總結(jié)是人類思維的高級形態(tài)，寫心得體會是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。在寫心得體會時，可以參考一些相關(guān)的書籍和資料，拓寬自己的思路和見解。下面是一些成功人士的心得體會，對我們的學(xué)習(xí)和工作有很好的啟示。
觀看朗誦心得體會及收獲篇一
觀看影視作品、音樂會、演出等藝術(shù)表演，是一種常見且受人喜愛的娛樂活動。然而，除了帶給我們快樂和娛樂的同時，這些表演也能帶給我們更深層次的收獲。觀看心得體會可以是一個人通過觀看表演得出的一些關(guān)鍵性認知或體驗，這些體會可以是關(guān)于藝術(shù)的，關(guān)于人性的，關(guān)于生活的，關(guān)于自己的，沒有界限。通過觀看心得體會，我們能夠更好地理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵，增長見識，提升自我修養(yǎng)，進一步促進我們更好的人生發(fā)展。
首先，觀看心得體會能夠幫助我們更好地理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵。在觀看一部電影或一場音樂會之后，我們會對整個作品的主題、情感以及故事有更深入的理解。通過作品中的細節(jié)，我們能夠把自己置身于藝術(shù)家所創(chuàng)造的場景之中，領(lǐng)會到他們想要傳達的意義。這種理解能夠幫助我們拓寬思維，培養(yǎng)對藝術(shù)作品的欣賞能力。而這種能力的增強，又能夠促使我們在日常生活中更加細致入微地品味生活中的美好。
其次，觀看心得體會也能夠增長我們的見識。每一部電影、音樂會或舞臺演出都是一個獨立的世界，展示著不同的文化、歷史、價值觀和審美觀。通過觀看心得體會，我們能夠領(lǐng)略到不同藝術(shù)形式背后的深度和廣度，了解到不同國家和地區(qū)的藝術(shù)特色，學(xué)會欣賞不同文化的瑰寶。這種對世界的更全面了解，使我們能夠更好地適應(yīng)多元化的社會，拓寬自己的人文素養(yǎng)，從而與更多的人產(chǎn)生連結(jié)與共鳴。
再次，觀看心得體會能夠提升個人修養(yǎng)。藝術(shù)作品往往通過優(yōu)美的畫面、動人的音樂和引人入勝的劇情，打動我們的心靈，激發(fā)我們的情感。通過與作品中的角色共情，我們能夠更好地理解人類的情感和人性的復(fù)雜性。這種共情能夠使我們更加關(guān)心他人，提高我們的情商和同情心，培養(yǎng)我們處理人際關(guān)系的能力，從而更加和諧地與他人相處。
最后，觀看心得體會還能夠促進我們更好的人生發(fā)展。通過觀看心得體會，我們會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足之處，從而激勵我們不斷地超越自我，追求卓越。藝術(shù)作品中那些具有深度和含義的人生哲理，會讓我們思考人生的意義和價值，引導(dǎo)我們更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。觀看心得體會在某種程度上也是一種心靈的洗禮，它推動了我們更加積極地面對自身的成長與變革，為我們的人生發(fā)展提供了動力和能量。
總之，通過觀看影視作品、音樂會、演出等藝術(shù)表演所得出的心得體會是寶貴的財富。這些體會能夠幫助我們更好地理解藝術(shù)作品，拓寬視野，提升個人修養(yǎng)，推動我們更好地生活和成長。因此，我們應(yīng)該更加積極地參與觀看表演，不僅僅是為了娛樂而已，更是為了豐富自己的內(nèi)心世界，享受人生中無限的可能性。
觀看朗誦心得體會及收獲篇二
觀看收獲心得體會的主題，是我們在觀看電影、讀書、參與活動等各種場合時常常遇到的問題。正是通過觀看，我們才能夠感知到生活中的美好和豐富多彩。但是，有時候我們的觀看可能是在匆忙或隨意的狀態(tài)下進行的，這樣便會讓我們所接收到的信息變得有些混淆不清。那么，如何才能夠做到在觀看中獲得真正的收獲呢？下面，我將就這個問題，分享我自己的一些心得。
第二段：有目的性地觀看
觀看的第一步，是要給自己設(shè)立一個目的。如果沒有目的，我們的觀看便可能只是浪費時間。設(shè)立目的的方式，可以根據(jù)不同類型的事物進行調(diào)整。比如，如果是在觀看電影，我們可以設(shè)立以下目的：1）欣賞電影的藝術(shù)價值；2）了解電影所要表達的主題；3）從電影中獲得一些有益的啟示。這樣，在觀看電影時，我們就可以將焦點集中到這些目的上，并通過此來獲得真正的收獲。
第三段：注意集中注意力
在觀看時，我們還需要保持專注，并努力將自己的注意力集中到看得見的細節(jié)上。Ricardo Ventura教授研究休息與健康的說過：“注意力是將我們的感官與人腦結(jié)合的橋梁。” 我們進行觀看時，往往會面臨七難八苦的干擾。比如，有時候需要被人傾聽，有時候需要打斷觀看，或者是周圍的其他事情等等。但是我們需要注意的是，為了獲得真正的收獲，我們必須盡可能地減少這些干擾，將自己的注意力完全集中到觀看上。在集中注意力的時候，我們可以適當?shù)牟扇￠]目靜思或放松身體的方式，這樣可以幫助我們更好的投入到觀看中去。
第四段：筆記和總結(jié)
對于我們所觀看到的信息和內(nèi)容，我們還應(yīng)該學(xué)會及時記錄和總結(jié)。比如，在觀看電影時，我們可以隨時記錄自己認為比較有意思或者是比較有啟示性的臺詞或場景。這樣可以幫助我們在之后重新回味時更容易看到一個故事的核心和主題。此外，也可以將收集下來的信息和內(nèi)容進行歸納、總結(jié)，這樣可以更加清晰地理解它們所表達的意義。
第五段：多角度地思考
觀看收獲心得體會的最后一個關(guān)鍵點，是避免過于片面或急于下結(jié)論。通常情況下，我們需要采用多角度的方式來考慮和分析所觀看到的內(nèi)容。比如，在觀看電影中，我們可以從不同的角度來考慮影片中所呈現(xiàn)的主題，比如、情感層面、文化層面、道德層面等等。這樣可以讓我們更加全面地認識和理解電影所要傳達的信息。
總結(jié)
在觀看中取得收獲并不是一件容易的事情，但只要我們有目的、集中注意力、筆記總結(jié)并多角度地思考，就可以使我們在觀看中獲得更多的思考和反思的價值。希望我們每個人都能夠通過自己的不斷努力，使我們的觀看不再是淺顯的，而是能夠獲得更多的意義和價值。
觀看朗誦心得體會及收獲篇三
作為一種傳統(tǒng)的文藝形式，朗誦不僅在歷史中扮演了重要的角色，而且在現(xiàn)代社會中仍然具有著不可忽視的影響力。作為一位觀眾，最近我有機會參與了一場精彩的朗誦表演，并從中收獲了許多感悟和體驗。下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：情感共鳴。
朗誦作為一種通過聲音和語言方式來傳遞情感和思想的藝術(shù)形式，能夠激發(fā)人們情感共鳴。在觀看朗誦的過程中，我感受到了詩人對生活的熱愛、對自然的贊美以及對人類情感的描繪。這種情感共鳴讓我對生活產(chǎn)生了更加深刻的思考和體驗，既增強了我的情緒表達能力，也拓寬了我的思維廣度。
第三段：語言表達。
朗誦的魅力不僅僅在于傳遞情感，還在于語言本身的力量。在朗誦中，語言被高度凝練、感情被巧妙地表達出來，這使得整個演出充滿了魔力。在觀看朗誦的過程中，我深刻體會到了語言的力量和美妙。一段幾乎平凡的文字通過朗誦者的演繹，竟然能夠激起如此強烈的情感共鳴，這非常令人震撼。
第四段：審美享受。
朗誦是一種高度壓縮和凝練的藝術(shù)形式，它以令人著迷的藝術(shù)形式呈現(xiàn)給觀眾。觀看朗誦表演時，我不僅僅是在感受情感和思維的碰撞，同時還享受到了一種審美的快感。在那一瞬間，我仿佛忘卻了現(xiàn)實的瑣事，全身心地投入到了詩歌的世界，被美妙的聲音和語言所沉浸。這純粹的審美享受讓我感到幸福和滿足。
第五段：啟發(fā)思考。
朗誦不僅僅是一種娛樂形式，更是一種能夠啟發(fā)觀眾自我思考的表演形式。通過觀看朗誦表演，我得以感受到來自不同作品和不同朗誦者的思想火花，從而激發(fā)了我對生活的思考。我開始更加關(guān)注每一個平凡的瞬間，珍惜每一次與他人的交流，并愿意主動體驗和探索更多新事物。朗誦給予我了一種積極向上的思考方式，讓我更加深入地思索著人生的意義。
總結(jié)：
通過觀看朗誦，我感受到了情感共鳴、語言表達、審美享受和思想啟迪，這讓我對朗誦更加熱愛和向往。我相信，朗誦這種具有深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式，將在未來的社會中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。作為觀眾，我們應(yīng)該珍惜這些珍貴的表演機會，從中汲取力量和智慧，為自己的人生添上一抹絢麗的色彩。
觀看朗誦心得體會及收獲篇四
第一段：引入觀看心得體會的意義及重要性（150字）
觀看心得體會是我們從生活和學(xué)習(xí)中所獲得的一種知識與經(jīng)驗的總結(jié)，它有助于增加自身的見識與理解力。不論是在觀看一場電影、讀一本書，或是聆聽一場演講，我們都可以從中得到一些寶貴的心得體會。這些體會不僅僅意味著我們對作品內(nèi)容的理解，更重要的是能夠?qū)⑦@些內(nèi)容與自身經(jīng)驗相結(jié)合，并有所領(lǐng)悟。在這個多元化且信息泛濫的時代，準確把握和消化所獲知識的能力已成為非常重要的一項技能。
第二段：通過觀看電影獲得的心得體會（250字）
觀看電影是一種常見的娛樂和學(xué)習(xí)方式，它不僅能夠給我們帶來歡樂，還能夠啟發(fā)我們的思考。在觀看電影時，我們可以從中感受到導(dǎo)演的創(chuàng)意和故事所帶來的情感共鳴。對于電影中的人物角色和他們的命運，我們能夠深入思考其背后所蘊含的道德和人生的智慧。比如，觀看一部反映社會問題的電影，我們可以思考其中的社會意義和我們個人的價值觀，從而引發(fā)對于社會問題的思考和行動。
第三段：通過閱讀書籍獲得的心得體會（250字）
閱讀書籍是一種獲取知識和啟迪思想的重要途徑。通過閱讀，我們可以了解到不同領(lǐng)域的學(xué)識和學(xué)者的思考。每一本書都有其獨特的觀點和思考，通過閱讀，我們能夠拓寬眼界，激發(fā)思維，提升學(xué)識。在閱讀一本書后，我們可以通過思考書中內(nèi)容的創(chuàng)新意義以及我們自己與書中觀點的聯(lián)系，形成自己的觀點和見解。閱讀不僅能夠豐富我們的知識，還能夠提高我們的口頭表達和文字表達能力，使我們能夠更加清晰地表達自己的觀點和思想。
第四段：通過聆聽演講獲得的心得體會（250字）
聆聽演講是一種有效獲取知識和信息的方式，通過聆聽，我們可以了解到專家學(xué)者的觀點和思考，從而拓寬我們的知識面和見解。演講者通常會在演講中傳達出有價值的思想和真知灼見，通過聆聽，我們可以從中汲取經(jīng)驗和智慧，對于所聽到的內(nèi)容進行思考和反思。在聽完一場演講后，我們可以對演講中的觀點進行整理和總結(jié)，形成自己的心得體會，并將其與自身的經(jīng)驗相結(jié)合，從而形成更加深入的理解。
第五段：總結(jié)觀看心得體會的收獲及必要性（200字）
通過觀看心得體會，我們能夠獲得知識和經(jīng)驗，提高自身的見識和理解力。不論是通過觀看電影、閱讀書籍，還是聆聽演講，通過總結(jié)和歸納自身的心得體會，我們能夠深入思考和領(lǐng)悟所獲知識的本質(zhì)。觀看心得體會不僅僅是對作品內(nèi)容的理解，更重要的是能夠?qū)⒆髌分械乃枷肱c自身經(jīng)驗相結(jié)合，從而形成自己的觀點和見解。在這個信息泛濫的時代，通過觀看心得體會，我們能夠提高對于所獲知識的篩選和消化能力，從而更加準確地把握和應(yīng)用知識，提升自身的價值和能力。
觀看朗誦心得體會及收獲篇五
觀看朗誦是一種文學(xué)鑒賞的方式，能夠通過演繹者的語音、神態(tài)、動作等多種表達方式，將作者的思想、情感準確地傳遞給觀眾。在這個信息快速傳遞的社會，人們往往缺乏對文學(xué)的深度審美和內(nèi)心的體驗。而觀看朗誦，是一種獨特的方式，讓我們能夠靜心傾聽文字背后的故事，感受語言的美妙，并從中獲得諸多的心得體會。
首先，觀看朗誦可以培養(yǎng)我們對語言的美感。在朗誦中，演繹者通過聲音的節(jié)奏、音高的變化、語調(diào)的轉(zhuǎn)換等手法來展現(xiàn)文字的韻律美。他們會將每個字詞咬字清晰，腔調(diào)各異，使得整個朗誦具有節(jié)奏感和音樂性，這樣的藝術(shù)感染力能夠使人深深地陶醉其中。通過觀看朗誦，我們能夠更加敏銳地感受到語言的細膩之處，體會到文字所蘊含的美學(xué)價值。
其次，觀看朗誦可以幫助我們更好地理解和體驗作品的情感。文學(xué)作品中蘊含了豐富的情感，而朗誦者通過聲音和表情的呈現(xiàn)，能夠使人更直觀地感受到作品所想要表達的情感。他們會通過聲音的變化來表現(xiàn)出文字中的悲喜情緒，通過肢體語言的展示來表現(xiàn)出人物的性格特色，這樣的表演使我們更容易融入到作品的情節(jié)中，深入地感受到作品所蘊含的情感。觀看朗誦，讓我們有機會通過別人的演繹，直接與作品中的人物產(chǎn)生共鳴。
再次，觀看朗誦可以拓寬我們的文化視野。每個國家、每個地區(qū)的文字、音調(diào)和文化背景都各不相同，觀看各個國家和地區(qū)的朗誦節(jié)目可以使我們對不同的語言和文化有更多的了解。通過觀看外語朗誦，我們可以更深入地感受到外語的韻律和美感，了解到不同國家的文化內(nèi)涵，拓寬我們的思維和認知。同時，觀看朗誦也為我們提供了了解其他國家文學(xué)作品的機會，使我們對各個民族的文化有更深入的認識。
最后，觀看朗誦可以激發(fā)我們內(nèi)心的情感和思考。當我們聽到一首動情的詩歌朗誦時，往往會引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴和情感的波動。這些情感可以是對愛情的渴望，對生命的反思，對社會的關(guān)注等等。觀看朗誦能夠讓我們沉浸在文學(xué)的海洋中，在欣賞的過程中不斷思考、反思和感悟。它能夠啟發(fā)我們的思維，讓我們更加深入地思考人生、社會和自我。通過觀看朗誦，我們可以培養(yǎng)內(nèi)心的情感豐富性，提高我們的情商和思考能力。
觀看朗誦是一種全新的文學(xué)鑒賞方式，它既能幫助我們更好地理解和體驗作品，也能夠拓寬我們的視野和豐富我們的情感。在語言急劇衰退的現(xiàn)代社會里，觀看朗誦的意義更為重要，它使我們重新審視文學(xué)，感受語言之美、思想之深。所以，讓我們共同欣賞朗誦，讓詩歌的聲音在我們的內(nèi)心回蕩，讓朗誦之美成為我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
觀看朗誦心得體會及收獲篇六
朗誦是一種讓文字生動有力表達出來的藝術(shù)形式，通過朗讀者的語音、聲調(diào)和節(jié)奏的控制，將文字轉(zhuǎn)化為有感情有表現(xiàn)力的聲音，使觀眾能夠更好地理解和感受作品的內(nèi)涵。近日，我有幸觀看了一場朗誦比賽，并從中獲得了一些心得體會，下面我將就此進行分享。
第一段：朗誦的魅力。
朗誦表演在舞臺上一開始就吸引了我。隨著一位朗讀者的出場，從他的聲音傳來的詞句仿佛有了血肉之軀，栩栩如生。他們通過豐富的聲音表情和令人難以忘懷的演繹，給觀眾帶來了強烈的視聽沖擊。當他們投入到作品中時，我能夠真實地感受到他們所傳遞出的情感與思考，仿佛融入了作品當中，被作品牽引著流連忘返。
第二段：朗誦的技巧。
在朗誦比賽中，我發(fā)現(xiàn)了朗讀者們獨特的技巧。他們通過對聲音的巧妙運用，用細膩的情感和生動的形象塑造出一幅幅鮮活的畫面。他們能夠在語調(diào)、節(jié)奏和語速上的巧妙變化，將作品中的情感和意境完美地呈現(xiàn)出來。同時，他們還運用了各種表演手法，如身體動作和面部表情，使觀眾更好地理解作品的內(nèi)涵，并產(chǎn)生共鳴。這些技巧的運用不僅讓作品更加豐富多彩，也令觀眾更容易被吸引和沉浸其中。
第三段：朗誦的意義。
朗誦不僅僅是一種藝術(shù)表演形式，更具有一定的教育和文化傳承意義。通過朗誦，我們可以更加深入地理解和感受作品的內(nèi)涵，并通過朗讀者的解讀和演繹，獲取更多的思考和啟示。同時，朗誦也有助于提高我們的語言表達能力和情感表達能力，培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。在現(xiàn)代社會中，朗誦已成為一種重要的文化活動，不僅為人們提供了欣賞的機會，也推動了文學(xué)藝術(shù)的繁榮發(fā)展。
第四段：我在朗誦中的收獲。
通過觀看朗誦比賽，我不僅僅欣賞了朗讀者們的精彩演繹，也從中獲得了一些收獲。首先，我學(xué)到了如何通過聲音表達情感和思考。在日常生活中，我們常常無法用語言準確地表達自己的內(nèi)心感受，而朗誦則可以通過聲音的調(diào)動和節(jié)奏的控制，將自己的情感和思考完美地呈現(xiàn)出來。其次，我也學(xué)到了朗讀者們對文字的理解和處理方式。他們能夠從細微之處捕捉到文字的情感和內(nèi)涵，并通過獨特的解讀和演繹方式將其傳達給觀眾。這讓我更加明白了文字之間的奧妙和多樣性。
第五段：對朗誦的展望。
通過觀看朗誦比賽，我對朗誦有了更全面、更深入的了解，也激發(fā)了我對朗誦的興趣和熱愛。我希望能夠通過參與朗誦活動，提高自己的朗誦技巧和表達能力。我相信，通過朗誦，我可以更好地理解和傳達文字的力量，也能夠更加自信和自如地與人交流和表達自己的想法。同時，我也期待朗誦藝術(shù)能夠得到更多人們的重視和關(guān)注，成為我們生活中不可或缺的一部分，為我們的精神世界增添更多的美和喜悅。
朗誦是一種令人陶醉的藝術(shù)，它通過聲音的魔力，將文字化作美妙的旋律，傳達出深情和智慧。通過觀看朗誦比賽，我更加深刻地認識到了朗誦的魅力和意義，也從中獲得了一些收獲和啟示。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐朗誦，用聲音和文字講述屬于自己的故事，并與更多的人分享那些美好的瞬間。
觀看朗誦心得體會及收獲篇七
第一段：引言（200字）
關(guān)于“觀看收獲心得體會”，大家或多或少都會有一些經(jīng)歷。觀看不同的電影、讀不同的書籍，甚至僅僅是在一次旅途中欣賞風景，我們都會從中汲取到不同的營養(yǎng)。在這個快節(jié)奏、充滿壓力的現(xiàn)代社會中，我們越來越需要這樣的心靈慰藉和啟示。在本文中，我將分享一些我個人在觀看中得到的收獲和心得體會。
第二段：帶來思考（200字）
觀看的過程中常常會激發(fā)出我們內(nèi)心的一些思考。對于一些可以觸及到我們核心價值觀的作品，它們會引起我們對世界和生活的認識和理解的重新審視。比如，我曾看過一部電影《小婦人》，它講述了幾個不同性格的女孩從幼年到成長的歷程，強調(diào)了家庭、友情和愛情的真諦，使我停下來，思考了人生和生活的意義，也使我更感恩陪伴我成長的每一個人。
第三段：啟示人心（200字）
觀看一些優(yōu)秀的作品，還能夠給我們帶來啟示。這種啟示常常來源于作品中的一些經(jīng)典語句和人物的精神風范。比如，我曾看過一部影片《心靈捕手》，影片中主人公巴特爾·帕爾教授的人生經(jīng)歷激勵了我不斷探索真相、不放棄追求理想的勇氣。正是這些心靈的啟示，讓我更加自信地前行。
第四段：拓寬視野（200字）
與此同時，觀看也可以讓我們拓寬視野。當我們欣賞不同文化、不同語言和不同背景的作品時，我們會對世界有更廣闊的認識，更深刻的了解。比如，我曾經(jīng)看過一個紀錄片，講述了南極洲的生態(tài)環(huán)境和科研基地的建設(shè)。這部紀錄片使我對南極洲有了更深刻的認識，也使我更加重視環(huán)保和科研的重要性。
第五段：總結(jié)（400字）
總之，無論我們欣賞哪些類型的作品，觀看的本身就是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。我們不僅可以從中獲取知識和文化，還能夠培養(yǎng)情感上的共鳴和身心的放松。我們可以通過觀看自我發(fā)現(xiàn)、感悟人生，也可以更好地理解世界和人生。我們需要保持對作品的敬畏和敏感，更要通過深度思考和積極行動將觀看的收獲付諸實踐，讓它們成為我們成長的力量。
總的來說，“觀看收獲心得體會”的主題內(nèi)容豐富多樣，每個人觀看之后的收獲和體會都有異曲同工之妙。希望我們廣泛地開展這種活動，共同分享，不僅可以拓寬視野，也可以在人生之路中更好地領(lǐng)略到生活的美好。
觀看朗誦心得體會及收獲篇八
春晚是一頓大眾文化的年夜飯，不同文化口味的觀眾有不同的期待。20xx年央視邀請到了許多知名藝術(shù)家，更大膽使用了不少人氣高漲、形象優(yōu)質(zhì)的年輕演員，他們在青少年中有著強大的號召力，在舞臺上釋放的正能量更有傳播力度。
春晚歌曲風靡網(wǎng)友哼唱感嘆“小確幸”
去年央視春晚的歌曲《贊贊新時代》中“魔性”歌詞“贊贊”成功征服觀眾，今年同主題歌曲《點贊新時代》，也憑借其通俗的旋律、簡潔的歌詞，在觀眾中風靡，一時間“來來來來，我們唱起來，讓歌聲傳天外;來來來來，我們唱起來，為大中國喝彩;來來來來，我們唱起來，點贊美好新時代”的歌聲不絕于耳。此外，戲曲節(jié)目《錦繡梨園》中粵劇《粵韻新篇》與歌曲《中國喜事》雖然節(jié)目形式不同，但卻產(chǎn)生了意外的“化學(xué)反應(yīng)”。前者“江山多嬌載入了新的詩篇”的唱腔，與后者“國富民強，嶄新時代，把握好現(xiàn)在，明天更豪邁”的歌詞，一剛一柔，讓觀眾津津樂道，爭相傳唱。
“天下之本在國，國之本在家?！毖胍暣和淼奈枧_不僅唱響了國家富強的豪邁，也唱出了家庭的溫暖與人民執(zhí)著追夢的勇氣。歌曲《媽，我回來啦》情感真摯，一句“媽，我回來啦”的歌詞，深刻展現(xiàn)出了游子歸家之情，許多網(wǎng)友紛紛表示“聽哭了”;歌曲《我們都是追夢人》用“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起云涌春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱”的歌詞，鼓舞著大家勇于追夢，網(wǎng)友們紛紛表示：“年輕就要拼，我們一起追夢!”
相聲小品段子走紅金句觀眾爭相模仿
如果說春晚舞臺的歌曲讓大家印象深刻，那么語言類節(jié)目則是憑借金句頻出被網(wǎng)友爭相傳播、不斷刷屏。今年的央視春晚語言類節(jié)目是社情民意、熱點圖譜的最直接反映，通過一個個“魔性”的金句，在觀眾在歡笑之后自發(fā)進行傳播，同時也為他們留下了思索的空間。
比如小品《“兒子”來了》，講述了生活中常見的老年人購買保健品的故事，一款床墊被吹噓成“專治風濕高血壓，減肥抗癌防脫發(fā)”，將騙子巧舌如簧的形象刻畫得惟妙惟肖，也為觀眾們敲響了警鐘;小品《占位子》聚焦到子女教育問題，一句“現(xiàn)在在班里的位置，就決定了將來在社會上的位置”反映出當前家長的焦慮心態(tài)?！鞍咽裁炊冀o孩子搶到的了，孩子就好了?”的質(zhì)問直擊人心，傳遞出“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師，家長的陪伴也很重要”的觀念，發(fā)人深省。
除此之外，相聲《妙言趣語》將中國傳統(tǒng)文學(xué)中的對聯(lián)趣味表達，“平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”的對韻技巧深入觀眾心里，讓大家感受到了傳統(tǒng)文學(xué)的魅力;小品《辦公室的故事》聚焦職場生態(tài)，“我們平時太忙了，總是在加班，總是把的一面給客戶，我也想讓自己的家里人能夠高興高興”，則讓大家領(lǐng)悟到生活與工作間需要平衡的道理;小品《演戲給你看》通過揭穿弄虛作假的村干部，展示出基層反腐工作的成效，一句“你在村里欺下瞞上、禍禍老百姓的時候怎么沒想到農(nóng)民是你爹呢”，抨擊了官僚主義、形式主義，傳遞正能量，讓人印象深刻。
旋律歌聲溫暖觀眾，金句熱詞直擊人心。央視春晚變身“流量”，讓網(wǎng)友們爭相刷屏，大家紛紛表示：“被各種金句臺詞刷屏了，今年春晚非常走心!”“不知不覺就從頭看到尾，記住了不少歌詞和金句，今年的春晚真的有料?！?/p>
觀看朗誦心得體會及收獲篇九
央視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會是全球華人必看的電視節(jié)日，看到春晚后同學(xué)們也會寫作關(guān)于春晚的觀后感，以下是高考網(wǎng)小編整理的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會觀后感范文，同學(xué)們可參考寫作央視春晚觀后感。
一如往年的大年三十晚上，我端坐在電視前，在心里默念著倒計時之后，8點準時整，一年一度蕩滌靈魂的神圣時刻終于到來了，我的雙眼隨著電視屏幕一同放光。
姜昆老師領(lǐng)銜的群口相聲《專家指導(dǎo)》頗有意義，尤其是紅西裝配大馬褂的混搭風讓人驚艷，姜昆老師在這個節(jié)目中把自己定位在綠葉的角色，為了襯托出其他四位演員的才華，我相信他是有意做出這樣一種犧牲的。也許是知道目前相聲界的人才斷層青黃不接的局面吧，為了大力拔擢年輕人，作為一位成名已久功成身就的老藝術(shù)家，他老人家的良苦用心想必只要是真正的相聲愛好者都能看的出來。由此我又不由得想到那個成天在外走穴撈外快的社，一個光頭帶著一群烏合之眾七拼八湊出一個相聲社，相聲內(nèi)容以損人為主，成天拿肉麻當有趣，拿低俗當幽默，這種類型的變質(zhì)的相聲如果流傳開來，必然有如精神鴉片一般流毒甚廣，很容易誤導(dǎo)整個社會的價值觀，這是值得我們警惕的。隨后登場的紅衣二人組合，才真正告訴我們什么是正宗的相聲，那就是說學(xué)逗唱都會用那才叫真本事，而不是兩個人在互相耍嘴皮子相互揭短，那充其量只算嘩眾取寵。
美好的時間總是短暫的，當耳邊回想起那熟悉的《難忘今宵》時，我知道我又要不得不跟今年的春晚說再見了，盡管依依不舍了，盡管戀戀不忘，但是就像和心愛的戀人約會一般，總歸是要曲終人散空愁暮的，但是春晚帶我的內(nèi)心的觸動會伴隨我走過這個鼠年直到我明年和她的再度相逢!
觀看朗誦心得體會及收獲篇十
吃過了年夜飯，我們?nèi)胰司妥f說笑笑等待20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會的開播，又到了一年一度的春晚了，每個人心里都很舒暢。
一年一度的春節(jié)晚會，今年的春節(jié)晚會讓我期盼已久的春晚盛餐，晚八點整，我看到了自己很喜歡的主持人，偶像派朱軍、漂亮清純的李思思姐姐和美貌端莊的董卿阿姨，今年還新增了演員張國立。他、她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場了，今年的主持人很有創(chuàng)意，是老帶新的風格。
我發(fā)現(xiàn)今年的晚會可謂是春晚盛餐，節(jié)目個個精彩，尤其數(shù)下個孩子扮演的舞蹈《小馬飛騰》。在歡快而節(jié)奏感強烈的音樂聲中，數(shù)十個孩子扮演成活潑可愛的小馬，在舞臺上盡情舞動，幾“匹”領(lǐng)頭的“小馬”還上演了滑跪、托馬斯前旋、大風車等高難度的街舞動作，最后，在孩子們歡快的新年快樂聲中結(jié)束，就連董卿也夸贊孩子們“好萌啊”。
央視春晚的舞臺炫麗多彩，變幻莫測的場景是那么的隆重而喜慶，準備充足的演員們都要把精心準備的節(jié)目一、一呈現(xiàn)給大家，有陣容宏觀的集體舞、有幽默搞笑的小品、相聲、悅耳的獨唱，還有耳目一新的雜技、還有劉歉那目不暇接的魔術(shù)表演等等……真可謂臺上一分鐘，臺下得十分辛勤的練功，因為一上了臺就不能出一絲一毫的差錯啊!
時間就像是小彩旗的旋轉(zhuǎn)，從開場到凌晨鐘聲的響起，一刻不停歇，她是時間的使者，時光流轉(zhuǎn)，四季輪回，除夕就這樣不緊不慢的劃過去了……在《難忘今宵》的歌聲中，20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會落幕。4個多小時的鼠年春晚讓人感到多了幾分溫情與暖意。
20xx的春晚比往年要好看多了，希望20xx年的春晚可以更精彩，我期待明年的春晚!
觀看朗誦心得體會及收獲篇十一
《收獲》是一部感人至深的電影，該片以崗位貧窮困苦的農(nóng)民工生活為背景，展現(xiàn)了他們辛勤努力的付出和他們對生活的熱愛。觀看這部電影讓我深受觸動，讓我重新思考自己對生活的態(tài)度和價值觀。
第二段：艱辛與付出。
《收獲》中的農(nóng)民工生活極其貧苦，他們長期在農(nóng)村與城市之間奔波，忍受著艱苦的勞動條件和微薄的收入。然而，他們并沒有因此而放棄，相反，他們對工作充滿熱情，并在艱辛中尋找著自己的價值。電影中的主人公是一個年輕的女孩，她每天早早起床，穿梭在果園之間，勤奮地耕種和采摘，她的堅持和付出令人動容。這種對工作的熱愛與付出無疑是我們值得學(xué)習(xí)的。
第三段：樂觀與生活態(tài)度。
農(nóng)民工們雖然面臨著種種困難和挫折，但他們并沒有被打敗。他們以一種樂觀的生活態(tài)度面對困境，堅信只要努力付出，一定會有收獲。電影中的農(nóng)民工們無論遇到多大的困難，都能保持樂觀的心態(tài)，使人十分欽佩。作為現(xiàn)代人，我們常常為一點小困擾而抱怨，觀看這部電影讓我意識到，只有用樂觀的態(tài)度去面對生活，才能更好地解決問題，取得更大的成就。
第四段：親情與愛。
《收獲》中的農(nóng)民工們雖然艱辛，但他們在困境中互相支持和幫助，他們之間建立起了一種溫暖而堅實的親情。電影中的女主人公與她的弟弟和父親的感人關(guān)系令人動容。盡管他們都是農(nóng)民工，但他們的愛和關(guān)懷始終如一，這種無私的愛是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。觀看電影后，我開始更加珍惜自己和家人之間的親情，也更加努力去關(guān)心和支持身邊的人。
第五段：啟示與感悟。
觀看《收獲》，讓我深刻地認識到了農(nóng)民工群體的偉大與可貴。他們默默耕耘，為城市的繁榮作出了巨大的貢獻，他們用雙手實現(xiàn)了自己的價值。同時，這部電影也讓我反思自己對生活的態(tài)度和價值觀。與農(nóng)民工相比，我們時常為一些微小的困難而抱怨，缺乏對工作的熱愛和對生活的感激之情?！妒斋@》讓我開始重新審視自己的價值觀，明白只要擁有堅定目標、樂觀對待生活、關(guān)愛身邊的人，我們也能夠收獲更多的幸福和快樂。
總結(jié)：
《收獲》是一部感人至深的電影，它通過展現(xiàn)農(nóng)民工們的艱辛付出、樂觀態(tài)度、親情與愛，向我們傳遞了許多關(guān)于生活的啟示。觀看這部電影讓我深受觸動，讓我開始重新審視自己的生活態(tài)度和價值觀。身為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)民工們的勤奮付出、樂觀態(tài)度和關(guān)愛他人的精神，才能更好地與生活對話，收獲屬于我們自己的幸福和成功。
觀看朗誦心得體會及收獲篇十二
今年的春晚魔術(shù)《家的思念》被安排在了零點之后，在大家都到外面放鞭炮的時候，許多魔術(shù)愛好者仍堅守在電視機前，不愿錯過亦豐的表演，在他們的預(yù)期中，亦豐一定會帶來一些新鮮的、不一樣的表演。他們沒有失望，今年，亦豐的表演稱得上是用心的誠意之作。
在那樣一個華服高髻云集的盛會上，亦豐卻一身家常打扮。穿一件粗線毛衣，如同在家中面對爺爺奶奶，不需要過多修飾。表演魔術(shù)也很隨意，仿佛不是為了展現(xiàn)自己，只是為了讓家人高興。他先是調(diào)皮地學(xué)孫悟空的樣子，從頸上拔下一根毫毛，一吹，變成了一雙筷子，在大家“餓了”的哄笑聲中，亦豐點開ipad，找到“奶奶包的餃子”照片，放大了，伸出筷子去夾，竟真的把一只餃子分離開、夾了出來，影像和實物可以這么“混淆”嗎?亦豐將ipad劃到另一個畫面上，從側(cè)面將光影抽出，化為一張彩色紙片;紙上的畫面也會轉(zhuǎn)虛為實，亦豐讓大家細看畫片，錢幣、魔方竟然都是凸起的，可以取下;一元錢作為壓歲錢送給朋友太少了?好辦，亦豐把它變成了一個黃色的橘子，又變成一個紅色的蘋果，送出“一元復(fù)始、吉慶、平安”的大大祝福;用魔方玩?zhèn)€游戲吧，擰亂了的魔方多長時間可以復(fù)原?亦豐拿在手里只輕輕一搖，亂碼瞬間就回到初始，歸整如新;這只魔方還可以爆裂為一桌子的彩色糖塊，讓眾人解餓解饞。
亦豐再請大家到一張大玻璃桌前，桌上鋪著紅紙，擺著筆墨。亦豐用手將墨塊遮住，再打開手掌，墨塊消失了，而一旁的半杯清水突然一下就變成了黑色，在大家的驚訝聲中，亦豐用大號毛筆蘸上墨汁，不好意思地坦言，一直沒有好好練過字，今天要學(xué)著寫一個，他將毛筆點在紅紙上，然后調(diào)皮地撒開筆桿，筆居然直立不倒，還隨著亦豐的隔空引領(lǐng)在紙上行走，留下蜿蜒如流的縱橫墨跡，在亦豐畫龍點睛地點上最下面的一點后，大家看到了一個漂亮的、倒寫的“家”字，“到家了!”在大家的歡呼聲中，拆開的毛筆頭在亦豐手中變成了一只紅嘴、黑眼、白毛的小鳥，飛向觀眾席，詮釋出“倦鳥歸巢”的溫暖意象。
亦豐的這場表演不是很大型，沒有大震撼，但點點滴滴，沁人心脾，讓人發(fā)出會心的微笑。
亦豐是法籍華裔魔術(shù)師，年幼時隨父母移民海外，少年時開始喜歡魔術(shù)，學(xué)業(yè)完成后他簽約了一家中國臺灣的綜藝公司，成為旗下專業(yè)藝人。亦豐的魔術(shù)才華在公司為他投資拍攝的《亦豐魔幻》系列魔術(shù)片中得到了體現(xiàn)，“一張鈔票多次變化”“空手出長面包”“懸浮方便面”等創(chuàng)新之作在觀眾中引起熱議。在魔術(shù)大家庭中，影像魔術(shù)還是一個未被充分開發(fā)的藝術(shù)領(lǐng)域，看上去，它有點像電視音樂、武打電影，是藝術(shù)門類加拍攝的藝術(shù)，但實際又不完全如此，拍攝的“神話”可以美化歌唱和打斗，卻無法美化魔術(shù)，因為魔術(shù)是需要人“信”的藝術(shù)。影像魔術(shù)應(yīng)該做什么、邊界在哪里還需要探索。想象力和創(chuàng)造力使亦豐從事了這份工作，這份工作也強化了他的這兩項能力，而在春晚表演之前，他的創(chuàng)新能力已經(jīng)聲名鵲起。
亦豐的春晚魔術(shù)創(chuàng)新可以從兩個角度加以觀察，一是“變什么”。亦豐的魔術(shù)中既有ipad、魔方、錢幣、糖果等時尚生活用品，也有筷子、餃子、紅紙、筆墨等傳統(tǒng)生活用品，這些生活用品，代表了中國百姓生活中的時尚風。這兩年ipad很流行，到處都能看見人們拿著它劃來劃去，中國人的書法活動非常普及，很多人都能舞文弄墨、提筆寫字，但是這些時尚風在以往魔術(shù)中卻很少體現(xiàn)，大家看到的ipad變化常常是變出水果、網(wǎng)球，而能在書上自動寫字的筆也只有西式的帶羽尾的硬筆。在過去的魔術(shù)表演中，搭配時尚尖端技術(shù)的魔術(shù)很常見，傳統(tǒng)中國風的表演也不乏，但兩者是脫節(jié)的，仿佛天然不能很好地整合，而這樣的魔術(shù)觀眾是不滿足的，今天的觀眾更希望看到的是時尚的中國魔術(shù)，就像我們的高鐵和衛(wèi)星一樣，既有國際的優(yōu)勢又是屬于中國人的技術(shù)。亦豐的魔術(shù)在一定程度上做到了這點，把“最新”和“最愛”結(jié)合到一起，“ipad變出餃子”“毛筆在紙上自動書寫”等表演表現(xiàn)了中國人的現(xiàn)代生活，表現(xiàn)了中國魔術(shù)的時代性和民族性。
亦豐春晚魔術(shù)創(chuàng)新的第二個觀察角度是“怎么變”。一般的魔術(shù)節(jié)目在結(jié)構(gòu)的時候都是從魔術(shù)效果出發(fā)的，把要演的魔術(shù)分出大小、強弱，按照觀眾欣賞心理，進行弱弱強、弱強弱、強弱強等不同模式的結(jié)構(gòu)。而亦豐的魔術(shù)結(jié)構(gòu)里除了魔術(shù)還有一個戲劇式的框架。亦豐自己多次講過，他希望自己能像美國魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾，用魔術(shù)去表達和溝通情感，用魔術(shù)去講故事。他認為隨著信息社會的來臨，觀眾有了更好的解密條件，如果魔術(shù)中只有秘密，觀眾會由于知曉秘密而失去興趣。魔術(shù)師應(yīng)該在魔術(shù)中加入更多的藝術(shù)性，使它像其他藝術(shù)表演一樣，使觀眾被觸動，有共鳴和感動，從而更多地去關(guān)注表演本身，而不是背后的秘密。在亦豐的春晚表演中，春節(jié)、海外游子、回家團聚組成戲劇的要素，主人公的訴求、解決訴求的過程和最終結(jié)果組成了一個完整的講述，變餃子、送祝福、玩魔方、寫大字，這些春節(jié)歡聚中的最有代表性的活動按照和親朋一起吃喝玩樂、向長輩學(xué)習(xí)中國文化、鄉(xiāng)愁獲得極大慰藉，由低到高，順序排列，層層遞進，使觀眾在魔術(shù)驚喜和情感共鳴上獲得雙重滿足。
亦豐的魔術(shù)發(fā)展之路并不一帆風順，他的一些影像魔術(shù)曾經(jīng)被人非議、惡搞，在重要表演中也曾遭遇過滑鐵盧，但是他的反應(yīng)總是繼續(xù)努力，爭取下次做好，在他花樣美男的形象和輕聲細語的表現(xiàn)之下，有著不可思議的堅韌和頑強。在最近上演的《亦豐魔幻》第二季中有一個表演，穿著藍色牛仔服的亦豐在一條公路上騎行，兩邊是風光如畫的綠色田野，鏡頭從他的臉上移到手上，他的手在嘗試離開車把，接著我們看到他果敢地把雙腳挪到大梁和車座上，在疾駛的自行車上站立了起來，在這個驚險的雜技動作之后，他將身體向后仰倒與地平行，以單腳站座全身浮懸的魔術(shù)動作，告訴瞠目結(jié)舌的觀眾：我的平衡方式就是一直向前!
祝福所有努力創(chuàng)造的魔術(shù)師一直向前，找到更加美好的魔術(shù)。
觀看朗誦心得體會及收獲篇十三
說起春晚，可就是春節(jié)里人們最為關(guān)注的事了。新聞，報紙，網(wǎng)絡(luò)上，大肆宣揚今年的春晚會以一個全新的面貌展現(xiàn)在我們面前。欣賞了果然不同凡響，感受一觸即發(fā)。
全新的主持陣容。鼠年的春晚一改往日的嚴肅，一本正經(jīng)的面貌。讓具有諧星氣質(zhì)的，李詠，朱軍，畢福劍擔任男主持，董卿的大大方方也給我們留下了深刻的印象，李詠朱軍的搞笑對話也使我們?nèi)炭〔唤??？傊?，超有?chuàng)新。
全新的舞臺設(shè)計。舞臺總設(shè)計師告訴記者，最初在回家過大年的主題下，春晚團隊就大膽設(shè)計，打破常規(guī)，整個舞臺從之前的半圓形舞臺直接向觀眾席延伸成了一個巨大的t臺。整個舞臺的升降臺，由原來的六塊增加到340塊。而地面，天棚，舞臺，正面以及兩側(cè)全部設(shè)置成全息led屏幕，組成絢爛唯美的畫面。這是歷年春晚的?？傊?，超有唯美。
全新的明星陣容。雖然今年春晚沒有了趙本山大叔的小品演出，使人有些失望。但是有了更多新人的突圍，如：馮紹峰，王珞丹，蔡卓妍等，增加了創(chuàng)新變化的空間。使人感受到了耳目一新的感覺，好與不好各有所說，但從心底里我們已認可了。
全新明星家庭齊上陣。首先從沙溢，胡可夫婦，羽凡，白百合夫婦，張衛(wèi)健張茜夫婦等多明星家庭夫妻檔以歌曲串燒的方式拉開鼠年春晚大幕。而為強調(diào)團圓的氣氛，除明星夫妻外，還有多達十余組明星家庭登臺表演，充滿了歡樂氣氛。
對于春晚人們的評論不一致，帶著些贊揚，也帶著些批評。但是，不管怎么樣，春晚也在嘗試著以新的面孔面對觀眾，一年又一年的過去也留下了春晚的一步步腳印。鼠年春晚的改變使我們重新認識了春晚，與此同時，我們也相信了春晚。
觀看朗誦心得體會及收獲篇十四
中央文史研究館館員、著名文藝評論家仲呈祥認為，該劇能后來居上、攀上高峰，雄辯地證明了黨領(lǐng)導(dǎo)文藝的成功之道?！罢嬲邳h的領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)了扶貧題材乃至新農(nóng)村建設(shè)大題材的創(chuàng)作，它在資源配置上有獨到的眼光，有深入的開掘，使得《山海情》具有了扶貧題材高峰上的精神高度、渾厚的文化內(nèi)涵、感人的藝術(shù)價值?！眲≈?，從涌泉村到金灘村到閩寧村直到閩寧鎮(zhèn)，一路衍變正對應(yīng)著我們國家近30年來扶貧攻堅的艱辛歷程和巨大成就。在中國廣播電視社會組織聯(lián)合會副會長李京盛看來，閩寧鎮(zhèn)的故事題材厚重而宏大、真實而具體。其中既有辛酸的貧困史，又有一代人艱苦奮斗脫貧的精神奮斗史，更有一個展現(xiàn)在全體世人面前的讓人意想不到的脫貧攻堅赫赫成果。
閩寧鎮(zhèn)的題材豐厚，幾乎可以涵蓋中國脫貧攻堅道路的全部內(nèi)容。東西協(xié)作、移民搬遷、生態(tài)建設(shè)、發(fā)展生產(chǎn)、養(yǎng)殖種植、勞務(wù)輸出、技術(shù)引進、科技扶貧、教育扶貧等，這些改變貧困的中國方案給創(chuàng)作者提供了廣闊的藝術(shù)馳騁空間。李京盛說：“它不僅寫通過一條道路、多種經(jīng)營打開思路，帶動一個村子富起來了，而且是從一家一戶一村一鎮(zhèn)起步，進而到縣、到省直至中央整個扶貧的偉大部署，寫出了中國這場脫貧攻堅戰(zhàn)的整體部署和實施方法。”
觀看朗誦心得體會及收獲篇十五
《功夫熊貓》這部動畫片后，我感到十分慚愧。
這個動畫片主要講的是功夫熊貓夢里自己成了天下最厲害的人，醒來后才知道是一場夢。于是，他就上山學(xué)功夫去了。他到山頂?shù)臅r候，門已經(jīng)關(guān)上了。他想盡辦法進去，卻都不行。這是，他看到身旁有一些煙花，就把煙花作成一個小凳子坐上去，一點燃，他就飛到了天上，又從天上落下來，正好落在院子中心。里面的老烏龜說他是神龍俠，從那時起，師傅一心一意地教他功夫，他也刻苦學(xué)習(xí)，付出了艱辛和努力，最終掌握了師傅的種種招術(shù)。有一次，他和壞人太狼相見并打了起來，他們打得十分精彩，有時候還逗得我哈哈大笑呢，最后功夫熊貓靠真本事贏了?？赐炅酥螅矣涀×怂呐驼J真，我和他相比，真是差的太遠了!
《功夫熊貓》這部電影，我懂得了學(xué)習(xí)要認真的學(xué)，遇到困難不要退縮?！豆Ψ蛐茇垺愤@部電影我要永遠記在心中。
觀看朗誦心得體會及收獲篇十六
作為一名教育工作者，師德是我們必須堅持和傳承的一種品質(zhì)。如今，在中國的教育體系中，一直以來都在強調(diào)師德建設(shè)的重要性。而對于師德，怎樣才能更好地理解與切身感受呢？日前，我觀看了一場師德詩歌朗誦比賽，獲得了很多啟示與感悟，下面將對此進行詳細描述。
一、如何傳承師德。
師德是傳統(tǒng)文化中的一部分，也是教育工作者應(yīng)該堅持和傳承的品質(zhì)。通過觀賞師德詩歌朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)愛、敬、尊、信、仁、義、禮、智等傳統(tǒng)美德在每一位詩人的作品中都有所體現(xiàn)，這也是我們今天作為一名教育工作者需要弘揚的精神。長久以來，我們的教師應(yīng)該在工作、生活中堅持這些傳統(tǒng)美德，把這些美德轉(zhuǎn)化為教育中的一種風范，傳授給我們的學(xué)生，使他們明白師德高尚的意義所在。
二、如何踐行師德。
踐行師德要求我們認真對待每一位學(xué)生、班級和學(xué)校的任務(wù)，并嚴格要求自己的言行，這無疑是教師在工作中必須遵守的規(guī)范。而在詩歌朗誦比賽中，我看到了參賽者們對詩歌的充分理解和傳情達意。他們通過對詠詩的悠揚詮釋，展現(xiàn)了一名優(yōu)秀教育工作者在課堂上對學(xué)生進行的感性引導(dǎo)，這讓我深感敬佩。在這種感性引導(dǎo)中，教師需要用自己親身的經(jīng)歷，去具體地示范、啟發(fā)學(xué)生的思維，讓每一位學(xué)生體會到愛和尊重。
三、如何堅持師德。
教育工作者在堅持師德時需要具備強烈的使命感和責任感。不管是在傳授知識、塑造品質(zhì)或者為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造機會，每位教育工作者相當于起著“靈魂導(dǎo)師”的作用，而比賽中的詩人用一個個詩篇表達了對師生關(guān)系的深刻理解，展示了他們在堅持師德方面的決心。因此，只有深入理解師德、堅守教育的使命，保持崇高的理想和信仰，以及持續(xù)提高自己的素養(yǎng)和能力，才能堅持師德。
四、如何評價師德。
評價的標準是師德建設(shè)成果的一種體現(xiàn)。在比賽中，評委會除對朗誦技巧及詩篇本身做評判外，更注重候選人對師德的理解與詮釋。在我看來，以“愛與關(guān)懷”為核心，通過豐富的詩歌表達了教育工作者對學(xué)生成長的重視和支持，詩歌朗誦塑造了教育工作者的形象，從而評價師德，鞏固師德建構(gòu)。
五、如何判斷師德。
師德不是用金錢、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、社會標準等形式量化和判斷的，是用經(jīng)驗、節(jié)操、敬業(yè)、人格、責任、操守、氣質(zhì)等方面的內(nèi)涵和表現(xiàn)來衡量的。參加比賽的朗誦者們通過詩歌朗誦的方式，倡導(dǎo)了并且展示了師德的方方面面。相信通過他們的朗誦，將會在社會師德建設(shè)的規(guī)范中打下更深的基礎(chǔ)，讓我們的教育更加的美好。
總之，觀看師德詩歌朗誦比賽，讓我們有了感性的理解，以及對于師德建設(shè)的新思路。首要的，我們必須要有真正的內(nèi)心與使命，做到說到做到，言行一致，在教育的崗位上貢獻自己的力量，為學(xué)生和社會的發(fā)展貢獻自己的一份責任，這才是一個真正優(yōu)秀教育工作者的標志。
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