敬廉崇潔的心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 14:31:13
敬廉崇潔的心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-08 14:31:13     小編:GZ才子

寫心得體會可以使我們更深入地思考自己的所學(xué)所得。心得體會的寫作要注意結(jié)構(gòu)的完整性和條理性。以下是一些個人獨特的心得體會,希望能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

敬廉崇潔的心得體會篇一

每個人都需要具備一定的修養(yǎng),其中包括敬廉和崇潔。敬廉是指對待老師、長輩、祖先、國家、民族等要有敬而不褻或褻而不敬的態(tài)度,崇潔是指講究個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生、整潔有序。敬廉崇潔是我們國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一,也是我們每個人必須積極追求和堅守的。

敬廉是一種美德,體現(xiàn)了一個人的敬重和尊重,也反映了一個人的思維方式和道德觀念。敬是敬畏,在尊重別人的同時也需要意識到自己的地位和責(zé)任。廉是廉潔,在守住廉潔底線的同時需要堅守好品行。敬和廉的結(jié)合可以使人處事更加得當(dāng),讓人顯得更加有品格和氣度。當(dāng)我們遇到一些矛盾或者爭議時,我們需要放下自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜,并尊重對方的意見,同時根據(jù)自己的觀點作出正確的決策。

崇潔也是一種美德,代表了一個人的衛(wèi)生和整潔觀念,同時也說明了一個人的個人素質(zhì)。崇潔要從自己做起,注意自己的形象和衛(wèi)生習(xí)慣,保持身體健康和環(huán)境衛(wèi)生,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對家庭和社會更好的貢獻(xiàn)。在生活中,我們可以從小事做起,比如說要注意個人形象、餐具的清洗、保持環(huán)境干凈等方面,堅持習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時也可以引導(dǎo)身邊的人注重衛(wèi)生和整潔。

敬廉崇潔是人類文明的重要組成部分,代表了一個人的道德修養(yǎng)和品格素質(zhì)。在日常生活中,我們需要積極踐行這些美德,努力營造出整潔、弘揚(yáng)道德的生活環(huán)境。在工作中,我們也需要遵循這些美德,做到公正、廉潔、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立全社會的信心和信譽(yù)度,為社會發(fā)展作出更好的貢獻(xiàn)。

敬廉崇潔不僅是一種心靈追求,更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)和精神力量。我們作為新時代的人們,應(yīng)該注重品德修養(yǎng),協(xié)調(diào)內(nèi)外、形神兼?zhèn)?。我們要矢志不渝地堅守敬廉崇潔的美德,用個人的實踐和行動來帶動更多的人,樹立起優(yōu)秀的社會風(fēng)尚,為我們美好的未來添磚加瓦。所以說,敬廉崇潔是我們每個人的追求,也是我們每個人的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該以身作則、履行自己的責(zé)任,維系和傳承我們偉大的傳統(tǒng)美德,讓這種美德永遠(yuǎn)流傳下去。

總之,敬廉崇潔是我們國家優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德之一,我們應(yīng)該時刻銘記于心,積極踐行這些美德,讓這種優(yōu)良的品質(zhì)真正成為我們生活和工作的一部分,同時也帶動身邊人一起互相鼓勵,形成厚德載物的良好社會風(fēng)尚。只有這樣,我們才能真正邁向和諧、美好、宜居的社會,共同追求未來的輝煌。

敬廉崇潔的心得體會篇二

廉潔治校是一項重要的工作,意在推動學(xué)校管理干凈、清廉的方向。同時,對廣大師生也提出了要求,要求他們保持廉潔的心態(tài)和行為。在參與廉潔治?;顒拥倪^程中,我深深體會到了廉潔的重要性以及廉潔治校所帶來的種種好處。

首先,廉潔治校教育意識的培養(yǎng)對我個人而言是至關(guān)重要的。通過參與廉潔治校的活動,我深刻認(rèn)識到了廉潔是一種精神,是一種道德追求,更是一種人生態(tài)度。每天早操前,校長都會進(jìn)行講話,呼吁全校師生要廉潔奉公、清廉自律。這讓我明白了廉潔治校并不是一種短暫的行為,而是要真正樹立起對廉潔的思想觀念,把廉潔的理念融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中。

其次,廉潔治校在學(xué)校中的實施也產(chǎn)生了積極的影響。正因為有了廉潔治校的要求,學(xué)校的管理日益規(guī)范,教學(xué)秩序明顯提升。學(xué)校建立了一套完善的紀(jì)律制度,對學(xué)生的行為進(jìn)行嚴(yán)格管理,讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,廉潔治校也促使教師們嚴(yán)加自律,提高自身素質(zhì),更好地為學(xué)生成長成才提供幫助。在這種廉潔的氛圍中,學(xué)校的整體發(fā)展達(dá)到了事半功倍的效果。

再次,廉潔治校對師生的思想道德修養(yǎng)有著顯著的提升作用。在廉潔治校的過程中,師生們都不敢有一絲一毫的僥幸心理,始終堅守自己的底線,不做違反法紀(jì)的事情。這種嚴(yán)格要求和自律讓我們成為真正的廉潔之人,堅守底線,拒絕各種不正之事的誘惑。在這個過程中,我們提升了自己的道德品質(zhì),培養(yǎng)了真實、可靠的人格,成為了更好的自己。

另外,廉潔治校讓我對社會的整體風(fēng)氣有了更深刻的認(rèn)識。通過廉潔治校的實踐,我看到了許多不廉潔的行為對整個社會造成的危害。廉潔治校教育讓我明白了自己應(yīng)該為社會的風(fēng)氣改變貢獻(xiàn)力量,為建設(shè)廉潔的社會作出自己的努力。同時,廉潔治校還傳遞給我們年輕一代了正確的價值觀念,讓我們明白廉潔的重要性,并將廉潔的理念傳遞給下一代,共同推動社會進(jìn)步。

綜上所述,廉潔治校敬廉崇潔是一個十分重要的主題。通過參與廉潔治校的活動,培養(yǎng)了我個人的廉潔意識和道德修養(yǎng),改善了學(xué)校的教學(xué)管理,促進(jìn)了整體社會風(fēng)氣的提升。廉潔治校不僅僅關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,更能引導(dǎo)我們在日常生活中保持良好的行為準(zhǔn)則,為創(chuàng)建一個廉潔的社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

敬廉崇潔的心得體會篇三

敬廉崇潔修身育人是一種非常重要的價值觀和人生觀,它與人們的生活、學(xué)習(xí)、工作以及社會角色都有緊密聯(lián)系。在今天的社會中,為人師表的教師更應(yīng)該具備敬廉崇潔修身育人的理念和實踐,這不僅是為了履行教育工作的職責(zé),也是為了在自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范上起到一個帶頭和榜樣的作用。筆者在長期工作中,深刻感受到敬廉崇潔修身育人所帶來的變化和影響,接下來將從實踐出發(fā),分享一些心得體會。

第二段:敬。

敬是一種尊敬他人的態(tài)度和行為,不僅僅是表面的禮節(jié)和場面上的表現(xiàn),更是一種內(nèi)心深處的文化自覺和道德秉性。作為教師,我們必須首先尊重學(xué)生,這不僅僅是因為他們是我們的學(xué)生,更因為他們有著與我們同樣的人性尊嚴(yán)和文化背景。只有在尊重學(xué)生的同時,才能夠更好地教育引導(dǎo)他們,從而達(dá)到教書育人的目標(biāo)。在實踐中,敬的表現(xiàn)形式有很多,比如文字上的表達(dá),口頭的說話,行為上的示范等等。

第三段:廉。

廉是一種對自己行為的高度自律和對他人負(fù)責(zé)的素質(zhì),是為了彌補(bǔ)人性中的弱點和錯誤所產(chǎn)生的道德意識。作為教師,我們必須保持高度的廉潔自律,不僅僅是因為職業(yè)要求,更因為對自己、對學(xué)生、對家庭、對社會都有著重要意義。在實踐中,廉的體現(xiàn)有很多,比如堅決抵制貪污腐敗現(xiàn)象,堅守職業(yè)操守,嚴(yán)格管理個人行為等等。

第四段:潔。

潔是一種對自己心靈和行為嚴(yán)格要求的美德,是人性中美好的一面所在。作為教師,我們必須保持內(nèi)心純潔,把自己的情感投入到教育事業(yè)中去,把自己的愛心和耐心奉獻(xiàn)給學(xué)生,去讓他們感受到教育的正能量和魅力。在實踐中,潔的體現(xiàn)有很多,比如保持道德操守,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),注重言談舉止等等。

修身是一種自我培養(yǎng)和自我提升的方式,是為了在職業(yè)和人生道路上更好地發(fā)揮作用而進(jìn)行的努力。育人則是一種幫助學(xué)生成長和發(fā)展的方式,是為了增強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)、價值觀念和自我意識等而進(jìn)行的工作。作為教師,我們必須不斷提升自己的素質(zhì),加強(qiáng)自身的修養(yǎng),樹立良好的師德榜樣,并且在教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和好習(xí)慣。在實踐中,修身育人的體現(xiàn)有很多,比如培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,關(guān)注學(xué)生的心理健康,積極參與個人和群體實踐等等。

總結(jié)。

敬廉崇潔修身育人是一種與人類文明、社會進(jìn)步和個人幸福密切相關(guān)的道德價值觀和行為規(guī)范。作為教師,我們必須在實踐中深入理解和貫徹這種價值觀,不斷提升自我的品質(zhì)和和能力,把自己的愛心和實踐相融合,讓學(xué)生成長和發(fā)展,同時,自己也能夠得到心靈和精神上的提升和滿足。

敬廉崇潔的心得體會篇四

如果我老了,再也走不上講臺了,我寧愿步履蹣跚地漫步在校園中,陪伴著孩子們的成長,因為只有他們青春的生命,才能賦予我的生命以永不衰竭的動力!我愿能用自己的青春譜寫出一首愛之交響樂,把自己的雙肩伸出去,告訴學(xué)生們:踏上我的雙肩,上!讓承載著民族希望的教育邁向明日的輝煌!這樣,我就可以大聲地說:“累,我幸福,選擇清廉,我生無悔?!?/p>

我不想重復(fù)教師職業(yè)是何等崇高與偉大,但三尺講臺的確曾經(jīng)是我少年時代七彩夢中最靚麗的風(fēng)景;在我終于成為教師以后,曾經(jīng)有過一度抱怨和后悔,也意味著清苦。是學(xué)生們淳樸的愛、校園的純潔氛圍讓我漸漸地愛上了他們,也是這份最圣潔、最熾烈的感情給我還很漫長的教學(xué)生涯點亮了一盞溫暖、幸福的燈。

而就是我和同事去縉云大洋山區(qū)接初一新生的那次,改變了我的一切,看著山區(qū)那些天真活潑、稚氣淳樸的孩子們,眼里透著對知識的渴望,我的心才有了一絲暖融融的感覺。就在我忙碌地為他們登記注冊時,一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老人領(lǐng)著一個看上去十五六歲的小伙子來到我的面前,老人用他滿是老繭的手緊緊地拉著我的手說:“老師,這村子六百多人,可還沒人上過大學(xué)。我現(xiàn)在把孫子交給您了,指望您好好教他!將來好有點兒出息?!本驮谀且豢?,我生平第一次感受到當(dāng)一名教師肩上擔(dān)子的沉重。區(qū)區(qū)斗室,三尺講臺,有多少人的眼睛在注視著我們。那以后,我的努力換來的是學(xué)生陣陣的喝彩和頻繁的獲獎證書。事隔多年,我總是忘不了那位來自大洋山區(qū)的老人和那充滿信任、期盼的目光,清苦,值。

世界上沒有無緣無故的愛,我當(dāng)初對學(xué)生的愛與其說是一種愛,不如說是一種責(zé)任。正是靠著這種不辜負(fù)學(xué)生家長的期望,我不曾因為任何原因耽誤過一節(jié)課,讓學(xué)生老盼望我的課作為新的起點,甚至在我父親動大手術(shù)那天也照常走上了講臺。晚飯后,雙休日我已習(xí)慣到學(xué)生宿舍去坐一坐,連女朋友也常常開玩笑得抱怨說她的地位遠(yuǎn)不如學(xué)生重要。要知道,只有跟學(xué)生打成一片才能了解他們的內(nèi)心世界,要把學(xué)生關(guān)心的焦點,當(dāng)成我們工作的重點;只有真誠才能換來真誠;只有理解才能收到理解;只有愛才能被愛。記得有一天晚上,我感到頭昏腦漲,想到第二天還要在“國旗下的講話”,便坐在床上寫草稿。第二天早晨,當(dāng)鬧鈴響起來時,我感覺靈魂已不在軀殼內(nèi),唯一的知覺便是渾身酸痛,四肢也不聽使喚,一試體溫:40度。迷糊中我眼前老閃著全校二千多個學(xué)生的影子,于是掙扎著走進(jìn)播音室。當(dāng)寂靜的上空回蕩著的我的聲音,以及校園中那久久響徹的掌聲重新飄進(jìn)我的耳朵,我整個人就象剛輸了葡萄糖。可等我的身子回到宿舍,才知道遠(yuǎn)不是這么回事,我甚至連鞋子還來不及脫下就昏睡過去了。不知到什么時間了,我隱隱約約聽到廣播站為我點歌,然后我宿舍的門開始“咚咚”地響,那聲音是那么小心而又執(zhí)著。我強(qiáng)打精神開門一看,忽然驚呆了——在凜冽的寒風(fēng)中,校廣播站的十幾個學(xué)生整整齊齊地站在我房前,眼里滿是焦急和關(guān)切,站在前面的同學(xué)手里捧著兩個熱氣騰騰的包子。我又氣又急:“這么冷的天,你們……”站長哽咽著說:“老師,平時你管學(xué)生會、團(tuán)委、廣播站,我們常讓你操心,是我們把你累病的,老師吃我們才吃,以表示我們的歉意?!蔽译p手接過那熱氣騰騰的包子,一句話也說不出來。老師們,朋友們,在這個世界上,我們能用多少票子才能買來我眼前的兩個包子呢?此時讓我真正感覺到付出與回報,收獲的是幸福!清苦和清廉緊緊連在一起。

正是為了這些愛我和我所深深摯愛著的孩子們,我愛上了教師這個辛苦而清貧和清苦的職業(yè)。還有一次一個學(xué)生吃棒棒糖,一高興桿子卡在喉嚨里,鮮血直往外涌,看到后立即把他送到醫(yī)院,如果不及時后果不堪設(shè)想,還有學(xué)生的突發(fā)事情在醫(yī)院陪到天亮也不止一次了;這些付出換來的是學(xué)生家長的感動和無數(shù)學(xué)生對我的想念;真的,如果說教師是蠟燭,我愿我的生命為我的學(xué)生而燃燒;如果說教師是園丁,我愿我的心血和汗水培育出更絢麗璀璨的花朵。如果我老了,再也走不上講臺了,我寧愿步履蹣跚地漫步在校園中,陪伴著孩子們的成長,因為只有他們青春的生命,才能賦予我的生命以永不衰竭的動力!我愿能用自己的青春譜寫出一首愛之交響樂,把自己的雙肩伸出去,告訴學(xué)生們:踏上我的雙肩,上!讓承載著民族希望的教育邁向明日的輝煌!這樣,我就可以大聲地說:“累,我幸福,選擇清廉,我生無悔?!?/p>

敬廉崇潔的心得體會篇五

敬廉崇潔是一種對待生活和他人態(tài)度的體現(xiàn),它能夠提高自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)。在我日常生活中,我深深感受到了敬廉崇潔的重要性。因此,我在思考和實踐中不斷領(lǐng)悟、總結(jié),在敬廉崇潔上有了一些體會和心得。

第一段:敬廉的意義。

敬是一種尊重對方、關(guān)愛他人的行為態(tài)度。廉則是做人要有清廉、正直、誠實的品德。敬廉給我的第一印象就是,這樣的人遇事舉止得體,處事公正公正,能夠展示出一種非常高尚的人格魅力。如果一個人在日常生活中不斷樹立自己的敬廉形象,那么他的社會地位和人際關(guān)系必將更加穩(wěn)固。

第二段:崇潔的重要性。

清潔是健康生活的前提,是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。它涉及到各個方面,從個人衛(wèi)生到家庭環(huán)境、公共場所,再到整個社會。如果一個人平時有著良好的潔癖和衛(wèi)生習(xí)慣,這表明他是一個有素質(zhì)、有責(zé)任感、講衛(wèi)生和自我保健的人。不僅如此,崇潔也能表現(xiàn)出一個人對自己、親人和社會的關(guān)注和愛護(hù)。

敬廉和崇潔在實踐中對于個人的提升和樹立良好形象都十分重要。這兩者結(jié)合在一起,讓我們能夠在日常生活中注意細(xì)節(jié),做到處處講究,從而達(dá)到提高個人修養(yǎng)的目的。例如,在家中,我們要注意保持房間的清潔衛(wèi)生,遵循一定的儀式感;在工作中,我們要講究效率和公正,做出專業(yè)的表現(xiàn),得到周圍人的敬重和信任。

實踐敬廉崇潔的方法有很多,比如,尊重他人、嚴(yán)格肅穆地做事、言行一致、作風(fēng)純樸等等。但更為關(guān)鍵的是要需要將敬廉崇潔融入到日常生活中,不斷親身實踐。在日常生活中,我們要做到時時處處講衛(wèi)生,注重環(huán)境的整潔。在和他人交往時,我們要注重傳遞正能量,多聽取他人的意見,以此來增加個人修養(yǎng)。

實現(xiàn)敬廉崇潔的意義很重要,它不僅有助于我們提高自身素質(zhì)、促進(jìn)自我完善,更能夠幫助我們獲得尊重、信任,贏得生活和工作中的各種機(jī)會。尤其在當(dāng)今社會,一個人要想具有優(yōu)良的職業(yè)形象和社交形象,就必須將敬廉崇潔貫穿于生活各個方面。

總之,敬廉崇潔是現(xiàn)代社會人們應(yīng)該具備的品質(zhì),如果我們能夠?qū)⑵淙谌肴粘I钪?,不斷提高自身修養(yǎng)和氣質(zhì),就能夠獲得更多的成功機(jī)會,贏得尊重和信任,讓我們的生活更加有意義和豐富。

敬廉崇潔的心得體會篇六

在現(xiàn)代社會,隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮和物質(zhì)的豐富,人們開始過起了“奢侈”的生活,漫不經(jīng)心地花費大量的金錢購買所謂的高品質(zhì)的生活用品和服裝。但是,隨著“奢侈”這一概念的被廣泛接受,戒奢節(jié)儉的價值觀也逐漸淡忘。然而,戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔的原則對我們而言同樣重要,這些原則可以使我們更加謹(jǐn)慎地對待消費,用有限的金錢換取更加優(yōu)質(zhì)的生活品質(zhì)。

第二段:戒奢儉的意義。

戒奢節(jié)儉是一種價值觀,一種對消費觀念的思考。不被物質(zhì)和金錢所束縛,戒奢節(jié)儉的精神可以幫助我們做更加明智的消費決策。此外,戒奢節(jié)儉也可以使我們更加珍惜自己的財富和時間,避免過度的花費和消費,把資源扯平。與此同時,戒奢節(jié)儉也可以幫助我們說“不”,特別是一些追求占有、比較心理的物質(zhì)主義者。戒奢節(jié)儉,把追求金錢名利的欲望拋開,更容易使人保持內(nèi)心的平穩(wěn)和安寧。

敬廉崇潔是傳統(tǒng)文化中的一種美德,主張誠實、純潔、樸素。在現(xiàn)代社會,敬廉崇潔的精神也同樣具有意義。首先,敬廉崇潔能夠激發(fā)我們對誠實、純潔、樸素的追求,它鼓勵我們摒棄欲望和虛榮,用平和的心態(tài)去面對生活。其次,敬廉崇潔能夠幫助我們摒棄不必要的物質(zhì),和那些虛假的保健品、美妝品、服裝等產(chǎn)品。最后,敬廉崇潔可以使我們更加注重內(nèi)在的美,讓外表的美和質(zhì)量成為真正的關(guān)注點。

在當(dāng)代社會,戒奢節(jié)儉和敬廉崇潔的應(yīng)用具有很高的價值。在消費領(lǐng)域,人們應(yīng)該遵循合理、謹(jǐn)慎、節(jié)約的原則,運用明智消費策略來保護(hù)自己的財富和時間。在生活方式的改變方面,人們應(yīng)該更加自律和自制,遵循真實、誠實、樸實、自我審查和持之以恒的原則,養(yǎng)成恰當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣和價值觀。此外,政府也應(yīng)該根據(jù)這些原則制定政策,執(zhí)法并向社會教育,從而促進(jìn)生態(tài)保護(hù)、公共安全和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。

第五段:結(jié)論。

在我們的日常生活中,戒奢節(jié)儉和敬廉崇潔價值觀都具有非常實際的現(xiàn)實意義和價值。它們有很多不同的應(yīng)用和方法,可以促進(jìn)更加自律的行為習(xí)慣和價值觀。無論它們在我們的生活中以怎樣的形式出現(xiàn),它們都可以引導(dǎo)我們開創(chuàng)更加明智、理智、有機(jī)會的人生。讓我們在追求夢想和成就的同時,盡可能地珍惜自己的資源和時間,堅持戒奢儉和敬廉崇潔的原則,做一個有良心良知的、有操控這世界的勢頭的人。

敬廉崇潔的心得體會篇七

五四班景琪雅。

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《人人講誠信,世界更美好》。

在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講《狼來了》的故事,教育我做一個誠實、不撒謊的孩子;待我慢慢懂事,她又給我講包拯包青天清正廉潔,秉公辦法的故事。到了入學(xué)的年齡,我似乎懂得了媽媽的用意,她希望我做一個能辨明是非、善惡、美丑、講誠信,對社會有益的人。

記得在去年元旦前夕,為了把教室布置得更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實,我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時分,王老師帶我們?nèi)ル娊淌铱翠浵?,剛到樓下,我一眼就看到一個大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,盡管天氣非常惡劣,她還是如約地來了!同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的'故事,你們也被深深地感動過,這――就是母親對孩子的誠信。誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。

還有一次,大概是我上一年級的時候。有天晚上,我對數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時間已經(jīng)是晚上七點多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個大姐姐的聲音,她說:“王老師還沒回家呢?!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c左右就下班的呀,王老師不會還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個需要照顧的小家,()也有一個盼著她早點回家的女兒,可是王老師……這就是一個老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了,可這件事會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會鞭策著我,告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。

一個人講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。一個人,沒有了誠信,也就有了道德上的缺陷,他將會孤立存在。同學(xué)們,讓我們都來講誠信吧,誠信是一種無窮的財富,我們只有誠實做人,才能真正取信于人,只有守誠信的人才能獲得別人的信任和尊重。我們的國家需要清正廉潔、誠實守信的公民,因此,只要我們擁有廉潔、誠信的品質(zhì),人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!

敬廉崇潔,是一個看似與教師無關(guān)的大話題,其實它卻與我們緊緊聯(lián)系在一起。敬廉崇潔,就是敬重和崇尚廉潔行為的意思。在生活中,我們需要廉潔的官員,敬廉崇潔的意識,不是一朝一夕可以成就的,這需要長期的積累,因此我們也要教育學(xué)生從小開始培養(yǎng)敬廉崇潔的觀念。

在學(xué)校中,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更要學(xué)的是怎么做人。他們是未來的接班人,而他們的品德、素質(zhì)則關(guān)系到社會未來的發(fā)展方向,所以應(yīng)教育學(xué)生一定要樹立“廉潔光榮、腐敗可恥,敬廉崇潔、從我做起”的意識。杜絕腐敗現(xiàn)象,為創(chuàng)造廉潔社會做出貢獻(xiàn)。最重要的就是思想上的廉潔,也許對社會上許多不廉潔的行為我們無能為力,但至少我們知道那是不對的,更要教育學(xué)生今后走上社會不能做出那樣的事,這也是以后做人的準(zhǔn)則。做先進(jìn)廉潔文化的先行者。將敬廉崇潔從校園帶動到家庭、到社會,努力為創(chuàng)造廉潔社會做出貢獻(xiàn),出一份力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會做人,做個堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇潔的人。

那我們該如何教育學(xué)生呢?

1、要放眼未來,做先進(jìn)廉潔文化的學(xué)習(xí)者。你們是明天國家的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)者開創(chuàng)未來的歷史責(zé)任。今天,你們應(yīng)當(dāng)更加重視學(xué)習(xí)做人的各種本領(lǐng)。通過多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理論,閱讀敬廉崇潔的故事,學(xué)習(xí)清廉正直人物的先進(jìn)事跡,樹立“以貪為恥,以廉為榮”的道德觀念,培養(yǎng)健康向上的理念信念、法律意識和社會責(zé)任感。

2、要身體力行,做先進(jìn)廉潔文化的先行者。你們要堅持“學(xué)以致用、學(xué)用相長”的原則。從我做起,遵守法律、尊重規(guī)則、誠實守信、抑制誘惑,認(rèn)真矯正自己的不健康意識或不廉潔言行,讓敬廉崇潔的意識變成我們?nèi)粘I钪械淖杂X行為。

同事們,同學(xué)們,讓我們師生攜起手來,共同努力,從我做起,從班級做起,從家庭做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們與誠信守法同在,與敬廉崇潔同行。

敬廉崇潔的心得體會篇八

4、正直是這么美妙的東西,重金難買。——會冶。

5、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而無過矣?!鳑r。

6、每星期、每個月,至少要勻出一天的時間,切切實實反省一下:自己究竟給人們做了些什么事?——彭德懷7、赴湯火,蹈白刃,武夫之勇可能也;克己自勝,非君子之大勇,不可能也?!獥顣r8、從善如登,從惡如崩。(國語)。

敬廉崇潔的心得體會篇九

合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

我宣布二年一班“敬廉崇潔”主題班會現(xiàn)在開始!

全體起立,背誦《八榮八恥》。

以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

主持人一:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在50的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

主持人二:中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

主持人一:廉潔是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守法、不貪婪,才能善待父母,善待朋友。

主持人二:廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

主持人一:這些內(nèi)容都跟我們息息相關(guān)。請聽由、、等同學(xué)來表演三句半——《廉潔你我他》。

我到學(xué)校來學(xué)習(xí),上課認(rèn)真來聽講,課后作業(yè)自己來完成-----應(yīng)該。

穿上校服進(jìn)校園,同學(xué)個個精神佳,不比穿來比學(xué)----------不攀比。

今天輪到我值日,打早先來掃教室,窗明幾凈好學(xué)----------有責(zé)任。

中午吃飯排好隊,魚肉蔬菜都喜愛,細(xì)嚼慢咽助健康------------節(jié)儉。

學(xué)習(xí)用品好伙伴,公共財務(wù)人人愛,珍惜愛護(hù)都應(yīng)該------------惜物。

作業(yè)不會怎么辦,問同學(xué)來問老師,更歡迎來問老師------------誠實。

在校學(xué)習(xí)要主動,回家?guī)椭黾覄?wù),爭做廉潔好少年----------好少年。

主持人一:廉潔自律,立身之本。主持人二:反腐倡廉,眾志成城。

主持人一:清政廉潔是一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。主持人二:清政廉潔是一種個人修養(yǎng),它要求人們遵紀(jì)、守法、不貪婪。主持人一:清正廉潔是做官之本。古今中外,無數(shù)廉潔故事涌出,典例的清政人物在中國歷史上名垂千史,永垂不朽。古代唐朝為中國歷史上一個相對鼎盛的朝代,唐太宗,虛心納諫,任用賢能。魏征為唐太宗最為中心的大臣之一,也是唐太宗最信任的大臣。正是因為她的正直與廉潔。請聽唐朝宰相魏征的故事。

魏征是唐代最杰出的政治家和宰相。他直言不諱,曾提出“薄賦儉,輕租稅”“居安思危”“兼聽則明,偏信則暗”等利國利民的思想,加上為人簡樸,病危是都沒有一件像樣的房間。他的婦人沒天以紡紗織布度日。唐太宗聽聞之后,便下令贈房給他。魏夫人卻以住不慣為理由,拒絕了華麗的大廈。唐貞觀十七年,魏征病重起不了床,唐太宗派出太醫(yī)給魏征醫(yī)治,太醫(yī)診斷后,如實向皇上稟告之后,唐太宗又派人將絲綿被給他送去,可是依舊用“不習(xí)慣”為理由,拒絕了絲綿被。就這樣,魏征在64歲那年去世了,唐太宗聽到噩耗十分傷心。他想:這樣一個好臣子理應(yīng)受到表彰與敬重,可魏夫人卻說“魏征一生簡樸”。只得為魏征舉辦一個簡單的葬禮。葬禮結(jié)束后,魏夫人也沒有去皇上蓋得新房子,她依舊與兒子住在老房子里,過著清淡寧靜的生活。

主持人二:其實,清政廉潔的典范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止包拯一個,下面我們以熱烈的掌聲歡迎同學(xué)們?yōu)槲覀冎v其他廉潔人物的故事。

明朝的開國皇帝朱元璋,其故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠:【皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。】朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜,韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。朱元璋雖未一國之君,但他率先垂范,倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)。

周恩來是我們國家的總理,在人們的印象中,他總是風(fēng)度翩翩。而大家卻不知道,他僅有的幾件衣服大都穿了幾十年,破損了精心縫補(bǔ)后再穿。有一次,他出席了亞非歐幾個國家,最后到了盛羅,他脫下了經(jīng)過多次縫補(bǔ)的襯衣,隨行的工作人員不便拿給外國賓館去洗,只好請使館同志幫忙并叮囑他們洗時不要太用力,以免洗破。他穿過十幾年的破舊睡衣,鞋和手表都作為珍貴文物,都在中國歷史博物館陳列著。

主持人一:聽了這么多的故事,同學(xué)們有什么感受呢?

同學(xué)1:我覺得他們的行為很讓人佩服,他們并沒有因為姿勢是宰相、是皇帝或是總理,二過著奢侈的生活,反而非常的節(jié)儉。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

同學(xué)2:我認(rèn)為他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,連一國之君都可以做到這樣的廉潔,我們作為新一代的建設(shè)者和接班人,就更應(yīng)該嚴(yán)格自律、勤儉節(jié)約。

同學(xué)3:廉潔是我們中華民族的美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這個美德,不能給我們的老祖宗、國家丟臉。

同學(xué)4:剛才故事里說,朱元璋規(guī)定:擺宴席只許四菜一湯。我覺得這個行為很值得提倡。大家在一起并不是為了吃那些大魚大肉,而是為了享受在一起的快樂時光。所以不一定要弄那么多好吃的、鋪張浪費。

【狐貍看倉庫】。

狐貍給獅子看管倉庫,忠心耿耿、極其負(fù)責(zé)??珊傋罱K卻被獅子炒了魷魚,只因為狐貍在獅子清點食物時,隨手拿了一條小魚放進(jìn)了自己的口袋。小小的故事像一面鏡子,鏡子里照出來的是什么呢?讓我們一起走進(jìn)這一經(jīng)典的俄羅斯民間故事。

獅子在森林召開大會,說:“我建了一座儲藏食物的大倉庫,誰愿意來看管?”話音剛落,狐貍就說:“大王,我愿意!”獅子笑著答應(yīng)了。第二天一大早,獅子對狐貍說:“你要好好干啊?!焙偞饝?yīng)了一聲,拿上倉庫的鑰匙,美滋滋地去工作了。

過了幾天,獅子來檢查工作。狐貍正在倉庫門口認(rèn)真地巡邏,看見獅子來了,笑瞇瞇地迎了上去:“大王您看,我對工作很負(fù)責(zé)吧?!豹{子點點頭說:“嗯,我們到倉庫里看看吧?!闭f完就讓狐貍開了門。走進(jìn)去一看,倉庫里面的魚、肉都擺放得整整齊齊,一樣也不少。在獅子清點食物的時候,狐貍隨手拿了一條小魚放進(jìn)了自己的口袋。獅子看見后皺了皺眉頭,卻沒有理會他。

到了晚上,獅子叫來狐貍,嚴(yán)肅地對他說:“狐貍先生,明天你不用再來看管倉庫了?!?/p>

狐貍驚訝地問:“為什么?難道您對我的工作不滿意嗎?”獅子說:“你工作得很認(rèn)真,不過我看見你把一條小魚放進(jìn)了自己的口袋?!焙傉f:“那只是一條很小的魚,倉庫里的魚那么多,你還在乎一條小魚呀!”獅子說:“每天拿一條小魚,一年加起來就是365條;今天你拿一條小的,明天你或許會拿一條大的。做人要廉潔,不能拿不屬于自己的東西,哪怕是極小的?!焙偮牶笥X得很羞愧,紅著臉走開了。

“頂不住眼前的誘惑,便會失掉未來的幸?!薄K?,我們不應(yīng)當(dāng)因為一時的貪念,而做出錯誤的決定。

同學(xué)1:法國的小說之父巴爾扎克說過:“沒有思想上的清白,也就不能夠有金錢上的廉潔”。

同學(xué)2:于謙有詩曰:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!?/p>

同學(xué)3:三國時期著名的軍師諸葛亮在他的《誡子書》中曾說過這:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”意思是說,以恬靜修善自身,依靠簡樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德。

同學(xué)4:包拯、包青天說過“廉者,民之表也;貪者,民之賊也。勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。”意思是說,清廉的人是人們的表率。貪婪的人,是賊子。不要因為官位小就廉潔,不要因為事情小就不去做。同學(xué)5:法國著名的畫家安格爾說過:“貪侈會破壞人們的心靈純質(zhì)。因為不幸的是,你獲得越多,就越貪婪。而且確實總感到不能滿足自己?!边@要求我們勤奮節(jié)儉。因為過分的奢侈會玷污人們的真善美。一個人越貪婪,就越不容易滿足。同學(xué)6:我國的十大元帥之首的朱德說過:“從簡入奢易,從奢入儉難。勤儉建國家,永久是真言”。

讓廉潔導(dǎo)航。

輪,因有定位系統(tǒng)導(dǎo)航,所以行于茫茫海洋;。

孔子曰:不降其志,不辱其身。

孟子箴言:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

周敦頤語出:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

越品越有味兒,越品越覺得芬芳。“淡泊人生蓄以明志,清廉出事方能致遠(yuǎn)。”用廉潔的光輝為自己導(dǎo)航。

同學(xué)1:廉潔就是惜物、不昧金、不攀比、誠實。

同學(xué)2:廉潔就是一種道德修養(yǎng),不是自己的東子不亂動、不亂拿,不鎖去不應(yīng)有的報酬和不正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)。

同學(xué)3:廉潔就是不謀私利、清白做人、不貪污、不腐敗。

同學(xué)4:廉潔就是不貪財物,品行清廉,為人清白,就是做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。

同學(xué)5:廉潔是一種美德,我們每一個人都應(yīng)該做到廉潔。廉潔使我們成人的必要因素。我們應(yīng)該懂得勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強(qiáng),弘揚(yáng)“敬廉崇潔“的精神。做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

主持人一:同學(xué)們對廉潔的內(nèi)容已經(jīng)銘記在心。知道了、記住了,我們要用行動向著廉潔好少年不斷努力。讓我們從我做起,從自己做起。最后有請班主任給我們做活動總結(jié)并提出希望。

廉潔是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到廉潔,就要從身邊的每一件小事做起。希望同學(xué)們可以記住這一點。在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信待人、公正廉潔。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

主持人。

一、主持人二:我宣布:二(1)中隊《敬廉崇潔》主題隊會到此結(jié)束。

敬廉崇潔的心得體會篇十

活動過程:

(1)開場:甲乙主持人引入主題:老師同學(xué)們下午好。。。。。。

(2)小故事:由倆位同學(xué)朗誦《曾子殺豬》《韓信報恩》。

(3)名言警句。

(4)拍手歌:有趣動聽,豐富多彩,活躍氣氛。

(5)《我心中誠實守信》。

(6)問答:提問同學(xué)們關(guān)于一些敬廉崇潔的詩句以及名言警句。

(7)由四位同學(xué)帶來反腐倡廉詩歌。

(8)由幾位同學(xué)演出豐富有趣的三句半。

(9)《榮恥照我心》。

(10)老師總結(jié):小學(xué)生傳承著中華民族的希望。。。。。。。。成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

(11)結(jié)束語:甲乙倆位主持人總結(jié)主題。

敬廉崇潔的心得體會篇十一

古人云:“勤正是立身之本,勤勉是立業(yè)之本,勤儉是立家之本,勤廉是立德之本?!币粋€國家,要想繁榮富強(qiáng),就必須提倡清廉,只有形成人人以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)氣,國家才可以繁盛下去,人民才可以安居樂業(yè)。翻開歷史的畫卷,凡是清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏,總是受到百姓的崇敬與愛戴。北宋時代的包拯,剛正清廉,百姓稱其為“包青天”,千百年來婦孺皆知;明朝的海瑞,一心為民,兩袖清風(fēng),博得舉國愛戴;清代的于成龍,一身清廉,蜚聲朝野。當(dāng)今時代,也有孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞,他們無不已清正廉潔要求自己,他們的事跡更讓老百姓廣為傳誦??缮钪形覀円材芸匆娨恍┤?,他們?yōu)榱俗约旱囊患核接?,視廉潔清正于不顧,貪贓枉法,道德敗壞,迎接他們的是人民的唾棄,冰冷的鐵窗。

也許有的同學(xué)會說,廉潔是大人的事,和我們小學(xué)生有什么關(guān)系?殊不知,不久的將來,我們也將成為建設(shè)祖國的生力軍,我們要從小立志做清正廉潔的人。曾記得班里舉行中隊長競選,我的好朋友央求我投他一票,可他做事急躁,老愛亂發(fā)脾氣,不符合要求,怎么辦呢?看著好朋友期盼的眼神,看著老師信任的目光,我一度陷入了困惑中??僧?dāng)我想到“廉潔”兩字時,我毫不猶豫地投了另一個我認(rèn)為符合要求的同學(xué)。

生活中這樣的事還會有很多很多,但只要我們把廉潔牢記心頭,我們的生命會因此熠熠生輝。廉潔,人生旅途中這顆美好的種子,只要辛勤地耕耘,就一定能結(jié)出豐碩的果實;廉潔,是一股清風(fēng),輕撫著我們的心。擁有廉潔,我們的世界會無限大,生活會無限好;擁有清政廉潔,我們就會美麗到永遠(yuǎn)……讓我們把廉潔時刻己記心頭,讓我們攜起手來,共同為構(gòu)筑廉潔這座大廈而努力吧!

周總理衣食住行的簡樸作風(fēng)更是受到了身邊工作人員的交口稱贊。有秘書說:“總理除了工作,一生別無他求。特別是生活的簡樸,更是有口皆碑。”周恩來接觸較多的知名人士,對他的廉潔簡樸的生活作風(fēng)同樣贊不絕口。我想,作為一個官員不論官大還是官小,只要做到廉潔就一定可以得到群眾的擁護(hù)和愛戴。

現(xiàn)在,學(xué)校要求我們背誦《弟子規(guī)》,其中有一句“凡出言,信為先。”我相信只要人人做到“敬廉崇潔,誠實守信?!北貙⒂欣谖覈鐣l(fā)展。那么就讓“敬廉崇潔,誠實守信?!钡那屣L(fēng)永遠(yuǎn)吹拂在我們校園上空吧!

“敬廉崇潔”啟蒙教育是繼承并落實中華民族傳統(tǒng)美德教育的需要。教學(xué)生學(xué)會做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。在中華民族五千年的文明史中,“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據(jù)著突出的地位,它是中華民族燦爛文化的核心?!熬戳鐫崱眴⒚山逃且哉\實、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基礎(chǔ)的核心價值觀開展道德教育的一項有效載體,以達(dá)到繼承并落實傳統(tǒng)美德教育的需要。

“敬廉崇潔”啟蒙教育是整合學(xué)校德育資源的需要。開展“敬廉崇潔”啟蒙教育,其目的就是要努力培養(yǎng)青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養(yǎng),同時探索德育資源整合的途徑,充分發(fā)掘教材的德育作用,以提高德育工作的實效性。

“敬廉崇潔”啟蒙教育是加強(qiáng)公民道德教育的需要。通過學(xué)科滲透、主題活動、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學(xué)習(xí)活動,可以促進(jìn)廣大青少年學(xué)生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念,誠實、節(jié)儉和有責(zé)任心的道德觀念,自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發(fā)展的監(jiān)督意識,從而促進(jìn)其德性發(fā)展,為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。

“敬廉崇潔”啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。青少年傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,終歸將走出校門、走向社會,無論他們今后從事任何職業(yè),都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。與此同時,教育具有雙向性,孩子是家庭和社會的核心,子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分,在某種程度上,子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用,對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以企及的影響。

作為一名中學(xué)生,不應(yīng)只從表面了解“敬廉崇潔”,首先應(yīng)該做好的就是志存高遠(yuǎn),從自身做起。近幾年來,社會生活水平逐漸提高,每個家庭都幾乎成為了小康家庭,生活富裕了,浪費的風(fēng)氣也就盛行了起來,社會上的貪官也就多了起來。自古傳下來的“廉潔”也幾乎被人們忘得一干二凈。面對這樣的社會風(fēng)氣,我們應(yīng)該做的是什么呢?鋪張浪費、大手花錢?不!作為一名中學(xué)生,作為一名受過教育的學(xué)生,我們應(yīng)做的是“敬廉崇潔”!我們也許不能去真正的遏制住社會上的貪污腐敗之風(fēng),但是我們可以做到并且必須做到的是堅定節(jié)儉信念,樹立節(jié)約志向,真正做到不多花父母一分錢。我相信只有把“敬廉崇潔”這個志向,這個信念存進(jìn)自己的心中,并把它落實到實處,社會的廉潔之風(fēng)才會盛行起來!

敬廉崇潔的心得體會篇十二

1、如果你失去了金錢,則失之甚少;如果你失去了自由,就失去了一切。

2、金錢美女不下水,花言巧語不受騙。

3、一絲不茍勤于政務(wù),一生為民樂在其中。

4、以公為矛,銳不可當(dāng);以廉為盾,堅不可催。

5、不貪不占,以品行得聲譽(yù),全心全意,當(dāng)公仆贏人心。

6、驥走崖邊須勒韁,人至官位要縛心。

7、待人要誠,誠生信;工作要勤,勤生效。

8、預(yù)防職務(wù)犯罪,人人有責(zé)。

9、水不流則腐,官不廉則敗。

10、得志時貴在清醒,失意時重在平衡。

11、執(zhí)法如山方顯凜然正氣,清正廉潔自會寵辱不驚。

12、執(zhí)政以廉為本,為官以勤為先。

13、蟻穴失察必崩大壩,小賄不拒定成巨貪。

14、心底無私天地寬,一生一世不翻船。

15、克服“衙門作風(fēng)”,力倡雷厲風(fēng)行。

16、多植荷花塘自清,勤反腐敗政自明。

17、名節(jié)重于泰山,利欲輕如鴻毛。

18、一文雖微,能污清白人格,萬金價昂,難收公道人心。

19、做人一身正氣,為官一塵不染。

20、牢記宗旨,永葆本色。

21、嚴(yán)是愛,松是害,廉潔從政做表率。

22、在職一陣子,做人一輩子。

23、廉潔,公務(wù)員的護(hù)身符。

24、貪使人墮落,廉使人奮進(jìn)。

25、廉潔乃干部之魂,勤政是公仆之本。

26、權(quán)力和廉政相加等于服務(wù),權(quán)力和貪欲結(jié)合等于自斃。

27、清正在德,廉潔在志。

28、為政不貪,頭頂藍(lán)天;為政不廉,利劍高懸。

29、欲雖不可去,求應(yīng)有所節(jié)。

30、執(zhí)法公正心坦然,清廉不貪自從容。

31、工商事業(yè)重如山,個人名利淡如水。

32、加強(qiáng)廉政文化建設(shè),開創(chuàng)反腐倡廉新局面。

33、財欲是只虎,色欲是柄劍。

34、松竹梅,歲寒三友,廉正清,為官三要。

35、心正則廉潔,身正則剛直,行正則威嚴(yán)。

36、黨風(fēng)正則人心向,政風(fēng)正則令暢通,民風(fēng)正則富思進(jìn),家風(fēng)正則萬事興。

37、處事要公,公生明;律己要廉,廉生威;

38、頭頂國徽,對國家負(fù)責(zé)盡職盡責(zé);肩扛紅盾,為人民服務(wù)自警自勵。

39、職權(quán),對廉潔者是一根人生的拐杖;對貪婪者是一把自刎的利刃。

40、不怕法律無情,就怕自身不清。

41、黨的'事業(yè)重如山,個人名利淡如水。

42、反腐倡廉,警鐘長鳴。

43、不摸鍋底手不黑,不拿油瓶手不膩。

44、取不義財,當(dāng)心要下臺。

45、立志言為本,修身行為先。

46、依法懲治腐敗,構(gòu)建和諧社會。

47、取人一文,我的人則一文不值。

48、一心為公是政理,貪權(quán)謀私有禍根。

49、一失足成千古恨,貪小便宜吃大虧。

50、嚴(yán)格自律出廉政,服務(wù)創(chuàng)新謀發(fā)展。

51、自重、自省、自警、自律方能走端行正;慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲勤為干事創(chuàng)業(yè)。

52、以誠為人,以勤為政,以廉為官。

53、預(yù)防職務(wù)犯罪,需要您的參與。

54、人生最大的財富不是腰纏萬貫,也不是擁有國姿天香,而是擁有一個身心健康的體魄。

55、廉而潔,一身正氣;勤而儉,兩袖清風(fēng)。

56、不給別人一點送禮的由頭,不給自己半點腐敗的念頭。

57、千金經(jīng)手過,不沾一文錢。

58、位不在高,廉潔則名;權(quán)不在大,唯公則靈。

59、奢欲貪儉生廉。

60、憎貪官、戒貪心,思貪害、拒腐不貪分民憂、解民愁、保民安、執(zhí)政為民。

61、名位利祿皆為身外之物,品格事業(yè)才是立身之本。

62、靜心超然,守一分寧靜;少私寡欲,保一生平安。

63、誠信做人清白為官,踏實做事勤政為民。

64、賢能興家,廉可避禍。

65、教育、制度、監(jiān)督并重懲治、預(yù)防、查處齊抓。

66、歷覽古今多少官,成由清廉?dāng)∮韶潯?/p>

67、戒貪,求心安理得;慎行,為正人君子。

68、一身正氣兩袖清風(fēng),一塵不染克己奉公。

69、清正廉潔官本份,執(zhí)政為民黨根基。

70、不廉,難以凝聚人心。

71、做人貴在品,為官重在廉。

72、放私欲、財欲、損國害己抓黨紀(jì)、政紀(jì)嚴(yán)懲腐敗。

73、慎言慎行一身正氣,清正廉潔兩袖清風(fēng)。

74、一念之貪,損自德,毀自身,殃及兒女;兩袖清風(fēng),躬于行,利于民,感召世人。

75、大事小事秉公辦事,小節(jié)大節(jié)廉字為節(jié)。

76、興廉政之風(fēng),樹浩然正氣。

77、處事公平,平似水;為官清廉,潔如冰。

78、修身養(yǎng)性心如玉,縱欲貪色形成魔。

79、秉公執(zhí)法,維護(hù)法律尊嚴(yán);浩然正氣,展示紅盾風(fēng)采。

80、勤與廉相連,奢與腐相通。

敬廉崇潔的心得體會篇十三

敬廉崇潔,是一個看似與生活無關(guān)的大話題,其實它卻與我們緊緊聯(lián)系在一起。敬廉崇潔,就是敬重和崇尚廉潔行為的意思。在生活中,我們需要廉潔的官員,敬廉崇潔的意識,不是一朝一夕可以成就的,這需要長期的積累,因此我們也要從小開始培養(yǎng)敬廉崇潔的觀念。

在學(xué)校中,我們學(xué)的不僅僅是知識,更要學(xué)的是怎么做人。我們是未來的接班人,而我們的品德、素質(zhì)則關(guān)系到社會未來的發(fā)展方向,我們一定要樹立“廉潔光榮、腐敗可恥,敬廉崇潔、從我做起”的意識。我們也許不能像警察叔叔一樣嚴(yán)懲貪官,杜絕腐敗現(xiàn)象,為創(chuàng)造廉潔社會做出貢獻(xiàn)。但我們也能從自己做起,學(xué)會自省,正確看待自己。我們也應(yīng)該常掃心境,時刻反省自己的不足。有時,我看到別人的好東西就會嫉妒,愛貪小便宜,這些看似小之又小的缺點都可能一步步,促使你以后犯大錯。作為中學(xué)生,爭做廉潔公民,我認(rèn)為最重要的就是思想上的廉潔,也許對社會上許多不廉潔的行為我們無能為力,但至少我們知道那是不對的,今后我們走上社會不能做出那樣的事,這也是我們以后做人的準(zhǔn)則。我們在管好自己的同時,也應(yīng)該以自己的一舉一動,帶動身邊的父母、同學(xué)、伙伴,要身體力行,做先進(jìn)廉潔文化的先行者。將敬廉崇潔從校園帶動到家庭、社會,也努力為創(chuàng)造廉潔社會做出貢獻(xiàn),出一份力。在學(xué)習(xí)中學(xué)會做人,做個堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇潔的人。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9345923.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔