第三軍團(tuán)讀后感悟(優(yōu)質(zhì)24篇)

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第三軍團(tuán)讀后感悟(優(yōu)質(zhì)24篇)
時(shí)間:2023-11-06 23:09:12     小編:書(shū)香墨

感悟是對(duì)生活中種種現(xiàn)象和經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié)。寫(xiě)感悟時(shí)可以嘗試著以問(wèn)答的方式呈現(xiàn),這樣可以更好地引起讀者的思考和共鳴。這些感悟范文或句子是人們對(duì)生活和成長(zhǎng)的一種思考和領(lǐng)悟,希望能夠給你帶來(lái)啟發(fā)和幫助。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇一

“咦,第三軍團(tuán),是什么書(shū)?”我將這本名字奇怪的書(shū)抽出書(shū)架,又看到封面畫(huà)著五個(gè)學(xué)生勾肩搭背的在一塊,便更奇怪了。算了,買(mǎi)回去看看吧。

回到家,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。

原來(lái),是講剛剛分配到輔民中學(xué)的老師華曉被校長(zhǎng)顧永泰委托重任——去高二(5) 班當(dāng)一名學(xué)生,目的竟是調(diào)查出哪些人是第三軍團(tuán)的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的“努力”,他竟然發(fā)現(xiàn)第三軍團(tuán)的成員是本班的班長(zhǎng)常家振、體育委員陸文虎、物理課代表駱強(qiáng)、民主人士劉天人,還有高二(6)班的“飛賊”魯湘舟。這個(gè)僅有五個(gè)人的軍團(tuán),不像外人說(shuō)的那么壞,是一個(gè)為民著想、路見(jiàn)不平、拔刀相助的小團(tuán)隊(duì)。最后,校長(zhǎng)也知道了他們干的好事(褒義),覺(jué)得感動(dòng),便決定要去看自己那受人欺辱的小孫女。

這本書(shū)讓我們看到了人世間的真善美,丑與惡,當(dāng)看到孫老師去世的時(shí)候,我差點(diǎn)哭了,她的死,對(duì)外人說(shuō)是輕如鴻毛,但對(duì)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),就是重如泰山的,孫老師將她一生的心血都融入在教學(xué)中了。

這真是一本好書(shū)!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇二

今天我讀了一本書(shū),名為第三軍團(tuán)。這個(gè)“第三軍團(tuán)”是駱強(qiáng),陸文虎,劉天人,魯湘舟,常振家這五名輔民中學(xué)的學(xué)生組成的,他們懲惡揚(yáng)善—打擊作案的小偷,調(diào)查賣(mài)假酒假煙的“眾生貿(mào)易公司”......只要是他們所到之處,他們必留下一張紙條,寫(xiě)著固定的一句話(huà)—七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人,世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。輔民中學(xué)的校長(zhǎng)不明真相,讓新來(lái)的老師華曉假扮成同學(xué)調(diào)查“第三軍團(tuán)”,隨后發(fā)生了種種有趣的故事。

“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人,世間自有正氣在路見(jiàn)不平有須眉。”這首小詩(shī)直接的告訴我們那時(shí)社會(huì)的混亂,并把人們的膽小,自私和駱強(qiáng)的勇敢,陸文虎的孝順,劉天人的愛(ài)憎分明形成了鮮明的對(duì)比。從他們的身上,我學(xué)會(huì)了許多精神,如堅(jiān)強(qiáng)勇敢,孝順父母,不求回報(bào)等等。

讀完了張之路先生寫(xiě)的《第三軍團(tuán)》我想到社會(huì)中很少能看到像第三軍團(tuán)這樣的人了,大家都只想著自己。這本書(shū)讓我明白祖國(guó)想要變得更加強(qiáng)大,我們大家就要團(tuán)結(jié)一心,多多幫助身邊的人并且信任他人。

我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一個(gè)第三軍團(tuán),他可能是大的,也可能是小的,不過(guò)萬(wàn)一我們心中的“第三軍團(tuán)”壓制住負(fù)面能量時(shí),我們才是不可戰(zhàn)勝的!

這本書(shū)使我受益匪淺,讓我們大家學(xué)習(xí)第三軍團(tuán)的精神,永記他們的精神吧!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇三

今天,我看了〈第三軍團(tuán)〉這本書(shū)之后,使我受益匪淺。一個(gè)個(gè)故事,一張張畫(huà)面,讓我驚心觸目。

第三軍團(tuán)里面的人都是正讀高中的學(xué)生,他們因?yàn)橥春拮鰤氖碌娜耍忠驗(yàn)檫@些壞人沒(méi)能很快受到懲罰,自己又年輕,人單力薄,所以幾個(gè)疾惡如仇的同學(xué)秘密成立了“第三軍團(tuán)”,在看到身邊發(fā)生壞人做壞事時(shí),就秘密出擊懲罰壞人,并留下“第三軍團(tuán)”的字樣以警戒壞人,但因?yàn)橛行娜俗鰤氖率菦](méi)被眾人知道的,因此人們誤解了第三軍團(tuán)的人,連他們的校長(zhǎng)也因?yàn)榫鞈岩傻谌妶F(tuán)的人是他們學(xué)校的學(xué)生,而感到不光彩,想方設(shè)法想把他們抓出來(lái)。但是隨著尋找的過(guò)程,校長(zhǎng)慢慢了解了第三軍團(tuán)所做的事,又被他們的所做所為感動(dòng)了。最后,當(dāng)他們有可能被警察帶走時(shí),自己主動(dòng)辭職,承擔(dān)了責(zé)任,保護(hù)了他們,而第三軍團(tuán)的人也被孫老師、可老師、教導(dǎo)主任以及顧校長(zhǎng)所打動(dòng),認(rèn)識(shí)了自己的.錯(cuò)誤,主動(dòng)寫(xiě)信向顧校長(zhǎng)講明了他們所做的事。

我們應(yīng)該向第三軍團(tuán)的人學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)、路見(jiàn)不平、拔刀相助的精神!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇四

“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。――第三軍團(tuán)。”每當(dāng)想起這一句話(huà),腦海里不禁浮現(xiàn)出五個(gè)兄弟勾肩搭背的走在一起,心中不禁感慨萬(wàn)分。

在這本小說(shuō)的主人公“第三軍團(tuán)”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強(qiáng)五名輔民中學(xué)高二的學(xué)生組成。他們使壞人聞風(fēng)喪膽;老百姓們拍手稱(chēng)快!但他們的校長(zhǎng)顧永泰卻以為“第三軍團(tuán)”是一個(gè)流氓團(tuán)伙,并派一個(gè)新來(lái)的教師華曉作為“插班生”轉(zhuǎn)入高二班級(jí),刺探“第三軍團(tuán)”的行蹤。在校長(zhǎng)安排的偵查任務(wù)中,慢慢地為我們揭曉了學(xué)生們背后不可告人的秘密和正義,也讓我們看到某些學(xué)生曾經(jīng)盡力過(guò)的悲傷。。。。。。

“第三軍團(tuán)”---五個(gè)少年組成的自稱(chēng)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的團(tuán)體,他們朝氣蓬勃,有著武俠般的心。少言寡語(yǔ)的駱強(qiáng),知恩圖報(bào)的陸文虎,孤身一人勇斗歹徒的魯湘舟,溫文爾雅的常振家,愛(ài)憎分明的劉天人五人組成了一個(gè)神秘的團(tuán)體“第三軍團(tuán)”。他們堅(jiān)持正義,打擊邪惡的心讓我感慨萬(wàn)分。但書(shū)中最我感動(dòng)的還有孫秀敏老師,用一句話(huà)形容她的話(huà),那就是刀子嘴,豆腐心。校長(zhǎng)顧永泰一上任,因?yàn)橐恍┬?wèn)題,她被校長(zhǎng)撤了班主任的職務(wù),而她并不沮喪,依然任勞任怨地做每一件事。為了追查“第三軍團(tuán)”蛛絲馬跡而設(shè)為的“郝老師電話(huà)”,居然為她提供了一個(gè)播灑愛(ài)的種子的園地,她拯救了沉浸在悲傷中的宋小雪,自己卻倒在了愛(ài)的花壇里。

第三軍團(tuán)見(jiàn)義勇為的精神,讓我心里十分敬佩。他們?cè)诶щy中互相幫助,懲惡揚(yáng)善。不求回報(bào),只求付出。如今的社會(huì)還有多少人擁有這樣的品質(zhì)?寥寥無(wú)幾,所以我覺(jué)得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種見(jiàn)義勇為的精神!

《第三軍團(tuán)》這本書(shū)中,又讓我感動(dòng),又讓我興奮。真是一本名副其實(shí)的好書(shū)啊!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇五

《第三軍團(tuán)》,張之路著,于1991年出版。寫(xiě)了一個(gè)普通教師“潛伏”于一群高二學(xué)生間為偵破一個(gè)名為“第三軍團(tuán)”的組織而爆發(fā)的故事。

在我剛得到這本書(shū)的時(shí)候,一看書(shū)名,《第三軍團(tuán)》,以為它是一本有關(guān)于軍旅的書(shū),便暫時(shí)將它擱在了一邊。許久都沒(méi)有動(dòng)它。直到有一次,我實(shí)在無(wú)聊,想拿起這本書(shū)解解悶。才讀了兩章,我便愛(ài)不釋手了,5天時(shí)間就讀完了這本厚達(dá)400頁(yè)的書(shū)。

這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)由一群高中生組成的“第三軍團(tuán)”的組織讓公安局非常頭疼,便下達(dá)了秘密文件到各中學(xué)。輔民中學(xué)的校長(zhǎng)顧永泰派剛畢業(yè)與師范大學(xué)的的老師華曉“潛伏”在高二(5)班當(dāng)“學(xué)生”偵破此軍團(tuán)。最后方得知,“第三軍團(tuán)”其實(shí)是一個(gè)懲惡揚(yáng)善的組織,他們懲罰了賣(mài)假煙假酒的蒲樂(lè)章,他的助手肖園力,詐騙錢(qián)財(cái)?shù)摹笆捨摹卑劫⒎窍窆簿终f(shuō)的那樣無(wú)惡不作,是有人栽贓他們罷了。老師華曉在這其中結(jié)識(shí)了了眾多好人,也惹上了不少壞人。幫助學(xué)校成立了“知心姐姐”電話(huà)……最終成了一名名正言順的老師。

《第三軍團(tuán)》這本書(shū)告訴我們:不要輕易下結(jié)論,需要掌握足夠的證據(jù)、方法,結(jié)論才能真正被人信服。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇六

今天,我讀了“張之路非常感動(dòng)系列”:《第三軍團(tuán)》里面的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。特別是那首詩(shī):

七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。

世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。

讀著這首詩(shī),我只覺(jué)得它在我的腦子里飛翔,不知怎么了,我很容易就把它背了出來(lái)。特別是后面那兩句詩(shī),使我激動(dòng)得不能自已。

這本書(shū)主要講了龍城市有一自稱(chēng)“第三軍團(tuán)”的團(tuán)伙在活動(dòng),專(zhuān)門(mén)干一些富有正義感的事情,但是同時(shí)也觸犯了法律,于是,公安局開(kāi)始了追捕活動(dòng),并發(fā)出了很多告示。輔民中學(xué)的校長(zhǎng)顧永泰懷疑“第三軍團(tuán)”是他們學(xué)校的。就請(qǐng)龍城師大的畢業(yè)生華曉去秘密偵探,后來(lái)得知,第三軍團(tuán)是高二(5)班的駱強(qiáng)、劉天人等人,后來(lái)他們又打傷了為非作歹的肖園力,后來(lái),警察也知道了這個(gè)秘密,就趕到校長(zhǎng)辦公室,要求逮捕這幾個(gè)人,校長(zhǎng)顧永泰知道后,寧愿自己坐牢,也不讓他的學(xué)生坐牢,他竟然承認(rèn)肖園力是他打傷的。

讀了這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的`社會(huì),幾乎已經(jīng)沒(méi)有正氣了,“路見(jiàn)不平,拔刀相助”這句話(huà)用在我們現(xiàn)在的人身上簡(jiǎn)直是一句廢話(huà),我認(rèn)為書(shū)里的“第三軍團(tuán)”、顧永泰都是好樣的,處處想著別人。

讓我們也學(xué)習(xí)他們的精神、永記他們的精神吧!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇七

這兩個(gè)星期內(nèi),我看完了《第三軍團(tuán)》,這本書(shū)令我深有感觸。

方,總是與民眾的利益著想。

也因勢(shì)單力薄,而反遭其害,這時(shí)候就是警察們出動(dòng)的時(shí)刻。

讀了這本書(shū),我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只要民眾團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇八

今天我讀了《第三軍團(tuán)》這本書(shū)。這本書(shū)講的是五個(gè)中學(xué)生一起在社會(huì)上打擊惡勢(shì)力維護(hù)正義的故事。

在這本書(shū)里,我最佩服那五位中學(xué)生:駱強(qiáng)、陸文虎、常振家、劉天人、魯湘舟。他們一次次的破壞了壞蛋的詭計(jì),在他們的行動(dòng)中,最精彩的一次莫過(guò)于對(duì)肖園利使“調(diào)包計(jì)”:他們趁肖園利上衛(wèi)生間時(shí),用一個(gè)一模一樣的包換走了肖園利的包,并復(fù)制了那三件犯罪證據(jù),把它們交給了警方。

在讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得他們擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì):樂(lè)于助人、機(jī)智勇敢……我想他們都是值得我學(xué)習(xí)的。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇九

暑假里我經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),每本書(shū)的內(nèi)容都令我難忘,其中張之路的作品《第三軍團(tuán)》是我最喜歡的一本,也觸發(fā)了我許多感想。

《第三軍團(tuán)》講述的是文革之后關(guān)于五個(gè)中學(xué)生身上發(fā)生的事情……

許多人物在作者筆下一個(gè)個(gè)變得妙趣橫生:愛(ài)憎分明的駱強(qiáng),孝順父母的陸文虎,溫文爾雅的常振家,敢于承擔(dān)的劉天人,勇敢頑強(qiáng)的魯湘舟,還有冷靜睿智的華曉,包括正氣盎然的教導(dǎo)主任、和藹可親的顧校長(zhǎng)?!捌叱吣袃翰粸槊?,愧對(duì)父母枉為人,世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉?!边@首詩(shī)中看到了他們身上那朝氣蓬勃、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我最敬佩的是孝順父母的陸文虎,文革剛結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)小男孩來(lái)到了某建筑部門(mén)的信訪辦公室門(mén)口,要為他的父母上訴,大人們看他是個(gè)小孩便把他趕了出去,小男孩為了為他父母翻供,吃莜面,吃不飽還要幫人擦車(chē),終于感動(dòng)了別人,成功為他父母翻了案。這個(gè)小男孩就是陸文虎。我從他身上體會(huì)到了孝順父母、知恩圖報(bào)的精神,另我非常感動(dòng)。而我呢?時(shí)常讓父母操心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如陸文虎,這是我非常愧疚。我以后一定會(huì)多多幫助父母,替父母分擔(dān),我們可以為他們掃掃地,洗洗衣服,為父母多多做一些小事,從小事做起,從每一件事做起。

這本書(shū)讓我永身難忘,我會(huì)多去看它,體會(huì)它。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十

我坐在窗戶(hù)旁,獨(dú)倚軒窗,看著那堆成小山似的作業(yè),我不禁有些煩燥,腦子一團(tuán)亂,便隨手操起一本《第三軍團(tuán)》,打開(kāi),靜心,伴隨沙沙的風(fēng)聲,看了起來(lái)。

這個(gè)故事描繪了在顧名中學(xué)新校長(zhǎng)顧永泰就職后發(fā)生的一系列驚心動(dòng)魄的故事,第三軍因是由劉天人,魯湘舟等五名高二學(xué)生組成,就是為了懲治那些在社會(huì)當(dāng)中隱藏的壞人,他們懲治環(huán)人,使壞人膽戰(zhàn)心驚,聞風(fēng)喪膽,而好人則揚(yáng)眉吐氣,拍手稱(chēng)快,在他們所到之處都會(huì)望不“七尺男兒不為民,愧對(duì)于父老鄉(xiāng)親”第三軍團(tuán)見(jiàn)義勇為,讓我頗感贊嘆,這天我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,全身感受正義,仿佛自己親臨此書(shū)中一般,微笑地與華曉,宋小雪等打招呼,他們笑著,如霧一般在眼前沉沉浮浮,心如一把利劍刺穿我的心,為第三軍團(tuán)所做正義行事感動(dòng)著,為顧永泰不惜犧牲自己而想哭。其中最感人的'就是假稱(chēng)是“郝老師”的孫老師,她被新校長(zhǎng)開(kāi)除后,為了調(diào)查第三軍團(tuán)的機(jī)密,不得不請(qǐng)來(lái)孫老師當(dāng)知心阿姨,探出第三軍團(tuán),但在最后,與一個(gè)小女孩通話(huà)時(shí)不幸去世,當(dāng)所有人到達(dá)一個(gè)極小的蘊(yùn)藏室,那可敬可畏的孫老師,早已倒在那搖擺的電話(huà)機(jī)下了,她還很年輕,她不是死在講臺(tái)前而是倒在了那微小的電話(huà)機(jī)下。風(fēng)一度一度想侵蝕著我,我已經(jīng)除去煩燥完全沉醉在其中,內(nèi)心得到極大的升華,無(wú)比的滿(mǎn)足,與輕松。

微風(fēng)拂過(guò),嫩柳輕搖,飛絮競(jìng)逐,這個(gè)春天,我感受春的氣息,感受正能量……

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十一

《第三軍團(tuán)》是一部有吸引力的書(shū),一部在人物刻畫(huà)上非常獨(dú)特的作品。如果你捧起她的話(huà),你八成便要欲罷不能,一口氣從頭讀到尾。

當(dāng)我讀到“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉”時(shí),我想:這不僅僅是刻在紙上的四句詩(shī),而是一種誓言,一種宣言。正如教導(dǎo)主任說(shuō)的:“如果這首詩(shī)是印在唐詩(shī)選上的,他可能不會(huì)這樣,可它是印在眼前的.卡片上的啊!”在那一些“公共汽車(chē)”事件和“紅蘋(píng)果”的行動(dòng)里,“第三軍團(tuán)”學(xué)會(huì)了世故,學(xué)會(huì)了周旋,學(xué)會(huì)了迎合,學(xué)會(huì)了迂回,學(xué)會(huì)了狡猾,學(xué)會(huì)了趨炎附勢(shì),學(xué)會(huì)了做尅心事兒不臉紅,學(xué)會(huì)了如何在危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)保衛(wèi)自己,但他們還是懲惡揚(yáng)善,除暴安良,嫉惡如仇。公交車(chē)上的”遭遇戰(zhàn)“更說(shuō)明了”第三軍團(tuán)“這個(gè)團(tuán)伙的團(tuán)結(jié)一致,打破了外國(guó)人”一個(gè)中國(guó)人是一條龍,兩個(gè)就是兩條蟲(chóng)“的說(shuō)法。最后,常振家,劉天人,陸文虎,魯湘舟,駱強(qiáng)一起將”第三軍團(tuán)“事件記錄本交給了顧校長(zhǎng),顧校長(zhǎng)又一次看這”七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。“感到他如此熟悉。

我們?cè)僖淮问峙酢兜谌妶F(tuán)》,回味世間溫情。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十二

在這幾天里,我看了一本叫做《第三軍團(tuán)》的小說(shuō)。小說(shuō)的內(nèi)容十分生動(dòng),有趣!

這部小說(shuō)寫(xiě)的是一群朝氣蓬勃·有俠義心腸的高中生,他們自稱(chēng)“第三軍團(tuán)”其中有少言寡語(yǔ)的駱強(qiáng)·知恩圖報(bào)的陸文虎·勇敢的魯湘舟·溫文爾雅的'常振家·才華橫溢的劉天人。常振家的爸爸·爺爺會(huì)醫(yī)術(shù),所以他也會(huì)一點(diǎn)醫(yī)術(shù)。有什么地方受傷,他三兩下就可以醫(yī)好。陸文虎從小失去父母。十歲坐火車(chē)去龍城告狀,別人不接待他,他就幫人家擦車(chē)直到別人招待他······他們樂(lè)于助人·打抱不平:“救出公共汽車(chē)上的司機(jī)·討回司機(jī)的200元錢(qián)·阻止蒲樂(lè)章賣(mài)假酒·黃書(shū)······”這篇作文中,還用了許多筆墨寫(xiě):孫老師·華曉。孫老師是一個(gè)令人欽佩又被人漠視的人,最后為挽救學(xué)生宋小雪因心臟病而死。華曉是來(lái)實(shí)習(xí)的老師,被顧永泰校長(zhǎng)派進(jìn)高二調(diào)查第三軍團(tuán)的。他才華橫溢·精通許多東西。他們的學(xué)校換過(guò)七次校長(zhǎng),顧永泰是的八任,他是一個(gè)舉足輕重又帶點(diǎn)悲劇的,但是他面對(duì)家人十分有愛(ài)。

這本書(shū)寫(xiě)人物手法十分好,故事也很精彩,我推薦大家去看!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十三

《第三軍團(tuán)》是一部有吸引力的書(shū),一部在人物刻畫(huà)上非常獨(dú)特的作品。如果你捧起她的'話(huà),你八成便要欲罷不能,一口氣從頭讀到尾。

當(dāng)我讀到“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉”時(shí),我想:這不僅僅是刻在紙上的四句詩(shī),而是一種誓言,一種宣言。正如教導(dǎo)主任說(shuō)的:“如果這首詩(shī)是印在唐詩(shī)選上的,他可能不會(huì)這樣,可它是印在眼前的卡片上的啊!”在那一些“公共汽車(chē)”事件和“紅蘋(píng)果”的行動(dòng)里,“第三軍團(tuán)”學(xué)會(huì)了世故,學(xué)會(huì)了周旋,學(xué)會(huì)了迎合,學(xué)會(huì)了迂回,學(xué)會(huì)了狡猾,學(xué)會(huì)了趨炎附勢(shì),學(xué)會(huì)了做尅心事兒不臉紅,學(xué)會(huì)了如何在危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)保衛(wèi)自己,但他們還是懲惡揚(yáng)善,除暴安良,嫉惡如仇。公交車(chē)上的”遭遇戰(zhàn)“更說(shuō)明了”第三軍團(tuán)“這個(gè)團(tuán)伙的團(tuán)結(jié)一致,打破了外國(guó)人”一個(gè)中國(guó)人是一條龍,兩個(gè)就是兩條蟲(chóng)“的說(shuō)法。最后,常振家,劉天人,陸文虎,魯湘舟,駱強(qiáng)一起將”第三軍團(tuán)“事件記錄本交給了顧校長(zhǎng),顧校長(zhǎng)又一次看這”七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。“感到他如此熟悉。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十四

作家張之路的《第三軍團(tuán)》是一部富于魅力的小說(shuō)。寫(xiě)的是剛剛分配到輔民中學(xué)的華曉老師被校長(zhǎng)顧永泰委以‘‘重任’’――去高二(5)班當(dāng)一名學(xué)生,目的是調(diào)查一下社會(huì)團(tuán)伙“第三軍團(tuán)”在不在輔民中學(xué),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)第三軍團(tuán)就是這個(gè)班的班長(zhǎng)常振家、體育委員陸文虎、物理課代表駱強(qiáng)、民主人士劉天人、“飛賊”魯湘舟,他也發(fā)現(xiàn)了許多第三軍團(tuán)的英雄事跡,他明白了“第三軍團(tuán)”是一個(gè)為民著想、路見(jiàn)不平,拔刀相助的“團(tuán)伙”,當(dāng)校長(zhǎng)也知道這一切時(shí),他也明白了“第三軍團(tuán)”是一個(gè)見(jiàn)義勇為和懲惡除暴的“團(tuán)伙”,這位保守而自信的校長(zhǎng)也對(duì)自己的學(xué)生由衷的敬佩。

小說(shuō)中,我最難忘的是第三軍團(tuán)在公交車(chē)上制服小流氓。當(dāng)公交車(chē)上的作家發(fā)現(xiàn)小流氓在偷東西時(shí),他側(cè)面提醒乘客保管好自己的東西。小流氓因?yàn)樾奶?,拿出刀子欺?fù)作家,司機(jī)也怕小流氓不敢打開(kāi)車(chē)門(mén)讓作家下車(chē),車(chē)上的其他乘客大氣都不敢出,紛紛給三個(gè)小流氓讓出道來(lái),小流氓氣焰更加囂張,對(duì)束手無(wú)策的作家大打出手。正在這時(shí),第三軍的一員猛地躍起來(lái),兩只手像長(zhǎng)臂猿一樣,分別抓住車(chē)廂里的左右兩根扶桿,緊接著他的身體像閃電一樣蕩起來(lái),雙腿與扶桿幾乎平行,兩只腳就像兩只出膛的炮彈向前沖沖過(guò)來(lái),打跑了小流氓。司機(jī)被眼前的這一幕感動(dòng)了,激憤就像滾燙的液體在他身上翻騰,心想:那么多人都不敢管,他小小年紀(jì)就挺身而出,是個(gè)男人!比自己強(qiáng)!這年頭,這種人不多了。終于,小流氓被打得落荒而逃,揚(yáng)眉吐氣的乘客鼓掌歡呼。后來(lái)第三軍團(tuán)的精神英勇精神使壞人聞風(fēng)喪膽。

第三軍團(tuán)協(xié)助公安偵破眾生貿(mào)易公司作假、販黃案,他們的名片:“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉?!?/p>

第三軍團(tuán)不僅有懲惡除暴的精神還有勤工儉學(xué)的良好品質(zhì)。有時(shí)他們會(huì)到米庫(kù)去打工,忙碌了一整天才得到5元,他們因?yàn)樯罾щy不得不如此。他們的確比同齡人早熟,懂事,更能吃苦耐勞,他們?cè)谶@過(guò)程中意志鍛煉得堅(jiān)強(qiáng),力量積蓄得強(qiáng)大。

“第三軍團(tuán)”在對(duì)待同伴、對(duì)待支持他們的校長(zhǎng)時(shí),他們非常講義氣?,F(xiàn)在的社會(huì)需要像“第三軍團(tuán)”這樣有正義感、有吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的人。在對(duì)待弄虛作假、謀取暴利的蒲樂(lè)章、公交車(chē)上明偷明搶的小流氓時(shí),他們比警察更威武。他們的行為感動(dòng)著我們,也影響著我們。我們都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)正義的社會(huì)中,只有有正義感的人越來(lái)越多,我們的社會(huì)才會(huì)更穩(wěn)定,更和諧。正如英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家、哲學(xué)家培根所說(shuō):就是因?yàn)橛辛苏x感,人才成為人,而不成為狼。

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第三軍團(tuán)讀后感悟篇十五

在這個(gè)寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《第三軍團(tuán)》。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),我一下子被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。這本書(shū)講了:輔民中學(xué)的幾個(gè)中學(xué)生——班長(zhǎng)常振家,物理課代表駱強(qiáng),體育委員陸文虎,“飛賊”魯湘舟和劉天人組成了一個(gè)口號(hào)是:“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人”的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)以“第三軍團(tuán)”的名義秘密進(jìn)行著懲惡揚(yáng)善的任務(wù):在公交車(chē)上懲治流氓;追查制造假酒假藥的公司;嚴(yán)懲在火車(chē)站騙取乘客錢(qián)財(cái)?shù)膫€(gè)體運(yùn)輸戶(hù)……可是校長(zhǎng)不知道,并派新來(lái)的華曉老師當(dāng)間諜的故事。

我覺(jué)得他們比警察更威武,比戰(zhàn)士更勇敢,比好漢更講義氣。常振家的冷靜,駱強(qiáng)的低調(diào),陸文虎的黑白分明,魯湘舟的俠義,劉天人的熱心,這些都是我們要學(xué)習(xí)的'。雖然校長(zhǎng)是一個(gè)固守陳腐觀念的教育工作者,但是他也有真摯、敦厚長(zhǎng)者風(fēng)范的時(shí)候:當(dāng)他“查清”第三軍團(tuán)的“真面目”時(shí),他也對(duì)自己的學(xué)生由衷的敬佩。

我要向第三軍團(tuán)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十六

就在這個(gè)金秋九月快要踏進(jìn)寒冬臘月的季節(jié)里,我讀了一本書(shū),他叫《第三軍團(tuán)》,他令我受益匪淺,他是我的老師,告訴我人生的真理。

這本小說(shuō)的主人公“第三軍團(tuán)”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強(qiáng)五名輔民中學(xué)高二的學(xué)生組成。他們使壞人聞風(fēng)喪膽;老百姓們拍手稱(chēng)快!所到之處,都會(huì)留下一張紙條,上面寫(xiě)著:“七尺男兒不為民愧對(duì)父母枉為人世間自有正氣在路見(jiàn)不平有須眉第三軍團(tuán)”。在這個(gè)滿(mǎn)是地皮流氓的龍城,平等幾乎是不可能,只有靠手段,靠計(jì)謀,才不會(huì)被他人欺負(fù),才能傲立于眾生之上。而作者就很好的把一個(gè)想成為人上人的蒲樂(lè)章寫(xiě)出來(lái)。這是一個(gè)喪盡天良的人,為了賺錢(qián),賣(mài)紅書(shū);賣(mài)黃書(shū);賣(mài)假煙假酒;賣(mài)假藥…但他得到的只有周?chē)说奈窇郑兔\(yùn)的報(bào)復(fù)。但在在這個(gè)魚(yú)目混雜的世界里依然有一群朝氣蓬勃,富有俠義情腸的當(dāng)代少年:冷峻而少言寡語(yǔ)的駱強(qiáng);知恩圖報(bào)的陸文虎;孤身奮戰(zhàn)勇斗歹徒的魯湘舟……他們是富有正義感的人,正因?yàn)槿绱税傩詹鸥桧炈麄?。有人說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大是一瞬間的事,當(dāng)你真正想要長(zhǎng)大時(shí),你就已經(jīng)長(zhǎng)大了;而成長(zhǎng)是一輩子的.事,無(wú)論你幾歲,無(wú)論你經(jīng)歷了多少,你都一直在成長(zhǎng)。這群孩子正向他們的目標(biāo)努力著,奮斗著,總有一天,他們會(huì)成為真正的英雄!

人與人相處需要彼此信任,是你坦誠(chéng)你的心扉,我坦白了我的心聲,或許有人會(huì)因此受到傷害,但傷害不是你藏著掖著它就會(huì)遠(yuǎn)離你,如果你有一個(gè)像第三軍團(tuán)里人物的朋友,請(qǐng)珍惜他,因?yàn)楹?nèi)存知己,天涯若比鄰!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十七

他們走到哪里,哪里就有正義存在;他們走到哪里,哪里就會(huì)轉(zhuǎn)危為安;他們走會(huì)篡寫(xiě)輝煌;他們走到哪里,哪里就有著幸福和歡樂(lè),他們那七言四句寫(xiě)得好――七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。第三軍團(tuán)的團(tuán)體主義精神深深的教育著我,感動(dòng)、激勵(lì)著我,使我知道這個(gè)世界還有正義,好人還是多,邪不壓正。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十八

《第三軍團(tuán)》這一本書(shū),是我獲獎(jiǎng)書(shū)中其中的一本。當(dāng)我一聽(tīng)到“第三軍團(tuán)”這個(gè)有趣地名字時(shí),就不禁要拿起這本書(shū)手不釋卷地看著。

第三軍團(tuán)主要內(nèi)容講了輔民中學(xué),高中的一群血性男兒為了打擊當(dāng)時(shí)社會(huì)上的流氓痞子與奸商壞蛋,組織了一個(gè)叫“第三軍團(tuán)”的團(tuán)伙。第三軍團(tuán)每次要警告某一個(gè)壞人,都要留一張卡片,和讓我記憶深刻的一首詩(shī):

七尺男兒不為民。

愧對(duì)父母枉為人。

世間自有正氣在。

路見(jiàn)不平有須眉。

這是,他們的宣誓,表示就要這樣做。在一次公共汽車(chē)的“遭遇戰(zhàn)”中可以表現(xiàn)第三軍團(tuán)的人,面對(duì)眼前手拿尖刀的小流氓毫不畏懼。表現(xiàn)了這些第三軍團(tuán)的人臨危不懼的精神?!兜谌妶F(tuán)》中有冷漠而少言寡語(yǔ)的駱強(qiáng)、知恩圖報(bào)的陸文虎、勇敢堅(jiān)毅的魯湘舟、溫文爾雅的'常振家、才華橫溢的劉天人······第三軍團(tuán)寫(xiě)的很有傳奇性。一開(kāi)始,就是講顧永泰擔(dān)任校長(zhǎng)先來(lái)個(gè)“殺雞給猴看”廢除了孫秀敏老師的班主任職位后,從小痞子郭大偉的書(shū)包中找出了第三軍團(tuán)對(duì)他的警告信。于是,顧永泰就讓大學(xué)畢業(yè)的華曉到高二(5)班當(dāng)學(xué)生做“間諜”,偵察出“第三軍團(tuán)”。最后,因?yàn)轳槒?qiáng)5人抓住那個(gè)心中只想著權(quán)的甄宏,把甄宏的錢(qián)燒完,撕毀他的護(hù)照。這一舉一動(dòng)被顧永泰看到了。顧永泰沒(méi)有懲罰他們,而是對(duì)公安局的于科長(zhǎng)慷慨激昂,痛斥像甄宏這種人。

《第三軍團(tuán)》這本書(shū)的魅力,是在于能聯(lián)系到生活實(shí)際,人物寫(xiě)的有血有肉,就好像真的發(fā)生過(guò)這種事,真的有這個(gè)人一樣。這一點(diǎn),讓我對(duì)作者張之路十分佩服。這也正是這本書(shū)的魅力之處。

讀了《第三軍團(tuán)》這本書(shū)讓我進(jìn)一步的掌握了又一個(gè)寫(xiě)作好方法!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇十九

莎士比亞說(shuō)過(guò)一句很有道理的話(huà):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)小書(shū)迷,特別是對(duì)小說(shuō)書(shū)籍愛(ài)不釋手。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我翻到了一本姐姐買(mǎi)的書(shū)《第三軍團(tuán)》。它,便是我的最?lèi)?ài)。

這本書(shū)里的“第三軍團(tuán)”是由劉天人、駱強(qiáng)、魯湘舟、常振家、陸文虎五名“輔民中學(xué)”的學(xué)生。。他們使為非作歹的壞人聞風(fēng)喪膽,使無(wú)奈的百姓們稱(chēng)贊。他們每到一個(gè)地方,都會(huì)留下一張紙條,上面寫(xiě)著:“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。第三軍團(tuán)宣”可是“輔民中學(xué)”的顧校長(zhǎng)卻以為“第三軍團(tuán)”是他校的一個(gè)流氓團(tuán)伙,并讓新來(lái)的老師――華曉,裝成學(xué)生,轉(zhuǎn)到高二(5)班去,讓他調(diào)查有關(guān)“第三軍團(tuán)”的一切消息。在華曉當(dāng)學(xué)生的這段日子里,發(fā)生了許多好玩、驚險(xiǎn)的事情。比如,第三軍團(tuán)在公交車(chē)上懲治流氓;追查制造假酒假藥的公司;嚴(yán)懲在火車(chē)站騙取乘客錢(qián)的個(gè)體運(yùn)輸戶(hù)……通過(guò)這些事情,我改變了對(duì)他們的.看法,我覺(jué)得他們比戰(zhàn)士更勇敢,比警察更威武,比好漢還要講義氣。

常振家的冷靜,駱強(qiáng)的低調(diào),陸文虎的黑白分明,劉天人的熱心,魯湘舟的俠義,這些都是我們要學(xué)習(xí)的。雖然校長(zhǎng)是一個(gè)老頑童,但是他也有真摯、敦厚、長(zhǎng)者風(fēng)范的時(shí)候:當(dāng)他知道第三軍團(tuán)的“真面目”時(shí),他也對(duì)自己的學(xué)生感到敬佩與欣慰。我們應(yīng)該向第三軍團(tuán)學(xué)習(xí)他們這種助人為樂(lè),路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神。

合上書(shū),我覺(jué)得青春似白色,總要為它添上點(diǎn)什么,才那么絢麗?!捌叱吣袃翰粸槊?,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉?!痹谛闹芯镁没厥?,少年的志氣豪情,一張小卡片運(yùn)載著真摯、正義?!暗谌妶F(tuán)”赫然印入心中。細(xì)讀下去,心底深處被撩起,是青春的吶喊,是飛翔的季節(jié),少年的情懷袒露胸襟!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇二十

“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人。世間自有正義在,路見(jiàn)不平有須眉”。跟著鏗鏘有力的詩(shī)詞,我走進(jìn)了《第三軍團(tuán)》的世界!

《第三軍團(tuán)》是我在這個(gè)暑假讀的第一本書(shū),也是最?lèi)?ài)的書(shū),這是一本充滿(mǎn)正義和正能量的書(shū),我讀得甚至到了如饑似渴,廢寢忘食的境界。

故事講述了在龍城輔民中學(xué),顧永泰校長(zhǎng)因錯(cuò)誤地懷疑第三軍團(tuán)是犯罪團(tuán)伙,而派剛調(diào)來(lái)的新老師華曉喬偽裝成學(xué)生到高二當(dāng)插班生,暗中調(diào)查“第三軍團(tuán)”。在他親眼所見(jiàn)第三軍團(tuán)的成員為受騙的人打抱不平、助人為樂(lè)、救公交車(chē)上的作家、討回司機(jī)的200元錢(qián)、制止浦樂(lè)章賣(mài)不良書(shū)籍和假酒假煙等一系列事情后,終于明白了,第三軍團(tuán)原來(lái)是正義的化身。只要第三軍團(tuán)在,那里一定充滿(mǎn)正義,一定會(huì)轉(zhuǎn)危為安。第三軍團(tuán)的故事,深深地震撼著我、教育著我、鼓舞著我!

所謂“人之初,性本善”,其實(shí)每個(gè)人的心里,都有一個(gè)“第三軍團(tuán)”,只是很多時(shí)候,會(huì)被社會(huì)的負(fù)能量所影響著,暫時(shí)性地“掩藏”了“第三軍團(tuán)”,而當(dāng)正能量壓制一切的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生巨大的能量,“第三軍團(tuán)”就會(huì)輕而易舉地顯現(xiàn),所以我們需要的多汲取正能量,遠(yuǎn)離負(fù)能量!

第三軍團(tuán)讀后感悟篇二十一

暑假里我經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),每本書(shū)的內(nèi)容都令我難忘,其中張之路的作品《第三軍團(tuán)》是我最喜歡的一本,也觸發(fā)了我許多感想。

《第三軍團(tuán)》講述的是文革之后關(guān)于五個(gè)中學(xué)生身上發(fā)生的事情……

許多人物在作者筆下一個(gè)個(gè)變得妙趣橫生:愛(ài)憎分明的駱強(qiáng),孝順父母的陸文虎,溫文爾雅的常振家,敢于承擔(dān)的劉天人,勇敢頑強(qiáng)的魯湘舟,還有冷靜睿智的華曉,包括正氣盎然的教導(dǎo)主任、和藹可親的顧校長(zhǎng)?!捌叱吣袃翰粸槊瘢?duì)父母枉為人,世間自有正氣在,路見(jiàn)不平有須眉。”這首詩(shī)中看到了他們身上那朝氣蓬勃、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我最敬佩的是孝順父母的陸文虎,文革剛結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)小男孩來(lái)到了某建筑部門(mén)的信訪辦公室門(mén)口,要為他的父母上訴,大人們看他是個(gè)小孩便把他趕了出去,小男孩為了為他父母翻供,吃莜面,吃不飽還要幫人擦車(chē),終于感動(dòng)了別人,成功為他父母翻了案。這個(gè)小男孩就是陸文虎。我從他身上體會(huì)到了孝順父母、知恩圖報(bào)的精神,另我非常感動(dòng)。而我呢?時(shí)常讓父母操心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如陸文虎,這是我非常愧疚。我以后一定會(huì)多多幫助父母,替父母分擔(dān),我們可以為他們掃掃地,洗洗衣服,為父母多多做一些小事,從小事做起,從每一件事做起。

這本書(shū)讓我永身難忘,我會(huì)多去看它,體會(huì)它。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇二十二

《第三軍團(tuán)》是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任張之路寫(xiě)的。這本書(shū)被媽媽一買(mǎi)回家,我就被封面上“第三軍團(tuán)”四個(gè)字和五個(gè)高中生模樣的男孩圖片深深吸引了,迫不及待地讀起來(lái)。

書(shū)中講了幾個(gè)嫉惡如仇的高中生以“第三軍團(tuán)”的名義,在汽車(chē)上懲治公開(kāi)搶劫的流氓~~~他們懲惡揚(yáng)善,見(jiàn)義勇為,讓壞人恨之入骨,聞風(fēng)喪膽;而好人則揚(yáng)眉吐氣,拍手稱(chēng)快。他們的校長(zhǎng)顧永泰搞不清真相,讓新分配的畢業(yè)生華曉裝成學(xué)生打入他們中間,還讓教育部發(fā)出警告,認(rèn)為“第三軍團(tuán)”是個(gè)專(zhuān)干壞事的組織,引起了一場(chǎng)追尋“第三軍團(tuán)”的**。

讀了這些,我心里暗暗佩服這五個(gè)大哥哥。幾十年來(lái),人們對(duì)身邊發(fā)生的一些壞事視而不見(jiàn)。而幾個(gè)高中生卻看在眼里,伸張正義。雖然他們還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,但是他們的做法卻讓我極為敬佩。他們不懂社會(huì)的是是非非,但所作所為卻讓許多大人都慚愧不已。我的`心情隨著書(shū)中一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié)而上下起伏,真是引人入勝,百看不厭。

再看看我們自己,在家中個(gè)個(gè)都是寶,浸在甜水中,衣食無(wú)憂(yōu),但對(duì)社會(huì)的了解也僅僅知道一點(diǎn)點(diǎn),更別說(shuō)責(zé)任感!學(xué)校為什么每年會(huì)讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),目的就是讓我們這群孩子能夠主動(dòng)地關(guān)心國(guó)家大事,為祖國(guó)創(chuàng)建美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。從平時(shí)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,所以我應(yīng)該學(xué)習(xí)“第三軍團(tuán)”的精神,面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)。

讀完這本書(shū)我明白:現(xiàn)在我們國(guó)家需要許多人才,國(guó)家要富強(qiáng),必須要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事,了解祖國(guó)各種情況,一點(diǎn)一滴做起,做個(gè)足智多謀,伸張正義,勇往直前的好少年,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇二十三

讓我記憶深刻的是魯湘舟孤身奮戰(zhàn)勇斗歹徒的故事。一位青年的作家在上公交車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)有小偷想偷他東西。他以前也遇到過(guò)類(lèi)似的事情,小偷用刀片劃破皮包不過(guò)值得慶幸的是里面的東西沒(méi)掉出。畢竟作家見(jiàn)多識(shí)廣嘛。緊接著作家有被流氓侮辱,便大聲罵道;“流氓!”三個(gè)流氓一聽(tīng)氣急敗壞。上去就給了作家一拳?,F(xiàn)在作家心想他寧愿用這智慧的大腦換取那一身的武藝。到了下一站全部的人都下了車(chē),他們并沒(méi)有匆匆離去,而是再下面看熱鬧。司機(jī)的樣子是人不犯我我不犯人。人若犯我,我必誅人。顯然他不喜歡多管閑事。就在這時(shí)一位“眼睛男”進(jìn)入了大家的視線,只見(jiàn)他一躍而起抓住了扶手,幾個(gè)流氓見(jiàn)機(jī)沖了過(guò)來(lái)。正好“眼睛男”雙腿踢,哈。三位流氓一下倒在了地上。這時(shí)人們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。每一個(gè)人都上了車(chē)把這三個(gè)壞蛋打的落花流水。都打出了血呢!

讀后明白了,1、路上碰到需要幫助的人,要熱情幫助。2、如果有人為科學(xué)表現(xiàn)了不畏強(qiáng)權(quán),甚至不怕被活活燒死的精神。這樣的人,活著是一個(gè)偉大的人,死了也是一個(gè)永遠(yuǎn)被人們紀(jì)念的靈魂。

我一定會(huì)把這些道理銘記于心,派上用場(chǎng)。做一個(gè)好學(xué)生。

第三軍團(tuán)讀后感悟篇二十四

駱強(qiáng)的出身,注定了他的命運(yùn),他的父親被蒲樂(lè)章殘害為雙腿殘廢,于是父親的仇恨也讓他仇恨,他的親人都被邪惡而侵害,于是他的外表冷漠,實(shí)際上他卻是一身正氣,有勇有謀,找出蒲樂(lè)章犯罪的證據(jù),以第三軍團(tuán)的名義交給警察,真正的為父親復(fù)了仇,也為被蒲樂(lè)章殘害的人復(fù)了仇。我敬佩他,因?yàn)樗母赣H即使是一名瘸子鞋匠,也高高昂起頭,不卑不亢,也讓他遇事冷靜,也有因?yàn)榧彝サ脑S多變故的原因。

劉天人會(huì)刻章,雖然劉天人的家庭雖然貧困,但他為同學(xué)們刻章,卻從不收一分錢(qián)。敬佩他,因?yàn)樗兄簧戆凉牵驍鄥s無(wú)法折彎,即使在成年人中,也很少見(jiàn)。就是這些五個(gè)人,成立了第三軍團(tuán),真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

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