我從心得體會(huì)中體會(huì)到了態(tài)度決定一切的道理。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以列舉事例來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式，通過心得體會(huì)，我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望大家可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借鑒其中的思路和方法，提升自己的寫作水平。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇一
朗誦是一種讓文字生動(dòng)有力表達(dá)出來的藝術(shù)形式，通過朗讀者的語音、聲調(diào)和節(jié)奏的控制，將文字轉(zhuǎn)化為有感情有表現(xiàn)力的聲音，使觀眾能夠更好地理解和感受作品的內(nèi)涵。近日，我有幸觀看了一場(chǎng)朗誦比賽，并從中獲得了一些心得體會(huì)，下面我將就此進(jìn)行分享。
第一段：朗誦的魅力。
朗誦表演在舞臺(tái)上一開始就吸引了我。隨著一位朗讀者的出場(chǎng)，從他的聲音傳來的詞句仿佛有了血肉之軀，栩栩如生。他們通過豐富的聲音表情和令人難以忘懷的演繹，給觀眾帶來了強(qiáng)烈的視聽沖擊。當(dāng)他們投入到作品中時(shí)，我能夠真實(shí)地感受到他們所傳遞出的情感與思考，仿佛融入了作品當(dāng)中，被作品牽引著流連忘返。
第二段：朗誦的技巧。
在朗誦比賽中，我發(fā)現(xiàn)了朗讀者們獨(dú)特的技巧。他們通過對(duì)聲音的巧妙運(yùn)用，用細(xì)膩的情感和生動(dòng)的形象塑造出一幅幅鮮活的畫面。他們能夠在語調(diào)、節(jié)奏和語速上的巧妙變化，將作品中的情感和意境完美地呈現(xiàn)出來。同時(shí)，他們還運(yùn)用了各種表演手法，如身體動(dòng)作和面部表情，使觀眾更好地理解作品的內(nèi)涵，并產(chǎn)生共鳴。這些技巧的運(yùn)用不僅讓作品更加豐富多彩，也令觀眾更容易被吸引和沉浸其中。
第三段：朗誦的意義。
朗誦不僅僅是一種藝術(shù)表演形式，更具有一定的教育和文化傳承意義。通過朗誦，我們可以更加深入地理解和感受作品的內(nèi)涵，并通過朗讀者的解讀和演繹，獲取更多的思考和啟示。同時(shí)，朗誦也有助于提高我們的語言表達(dá)能力和情感表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。在現(xiàn)代社會(huì)中，朗誦已成為一種重要的文化活動(dòng)，不僅為人們提供了欣賞的機(jī)會(huì)，也推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮發(fā)展。
第四段：我在朗誦中的收獲。
通過觀看朗誦比賽，我不僅僅欣賞了朗讀者們的精彩演繹，也從中獲得了一些收獲。首先，我學(xué)到了如何通過聲音表達(dá)情感和思考。在日常生活中，我們常常無法用語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的內(nèi)心感受，而朗誦則可以通過聲音的調(diào)動(dòng)和節(jié)奏的控制，將自己的情感和思考完美地呈現(xiàn)出來。其次，我也學(xué)到了朗讀者們對(duì)文字的理解和處理方式。他們能夠從細(xì)微之處捕捉到文字的情感和內(nèi)涵，并通過獨(dú)特的解讀和演繹方式將其傳達(dá)給觀眾。這讓我更加明白了文字之間的奧妙和多樣性。
第五段：對(duì)朗誦的展望。
通過觀看朗誦比賽，我對(duì)朗誦有了更全面、更深入的了解，也激發(fā)了我對(duì)朗誦的興趣和熱愛。我希望能夠通過參與朗誦活動(dòng)，提高自己的朗誦技巧和表達(dá)能力。我相信，通過朗誦，我可以更好地理解和傳達(dá)文字的力量，也能夠更加自信和自如地與人交流和表達(dá)自己的想法。同時(shí)，我也期待朗誦藝術(shù)能夠得到更多人們的重視和關(guān)注，成為我們生活中不可或缺的一部分，為我們的精神世界增添更多的美和喜悅。
朗誦是一種令人陶醉的藝術(shù)，它通過聲音的魔力，將文字化作美妙的旋律，傳達(dá)出深情和智慧。通過觀看朗誦比賽，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了朗誦的魅力和意義，也從中獲得了一些收獲和啟示。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐朗誦，用聲音和文字講述屬于自己的故事，并與更多的人分享那些美好的瞬間。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇二
在日常生活中，我們經(jīng)常觀看各種各樣的事物，如電影、電視節(jié)目、音樂會(huì)等等。觀看不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識(shí)和體驗(yàn)，幫助我們更加深入地理解世界和自己。在觀看的過程中，我也收獲了很多，不僅僅是知識(shí)的積累，還有對(duì)于生活和人性的思考，這些都讓我受益匪淺。
首先，觀看讓我感受到了藝術(shù)的魅力。無論是一部優(yōu)秀的電影還是一場(chǎng)震撼人心的音樂會(huì)，藝術(shù)總能夠觸動(dòng)人的心靈，讓人沉浸其中。在觀看的過程中，我感受到了藝術(shù)作品所傳達(dá)的情感和思想，這些都讓我對(duì)人類的創(chuàng)造力和想象力產(chǎn)生了敬畏之情。例如，我曾經(jīng)觀看過一部講述二戰(zhàn)時(shí)期的電影，通過這部電影，我不僅了解了歷史的背景和事件，還深刻感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦和傷害。觀看藝術(shù)作品，不僅可以幫助我們理解世界，還可以讓我們更加敏感和有同情心。
其次，觀看讓我拓寬了眼界。通過觀看電視節(jié)目和電影，我了解到了各種各樣的人和事，拓寬了自己的視野。例如，我曾經(jīng)觀看過一部關(guān)于探險(xiǎn)家的紀(jì)錄片，通過這部紀(jì)錄片，我認(rèn)識(shí)到了那些冒險(xiǎn)家為了追求夢(mèng)想所做出的努力和犧牲。他們不僅勇敢面對(duì)未知，還積極拓展自己的知識(shí)和技能。這些故事讓我明白了人類的潛力是無窮的，只要我們敢于冒險(xiǎn)和拼搏，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。觀看還使我了解到了各種文化和風(fēng)俗習(xí)慣，這讓我更加尊重和包容不同的文化，同時(shí)也增加了自己的見識(shí)和能力。
再次，觀看讓我反思和思考。觀看不僅可以帶給我快樂和享受，更重要的是可以讓我思考一些深層次的問題。例如，當(dāng)我觀看一部關(guān)于環(huán)境保護(hù)的電影時(shí)，我開始思考人類對(duì)于自然的破壞和對(duì)未來的忽視。觀看還使我思考一些道德和倫理問題，例如，某些電影和電視劇中的人物所面臨的道德困境，讓我思考自己應(yīng)該如何處理類似的問題。這些思考和反思讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我變得更加理性和成熟。
最后，觀看讓我與他人產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我觀看一部感人的電影或者觀賞一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)時(shí)，我常常會(huì)有一種與他人分享的欲望。這種共鳴讓我感受到了人類情感的力量，讓我明白了人類之間的聯(lián)系和依賴。在觀看的過程中，我與他人一同感受痛苦、快樂和希望，這種共同的體驗(yàn)讓我們更加團(tuán)結(jié)和相互理解。觀看還可以幫助我與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)，通過交流，我們可以互相啟發(fā)和幫助，共同進(jìn)步。
綜上所述，觀看不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識(shí)和體驗(yàn)，幫助我們更加深入地理解世界和自己。觀看讓我感受到了藝術(shù)的魅力，拓寬了眼界，讓我反思和思考，還與他人產(chǎn)生了共鳴。觀看不僅可以讓我獲得快樂和享受，更有助于我成長和提高。通過持續(xù)的觀看，我相信我會(huì)在以后的人生中獲得更多的收獲和成就。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇三
看電影，看電視劇，或者看紀(jì)錄片，都是人們休閑娛樂的一種方式。而對(duì)于我來說，觀看影視作品不僅是一種娛樂方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。在觀看過程中，我總結(jié)出了一些體會(huì)和心得，希望能夠與大家分享。
第一段：相信自己的眼光
當(dāng)我們選擇一部電影或電視劇的時(shí)候，往往會(huì)被熱門資源以及其他人的推薦所影響。但是，有時(shí)候我們的口味和選擇并不與別人一樣。如果我們跟隨著別人的步伐，反而會(huì)錯(cuò)過更多符合我們口味的作品。因此，在選擇作品的時(shí)候，我們應(yīng)該相信自己的眼光，而不是整天被別人的推介所左右。
第二段：多元的視角和觀點(diǎn)
不同類型的電影和電視劇都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和背景。這種多元的視角和觀點(diǎn)可以幫助我們更全面地了解社會(huì)和人性。比如，在觀看一些歷史類或者文化題材的作品時(shí)，我們經(jīng)常可以了解這些影視作品所揭示出的深層次的意義。
第三段：沉浸在故事情節(jié)中
如果你真的喜歡這部影視作品或者動(dòng)畫片，那么可以盡可能地利用自己的時(shí)間看完它。不要先打算做其他事情。因?yàn)楫?dāng)你沉浸在這個(gè)故事情節(jié)當(dāng)中，更多的情感和信息會(huì)萌發(fā)出來，這樣的感受永遠(yuǎn)是經(jīng)歷不了的。如果你將來又再次觀看這個(gè)作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你看到了你之前忽略掉的一些細(xì)節(jié)。
第四段：吸取影視作品中的營養(yǎng)
許多影視作品中包含的故事和情節(jié)，都是源于生活，又高于生活的表達(dá)。我們要善于思考、吸取，哪些故事條理、哪些表達(dá)方式比較創(chuàng)新，哪些跨越了時(shí)空限制，讓人回味無窮。有時(shí)候，我們會(huì)從中獲得靈感，或者找到解決自己問題的辦法。
第五段：分享你的感受和體驗(yàn)
當(dāng)你觀看了一部影視作品，分享你的感受和體驗(yàn)是非常重要的。不論你的觀點(diǎn)是好壞，它都可以幫助其他觀眾獲得更多的靈感和想法。更進(jìn)一步，你們可以深入交流，將想法分享，提出建議，幫助彼此成長和提高。
總結(jié)：無論你是為娛樂而看電影，還是為尋求知識(shí)而看紀(jì)錄片，觀看影視作品都是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。我們不要忘記自己的感受和體驗(yàn)，同時(shí)也不要忽略多元的視角和觀點(diǎn)?？傊M情享受影視作品的過程吧！
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇四
春晚小品《占位子》演繹的主要內(nèi)容是：一群家長在教室里為孩子搶座位的事。這個(gè)小品將家長們搶奪優(yōu)質(zhì)教育資源的窘態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，留給人們的不僅是笑聲，更是深深的思考。
其實(shí)，這正是當(dāng)今社會(huì)許多家長能夠?qū)W的更好，不惜一切代價(jià)為孩子爭(zhēng)奪教育資源的一個(gè)縮影，有的家長“砸鍋賣鐵”為孩子買學(xué)區(qū)房，為的是孩子能上一個(gè)好的學(xué)校，有的家長為了讓孩子出人頭地，想方設(shè)法為孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，興趣班，還有的家長甚至放棄工作專門輔導(dǎo)孩子，為的是不讓孩子輸在起跑線上......其實(shí)這些都反映了家庭教育的誤區(qū)。
誤區(qū)一.孩子的學(xué)習(xí)成績與座位沒有直接關(guān)系。決定學(xué)習(xí)成績的因素有很多，孩子如果不好好學(xué)，我覺得坐在哪都不行。況且，在實(shí)際課堂上老師的教育對(duì)象是全體學(xué)生，關(guān)注的是全體學(xué)生，與座位是沒有直接關(guān)系的。
誤區(qū)二.有些家長認(rèn)為孩子交到了學(xué)校，孩子的好壞都是學(xué)校的事了。孩子的成長全靠學(xué)校教育是不行的，需要社會(huì)教育、家庭教育共同配合才行，父母才是孩子人生的的老師。
誤區(qū)三.認(rèn)為自己給了孩子的，卻不知道孩子到底需要什么，孩子的發(fā)展需求有些是老師所給予不了的。
誤區(qū)四.為了給孩子的，卻影響了正常的生活，給生活帶來了壓力，也給孩子的正常生活帶來了影響。
誤區(qū)五.為了給孩子“搶”的，有些家長絞盡腦汁，甚至放棄尊嚴(yán)，真是可憐天下父母心啊！
孩子的發(fā)展，靠學(xué)校、靠社會(huì)、靠父母，更要靠的是他們自己。家長要理性看待孩子的教育問題，切忌盲目性，多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，愛的教育最重要。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇五
觀看朗誦是一種文學(xué)鑒賞的方式，能夠通過演繹者的語音、神態(tài)、動(dòng)作等多種表達(dá)方式，將作者的思想、情感準(zhǔn)確地傳遞給觀眾。在這個(gè)信息快速傳遞的社會(huì)，人們往往缺乏對(duì)文學(xué)的深度審美和內(nèi)心的體驗(yàn)。而觀看朗誦，是一種獨(dú)特的方式，讓我們能夠靜心傾聽文字背后的故事，感受語言的美妙，并從中獲得諸多的心得體會(huì)。
首先，觀看朗誦可以培養(yǎng)我們對(duì)語言的美感。在朗誦中，演繹者通過聲音的節(jié)奏、音高的變化、語調(diào)的轉(zhuǎn)換等手法來展現(xiàn)文字的韻律美。他們會(huì)將每個(gè)字詞咬字清晰，腔調(diào)各異，使得整個(gè)朗誦具有節(jié)奏感和音樂性，這樣的藝術(shù)感染力能夠使人深深地陶醉其中。通過觀看朗誦，我們能夠更加敏銳地感受到語言的細(xì)膩之處，體會(huì)到文字所蘊(yùn)含的美學(xué)價(jià)值。
其次，觀看朗誦可以幫助我們更好地理解和體驗(yàn)作品的情感。文學(xué)作品中蘊(yùn)含了豐富的情感，而朗誦者通過聲音和表情的呈現(xiàn)，能夠使人更直觀地感受到作品所想要表達(dá)的情感。他們會(huì)通過聲音的變化來表現(xiàn)出文字中的悲喜情緒，通過肢體語言的展示來表現(xiàn)出人物的性格特色，這樣的表演使我們更容易融入到作品的情節(jié)中，深入地感受到作品所蘊(yùn)含的情感。觀看朗誦，讓我們有機(jī)會(huì)通過別人的演繹，直接與作品中的人物產(chǎn)生共鳴。
再次，觀看朗誦可以拓寬我們的文化視野。每個(gè)國家、每個(gè)地區(qū)的文字、音調(diào)和文化背景都各不相同，觀看各個(gè)國家和地區(qū)的朗誦節(jié)目可以使我們對(duì)不同的語言和文化有更多的了解。通過觀看外語朗誦，我們可以更深入地感受到外語的韻律和美感，了解到不同國家的文化內(nèi)涵，拓寬我們的思維和認(rèn)知。同時(shí)，觀看朗誦也為我們提供了了解其他國家文學(xué)作品的機(jī)會(huì)，使我們對(duì)各個(gè)民族的文化有更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，觀看朗誦可以激發(fā)我們內(nèi)心的情感和思考。當(dāng)我們聽到一首動(dòng)情的詩歌朗誦時(shí)，往往會(huì)引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴和情感的波動(dòng)。這些情感可以是對(duì)愛情的渴望，對(duì)生命的反思，對(duì)社會(huì)的關(guān)注等等。觀看朗誦能夠讓我們沉浸在文學(xué)的海洋中，在欣賞的過程中不斷思考、反思和感悟。它能夠啟發(fā)我們的思維，讓我們更加深入地思考人生、社會(huì)和自我。通過觀看朗誦，我們可以培養(yǎng)內(nèi)心的情感豐富性，提高我們的情商和思考能力。
觀看朗誦是一種全新的文學(xué)鑒賞方式，它既能幫助我們更好地理解和體驗(yàn)作品，也能夠拓寬我們的視野和豐富我們的情感。在語言急劇衰退的現(xiàn)代社會(huì)里，觀看朗誦的意義更為重要，它使我們重新審視文學(xué)，感受語言之美、思想之深。所以，讓我們共同欣賞朗誦，讓詩歌的聲音在我們的內(nèi)心回蕩，讓朗誦之美成為我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇六
觀看影視作品、音樂會(huì)、演出等藝術(shù)表演，是一種常見且受人喜愛的娛樂活動(dòng)。然而，除了帶給我們快樂和娛樂的同時(shí)，這些表演也能帶給我們更深層次的收獲。觀看心得體會(huì)可以是一個(gè)人通過觀看表演得出的一些關(guān)鍵性認(rèn)知或體驗(yàn)，這些體會(huì)可以是關(guān)于藝術(shù)的，關(guān)于人性的，關(guān)于生活的，關(guān)于自己的，沒有界限。通過觀看心得體會(huì)，我們能夠更好地理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵，增長見識(shí)，提升自我修養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)我們更好的人生發(fā)展。
首先，觀看心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵。在觀看一部電影或一場(chǎng)音樂會(huì)之后，我們會(huì)對(duì)整個(gè)作品的主題、情感以及故事有更深入的理解。通過作品中的細(xì)節(jié)，我們能夠把自己置身于藝術(shù)家所創(chuàng)造的場(chǎng)景之中，領(lǐng)會(huì)到他們想要傳達(dá)的意義。這種理解能夠幫助我們拓寬思維，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)作品的欣賞能力。而這種能力的增強(qiáng)，又能夠促使我們?cè)谌粘Ｉ钪懈蛹?xì)致入微地品味生活中的美好。
其次，觀看心得體會(huì)也能夠增長我們的見識(shí)。每一部電影、音樂會(huì)或舞臺(tái)演出都是一個(gè)獨(dú)立的世界，展示著不同的文化、歷史、價(jià)值觀和審美觀。通過觀看心得體會(huì)，我們能夠領(lǐng)略到不同藝術(shù)形式背后的深度和廣度，了解到不同國家和地區(qū)的藝術(shù)特色，學(xué)會(huì)欣賞不同文化的瑰寶。這種對(duì)世界的更全面了解，使我們能夠更好地適應(yīng)多元化的社會(huì)，拓寬自己的人文素養(yǎng)，從而與更多的人產(chǎn)生連結(jié)與共鳴。
再次，觀看心得體會(huì)能夠提升個(gè)人修養(yǎng)。藝術(shù)作品往往通過優(yōu)美的畫面、動(dòng)人的音樂和引人入勝的劇情，打動(dòng)我們的心靈，激發(fā)我們的情感。通過與作品中的角色共情，我們能夠更好地理解人類的情感和人性的復(fù)雜性。這種共情能夠使我們更加關(guān)心他人，提高我們的情商和同情心，培養(yǎng)我們處理人際關(guān)系的能力，從而更加和諧地與他人相處。
最后，觀看心得體會(huì)還能夠促進(jìn)我們更好的人生發(fā)展。通過觀看心得體會(huì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足之處，從而激勵(lì)我們不斷地超越自我，追求卓越。藝術(shù)作品中那些具有深度和含義的人生哲理，會(huì)讓我們思考人生的意義和價(jià)值，引導(dǎo)我們更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。觀看心得體會(huì)在某種程度上也是一種心靈的洗禮，它推動(dòng)了我們更加積極地面對(duì)自身的成長與變革，為我們的人生發(fā)展提供了動(dòng)力和能量。
總之，通過觀看影視作品、音樂會(huì)、演出等藝術(shù)表演所得出的心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富。這些體會(huì)能夠幫助我們更好地理解藝術(shù)作品，拓寬視野，提升個(gè)人修養(yǎng)，推動(dòng)我們更好地生活和成長。因此，我們應(yīng)該更加積極地參與觀看表演，不僅僅是為了娛樂而已，更是為了豐富自己的內(nèi)心世界，享受人生中無限的可能性。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇七
《收獲》是一部感人至深的電影，該片以崗位貧窮困苦的農(nóng)民工生活為背景，展現(xiàn)了他們辛勤努力的付出和他們對(duì)生活的熱愛。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，讓我重新思考自己對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。
第二段：艱辛與付出。
《收獲》中的農(nóng)民工生活極其貧苦，他們長期在農(nóng)村與城市之間奔波，忍受著艱苦的勞動(dòng)條件和微薄的收入。然而，他們并沒有因此而放棄，相反，他們對(duì)工作充滿熱情，并在艱辛中尋找著自己的價(jià)值。電影中的主人公是一個(gè)年輕的女孩，她每天早早起床，穿梭在果園之間，勤奮地耕種和采摘，她的堅(jiān)持和付出令人動(dòng)容。這種對(duì)工作的熱愛與付出無疑是我們值得學(xué)習(xí)的。
第三段：樂觀與生活態(tài)度。
農(nóng)民工們雖然面臨著種種困難和挫折，但他們并沒有被打敗。他們以一種樂觀的生活態(tài)度面對(duì)困境，堅(jiān)信只要努力付出，一定會(huì)有收獲。電影中的農(nóng)民工們無論遇到多大的困難，都能保持樂觀的心態(tài)，使人十分欽佩。作為現(xiàn)代人，我們常常為一點(diǎn)小困擾而抱怨，觀看這部電影讓我意識(shí)到，只有用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，才能更好地解決問題，取得更大的成就。
第四段：親情與愛。
《收獲》中的農(nóng)民工們雖然艱辛，但他們?cè)诶Ь持谢ハ嘀С趾蛶椭?，他們之間建立起了一種溫暖而堅(jiān)實(shí)的親情。電影中的女主人公與她的弟弟和父親的感人關(guān)系令人動(dòng)容。盡管他們都是農(nóng)民工，但他們的愛和關(guān)懷始終如一，這種無私的愛是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。觀看電影后，我開始更加珍惜自己和家人之間的親情，也更加努力去關(guān)心和支持身邊的人。
第五段：啟示與感悟。
觀看《收獲》，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民工群體的偉大與可貴。他們默默耕耘，為城市的繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用雙手實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。同時(shí)，這部電影也讓我反思自己對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。與農(nóng)民工相比，我們時(shí)常為一些微小的困難而抱怨，缺乏對(duì)工作的熱愛和對(duì)生活的感激之情?！妒斋@》讓我開始重新審視自己的價(jià)值觀，明白只要擁有堅(jiān)定目標(biāo)、樂觀對(duì)待生活、關(guān)愛身邊的人，我們也能夠收獲更多的幸福和快樂。
總結(jié)：
《收獲》是一部感人至深的電影，它通過展現(xiàn)農(nóng)民工們的艱辛付出、樂觀態(tài)度、親情與愛，向我們傳遞了許多關(guān)于生活的啟示。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，讓我開始重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。身為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)民工們的勤奮付出、樂觀態(tài)度和關(guān)愛他人的精神，才能更好地與生活對(duì)話，收獲屬于我們自己的幸福和成功。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇八
今年的春晚魔術(shù)《家的思念》被安排在了零點(diǎn)之后，在大家都到外面放鞭炮的時(shí)候，許多魔術(shù)愛好者仍堅(jiān)守在電視機(jī)前，不愿錯(cuò)過亦豐的表演，在他們的預(yù)期中，亦豐一定會(huì)帶來一些新鮮的、不一樣的表演。他們沒有失望，今年，亦豐的表演稱得上是用心的誠意之作。
在那樣一個(gè)華服高髻云集的盛會(huì)上，亦豐卻一身家常打扮。穿一件粗線毛衣，如同在家中面對(duì)爺爺奶奶，不需要過多修飾。表演魔術(shù)也很隨意，仿佛不是為了展現(xiàn)自己，只是為了讓家人高興。他先是調(diào)皮地學(xué)孫悟空的樣子，從頸上拔下一根毫毛，一吹，變成了一雙筷子，在大家“餓了”的哄笑聲中，亦豐點(diǎn)開ipad，找到“奶奶包的餃子”照片，放大了，伸出筷子去夾，竟真的把一只餃子分離開、夾了出來，影像和實(shí)物可以這么“混淆”嗎?亦豐將ipad劃到另一個(gè)畫面上，從側(cè)面將光影抽出，化為一張彩色紙片;紙上的畫面也會(huì)轉(zhuǎn)虛為實(shí)，亦豐讓大家細(xì)看畫片，錢幣、魔方竟然都是凸起的，可以取下;一元錢作為壓歲錢送給朋友太少了?好辦，亦豐把它變成了一個(gè)黃色的橘子，又變成一個(gè)紅色的蘋果，送出“一元復(fù)始、吉慶、平安”的大大祝福;用魔方玩?zhèn)€游戲吧，擰亂了的魔方多長時(shí)間可以復(fù)原?亦豐拿在手里只輕輕一搖，亂碼瞬間就回到初始，歸整如新;這只魔方還可以爆裂為一桌子的彩色糖塊，讓眾人解餓解饞。
亦豐再請(qǐng)大家到一張大玻璃桌前，桌上鋪著紅紙，擺著筆墨。亦豐用手將墨塊遮住，再打開手掌，墨塊消失了，而一旁的半杯清水突然一下就變成了黑色，在大家的驚訝聲中，亦豐用大號(hào)毛筆蘸上墨汁，不好意思地坦言，一直沒有好好練過字，今天要學(xué)著寫一個(gè)，他將毛筆點(diǎn)在紅紙上，然后調(diào)皮地撒開筆桿，筆居然直立不倒，還隨著亦豐的隔空引領(lǐng)在紙上行走，留下蜿蜒如流的縱橫墨跡，在亦豐畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)上最下面的一點(diǎn)后，大家看到了一個(gè)漂亮的、倒寫的“家”字，“到家了!”在大家的歡呼聲中，拆開的毛筆頭在亦豐手中變成了一只紅嘴、黑眼、白毛的小鳥，飛向觀眾席，詮釋出“倦鳥歸巢”的溫暖意象。
亦豐的這場(chǎng)表演不是很大型，沒有大震撼，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沁人心脾，讓人發(fā)出會(huì)心的微笑。
亦豐是法籍華裔魔術(shù)師，年幼時(shí)隨父母移民海外，少年時(shí)開始喜歡魔術(shù)，學(xué)業(yè)完成后他簽約了一家中國臺(tái)灣的綜藝公司，成為旗下專業(yè)藝人。亦豐的魔術(shù)才華在公司為他投資拍攝的《亦豐魔幻》系列魔術(shù)片中得到了體現(xiàn)，“一張鈔票多次變化”“空手出長面包”“懸浮方便面”等創(chuàng)新之作在觀眾中引起熱議。在魔術(shù)大家庭中，影像魔術(shù)還是一個(gè)未被充分開發(fā)的藝術(shù)領(lǐng)域，看上去，它有點(diǎn)像電視音樂、武打電影，是藝術(shù)門類加拍攝的藝術(shù)，但實(shí)際又不完全如此，拍攝的“神話”可以美化歌唱和打斗，卻無法美化魔術(shù)，因?yàn)槟g(shù)是需要人“信”的藝術(shù)。影像魔術(shù)應(yīng)該做什么、邊界在哪里還需要探索。想象力和創(chuàng)造力使亦豐從事了這份工作，這份工作也強(qiáng)化了他的這兩項(xiàng)能力，而在春晚表演之前，他的創(chuàng)新能力已經(jīng)聲名鵲起。
亦豐的春晚魔術(shù)創(chuàng)新可以從兩個(gè)角度加以觀察，一是“變什么”。亦豐的魔術(shù)中既有ipad、魔方、錢幣、糖果等時(shí)尚生活用品，也有筷子、餃子、紅紙、筆墨等傳統(tǒng)生活用品，這些生活用品，代表了中國百姓生活中的時(shí)尚風(fēng)。這兩年ipad很流行，到處都能看見人們拿著它劃來劃去，中國人的書法活動(dòng)非常普及，很多人都能舞文弄墨、提筆寫字，但是這些時(shí)尚風(fēng)在以往魔術(shù)中卻很少體現(xiàn)，大家看到的ipad變化常常是變出水果、網(wǎng)球，而能在書上自動(dòng)寫字的筆也只有西式的帶羽尾的硬筆。在過去的魔術(shù)表演中，搭配時(shí)尚尖端技術(shù)的魔術(shù)很常見，傳統(tǒng)中國風(fēng)的表演也不乏，但兩者是脫節(jié)的，仿佛天然不能很好地整合，而這樣的魔術(shù)觀眾是不滿足的，今天的觀眾更希望看到的是時(shí)尚的中國魔術(shù)，就像我們的高鐵和衛(wèi)星一樣，既有國際的優(yōu)勢(shì)又是屬于中國人的技術(shù)。亦豐的魔術(shù)在一定程度上做到了這點(diǎn)，把“最新”和“最愛”結(jié)合到一起，“ipad變出餃子”“毛筆在紙上自動(dòng)書寫”等表演表現(xiàn)了中國人的現(xiàn)代生活，表現(xiàn)了中國魔術(shù)的時(shí)代性和民族性。
亦豐春晚魔術(shù)創(chuàng)新的第二個(gè)觀察角度是“怎么變”。一般的魔術(shù)節(jié)目在結(jié)構(gòu)的時(shí)候都是從魔術(shù)效果出發(fā)的，把要演的魔術(shù)分出大小、強(qiáng)弱，按照觀眾欣賞心理，進(jìn)行弱弱強(qiáng)、弱強(qiáng)弱、強(qiáng)弱強(qiáng)等不同模式的結(jié)構(gòu)。而亦豐的魔術(shù)結(jié)構(gòu)里除了魔術(shù)還有一個(gè)戲劇式的框架。亦豐自己多次講過，他希望自己能像美國魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾，用魔術(shù)去表達(dá)和溝通情感，用魔術(shù)去講故事。他認(rèn)為隨著信息社會(huì)的來臨，觀眾有了更好的解密條件，如果魔術(shù)中只有秘密，觀眾會(huì)由于知曉秘密而失去興趣。魔術(shù)師應(yīng)該在魔術(shù)中加入更多的藝術(shù)性，使它像其他藝術(shù)表演一樣，使觀眾被觸動(dòng)，有共鳴和感動(dòng)，從而更多地去關(guān)注表演本身，而不是背后的秘密。在亦豐的春晚表演中，春節(jié)、海外游子、回家團(tuán)聚組成戲劇的要素，主人公的訴求、解決訴求的過程和最終結(jié)果組成了一個(gè)完整的講述，變餃子、送祝福、玩魔方、寫大字，這些春節(jié)歡聚中的最有代表性的活動(dòng)按照和親朋一起吃喝玩樂、向長輩學(xué)習(xí)中國文化、鄉(xiāng)愁獲得極大慰藉，由低到高，順序排列，層層遞進(jìn)，使觀眾在魔術(shù)驚喜和情感共鳴上獲得雙重滿足。
亦豐的魔術(shù)發(fā)展之路并不一帆風(fēng)順，他的一些影像魔術(shù)曾經(jīng)被人非議、惡搞，在重要表演中也曾遭遇過滑鐵盧，但是他的反應(yīng)總是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做好，在他花樣美男的形象和輕聲細(xì)語的表現(xiàn)之下，有著不可思議的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。在最近上演的《亦豐魔幻》第二季中有一個(gè)表演，穿著藍(lán)色牛仔服的亦豐在一條公路上騎行，兩邊是風(fēng)光如畫的綠色田野，鏡頭從他的臉上移到手上，他的手在嘗試離開車把，接著我們看到他果敢地把雙腳挪到大梁和車座上，在疾駛的自行車上站立了起來，在這個(gè)驚險(xiǎn)的雜技動(dòng)作之后，他將身體向后仰倒與地平行，以單腳站座全身浮懸的魔術(shù)動(dòng)作，告訴瞠目結(jié)舌的觀眾：我的平衡方式就是一直向前!
祝福所有努力創(chuàng)造的魔術(shù)師一直向前，找到更加美好的魔術(shù)。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇九
春晚是一頓大眾文化的年夜飯，不同文化口味的觀眾有不同的期待。20xx年央視邀請(qǐng)到了許多知名藝術(shù)家，更大膽使用了不少人氣高漲、形象優(yōu)質(zhì)的年輕演員，他們?cè)谇嗌倌曛杏兄鴱?qiáng)大的號(hào)召力，在舞臺(tái)上釋放的正能量更有傳播力度。
春晚歌曲風(fēng)靡網(wǎng)友哼唱感嘆“小確幸”
去年央視春晚的歌曲《贊贊新時(shí)代》中“魔性”歌詞“贊贊”成功征服觀眾，今年同主題歌曲《點(diǎn)贊新時(shí)代》，也憑借其通俗的旋律、簡潔的歌詞，在觀眾中風(fēng)靡，一時(shí)間“來來來來，我們唱起來，讓歌聲傳天外;來來來來，我們唱起來，為大中國喝彩;來來來來，我們唱起來，點(diǎn)贊美好新時(shí)代”的歌聲不絕于耳。此外，戲曲節(jié)目《錦繡梨園》中粵劇《粵韻新篇》與歌曲《中國喜事》雖然節(jié)目形式不同，但卻產(chǎn)生了意外的“化學(xué)反應(yīng)”。前者“江山多嬌載入了新的詩篇”的唱腔，與后者“國富民強(qiáng)，嶄新時(shí)代，把握好現(xiàn)在，明天更豪邁”的歌詞，一剛一柔，讓觀眾津津樂道，爭(zhēng)相傳唱。
“天下之本在國，國之本在家。”央視春晚的舞臺(tái)不僅唱響了國家富強(qiáng)的豪邁，也唱出了家庭的溫暖與人民執(zhí)著追夢(mèng)的勇氣。歌曲《媽，我回來啦》情感真摯，一句“媽，我回來啦”的歌詞，深刻展現(xiàn)出了游子歸家之情，許多網(wǎng)友紛紛表示“聽哭了”;歌曲《我們都是追夢(mèng)人》用“我們都是追夢(mèng)人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱”的歌詞，鼓舞著大家勇于追夢(mèng)，網(wǎng)友們紛紛表示：“年輕就要拼，我們一起追夢(mèng)!”
相聲小品段子走紅金句觀眾爭(zhēng)相模仿
如果說春晚舞臺(tái)的歌曲讓大家印象深刻，那么語言類節(jié)目則是憑借金句頻出被網(wǎng)友爭(zhēng)相傳播、不斷刷屏。今年的央視春晚語言類節(jié)目是社情民意、熱點(diǎn)圖譜的最直接反映，通過一個(gè)個(gè)“魔性”的金句，在觀眾在歡笑之后自發(fā)進(jìn)行傳播，同時(shí)也為他們留下了思索的空間。
比如小品《“兒子”來了》，講述了生活中常見的老年人購買保健品的故事，一款床墊被吹噓成“專治風(fēng)濕高血壓，減肥抗癌防脫發(fā)”，將騙子巧舌如簧的形象刻畫得惟妙惟肖，也為觀眾們敲響了警鐘;小品《占位子》聚焦到子女教育問題，一句“現(xiàn)在在班里的位置，就決定了將來在社會(huì)上的位置”反映出當(dāng)前家長的焦慮心態(tài)?！鞍咽裁炊冀o孩子搶到的了，孩子就好了?”的質(zhì)問直擊人心，傳遞出“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師，家長的陪伴也很重要”的觀念，發(fā)人深省。
除此之外，相聲《妙言趣語》將中國傳統(tǒng)文學(xué)中的對(duì)聯(lián)趣味表達(dá)，“平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”的對(duì)韻技巧深入觀眾心里，讓大家感受到了傳統(tǒng)文學(xué)的魅力;小品《辦公室的故事》聚焦職場(chǎng)生態(tài)，“我們平時(shí)太忙了，總是在加班，總是把的一面給客戶，我也想讓自己的家里人能夠高興高興”，則讓大家領(lǐng)悟到生活與工作間需要平衡的道理;小品《演戲給你看》通過揭穿弄虛作假的村干部，展示出基層反腐工作的成效，一句“你在村里欺下瞞上、禍禍老百姓的時(shí)候怎么沒想到農(nóng)民是你爹呢”，抨擊了官僚主義、形式主義，傳遞正能量，讓人印象深刻。
旋律歌聲溫暖觀眾，金句熱詞直擊人心。央視春晚變身“流量”，讓網(wǎng)友們爭(zhēng)相刷屏，大家紛紛表示：“被各種金句臺(tái)詞刷屏了，今年春晚非常走心!”“不知不覺就從頭看到尾，記住了不少歌詞和金句，今年的春晚真的有料。”
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇十
今年的春晚不但歌舞好看，歌曲好聽，小品好笑，有創(chuàng)意，有特色，有思想，有境界，令人耳目一新;而且春晚的舞美設(shè)計(jì)和鏡頭表達(dá)也給大家留下了深刻的印象。
春晚的舞美設(shè)計(jì)樸素大氣、簡潔端莊、時(shí)尚現(xiàn)代，其核心元素的選擇源于中國傳統(tǒng)節(jié)日和民俗的典型符號(hào)——大紅燈籠，以象征“國泰民安”、“國富民強(qiáng)”?！盁艋\造型圓滿，寓意團(tuán)圓、周全，契合了春晚的精神訴求?！?/p>
此外，不論是以水墨中國為背景、追求極致唯美效果的《山水中國美》，還是大氣磅礴的創(chuàng)意武術(shù)節(jié)目《天地人和》，抑或是驚險(xiǎn)與力度、懸念相結(jié)合的高難度雜技節(jié)目《直掛云帆》，都在鏡頭表達(dá)及舞美設(shè)計(jì)等方面贏得了各方贊譽(yù)。
亮麗大氣，體現(xiàn)國家大臺(tái)應(yīng)有的春晚格局和氣派。精巧運(yùn)用‘中國紅’、中國元素，令人驚艷。由華裔表演的《茉莉花》，是繼《千手觀音》后又一個(gè)成功的女子群體表演節(jié)目。色彩上的大紅大綠，既有東方神韻，又有異域風(fēng)情。在傳統(tǒng)與現(xiàn)代手法相結(jié)合的基礎(chǔ)上，還雜糅了海外異域元素。《直掛云帆》也充分表現(xiàn)出力與美的結(jié)合。
今年春晚對(duì)于高科技的運(yùn)用也吸引了眾多目光。廣州分會(huì)場(chǎng)的亮點(diǎn)是高科技元素——無人機(jī)航拍珠江兩岸最美夜景，展示‘嶺南文化的小康生活’。演員表演與科技元素充分結(jié)合。當(dāng)張杰唱起《發(fā)光時(shí)代》，n架無人機(jī)從空中放起璀璨的焰火;在孫楠演唱的歌曲中，伴舞的除了歌舞演員，還有幾百個(gè)機(jī)器人。令人稱奇的是，機(jī)器人不僅參與表演還客串主持。真是太不可思議了。
春晚在李谷一《難忘今宵》的歌曲中近尾聲，隨著20xx年央視春晚的落幕，精美大氣的舞臺(tái)卻一直留在了我心里。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇十一
師德詩歌是以教師為主角，反映教育觀念、道德情操、教育理念等方面問題，融入了豐富的人文情感和哲學(xué)思考，引發(fā)了人們對(duì)師德的思考和關(guān)注。近期，我參加了一次師德詩歌朗誦活動(dòng)，引起了我對(duì)師德的思考與感悟，有待分享。
首先，師德凌云——師者，天職。讀到這句話時(shí)，我情緒激動(dòng)，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鲆幻處煹氖姑泻拓?zé)任感，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)的神圣與偉大，更加強(qiáng)烈地燃起了我做一名好老師的決心。作為一名教育工作者，我們的職責(zé)就是為學(xué)生的成長提供指導(dǎo)與幫助，而這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與高尚師德的追求是我們?yōu)榇瞬粩嗯Φ膭?dòng)力所在。
其次，師德至大——師者，銘記。通過朗誦師德詩歌，我感受到了師德的偉大和它對(duì)我們?nèi)祟愇拿鞯闹匾?。作為一名教師，我們教的并不是只有知識(shí)，更重要的是品德、情感和獨(dú)立思考能力等方面的提升。而我們教師課堂上的舉止言行，也直接影響著學(xué)生的成長，有時(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作或者一句話，甚至一個(gè)冷漠的眼神，都可以在學(xué)生內(nèi)心留下深刻的印象。因此，我們師德的健全與否，直接關(guān)系到我們所承擔(dān)的教育事業(yè)的成敗與否。
更進(jìn)一步來說，我們教師在肩負(fù)師德重?fù)?dān)的同時(shí)，也需要不斷反思自我，凈化自我內(nèi)心，關(guān)注學(xué)生的需求與發(fā)展。近年來，隨著教育方式和方法的不斷升級(jí)和更新，教師們的教學(xué)方法也越來越多樣化，但是，不管方法如何升級(jí)，重要的是始終保持著高尚的師德，為學(xué)生樹立正確的人生導(dǎo)向，做他的學(xué)習(xí)導(dǎo)師和思想引導(dǎo)者；而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方式就是不斷反思與修養(yǎng)，做到行唐平和，圓潤善良，把心和愛完全灌注在教育工作中，力爭(zhēng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生長環(huán)境。
最后，我們?cè)诓粩嚓P(guān)注師德的同時(shí)，也需要更多地鼓勵(lì)和支持那些有激情和熱愛的老師，在他們的教學(xué)事業(yè)中達(dá)成更高的成就，為學(xué)生的成長提供更好的幫助。朗誦師德詩歌，不僅可以讓我們更深入的了解師德的偉大之處，也可以引起更多人的關(guān)注與重視，讓更多的人加入到教育事業(yè)中，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)力量。
總之，師德詩歌朗誦活動(dòng)使我重新認(rèn)識(shí)和關(guān)注了師德這一重要概念，喚醒了我做好教育工作的熱情和決心。我將始終保持教育工作者應(yīng)有的職業(yè)道德，用心去做好每一個(gè)學(xué)生的教育工作，為人類的未來做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。師德在我們教育工作者的職業(yè)人生中，是無法或缺的，我們更需時(shí)刻銘記。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇十二
近日，我觀看了電影《收獲》，這部影片以其真實(shí)的劇情和深刻的主題吸引了無數(shù)觀眾的目光。影片講述了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在日本戰(zhàn)后困境中頑強(qiáng)地勇敢生活的故事。通過這部電影，我深刻地體會(huì)到了勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的重要性。下面，我將從主題、劇情、人物形象、影片風(fēng)格和感受到的啟示五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先，電影《收獲》的主題是勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持努力。農(nóng)場(chǎng)主面臨著諸多困境，比如生產(chǎn)成本的上升、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈以及自身身體的不適等。然而，他在困境中不屈不撓，通過靈活調(diào)整經(jīng)營模式和勤勞努力，最終贏得了豐收和成功。這一主題深刻地告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有勇敢面對(duì)，才能迎來更好的結(jié)果。
其次，電影的劇情緊湊有序，富有張力。影片采用了時(shí)空穿插的手法，將農(nóng)場(chǎng)主的青年時(shí)代和老年時(shí)代相對(duì)比，展示了他在不同時(shí)期面對(duì)的挑戰(zhàn)和離別。通過這樣的敘事方式，電影增加了觀影的趣味性與觀眾的思考空間，同時(shí)也使劇情更加豐富多元。
第三，電影中的人物形象鮮明生動(dòng)，具有較強(qiáng)的代表性。農(nóng)場(chǎng)主雖然并非頂級(jí)富豪，但他具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的勇氣，他不僅臨危不懼，而且在全家人面臨困境時(shí)，始終堅(jiān)持自己的信念。此外，影片中塑造的其他角色也都有各自的特點(diǎn)和個(gè)性，他們展現(xiàn)了普通人物身上的真實(shí)美與堅(jiān)韌。
再者，影片風(fēng)格獨(dú)特，注重表達(dá)情感和內(nèi)心變化。通過畫面的運(yùn)用和鏡頭的切換，電影在情感上達(dá)到了極致，影片的音樂更是給人以震撼。特別是影片結(jié)尾的音樂，讓人感受到了農(nóng)場(chǎng)主取得豐收的喜悅和自豪。整部電影讓觀眾在情緒上得到了極為完整的釋放，思考了生活中的價(jià)值與意義。
最后，觀看《收獲》后，我深受啟發(fā)。電影中的農(nóng)場(chǎng)主通過勇敢面對(duì)困境和不斷努力，最終實(shí)現(xiàn)了成功。這個(gè)成功不僅僅是物質(zhì)上的豐收，更是由內(nèi)心深處散發(fā)出的底氣和自信。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定信念和勇氣精神，無論面對(duì)多大的困難，我們都應(yīng)該勇敢去面對(duì)和努力去追求。只有這樣，我們才能在變革的時(shí)代取得自我突破。
綜上所述，觀看電影《收獲》給我?guī)砹撕芏嗟捏w會(huì)與感悟。它以勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)為主題，通過精彩的劇情和人物形象，生動(dòng)地展現(xiàn)了挫折與勝利的對(duì)比。影片獨(dú)特的風(fēng)格和令人震撼的音樂更是為故事增添了無限的力量。通過觀看這部電影，我深刻認(rèn)識(shí)到了勇氣和奉獻(xiàn)的重要性，也明白了在困境中堅(jiān)持與努力的意義。希望將來能有更多這樣的電影，讓人們從中受到啟發(fā)和鼓勵(lì)，堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇十三
近日，我有幸觀看了一部引人思考的電影《收獲》。這部電影深刻地揭示了現(xiàn)代社會(huì)的一些嚴(yán)峻問題，并給予觀眾以深刻的啟示。通過觀影，我深深地感受到了人與自然、人與他人之間的關(guān)系，以及社會(huì)責(zé)任的重要性。下面，我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這部電影的觀感和心得體會(huì)。
首先，這部電影深刻地揭示了人與自然之間的關(guān)系。隨著城市的不斷擴(kuò)張和工業(yè)的蓬勃發(fā)展，人們對(duì)土地的破壞愈發(fā)嚴(yán)重。電影中的主人公們是一群農(nóng)民，他們?cè)?jīng)生活在寧靜美麗的鄉(xiāng)村，但隨著城市拓展的需要，他們的家園被強(qiáng)行征收，這樣的情景在現(xiàn)實(shí)生活中也屢見不鮮。然而，他們頑強(qiáng)地抵抗了這一切，并決定重新開墾一片荒地，種植各種谷物。這種對(duì)土地的熱愛和對(duì)自然的尊重，讓我深深地觸動(dòng)。我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，使得我們和自然和諧共生。
其次，這部電影還展示了人與他人之間的聯(lián)系與合作。主人公們?cè)谥匦麻_墾土地的過程中，面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。但是，他們通過互相幫助和合作，不斷克服困難，最終收獲了豐碩的成果。這種合作精神讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的聯(lián)系和合作是十分重要的。只有大家同心協(xié)力，相互幫助，才能取得更好的成果。因此，我們需要學(xué)會(huì)分享和理解，與他人和睦相處。
最后，觀看這部電影讓我深感社會(huì)責(zé)任的重要性。主人公們?cè)谥匦路N植谷物的過程中，不僅僅是為了自己的生計(jì)，更是出于對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛和對(duì)家鄉(xiāng)人民的責(zé)任感。他們不畏艱難，毅然決然地投身于這個(gè)艱巨的任務(wù)中。通過他們的努力，他們給予了鄉(xiāng)村新的希望和活力。這種奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感令我深深地敬佩。作為一個(gè)社會(huì)成員，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為他人謀福祉。
通過觀看《收獲》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人與自然、人與他人之間的關(guān)系，以及社會(huì)責(zé)任的重要性。這部電影以其真實(shí)的情節(jié)和深刻的內(nèi)涵，引起了我對(duì)社會(huì)問題的思考。我希望能夠?qū)⑦@些思考付諸行動(dòng)，積極努力地為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，觀看《收獲》給予了我許多心靈深處的觸動(dòng)。這部電影以其獨(dú)特的視角和真實(shí)的情節(jié)，向觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于人與自然、人與他人以及社會(huì)責(zé)任的重要主題。通過觀影，我重新審視了自己的價(jià)值觀，也對(duì)社會(huì)問題有了更加深入的思考。我相信，《收獲》這部電影將繼續(xù)影響更多的人，引發(fā)他們對(duì)社會(huì)問題的思考，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇十四
說起春晚，可就是春節(jié)里人們最為關(guān)注的事了。新聞，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)上，大肆宣揚(yáng)今年的春晚會(huì)以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在我們面前。欣賞了果然不同凡響，感受一觸即發(fā)。
全新的主持陣容。鼠年的春晚一改往日的嚴(yán)肅，一本正經(jīng)的面貌。讓具有諧星氣質(zhì)的，李詠，朱軍，畢福劍擔(dān)任男主持，董卿的大大方方也給我們留下了深刻的印象，李詠朱軍的搞笑對(duì)話也使我們?nèi)炭〔唤??？傊袆?chuàng)新。
全新的舞臺(tái)設(shè)計(jì)。舞臺(tái)總設(shè)計(jì)師告訴記者，最初在回家過大年的主題下，春晚團(tuán)隊(duì)就大膽設(shè)計(jì)，打破常規(guī)，整個(gè)舞臺(tái)從之前的半圓形舞臺(tái)直接向觀眾席延伸成了一個(gè)巨大的t臺(tái)。整個(gè)舞臺(tái)的升降臺(tái)，由原來的六塊增加到340塊。而地面，天棚，舞臺(tái)，正面以及兩側(cè)全部設(shè)置成全息led屏幕，組成絢爛唯美的畫面。這是歷年春晚的?？傊?，超有唯美。
全新的明星陣容。雖然今年春晚沒有了趙本山大叔的小品演出，使人有些失望。但是有了更多新人的突圍，如：馮紹峰，王珞丹，蔡卓妍等，增加了創(chuàng)新變化的空間。使人感受到了耳目一新的感覺，好與不好各有所說，但從心底里我們已認(rèn)可了。
全新明星家庭齊上陣。首先從沙溢，胡可夫婦，羽凡，白百合夫婦，張衛(wèi)健張茜夫婦等多明星家庭夫妻檔以歌曲串燒的方式拉開鼠年春晚大幕。而為強(qiáng)調(diào)團(tuán)圓的氣氛，除明星夫妻外，還有多達(dá)十余組明星家庭登臺(tái)表演，充滿了歡樂氣氛。
對(duì)于春晚人們的評(píng)論不一致，帶著些贊揚(yáng)，也帶著些批評(píng)。但是，不管怎么樣，春晚也在嘗試著以新的面孔面對(duì)觀眾，一年又一年的過去也留下了春晚的一步步腳印。鼠年春晚的改變使我們重新認(rèn)識(shí)了春晚，與此同時(shí)，我們也相信了春晚。
觀看朗誦心得體會(huì)及收獲篇十五
那紅船上的有識(shí)志士;那翻越巍峨雪山、踏過泥濘草地的紅軍;那忠心為國的抗日勇士;那威名遠(yuǎn)震背后默默付出的科技工作者……他們本可以過上舒適安逸的日子，但他們選擇了奮斗拼搏的人生。今天觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制，以“喜迎十九大、共圓中國夢(mèng)，走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題的《榜樣3》，我產(chǎn)生了很多的感想。
影片中“翻譯家宋書生幾十年如一日，堅(jiān)守在自己的崗位，他把翻譯馬列著作當(dāng)作黨的重要事業(yè)，是為人民服務(wù)的重要工作;有“摩托車醫(yī)生”之稱的賀興龍，為村子周圍的老百姓看病，堅(jiān)守了20_年。本來有更好的機(jī)會(huì)去城里發(fā)展，但他不顧自己妻子的反對(duì)，毅然決定留下來繼續(xù)為他人看病，即使自己生計(jì)苦不堪言，自己騎車一次次摔倒受傷，但他從來都沒有停止過為他人看病治病的腳步;新疆村支書李元敏，不顧家人的反對(duì)，苦口婆心地給村民做工作，終于帶領(lǐng)全村人脫貧致富;“北斗”的開拓者王淑芳，北航畢業(yè)選擇參軍，為了“北斗”的建設(shè)，連自己親人去世都沒能盡孝，依然堅(jiān)守在自己的崗位上;“緝毒英雄”印春榮，不顧自己的安危，多次當(dāng)臥底緝毒;浙江省安吉縣魯家村黨委書記朱仁斌，敢于吃苦創(chuàng)新，從_“寧要青山綠水，不要金山銀山”的話中尋找靈感，讓自己所在的魯家村擺脫臟亂差的現(xiàn)象，既讓魯家村保住了綠水青山，又讓魯家村獲得了金山銀山;中科院院士趙忠賢，在科研條件極其艱苦的歲月里，堅(jiān)持自己的研究;“國測(cè)一大隊(duì)”隊(duì)員冒著不怕犧牲的精神，測(cè)量一個(gè)個(gè)精確的數(shù)據(jù)?！彼麄冋怯辛藞?jiān)定的理想信念和不怕吃苦犧牲的奉獻(xiàn)精神，才讓他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為一名教育工作者，我們的崗位是崇高的，但同時(shí)也是平凡的?！俺绺摺斌w現(xiàn)在“為共產(chǎn)主義的圣神事業(yè)而奮斗，是人類靈魂的工程師。”“平凡”體現(xiàn)在“我們是麥田里的守望者，是學(xué)生成長的領(lǐng)路人。學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是漫長的，而成效和結(jié)果是需要時(shí)間考驗(yàn)的?！痹谶@么平凡的崗位上，我們就真的要平凡下去嗎?我的答案是否定的。只懂得享受而不付出的人，他們不知道付出的過程原來是多么的快樂。當(dāng)看見孩子們學(xué)會(huì)了自己不會(huì)的知識(shí)，臉上微微露出笑容的時(shí)候，自己心里有無盡的感動(dòng)和喜悅。原來，奮斗的人生可以這么精彩!我的付出可以讓我快樂!
影片中的這些值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，正是把自己的最大價(jià)值奉獻(xiàn)給了社會(huì)，因此他們是快樂的，他們是光榮的。歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的付出，他們的成就。
一句“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”，是多么的鏗鏘有力，他們將個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的奉獻(xiàn)精神最好地詮釋了出來。他們是好樣的。雖然我還是一名入黨積極分子，但我會(huì)認(rèn)真努力地向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。雖然我很平凡，但我一定拒絕平庸。
“榜樣”，你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!相信我們一代代人無私的堅(jiān)守和付出，一定會(huì)讓祖國的明天變得更加繁榮和昌盛。
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