在制定方案時，我們需要明確目標、確定步驟，并做好合理的時間安排。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步，需要考慮資源、技術、時間等因素。歡迎大家一起來探討這些范文，從中汲取經(jīng)驗，提升自己的方案制定能力。
工服制作方案篇一
鏡頭：奮發(fā)向上的教師隊伍，可穿插一些教師發(fā)言的視頻，教師表彰。
鏡頭：早上學生來到教室認真早讀、上課，教師認真上課、備課、批改作業(yè)……。
2．教研篇。
鏡頭：各種教研活動的視頻拼接剪輯--教學聯(lián)誼、一人一課。
3．德育篇。
鏡頭：升旗儀式；“小紅帽”，學校一道亮麗的風景線。
鏡頭：豐富多彩的德育活動、主題班會課，七年級選修課，校本操，教室布置，省文化團雜技表演。
工服制作方案篇二
__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登__山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了__山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往__山進行志愿清潔活動。
相約春季，環(huán)保公益
1、減輕__山保潔人員的工作負擔;
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
主辦：學院青年志愿者協(xié)會
學院青年志愿者協(xié)會全體成員
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡平臺進行宣傳;
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;
3、現(xiàn)場紀律的維持。
1、時間：20__年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)
2、地點：__市__山
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往__山。
(2)抵達__山大門后，主席與副主席三人跟__山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
奉獻、友愛、互助、進步
工服制作方案篇三
第一段：引言（200字）。
制作方案是在工作、學習和生活中遇到問題時，為了解決問題而采取的一系列步驟和方法的總稱。制作方案為我們提供了思路和指導，使我們能夠更加有效地解決問題和完成任務。通過制作方案，我們可以提高工作效率、節(jié)約時間和資源，實現(xiàn)個人和組織的目標。在過去的一段時間里，我參與了一個團隊的制作方案，經(jīng)歷了一系列的計劃、實施和總結(jié)，深刻體會到了制作方案的重要性以及其中的技巧和要點。
第二段：計劃階段（200字）。
在制作方案的計劃階段，我們首先進行了問題分析和目標設定。通過詳細了解問題的本質(zhì)和背景，我們明確了解決問題的關鍵點以及需要達成的目標。在制定計劃時，我們注意了分工合作和時間管理。通過合理分配任務和制定時間表，我們保證了每個人都能按時完成自己的任務，并確保整個項目的進度和質(zhì)量。在制作方案的計劃階段，我學會了如何將抽象的目標具體化，明確時間和人員的安排，從而為實施階段提供了堅實的基礎。
第三段：實施階段（300字）。
實施階段是制作方案的核心和關鍵。在這個階段，我們根據(jù)計劃的內(nèi)容和安排，積極地進行了各種實踐活動。通過團隊合作和個人努力，我們逐漸解決了問題，完成了任務。在實施階段，我認識到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，在團隊中合理分工和相互配合，可以最大程度地發(fā)揮個人的能力，提高整個團隊的綜合水平。此外，實施階段也強調(diào)了創(chuàng)新和問題解決能力。在制作方案的過程中，我們經(jīng)常面臨意外情況和未知問題，需要不斷調(diào)整計劃和策略，以適應變化的環(huán)境和需求。只有具備靈活性和創(chuàng)新的思維，才能在實施階段中圓滿完成任務。
第四段：總結(jié)階段（300字）。
總結(jié)階段是制作方案的收尾。在項目或任務完成后，我們對制作方案進行了全面的評估和總結(jié)。通過對計劃和實施的回顧，我們發(fā)現(xiàn)了問題和不足之處，以便今后改進和提高。在總結(jié)階段，我學到了制作方案的持續(xù)改進和迭代的重要性。制作好的方案不僅能夠解決當前的問題，還能夠提升我們的思維和方法論。通過不斷總結(jié)和改進，我們能夠積累經(jīng)驗、提高能力，并在未來的工作和生活中應對更大的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過參與制作方案的實踐，我深刻體會到了制作方案的重要性和技巧。一個好的制作方案不僅能夠解決問題，還能夠提升自己和團隊的能力。制作方案需要明確目標、合理規(guī)劃、靈活應對，并在項目結(jié)束后進行總結(jié)和改進。只有不斷學習和實踐，不斷完善我們的制作方案，我們才能在工作和生活中取得更好的成績。因此，我們應該積極參與制作方案的制定和實施，不斷提升自己的能力，為個人和團隊的發(fā)展做出貢獻。
通過本次制作方案的經(jīng)歷，我深刻認識到了制作方案的重要性和技巧。制作方案不僅指導我們解決問題和完成任務，還提升了我們的團隊合作能力、創(chuàng)新能力和問題解決能力。通過制作方案的計劃、實施和總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和團隊的協(xié)作效應，提高工作效率和質(zhì)量。因此，我們應該時刻保持學習和實踐的態(tài)度，不斷完善自己的制作方案，以應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
工服制作方案篇四
活動目標：
1.引導幼兒運用剪、貼、畫的方式制作菜肴，感受中國菜肴的色香味。
2.在活動中，體驗制作菜譜、分享作品的快樂。
活動準備：
3.教學具：菜譜一份、一周菜譜空白表格4張、美工操作材料若干(各色色紙、固體膠、剪刀、抹布，垃圾盒等)。
活動過程：
一、情景導入、經(jīng)驗重現(xiàn)又是星期五了，每個星期五都是我們保健老師為我們制定下周菜譜的日子，我剛剛拿到一份下星期的菜譜，我們一起來看看。(出示菜譜)。
1.菜名我來起。
引導幼兒為下周的菜品起菜名，要求簡單清楚。
2.菜肴我推薦。
鼓勵幼兒說說自己最喜歡哪道菜?并說出推薦的理由。
二、布置任務、交代要求。
1.要求幼兒5人為一組，制作一周菜譜。
2.5人商量制作不同的菜肴，并有一定的時間限制。
1.幼兒之間的商量情況。
2.了解個別幼兒的想法與理由。
3.給予個別幼兒指導與幫助。
四、分享交流、評委點評。
1.分享成果：請每組代表來推薦特色菜。
2.評委點評：邀請保健老師做現(xiàn)場的點評，進一步豐富幼兒的相關知識。
3.活動延伸：我們回家后也可以為我們的爸爸媽媽制定色香味俱全的家庭食譜。
工服制作方案篇五
三：活動目的：
生機盎然的季節(jié)，五一黃金周，為滿足廣大消費者的節(jié)日消費需求，擴大市場份額，提升天京百貨/時尚佳城的美譽度，開展此次營銷活動。
四：活動氛圍布置：
賣場各堆碼圍裙更換成“瘋狂五一送不停”的整體形象，凸顯氛圍。超市原門楣更換成瘋狂五一送不停的門楣。
西門懸掛“天京百貨/時尚佳城向廣大勞動者致敬”的7m橫幅一條。外購拱門一個。
五：活動內(nèi)容：
五一贈券瘋狂送：4月27日———5月3日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元，送五元超市提貨券，購物單票達102元送十元，依此類推，封頂5張，團購批發(fā)除外，現(xiàn)金券不兌現(xiàn)，不找零，4月27日———5月3日在天京百貨/時尚佳城使用有效。
非常五一大換購：4月28日———5月1日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元，加一元可換購雞蛋一斤，單票限換一份，每天各限二百份，兌完為止。
五一晚市，黃金1元：5月1日晚19：30———20：30一元錢在天京百貨/時尚佳城雞蛋8枚洗衣，洗發(fā)水，可口可樂，5月1日一元錢當黃金使!詳見店內(nèi)當晚pop廣告。
六：五一大放價，天京大抽獎：
激情夏季，傾情抽獎：4月20日至5月3日期間：顧客在天京百貨一次性購物滿28元(時尚佳城滿88元)即可獲得抽獎券一張，多買多送，可參加我們5月3日舉行大型抽獎活動(詳情請見公告)
獎項設置：
特等獎：46寸液晶平板電視機一臺1名。
一等獎：tcl冰箱一臺2名。
二等獎：tcl洗衣機一臺3名。
三等獎：tcl落地風扇一臺20臺(每周抽)四等獎：5l調(diào)和油一瓶30瓶(每周抽)五等獎：10卷紙巾一條：50條(每周抽)。
七：費用預算：
五一氣氛裝飾：3000元。
五一贈券瘋狂送：3500元。
非常五一大換購：20__元。
晚市黃金一元：1000元(限量購買，控制費用)抽獎費用：20000元：
海報費用：10000元：
工服制作方案篇六
1、前期調(diào)查。包括對內(nèi)部人員的身體狀況，是否參加過同類活動，是否能夠在預計時間參加等進行調(diào)查。此外也包括對拓展培訓機構(gòu)的資歷和能力的調(diào)查比較。
2、確定參加企業(yè)拓展的時間。包括參訓季節(jié)、參訓天數(shù)，這對于課程提供方非常有用。
3、參訓人數(shù)。每次參加的人數(shù)過多過少都不利于課程設計和培訓實施，絕大多數(shù)的培訓基地能夠?qū)捤傻慕哟晚椖枯啌Q能力在100人以內(nèi)，人多了雖然也可以安排，但課程一定會受到影響，人數(shù)過多分批參加雖然增大了組織方的工作量，但效果會好些，不過分批參訓學員間對有些活動規(guī)則互相保密也很重要。
4、選擇拓展訓練基地。風景優(yōu)美，設施齊全的基地固然好，但有特色、設施普通的基地也是拓展訓練活動的.不錯選擇，如果時間較短的課程，選擇距離為1個小時左右車程的基地也比較合適，太遠也是一個影響課程的因素，每年都會有哪種“早晨出發(fā)晚上回來”的參訓隊伍對路途情況估計不足，本應上午開始訓練，結(jié)果出現(xiàn)來到基地正好午餐的現(xiàn)象，可以想象這種培訓課程的實施情況會有多糟。最好能夠提前一周在同一時段對路程狀況進行確認。
5、培訓目標的確定。對全體員工參加還是部分員工參加?哪些人在一批參加?如果是溝通課程和培養(yǎng)團隊精神的課程，人員組成復雜些反倒有利于課程實施，但主題課程最好主體參訓人員與之符合為好，如對銷售人員的激勵課程就具有很強的針對性。
6、確定具體項目和替代項目。項目選擇針對培訓目標進行精細選擇、合理搭配，除遇不可抗拒的因素外，不要輕易改變提前設定的課程表。7、課程難易與風險評定。相應的應急預案和保險策略也應考慮在課程選擇之內(nèi)。
8、參訓要求與特殊準備。比如是否有水上項目，著裝要求，參基地附近的人文環(huán)境要求等。
工服制作方案篇七
通過電視、電影的表現(xiàn)手法對醫(yī)院有重點性、針對性、秩序性的進行講解，聲色并茂地展現(xiàn)出醫(yī)院的成長軌跡和醫(yī)療工作中的特色、亮點及醫(yī)院的形象。
明確的地域性、專一而不單一醫(yī)療服務、鮮明識別的人文氣息。讓各級領導、各界同仁、醫(yī)護人員對的工作有清晰明了的直觀印象和了解，并有助于提升醫(yī)院在社會中關懷、專注、創(chuàng)新的形象。
影片的定位為醫(yī)院的整體形象宣傳，展現(xiàn)的是過去、現(xiàn)在和未來。以醫(yī)院發(fā)展壯大的切實時間節(jié)點為引，由此全面直觀的呈現(xiàn)出公司的概況、歷史、特色亮點、工作成效、未來規(guī)劃等內(nèi)容。
全片依照時間順序，圍繞主線鋪展開來，有條不紊、條理清晰，以多重藝術手法的運用及線索的貫穿為表現(xiàn)手法。每一篇章都有自己所側(cè)重的內(nèi)容，但總體遵循整個影片的特征和思路，體現(xiàn)主流觀點。
整體長度為300s-360s。
以實景拍攝和相關影像資料為主，輔之以適量采訪。
高清攝制，1280x720p。
主線：本片以“心”作為主題貫穿全片。醫(yī)者之心有三：一顆博施濟眾，仁醫(yī)仁愛的憐憫之心；一顆普同一等、皆如至親之想的博愛之心；一顆淡薄名利、寧靜致遠的平常之心。與重醫(yī)附二院歷史、現(xiàn)在、未來相吻合。
同時，“心”與“新”諧音。從歷史中。
走來，一路風雨，一路滄桑，經(jīng)歷了時間的考驗，接受了炮火的洗禮，而正是永恒脈動的“醫(yī)者之心，”讓在時代的潮頭勇立，并將驅(qū)使著她譜出下一個新的百年華章！
輔線：一個重病患者在的全力救治下重獲生機。醫(yī)院高超的'技術，先進的設備，貼心細致的護理，讓她感受到了醫(yī)院的與時俱進，濃烈的人文氣息。作為一個患者，她對這家醫(yī)院產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是她開始探尋這所醫(yī)院的一切，直至痊愈出院，全片結(jié)束。
通過劇情設計，以病患的視角將醫(yī)院的方方面面呈現(xiàn)出來。不僅使整個影片流暢自然，更能吸引觀者眼球，引起觀者共鳴。
整個形象專題片根據(jù)整體內(nèi)容劃分為“開篇、歷史、現(xiàn)在、未來”四大部分，簡單的結(jié)構(gòu)劃分讓影片擁有清晰的脈絡和板塊，同時，我們賦予每個板塊影視藝術上的提升，每個版塊在故事情節(jié)中得以展現(xiàn)。
工服制作方案篇八
15分鐘。
根據(jù)常州航道管理處的要求，藝術手法及構(gòu)思上大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)常州航道管理處發(fā)展的思路、機制、產(chǎn)業(yè)在城市中的影響。在企業(yè)發(fā)展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映核心競爭力和先進、現(xiàn)代、奮進的風貌。大量運用人物動作、表情與環(huán)境的結(jié)合，反映企業(yè)的文化、意識也為整個社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展注入的獨特活力因子；運用三維演示，充分展示科技對經(jīng)濟發(fā)展的推動力；同時通過對公司領導團隊、技術團隊、員工活動、優(yōu)秀員工家庭等鏡頭展現(xiàn)，突出公司政策和機制對生產(chǎn)的促進力、不斷創(chuàng)新的發(fā)展動力和和諧融洽的企業(yè)活力。
本方案旨在展示常州航道管理處的.整體實力，通過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出常州航道管理處的思想、管理、服務、特色亮點產(chǎn)業(yè)和驕人的業(yè)績。本方案在具體的內(nèi)容選擇和版塊設置上極力做到：
含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結(jié)合，使得整個片子起落有序、層次分明。
1、整個片子的節(jié)奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現(xiàn)代感，彰顯“音樂電視”的風格，利用公司景觀、各種設備、工作人員鏡頭和企業(yè)文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完滿結(jié)合，制作精致，畫面現(xiàn)代感很強。
2、在規(guī)定時間內(nèi)充分展現(xiàn)常州航道管理處的現(xiàn)代風貌，把重點章節(jié)符號化，突出科技、技術、人力的重要性，并且將其對整個行業(yè)發(fā)展的深遠影響力展現(xiàn)出來。
3、畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內(nèi)蘊有機地融合在一起，信息量豐富，開放性的內(nèi)容，并且把人文的特色有意識地糅合在一起。
xxxxx。
全片章節(jié)清晰，讓觀眾在15分鐘內(nèi)清楚而明了的了解企業(yè)的特色和發(fā)展狀況，并且一直受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。
本片在開篇、結(jié)尾和中心相關部分運用三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現(xiàn)“速度、科技、動感”的企業(yè)內(nèi)質(zhì)與創(chuàng)作意圖。
1、畫面要求：
拍攝手法具有時代感，要求大氣、恢弘、角度新穎、可視性強。
動感畫面處理要求節(jié)奏干凈、明快；情感場景要求柔美、流暢。動靜相宜、波瀾起伏，曠達中不失細膩，柔性中略帶剛強。
2、專業(yè)配音。
中文解說（男聲）要求激越、厚重、奮進、富有開拓感和縱深感。
3、色調(diào)、風格。
整片以暖色調(diào)為主，在三維和畫面銜接中配以藍色、金屬色，以表現(xiàn)企業(yè)的現(xiàn)代感，在實景拍攝中適當運用黃色調(diào)，形成對比，使得畫面有起伏、有活力，突出重點、虛實結(jié)合，追求整體畫面的氣勢和美感。
4、背景音樂。
全片背景音樂要求緊跟畫面節(jié)奏，激越畫面選用節(jié)奏感強、大氣的音樂，起烘托作用，從而使專題片整體上大氣磅礴，畫面有沖擊力，富有激情和煽動性，舒緩畫面選用輕緩音樂，契合場景一張一合引人入勝。
5、表現(xiàn)手法。
70%拍攝和資料；25%三維動畫；5%二維。
軟件資源。
攝影師：江蘇省攝影社會專職攝影。
導演：北京影視學院導演系，參加過多部電視劇拍攝《刑警本色》《老娘淚》《寧寧》等。
策劃人員：曾多次參與各類項目策劃，包括房地產(chǎn)、企業(yè)等各類項目活動、招商、市場的策劃、組織、執(zhí)行，經(jīng)驗豐富。
配音人員：中央電視臺長期合作伙伴。
后期剪片：多年剪接經(jīng)驗，手法大氣磅礴。
動畫設計：3d動畫專業(yè)畢業(yè)，上海某動畫公司工作數(shù)年，被公司高薪聘請的一級設計師。
硬件資源。
攝像機：
攝影棚：
燈光架：
工服制作方案篇九
根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》《教育部辦公廳關于做好20xx年城市義務教育招生入學工作的通知》(教基一廳〔20xx〕1號)及省教育廳有關文件精神，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就我市20xx-20xx學年度義務教育階段學校招生工作出臺如下方案。
合理劃分義務教育學校學區(qū)范圍，均衡配置城區(qū)義務教育學校學區(qū)范圍內(nèi)生源，緩解生源飽和學校的壓力，保障外來人員隨遷子女、轉(zhuǎn)戶農(nóng)民子女平等接受義務教育，促進教育公平和義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、工作原則。
1.堅持“免試、就近、劃片”原則，為適齡少年兒童分配學位。
2.堅持市、區(qū)協(xié)作，屬地管理原則。市教育局統(tǒng)籌管理全市義務教育階段學校招生工作，組織實施市直學校學區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學工作?？h(區(qū))教育行政部門負責組織實施本行政區(qū)域內(nèi)義務教育招生工作。
3.嚴格執(zhí)行“一人一籍、籍隨人走”“公辦不擇校、同城不借讀”“低齡不入學”的原則。
1.小學新生入學。20xx年6月30日前，由教育行政主管部門和學校做好適齡兒童入學情況摸底工作，并開展預報名。20xx年8月下旬，城區(qū)小學新生正式報名，具體由各學校自行確定。小學新生入學工作由學校自行組織，家長持就讀材料到學校報名。
2.初中新生入學。
1、在城區(qū)小學就讀的畢業(yè)生，20xx年5月將就讀證明材料提交至所在班級。教育行政部門統(tǒng)一組織驗檔錄取工作，20xx年6月下發(fā)初中入學通知書。20xx年9月1日，學生持通知書到校報名。
2、凡20xx年12月31日以前學籍屬于市鐵路小學、新鋼一小、市西湖小學的畢業(yè)生，原則上采取直升的方式分別錄取至市九中、新鋼中學、市五中，即鐵路小學直升市九中;新鋼一小直升新鋼中學;西湖小學(北師大附校的生源除外)直升市五中。上述小學畢業(yè)生需在其他初中就讀的，按第1條辦理。
3、從外地市小學畢業(yè)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學畢業(yè)后需轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的學生，于20xx年8月15-25日持相關就讀證明材料至市教育局基礎教育科(市教育局103、104辦公室)辦理就讀手續(xù)。
3.殘疾少年兒童入學。20xx年6月30日前，由教育行政主管部門和市殘聯(lián)做好適齡殘疾少年兒童入學需求摸底工作。全市適齡殘疾少年兒童入學為20xx年9月1日。家長持戶口簿、兒童預防接種卡、殘疾證(或醫(yī)院證明)、體檢證明等材料到市特殊教育學校報名。具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年，可按學區(qū)在普通學校隨班就讀。
報名時家長按類別提供以下就讀證明材料：
1、在學區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)的須提供：戶口簿、房產(chǎn)證(未辦理房產(chǎn)證的家庭出示購房合同、銷售不動產(chǎn)統(tǒng)一稅務發(fā)票、銀行按揭合同或市房管局已購房證明)。非住宅房如商業(yè)用房、工業(yè)用房、辦公用房、閣樓、地下室、車庫等，均不能作為入學依據(jù)。房產(chǎn)證發(fā)證時間或購房發(fā)票付款時間須在20xx年8月25日前。
2、廉租房等公房居住者須提供：戶口簿、租房證明(20xx年8月31日以前租住)、繳納煤氣水電相關費用的原始憑證(20xx年1-3月)。
3、外來經(jīng)商人員隨遷子女須提供：戶口簿、工商營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證。_時間為20xx年8月31日以前。
4、外來務工人員隨遷子女須提供：戶口簿、父母(一方或雙方)一年以上的用工合同、工資明細、社會養(yǎng)老保險憑證等。用工合同簽訂時間為20xx年8月31日以前。
5、外籍員工、企業(yè)股權人(投資金額1000萬以上)、持有綠卡的企業(yè)家、外省商會副會長以上、高層次人才、軍人(含武警)、烈士等人員子女須分別提供：戶口簿、商務局開具有關企業(yè)投資證明或人事部門開具的高層次人才證明或部隊證明、父(母)親軍官證、烈士證等材料。
6、城區(qū)拆遷戶子女須提供：戶口簿、拆遷證明材料，這類人員可選擇在原住所就近入學，也可在安置地就近入學。
另外，小學新生入學還須提供：兒童預防接種卡、兒童出生醫(yī)學證明等有關材料證明年齡符合就讀要求。
若學區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量未超過學校的招生計劃，由學校全部接納。若學區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量超過學校的招生計劃，則由學校按以下順序接收學生;超出計劃未被錄取的學生，由教育行政部門就近分配學位。
第一類：父母房產(chǎn)(如果是多人持有產(chǎn)權份額，其父母房屋產(chǎn)權份額須高于51%)、學生戶籍均在學區(qū)內(nèi)。
第二類：學區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權所有人為學生本人，且學生戶籍在學區(qū)內(nèi)。
第三類：(外)祖父母房產(chǎn)、戶籍均在學區(qū)內(nèi)，學生戶籍報生在(外)祖父母戶籍上，且學生父母無房產(chǎn)。
第四類：學區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權所有人為學生父母或?qū)W生本人，學生戶籍不不在學區(qū)內(nèi)。
第五類：學生父母無房產(chǎn)但租住在學區(qū)內(nèi)的廉租房等公房內(nèi)，且學生及其父母的戶籍在學區(qū)內(nèi)。
第六類：能提供用工合同、社會養(yǎng)老保險憑證等材料進城務工人員隨遷子女和能提供本人工商營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證的經(jīng)商人員隨遷子女。
第七類：其他情況。戶籍在學區(qū)內(nèi)的學生，根據(jù)學區(qū)劃片由當?shù)亟逃姓鞴懿块T根據(jù)實際情況協(xié)調(diào)解決;轉(zhuǎn)戶人員子女按我市戶籍制度改革配套政策執(zhí)行。
市一中、市四中、市暨陽學校、市逸夫小學屬于超大校額學校，由于學位緊張，優(yōu)先錄取上述的第一、二、三、四類生源，嚴格控制本市主城區(qū)內(nèi)其他學校在籍學生轉(zhuǎn)入。
根據(jù)屬地管理原則，市直學校招生范圍由市教育局提出，渝水區(qū)區(qū)屬學校的招生范圍由渝水區(qū)教體局提出，仙女湖區(qū)管委會所屬學校招生范圍由仙女湖區(qū)管委會社會事業(yè)局提出。具體劃片范圍詳見附件。
市教育局于20xx年秋季改革“單校劃片”的方式，選取長青小學、明志小學、逸夫小學、渝水六小上述4所小學，以及新余一中魁星閣校區(qū)、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中學試行“雙向?qū)W區(qū)”的學區(qū)劃分方法，即學校與學校的交接路段劃出一片區(qū)域?qū)儆陔p向?qū)W區(qū)，雙向?qū)W區(qū)內(nèi)的適齡少年兒童可以在這兩所學校中任選一所入讀。
長青小學與渝水六小的'雙向?qū)W區(qū)：贛西大道以北、仰天大道以南、勞動北路以西、寶鼎路以東。
明志小學與逸夫小學的雙向?qū)W區(qū)：鐵路以北、仙來西大道以南、五一北路以西、長林路以東。
新余五中與新余九中的雙向?qū)W區(qū)：白竹路以北、鐵路以南、長寧路以西、五一南路以東。
新余三中與市一中魁星閣校區(qū)的雙向?qū)W區(qū)：解放西路以北、鐵路以南、勝利北路以西、勞動南路以東。
（一）實行陽光招生。學校應通過多種渠道將招生政策、招生程序、錄取結(jié)果等信息向社會公布。
（二）規(guī)范材料審核。在招生過程中無法認定的材料，由市教育局協(xié)調(diào)公安、房管等部門進行認定;如有必要，組織相關人員入戶調(diào)查，確保入學資格真實有效。
（三）規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行《新余市人民政府辦公室關于進一步規(guī)范公辦義務教育階段學校招生工作的通知》(余府辦發(fā)〔20xx〕45號)精神，各級教育行政主管部門和各中小學不得受理任何單位、任何形式提出的非政策性擇校要求，不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用，不招收6周歲以下兒童(20xx年8月31日以后出生)。市教育局監(jiān)察室全程參與招生錄取的各個環(huán)節(jié)，受理群眾投訴，一經(jīng)查實，予以嚴肅處理。
工服制作方案篇十
3d虛擬校史館制作方案目錄一、前言31.1、虛擬展覽館簡介31.2、虛擬展覽館的作用31.3、虛擬展覽館的優(yōu)勢3二、項目目標與意義4。
三、
學校3d虛擬校史館總體方案53.1、方案概要53.1.1、項目總體框架53.1.2、項目總體目標63.2、3d虛擬校史館功能63.2.1、瀏覽功能63.2.2、操作功能63.2.3、檢索功能73.2.4、信息展示功能73.3、3d展廳制作方案83.3.1、進入網(wǎng)展系統(tǒng)83.3.2、序廳及專題展廳93.3.3、展廳示意圖103.4、展示方案133.4.1展廳展示方案133.4.2展品展示方案13四、學校3d虛擬校史館制作周期14一、前言1.1、虛擬校史館簡介虛擬校史館就是利用計算機圖形學的技術構(gòu)建的數(shù)字化校史展覽館，是一種三維互動體驗方式，以傳統(tǒng)校史展覽館為基礎，利用虛擬技術將校史展館及其陳列品移植到互聯(lián)網(wǎng)上進行展示、宣傳與教育活動，突破了傳統(tǒng)意義上的時間與空間的局限。
隨著信息技術的高速發(fā)展，其對人們生活的影響愈加深入和廣泛?；ヂ?lián)網(wǎng)和虛擬現(xiàn)實技術的應用與普及，以虛擬現(xiàn)實為核心、web3d技術應用越來越廣泛，“3d展廳”的概念浮出水面，并逐漸成為互聯(lián)網(wǎng)應用和發(fā)展的趨勢和走向。
3d虛擬校史館是利用3d技術構(gòu)建的虛擬互聯(lián)網(wǎng)校史展覽館，參觀者能夠在線觀看展廳中生動的校史信息及各類展品形態(tài)，在展廳場景中的各類信息，具有高度的交互性，參觀者即可與展品零距離、全方位接觸。
1.2、虛擬校史館的作用虛擬校史館的出現(xiàn)，使更為廣泛的觀眾群體能夠在網(wǎng)絡平臺上真實感受學校校史展覽，用在線互動的方式體驗“身臨其境，暢游無限”的精彩世界。虛擬校史館不僅影響廣泛，可以讓分散在世界各地的使用者進行場館漫游與仿真互動，而且傳播迅速，可在很短的時間內(nèi)傳播到地球的每個角落。
l數(shù)字典藏，永久保存；
l有利于企業(yè)資源整合系統(tǒng)展示和更新；
l信息個性化智能化服務；
l廣泛性（各種平臺）；
l信息反饋及時；
l海量容量，詳盡解讀；
l更適合一些非線性網(wǎng)狀知識的展出（超鏈接的特性）。
l陳列品和理論相互滲透展出；
l互動性（發(fā)現(xiàn)學習和雙向?qū)W習）；
l開放教育。
二、項目目標與意義學校是***示范校，在多年的辦學過程中,經(jīng)過幾代師生的共同努力,保持并發(fā)揚著“*****”的精神,形成了自己的辦學特色，有著豐富的內(nèi)涵。同時，學校的建設與發(fā)展始終得到黨和國家各級領導的關懷。
學校以***為總體特色，建設校本課程的課程特色。通過鮮明的辦學特色，豐富的活動，帶動了學校的全面發(fā)展和學生綜合素質(zhì)的全面提高。對此，針對學校設計“3d虛擬校史館”產(chǎn)品，以全面新穎的方式展示學校辦學特色，讓更多的人走進學校，更加深入地了解學習創(chuàng)新辦學和豐碩的教育。
教學。
成果！3d虛擬校史館設置不同專題的3d展示空間，通過訪問者自主的交互體驗，不僅僅滿足學校歷史及特色辦學的展示需求，參觀者如臨其境，猶如進入真實的校史館，激發(fā)參觀者對學校特色辦學深入了解的興趣。3d虛擬展覽館是互聯(lián)網(wǎng)展示的一種潮流，將是后互聯(lián)網(wǎng)時代校園展示的新象征，通過3d虛擬展覽館更好地打造學校文化及品牌。
三、學校3d虛擬校史館總體方案3.1、方案概要3.1.1、項目總體框架學校3d虛擬校史館，不是簡簡單單的3d虛擬展示，而是相對展示加入不同的系統(tǒng)功能，進入3d虛擬校史館系統(tǒng)后，點擊進入到360全景的展廳中，進入序廳及各專題展廳。
3.1.2、項目總體目標l能夠滿足對學校綜合信息在網(wǎng)絡上的宣傳與展示l能夠滿足社會各界參觀者對學校綜合信息的直觀瀏覽與了解l能夠滿足學校教師和學生對學校的全面系統(tǒng)了解，能夠作為各類學生培訓的教材，增強學生自豪感l(wèi)通過3d展廳的方式使展覽、參觀如臨現(xiàn)場，更形象地展示學校各方面現(xiàn)狀l能夠通過3d的表現(xiàn)方式在互聯(lián)網(wǎng)上全面儲存學校數(shù)字資源3.2、3d虛擬校史館功能系統(tǒng)功能要求：以用戶體驗的真實性、友好性為出發(fā)點，使用戶可以通過點擊或者拖拽鼠標完成全部瀏覽操作，并設置操作ui按鈕，分別對應不同的展廳基本操作。
同時，本系統(tǒng)應具有展廳直達功能，點擊導航分類展廳，直接選擇進入到需要查看的展廳。
3.2.1、瀏覽功能進入學校官網(wǎng)首頁，點擊“3d校史館”則進入360全景展廳，點擊主題廳及各專題展廳，則進入到不同的專題展廳中，用戶可方便地對每個展廳進行瀏覽。
3.2.2、操作功能展廳的基本操作功能主要由鼠標完成：
l鼠標劃入頁面上方，展廳的綜合介紹信息自動浮現(xiàn)l鼠標左鍵向左拖拽，展廳向左轉(zhuǎn)動l鼠標左鍵向右拖拽，展廳向右轉(zhuǎn)動l鼠標左鍵向上拖拽，展廳向上轉(zhuǎn)動l鼠標左鍵向下拖拽，展廳向下轉(zhuǎn)動l鼠標滾輪向前、向后，展廳視角拉近、拉遠l鼠標點擊地面箭頭，視角按照箭頭方向前進l以及頁面下方的操作ui按鈕，分別對應不同的展廳基本操作3.2.3、展廳直達功能本系統(tǒng)應具有展廳直達功能，通過展廳中的導航欄框，讓用戶可以對展館中所有專題展廳一目了然，點擊所需參觀的展廳名稱，直接選擇進入到該展廳。
3.2.4、信息展示功能展品完全按照現(xiàn)實展廳的方式制作，通過展板對不同主題信息進行概要展示，通過鼠標的點擊，對相關信息進行詳細展示說明。
通過點擊展板，可以多樣形式交互進行表現(xiàn)，展示形式主要有：圖片、文字、視頻、圖片相冊、圖片輪播等方式，根據(jù)不同的專題展品形式，支持不同的表現(xiàn)方式。
3.3、3d展館制作方案3.3.1、進入官網(wǎng)首頁進入學校官網(wǎng)首頁，點擊“3d校史館”相關鏈接進入學校3d虛擬校史館：
3.3.2、展廳專題：
l（1）主題廳：展示各界領導對學校的殷切關懷及社會各界對學校的指導鼓勵；
l（2）綜合廳：展示學校國際化、個性化的辦學理念風格及目標特色；
l（3）歷史發(fā)展廳：展示學校50余年的成果輝煌；
l（4）對外交流廳：展示學校廣泛的合作交流成果，打造全方位新形象；
l（5）教育教學廳：展示學校鮮明特色的校本課程體系進入虛擬的3d專題展廳，猶如進入真實的實體展廳場景，能夠自如觀看展廳內(nèi)部360度全景，展板生動呈現(xiàn)，輕點鼠標，各類展品信息即深度展現(xiàn)。
在展廳場景中展示的各類信息，具有高度的交互性。參觀者通過點擊展廳中展板、展品，可觸發(fā)多種表現(xiàn)方式的交互信息：文字介紹、圖片介紹、視頻介紹、url鏈接、圖片相冊、熱區(qū)展示介紹、360全景等。展示展品最大限度的保持原貌，并完全按照現(xiàn)實展廳的方式制作。
3.3.3、展廳效果圖主題廳效果圖：
綜合廳效果圖：
歷史發(fā)展廳效果圖：
對外交流廳效果圖：
教育教學廳效果圖：
3.4、展示方案3.4.1展廳展示方案在3d展廳中，完全按照現(xiàn)實展廳的方式制作，通過展板對各類展品進行展示，通過鼠標的點擊，對展品進行詳細描述和說明。
展廳展示區(qū)域：在展廳中劃分出不同的展示區(qū)域，每一個展區(qū)分別對應該專題中某一類展示內(nèi)容，該展區(qū)區(qū)域內(nèi)實現(xiàn)相關展品詳細信息展示介紹。
3.4.2展品展示方案展板信息：鼠標點擊展廳中任意展板，都能彈出詳細的展品介紹。通過點擊后的詳細介紹，可以實現(xiàn)多樣形式的展現(xiàn)：圖片、文字、視頻、圖片相冊、圖片輪播等等多種表現(xiàn)的方式，根據(jù)不同的展品，支持不同的表現(xiàn)方式：
展品信息展示實現(xiàn)幻燈片（單張或多張圖片）。
相冊（多張圖片）。
圖文（單張及多張）。
圖片輪播（系列產(chǎn)品）。
圖片輪播（單一產(chǎn)品2.5d展示）。
流媒體嵌入網(wǎng)址鏈接四、學校3d虛擬校史館制作周期制作階段制作周期（工作日）。
工服制作方案篇十一
根據(jù)《中華人民共和國廣告法》和《中華人民共和國民法通則》的有關規(guī)定，為明確肖像使用方和授權方的義務、權利關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成一致協(xié)議如下（即肖像使用授權合同）：以下就是廣告制作合同等相關資料：
一、甲方為肖像權人，自愿將自己的肖像權（于何時何地拍攝的何種作品，幾種或幾幅）授予乙方有限使用。（使用肖像的形式、數(shù)量）。
二、使用形式僅限于（雜志封面、網(wǎng)上傳播、圖書報刊出版、展覽、制作服務戶外或圖書報刊廣告等等）；發(fā)行范圍僅限于國內(nèi)（或本省、市、縣、或國際、某國等使用肖像的媒體及其發(fā)行范圍）。
三、肖像使用期限自年月日起至年月日止（即從正式出現(xiàn)于上述媒體上始，以最后一期或一張上述媒體止）。
四、甲乙雙方商定，乙方在上述第一、第二、第三項的形式、范圍、物流搬家、票務時間之內(nèi)使用甲方肖像，乙方于拍攝完之日一次性付給甲方現(xiàn)金人民幣（大寫：）元（含稅）。
五、肖像授權的變更：肖像在使用期間，肖像使用方需要將像用于其他媒體（本合同約定的以外）上時，須事先取得肖像授權方的同意；肖像在使用期間，肖像授權方需作另外授權于他方時，必須事先征得肖像使用方的同意（指本合同第一項拍攝的肖像作品）。
六、乙方承諾將依照我國《中華人民共和國廣告法》和《中華人民共和國民法通則》法律，絕不損害甲方享有的合法權益。乙方如有違反本合同之規(guī)定，將承擔違約責任（可在合同中約定違約責任）。
七、甲乙雙方因本協(xié)議的解釋或履行發(fā)生爭議，由合同仲裁機構(gòu)仲裁，或向人民法院提起訴訟（也可合同約定解決辦法）。
八、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)議后作為本協(xié)議的補充協(xié)議。
九、本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。本協(xié)議—式二份，當事人雙方各執(zhí)一份。
十、本協(xié)議于年月日在（某地方）簽訂。
肖像授權人（簽名或蓋章）。
肖像使用人（簽名或蓋章）。
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工服制作方案篇十二
該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、相關行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務。
2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
3、公司自身條件分析、公司概況、市場優(yōu)勢，可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭力，建設網(wǎng)站的能力（費用、技術、人力等）。
2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要與計劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務型、電子商務型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應達到的目的作用。
4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（intranet）的建設情況與網(wǎng)站的可擴展性。
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術解決方案。
1、采用自建服務器，還是租用虛擬主機。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window20xx/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性與安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案（如ibm,hp）等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務解決方案？還是自己開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的與功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應包括：公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務內(nèi)容、價格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。
2、電子商務類網(wǎng)站要提供會員注冊、詳細的商品服務信息、信息搜索查詢、定單確認、付款、個人信息保密措施、相關幫助等。
3、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負責相關內(nèi)容。注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無內(nèi)容或不實用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客?？墒孪葘θ藗兿Ｍ喿x的信息進行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度，以及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。
1、網(wǎng)頁設計美術設計要求，網(wǎng)頁美術設計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。
2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網(wǎng)頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。
1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應時間。
2、數(shù)據(jù)庫維護，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
網(wǎng)站發(fā)布前要進行細致周密的測試，以保證正常瀏覽與使用。主要測試內(nèi)容：
1、服務器穩(wěn)定性、安全性。
2、程序及數(shù)據(jù)庫測試。
3、網(wǎng)頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。
4、根據(jù)需要的其他測試。
1、網(wǎng)站測試后進行發(fā)布的公關，廣告活動。
2、搜索引掣登記等。
日程表各項規(guī)劃任務的開始完成時間，負責人等。
略
為貫徹落實中共中央思想政治工作會議精神，結(jié)合我校學生處20xx年工作要點精神，通過網(wǎng)絡加強對學生思想的引導，“xxx”網(wǎng)站特舉辦周年慶系列活動，網(wǎng)站周年慶活動方案?，F(xiàn)將有關活動方案通知如下：
（一）作品主題：博客平臺生活體驗。
（二）參賽對象：在校全體學生。
（三）活動時間：20xx年4月1日——20xx年5月10日。
（四）作品要求：
1、參賽者必須到“xxx”網(wǎng)站()“我的博客”欄目注冊帳號，開通一個博客用戶名。
2、該網(wǎng)頁的作者時常更新網(wǎng)頁的內(nèi)容。內(nèi)容以時間順序排列，最近的內(nèi)容置頂，并允許讀者進行評論。
3、參賽作品內(nèi)容（包括圖片）要求健康、積極向上，體現(xiàn)大學生的思想，不得含有不健康或歧視性及與國家法律相抵觸的內(nèi)容。
4、大賽支持原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載需注明出處。每篇博客文章字數(shù)需在100字以上，否則視為灌水，并且提倡原創(chuàng)代碼及空間設計新穎。
（五）上交方式：將作品名稱、姓名、系科、年級、聯(lián)系電話報到輔導員辦公室。
（六）獎項設置：
一等獎1名，獎金300元。
二等獎2名，獎金200元。
三等獎3名，獎金100元。
最旺人氣獎1名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳視覺獎1名，獎金各50元并頒發(fā)榮譽證書。
（七）評選方式：
邀請有關專家、老師進行統(tǒng)一評選。
評選時間：20xx年5月1日——20xx年5月10日。
（一）主題：感動校園情滿長師。
（二）對象：學校全體學生。
（三）截止時間：20xx年5月10日。
（三）評選方式：
1、由同學推薦，上交材料，規(guī)劃方案《網(wǎng)站周年慶活動方案》。
2、由輔導員和系（院）推薦，上交材料。
（四）評選標準：或雖家庭貧困，但始終刻苦學習，努力鉆研，取得優(yōu)異成績；或有較強的社會適應能力，自立自強，通過勤工儉學完成學業(yè)；或關心他人，關愛集體，在日常生活、學習工作中默默奉獻，在周圍同學中有一定影響；或在生活當中面臨許多坎坷和挫折，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，用對生活的熱愛點亮自己，照耀他人；或在學習、生活中有其他令人感動事跡。
評選人物可以有不同的經(jīng)歷，不同的背景，只要他或他們在平時的學習和生活中用自己的故事，解讀著人與人之間的真、善、美，真正體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動，給人以心靈的震撼。
（五）要求：
1、在xxx網(wǎng)站公告欄里下載表格：《感動校園十大人物申報表》填寫詳細各項內(nèi)容。
2、填好后發(fā)一份給郵箱：，另打印一份交到系輔導員辦公室處，由輔導員老師交到思想政治教育科謝朝暉老師處。
經(jīng)過xxx網(wǎng)站工作人員和老師的考查審核后，匯總到網(wǎng)站上，由全校師生投票選舉產(chǎn)生。
（一）活動地點：xx網(wǎng)站首頁。
（二）對象：全體在校學生。
（三）時間：20xx年4月1日——5月10日。
（四）具體步驟如下：
1、進入校園網(wǎng)首頁，選中“專題網(wǎng)站”中的“xxx”進入xxx網(wǎng)站首頁。
2、在xxx首頁“公告欄”里點擊“網(wǎng)上知識競答賽”進入，參賽者詳細填寫各自姓名、系科、年級及聯(lián)系方式后進入答題界面答題。
3、回答完所有問題后，點提交即可。
（五）截止日期：20xx年4月20日
（六）獎品設置；一等獎三名80元二等獎五名50元三等獎八名30元。
（一）對象：xxx所有注冊會員。
（二）評選時間：20xx年4月20日。
（三）要求：
1、必須在網(wǎng)站注冊成為網(wǎng)站會員；
2、時常關注xx網(wǎng)站，并能給予評論；
3、會員積分處于前列。
評選活躍會員六名，頒發(fā)禮品。
網(wǎng)站制作執(zhí)行的工作類型，就業(yè)性質(zhì)，web開發(fā)人員可以找到所有類型的企業(yè),包括大型企業(yè)和政府部門,中小型企業(yè),或者單獨作為自由職業(yè)者的工作。有些網(wǎng)絡開發(fā)人員工作的一個組織作為一個永久的全職雇員,而另一些可能作為獨立的顧問公司,職業(yè)介紹所或承包商網(wǎng)站是互聯(lián)網(wǎng)作為新經(jīng)濟時代一種新型傳播媒體。在貿(mào)易中發(fā)揮越來越重要的地位。企業(yè)網(wǎng)站制作讓企業(yè)信息通過互聯(lián)網(wǎng)通達世界各個角落。
企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布企業(yè)最新的商業(yè)信息，供全球檢索，以此來宣傳自己的企業(yè)，宣傳企業(yè)的產(chǎn)品，宣傳企業(yè)的服務，全面展示企業(yè)形象，并通過網(wǎng)絡與各行各業(yè)進行交流、推銷和合作，同時通過互聯(lián)網(wǎng)尋找貨源和新客戶。
企業(yè)網(wǎng)站建設共同特點。
企業(yè)網(wǎng)站建設通常包括以下內(nèi)容：
一個空間，一個域名，一個首頁。
一個導航欄或其他方式訪問各種網(wǎng)站的欄目。
一個統(tǒng)一的外觀和感覺將公司的標志，樣式表，和圖形圖像。
"關于我們"一節(jié)中的部分或所有這些：
公司運作的總結(jié)，歷史和使命聲明。
該公司的產(chǎn)品和服務列表。
方案的目的。
1.企業(yè)網(wǎng)站建設方案的策劃主要目的在于，能夠通過網(wǎng)站首頁，公司簡介，產(chǎn)品服務信息，讓客戶清楚了解公司產(chǎn)品以及服務信息情況。
2.網(wǎng)站欄目清晰明了，網(wǎng)站本身就是服務企業(yè)，為企業(yè)帶來宣傳。欄目之間的設定都是在服務于如何讓網(wǎng)站更吸引客戶，更能抓住客戶心理，方便用戶瀏覽網(wǎng)站而設定制作。
3.策劃方案還可以反應出網(wǎng)站框架設計是否合理，預計能夠達到什么效果，以及后期網(wǎng)站推廣工作安排。
設計框架。
(1)網(wǎng)站后臺需要進行初步設計，為了方便使用者更新網(wǎng)站產(chǎn)品信息或者服務信息，因為企業(yè)的產(chǎn)品或者服務在不斷的增加和完善，所以為了方便用戶使用，后臺需要為客戶搭建一個管理平臺，產(chǎn)品以及產(chǎn)品分類增加，刪除，修改等功能。
(2)在線留言以及網(wǎng)站公告：通過在線留言可以方便建立于客戶之間溝通的媒介，很多企業(yè)網(wǎng)站忽略這點。網(wǎng)站公告可以在第一時間內(nèi)告訴客戶企業(yè)新品的發(fā)布以及企業(yè)動態(tài)，這樣，當自己有新產(chǎn)品推出的時候，總是會第一時間通知到這些客戶，也是提高客戶服務質(zhì)量的一種手段。
網(wǎng)站內(nèi)容及實現(xiàn)方式。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導航。
一般企業(yè)型網(wǎng)站應包括：公司簡介、企業(yè)動態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如：常見問題、營銷網(wǎng)絡、招賢納士、在線論壇、英文版等等。
2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。
如flash引導頁、會員系統(tǒng)、網(wǎng)上購物系統(tǒng)、在線支付、問卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計系統(tǒng)等。
3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導航中的每個頻道的子欄目。
如公司簡介中可以包括：總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評價等;客戶服務可以包括：服務熱線、服務宗旨、服務項目等。
4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實現(xiàn)方式。
如產(chǎn)品中心使用動態(tài)程序數(shù)據(jù)庫還是靜態(tài)頁面;營銷網(wǎng)絡是采用列表方式還是地圖展示。
網(wǎng)頁設計。
1、網(wǎng)頁設計美術設計要求，網(wǎng)頁美術設計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面策劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。
2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網(wǎng)頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。
費用預算。
1、企業(yè)建站費用的初步預算。
一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級的批準而定。
2、專業(yè)建站公司提供詳細的功能描述及報價，企業(yè)進行性價比研究。
3、網(wǎng)站的價格從幾千元到十幾萬元不等。如果排除模板式自助建站(通常認為企業(yè)的網(wǎng)站無論大小，必須有排他性，如果千篇一律對企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素，網(wǎng)站建設的費用一般與功能要求是成正比的。
網(wǎng)站維護。
1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應時間。
2、數(shù)據(jù)庫維護，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
5、說明：動態(tài)信息的維護通常由企業(yè)安排相應人員進行在線的更新管理;靜態(tài)信息(即沒用動態(tài)程序數(shù)據(jù)庫支持)可由專業(yè)公司進行維護。
網(wǎng)站測試。
網(wǎng)站發(fā)布前要進行細致周密的測試，以保證正常瀏覽和使用。主要測試內(nèi)容：
1、文字、圖片是否有錯誤。
2、程序及數(shù)據(jù)庫測試。
3、鏈接是否有錯誤。
4、服務器穩(wěn)定性、安全性。
5、網(wǎng)頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。
網(wǎng)站發(fā)布與推廣。
1、網(wǎng)站測試后進行發(fā)布的公關，廣告活動。
2、搜索引擎登記等。
工服制作方案篇十三
互聯(lián)網(wǎng)作為新經(jīng)濟時代一種新型傳播媒體，在經(jīng)濟交易中發(fā)揮越來越重要的地位，成為大部分公司以最低的成本在更廣的范圍內(nèi)宣傳企業(yè)形象，介紹公司產(chǎn)品，開辟營銷渠道，加強與客戶溝通的一項必不可少的重要工具。
本方案旨在通過網(wǎng)站展示企業(yè)的形象，通過互聯(lián)網(wǎng)的高效傳播性宣傳網(wǎng)站，以吸引更多的國外買家關注此網(wǎng)站，并通過各種技術手段收集這些買家的信息，從中從而獲得更多的新客戶，更好地拓展海外市場。
網(wǎng)站采用國際上流行的網(wǎng)站風格，布局清晰明了，干凈簡潔，顏色以淡色調(diào)為主，網(wǎng)站表現(xiàn)形式要獨具創(chuàng)意，充分展示大企業(yè)的形象，給瀏覽者耳目一新的感覺。并將最吸引人的信息放在主頁比較顯著的位置，盡量能在最短的時間內(nèi)吸引客戶的注意力，從而讓客戶有興趣瀏覽一些詳細的信息。網(wǎng)站以功能為主，整個設計要給瀏覽者一個清晰的導航，方便其操作。
網(wǎng)站設計的目的是：
1、通過公司簡介、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、展示企業(yè)的背景，規(guī)模以及當前的公司情況，這對于買家了解公司的基本情況是非常重要的。
2、通過新品推介將最新的能夠足夠吸引客戶注意力的產(chǎn)品在非常顯著的位置推薦給瀏覽者，因為能夠瀏覽網(wǎng)站的人，大都是對公司的產(chǎn)品感興趣的人，而公司的產(chǎn)品很多，如果不能有重點的推薦好的產(chǎn)品，就很難在很短的時間內(nèi)留住瀏覽者。所以新品推介是網(wǎng)站一個重要的欄目。
3、產(chǎn)品展示：在這個欄目里展示公司所有的產(chǎn)品，由于產(chǎn)品很多，要按產(chǎn)品種類分門別類的展示，同時提供關鍵字查詢功能，瀏覽者如果無法找到自己合適的產(chǎn)品，就可以輸入關鍵字進行查找。
通常對于感興趣的產(chǎn)品，瀏覽者可以有如下三種操作：
（1）聯(lián)系我們：這是對方那些不是很方便利用網(wǎng)上方式的客戶，可以將負責其所感興趣的產(chǎn)品的業(yè)務員的聯(lián)系方式彈出了，由瀏覽者自己去決定選用哪種方式與企業(yè)聯(lián)系。
（2）詢價：如果客戶對此產(chǎn)品感興趣，可以進行詢價，由客戶自己輸入想詢問的內(nèi)容，這條詢價的信息自動發(fā)到負責業(yè)務員的e-mail信箱中，由此業(yè)務員去與客戶聯(lián)系。
（3）查看相關產(chǎn)品：為了方便客戶的操作，瀏覽者可以查看同一個業(yè)務員所負責的所有相關產(chǎn)品，從中選擇感興趣的，一次性進行多個產(chǎn)品的詢價。
4、留言板和新產(chǎn)品訂閱這兩個功能的設計的目的都是為了能多收集一些潛在客戶的名單。留言板可以留下對網(wǎng)站，對產(chǎn)品的意見，這些意見可以發(fā)送到網(wǎng)站管理員的e-mail信箱中。新產(chǎn)品訂閱是為了方便一些不是很經(jīng)常上網(wǎng)的客戶，由于他們不能經(jīng)常上網(wǎng)查看網(wǎng)站上的產(chǎn)品變化，通過新產(chǎn)品訂閱的方式將最新的產(chǎn)品信息發(fā)送到客戶的e-mail信箱中是一種比較方便的方法。而且通過這種方式也可以得到客戶對哪些產(chǎn)品感興趣的信息，以方便業(yè)務員有針對性的進行跟蹤，既可以尋找到新的客戶，又可以方便與老客戶的溝通。
5、綜述：我們通過幾個非常簡潔但卻必不可少的欄目，就可以充分展現(xiàn)企業(yè)的形象，企業(yè)的產(chǎn)品，方便企業(yè)與我們直接聯(lián)系，同時通過幾個留言板和新產(chǎn)品訂閱功能的設計，使我們可以留下一些瀏覽者的信息，以便企業(yè)直接與客戶聯(lián)系，總之，通過網(wǎng)站達到的目的是：宣傳企業(yè)形象，尋找新客戶，保持與已有客戶的聯(lián)系。
工服制作方案篇十四
教學重點：了解放大鏡的特點和功能?。
教學準備：????。
演示材料：不同放大倍數(shù)的放大鏡(三種)、教學課件。?。
教學方法：實際操作?。
教學過程：?。
一、導入新課，激發(fā)學生興趣?。
生：可能是個小鏡子，硬硬的……?。
生：可能是只筆。?。
師：那我們怎么才能知道里面到底是什么東西呢??。
生：打開看看。?。
生：鏡子。(再打開下面一部分)。
師：這是什么?
生：木棒，木棒。(再全打開)?。
生：是把的圓鏡子。?。
師：到底叫什么名字呢?
生：放大鏡。?。
師：你是怎么知道的呢??。
生：我見我爺爺拿過。?。
生：我家里有。師指著另一個知道的孩子：你是怎么知道的??。
生：……?。
師：對，它真的就叫放大鏡。(板書課題)?。
二、活動一：認識放大鏡的構(gòu)成?。
師：平時玩過放大鏡的舉手。生舉手。你是怎么玩的??。
生：老師我拿著放大鏡去照螞蟻來。
生：我去照字來。
生：我沒玩過放大鏡。但是我玩過我奶奶的老花鏡來。?。
生：想玩。?。
師：想玩可以。但是老師有要求，會玩的才能玩。老師的要求你能做到嗎??。
師：老師就喜歡遵守規(guī)則的小朋友。?。
師：好。那我們先看一看摸一摸它和我們普通的玻璃片有什么不一樣?生看摸。?。
師：你們有什么新發(fā)現(xiàn)了嗎??。
生：中間厚兩邊薄。?。
師：你是怎么發(fā)現(xiàn)的?
生：我一摸就摸出來的。?。
師：那你給大家摸摸看看吧。?。
生：我摸中間時兩手有這么大的距離，而摸這里邊上就有這么大的距離。?。
師：你們都摸摸自己的放大鏡都是這樣的嗎??。
生：我發(fā)現(xiàn)放大鏡的外面都是有個塑料框。?。
師：他說的是真的嗎?趕快舉出你的放大鏡看看是不是這樣的呢。?。
生：還有個把。?。
師：看看是不是都有個把。我們把這個把稱作鏡柄。?。
三、活動二：學習放大鏡的使用?。
師：孩子們真聰明我們認識了放大鏡。大家想不想運用上它來觀察新事物?想。?。
師：現(xiàn)在你明白了嗎?明白了。?。
師：誰再展示展示應該怎樣來使用放大鏡。生展示。?。
四、活動三：運用放大鏡去觀察新事物。
(設計目的：學會借助工具觀察事物)?。
師：組長拿出1號袋，拿出里面的字條。開始玩吧。師下去觀察孩子的發(fā)現(xiàn)。?。
生：能把物體放大?。
生：我的放大鏡放的大。?。
師：放大?是嗎?那你上來演示一下它怎么放大的吧。(孩子來展示臺先把字條放上去。
師：你們記住多大小了嗎?你放大給其他同學看看。生放上放大鏡來看)?。
師：放大了沒有嗎?真的能放大。?。
師：有沒有小朋友感覺你放大的比他的還要大呢。高倍的放大鏡上來演示。?。
師：老師這還有個放大鏡，老師也試試。再放上一遍。剛才我們發(fā)現(xiàn)放大鏡放大字了，那它除了能放大字它還能放大別的嗎?同學們想不想研究一下?生：想。
師：你們想放大什么?
生：(發(fā)散思維說)放大指紋。?。
師：可以放大你身體的任何部位。
生：可以放大字體?。
生：可以放大筆，文具盒?。
師：你們想用放大鏡觀察這么多的東西啊。你們感興趣的這些東西都可以用放大鏡來觀察。但是很遺憾，今天老師沒有把小朋友們想觀察的東西都帶過來。但是每個小組老師都給大家準備了(課件招打出來)昆蟲的盒子，里面有小螞蟻、瓢蟲、樹葉或標本。同學們用放大鏡來觀察這些事物，來看看它們放大后到底是什么樣子好不好?好。觀察。
五、觀察交流。
(設計目的：知道放大鏡能觀察物體的細節(jié))?。
師：記住觀察的時候要告訴我放大了之后他們是什么樣子。?。
生：我看到了螞蟻肚子上有斜紋了。
生：我看到腿上的花紋了。?。
生：我看到螞蟻的嘴巴了。?。
六、拓展布置作業(yè)(讓學生繼續(xù)保持愛探索的精神)?。
生開始操作。
師：怎么樣你成功的發(fā)現(xiàn)放大了嗎?生：看到了?。
原來水滴也是天然的放大鏡。看來科學無處不在，在我們的身邊就有。?。
總結(jié)：我們這一節(jié)課都在玩什么呀?放大鏡。玩放大鏡你都發(fā)現(xiàn)了什么呀?我知道了……今天我們一起認識了一種科學上觀察的工具—放大鏡，以后還會有更多的工具幫助你們進行科學觀察你們愿不愿意繼續(xù)學科學呀?讓我們一起一下口號?！蔽覀儛劭茖W”。
工服制作方案篇十五
隨著社會的發(fā)展和人們需求的不斷增長，越來越多的制作方案被設計出來用于滿足各種各樣的需求。制作方案作為一種系統(tǒng)性的方法，通過合理的安排和組織，幫助人們實現(xiàn)目標并解決問題。在制作方案的過程中，我深深地體會到了它的重要性和高效性。下面我將通過五個方面來總結(jié)和表達我的制作方案心得體會。
首先，在制作方案的初期，明確目標是至關重要的。在進行任何事情之前，我們都需要明確自己的目標是什么，希望通過制作方案能夠達到什么樣的效果。這個過程需要經(jīng)過深思熟慮，考慮到各種不同的因素和限制條件，并制定出一個具體而實際的目標。只有明確了目標，我們才能夠有條不紊地進行下一步的制作工作，否則就會出現(xiàn)方向不明確、目標模糊的情況，最終導致制作方案的失敗。
其次，制作方案需要綜合考慮各種因素。制作方案的制定并不是一個簡單的任務，它需要考慮到眾多的因素，包括時間、人力、物力、資金等等。在制作方案過程中，我們需要權衡各種利弊和不確定性因素，并做出最佳的決策。這個過程需要綜合考慮各種因素，遵循科學的原則和規(guī)律，以確保制作方案的可行性和有效性。
此外，團隊合作是制作方案中必不可少的因素。制作一個優(yōu)秀的方案并不是一個人的事情，而是需要一個團隊共同努力的結(jié)果。團隊成員之間需要相互配合，互相信任和支持。只有通過良好的團隊合作，才能夠充分發(fā)揮每個人的潛力，將各種不同的觀點和意見融合在一起，制定出一個完善而有效的方案。在我的制作方案心得體會中，我深感團隊合作的重要性，也更加珍惜團隊協(xié)作的力量。
另外，不斷改進和調(diào)整是制作方案的必要環(huán)節(jié)。制作方案是一個動態(tài)的過程，它并不是一成不變的。在制作方案的實施過程中，我們需要不斷地收集反饋和評估結(jié)果，并根據(jù)實踐情況進行改進和調(diào)整。只有不斷地改進和調(diào)整，我們才能夠使制作方案更加符合實際情況和需求，從而達到更好的效果。我的制作方案心得體會告訴我，只有保持開放的心態(tài)和不斷調(diào)整的觀念，才能夠在制作方案中不斷成長和進步。
最后，制作方案需要落地和實施。制作方案是一種方法和計劃，只有通過實施和落地才能夠發(fā)揮它的作用。制作方案的實施需要具體的步驟和計劃，并需要監(jiān)督和評估來確保其順利進行。在實施過程中，我們還需要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，及時調(diào)整方案以適應變化的情況。通過實施和落地，我們才能夠驗證制作方案的可行性和有效性，從而使之產(chǎn)生實際的效果。
總之，制作方案的制定和實施是一項需要認真對待和細致思考的任務。通過制作方案的實踐，我深深體會到了明確目標、綜合考慮各種因素、團隊合作、不斷改進和實施的重要性。只有通過不斷的實踐和總結(jié)，我們才能不斷地完善和提升自己的制作方案能力，為實現(xiàn)目標和解決問題提供更加有效的幫助。我相信，在今后的工作和生活中，制作方案將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，我也將不斷努力，提升自己的制作方案能力，為公司的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
工服制作方案篇十六
為進一步增強反腐倡廉意識，培育良好的清廉金融文化，?實現(xiàn)以清廉促xxx決策部署落實、促高質(zhì)量發(fā)展、促管理有效提升，涵養(yǎng)“清風養(yǎng)正氣廉潔促發(fā)展”的清廉金融政治生態(tài)，打好防范化解金融風險攻堅戰(zhàn)，建設銀行東莞市分行高度重視清廉金融文化建設活動，嚴格按照文件的統(tǒng)一部署，積極組織、認真推動落實清廉金融文化建設活動各項工作。
為加強清廉金融文化建設活動的組織和領導，建設銀行東莞市分行成立了由黨委書記、行長李寶生任組長，黨委委員、副行長黃柱堅及黨委委員、派駐紀檢組組長游惠軍任副組長，分行各部門主要負責人為成員的領導小組。負責全分行清廉金融文化建設活動總體部署、進度督導和成效評價。領導小組辦公室設在派駐紀檢組，負責按照建設活動方案推動各項活動有序開展，定期向領導小組匯報活動開展情況，加強與東莞銀行業(yè)保險業(yè)清廉文化建設活動聯(lián)合組委會辦公室聯(lián)系。
1.定方案。廣東省清廉金融文化建設活動于7月1日啟動后，建行東莞市分行根據(jù)《東莞銀行業(yè)保險業(yè)清廉金融文化建設活動方案》（東銀保監(jiān)發(fā)〔2020〕9號），結(jié)合實際，迅速制定印發(fā)了《中國建設銀行東莞市分行清廉金融文化建設活動方案》（建東莞黨函〔2020〕12號）。
2.多種形式開展“警鐘長鳴”警示教育活動。
二是組織觀看總行拍攝的警示教育片《欲望的陷阱》。將觀看警示教育片作為黨風廉政建設的一項重要工作來抓，組織全體員工觀看，營造廉潔從業(yè)、嚴于律已、遵章守紀的良好氛圍。
工服制作方案篇十七
1、相關行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務。
2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
3、公司自身條件分析、公司概況、市場優(yōu)勢，可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭力，建設網(wǎng)站的能力（費用、技術、人力等）。
2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要與計劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務型、電子商務型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應達到的目的作用。
4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（intranet）的建設情況與網(wǎng)站的可擴展性。
1、采用自建服務器，還是租用虛擬主機。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window20xx/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性與安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案（如ibm,hp）等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務解決方案？還是自己開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的與功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應包括：公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務內(nèi)容、價格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。
2、電子商務類網(wǎng)站要提供會員注冊、詳細的商品服務信息、信息搜索查詢、定單確認、付款、個人信息保密措施、相關幫助等。
3、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負責相關內(nèi)容。注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無內(nèi)容或不實用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客?？墒孪葘θ藗兿Ｍ喿x的信息進行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度，以及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。
1、網(wǎng)頁設計美術設計要求，網(wǎng)頁美術設計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。
2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網(wǎng)頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。
1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應時間。
2、數(shù)據(jù)庫維護，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
網(wǎng)站發(fā)布前要進行細致周密的測試，以保證正常瀏覽與使用。主要測試內(nèi)容：
1、服務器穩(wěn)定性、安全性。
2、程序及數(shù)據(jù)庫測試。
3、網(wǎng)頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。
4、根據(jù)需要的其他測試。
1、網(wǎng)站測試后進行發(fā)布的公關，廣告活動。
2、搜索引掣登記等。
日程表各項規(guī)劃任務的開始完成時間，負責人等。
略
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