,明確申請院校。美國研究生選校不僅僅要參考綜合排名,更重要的是研究生專業(yè)排名。綜合排名反應(yīng)的是學(xué)校本科教育總體的實力,并不能具體反映某個專業(yè)的實力。比如在電子電氣工程領(lǐng)域,伊力諾依香檳分校uiuc這所學(xué)校是專業(yè)排名十分靠前的,擁有眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威教授,申請難度十分大。建議商科的同學(xué)們,選擇學(xué)校的時候還要額外關(guān)注學(xué)校周圍商業(yè)環(huán)境。比如身處紐約芝加哥國際化大都市,能夠極大豐富我們的商業(yè)見識。當(dāng)然周圍很多大型公司的高管也會出現(xiàn)在課堂上成為授課老師。這種優(yōu)勢是其他小城市的學(xué)校所無法享受的。

第二步,寫作文書材料。文書材料的撰寫一定要符合招生院校的要求。學(xué)校希望從這些文書中看到申請人的特質(zhì)。所以我們在寫作的時候切莫抄襲模板,埋沒了自己的特長。部分文科專業(yè)在申請的時候會要求提交writingsample,主要是用來測試申請人的專業(yè)素質(zhì)。模板類語言可以用在每一所學(xué)校的文書中,但使用這些語言也會讓招生官認(rèn)為,申請者沒有用心地去寫作文書材料,給學(xué)校的印象非常不好。

第三步,寄送材料等待面試通知。需要寄送的材料包括我們上文提到的tg成績單,大學(xué)成績單,以及財力證明等等。學(xué)校會在admissionrequirement里邊有詳細(xì)的介紹,關(guān)于寄送地址,需要寄送的材料清單。部分美國大學(xué)在錄取之前會給申請人發(fā)面試通知,通過電話或視頻的方式跟申請人進(jìn)行溝通。如果有面試的話,學(xué)校一般會提前通知申請人。這個時候同學(xué)們就要抓住機會。

面試通過以后,一般錄取通知書都將在1-2個月后尾隨而至,美國研究生申請工作就算正式結(jié)束,學(xué)生只需要準(zhǔn)備申請留學(xué)簽證,按照錄取通知書附帶的要求準(zhǔn)備相關(guān)留學(xué)行程及安排體檢等內(nèi)容。

機械研究生規(guī)劃篇十

隨著高等教育的不斷改革,機械類學(xué)生的就業(yè)競爭力受到不斷地挑戰(zhàn)。面試前準(zhǔn)備好。

列位考官大家早上好。我叫,來自x大學(xué)。本身是機械專業(yè)本科學(xué)歷,具備較強的機械專業(yè)理論常識和實際脫手力。四年來,通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通。

可以說,這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識.能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計理念的指導(dǎo)下,進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。

校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。

我很酷愛自己的專業(yè),也領(lǐng)略要適理斯時社會猛烈的單干就要片面進(jìn)行自己,掘客自身的潛能,以是我主動插足各項課外勾當(dāng),涉獵一些有效的書籍,前進(jìn)自我素養(yǎng),垂青身心的一同進(jìn)行。

我將以飽滿的激情與緊缺的決定信念迎接社會和任務(wù)帶給我的搬弄。為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫何小林,男,1986年8月出生于四川省儀隴縣,20xx-20xx成都電子高專機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)。畢業(yè)在即,收獲在望,等待著時代的選擇,等待著您的垂青。良好的家庭培養(yǎng)了從小吃苦耐勞的精神、學(xué)校教育培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。我性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。我深知,當(dāng)今社會是充滿競爭的社會,對人才能力素質(zhì)的要求越來越高,而機械這門學(xué)科,是一個龐雜的系統(tǒng)學(xué)科,它與計算機和電子有著密不可分的關(guān)系,而且機械更需要實踐和動手的技能。所以,我除了在學(xué)習(xí)上狠下功夫外,還自學(xué)了有關(guān)電子和計算機方面的很多知識。在計算機方面,除了精通windows操作系統(tǒng)和office辦公套件外,并能熟練運用caxa、soliderwoks進(jìn)行機械繪圖,了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)機械方面的專業(yè)軟件,并能利用他們完成一些簡單的專業(yè)技術(shù)設(shè)計,能運用photoshop進(jìn)行圖象處理,在外語方面,具有一定的聽、說、讀、寫和譯的能力,能完成有關(guān)機械的專業(yè)文獻(xiàn)翻譯。此外,對管理方面也表現(xiàn)出濃厚的興趣,曾自修了《工業(yè)企業(yè)管理》等。

大學(xué)不但是一個展示自我能力和個性的舞臺,還是一座通向社會的橋梁,為了能夠使自己步入社會以后,游刃有余,我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會實踐,多次為一些公司做過宣傳員和業(yè)務(wù)員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機會,也鍛煉了我的一些組織和策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,更使我的能力更上一層。

此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中、一定量的社會經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學(xué)知識是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。貴單位向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因為我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力,所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。

我真誠的接受貴公司的挑選!對于將來的工作我既充滿憧憬又信心十足。如果公司給我一次表現(xiàn)的機會,我必定以加倍努力工作回報貴公司。最后再次感謝你在百忙之中予以關(guān)注。

各位考官大家早上好。我叫xxx,來自xx大學(xué)。本人是機械專業(yè)本科學(xué)歷,具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩,也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè),也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己,挖掘自身的潛能,所以我積極參加各項課外活動,閱讀一些有用的書籍,提高自我修養(yǎng),注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。

回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學(xué)習(xí),把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

本人性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。當(dāng)今社會是充滿競爭的社會,對人才能力素質(zhì)的要求越來越高,而機械這門學(xué)科,是一個龐雜的系統(tǒng)學(xué)科,它與計算機和電子有著密不可分的關(guān)系,而且機械更需要實踐和動手的技能。所以,我除了在學(xué)習(xí)上狠下功夫外,還自學(xué)了有關(guān)電子和計算機方面的很多知識。

大學(xué)不但是一個展示自我能力和個性的舞臺,還是一座通向社會的橋梁,為了能夠使自己步入社會以后,游刃有余,我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會實踐,多次為一些公司做過宣傳員和業(yè)務(wù)員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機會,也鍛煉了我的一些組織和策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,更使我的能力更上一層。

此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學(xué)知識是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。我知道貴公司向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。而我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。

機械研究生規(guī)劃篇十一

隨著社會化生產(chǎn)的不斷擴大,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,各個行業(yè)對高學(xué)歷、高層次人才的需求持續(xù)增長,尤其是對機械類高層次人才的需求更迫切。機械研究生求職時該怎么介紹自己?下面是本站小編為大家整理的機械研究生求職。

僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫何小林,男,1986年8月出生于四川省儀隴縣,20xx-20xx成都電子高專機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)。畢業(yè)在即,收獲在望,等待著時代的選擇,等待著您的垂青。良好的家庭培養(yǎng)了從小吃苦耐勞的精神、學(xué)校教育培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。我性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。我深知,當(dāng)今社會是充滿競爭的社會,對人才能力素質(zhì)的要求越來越高,而機械這門學(xué)科,是一個龐雜的系統(tǒng)學(xué)科,它與計算機和電子有著密不可分的關(guān)系,而且機械更需要實踐和動手的技能。所以,我除了在學(xué)習(xí)上狠下功夫外,還自學(xué)了有關(guān)電子和計算機方面的很多知識。在計算機方面,除了精通windows操作系統(tǒng)和office辦公套件外,并能熟練運用caxa、soliderwoks進(jìn)行機械繪圖,了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)機械方面的專業(yè)軟件,并能利用他們完成一些簡單的專業(yè)技術(shù)設(shè)計,能運用photoshop進(jìn)行圖象處理,在外語方面,具有一定的聽、說、讀、寫和譯的能力,能完成有關(guān)機械的專業(yè)文獻(xiàn)翻譯。此外,對管理方面也表現(xiàn)出濃厚的興趣,曾自修了《工業(yè)企業(yè)管理》等。

大學(xué)不但是一個展示自我能力和個性的舞臺,還是一座通向社會的橋梁,為了能夠使自己步入社會以后,游刃有余,我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會實踐,多次為一些公司做過宣傳員和業(yè)務(wù)員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機會,也鍛煉了我的一些組織和策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,更使我的能力更上一層。

此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中、一定量的社會經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學(xué)知識是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。貴單位向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因為我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力,所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。

我真誠的接受貴公司的挑選!對于將來的工作我既充滿憧憬又信心十足。如果公司給我一次表現(xiàn)的機會,我必定以加倍努力工作回報貴公司。最后再次感謝你在百忙之中予以關(guān)注。

各位考官大家早上好。我叫xxx,來自xx大學(xué)。本人是機械專業(yè)本科學(xué)歷,具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩,也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè),也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己,挖掘自身的潛能,所以我積極參加各項課外活動,閱讀一些有用的書籍,提高自我修養(yǎng),注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)?;厥姿哪甑男@生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學(xué)習(xí),把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

本人性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。當(dāng)今社會是充滿競爭的社會,對人才能力素質(zhì)的要求越來越高,而機械這門學(xué)科,是一個龐雜的系統(tǒng)學(xué)科,它與計算機和電子有著密不可分的關(guān)系,而且機械更需要實踐和動手的技能。所以,我除了在學(xué)習(xí)上狠下功夫外,還自學(xué)了有關(guān)電子和計算機方面的很多知識。

大學(xué)不但是一個展示自我能力和個性的舞臺,還是一座通向社會的橋梁,為了能夠使自己步入社會以后,游刃有余,我積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會實踐,多次為一些公司做過宣傳員和業(yè)務(wù)員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機會,也鍛煉了我的一些組織和策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,更使我的能力更上一層。

此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學(xué)知識是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。我知道貴公司向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。而我具備較好的知識結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。

你好,我叫,本科和研究生都就讀于,專業(yè)方向是是信息與系統(tǒng)。我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的工程師,所以我選擇了,選擇了我現(xiàn)在的專業(yè)。我希望在未來成為這方面的專家。為了實現(xiàn)這個夢想,我特別注重與此相關(guān)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),也取得了很好的成績。并且在教研室里一年半的時間,我積累許多相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗,也鍛煉了自己的實際動手能力,使我更進(jìn)一步接近我的夢想。

在課余時間,我積極參見各種活動,比如歌唱比賽,學(xué)校交誼舞會,戶外徒步露營,騎自行車旅行,創(chuàng)立研究生英語角……我是一個比較外向的人,喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進(jìn)取心的人,期望每天都能做一個更好的自己,所以常常找出自己的不足,并且加以改進(jìn)。

我非常喜歡旅行因為我總能在一個新的地方發(fā)現(xiàn)有趣和令人興奮的事情。我知道這份職業(yè)需要大量出差,但是我能享受它。

我認(rèn)為一份職業(yè)要符合自己的興趣和性格,能充分發(fā)揮自己的特長,這樣你才能夠以全部的熱情投入工作,享受你所從事的事業(yè),獲得成功。通過對自己的綜合分析,我相信我適合這份職業(yè),熱愛這份職業(yè)并且能干好它。又是如此優(yōu)秀和受人尊敬的公司,我夢想在這里工作。這就是我來到這里應(yīng)聘這份工作的原因。謝謝!

機械研究生規(guī)劃篇十二

機械研究生比較好的出路應(yīng)該是去科研設(shè)計單位,因為機械研究生所學(xué)的是機械專業(yè)方面的知識和技能,下面給大家分享關(guān)于機械研究生最好的出路2024,歡迎閱讀!

一、汽車制造企業(yè)從事機械設(shè)計制造等工作。名牌大學(xué)比較容易進(jìn)入一汽,廣汽,玉柴等大型企業(yè)就業(yè),待遇比較優(yōu)厚,福利也比較好。

二、機械崗/結(jié)構(gòu)崗的薪資整體而言不高,想要高薪資只能瞄準(zhǔn)一些終端廠(手機廠、外企)。

三、當(dāng)公務(wù)員或到高校工作。如果是到高校從事教學(xué)工作,要有比較高的學(xué)歷,一般要求有研究生以上學(xué)歷,很多人去應(yīng)聘高校的輔導(dǎo)員。(主要是穩(wěn)定)。

四、仿真工程師:熱仿真、電池仿真、結(jié)構(gòu)仿真工程師,這些工作招聘時一般要求研究生學(xué)歷。

方向一:轉(zhuǎn)碼(工業(yè)軟件開發(fā))。

方向二:故障診斷(主要是學(xué)習(xí)一些算法,分析實際的工作數(shù)據(jù))。

方向三:機器視覺(這是一個比較熱門的方向,工資一般有2w多一個月。)。

方向四:嵌入式(很多設(shè)備都使用嵌入式系統(tǒng),比如汽車、洗衣機、手機、微波爐等)嵌入式是一整套的架構(gòu),包含硬件和軟件。

方向五:fpga(屬于硬件領(lǐng)域),主要偏向于硬件電路。

1、云南大學(xué):簡稱云大,位于云南省昆明市,1950年定名為云南大學(xué)。1958年,云南大學(xué)由中央高教部劃歸云南省管理。1999年,云南政法高等??茖W(xué)校并入云南大學(xué)。

2、太原理工大學(xué):簡稱“太原理工”,位于山西省太原市,是國家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點建設(shè)高校,教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。

3、西南大學(xué):簡稱“西大”,位于重慶市,學(xué)校溯源于1906年建立的川東師范學(xué)堂,1936年更名為四川省立教育學(xué)院。2005年西南師范大學(xué)、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并組建為西南大學(xué)。

1、黑龍江東方學(xué)院。

該校位于哈爾濱,在2011年獲得研究生培養(yǎng)資格高校。和大多數(shù)私立大學(xué)不同的是,該校是由國內(nèi)一批老教育家創(chuàng)辦,在辦學(xué)形式上更接近一流標(biāo)準(zhǔn)。目前該校主要還是二本中低檔招生,從校園濃厚的學(xué)習(xí)來說,適合將來打算考研的學(xué)生報考。

2、北京城市學(xué)院。

這是國內(nèi)第一所具有研究生招生資格的民辦大學(xué),也是民辦高校中在二本中上檔分?jǐn)?shù)招生的高校。從最開始的海淀走讀大學(xué),到現(xiàn)在的北京城市學(xué)院,接近40年的辦學(xué)歷史,讓這所大學(xué)超過國內(nèi)很多新興民辦高校,也勝過不少公辦二本院校,實力非常驚人。

查詢自己的考研錄取通知書的方式有很多:

第一種,通過中國郵政ems官網(wǎng)進(jìn)行查詢自己的考研錄取通知書狀態(tài)。目前的中國大學(xué)錄取通知書的郵寄方式都是中國郵政速遞,因此考生及家長可通過登錄中國郵政官網(wǎng)找到考研錄取通知書查詢一欄就可以查詢到自己的大學(xué)錄取通知書郵寄狀態(tài)了。

第二種查詢自己考研錄取通知書的方式是到你所被錄取的大學(xué)的招生信息網(wǎng)站進(jìn)行查詢自己的錄取通知書是否已經(jīng)郵遞,輸入自己的考生信息就可以被告知你的大學(xué)通知書目前有沒有發(fā)出。

機械研究生規(guī)劃篇十三

尼采曾說:“聰明的人只要能認(rèn)識自己,便什么都不會失去?!比缃?,隨著社會的不斷發(fā)展,人民對于自我的認(rèn)識,也進(jìn)入了一個突破性的新階段。

1、個人基本情況

我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機電學(xué)院,攻于機械電子工程專業(yè)。個人認(rèn)為自己是一個比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

2、職業(yè)興趣

在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實型的工作。這個個人認(rèn)為會比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師,飛機機械師,自動化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結(jié)果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學(xué)生涯里,我會把自己的優(yōu)勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

4、個人性格

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。

5、職業(yè)價值觀

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

6、勝任能力

我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅持到最后。

7、自我分析小結(jié)

通過分析,我認(rèn)為自己是一個有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點內(nèi)向,不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀,我有很強的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強自己,夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動手實踐的工作。

1、家庭環(huán)境分析

我家里是屬于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生,有一個妹妹就讀高中,一個弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受過初中教育,媽媽是小學(xué)畢業(yè),我是家里未來的希望,父母對我的期望很大,從小他們就教育我要成為一個棟梁之才。由于家里的教育,我平常很節(jié)儉,也會努力學(xué)習(xí),可是自己頭腦并不發(fā)達(dá),只考上一間普通本科的院校。

2、學(xué)校環(huán)境分析

廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院,創(chuàng)辦于1957年,1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,20xx年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。20xx年、20xx年,原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。20xx年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制普通在校生13754人?,F(xiàn)有教職工1338人,其中專任教師和研究人員865人,具有教授等高級職稱教師112人,副教授等副高職稱教師250人,具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來,學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項目259項,出版學(xué)術(shù)專著、教材189部,發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。

學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、機電學(xué)院、自動化學(xué)院、政法學(xué)院等14個二級學(xué)院,以及社會科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院,共有41個本科專業(yè),學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個碩士學(xué)位授予點。

3、社會環(huán)境分析

社會發(fā)展:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,政治穩(wěn)定。國家對人才的需求越來越大,不斷對高校投入經(jīng)費,大學(xué)生越來越多,就業(yè)崗位增長速度慢,大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。

就業(yè)形勢:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通工具的換代,汽車將會主宰整個交通工具的市場,這是無可厚非的,面對著這么強猛的發(fā)展趨勢,中國就顯得比較弱小了,但是我們獨立必須發(fā)展這個項目,所以說社會需求極大。然而,從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了,從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說,我們的就業(yè)競爭還是比較少的,就業(yè)形勢可謂是一片藍(lán)海。

競爭對手:之前也已提過的,我們這一專業(yè)就業(yè)競爭比較少,但還是有很多的,首先是國外的,因為國外的汽車行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了,很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持,所以說不被看好。在人才這一方面來說,因為外國的引進(jìn),中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的,所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人,其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗,技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,可以說是略勝我們一籌。最后一方面就是專業(yè)知識基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。

4、目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域有兩個,首先是廣州,因為廣州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人才的需求量會比較其他的城市大,所以對于我來說會有更多的機會,又因為廣州的汽車行業(yè)興起也較早,技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,對于我的發(fā)展會更加有利,其次會是肇慶,首先它屬于二級城市,在將來會迅猛發(fā)展,占據(jù)很多的市場份額,在這一方面會有較大的優(yōu)勢。

5、職業(yè)環(huán)境分析:

因為本篇論文是本人在大學(xué)期間寫的,所以暫時還沒有工作,只是自己對以后的一種規(guī)劃,要是有機會,一定會補上,然后對自己的職業(yè)進(jìn)行更長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

6、職業(yè)生涯條件分析小結(jié):以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果,在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展的今天,汽車這個行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè),條件還是相當(dāng)好的,對于自身來說,夸張的說就是想做多大就有多大,甚至是一個企業(yè),因為在汽車普及千家萬戶的美好未來,需要的是更多的汽車制造工廠,4s店,這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來說就最適合不過的了。

機械研究生規(guī)劃篇十四

1. 行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強??铣钥嗄蛣?,做事有責(zé)任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

2. 個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)能力。

3. 興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。

4. 綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對機器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學(xué),機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟(jì),機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、cad。

所具有的技能:

2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入wto后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。

另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-2000/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的.頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。

我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機械知識,研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。

1.第一個五年計劃

【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團(tuán)體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學(xué)畢業(yè)前)。

【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見解看法,使自己的思維更加寬泛。

【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

【4】多結(jié)交好友,互相“取長補短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。

2.第二個五年計劃

【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。可是,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。

“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!

機械研究生規(guī)劃篇十五

為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認(rèn)識部分:

:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

自己的優(yōu)點:1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下:(得分越高越好)

樂群性:8分偏于外向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定

影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱

敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實型

世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

自律性:7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性:4分偏于心平氣和

顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

:(2015~2015年)

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.

二 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.

三 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.

四 技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過.

五 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員,建筑景觀類,實驗技師….. ,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強。

前言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

姓名:

性別:男

出生年月:1988年1月

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

專業(yè):

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點:

做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學(xué):有較強的工作能力,聰明。

前沿隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭 也趨于全球化。中國加入 wto 以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享 受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才, 而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接-班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛 煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是 高校擴招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此, 職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

1、我的性格 我覺得我自己性格開朗,也不是很內(nèi)向,跟人在一起時總是能交流得很 好,善于和同學(xué)溝通,有很好的人際關(guān)系處理能力,感覺我脾氣很好,不會 輕易與別人發(fā)生矛盾,而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時候會有懶惰情緒,但是 總體上來說做事還是能做得比較好的。

2、我的興趣

小時候?qū)C械工程和能源方面有濃厚興趣,總夢想著長大也要成為一名 工程師,那時候就可以為人類做很多的貢獻(xiàn)了。同時也對商業(yè)活動有著一定 熱愛,報考大學(xué)時,出于對能源與動力方面的熱愛,而選擇了熱能與動力工 程專業(yè)。在上學(xué)期間,有幸加入了燕山大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會,使自己的 創(chuàng)新能力得到提高,同時加入學(xué)校自強社與于校學(xué)生會,負(fù)責(zé)組織車輛與能 與學(xué)院赴唐山機務(wù)段暑期社會實踐小分隊,并被評為了優(yōu)秀小分隊,組織能 力和對社會的適應(yīng)能力得到進(jìn)一步提升。

3、職業(yè)取向

我所學(xué)的專業(yè)是熱能與動力工程,主要就是汽車發(fā)動機的研發(fā),其次就 是熱能發(fā)電站,所以我會選擇汽車研究院、火電站之類的公司。假如有機會, 我也會選擇跟市場營銷貿(mào)易有關(guān)系的行業(yè),那樣能使我工作得更有興致,不 僅有益于工作的進(jìn)行,也有利于我自身的發(fā)展。

4、優(yōu)勢劣勢

我感覺我自己學(xué)習(xí)理工類的知識能力較強,不管是汽車發(fā)動機所需要的 專業(yè)知識還是市場營銷于貿(mào)易方面的知識,學(xué)習(xí)能力較高,學(xué)習(xí)較快,如果 工作的話也能很快適應(yīng),對于技術(shù)問題應(yīng)該能很快解決,同時管理學(xué)能力也 是我的長處, 能管理好團(tuán)隊與公司業(yè)務(wù), 同時可以協(xié)調(diào)好自己的工作與生活 , 這是我的優(yōu)勢。相對來說,我的協(xié)作能力較差,對于團(tuán)隊發(fā)展有一定負(fù)面影 響,不利于集思廣益。

1、家庭環(huán)境分析:我的家鄉(xiāng)是河北省唐山市,父母是公司的一名普通職 家庭環(huán)境分析: 員,他們生活淳樸,工作努力,誠信,厚道,對于我的學(xué)習(xí)與工作給予了很 大的希望,我一定不能辜負(fù)他們,我一定要找個適合的工作或者自己創(chuàng)辦一 個企業(yè),回報他們的養(yǎng)育之恩。

2、學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是燕山大學(xué)的熱能與動力工程的專業(yè),該專 、學(xué)校環(huán)境分析: 業(yè)培養(yǎng)具有工程熱物理、動力工程和內(nèi)燃發(fā)動機等方面的基礎(chǔ)知識,掌握能 源的高效率、低污染轉(zhuǎn)換和利用的理論和技術(shù),從事動力機械的設(shè)計、研究、 制造、運行、管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)是集熱、機、電 一體化的學(xué)科交叉綜合性專業(yè),要求具有較好的數(shù)理基礎(chǔ),培養(yǎng)具有較強工 程實踐能力。本專業(yè)方向為熱力發(fā)動機,畢業(yè)后主要面向內(nèi)燃行業(yè)(包括汽 車發(fā)動機、通用內(nèi)燃機等)從事產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)工作,也可到汽車、航空 工業(yè)、民用航空、電力和能源等行業(yè)工作。

3、社會環(huán)境分析:本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為工程技術(shù)的 、社會環(huán)境分析: 應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn) 生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大, 工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選 用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一” 的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用 你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢 業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

1、選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑:根據(jù)自己學(xué)習(xí)的專業(yè),和已確定的自己的職業(yè) 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑: 發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。職業(yè)類型:前 期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事謹(jǐn)慎細(xì)致認(rèn) 真,工作能力強。剛開始職業(yè)選擇時,主要注意力是工作的實際技術(shù)。后來 提升,可以去全面管理的位置。個人職業(yè)路徑:一線操作員-助理工程師— 工程師—高級工程師-公司副總—公司總工程師兼總經(jīng)理。在擔(dān)任總經(jīng)理兩 年后,如果本企業(yè)發(fā)展空間不大,可以選擇到更大型的企業(yè)工作或者自己憑 借社會關(guān)系與資本自己開辦公司。

2、制定行動計劃和策略:三年內(nèi)取得助理工程師資格,五年內(nèi)取得工程 制定行動計劃和策略: 師資格,工程師后七年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需 要提高處理信息的能力,保持積極、樂觀的心態(tài)。

3、與時俱進(jìn),靈活調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成 與時俱進(jìn),靈活調(diào)整: 長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不 是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們 需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職 業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

2011——2015 年 爭取每學(xué)期都能拿獎學(xué)金:充分利用校園環(huán)境及條件 —— 優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會獨立生活的能 力,積極參加社會實踐,全面提高個人綜合素質(zhì)。

2015——2015 熟悉適應(yīng)期:在校園內(nèi)就規(guī)劃好自己的以后的職業(yè)道

2015——2015 年 熟悉適應(yīng)期: —— 路,然后到了公司就利用一年左右的時間去熟悉工作,然后做到游刃有余 。

完成主要內(nèi)容:

(1)知識結(jié)構(gòu):努力自學(xué)管理學(xué)方面的知識,為自己以后的發(fā)展打好基 礎(chǔ)。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作, 與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,打好基礎(chǔ)。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良 好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打籃球等。途徑:制定生活時間表, 約束自己更好執(zhí)行。

2015——穩(wěn)步發(fā)展期:

在此五年左右的時間里, 努力奮斗,使 2015——2020 年

穩(wěn)步發(fā)展期:

—— 自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就?;蛘哌x擇就讀研究生。

事業(yè)有成期:

—— 這一階段,努力爭取各種機會去提升自己,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點加強知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù) 技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:加強學(xué)術(shù) 5 交流,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱爭取做到高層領(lǐng)導(dǎo),注 意管理方法的學(xué)結(jié),加強對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長。 五、總結(jié)在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們 應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時候,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身 就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的執(zhí)著,一種堅忍不拔的追求。 人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化, 家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困 苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以堅忍不拔的毅力支撐自我; 以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨練,一種積淀和一種 成熟。 如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠 中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與 社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力, 不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

作為一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè) ,進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)提高。在學(xué)校積極參加各項活動,培養(yǎng)了自己各方面的能力。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年,現(xiàn)對近幾年做出以下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:

1,方向:

注冊會展師

2,最終目標(biāo):

做最優(yōu)秀的注冊會展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的會展策劃師。成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親:“社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強,才能穩(wěn)住腳”;

母親: 工作要上進(jìn),要有愛心。

老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“責(zé)任心強,有一股拼勁”適合做

(2)自我分析

根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

生活上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會展師。

2.職業(yè)分析

目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大于求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時間里學(xué)到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。

四、職業(yè)規(guī)劃自我定位

做一名格的會計師

5.2035-? 在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

五、評估調(diào)整

對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

財經(jīng)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

09年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

2015版職業(yè)生涯規(guī)劃書

最新會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

六、個人職業(yè)生涯規(guī)劃

第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

第一階段 成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的`積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。

從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己,“認(rèn)識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強烈的競爭意識,不達(dá)目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。

最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算、計算機等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法-論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

從2015-2015年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

(1)個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí);機遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位,很難獲得實踐經(jīng)驗。

b.公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,學(xué)習(xí)能力很強,關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

c.教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強;機遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機遇很多;風(fēng)險是機遇多,競爭也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師(actuary,拉丁語意思“經(jīng)營”)是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險金(醫(yī)療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護(hù)理)有關(guān)。

勝任的條件是專業(yè)對口和興趣所在,因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓(xùn),所以暫時沒有很多可以勝任的條件。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

大一暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機會做一些兼職,了解社會。

大二:在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級證書,準(zhǔn)備托福、雅思。

大二暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機會做一些兼職,了解社會。準(zhǔn)備托福雅思,爭取在大三拿到一個理想的成績。

大三:考取托福雅思,獲得留學(xué)機會。去周邊名校聽老師的講課,擴寬知識面,為考研做準(zhǔn)備。

大三暑假:去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機會,多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四:基本方向已經(jīng)確定,因為現(xiàn)在還不能預(yù)料,所以只能說根據(jù)當(dāng)時具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。上次上網(wǎng),看到一句話:為了你,千萬次我也愿意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對我的理想說:為了你,千萬次我也愿意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時候就很喜歡一句話:為了目標(biāo),我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘-惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景,為了它,我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對聯(lián)自勵,也激勵所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 希望三年后,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關(guān)系,我們都可以實現(xiàn)理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不后悔,最少沒有浪費我的大好年華,最少沒有碌碌無為,最少人生過得充實而有意義!

發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機械工程師當(dāng)然須要及時補充相關(guān)新知識。? 信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機械工程師最須要加強的新能力。

管理技術(shù)在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此,五組分學(xué)說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。

這個orgawaretechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應(yīng)該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

機械研究生規(guī)劃篇十六

3. 職業(yè)價值觀——綜合選擇,結(jié)合當(dāng)前形勢、家庭因素和個人理想

4. 我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)

5. 勝任能力

優(yōu)勢能力:分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力

劣勢能力:應(yīng)變能力、人際交往能力

外部環(huán)境分析

1家庭環(huán)境分析

爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時常出去打短工,所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對我最大的期望是走出農(nóng)村,有出息!

2學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于中國第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué)),學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實兩創(chuàng)”(實踐 能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專業(yè)剛獨立成為機械工程學(xué)院,可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升,對我們擇業(yè)大有幫助。

3社會外部環(huán)境

機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8w,中廣核是10w(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當(dāng)你做到專家的水準(zhǔn)時,待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學(xué)科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入wto后,機械方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情)

4目標(biāo)地域分析

機械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機械類人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。

目標(biāo)職業(yè)分析:

制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或ug,大有可為;設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途;機械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長年的工作經(jīng)驗;設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等。機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事。一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯機械類專業(yè)的就業(yè)方向,除了教學(xué)、營銷等等外,常見的有:生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、cnc工程師等等,因為機械滲透到很多行業(yè),所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

結(jié)論:

我希望將來從事管理類或機械設(shè)計方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機械工程設(shè)計師。職業(yè)目標(biāo)將來從事管理類或機械設(shè)計方面工作。職業(yè)發(fā)展策略。職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。

具體路徑:

要了解未來的機械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標(biāo)分析,對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:

x軸-轉(zhuǎn)變軸,對應(yīng)各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工;

y軸-移動軸,對應(yīng)物料移動、搬運、裝配、倉儲,體現(xiàn)為物流;

z軸-信息軸或時間軸,對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動化。

按照這樣三個坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為x和y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即x、y方向都大,面積才能大,此時再加大z軸(如cnc、cad、capp、cam,機器人、自動生產(chǎn)線、erp),會有最好的效果。而如果x及y很小,只是一味在z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過美國,靠的是生產(chǎn)技術(shù)強,加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間jit起了主要的作用;后來美國回過頭來加強制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢,以三個坐標(biāo)的共同增強構(gòu)成了當(dāng)今最強大的制造業(yè)。

發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機械工程師當(dāng)然須要及時補充相關(guān)新知識。

信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機械工程師最須要加強的新能力。

在制造過程中應(yīng)該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)等。時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

例如,機電一體化、數(shù)控機床、cad/cam、fms、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn),必須是機械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

在美國所作的調(diào)查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基儲團(tuán)隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基儲團(tuán)隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

近期計劃:

xx~2013年(本科)

增加英語閱讀量,熟記詞匯。多語言能力,多參與技能培訓(xùn),豐富計算機知識。

掌握基本的職業(yè)技能。

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)。

練習(xí)零件的測繪。

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

自問:我可否改進(jìn)設(shè)計?

如果能有改型的思路……,就要恭喜我了:未來的工程師!

補充回答:

1、繪圖——發(fā)展的終極是工程師

2、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理

中期計劃:

2013~2015年

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。(工薪水標(biāo)準(zhǔn)xx元|月)

第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C械工程師職稱。

搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。

學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。

進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗。

盡一切力量考研究生,為以后更好發(fā)展打好基矗。

五年計劃:

2015~2020年

能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

學(xué)習(xí)更多的知識,能拿到高級證書。

積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。

謙虛學(xué)習(xí),發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利。(年薪標(biāo)準(zhǔn)20萬)

長期計劃:

2020~退休創(chuàng)業(yè)!

提高自己的管理水平。

能招商引資,創(chuàng)建自己的企業(yè)。(企業(yè)類型私營,產(chǎn)值超百萬)

五:評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

1如果一直沒有找不到對口的工作,我會選擇一邊找個工作先做,但不會放棄尋找機會,我會堅持,相信金子總會發(fā)光的。

2當(dāng)然我也會學(xué)習(xí)更廣的知識和技能,能為自己將來做好充分的準(zhǔn)備。

3加強與人溝通,虛心求教。

4把握一切有利機會鍛煉自己。

六:結(jié)束語:

的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在,相信明天會更加好。

機械研究生規(guī)劃篇十七

有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。人生的悲劇不是你設(shè)立了目標(biāo)而沒有達(dá)到,而是你沒有可以樹立的目標(biāo)!在充滿競爭的職場中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,你必須主動承擔(dān)風(fēng)險才能達(dá)到自己的目標(biāo)?!,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

好的職業(yè)規(guī)劃??梢宰屛覀凕c撥滄海波濤,閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見北斗星魁;于黑暗之中,看到一點明輝。知道了:先開者,必早謝;久藏者,必高飛自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。務(wù)實勤奮及第一要務(wù)!

1.個人基本情況:

丁鵬,湖南益陽人,漢族,20xx年考入湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

現(xiàn)就讀于該校電子電氣系電氣自動化專業(yè)307-2班。

2.個人興趣愛好:

作為新時代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子,除了具有青年人的愛好.如打球.上網(wǎng).看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。

3.個人優(yōu)勢:。

善交際、樂于助人、善解人意,生活態(tài)度積極、樂觀,做事有恒心,對自己的未來有規(guī)劃,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能突出,良好的團(tuán)隊意識。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,得到老師和同學(xué)的認(rèn)可并取得了一定的成績,較好的環(huán)境適應(yīng)能力在院學(xué)生會擔(dān)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

4.個人劣勢。

缺點較多的,最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。性格比較直,容易得罪人脾氣有點倔強,認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好,處事有些沖動及處事個人元素較強。

5.個人成敗與教訓(xùn):特別是自動化技術(shù),同時愛好計算機多媒體技術(shù),

6.職業(yè)興趣。

喜歡技術(shù)類工作。

7.職業(yè)能力及適應(yīng)性。

1.家庭環(huán)境分析。

2.學(xué)校環(huán)境分析。

3.社會環(huán)境分析。

我是自動化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下自動化技術(shù)行業(yè)所處的環(huán)境,自動化技術(shù)是一種新興專業(yè),還有隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受物流專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

4.職業(yè)環(huán)境分析。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高。即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。個人在社為中處于中上位置,是工作單位的角色員工。

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